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有關(guān)從此我不再低調(diào)作文（通用26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的有關(guān)從此我不再低調(diào)作文，歡迎閱讀與收藏。
從此我不再低調(diào)作文 篇1
在步入初中的大門后，我感到一切都是那么的新奇。如同進(jìn)入一個(gè)全新的世界。
平時(shí)，我并不喜歡上語文課，因?yàn)槲铱偢杏X語文課太漫長，老師所講的知識也很難聽進(jìn)去，第一次大考下來，我的`語文成績竟差一點(diǎn)不及格，使我的自信心一下子消失了。更不要說在語文上施以反擊了。
但是，從那一天開始，一切就都改變了，那天在上語文課時(shí)，語文老師提出了一個(gè)問題，但沒有人回答。其實(shí)，大家應(yīng)該都知道答案，只是怕自己的答案與老師的不同，或答非所問，雖然老師并不會批評，但自己也會“羞愧難當(dāng)”時(shí)間一分一秒地過去了，老師的神情似乎也帶著憤怒，頭上的“大火”估計(jì)馬上就要噴出來了，但依然沒有人回答。這時(shí)，我的心中出現(xiàn)了一句話“如果大家都保持低調(diào)，那你就保持高調(diào)�！边@句話不斷在我的心中回響。我的大腦開始尋找可以表達(dá)出答案的語句——因?yàn)槲也簧朴诒磉_(dá)。即使這樣，我還是舉起了手，老師的'深情立馬變得歡快了，我盡量清楚表達(dá)了我的答案和見解，“雖然是正確的，但還是少了幾個(gè)重要點(diǎn)�！崩蠋煾嬖V我的不足之處。然而在我心中并沒有所謂的“羞愧難當(dāng)”，反而感覺老師這節(jié)課講的我全會。
就這樣，我的語文“反攻”計(jì)劃在不知不覺中打響了：我開始熱心于發(fā)言和思考問題，完完全全地融入的課堂，顯然付出是有回報(bào)的，在這學(xué)期的段考中，我考到了理想的成績。
從此我決定不再低調(diào)，更不會在需要高調(diào)時(shí)低調(diào)。沒錯(cuò)，當(dāng)別人都低調(diào)時(shí)，你就要高調(diào)，因?yàn)槟銚碛幸粋�(gè)可以完全展現(xiàn)出自己的“舞臺”！
雖然說“沉默是金”但在現(xiàn)在的社會，沉默早已什么都不是了。一個(gè)人若永遠(yuǎn)沉默和低調(diào)，那他將永生碌碌終生。不要再低調(diào)了，高調(diào)，高調(diào)，你就會重新找回你的優(yōu)點(diǎn)和自信。
從此我不再低調(diào)作文 篇2
清晨，我們來到了“亦琴坊”。一踏入院子，眼前全是綠*的植物，感覺特別清新。房間的墻上掛著一張張?jiān)煨透鳟惞徘佟?/p>
我們有幸請高老師*奏古琴曲《流水》、《廣陵散》。高老師通過深入淺出的講解和精湛的琴藝，營造出悠遠(yuǎn)、寧靜、深邃的意境，我們都深深地陶醉在那美妙的音樂中。
接著，高老師為我們介紹古琴的制作過程：“古琴的制作過程是很復(fù)雜的。”高老師邊說邊指著那張還沒安上琴弦的古琴。那是一塊已經(jīng)削成古琴形狀的木板，只是被擦上一層黑漆。高老師說：“古琴的油漆工藝很講究，琴胚制成后要裹上麻布。然后上漆，要把鹿角霜和油漆調(diào)在一起。然后在古琴上磨擦，這樣這樣反復(fù)上漆、摩擦大概要五六次。
加上鹿角霜是為了使它的音不太響。而接著推光使琴體細(xì)致光滑，但最后還要再上一層漆，主要是為了讓它的*澤不要太明亮�！睘槭裁茨兀课也唤纳苫螅翰皇且�*響亮、光澤耀人才更能吸引人嗎？老師看出了我的疑惑，解釋道：“古琴音*低沉內(nèi)斂、古樸暗淡，適合自修內(nèi)心。古語‘古箏悅?cè)�，古琴悅己’說的就是這個(gè)道理�！迸�，這不正是所謂的“低調(diào)”嗎？
人也是要如此。我們班的一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績很好，但她從不驕傲。每次拿到好成績后，她還總是說：“這次比上次退步了一點(diǎn)，有幾處是不會的，要多請教老師�！边@不正是“低調(diào)”的表現(xiàn)嗎？而且每當(dāng)有人夸贊她的成績時(shí)，她都會說一句：“哪有�！蔽液芘宸闹t虛低調(diào)。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。她不就是一個(gè)活生生的`例子嗎？因此，她便成了我的榜樣。我也變得更低調(diào)了。即使偶爾得了出乎意料的好成績，我也從不張揚(yáng)，面對別人的贊揚(yáng)也學(xué)著她說：“哪有？”
為琴要低調(diào)，為人也要低調(diào)。低調(diào)能使我們更理性地認(rèn)識自我，使平日里的言行舉止更有分寸，使自己慢慢成為一個(gè)更有內(nèi)涵、更有品味的人。
從此我不再低調(diào)作文 篇3
蒼天在上，靜穆無言，而四季輪回，萬物滋生，其樂融融，蒼天需要說什么呢？人何嘗不是如此，腳踏實(shí)地，厚道為人，低調(diào)人生，正是*社會的共同追求。
小時(shí)爺爺教我讀書認(rèn)字時(shí)說過：“人吶，要活得實(shí)在明白。你看這‘悟’字，豎心旁加一個(gè)‘吾’。什么叫‘悟’？便乃‘心里知曉口不炫耀’。‘吾’‘心’里明白，但‘五’住‘口’不說，將其意深味于心。有時(shí)人就應(yīng)學(xué)學(xué)佛家禪宗思想，平凡低調(diào)而深刻�！�
意會言傳固然是一種交流的有效方式，但若口若懸河、夸夸其談則會被看作是一種膚淺無知的行為，沒有實(shí)際的行動(dòng)來*，更覺愚昧。
口上耀武揚(yáng)威，似對兵法了如指掌，運(yùn)籌帷幄的趙括，臨陣大亂*容，抱頭鼠竄的典故便是最好例子。紙上談兵實(shí)則無真才實(shí)學(xué)，成為千古的笑料。
低調(diào)是一種生活的態(tài)度，沒有寬容，沒有炫耀，面對他人他事冷靜沉穩(wěn)，才能過得充實(shí)美滿。
低調(diào)亦是一種生存的哲學(xué)。努力用知識武裝自己，學(xué)富五車的賢人自然會被他人傳頌，服人不以“口”，而是以“德”。
十九世紀(jì)美國科學(xué)家愛迪生總是不修邊幅，一日一位友人在街上遇到衣冠不整的他，笑話他的落伍打扮，他淡然地?cái)[手笑道：“沒關(guān)系，反正大家都不認(rèn)識我�！倍�(dāng)他被喻為“發(fā)明大王”，享譽(yù)世界以后，依然是老樣子，面對友人的嬉笑，他幽默地回答：“沒關(guān)系，反正大家都認(rèn)識我了�！�
這種不拘小節(jié)，淡然處世的'生活態(tài)度，正是我們提倡和追求的，低調(diào)卻不低俗，平凡卻不平庸。
偉人用對本質(zhì)的渴望與追求遮蓋了身上巨大的光環(huán)，在自己的生活領(lǐng)域內(nèi)過得踏踏實(shí)實(shí)。這簡單明了的道理對于我們來說，亦可以創(chuàng)造出一片天地。
絢麗的雪花映照世界，卻受不了熱風(fēng)的吹拂；溫室里的花兒生機(jī)盎然，卻抵不住寒風(fēng)的浸襲；奪目的*虹看似美妙，卻經(jīng)不住烈日的考驗(yàn)。
