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“惡魔”
“惡魔”1
很多人認為，“惡魔”是可怕的，但還有一些人認為“惡魔”是善良的。那“惡魔‘是敵是友，下文揭曉：
有一個故事說到：南方有一群鹿，有一半的鹿說：“這兒狼太多，我們必須離開這個充滿‘惡魔的鬼地方！”另一半的鹿說：“我們的祖先世世代代都生活在這兒，不是都挺好的嗎？”于是，他們分成兩路各自為生。那些離開到了一個安全地方的狼個個肥成肉球，天長日久它們連基本的行走都很困難。不久一群狼經(jīng)過豪不費力就把它們?nèi)粤�。而那些沒離開的狼雖然時刻都有生命危險，但它們卻頑強地存活下來。
我們數(shù)學(xué)老師她對每個學(xué)生都十分嚴格，有人認為她是世上最可怕的“惡魔”但卻有人認為她是世上最善良的天使。有一次，我們由于粗心大意測驗考試考得很糟，數(shù)學(xué)課時，老師一臉嚴肅的走進教室猛的把試卷往講臺上一扔，她大聲吼到“面批，第一個……”教室立刻安靜了下來，不用說，我們大概都知道自己的成績了，同學(xué)們個個都把頭低了下來。在以后的測試中我們再也不敢粗心大意，老師就是故事里的狼，而我們就是故事里的鹿，那些埋怨“惡魔”人的成績始終沒有進步，而認為“惡魔”是天使同學(xué)的成績都非常優(yōu)秀。那設(shè)想一下，如果沒有“惡魔”
如果沒有“惡魔”，所有東西都會失去本能或技能。世上所有的東西都會退化！人會長出尾巴；袋鼠會變成爬行動物，而且很小；獅子會……總之，這比“惡魔”可怕多了。
“惡魔”會令你痛苦，但痛苦之后更多的是幸福。古代詩人說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。所以，“惡魔”是最善良的天使！
“惡魔”2
事實上他們曾經(jīng)都是神的孩子，都是躺在一起的兩個兄弟，但是就是因為在睜眼看父母時，看到了不一樣的事物，于是誕生了惡魔與天使。
惡魔睜眼看到了蝙蝠，于是他有著血紅色的眼睛，尖利的牙齒，駭人的爪，還是代表著自己的那雙寬而大，黑而恐怖的翅膀，看見了他似乎就看見了絕望，破滅，死亡；天使看見了鴿子，于是他有著天空般碧藍的眼睛，潔白的皮膚，美麗的微笑，還有那象征著天使的雪白的翼。自然的看著他，感到的是幸福，快樂，希望與生命的延續(xù)。
就這樣，上帝繼續(xù)養(yǎng)育著他們，不記后果的，因為他們都是他的孩子啊。隨著時間的流逝，2個孩子不斷長大，期間作為天使的哥哥總是保護著弟弟，想與他一起玩耍，但是都被弟弟的利爪所傷，被逼遠離，作為惡魔的弟弟也就一人玩著，哥哥無奈地嘆氣，上帝也只有微笑說這是“命運”。
到了該體驗成長成果的日子，上帝將2個孩子送到了人間嘗試生活，以看看他們是否能獨當一面。與上帝所想的一樣天使被人們所擁護著，大家都愿意和天使一起玩樂，他為人類帶來了許多美好，他給予人類幫助與希望；而惡魔帶來了黑暗，陰影，他使人們互相憎恨，廝殺，為人們帶來絕望與悲傷。但是無論如何，這個世界再一次平衡，有著光明照耀的地方，必定有著陰影的侵蝕，有著成功必有失敗，有快樂必有悲傷。
人類同樣是這樣，在成長的過程當中，父母就充當著上帝的角色，要讓自己的孩子成為天使或惡魔，要看父母的影響，只有好的影響才能誕生“天使”，反之有著心靈陰影的孩子，他們只有當“惡魔”的份了，不能為社會作貢獻，只有獨自一人或被人們所孤立。
