小學(xué)四年級作文:炸薯條

時間:2023-01-25 10:55:22 作文寫作 我要投稿
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小學(xué)四年級作文:炸薯條(精選27篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文:炸薯條,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級作文:炸薯條(精選27篇)

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇1

  炸薯條,你們喜歡吃嗎?是在哪里吃的?肯德基、麥當(dāng)勞,還是……我很喜歡吃薯條,以前,我也是去這些快餐店里吃。但這一次我是在家里吃的,而且是我和爸爸一起做的。首先,爸爸讓我先拿出從超市買的現(xiàn)成生薯條,放在一邊備用。然后,爸爸讓我點燃煤氣,放上鍋,再倒入一些油。不一會兒,鍋里的油就熱了,爸爸說可以開始炸薯條了。平常的時候,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽做菜時,每當(dāng)把菜倒進熱油鍋里,油總會像發(fā)瘋似地跳出來,還“吱吱啦啦”地響個不停,所以我只能呆呆地看著薯條,不敢把它放進油鍋中。

  爸爸看見了,就叫我把薯條沿著鍋沿滑下去,這個動作使我緊張的心情放松了許多。于是,我拿起一根薯條,準(zhǔn)備一試。可是,我的手一抖,薯條還是從我的手中間“掉”了下去。我沒想到薯條外面是有水分的,水碰到油后“噼里啪啦,噼里啪啦”地響了起來。油還濺到了我的手上,衣服上,好燙啊!這時我揉著手大叫著,躲在一邊,爸爸趕緊關(guān)了火,拿燙傷油往我受傷的手背上抹了點,說:“沒有事,不要緊,不要揉它,很快就好了。”之后,我又大著膽子往鍋里放薯條,只見薯條在油鍋里上下翻騰,似乎在快樂地游泳,不一會了,薯條就變成了金黃色。爸爸說讓我關(guān)上煤氣,把薯條上的油瀝干,盛到盤子中。香噴噴的`薯條就這樣做好了,看著我親手炸的薯條,我很高興。邀請爸媽和弟弟一起來品嘗,他們都說好吃。雖然我手上被濺到油的地方還有點痛,但心里還是很開心的。

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇2

  要說我的本領(lǐng)嘛,畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞,都難不倒我。但我自己認(rèn)為最拿手的本領(lǐng)要數(shù)炸薯條了。周末,我自己炸了一碗薯條,津津有味地吃了起來,眼前依稀浮現(xiàn)出我剛開始學(xué)做薯條的情景。

  那天,我早上起來,突然想吃“麥當(dāng)勞”,可媽媽不一定會帶我去,怎么辦?“有啦!”我一拍腦袋,“我自己做呀!又健康,又不耗時間!闭f完,我拿來兩個馬鈴薯——也就是土豆,一小杯自來水,一匙鹽,一本書——它會教我怎么樣做薯條。

  我打開煤氣灶,“一,把火開成小火!蔽野戳艘幌麻_關(guān),可火并沒有燃起來。我瞟了一眼鍋,再次按下去,可火還是躲在里面不出來。我急得直跺腳:“怎么回事,怎么回事哩?”媽媽不知什么時候出現(xiàn)在了我的`身后:“按下去得數(shù)五秒再松開!蔽覍⑿艑⒁,試了試,還真行!不管了,先把火放放,往鍋里倒進油后,做第二步吧——將土豆切成條。

  我拿起水果刀,仔仔細(xì)細(xì)地切土豆,可是切出來的不是歪歪扭扭,就是有粗有細(xì)、三長兩短,活像一根根“打狗棒”。沒事,新手嘛!我把土豆條一股腦兒統(tǒng)統(tǒng)往鍋里扔,可我只顧著看書了,調(diào)皮的油一下子濺了三尺高,嚇得我扔下鏟子,退出去三步。呀!會燒焦的,我趕緊翻炒起來,加鹽,搞定!原來淡黃色的土豆換上了金黃色的“衣裳”,可愛極了。我吃著自己的勞動成果,心里可開心了。

  現(xiàn)在,我做薯條已經(jīng)很美味了,有客人來,我也會端上我的拿手好菜。下次也請你們來吃哦!

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇3

  周末的中午,媽媽帶我去了麥當(dāng)勞吃午餐,我樂滋滋地吃著黃澄澄的薯條,喝著可口的飲料,心里美極了!今天我又想起了這件事:咦?我自己不也完全可以學(xué)著炸薯條嗎?正好我也可以借此機會鍛煉一下自己。

  我這么想著,便熱火朝天地干了起來。我先將爸爸買回來的.土豆洗凈去皮,再將它們切成一條一條的。媽媽見我忙這忙那,好奇地問:“嘉祎,你要干什么?”“別急,別急,待會兒你就明白了!”我神秘地說道。食材都準(zhǔn)備好了,我就把鍋放在煤氣灶上,打開開關(guān),然后在鍋內(nèi)倒了些油,并加了點兒鹽。待油熬熱后,我小心翼翼地將薯條有秩序地排列在鍋中,我一邊炸,一邊哼著小曲,美滋滋地想著我即將做成的麥當(dāng)勞式的薯條。突然,一個油花迸到我的臉上,我一下子從白日夢中驚醒過來。我向鍋中一看:。″伬锏氖項l竟成了一個“薯餅”。這一現(xiàn)象弄得我哭笑不得,百思不得其解。

  這時,站在一旁的媽媽早已笑得前仰后合。哼,幸災(zāi)樂禍?不過,我轉(zhuǎn)念又想:它們原料相同,而且做法也一樣,也說不定那“薯餅”比薯條還好吃呢?對呀,我怎么早沒想到呢!

