難忘的教訓(xùn)小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的難忘的教訓(xùn)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的教訓(xùn)小學(xué)作文1
在我的腦海中，有一個(gè)不同尋常的教訓(xùn)，令我終生難忘，那一次若不是媽媽及時(shí)趕回，我將。會(huì)因?yàn)闊o(wú)聊而尋找樂(lè)趣，則“葬身烈火之中。
記得在我六歲那年，因?yàn)閷ふ覙?lè)趣的可惡心里，竟然讓我玩上了火，那天早晨，我趁媽媽去買菜，就跑到了客廳，到茶幾下面找出一盒火柴，這時(shí)我看見(jiàn)火柴盒上寫(xiě)著“六歲以下的兒童請(qǐng)勿玩火”。要在家長(zhǎng)的培同下使用幾個(gè)字，但我被無(wú)聊沖昏了頭，不按照它的提醒來(lái)執(zhí)行，于是我就找來(lái)許多紙，不管三七二十一地拿出一根火柴，在火柴盒的側(cè)面擦皮上擦了一下，哇，我大叫一聲，著火了，我趕忙拿來(lái)紙，一張一張往上蓋，我看著不斷跳躍的火苗，在不斷的升騰，我覺(jué)香非常開(kāi)心，可我卻不知道，在開(kāi)心的背后中，危險(xiǎn)正一步一步地向我逼近，為了讓火燒得更旺更猛，我繼續(xù)往火上加紙，忽然屋外傳來(lái)一陣響動(dòng)，把我嚇的摔了一跤，我想把火撲滅，以此來(lái)毀尸滅絕，卻亡羊補(bǔ)牢為時(shí)已晚，火苗越跳越高，愈來(lái)愈濃的二氧化碳的白煙，把我眼睛熏出了淚，嗆的我直咳喇，就在這時(shí)我的褲子被不名物體給掛住了，手和腿都被火燒了一下，我就全然不顧，只喊救命，心里只有一個(gè)念頭，就是誰(shuí)來(lái)救我。
正在這生死攸關(guān)的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，她跑進(jìn)廚房，端來(lái)滿滿一盆水，向火苗撲去，過(guò)了一會(huì)兒，火終于撲滅了，這時(shí)我已成了國(guó)寶熊貓，手上和胳膊上都起了兩個(gè)大水泡，我軟軟地癱坐在地上，心想，我再也不玩火了，要不是媽媽及時(shí)回來(lái)，后果將不堪設(shè)想。
這一次，我真是“死里逃生”，從此我再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)火柴，也沒(méi)玩過(guò)火，從這件事中，我得到了一個(gè)教訓(xùn)，千萬(wàn)不要只為了尋找樂(lè)趣，而忽略潛伏在身邊上的隱患和后果，這件事在我成長(zhǎng)道路上，是一個(gè)難忘的教訓(xùn)。
難忘的教訓(xùn)小學(xué)作文2
“誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)吧！一個(gè)人正如一只時(shí)鐘，是以他的行動(dòng)來(lái)完善自己的價(jià)值的�！蔽乙恢辈焕斫膺@句話，但通過(guò)一件事，我便知道了誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人是多么的重要啊。
在暑假里的一天，我中午甜甜的睡了一覺(jué)，起來(lái)后爸爸、媽媽已經(jīng)去上班了。我就和樓下的芳芳商量玩什么。經(jīng)過(guò)再三考慮，我們決定去我家里玩。
回到家里，我們翻箱倒柜找出好多好玩的玩具，弄得屋里亂七弄得屋里亂七八糟。玩累了，我們就看電視，邊看還邊吃零食。我們一會(huì)兒看動(dòng)畫(huà)片，一會(huì)兒看電視劇，高興的不得了。已是下午4點(diǎn)多了，我突然想起家里前幾天買了一個(gè)充氣的黃色氣球，就找出來(lái)開(kāi)始玩氣球。隨著一聲“開(kāi)始”，我把氣球拋向了芳芳，芳芳隨后又打了回來(lái)，有時(shí)也會(huì)踢上幾腳。就這樣我們來(lái)來(lái)回回進(jìn)行了幾個(gè)回合，笑聲在整個(gè)屋子里回蕩。第二場(chǎng)游戲開(kāi)始了。當(dāng)氣球從芳芳手中像箭一樣的“飛”出時(shí)，我有了一種不祥的預(yù)感。球瞄準(zhǔn)了一個(gè)媽媽最心愛(ài)的花瓶。時(shí)間就像已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。只聽(tīng)“喀嚓”一聲，花瓶被碰落在地上，摔得粉碎，看著滿地的碎片，我心里充滿了恐懼，因?yàn)閶寢屜掳嗟臅r(shí)間只有5分鐘了。我的心里有了說(shuō)謊的念頭，可當(dāng)我想到美國(guó)有個(gè)叫埃默紐.旦南的小孩，寧死不說(shuō)謊的故事，又打消了念頭。我拿著簸萁準(zhǔn)備收拾的時(shí)候，便聽(tīng)到了門(mén)外的開(kāi)門(mén)聲。正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，說(shuō)謊的念頭再次闖入了我的腦海，因?yàn)檫@是我唯一的解脫。媽媽經(jīng)來(lái)后，驚呆了說(shuō)：“這是怎么了？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“是貓打碎的�！焙蠊上攵�，當(dāng)然被媽媽查出是我打的。我非常后悔，當(dāng)時(shí)為什么要說(shuō)謊，錯(cuò)上加錯(cuò)呢？