所以我希望世間都充滿著幸福，快樂，歡樂，美麗，我希望各位“上帝”都能將自己的孩子培養(yǎng)成天使，而并非惡魔。
“惡魔”3
“哎！趕緊給我放下來！”“喂！還給我！”“彭雨馨！別等我打你！聽不懂人話啊！”
這樣的鬧劇每天都會上演，搞我的獅子吼越來越熟練了。原因嘛……你有個惡魔妹妹不就知道？
你們來評評理，我算是不夠?qū)λ脝�？好吃的，我留給她；我要玩的，我讓給她。她現(xiàn)在要在我作業(yè)上開天窗了，我就吼了她幾嗓子，我算欺負她嗎？
不過啊，人嘛，生活里有點糗事也是很正常滴！所以，我今天就“大發(fā)慈悲”把我惡魔妹妹的糗事供出來好啦！
“終于終于終于終于終于終于終于終于終于……”在說了N多個終于后，我妹妹都說出了最關(guān)鍵的那句話:“我終于可以吃自己的生日蛋糕啦�。。 �
我的嘴角抽搐:“過個生日而已至于嗎？”“你又沒吃過自己的生日蛋糕，我現(xiàn)在要吃自己的生日蛋糕了，能不激動嗎我？”妹妹把眼一橫，反駁道。
“屁！老子昨天過得生日，你特么陪我一起吃的蛋糕！”我和老妹的生日相差一天，當然是我的生日先過啦！
雖然沒忍住爆了粗口，但是爸媽似乎也沒什么意見，所以我暗暗松了一口氣，呼呼——逃過一劫。 我的腦子里突然蹦出一個壞壞的想法……
“妹，過來。”我壞笑著說。
“不……不要�！崩厦帽晃疫@一笑感覺背后陰森森的，就毫不留情的拒絕了我。
“那你也不要這個大蛋糕了是不是？那我自己吃嘍！”說著，我晃了晃手里的蛋糕，裝作要吃的樣子。
“哎哎，別別，我過來我過來。”果然，對付吃貨妹妹還是要用美食比較管用啊。
嘿嘿嘿，我看著妹妹越走越近，手里暗中發(fā)力。
“碰！”“勝利啦！”我打叫起來，原來我把蛋糕丟在了妹妹的臉上，老妹滿臉全失奶油，鼻子上還粘著一個“生日快樂”。
“噗！”老嗎看見后，差點把嘴里的口水噴了出來。
“姐姐壞！”妹妹就這樣一直嚷著這句話。
嘿嘿，惡魔妹妹的糗事，還是挺好笑噠！
“惡魔”4
隨著人們生活水平的提高，汽車也越來越上檔次。從當初的紅旗牌車，到現(xiàn)在的法拉利……；從當初的笨重不美觀，到再在的小巧靈活。汽車行業(yè)的競爭越來越激烈。人人都想坐那第一把交椅。所以，汽車的品種愈來愈多，銷量愈來愈大。站在路邊，各式各樣的車從你眼前飛馳而去，留下的只有那二氧化碳的異味。
在人們讓自己便捷、讓自己舒適時，似乎都忘了對大自然母親的傷害。一陣陣風(fēng)吹來，不再是清新涼爽，而是伴著陣陣嗆人的異味。人們都在享受，卻又都在用自己的生命來享受。你也許會說，那享受和生命有什么關(guān)系？八桿子也打不著兒��！不！你錯了。人們?yōu)榱俗约旱氖孢m，而制造了汽車，汽車“報答”了人們，它“不負所望”地努力排放著二氧化碳，讓人們的生命越來越短。它成功了，人們果然“上當”了。人們呼吸著二氧化碳，聞著二氧化碳，不使勁說著汽車的好。汽車是推動了時代的發(fā)展，拉近了地方與地方之間的距離�？捎蒙嬒硎�，這值得么？
