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就這樣,埋下一顆種子作文600字(通用36篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的就這樣,埋下一顆種子作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 1
一把戒尺,看似平常,卻不然。
在活躍的課堂上,老師因身高而按不到課件而尷尬,時(shí)常惹得同學(xué)大笑。無(wú)奈之下,班主任讓班長(zhǎng)用班費(fèi)購(gòu)買了一把戒尺。
拿起戒尺的老師,儼然多了幾分威嚴(yán)。在課堂上,同學(xué)們都提心吊膽,生怕稍有不慎,戒尺就會(huì)如鞭子襲來(lái)。它在我的心里埋下了一顆敬畏的種子。在課間時(shí),常常會(huì)有人灰頭土臉地走進(jìn)老師辦公室,先是幾聲短而有力的清響,接是一聲喊叫。辦公室門開了,他們一臉凝重地走出來(lái),滿手通紅,眼眶邊還有著幾滴殘余的眼淚。我總是微微嘆了一口氣,默不作聲,生怕厄運(yùn)會(huì)降臨到我的頭上。
那一天,淅淅瀝瀝的雨充斥著樓道,它早已將我的思緒打亂,則準(zhǔn)備將眼微閉,噩耗還是來(lái)了:班長(zhǎng)走到我身旁,對(duì)我冷冷說(shuō)了句:"到老師辦公室"。我一下子亂了陣腳,不管了,硬著頭皮也得去!
走到辦公室門前,門“吱呀”一聲打開,班主任站在我對(duì)面,四目相對(duì),我不禁咽了一口口水,邁著忐忑的步子,向她走去。班主任問(wèn)我的作業(yè)怎么會(huì)和另外一個(gè)同學(xué)做得一模一樣。我愕然,"難道是借鑒我作業(yè)的人走漏了風(fēng)聲?"我暗想道。老師又將Q喊來(lái)了辦公室,面對(duì)著班主任的是訊問(wèn),我沉默不語(yǔ)。
雨愈下愈大,快要蓋過(guò)班主任的聲音。三人就僵在了這里。"大難臨頭各自飛",我坦白道:"是Q借鑒我的'。嘀魅吸c(diǎn)點(diǎn)頭,招呼Q先離開,隨后拿起戒尺,重重地向我打來(lái)……我訝然,為何是我挨打了。班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)說(shuō):"你的答案是你的成果,你難道想讓人家竊取嗎?還眼睜睜讓他抄,你是害了他呀。⑽倚氖芪,抹去了臉上的淚,認(rèn)真地聽著班主任的教誨。
“人恒過(guò),然后能改,困于心,衡于慮。"不犯錯(cuò)的人是完美的人,可怕的不是犯錯(cuò)誤,而是沒(méi)有及時(shí)改正。就這樣,戒尺這威嚴(yán)的形象在我腦海中生了根,在我心田萌芽。我想,它一定會(huì)開花,更會(huì)結(jié)果。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 2
曾幾何時(shí),對(duì)于作文,我總是敬而遠(yuǎn)之!皩懽鳌倍謱(duì)于我來(lái)講,是特別的難。
在之前,我的作文沒(méi)有真情實(shí)感,可以說(shuō)只是東拼西湊罷了。成績(jī)也因此而提高不了,一直處于中偏下水平。
直到有一次……
那次把作文本發(fā)了下來(lái),翻開?吹搅死蠋煹脑u(píng)語(yǔ):“如果不是抄的話,寫得不錯(cuò)。”并且評(píng)了個(gè)“優(yōu)”。那時(shí)候的心情,到現(xiàn)在我仍是記憶猶新。矛盾、復(fù)雜。不知是應(yīng)該要為“寫得不錯(cuò)”而感到高興,還是為“如果不是抄的話”感到難過(guò),這兩種水火不容的情緒持續(xù)煎熬著我,我的內(nèi)心糾結(jié)萬(wàn)分。
直到后來(lái),要把作文本再收上去時(shí),我就用了鉛筆淡淡的在那行評(píng)語(yǔ)下面寫上了四個(gè)小字“不是抄的”。不確定老師能看到,但一定要寫上去,心里才感覺(jué)會(huì)比較好受。
……
到了第三次發(fā)下作文本,我還是很快速的翻開了那行評(píng)語(yǔ),看樣子老師并沒(méi)有再回復(fù)什么了。我莫名的失望,即使剛開始不是抱什么希望,但還是依然感覺(jué)很失望,失落。盼望著老師能看到,卻突然就心里空落落了。
也許是為了想證明自己,我開始對(duì)作文產(chǎn)生了一種以往沒(méi)有的心理。好像開始喜歡上了寫作,一篇作文能改好幾回,也開始喜歡看作文選之類的……
那到現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的作文成績(jī)比起以前來(lái)有了大大的'提升,語(yǔ)文成績(jī)也有所提高。感謝那位老師,是她讓我埋下了一顆熱愛寫作的種子;是她,幫助了我很多。
如果不是那句評(píng)語(yǔ),我想我也是不會(huì)開始喜歡上寫作。想開始,我認(rèn)為寫作就是一種折磨,我沉淪了。還好,老師的那句評(píng)語(yǔ)激勵(lì)了我,激勵(lì)我開始努力。
那件事情,到現(xiàn)在也過(guò)了挺久。不久前又遇到那位“啟蒙老師”。她跟我講,其實(shí)她有看到那行鉛筆字,故意不回復(fù)的。她很了解我,了解每一個(gè)學(xué)生,也許每一個(gè)老師都是那樣,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
仍然感謝老師,感謝老師的那一句評(píng)語(yǔ)。是這樣,在我心里埋下了熱愛寫作的種子,埋下了這一顆種子,它生根,發(fā)芽。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 3
人生這奇妙的旅途中,夢(mèng)想早已深深的埋入我們的心中,就這樣,埋下一顆種子。
每逢過(guò)年,媽媽都會(huì)帶我到各家各戶去拜訪,今年當(dāng)然也不例外,我們來(lái)到了二姨家,正好大姐也回來(lái)了,大姐是一個(gè)出了名學(xué)習(xí)好的大學(xué)生。
一到大門口,就聞到了垂涎三尺的飯菜香,大姐看到我們的到來(lái),忙出來(lái)迎接,把我們帶到客廳一起坐下聊天,二姨則在廚房忙來(lái)忙去。
大姐和媽媽聊著,我在旁邊看電視。突然媽媽和大姐聊到我的學(xué)習(xí),媽媽說(shuō)我:“悅,學(xué)習(xí)一般,但就是回家寫完作業(yè)后,就去做別的事情一點(diǎn)也不復(fù)習(xí),太愛玩了!”聽到這里我羞紅了臉,頭也不好抬起來(lái),大姐和媽媽說(shuō):“孩子嘛,都愛玩,我這時(shí)候也這樣。”大姐又轉(zhuǎn)回來(lái)問(wèn)我:“高中的目標(biāo)我知道你一定有了,但大學(xué)你想去哪個(gè)呢?”我一愣,突然腦海里一片空白,電視機(jī)里播放著浙江衛(wèi)視的節(jié)目,我就隨便編了一句“浙江大學(xué)”姐姐卻夸我有志向,讓我好好學(xué)習(xí),還給我講了好多她大學(xué)期間有趣的事情,聽得我心里癢癢的,真想要立馬就去大學(xué)的教室里。
回家后,我去查了查那隨口一說(shuō)的大學(xué),令我沒(méi)想到的是浙江大學(xué)居然在國(guó)內(nèi)大學(xué)排行第三,我現(xiàn)在有些后悔說(shuō)那句話,畢竟我的成績(jī)……我把這件事告訴了媽媽,媽媽告訴我沒(méi)有做不成的'事,只有不想做的事,還告訴我只要你努力了勤奮了,沒(méi)有事是你完成不了的。自從我記事以來(lái)媽媽教的道理不止這一個(gè)。
浙江大學(xué),你是我心中的種子,我要讓你長(zhǎng)著蒼天大樹。
人生真的很奇妙,夢(mèng)想就像明燈一樣,指引著你的方向,在你心中悄悄的埋下一顆種子。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 4
我的考試成績(jī)極不穩(wěn)定。有時(shí)會(huì)非常好,有時(shí)也非常差。但是那一次,我的心里卻埋下了一顆虛心的種子。
那次數(shù)學(xué)測(cè)試,同位發(fā)揮失常,竟不如我這成績(jī)比他差了不是一點(diǎn)半點(diǎn)的人。
我看著他卷子上無(wú)數(shù)血紅的叉號(hào),再看看我卷子上寥寥可數(shù)的錯(cuò)題,心中泛起一絲得意。雖是如此,我卻假裝正經(jīng)地問(wèn)他,為什么這次考這么差,他只是無(wú)奈地?fù)u搖頭。我又給他看了一下我的`卷子,并用含有一絲嘲諷意味的語(yǔ)氣說(shuō),“看看我的,這可比你的好了不少!
他低頭看了一眼,又轉(zhuǎn)頭看向他自己的試卷了。我有些幸災(zāi)樂(lè)禍,又在他耳邊添油加醋地說(shuō)了一些可能有些嘲諷的話。他沒(méi)有理我,仍然埋頭改錯(cuò)。這時(shí),我又去跟別人顯擺去了。
過(guò)了幾天,又是一次測(cè)試?记,我特意看了他一眼,并嘲笑他,“你這次可要加油!”可是等到考完,我覺(jué)得自己似乎都沒(méi)有做對(duì)。唉,能做對(duì)嗎,自從上次超過(guò)了他,光顧著自己得意了,哪里還像以前那樣好好聽講、認(rèn)真做題!
試卷發(fā)下來(lái)了,我的成績(jī)也果真應(yīng)了我的感覺(jué)。我看向同位的試卷,幾乎沒(méi)有任何錯(cuò)誤。他似乎感到我在看他的卷子,轉(zhuǎn)頭看向我,我覺(jué)得自己臉上青一陣白一陣的。
幸運(yùn)的是,他并沒(méi)有像我之前那樣幸災(zāi)樂(lè)禍,只是讓我先自己改下錯(cuò)。而他,也沒(méi)有一絲驕傲的神情,又拿出習(xí)題,埋頭做起來(lái)。
我感到十分慚愧,我只好自己默默地改錯(cuò)。想想自己,每次考好了,我就得意地想要飛起來(lái);考不好,我總會(huì)千方百計(jì)地為自己找理由。如果我能像他一樣勝不驕、敗不餒,又如何會(huì)考試成績(jī)忽上忽下呢?
