這就是我-四年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的這就是我-四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這就是我-四年級作文1
待從頭，收拾舊山河，朝天闕,瀟瀟雨歇�！}記
這一晚，我徹夜未眠。
獨自一人立于江邊，突如其來的雨淋濕了我的衣衫，但我全然不覺。望著前方那一片大浪淘沙，我自心里風(fēng)起云涌。
揮師北伐時的豪邁不羈、戰(zhàn)場東敵時的無所畏懼、馳騁塞北時的俊逸灑脫......我閉上眼睛，本以為曾經(jīng)的一幕幕都會隨命運的颶風(fēng)而逝去無蹤，但如今才猛然驚覺，它們已在我的心上烙上了不可磨滅的印記。
只可惜，一朝風(fēng)雨，大廈忽傾。
我拿起一壺酒仰頭灌了下去，任那股辛辣從五臟六腑蔓延開來，不知是這火烈的澆灼，還是心傷的翻涌，我的眼里有了些許淚意。
人們都認(rèn)為，經(jīng)過上一次的挫敗，我有可能會在命運的神壇前屈服，無數(shù)風(fēng)言風(fēng)語，時時刻刻會灌入我的耳畔，直到我無從抵抗力止。
多希望命運之神投給我眷顧的一瞥，讓那一段被數(shù)千金兵恥笑的過往在我這里畫上句號；多希望大宋的君主慧眼識珠，派我到那片被鮮血染紅的故土上，了卻心頭的滿腔仇恨!多希望百姓安居故地，家園無恙，讓我履行對他們許下的安家護國的承諾。
我定定地凝視著江水的盡頭,那洶涌的浪濤仿佛擊打著我心中的礁石。
大漠孤煙，馳騁如飛; 長河落日，所向披靡。
怒時，只需一柱香的工夫就可從敵軍的營帳里帶回兩顆人頭；喜時，和大宋同胞們遙遙對飲，在微醺間對酒當(dāng)歌，把酒問月，自口角生香…
思緒百轉(zhuǎn)千回，這只有在午夜夢回之時才會在腦中浮現(xiàn)的情景，有朝一日是否會成為現(xiàn)實呢?
故國山河早已被金賊踐踏得殘破不堪，盛世王朝稍有不慎便會轟然倒塌，英明的君主啊，多希望您能賦予臣至高無上的使命，我誓將斬退侵我大宋的金狗，讓蒙塵的大宋王朝重拾那昔日的輝煌!
再回首，我淚眼朦朧。
地上被打翻的酒瓶在月光的映照下散發(fā)出冷冽的微光。
一步步朝著太陽升起的方向走去，恍惚間，我仿佛看見那一道諭旨在不遠(yuǎn)處閃爍著別樣的光芒......
月色如水，濤聲依舊。
盡管前路渺茫，但心中的承諾，永在，無改。
這就是我-四年級作文2
不知從什么時候開始，我變得不自信了。總是覺得別人比我強，自己總得不到幸運女神的青睞。
“三人成虎，眾口鑠金”。一個人說我不行，我癡笑；兩個人說我沒可能，我不屑；好幾個人說我沒希望，我認(rèn)了。我原來爆棚的自信心被“勸阻”、嘲諷一點點腐蝕掉了，我好像活在一個精神陰影中。為了拯救自己，我做出了一個勇敢的決定。
學(xué)校女排招人，報名地點在宿舍樓長處。宿舍里也有人去報名。班上幾個報名參加了的同學(xué)開始熱切地論討著，憧憬著未知的訓(xùn)練生活（而且不用晨練）。我一直很喜歡排球這項運動，也躍躍欲試�？粗嗌弦殃戧懤m(xù)續(xù)有五個女生報了名，我仍然在遲疑：報名？還是不報名？于是，優(yōu)柔寡斷的我去問宿舍里參加了排球隊的女生。“唉，你說我報不報名好呢？”“我也挺想?yún)⒓优徘蜿牭模铱上矚g排球了�！蹦桥饺张c我關(guān)系不算好，性格直爽的她很不留情面地答道：“你想?yún)⒓优徘蜿犙剑课覄衲氵�是不要吧？你這種體型….呃，再說，這是個隊伍，你即使是參加了，也未必找得到搭檔��！”。
我嘆了口氣，這回答是我意料之中的，問了好幾個朋友，她們不是漠不關(guān)心就是冷嘲熱諷。久病成醫(yī)，我的臉皮很快變厚了。最后，我還是一咬牙，一跺腳，報名參加了排球隊。