  瞧!它好像也同意我的想法:正高興地在鍋里“吱吱”唱著歡樂的歌!我用鏟子讓它在鍋里歡快地翻著“跟頭”,有趣極了!過了一會兒,“薯餅”由軟變硬,顏色由淡黃變成金黃,終于熟了!我將它們端給爸爸媽媽品嘗,不一會兒便被一掃而光了。爸爸一邊用紙巾擦著油膩的嘴巴,一邊說:“好吃,真好吃,比麥當(dāng)勞的薯條還要好吃!”我聽了,咯咯地笑了!

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇4

  薯條,你應(yīng)該很熟悉吧!在肯德基和麥當(dāng)勞里,都是有的,但是,炸薯條可不是那么簡單的。你們做過嗎?今天,我就要在家里,炸薯條了。

  首先,我要從冰箱里,取出一包薯條,拉開保鮮膜,把它放在一邊,等一下再用它。接著,我打開了煤氣,把鍋放上,再倒進去一些金黃色的油。打著火,過了一會兒,油已經(jīng)熱了,終于,可以開始炸薯條了。

  平時,看著媽媽做菜的時候,在媽媽把菜倒進去之前,油總是很溫順,但是,菜一倒進去后,油總是發(fā)瘋似的跳起舞來。感覺真的是好可怕呀!

  所以,我只能呆呆地看著薯條,就是不敢把它放進去。我該怎么辦呢?媽媽見了,叫我把薯條從鍋邊滑下去。我明白了,于是準(zhǔn)備試一試。但是,我還是不太敢,不小心手一松,薯條就從我手上掉了下去。油這時高興得不得了,一蹦一蹦的,蹦得老高,一下就蹦到了我的手上,我的手就這樣被燙紅了。我捧著手大叫:“好燙。】靵硌,不得了了,燙死了。”媽媽聞聲而來,說:“沒事,不要緊得,不要揉它就好了!眿寢屵吥冕u油,邊給我抹上了一點。我一根一根往鍋里放。一根根薯條就在熱鍋里打滾,又在“噢噢”地直叫,不一會兒,便無聲無息了。慢慢的變成了金黃色的。于是我去拿碗了,但是我粗心,讓它們都炸焦了。

  我馬上關(guān)上了煤氣,把薯條的.油瀝干,把它盛進了碗里。

  晚飯時,我吃著自己炸的薯條,雖然手一不小心被濺到了的地方有一點痛,但是心里還是樂滋滋的。

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇5

  薯條當(dāng)然要配番茄醬才好吃。然而在我家,這完美的組合,常常碰不到一塊兒。

  我發(fā)現(xiàn),自從爸爸嘗試炸了一次薯條之后,就有了這么一個怪脾氣:沒有番茄醬時,他偏要炸薯條;有番茄醬時,他死活不肯炸。這次眼看番茄醬就要過期了,我可是“苦苦哀求”,并以“可以寫”的借口,才換來炸薯條的機會。

  爸爸手里拿著一個小小的土豆,從削皮到切條,動作是那么迅速、完美。而我就像個打醬油的,只能在旁邊幫忙攪拌淀粉。煮薯條、炸薯條也是一門學(xué)問,從下油鍋到撈出炸好的薯條,任何一個步驟都不能出差錯。

  我們先把鍋里的'水燒開,再把切好的薯條放下去。爸爸不停地用勺子翻著薯條,生怕煮得太爛。薯條只能煮三分鐘,不然就會煮太爛,沒那么容易炸了。

  接下來,爸爸把淀粉倒在煮好的薯條上,不停地抖動薯條,直到淀粉把薯條完完全全包裹起來為止。

  然后是炸薯條中最危險的一個環(huán)節(jié):稍有不慎,便會被油燙傷。爸爸把油倒在鍋里燒熱,再把薯條一根根夾進鍋里,用筷子反復(fù)給薯條“翻身”。炸個幾分鐘后,就把略微呈金黃色的薯條夾出來。你以為這樣就結(jié)束了?不!還有最后的一遍復(fù)炸!復(fù)炸油溫不能太高,跟前一個步驟一樣,一直炸到薯條呈金黃色為止。

  剛炸出來的薯條很燙,要涼一下才能吃。用我爸的話來說,那就是“心急吃不了熱薯條”。

  等了一會兒,薯條終于冷卻了。我把番茄醬擠出來,將薯條蘸著番茄醬,一邊吃,一邊回味:果然番茄醬跟薯條才是“黃金組合”。

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇6

  一天晚上,吃完飯,媽媽說要給我炸薯條,我聽了高興極了,連忙圍在媽媽身邊,自告奮勇地給媽媽當(dāng)助手。

  媽媽先把買來的土豆蒸熟,剝?nèi)テ,讓我把土豆壓成泥!斑@還不簡單嗎?”我一邊把土豆 放 進碗里,一邊得意洋洋地想?蓻]有想到的是,我剛用勺子去壓土豆,土豆就調(diào)皮的躲開了,我一看,原來是土豆的表面太光滑了,我一壓,它就滑到了另一邊。哼,難道我還搞不定你?我往左壓,它就往右滑;我往右壓,它就往左滑,仿佛成心和我作對一般。無奈之下,我只好去求助媽媽,媽媽笑了笑,把土豆攔腰切成兩半,把光滑的一面放在案板上,用勺子輕輕一壓,就變成了土豆泥。我效仿著媽媽的做法,不一會就把土豆泥壓完了。

  接下來我和媽媽把玉米淀粉放進土豆泥里,用力的揉著,一個橢圓光滑的面團就出來了。我們把面團放在盆子里發(fā)酵了10分鐘,10分鐘到了,我把發(fā)酵過的面團分成兩半,再從柜子里拿出搟面杖,將兩個面團搟成面餅,用刀切成一條條的,這時,油開了,媽媽把土豆條放進鍋里,開始炸薯條。土豆條在油鍋的`高溫下顏色在慢慢的變化著: 從嫩黃色到鵝黃色,再從鵝黃色到金黃色,散發(fā)出誘人的香味。不一會,薯條炸好了,我和媽媽一邊品嘗著自己親手炸的薯條,一邊談笑風(fēng)聲,心里有說不出的快樂和喜悅。

  炸薯條真是一件有趣的事!