感謝我的同位,幫助我埋下一顆虛心的種子,讓我慢慢在學(xué)習(xí)的道路上,不斷收獲,不斷成長(zhǎng)。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 5
理想的力量是無(wú)窮的。雄鷹擁有理想,它振擊、拍打著氣流,遨翔于天空;溪流擁有理想,它匯百川,終聚成遼闊海洋;種子擁有理想,它鼓足勁,拼命生長(zhǎng),終成參天大樹……
記得很久以前,看到了一則公益廣告,是希望工程的:一個(gè)小女孩,坐在一個(gè)非常破舊的教室里。泥土的墻壁上有著一道道歲月留下的裂痕,似乎是歲月向我們傾訴著什么。小女孩的衣服也十分破舊,她黝黑、瘦小,手中握著一支鉛筆。不,半支,甚至連半支都沒(méi)有,或許那根本算不上是鉛筆。
總之,一切的一切都非常破舊……
唯一讓我記憶深刻的,是她那漆黑的雙眸。相比周圍的一切,它是那樣地明亮,深深地吸引著我。那是何等明亮的目光,在那目光中的是什么?那是一種欲望,求知的欲望,對(duì)知識(shí)的渴望!
那時(shí)的.我還不懂事,正是那種整天無(wú)憂無(wú)慮的年齡。我問(wèn)著媽媽那是什么,媽媽告訴我那是山區(qū)的孩子求學(xué)的公益廣告,是希望工程……“那什么是希望工程?”我什么也不懂,但我看懂了她的目光,那個(gè)目光在我的心里烙下了一個(gè)印。
后來(lái),我慚慚地長(zhǎng)大了,也懂得了很多;叵肫鹉莻(gè)目光,我想,我應(yīng)該能改變一些什么。我沒(méi)有錢,沒(méi)有辦法用錢來(lái)捐助他們,但是,我可以在長(zhǎng)大以后,當(dāng)一名教師呀!甚至,我或許還能創(chuàng)辦學(xué)校來(lái)讓山區(qū)的孩子都能夠接受教育啊!
從此,有顆小小的種子埋在我的心里,扎下了根……
現(xiàn)在,我正在路上,正在學(xué)習(xí),正在我的理想道路上慢慢前行。每當(dāng)我學(xué)習(xí)到深夜,困倦了的時(shí)候,只要想起那個(gè)眼神,我的渾身就充滿能量,抬頭緩一緩,看看那被燈光漂白了的四壁,埋頭繼續(xù)努力。明月與我相伴,月光灑滿我前行的路……
我做了一個(gè)夢(mèng):一顆種子破土而出,它拼命生長(zhǎng),成為了一棵參天大樹,擎起了一片天空……
就這樣,埋下一顆種子作文600字 6
一顆種子只要種下,付出努力,就一定能開出絢爛的花朵。
——題記
六年前的初夏,我挽著媽媽在街邊散步,一個(gè)窄窄的小巷突然出現(xiàn)在我的眼前,好像以前從未注意過(guò)。巷中很安靜,很適合散步,因?yàn)楹闷,我們(cè)阶咴缴,在小巷拐角處看見了?dòng)人的一幕。
那是幾個(gè)十幾歲的女孩,穿著相同的白色長(zhǎng)裙和白色的舞蹈鞋,美得和仙女一樣,絲毫不被打擾。最吸引我的是那個(gè)中間的女孩。她把淺咖色長(zhǎng)發(fā)高高盤起,一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)別在發(fā)髻中間,大大的眼睛很漂亮,鼻梁又高又挺,嘴唇薄薄的,下巴尖尖的,臉上帶著淺淺的微笑,身材又高又瘦,宛若一個(gè)戴著皇冠的天鵝公主。我被這美好的畫面深深的吸引,再也無(wú)法邁開腳步。
這時(shí),耳邊又傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲,女孩隨著美妙的琴聲起舞在陽(yáng)光下,時(shí)快時(shí)慢。既像花叢中的精靈,又似天上的仙女;既像潔白的驚鴻,又似輕盈的.海燕。她的臉上一直帶著笑意,微微閉上眼睛,陶醉在舞蹈中……我也隨著女孩的舞步情不自禁的閉上了雙眼,仿佛自己已經(jīng)化身為舞者的仙女,在她們中間翩翩起舞。
忽然,身邊的媽媽推了我一下,我睜開眼,看見“大眼睛”姐姐邁著舞者特有的步伐來(lái)到我身邊,優(yōu)雅地欠下身,拉起我的小手:“你也喜歡跳舞嗎?”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,望向她含笑的眼眸。“那就要努力練習(xí)哦!你也可以的!闭f(shuō)完,又親昵地摸摸我的頭,輕盈地轉(zhuǎn)過(guò)身,離開了。一陣暖暖的微風(fēng)吹過(guò),一顆夢(mèng)想的種子就這樣埋進(jìn)了我的心里。
在后來(lái)的舞蹈生活中,我一直努力的練習(xí)著,無(wú)論遇到什么困難,我都沒(méi)有放棄過(guò)。因?yàn)閴?mèng)想的種子已經(jīng)深深扎根,直至它發(fā)芽、開花!
就這樣,埋下一顆種子作文600字 7
孤寒的月光,撒落于地,孤獨(dú)的人兒,靜靜望著另一個(gè)“自己”。
世上存在著兩個(gè)極端元素──光與暗。有光的地方自然就有暗,但是,世人對(duì)暗有種明顯的偏見,常將它與貶義詞相結(jié)合。在我看來(lái),這種評(píng)價(jià)是十分可笑的。
那是一個(gè)明月朗朗的夜晚,我獨(dú)自一人走在靜靜的小路上。起初,我掃視著周圍的一景一物,但它們平常得讓我失望。四周靜寂無(wú)比,心中自然地又升起一股孤獨(dú)感!肮陋(dú)啊孤獨(dú),無(wú)奈啊無(wú)奈,夜,你也要折磨我啊!”心中低吼著,臉也有了三分猙獰。
學(xué)校中,存在感幾乎為零,在任何方面都無(wú)一絲亮點(diǎn)的我,在這一夜中又被世界拒絕了!
心中的火是燒不久的,但那種孤獨(dú)的寒意卻會(huì)逐漸累加。不一會(huì),月下散步的興致便沒(méi)有了,將視野拉倒腳下,努力壓制著心中憂情。我的腳下,有一片黑暗在不斷延伸,兩條腿,一個(gè)身子……奧,那是我的影子。那純粹的黑暗,有著噬吞一切的力量,月光竟也奈何不了它?粗,感到胸腔中再次生起狂熱。是共鳴嗎?為什么……
他,是隨著我而誕生的。也許,我們本是一體的,他從生來(lái)便有了一個(gè)使命:“一生一世地守護(hù)”,為了更好地完成這個(gè)使命,在我接觸到這個(gè)世界中第一抹光的時(shí)候,他情愿隱入黑暗,甘心沒(méi)入世界的.背面,就這樣默默的、一直默默的。
風(fēng)起了,吹動(dòng)我的衣襟,卻吹不亂我的心。“人啊,為什么會(huì)有這么多莫須有的傷感!蔽页靶χ约,就在剛剛思緒飄飛間,一只熟悉又陌生的手翻開了我的心田,埋下了一顆種子,一顆驅(qū)散迷惘的種子。
世上沒(méi)有孤獨(dú)的人,只有孤獨(dú)的心,接受暗帶來(lái)的柔情,用自己的心去感受自己的生活。
月依舊明亮,路依然冷清,孤獨(dú)的人兒呢?已經(jīng)向太陽(yáng)升起的方向走去了。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 8
細(xì)雨初歇,水霧氤氳著,融化了天光,又留戀那青磚墨瓦,緩緩駛岀一尾烏篷,木漿撥水,棹歌輕搖——江南,她的一切,就這樣,在我心里埋了一顆種子,在我的思念中發(fā)芽。
恍然從夢(mèng)中醒來(lái),轉(zhuǎn)頭看向右手邊的照片,我從未這么思念過(guò)我的故鄉(xiāng)——江南。此時(shí),我的思想已飄至九天之外,開始回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我還依稀記得,那景的美麗。幼時(shí)的我獨(dú)自一人駕駛者一艘小小的`烏篷船,行駛在一望無(wú)際的水面上。水下的小魚小蝦看到一艘船駛來(lái),便急急忙忙地躲進(jìn)了旁邊的水草中。不遠(yuǎn)處,一座青磚墨瓦的江南式小屋,仔細(xì)看屋檐下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一只黑黝黝的燕巢筑在那里。看!一只燕子從我眼前滑翔而過(guò),燕回巢了。我撐著船遠(yuǎn)去,轉(zhuǎn)過(guò)身,欣賞著一副秀美的江南水鄉(xiāng)畫。
我還清楚地記得,那水的清澈。幼時(shí)的我很調(diào)皮,雖然我外婆經(jīng)常攔著我不讓我下水,可我還是會(huì)偷偷下水玩。縱身跳進(jìn)涼爽干凈的水中,令人心曠神怡,好似全身的污濁都被洗去,好不歡樂(lè)!調(diào)皮的我還有十幾種玩法:在午時(shí),所有生物都昏昏欲睡時(shí),悄悄地潛水到魚的窩旁,趁它們的意識(shí)還不是很清醒時(shí),一個(gè)“猛虎掏心”,手里便多了幾條小魚…自然還有別的玩法,我就不一一敘述了。水很干凈,所以你即使嗆了幾口水也不要緊,你可以放心地喝下去,這里的水都是可飲用的。
打從我有記憶時(shí),她就是傾城素妝,所謂伊人,宛在水中央。曾經(jīng),我崇拜那些馳騁疆場(chǎng),聞名千古的英雄;而今,我卻喜歡上了那些煙花,羽扇才子,白衣卿相。
江南是睡在水上的佳人,給每一個(gè)風(fēng)塵仆仆的游子溫暖的一方歸宿……看著窗外華麗的,繁華的,只屬于大都市的風(fēng)景,不禁在心里感嘆道:
江南啊,在那時(shí),就這樣,你早已在我心中埋下了揮之不去的思鄉(xiāng)情愫!