訓(xùn)練生活確實辛苦，一開始是練枯燥繁瑣的基本功：墊球、傳球�？粗缂尤氲年犛言诹硪黄瑘龅厣洗虮荣惔虻煤荛_心，自己還得在一邊自墊自傳，有時真的覺得有點厭煩。技術(shù)提高后，練體能也是必須的：蛙跳橫穿足球場，步伐練習(xí)，折返跑……我體制不算好，有時大腿痛得上廁所都得扶著墻才能蹲下去。除了練這些，還得練習(xí)發(fā)球、扣球之類，我當(dāng)時發(fā)球技術(shù)差不多是隊里最差的，發(fā)球十有七八會落網(wǎng)，每次大家一起練發(fā)球時我都是最后一個完成規(guī)定數(shù)量的，晚修寫作業(yè)時一用力握筆就會抖，開始一段時間，我手腕的靜脈的位置還經(jīng)常被球擊打得毛細(xì)血管破裂，出現(xiàn)一個又一個小黑點，像中了毒似的一片，看著可疹人了。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我發(fā)球發(fā)得算不錯的了。
一轉(zhuǎn)眼就過去了一年，我們班六個參加了排球隊的女生如今只剩下了兩個。曾經(jīng)勸我不要參加的那位同學(xué)最終自己選擇了放棄，不再去訓(xùn)練。
一年一度的區(qū)賽過后，德勝女排碩果累累，載譽而歸！
我終于明白：有的選擇，不必在意別人的刊發(fā)，既然是自己一心向往的路，豈能因幾塊小石頭而止步呢？
走自己的路，讓別人說去吧！
這就是我-四年級作文3
在人生道路中，會遇到許許多多大小的事。有悲傷也會有歡樂，有寂寞也會有開闊，有努力也就會有目標(biāo)，人難道不是有自己的理想有自己的目標(biāo)才會去努力爭取拼搏的嗎？一定是，不，是百分之百的肯定。有的人看的遠(yuǎn)，目標(biāo)自然就大；有的人只想讓自己、家人或親朋好友過的幸福，有好的生活。踏實的工作；踏實的學(xué)習(xí)；安穩(wěn)的生活，這樣目標(biāo)就會十分的渺小嗎?并不是的。同樣都是目標(biāo)，都是必須通過自己的努力才會擁有的目標(biāo)，怎么會不同怎么會有龐大和渺小，微妙和遠(yuǎn)大之間的區(qū)別呢？成功人士之所以會成功都是靠自己別人意想不到的艱辛努力才獲得的，而背后一定有著自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后要比一般平常人付出百倍千倍的努力才會達(dá)到。
司馬遷在牢中發(fā)憤寫《史記》時想了此殘生，可一想到《史記》還沒完成，便打消了這個念頭，他之所以會打消這個念頭，是因為他不想死的輕于鴻毛，更重要的是他不想讓自己不能完成父親臨終前的囑托，死也要重于泰山。當(dāng)司馬遷完成《史記》時，這也就證明他已經(jīng)成功了，他自己的目標(biāo)也已經(jīng)實現(xiàn)了，也實現(xiàn)了他對父親的承諾。
現(xiàn)代畫家徐悲鴻，一生熱愛圖畫，把全部精力都投入到自己熱愛的工作上，曾經(jīng)也被那些和他從事一樣事業(yè)的人恥笑過、羞辱過，當(dāng)時徐悲鴻立志一定會讓那些恥笑的畫者后悔當(dāng)時自己所說的話，于是他每天都在努力的嘗試畫圖，最終功夫不負(fù)有心人，徐悲鴻以自己堅持不懈的努力，終于達(dá)到了自己的目的，而且他的畫已是舉世聞名，特別是他筆下的匹馬，已經(jīng)達(dá)到了爐火純青、栩栩如生的境界，實現(xiàn)了他自己的目標(biāo)，這離不開他的努力與堅持。
在為自己人生確定目標(biāo)時，第一目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀，成功只是證明了你在實現(xiàn)這個目標(biāo)時所付出的努力，并不是關(guān)鍵，，只要努力了、奮斗了，就等于成功了。與其叫成成功的目標(biāo)，不如只把它當(dāng)成一條道路，走完了，就是這樣。其實，在這條道路當(dāng)中會有很多絆腳石，需要我們努力去嘗試，只有嘗試了，才會知道結(jié)果。嘗試努力解決，這才是目標(biāo)的“忠實伙伴”。作家周國平說：“成功最多只是第二目標(biāo)，不妨把它當(dāng)做優(yōu)秀的副產(chǎn)品”。
