別人家的孩子_小學作文450字
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的別人家的孩子_小學作文450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
別人家的孩子_小學作文450字1
茫茫宇宙,有一種神奇的生物。這種生物,可以天天八門功課同時學,還成績優(yōu)異;這種生物,琴棋書畫樣樣精通;這種生物,不僅字寫得好看,成績單也好看。媽媽再也不用擔心他的學習了。這就是感動中華的人別人家的孩子。
什么是“別人家的孩子”,有人說,就是比你厲害的同齡人。每個人從小到大,應該都聽過這樣一句話:“你看看某某某,怎樣怎樣的,你要是像他那樣就好了!”反正,別人家的孩子,在我印象里都特別厲害。
首先,就是他們的成績,他們不偏科,分數(shù)還很高。不像我們,偏科嚴重,高分不高,低分特低。我們看分數(shù),是從下往上,要找那么一會兒;他們是從上往下,一眼就找到了,你說差距咋這么大呢?
其次是家務能力,在父母口中,他們上得廳堂,下得廚房,掃地,拖地,一塵不染;炒菜,煮飯,味道鮮美。而我們呢,走進廚房,一片兒狼藉。父母老是說:我們什么時候可以吃到你們煮的飯呀!
別人家的孩子,都特別厲害。當然我也不自卑,有人說過,是金子就會發(fā)光。做不了金子,就做玉石,做不了玉石,就做石頭。石頭怎么了,你看有多少景區(qū)就是一塊大石頭上刻幾個字,你不也傻乎乎地和它拍照合影?做一顆普普通通的石頭,堅強,樂觀,望最藍的天,賞最美的花,多好。
別人家的孩子_小學作文450字2
在生活中經(jīng)常陪伴我的是“別人家的孩子”這句話。
記得有一次考試前夜,我復習得有點晚,結果考得并不是很理想。
媽媽就說:“平時不復習,等到要考試就臨時抱佛腳,有意義嗎?結果還不是一樣!”我邊跟著應幾句:“嗯嗯!”想躲過那刺人的語句?蓩寢屓跃o緊逼近:“你看看別人家的孩子,平常學習認真,晚上需要復習嗎?考試不照樣考得那么好!”聽到這句話,我只能無奈地搖搖頭。
之后的一次考試終于令我滿意了,我想著大概媽媽也會滿意,但依然逃不開那句話。
回到家,我把試卷理直氣壯地擺在桌上。
“這次考了第二,要是不粗心的話,在多一分就第一了!”但我說完這句話不久后,就后悔了。
“什么?粗心了一分,粗心了還這么驕傲,這么簡單的試卷!”媽媽瞪了我一下,我已經(jīng)知道下文了!澳憧纯磩e人家的孩子,考第一哪兒有你這么驕傲,驕傲使人落后,虛心使人進步……”
有時候想對父母說:“既然別人的孩子這么好,你為什么不去找別人的孩子當孩子呢?”心中處處是不滿。
那次到表弟家去做客,走后發(fā)現(xiàn)東西忘記拿了。剛走到舅舅家門口,耳邊就傳來:“你看看你表哥多聽話,你怎么不學學別人家的孩子……”
我猶豫半天要不要敲門,突然門“砰”一聲打開了。
“那個……”我十分尷尬。
表弟幽怨地看了我一眼。
唉,“別人家的孩子”,真不好受!
