童趣作文600字

時(shí)間:2021-04-20 11:19:16 作文寫(xiě)作 我要投稿

童趣作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的童趣作文600字,歡迎閱讀與收藏。

童趣作文600字

童趣作文600字1

  我們班的孩子一年級(jí)時(shí),無(wú)論男女,有一陣兒課間都會(huì)圍著小花壇刨來(lái)刨去,一問(wèn)才知道,他們想看看蚯蚓到底是怎樣在土下生活的。還有一陣兒,課間時(shí)他們?nèi)耘f圍著花壇扒來(lái)扒去,上課鈴響了,他們都把找到的寶貝小心翼翼地攥在手心,帶進(jìn)教室,放在桌斗,陪同他們一同上課。原來(lái),孩子們找到的寶貝是西瓜蟲(chóng)。孩子們捉到西瓜蟲(chóng),一是為了了解它有幾條腿,二是為了撥弄它,觀察它遇到騷擾時(shí)立刻卷成球。

  小朋友會(huì)蹲下身子成晌地看螞蟻搬家,會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地觀察知了的蛻皮,會(huì)把自己脫落的牙齒小心地收藏,會(huì)……

  記得我的小時(shí)候,春天時(shí)會(huì)和哥哥一同把柳樹(shù)枝折下幾條,用來(lái)擰柳笛、編柳帽;還會(huì)一同爬到樹(shù)上,捋槐花和榆錢(qián);等到柳絮飛揚(yáng)時(shí),還會(huì)去捉柳絮、掃榆錢(qián)和種榆錢(qián);也會(huì)一同到泡桐樹(shù)下?lián)熳仙拇蟠蟮耐┗▉?lái)吮吸花蜜,以及到房檐下的麻雀窩里摸摸鳥(niǎo)蛋。夏天時(shí)我會(huì)和哥哥一同到小河里捉小魚(yú)、摸螃蟹、撿河蚌和螺螄,一同到小樹(shù)林里摳知了,一同到農(nóng)田里捉螞蚱、逮蛐蛐,一同燒泥糊住的大毛毛蟲(chóng)來(lái)品嘗。秋天,我和哥哥會(huì)一同刨鎖草的核曬干后裝進(jìn)香囊,一同吃“野葡萄”上成熟的紫色的果實(shí)——甜甜豆,一同把從棉花上捉到的棉蟲(chóng)烤烤吃,一同把撿到的漂亮落葉串成花環(huán)掛在脖子上,一同把紅薯葉上的柄折成小辮子掛在耳朵上。冬天,我和哥哥會(huì)一同爬到大樹(shù)上,看看鳥(niǎo)窩里都有些什么;會(huì)一同在水坑的冰面上滑冰,還會(huì)一同把房檐下的冰柱敲到,撿起來(lái)偷偷地舔一舔,實(shí)驗(yàn)一下人能不能變成老鱉;還會(huì)一同堆雪人,打雪仗……童年充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  兒童好奇心強(qiáng),這是無(wú)容置疑的。兒童的好奇心,是探究未知世界的源泉。我們成人是有責(zé)任呵護(hù)兒童的好奇心的。因?yàn)楹亲o(hù)兒童的好奇心,就是保有兒童的童趣,就是保有兒童探究未知世界的興趣,就是保有兒童敢于嘗試的興趣,以及兒童的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,就是……

  呵護(hù)童趣,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧。

童趣作文600字2

  也許大家都有過(guò)一段令人啼笑皆非的回憶。現(xiàn)在我來(lái)與大家分享我小時(shí)候有趣的事情。

  幼兒園時(shí),放學(xué)后小朋友們都在樓下看電視,等待著家長(zhǎng)來(lái)接我們回家。而我看得太入迷,全身心投入在動(dòng)畫(huà)中。不知不覺(jué)我身邊的小伙伴都被接走了。我看著周?chē)帐幨幍囊黄,很害怕,怎么就剩我一個(gè)人啦?

  眼淚蘊(yùn)滿(mǎn)眼眶。越想越難過(guò),難道爸爸不要我了?想到這里,眼淚像傾倒的金豆子一樣一直往下掉,有止不住的架勢(shì)。老師發(fā)現(xiàn)我孤零零的一個(gè)人在哭,忙安慰我,把我?guī)У搅舜蟀嗯c別的小孩一起玩耍。我抽抽啼啼,好奇地望了望他們,感到非常陌生,自己好像被排擠,就又想到了‘爸爸好像不要我了’我的哭聲緊接著又像喇叭似的響了起來(lái)。遭到了他們的嘲笑,這讓我的哭聲變得更大了。老師也不知所措,如同熱鍋里的螞蟻一樣著急。

  “哈羅!”這是爸爸的聲音!我欣喜地循聲看去,是爸爸!我如同小鳥(niǎo)見(jiàn)到了失去多年的伙伴,投入了爸爸的懷抱。

  一路上爸爸像是我的兄弟一樣說(shuō):“唉,你怎么就為了這點(diǎn)小事就哭了?男子漢就要和奧特曼一樣無(wú)敵”我害羞地低下了頭,聲音像蚊子一樣,說(shuō)到最后沒(méi)有了動(dòng)靜:“嗯,我..我以為,你不要...”

