我不孤單

時(shí)間:2021-05-10 17:18:18 作文寫(xiě)作 我要投稿

我不孤單

我不孤單1

  因?yàn)橛心,我的生活變得更加美麗;因(yàn)橛心,我的天空更加湛藍(lán);因?yàn)橛心悖倚闹械幕▋鹤兊酶訝N爛。謝謝你——我最好的朋友,幫助我,鼓勵(lì)我,和我一起走過(guò)九年級(jí),和我一起面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難。

  記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你,或許以前見(jiàn)過(guò)面吧,但是彼此并不知道對(duì)方罷了。直到有一次考試成績(jī)下來(lái)時(shí),老師要把班里的座位調(diào)一下,恰好,我們兩個(gè)人中間只隔了一道走廊。剛開(kāi)始只是偶爾的借東西,用完了就趕緊還回去,也沒(méi)有那么熟;漸漸的、時(shí)間長(zhǎng)了、我們開(kāi)始提起聊天,一起說(shuō)笑;最后,我們就這樣成了朋友,每天形影不離,不管走到哪兒,我們都會(huì)在一起,讓班里好多的同學(xué)羨慕呢。

  因?yàn)樯暇拍昕?jī),有中招考試,所以需要收集個(gè)人信息,報(bào)名參加中招考試,原本個(gè)人信息在學(xué)校就打好了的,但老師說(shuō)還要加上父母的信息,所以要自己回家輸機(jī)。問(wèn)題來(lái)了,我家沒(méi)有電腦,雖然離網(wǎng)吧很近,但是我媽媽不讓去,只好找其它方法了。拿手機(jī),聊天,哦,我知道了,可以找她,我給她說(shuō)了以后,他愉快的答應(yīng)了,星期六下午,我去了她家,然后,把資料輸完機(jī)以后天色也不早了,我就在她家吃了飯,晚上在她家就宿和她在一張床上睡覺(jué)、和她說(shuō)天說(shuō)地地。雖然這不是第一次和別人敞開(kāi)心扉的聊天,但這是在九年級(jí)的第一次,因?yàn)樵谏暇拍昙?jí)的時(shí)候分班了,對(duì)于我們班的學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)不再像在從前那那樣熟悉了,所以很難在班里敞開(kāi)心扉的說(shuō)話。同時(shí),我也明白了在班里不能總是太沉默,應(yīng)該多與同學(xué)交流,不應(yīng)該太內(nèi)向。

  我很榮幸,在我人生的道路上能認(rèn)識(shí)你,有你這么一個(gè)好朋友,和我一起走過(guò)初中生活中最困難的一你年,給予我鼓勵(lì)和幫助,因?yàn)橛心悖瑥拇宋也辉俟聠巍?/p>

我不孤單2

  對(duì)不起,平時(shí)忽視了你,直到傷心時(shí),才會(huì)想起你,對(duì)不起,感謝有你,有你,我不再孤單。

  我好多愁善感,我好害怕孤單,我有好多私心雜念,我卻欲哭無(wú)言。凌亂的心情,苦澀的心痛,心中的郁悶如波浪般擊打著傷口,這中感覺(jué),好痛。直到你的出現(xiàn),我那勉強(qiáng)而又無(wú)力揚(yáng)起的嘴角,才盛開(kāi)出一朵黃色的玫瑰,飄然的豎起一支友愛(ài)的風(fēng)帆。

  你是我的朋友,我最知心的朋友,我哭你也哭,我笑你也笑。如果我是一條魚(yú),你就是流無(wú)止境的水,沒(méi)有你,我不再自由。如果我是一只鳥(niǎo)兒,你就是我繽紛的翅膀,沒(méi)有你,我不能翱翔。我好高興,因?yàn)檫@一生你都會(huì)與我相伴。

  那些久違的歡樂(lè),在我的記憶里一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,但你卻把他牢記,有你,我不再把友情當(dāng)作兒戲。那份無(wú)休的爭(zhēng)吵,那雙禽滿淚花的眼眸,你卻把他描寫(xiě)得淋漓盡致,原來(lái)那不是一幅叫人悔恨的畫(huà)面。把它埋藏在記憶深處,也許還會(huì)生出一絲留戀。所以你把它安排在最后一頁(yè)。偶爾翻一翻,我才發(fā)現(xiàn),還有一份深深的懷念。