現(xiàn)代大城市的最長的車是什么？是堵車！一輛接一輛，排成了“大長龍”。它不僅沒有給人們的交通帶來便捷，還成阻礙人們交通的工具，讓人花費自己的生命時光。人們在感覺里，這樣似乎也還是一種享受。但是，花費自己的大好年華，坐在車子里去等的時間去讀上一兩本好書。達爾文在晚期，每天花一小時去讀十頁有用書，一年可以讀3650頁書，三年可以讀10950頁書。10950頁書！這足以讓你成為一名大學(xué)者！現(xiàn)在，你還覺得堵車也是一種享受嗎？！
不過，車子并不是一無是處。它推動了時代的發(fā)展，拉近了距離，非常符合現(xiàn)代人的快節(jié)奏生活。
說到這里，我想你和我一樣糾結(jié)——汽車，到底是天使還是惡魔？
“惡魔”5
在很久以前，惡魔與天使產(chǎn)下一個女孩，她叫：暗夜枝音。后來因叛亂，惡魔和天使這對夫妻死亡，唯有他們的女兒活著。隨著年代的長久，枝音也不知蹤跡。但是據(jù)說，她們的子子孫孫都叫暗夜枝音。
“枝音，你這個名字是模仿那個傳說的吧？”“我不知道，我媽取的�！薄芭��！苯兄σ舻呐⒂兄粋�“怪發(fā)”，她的頭發(fā)粉色的，但不幾乎是粉的，有微微的白色。她的眼睛幾乎是藍色的，但也有淺淺的紅色。
“同學(xué)們，最近我們學(xué)校有奇怪的現(xiàn)象。女生被水淋，男生被勾到線摔跤……不過原因我們找到了，是……因為愚人節(jié)快到了，一年級同學(xué)搞的�！蓖蝗唬粋�雷鳴聲響起，下雨了！枝音沒帶傘，只好冒雨回家�？墒且坏篱W光把枝音纏住，把她帶到未知的地方。
當枝音醒來后，一群人圍住他，不停的說：“女王，女王！”枝音滿臉疑惑，一陣聲音傳來，是外外……祖母！“孩子，好好做個王，帶領(lǐng)軍隊攻破惡魔之殿！”枝音答應(yīng)了。
幾年后……
枝音是18歲的女孩了，美貌如仙，如花似月。她帶領(lǐng)威武的軍隊攻破惡魔之殿。
“魔王，是否防？”“嗯。”魔王20歲，黑色但又有紫色的頭發(fā)，紅眼的人。他叫：柯迪。可是當枝音見到柯迪時，有種熟悉的感覺。
后來戰(zhàn)爭停止了，是事實。原來，從惡魔與天使結(jié)婚后，他們就定下約定：他們這對夫妻的傳承者都要結(jié)婚�！鞍�？”枝音和柯迪都嚇一跳。
他們互相看著對方，臉不禁紅了。他們這才覺得對方好漂亮或好帥！后來他們因彼此愛上對方，過上了幸福美滿的生活！
“惡魔”6
第二天
夢莓睜開那雙勾魂的眼睛，看著紫色妖艷的房間，嘴角不禁上揚，她穿上室內(nèi)鞋走到窗邊打開窗戶，一陣陣清風(fēng)吹拂在著夢莓的臉龐，使她那神秘憂郁的雙牟更加奪人心。
“小姐，你起來了嗎”一個女仆輕聲說道。
“嗯”夢莓回答。
“小姐，上學(xué)時間快到了我給你拿來了校服”女仆說。
“進來吧”夢莓說。
一個恭敬的女仆拿著校服進來了后面還跟著幾個女仆。她們幫夢莓換上了校服，夢莓將一件普通的校服穿出了清純，她們還給夢莓戴上了一個紫色帶鉆的蝴蝶結(jié)，更加襯托出夢莓清純妖嬈的魅力，實在是太妖孽了。吃過早飯后，夢莓坐上寶馬汽車去了學(xué)校，在校門口引來眾多學(xué)生的目光。夢莓從車上
下來后，引來了眾多的贊嘆聲。夢莓面無表情的走進學(xué)校，身上散發(fā)著冷氣。
“��！”二階堂一進門就和大地kiss了一下。
“哈哈”全班大笑。
“好了同學(xué)們，我有兩件消息要告訴大家，那就是：空奈森亞夢同學(xué)退學(xué)了（同學(xué)：人都轉(zhuǎn)學(xué)了還叫錯名字，唉！夏夢瑤：呵呵，跟我斗這就是下場。）但是，又新來了一個同學(xué)，她叫雪月夢莓�！眽糨吡诉M來，下面一片花癡，全是贊嘆聲……