就這樣,埋下一顆種子作文600字 9
擱淺在沙灘上的鯨渴望重歸大海;漂浮在山前的云想翻山越嶺看看山那邊的風(fēng)景;奔跑在草原上的狼,也想稍作歇息。就這樣,我有了新的方向,埋下一顆種子并不困難,可是我想讓它生根發(fā)芽。
一部電影《海上鋼琴師》,男主角是個(gè)天生智力有缺陷的人。直到一次偶然的機(jī)會(huì),他的手遇上了鋼琴的黑白格。向飛蛾撲向火;饑餓的人撲向面包,一發(fā)不可收拾,有吹過(guò)風(fēng)鈴的風(fēng)從他手下流過(guò),也有奔流不息的海流過(guò)。直到他生命結(jié)束的前一刻,他還在演奏他的樂(lè)曲。直至那時(shí)有一個(gè)重重的東西撞擊了我的心靈,也許是熱愛也許是翻然明白。
我也會(huì)彈鋼琴,可在我真正領(lǐng)會(huì)什么叫熱愛的時(shí)候也才終于明白。不是不熱愛,而是不是天才。
我羨慕其他學(xué)琴的朋友可以彈奏他們喜歡的曲子而我卻做不到。我開始不停地練習(xí),早晨或是夜晚春夏亦或者秋冬。每天都有我努力的足跡,但是老師卻發(fā)現(xiàn)我彈得鋼琴只是連貫,卻不附一點(diǎn)感情色彩。就跟牽線木偶沒(méi)有了牽線一樣。熱愛不僅僅是努力那么簡(jiǎn)單,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)開心的'時(shí)候和不開心的時(shí)候彈奏同一首曲子的味道不一樣,似乎個(gè)時(shí)候我才愛上了它。
有一首曲子,他見證了我每一次的努力和成功。也有很多次失敗。他見證更多的是我每一次成功或者失敗后的每一次成長(zhǎng),F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想,我已經(jīng)朝著他出發(fā)了。
那天,我做了一個(gè)夢(mèng),擱淺的鯨,回到了他向往的大海。山前的云認(rèn)識(shí)了風(fēng)和他一起去看了山那邊的風(fēng)景。一直奔跑的狼也停止奔跑仰天長(zhǎng)嘯。
而且呀,我聽說(shuō)種子快要發(fā)芽了。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 10
奶奶在許多不經(jīng)意間,把一顆顆名為愛的種子,播撒到每個(gè)人的心里。
熄燈了,我坐在黑暗中,品嘗著餅干,腦海里全是奶奶方才的樣子。
夜色濃郁,像不加糖的苦咖啡,只要嗅一下,就告訴你它有多純正。路燈滅掉,只留天上零散幾顆妄圖用微光照亮世間的星。紙上密密麻麻的字是我奮戰(zhàn)的結(jié)果。
我走出房門,打開客廳的燈,去倒水,準(zhǔn)備喝水睡覺(jué)。我走得極輕,生怕吵醒他人!芭尽眲倓傁绲臒粲直淮蜷_了,奶奶推開了門,“超兒,剛剛見你出去是餓了吧,我就知道你餓,給你拿餅干來(lái)了!”奶奶晃晃手中的箱子,頭發(fā)亂糟糟地立著,她掂著腳,費(fèi)力地把箱子放到我的上下床上。
“奶奶你還沒(méi)睡呀!”我忙接過(guò)箱子。
“我不剛睡醒嗎?”奶奶扶墻站著,她現(xiàn)在真瘦,睡衣下面空蕩蕩的,方才遞箱子的'手只剩了層皮膚貼在骨頭上,歲月啊……
“我先走了,你爺爺就知道你得餓,我們倆以后就把面包給你放桌上……快睡吧……”
外面客廳的燈“啪”地被關(guān)上,只剩下了老婦人行動(dòng)不便的拖鞋在地板上拖動(dòng)的聲音。我的心里好像被什么裝滿了,明明是無(wú)糖餅干,卻也覺(jué)得甜滋滋的。
我知道,奶奶是等我睡,每一次我熄燈之后,她的房間里才會(huì)傳來(lái)輕輕的打呼聲;每一個(gè)晚歸的夜,窗邊總有位她的眺望;父親每次應(yīng)酬回來(lái),桌上總有杯熱水,總會(huì)有人輕輕看鞋架的聲音……
奶奶就這樣把她的愛、她的關(guān)心種在了每個(gè)人心中,給人溫暖。她的身軀越發(fā)矮小瘦弱,但她的愛從未停止,從未干涸。
就這樣,我的心里也埋下了一顆名為愛的種子,她將與我一起長(zhǎng)大,品味人生百態(tài)。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 11
堅(jiān)持就是勝利。
題記
我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)籃球比賽,你來(lái)嗎?一個(gè)月前,他找到我。
但是我已經(jīng)很久沒(méi)有打籃球了。我突然遲疑起來(lái)。
他笑了笑:當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題了,還有我們呢。
當(dāng)天下午,我們幾個(gè)便去請(qǐng)?bào)w育老師指導(dǎo)我們訓(xùn)練。首先是行進(jìn)運(yùn)球籃球中最基本的動(dòng)作,這對(duì)有著籃球基礎(chǔ)的我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。但是,老師卻要求我們繞著操場(chǎng)跑五圈。一開始我也不以為然,五圈就五圈,有什么了不起的,但是很快我就知道這并不是那么容易。
剛開始的確很輕松,到了第三圈就出現(xiàn)問(wèn)題了。長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)球?qū)κ直蹃?lái)說(shuō)是極大的`負(fù)擔(dān),我咬牙堅(jiān)持著,到了第四圈,我感覺(jué)支撐不住了。勉強(qiáng)挨到了第五圈,我癱倒在地上,心中突然有了想要放棄的想法。
他跑了過(guò)來(lái),給我遞了瓶水:訓(xùn)練怎么樣?我坐在地上接過(guò)水,氣喘吁吁:還好,就是太久沒(méi)進(jìn)行這樣的訓(xùn)練了,有些累。
他似乎看出了我想要放棄的念頭,拋下了訓(xùn)練,拉我到我們學(xué)校的百草園中,指著一處角落給我看。
那里是一堆碎石,其中奇跡般地生長(zhǎng)著幾顆小草。它們受到了春天的呼喚,從石堆中慢慢生長(zhǎng),呼應(yīng)著春天。他突然說(shuō):這幾顆草是我在這幾天中發(fā)現(xiàn)的,一開始它們被石塊壓著,但是很奇怪吧,昨天我發(fā)現(xiàn),那幾塊石頭被推走了,而它們卻生長(zhǎng)了起來(lái)。
我沒(méi)有回應(yīng),只是默默看著它們,它們是多么嬌小,多么脆弱,它們相比那幾塊石頭是多么弱不禁風(fēng),但它們依舊努力著,抗衡著。那我又有什么理由就這樣輕易被打倒呢?
我站了起來(lái):走吧,我們可要拿下這一場(chǎng)比賽呢。他用微笑回應(yīng)我,陪我一同走回操場(chǎng)。就在那時(shí),有一粒種子好像被悄悄埋進(jìn)了我的心中。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練,我們登上了比賽場(chǎng)。經(jīng)過(guò)我們的努力,我們得到了第三名的成績(jī)。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 12
春天,翠綠的樹木在樹林里生長(zhǎng),美麗的花朵含苞待放,喧鬧的鳥兒在樹上安家。一顆種子在我的心里被悄悄的埋下
太陽(yáng)從東邊露出半個(gè)腦袋,早晨的陽(yáng)光揮灑在大地上,上小鳥在樹林里面露出身軀,嘰嘰喳喳的發(fā)出叫聲,好不熱鬧。
天漸漸亮了起來(lái),我也起身出門晨跑,暖暖的太陽(yáng)光照射在身上,我的心也寧?kù)o了下來(lái)。忽地,我看到了一個(gè)年過(guò)八旬的老人,他滿臉皺紋,帶著一副眼鏡,側(cè)對(duì)著我,好似在看著什么。
慢慢的,我走上前,發(fā)現(xiàn)他在看一本我不曾了解的`書籍,陽(yáng)光照在書頁(yè)上,上面的字體都浮現(xiàn)在我的眼前,好像在起舞一般。我伸手輕輕的拍了他的肩膀,他慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)頭,一臉疑惑的看著我問(wèn)道:“小伙子,有事嗎?”我回道:“沒(méi)什么,只是奇怪你在干什么?”他笑道:“我當(dāng)然是在看書了,所謂活到老學(xué)到老,現(xiàn)在不比以前了,干什么事都需要有學(xué)問(wèn)了!
我尷尬的說(shuō)一聲哦。老人的一句話讓我豁然開朗,是啊,現(xiàn)在不比以前了,人人都有學(xué)可上,現(xiàn)在干什么事情都需要有一定的文化。
在面對(duì)著同樣的環(huán)境,同樣的社會(huì),同樣的時(shí)間,想要取得成功,就必須要拿出十倍百倍的精力投身于學(xué)習(xí)。使得自己超越其他人,使得自己學(xué)習(xí)成績(jī)更好好,使得自己文化更高。要拼搏,要行動(dòng),要努力,要奮斗,要讓自己變得更好。
我慢慢的退回去,早晨的陽(yáng)光照射在老人蒼白的頭發(fā)上,隱隱折射出光澤。我想了想,又開始了晨跑,一會(huì)兒便跑出了這里,看不見老人了。
我回到了家里,小鳥還在枝葉上嘰嘰亂叫,山上的樹林也還在汲取土地里的養(yǎng)分,一朵朵含苞待放的花兒正在努力開放。在我看來(lái),他們這是在努力向上。
我看著是升起的太陽(yáng),陽(yáng)光照在我的身體上,照在了那埋著種子的土地上,種子正茁壯成長(zhǎng)。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 13
那天,我緊握手中的鉛筆,一遍遍地在面前的畫板上練習(xí)打線條。從這以后,我就在心里埋下了一顆種子。
“刷刷刷……”筆尖劃過(guò)之處,幾道歪歪扭扭的曲線在畫板上出現(xiàn)。唉,怎么才能畫直呀,我為什么要來(lái)學(xué)這個(gè)。我嘆息,沒(méi)錯(cuò),這是第一次坐在素描興趣班里的我畫出的作品。
老師聞聲走來(lái),“你這和筆姿勢(shì)不對(duì)呀,而且出手不干脆!彼プ∥业氖郑衲笙鹌つ嘁粯,把我的手指變成一種奇怪的.姿勢(shì)!皝(lái),感受動(dòng)作!彼麕е业氖掷涞貏澾^(guò)紙面,像刀子要把紙切開。那畫出的線條,就像用尺子比著畫的一樣,我看呆了。
“自己就像剛才那樣練,練到畫直為止!”
