明燈

明燈650字

明燈650字1

　　有一句諺語是這樣說的：“夢想是人生路上的一盞明燈”。一個人想要成功，就一定要有夢想，夢想是命運峰回路轉(zhuǎn)的開始。每個人夢開始的地方不同，每個人命運轉(zhuǎn)變的時機(jī)也不同，但命運轉(zhuǎn)變的途徑是相同的。中貝財富正是那把開啟你理財命運之門的金鑰匙，它可以幫你實現(xiàn)夢想，改變命運，成就未來。

　　社會在轉(zhuǎn)型過程中貧富差距逐漸拉大，今天我們對待財富的不同態(tài)度，以及不同處置方法，將來給我們帶來的命運結(jié)果也會不同。在理財路上，你選擇了怎樣的鑰匙，就注定了你將開啟怎樣的命運之門。因此，借給你一雙慧眼，好好識下中貝財富平臺吧。選擇了，你的鑰匙就拿對了。

　　第一把，擁有夢想：中貝財富在上線運營以來，已經(jīng)逐漸進(jìn)入穩(wěn)步發(fā)展階段，以中貝財富在行業(yè)內(nèi)的資歷沉淀，借助它擁有夢想，可以說這個夢想造的穩(wěn)穩(wěn)的。而且中貝財富始終致力做到安全的、全新的、信息對稱的投資理財標(biāo)準(zhǔn)，正以腳踏實地的穩(wěn)健運營理念激蕩網(wǎng)貸行業(yè)夢想。當(dāng)我們的個人夢想和著中貝財富的大夢想撞擊在一起產(chǎn)生思想共鳴的火花，夢想成真指日可待。

　　第二把，樹立目標(biāo)：中貝財富是較早一批對于投資人進(jìn)行投資資金安全保障的平臺，在其獨創(chuàng)的“中貝風(fēng)險備用金”的方式很好地解決了標(biāo)的逾期給投資者可能帶來的風(fēng)險性問題。在對借款人資質(zhì)審查上，中貝財富把控的也極為嚴(yán)格，據(jù)了解，中貝財富的抵押貸，在平臺運營至今，尚無出現(xiàn)一例逾期還款，并因此贏得投資者廣泛信賴與支持。

　　第三把，完善目標(biāo)：不管是一個人還是一個企業(yè)，不能只停留在眼前的成功，要不斷前進(jìn)、發(fā)展才能收獲更多的成功。中貝財富通過不斷努力，自我完善，完成了產(chǎn)品多元化配置，平臺頁面多次全新改版，并持續(xù)優(yōu)化升級，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保持行業(yè)領(lǐng)先，風(fēng)控體系不斷嚴(yán)化等多項戰(zhàn)略舉措。

　　如今，中貝財富已過孩提歲月，正進(jìn)入朝氣蓬勃的黃金年華，從那個稚氣未脫的懵懂小子成長為睿智少年，這種蛻變稱得上質(zhì)的飛躍。在時下互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)正處于良莠不齊的發(fā)展階段，想改變命運的人，就要找到像中貝財富這樣的金鑰匙，才能讓你真正擁有夢想、完善目標(biāo)、改變命運。

明燈650字2

　　一個喜歡讀書，熱愛讀書的人，永遠(yuǎn)不會淪落為精神的卑微者。

　　——題記

　　作為新時代初中生的我們，已經(jīng)把讀書當(dāng)作一種新的精神風(fēng)尚。書是當(dāng)今社會中不可缺少的文化工具，先人云：“貧者因書而貴，貴者因書而智，智者因書而樂�！�

　　一個人，若手頭，桌頭，床頭，總會有悅心的書陪伴，實在是一件幸福的事。書在身邊或信手閑翻，或傾心品讀，或一翻即過，或反復(fù)品賞，芬芳盈口，滿腹余香，都會受益匪淺。

　　“書中自有千中粟，書中自有黃金屋�！睂懕M了讀書的功利與實用；“偷光映雪，懸梁刺骨�！睂懕M了讀書的執(zhí)著與艱難；“紅袖添香夜讀書�！睂懕M了柔情與浪漫；“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。”寫盡了讀書的飄逸與恬淡。

　　當(dāng)你翻開一本書時，細(xì)細(xì)品讀，仿佛置身其中常常廢寢忘食，當(dāng)你有想返回身來在讀第二遍，當(dāng)你反復(fù)品賞一本書時，常被主人公的悲歡離合感動的痛哭流涕是，書的魅力便在于此。