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了“誠(chéng)實(shí)”才是做人的基本原則�！罢\(chéng)實(shí)一點(diǎn)吧！一個(gè)人正如一只時(shí)鐘，是以他的行動(dòng)來(lái)完善自己的價(jià)值的�！蔽覉�(jiān)信這句話一定會(huì)成為我人生中永恒的奮斗目標(biāo)。
難忘的教訓(xùn)小學(xué)作文3
上個(gè)星期，我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試。試卷剛發(fā)下來(lái)，我便走馬觀花似的看了一遍，眨了幾下眼，拍了拍后腦勺兒，心里不覺(jué)高興起來(lái)：嘿，嘿，這次的考卷真好做，那我的成績(jī)豈不是……
試卷發(fā)下來(lái)，老師開(kāi)始讀卷了，可我因?yàn)榕d奮一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)，我便提起筆馬不停蹄地做了起來(lái)。老師讀完試卷的時(shí)候，我已經(jīng)做了一部分了。我回頭一看語(yǔ)文學(xué)習(xí)班長(zhǎng)郜帥濤，只見(jiàn)他緊鎖雙眉，好像遇到什么難題似的。他正一手提筆，一手托著下巴，認(rèn)真思考呢！此時(shí)的我得意洋洋，心想：郜帥濤呀郜帥濤，你今天也遇到“攔路虎”了吧！在語(yǔ)文方面我可不買你的帳。想完，我又迅速地把剩余的題做完了。做完后，我因得意也沒(méi)顧得檢查便毫不猶豫地把試卷交給了老師。同學(xué)們看了都用驚奇，羨慕的目光看著我，我更加得意了，于是我挺直胸膛走向了自己的座位。我心想：這次我就拿出最高水平考出最好的成績(jī)拿給你們看，讓同學(xué)們瞧瞧我的厲害。想到這兒我更加得意了。
終于等到了第二天，老師該報(bào)分了，我的內(nèi)心充滿了期待和希望。我用手梳理了幾下頭發(fā)，整了一下衣服，側(cè)耳傾聽(tīng)起來(lái)，準(zhǔn)備迎接成功的到來(lái)。老師開(kāi)始讀了：郜刷濤93分，呂關(guān)星92分，文新朋90分……我扭頭看了一下他們，他們每個(gè)人的臉上都洋溢著成功的喜悅。我心想：別急，等一下讓你們瞧我的。老師的一聲“張瑩利”打斷了我思緒，他的目光落在了我的身上，接著讀了出來(lái)“張瑩利76分”。我聽(tīng)后驚呆了，這是我的成績(jī)嗎？此時(shí)的我呆若木雞，渾身發(fā)抖，好像有人用一盆涼水從頭到腳潑下來(lái)似的。
唉，糟糕透了，考出這樣的成績(jī)不是我自己造成的嗎？每當(dāng)回想起我搶交頭卷，自己硬充英雄時(shí)，所取得這樣的成績(jī)感到后悔不已呀！
這次考試給我上了深深的一課，讓我吸取了深刻的教訓(xùn)：在學(xué)習(xí)上要踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，它來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和驕傲。這一教訓(xùn)將伴隨我今后的學(xué)習(xí)生活。
難忘的教訓(xùn)小學(xué)作文4
童年就像那五彩的云霞早被太陽(yáng)托走了。而我卻不能望記我的老師們，是他們給予我知識(shí)，帶領(lǐng)我到知識(shí)的海洋里去熬游，教育我做人的道理。
記得在一個(gè)盛夏的中午，我的班主任陳老師來(lái)到教室，指著我的作業(yè)本上空著的“懶惰”兩字，問(wèn)我為什么沒(méi)寫(xiě)，我說(shuō)不會(huì)。他沒(méi)生氣讓我查字典補(bǔ)上。我看著老師遠(yuǎn)去的身影心想：“不就是兩個(gè)字嗎，哪用得著查字典？我這么聰明，哼字典算什么！”于是我就拿起筆連字典也不查就把“賴隋”兩個(gè)字寫(xiě)了上去。拿起作業(yè)本看了一遍覺(jué)得很滿意，沒(méi)想到未到一分鐘，我便把作業(yè)本送到陳老師的辦公桌上，一會(huì)兒陳老師又來(lái)到教室，用一只大手按在我頭上：“這兩字你又出錯(cuò)了，我叫你去查字典你有沒(méi)有查？”“我...我...”不知怎么了我的臉漲得通紅。老師似乎明白了什么接著說(shuō)：“你別以為一個(gè)小小的錯(cuò)別字沒(méi)有什么大不了的。其實(shí)你錯(cuò)了。難道沒(méi)有看過(guò)新聞前不久俄羅斯發(fā)射了宇宙飛船就因在設(shè)計(jì)時(shí)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置，不僅有人員傷亡，而且還給國(guó)家造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。