  你勸我,生活中還有很多真摯的朋友,我需要敞開(kāi)胸懷,面帶微笑的向她走近,牽起她的手,我們一起走。一起走在鋪滿朝霞的路上,一起走在撒滿月光的夜晚。

  夢(mèng)里花落知多少,我把我心投入你懷抱,你給我的友情,讓我坦誠(chéng)的去挽留另一份友誼。夢(mèng)幻般的你走入了我的生活,變成了我思想,我可以向你傾訴一切,可以毫無(wú)忌憚地向你發(fā)泄我心中的不愉快,你再次在我揚(yáng)起的嘴角撐起一支愛(ài)的風(fēng)帆:有我,你不再孤單。

  是的,我不會(huì)讓你走,因?yàn)橛心悖也辉诠聠巍?/p>

我不孤單3

  從小,我就很自閉,喜歡一個(gè)人帶上空白的心,獨(dú)坐在某一個(gè)角落;習(xí)慣了一個(gè)人唱歌,一個(gè)人微笑,一個(gè)人躲在被子里哭泣,一個(gè)人獨(dú)享孤單……

  也就是因?yàn)檫@份孤單,是我和別人心中有了一層厚厚的隔膜,不愿意與人交往。

  我就這樣孤單地向前走了六年,直到我到了三班這個(gè)溫暖的大家庭后,這一切的一切都變了:

  當(dāng)我坐在三班的教室里,四周都洋溢著親切的微笑,這微笑就像是溫暖的陽(yáng)光,融化了我心中的冰,也觸動(dòng)了我孤單的心靈,也許是這微笑的魔力吧,我漸漸地脫掉了自己的偽裝,試著與人交往。

  真正打動(dòng)我的是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們舉行了跳繩比賽,我參加了短繩比賽。我開(kāi)始跳了,一個(gè)人默默地在自己的世界里跳著,這時(shí),耳邊傳來(lái)了同學(xué)的加油吶喊聲:

  “艾羽豐,加油!你是好樣的!”……

  那一刻,我感覺(jué)好溫暖,空白的心好像也充實(shí)了。跳著跳著,“咚”我不小心踩著了繩子,摔倒在了地上。血從我的膝蓋里流出,我感到刻苦銘心的痛,同學(xué)們都跑了過(guò)來(lái),急切地問(wèn):“你怎么了?沒(méi)事吧?”我無(wú)力的回答:“謝謝誒,沒(méi)事了!”這些話像一股暖流,感覺(jué),好幸福,好溫暖。同學(xué)們扶著我走到醫(yī)務(wù)室涂藥,望著同學(xué)們真摯的眼神,我哭了……

  從那以后,我開(kāi)始讓別人走進(jìn)我的世界,我也默默的和她們做了朋友。在失落時(shí),跟她們述說(shuō),在高興時(shí),跟她們分享,有朋友的感覺(jué),好爽!

  沒(méi)有經(jīng)歷孤單的苦,就不能真正感受到友誼的甜,從此,我不再孤單,因?yàn)槲矣信笥眩?/p>

我不孤單4

  漫漫人生路,很多東西都悄無(wú)聲息地離我而去,唯它卻一直伴我前行……

  它很普通,時(shí)而令人厭惡,時(shí)而令人興奮,好似把雙刃劍。在有限的人生中,它無(wú)處不在,如影隨形。

  有人說(shuō)它是一個(gè)暗器,每當(dāng)你接近成功時(shí),它就會(huì)出其不意地跳出來(lái)猛扎你一下。而我卻說(shuō),它是一種財(cái)富,讓和我一樣的“淘金者”忍不住挖掘的沖動(dòng)。每當(dāng)我淪喪之時(shí),它總會(huì)站出來(lái)給我動(dòng)力,不顧一切向著那金燦燦的光芒走去,雖不知前方等待自己的將會(huì)是什么,但我的怯懦被成功的貪婪逐漸抹去。

  它就是人人畏懼的挫折……

  時(shí)間回到期末考試之前,那時(shí),我的成績(jī)勉強(qiáng)算得上優(yōu)秀吧!但即使是這樣,一些數(shù)學(xué)題還是壓得我喘不過(guò)氣。那段時(shí)間里,我半知半解,眼里總是溢滿迷茫與空洞。但卻不好意思向老師請(qǐng)教,因?yàn)槲夜亲永锸莻(gè)死要面子的人,所以只好買(mǎi)了一些書(shū)籍,一回家,就把自己封閉了起來(lái),進(jìn)入了忘我的境界?粗鴷(shū)籍上的解題過(guò)程和解析,我茅塞頓開(kāi),思路逐漸明朗起來(lái),原本對(duì)我來(lái)說(shuō)難度較大的題,被我一個(gè)個(gè)征服在腳下。還記得那時(shí)的我擺出一副趾高氣昂的樣子,渾身散發(fā)著勝利者的氣息。