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自從她來到我班,我的“第一”便被她超越了,她成了我的對手,也成了爸媽口中的“別人家的孩子”。
結業(yè)典禮這天,同學與家長都陸續(xù)來到教室。我到得特別早,為了看班里的成績。這次,我又考了第二,她還是穩(wěn)穩(wěn)地坐在第一的位置。媽媽拿起手機一拍,把成績存在了手機里。班主任到了,說道:“這次考試的班級平均分還行,按個人平均分來講,第一與第二相差0、5分……”班主任說出這話,我也有了數(shù),心想著:再努力一下就可以超她了。可爸媽又在嘮叨:“語文她比你高一分,數(shù)學她比你高三分,主科分都比你高,副科學得好有什么用?”沒有對比就沒有傷害,我體驗到了這種感覺。
總是有一顆想要超越她的野心?墒,我又有哪一項比她強呢?體育吧,她單飛雙飛都得一等獎,我只能八字繩跳跳。美術,我比她強,素描二等獎,硬筆書法一等獎。但是爸媽卻說:“你學過素描,學過書法,得獎是必須的!卑,音樂,她也是音樂老師喜歡的孩子,她學過舞蹈,我學過鋼琴,誰也沒比過誰。我真的沒有幾項可以超過她。
我和她就這樣pk了三年,她二年級時轉(zhuǎn)來的。每年的成績都是她第一,我第二,我因此得了個稱號———“千年老二”。她是專門派來壓制我的嗎?她為什么不轉(zhuǎn)到其它學;蛘邉e的班級去?也許她是一個屬于我的目標,我需要她的超越,她需要我的追趕。
有句話叫你追我趕,共同進步。今年的成績出來了,我平均分進步了1·5分,但還是老二。我97·5分,她98分。我第二,她第一。!她對我來說是“既生亮,何生瑜!”
別人家的孩子_小學作文450字4
“從小我就有個夙敵叫‘別人家的孩子’。這個孩子從來不玩游戲,不聊QQ,不喜歡逛街,天天就知道學習。長得好看,又聽話又溫順,回回年級第一!
這則廣泛流傳于網(wǎng)絡和微博的熱帖引發(fā)眾多網(wǎng)友的共鳴,我更是深有感觸,因為在爸爸媽媽眼中,“別人家的孩子”就是那么的完美!
那次,期中考試成績公布了,我考了差不多班級前十吧,這可是有史以來第一回擠進班級前十呀!我欣喜若狂,飛奔回家,眉飛色舞地將此好消息與爸爸媽媽分享。
不曾想,他們居然冷冰冰地對我說:“才考這么點分數(shù)就了不起啦?你看看陳XX,人家一直都是第一,從來沒有驕傲過,你怎么跟人家比?你再看看張XX,考了99分,因為扣了一分就在那里自責半天,還怪自己粗心,下次絕對不能再犯這樣的低級錯誤……”
聽了這話,就像一盆冷水從頭澆下,先前的熱情與喜悅早就煙消云散了。
又一個星期天,我本以為可以好好放松一下,媽媽卻讓我和她一起大掃除。這倒也沒什么,可就在我干完活,打算玩一會兒電腦時,老媽的“機關槍”又開始了:“你看看你,人家黃XX多懂事啊,天天幫父母干家務,而且成績還那么好!而你呢,就周末做一點家務還在那里討功勞,還凈想著玩,這樣下去怎么和人家比?……”
親愛的爸爸媽媽,能不能別拿“別人家的孩子”跟我相比?能不能讓我做回快樂的自己?!
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嘿,“別人家的孩子……怎么樣怎么樣,今天怎么了,前天怎么了,他做了什么……”,相信我們一定深受這句話的毒害吧。是的,這就是當今中國式家長的口頭禪吧?真的是,相信如今中國,無論是條件好的住在繁華的大都市中的孩子又或是住在農(nóng)村的偏僻的受不到很多的教育的孩子,他們也都飽受這句話的摧殘吧是的!
無論,你身在何方,無論你從哪里來,你絕對都多多少少聽過這句話,這句話已近在中國流傳度百分之九十八,聽過這句話的人為百分之九十五的人,這是多么一個驚人的數(shù)據(jù)。也就是說,別人家的孩子已近廣泛的流傳到了中國的各個家庭內(nèi),那么別人家的孩子到底是什么呢!到底有多少人被他/她摧殘呢?