我感受著要領(lǐng),筆尖輕點(diǎn)紙面,然后迅速下滑。“刷刷……”兩道較直的豎線出現(xiàn)在紙上,我有了一種奇妙的感覺(jué),并且漸漸迷上了這個(gè)過(guò)程。整整一個(gè)下午,我都在“刷刷”聲中度過(guò),那線條也漸漸變直了
接下來(lái)的幾天,我繼續(xù)練著入門級(jí)的線條。我喜歡上了畫畫的感覺(jué),經(jīng)常練起來(lái)就忘了時(shí)間。看著紙上細(xì)密而有致的直線,有粗有細(xì),有豎有斜,我有了一種莫名的成就感。
學(xué)了很久以后,我學(xué)會(huì)了很多復(fù)雜的圖形,并且開始向往那些高年級(jí)老生們畫出的實(shí)物。蘋果、酒杯、人像,一個(gè)個(gè)都栩栩如生。我對(duì)素描有了越來(lái)越多的熱愛,自己所畫的正方體、長(zhǎng)方體等也讓我沉醉。那明里暗里的線條,是我跟隨自己的內(nèi)心的表現(xiàn)。躍然紙上的不只是圖形,更是我對(duì)素描的熱愛
也許,我的熱愛就是從那天第一次打出的直線起慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。興趣是一粒種子,跟隨著那一道道線條,播種在我的心中,長(zhǎng)成了熱愛之花。有了熱愛,做任何事都不會(huì)困難;有了熱愛,就會(huì)陶醉于所做的事;有了熱愛,才能不斷地攀登,向往更高的成就。而這一切的開始,就是埋下的那一顆興趣的種子,悉心培養(yǎng),所開出的燦爛的花朵。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 14
那個(gè)暑假,我整日憋在家中,低頭書本,抬頭電視。
烈日當(dāng)空,不僅花朵們都垂頭喪氣,我心頭的那一片土壤更可謂寸草不生,也被無(wú)聊曬出了裂痕,媽媽將我拉出門外的手,卻為我創(chuàng)造出了生機(jī)。
“小朋友們站好隊(duì)!”一開始還受不了如此混亂景象的我已經(jīng)逐漸適應(yīng),任憑大人們指揮去吧,我便開始獨(dú)自發(fā)呆:原來(lái)這是一只特別的旅行團(tuán),這些孩子們都是從貧困山區(qū)中來(lái)的,那些愛心人士自發(fā)組織起來(lái),為孩子們臉上的笑臉竭盡全力…而我,混在其中,似乎不像大人們那樣焦頭爛額,覺(jué)得有時(shí)間花在上面,我這顆“紅彤彤”的愛心,也跳動(dòng)得更有意義了吧。短暫的發(fā)呆,就被一陣陣急促的談話聲所打斷“那個(gè)最小的小朋友呢?”“剛才還在旁邊呀,怎么不見了”轉(zhuǎn)眼間,各部分人員已經(jīng)調(diào)動(dòng)完畢,而我不知怎的.有了一絲緊迫,在博物館擁擠的人群中盡力地尋找,“徒步,則汗出浹背”,這雖有空調(diào)的洗禮,我依然汗流不止,可腳下不愿有絲毫停歇,終于在一個(gè)空曠的角落,發(fā)現(xiàn)了他縮成一團(tuán),瑟瑟發(fā)抖的身影,我會(huì)心地笑了,自然而然地嘴角上揚(yáng)。帶他回去的路上,我的心頭很暖,仿佛是自己被救了一般,因?yàn)槟求@喜,如釋重負(fù)的表情,就出現(xiàn)在近在咫尺的、幼小的面龐上,我終于體會(huì)到人,那些富有愛心的人,不,每個(gè)人都富有愛心,當(dāng)他們對(duì)外緊閉的大門被某個(gè)人,某個(gè)時(shí)刻,某個(gè)不經(jīng)意發(fā)生的動(dòng)作所打開,那便是人間最值得喝彩的心。
就這樣,埋下一個(gè)種子,它的來(lái)臨,是因?yàn)榍遒娜呀?jīng)將我貧瘠的心田灌溉,是因?yàn)榕笱蟮年?yáng)光已經(jīng)停住在我心中,這顆種子,是愛心的種子,我會(huì)自此,將愛心傳播,相信萬(wàn)物有情。而我,將伴隨這顆種子,不斷地為社會(huì)溫暖奉獻(xiàn)出自己的力量。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 15
攤開,失望。
握緊,悲傷。
孤寂小巷中,路燈散著微微發(fā)黃的光,照在我那雙不知所措的手上。平淡如水的風(fēng)景依舊,只是觀者心境不再如當(dāng)年。
我會(huì)就此甘于平凡?當(dāng)年的夢(mèng)想已經(jīng)遙遠(yuǎn)?我在心底反復(fù)問(wèn)著自己,卻久久得不到回應(yīng)。“漫步在成長(zhǎng)的路上,荊棘遍布,失落滄桑也是常有!毙睦镞@樣安慰自己,可感覺(jué)少了什么。
那鋪滿失望的排名,令人惶恐不安。外人看似平靜的表情,不知凝聚了多少內(nèi)心的不安;聽似平和的話語(yǔ),不知濃縮了多少內(nèi)心的傷疤。如今的一切,似乎已是定局。
也許就在這樣一個(gè)夜晚,我邂逅了你——一株桔;。
看著你的背倚著早已褪色的古墻,卻吐露著生氣,如女孩明朗的笑靨。不知怎的,仿佛看到你的從前,是一顆小小的種子吧,乘著風(fēng),帶著永恒的夢(mèng)想,也學(xué)著一天天的積累,沉淀,花期不會(huì)遙遠(yuǎn)了吧?可在雨季,也終逃不過(guò)暴雨洗禮,那陣陣刺骨銘心的冰涼充斥全身,你會(huì)不會(huì)忍不住哆嗦,發(fā)抖,哭泣,就如此刻的我一般?
不會(huì)的,因?yàn)槟阍谛牡茁裣铝艘活w種子、一顆努力、義無(wú)反顧,勇往直前的.種子!你會(huì)不斷嘗試,重新抽出枝葉,重新生長(zhǎng)。那時(shí)每一刻的時(shí)光,或悲傷或痛苦,但最初的夢(mèng)想依然。只有經(jīng)歷地獄的折磨,才能練出天堂的力量,對(duì),你雖然渺小,但也是成功的,未來(lái)路還漫長(zhǎng),用夢(mèng)想的翅膀,去飛翔。
于是,那一刻起,有一顆種子,在心中埋下,是義無(wú)反顧,是勇往直前……
就這樣,埋下一顆種子作文600字 16
雙手環(huán)住吉他,指尖拂過(guò)一根根緊繃的細(xì)弦,新鮮舒暢的音樂(lè)緩緩流出,在靜謐的夜里,琴聲勾起了我的回憶。
思緒回到那個(gè)傍晚,街上的店鋪已紛紛點(diǎn)上了燈,五彩斑斕的霓虹燈在有節(jié)奏地閃爍,好似天上的明星,來(lái)來(lái)往往的人群摩肩接踵,手里都提著選購(gòu)厚的衣服,笑意蕩漾在每個(gè)人的臉上。走著走著,呼地一陣風(fēng)吹來(lái),還帶來(lái)了一場(chǎng)激情的演奏。我循著聲音望去,在縫隙中,視線被一位街頭藝人吸引住了,他陶醉地?fù)軇?dòng)著琴弦,既而熟稔地轉(zhuǎn)調(diào),一氣呵成。
許多人駐足觀望,富有磁性的嗓音在空中彌漫,來(lái)來(lái)往往的人群截?cái)嗔宋业囊暰,一股莫名的魔力吸引著我,我拽著媽媽朝那兒跑去,我一定要去看個(gè)究竟。
擠過(guò)人群站在了最前面,一個(gè)陌生的家伙出現(xiàn)在我面前,它有著葫蘆一般卻扁扁平平的身體,細(xì)長(zhǎng)伸出的脖子,像個(gè)傲慢的王子,這樣簡(jiǎn)單的道具竟然可以發(fā)出如此動(dòng)聽的聲音,那一刻我仿佛愛上了它,閉上眼細(xì)心聆聽它唱出的每一個(gè)音符,都仿佛是天上掉下了一顆顆明星,激蕩我的`心。
那一天晚上,我徹夜難眠。第二天早上,天還未亮,我就趕緊爬了起來(lái),終于等著窗外映出一絲溫柔的曙光。我沖進(jìn)媽媽的房間,央求著她送我去吉他班。當(dāng)我如愿以償拿起吉他,小心翼翼地將它抱在懷里時(shí),記憶仿佛回到了昨天。迷人的月色,匆忙的街頭,動(dòng)聽的琴音……我仿佛變成了那個(gè)追夢(mèng)少年,撥動(dòng)琴弦,清脆的琴音從我的指尖劃過(guò)。
我高興極了,我的心底從此埋下一顆種子,一顆能長(zhǎng)出美妙樂(lè)曲的種子。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 17
細(xì)雨初歇,水霧氤氳著,融化了天光,又留戀那青磚墨瓦,帶雨黃花――昨夜一場(chǎng)春雨,醺醉了江花,落得一江殘紅。天邊接著水的遠(yuǎn)方,緩緩駛出一尾烏篷,木槳撥水,棹歌輕搖。
江南是睡在水上的佳人,給每一個(gè)風(fēng)塵仆仆的游子暖一方歸宿。我本生于北國(guó),卻寄情江南。江南啊,曾幾何時(shí),你在我心中埋下了那故鄉(xiāng)的情愫?