萬物逃不了這個(gè)規(guī)律，我們?nèi)松彩且嗳�。古來成大事者，有哪些是不諳世事，張牙舞爪的呢？
低調(diào)可以助我們走向成功。低調(diào)不是懦弱，而是自信的表現(xiàn)，張揚(yáng)不是智慧的孫臏放在眼里，總想和其一較高下。相反地，雖才高八斗，精通謀略的孫臏卻總是低調(diào)的生活，不欲與人爭鋒，但在魏國攻打楚國的戰(zhàn)役中，自恃過高的龐涓卻總被孫臏牽著鼻子走。最終慘敗而身首異處。是龐涓的才能無用武之地嗎？不！而是他一向自命聰穎，不知收斂，不知低調(diào)的生活可使人寧靜，為生命積聚更多的能量。
懂得低調(diào)的人更能夠享受人生的寧靜與快樂，不然怎會有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得，怎會有滿腹經(jīng)綸的李白飄飄然游于山水，寫就半個(gè)盛唐的傳奇，又怎么有歐陽修登上岳陽樓的滿懷喜悅呢！洪秀全成功了，但是他不懂得低調(diào)，驕奢淫逸，于腐朽的清王朝無異，不懂得低調(diào)，注定了他的失敗。而居里夫人成功了，她發(fā)現(xiàn)的鐳造福于全人類，但她并未因此而迷失自己，她選擇了低調(diào)的生活，流芳萬年。
低調(diào)可以助我們走向成功。張揚(yáng)個(gè)性固然重要，但也要適度。否則，你的一生將會虛度，學(xué)會低調(diào)，低調(diào)可使你更清楚的看清你自己的能力，不過分驕奢，不過分悲觀，查漏補(bǔ)缺，使你的一生更完美。
低調(diào)是一種正能量，真正懂得低調(diào)的人可讓你遠(yuǎn)離是非之外，使你的生活更寧靜、快樂，使你的性格更含蓄，不過分爭強(qiáng)好勝，受到更多人的喜愛。學(xué)會低調(diào)，等于是邁向成功的重要一步，懂得低調(diào)，你的人生才會更充實(shí)，更精*，努力的方向才會更加的明確。
讓低調(diào)助我們成功吧！
從此我不再低調(diào)作文 篇4
人生在世，若待人接物都能低調(diào)行事，方顯人的大氣。
就像材料中的父親所說的那樣，馬車越空，噪音就越大。那些自以為是的、目空一切的人，總是不屑別人的言論，粗暴的打斷別人的談話。這些人往往只會紙上談兵，一事無成。相反，能虛心接受別人的意見、認(rèn)真思考別人的言論的人，就能成就一番事業(yè)。
低調(diào)，是成功者的處世態(tài)度。
晉代大詩人陶淵明，一直都盡心為國，仕途的不順，官場的黑暗，使他棄官隱居，“采菊東籬下”書寫了他的閑情逸致。滿腹經(jīng)綸卻隱居在東籬下，著作滿屋卻從不與人論說，表現(xiàn)了他的低調(diào)。因?yàn)榈驼{(diào)，成就了陶淵明的隱士名望。
低調(diào)，是成功者的信仰。
*物理界天才錢學(xué)森，為人處世一直都低調(diào)。不論是國內(nèi)學(xué)術(shù)總結(jié)會，還是*交流研討會，他都一身樸素的裝扮。他從不追求外表和物質(zhì)上的奢華，一心專注在原子核研究領(lǐng)域，為我國原子事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。一生的低調(diào)詮釋了他的信仰。
低調(diào)，是成功者的內(nèi)在。
同樣是物理界的天才，同樣取得了傲人的成就，霍金與錢學(xué)森有著一種相同的品質(zhì)，那就是低調(diào)。眾所周知，霍金一直都被人視為物理界的奇跡，在他研究出了黑洞實(shí)質(zhì)和高能天體物理運(yùn)作現(xiàn)象之后，有記者就問他，取得這么大的成功之后，是否會要求高額的'賞金？問題一經(jīng)拋出，霍金就開始在鍵盤上敲動(dòng)手指“我只知道，我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我的認(rèn)識還太短淺，我的事業(yè)還不會停止。”隨著揚(yáng)聲器發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的倫敦式口音，大殿響起了雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。取得如此巨大的成績，卻以如此樸實(shí)的話語來總括，著實(shí)令人敬佩。
因?yàn)榈驼{(diào)，陶淵明成就了千古的名望；因?yàn)榈驼{(diào)，錢學(xué)森得到了人們最高的敬仰；因?yàn)榈驼{(diào)，莫言成為了諾獎(jiǎng)史上以微笑待之的第一人；因?yàn)榈驼{(diào)，霍金登上了物理巔峰。
學(xué)會低調(diào)，人生才會呈現(xiàn)完美的弧度。
從此我不再低調(diào)作文 篇5
成長，帶走的不只是時(shí)光，還帶走了當(dāng)初那些不害怕失去的勇氣，而伴隨來的是人生路上的迷茫和收獲。
——題記
人生路上，時(shí)光流逝，像一葉扁舟，在漂浮不定的迷茫中，我們慢慢地成長，慢慢地走出迷茫。當(dāng)我們走出迷茫時(shí)，收獲的是希望火炬的溫暖，取得滿意的結(jié)果是喜悅。
回憶這些年的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每件件像電影片段從我腦中閃過，不是讓我感慨萬千，令人沉思。
回憶中斷在兩年前，那時(shí)的我一心只認(rèn)為只要肯付出，就一定有收獲。所以，我每天都不曾放松，無論是學(xué)習(xí)、練琴還是訓(xùn)練……每天都發(fā)狂似的做自己的事，不在乎周圍人，不在乎他們他們的感受。在升學(xué)考試后，心情跌到低谷，心只愿家人或老師來批評我，而不是周圍人的諷刺和挖苦。當(dāng)時(shí)的我只想到：難道我的就落后于人？我一直以來的努力做的都是無用功？回到家后，腦中重復(fù)馬上被罵的情節(jié)，可到家卻未重現(xiàn)，家跟平時(shí)一樣，說說笑笑，談笑風(fēng)生。我的心很復(fù)雜，很傷心，很想有人來罵我，來說我……第二天清晨，我的門上貼一張字條，上面寫著：兒子，你確實(shí)很努力，我們都不怪你，只是你太努力了，在努力中慢慢迷茫了。
是啊，曾經(jīng)的努力讓我在每件事上迷茫，找不到拼搏的目標(biāo)，人生的方向，不知道要走向哪里，在這幾年的拼搏中，我對身邊的人漠不關(guān)心，失去了太多的親情和友情。這次，我走出迷茫，意識到了，此后，我也變得害怕失去他們，害怕朋友離我遠(yuǎn)去，害怕親人對我冷漠。當(dāng)然，走出迷茫的我找到了結(jié)果和未來的希望以及奮斗的目標(biāo)。
人生這扁小舟，我們都無法預(yù)知接下來會漂向何處，在漫長的旅途中，難免迷失方向，但當(dāng)你找到正確的方向時(shí)，你會找到新的光景，找到未來的方向。
此后，我不會再迷茫。
從此我不再低調(diào)作文 篇6
自信是成功的第一秘訣，有信心的人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，化不可能為可能。