別人家的孩子,首先肯定是父母們的口頭禪。中國式父母,特別喜歡拿自己家的孩子去和別人家的進行攀比,可是真的可以進行比較嗎?人非圣賢孰能無過,家長們口中也常常和孩子們念叨著這句話,可他們自己為什么就不能真正貫徹這句話的意義呢。是的這句話的意思就是,人都是有缺點的都不是完美的,家長們也都理解這個道理?墒欠且米约杭液⒆拥娜秉c,和別人家孩子的長處去相比?這真的有可比性嗎?是的,只要人處在一個很冷靜的環(huán)境下,就可以清楚的知道,這是完全不能比較的,可是為什么家長們要怎么做呢?我們孩子們就不能做好自己嗎?
別人家的孩子_小學作文450字6
生活中我們都有許多煩惱,例如:考試沒考好、有的題不會、同學之間鬧矛盾、家長老師的緊追猛趕……我也不例外。并且我最大的煩惱就是我父母老是拿“別人家的孩子”來和我比。
一次考完試,公布了成績,我考了第12(班級)和學校第36名。我本以為父母那耷拉著的臉神會好一點,沒想到他們對我說:“才考這點,你看看人XX人家一直是第一,從來沒驕傲過,你看你有辦法跟人比嗎?還敢說!苯(jīng)過那一次后,我在家中幾乎沒有笑過。家長也沒咋笑過。一天晚上我寫作業(yè),有幾道題不會,便問了父母,媽媽耐心的為我講題。一會兒媽媽給我改的時候有幾道題錯啦,媽媽就又開說啦!澳銊t么這么不操心,我跟你說啦幾遍啦,一定要操心,你就是不操心,你看看人家XX作業(yè)從來不用爸媽操心,你在看你!蔽衣犂残睦锖莺莸,但又沒話說,所以就繼續(xù)聽下去啦。
我對父母已經(jīng)夠好啦!他們只看到了他們孩子不如別人的,一點沒有看到自己孩子比他們好的一點,但歸根究底還不是我們不夠好嗎?滿足不了父母,但父母也是想讓我們學習好嗎?想想父母他們也不容易,但我實在不想讓父母拿我的缺點跟別人家的孩子去比。
別人家的孩子_小學作文450字7
別人家的孩子,這個“尊稱”在每個家庭里應該都不陌生。
我們家就有一個“別人家的孩子”,而這個“別人家的孩子”偏是媽媽朋友的兒子,比我大一年級。媽媽老愛拿我跟他做比較,他可是個語數(shù)英科、德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
這不,我語文考砸了,媽媽又開始念叨起來,“看看,看看,又考砸了吧。昨晚不還興致勃勃地玩手機嘛,再玩。∫稽c上進心都沒有,瞧瞧人家,整天埋在學習里,又要強,知道自己該怎么做,學習習慣多好啊!再看看你……從現(xiàn)在開始,把手機鎖起來,放假后再還給你。他的學習怎么安排,你就怎么安排!”媽媽的臉氣得賽關公,沒辦法,她怎么說只好怎么做咯。唉!“別人家的孩子”給我的壓力太大了。
期末考,我的總分比他去年高六分,本以為這次可以得意一下,向媽媽炫耀一番。誰知媽媽卻說:“去年的試卷比今年難,再加上他那時候感冒了,身體狀況不好!蔽矣杂种,想不出再跟她爭辯什么了,真是無語啊。
我真覺得他是上帝派來的克星,有時候我真討厭他,為什么他會出現(xiàn)在我的生活里,作為媽媽口中那個滔滔不絕的“別人家的孩子”。他就像神一般的存在,我真找不到他有什么弱項,能使我見縫插針地從這點開始,努力超越他。但我又挺佩服他的,他是怎么做到考試沒一次失誤,成為一個堪稱完美的人呢?真希望自己也能成為像他一樣的人,成為別人口中的“別人家的孩子”!