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇7

  “滋滋”咦,這是什么聲音?告訴你吧,這是我在炸薯條。我為什么要炸薯條,請你接著往下瞧。

  有一次老師布置了一項作業(yè),讓我們燒一道菜。我冥思苦想:該做什么好呢?突然,我靈機一動,想到了做炸薯條。我二話不說,放學(xué)了就直奔家里,對媽媽說:“媽,我要做炸薯條!眿寢屢娢译y得下一次廚房,就答應(yīng)道:“好的,等我把這一道菜做完你就過來炸吧!蔽衣犃藡寢尩幕卮穑s緊放下書包,系上圍裙,等著媽媽把這道菜燒完。媽媽燒完菜,輪到我大顯身手的`時候了。

  我從冰箱里拿起薯條,放在一旁備用。把鍋“哐嗆”一聲,放在煤氣灶上,打開煤氣灶“噼里啪啦”。瞬間,一條火蛇貪婪地舔著鍋底。我在倒上許多的油,等油熱了之后,放入薯條,“滋”那歌聲真好聽?墒,好聽的歌聲也給我惹來了“殺身”之禍滾燙的“油軍”濺到我身上來了,我燙得直跺腳,像在跳迪斯科一樣。

  等薯條的一面兒成金黃色時,我拿漏勺把薯條給翻了面兒,繼續(xù)炸。不一會,“陳氏薯條”就炸好了。我把薯條盛盤,擠上番茄醬,薯條就完成了。我望著色香味俱全的薯條,心想:我終于能自己燒飯了,以后我就能幫媽媽了。

  這就是我第一次炸薯條的經(jīng)歷,你們有沒有這樣的經(jīng)歷呢?

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇8

  "炸薯條!"一根根金黃色的冒著熱氣的炸薯條眏入眼簾,我聚精會神地盯著它們,雙眼放光,以迅雷不及掩耳之速排到那個攤位前,望著那如長龍般的隊伍陷入了漫長的等待之中。

  快了,快到了。望著那噴香四溢的`炸薯條,不禁咽了咽口水。

  我把碗交給了那位老師,她把那一根根放入碗中,頓時一股莫名其妙的興奮涌上心頭。我接過碗,把一整包的蕃茄醬都倒入碗中,迫不及待地拿起一根薯條就往嘴里送,哇!好,好燙。我輕輕嚼了嚼就把那根薯條吞了下去,頓時,那根薯條的熱氣從喉嚨直沁肺腑?谥兄涣粝乱还蓾鉂獾乃嵛秲,沒錯!這就是一一蕃茄醬的味道,平時,蕃茄醬總是酸甜可口的,可是這次為什么這么這么酸!

  我又遲疑地拿起一根炸薯條放入嘴中,細(xì)細(xì)咀嚼,真不知說什么好,那炸薯條已失去了原有的味道,留下的只有一個字,那就是一一酸!這根本就是在吃蕃茄醬,而不是炸薯條。我望了望那涂有蕃茄醬的薯條,凝視了一會兒,不知是我蕃茄醬倒太多了還是其它什么原因縱使炸薯條這么酸!

  唉!我嘆了氣,都怪我那小小的失誤一一蕃茄醬多倒了些,那一根根炸薯條上已沾滿了鮮紅的蕃茄醬,把它們倒了又覺得太可惜,只好硬著頭皮乖乖把它們?nèi)砍怨夤?我苦惱地盯著那些薯條,一根根地吃著,這真不是滋味兒,這一口口對我來說都是煎熬。

  "唉!"我深深地嘆了口氣。

  這炸薯條真是太非同一般了!

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇9

  自從寒假去了班長大大家一趟后,我便一直對“自己獨立做出一道美食”這個想法念念不忘,終于在周末狠下心來,決定自己實現(xiàn)這個目標(biāo)。

  那么,做什么菜好呢?我想來想去,認(rèn)為可以嘗試炸一次薯條,理由很簡單——這可以說是最簡單易做的美食了,又人見人愛。

  做出了決定,我便開始著手準(zhǔn)備:首先,打開下廚房APP,找到炸薯條要用的食材,然后從冰箱里挑出兩個新鮮的土豆,開始削皮,最后將薯條切成條狀,準(zhǔn)備工作便完成了。

  準(zhǔn)備工作簡單,但真正炸起來,可就難多了。我先開起了火,不等鍋熱起來,便把油倒了半桶下去,當(dāng)我想起要熱鍋冷油時,已經(jīng)晚了,沒辦法,油都倒了,總不能從頭做起吧?只能硬著頭皮做下去了。

  我按照方法,先扔了一根小土豆做“偵察兵”,待“偵察兵”周圍已經(jīng)沸騰起來時,再整盤倒下去,開始翻轉(zhuǎn)土豆,讓它不會粘在一起。一開始,我翻得十分用心,左一下右一下,翻得有模有樣的,但是后來,我有漸漸分了心,開始幻想美味的`薯條炸完后又香又脆......呀!不好!等我回過神來時,薯條都快被我炸焦了,我急忙關(guān)火,把薯條盛到了盤子里,所幸的是,并沒有粘鍋和粘在一起的現(xiàn)象,我這才松了一口氣。

  撒點鹽,沾點番茄醬,可以說,我自己炸的薯條一點也不比外面賣的遜色!“不過,這只是第一步,”我邊吃薯條邊想,“我還要把別的垃圾食品’變成營養(yǎng)健康的美食呢!”