  我的付出,沒(méi)有白費(fèi),挫折讓我成長(zhǎng)。

  期末考試,我躍居扳機(jī)第二名,這讓我感到絲絲興奮,但我沒(méi)有因此而懈怠,因?yàn)槲抑狼胺降穆菲鋵?shí)還很遙遠(yuǎn)…

  人的一生,不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì)有挫折相伴,但我想說(shuō):一路有你,我便不再孤單!

我不孤單5

  孤單,是一個(gè)令人害怕的字眼,如一望無(wú)際的黑暗,讓人深陷其中?删褪且?yàn)楣聠蔚拇嬖谧屛医Y(jié)識(shí)了她們。她們的存在,如同冬日的陽(yáng)光將我溫暖,如同春天的清風(fēng)令我舒適……

  從此,我不在孤單。我們并排走在一起,(.)聊著各自的喜好,望著夢(mèng)幻一般,藍(lán)色的天空,各形各狀的白云,談起了自己的夢(mèng)想,雖然夢(mèng)想很滑稽,但我們卻樂(lè)在其中。

  走進(jìn)林蔭小道,聆聽(tīng)著樹(shù)葉與風(fēng)的交響曲,感受著專(zhuān)屬大自然的芬芳,那樹(shù)枝也不甘落后,亂顫著“纖柔”的腰肢,令人看了不由一笑。在那里,存有我們的歡笑,我們的誓言:要做最好的好朋友。如此平淡的話語(yǔ),卻讓人心生溫暖,從此,我便知道,我不在孤單。

  畢業(yè)那一天,我們依舊在一起,三雙手搭在一起,異口同聲道,我們永遠(yuǎn)不分開(kāi),要做最要好的朋友。那時(shí)我們笑了,而那笑容是如此的燦爛奪目。夕陽(yáng)的光芒不僅染紅了云朵,也落在我們身上,映射出橘黃色柔和的光,并將我們的影子拉長(zhǎng),攜手同走。我便知道,我不在孤單。

  畢業(yè)后,沒(méi)有玩笑中的傷感,沒(méi)有啰啰嗦嗦的道別,只有那更自信,更堅(jiān)定的愿望。沒(méi)有在同一所學(xué)校,失望,卻不氣餒,又朝著另一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!當(dāng)我們手握手,高喊,要考進(jìn)同類(lèi)所學(xué)校時(shí),要做永遠(yuǎn)的好朋友時(shí),我便知道,我從此不再孤單。孤單嗎?孤單固然可怕,但她們卻讓我擁有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力!因?yàn)樗齻,我想,從此我將告別孤單,讓我的內(nèi)心充滿陽(yáng)光和希望。

我不孤單6

  曾經(jīng)的我,童心未泯,也許孤單過(guò),但那又算什么呢?最后總能如雨過(guò)天晴般,驅(qū)走心中的孤單。

  過(guò)去的我,還未深刻的理解它的內(nèi)涵,只是片面上的意思,惟有往昔這種淡而澀的情感。

  現(xiàn)在的我,已深刻理解,也許未曾有詞典的全面,但它比詞典來(lái)的更有意義,更有價(jià)值。因?yàn)樗切撵`深處最真的情感。

  “孤單不是放棄,而是挑戰(zhàn)”這句話,雖然不是著名的人說(shuō)的,可是它一直滋潤(rùn)著我的心房。

  我只記得,母親是我一生當(dāng)中,最堅(jiān)強(qiáng)的人,她曾跟我說(shuō)過(guò):即使世界上再多的困難,再多的孤單,他們也有弱點(diǎn)。心中溫暖親近的人,當(dāng)孤單籠罩時(shí),它將會(huì)被溫暖所融化,可心中冰冷的人,孤單來(lái)臨,只能被孤單拖入黑暗的地窖。我相信母親的話,我更相信人人都需要陽(yáng)光,就好比一個(gè),假如是一根筷子,它只可能被折斷,當(dāng)無(wú)數(shù)根筷子一同時(shí),即使是被折斷,它也會(huì)再一次燃起希望之火。