別人家的孩子_小學作文450字8
“你看別人家的孩子多優(yōu)秀,再看看你!”這是我媽每天都會數(shù)落我的一句話,好像有一天不說,她就渾身不舒。
在媽媽口中,別人家的孩子永遠是最好的。即使我做到了極致,還會有另外一個別人家的孩子。媽媽口中最常聽到的“別人家的孩子”就是媽媽一個同事的孩子,也是我的好朋友——菲菲。菲菲學習一般,速度還行,其他方面都很不錯,和我相比的話,雖然我速度慢了點。但是我的成績就和她差一兩分?蓩寢尨_總要這樣罵我,“你看看人家菲菲,速度這么快,每次她媽媽出去都會帶著她,再看看你,只會惹我生氣!”沒辦法,我只能忍著,否則會“雪上加霜”。
一次考試,第二天發(fā)放了試卷,分數(shù)令我震驚,就是97。5分,全班第二,而菲菲只考了95分。我開心地和媽媽說:“媽媽,這次我考了97。5分,菲菲只考了95分,你看我棒不棒?”但媽媽卻批評我,“倪璐,一次考得好,不能證明什么,只是一次偶然,菲菲可能這次失誤了。下一次她一定考得比你好!蔽揖篃o言以對。
考得好也會被媽媽數(shù)落,考得不好就更不用說了,真是羨慕、嫉妒、恨呀!別人家的孩子永遠比自家的孩子好。
別人家的孩子_小學作文450字9
現(xiàn)在的數(shù)學作業(yè)寫的特別糊涂,發(fā)現(xiàn)總是做錯。老媽也總提起一個人,叫“別人家的孩子”。
這個名字,我很早就聽說過了,沒帶書的時候,挨批評的時候,考試沒考好的時候,處處都能聽到這個名字。難道這個叫“別人家的孩子”的人很厲害嗎?難道這個名字是晴天霹靂嗎?老媽每次都在口中表揚她,那么這個人一定是個品學兼優(yōu)的好學生了。
為了讓自己能揚眉吐氣,我下決心要好好發(fā)揮自己。上課認真聽講,每天閱讀1小時,多做數(shù)學習題。當我如愿以償?shù)匕褦?shù)學99分的好成績抱回了家,老媽說:“你的對稱軸畫錯了。你要向別人家的孩子學習,別粗心大意!
之后,我當上了英語課代表,別人家的孩子已經(jīng)成為中隊長了;當我當上中隊長時,別人的孩子已經(jīng)是班長了;當我得到了三好學生的時候,別人家的孩子已經(jīng)得到優(yōu)秀班干部了;當我……
我多么希望,如果爸爸和媽媽在別人面前提起我的時候,一定會說:
你看,我的女兒從中隊長發(fā)展到班長了!
你看,我的女兒的數(shù)學成績從90分升到100分了!
你看,我的女兒從十幾名越到了第一名!
有可能嗎?可能。所以我們共同進步,共同學習唄!
別人家的孩子_小學作文450字10
別人家的孩子,不用說當然是比自己強的人,每一次從媽媽口中說出的我都是多么弱小。我十分恨別人家的孩子,我媽媽說的別人家的孩子就是我的小學同學——應佳彤。
媽媽為什么會拿我和應佳彤比較呢?是她的學習成績比我好嗎?才不是呢,因為她和我住在同一個小區(qū),所以媽媽每次去完她家回來,第一句跟我說的話就是“你看一看別人家的孩子,和你差多遠,你學習好有什么用啊,應佳彤才是多才多藝呀,你只有11個課外學習,和別人怎么比,你太讓我失望了!”我本來想要回答媽媽,11個才藝已經(jīng)不少了,除了應佳彤就是我的才藝在班上是最多的了。
有一天上音樂課,音樂老師讓我們彈鋼琴,我彈了一首六級的《天空之城》,同學們都給我熱烈的掌聲,只有應佳彤隨便拍了兩下手。應佳彤為大家彈了一首九級的《回家》,同學們都選她去參加學校的樂器團。那一天回家,媽媽已經(jīng)到家了,我馬上跟媽媽說:“今天音樂老師選拔樂器團成員,每個班只有一個名額!眿寢屃⒖虇栁,“你選上了嗎?”我支支吾吾地回答沒選上,媽媽有點生氣,說道:“你怎么回事,又落選了,你真不像別人家的孩子!