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇10

  今天,媽媽買了一大堆土豆,說要炸薯條,我們連連拍手叫好。媽媽見我們這么開心,就讓我們自己來做。

  首先,先把土豆洗干凈。再拿小刀豎著刮,怎么也刮不下去。好不容易刮好了,但坑坑洼洼很難看。

  接著,把土豆放菜板上切成四份,每一份都切成十來根長長的條兒。再把油倒進鍋里,油倒得多一點炸起來好吃。開到大火,等鍋冒煙了,再倒進一份土豆!班枇ㄅ纠病蔽夷闷疱佺P把薯條不停地翻鏟,我左手拿筷子,右手拿鍋鏟,但那土豆還是很重。

  不一會,土豆粘在了一起,我用鍋鏟一角,剔去他們,不一會兒,一陣香氣撲鼻而來,你可不要被它迷住,這土豆還是半黃半青,不能撈上來,鍋鏟放下,讓它自己在鍋里燒一會兒。

  過了幾分鐘,再拿起鍋鏟炒,就覺得輕了許多,漸漸的',土豆開始泛黃,不一會兒,兩頭也焦了,炒起來也輕松多了。

  剛開始,土豆很重翻炒起來很笨拙,現(xiàn)在仔細(xì)聽,會發(fā)現(xiàn)薯條碰到鐵的東西會發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。聽起來非常清脆。

  熱騰騰的薯條出鍋了,放點細(xì)鹽,和薯條拌在一起,再把其它份燒了倒在一起,拌均勻,坐在沙發(fā)上一邊看電視一邊吃自制薯條,真是回味無窮。

  怎么樣?你也試試。

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇11

  忽然,從我的腦海里飄過一樣食物,是什么呢?對了,是薯條!拔覀兛梢宰鍪項l嗎?姐姐。”我好奇地問,“可以!苯憬慊卮鸬。好,我要自己做一次。

  準(zhǔn)備好食用油,“預(yù)備——開始!”我先把食用油倒入四分之二在鍋里,再切土豆,土豆像鞭炮似的“噼噼啪啪!币桓,兩根,我把切好的土放入的鍋里,再蓋上鍋蓋,喜滋滋等著土豆出鍋。在鍋里,土豆和食用油似乎在打架,后來,似乎他們不打,只有土豆在翩翩起舞,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”聲,自以為土豆oK了,就小心翼翼地把火關(guān)了家出土豆。姐姐嘗了一下,發(fā)現(xiàn)還不好吃,就開始教我怎么做。

  首先,油只要倒入四分之一,在把土豆放入鍋里,要過長一點的'時間就好。這下,我懂了,我的薯條不好吃,我決定再做一次。

  我學(xué)姐姐把油放入四分之一的樣子,再把姐姐切剩下的土豆放入鍋,土豆又發(fā)出“pikuangpikuang的聲,似乎在玩蹦蹦床,在練武術(shù),似乎它們又在打了,過去了一大半的時間,忽然聽到姐姐和我說“好了,不用炸了。”我關(guān)上了火,把土豆夾了出來。姐姐又長了一下說:“不錯,有進步了!蔽腋吲d得跳了起來。

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇12

  星期天下午,我閑著沒事干。對了,媽媽那么辛苦,不如做一份油炸薯條給媽媽吃。

  說干就干,我跑到菜市場挑了幾個質(zhì)量上乘的土豆,付了錢,飛快跑回家,卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。只見一張紙條貼在冰箱上:寶貝,媽媽和李阿姨去洗頭了,一會兒回來。不在家?真是天助我也。

  我走進廚房,馬上就忙開了。我先給一土豆脫掉了衣服,又給它沖了個涼水澡,切成了長短不一的豎條。打開天然氣閥門,點上火,先要預(yù)熱油鍋,再倒油,加熱。這一系列操作,熱得我滿頭大汗。想想每天圍在灶臺邊轉(zhuǎn)的媽媽,這點汗似乎又不算什么。

  過了一會兒,油燒好了,土豆們跳著舞,飛進了油鍋。伴隨著噼里啪啦的音樂聲,舞蹈演員們跳起了富有激情的現(xiàn)代舞。熱油濺地到處都是,我嚇得急忙蓋上鍋蓋。哎呀,嚇?biāo)牢伊,你不會跳點溫柔的舞嗎。不一會兒,土豆條由淺黃變成了金黃,身上由于缺水,變得皺巴巴地。哼,讓你淘氣,渴了吧。我用筷子撈出了土豆條,控了控油,倒進盆里,香噴噴的.土豆條出鍋了。

  看著這一盆金燦燦的驚喜,我開心極了,嘗一口,軟軟糯糯地,真美味,媽媽一定喜歡。

  媽媽回來了,看著我滿頭的大汗,又看看我手里拿著的一大盆驚喜激動地說不出話來。

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇13

  今天剛起床,我就嚷嚷著要吃薯條,媽媽對我說:“既然你那么想要吃薯條,自己動手炸一下吧!”

  我來到廚房一看,炸薯條必要的材料都在。我穿上圍裙,拿起土豆就開始削皮,可是一削,都會有個洞,怎么削也削不好,媽媽在旁邊說:“你要注意削土豆的方法。”她一邊說一邊給我做示范?戳艘粫䞍海医K于知道自己剛才問題出在了哪里,于是我拿起了另一個土豆,按照媽媽的方法開始動手,“太棒了”,我喊道,“我終于成功削了一個完美的土豆!”媽媽也開心地笑了!