  那時(shí)的我還小,總是迷迷糊糊的,做了什么事情也不知道。還記得有一次本來(lái)要下樓玩的,但天漸漸暗了下來(lái),我理所當(dāng)然地想到,要下雨了!就打算在二樓自?shī)首詷?lè)。

  我在二樓樓道上玩著新買(mǎi)的奧特曼玩具,不小心踢到了一雙帆布鞋。痛的我捂嘴大叫,我惱羞地想:“這鞋子真礙事”越想越氣,最后惱羞成怒,干了傻事---提起它丟到一旁的垃圾桶里。隨后不再管它,繼續(xù)玩玩具。玩夠了回想起來(lái),才知道我自己做了一件壞事。萬(wàn)一鞋子的主人找到我怎么辦?越想越怕,丟了玩具,馬上跑回家。氣喘吁吁的敲門(mén):“爸爸!媽媽?zhuān)【让,救命!?/p>

  現(xiàn)在回想起來(lái)忍不住掩嘴輕笑,小時(shí)候怎么這么傻啊,當(dāng)然,那是小時(shí)候不懂事。我想每個(gè)人都有自己值得在無(wú)聊的時(shí)候細(xì)細(xì)回憶的童年趣事吧?

童趣作文600字3

  回想童年時(shí)的那些往事,無(wú)一不讓人覺(jué)得好笑、幼稚,但童年也正是由這些往事一一組成的。

  我的童年離不開(kāi)小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兛蓯?ài)、有趣。讓我最難忘的,便是那幾只小狗了

  那是星期六的一個(gè)下午,我與兩個(gè)好朋友玩紙牌游戲。我們玩厭了,便到外面閑逛。一個(gè)朋友提議說(shuō):我們?nèi)ネ嫘」钒。我家附近的大坑里出現(xiàn)了三只小狗,不如我們?nèi)ザ憾核鼈儼!好呀!我和另一個(gè)朋友異口同聲地說(shuō)。

  我們飛奔著來(lái)到了朋友說(shuō)的地方,可沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只小狗的影子,只有一堆爛掉的土豆。我們失望地向回走,突然發(fā)現(xiàn)一處樹(shù)枝底下有團(tuán)黑糊糊的東西。走近一看才知道那正是三只小狗。原來(lái)它們團(tuán)在一起在取暖呢!

  這些小狗都是被人扔棄的,看著它們的樣子真可憐。也不知是哪個(gè)狠心的家伙把它們?nèi)釉诹艘巴狻.?dāng)時(shí)是十月里,天氣很壞,總有些小雪飄零著,冷風(fēng)吹得人直發(fā)抖。

  看著小狗可憐的眼神,我們實(shí)在于心不忍,便組成了一個(gè)保護(hù)無(wú)家狗狗特別行動(dòng)小組。

  我們?nèi)说募依锒加袑櫸,不能再收養(yǎng)它們。于是,我們便起了給小狗做房子的念頭。

  我們把石碾旁邊作為建造場(chǎng)地,并抬來(lái)好些磚頭作為墻頭,并用破缸片作為房頂。我們又把里面的小坑用樹(shù)葉和沙粒填平。這樣狗狗的簡(jiǎn)陋小屋便做好了。我們把狗狗們放進(jìn)去,用塑料袋做門(mén)簾蓋住它們。

  狗狗的住宿問(wèn)題算是解決了,可吃喝的問(wèn)題怎么搞定呢?第二天,我和朋友們商量,出錢(qián)買(mǎi)了一瓶酸奶。由于狗狗們還太小,無(wú)法吃硬質(zhì)食品,所以酸奶便成了最好的選擇?僧(dāng)我們來(lái)到那里時(shí),我被嚇到了,我們新蓋的狗狗屋全塌了,里面的三只小狗也莫名消失。我們地毯式搜索了好幾遍也沒(méi)有找到它們。

  直到現(xiàn)在,我仍然記得那三只可愛(ài)的小狗。我堅(jiān)信,它們還活著,而且活得好好的。

  童年的趣事就像銀河里的星星一樣,數(shù)不勝數(shù),但唯有這一顆,閃耀著愛(ài)的光彩,令我追念不已。

童趣作文600字4

  “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,有許多事值得回憶………

  看到小河里快樂(lè)嬉戲的小鴨子,不禁讓我想起一件趣事。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,媽媽說(shuō)要帶我?guī)馄偶,我高興得手舞足蹈。因?yàn)橥馄偶议T(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小溪,西邊景色怡人,是孩子們玩耍的好地方。我翹首盼望那一天的到來(lái)。

  終于,媽媽帶著我回到了外婆家。一到外婆家,我就迫不及待地拉起表姐,要她和我一起到溪邊玩捉迷藏。我們倆兒像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo),朝小溪的方向飛去。小溪里熱鬧極了,小鴨們你追我趕,魚(yú)兒快活地游來(lái)游去……我和姐姐也玩起了捉迷藏的游戲,姐姐讓我先藏,她來(lái)找。我絞盡腦汁想找一個(gè)藏身之地。我東瞅瞅,西看看,終于黃天不負(fù)有心人,我找到了一個(gè)比較隱蔽的地方,我欣喜若狂地藏在一個(gè)有綠蔭遮掩的大石頭后面,想象著姐姐找不到我的那份焦急心情……