  進(jìn)入七年級(jí),我們隨著歲月的流逝,我們?cè)陂L(zhǎng)大,我們懂事了,我們是小小的大人了,在今后的日子了,我覺(jué)得自己變了許多。我變的開(kāi)朗了如果你現(xiàn)在內(nèi)向,那么你就會(huì)自卑,變得脆弱,相信吧,內(nèi)向不是一生的方向,只要你于他人交流戰(zhàn)勝內(nèi)向,就不在孤獨(dú)了。我們要有堅(jiān)定不移的信念,相信我能行,我能戰(zhàn)勝自我,挑戰(zhàn)自我,要敢于學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)開(kāi)朗,要有樂(lè)觀的意識(shí),學(xué)會(huì)微笑吧,你需要它。

  讓孤單成為我們所遺棄的阻擋,勇敢去追求人類(lèi)新的夢(mèng)想。

  我們用微笑掃平孤單的烏云,去迎接更加輝煌的朝陽(yáng)。

  學(xué)會(huì)開(kāi)朗吧,不要關(guān)閉自己心靈的窗戶,不要再孤獨(dú)。

  我品味著孤單,在黑夜朦朧中,我悄悄地吸收孤e57單,將它留下。

我不孤單7

  因?yàn)橛心愕呐惆,我度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān);因?yàn)橛心愕墓膭?lì),我攻克了一道道難題。因?yàn)橛心,在成長(zhǎng)的路上,我從不孤單。

  小的時(shí)候,媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我:要勇敢,遇到困難不要退縮,不要害怕。而我也在媽媽的嘮叨下,記住了勇敢。

  什么是勇敢呢?

  勇敢不分大小,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),跨出了你害怕的一步,就是勇敢;蛟S是你很害羞,卻能在母親節(jié)臉紅的對(duì)媽媽說(shuō)我愛(ài)你;或許,是你遇見(jiàn)了一件壞事然后制止了他它;再或許,在旁人都不相信你的時(shí)候堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

  我的勇敢很簡(jiǎn)單,就是在三年級(jí)的時(shí)候,就是在人很多的時(shí)候,就是在我還很害怕交流的時(shí)候,就是在全班的希望都在我身上的時(shí)候,參加了演講。

  是真的很緊張,不是不懂得如何取得成功,而是連最基本的都不知如何去做。怎么辦呢?

  沒(méi)辦法呀,我是全班的希望啊?墒菫槭裁磿(huì)選上我呢,大概是老師也想我勇敢一下,大概是我看起來(lái)讓老師很相信我。

  嗯,比賽到來(lái)了。我上了臺(tái),僵硬地站著,頭微微低著,一只手拿著話筒,一只手繞過(guò)背后抓住另一只手。不知道該如何開(kāi)口。

  想起了媽媽教我的勇敢,想起了剛剛才下鼓勵(lì)我的學(xué)長(zhǎng),(哦,對(duì)了,在我上臺(tái)前有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)鼓勵(lì)了我,很溫暖的感覺(jué)。)想起了身為全班希望的我,我覺(jué)得是要勇敢。所以我將話筒遞到嘴邊,開(kāi)始了我的演講――尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  演講結(jié)束,我獲得了掌聲,獲得了贊美。我很高興,不是說(shuō)我這次比賽有多成功(畢竟我是一個(gè)三年級(jí)的人,而且是第一次參加,并沒(méi)有很成功。)而是我真的做到了勇敢,真的邁出了第一步。感謝我的媽媽?zhuān)兄x那位學(xué)長(zhǎng)。感謝我親愛(ài)的.老師。

  都說(shuō)啊,人,越長(zhǎng)大越孤單。但因?yàn)橛心,我從?lái)不感到孤單。

我不孤單8

  時(shí)光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已邁過(guò)了三年的初中生活,我不禁有些悵惘,有些感嘆,正如那句“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西!”一樣。

  靜靜地倚著窗戶,空氣中彌漫這大雨滂沱只后濕潤(rùn)的泥土的香味,遠(yuǎn)處一叢茂密的蒲公英舞動(dòng)著妖嬈的身姿,竭力要向路人顯示自己的存在。突然,想起多年前的自己就像眼前的蒲公英一樣,存在感如此渺小,只因?yàn)樗,從此我不再孤單?/p>