  接著我用刀把土豆切成兩半,再一半一半的把土豆切成條狀,不粗不細(xì)剛剛好,再用同樣的方法切好了另一個土豆。然后把土豆放到媽媽稀釋好的鹽水中浸泡,15分鐘后撈出來瀝干,放在旁邊備用。再去開火,開到中火,把油倒進去,只聽“噼噼啪啪”的聲音在鍋里回蕩,我把一根筷子放進去,當(dāng)看到筷子上冒出很多氣泡的時候,我趕緊把瀝干的土豆條放進去開始油炸。我不時用筷子撥動土豆條,等它們變得金黃金黃的時候,我關(guān)上火,把它們撈出來裝在盤子里。

  我又從冰箱里拿出了番茄醬,把它擠在盤子的另一邊,一盤香噴噴的薯條呈現(xiàn)在了我的.面前。我拿起一根粘上番茄醬,一吃,哇!太棒了,我高興地蹦了起來,自己做的薯條就是美味。

  我學(xué)會了炸薯條,這是一次讓我難忘的勞動過程。它讓我明白,靠自己勞動得來的成果更讓人懂得珍惜,也讓我知道,如果不親自嘗試,你永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多少!

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇14

  今天我和媽媽一起炸薯條,可有趣了!

  我們先到超市里買六個新鮮的土豆,它們形狀不一。準(zhǔn)備了土豆之后,還要準(zhǔn)備鹽、香精、油、水。

  準(zhǔn)備了之后就把鹽和香精混合在一起,再把土豆的皮削得一干二凈,切成一條條的土豆絲。再把油倒進鍋里。等油燒開的那一刻,我就把煙和香精混合的材料往土豆倒去,最后把他們都放入鍋里。

  在炸的過程中我聽到了“滋滋”的響聲,就像一群“人”在唱一首輕快的音樂和跳一曲美妙的舞蹈。

  不一會兒土豆絲穿上了金黃的外衣,變成了誘人的薯條。它們驕傲地挺起“小蠻腰”,像是在說:“大明星要去這一大家子的肚子里旅游啦!”

  我仔細(xì)地端詳著香氣撲鼻的薯條,哇!我的口水流了一地。媽媽說:“哎呀!我家的.這個小饞貓,先別吃哦,媽媽去買番茄醬很快回來的喲!”“嗯,好!”

  最后,我們一家開開心心地吃起了健康的薯條,雖然有些炸糊了,但我依然為自己感到自豪。

  今天是個開心的日子,也是個難忘的日子。

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇15

  有人喜歡繪畫,畫出中國名勝古跡;有人喜歡舞蹈,表演各個民族舞蹈;有人喜歡做小實驗,開闊自己的視野。而我對做美食卻是情有獨鐘。

  周末,我意外刷到這么一個視頻:炸薯條。天生好奇心巨強的我當(dāng)然也要嘗試著去做,我便開啟我的薯條之旅。

  我迫不及待地去超市采購我所需要的'東西,超市商品琳瑯滿目,這么多東西頓時讓我目不暇接,這邊是零食區(qū),那邊是蔬菜區(qū)......!找到了,冷凍區(qū)在那兒!我飛奔了過去,迅速拿起一袋已經(jīng)冷凍好的薯條放進采購籃里。我又去調(diào)料區(qū)拿了一罐胡椒粉和一罐孜然粉。

  回到家,我先把所有東西擺放好,剛擺好我就犯難了:怎么炸薯條啊?我以前也沒有做過,萬一炸不好怎么辦?一時間,所有的問題像漲潮了一樣全都涌上前讓我不知所措。我靜下心來,先小心翼翼地在一個鐵鍋里慢慢倒進一些油,開到小火讓油先沸騰起來。等到薯條解凍后,拿起一兩根放進鍋里!疤邸闭l知剛把薯條放進去,油就濺出來,把我的胳膊燙了個小泡,痛得我直咬牙,等我的疼痛減輕一些后,我便又開始第二次嘗試,我提心吊膽輕輕地把薯條放進鍋里,一根、兩根、三根、四根......總算全部放進去了,好一會兒,我拿起筷子上下翻動。然后就是漫長的等待,我夾起一根,嘗了嘗不行,再等一會兒,此時的薯條已經(jīng)變得金黃,陽光照上去閃閃發(fā)光,大概一刻鐘后,我關(guān)了火把他們盛到盤子里。

  嗯!薯條酥酥脆脆,美味極了,薯條自帶的香和胡椒粉的辣,孜然的香,令人回味無窮!

  嘗到了自己的勞動成果,我激動不已!

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇16

  土豆是一種十分健康的蔬菜,它含有大量的淀粉,能為人體提供豐富的熱量。土豆里的蛋白質(zhì)含量是所有糧食作物中最全面的,而且土豆不論怎么做都很美味。今天我就教大家制作炸薯條。

  首先,買來幾個土豆,放在水中清洗干凈,用刨子將土豆皮刮去,留下胖胖的.娃娃身。接著,拿出小刀把土豆切成約3厘米左右的土豆條,從面粉堆里抓一小撮,均勻地撒在土豆上,兩面都要撒上。

  然后,起鍋倒上一層油,開上小火,放上一根根薯條,慢慢煎。在煎的時間,可以拿出一個紅通通的西紅柿,剝開皮,把果肉挖出來,放在碗里搗成果醬,倒上一勺糖,加入一勺水就可以攪拌了,攪拌后美味的番茄醬就做好了。

  最后,待薯條煎得兩面金黃就大功告成了。拿起一根金黃的薯條,裹上一層番茄醬,咬上一口,外焦里糯的薯條和甜甜的番茄醬簡直如人間美味。

  一個埋在地里臟兮兮的土豆,只要如此簡單的烹飪技巧,就能變成又金黃又焦脆的炸薯條,真是太神奇了!