“可惡”夏夢瑤輕聲說道，心想：不過沒關(guān)系，我要用對付亞夢的方法來對付你，而且我地位比你高，勢力還比你強，你也只不過長的比我漂亮而已。（唯：什么叫比你漂亮而已，是美若天仙，比你漂亮一萬，一億貝。）夢莓好像明白了夏夢瑤的想法，從一開始一言不發(fā)的夢莓開始說話了：“大家好，我叫雪月夢莓，是亞洲首富，也是各國的皇家公主”夢莓用甜甜的聲音說。場下迷倒一片。夏夢瑤氣的都快瘋了，沒想到來了個厲害的，畢竟夏夢瑤不是皇室貴族也不是首富，這讓她氣急敗壞。她害怕唯世被搶走，所以……我要打敗你——雪月夢莓。
“惡魔”7
還在為自己的懶散而尋找理由嗎？還在為自己的享受而編借口么？還在那個消極的惡魔掌控之下嗎？如果是“肯定回答”，讓我們請出積極的天使，打敗惡魔、戰(zhàn)勝惡魔！每個人的內(nèi)心都有倆個自我，一個是消極的自我，一個是積極的自我。我將前者稱為惡魔，后者則為天使。惡魔使用極大的誘惑以及讓你心動的事物吸引你，而惡魔的背后則是永遠的黑暗；天使使用正確的思想以及讓你清醒的事物感化你，而天使將帶來永遠的光明。我曾在惡魔手下服飾多年，如今終于“大徹大悟”，準備“修成正果”，因此要愛戴可敬的天使。上個學(xué)期，我享受與盲目陶醉，我陶醉于盲目享受。在學(xué)習(xí)中，勁頭不大，安于現(xiàn)狀；在生活中，為庸俗之事而樂，為無聊瑣事而煩。在睡覺中得到安逸，在零食中找到最愛。惡魔的控制，讓我過得似乎美好，實則空虛。但是，在這個學(xué)期，父母的疼愛讓我內(nèi)心愧疚，老師的教導(dǎo)讓我決心改變。是的，“決、心”“改、變”！認真完成作業(yè)戰(zhàn)勝了應(yīng)付心理；積極思考戰(zhàn)勝了不求甚解；尋求幫助戰(zhàn)勝了自以為是；緊張充實戰(zhàn)勝了懶散空虛……一個人，不是要在什么大事中偶爾突顯自己才視為卓越，只有從點點滴滴的小事中突破自我才能造就成功。讀書沒有睡覺舒適，但可以獲得安逸；寫作業(yè)沒有吃零食舒暢，但仍可以獲得樂趣！“學(xué)習(xí)”沒有“享受”讓人輕松，但那個是真正美好的創(chuàng)造者，妄下定論將悔恨終生。戰(zhàn)勝自我，不會很輕松，但戰(zhàn)勝自我將讓你的未來十分輕松。天使的提醒，讓我過的似乎乏味，實則充實！讓享受敗于奮斗腳下！讓空想敗于理智腳下！讓惡魔敗于天使腳下！
“惡魔”8
自從我的同桌——雨萱知道了我有一個日記本后，整天就問我什么時候能帶給她看看，我總說：“明天吧。”可就是會忘，一直到學(xué)期末也沒能帶給她看，也是今天早上剛睡醒時才想起來的。雨萱也常問我：“你日記本里有沒有寫我呀？”看她那一臉期待的表情，我只好回答道：“寫了，寫了�！笨赡睦飳懥四�？為了不讓她是失望，今天，我就來寫一寫吧！
雨萱，小名“貝貝”；她的兩個閨蜜叫她“趙趙”——她們的用語方式實屬肉麻。
雨萱在我們班可是頂級女神：長的漂亮，學(xué)習(xí)成績也好。這是老師和同學(xué)們一致的評價；有這么好的一位女神，自然少不了追求者。我舉一個例子：周上杰——我們班的男神。同學(xué)們常對我說：“你可真幸福，有這么一個女神同桌！”“在你們眼中是女神，在我眼中卻是惡魔！”我這話可一點不假，雨萱對別人十分友好，像個天使；但對我上來就是啪啪啪，像個惡魔。