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”一個喜歡讀書，熱愛讀書的人，永遠(yuǎn)不會淪落為精神的卑微者。讀書是一個欣賞的過程，是個智慧的行為。

　　只有讀書，才能懂得“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”的堅韌，才能懂得“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！钡闹邑�，才能有李白“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的豪情，才能有蘇軾“我欲乘風(fēng)歸去”的灑脫和岳飛“怒發(fā)沖冠”的血氣。

　　一本本好書，就是一個個朋友。痛苦時，書給予撫慰；困惑時，書給予解疑；迷茫是，書給予方向。

　　讓我們與書同行，讓書成為心中永遠(yuǎn)的明燈，引領(lǐng)自己時時清醒，步步睿智，最終走出一個完美的人生。

明燈650字3

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句古詩是對我敬愛的劉老師最真實的寫照。劉老師——我的班主任，是一位和藹可親、有責(zé)任心的人。他對待學(xué)生盡心盡力，把每一個學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子來看待。他在工作中，更是充滿熱情。

　　灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的地，灰蒙蒙的雨，灰蒙蒙的自己無力地倚在書桌上，考試總是最傷人的。我知道這次考試我沒有考好，心里已經(jīng)做好了挨批的準(zhǔn)備……

　　上課鈴打響了，劉老師邁著輕盈的步子走上了講臺。我忐忑地坐在座位上，等待著他的“批判”。令我意想不到的是，劉老師既沒有發(fā)試卷，也沒有念成績，而是繼續(xù)給我們上新課。一開始，我嚇得連頭都不敢抬，后來我微微抬起頭看了看講臺上的劉老師。我發(fā)現(xiàn)他時不時地會看我一眼，我知道那是劉老師給我的暗示——讓我好好聽課。他的眼神給我?guī)�來了很大的鼓勵，于是我抬起頭，開始認(rèn)真聽劉老師講課。那堂課，我的心里暖暖的，像是一塊寒冰沐浴在陽光中。

　　下課后，劉老師把我叫到辦公室，我心想：暴風(fēng)雨即將來臨了。聽到了“對不起”三個字，我愣住了。劉老師接著說：“是老師不好，把你的考試卷弄丟了。我再給你一份，下午做完交上�！蔽摇芭丁绷艘宦暎�接過試卷。剛要走，劉老師叫住了我，對我說：“孩子，一次的失敗并不代表什么。學(xué)習(xí)生活中，可怕的不是一時的失敗，而是因為一次的失敗而一蹶不振。你回去好好想想吧�！薄拔抑�道該怎么做了。老師，謝謝您！”從那以后，每次遇到困難，我都會想起劉老師說的話，它讓我受益無窮。

　　謝謝你，劉老師！你的那些話，像春天的一場雨，給我送來沖出泥土的力量；像黑夜里的一盞明燈，給我指引前進(jìn)的方向；像寒冬里的一抹陽光，給我?guī)�來無限的溫暖。

明燈650字4

　　在生活中，總有人在你無助的時候，鼓勵你前進(jìn)。在成長的道路上，總有一盞明燈，在你迷茫的時候，指引你前行。

　　記得有一次，我考場失意，成績異常的讓人失望，老師也表示不滿意。試卷發(fā)下來了，我看著那鮮紅的、刺眼的分?jǐn)?shù)，心里一陣失落。我拿著試卷，拖著步子，沉重地走出教室。“轟隆隆……”震耳欲聾的雷聲打斷了我的思緒�？粗�大家說說笑笑的，打著傘相伴回家，我想大家應(yīng)該都考得很好吧？“嘩啦啦……”雨下得更大了，這時我才想起自己沒帶傘。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖回家時，雨中出現(xiàn)了一個打著把大傘的瘦弱的身影，就像黑夜里的一盞明燈，給我?guī)�來光明。越來越近了，我逐漸看清，是母親！母親知道我考試了，卻沒有像往常一樣詢問成績，而是輕輕地把我摟入懷里，溫柔地說：“回家吧，孩子�！鳖D時，淚水涌上眼眶，我把頭又往母親的懷里埋了埋，便挽著母親的手回家了。