初見她傾城素妝,所謂伊人,宛在水中央。曾經(jīng)我崇拜英雄彎弓射雕,馳騁疆場(chǎng),瀟瀟的關(guān)山月下駐馬長(zhǎng)嘯;而今,我卻開始欣賞煙花巷陌,那羽扇才子,白衣卿相。
海納百川,有容乃大……江南不是海,卻容得了世界的'每一絲煙塵,每一片浮華――在江南,那大千世界終成一曲橫笛,歸去,不留纖塵。
就這樣,她在我心中埋下一顆種子,在我的夢(mèng)里發(fā)芽――江南,她是我第二個(gè)故鄉(xiāng)。
就這樣,埋下一顆種子
朱征宇(進(jìn)華中學(xué)八年級(jí)第三屆“新聞晨報(bào)杯”一等獎(jiǎng)得主)
“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘。”這是北島著名的朦朧詩(shī)《回答》里的話。
當(dāng)我第一次與它邂逅時(shí),我就開始對(duì)詩(shī)歌心生向往,“告訴你吧,世界,我不相信!”那些撕心裂肺的吶喊正契合了我骨子里留著的倔強(qiáng)的血液。這時(shí),我更加篤定了我的想法――熱愛文學(xué),能讓我平淡如水的生活火熱起來(lái),使我的靈魂不至于與骨肉粘合在一起。
就這樣,我心中埋下了熱愛文學(xué)的種子。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 18
冬天里的清晨,我騎著電動(dòng)車在大道上,看著樹上的葉子都落沒(méi)了,我騎的越快,風(fēng)就多涼爽,我不得不把車停下來(lái)。
就像秋天里的落葉,像夏日里的熱浪,春天里的暖風(fēng),經(jīng)歷了冬天里的風(fēng),終于到了學(xué)校,開始我們班第一個(gè)來(lái)的不是我,而是另有其人,我這一看,我為什么要早來(lái),然而我早已知道我到了初三,很快就畢業(yè)了,再過(guò)一個(gè)年,馬上就快迎來(lái)了中考,再過(guò)一個(gè)春暖花開之時(shí),很快這個(gè)葉子就要飄落。
這學(xué)期努力,下學(xué)期就不會(huì)再“倒霉”,希望如此,我也可以考上高中,我的媽媽讓我考八中,我覺(jué)得我能通過(guò)自己的努力考上八中,讓自己以后的生活更充實(shí),開始我認(rèn)為技校挺好的,但是想想還是算了吧,技校只能學(xué)一點(diǎn)技術(shù),將來(lái)科技越來(lái)越發(fā)達(dá),學(xué)個(gè)修車也許就用不到人工了,上八中還可以上大學(xué)呢,起碼別人問(wèn)起的'時(shí)候可以說(shuō)自己是一名大學(xué)生。
自信可以是自己最輝煌的時(shí)候。
我自信的埋下一顆種子,認(rèn)為我可以長(zhǎng)高,又認(rèn)為這個(gè)這個(gè)太難了,努力做好自己,明天家長(zhǎng)會(huì),我總有一種不好的感覺(jué),我也有過(guò)榮耀,現(xiàn)在在家努力的寫作業(yè),埋下一顆心靈的種子,也可能埋下一棵悔恨的種子,我們不一樣,明天必定會(huì)受到家長(zhǎng)的責(zé)備。
開始了最后一回的沖刺,也是中考之前的沖刺,也要在自己不輝煌的時(shí)刻,再拼一把,也要有底氣,給自己希望,加油,我一定能行。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 19
心中的夢(mèng)想,如一顆小小的種子,要我們用汗水澆灌它,用泥土保護(hù)它,用陽(yáng)光照耀它,它才能發(fā)芽!
在暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,我十分開心,因?yàn)槲姨貏e喜歡畫畫,將來(lái)成為一個(gè)畫家,是我的夢(mèng)想。
在美術(shù)班的時(shí)間是我最快樂(lè)的時(shí)光,從基礎(chǔ)的線條畫出圖形,接著是有難度的素描,之后又開始畫人物畫,現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)國(guó)畫。每次寫完作業(yè)時(shí),我便拿起畫筆,勾勒出美麗的線條。我會(huì)十分興奮,沉迷在自己畫畫的過(guò)程中,我的專注與細(xì)心,終于收到了回報(bào),我報(bào)名參加了畫畫比賽,竟然取得了第一名的好成績(jī)!我開心地蹦了起來(lái),于是我就把這個(gè)夢(mèng)想的
種子埋藏在心里……
夢(mèng)想的`實(shí)現(xiàn)離不開持之以恒的堅(jiān)持,我知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路很艱難,對(duì)于這些困難,要對(duì)自己充滿信心,不斷去嘗試,不斷去挑戰(zhàn),告訴自己,我行!一步又一步向高難度一次次進(jìn)發(fā),在心中埋下一顆夢(mèng)想種子,就要下定決心,相信它可以成功,它可以讓夢(mèng)想的種子發(fā)芽、開花,結(jié)出屬于自己甜美的果實(shí)。
一分耕耘,一分收獲,讓我們把心中的夢(mèng)想,用自己的力量去實(shí)現(xiàn)。
汗水的灌溉,泥土的保護(hù),陽(yáng)光的照耀,對(duì)一顆夢(mèng)想的種子是何其的重要,只要不放棄,充滿自信心,就讓種子成長(zhǎng),讓夢(mèng)想的花開放,結(jié)出屬于自己的果實(shí),綻放出屬于自己的光芒吧!
就這樣,埋下一顆種子作文600字 20
春雨滋潤(rùn)著這片大地,一顆小小的種子,在泥土下,慢慢地,悄無(wú)聲息地,生長(zhǎng)著,茁壯著……終會(huì)有這樣的一天,這顆種子能長(zhǎng)成一棵參天大樹。
我對(duì)素描所有的興趣與熱愛,全部來(lái)源于一個(gè)人,一幅畫。
初次認(rèn)識(shí)那個(gè)人的時(shí)候,還是五年級(jí)的時(shí)候,我在校車上,第一次對(duì)一個(gè)陌生人有了興趣,那個(gè)人埋著頭,畫著畫。以現(xiàn)在的眼光來(lái)看,那只是一幅隨手畫出的素描,畫風(fēng)也顯得僵硬和不自然,透視更是一塌糊涂?晌揖褪钱a(chǎn)生了一種莫名的敬佩之情,我說(shuō)不出那是種什么樣的感覺(jué)。于是,我認(rèn)識(shí)了你,你也認(rèn)識(shí)了我。
我回到了家,和媽媽說(shuō):“我要學(xué)素描!”媽媽驚訝地看著我,無(wú)法理解為什么我會(huì)主動(dòng)要求學(xué)素描,我也無(wú)法理解那一時(shí)的'沖動(dòng),于是,“種子便埋在了我的心田里。”
我又如何能想到,兩年前這一時(shí)的沖動(dòng),會(huì)引起怎樣的蝴蝶效應(yīng)?
也許是因?yàn)椤拔镆灶惥,人以群分”的道理,我和那個(gè)人,考進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)。你那時(shí)開的玩笑變成了現(xiàn)實(shí)。于是,繪畫上的交流,便成了一種問(wèn)候的方式,畫畫,也成了課后消遣的最佳方式。
兩年以來(lái),你的畫功增長(zhǎng)了不少,我的畫功也同樣不差?墒,我卻永遠(yuǎn)不想與你相比,因?yàn)椋疫記得是誰(shuí),給我埋下的種子,并讓它生根,發(fā)芽。
埋下種子的人,被埋下的種子,一切都像春雨那樣,親切,可愛。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 21
時(shí)光悄然無(wú)聲走向遠(yuǎn)方深處,一路走來(lái),我們只關(guān)注前方的光芒,卻遺忘了途中的風(fēng)景。
“越長(zhǎng)大越孤單”我們長(zhǎng)大了,懂事了,自然煩惱也多了。人生總有一段時(shí)間是孤獨(dú)的,其實(shí)在這段時(shí)間里,它在教你成長(zhǎng),促使你進(jìn)步。沒(méi)有成長(zhǎng)就沒(méi)有成功,成長(zhǎng)的過(guò)程萬(wàn)分艱難。
繁忙的都市,擁擠的街頭,人們總邁著匆忙的腳步擦肩而過(guò),心中都有著要去追逐的夢(mèng)想。我曾幻想自己是一位追夢(mèng)者,在各座城市各個(gè)角落里,都出現(xiàn)過(guò)我的身影,和別人講述著道不完的追夢(mèng)經(jīng)歷。仔細(xì)想想,我還沒(méi)有努力奮斗,就幻想自己的美好向往,一點(diǎn)也不實(shí)際。我需要付出加倍努力才會(huì)得到它,實(shí)現(xiàn)它。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是上一個(gè)高中,接著就是大學(xué)夢(mèng)。想取得成功,唯一途徑就是努力,當(dāng)我們仔細(xì)去觀察,所有取得好的成就的人,都是一點(diǎn)一滴的努力換取所得來(lái)的,只有努力才能取得成功。
正是青春的激情鼓舞著我們,它給予我們力量,不斷追求青春的色彩。我們擁抱青春,青春給了我們最堅(jiān)定的意志,踩著青春的追夢(mèng)路上,面對(duì)自己努力的過(guò)程,也是面對(duì)自己獲得成功的過(guò)程。處于青春的'我們是逆流而上的泉水,是努力綻放的花朵。
夢(mèng)想是一首永遠(yuǎn)也演奏不完的歌曲,道不完的音調(diào),數(shù)不清的歌詞。青春因夢(mèng)想而絢爛,因夢(mèng)想而精彩,因夢(mèng)想而輝煌。就這樣埋下一顆夢(mèng)想的種子。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 22
我曾在一本書上看到過(guò)如下這段話:
“他曾經(jīng)生活、投機(jī)、失敗”。生活與商海一樣,投機(jī)所得也會(huì)因投機(jī)而失去。故而,不如與等待為友,有了長(zhǎng)長(zhǎng)久久的等待,才會(huì)有精鋼出鞘的絕響!
等待的過(guò)程是難捱的,但“尋夢(mèng)青云九天”的果實(shí)是甘美的;等待的歲月是孤寂的,但“一舉成名天下知”的壯舉是輝煌的;等待的靈魂是鮮為人知的,但厚積薄發(fā)、一飛沖天的矚目是響徹云霄的!