就拿其中一次來說吧：那天，是一節(jié)自習(xí)課，我正津津有味的看著自己的書——科學(xué)大偵探。雨萱突然湊過來說：“借我看看唄�！薄安恍�，我還沒看完呢！”平常我是從不拒絕她的，這是第一次。她開始還挺平靜的“好，我等你看完�！笨蛇^一會兒，又有其他同學(xué)找我借書，當時我卻又偏偏看完了，就把書借給別人了。這下，我可就完了。
雨萱趁老師灌水的功夫使出了她的絕招：麻花十八擰。揪著我的頭發(fā)就扯，我疼的直求饒，同學(xué)們都來圍觀，可卻沒一個幫我的，甚至有的女生還助紂為虐。一直到我向雨萱下跪并把書給她，才肯松手。然后回到座位上，擺出那若無其事的樣子平靜的看起了書。這應(yīng)該就是傳說中女人的憤怒吧？
她就是我的惡魔女神同桌——雨萱！
“惡魔”9
親愛的爸爸：
您好！
一直想對您說，您該醒醒了！您現(xiàn)在是什么樣子，您難道不知么？非要我來告訴你么？小時候，我清清楚楚的記得，那時的您很溫柔，強壯，有很帥氣……完全是一個標準爸爸的體型與慈愛。我也為有您這位爸爸而自豪，同學(xué)們也非常的羨慕我。零星記得有一次，我們?nèi)胰艘黄鹑ヌで�。“小冰……小冰……，和爸爸別玩得太瘋··”我高興的回答媽媽：“知道了，別擔(dān)心……”爸爸牽著我的手，跑到了小溪邊。我興致勃勃地問爸爸：”爸爸，我們這是要干什么��？““捉魚啊，不會么，爸爸來教你，嘻……”爸爸一邊忙一邊回答我的問題。
只見爸爸從樹上折下了一個彈弓架似的樹枝來，并用從哪兒變出的布纏上……話說是捉魚，但捉著捉著，變成了我們互相潑水玩。爸爸好厲害，潑出來的水一浪接一浪，并且越來越兇猛，我都招接不住，成了一個實打?qū)嵉穆錅u，我只好不高興地承認自己輸了。陽光灑在您的身上，您好似一位墜入凡間的天使……可是……現(xiàn)在的您為什么變了，真的變了。您喝酒，賭博，酒后開車……總總惡形于一身，媽媽已經(jīng)不知有多少遍勸告過您了，您不聽，還不時打罵媽媽，媽媽的身上傷口已經(jīng)不計其數(shù)了……今天，我又聽到了您一夜未歸的消息，媽媽又哭了。您難道不知還有親人在等您回家么？您不知還有親人又為您而失眠么？您不知還有親人在為您而傷心的流淚么？……為什么您會變成這樣–一個及于壞性于一身，不折不扣的嗜血惡魔��！您該醒醒了，不要在與酒交朋友了，天使回來好么？
天使早日回來！一個期待天使早日回來的孩子！
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20xx年4月2日
“惡魔”10
惡魔，惡魔。何為惡魔，就是那種專門搗蛋的小魔鬼了。我家的惡魔長著一張黝黑的臉蛋，臉上的表情十分無辜，讓人一看，就會失去警惕。
不過事實并非如此，下面先讓我們看看他的三大罪狀吧！
一大罪狀：偷天換日，瞧！他偷偷摸摸的溜進廚房，再輕輕地打開冰箱，咦？這臭小子是不是又要干什么壞事了。果不其然，他把昨晚剩下的蛋糕取出啃了個精光，隨后又拿出橡皮泥捏了一個一模一樣的蛋糕放進冰箱，然后若無其事地走了。No，這還能吃嗎？我還要吃呢！嗚，嗚，嗚……