　　晚上，我把試卷認(rèn)真地看了一遍，發(fā)現(xiàn)問題不大，只是太粗心，沒有好好審題、答題罷了。接著，我仔仔細(xì)細(xì)地訂正錯題。這時，有人輕輕地敲了敲門，我沒有顧及，繼續(xù)一絲不茍地訂正�！昂簟�…終于訂正完了�！蔽议L長地舒了口氣，想著出去溜達(dá)溜達(dá)。一開門，就看見母親拿著一瓶牛奶，靜靜地站在門外�！皨�，你怎么不進(jìn)來啊？”我問�！皨屩�道你在學(xué)習(xí)，不想進(jìn)去打擾你，在門口等一會兒有啥的。”母親慈祥地說道。然后，把牛奶送了進(jìn)去，說：“孩子，媽希望你成績優(yōu)異，更希望你幸福成長�！眲x時，一股暖意涌上心頭。我一直以為母親只關(guān)心我的成績，不在乎我的感受�？蓱z天下父母心，其實母親是想我能優(yōu)秀、快樂。

　　母親就像我心中的明燈，在我成長的過程中，照亮我前進(jìn)的道路。我愛我的母親！

　　我們應(yīng)該感激自己的母親，全世界都應(yīng)該如此！

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　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇……”，又是一年春草綠，歡樂春節(jié)隨著工夫的推移又降臨了。

　　豐富的團(tuán)年飯、五光十色的煙花爆竹、怒氣洋洋的紅對聯(lián)……都是春節(jié)的意味。但最令我浮光掠影的恐怕要數(shù)放孔明燈了。

　　晚飯當(dāng)時，旭日染紅了大半邊天。我和幾個小同伴約好一同去買孔明燈�？粗�小店外面各種各樣的孔明燈，心中甚是歡欣。通明的包裝紙上顯露出各式各樣的花紋，有溫柔的綿羊，有奔騰的駿馬，有威 猛的老虎……我挑了一個大白色的下面映著飛龍的燈籠滿足地走了。

　　我看著電視，消磨工夫，盼著天快就黑，可以放孔明燈。早晨七點，天亮了，我和兩個小妹一同快樂地跑出去，翻開路燈。我小心翼翼地扯開包裝袋，然后拉開粘在一同的孔明燈紙。兩手作勢把孔明 燈往前一迎，讓外面鼓滿氣。她們幫我拉著孔明燈的四角。我把蠟燭穿在鐵絲下面，讓它固定在兩根垂直相交的鐵絲上，然后我們一同把孔明燈舉起來，讓我們其中膽子最大的一個瘦子撲滅蠟燭。

　　我們辨別捏住孔明燈四角的紙，等候著外面的蠟燭燒好，讓熱氣充溢孔明燈的外部，看著外面的火越燒越大，并且孔明燈搖搖擺晃有騰空趨向。我們便用手扶住兩旁的鐵絲用力往上一推。終于，孔明 燈飛起來了！

　　我們不謀而合地立刻十指抱拳默默許愿。我心中想著：希望我的學(xué)習(xí)成果可以越來越好。爸爸媽媽身體安康，萬事如意。

　　看著孔明燈飛過電線，越過樹枝，直到最初與燦爛的.星河融為一體，成為當(dāng)中最耀眼的發(fā)光體。我想，它一定是承載著我的愿望和人世的歡聲笑語，傳遞給那寂寞千年的嫦娥，讓她也快樂快樂。

　　春節(jié)，在繁忙中開端，在歡笑中完畢。

明燈650字6

　　夜?jié)u漸地深了，窗外的燈一盞一盞地亮了，（扣住“燈”來寫，燈亮了。）透過窗口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有些人家已經(jīng)坐在飯桌旁，吃飯、聊天。一家人可以團(tuán)團(tuán)圓圓地在一起吃飯，是一件令我羨慕不已的事情。此時，我正趴在窗臺上，期盼著能在夜色中看到爸爸那疲倦的身影，期盼著能聽到爸爸匆匆上樓的腳步聲。

　　夜更深了，窗外的燈又一盞一盞地熄滅了，（既緊扣文題，又呼應(yīng)上文，燈滅了。）但是爸爸依然在忙碌地工作著。在這靜靜的深夜，群星在閃耀，彎彎的月亮靜靜地散放著光芒。我趴在媽媽的門邊，看見媽媽窗頭的那盞燈，依然亮著。（媽媽為什么還亮著燈？設(shè)懸念。）

　　“媽媽，這么晚了，您都睡了，為什么還要打開您床前的那盞燈？”我奇怪地問。

　　“因為爸爸還沒有回來呀！”媽媽說。

　　我又問：“媽媽，小區(qū)里已經(jīng)有路燈在照亮，為什么您還要亮起那盞燈？”

　　“媽媽亮起那盞燈，是要讓爸爸感覺到媽媽在等他呀！”媽媽輕輕地摸了摸我的頭，“亮著這盞燈，爸爸回來的時候，在樓下就能看見家中還亮著，他就能感覺到，媽媽在等他……”