北宋時(shí)期，遼不時(shí)來騷擾，兩軍交戰(zhàn)北宋常常吃敗仗。遼軍大舉攻宋，一路竟然輕而易舉就打到了黃河岸邊的澶州，直接威脅到了都城開封。宰相寇準(zhǔn)主張皇帝親征，宋真宗只好答應(yīng)。駐守澶州城的宋軍聽說皇帝要親征，立刻士氣大增，個(gè)個(gè)奮勇拼戰(zhàn)，一舉打敗了遼軍，此后北宋與遼有了“澶淵之盟”，得到了暫時(shí)的和平。
還有項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)時(shí)，為了激勵(lì)將士，命令士兵們燒毀軍營，破釜沉舟，將鍋砸破，只帶上三天的口糧，以誓死決戰(zhàn)的信心，和秦軍迎戰(zhàn)，于是將士們信心十足，以一當(dāng)十，以十當(dāng)百，最后終于打敗了三十萬秦軍，此后秦國一蹶不振，走向了滅亡的`道路。這便是中國歷史上有名的一場以少勝多的戰(zhàn)役——巨鹿之戰(zhàn)。項(xiàng)羽破釜沉舟的的決心和勇氣，極大鼓舞了將士們的士氣，增加了他們的自信心。一個(gè)人對自己抱有信心，也將使別人對我們萌生信心的綠芽。
雖說自信的力量很大，但卻要把握有度，千萬不要把自信演變成自負(fù)的魔鬼。
曹操在赤壁之戰(zhàn)時(shí)過于驕傲和自滿，結(jié)果火燒連營，號稱百萬的曹兵潰不成軍，軍事力量迅速消減，最后形成了三國鼎立的局面。還有非常有名的淝水之戰(zhàn)，八萬大軍的東晉對峙八十萬大軍的前秦，明顯的以卵擊石戰(zhàn)局，可前秦過于自信，疏忽戰(zhàn)爭策略，自以為是，下令后退，讓晉軍渡河作戰(zhàn)。誰知在后退的過程中，軍中一聲：“戰(zhàn)敗了，快逃呀！”成了自取滅亡的導(dǎo)火索，風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵，全軍覆沒。這是血的教訓(xùn)。
我們自信，同時(shí)要善用自信，這樣在成功的道路上才會越走越遠(yuǎn)。
從此我不再低調(diào)作文 篇7
自信是一種信念，一直支撐著你；自信是一場春雨，滋養(yǎng)世間萬物；自信是一盞燈，指引你走向正確的人身道路。自信，是人身上必不可少的一樣?xùn)|西。
我是一個(gè)不太自信的人，可自從那次之后，我明白了自信是多么重要。記得那次，老師叫我代表全班去參加練字比賽，我聽了立即拒絕，說：“老師，你還是重新?lián)Q一個(gè)人吧，我的字也沒有那么好看的。”老師見我這樣說：“我們班就數(shù)你的字最好看了，你不參加，你說我去找誰？”看著老師不太高興的樣子，我只能說：“那好吧，要是我去參加沒有得獎(jiǎng)怎么辦？”老師說：“沒事，重在參與嘛�！�
很快就到了比賽的`日子，我很緊張也很沒有自信，生怕自己不能獲勝給班級丟臉。老師看見我這樣子，一眼就看穿我沒有信心，走過來拍著我的肩旁說道：“你知道人最重要的信念是什么嗎，那就是自信，如果你連自信都沒有就不配上臺比賽。”我把老師說的話牢記在心，上臺比賽了，我嘴里一直念著自信自信，心里沒有一絲雜念，最后比賽成績出來了，我得了一等獎(jiǎng)，老師說的果然沒有錯(cuò)。
自信是成功的源泉，居里夫人為了提取純鐳，以便測定鐳的原子量，向科學(xué)證實(shí)鐳的存在，終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。她對友人說：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價(jià)多大，這種事情必須做到。”最后她終于獲得了成功。
愛因斯坦說過“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力，這樣才會獲得成功。
從此我不再低調(diào)作文 篇8
“自信”二字，不多不少，十五個(gè)筆畫，也伴隨著我走過了這十五個(gè)春夏秋冬。第一次感受到這自信的力量，是在幼兒園。
那時(shí)一開學(xué)老師就讓我們準(zhǔn)備舞臺劇，當(dāng)時(shí)把我嚇傻了。其實(shí)我負(fù)責(zé)的內(nèi)容簡單極了，只是兩只手上掛滿鈴鐺像個(gè)小兔子一樣跑上去，再拿起地上的假水果跑回去就可以了。但在臺下等待著的我當(dāng)時(shí)卻是那樣緊張。我呆呆地坐在椅子上，兩腿不受控制的打顫。這時(shí)，班主任走了過來，摸摸我的頭說：“加油啊，你一定可以的！“接著給了我一個(gè)燦爛的微笑。當(dāng)時(shí)只覺得心里暖暖的.，因?yàn)樾θ堇镉幸环N我叫不出名字的東西。直到稍大些，我才知道這微笑中藏著的，是自信。演出很成功，老師還特地當(dāng)眾夸我說我跑上去是俏皮可愛極了。我回應(yīng)老師一個(gè)與老師一模一樣的自信的微笑。之后與自信重逢，是第一次踏進(jìn)小學(xué)。本在家里背著書包興奮地像只小鹿似的亂蹦著的我，到了學(xué)校門口，卻突得愣住了。一個(gè)個(gè)大哥哥大姐姐背著書包從我身邊匆匆走過，我莫名的感到了緊張。
媽媽把我送到學(xué)校門口就走了，我無助的立在原地�！靶∶妹茫闶菐啄昙壍难�?怎么站在這里不動(dòng)了？”回過頭，我看見一個(gè)大姐姐正關(guān)切的看著我。她了解了我的一些情況后，便默默地把我送到了教室。分開前，他在我耳邊輕輕說了一句：“勇敢起來吧！"自信的語句讓我心底仿佛流入了一股暖流。
我開始愛上自信。遭受打擊時(shí)，碰上挫折時(shí)，遇到困難時(shí)，自信都將是他們的克星。希望生活中的每一個(gè)都能相互傳遞自信的力量，是每一個(gè)人都擁有面對困難的勇氣。
從此我不再低調(diào)作文 篇9
社會是一所學(xué)校，生活是我們的良師。在受到挫折時(shí)，我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)；在不利的環(huán)境中，我們學(xué)會了生存；在怒火中燒時(shí)，我們學(xué)會了忍耐……但是在遇到困難時(shí)，我們常常缺少自信。 ——題記 考試 有時(shí)我們在考試之前感到緊張，有時(shí)我們在考試前感到自己考不好，這都是缺乏自信。 我們在考試之前要從容不迫，鎮(zhèn)定。在考試的時(shí)候一遇到難題就會害怕，一遇到?jīng)]學(xué)過的知識就發(fā)愁，覺得到收卷時(shí)怕做不完。做上之后，怕做錯(cuò)，在一個(gè)很少的分?jǐn)?shù)上斤斤計(jì)較，耽誤了時(shí)間，做后面的題時(shí)，時(shí)間會非常緊張。
為了留下更好的時(shí)間檢查，因此在做閱讀題時(shí)好沒有讀懂講的是什么內(nèi)容，就把答案急匆匆地往上寫，在檢查出來的.時(shí)候，就要用膠帶粘或者劃去，就要在卷面分上的不了高分。在做題中雖然要提倡釘子精神，但有時(shí)也要靈敏一點(diǎn)，遇到實(shí)在想不起來的，就先空著，做時(shí)要注意，不要擔(dān)心做不完，只要專心去做就可以了。 跑步 每個(gè)人在競爭之前都非常緊張，心里就像有一只小兔子在亂蹦。