  忽然,我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)處有一個(gè)圓球似的小東西映入我的眼簾,我定睛一看,咦!那不是小鴨子嗎?我看著它那渾身長(zhǎng)滿(mǎn)黃色絨毛的身子一直在發(fā)抖。我疑惑不解,想到河里快樂(lè)嬉戲的一大群鴨子,再看看這小家伙,不禁想:為什么它會(huì)在這里?是不是伙伴們不愿意和它玩?還是它找不到媽媽了……

  我想了想,決定要幫助它,讓他回到小溪里快樂(lè)嬉戲。于是,我小心翼翼地捧起它,將它放到小溪里。沒(méi)想到它不停地在溪水里掙扎,過(guò)了一會(huì)兒居然不動(dòng)了。我嚇呆了,姐姐見(jiàn)狀,笑得前俯后仰。原來(lái)是我錯(cuò)了,那不是鴨子,那是一只小雞。我后悔極了,如果我當(dāng)時(shí)能仔細(xì)辨別,認(rèn)真觀察,那小生命就不會(huì)被扼殺。我懷著愧疚之心,將小雞掩埋了。

  童年里有七彩的夢(mèng),童年里有歡樂(lè)的歌,童年里有難忘的故事,童年充滿(mǎn)趣味!

童趣作文600字5

  在一個(gè)東方不出現(xiàn)紫云,西方不打一聲雷,平凡的不能再平凡的日子里,我遇到了我童年中最要好的玩伴——蕓蕓。

  劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,陳余李校園三結(jié)義。不同的是,他們喝酒,我們吃草!

  當(dāng)然,這奇葩注意是我想出來(lái)的。當(dāng)時(shí)也是為了好玩,模仿著劉關(guān)張,弄了一個(gè)義結(jié)金蘭。李是后來(lái)加入我和蕓蕓的。

  我把一根草撕成三段,每人一段吞下去,然后三個(gè)人跪下來(lái)宣誓。從此我們?nèi)司统闪擞懈M、有難同當(dāng)?shù)暮媒忝昧恕?/p>

  到現(xiàn)在也想不出當(dāng)初我為什么會(huì)選擇吃草。

  我和蕓蕓干過(guò)最好玩的事,莫過(guò)于偷溜出校門(mén)了。

  我們把事先準(zhǔn)備好的繩索藏在我們精心打造的秘密基地里。等溜出校門(mén)后,把繩索拿上,找到兩顆強(qiáng)壯的大樹(shù),把繩索系在兩樹(shù)之間。

  我們分別又找來(lái)木板架在繩索上,這樣,秋千就大功告成了。只不過(guò),往往大多數(shù)繩子沒(méi)系緊,掉了下來(lái)。記得有一次,我從山上滾了下來(lái),幸運(yùn)的是滾到溝里去了,并無(wú)大礙。

  但,江山易改,稟性難移。多次被老師抓回去,卻屢次未改。

  還記得,小時(shí)候,我和蕓蕓最喜歡唱:“我去上學(xué)校,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早……”

  因此,我和蕓蕓去上學(xué)時(shí),一路上都在尋找對(duì)我們微笑的花兒,對(duì)我們說(shuō)“早”的小鳥(niǎo)。

  后來(lái),我們遲到了。

  為了不遲到,我們也學(xué)名人小時(shí)候那樣,在桌子上刻“早”字。只不過(guò),我們刻了“棗”

  為此,又被老師罵了一通。

  凡事都有兩面性。因?yàn)榭塘恕皸棥弊郑l(fā)現(xiàn)了我們具有藝術(shù)細(xì)胞。那“棗”字是用了夸張、變形的方式刻下的。

  如果說(shuō)我是從火星來(lái)的,你們蕓蕓一定是那個(gè)愿意陪我“2”到火星的人。

童趣作文600字6

  童年的我,總是會(huì)鬧出許許多多的笑話(huà)來(lái),媽媽說(shuō),我就是他們生活中的調(diào)味品。就拿那次“種糖果”來(lái)說(shuō)吧。

  大概在三歲的時(shí)候,?创笕藗?cè)谔锢锩。春天,大人們(cè)谔锢锩χN,我把兩只鞋子甩出老遠(yuǎn),踩在泥潭里,弄得我全身都是泥巴。夏天,我便在樹(shù)下捉蛐蛐兒、蟋蟀,和小伙伴們一起看誰(shuí)捉得多。秋天,我便光著腳丫子在田里搭個(gè)“小房子”呼呼大睡,夢(mèng)見(jiàn)我有一顆糖果樹(shù)。睡醒之后,卻不見(jiàn)了糖果樹(shù),我哭著告訴媽媽?zhuān)骸皢琛业奶枪麡?shù)不見(jiàn)了!嗚……”,媽媽安慰了我?guī)拙,塞給我?guī)讐K糖,便去干活了。我吃著糖,心中便有了一個(gè)大膽的想法。

  于是我揣了一塊“大白兔“,拿了一把鐵鍬向田里跑去。媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)到:“干嘛去?”“種糖去!”我邊跑邊說(shuō)!斑@傻孩子……”

  我學(xué)著媽媽的樣子,費(fèi)了好大力氣把土刨松,然后又挖了個(gè)大坑,小心翼翼地拿出我的“大白兔”放到坑里,并對(duì)它說(shuō):“糖糖快快長(zhǎng),快快長(zhǎng)成一棵糖果樹(shù)!”我把糖果埋好后,自豪地對(duì)小伙伴說(shuō):“過(guò)幾天,我請(qǐng)你們吃糖哦!”

