校園的一天作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的校園的一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的一天作文1
清晨,在朝陽(yáng)的照耀下,我們的校園可真安靜。⊥Π蔚乃蓸渚拖袷フQ樹一樣漂亮;花壇里的花很美麗,好像在對(duì)我們說(shuō):“早上好!”碧綠的小草上掛著晶瑩剔透的露珠,好像在和我們揮手。
上學(xué)的時(shí)間到了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),老師們面帶微笑地走進(jìn)教室;同學(xué)們?nèi)齼蓛筛吒吲d興的來(lái)到教室。我和媽媽“拜拜”后就飛快地跑進(jìn)教室。當(dāng)我走進(jìn)教室后,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)布置早自習(xí)作業(yè)了,很多同學(xué)在座位上已經(jīng)安安靜靜開始寫了,我連忙坐下,也認(rèn)真的開始寫起作業(yè)。
中午,陽(yáng)光火辣辣的,樹上的小鳥安安靜靜的休息,花壇里的花更鮮艷了。午飯后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱嘏艿讲賵?chǎng)上做游戲,有的玩跳繩;有的玩丟沙包;還有的玩老大老二。看!一年級(jí)的同學(xué)玩得可開心了,他們正在玩老鷹捉小雞呢!
夕陽(yáng)西下,天空中出現(xiàn)了美麗的云朵,有的像小魚在天空中遨游,有的像淘氣的小馬,還有的像小兔子真漂亮!大樹好像和我揮手再見,花兒被太陽(yáng)曬得累彎了腰,教室里安安靜靜,操場(chǎng)上一片寂靜,一點(diǎn)聲音都沒有了,校園的一天就這樣愉快地結(jié)束了。
校園的一天多么美好。
校園的一天作文2
早晨,“起床了,懶豬起床了,起床了!蔽业男◆[鐘響個(gè)不停,我睡眼朦朧的伸個(gè)懶腰,按下鬧鐘。又是新的一天啊,我看著時(shí)間還早,慢悠悠的起床、刷牙洗臉。
我騎著自行車上學(xué)去了,經(jīng)過(guò)高中學(xué)校的時(shí)候,我能看見他們?cè)谂懿,好羨慕高中的哥哥姐姐們啊,有跑道,和我們學(xué)校比起來(lái),大了不知多少倍,我撇了嘴憋嘴向?qū)W校騎去,心里想著,遲早有一天,我也會(huì)在這么大的學(xué)校讀書的。
校園的生活充滿了朝氣,每次走進(jìn)學(xué)校,我都覺得精神抖擻,老師布置的作業(yè),我也積極的完成了,主要是早點(diǎn)做完不耽誤我玩啊,哈哈。
下課的時(shí)候,經(jīng)常和同學(xué)聊星座運(yùn)勢(shì),沒辦法,我就是星座迷,還專門買星座書來(lái)看,女生嘛,除了這些好像也沒什么可以解悶的了。不可能像那些無(wú)聊的男生一樣,整天做一些無(wú)聊的游戲,說(shuō)誰(shuí)輸了就去整誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),真沒勁。
今天爸媽有事去姑媽家了,所以中午就在學(xué)校解決了,學(xué)校的伙食還可以,可他們總說(shuō)學(xué)校的飯菜不好吃,可能是我偶爾吃的原因吧,我反正是不挑的,吃完飯我就騎著自行車回家了。
下午的日子感覺就是和上午的一樣,上課下課,放學(xué)吃飯,我的一天就這么過(guò)了。
校園的一天作文3
光陰似箭,日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假就要結(jié)束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好,敘述寒假春節(jié)的快樂(lè),講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學(xué)到的知識(shí)多了,特別是感到內(nèi)容更廣泛了,走到哪里寫到哪里。看,我到南豐拜年四天,我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門造冊(cè)強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫一遍分困難,因?yàn)榭傆X得無(wú)事可寫,要寫也是一些老調(diào)重談,自己都覺得非常平淡,老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了,走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀,增長(zhǎng)自己的知識(shí),豐富寫作水平。