　　我恍然大悟，打斷了媽媽的話說道：“我知道了！我知道了！媽媽亮著這盞燈，可以讓爸爸感受到您對他的關(guān)心和家的溫暖�！眿寢尶粗�我，高興地笑了。

　　靜靜的深夜，靜得都可以聽到呼吸聲，突然，從樓道中傳來了一陣沉重的腳步聲，一定是爸爸，果然門輕輕地開了，是爸爸回來了。我急忙蓋好被子，閉上眼睛，爸爸躡手躡腳地走到我的床前，幫我掖了掖被子，輕輕地親了我一下，慢慢地走出房門，我偷偷地睜開眼睛，看著爸爸的背影，開心地笑了。（溫馨又溫情。）

　　又是一個漆黑的夜晚，媽媽房間里那盞燈還在亮著，這是為爸爸亮起的一盞導(dǎo)航的明燈，照亮著爸爸回家的路。（點題，呼應(yīng)前文，升華情感。）

　　和諧與溫暖。

明燈650字7

　　您就像我們心中的那盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向——題記

　　青春歲月，會有陽光，也會有陰霾。我們，時而朝氣蓬勃，時而任性叛逆，煩惱也隨之悄悄來臨。

　　這幾天都是陰天，既不是晴空萬里，也不是下一場痛痛快快的暴風(fēng)雨，就像一團(tuán)棉花堵在心上�？諝庵袕浡�煩躁的，濕悶的味道，壓抑的讓人喘不過氣來。家庭的糾紛，考試的失利，同學(xué)之間的矛盾，接踵而來的打擊，讓我的心沉到谷底。我像一只被暴雨、狂風(fēng)襲打著的小鳥，迷失了前進(jìn)的方向，天空張開了它黑暗的大口，仿佛要吞噬了我，一陣狂風(fēng)把我吹倒在泥潭里，我的翅膀沾滿了泥濘，雨迷了我的雙眼，我拼命地?fù)]舞著翅膀，想要擺脫這一切，但泥潭像一張大網(wǎng)，我越掙扎，它收縮得越緊，最終，我放棄了，迷失在這黑暗中。

　　憂愁布滿了我的臉上，連同那份對生活的熱愛也深深地陷在黑暗中。誰能帶我脫離這黑暗的苦海，我在內(nèi)心絕望地吶喊著……

　　或許是我的情緒太過明顯了，老師讀懂了我內(nèi)心的想法，她把我叫了出來，她微笑著并用輕柔的語調(diào)問我：“怎么了？”聽到老師的關(guān)心，我有些控制不住自己的感情，哽咽著對老師說：“沒事，只不過……最近……發(fā)生了一些事�！毕氲竭@些天發(fā)生的事，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我拼命地不讓眼淚流下來，老師輕輕地拍了拍我的肩膀，語重心長地對我說：“生活中不盡人意之事十有八九。磨練你的意志，消逝你的激情，但要你樂觀面對，不放棄心中之夢，奮力拼搏，挫折又能算得了什么呢？不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹？”她頓了頓又說：“老師知道，這次考試，你對于自己的成績感到不滿意，你對自己有著更高的要求，但是你要明白，一次得失利，并不能證明什么。成功是屬于強者的，而真正的強者，是含淚奔跑的人，你要更加努力才行�！崩蠋煹囊环�話，像溫暖的陽光，它驅(qū)散了一切的黑暗與陰霾，使我重拾對生活的信心。

　　老師，你就是我心中的那盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路，有你這明燈的指引，我相信未來的道路會更加明亮、平坦。

明燈650字8

　　輕風(fēng)輕輕地吹拂著，河邊的楊柳便隨風(fēng)擺動了起來，小草也暗暗的從土里鉆出了腦袋�？粗�這

　　輕風(fēng)輕輕地吹拂著，河邊的楊柳便隨風(fēng)擺動了起來，小草也暗暗的從土里鉆出了腦袋。看著這大好的春光，我卻覺得分外的冷。

　　“唉，又考砸了”走在回家的路上，我一遍又一遍的嘆息，連續(xù)不斷的失敗已經(jīng)將我的斗志消磨殆盡。我越來越蒼�！半y到我真的不行嗎？真的嗎？”輕風(fēng)中夾雜著一絲暖意，但我的心卻拔涼拔涼的。