二大罪狀：惡人先告狀，只見他偷偷地溜進我的房間，我正在寫作業(yè)，呀！不妙，這個“小惡魔”竟敢拿我的橡皮擦，看姑奶奶怎么收拾你！可是。我連他一根毛發(fā)都沒碰著，他就拿出絕招：一哭，二鬧，不一會兒爸爸就被他引來了，爸爸一見“惡魔”小弟哭，馬上不分青紅皂白“噼里啪啦”數(shù)落我起來：‘你是姐姐，怎么能欺負弟弟呢？啊’諸如此類。唉！我真是啞巴吃黃連——有苦說不出��！
三大罪狀：偷偷摸摸，“啦啦啦，我有錢了，我有錢了”這小子干什么去了這么高興��！一定是干了壞事，我站在門口堵住他“小子，干啥去”“買東西”“哪來的錢？”“爸……給的”"真的？”“真的”“那好吧，你小子可以過關(guān)了！”不對，爸爸不可能給他錢的，那只有一個可能，就是這臭小子拿了我的錢。等他回來，我問他錢哪來的，他說拿我的，氣死我了，這個該死的“惡魔”小弟�。。�
惡魔小弟啊惡魔小弟，到底哪個神仙才能收服你��？？？
“惡魔”11
惡魔在身邊》其實是一部輕喜劇，要說感動可能遠遠比不上悲劇。
可是《惡魔》卻在有些地方感動我了，源與就是男女主角真摯的愛，那份愛情的單純，深深的感動我了，男女主角的年紀定位于22歲以及21歲，身份定位于學(xué)生，學(xué)生的時代的愛情是最純凈，最無暇的，在學(xué)生時代，每個人會期待自己的愛情，對于愛情會有一種朦朧的感覺。因為年輕，男主角曾經(jīng)迷失過，找不到人生的方向，停留在過去的一些回憶中。因為年輕，女主角曾經(jīng)誤會過，把崇拜當作愛戀，這一切一切都會真實的發(fā)生在生活中。也因為年輕，每個人都沖動，都不夠理智，這是年輕的不成熟，卻也是最真實的可愛，《惡魔》這出戲吸引我的原因別無其他，就是兩位主角對愛情的直接，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，代表了現(xiàn)在許多年輕人的愛情態(tài)度。
再說兩位主演的表現(xiàn)，小美扮演的阿猛，阿猛給人的第一印象就是這個人物相當?shù)穆闊墒撬麉s有一顆最細膩的心，但他的問題就是不肯傳達自己內(nèi)心的真正的想法，有的時候，情愿誤會，也不愿意解釋那一種的人，因為阿猛在找那一個懂他的人。而丞琳扮演的悅悅，就是外表看上去軟弱，但其實是個很堅強的女生，印象頗為深刻的一場戲就是源伊誤會悅悅的時候，悅悅被阿猛擁在懷里，阿猛還挑逗她的時候，一開始悅悅還說話解釋的.時候，到后來就是眼淚停留在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻沒有掉下來的那一場戲，連阿猛都覺得悅悅那一刻是真的傷心難過了�。。�！同樣的，源伊令人印象深刻的也是這場戲，源伊在說完那些話，轉(zhuǎn)身離開的時候，心里應(yīng)該很難過的吧，其實第一集的這場戲充滿了年輕人對愛情的青澀和無奈，在心里會有點小小的刺痛的感覺，沒有煽情的對白，卻是真實的，會讓人感到心里的難過！
“惡魔”12
爸：好？
一直想對您說，您該醒醒了！您現(xiàn)在是什么樣子，您難道不知么？非要我來告訴你么？小時候，我清清楚楚的記得，那時的您很溫柔，強壯，有很帥氣......完全是一個標準爸爸的體型與慈愛。我也為有您這位爸爸而自豪，同學(xué)們也非常的羨慕我。零星記得有一次，我們?nèi)胰艘黄鹑ヌで?--“小冰......小冰......，和爸爸別玩得太瘋··”我高興的回答媽媽：“知道了，別擔(dān)心......”爸爸牽著我的手，跑到了小溪邊。我興致勃勃地問爸爸：”爸爸，我們這是要干什么��？““捉魚啊，不會么，爸爸來教你，嘻......”爸爸一邊忙一邊回答我的問題。