當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時(shí),滿臉笑容夸我們,希望我們?cè)谂D曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁,取得更好的成績(jī)。
校園的一天作文4
新的一天又開始了,校園又由一片片喧嘩聲給塞滿了。值日生像挺拔的鉆天楊,死死地守在門口,不讓沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)濫竽充數(shù),成為“南郭先生”。校內(nèi),同學(xué)們精神抖擻,一張張笑臉映入眼簾,仿佛連花叢里的花也在綻放這笑臉。最令人舒服,感概的是同學(xué)們的一陣陣?yán)世实淖x書聲,使人心中有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。早晨的校園,四處一片生機(jī)盎然的景象。
中午,同學(xué)們回家了。校園又恢復(fù)了一片寧?kù)o,仿佛一個(gè)羞澀的姑娘靜靜地安坐著,傾聽四周的聲音。此時(shí)的校園又是如此神秘,好響幻想小說(shuō)里的古堡那樣神秘而寧?kù)o。
下午,經(jīng)同學(xué)們的渲染,校園馬上從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),和大家玩著,勤奮努力著。此時(shí)的校園并沒有像早晨那樣生機(jī)勃勃,在傍晚黃昏的照映下,有些模糊,故意讓人捉摸不到,不像讓人了解它。
同學(xué)們漸漸離去,校園原有的喧鬧已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。夕陽(yáng)映照下的校園,顯得金碧輝煌,也有些昏沉,像一個(gè)睡美人一樣慢慢地閉上眼睛,向美夢(mèng)走去……校園的一天就這樣圓滿地結(jié)束了。
校園的一天作文5
這是我難忘的一天,因?yàn)楹輲煼洞髮W(xué)的老師在我們班實(shí)教的最后一天,給我們上了一堂課,我的心中格外的興奮,便端端正正地坐在座位上靜靜的等待著老師的到來(lái)。
老師來(lái)了,當(dāng)她看見我們既不是高聲呼喚得迎接她;也不是吵吵鬧鬧的,好像沒看見她;而是靜悄悄得坐在那等她來(lái)時(shí),她微微地露出了甜蜜的笑容。在這堂課上,您給我們玩了一個(gè)小游戲-小西瓜大西瓜。
意思就是:如果老師說(shuō)大西瓜,那么你就用手表示出小西瓜的樣子;如果老師說(shuō)小西瓜,那么你就用手表示出大西瓜的樣子;如果老師說(shuō)西瓜,那么你就放下手,站著不動(dòng);如果你錯(cuò)了,那么你就得坐下。
我們大家剛站起來(lái)比賽,老師也還沒說(shuō)幾個(gè)字,同學(xué)們馬上就被老師“打”下陣來(lái)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)站著得人是那么的稀少后,真差點(diǎn)暈了過(guò)去。之后,您讓我們來(lái)抽簽,抽到的人站起來(lái)比賽。但是,只要一分中過(guò)去,同學(xué)們就立刻返回原位,當(dāng)了觀眾。
這節(jié)課下課后,老師走了,老師,我想對(duì)你說(shuō):再見了老師,希望您以后再來(lái)!
校園的一天作文6
4月28日 星期四 晴
今天我和陳莉超早早地來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備和三(3)班一起上一天的課。
到了教室,我看見三(3)班的幾位男同學(xué)已經(jīng)在早讀了,我馬上找到座位拿出課本讀“太陽(yáng)”這一課!岸b忊彙弊霾倭耍液痛蠹乙黄鹁耧枬M地開始做操。做完后我們馬上走回教室上第一節(jié)語(yǔ)文課,劉老師走上講臺(tái)說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要和兩位從杭州來(lái)的同學(xué)一起度過(guò)快樂(lè)的一天,希望大家留給她們一個(gè)好印象!比缓缶徒o我們上課了。“叮鈴鈴”聲音剛停,同學(xué)們里三層,外三層把我和另外一個(gè)同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住,七嘴八舌地問(wèn)我們杭州的特產(chǎn),美食,西湖的風(fēng)景呀!還沒等我介紹完,他們已經(jīng)開始向我們介紹諸暨的五泄風(fēng)景區(qū),新開的西施園……就這樣我們上完了上午的所有課。