　　邁進(jìn)家門，父親在喂牛草�？吹轿一丶液�，他烏黑的臉上頓時露出了光輝的愁容。我的頭深深的垂了下去，輕輕的走到他的身邊：“爸，我又讓您失望了�！痹捯魟偮洌�爸爸臉上的愁容瞬刻凝固了，隨即牽著牛出了門。

　　到了晚上，�；貋砹耍�爸爸也回來了，滿身的泥漿，那盡是泥點子的臉上堆滿了愁容，似乎從未發(fā)生過，那愁容與干巴的土壤形成了一道道溝壑，看著父親的笑臉，我的心一陣寒顫，那股愧疚越來越強烈。像一束光晃得我睜不開眼。

　　“兒子，咱爺倆一同去放水吧，明天要耕地�！备赣H一把摟住我的肩一路推搡著出了家門。

　　門外黑漆漆一片。走慣了夜路的父親健步如飛，本來還離得很近的，逐步的我們拉開了距離。少了父親的陪伴，我一路跌跌撞撞，逐步的迷失了方向。我在黑暗中摸索著，只聽得見田間傳來的汩汩的水聲。這是傳來了父親的聲響：“兒子，一路走來，有啥感覺？”“黑，出奇的黑；，發(fā)自內(nèi)心的怕�！�

　　“啪”一束燈光頓時照亮了四周的黑暗，在這一束光的牽引下，水田，小徑，水流，盡收眼底�！斑�黑嗎？還怕嗎？”父親頓了頓，說“你放心，在最黑暗的時候，我總會打好那一盞燈，為你照亮黑暗的路�！�

　　我的眼淚一下子流了出來。是啊，爸爸，你是我黑暗中的一盞明燈，當(dāng)我在黑暗中前行摸索的時候，你總能照亮我前行的路，在我孤單懼怕的時候總有你的陪伴。

　　有人說：“父愛如山�！倍�我卻說：“父愛如燈�！彼�永遠(yuǎn)會在漆黑的夜里的懸掛在我前進(jìn)的路上，指引著我人生的方向。

明燈650字9

　　古人云：“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也�！苯處煛�—他是青春道路上的一盞指路明燈。在教師的帶領(lǐng)下，懷揣著夢想的青春，勇往直前。

　　尊師重教乃中國傳統(tǒng)美德之精華。師同于父母，父母予以血肉之軀，而師予以生命之魂。誰言寸草心，報得三春暉，報得師之恩？

　　師之明燈在于重教。一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終生之計，莫如樹人。百年之計，教育為本。重教之目的，在于培養(yǎng)少年，少年強則國強。孟子年少之時，孟母三遷，為的只是重視孟子的教育。一代圣人，儒學(xué)宗師，千古留名，造就這位圣賢之處在于重教。國家之興，在育人才；人才之興，在重教育；教育之興，在于從師。

　　師之明燈在于從師。三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之。師乃傳道授業(yè)解惑者，無貴無賤，無長無少，師之所存，在于道之所存也。楊時程門立雪，求學(xué)心切，從師心切，而能立門候之，可見其從師之禮。楊時謙沖自牧，虛心求教，此乃從師之典范，應(yīng)為吾輩之所學(xué)，學(xué)其從師，學(xué)其尊師。

　　師之明燈在于尊師。國將興，必貴師而重傅，貴師而重傅，則法度存。尊師乃一個民族文明之標(biāo)志。顏回對其師孔子尊敬有禮；彭德懷身著便服接見老師。一日為師，終生為父。古之圣賢，今之偉人，無一不尊師敬師。師則愛生如子，此情此景，莫不感人。尊師之禮，在于心生感激，師乃精神之父母。

　　重教，從師，尊師乃青春之養(yǎng)分。就像春雨潤物細(xì)無聲，滋潤小草茁壯成長；就似陽光灑滿在枝頭，溫暖樹木蓬勃茂盛；就如大地養(yǎng)育世間萬物，滋養(yǎng)萬物生氣盎然。

　　青春是用永恒的執(zhí)著和不滅的希望在黑暗中踏出的一條大道，教師作為一盞指路明燈，引領(lǐng)青春的步伐，邁向勝利的前方。

明燈650字10

　　追夢途中總會有無數(shù)盞燈，輕輕淺淺的，將光輝灑向你生命中的每一個角落。

　　這一路走來，感謝家人的陪伴。儒勒·凡爾納，響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�號，一代科幻小說巨匠。然而人們只沉迷于他的光環(huán)所帶來的榮耀，卻很少注意到他每一本著作的背后，都有幾個含笑的影子。在他最失落的時候——接連被15家出版社退稿，就連他自己都打起了退堂鼓，痛苦的想要放棄執(zhí)著已久的夢想時，他的家人卻仍舊堅信他的作品會大放異彩，給予他鼓勵與支持，最終第16次他成功了，那些被小心翼翼呵護(hù)的夢想，互相扶持鼓勵的親情，近百年后，談起來仍叫人感動。

