一張舊照片小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的一張舊照片小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一張舊照片小學(xué)作文1
在我家的門口掛著一張照片，每當(dāng)看到這張照片，我的思緒就被帶到那個晚上了。
記得那天是20xx年2月16日，那時我們一家人正在上海旅游。那天晚上，吃完飯，爸爸說：“我們出去玩吧！”我們都同意了。收拾好后，我們就走出了酒店。一走出酒店，爸爸就拿起手機(jī)，我和弟弟不知道爸爸要干什么？我踮起腳一看，原來是在“滴滴打車”呢。我們等了好幾分鐘，車來了，我們趕緊上了車。開車人說：“你們?nèi)ツ模俊卑职终f：“我們?nèi)|方明珠。”很快，我們到了東方明珠。付完了錢，我們下了車。我們在東方明珠附近逛來逛去，晚上的上海真美呀！走著走著，我們看見了一個攝影的地方，媽媽對我和弟弟說：“給你們倆照一張相吧�！眿寢屨埩伺恼盏氖迨暹^來，我和小弟各自擺了一個動作，只聽“咔嚓”一聲，一張照片就照了下來。我們照完相，又去坐了船，然后就回酒店了。
這一張照片有我最美好的回憶，我很喜歡它。
一張舊照片小學(xué)作文2
說起舊照片，人們往往會想起自己小時候快樂生活的照片，可是，這一張舊照片讓人感到悲傷不已。
那時一九三七年三月二十八，悲劇上演了：
那一天上午，上�；疖嚹险竞屯Ｒ粯訜狒[：有的人挑著擔(dān)子在站臺上賣零食、有的人在等候火車、有的人正從檢票口走到火車站上……一片祥和歡樂的氣氛。
突然，幾陣“嗡嗡”聲從天上傳來，接著就是好幾陣“轟轟”的爆炸聲，不一會兒，半片火車站被爆成廢墟�！肮碜觽儊磙Z炸了！”“快逃呀！”哭聲、喊聲。撕心裂肺，連成一片。防空警報從遠(yuǎn)處傳來，可是已經(jīng)晚了，兩百多人已倒在了敵機(jī)的炸彈下了。
一個只有兩三歲大的小孩子滿身血跡，坐在斷裂的鐵軌上，看見了在一邊一動不動的父母，不停地交換著：“爸爸，媽媽……”他不知道自己已經(jīng)成了孤兒，他更不知道自己的將來會是怎樣的……
這張照片給了我們一個難以磨滅的記憶，雖然事隔多年，但那悲慘的一幕還是讓人歷歷在目，請記住日本侵略者在我國犯下的滔天罪行，好好珍惜如今的幸福生活吧！
一張舊照片小學(xué)作文3
當(dāng)你翻開四年級語文課本的語文園地四，一張黑白照片映入眼簾：在1937年8月28日，日本鬼子轟炸了上海火車南站；這張照片就是記者當(dāng)時拍下來的。
本來一切都是美好的，在車站有的到上海來旅游，有的去外地工作……可是在那一剎那，罪惡的子彈落在了那火車站。
整個車站籠罩在戰(zhàn)爭的陰影中，斷裂的天橋，周圍的房子被炸的七零八亂，滿地的碎片彌漫著戰(zhàn)火的硝煙，車站里的人到處亂竄。照片的左下角坐著一個大概1歲左右的幼兒，他和父母親失散了。
那幾枚炸彈，炸毀了他的家庭，炸毀了他的童年！以后不能和爸爸玩，不能在媽媽懷里撒嬌，他在哭，他在大哭！
爸爸在哪里？媽媽在哪里？家又在哪里？沒有了親人！沒有了家！沒有了食物！他命運(yùn)會怎樣？也許會餓死，也許會被好心人收養(yǎng)，也可能做個可憐的小乞丐……
日軍是衣冠禽獸！
我們不要戰(zhàn)爭，要和平，讓我們建起友誼之橋。我相信，戰(zhàn)爭會被淡忘，成為人類暢談的歷史；和平則會與我們相隨，讓我們一起呼喚和平，敲響和平之鐘，放飛未來之鴿吧！
一張舊照片小學(xué)作文4