下午第一節(jié)課是體育課,李老師先教我們跑步姿勢(shì),又讓我們分隊(duì)比賽。我被安排在第一個(gè)跑,剛好和陳莉超是對(duì)手,一聽口令,我就向前沖去,雙臂擺得飛快,腳步跨得很大,把陳莉超遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,好好的向他們展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課,劉老師說(shuō):“這節(jié)課我們就在教室歡送兩位杭州的同學(xué),可以上臺(tái)來(lái)為她們唱一首歌,要不就送一份禮物,開始!”話音剛落,熱情好客的諸暨同學(xué)就把一大堆禮物放在我的座位邊,讓我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)……
三(3)班,我的諸暨同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了你們。
校園的一天作文7
起初,校園是一片黑漆漆的。慢慢的,東方露出魚肚白的天,露出紅色、黃色、橙色、紫色的霞光。
太陽(yáng)邁著緩慢的步子,一步一步爬上天空,把陽(yáng)光從云朵后透射過(guò)來(lái),照在小草、小花、樹葉上,整個(gè)世界頓時(shí)改天換地,校園也在這美麗的霞光里迎來(lái)新的一天。
晨曦中,教學(xué)樓旁的那棵柳樹,在微風(fēng)的吹拂下?lián)u動(dòng)著婀娜多姿的柳條,用手輕輕撫摸柳條,都會(huì)沾上一點(diǎn)嫩綠,染上一縷柳葉香;一陣陣?yán)世实淖x書聲從教室窗子里飄出來(lái),在校園里回響,是那么清晰,那么洪亮;從操場(chǎng)遠(yuǎn)眺過(guò)去,教學(xué)樓三個(gè)一群,五個(gè)一伙,好像從不分離的好伙伴;下課了,同學(xué)們穿著五顏六色的衣服從教室里沖出來(lái),又給校園增添了一道流動(dòng)的風(fēng)景。
你可不知道,我們校園里還有菜地呢!你看,黃瓜藤上開出了金子般的小黃花,茄子樹吐出了新葉,它們向四周分叉開來(lái),好像一使勁,就會(huì)齊刷刷地結(jié)出果子來(lái),好讓我們吃上新鮮可口的蔬菜呢!但老師說(shuō):“想吃瓜吃豆,必須用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q!蔽覀兟犃耍寄贸鲂¤F揪翻整泥土,雖然很辛苦,但想到可以吃到瓜果,我們?cè)礁稍狡饎拧?/p>
到了中午,太陽(yáng)火辣辣的焦烤著校園的每個(gè)角落,我們就像熱鍋上的螞蟻,熱得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真想拿一根冰棍來(lái)解渴。
傍晚,一陣熱浪吹在我的臉上,真是難受。我們迎著晚霞,走出校門;馃其仢M天空,它們有的像怒吼的獅子,張牙舞爪的;有的像飛奔的駿馬,奔到遙遠(yuǎn)的天邊;還有的像一條條蛇,在空中滑過(guò)一道弧線。
回望晚霞中的校園,它又重新回到寧?kù)o的狀態(tài)中,等待下一個(gè)黎明。
校園的一天作文8
早晨,太陽(yáng)剛剛在東方露出笑臉,學(xué)校就開始熱鬧起來(lái)了。
早起的同學(xué)都從四面八方趕來(lái)了,他們急匆匆地走著,腳底踏著路面發(fā)出“啪啪”的聲響。教室里,同學(xué)們開始早讀了,校園里響起了一片朗朗的讀書聲!岸×懔悒D―”做早操的鈴聲響起來(lái)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著輕快的腳步來(lái)到操場(chǎng)上,伴著響亮的口令做起了早操。北風(fēng)“呼呼”地吹著,小樹葉兒“嘩嘩”地響著,同學(xué)們紅撲撲的小臉上笑容蕩漾。
上課鈴響了,還在操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)紛紛跑進(jìn)教學(xué)樓,樓梯上立刻響起了一陣“噼里啪啦”的腳步聲。教室里,老師剛剛走進(jìn)來(lái),“老師好!”同學(xué)們立刻“刷”的一聲站了起來(lái),齊聲向老師問(wèn)好。教室里傳來(lái)老師親切的話語(yǔ)和一陣“嘩啦啦”的翻書聲,仔細(xì)一聽,還有同學(xué)們“咔嚓”把文具盒打開的聲音和他們的水筆在紙上劃過(guò)的“沙沙”聲。此刻,教室里安靜極了,同學(xué)們都在認(rèn)真地做著作業(yè)。窗外不知什么時(shí)候飛來(lái)了一群小鳥,正“啾啾――啾啾――”歡快地唱著歌兒飛來(lái)飛去呢!