　　這一路走來，感謝伯樂的賞識。依舊是儒勒·凡爾納，當(dāng)他懷揣著一顆不安而又渴望的心進(jìn)入第16家出版社時，我想他是抱著“破釜沉舟”的心理的，接連15次的否定早已磨平了這個剛出世的少年人的棱角，直叫他摔了個頭破血流，然而他無疑是幸運的，只經(jīng)歷了16次的尋找便覓得了自己的伯樂，經(jīng)理赫哲爾在看過他的小說后，當(dāng)即表示同意出版，也許他只是一時的無意之舉，卻將這個小說巨匠推向了眾人，終是綻放出奪目的光輝。被認(rèn)可的激動和夢想成真的喜悅，我想凡爾納是一輩子都不會忘記的。

　　這一路走來，感謝自己的堅持。那么多次的接連打擊，凡爾納不怨恨嗎？他怨恨。他想過放棄嗎？他當(dāng)然想過�？墒莻ト酥�所以成為偉人，是因為他有敢于失敗的勇氣，一次不行兩次，兩次不行三次，一顆赤子之心偏要走出一條屬于自己的路來。每一次的失敗帶給他的都是最深切的反思，經(jīng)歷過一次次不斷的磨練，才終是成就了最好的自己。這種不斷從跌倒的路上爬起繼續(xù)前行的精神，現(xiàn)今仍讓我欽佩不已。

　　請你相信，無論前路如何坎坷，都會有這么幾盞燈，照亮你腳下的路。漫漫人生路，我心系明燈！

明燈650字11

　　親愛的姚老師，您是我心中的明燈，為我照亮前方的路，讓我的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅。

　　記得有一次，我試卷全部答完了，查也不查，便拿出草稿紙畫畫，導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)考試考砸了，只有70分，班上考100分的有七八個，而我這個尖子生卻考的這么差，真讓您大失所望。當(dāng)天晚上，您將我留了下來。放學(xué)了，同學(xué)們都背著書包回家了，教室里我以外空無一人。這時，您走了進(jìn)來，坐在我的身邊，撫摸著我的頭，對我說：“芳雨，你怎么考的這么差，真枉費了我對你的一番苦心�！闭f著，讓我拿出試卷，開始為我補課。我聽著聽著，一股暖流流遍了我的全身，我在心里暗下決心；以后，考完試一定要認(rèn)真檢查，不能在考試時間內(nèi)畫畫。

　　這時，五[1]班的老師路過我們班，見您還在為我補課，便喊道：“姚老師，別再為一個學(xué)生補課了，改天再給他補也沒事。”您堅決地?fù)u了搖頭，說道：“不了，還是今天補完吧，否則，他的成績還會一落千丈的。”這時我才注意到；其它班的燈都熄滅了，只有我們班還燈火通明，我看了看表，不禁在心中叫道：“哇，7點了�！庇诌^了半個多小時，您為我補完了課。

　　這時候，天黑得伸手不見五指，爸爸也來到學(xué)校，爸爸感激地對您說：“謝謝您，姚老師，又讓您為孩子操心了�！蹦�聽了笑著說：“這是我的責(zé)任呀。芳雨，趕快和爸爸回家吧。以后要更加努力學(xué)習(xí)�！蔽衣犃�，點了點頭。借著燈光這才發(fā)現(xiàn)您臉色臘黃，嘴唇上已經(jīng)有了血口子了。我想，老師您現(xiàn)在一定很疲倦。

　　我與爸爸走了，我又回頭看看了您，見您又拿出書本來備課，頓時，眼淚一下子從我的眼睛里流了出來，老師，您為了我們太辛苦了。老師，您是我心中的明燈。

明燈650字12

　　今夜的雨下得好大，把我從恍惚中拉回了現(xiàn)實。

　　抬頭望窗外望了望，才發(fā)現(xiàn)脖子有些僵硬，甚至有些發(fā)酸，那里只是豆大的雨，惡狠狠的扎著玻璃。雨也許下了一夜，也許下了一天一夜，至于多久，我已忘卻，也許連它自己也不記得了。只是隨波逐流，順其自然耳。“世間一場大夢，人生幾度秋涼�！本聿黄痼@濤駭浪，卻因埋藏深處而生輝。