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇17

  在寒假的一個月里,發(fā)生了許許多多豐富多彩的故事,可有一件事讓我現(xiàn)在想起來都覺得搞笑。

  那是一個下午,媽媽教我炸薯條,我按照媽媽說的先把油倒鍋里燒熱,然后把切好的薯條倒在鍋里,在媽媽的指導(dǎo)下把火調(diào)成了中火,把土豆條在油鍋里翻過來翻過去。當(dāng)我覺得炸的`差不多的時候想洗洗手把它們撈出來,洗完手我沒有擦想著直接把手甩干好了,結(jié)果有些淘氣的小水滴被甩到了油鍋里,這時鍋里的油跟一個個跳蹦蹦床的小人一樣,一跳三尺高!還跳到了我身上,我痛的不禁大哭起來。媽媽聽見了哭聲趕緊跑過來問我怎么啦?我說:“鍋里的油生氣了,在她身上炸薯條,我又把水撒她身上了,她生氣了,把油炸我身上,痛的很。”媽媽聽了哈哈大笑起來,笑得喘不過來氣,說我:“傻孩子,你想想油會生氣嗎?”我猛的想起來,對啊!油沒有生命,怎么會生氣呢!媽媽又接著說:“不是油生氣了,是水的關(guān)系,油只要摻到水,一加熱就會炸起來的!卑,原來是這樣啊!我恍然大悟,想想我傻傻的樣子不禁也笑了起來。

  這件事給我的寒假增添了一份光彩,而且讓我也明白了一些做飯小常識,經(jīng)驗都是在實踐中獲取的,相信在這個寒假會有更多的趣事等著我。

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇18

  炸薯條是我們的最愛。今天,我和齊齊、露露、穎穎三個小朋友一起炸薯條。

  我們先把薯條切成一條條,為了使炸出來的薯條更富有創(chuàng)意,我們把薯條切成了各種形狀,有大有小,有薄有厚,真是千變?nèi)f化。緊接著我們便把油倒入鍋中,漸漸的油溫?zé)崃,油鍋里一個個小泡泡調(diào)皮地鉆出來了,我們便把切好的薯條小心倒入鍋中,只聽見“噼哩啪啦”的'聲音,只看見那一個個小泡泡正在打架,好象在比賽誰更厲害,誰竄得更高。不一會兒,沉入鍋底的薯條,慢慢地浮了起來,一陣陣誘人的香味撲鼻而來,顏色由奶白色漸漸變成金黃色了,盡管,我們急于馬上品嘗自己的勞動成果,可是由于沒有掌握好火候,當(dāng)我們撈起時,薯條已經(jīng)變成焦的了。雖然我們這次失敗了,但是卻積累了經(jīng)驗。

  第二次,我們繼續(xù)把薯條放入鍋中,讓它在油鍋里炸2~3分鐘。當(dāng)我們撈起時,哇噻!炸得金黃金黃的,特別好看?粗粗,口水不禁流了出來,我拿了一根嘗嘗,好吃好吃,我邊吃邊叫。就這樣,經(jīng)過10分鐘的努力,一碟香噴噴、金燦燦的炸薯條出鍋了,真是好吃極了。就那短短的幾分鐘,薯條都被我們一掃而光,成了我們的腹中之物啦,我們享受著成功的喜悅

  通過這次炸薯條,告訴我們一個道理,每個人只要經(jīng)過辛勤的勞動,就一定會有收獲。

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇19

  昨天是星期六,老師其中布置了一項讓我們回家親自下廚燒一碗菜,再寫一篇日記。今天的天氣非常晴朗,我?guī)еd奮的心情和我的`弟妹們親自動手炸薯條。

  我首先從塑料袋中拿出六、七個土黃色的馬鈴薯,接著,用清水把馬鈴薯清洗干凈,然后,把馬鈴薯的皮削掉,再用刀把馬鈴薯切成一條條細(xì)細(xì)的小片。等把鍋洗干凈后,往鍋里到入一些油,把火點燃,等油熱了,再往鍋中到入馬鈴薯,用微火慢慢地?zé),過了好一會兒,我期待好久的馬鈴薯終于燒熟了,“哇”真像肯德基里的薯條!最后我把馬鈴薯盛進碗里,真是千里香。∫魂囮囅銡鈸浔嵌鴣,饞得我垂涎三尺,迫不及待地和弟妹們拿著筷子,圍在一起,都津津有味地品嘗起來,口中還不住地說著:“真好吃,真好吃……”

  就這樣一時緩緩忽忽的快樂的一天又過去了。

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇20

  今天,我和媽媽決定一起炸薯條!

  要想吃上好吃的薯條,那就必須要買到上等的土豆。我和媽媽來到菜市場上,買回來幾個外觀好看、個頭又大的土豆。我們開始削土豆皮,里面呈現(xiàn)出米黃色,表示十分新鮮!然后我們把它用水清冼干凈。

  現(xiàn)在我們來切土豆。要切得粗細(xì)一致,并且還要切成長方體的形狀。媽媽說:土豆條切好了,還要通過水泡才好吃。于是我們把土豆條泡水。沒過多久后,我們把土豆條撈起來,下鍋開炸。

  我們把油倒入鍋中燒熱,再把土豆放入鍋中。土豆條放下鍋的`那一瞬間,油都沸騰了起來。只見油溫越來越高,土豆也裹上了金黃的外衣。最后我們把土豆條盛到碗里,擠上番茄醬吃了起來,那味道太好了!

  有付出就有回報,自己炸出來的薯條,真香呀!