  夏日還是一如既往地那么俏皮,一天里臉色變了又變,不知道是生氣還是開(kāi)心。晴朗的年后,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)吹拂,我靜靜來(lái)到學(xué)校的大樹(shù)后,蹲在樹(shù)下,極力讓粗壯的樹(shù)干掩映自己瘦弱的身軀,想起上課時(shí)老師的茍責(zé)以及對(duì)自己學(xué)習(xí)的不聞不問(wèn),我躲在樹(shù)后,失聲痛哭起來(lái),好想有個(gè)朋友在身邊安慰,可自己從來(lái)都不善交際,形單影只,心底高高筑起的那道無(wú)所謂的防線在頃刻之間崩塌,我不明白自己活著的價(jià)值是什么,曾經(jīng)一個(gè)人躲在角落里哭泣,曾經(jīng)去努力,但努力的結(jié)果卻縷遭現(xiàn)實(shí)的打擊,我有些抱怨上天的不公。

  雨嘩嘩地打在臉上,自己早已失去了痛覺(jué),心似被撕裂一樣地痛,忽然,一雙鞋踏著水花映入眼簾,頭頂沒(méi)有被雨打的感覺(jué),仰起頭去看,原來(lái)是班里受歡迎的一個(gè)女生撐著一把傘站在我面前,他伸出了手,我躊躇了一下,但很快便毫不猶豫的握住了她的手。

  雨過(guò)天晴,我和她成了好朋友,我們無(wú)話不談,我開(kāi)始逐漸去融入他的朋友圈,原本所有人并不像我想的那樣難處,因?yàn)樗某霈F(xiàn),我學(xué)會(huì)了微笑,交了不少的朋友。從此我回了開(kāi)心。

  朋友,因?yàn)橛心悖也辉偈且粋(gè)人,因?yàn)橛心阆喟,我在人生的道路上不再孤單?/p>

我不孤單9

  “唉,好無(wú)聊!”這是我平時(shí)在家里的口頭禪,不過(guò)那已經(jīng)是兩個(gè)月之前的事了。那時(shí)候,我只要是在家,總會(huì)有一種孤獨(dú)感涌上心頭。我的所有電子產(chǎn)品都被媽媽沒(méi)收了。書(shū),是看了一遍又一遍。作業(yè)做好以后我都是一個(gè)人,實(shí)在是太孤單了,直到它的到來(lái)……

  它就是我家的新成員,名叫多多。多多是一只人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的拉布拉多犬。就是它,兩個(gè)月前來(lái)到了我家,有了它的陪伴,我的生活每天都過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心。

  多多很聰明,握手、作揖、轉(zhuǎn)圈圈,教幾遍就會(huì)了。最近,我發(fā)現(xiàn)了它另一項(xiàng)新技能。一天中午,我回來(lái)吃飯,多多見(jiàn)了,立馬跑過(guò)來(lái),用兩只前爪死死地抱著我的一條腿,兩只后爪扒住地,任憑我怎么甩它,它都不放。我只好拖著它走路,大家見(jiàn)了哭笑不得,這難道就是傳說(shuō)中的抱大腿嗎?

  多多對(duì)我非常地依賴(lài),每天放學(xué)回家都會(huì)給我一個(gè)熱情的擁抱,然后就寸步不離地跟著我,有時(shí)看不見(jiàn)我還會(huì)發(fā)脾氣呢。星期日中午吃過(guò)飯,我有點(diǎn)累了,就上樓午睡,過(guò)了一會(huì)兒樓下就傳來(lái)叮當(dāng)?shù)捻懧,我走到樓下,只?jiàn)多多一會(huì)兒咬著它的“玩具”,像發(fā)泄一樣地甩來(lái)甩去,一會(huì)兒又把它的飯碗踢來(lái)踢去。原來(lái)罪魁禍?zhǔn)拙褪撬!我把門(mén)打開(kāi),它便歡快地奔跑過(guò)來(lái),用頭蹭著我的腿,用無(wú)辜的眼神看著我,好像在說(shuō):“誰(shuí)讓你不陪我玩的!”

  看來(lái)以后我的生活再也不會(huì)孤單了,這個(gè)小家伙會(huì)給我很多驚喜的!