　　窗外是一片漆黑，沒有半點繁華，紅燈綠酒，紙醉金迷，那不是我所貪戀的。那地卻有幾顆星子罷，今夜也都藏匿了起來，我看不見。窗內(nèi)的世界是狹小的，也許窗外海闊天空，可我畢竟鎖在其中。

　　正對我的是一盞路燈，它離我很遠(yuǎn)，也許有十萬八千里，又可以說近在咫尺，因為我看得見它，哪怕它的光是極其微弱的。

　　窗檐上的植物，不知伴了我多少個日夜，天天不見光，天天吹冷氣，竟都離奇的離我而去，只有那盞路燈，暖暖的，散發(fā)著微弱的光，晴夜，雨夜，都不曾滅過。

　　也許是有什么指引，是他或許不是，只是在抬頭之后，能在一片黑暗里望見亦墨橘色的光，心便會很踏實。我不知道它有沒有生命，或許只是被一廂情愿的認(rèn)為。如果哪一天，它突然熄滅了，猝不及防，我會如何？我也不知道。抬頭之后，是一片又一片的黑暗，漫無邊際；還是一次又一次的失落？

　　今夜的雨，也許下猛了些，也許下急了些，它閃了幾下，竟滅了。

　　推開大門，望著逼仄的小巷，上天在吶喊，走過去，走過去就是海闊天空！于是，我懷著夢想，揣著希望，信心滿滿我有超人的力量，穿過這條凡人穿不過的小巷。

　　散盡了浮華，散盡了燥熱，在熄滅的路上，走好。

明燈650字13

　　元宵節(jié)早晨，在湘江邊上，有許多人在放孔明燈。

　　看到滿天的孔明燈像星星一樣一閃一閃的漸漸的飛向遠(yuǎn)方，給烏黑的夜空中裝點得非常美麗。看到在放孔明燈，我心里直癢癢，趕緊對乞求到：“爸爸，我們?nèi)シ趴酌鳠簦�好不好啊？”“好啊，�?爸爸拍了拍我的頭說道�！耙�！”我一蹦三尺高。

　　我們先到商店買了孔明燈、蠟燭和打火機(jī)，又跑到文具店買了支馬克筆，經(jīng)過一番折騰后，資料終于都預(yù)備好了，我將孔明燈的包裝拆開，取出孔明燈，它像一個熱氣球，是用薄紙做成的，很容易 捅爛，很小心翼翼地“款待”孔明燈。

　　開端寫愿望了，我用馬克筆在孔明燈上寫到：祝每人夢想成真，天天發(fā)財！還祝我本人每次考試都能打一百分！愿望寫完了。我把蠟燭插在鐵絲中，將它固定好，還用力的按了按，便掏出打火機(jī)， 對老爸說：“你來扯著孔明燈的兩邊，不讓孔明燈下面的罩子掉上去，由我來完成點火這個艱難的義務(wù)！”“好，”老爸點了搖頭，直爽地容許了�！芭�！”的一聲，我按下了打火機(jī)的按鈕，火苗“呼 ”的一下從洞里沖出來，愉快地騰躍著，我把打火機(jī)舉在了蠟燭的面前，火娃娃早已迫不急待了，開心的摸著蠟燭，蠟燭撲滅了。我把打火機(jī)放入口袋，等蠟燭上的火燃得大一些。

　　孔明燈曾經(jīng)收縮起來了，可以放飛了。我便兩手一松，孔明燈跌跌撞撞地飛了起來。忽然孔明燈被一陣風(fēng)吹了上去，我趕忙大叫著伸手去接，“�。『秒U！”孔明燈被我接住了，一顆懸著的心終于 落了地。有了上一次的閱歷當(dāng)前，我愈加警覺小心，等孔明燈收縮到最大的時分，我才敢松開雙手，哇！孔明燈飛了起來，它蜿蜒地飛向空中，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，一閃一閃的，成了孔明燈群中最耀 眼的一個，我開心極了。

　　望著在夜空中變得越來越小的孔明燈，直到它漸漸消逝在夜色中，我才和老爸依依不舍地回了家。

明燈650字14

　　巴金曾說過：友情是生命中的一盞明燈。確實，在短暫的人生中，只有友情，才能渲染出生命的光彩。

　　我和宏遠(yuǎn)是從小到大的好朋友，不僅住得近，而且從小學(xué)到初中都在一個班級，自然是無話不談。但我們的友情也并非一帆風(fēng)順，也曾有過矛盾和誤會。