放學(xué)了,紅日西斜,同學(xué)們紛紛走出學(xué)校大門,帶著一天的收獲回家了!斑青辍币宦,學(xué)校的大門關(guān)了,又“咔嚓”一聲,大門旁邊的小門也關(guān)了。學(xué)校里一片寂靜,只有小鳥還在“嘰嘰喳喳”地叫著、唱著,好像在說(shuō):“同學(xué)們,明天要早點(diǎn)來(lái)上課,可千萬(wàn)別遲到啊!”
校園的一天作文9
早上六點(diǎn)起床,洗漱后吃完早餐,背著書包趕緊往學(xué)校跑。每天早上我要在老師去學(xué)校之前看著同學(xué)早讀,這是老師每天安排給我的任務(wù)。
我來(lái)到學(xué)校已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)來(lái),他們不但沒有把書拿出來(lái),就連書包都沒有放好,我趕緊的招呼同學(xué)把書拿出來(lái),開始早讀。不一會(huì),同學(xué)們陸續(xù)的都來(lái),上課鈴不一會(huì)也響起來(lái)。
第一節(jié)課,上的是語(yǔ)文課。今天老師講的很快,我仔細(xì)聽,認(rèn)真做到:口到、眼到、耳到、心到。愉快的一節(jié)課,很快就結(jié)束了。
轉(zhuǎn)眼間,就中午了。同學(xué)們排著隊(duì)去餐廳吃午餐。中午學(xué)校的午餐還是挺豐富的,同學(xué)們都在津津有味的吃著。
下午的習(xí)字一刻鐘,大家可以隨意的練習(xí)寫字。我剛拿出習(xí)字本寫了兩個(gè)字,同桌的一個(gè)不小心,我只能認(rèn)清一個(gè)現(xiàn)實(shí),這一頁(yè)我得重新來(lái)寫。在同桌的偷笑中我的習(xí)字終于完成。
隨著鈴聲敲響,愉快的一天就這樣結(jié)束了。
同學(xué)們排著隊(duì)走出學(xué)校的大門。在回家的路上我和哥哥分享著我們彼此在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好而又充實(shí)的一天就這樣悄然的結(jié)束了。
校園的一天作文10
在校的一天,本應(yīng)是豐富多彩的,但是有時(shí)候也是上煩惱的一天。
早上一進(jìn)教室,首先就是讀書,一遍又一遍地重復(fù)閱讀課文,增長(zhǎng)知識(shí)。接下來(lái),便是在一節(jié)既時(shí)而乏味進(jìn)而又生動(dòng)的數(shù)學(xué)課中度過(guò)。較慘的是,上完數(shù)學(xué)課后要跑步!操場(chǎng)上,“嘿咻,嘿咻”的聲音不絕于耳。兩首放松音樂(lè)好不容易放完,同學(xué)們已狂奔兩圈多了,起碼有一半以上的同學(xué)腰酸背痛,叫苦連天。大家走進(jìn)教室,稍稍得到休息之后,一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)又向大家撲面而來(lái)。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之際,“叮鈴鈴”第二節(jié)語(yǔ)文課開始了,大家緊張的大腦又將運(yùn)行兩節(jié)課。
中午,同學(xué)們填飽肚子,從而繼續(xù)在作業(yè)堆中較量一番。就在這時(shí),我們威嚴(yán)的教學(xué)老師又站在了講臺(tái)上,滔滔不絕地往我們大腦中灌輸知識(shí),所有的都幾乎“昏昏欲睡”的感覺。突然下午第一課的上課鈴響了,所有人都托著近似麻木的腦袋馬不停蹄地趕進(jìn)了課堂。
再接下來(lái),就是上副課了。可是,副課也不省力,也有一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)。厄運(yùn)降臨到我們頭上要算是上體育課了。整整跑5圈,所有的人都叫苦不迭,連走路的力氣也沒有了。終于熬到了課外文體活動(dòng),這節(jié)課,我們還是沒有喘氣的機(jī)會(huì),是在“知識(shí)艙”中度過(guò)的。
校園的一天,緊張的一天,疲勞的一天,終于過(guò)去了。
校園的一天作文11
校園是美好的,校園的一天是充滿生機(jī)的。
早晨,校園是寂靜的;▔械男』▋汉筒輧阂猜K醒了;▔械男』▋汉筒輧阂猜K醒了,在這里生活了很久的兩位樹爺爺也伸了伸懶腰,在樹爺爺身上筑巢的鳥兒被驚醒了。踏進(jìn)校園的第一步,聞到的是清新的空氣,只能聽到鳥兒的叫聲,看到朝氣蓬勃的景象。隨著人群越來(lái)越多校園變得熱鬧了,校園里洋溢著朗朗的書聲。