只見爸爸從樹上折下了一個彈弓架似的樹枝來，并用從哪兒變出的布纏上......話說是捉魚，但捉著捉著，變成了我們互相潑水玩。爸爸好厲害，潑出來的水一浪接一浪，并且越來越兇猛，我都招接不住，成了一個實打?qū)嵉穆錅u，我只好不高興地承認自己輸了。陽光灑在您的身上，您好似一位墜入凡間的天使......可是......現(xiàn)在的您為什么變了，真的變了。您喝酒，賭博，酒后開車......總總惡形于一身，媽媽已經(jīng)不知有多少遍勸告過您了，您不聽，還不時打罵媽媽，媽媽的身上傷口已經(jīng)不計其數(shù)了......今天，我又聽到了您一夜未歸的消息，媽媽又哭了。
您難道不知還有親人在等您回家么？您不知還有親人又為您而失眠么？您不知還有親人在為您而傷心的流淚么？......為什么您會變成這樣--一個及于壞性于一身，不折不扣的嗜血惡魔��！您該醒醒了，不要在與酒交朋友了，天使回來好么？
凌冰祝：20xx年4月2日天使早日回來！一個期待天使早日回來的孩子
“惡魔”13
寧波素有“海定則波寧”之稱，以平安著稱。但是“惡魔菲特”卻偏偏降臨在這塊風(fēng)水寶地上，展開了一場肆虐。
“菲特”是一陣臺風(fēng)。它就像一個惡魔，長著又大又圓又紅的眼睛，一張血盤大口，一對奇形怪狀的大耳朵，一只鷹鉤鼻，一雙粗糙的大手，拿著魔杖。它一說話，唾沫就會四處飛濺，地面上就下起了暴雨；它把魔杖一揮，地面上就會電閃雷鳴，烏云密布；它一跺腳，江河就會掀起巨浪，似乎要把城市吞噬一樣；它吹一口氣，就風(fēng)卷殘云，狂風(fēng)大作。
在它的破壞下，寧波變成了一片澤國，到處都是幾十厘米高的積水，我走在水里，分不清是道路，還是河。有一次，我差點就踩空，摔跤了。我看到有人在人行道突出來的地方摸螺螄，還有的人在拿著魚網(wǎng)撈魚呢！我還看到，我媽媽種的蔥、大蒜、菜苗都夭折了，只有幾根僥幸活了下來。有很多居民房都被淹了。就說說我媽單位里吧，我看見媽媽走進去，沒幾步，水就漫到了腰身。住在單位的叔叔們?yōu)榱朔奖氵M出，奇思異想的自制了一艘“小船”。那是有12只塑料筐捆在一起，上面加一塊木板而組成的。
“菲特”給人們的出入帶來了巨大的困難。人們變成了赤腳大仙，赤著腳在水里走著，汽車變成了潛水艇，只有半個窗戶露在水面上。
為了和惡魔抗爭，人們用盡了全力。有的人把門堵住，然后用臉盆把沖進屋子的水舀出去。但最終還是惡魔贏了，許多人坐在木盆里漂流。好多人的家里都停電停水，而且沒有網(wǎng)絡(luò)。
我真希望我變成超人，和惡魔對戰(zhàn)，把它打進十八層地獄，讓它不要再來打擾我們的生活。
“惡魔”14
每個人的生命都是有限的，當拖延成為你的習(xí)慣時，死神也就在不知不覺中來臨了。你可以給自己時間，但生命卻不會給你時間，正如我國唐代詩人李商隱所吟誦的：“人間桑海朝朝變，莫一佳期更后期�！�
拖拉可以說是人類的一大天性。每個人都會有拖拉的毛病，當然我也不例外，但這個壞習(xí)慣會直接影響一個人的辦事效率以及他的個人形象。我來給你講講幾個事例吧。