我不孤單10

  每個(gè)人都有痛苦的經(jīng)歷,但被朋友拋棄是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的鉆心的痛,這種痛猶如刀捅心間,讓你痛不欲生。

  有一個(gè)非常好的例子可以證明。有一次玩盲人摸象的游戲,輪到我來(lái)當(dāng)盲人,我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙了起來(lái)。在捉人的時(shí)候,紅領(lǐng)巾蒙得讓我滿眼閃著紅光,一不小心,頭頂在了墻壁。我轉(zhuǎn)過(guò)臉,一陣風(fēng)刮來(lái),掀起了紅領(lǐng)巾的一角,我又把紅領(lǐng)巾放回原位,這時(shí)我看見(jiàn)小朱走過(guò)來(lái),他剛想伸出手來(lái)拍我,我一個(gè)箭步走上去,抓住了他,他拳打腳踢,想掙脫,可我牢牢地捉住他,像502膠水沾上了,他再怎么掙扎也是無(wú)濟(jì)于事。

  突然,他大聲說(shuō):“劉書(shū)航犯規(guī),他把紅領(lǐng)巾翻上去了!”我大聲爭(zhēng)辯:“我沒(méi)有翻,是風(fēng)吹上去的,我沒(méi)有用手去碰紅領(lǐng)巾!”可是玩的同學(xué)都說(shuō):“是劉書(shū)航掀開(kāi)了紅領(lǐng)巾看我們的小朱的,他犯規(guī),必須將他毫不留情地踢出去,我們不跟他做朋友了!”于是他們跟著他們親愛(ài)的朱大哥遠(yuǎn)離了我。

  我無(wú)比憤怒,他們?yōu)槭裁匆獊?lái)冤枉我!為什么?回到教室,我開(kāi)始搞起惡作劇,我在a4紙上畫(huà)了一個(gè)小朱的人腦,在上面涂畫(huà)起來(lái),可是還不解氣。于是我子啊桌子上痛哭起來(lái),哭得頭發(fā)散亂,眼睛紅腫,可是沒(méi)人來(lái)理我,我只能自己悲傷起來(lái)。

  這讓我懂得一個(gè)道理:人與人只見(jiàn)只有互相信任才能知心,但爭(zhēng)紛永遠(yuǎn)等于分裂。

我不孤單11

  緊緊地,緊緊地把自己包裹在被子里。我全身不住地發(fā)抖。直到屋外OO@@的聲響淡去,也茫然不知所措,淚水一顆顆似斷線的珍珠從眼角滑落。

  我承認(rèn),我不勇敢。爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀陌。有蟑螂,有蟑螂,還有老鼠。嗚嗚嗚。

  然而沒(méi)有人會(huì)回答我。爸爸媽媽是打工一族,為了我們的未來(lái)奔波勞累,連歇歇都不敢,他們說(shuō):要讓你們幸!

  幸福,小小的我不懂這是什么,我只想和你們?cè)谝黄稹H绻f(shuō)幸福是一瞬但快樂(lè)的,那么這就是我的幸福。爸爸媽媽?zhuān)銈兌畣幔?/p>

  好黑,我好害怕,我好難過(guò),有沒(méi)有人能陪陪我?有沒(méi)有?

  “姐,你干什么?好吵。”身后,一顆小小的腦袋突然鉆出來(lái),我啊的一聲尖叫起來(lái)。“你還讓不讓人睡覺(jué)了!”阿弟用手拍了拍我的腦袋,一臉不耐。慢慢地鉆進(jìn)我的被窩,呼呼大睡起來(lái)。

  帶著暖意的,一種甜蜜和安寧充盈在我的心田。我拉下只露出兩只眼睛的被子,望了望身旁熟睡的人,眸光閃動(dòng),盈盈一片。輕輕地笑了笑,轉(zhuǎn)身?yè)ё“⒌,“謝謝!敝x謝你在我這么脆弱的時(shí)候,伸出你的雙手,溫潤(rùn)我的心靈。

  其實(shí),我并不孤單。因?yàn)橛心,我血脈相連的弟弟。

我不孤單12

  我是一個(gè)不喜歡孤單的小女孩,只要沒(méi)有人陪我,我就會(huì)感到十分的孤單,可是我的媽媽忙著工作,時(shí)常不在家里,姐姐忙著學(xué)習(xí),常常住在學(xué)校。大家似乎有忙不完的事,沒(méi)有人顧得上我。