在跑步中緊張反而會導(dǎo)致成績，跑別人超過自己，怕堅(jiān)持不下來。在短跑中緊張起跑會受到障礙，再跑中又會同看的習(xí)慣，緊張就會覺得路程很長。在長跑中在不缺乏自信的情況下還要有耐力，要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。劉翔為什么能得到冠軍？就因?yàn)樗泻軓?qiáng)的實(shí)力，更重要的是，他的心態(tài)比較穩(wěn)定，不緊張，自己相信自己能取得冠軍。他就靠這股力量奪得冠軍。 我們在做任何事的時(shí)候，都要自己相信自己，如果你自己不相信自己，又讓別人怎么相信你呢？ 所以，我們要在困難中，學(xué)會自信！
從此我不再低調(diào)作文 篇10
下午就要考級了！我忐忑不安地想：這可是九級啊，吹錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)就考不過了，唉，還是再練練吧。
中午：自信心上升30
已經(jīng)中午了，我的心跳在加速，連我最愛吃的“北京烤鴨”都索然無味，我隨便向嘴里胡亂地塞了幾口飯就到一旁去吹笛了。我正吹著，媽媽不知從哪兒冒出來說：“兒子，吹得不錯(cuò)，一定能過！”聽了媽媽的鼓勵(lì)，我的'自信心從原來的0上升到了30。
考前1小時(shí)：自信心又上升50
因?yàn)閶寢屇懶〔桓易约洪_車去，所以我們在醫(yī)院對面的小店里等同學(xué)一起去。這時(shí)媽媽又對我說：“考的時(shí)候不要緊張，對自己要有自信心，媽媽相信你一定能過的！加油！”媽媽的鼓勵(lì)又讓我的自信心上升了50，從30一下到了80。
考前5分鐘：自信心降到60
下一個(gè)就是我了，我本來自信心就有些供應(yīng)不足了，但星辰同學(xué)還一個(gè)勁的在我耳邊說：“我會不會吹錯(cuò)呀？！我會不會過呀？！”說得我也緊張的不行了，自信心一下從80下降到了60。
我上場：自信心上升至100
剛上場時(shí)，我的腿一直在不停地抖，但看見考官面帶微笑向我點(diǎn)頭，似乎在夸我，這時(shí)我想：我對自己一定要有自信心，考官都在夸我，我一定行的！我的自信心直奔100。我信心十足地吹完了，我向考官寫的紙上偷偷看去，嘿！過了！我恨不得一下跳起來。
回家
在回家的路上我覺得馬路上的每一個(gè)人都是那么可愛，回到家后我得大吃一頓“北京烤鴨”慶祝一下。我想：如果不是媽媽及考官對我的鼓勵(lì)，我就沒有一點(diǎn)自信心，也不會考級成功。我們需要自信，別人也同樣需要自信，讓我們給予他人自信，同時(shí)也讓自己變得更加自信吧！
從此我不再低調(diào)作文 篇11
人生擁有自信，奮力拼搏，才會精彩。
有一天下午的作文課上，一位同學(xué)問老師：鞠字怎么寫？老師想了想說：哪位同學(xué)會寫這個(gè)字呀？聽完老師的提問，同學(xué)們面面相覷，就是沒人說話。于是，我趕緊跑上講臺，拿起粉筆寫出了這個(gè)字�？粗诎迳隙硕苏木献�，老師高興地說：這位同學(xué)寫得非常好，以后，我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試，只有這樣，我們在今后的學(xué)習(xí)和生活才會做得更出色。聽完老師的話，我的心里美滋滋的。
我知道，老師之所以讓我們寫這個(gè)字，他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹立自信的機(jī)會。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵自信樹。
我曾經(jīng)學(xué)過一篇課文，這篇課文的題目是？？做一個(gè)最好的你？？，她告述我們：要做好每件事，就必須先樹立信心。自信就像蓋樓房的地基，如果地基不扎實(shí)，那高樓你就別想蓋好。
著名心里學(xué)家羅森塔爾曾做過一過一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他來到一所小學(xué)，在新生的花名冊中隨意挑選了幾個(gè)學(xué)生，并告訴老師，這些學(xué)生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學(xué)的耳中。過了一個(gè)學(xué)期，羅森塔爾再次來到這個(gè)學(xué)校，這位老師信奮地告訴他：你的眼光真好，他們確實(shí)很聰明�？闪_森塔爾卻說：這只不過是我隨便挑選的.，我對他們是一無所知。
是的，自信就是一種巨大的精神動(dòng)力，我們一但有了自信，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會越來越強(qiáng)，會更加努力，那努力的汗水是必定會澆灌出成功之花。
自信就像是號角，激勵(lì)我們前行;自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧！讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧
從此我不再低調(diào)作文 篇12
“小狗不應(yīng)該因?yàn)橛写蠊返拇嬖诙趴植话�，所有的狗都�?yīng)該叫。——就按上帝給的噪門叫好了。”這是俄國一位作家的名言。即使一個(gè)人的能力弱點(diǎn)，也不應(yīng)該感到自卑。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，要充分相信自己。自信，永遠(yuǎn)是人生中最大的財(cái)富。有了自信，任何艱難險(xiǎn)阻都不足為懼，有了自信，我們就可以披荊斬棘，直奔勝利的前方！
世界著名短篇小說家馬克·葉溫小時(shí)候很調(diào)皮，不務(wù)正業(yè)，同學(xué)不跟他玩，甚至老師也嫌棄他，為此他曾感到自卑，沉默寡言。直到后來，一位慈祥的老師接受了他，并鼓勵(lì)他，這才使他揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆。從此，他的臉上時(shí)時(shí)泛起自信的微笑。憑著自信，他實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想與價(jià)值，也贏得了世界人民的尊重！正如他自己所說：“我得感謝自信，因?yàn)槭亲孕磐炀攘宋业娜松�！”從這位偉人的經(jīng)歷中，我們可以看到自信是他走向成功的關(guān)鍵因素，如果他沒有找到自信，也許世界文學(xué)寶庫中將會失去一筆寶貴的財(cái)富。
羅丹說：“世界上沒有完美的人，也沒有一無是處的人�！鄙朴诎l(fā)現(xiàn)自己，學(xué)習(xí)別人的'長處，克服自己的弱點(diǎn)，努力取得成功，在這樣的過程中，自信就會很自然地培養(yǎng)出來。
無論何時(shí)，我們都應(yīng)展現(xiàn)自信的笑臉，敢于相信自己，勇于表現(xiàn)自己。但自信要有尺度，過分自信就等于驕傲，就會孤立自己，閉塞視聽，終鑄人生大錯(cuò)�！妒Ы滞ぁ分械鸟R謖就因剛愎自用而遭滅頂之災(zāi)。