中午,校園里陽(yáng)光明媚。銀杏樹那一片片扇子似的葉子在微風(fēng)的搖擺下抖動(dòng)著自己的身子,好像在說(shuō):“午餐時(shí)間到了,大家快吃飯,飯后才有力氣讀書、寫字,才會(huì)有精神呀!”操場(chǎng)后的桂花樹的一陣陣清香吹過(guò)來(lái),使人神清氣爽。
下午,同學(xué)們都認(rèn)真地聽老師講課,美麗的小花兒綻放出了笑容,積極向上的小草抬起了頭。它們給校園增添幾分生機(jī)。
傍晚校園里的花草樹木都困了,它們都彎下了腰,低著頭。只有銀杏樹爺爺在這兒守著,好像在守衛(wèi)著自己的家園。
晚上,一切又變得那么寂靜。大家都睡著了,都進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。黑色的夜空里閃爍著閃亮的星星,這使人們不會(huì)感覺到寂寞、孤單,這使校園即使只有黑暗也不會(huì)覺得害怕。
校園的一天就這樣過(guò)去了,校園的每一天都是美麗的,而我最喜歡的是寂靜又充滿生機(jī)的早晨。當(dāng)然在校園里的每一刻,每一瞬間都是美好的、美麗的、寂靜的而又充滿生機(jī)的,這些都?xì)w功于花、草、樹木,校園里的每一個(gè)景物。你們說(shuō)對(duì)吧?
校園的一天作文12
清晨,下著蒙蒙小雨,滋潤(rùn)著校園里那一棵棵挺拔的小樹,一個(gè)個(gè)活潑可愛的小學(xué)生蹦蹦跳跳的來(lái)到校園,同學(xué)們拿著掃罩、抹布,開始了大掃除,把我們的校園打掃得干干凈凈,漂漂亮亮,就連空氣也變得清新起來(lái)了。
今天是星期一,要舉行升旗儀式,廣播響起了,大家便排著整齊的隊(duì)伍下了樓,昂首挺胸的站立在操場(chǎng)上,國(guó)歌響起了,鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起。大家莊重的唱起了國(guó)歌“起來(lái)!不愿做奴隸的人們……”
“丁零零,丁零零”上課了同學(xué)們列隊(duì)回到教室,開始朗讀課文。寬敞明亮的教室里,老師站在講臺(tái)上,為同學(xué)們講解課文;同學(xué)們聚精會(huì)神的聽著。校園里安靜極了。
“丁零零,丁零零”下課的鈴聲打破了校園的'寧?kù)o。同學(xué)們涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩耍,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái):有的同學(xué)打乒乓球,有的同學(xué)跳繩。大家玩得可開心了!
放學(xué)了,同學(xué)們背著書包陸續(xù)走出教室,熱鬧的校園漸漸安靜下來(lái)。
校園的生活多么有意義!它給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)!
……
校園的一天作文13
我們學(xué)校有著四千多人,大家一起學(xué)習(xí)、生活、相互照應(yīng)著,漸漸地我們像親人一樣。校園的一天是美好而又豐富多彩的!
早晨,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室里,剛踏進(jìn)校園,就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲。上課了,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課,瞧!同學(xué)們多認(rèn)真!
下課了,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上。男同學(xué)在操場(chǎng)西邊的籃球上,一場(chǎng)激心動(dòng)迫的“戰(zhàn)斗”開始了,他們互不相讓,比在戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)還痛快。他們一隊(duì)隊(duì)擺出陣勢(shì),龍騰虎躍,似乎哪隊(duì)都會(huì)勝利!北邊便是我們女生的快樂(lè)天地,那有乒乓球臺(tái),我們可不像男生那么瘋,我們算得上是“和平戰(zhàn)爭(zhēng)”,瞧!乒乓球忽上忽下,忽左忽右,就像一只美麗快活的小鳥在空中飛來(lái)飛去。除了乒乓球,我們旁邊還有一大塊空地,不想玩乒乓球,就來(lái)空地跳繩、玩游戲吧。
“六一”兒童節(jié)快到了,同學(xué)們都在加緊排練,有的同學(xué)興高采烈地打鼓;有的還練起了吉他,信心十足;還有的練起了舞蹈,翩翩起舞……他們時(shí)而輕松歡快,時(shí)而表情嚴(yán)肅,時(shí)而舒展眉頭……
校園的一天真是豐富多彩呀!