  三天后的一個(gè)早上,我去了田里,挖開(kāi)土坑,里面有好多好多的糖果,我開(kāi)心地大笑起來(lái)……“瑤瑤,快醒醒,醒醒!你怎么了?”媽媽一臉驚慌的看著我,而我卻一臉詭異的笑,不等她再問(wèn),我便穿上鞋子向田里跑去。挖坑時(shí),嘴里念著:“糖糖快快長(zhǎng)!快快長(zhǎng)!”等坑挖開(kāi)后,只見(jiàn)一塊糖紙,糖溶化了,還引來(lái)好多螞蟻。

  回到家,我像泄了氣的皮球。媽媽問(wèn):“怎么了?”“我種的糖化了,還被螞蟻吃了!眿寢屢宦(tīng),笑的前仰后合,說(shuō):“雖說(shuō)是種瓜得瓜,種豆得豆,但畢竟它不是種子。 

  媽媽說(shuō)我傻,現(xiàn)在想想,自己確實(shí)挺傻的,有時(shí)想想,自己也會(huì)捧腹大笑呢!

  童年的我,就是這樣天真,現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,還是懷念那傻傻的童年。

童趣作文600字7

  一說(shuō)到童字,我最先想到的就是童年了。如果你問(wèn)我要什么?我回不假思索地說(shuō)我想一直擁有童年,因?yàn)橹挥性谕昀餂](méi)有煩惱,只有童趣。

  童年是五顏六色的,是大人們沒(méi)有的東西,童年里有孩子那純真無(wú)暇的笑聲,有著比太陽(yáng)還燦爛的的笑容,笑聲淹沒(méi)了整個(gè)村莊,笑聲掛在心頭,旁邊的小白——小狗為孩子們喝彩,柳樹(shù)搖著樹(shù)枝,小溪靜靜地流淌著,訴說(shuō)著童年的樂(lè)章……

  叮叮咚咚泉,高高大大樹(shù),孩子們的童年生活就在著里開(kāi)始了……

  早晨,孩子們?cè)缭绲鼐蛷拇采吓榔饋?lái),嘴里啃幾個(gè)甜甜的饅頭,便一起去放羊,放牛了騎著牛,吹著用竹子編織聲的笛子,動(dòng)人心弦的音樂(lè)蕩漾在草原上,深幽,寂靜,都被這音樂(lè)所“打動(dòng)”一瞬間,陽(yáng)光普照,畫(huà)眉鳥(niǎo)也不悠,開(kāi)始了它的朗朗歌聲,那歌聲清脆動(dòng)聽(tīng)給孩子們的童年增添了一份色彩。

  到了下午,找來(lái)一伙伴們,一起玩啊,跳啊,來(lái)個(gè)招式比賽什么的,各現(xiàn)奇能。拋開(kāi)一切煩惱,去玩,去樂(lè),不用寫(xiě)作業(yè),不用上課,只有自由自在,開(kāi)心,快樂(lè)!因?yàn)檫@是童趣。

  夜幕降臨,旁邊的小院亮著燈,哈哈,這可不是燈,一群小淘氣們正在抓螢火蟲(chóng)呢!東奔西跑的,一個(gè)勁的樂(lè)。直到玩到玩累了次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  一晃眼,我已經(jīng)十一歲了,童年在那里向我招手,我一直努力地的想奔去卻怎么也追到。楊紅櫻阿姨說(shuō)的可真對(duì),“只要有童年的人就永遠(yuǎn)不會(huì)老”是啊,如果一個(gè)人一直擁有通童心的話(huà),那他就永遠(yuǎn)不會(huì)老。如果你現(xiàn)在擁有童心、童年、童趣的話(huà)請(qǐng)好好把握著美好時(shí)光吧!

童趣作文600字8

  童年伴隨著童心與童趣,隨著時(shí)間長(zhǎng)河而悄悄流逝。

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

  童年是一片沙灘,而我在“沙灘”上尋找那塊最美的貝殼。

  還記得小時(shí)候的我,天真爛漫得幼稚可愛(ài)。有一件趣事,我至今還無(wú)法忘懷,現(xiàn)在想起來(lái),也不由得捧腹大笑。那一天,老師要求我們回去做手工,媽媽接我回家后,便出門(mén)買(mǎi)菜去了。我對(duì)這個(gè)手工十分感興趣,就迫不及待地開(kāi)始嘗試,但是還沒(méi)開(kāi)始做,我就遇到了困難:這個(gè)手工需要膠水,我卻沒(méi)準(zhǔn)備好!澳z水,膠水在哪呢?”我嘀咕著說(shuō)。我在桌上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,終于根據(jù)老師教的記起了“膠水”兩個(gè)字。于是,我便開(kāi)始翻箱倒柜得尋找膠水。找了很久卻還是不見(jiàn)膠水的蹤影,膠水是在跟我玩捉迷藏嗎?我得把它找出來(lái)!我心想。