這件事發(fā)生在1937年8月28日：這天，一個叫安安的小男孩和爸爸媽媽在上�；疖囌竞蜍噺d等車，準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下看望生病的奶奶。突然，一陣飛機(jī)的轟嗚聲傳入人們的耳里，大家四處逃散，不時還發(fā)出幾聲尖叫。在奔跑中，安安和媽媽與爸爸走散了，媽媽不知所措，這時，一枚落了下來，媽媽為了保護(hù)安安，用自己嬌小的身軀攔住小安安。不知不覺，那晴朗的天空變得死氣沉沉，周圍繁華的街道也變成了一片廢墟……就連媽媽也倒下了，再也起不來了。
僅僅兩歲的安安在廢墟中撕心裂肺地大喊：“爸爸、媽媽！”一邊喊一邊嚎啕大哭，哭得嗓子都啞了，但始終沒有爸爸媽媽的身影。仿佛這世界只剩下安安和他懷里抱著的小熊玩具了。最后，安安被救護(hù)人員送進(jìn)了孤兒院，從此他的下半生就在孤兒院度過了。
啊！這個孩子真可憐，被那可惡的戰(zhàn)爭奪走了親人，奪走了家。雖然我們現(xiàn)在生活在和平年代，但有的地區(qū)還在打仗。我是一個熱愛和平的人，我不希望世界有戰(zhàn)爭，在這里，我呼吁所有熱愛和平的人：“我們只要和平，不要戰(zhàn)爭！”
一張舊照片小學(xué)作文5
1937年，上海火車站不幸遭到日本襲擊，被一位記者拍下了這一幕。
一個陰天的早晨，火車站早已人山人海了。因為他們都不想失去生命，可是時間不等人呀，已經(jīng)有一個迫不及待的炮彈沖來都把這些人嚇出“心臟病”來了，他們像是沒頭的蒼蠅一樣躲來躲去，這個火車站都亂套了。
在不遠(yuǎn)處有一位母親和她的丈夫、孩子。母親流著眼淚，看上去很痛苦的樣子，可是一個不長眼的炮彈正向他們沖來，母親大喊“孩子是無辜的，孩子是無辜的呀！”母親一邊說一邊把孩子推向一邊，母愛是多么偉大呀！
戰(zhàn)爭停了，孩子孤獨(dú)地看著這一片廢墟，再看著全身是血的父母。這個孩子很小，不知道生死，孩子推推媽媽，再推推爸爸，可是他們還是躺在那里一動不動。孩子仰起頭張望，只能看到倒塌的樓房，曲折的鐵軌和斷裂的橋。
孩子突然看見了那位記者，用那雙可憐的眼睛盯著記者，記者拍下了這一幕并抱起孩子，消失在廢墟中。
看到這里，我既生氣又傷心。想對那些為了金錢的人，傷害他人的人說：孩子是無辜的，為了孩子不再失去父母了，為了妻子不再失去丈夫，為了母親不再失去兒女，請你們放棄戰(zhàn)爭吧！母愛是偉大的，父愛也是偉大的，請你們?yōu)楹⒆酉胍幌氚桑?/p>
一張舊照片小學(xué)作文6
提起照片，很多人都是充滿甜蜜的回憶。自己照相時的快樂情景仿佛就在眼前。而今天我要說的卻完全不是這樣的事。
眼前的一張舊照片看了很是撕心裂肺。在1937年8月28日，許多中國人在上�；疖囌镜群蜃嚕墒�，就在此時，日本侵略者用飛機(jī)轟炸了火車站，頓時，車站尸橫片野，血流成河。很多的候車人被罪惡的炸彈多去了生命。而小凱倫大約是一個3歲的孩子，也是這次爆炸中的幸存者。他看不到自己的爸爸媽媽，他痛哭著，到處找爸爸媽媽。大喊著：“爸爸……媽媽……”。然而，無論他怎么呼喊，爸爸媽媽都無法聽到小凱倫的哭泣聲，撕心裂肺的呼叫聲……“。
眼前的廢墟，眼前的孤兒，眼前多少壯烈犧牲的戰(zhàn)士，不都是日本侵略者在中國犯下的滔天罪行嗎？
罪惡的戰(zhàn)爭給人類帶來的無數(shù)的災(zāi)難。特別是那些無辜的孩子，因為戰(zhàn)爭使他們失去了家人，成了孤兒，成了難民。許多戰(zhàn)后出聲的孩子都得了白血病……等無法治療的疾病。
這張舊照片就是日本帝國主義者侵略中國的證據(jù)，看到他，我們就是覺醒，催我們奮進(jìn)。時刻警醒著。勿忘國恥，振興國家！
一張舊照片小學(xué)作文7
在我出世那天起,爸爸媽媽就為我照了許多相片,可我最喜歡的還是一張我站在一棵桃樹下的照片,腳下還有一條小狗.