校園的一天作文14
沒有雄偉的高樓大廈,只有高低不平的教學(xué)樓;沒有美麗的花卉,只有小花園中高大的樹,矮小的樹叢和少量的花朵散發(fā)著淡淡的清香;沒有寬大的走廊,只有狹窄的小道。老師和學(xué)生在校園里進(jìn)進(jìn)出出。
學(xué)校雖然不是很大,但卻十分熱鬧,處處充滿了樂(lè)趣,洋溢著歡聲笑語(yǔ)。一進(jìn)校園的大門,就看見隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。走過(guò)一間間的教室,只聽得瑯瑯的讀書聲,到處洋溢著濃濃的書香。往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)走廊的一邊陳列著動(dòng)物標(biāo)本和同學(xué)們優(yōu)秀的小制作,而花園的樹叢中,小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌,時(shí)而停留,時(shí)而飛行。
中午的校園又是另一個(gè)模樣。吃完中飯,無(wú)論高年級(jí)和低年級(jí)的、無(wú)論男生和女生,都一窩蜂的沖到操場(chǎng)上。有的在攀爬架上爬來(lái)爬去,靈敏的像只猴子,有的在排球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的比賽,還有的在打籃球,場(chǎng)景可熱鬧了。小朋友們正玩得歡時(shí),老師們排著整齊的隊(duì)伍領(lǐng)取飯菜,談笑風(fēng)聲。
午自休時(shí)間一到,校園又恢復(fù)了平靜,同學(xué)們回到教室里,每人手中捧著一本書,安靜的在那看著。接下來(lái)都是一些有趣的學(xué)科,科學(xué)課上會(huì)做一些有趣的小實(shí)驗(yàn),其樂(lè)無(wú)比;體育課可以下樓到操場(chǎng)上活絡(luò)活絡(luò)筋骨,做一些有益健康的體育活動(dòng),如男女排球賽,五乘100米接力;音樂(lè)課上,聽老師講解后,琴聲此起彼伏,優(yōu)美動(dòng)人。
這就是我在學(xué)校的天,充滿歡聲笑語(yǔ)的一天。
校園的一天作文15
太陽(yáng)從云縫中露出,溫暖的陽(yáng)光照亮了綠樹成蔭的校園。掛著露珠的花草昂起了頭,蘇醒的大榕樹散發(fā)出清新的空氣,小紅領(lǐng)巾們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校園,黃裙、藍(lán)褲、短發(fā)、長(zhǎng)辮,跳的、叫著、走的、笑著……
上課鈴響了,一陣陣童音十足的朗朗讀書聲從教室里傳出,一道道數(shù)學(xué)題在同學(xué)們面前迎刃而解,一幅幅五彩繽紛的圖畫擺在課桌上,一聲聲悅耳的歌聲飄出課堂, 一個(gè)個(gè)科技作品從同學(xué)們手中誕生……
操場(chǎng)上,整齊地排滿了紅領(lǐng)巾們,雄壯的國(guó)歌聲響徹了整個(gè)校園。在同學(xué)們地致禮下,鮮艷的五星紅旗緩緩升起。國(guó)歌聲中,我們明白了中國(guó)的歷史。國(guó)旗下,我們學(xué)會(huì)了做人的道理。
下課鈴響了,塑膠跑道出現(xiàn)了同學(xué)們追逐的腳印,運(yùn)動(dòng)器上有同學(xué)們驕健的身影,操場(chǎng)上飄舞著蝴蝶般的花裙子,籃框熱情地?fù)肀эw來(lái)的圓球……
太陽(yáng)戀戀不舍地收回它那耀眼的光,校園經(jīng)過(guò)一天的喧鬧漸漸地平靜下來(lái),同學(xué)們回家了,小鳥歸巢了,只留下講臺(tái)前老師的汗水,只留下同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的余音,美麗的晚霞籠罩了校園……
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