還有前年一家醫(yī)院為一位病人診斷，護(hù)士因馬虎，本要病人的食指截掉而護(hù)士在寫(xiě)病歷時(shí)把食指寫(xiě)成了十指。這件事不僅給醫(yī)院造成了嚴(yán)重的損失，而且還使病人終身殘廢。你想想看這些事例都說(shuō)明了什么？”聽(tīng)了老師著番話，我羞愧極了。立刻向老師認(rèn)了錯(cuò)。還查了字典把“懶惰”兩字工工整整地補(bǔ)了上去，第三次想交本子時(shí)，陳老師卻到教室來(lái)取。老師看到我本子上的“懶惰”兩字新慰的笑了。陳老師使我在遨游知識(shí)的海洋的同時(shí)懂得了更多的道理，還給了我很大的啟發(fā)。
我想我永遠(yuǎn)不會(huì)望記老師的樣子，更望不了他的深刻教誨。
難忘的教訓(xùn)小學(xué)作文5
提起這件事真叫我臉紅�。∈虑殡m然不大，但一想起它，就像有根鞭子打在我身上，熱辣辣的，心里很不是滋味。
那是個(gè)暑假的星期天的上午，細(xì)小的云片在淺藍(lán)色的天空里泛起白波，廣闊無(wú)邊的大地仿佛還留著晨曦的余痕。我興高采烈地走去東方體育樂(lè)園里學(xué)游泳，來(lái)到游泳館，我的心“砰砰”地跳個(gè)不停，又高興又害怕，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)今天要讓我們自由游泳。
做過(guò)熱身后，老師便再三囑咐我們?cè)谧杂捎斡局�，不要到深水區(qū)去玩，我當(dāng)時(shí)正在與小朋友嬉戲，把老師所說(shuō)的話全部當(dāng)成耳邊風(fēng)。在淺水區(qū)游了一會(huì)兒后，就覺(jué)得我的本領(lǐng)已經(jīng)很高了，可以單獨(dú)一個(gè)人去深水區(qū)玩。正當(dāng)我想過(guò)去時(shí)，我心想：還是不要過(guò)去了吧，待會(huì)出事了怎么辦？可是我還是抵擋不住去深水區(qū)的誘惑，便一個(gè)人游到了深水區(qū)。忽然，我的腳抽筋了，痛得我“嗷嗷”直叫，身子一個(gè)勁要沉下去。那時(shí)，我才意識(shí)到我所犯下的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重，幸好當(dāng)時(shí)徐教練發(fā)現(xiàn)我超出紅線游到深水區(qū)，在那“嗷嗷”直叫，便立刻跳入水中，朝深水區(qū)游去，把我救了起來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)徐教練拿著毛巾向我走來(lái)并披在我身上，而他卻濕成“落湯雞”，更讓我沒(méi)想到的是他不但沒(méi)狠狠地罵我，還和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“都是老師的錯(cuò)，沒(méi)看管好你，讓你游到深水區(qū)去，我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，腳現(xiàn)在好些了嗎？”這明明都是我的錯(cuò)，老師卻這樣子對(duì)我，這比打我、罵我還難受。我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，回答道：“好多了！”我的眼淚就不由自主地從眼眶里蹦出來(lái)，連我都分不清我臉上是晶瑩的淚水還是游泳池里的水……周記大全
這件事雖然過(guò)了許久，可我還記憶猶新。我忘不了這次難忘的教訓(xùn)，更忘不了那位教我游泳的高大的游泳教練——徐教練。
難忘的教訓(xùn)小學(xué)作文6
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。每當(dāng)你犯了錯(cuò)時(shí)，大人們都會(huì)告訴你并讓你在不知不覺(jué)中改正過(guò)來(lái)。
一天，放學(xué)回家，小姨對(duì)我們說(shuō)：”以后你們的作業(yè)必須在六點(diǎn)半以前做完。“我看了看時(shí)間，心想：現(xiàn)在都才四點(diǎn)過(guò)五分，離六點(diǎn)半的時(shí)間還早著呢，而且今天的作業(yè)非常少，我一下子就可 以做完，不如先玩會(huì)再說(shuō)。于是我對(duì)小姨說(shuō)我的作業(yè)做完了。弟弟聽(tīng)了說(shuō)：”哇，大姐姐，你做作業(yè)好快呀！“妹妹也驚訝道：”不會(huì)吧，你做的也太快了點(diǎn)吧，難道你在學(xué)校里做了很多嗎？現(xiàn)在就做 完了？“我驕傲的說(shuō)：”是呀！你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我的確做完了，我去玩去了�！拔业靡獾哪贸鑫业膶氊愊渥�，玩起里面的漂亮玩具來(lái)。