那是個晴朗的日子,我爸爸說:"要為我照一張照片,我非常高興,馬上跑到那棵桃樹下做了一個勝利的動作,爸爸一按快門"卡嚓",可是,剛好我最喜歡的小狗跑到我腳下啃骨頭,不過那真的很可愛!
那條小狗等我拍完照片后,又叼著骨頭走開了.我想:它是不是想和我照相呢?
后來,哥哥把它賣掉了,我很傷心.從那時起,我只能看著照片來想念它,因為它很可愛,很討人喜歡.我真想它現(xiàn)在它生活得好不好,不過我不用但心,因為它是寵物狗,我喜歡這張照片的原因是:因為它帶有我童年的快樂,所以我才這么喜歡這張照片的.那天我真的很開心.
一張舊照片小學(xué)作文8
當(dāng)我翻開家里的.影集時，一幕幕令人難以忘懷的往事便一一浮現(xiàn)在我的眼前。突然，一張我與恐龍合影的照片在我眼前一亮，將我的思緒引向那一天的游玩。
那天，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去娘娘山玩。走進(jìn)大門之后就看見樹叢中有三只恐龍?zhí)鹎白�，好像要朝我們走來，我有點害怕，姐姐說：“不要害怕，這些恐龍都是假的�！甭犃私憬愕脑捨译m然告訴自己不要害怕，但腿仍然不由自主地發(fā)抖，手心里也冒出了冷汗。當(dāng)我走到恐龍的旁邊鼓足勇氣摸了一下它，��！像真的一樣，我急忙向后退。媽媽說：“仿真技術(shù)很高吧？雖然它像真的，但它還是假的，不用怕！”于是，我壯著膽子再一次摸了摸它，就在這時，姐姐按下快門，給我拍了一張照片。
我一看到這張照片，就想起了這個故事，它給了我勇氣，使我的膽子變大了。
一張舊照片小學(xué)作文9
今天，我閑著沒事，隨手翻起了家里的影集，看著看著，一張我在渭河邊玩耍的照片喚起了我的記憶。
那張照片記錄的是去年夏天我和舅舅在渭河邊踩泥的場景�？囱娇�，忽然，我的身體一飄，又回到了那個快樂的時刻。那是一個周日的下午，舅舅帶我到渭河邊玩耍。渾黃的渭河水緩緩東流，河的兩岸有大片咖啡色被河水浸泡過現(xiàn)已有些干涸的灘地。舅舅說：“咱們玩踩泥吧！”說完，他就脫下鞋在一個地方踩起來。過了一會，舅舅踩的那個地方變得松軟起來，每踩一下就會有水滲出。而我腳下還是硬硬的泥土，便不免有些沮喪。舅舅看出了我的心思，鼓勵我說：“再堅持一會兒，你那里也會有水出來的�！蔽揖屠^續(xù)踩呀踩，果然，腳底下慢慢軟起來，像踩著一個大面包，并不斷有水隨著腳踩的節(jié)奏從泥里滲出。隨后，我又在好幾個地方踩呀踩，在干涸的灘地上造出一個又一個袖珍型湖泊。
“嘀--嘀”，一聲汽車?yán)却驍嗔宋业乃季w。雖然踩泥的場景已經(jīng)成為過去，但它已經(jīng)永遠(yuǎn)留在我的腦海中，成為美好的回憶。
一張舊照片小學(xué)作文10
翻開課本，一片原本繁華的火車南站被日本狂轟濫炸的悲慘狀況，（新年見聞）倒塌的天橋下有一個兩三歲的小孩坐在下面，無助地哭泣。在小孩子的前面，擺滿了很多被燒焦的廢墟，滿地都是導(dǎo)彈的碎片，小孩身上傷痕累累……
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站時被記者拍下來的真實情景，看到這張照片，我腦袋里不由得浮起幾個問號，這個小孩為什么哭？他的父母在哪里？當(dāng)時發(fā)生了什么？為什么他會坐在廢墟中？原來，這個小孩和他的父母、哥哥、姐姐準(zhǔn)備去外面旅游，剛要登上火車，就聽見從遠(yuǎn)處傳來飛機(jī)轟炸的聲音，其余都是人在喊救命。他們一家聽到聲音，馬上就往回跑，飛機(jī)轟鳴，緊接著便是炮火連連，周圍的人四處逃竄，一片混亂。小孩沒有意識到發(fā)生了什么，只是本能地抓住媽媽的手，終于，他們一家人被沖散了，爸爸媽媽呼喚著他們的孩子，一枚導(dǎo)彈射下來，壓在他們身上……