從一年級起，拖拉這個壞習(xí)慣就一直陪伴著我，對我“不離不棄”的，想甩都甩不掉。你看，拖拉這個壞孩子，又給我找來了一大堆麻煩：老實交代給我的任務(wù)，別人可以用十分鐘完成我卻因為拖拉延遲了四十分鐘才完成。后來，老師批評了我，說我工作效率太低，朋友們也不愿意跟我玩了，怕“惹禍上身”。從此我就下定決心擺脫這個習(xí)慣，跟它告別說拜拜�？墒俏乙驗榕滦量�，就半途而廢了。過了不久，拖拉又給我?guī)砹艘患疤齑蟮暮檬隆�！這次的單元考試我因為拖拉沒把后面的作文寫好，空出了一大半，老師毫不猶豫的收了卷，掉頭走人。我心里想：這下好了，肯定只能考八十幾分了。試卷發(fā)下來了，果然不出我所料，只考了八十八分。這真是一個多么令人“欣喜若狂的驚喜”啊！回到家后，媽媽火冒三丈，把我劈頭蓋臉的罵了一頓，還使出了她很久沒用的絕招——獅子吼。這聲音震耳欲聾，響徹云霄，令人發(fā)指啊，真是一發(fā)不可收拾�。�
經(jīng)過了這次的教訓(xùn)后，我鐵了心要改掉這個壞毛病，我為自己定下目標：一定要像馬薩杜諸塞州的州長安德魯一樣快速的處理事情，正因為他的這個舉動，才確保了戰(zhàn)爭的勝利。從中我領(lǐng)悟到:在戰(zhàn)場上，勝機稍縱即逝，因此拖拉的人是無法取得勝利的。我們的人生就是戰(zhàn)場，只有拒絕拖拉的人，才能像一名無往而不勝的將軍一樣，在人生的戰(zhàn)場上縱橫馳騁，所向無敵！
“惡魔”15
我實在受不了我那霸道的弟弟了，真想把他痛扁一頓。但如果欺負了他，就等于末日降臨——爸媽定會“收拾”我的。
一天，我正在奮筆疾書，完成當天的學(xué)習(xí)任務(wù)。寫到了最讓我頭疼的作文題時，我需要如仙境一般的安寧的環(huán)境�？墒牵@時“小惡魔”進來了。他直勾勾地盯著我那費盡心血做好的機器人，趁我不注意，立馬來了個“餓虎撲食”，一腳踩在作文紙上，搶走了“食物”;又朝我做了個鬼臉，吐吐舌頭，跑回了他的房間。我表面上還算平靜，可心里卻近乎抓狂。但想到“收拾”他的后果，我還是老老實實地打掃“戰(zhàn)場”去了。
我寫完了作業(yè)，來到了圖書館。在這里，我平靜了許多。我拿起一本書，剛準備坐下來，卻再次看到那個小惡魔。不知道是不想看到他還是怎么的，我跳起來，以迅雷不及掩耳之勢跑了。但是，他竟然像發(fā)現(xiàn)食物的蒼蠅一樣，窮追不舍。就這樣，我倆來了一場追逐賽。我已經(jīng)累得氣喘吁吁，心想：這家伙，搶了我的機器人，還來找我！我忽然停下，猛地轉(zhuǎn)過身來，他嚇了一跳，立馬剎車，險些倒在地上。沒等弟弟站穩(wěn)，我上前一步，叉著腰，氣呼呼地問他：“你來這里干什么？”
你猜他說啥？
他竟對我說：“我來跟你道歉。之前是我不對，不該沒經(jīng)過你同意就拿走機器人。”說完，他遞過來一個嶄新的機器人。
沒想到“惡魔”也會“道歉”。驚訝欣喜之余，我接過來，對他說：“沒關(guān)系，我還要謝謝你送我的這個‘機器人。誰讓咱們是兄弟呢！”
就這樣，我和“小惡魔”“化干戈為玉帛”，結(jié)成了生死不離的好“兄弟”。
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