春天,農(nóng)民伯伯埋下一顆種子;正午,建筑工人立起一根臺(tái)柱;初三,莘莘學(xué)子開始日夜題海。而現(xiàn)在,只剩等待。
就這樣,埋下一顆等待的種子。
春風(fēng)化雨,絲絲滋潤(rùn)大地;艷陽(yáng)高照,悄悄拭去汗滴;焚膏繼晷,默默不待倦意。我們都在等待,等待希望,等待發(fā)芽。
等待的路途就如那種子芽生的植株——苦根、苦干、苦莖。不會(huì)等待的.人往往都會(huì)自食苦果。只有長(zhǎng)長(zhǎng)久久的等待才能換來(lái)“功成身就”的圓滿,只有經(jīng)歷風(fēng)霜磨礪的幼苗才能茁壯成長(zhǎng)。
草籽等待過(guò)嚴(yán)冬,可以在春天再現(xiàn)青榮;梅花等待過(guò)花繁,可以在朔冬香傳雪峰;人們等待過(guò)歲月,終能在灰暗中再現(xiàn)天空!
終于!有了盛夏的等待,農(nóng)民伯伯收獲了滿園金黃;有了陽(yáng)光的等待,建筑工人竣工了摩天高樓;有了“三年”的等待,初三學(xué)子瞥見了燦爛未來(lái)……
就這樣,埋下一顆等待的種子,讓它深植于心,以等待磨礪心性,讓等待照耀人生!
就這樣,埋下一顆種子作文600字 23
一個(gè)炎熱的下午,其他人都吹著風(fēng)扇,吃著冰棍,別提多愜意了,但有一個(gè)人除外,他好難過(guò)。
媽媽打電話給老師,問(wèn)我的`期末考試成績(jī),老師說(shuō)我有些分都扣在卷面分上了,媽媽便給我買了一沓字帖,放在桌子上,讓我堅(jiān)持每天練字,我很生氣:我每天寫字時(shí)候注意一點(diǎn)不就可以了嗎,為什么非得特意練呢。我趴在桌子上,半天也不寫一個(gè)字。坐在桌前,扭來(lái)晃去,心里焦躁,汗流浹背,媽媽端進(jìn)來(lái)一盤水果放在桌子上。我生氣地把筆摔在地上,然后趴在桌上哭。哭了一陣后,我吃了幾個(gè)水果,想把筆撿起來(lái),但是我卻發(fā)現(xiàn),這支筆居然成為一座“大山”。
這座“大山”擋住了一只小蟲子的去路,小蟲子想翻過(guò)去,但卻沒(méi)有成功,他試了幾次都失敗了,我覺(jué)得很有趣,便拿起一根小棍,捉弄小蟲子,他爬上來(lái),馬上就要翻過(guò)去時(shí),我伸出小棍子,把它又推了下去,他一次次地爬上來(lái),我一次次的把它推下去,有時(shí)候小蟲子被我推得四腳朝天,它要翻騰好一會(huì)才能翻過(guò)身來(lái),玩了一會(huì)兒,我感覺(jué)累了,便坐在地上,靜靜的看著小蟲子。我相信他一定不會(huì)再試了,但它卻又一次爬向那個(gè)大山,對(duì)那小蟲子,我心生敬意。這次我沒(méi)有再去捉弄它,讓它成功地翻過(guò)了“大山”。
“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽业男睦锬钪,持之以恒,貴有恒,貴有恒……。
就這樣,埋下一顆種子,他叫堅(jiān)持,他使我成長(zhǎng),變成一個(gè)有毅力的人。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 24
在這個(gè)世界上,有許多因?yàn)楦鞣N原因而對(duì)生活失去希望的人,我認(rèn)為我們應(yīng)該為他們埋下一顆希望的種子。
眾所周知,社會(huì)上有許多殘疾人在社會(huì)上可能會(huì)遭到別人異樣的眼光,在生活上也不如別人,正是因?yàn)檫@樣,他們才會(huì)對(duì)生活失去希望,而我們應(yīng)該主動(dòng)幫助他們,為他們的生活埋下一顆希望的.種子。
在電視里有一則這樣的報(bào)道,有一位在外地打工的小伙子他幾乎每周都會(huì)去照顧隔壁的殘疾老人,還每周主動(dòng)去殘疾人醫(yī)院做義工。他幫助殘疾人,給予殘疾人希望的陽(yáng)光。讓殘疾人對(duì)生活又有了希望,也在他們心中種下了一顆希望的種子。還有一些人在受到打擊后,失去了信心,也對(duì)生活失去了希望。此時(shí)如果有人對(duì)他們伸出援救之手,就如同給了他們希望。
在一些地區(qū)時(shí)常發(fā)生地震,那些被埋在那冰冷地下的人,他們的內(nèi)心也失去了希望,他們會(huì)在黑暗和絕望中慢慢死去。此時(shí)只需要向他們伸出一只手,他們的心中便可以感受到光明和希望。他們便可以從黑暗和絕望中解脫。
社會(huì)上還有一些被病魔所折磨的人,他們也對(duì)生活失去了希望。因?yàn)闆](méi)有足夠的錢,他們只能在痛苦中掙扎。此時(shí)只要有人向他們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的愛心。即使微不足道,可依然可以成為他們生命中的一絲希望。依然可以將他們更快地從痛苦和絕望中解救出來(lái),這無(wú)疑也是給了他們希望。
所以我認(rèn)為只要我們每個(gè)人都為他們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,這將會(huì)把他們從黑暗和絕望中解救出來(lái)的。這也是為他們的心中埋下了一顆希望的種子。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 25
花草從泥土獲取營(yíng)養(yǎng),我們?cè)谥R(shí)中汲取養(yǎng)分。
題記
常聽到知識(shí)就是力量的話語(yǔ),但一直未曾有機(jī)會(huì)真切感受,直至去年社區(qū)舉辦的那次活動(dòng)。
社區(qū)的活動(dòng)也是獨(dú)出心裁雞蛋王爭(zhēng)霸賽,其實(shí)就是簡(jiǎn)單的兩人撞雞蛋比賽,不破者勝。聽得消息,我便興沖沖地參賽了。
誰(shuí)知,在預(yù)賽時(shí),緊握雞蛋的我與別人一撞,只聽砉然一聲,我的雞蛋犧牲了,并且頭破血流。哎,為什么別人的雞蛋好像不會(huì)碎似的?
我將心中的疑問(wèn)告訴了老師,聽罷,物理老師露出一種輕松的神態(tài),并翻開物理書指點(diǎn)我一二:你看,今年我們不是正好學(xué)了壓力壓強(qiáng)嗎?這就可以運(yùn)用在雞蛋上了。你需要用手包住雞蛋全身,再緊緊握住尖端,不就能減小受力面積從而增大壓強(qiáng)了呢?
哦,原來(lái)是這樣啊,沒(méi)想到小小的雞蛋也有如此大的學(xué)問(wèn)啊,我滿臉欣喜。
我拿著一只雞蛋再一次參加比賽,似乎整顆雞蛋都承載著我的希望,也擁有我的緊張與擔(dān)憂。
對(duì)方是個(gè)眉清目秀的'女孩,或許過(guò)于緊張也有些面紅耳赤。我深吸一口氣,小心翼翼地抬手,緊握尖端,讓雞蛋向前沖刺,啪的一聲,清脆而響亮哇!太好啦,雞蛋毫發(fā)無(wú)損!嘿!這個(gè)方法還挺管用。
接下來(lái),我便用此妙計(jì),一路過(guò)關(guān)斬將,最終獲得社區(qū)雞蛋王的稱號(hào)!
果然,知識(shí)就是力量,此次活動(dòng)讓我收獲了快樂(lè),收獲了信心。就這樣,我銘記了物理老師的諄諄教誨,也將一顆種子悄悄地埋在自己的心中。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 26
如果人生是一條路,那么拼搏就是一只腳;如果青春是一棵樹,那么拼搏就是一片樹葉;如果夢(mèng)想是一畝地,那么拼搏就是一顆種子。
人生是一條需要腳印的路。
什么是人一生都在做的事?答案是唯一的,不是所謂的條條框框,只不過(guò)是極為簡(jiǎn)單的拼搏二字罷了。人的整個(gè)歷史都在拼搏,拼到極為強(qiáng)大時(shí),就和自己拼。放眼望去,一個(gè)人不拼搏,他的人生并不完整,只有拼搏才會(huì)讓我們知道自己的缺點(diǎn)在哪里。
青春是一棵需要樹葉的樹。
無(wú)拼搏,不青春。當(dāng)一個(gè)人拼搏時(shí),他的青春才開始。我在很久前就明白拼搏的`感覺(jué)是多么令人熱血沸騰。你付出的努力和汗水永遠(yuǎn)和你的收獲成正比。成功時(shí),你將品味拼搏的甘甜;失敗時(shí),你將明白自己的缺點(diǎn)。
夢(mèng)想是一畝需要種子的地。
何為夢(mèng)想?他是一個(gè)人最偉大的追求。夢(mèng)想的珍貴程度體現(xiàn)了一個(gè)人的價(jià)值。在短暫的人生旅途中,夢(mèng)想是人永遠(yuǎn)的指南針,它一直都在負(fù)責(zé)地等待著一個(gè)又一個(gè)的追夢(mèng)者。
可謂條條大路通羅馬,只想獲取可謂道路逼仄,天地窄小。如今的我要拼!我要贏!我要做笑到最后的贏家!即使不能一路笑到最后,但拼搏的途中我沒(méi)有放棄,我仍然在努力向自己的目標(biāo)奔去,我也問(wèn)心無(wú)愧了!
我們是生活在新世紀(jì)的祖國(guó)的花朵,我們要散發(fā)出自己的幽香,我們是世界的果實(shí),我們要凝聚出自己的甘甜。不拼搏就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。這就是我們的追求。
我們要用拼搏書寫我們的人生!