他望著眼前的一切，只有無助地哭泣，沒有了爸爸媽媽，他成了一個孤兒，沒有了家，他只能在街上流落街頭，成了一個小乞丐……
日本侵略者不是僅僅毀了一個車站，他們還毀了多少個幸福的家��！還有多少人會像照片里的孩子一樣流落街頭？加油！為中華之崛起而讀書！
一張舊照片小學(xué)作文11
我的相冊里有一張照片，雖然已經(jīng)有些舊了，可是每次看到這張照片的時候我都能想起那次有意思的溫泉旅行。
那年夏季，我們?nèi)胰チ斯哦禍厝杉俅迓糜�。照片里我穿著短袖橫條衣服，褐色的長褲子。接著，我裝著猴子的樣子抱著一棵粗壯的大樹，爸爸拿著相機(jī)左調(diào)右調(diào)，累得滿頭大汗。我不滿地說：“快點啦，我都被烤焦了”。媽媽在旁邊安慰我說：“快了，很快就好了。”
后來，我支撐不住從樹上慢慢滑了下來，媽媽走過來說：“累了吧。”我逞強(qiáng)說：“一點而已�！�
我走到爸爸身邊說：“你真夠?qū)I(yè)�！卑职中溥涞卣f：“好了，我行了�！蔽疫B忙拔腳就跑，爬上樹時，我的手被擦紅了。
我奮力地往上爬，終于爬了上去。爸爸閉著一只眼睛，睜著一只眼睛向我說：“茄子�！蔽掖舐曇缓埃骸扒炎��！彪S即“咔嚓”一聲，這張照片也由此而來。
一張舊照片小學(xué)作文12
照片里，一片狼藉。遠(yuǎn)處，房子上燃燒著熊熊大火，濃濃的煙撲向天邊。天橋雖然完好無損，但天橋上的鐵皮已經(jīng)被炸得破碎不堪，碎片散落在廢墟里。照片中最引人注意的是一個小孩坐在廢墟中，他的全身非常臟，衣服已經(jīng)破爛不堪了，眼淚像斷了線的珠子掉了下來。
這個小孩為什么哭？他的爸爸媽媽在哪里？當(dāng)時發(fā)生了什么事？一個個問號在我的腦海里浮現(xiàn)了出來。
原來這是發(fā)生在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌�，記著拍攝下來的一張真實的照片。這是我浮想聯(lián)翩，小男孩當(dāng)時可能正要和爸爸媽媽一起去游玩。當(dāng)他正和和爸爸媽媽手拉著手去火車站，突然，一架飛機(jī)在空中盤旋著，接著就是狂轟濫炸、炮火連連。小男孩嚇壞了，他不知道發(fā)生了什么事情。爸爸媽媽牽著他的手跑呀跑，可能是由于人太多，在慌亂中媽媽抓著他的手被迫松開了，他找不到爸爸媽媽就只有無助的哭泣。也可能是爸爸媽媽為了保護(hù)孩子，倒在了廢墟中……
希望那個小男孩能和爸爸媽媽團(tuán)聚，我祝福他。但我痛恨日本侵略者，他們太殘忍了。戰(zhàn)爭是可怕的，是無情的，它讓世界變得灰暗，讓人們失去了自己的家園。我們呼吁：要和平，不要戰(zhàn)爭！
一張舊照片小學(xué)作文13
一張照片，定格了一個時刻；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，飽含了一份情感。今天就讓我們一起來講講《赤腳的小女孩》這張照片里的故事吧。