我一會(huì)兒拿到弟弟面前晃一晃，一會(huì)兒又拿到妹妹面前搖一搖，他們 看到那么多的玩具都很想來(lái)玩，可是還有作業(yè)沒(méi)做完，于是他們都加快的做作業(yè)的速度，認(rèn)認(rèn)真真的做著作業(yè)都沒(méi)理我，我覺(jué)的很無(wú)聊，就和那個(gè)嬰兒小妹妹玩了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，弟弟和妹妹的作業(yè)也做完了，我們一起玩耍起來(lái)。突然，鬧鈴聲響了起來(lái)，哇，我才想起，我的作業(yè)一個(gè)字都還沒(méi)寫(xiě)呢，怎么辦？我只好向小姨老實(shí)交侍：”小姨，剛才 我為了玩耍而騙了你，我的作業(yè)還沒(méi)做完，你能不能再給我半個(gè)小時(shí)，我保證把作業(yè)做完，下不為例好嗎？“小姨耐心的說(shuō)：”說(shuō)謊不是個(gè)好孩子，我看在你這么有誠(chéng)心的份上，那就給你半個(gè)小時(shí)吧！ “于是我認(rèn)認(rèn)真真的做起作業(yè)來(lái)，半小時(shí)后，我準(zhǔn)時(shí)把作業(yè)做完了。小姨笑著說(shuō)：”知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子�！�
經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)以后，我再也不敢說(shuō)謊了。那次教訓(xùn)真的讓我難以忘懷！
難忘的教訓(xùn)小學(xué)作文7
老師天天叮囑“生命至上，安全為天”；老媽也天天嘮叨“和同學(xué)玩耍時(shí)，一定要注意安全”�？晌胰�(dāng)耳邊風(fēng)了，直到那一次悲劇發(fā)生，我才讀懂了他們的苦口婆心。
那天上午課間活動(dòng)的時(shí)候，我實(shí)在太無(wú)聊了，就和丁丁在位子上玩游戲一一誰(shuí)用尺子碰到對(duì)方，誰(shuí)就輸了。
我們拼命地把尺子舞來(lái)舞去，嘴里還念叨著：“你輸定了，你輸定了！”有好幾次都差點(diǎn)舞到眼睛，可是我們卻樂(lè)此不疲。最終，我手疾眼快，尺子碰到了丁丁的肩膀，丁丁輸了。我以為，他輸了會(huì)心悅誠(chéng)服甘拜下風(fēng)。沒(méi)想到，他卻氣急敗壞地趁我不注意，一把把我抱到走廊上。用兩只手抵著墻壁，圈住我，不讓我走，說(shuō)我把他的肩膀弄疼了，非要和我再來(lái)比一場(chǎng)。我的朋友紅紅看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)把丁丁拉到了初中部。
我以為事情到此可以畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了�？墒菦](méi)想到紅紅走后不久，丁丁又返身回來(lái)，強(qiáng)拉住我的手轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈眼花。我想擺脫他，可是我的力氣比他小。怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，嚇唬他：“丁丁，你再這樣，我就對(duì)老師講了�！笨墒牵驮谶@個(gè)時(shí)候悲劇發(fā)生了。他一個(gè)趔趄，腳一伸，把我絆倒了。我摔了個(gè)嘴啃泥，嘴巴結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地往硬硬的地上一碰。頓時(shí)，我的嘴巴里血流不止。最讓我難過(guò)的是門(mén)牙磕斷了兩顆。我疼得嚎啕大哭，丁丁也嚇得束手無(wú)策……
磕斷的門(mén)牙雖然已經(jīng)修補(bǔ)好，但是醫(yī)生叮囑我永遠(yuǎn)不能啃香香的豬蹄，甜甜的甘蔗。這個(gè)小小的玩笑給我造成了永久性的傷害，我永遠(yuǎn)銘記于心。它在我耳邊警鐘長(zhǎng)鳴“安全無(wú)小事，時(shí)時(shí)要注意”。
難忘的教訓(xùn)小學(xué)作文8
在上學(xué)期我經(jīng)歷了一件小事，它使我明白了沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有發(fā)言權(quán)這個(gè)道理。
上周五，是我最開(kāi)心的一開(kāi)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試考了100分。媽媽給我買了一把米兔尺子，作為獎(jiǎng)勵(lì)。每天上數(shù)學(xué)課我都用著它，下課也都拿著它，非常愛(ài)惜它，生怕它丟了。
可是有一天，隨著上課鈴的響聲，老師夾著一份卷子，并宣布，今天第六單元考試。試卷一發(fā)，我馬上拿出我心愛(ài)的尺子，可是怎么沒(méi)有了呢？我又把文具盒仔細(xì)檢查了一遍，可還是沒(méi)有，又把書(shū)包全倒出來(lái)了，也沒(méi)有，這可怎么辦呀，其它同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始答卷了，只聽(tīng)那沙沙的寫(xiě)字聲，更讓我急得像熱鍋里的螞蟻一樣。