  我走向廁所,再架上尋找膠水,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一瓶寫(xiě)著“膠水”兩個(gè)字的東西。這是不是膠水呢?”我心中充滿(mǎn)了疑惑,我按動(dòng)擠壓處,“這還挺黏糊糊的嘛,跟老師說(shuō)的一樣,看來(lái)就是它啦!”我臉上露出勝利的快樂(lè)的笑容。

  我在桌上擺弄著,可是卻粘不起紙,還將紙都弄卷了,我望著我失敗的實(shí)驗(yàn)。傷心地哭了起來(lái),這時(shí),媽媽回來(lái)了,我抱著她,像是找到了依靠,向她述說(shuō)起來(lái):“媽媽?zhuān)阗I(mǎi)的膠水不管用,還把紙都弄卷了!”“膠水,我沒(méi)買(mǎi)呀!”媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿過(guò)了我所謂的膠水。頓時(shí)她哭笑不得,說(shuō)“這可是韓國(guó)進(jìn)口的膠原蛋白精華水呀!”“這不就是膠水嘛,上面就有膠水兩個(gè)字,不過(guò)中間有些看不懂的符號(hào)而已呀!”媽媽難過(guò)地幫我收拾“爛攤子”,嘴里還不時(shí)嘀咕著“真是可惜啦,這瓶進(jìn)口化妝品還沒(méi)用多久呢!薄

  可笑的童年,幼稚的童年,閃出耀眼的光芒。這塊“貝殼”是那樣美麗,構(gòu)成了我心中綺麗的回憶!

  我多想回到童年啊,再次去感受那曾經(jīng)的童心與童趣!

童趣作文600字9

  金色的童年,天真的小雨,伴隨著時(shí)光悄悄溜走。我記憶中的長(zhǎng)河,出現(xiàn)了這樣的一幕。

  記得我五歲那年,媽媽和爸爸去上班了,而我還在被窩里呼呼大睡。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),家里已空無(wú)一人。我有孤獨(dú)、又寂寞。梳頭時(shí),我無(wú)意間看到了一把小剪刀。當(dāng)時(shí),我沾沾自喜,想:跟媽媽出去時(shí),見(jiàn)別的大姐姐都剪了一個(gè)劉海兒,還怪好看吶!我剪出了應(yīng)該也很好看吧。于是,我拿起剪刀,也像專(zhuān)業(yè)剪發(fā)師那樣,先把剪刀轉(zhuǎn)了一圈,“咔嚓,咔嚓。”

  開(kāi)始剪了,我先把一點(diǎn)頭發(fā)梳下來(lái),然后剪了一個(gè)齊劉海兒,我臉抬起,我驚訝的捂住了嘴。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“真是……是太‘漂亮’了!钡皖^一看,哇,全是我可憐的頭發(fā)啊。

  忽然,家里的門(mén)鈴響了,我膽戰(zhàn)心驚的說(shuō):“誰(shuí)呀?”“你媽和你爸!”我傻了眼,第一個(gè)辦法就是:先把桌子上和地上的頭發(fā)清理干凈。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿著掃把朝那兒飛了過(guò)去。不一會(huì)兒,外面又傳來(lái)了聲響:“怎么不開(kāi)門(mén)?”“哦,馬上!”我急忙喊道。

  我終于鼓起了勇氣,把門(mén)考考了,站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽一見(jiàn)“啊!”的一聲尖叫,仿佛馬上就要把樓喊塌了,又立即跳到爸爸的身上。爸爸問(wèn)我:“咦?我看著你有點(diǎn)眼熟,你是不是來(lái)過(guò)我家啊?”“?”我瞪大雙眼,說(shuō):“爸,媽是我呀!”媽媽隨即又從爸爸的身上蹦了下來(lái)。異口同聲說(shuō):“不會(huì)吧?”“不會(huì)吧?”我又接了一句,“連我都不認(rèn)識(shí)了?看我漂亮不?”他們又說(shuō):“不好看。ㄕ鸲@)!卑职稚鷼獾恼f(shuō):“走,去理發(fā)店重新再給你修一下!蔽移仓,不愿意的跟在爸爸身后,嘴里嘟囔到:“我覺(jué)著就怪好看呢!

  哦,這就是我有趣的童年!

童趣作文600字10

  哈哈,今天是星期五,星期五我可以放松的玩一玩嘍!