應佳彤,如果沒有你,我才不會被我媽媽數(shù)落呢,真希望你不存在。有你的存在,每一次媽媽問我和你有關的問題,我都不好回答。
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“別人家的孩子怎么樣……”這句話一直掛在媽媽嘴邊從不消停,這也讓我產(chǎn)生了對別人家的孩子無限的嫉妒。
有一次,我寫字寫不好,媽媽看見了,就展開了她的獅吼功:“你看別人家的孩子都當了班長,字還寫得那么好看,都給全班當書寫范版了,你倒看看你自己,字寫得那么丑,怎么都不學學他?”“我……”“我什么我,還不是你寫不好?”我只好接受了這個事實。每次媽媽看到他都是好的,我都是不好的`,我心里很不服氣也有有說不出的嫉妒。
還有一次,我考試好不容易比班長考高了幾分。一回到家,我興高彩烈地告訴了媽媽,媽媽卻說:“他只是偶爾不小心失手,你就比他考高了一分,有什么了不起的?”這句話如一盆冷水從天而降,把我淋成了落湯雞。我往窗外看,外面烏云密布,電閃雷鳴,雨嘩嘩地下了下來,本來讓我溫暖的家,現(xiàn)在已讓我感覺落入了冰窟窿。
我一直想,我什么時候才能讓媽媽不再拿別人家的孩子與我作比較。而我現(xiàn)在得到答案是以后,再以后……
別人家的孩子_小學作文450字12
“你看,你看看!這次又考那么差?別人家……”每當我聽見這句話時,我就知道老媽要說什么了,就感到無比妒忌那個她。
每次我成績考差時,老媽肯定會把全班最厲害的學霸掛在嘴邊,她就是我們班的學神。因為她是“上知天文,下知地理”,語數(shù)英科什么都好。老媽總是這樣說:“你看看,你看看!這次又考那么差?天天和那些后進生比來比去,怎么進步?你應該向班里的學霸學習!別人能考那么好,你怎么就不行?”老媽就像魚吐泡泡似的咕嚕咕嚕說一大堆,我腦子已經(jīng)不能接收那么多的話了,真想“boom”一聲炸開來。我的心已經(jīng)被打擊了數(shù)萬次,都要碎了。我越聽越煩,真的不想聽了。于是頂了她幾句,“哼,你看,她體育這么差,你還說……”我話沒說完,就被老媽一句斷了下來:“就算她體育不好,那你文科有她好嗎?”一聽這話,這局“口水戰(zhàn)”我就馬上就敗下陣來,只好不說了。
老媽第二個提的是我們班的另一個學霸。他雖然矮小,可是德智體美勞全面發(fā)展。每次我數(shù)學考差時,我媽就說:“數(shù)學怎么又這么那么粗心,你看看別人同學考得那么好!100分!”這時我就無話可說了。
雖然我對他們充滿妒忌心,可是也給我?guī)砹藙恿Γ屛覍ψ约赫f:“有必要去追趕,我一定要超過他們!”
別人家的孩子_小學作文450字13
家中的長輩總喜歡拿你和一個人做比較,而那個人正是“別人家的孩子”。
我媽媽也經(jīng)常拿別人家的孩子和我作比較,而和我比較的人正是她好朋友的女兒,比我大三歲。一天,作業(yè)寫好了,反正還沒開飯,也沒事干了,我來到客廳,拿起久違的的電視遙控器,躺在沙發(fā)上看電視。這種感覺真好!媽媽出來了,她看著手機,又抬起頭看了我?guī)籽。結果,她的“小宇宙”爆發(fā)了,“看看別人家的孩子,比你大,還比你努力!作業(yè)本來就多,做完了還看書,哪像你只知道看電視!”我默默下定決心:我要向“多看書”方面發(fā)展。
放暑假了,媽媽又來囑咐我,多去參加一些社區(qū)活動,去圖書館。又給我看阿姨朋友圈的照片和文字:丫頭自覺,n次去圖書館。我辯解了兩句,“我要去學習班,做作業(yè),可她不用!”可媽媽又回我一句,“她被甌劇團選去,才不用做的,換做平常,肯定比你努力。”我無力掙扎,別人家的孩子是萬能的,而我是無能的。
最氣的是,媽媽拿她的身高和我作比較,她比我大,肯定比我高,這沒有可比性!可媽媽卻說:“她明明挺高的,還堅持鍛煉,你一點都不高,卻不鍛煉,還整天玩手機,看電視!蔽矣龅搅艘粋“萬能”的別人家的孩子,人家只是有興趣,我沒有興趣而已。
不過,這種比較倒不是壞事,至少我能拿她當做我的榜樣,向她學習,去努力成為他人口中的“別人家的孩子”。你和別人的差距很大,大就大在那句“別人家的孩子”上。
別人家的孩子_小學作文450字14
“你看看隔壁家小涂,整天都在學習,哪像你到處去玩!”