就這樣,埋下一顆種子作文600字 27
斟一壺水,搓一撮茶,捧一本書,斟酌詞句,異想天開,就這樣,埋下了這顆愛書香的種子。
書,似一杯醇酒,讓人心懷沉醉,不能自拔。
自小學(xué)以來(lái),書,便似我的玩伴般,與我寸步不離,一但沉入其中,便有一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房。
初入圖書館,嗅了嗅這片蘊(yùn)含豐富歷史氣息的地方,來(lái)回張望了一下,不禁走上前去,隨意走到一處,拿起一本書,草草淡淡端祥一番,捧著,讀了起來(lái),可誰(shuí)知,愈讀愈深,使我沉迷其中,忘記了一切,只是津津樂(lè)道地翻著書頁(yè),腦海中閃現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)故事情節(jié),也愈演愈真。
漸漸的,一束落日的金光灑向了大地,折射在書頁(yè)上,映著那一個(gè)又一個(gè)苔花般的小字,熠熠生輝,晃了眼,這才抬起頭來(lái),好似剛從一個(gè)奇幻世界上走出般,迷離地揉了揉眼,舒展舒展身子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,瞭望遠(yuǎn)處的夕陽(yáng),紅地挌外艷麗,好似在幫我鼓舞氣勢(shì),四射光茫,我笑了,便是體會(huì)到了這種擁有成就的快樂(lè)感和自豪感。
一粒愛書香的'種子,由此種下。
記得有那么一日,我又習(xí)慣地取了本書,倚在書架旁,享受這個(gè)只屬于我的童話王國(guó)。突然,一簇又一簇腳步聲傳入耳畔,我不耐煩地抬起頭來(lái),只見,售貨員早已開始了打掃,我窘迫極了,拋下書,倉(cāng)惶而逃。
“讀一本好書,就像和高尚的人談話!闭绺璧滤f(shuō)的,我是愈加喜愛這彌漫的書香了。
就這樣,我在心靈的沃土上,種下了一顆愛書的種子。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 28
隨著時(shí)間的推移,我們慢慢長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)受到很多人或很多事的影響,我們也逐漸成熟。
記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和朋友來(lái)到了一條幽靜的小路,朋友踩著自行車,那兒空氣很清新,小鳥兒在喳喳地叫,就像在歌唱,蝴蝶自由飛翔,就像在跳舞一樣。我的.朋友,她叫我來(lái)踩自行車,我說(shuō):“我不會(huì)”。她對(duì)我說(shuō)這個(gè)很簡(jiǎn)單的,她教我。于是我便開始學(xué)了,但是,根本就不簡(jiǎn)單,看她踩起來(lái)很歡快,但到了我,騎上去,自行車很快就倒下,我摔的腿上發(fā)紫。
我有點(diǎn)失望,不想學(xué)下去了,她說(shuō),你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒,不能因?yàn)槭芰它c(diǎn)兒傷就不學(xué)了,都說(shuō)失敗就是成功之母嘛!我坐下仔細(xì)地想了想她說(shuō)的話,我抬起頭,看到了她的那雙鼓勵(lì)我的眼神,還有周圍的樹木,花草,他們搖擺著,仿佛都在身旁提醒我,不要放棄,要堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),要學(xué)會(huì)騎自行車。
于是我站起來(lái),重新找到勇氣與自信,再次練習(xí)騎自行車,我的好朋友扶著我,盡管我摔的滿身是傷,但是我依然沒(méi)有放棄,我把我為什么摔傷的問(wèn)題找出來(lái)并改正,后來(lái)練了幾個(gè)星期,我終于會(huì)踩自行車了,朋友為我感到開心,她對(duì)我說(shuō):“我就說(shuō)嘛,你一定行!
經(jīng)歷了這件事,我明白了唯有堅(jiān)強(qiáng),才能戰(zhàn)勝失敗,贏來(lái)成功,從此以后我便敢于嘗試不會(huì)的東西,就這樣,我埋下了一顆種子,名為堅(jiān)強(qiáng)!
就這樣,埋下一顆種子作文600字 29
凜冽的寒風(fēng)吹散了飄揚(yáng)的雪花,天灰蒙蒙的,這霧給嘈雜城市平添了幾分神秘。
我坐在窗口,向窗外望去,不知是不是這霧的原因,看到的事物也是朦朦朧朧的。我捕捉到了一點(diǎn)燈光,很微弱,許是好奇心在作怪,我連忙拽下掛在衣架上的棉服,急匆的向那燈光奔去。我跟著那燈光一直走向大街,這灰蒙蒙的天仿佛像饑餓的野獸注視著待宰的羔羊一般兇殘和那眼中透露出來(lái)的狂熱著實(shí)讓人冷寒。
那燈光停住了,我湊近一看,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)軟糯糯的小女孩拿著一盞燈,旁邊是她的`媽媽在牽著她的小手。那女孩抬頭看著她媽媽,似是在說(shuō)著什么,只見她媽媽從包里拿出兩塊零錢放到小女孩的手上,那小女孩才蹦蹦跳跳的走到一個(gè)老人身邊,小心翼翼的放下那幾塊零錢。雖然她放的小心翼翼,但還是可以看出她眼中的激動(dòng)。
我看向那個(gè)老人,天氣很冷,但她卻穿的很薄,臉上盡是歲月留下的痕跡。她雙眼向里凹陷,臉上的皮膚已經(jīng)松弛了,她一說(shuō)話,那熱氣凝成的霜就立刻在她的睫毛上凝固了。她雙手合十,顯得那樣的虔誠(chéng),重復(fù)著那句似乎可以倒背如流的話“謝謝你”。
我轉(zhuǎn)身走過(guò)她,她注視著我,但我卻對(duì)她不理不睬。霧似乎有點(diǎn)散了,我拿著新買的棉服和熱乎的飯菜急忙的跑向那個(gè)老人在的地方,看到她了,幸好還在。我上去把棉服給她穿上,把手里的飯菜放在她面前,她笑盈盈的看著我。
在凜冽的寒冬,也在這位老人的笑中變得溫暖了,那個(gè)軟糯的小女孩早已在我心底種下一顆種子,而那種子也已發(fā)芽。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 30
“嗒嗒——”下課鈴聲響了,這是在小學(xué)留下的最后一個(gè)腳步。鈴聲原本寓意著自由、悠閑,可這一次卻格外沉重,如雷貫耳。我明白了,鈴聲,最終寓意著離別。
坐在車上,失魂落魄地望著有些陰沉的天,望著一朵白云,一朵淤積著沉重回憶的白云。在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都爭(zhēng)搶著涌現(xiàn)。是啊,母校已成回憶,都不必……掛念了……嗎?
白云漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)闉踉疲焐,一切的一切,猶如灰色的羽毛,一片又一片。
媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“你新的學(xué)校在……”
——新的學(xué)校?
盡管左右已細(xì)雨蒙蒙,像蒙了一片薄紗,但我的心里卻異常翻滾:新的學(xué)校?新的學(xué)校好嗎?老師如何?宿舍怎樣?轉(zhuǎn)而想起校長(zhǎng)在臺(tái)上的演講:隨著這幾秒的結(jié)束,現(xiàn)在你腳下的學(xué)校已經(jīng)成了你的母校,它永遠(yuǎn)珍藏屬于你們的回憶!
我的眼眸中躍起了希望,這一刻,我發(fā)覺(jué),我在心里種下了一顆希望的種子。
不再為過(guò)去悲傷。
在心中,灑下一片薄薄的.土壤,它是心靈的土壤,從來(lái)不會(huì)飄飄揚(yáng)揚(yáng),而是安分守己。張開手,手掌里,躺著一顆種子,它是靈魂的種子,從來(lái)都是冰清玉潔,不會(huì)沾染一絲灰塵。這顆種子叫希望。它有著我對(duì)生活的熱愛,有著我學(xué)習(xí)的決心,它孕育著快樂(lè),同時(shí)也孕育著友誼、親情、幸福、美好。
就這樣埋下一顆種子,一顆希望的種子。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 31
午后,蟬在樹上不停的唱著歌,陽(yáng)光慵懶地灑落地面,推開那扇稍顯沉重的大門,小院里的一花一木都在無(wú)聲地訴說(shuō)著那奮斗過(guò)的美好時(shí)光。
記得剛步入這個(gè)小院,略微泛黃的墻上掛滿了畫,桌子上擺了石膏像,空氣中彌漫著淡淡的墨香,我對(duì)那一盒盒顏料充滿了好奇,它們猶如磁鐵一樣吸引了我。老師和同學(xué)們的熱情讓我有勇氣待在這里。
時(shí)光流逝,提筆,落筆。幾個(gè)月過(guò)去我卻依然僵硬著手腕不知如何下手,坐在板凳上,對(duì)著老師的畫,畫了撕,撕了又畫,可怎么也模仿不出,看著那碎裂的宣紙,此刻像是無(wú)聲的嘲諷,要放棄了嗎?眼底的淚花,模糊了視線。
蟬的'叫聲,此刻在我耳邊顯得尤為聒噪,落地鏡上映出我盡顯狼狽的身影。正當(dāng)我胡思亂想之際,一雙有力的手撫住我的肩頭,老師不知何時(shí)已來(lái)到我身后。“累了,就歇會(huì)兒。”頭頂傳來(lái)她溫柔細(xì)膩的話語(yǔ),世上沒(méi)有絕望的處境只有對(duì)處境絕望的人。處在低谷,更不能輕易服輸,這時(shí)無(wú)論你怎樣走,都是向上的。肩膀處傳來(lái)的溫暖,灼熱了我的心,耳畔的叮嚀未允我放棄,回眸看向老師,在她閃亮的雙眸間我看到了不想就此認(rèn)輸?shù)淖约骸T疚Ⅴ镜拿碱^漸漸松開,我沖老師點(diǎn)點(diǎn)頭,揚(yáng)起一抹明媚的微笑:“老師,我不會(huì)放棄的!”