自信，永遠(yuǎn)是成功的保證。請記住：我們也許永遠(yuǎn)也主宰不了他人，但我們可永遠(yuǎn)擁有自信！
從此我不再低調(diào)作文 篇13
自信是成功的基礎(chǔ)，如果沒有“我會干”“我能干好”的自信，如果一個(gè)人連對自己都沒有信心就將一事無成。
我小時(shí)候?qū)W騎自行車的情景，如今還在眼前浮現(xiàn)。
第一次把住自行車的車把子，往前推了一段，卻下不了決心一步跨上車。我的`心在砰砰地跳，腦子里始終在想，卡倒了怎么辦，胳膊、腿碰出血怎么辦......爸爸看我不敢上車，從后面為我把住了車子，并鼓勵(lì)我說，“爸爸為你把好了，不會卡倒的，直視前方，大膽地往前開”。因?yàn)楹竺嬗辛税职�，我再也不害怕了，坐到車座上我就開始蹬下去了。我雖然看不見在后面的爸爸，還聽得見他把著車子跟在后面跑的聲音，我很放心，也很開心，開了一會，聽不見爸爸跟著跑的聲音，我便慌張起來，手忙腳亂，倒下去了。
爸爸看我倒下去，忙跑過來說：“學(xué)騎自行車，首先要勇敢，要對自己有信心。你騎得已經(jīng)很好了，剛開始我雖然跟著你的后面跑，實(shí)際上并沒有把著你的自行車，只是讓你感到一個(gè)支撐你的力量。這時(shí)你非常穩(wěn)當(dāng)?shù)亻_下去了，而當(dāng)你聽不到我的聲音，失去對自己的信心時(shí)，卻倒下去了。既使沒有做好失敗了，這也沒有關(guān)系，重新站起來，勇敢地做下去，肯定有成功的機(jī)會。這就說明，如果一個(gè)人對自己失去信心，連自己能做的事情也做不好，更不要說向困難挑戰(zhàn)。學(xué)騎自行車是這樣，做其他任何事情都是同樣的道理�！�
聽了爸爸的一席話，我感到懂得了很多道理。我鼓起勇氣，一步跨上了自行車。這次自行車好象是一個(gè)乖孩子，很聽我的話，我讓它走快就快，讓它到哪里，它就到哪里。我第一次嘗到了勝利者的喜悅，征服困難的快樂，并且深深地感受到了自信對做事有多么重要。
從那時(shí)以后，我常常提醒自己“我做得到”和“我要去做”。
從此我不再低調(diào)作文 篇14
自信是力量的源泉，在你低落的時(shí)候給予你鼓勵(lì)；自信是甘甜的泉水，滋潤一方沃土；自信是一縷陽光，讓你快樂成長……
愛默生說過：“自信是成功的第一秘訣�！比绻麤]有自信，即使你的能力很強(qiáng)，你也會因?yàn)闆]有自信，總是與成功失之交臂。
林肯二十一歲時(shí)，做生意失敗。二十二歲時(shí)，角逐州議員失敗。二十四歲時(shí)，做生意再度虧本。二十六歲時(shí)，伴侶去世。三十四歲時(shí)，角逐聯(lián)邦眾議員失敗……在連受多次打擊后，仍不放棄。在競選總統(tǒng)時(shí)，即使有人在他演講時(shí)，對他冷嘲熱諷。但他憑借超強(qiáng)的自信心和不懈的努力，終于當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)。
相信自己，是踏向成功的第一步。如果沒有自信，就算你做再多的努力也不會成功。
就拿我來說，以前，我上課總是不敢舉手發(fā)言，只是默默的聽著同學(xué)們發(fā)言。雖然有時(shí)我對老師的問題答案十拿九穩(wěn)，但卻因?yàn)槟懬佣褭C(jī)會拱手讓給別人。每次聽到老師表揚(yáng)其他同學(xué)，我心中不由的想：真羨慕他們�。∥乙蚕胱尷蠋煴頁P(yáng)，可又不敢舉手，如果答錯(cuò)了，同學(xué)們肯定會笑話我的。
這種心理直到三年級新來的班主任我才克服。
那個(gè)老師在一次上課的`時(shí)候，抽查昨天布置要背的那篇作文。老師嚴(yán)肅的目光在教師里來回掃蕩，我在心里祈禱著：拜托了，老師。千萬別點(diǎn)到我啊！我可不敢在同學(xué)面前背誦課文。
“虞雨歡，你來背！”
我心中不由的一愣，緊張的心里像一只兔子在不停的跳。
見我不敢，老師走到我身邊，輕輕的鼓勵(lì)我。我站了起來，臉上仿佛涂了一層紅蠟。我慢慢的背了起來，背完后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。大家都在為我鼓掌。從此，我變得開朗起來，上課大膽發(fā)言。
如果沒有自信，生活變得像沒有太陽一般。讓我們擁有自信，踏上成功之路！
從此我不再低調(diào)作文 篇15
我站在舞臺的中央，看著這四周黑壓壓的人群，我雖看不見他們的面孔但我大概能猜到，他們的心里肯定滿是疑惑。這耀眼的閃光燈照下來，我意然有些不安了……
我在小學(xué)時(shí)曾是班上比較有存在感的同學(xué)，因?yàn)槲业?舞蹈時(shí)常讓大眾目瞪口呆。每當(dāng)我揚(yáng)起自信的微笑，做出第一個(gè)動(dòng)作都讓大家照眼前一亮，不由自主地為我鼓掌。跳舞是我最享受的事情，當(dāng)大家為此稱贊我時(shí)，心里的成就感一下就上來了�？稍谏狭酥袑W(xué)之后，逐漸地能展現(xiàn)自己的機(jī)會越來越少。好不容易有一次去省里比賽的機(jī)會，卻遺憾落選，這讓我開始懷疑自己的水平。
看著那些女孩們在比賽中拿了一個(gè)又一個(gè)第一名，這讓我感到遺憾和不服氣。我為什么就不能去更大的舞臺呢？這種想法困擾著我，我的最后一絲自信的火焰也撲滅了。
過了一段時(shí)間，學(xué)校有一個(gè)舞蹈比賽。但在一個(gè)這么好的機(jī)會面前，我猶豫了。我看著以前表演的照片，看著那個(gè)在舞臺上鋒芒華露、自信的笑著的孩子，再想想現(xiàn)在的我，我想做點(diǎn)改變，于是我報(bào)名了。
比賽的那一天到來了，我在臺下準(zhǔn)備時(shí)緊張的得心都要跳出來了。害怕出了什么差錯(cuò)，別人會用怎樣的眼光看我。
當(dāng)我走上臺，久違的燈光打在身上，場下沒有動(dòng)靜。我感到不安，但想起照片上那個(gè)在舞臺上笑得十分燦爛的我，心就堅(jiān)定了下來。音樂響起我對著觀眾擺出了那久違的笑容……
表演結(jié)束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，自信的微笑在我的臉龐上揚(yáng)，好似當(dāng)年那個(gè)光芒四射的孩子，曾經(jīng)的自信終于回來了！
從此我不再低調(diào)作文 篇16
“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”。
自信，就是相信自己，信任自己。在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是一名一流的杰出畫家，能調(diào)出世上最美的顏色，但是我們有很多人連拿起筆的勇氣都沒有，生怕涂上去的彩色是骯臟的，這樣怎么談得上涂色呢？連自信心都沒有。讀了《相信你自己，別說你不行》這篇文章，我覺得相信自己是很重要的。這篇文章是作者通過古今中外的許多深動(dòng)的事例，以及自己的一些關(guān)點(diǎn)，從而抒發(fā)了一個(gè)關(guān)點(diǎn)？要我們懂得并且學(xué)會相信自己！