突然間，我看見(jiàn)在我前面的張紅，她拿著一個(gè)跟我一模一樣的尺子，原來(lái)是張紅悄悄的拿了我的尺子，她怎么能這樣呢？我站起來(lái)大聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，我的尺子不見(jiàn)了，是張紅拿了我的尺子！”說(shuō)完，我站起來(lái)，氣乎乎的走到張紅桌前，向她要拿。
課堂上一下亂了起來(lái)，同學(xué)們都看張紅，張紅的臉一下子紅了，眼睛里滾動(dòng)著淚水。老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么回事，我把事情的經(jīng)過(guò)講一遍，又指著張紅說(shuō)：“她早就看上我這把尺子了，上次還問(wèn)多少錢(qián)呢�！崩蠋熛肓讼胝f(shuō)：“你能肯定嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“肯定�！崩蠋熮D(zhuǎn)過(guò)身對(duì)張紅說(shuō)：“你能解釋一下嗎？”張紅漲紅著臉說(shuō)：“反正這把尺子就是我的，我媽媽昨天剛給我買的�！甭�(tīng)了張紅的話，我頓時(shí)啞口無(wú)言，同學(xué)們也都在起哄。
老師見(jiàn)事情不是那么簡(jiǎn)單，就讓我再找一找，突然我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)尺子掉在旁邊同學(xué)的桌子腿邊，同桌他也看到了，“看，你的尺子在那里！”頓時(shí)我的臉一下子紅了，同學(xué)們都看著我。老師說(shuō)：“事情要調(diào)查清楚后，才能下結(jié)論，不能靠自已的主觀去下結(jié)論。”后來(lái)，我才知道，她考的好，也是她媽媽給她買的，我后悔極了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是讓我牢牢記住，一定要把事情調(diào)查清楚才能下結(jié)論。
難忘的教訓(xùn)小學(xué)作文9
人的一生，總會(huì)有坑坑洼洼，不可能一帆風(fēng)順，在我的彩色相機(jī)里記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有高興，有悲傷，有甜蜜，也有痛苦，我已經(jīng)顧不得查看彩色照片了，一件事卻令我記憶猶新，那是個(gè)難忘的教訓(xùn)。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我像只落湯雞似的淋回家，到了家中，啊，還是家溫馨，讓我不再寒冷。等待我的是媽媽的數(shù)落和弟弟的白眼：“你死哪兒去了？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我低著頭委屈的說(shuō)：“沒(méi)……我是去……沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽便皺起眉頭說(shuō)：“這是借口嗎？哼，反正你翅膀也長(zhǎng)硬了我也管不著你了�！闭f(shuō)完便怒氣沖天回了房門(mén)，“碰！”媽媽用力的關(guān)了一下門(mén)，我的眼睛濕潤(rùn)了，頭發(fā)的雨水一滴一滴滴在地板上。房間死一般的寂靜，只有我的抽泣聲……
第二天早晨，我想像媽媽澄清我昨晚去干嘛了，可是……媽媽卻病了，最后，我不得不欺騙媽媽，便留了一張紙條：媽媽，昨天我同學(xué)曉紅沒(méi)帶傘，我把她送到了她家，可是，我回家的過(guò)程中，風(fēng)把我的傘刮到了池塘里，所以回來(lái)晚了，請(qǐng)你原諒。中午回家，媽媽明顯身體差了很多，于是，她又把我教訓(xùn)了一頓：送同學(xué)回家是好事，可不能回來(lái)晚，你明顯是撒謊的，我打電話問(wèn)了小紅，根本沒(méi)有這件事，昨天我在氣頭上，你不解釋沒(méi)關(guān)系，今天你不告訴我也沒(méi)關(guān)系，只要你不要讓我這么擔(dān)心就行了，只要你不那么晚回家就行了，可是你不能用謊言來(lái)欺騙我�！蔽业臏I珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，瞬間我明白了媽媽對(duì)我這么好，雖然她教訓(xùn)了我嗎，可這個(gè)教訓(xùn)我不會(huì)忘記的，永遠(yuǎn)不會(huì)。
從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，成長(zhǎng)的路上少不了欺騙，可你只要改正，即使是一頓數(shù)落，一次教訓(xùn)乜嘢不能讓你知錯(cuò)就錯(cuò)。