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇21

  忽然,從我的腦海里飄過一樣食物,是什么呢?對了,是薯條。“我們可以做薯條嗎?姐姐!蔽液闷娴貑,“可以。”姐姐回答道。好,我要自己做一次。

  準(zhǔn)備好食用油,“預(yù)備——開始!”我先把食用油倒入四分之二在鍋里,再切土豆,土豆像鞭炮似的“噼噼啪啪!币桓,兩根,我把切好的土放入的鍋里,再蓋上鍋蓋,喜滋滋等著土豆出鍋。在鍋里,土豆和食用油似乎在打架,后來,似乎他們不打,只有土豆在翩翩起舞,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”聲,自以為土豆oK了,就小心翼翼地把火關(guān)了家出土豆。姐姐嘗了一下,發(fā)現(xiàn)還不好吃,就開始教我怎么做。

  首先,油只要倒入四分之一,在把土豆放入鍋里,要過長一點的時間就好。這下,我懂了,我的'薯條不好吃,我決定再做一次。

  我學(xué)姐姐把油放入四分之一的樣子,再把姐姐切剩下的土豆放入鍋,土豆又發(fā)出“pikuangpikuang的聲,似乎在玩蹦蹦床,在練武術(shù),似乎它們又在打了,過去了一大半的時間,忽然聽到姐姐和我說“好了,不用炸了!蔽谊P(guān)上了火,把土豆夾了出來。姐姐又長了一下說:“不錯,有進步了。”我高興得跳了起來。

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇22

  今天妹妹到我家玩,下午,我們餓了,看到廚房里有幾個大土豆,便想到了麥當(dāng)勞的薯條。于是我說:“我們炸薯條吃吧!泵妹靡舱f:“好啊好啊,那我們就開始做吧。”

  我挑出一個最大的土豆,然后用一把鋼勺刮干凈土豆那一層薄薄的皮。由于土豆上凹凸不平,我總是弄不干凈凹坑里的臟皮。終于,費了九牛二虎之力,我終于把土豆的皮,弄干凈了。

  接著,我拿來了切菜板和菜刀來切土豆,切土豆可不是個容易活。因為土豆條要切均勻,才能同時熟,這對我來說是個挑戰(zhàn)哦。更麻煩的是,我按住土豆剛要切的時候,妹妹總在說“你要小心,你要小心……”害得我本來就很緊張的`心情變得更緊張了。終于,我忙了半天,才切出一大堆粗細(xì)不均土豆條。

  我把土豆條放在水里泡一泡,除去淀粉,把鍋洗一洗,放入一碗油和一些土豆條,開火。為什么要把油和土豆條一起放進鍋里呢?因為這樣炸出來的土豆條才能熟透。

  過了半分鐘后,我去看了下鍋,把土豆條翻了個,只見土豆在油鍋翻騰。

  等到它變成金黃的時候,我就把火關(guān)了,這時在一旁的妹妹,已經(jīng)開始流口水了。我把炸好的薯條拿出來,涼一下,我們就津津有味的吃起來。

  這次我們既吃到了美食,也體驗了生活。

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇23

  從小到大,我去KFC,最喜歡的,也認(rèn)為最美味的便是原味薯條。也曾夢想著可以擁有一家自己的薯條店,可以盡情地自己炸自己吃。如今這開店的美夢雖然不可能實現(xiàn),但小小地滿足一下自己炸薯條已不成問題。

  為了滿足我吃薯條的欲望,媽媽買了一包500克的現(xiàn)成薯條,只需在油鍋里走一遭,立馬可以讓美味飛到口中!記憶中,我對薯條的喜愛從未改變過,可以做到“有多少吃多少”的食神水準(zhǔn)。

  大廚媽媽在不粘鍋里倒上半鍋的油,中火將油燒出泡泡時,轉(zhuǎn)成小火,抓起一把薯條往油鍋里輕輕一撒,鍋里頓時“鬧”開了。噼噼啪啪,如鞭炮齊鳴。響聲過后,再看鍋中的每根薯條周圍都環(huán)繞著一圈的'白色小泡泡。這些小氣泡可不像泡泡水中的氣泡那樣友好。它們十分難“交往”,拒人于“幾厘”之外,倘若你想靠近,呵呵,調(diào)皮蛋氣泡準(zhǔn)會帶著熱騰騰的“殺氣”炸到你手上或身上。我和媽媽小心提防著,媽媽甚至戴著家務(wù)手套握著漏勺在油鍋里攪拌。兩分半鐘,薯條出鍋。

  望著金燦燦的薯條,我早已口水流千尺!迫不及待的我顧不上燙了,忙拿起一根,抹了點番茄醬,往嘴里送。皮香肉酥!回味無窮!KFC的味道又找回來了!

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇24

  炸薯條是現(xiàn)在小朋友非常受歡迎的油炸食品之一,所以我也不例外,“炸薯條”也是我的最愛。今天,我剛剛上完課,就迫不及待地回到家,因為今天我要和媽媽學(xué)炸薯條。

  當(dāng)我回到家中,媽媽已經(jīng)把所有的材料都準(zhǔn)備好了,只等著我來了。我把那包冷冰冰的冷凍薯條緊緊地?fù)г趹牙,看著這包令我愛不釋手的薯條,我有些心“軟”了。要是炸焦了怎么辦?要是沒炸好怎么辦?要是……這些疑慮都在我心中回蕩。不過,再想想,平日里,媽媽炸的香噴噴的薯條,我還是準(zhǔn)備來試一試。