  我回到家,放下書(shū)包。急急忙忙的下了樓,可是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么可玩的。就蹲下身,無(wú)聊的挖起土來(lái)。我正挖的高興,一只小蟲(chóng)子從我的旁邊悠閑的走過(guò)。它的身體呈橢圓形,一身黑糊糊的外衣,看上去很光滑,但又有些褶皺,頭是三角形,前面長(zhǎng)了一個(gè)似刺而不是刺的觸角——起碼我是這樣認(rèn)為的,四條腿走起路來(lái)又快又穩(wěn)。因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣怪模怪樣的小蟲(chóng)子,所以對(duì)它產(chǎn)生了好奇,準(zhǔn)備研究研究它。

  我用手把它輕輕的按在地上,只感覺(jué)它掙扎了幾下,然后很快就沒(méi)動(dòng)靜了。我很不解,就把手松開(kāi)了,發(fā)現(xiàn)它比原來(lái)扁了一些,四肢平鋪在地上,像死尸一樣。啊?!難道我輕輕一按,就把它摟死了?不會(huì)吧!它有這么脆弱?我不信,就用手輕輕撥弄了它幾下,它還是紋絲不動(dòng)。這下,我急壞了,我怎么就把它弄死了?它又沒(méi)招我,我干嗎跟人家過(guò)不去,把人家弄死了?真是罪過(guò)!我讓一個(gè)小生命就這樣歸天了,真狠心呀!正當(dāng)我內(nèi)疚自責(zé)時(shí),奇跡發(fā)生了,那小蟲(chóng)動(dòng)了起來(lái)。它先用刺(觸角)在周?chē)鷴咭暳艘环,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜了,就用比剛才快幾倍的速度逃之夭夭。哦,這時(shí),我才識(shí)破了小蟲(chóng)的“陰謀詭計(jì)”——裝死。于是,我用“指甲蓋墻”擋住了它的去路,小蟲(chóng)頭撞在“墻上”。立刻驚恐萬(wàn)分,嚇得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不到幾秒鐘,它又故伎重演——裝死。但是我覺(jué)得它實(shí)在可憐,就放了它一條生路,它急急忙忙的逃跑了。

  今天這趟樓可真沒(méi)白下,知道了這世界萬(wàn)物的奇妙!知道了所有生靈都有生之欲望!你想了解它們嗎?那就自己去發(fā)現(xiàn)吧!

童趣作文600字11

  胸口頂著一灘白毛,這是一窩生的四胞里,它最顯眼的地方。走起來(lái)?yè)u頭晃腦,作為方圓幾米內(nèi)板凳大小,固定物體以下的王。它總喜歡耷拉著腦袋,審視地上每一天都會(huì)更換座次的干草芥、螞蟻。時(shí)不時(shí)被掉落的葡萄嚇到跳起,迅速躲到車(chē)胎后面,不一會(huì)漏出頭來(lái)看看,確定沒(méi)有危險(xiǎn)的狀況下,它會(huì)用爪子修理一下地面上的葡萄。

  它們兄弟姐妹四個(gè)都還沒(méi)有名字,小姑家里人把它們散養(yǎng)在院子里,誰(shuí)家的小孩來(lái)了都喜歡抱抱它們。我確只對(duì)它情有獨(dú)鐘,我喚作它“阿黃”(俠客行剛剛上映不久)。并且會(huì)偷偷給它加餐,四下無(wú)人的時(shí)候我會(huì)折一半火腿腸給它,但不一會(huì)它的兄弟姐妹都會(huì)聞著味跑過(guò)來(lái)。之后我就直接抱它到外面的柴火垛后面,坐在麥秸上撕些面包給它。我會(huì)把它反過(guò)來(lái)放在我的腿上,開(kāi)始撓它的肚皮和脖子。它不像貓兒一樣會(huì)發(fā)出特殊的呼嚕聲,但它卻會(huì)用乳牙來(lái)招呼我......

  住了差不多有一周的時(shí)間,我要回家去了。小姑將阿黃送給了我,坐在鄰家的摩的里。很可能是我在它身邊,它反倒沒(méi)有因?yàn)槁÷〉能?chē)聲而躲起來(lái)。前腿搭在凳子上,好奇的觀察著四周,審視著周?chē)囊磺小?/p>

  快到它三個(gè)月大小的時(shí)候,我早上去上學(xué),沒(méi)有將門(mén)關(guān)好。它用一只爪子將門(mén)打開(kāi),小跑著斷斷續(xù)續(xù)跟我到了學(xué)校。那時(shí)候讀書(shū)有早讀,晴天的時(shí)候大家拿著小凳子在操場(chǎng)坐著,雨天的時(shí)候才回去教室里面。它在人群里面竄來(lái)竄去,引起了不小的轟動(dòng),最終如探險(xiǎn)一樣看到了我,而我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了它。不用招手它就自我跑了過(guò)來(lái),在大家的起哄中我將它帶回了家,從此我就用鐵鏈將它栓了起來(lái)。

  總用那些童趣,是此刻找不到的。

童趣作文600字12

  在我的童年中,有很多有趣的.事,大多數(shù)都已淡忘,唯有一幼稚的事仍留在我的腦海之中,至今都沒(méi)有忘懷。

  那是一天下午,大院里靜悄悄的,我閑著沒(méi)事,便想了個(gè)好主意,打起了“欣欣發(fā)廊”開(kāi)業(yè)的廣告。地點(diǎn)是我家,沒(méi)多久,小不點(diǎn)們就光臨了。

  李苧伸著頭讓我給剃,我拿起推子,照著他的腦門(mén)就來(lái)了一下,疼得他直叫喚。我說(shuō):“別叫,一會(huì)就好!边^(guò)了一會(huì),終于剃完了,我一看,這是什么平頭呀!簡(jiǎn)直是光頭,上面還有幾根雜毛,他摸了摸腦袋,說(shuō)了一聲“阿彌陀佛”便在一邊打坐。我忍著笑,繼續(xù)“營(yíng)業(yè)”。