難忘的教訓(xùn)小學(xué)作文10
星期四早晨，我到了教室，打開(kāi)書(shū)包，卻找不到家庭作業(yè)本。于是，我急急忙忙地跑到小店打電話，叫媽媽送來(lái)，又急速返回學(xué)校。為了走更快些，我從斜坡上猛沖上校門(mén)。不料，值周老師攔住我，問(wèn)道：“明明有樓梯，你為什么不走呢？”我向老師解釋原因�？芍抵芾蠋煼且盐业拿謱�(xiě)下來(lái)不可，我只好無(wú)奈地寫(xiě)下了班級(jí)，姓名。心想：這下慘了，又要挨老師批了。我心里象壓了一塊大石頭似的，忐忑不安地回到學(xué)校。
可是扣分單并沒(méi)有送來(lái)，我又想，今天扣分單沒(méi)送來(lái)，先瞞一瞞吧，說(shuō)不定沒(méi)扣分呢！想到這里我心里暗暗高興。
俗話說(shuō)：瞞得過(guò)初一瞞不過(guò)十五。第二天，扣分單送來(lái)了。李老師很生氣，在全班同學(xué)面前訓(xùn)了我一頓，還把我的大隊(duì)長(zhǎng)給撤了。
放學(xué)后，我越想越覺(jué)得委屈。心想，就扣了那么一分，有什么大不了的呢？一見(jiàn)到媽媽，我難過(guò)地哭了，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。沒(méi)想到媽媽不但不幫，還說(shuō)李老師做得一點(diǎn)都不過(guò)分。經(jīng)過(guò)媽媽一番耐心教育，我終于認(rèn)識(shí)到自已的錯(cuò)誤。正像媽媽說(shuō)的：如果全班同學(xué)都認(rèn)為扣一分是小事，我們班還能評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)嗎？再說(shuō)了，走斜坡雖然是小事，如果全校每個(gè)同學(xué)都這樣走，那剡山小學(xué)的紀(jì)律不是鬧翻了嗎？萬(wàn)一摔倒了，后果也不堪設(shè)想。
雖然我的大隊(duì)長(zhǎng)被撤了，心里也很難過(guò)，但是通過(guò)這件事，我明白了作為班干部，僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的，在各方面都要嚴(yán)格要求自已，處處做好榜樣，在同學(xué)之間起好帶頭作用。我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，管好班級(jí)，努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，決不會(huì)再因?yàn)槲叶尠嗉?jí)扣去最寶貴的一分，爭(zhēng)取重新當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)。
難忘的教訓(xùn)小學(xué)作文11
這次考試，使我懂得了學(xué)習(xí)上必須腳踏實(shí)地，有不得半點(diǎn)兒驕傲。
那天班上進(jìn)行數(shù)學(xué)期中考試。老師發(fā)試卷的時(shí)候，同學(xué)們像一只只饑餓的小鳥(niǎo)正等待吃食。試卷發(fā)下來(lái)，我就走馬觀花似的看了一遍，眨了幾下眼睛，摸摸后腦勺，心里不覺(jué)興奮起來(lái)，嘿嘿，這次試卷題輕易得很。
于是，我壓根不聽(tīng)李老師讀題，搶先提起筆來(lái)埋頭就做。老師讀完卷子，我已經(jīng)做了一小半。做呀，一會(huì)兒就做完了。我回頭看看班長(zhǎng)黃衷冬只見(jiàn)她似乎碰到困難，正一手提筆，一手托下巴，認(rèn)真思考呢。我自得洋洋，心里想：黃忠啊黃衷冬你今天終于碰著“攔路虎”了吧。上次我交頭卷，得了98分，只差2分就得100分，今天考試更輕易，我肯定……我越想越興奮。喂，不能再想！我暗暗地警告自己，要是再想，黃忠做完了題目交上頭卷，那我就分歧算了。黃衷冬固然你是班長(zhǎng)，在數(shù)學(xué)成績(jī)上，我可不買你的賬。今天，我要讓大家看看，我的答卷一貫是高速的。讓大家看看是你行，還是我行。想到這兒，我盡不猶豫地拿起卷子交給了李老師。
這時(shí)，我清清楚楚地看見(jiàn)同學(xué)們都以驚奇的目光朝我看著。他們神色似乎在說(shuō)：“劉星做得好快呀，劉星你可真行！”我更加自得了，聳聳肩膀，邁著輕松的步子，懷著喜悅的心情回到自己的座位上。
第三天上午，李老師讀分?jǐn)?shù)了：“黃忠99分，劉慶鵬98分……劉星——”當(dāng)老師用鄭重的聲音念我的名字時(shí)，我趕緊豎起兩只耳朵認(rèn)真聽(tīng)，“86分”。當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，好似晴天霹靂當(dāng)頭一擊，又似乎被人從頭到腳澆了一盆涼水，全身麻痹。我呆若木雞地坐在凳子上，嘴唇連連抖動(dòng)著，半晌說(shuō)不出話來(lái)。
唉！真糟透了�；叵胱蛱炜荚嚂r(shí)，自己充英雄，搶交頭卷。我真悔恨呀！
難忘的教訓(xùn)小學(xué)作文12