我低下了頭,從小到大我都在媽媽這樣的怒吼中長大。可是我不甘,明明我才是您的孩子啊。
“媽,我也要有自己的時間來放松..”“別找什么借口!你就是想偷懶,不想學習,我怎么會教出你這樣的懶孩子!”
我垂下頭,眼淚不爭氣的流了下來。這時候門被敲響了,媽媽去開門,隨后我聽到前一秒還暴雨般的聲音化作了春風似的問候。
“嗨小涂啊,又來幫小旗學習啊,真是很用功呢!可辛苦你每天來幫小旗補功課了。 ”
“小涂啊,你們先學習著,我去準備點心,累了就出來吃點心,不用客氣!
嘭,門被關上了,耳邊終于少了媽媽的聲音。
“小旗,其實我挺羨慕你的。”我很驚訝小涂說的這句話。
然后我才知道小涂的真實經(jīng)歷。
小涂生活在單親家庭,母親對他寄予了厚望,每周都有上不完的補習班,小涂的成績的確名列前茅,可他的母親并不滿意,每天基本沒有休息時間,除了學習還是學習。
僅僅六年級的他,已經(jīng)近視一千度了,因為他每晚都要在臺燈下學習到很晚很晚。
我這才知道了小涂的煩惱。大人們并不明白,只一味地望子成龍,他們希望孩子們能夠成為人中之龍,而不是像他們一樣埋沒,可這又談何容易?
希望大人們能夠明白,對自己的兒女寄予厚望是很好的,可他們也需要休息,能力也是有限的,不要逼迫孩子們,興趣才是最好的老師。
別人家的孩子_小學作文450字15
每個班都有一個“別人家的孩子”,這個“別人家的孩子”不僅學習
成績優(yōu)異,還落落大方,彬彬有禮。
我們班就有一個‘別人家的孩子’。這個別人家的孩子戴著一副方方正正的大眼鏡,穿著一身干干凈凈的校服,運動鞋。高高的“海拔”襯得校服又短又寬,走起路來似一陣風,趕都趕不上。這不,他來了,又是一陣風。我看見他捧著幾本書,手握著一只筆,風風火火地坐到座位上,推了推眼鏡,捧起一本書看了起來。
下課了,他從我身邊經(jīng)過,我攔住他,問他一道數(shù)學題,他站住說:“這道題,很簡單,就把左邊的角移到右邊就行了。”我恍然大悟:“原來是這樣啊!钡任乙换仡^,他又坐在座位上,一如既往地看起書來,任耳旁鑼鼓喧天,我自巋然不動。哎,真是個書癡!
他不僅是個書癡,還是個學霸呢。終于等到發(fā)數(shù)學卷子的時候,老師第一個就念“張世杰---100分!”我一驚,什么——一百分?我連90分都沒考上,他居然---居然一百分?懷著欽佩又內(nèi)疚的心情回到家。父母說:“你看看,人家的孩子都能考上100分,你怎么連90都上不了?”我十分生氣:“他是學霸!”
他還是我們班的英語“小講師”,自習課上,從容地站在講臺上說一口流利的英語引領我們復習的就是他。
他還是——我們年級乃至全校有名的書法家、小作家。
對這個“別人家的孩子”,我是又欽佩又無奈:欽佩他的學識,無奈他的高分,唉。
這個“別人家的孩子”就是我們班里的學霸---張世杰。
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