  給小女孩燙頭是最難做的事,可我卻裝內(nèi)行的樣子說(shuō):“先洗頭!比缓笪彝党隽藡寢尩拇碉L(fēng)機(jī)、電帽子、發(fā)膠、藥水……便和小朋友七手八腳卷起卷兒來(lái)。等到時(shí)間拆下來(lái)時(shí),我忍不住哈哈大笑。原來(lái)她的頭發(fā)亂七八糟的,沒(méi)有型,我又給她吹了吹風(fēng),總算能過(guò)得去。

  經(jīng)過(guò)一下午時(shí)問(wèn),終于停止了營(yíng)業(yè),再一看我的面前,有光頭、獅子狗一樣的發(fā)型、有參差不齊的運(yùn)動(dòng)發(fā)……我正陶醉在自的杰作中的時(shí)候,“砰,砰,砰”,有人在敲門(mén)!霸懔耍瑡寢尰貋(lái)了!”我非常著急:“你們別美了,快老實(shí)點(diǎn)!蔽已肭笏麄,可那些小丑八怪還在懶洋洋地照著鏡子。我沒(méi)辦法,只好去開(kāi)門(mén)。媽媽站在門(mén)口,我低下頭,等著挨訓(xùn)。我沒(méi)想到媽媽卻笑了,“喲,你們?cè)诶戆l(fā),還可以,就是水平不高,我來(lái)當(dāng)助手!边@真出乎意,我非常高興。經(jīng)過(guò)媽媽的修理,他們的發(fā)型變得整齊漂亮。小光頭也精神多了,他們都滿(mǎn)意而歸。

  這天是我童年最有趣的一天。

童趣作文600字13

  這是前段日子我在好友的微博里看到的簡(jiǎn)介。也許是同齡人的緣故,我竟從中體味到了一種無(wú)奈。

  一個(gè)已經(jīng)不是孩子的孩子,看似矛盾,仔細(xì)品味,卻別有一番寓意。在競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的今天,發(fā)出這種感嘆的孩子并不止有他一個(gè)。

  有時(shí),我在想,是什么奪走了本應(yīng)屬于我們的童真童趣?是時(shí)間?時(shí)間無(wú)情地從指尖滑過(guò),不留痕跡、不留情面地把童真從我們身邊奪走。是壓力?社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,原以為不會(huì)受影響的學(xué)校,如今也成了我們爭(zhēng)鋒的舞臺(tái)。在競(jìng)爭(zhēng)中,我們彼此暗暗較勁,全部的心思和精力都投入其中,而淡忘了心底最初的那份童真。

  都說(shuō)永葆童心的人不會(huì)老。即使他的實(shí)際年齡很大,但他的稚子之心卻能永遠(yuǎn)給人以新鮮活潑的感覺(jué)。童真是年輕的催化劑,在心底留有一份童真,就等于留有一份青春。

  童真是這世界上最純真、最美好的東西,它可以讓邪惡的壞人感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,改邪歸正。我看過(guò)一部電影,講述的'就是一個(gè)殺人狂設(shè)計(jì)陷阱引人上鉤再借機(jī)把他殺掉的故事。一天,殺人狂看到了一個(gè)可愛(ài)的小男孩,便對(duì)小孩起了歹心,他給小孩一個(gè)玩具車(chē),想趁小孩玩耍的時(shí)候把他殺掉。不想他卻被眼前的這一幕感動(dòng)了:可愛(ài)的小男孩在草坪里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著那輛小車(chē),歡樂(lè)的笑容洋溢在臉上……他向小男孩靠近,心里卻有了一絲猶豫!笆迨,謝謝你,真的很好玩!毙∧泻⑿χ鴮(duì)殺人狂說(shuō),額頭上閃著一點(diǎn)汗水。“叔叔,你不喜歡玩具車(chē)嗎?”小男孩撒嬌似的搖著殺人狂的胳膊,奶聲奶氣地問(wèn)。殺人狂的眼眶濕潤(rùn)了。他第一次聽(tīng)到別人對(duì)他說(shuō)“謝謝”,他也第一次看到人類(lèi)的可愛(ài)。他放棄了心底那個(gè)邪惡的念頭,小男孩萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他那份童真,救了他一命,同時(shí)也挽回了一個(gè)即將走上不歸路的可憐人……

  留點(diǎn)童真在心底,就是留一份青春:留點(diǎn)童真在心底,就是留一份感動(dòng)。多么希望,若干個(gè)歲月后,已經(jīng)兩鬢斑白的我們,在心底寫(xiě)下我們的個(gè)性宣言:一個(gè)永葆童真的孩子。

童趣作文600字14

  孩童和大人的區(qū)別之一就是對(duì)待相同的事物,思考角度卻大不相同……

  清早,天空中鑲嵌著幾朵烏云,厚厚的云層中早已覽不到太陽(yáng)的蹤影。剛剛踏出家門(mén),天空中就落下了不大不小的雨點(diǎn),只得無(wú)可奈何得等待雨勢(shì)轉(zhuǎn)小。上天好像讀懂了我的心思,不一會(huì)兒,雨就停了下來(lái)。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳從房檐下俯沖到枝頭,原本積蓄在葉尖的水珠,因?yàn)槭艿进B(niǎo)兒的驚嚇,驚慌失措地順著葉脈滑落,落在濕潤(rùn)的土地上。