  有一個(gè)星期六的上午,媽媽跟我說(shuō):“我要出去買(mǎi)點(diǎn)東西,你要在家里乖乖的哦!”我急了,想跟媽媽一起去,還沒(méi)有等我說(shuō)出口,媽媽便關(guān)上了門(mén),走了!我只好無(wú)可奈何地走向我的房間里去了。我躺在床上,左邊看看,右邊看看,沒(méi)有一點(diǎn)可以做的事情。對(duì)了!我能看書(shū)呀!于是,我便從書(shū)架上面拿下來(lái)了一本書(shū)。我翻開(kāi)了書(shū)本,盤(pán)著雙腿,開(kāi)始認(rèn)真地看起了書(shū)來(lái)。故事書(shū)的故事太有趣了,讓媽媽也來(lái)看看。我大喊:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 笨墒,連喊幾聲也人回應(yīng)。我這才想起來(lái)媽媽出門(mén)了。唉,那我跳繩吧,我來(lái)到客廳,開(kāi)始跳起繩來(lái),一口氣跳了100多個(gè),如果這時(shí)有人同我一起比賽那該多好!我看見(jiàn)書(shū)桌臺(tái)上的一包餅干,便吞了吞口水,伸手打開(kāi)了餅干包裝盒,拿出一片餅干,開(kāi)始大口大口地吃起來(lái),味道雖然鮮美可口,真想讓大家同我一起品嘗,可是……

  越想越孤單,越想越難過(guò),有一種要哭出來(lái)的沖動(dòng)。這時(shí)“咔”!呀!是姐姐回來(lái)了,我一下子撲進(jìn)了姐姐的懷里,感覺(jué)比剛才舒服多了!

  我不喜歡孤單,我需要有人陪。

我不孤單13

  陽(yáng)光,總勾起人們的遐想,給人力量,教人堅(jiān)強(qiáng),令人溫暖。在我的記憶中,他就像一道溫暖的光。

  那是一個(gè)平凡的中午。學(xué)校組織大掃除,我的任務(wù)是拖地,但我那天生病了,十分不舒服,老師讓我完成的工作我也不好拒絕。我拖著沉重的腳步走向水池時(shí),旁邊的一位同學(xué)似乎看見(jiàn)了我臉色不太好,主動(dòng)來(lái)幫助我拖地。那時(shí),我大吃一驚——他跟我關(guān)系不怎么好,竟然來(lái)幫我!我從心里感嘆道,他是我的“冤家”,但在我緊要關(guān)頭,他會(huì)向我伸出救援之手,我真是不應(yīng)該!

  在路上,他在和我聊著天,沒(méi)有注意到拖把的水滴了出來(lái),滴在了走廊上;氐浇淌,老師看見(jiàn)拖把桶里只剩下一點(diǎn)水了。立刻把他罵了一頓,“你在干嘛?幫助別人是好事,但你怎么這么不小心哪!真是好心辦壞事!

  聽(tīng)了老師的話,我慚愧地低下了頭,這事明明該是我做的,他幫助了我,我已經(jīng)不好意思了,還害得他被老師罵,我真對(duì)不起他!而他似乎看出了我的心思,笑了笑,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,是我自己做得不仔細(xì)!

  他的行為感動(dòng)了我,使我們倆成了朋友。從此以后,在學(xué)校里,我不再孤單,我不在怕在我需要幫助的時(shí)候沒(méi)有人回應(yīng)。因?yàn)槲矣幸晃缓门笥眩谖壹毙鑾椭那闆r下,“犧牲”自己而幫助我,這種品質(zhì)真令我感動(dòng)。

  在法國(guó)作家雨果的著作《巴黎圣母院》中,丑陋的敲鐘人卡西莫多受刑疼痛難當(dāng)、口渴難耐時(shí),善良美麗的埃斯梅拉達(dá)為他送上了水,而卡西莫多也多次舍身幫助埃斯梅拉達(dá)。通過(guò)這本書(shū)和這次同學(xué)幫助我的經(jīng)歷,使人明白了,友誼地久天長(zhǎng),朋友總是互相幫助的,只有你學(xué)會(huì)幫助別人,他們才會(huì)來(lái)幫你。

我不孤單14

  米湯。熱水。潤(rùn)喉糖。

  親情。友情。師生情。

  成長(zhǎng)路上,你們的陪伴讓我不再孤單。

  深夜·米湯

  夜深人靜,桌上的臺(tái)燈早已疲憊不堪地閃著微光,我坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū),房間里只剩下筆尖劃過(guò)紙面的“唰唰”聲。當(dāng)我輕嘆全家大概又只剩下我一個(gè)人沒(méi)休息時(shí),奶奶卻悄然走進(jìn)我的房間,在書(shū)桌旁輕輕地放了一碗熱氣騰騰的米湯。米湯香甜的氣息索繞在我的心間,熱氣模糊了我的雙眼,原來(lái)親情陪伴在我身邊。深夜,獨(dú)自學(xué)習(xí)的我因這碗飽含親情米湯不再孤單。