的確我們應(yīng)該要相信自己，雖然有自信不一定會成功，但失去了自信就一定會失敗，因?yàn)槟銖膩矶紱]有對自己做的.事感到自信，感到會成功。 “我不行”這三個(gè)字就代表你自己不相信自己，如果你自己都不信任自己，還有誰會相信你呢？你這種行為可以用四個(gè)字來形容？自暴自棄，所以千萬不要說“我不行”，可是很多人總是說他并沒有說自己不行，可當(dāng)老師問問題時(shí)，他不是說“我不行，我不知道。”就是連手都不敢舉，這不也是認(rèn)為自己不行嗎？可是同樣的一件事，自信的人就會積極的舉手，就算他說錯(cuò)了，也不會覺得自己丟臉，他總是對自己說？“我可以！我能行！”而不會像那些對自己沒信心的人學(xué)習(xí)他們那種自暴自棄的壞質(zhì)量，他們?yōu)槌蔀樯慕艹霎嫾遥麄冋跒檎{(diào)出最美麗的彩色而努力，而那些畏縮的人早已被“淘汰”了，早已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面了猶豫了許久了，而這就是兩者清楚的對比了。
別說“我不行”，要記住時(shí)刻對自己說“我能行！”
從此我不再低調(diào)作文 篇17
有這樣一則小故事，四位年輕人同時(shí)看中一個(gè)公司�？荚嚨淖詈笠魂P(guān)是面試，考官只是說了一句：“誰先來？”有兩位年輕人自告奮勇，而另外兩人沒有什么反應(yīng)，因?yàn)樗麄儧]有自信，不相信自己。結(jié)果，積極的兩人被錄取了，可笑的是，一位當(dāng)上了庫管，另一位當(dāng)上了銷售經(jīng)理。另外兩位雖然學(xué)識特別高，但是自信的缺乏使他們不得不另尋出路。這就是說，機(jī)會和成功只留給擁有自信的人。
自信是人成功的必要條件。請看古今名人，哪位不是自信滿滿才獲得的成功？三國時(shí)期的黃忠，自告奮勇拿下定軍山，才有了蜀之五虎之一的地位。呂布像保證保證可以化解與魏國的'沖突，約黃忠，紀(jì)靈于一處，他的自信使他士氣大漲，才有了轅門射戟這一佳話。想拿大禹治水，毛遂自薦的還需我一一述明嗎？顯然，自信是成功的先行官。
那么，人沒有自信還會成功嗎？答案一定是不可能。如果沒有自信，試想一下，人人都膽怯去做事，不會創(chuàng)新或不敢創(chuàng)新，只能盲目地排外守舊，不要說金人，是否會有人類誕生都是一個(gè)問題。古代猿人如果沒有信心下地行走，你我恐怕如今不知在哪個(gè)樹冠上瑟瑟發(fā)抖；如果桃園三街沒有信心參軍，中山靖王牌的草鞋一定會暢銷天下！也就是說無自信者必?cái) ?/p>
我們應(yīng)如何培養(yǎng)自信呢？首先，要有淵博的學(xué)識，知識是一切為的基本。其次，要有過人的但識，膽量是一切作為的動(dòng)力。最后，藥油足夠的遠(yuǎn)識，有遠(yuǎn)見的人才不會在選擇上犯困。這就像是一次遠(yuǎn)航，學(xué)識是導(dǎo)航，膽識是動(dòng)力，遠(yuǎn)識則可以找出最近的路。這“三識”缺一不可。
自信是水滋養(yǎng)棟梁之才；自信實(shí)木，點(diǎn)燃希望之火；自信是火，點(diǎn)燃未來之燈；自信是燈，照明青春之路；自信是路，通往成功之門。
從此我不再低調(diào)作文 篇18
自信的反面是自卑，那些不相信自己，不靠自身奮斗，將期望寄托于他人的援手，將一切交付于命運(yùn)的人，是真正的弱者。
生理學(xué)家告訴我們：一個(gè)生命在產(chǎn)生的時(shí)候精子之間的博殺，是何等的激烈，何等的輝煌，最后的勝利者才能與卵子結(jié)合孕育生命。這足以證明，當(dāng)你來到這個(gè)世界上時(shí)，你是最好的，最棒的，無與倫比的，沒有人能戰(zhàn)勝你。
難道這不值得自豪嗎
難道你沒有理由相信自己嗎
自從上帝創(chuàng)造了天地萬物，沒有一個(gè)人和你一樣，你的頭腦、心靈、眼睛、耳朵、雙手、頭發(fā)、嘴唇都是與眾不同的。言談舉止和你一樣的人以前沒有，此刻沒有，以后也不會有。就像在這個(gè)世界上你找不到兩片完全相同的樹葉一樣。你是獨(dú)一無二的'造化，你是自然界最偉大的奇跡。
人各有所長，各有所短。一個(gè)人看不到自己的短處，容易自傲，這固然不好。但是看不到自己的長處，必然自卑。存在自卑心理的人，怎樣能鼓起生活、事業(yè)的風(fēng)帆又怎樣能到達(dá)光輝的彼岸
阿基米德、居里夫人、伽利略、張衡、竺可楨等歷史上廣為人知的科學(xué)家，他們所以能取得成功，首先是有遠(yuǎn)大的志向和非凡自信力。美國發(fā)明家莫爾斯，原先是一位畫家，但他對電磁學(xué)十分感興趣，經(jīng)過3年多的努力鉆研，他成功地制造了第一臺電報(bào)機(jī)。這臺電報(bào)機(jī)做工很粗糙，遭到很多人的冷嘲熱諷。但莫爾斯沒有灰心，他堅(jiān)信電報(bào)機(jī)對人類是有用的，更堅(jiān)信：我能干！又經(jīng)過3年多的努力，完善的電報(bào)機(jī)最后制作成功了。1844年5月24日，人類通信歷史揭開了嶄新的一頁。莫爾斯成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，從立志到成功的路程，是用自信和堅(jiān)韌的毅力鋪成的。
當(dāng)你來到這個(gè)世界上時(shí)，你就是最好的，最棒的，無與倫比的，你是第一，沒有人能戰(zhàn)勝你。
從此我不再低調(diào)作文 篇19
生活中，人們因?yàn)橐稽c(diǎn)煩惱，挫折產(chǎn)生自卑之感，不敢面對一切困難，也不敢去挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝困難。這樣日積月累，自信就會隨之減少，直至喪失。
自信，是一種良好的心態(tài)，它能不斷地激勵(lì)人們?nèi)タ朔鎸щy，找到通向成功之門的鑰匙；自信，是一劑良藥，在人們灰心喪氣的時(shí)候，它能夠振奮人們，鼓起前進(jìn)的勇氣；自信，是一個(gè)人具有的品質(zhì)，它能使人不斷的超越自我，改變自我。
在生活中，面對困難有三種人。第一種人就是————自卑者，自卑者總是不敢面對一切事實(shí)，總覺得自己比別人差。沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣。第二種————自負(fù)者。不能很好的看待自己，只看到自己的缺點(diǎn)，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。第三種————自信者。自信者能夠正確地認(rèn)識自己，既認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)，也認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)。不斷的通過挑戰(zhàn)來改變自己。鞭策自己進(jìn)步。
朋友！當(dāng)你面臨一次選擇，這三者你會選擇哪一者？我想：自信者選的人肯定是大多數(shù)。只有我們通過面對一切的困難，戰(zhàn)勝一切的困難，才能夠頡取成功之果，不斷地來鼓勵(lì)自己，不斷地來改正自己，這才是一個(gè)擁有自信心的人，這才是一個(gè)自信者。