去年，我因?yàn)樨澩娲螂娮佑螒�，把壓歲錢(qián)一大半給花在打電子游戲上了，爸爸沒(méi)有少批評(píng)我。
可是，今天我手又癢癢了，想去打電子游戲，但又沒(méi)有錢(qián)，怎么辦呢？我想出了一條“妙計(jì)”，于是我就對(duì)爸爸說(shuō)：“我的家作本寫(xiě)完了，給我五角錢(qián)去買本子�！逼綍r(shí)一向很摳的爸爸這次二話沒(méi)說(shuō)， 就掏出了五角錢(qián)給我了我。
我也不管三七二十一，就跑進(jìn)了一家名叫“沖擊線”的游戲廳，買了一個(gè)游戲幣，瘋狂地打了起來(lái)，游戲才開(kāi)頭，我的整個(gè)人都沉浸在游戲中了。游戲打完了，可是本子沒(méi)錢(qián)買了，回家怎么向爸爸 交待呢？走在回家的路上，我看見(jiàn)李一平同學(xué)正在往回走，便心生一計(jì)，向李一平借了大本子回家。
剛回到家，爸爸就說(shuō)：“我看看你的本子。”我便把李一平的大本子拿給他看，爸爸翻到反面，一看上面的標(biāo)價(jià)是三元五，發(fā)現(xiàn)五角錢(qián)買不到，就大聲說(shuō)：“這怎么回事？怎么對(duì)不上號(hào)？”我正想 抽身就逃，誰(shuí)知道爸爸的“五指山”比青天大一丈，一下把我抓住了，開(kāi)始審問(wèn)“五角錢(qián)干嘛了？這本子是三元五……”，我渾身哆嗦地直發(fā)抖：“五……角……錢(qián)…打電子游戲了，這大本子是我借 的.。”爸爸頓時(shí)火冒三丈，拿一把掃把，邊罵：“臭小子這么小年紀(jì)就騙人，不思好學(xué)貪玩電子游戲，你長(zhǎng)大了怎么辦？長(zhǎng)大了騙別人的錢(qián)坐牢怎么辦？”，說(shuō)著把手上的掃把對(duì)著我抽過(guò)來(lái)，我忙說(shuō)： “好痛，饒了我吧，我再也不敢了�！卑职终f(shuō)：“你老是向我保證不再犯錯(cuò)，可是一再犯錯(cuò)，什么時(shí)候才會(huì)不再去打了？”。我說(shuō)：“不去了，不去了…今后一定不去了�！保职謬�(yán)肅地說(shuō)：“希望你 說(shuō)到做到�！�
從今天起我決定再也不去打電子游戲了，因?yàn)槲也粫?huì)忘記今天的教訓(xùn)。
難忘的教訓(xùn)小學(xué)作文13
在我的腦海里，發(fā)生在我身邊的事多如沙灘上的貝殼，有的閃閃發(fā)亮，有的黯淡無(wú)光。其中有次教訓(xùn)在我幼小的心靈上留下了一道深深的傷痕，讓我難以忘卻。
那年我才八歲，雖然已經(jīng)漸漸懂事，但還是喜歡玩泥巴，捏泥人。這泥巴可是我們小朋友的快樂(lè)之神，一捏起泥人，大家都很起勁，到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。我們捏好了泥人，總是要比一比，這次也不例外，大家都說(shuō)我捏的泥人最像，紛紛向我豎起了大拇指。那時(shí)，我不知道有多高興，簡(jiǎn)直像個(gè)打了勝仗的將軍。
在我們當(dāng)中，有一個(gè)叫丁丁的小男孩，他本來(lái)是個(gè)活潑好動(dòng)又聰明的孩子，由于前不久他爸爸去世了，從此失去了一份父愛(ài)，變得少言寡語(yǔ)，時(shí)常一個(gè)人孤零零地在一邊玩著。這次，他同樣默默地捏著泥人，捏得那么專注，那么認(rèn)真，望著捏好的捏人，臉上露出了滿意的笑容。這時(shí)，一個(gè)小朋友驚叫道：“看�。∧銈兛靵�(lái)看，丁丁捏的泥人真像呀，真像他的爸爸��！”大家聽(tīng)到喊聲，都圍了過(guò)去，也紛紛向他豎起大拇指，卻把我一個(gè)人孤單地拋在一個(gè)角落里。我很生氣，那不絕于耳的稱贊聲，增強(qiáng)了我的嫉妒心，我終于忍不住了，快速地沖了過(guò)去，一巴掌打翻了他的泥爸爸，還用腳狠狠地踩了幾下，看著被踩扁的泥人，我心里暗自高興。
丁丁見(jiàn)他的泥人被踩扁了，俯下身子小心地捧在手心，大聲哭喊著：“我要爸爸，我要爸爸……”那哭喊聲震人心弦，望著他滿臉的淚水，我猛然想起他是個(gè)失去父愛(ài)的孩子，需要關(guān)愛(ài)，而我卻在他幼小的心靈上撒鹽，剛才那股高興勁已蕩漾無(wú)存，換來(lái)的只是無(wú)限的懊悔，看到他那傷心欲決的樣子，我的心像被無(wú)數(shù)支鋼針扎得好痛，好痛，我想過(guò)去向他道歉，說(shuō)聲對(duì)不起，但我沒(méi)有這個(gè)勇氣。
事情已經(jīng)過(guò)去五年多了，望著捏泥人的小朋友們，看著他們那天真的笑臉，我不禁想起了那件往事，泥爸爸慈祥的臉又在我眼里閃過(guò)。而今，丁丁已經(jīng)搬家了，不知他那顆曾被傷害的心是否還在穩(wěn)穩(wěn)作痛？望著窗外銀盤(pán)似的圓月，我默默的說(shuō)：“丁丁，對(duì)不起……”
難忘的教訓(xùn)小學(xué)作文14
每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，不論小孩還是大人。我也犯過(guò)錯(cuò)，讓我來(lái)給你講一講我犯錯(cuò)的事吧！