  跑道·熱水

  “還有最后一百米,加油!”隨著老師的吶喊,同學(xué)們健步如飛,紛紛沖過(guò)了終點(diǎn),手拉手談笑風(fēng)生地回到教室。長(zhǎng)跑本就不是我的強(qiáng)項(xiàng),等到我跑到終點(diǎn)時(shí),人早已所剩無(wú)幾。我靜靜地坐在跑道上休息,突然我的好朋友從我背后跳出遞給我一杯熱水,催我快喝,見(jiàn)我因成績(jī)不佳神情沮喪,又夸我已經(jīng)盡力不用遺憾,看見(jiàn)她因跑步而面紅耳赤,卻仍關(guān)心鼓勵(lì)我的樣子,我忍俊不禁。溫暖的熱水溫暖了我的身體,也溫暖了我的內(nèi)心。在獨(dú)自奔跑的跑道上,這杯熱水讓我不再孤單。

  教室·潤(rùn)喉糖

  晚自習(xí),一聲咳嗽突然打斷了李老師的思緒,這已經(jīng)是第三次了,李老師抬頭望了我一眼,我有些愧疚,思考著下課要不要自己去找校醫(yī)。下課后,李老師從辦公室里拿來(lái)一袋藥放在了我的課桌上,上面貼著一個(gè)小標(biāo)簽“多喝水,身體最重要”。我打開(kāi)袋子,里面裝了幾盒潤(rùn)喉糖,打開(kāi)放在嘴里一顆,苦澀的潤(rùn)喉糖我卻吃出了一絲甘甜。在充滿坎坷艱難的學(xué)習(xí)之路上,李老師的關(guān)懷讓我在學(xué)習(xí)中一路披荊斬刺,不再孤單。

  成長(zhǎng)是一個(gè)人的旅程,但因?yàn)橛辛四銈兊呐惆,我不再孤單。?zhí)劍望天涯,感謝你們一路相伴!

我不孤單15

  淅淅瀝瀝的細(xì)雨在期末考試前飄起,太陽(yáng)溫暖的笑臉慢慢止住了冰涼的雨水。我獨(dú)自吞下簡(jiǎn)單的早餐,空蕩蕩的房子里,只有影子陪伴著我。我怨,我生氣,我孤單,一聲長(zhǎng)嘆……

  “兒子,爸爸有事出差幾天,你自己要用心考試……!弊蛱,爸爸給我打電話,他"撇下”了我,去忙他工作,去掙他的鈔票去了。這場(chǎng)及時(shí)雨后,媽媽也因工作要短途出差。

  我拿起文具,一個(gè)人孤單地走在路上,側(cè)搖著頭,扭曲的影子,輕輕地擦試著眼淚。就在這時(shí)前面一輛人力三輪車(chē)滿載著舊紙箱和雜物。車(chē)夫大叔滿臉滄桑,到了上坡,他正吃力地拉著三輪車(chē),我小跑兩步,幫他推著車(chē)子。他回頭看了我一眼,臉上充滿了感激的神情,我勉強(qiáng)地笑了笑。

  他看了看我手中的文具盒說(shuō):“孩子,你們是不是要期末考試了?我兒子也要考試了,看見(jiàn)你,我就想到他,有些替他擔(dān)心,哎,送了這車(chē)雜貨,就可以多掙點(diǎn)錢(qián)為他開(kāi)支,他考試我們?nèi)チ艘矝](méi)用,還不如在家多拉幾車(chē)雜貨呢!贝笫逍χ胖嗆(chē)慢慢消失在我的視線里。

  此時(shí),我不禁起了爸爸媽媽?zhuān)麄兪遣皇钦跒橐还P生意而猶豫不決,是不是也為了我在努力工作,是不是也為了我不受外界的影響,而不想打擾我呢?是不是……

  汽車(chē)的笛聲喚醒了我,我歪著頭,看著身邊走過(guò)的行人,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),咦,是幻影嗎?不,是愛(ài),是我被愛(ài)包圍了,我不孤單了。短短的一念之間,我的身邊擁擠滿滿愛(ài)的氣息!

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