收藏自信，要做到其實(shí)并不是難于上青天。只要你肯革新自我，改變自我，不斷地經(jīng)受困難的考驗(yàn)與磨煉，你就可以獲得自信心。擁有了自信心，什么事也難不倒你，因?yàn)槟阌凶孕�，有信心�?zhàn)勝一切。
收藏自信，把握未來。只有這樣，我們才能樹立理想的航標(biāo)，才能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，打拼出屬于我們的'一片藍(lán)天，繪出我們?nèi)松宀世_紛的畫卷。讓我們的人生煥發(fā)出無限的光彩。使我們的未來把握在自己手中，讓我們的未來不再是夢想。相信自己，讓我們一起把握未來，收藏自信。
從此我不再低調(diào)作文 篇20
一把古琴，一捧香茗，一好之音，一絲自信。
箏聲如溪水潺潺，窗外，海棠醉日，淺笑，不禁憶起，那個(gè)春日午后，那抹自信的笑容……
年齡越長越大，但自信卻越來越少。她，那位老婦人，幫我找回了自信。沉思……
天暖好個(gè)春。午后，我去琴行學(xué)琴。去早了，便在大廳等待。幾個(gè)女孩正在彈古箏。這時(shí)，我被一位老婦人給吸引了。
她滿頭銀絲，柳眉鳳目，很有古典氣質(zhì)美，嘴角有一抹笑，溢著自信。我認(rèn)為，她只是一名陪練奶奶，為孫女“保駕護(hù)航”，沒想到，她竟然在學(xué)箏。
她正在彈一曲《高山流水》，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞！”霎時(shí)，仿若水霧縹緲，長江滾滾而來。她，眉眼安和，自信在其中。
不禁贊嘆：“阿婆，您彈的真好！”心中驚訝，一向少語的我，怎么會向一陌生人說話。
她聞，淺淺一笑：“小姑娘，謝謝�！彼悄菢�?jì)轨o，優(yōu)雅，真應(yīng)了“美人恐遲暮”。
我好奇地問：“阿婆，您都這么大歲數(shù)了，是什么讓你彈得如此之妙？”
她沉思良久，朱唇輕啟：“大概是自信吧。很多人因?yàn)椴蛔孕虐�。很多人因�(yàn)椴蛔孕�，終生無為，我就想，退休在家沒事兒，就彈著玩玩，挺好的。別的小孩能彈好，我滄桑幾十年，難道不行？”她朝我豁然一笑。
她說的真對，也許，我也該自信了。我不能一世蹉跎！我要找回自信。
該上課了。輕昂著頭，大步走去。我知道，那個(gè)阿婆，一定在看著我笑。
曾經(jīng)，因?yàn)樽员�，失去了自信。而今，我找回自信�?/p>
多少人曾因?yàn)椴蛔孕�，一世蹉跎。上蒼的.唇畔綻出一抹冷酷而輕蔑的笑，人生又怎樣勾勒出年少輕狂時(shí)不自信的模樣？
從此我不再低調(diào)作文 篇21
著名心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》中說過一句話：“我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感，因?yàn)槲覀兌枷胱屪约焊鼉?yōu)秀，讓自己過更好的生活�！弊员案胁恢每煞�，但如果某天你足夠優(yōu)秀，自卑感會被自信一點(diǎn)點(diǎn)吞沒，而自己的實(shí)力也會有一加一大于二的效果。
像阿德勒說的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。我沒有耐看的樣貌也沒有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績，我羨慕在這個(gè)年齡其他女生的優(yōu)秀，那種優(yōu)秀是我無論如何努力都追不上的。我唯一的，最大的優(yōu)點(diǎn)大概就是語言組織能力好吧，可我一直未發(fā)現(xiàn)，我很慶幸在我的七年級遇見了周老師。她發(fā)現(xiàn)了我的自卑卻不點(diǎn)破，同時(shí)她也發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn)，她會把我的不足指出來，會指導(dǎo)我的寫作，她告訴我：“少量的自卑可以推動(dòng)你的成功，但你要記住，只有自信與努力，才能夠讓你更有可能的取得一加一大于二的成果�！�
在她的鼓勵(lì)下，我努力卸下自卑的外殼，身邊也多了幾個(gè)愛笑愛鬧的朋友，我的笑容越來越肆意，不帶任何拘謹(jǐn)，同時(shí)我也不會忘記努力，我開始追趕別人更快的步伐，當(dāng)我與他們肩并肩時(shí)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)心里的自卑在一點(diǎn)點(diǎn)的.消釋。我少了當(dāng)初那份畏手畏腳的小心翼翼，找到了那份屬于我自己的自信。老師告訴我，這份自信一直都藏在自己的心里，上了一把鎖，而我們，只是需要機(jī)會去尋找鑰匙，打開它。
自卑，自信取決于你自己，那些優(yōu)秀的人也并不是一天躍上成功之位的，他們或許也曾有他們的自卑感，我們褪去了那層自卑，找到了那份屬于自己的自信，伴隨著自己的拼命努力，一步一個(gè)腳印走上了屬于自己的成功之路。
你現(xiàn)在是自卑還是自信？都沒關(guān)系，總有一天，你會不再需要自卑的外套，帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。
從此我不再低調(diào)作文 篇22
我是一個(gè)自信的人�；蛟S當(dāng)我有這樣想法時(shí)，老天爺要跟我開個(gè)玩笑，考驗(yàn)一下我到底有多自信。
上周星期六，我和媽媽一起去都嶠山玩。我看見也有走玻璃橋的票，便自信地認(rèn)為我很勇敢，一定能走玻璃天橋。于是，媽媽幫我買了一張票，讓一位阿姨陪我過橋。
我們好不容易爬上一座山，到橋旁已是汗流浹背。我套上軟綿綿的的'專用鞋套，摩拳擦掌，準(zhǔn)備過橋!
當(dāng)我的右腳踏上橋時(shí)，心里有點(diǎn)發(fā)怵。但是我厚著臉皮跟阿姨繼續(xù)往前走。橋的下面距橋越來越遠(yuǎn)，到三米時(shí)，我后悔了：這橋那么高，有一百米多，萬一掉下去怎么辦?想到這里，我叫了一聲，害怕的蹲了下來。走在旁邊的阿姨見了，鼓勵(lì)我說：“你一定要走過去哦!不然，你媽媽的七十八塊錢就不翼而飛了!”
我想笑，又不敢笑，看到前方有一塊小小的區(qū)域是把地板遮擋住的。我連忙小心翼翼地跑到上面一屁股坐下來，死活不肯走。直到阿姨把我連拖帶拉推到橋中心時(shí)，我差點(diǎn)哭了。
一位婆婆走過來，安慰我說：“就連我都不怕，你干嘛要害怕?你不用看下面，看對面那座山頭就可以了�！蔽铱粗筋^，自信地大踏步向前走，偶爾看一眼橋下。不久，我們快走到另一端了。
這時(shí)，腳下傳來一陣玻璃破裂的“噼里啪啦”聲。我絕望地閉上眼，心想這下可完了�？墒�，我沒有一點(diǎn)失重的感覺，踩在上面會發(fā)出聲音，并顯示出地板破碎的樣子。我不理會地板，飛快地走到橋的另一端。
在這個(gè)過程中，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐高癥。自信是成功的法寶，自信讓自己樂觀，讓自己不斷進(jìn)步!