在校運(yùn)會(huì)上前夕，我在跳長(zhǎng)繩。一不小心，我絆了一腳摔倒了，手肘那里出現(xiàn)了一道傷口，膝蓋也摔青了。何老師趕緊叫來(lái)一位同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室涂藥。鄭老師關(guān)心地說(shuō)：“等會(huì)涂藥有點(diǎn)疼，你忍一下。”鄭老師拿出了云南白藥，用紙?jiān)谒镎戳艘幌�，然后涂在我的手肘與膝蓋上。我咬緊呀，終于忍了過(guò)去。老師夸我很勇敢，叫我早點(diǎn)回家。我一瘸一拐地坐著公交車回家了。
在校運(yùn)會(huì)的前幾天，傷口還沒(méi)有完全愈合，可我還是不自覺(jué)地想去跳，老師問(wèn)：“彭上儀，你的傷口好了嗎？”我趕緊說(shuō)：“快好了�！蔽乙幌伦颖嫉介L(zhǎng)繩前，跳了幾下，一輪接著一輪，我們慢慢地接起來(lái)了。每一位同學(xué)像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)，蹦了一下，又掉了下去。那兩位甩繩子的同學(xué)在講笑話，把自己和同學(xué)們逗笑了。她們突然加速，我措手不及，又摔了一跤。我慢吞吞地爬起來(lái)，白花花的淚水一滴一滴從臉上滑落，一瘸一拐走向老師的辦公室。老師說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)完你就跑，我本來(lái)想告訴你，還過(guò)幾天傷口應(yīng)該就好了，你還硬是要去，你看，出事了吧。好了，我?guī)湍阃恳稽c(diǎn)藥。明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)你就別去了！”我堅(jiān)持地說(shuō)：“不行，我必須去，我要為班級(jí)出力�！焙髞�(lái)，我終于說(shuō)服了何老師。
第二天，我在跳繩比賽中非常努力，可每跳一下手肘都會(huì)特別痛。雖然何老師答應(yīng)了我，可何老師還是很不放心，叫我出來(lái)，我無(wú)可奈何地退出了比賽。
如果當(dāng)時(shí)我聽(tīng)完老師的話，不逞強(qiáng)，等傷口好了再去跳繩，就不會(huì)與運(yùn)動(dòng)會(huì)失之交臂。通過(guò)這一件事，我明白了以后做什么都不能夠逞強(qiáng)，要考慮實(shí)際情況。
難忘的教訓(xùn)小學(xué)作文15
光陰似箭，歲月如梭。在我的腦海里，珍藏著許許多多的往事。有的令我懊悔不已，有的使我受到深刻的教訓(xùn)，也有的值得夸耀。但是，有一件事就像印在了腦子里，怎么抹也抹不掉。
那是我四歲的時(shí)候，我隨爸爸回到了盼望已久的老家——芮城。此刻，我就像一只出了籠的小鳥(niǎo)，對(duì)什么事都感到新鮮。嘴一刻也不停著，一會(huì)兒?jiǎn)栠@，一會(huì)兒?jiǎn)柲�。也許大家被我問(wèn)的煩了，對(duì)我 說(shuō)：“飛飛，我們還要下地干活呢，你就在院子里玩兒吧！”“行！”我忽閃兩只眼睛答應(yīng)了。大家走了，院子里只剩下孤零零的我。我突然想起了雞是母雞下的蛋生出來(lái)的。于是，我飛快地跑到雞窩 前，想要看個(gè)究竟。
我輕手輕腳地捧出一個(gè)雪白的蛋，心想，何不把它捏碎，小雞不就可以出來(lái)了嗎？于是，我把這個(gè)雪白的蛋用力一捏，“啪”地一聲，雞蛋流了一地，根本沒(méi)有什么小雞。“也許這是公雞生的蛋呢 ！”我幼稚地想。我又挑了一個(gè)我認(rèn)為是母雞下的蛋，又用力一捏，仍然沒(méi)有小雞！我一看，火了，把雞蛋都一股鬧地捏碎，還是沒(méi)有。我失望地坐在地上，哭著。正巧，爸爸回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“ 誰(shuí)欺辱你了？”“誰(shuí)……誰(shuí)也沒(méi)有。”我哽咽道�！澳窃趺蠢玻俊薄拔蚁霂退鼈兩‰u”我指指母雞“可是沒(méi)有。”我又哭了。爸爸一看地下的碎雞蛋，臉色由紅變青，猛得舉起了大巴掌，但卻久久沒(méi) 有落下：“你知道這些雞蛋對(duì)村里人的重要性嗎？爺爺奶奶只有在趕集時(shí)賣了雞蛋才給你的哥哥姐姐交學(xué)費(fèi)，你現(xiàn)在把它們都打碎了，怎么辦？”我聽(tīng)了說(shuō)：“你就把我的壓歲錢(qián)給它們交學(xué)費(fèi)吧！”“ 這就對(duì)了！”我望著爸爸開(kāi)心地笑了。
這雖然是一件我成長(zhǎng)過(guò)程中的小事，但它告訴了我一個(gè)很深刻的道理和教訓(xùn)：在自己覺(jué)得是一件小事時(shí)，別人并不覺(jué)得是小事，有時(shí)是很嚴(yán)重的，所以我們以后做事，一定要從多方面考慮，要多想 想別人。
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