  準(zhǔn)備坐車(chē)回家時(shí),公交車(chē)卻遲遲不來(lái),人們都焦急得等待著!鞍职,我們要坐哪一輛車(chē)?”“我們要坐127路。”一旁一位天真的小男孩拉著他爸爸的衣服說(shuō)著。時(shí)間飛逝,127路遲遲不來(lái),我有些不耐煩了,但123路車(chē)卻頻頻出現(xiàn)在眼前!鞍职,爸爸……”小男孩興奮地指著123路車(chē),“哎呀,我們坐的是127……”“對(duì)啊,123路車(chē)來(lái)了,不就說(shuō)明127路車(chē)快來(lái)了嗎。”

  我被小男孩的語(yǔ)句逗笑了,浮躁的心也漸漸落了下來(lái)。這時(shí),我感覺(jué)到小腿上出現(xiàn)了一位不速之客,急忙望向裸露著的小腿,原來(lái)是一只瓢蟲(chóng)正在向上爬。因?yàn)樗梦移姘W無(wú)比,我就伸出手,將它拿到了一邊。經(jīng)過(guò)了一番漫長(zhǎng)的等待,公交車(chē)終于來(lái)了。小男孩拉著爸爸的手蹦蹦跳跳地上了車(chē),車(chē)上已無(wú)空座,他隨便找了一個(gè)靠窗的位置站在那里。

  他望著窗外的景象,但是剛才那位不速之客不請(qǐng)自來(lái),又在我的小腿上爬來(lái)爬去。我俯下身去準(zhǔn)備將它“請(qǐng)走”,可是因?yàn)楣卉?chē)的顛簸,我?guī)捉?jīng)面臨著摔倒的危險(xiǎn)。無(wú)奈之下,我只好作罷,任憑它在我的小腿上撒野。不久它可能覺(jué)得無(wú)聊,就返回了地面上,我也重重地松了口氣。

  “咦?是瓢蟲(chóng)!”“別動(dòng)它,有毒!”一旁的爸爸很焦急。“才不是呢,這是七星瓢蟲(chóng)哦。”小男孩將它輕輕放在自己的手心里,“你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi),趕快扔出去!”“不,它會(huì)被車(chē)壓死的!”他的態(tài)度很堅(jiān)決,他對(duì)手中的瓢蟲(chóng)小聲說(shuō):“你一定和親人走散了吧,等到下車(chē)我就送你回去!

  童言無(wú)忌,孩子們的世界永遠(yuǎn)是美好的……

童趣作文600字15

  同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)游戲,首先把大家分成三組,兩組人分別站在兩邊,中間再站一組;站在兩邊的人向?qū)叺娜巳蛹埱,站在中間的人要躲開(kāi),不要被紙球擊中,否則就得出局;若中間組的人接到球,則可以添加小伙伴進(jìn)入。這是游戲規(guī)則,大家清楚了嗎?清楚了!孩子們異口同聲地說(shuō)道,接著大家把組分好,游戲便開(kāi)始了。

  7月15號(hào)上午9:30左右,樟鋪鎮(zhèn)璧山小學(xué)三四年級(jí)正在上體育課,在老師的帶領(lǐng)下,孩子們玩起了拋紙球活動(dòng)。大家都興高采烈,興致高漲,紛紛加入到玩游戲的小伙伴的行列當(dāng)中?扉W!好險(xiǎn)!差點(diǎn)就被擊中了!接著,老師也加入到游戲當(dāng)中,和孩子們一起玩了起來(lái)。老師,我也要玩,我也要玩!孩子們跑來(lái)跑去,空曠的操場(chǎng)響起了孩子們的叫喊聲和歡笑聲。

  天空中,太陽(yáng)逐漸高起,將光輝灑在老師們的汗水上,也灑在孩子們的臉上。一張張紅彤彤的臉寫(xiě)滿(mǎn)了幸福與快樂(lè)!孩子們玩耍著,盡情地遨游在歡樂(lè)的海洋之中

  孩子們和老師正在玩拋紙球的活動(dòng)

  視線轉(zhuǎn)移到教室里,一二年級(jí)的孩子們正在上語(yǔ)文課。好,同學(xué)們,我們先來(lái)復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。等候客人是什么?恭候托人辦事是什么?拜托麻煩別人是什么?勞駕接下來(lái),再?gòu)?fù)習(xí)下一個(gè)內(nèi)容。春節(jié)拜年一備讀!春節(jié)拜年、中秋團(tuán)圓、端午賽龍舟、清明掃墓教室里響起孩子們郎朗的書(shū)聲。

  教室里,一二年級(jí)正在上語(yǔ)文課

  體育活動(dòng),我們體會(huì)到孩子們的活潑可愛(ài);朗朗的書(shū)聲,我們感受到孩子們求知的欲望。時(shí)間不停地流逝,而精彩還在繼續(xù)。

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