  我先在鍋里倒了些橄欖油,等油熱了,就小心翼翼地把薯條沿著鍋邊倒了下去,生怕被油賤到?墒,這油真是防不勝防,當(dāng)我倒到最后一些時,一不小心,薯條全都掉了下去,這下油可發(fā)起威來,油像煙花一樣“噼里啪啦”地爆了起來,可把我嚇了一跳,鍋鏟都差點掉地上。哎,看來媽媽每次做菜還都有些“危險”的`。接下來的一步,也就是重要的一步,那就是翻炸薯條。這可真不容易,剛開始,媽媽手把手地教我,我也就順?biāo)浦鄣胤晒状危墒钱?dāng)輪到我自己動手時,可亂了手腳,任憑我怎么使勁用鏟子鏟薯條,可它們就是不聽使喚,一個也不肯翻過身來。過了一會兒,好不容易有兩條薯條有點動靜,可是,卻因為我用力過猛,跳出了這火熱的油鍋,真是一些“調(diào)皮鬼”。它們竟然跟我玩起了“捉迷藏”,我用鏟子在后面追,它們卻躲得快。過了兩三分鐘,大概是因為我對它們挺“溫柔”,大家之間也有了親切感,它們終于開始聽話了。大約又翻了幾分鐘,薯條都開始變黃了,我關(guān)了火,灑了些鹽,又小心地把油瀝干,最后把薯條裝入盤中。一盤“色、香、味”具全的炸薯條就出爐了。我忍不住用手拿了兩根嘗嘗,恩,味道好極了!接著我又去給爸爸媽媽嘗嘗,雖然這味道雖然不比肯德基、麥當(dāng)勞做的好吃,可吃在嘴里,甜在心里。大家都無比地快樂。

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇25

  我的媽媽是一個大廚師,她會做許許多多的菜。周末,我請求媽媽教我炸薯條。

  在媽媽的指導(dǎo)下,我先把四個馬鈴薯洗干凈,用刀削去皮,再切成條。接著,我把切好的.薯條泡在水里,媽媽提醒我要泡久一點,不然炸出來的就是土豆餅了。泡了大約十分鐘,我把薯條撈出來瀝干。最興奮的時刻到了,終于可以開炸了,我把油燒開,把薯條一股腦兒倒了進去,薯條馬上在鍋里“吱吱”地唱起歌來,慢慢地,薯條由軟變硬,顏色也浙漸地變成了金黃色,一陣陣香氣迎面撲來,香味把全家人都吸引了過來,我連忙地把它們撈了出來,裝在盤子里,大家你一根、我一根,快樂地品嘗著……

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇26

  今天,我閑來無事,就準(zhǔn)備學(xué)炸薯條。

  我先迫不及待地把昨天剛買好的土豆拿出來,剝好皮,拿出砧板,用刀切成了土豆條。然后,等油鍋熱了,我把切好的土豆條像竹筒倒豆子似的一股腦兒地倒下去?墒钦l也沒有想到,油居然會“噼瀝啪啦”地跳著舞,像一個調(diào)皮的小娃娃似的.跟我玩耍,嚇得我連連后退好幾步。等油鍋沒有動靜時,我才拿起一雙筷子,小心翼翼地踮著腳往前走,慢慢地用筷子去觸碰薯條,“呀!薯條還是軟軟的!蔽矣每曜虞p輕地翻轉(zhuǎn)著薯條,用手無時不刻地控制著火候,用眼睛仔細(xì)盯著薯條有沒有熟,還在嘴里念叨著:“快點熟,快點熟!狈路鹞移炔患按叵雵L嘗自己的手藝。

  過了一兩分鐘,有幾根薯條的顏色逐漸變成了金黃色,我夾了一根嘗一嘗,“哎呀,好燙呀,不過表面變得脆脆的,非常好吃!庇辛藢ψ约旱墓奈瑁艺ǖ酶u力了,仿佛油濺到身上也不怕。又過了幾分鐘,我用筷子觸碰著薯條,發(fā)現(xiàn)它從原來軟塌塌的變成現(xiàn)在硬邦邦的,它的形狀也變成彎彎曲曲的長條狀,透過陽光,薯條竟然變得金光閃閃了。薯條變成金黃色后,我把它盛到盤子里,蘸著番茄醬吃,我覺得真是色香味俱全!

  我覺得自己吃得不僅是一份薯條,更是一份快樂。

  小學(xué)四年級作文:炸薯條 篇27

  炸薯條,你們喜歡吃嗎?是在哪里吃的?肯德基、麥當(dāng)勞,還是……我很喜歡吃薯條,以前,我也是去這些快餐店里吃。但這一次我是在家里吃的,而且是我和爸爸一起做的。首先,爸爸讓我先拿出從超市買的現(xiàn)成生薯條,放在一邊備用。然后,爸爸讓我點燃煤氣,放上鍋,再倒入一些油。不一會兒,鍋里的油就熱了,爸爸說可以開始炸薯條了。平常的時候,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽做菜時,每當(dāng)把菜倒進熱油鍋里,油總會像發(fā)瘋似地跳出來,還“吱吱啦啦”地響個不停,所以我只能呆呆地看著薯條,不敢把它放進油鍋中。

  爸爸看見了,就叫我把薯條沿著鍋沿滑下去,這個動作使我緊張的心情放松了許多。于是,我拿起一根薯條,準(zhǔn)備一試。可是,我的手一抖,薯條還是從我的手中間“掉”了下去。我沒想到薯條外面是有水分的,水碰到油后“噼里啪啦,噼里啪啦”地響了起來。油還濺到了我的手上,衣服上,好燙。∵@時我揉著手大叫著,躲在一邊,爸爸趕緊關(guān)了火,拿燙傷油往我受傷的手背上抹了點,說:“沒有事,不要緊,不要揉它,很快就好了!敝,我又大著膽子往鍋里放薯條,只見薯條在油鍋里上下翻騰,似乎在快樂地游泳,不一會了,薯條就變成了金黃色。爸爸說讓我關(guān)上煤氣,把薯條上的油瀝干,盛到盤子中。香噴噴的'薯條就這樣做好了,看著我親手炸的薯條,我很高興。邀請爸媽和弟弟一起來品嘗,他們都說好吃。雖然我手上被濺到油的地方還有點痛,但心里還是很開心的。

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