輕輕拭去淚水,端正身姿,腦海中清理出平日里老師的悉心指導(dǎo)。我琢磨怎樣構(gòu)圖才能滿而不亂,斟酌怎樣調(diào)色才能雅而不俗。
陽(yáng)光透過(guò)縫隙,樹影斑駁。就這樣,那粒名為“堅(jiān)持”的種子,伴著陣陣蟬音埋在了我心間。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 32
漫步在小徑上,月影撒在柔和的湖面上,微風(fēng)吹過(guò),灑落金光點(diǎn)點(diǎn),看,是木槿花,是努力開放的花朵,它那美麗的身影時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我此時(shí)的思緒也隨風(fēng)飄去……
“嘣”有一根琴弦斷了,我跌坐在地上看著那滿地的凌亂,我止不住埋怨:“上天為何如此不公,不給我一點(diǎn)思考的權(quán)利,不給我上好的天賦!毕氲竭@兒,我再也忍不住了,低聲嗚咽。一顆顆豆大的淚珠應(yīng)聲而下,好像在訴說(shuō)著想要放棄,但是我的腦中突然閃過(guò)姐姐那充滿希望與鼓勵(lì)的眼神,想到木槿花遇到艱難處境卻永不退縮的身姿,我想,我不能輸。
我準(zhǔn)備去參加藝術(shù)節(jié),我相信,我一定行。戴上指甲,擦干頭上的汗水與臉上的淚痕,開始練習(xí)。從此,琴房里每天響徹著陣陣琴聲,指法不到位,再來(lái)一遍,琴弦斷裂,再換一根,指甲磨損,再換一副……一遍又一遍,一天又一天,指法越來(lái)越嫻熟,手指已被磨破,鮮紅的血液即將溢出,我強(qiáng)忍住手指上的疼痛,卻止不住對(duì)勝利的.渴望。
比賽前一晚,我獨(dú)自透過(guò)窗戶看著小徑旁的木槿花,再次彈起那屬于我的琴聲,優(yōu)美動(dòng)聽,我充滿了對(duì)比賽的信心,也非常感謝木槿花,是它讓我明白了堅(jiān)持的意義。進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我好似看到姐姐和木槿花站在小徑旁,充滿了對(duì)花和我的鼓勵(lì)。
又一次來(lái)到木槿花旁,看著那美麗優(yōu)雅的身姿,又有誰(shuí)知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨才造就了今日美麗的它呢?不久,一枚金牌已為我們而共同閃耀。
就這樣,埋下一顆堅(jiān)持的種子!
就這樣,埋下一顆種子作文600字 33
自信讓小草頂破頂巨石,只為迎接第一抹陽(yáng)光的洗禮!
倔強(qiáng)讓夏蟬唱亮整個(gè)夏季,只為奏響生命的第一次輝煌!
夢(mèng)想讓蝴蝶艱難破繭餓出,只為享受第一次飛翔的自由!
讓我們?cè)谛奶镏胁ハ聣?mèng)想的種子,細(xì)心呵護(hù)它茁壯成長(zhǎng)!
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!蓖陂_李白的心田,發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想的種子。
他不應(yīng)被賜金還鄉(xiāng)而一蹶不振,應(yīng)為他有夢(mèng)想,即使不能為朝廷效力,也要名垂千古,因此,他面對(duì)繁華的長(zhǎng)安只是“停杯投箸不能食”他記得宋闕說(shuō)過(guò)愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,所以他恒自信,他堅(jiān)信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),因此寫下不少千古詩(shī)句“天生我材必有用”他也被后人稱為“詩(shī)仙”
“采菊東籬下,悠然見南山”挖開陶淵明的心田,發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想的種子。他不應(yīng)“與世隔絕”
而孤寂因?yàn)樗茏龅郊词埂敖Y(jié)廬在人境”也能“而無(wú)車馬喧”他每日不辭辛勞的“晨星理荒穢‘傍晚”帶月荷鋤歸“
因?yàn)樗袎?mèng)想,只為那田間難行的小路,只為那田間稀稀的雜草,那田間清香的泥土,以及那微微的'水,
他超脫世俗的氣概也被后人稱為”靖節(jié)先生“
古人都能為自己的夢(mèng)想而奮斗,難道我就不能?
夢(mèng)想是水,澆灌生命之花。
夢(mèng)想是花,長(zhǎng)成生命之樹。
夢(mèng)想是樹,結(jié)出生命之果。
讓我們播下夢(mèng)想之種,讓他接受風(fēng)雨的洗禮,變得更加甜美!
就這樣,埋下一顆種子作文600字 34
一顆種子它是多么渺小,可就是因?yàn)檫@一顆顆渺小的種子才輝有參天大樹。這種子就好比夢(mèng)想,在人們的心中生根發(fā)芽開花結(jié)果,一步步長(zhǎng)成參天大樹。
其實(shí)在小的時(shí)候,我們會(huì)在心中埋下一顆種子,只是沒(méi)有發(fā)覺(jué)。隨著時(shí)間流逝,便漸漸發(fā)覺(jué)了這一顆種子,開始為夢(mèng)想而努力。
小時(shí)候,我天真懵懂的步入陌生的校園。我坐在位置上聽著那那清脆而響亮的上課鈴,老師帶著那嚴(yán)肅的面孔走進(jìn)來(lái)。他那身影在我心中十分高大,他教我們知識(shí),教我們做人,讓人敬佩。就這樣,我埋下了一顆勤奮的種子。
在初中時(shí),我手中緊拽著張考砸了的試卷,我十分傷心,后來(lái)老師走到我身邊對(duì)我說(shuō):“下次考好就行了!蔽彝送蠋,那溫柔的眼神撫平了我受傷的心靈。我再次堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,我一直努力學(xué)習(xí),終于沒(méi)那么差了,我心中的那顆種子開始發(fā)芽。
種子其實(shí)是一切事物的`開端,只要看到了種子就不怕失敗。、從陶淵明的“飲酒采菊東籬下,悠然見南山!逼鋵(shí)可以發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想,正因他有夢(mèng)想,他才為之而努力,為我們留下了很多詩(shī)。
不僅古代人的心中有“種子”,在外國(guó)也有。如果貝多芬,愛迪生,愛因斯坦等這些著名的人心中沒(méi)有埋下一顆種子,那么他們也不會(huì)成為人們嘴里的人才了吧。所以每個(gè)人心中都會(huì)有顆“種子”。
人們心中需要種下一顆種子,雖然它可能不會(huì)發(fā)芽,更可能長(zhǎng)不成參天大樹。但是我們也要努力,因?yàn)檫^(guò)程很重要。
就這樣,埋下一顆種子作文600字 35
理想就像是一顆種子,看似其貌不揚(yáng),但當(dāng)你真正朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),認(rèn)真對(duì)待它的時(shí)候,那顆種子便能爆發(fā)出驚人的生命力,頑強(qiáng)地在大地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。而我的這顆種子,是在一次無(wú)意間埋下的。
因?yàn)橐欢昙?jí)我對(duì)英語(yǔ)的不重視,使我基本沒(méi)怎么在課堂上認(rèn)真聽講。即使我課下有按照老師的要求認(rèn)真完成作業(yè),積極背書,但也無(wú)濟(jì)于事。所以我考試做題都是完全“靠運(yùn)氣”,沒(méi)有絲毫希望。但是,即使是這樣,那件事還是讓我印象深刻。
“什么?84、96、48!老師不會(huì)把成績(jī)念錯(cuò)了吧?怎么這么低!”聽完我的成績(jī)后,瞬間哭了,十分自責(zé)。慢慢地,我調(diào)整了心態(tài),在心里定了決心,一定要好好補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)!從那時(shí)起,我的心里就埋下了一顆努力的種子。
我靠我每天上課認(rèn)真聽講、做筆記來(lái)給它澆水;靠每天認(rèn)真完成作業(yè)、早起背書來(lái)為它施肥;靠在課余時(shí)間按時(shí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)來(lái)幫它松土……終于,那顆小小的種子漸漸地有了生命,慢慢地張開了一個(gè)小口,伸出了一片進(jìn)步的嫩芽……現(xiàn)在的'我要做的就是沉住心,按照自己的方法繼續(xù)進(jìn)步,不驕傲,不懈怠。
一顆種子要落到土地里,往往需要很多的條件,也許是機(jī)緣巧合,也許是人為的操作,而我的這顆種子居然是因?yàn)閹讉(gè)數(shù)字埋下的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)興起,成就了一個(gè)生機(jī)勃勃的生命。每個(gè)人的生命中都有一顆種子,也許是有些人沒(méi)有找到合適的方法,或許是沒(méi)有到達(dá)合適的時(shí)機(jī),但是只要不懈地努力,它總有一天會(huì)發(fā)芽,也總有一天會(huì)長(zhǎng)大!
就這樣,埋下一顆種子作文600字 36
怎能讓悠悠時(shí)光消耗無(wú)謂的付出?怎能讓浩浩江水撫平堅(jiān)硬的棱角?怎能讓時(shí)光匆匆蹉跎了夢(mèng)想?那么前方的路,便不再是遠(yuǎn)方。
凜冽的寒風(fēng),無(wú)情地摧殘著我那殘存的溫度,我獨(dú)自一人,站在公交車站,瑟瑟發(fā)抖!寒風(fēng),猶如一把鋒利的刀,毫無(wú)保留地刺痛我的皮膚。我的雙手下意識(shí)地往衣袖里縮了縮,就連呼出的哈氣也頓時(shí)凝結(jié)在空氣中。
路的兩邊種著“光禿禿”的樹,但那些樹在這慘白的深冬下,顯得不足為奇。我突然注意到,在我的對(duì)面,生長(zhǎng)著一棵挺拔的楊樹,它憑借自己“僅有”的樹葉,在寒風(fēng)中不卑不亢,顯得格外“耀眼”。
那堅(jiān)強(qiáng)的意志,使我埋下一顆“暢想”的種子。
生命的輪回,總是循環(huán)往復(fù)的,只有過(guò)程,才使他閃耀著光芒。歲月像一把無(wú)情的`刻刀,不僅雕刻著我們的模樣,還改變著我們的心性。回首往事,我們不因光陰流逝而悔恨,不因遭受挫折而氣餒,就足夠了。只有通過(guò)努力,才有可能成為濤濤江水中的一朵浪花,綿綿的山谷里的一座奇峰……
生活的激流,需要我們敢于沖破航道,勇往直前。即使寒風(fēng)凜冽,寒冰千萬(wàn)尺,也會(huì)有清風(fēng)拂面,暖意融心頭。即便路上荊棘眾生,但也要在堅(jiān)持的道路上以苦相伴……讓“暢想”成為現(xiàn)實(shí),在心頭埋下一顆夢(mèng)的種子,在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,潛滋暗長(zhǎng),萌發(fā)片片溫暖。
既然選擇了遠(yuǎn)方,就要不畏艱辛,風(fēng)雨兼程,腳踏實(shí)地,大步向前,心懷夢(mèng)想,向陽(yáng)生長(zhǎng),無(wú)畏風(fēng)霜。
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