從此我不再低調(diào)作文 篇23
每個(gè)人的一生，都要經(jīng)歷許許多多的選擇，它決定著你的好與壞，而這一次，我要勇敢地選擇自信……
今年暑假，朱校長舉辦了一次史無前例的“演講比賽”。在比賽的前兩節(jié)課，周老師讓我們“毛遂自薦”，選出三個(gè)分場的主持人。我呆呆地坐在那兒，猶豫著到底要不要舉手，我心里很是糾結(jié)：我的朗誦還不錯(cuò)，可以試一試，但如果落選了，會不會十分尷尬：如果我上臺后沒發(fā)揮好；如果……
我很是糾結(jié)，看了看身后的徐潤玥，她把手高高地舉著，十分自信。我心想：她能，我有什么不能的！大不了就落選唄！于是，我也舉起了那好像“灌了鉛”的'手。周老師讓我上臺讀一段稿子，選出前三名。我膽怯地往后退了退，想“逃到”最后一個(gè)。可是，老師第一個(gè)就交了我的名字。我擦了擦手心里的汗，走上了臺，聲情并茂地說：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好……”
不知不覺，我已讀完了這一小節(jié)，我微微鞠了一躬，抬頭看了看下面的同學(xué)，臉“唰——”的一下紅了，跑下臺去。
我看著其他同學(xué)的演講，覺得自己和他們比起來，顯得特別渺小。不一會兒，大家的演講都展示完了，我跟在隊(duì)伍后面，慢慢吞吞走上了臺，等待著朱校長宣布最后的結(jié)果。我的內(nèi)心十分忐忑，雙手緊抓著衣服，不敢往前看一眼。
“我宣布——”朱校長發(fā)話了，“今年演講比賽的三位主持是——第一分場：張稚旋；第二分場：王子昊；第三分場：韓祺冉，恭喜你們！”
我激動(dòng)極了，不知該說什么才好，只顧著在那兒和其他人一樣傻傻地笑，但是，我知道，我再次用自信贏得了展示自己的機(jī)會！
啊，自信，謝謝你，讓我變得落落大方，樂觀開朗。朋友，當(dāng)你面臨抉擇時(shí)，請選擇自信吧！因?yàn)�，它會讓你的生活之花變得絢麗，多彩！
從此我不再低調(diào)作文 篇24
當(dāng)我真正愛自己，我才明白，我一直都在正確的時(shí)間，正確的地方，發(fā)生的'一切都恰如其分，由此我得以平靜。今天我明白了，這叫作“自信”。
從前，有一次上課，老師叫我們作自我介紹。大家大膽地上臺做起了自我介紹，終于輪到我了，我害怕極了，迅速地躲到了桌子下。這時(shí)老師和氣地幫我介紹道：“他叫支璽寧，寫得很棒……”等老師說完，我才從課桌下爬出來，心驚膽戰(zhàn)地坐好了。寫完，我的心情才完全平靜下來，跟著媽媽回家了。
又是一次課，老師講了很長很長的時(shí)間。忽然，老師提到了一個(gè)問題，說：“支璽寧，你來回答�！蔽矣趾ε缕饋恚B滾帶爬地躲到了桌子下，特別害怕。老師只好叫另一個(gè)同學(xué)上去回答。我看見那位大哥哥很自信，決定向他學(xué)習(xí)。
還有一次，我在悅課堂，學(xué)的是古典名著《西游記》。課上到一半，到了分享環(huán)節(jié)，老師說：“支璽寧，上臺朗讀一下好嗎？”我一看是古文，有點(diǎn)害怕了。老師走到我面前，很和氣地問：“支璽寧，不上去嗎？”我低聲說：“不上去�！苯又�，老師叫了另一個(gè)同學(xué)。這是一位大哥哥，他讀得真好，我要向他學(xué)習(xí)。
課又到了，老師講到一半又叫：“支璽寧，上來讀一下。”這次我上去了，用書遮遮著臉。讀完了，老師卻叫我再讀一遍，而且還不能用書遮住臉。我只好把臉露出來，再讀了一遍。讀完后，老師叫我回座位，我開心地回到座位，坐了下來。第一次在臺上展示自己，說實(shí)話，我真開心。
我終于懂得了自信，自信使我快樂，我以后也要自信地面對課堂分享，還有一切的人和事。
從此我不再低調(diào)作文 篇25
“天生我材必有用�！贝蠹乙欢ǘ己苁煜み@句名言吧。是呀！每個(gè)人都是不一樣的，自己有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要把這些優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來，我相信我們都可以從沉寂的崖底一步步攀上充滿陽光的頂峰。知道嗎？你如果想要一帆風(fēng)順地登上頂峰，自信，是必不可少的。一旦失去了這為貼心的朋友——自信，那么在人生道路上，便會增加許多的坎坷經(jīng)歷，讓你漸漸地退縮，不敢面對挑戰(zhàn)。
其實(shí)我也算是個(gè)缺少自信的女孩。記得有一年暑假，我去一所培訓(xùn)學(xué)校學(xué)作文。一次上課，寫完作文后，老師要我們自愿上去讀作文給大家欣賞，并且獎(jiǎng)勵(lì)一枚小博士帽。當(dāng)時(shí)，我心動(dòng)了，剛想舉手，一位同學(xué)被請了上去�？粗俏煌瑢W(xué)念得如此津津有味，作文寫得又如此惟妙惟肖，我又有點(diǎn)兒膽怯了。心想∶這個(gè)同學(xué)那么棒，我一上去，要是緊張地滿臉通紅，又把作文念得吞吞吐吐，那大家還不都笑我呀。正當(dāng)我想得入神時(shí)，一位位同學(xué)接連不斷地上去了，看著時(shí)間一分一秒地流逝，我卻還在猶豫不決，“我的'作文寫得那么不盡人意怎么念哪？！”我嘀咕著�！岸×懔恪毕抡n了，老師表揚(yáng)了那幾位同學(xué)，便讓我們回家了�；丶业穆飞�，我很煩惱，怎么辦？我竟然這么膽小。
第二次上課時(shí)，老師當(dāng)場表揚(yáng)了我的作文寫得十分生動(dòng)有趣，但我卻沒敢上去讀自己的文章。我當(dāng)時(shí)真是后悔極了，怪自己的膽怯，怪自己的沒有勇氣，怪自己的不自信！
大家一定要有自信，然后全力以赴，假如有這種信念，任何事情十有八九都能成功的。對于凌駕命運(yùn)之上的人來說，信心是命運(yùn)的主宰。力量的真正源泉，是一種暗中的，永不變更的對未來的信心。甚至，不只是信心，而是一種確信！
從此我不再低調(diào)作文 篇26
人生就如一場充滿冒險(xiǎn)的旅行，我們永遠(yuǎn)也不會知道重點(diǎn)距離我還有多遠(yuǎn)，也不可能知道哪里有一個(gè)安全的棲息地 。在這場充滿未知和問號的冒險(xiǎn)中，我們唯一能依靠的只有我們一路上收藏的“光亮”。
我們的父母無疑是為我們到來“光亮”的掌燈人，而我的媽媽也一樣默默地為我點(diǎn)亮‘光亮’。
夏日隨著秋風(fēng)漸漸淡了，樹杈、樹葉、微風(fēng)、太陽都住到了秋風(fēng)婆婆家，只有懷舊的大地母親還留著疾風(fēng)夏姑娘的氣息，可霎那間也煙消云散了。秋日的冰涼迫使人們穿了一層層的外衣。
天氣轉(zhuǎn)涼，媽媽讓我多加件外衣，這樣天氣不會冷。媽媽那命令的語氣讓我感到氣憤，大人們總是以自己的想法命令我們干這干那，卻一點(diǎn)也不顧我們自己的想法。我干脆生悶氣，不聽媽媽的話，不穿外衣。一出門，我就反悔了，秋分如冰刀一樣刮著我的胳膊和腿，那風(fēng)刺骨的涼，如毒藥一樣穿過我的腿和胳膊直指骨頭。我不止的顫動(dòng)，雞皮疙瘩起了一身，心里默默想天啊，今天怎么這么冷啊!中午終于來了，我走出校門，就看到媽媽手里拿著一件衣服站在放學(xué)路隊(duì)旁來回張望，看到我出來，連忙跑到我身邊，說道：“你這孩子怎么這么不聽話，來快把外衣穿上，別著涼了�！闭f著把外衣給我。我的手接到衣服的瞬間，我呆住了，衣服是冰涼的'，媽媽的手也是冰涼的，手被風(fēng)吹得有些泛紅了。我穿上冰涼的外衣，卻感到一陣陣暖流涌上心頭。
在父母的保護(hù)下，我們行走在冒險(xiǎn)的路程中，也是這樣，我們才能快樂成長，而父母也就是這場充滿了未知的冒險(xiǎn)旅程中最美的行囊。
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