　　記得那是一次年級聯(lián)考，上午數(shù)學(xué)考得非常順利，我甚至開始期待我的第一名。我的成績比宏遠(yuǎn)好，經(jīng)常能考班級第一名，宏遠(yuǎn)雖然一直保持在前十名，但從沒考過第一名。下午考語文，前面的題比較順利，但到了文言文閱讀時，我一下傻眼了。文章是《桃花源記》，學(xué)到這一課時，我正好感冒請了兩天假，沒有聽到老師講這一課。

　　正當(dāng)我暗暗懊惱時，忽然想起旁邊的宏遠(yuǎn)。于是我輕咳了一聲，宏遠(yuǎn)側(cè)過頭來，我抬起試卷指了指那篇文言文，示意他讓我看看答案。沒想到宏遠(yuǎn)沒有任何回應(yīng)，而是低下頭繼續(xù)答題。瞬間，我的心情跌到谷底。這么多年的好朋友，連這點兒忙都不幫，何況他還知道這篇課文我沒學(xué)好。

　　考完試回家的路上，我故意走得飛快，但宏遠(yuǎn)還是追上來喊我的名字。我回過頭，冷冷地說：“我們以后不再是朋友。”說完，扔下呆住的宏遠(yuǎn)，我一個人跑回了家。

　　從那以后，我和宏遠(yuǎn)沒再說過話。日子一天天過去，很快就到了冬天。一天早晨出門時，有些陰天，但抱著僥幸的心理，我沒帶雨傘就上學(xué)了。下午果然下起雨，到了放學(xué)時，我便傻眼了，只能咬著牙走出教室�？斓叫ｉT口時，一把雨傘撐到我的頭頂，我轉(zhuǎn)過頭，看到了宏遠(yuǎn)。瞬間，一股暖流涌上我的心頭。宏遠(yuǎn)微笑著對我說：“我們一起回家吧。”

　　我和宏遠(yuǎn)終于重歸于好，直到今天走進(jìn)考場前，我們還在互相加油。我要感謝宏遠(yuǎn)，是他用真誠讓我理解了友情的真諦。友情就像一盞明燈，為我們照亮了前行的道路。

明燈650字15

　　漆黑夜空，路邊電桿下，則會一盞路燈為我守候，它會使那夜空變的明亮；坐在窗前，我的筆在飛舞的飛著，那是我在為考試奮筆疾書，這時燈獨自綻放的光，為我照亮。

　　老師，你是我心中的明燈，是你，用你的光照亮了我心中的路。當(dāng)我心情沉郁時，你則會用燈般的溫暖來為我解除痛苦；當(dāng)我因習(xí)題而在焦急時，你則會用那燈般的話語來安慰我；當(dāng)我因食物變遷而煩惱時，你則會用那明燈般的哲理來為我疏導(dǎo)，為我解除心的大門。

　　老師，你是我心中的明燈，我無論在做什么，想什么，你都會了解，便為我指明道路，排除疑難。記得有一次，我因一件極其微小的事物，與同學(xué)吵架，原因很簡單，則是因為同學(xué)不守信用，害我在寒風(fēng)凜冽的公共站牌旁等了足足一個小時，他沒有來，我心灰意冷，怨恨這個同學(xué)不守信用，氣他，不愿和他交流，不愿和他說話，這時的你，了解，明白我的內(nèi)心想法，并疏導(dǎo)我應(yīng)如何對待，看待這些生活中的小事，你那語重心長的話語，變我整個心情得到了一絲緩解。你在我心中，是一盞照亮我的明燈，你的燈的溫?zé)�，使我怨恨，不平的心得到了精神的良藥，而我也就不再和他生氣了。便于她握手表和解，他也因這次的不守信用而對我表示了道歉，我也原諒了他。是你這盞明燈，打開了他和我的心結(jié)。

　　老師，你是我心中的明燈，你是用燈的暖熱使我快樂，使我對生活充滿信心，我感謝這世間的一切，這我 擁有你這樣的一盞明燈，我心中的明燈。

　　當(dāng)我面對人生中的挫折，你這盞在我心中的明燈，為我加油打氣；當(dāng)我面對人生的三岔路口，迷惘前方，你這盞在我心中的明燈，為我鼓勵，讓焦急的心變的冷靜；當(dāng)我面對人生的成就，你這盞我心中的明燈 ，則會為我鼓舞，并及時的對我說著“繼續(xù)努力”。

　　老師，你是我心中的明燈，正是因為你這盞燈，讓我才有了光和熱！

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