從照片里，我們看小女孩家里條件很差、很落后，光線昏暗，地面也堆滿紙、木屑、垃圾、雜物。我們能看見屋里最顯眼的東西——書包，看著有一些破損，但整體卻比較干凈，小女孩拿著筆，低著頭，在寫著大腿上放著的作業(yè)。
我看看自己又看看小女孩，發(fā)現(xiàn)她很瘦弱，黝黑的臉蛋，扎著馬尾辮，身上穿著粉色上衣和青灰色中褲，還系著一條紅紅巾。
小女孩赤著腳竟能在泥跡斑斑的房子里也能專心致志地寫作業(yè)。小女孩的身上有很多可以學(xué)習(xí)的地方，像在家庭條件不好的情況下依然樂觀、積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)。我對學(xué)習(xí)不怎么認(rèn)真，有時會反抗，小女孩能讓我學(xué)習(xí)，像一朵花在本沒希望繼續(xù)生長的時候卻繼續(xù)慢慢地生長。那朵“花”擁有堅強(qiáng)的意志和存活的本性。
不是不應(yīng)該有這種精神，而是你本來就應(yīng)有的，我們不知苦，可能一點苦就叫苦連天，但想想山區(qū)的孩子，他們的苦是我們的一千倍。所以，我們好好珍惜每一秒。
一張舊照片小學(xué)作文14
在我的相冊里收藏了許多照片，我最喜歡的是我們一家人去濱海航母異國時拍的照片。
這張照片里面有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、我。那個時候是一位叔叔提議我們家人拍一張照片，進(jìn)行留念。記得那天，我心情是非常的開心、愉快。我們一家人拍完照片就去看賽車飛跑。賽車飛跑特別激烈，有一輛車都把一輛寶馬車給撞偏了，我真的是不敢再看了，我說：“媽媽，我實在是太害怕了，我們還是走吧！”媽媽說：“寶貝，我們看完再走�！辟愜囷w跑可算看完了。中午，我們又去了皇家美食餐廳。那里面的東西太好吃了，有：甜甜圈、西餐、羊肉串、煎牛排……吃完飯，我們還去了游樂場。游樂場可真好玩，下午，我們?nèi)ヮI(lǐng)了我們的照片，照片上我們每個人都滿面笑容。
我喜歡我們一家人拍的這張照片，看到這張照片，我就會想起那天我們一家人玩得非常開心。
一張舊照片小學(xué)作文15
“轟——轟——轟——啪”一陣陣飛機(jī)轟炸聲，伴隨著房屋的倒塌，伴隨著一聲聲呼喊，地上全是尸體，這就是1937年8月28日那悲慘的場面，就在那一天，日本人用飛機(jī)轟炸了上海的火車南站，原本繁華火車站就在幾秒鐘的時間里變成了一片廢墟，在唯一的幾個幸存者里，有一個三歲的孩子——王家升。
他或許是餓了，可路邊沒有一丁點兒吃的；他或許是害怕，因為爸爸媽媽不在身邊；他或許被飛機(jī)炸痛了……他一個勁地哭，也許他認(rèn)為他的哭聲，能招來爸爸媽媽，但不可能了，她們已經(jīng)在這次轟炸中喪生了。
王家升的媽媽，為了救他，付出了生命。炸的那一霎那，她緊緊地抱住了他，無數(shù)的碎片，從他的身上劃過，鮮血染紅了她的大衣，她用最后的力氣，對幼小的王家升說：“寶貝，你……要好好的……活——下——去！說完就斷氣了。王家升看到這一幕，聽到這樣的話，嚎啕大哭，他除了哭又還能做什么呢？他用力站起來，艱難的走到火車的軌道上，哭，不停呼喚：“媽媽，爸爸，你們在哪？”
幸運(yùn)的他被一位好心人救了，并收留了他，并取得了個好聽的名字——王家升。
和平，是我們大家都想要的，那就讓我們手牽手，一起為和平出了一份力。
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