這就是我-四年級作文4
我的名字叫李姣姣，李白的李，姣人的姣。姣人者，美人也，借指有才華的人。我想，爸爸媽媽之所以會為我取這個名字，大概也是希望我不僅外表漂亮，更期待我長大后能成為某一方面的佼佼者吧，感謝爸媽！
我是一個性格獨特的女生，因為在別人眼里，我就是一個“假小子”，真有點對不起“姣姣”這個名字。每當(dāng)媽媽看到我有一些奇怪的舉動時就總說我：”你呀，都多大了？一點女孩子的樣兒都沒有。”雖然我有點哭笑不得，但我很想對媽媽說：“媽，我已經(jīng)長大了，我有我的‘自我’，我可不想被你們捧在手心里融化掉！”
我是一個正義感很強的女生，不是自夸，有實例為證。那一次，我與一個同學(xué)站在走廊里說話，對面走來一位男生，故意碰了我同學(xué)一下，可是那人卻佯裝不知！我這人，眼里本就容不得半點沙子，更何況他撞的還是我最好的朋友。我二話沒說，一個箭步?jīng)_了上去，卻很理智又溫和地對那人說：“同學(xué)，你撞了我的朋友，你必須向她道歉，這是禮貌，請你向她說‘對不起’！”或許是我的“柔中帶剛”震懾了她，或許是那人真正認(rèn)識到了自己的錯誤，結(jié)果是，他向我朋友道了歉，我和他也成了朋友，這才真是“不打不相識啊”！
也許是因為射手座的人生就不是安分守己的人吧，我除了愛管閑事之外，還特別愛捉弄人，所有被我捉弄過的人都會在聽到我的名字時恨得牙齒癢癢。
一個無聊的下午，我在家閑的無趣，哥哥也不讓我看電視，于是我在家中四處尋找可玩的東西。忽然，我看見一瓶強力膠在墻角靜靜地躺著，我腦子里迅速閃過一個念頭，一套計劃也應(yīng)運而生。我看了看正在專心看電視的哥哥，暗暗笑了一聲：等著瞧！我拿著那瓶強力膠水向哥哥房中走去，隨后在他的床上倒了一大攤膠水，心里想:讓你跟我搶電視！在確認(rèn)沒被哥哥發(fā)覺后，我便高高興興地玩去啦。等到我玩夠回來時，看見哥哥正在氣呼呼地洗床單，我“撲哧”一聲笑了。哥哥馬上打開了“機關(guān)槍”，還沒等我反應(yīng)過來，我早已被“槍林彈雨”包圍了。沒辦法，誰讓我和哥哥開了這么大一個玩笑，只能自食其果。
我，看起來童心未泯，還調(diào)皮搗蛋，和“姣姣”極不相稱，但我也有乖的時候，我也喜歡靜靜地看書，不是吹的，我們家里媽媽給我買的中外名著，都已經(jīng)被我一字不漏地看了個遍。因為打心底里，我是想成為一個有才華的“姣人”的。
這就是我，一個敢于活出本色的我，一個快樂無憂的我！
這就是我-四年級作文5
天色漸漸暗了下來，墨水浸潤了天空，雨點接二連三地墜下，落向大地，空氣中彌漫著壓抑的氣息。
“眾……眾所周知。蘇東……不對，蘇軾是……”
我躺在床上，看著手中拿印著密密麻麻的字的稿子，想起剛才練習(xí)時難堪的模樣，不禁倒吸了一口涼氣，我的視線不斷模糊，思緒飄到了早上。
我懷著忐忑的心情走進(jìn)了辦公室，老師微笑的看著我“我希望你可以抓住這次難得的機會�！彼难壑虚W著光“課堂時間很珍貴，希望你可以重視�！蔽椅⒄p輕地點了一下頭。她的話猶如一個有力的榔頭，敲擊著我企圖蒙混過關(guān)的想法。
霎的，我的雙眼睜開了，那些話一一出現(xiàn)在腦中。視線投向窗外，雨早已停住，晶瑩的雨珠在樹上搖晃。
“我給她承諾了啊”一個小小的聲音在我心中響道。
從床上爬起來，重新收拾自己的稿子，看著鏡中的自己，深深吸了一口氣“眾所周知……”屋中響起了自己熟悉的聲音。語畢，我真的不敢相信那個流暢地讀完全篇的人是我。
月光皎潔，銀光灑向大地，透進(jìn)窗內(nèi)。只見屋內(nèi)那個女孩面帶微笑，手舞足蹈地說些什么，不僅引人發(fā)笑。
“下一個就是你了，先去旁邊準(zhǔn)備一下”這句話如同火焰一樣點燃了我內(nèi)心的不安與焦慮，一股力量直沖我腦內(nèi)，頭大的汗珠從額頭滑落，手心滲出層層汗珠，浸濕了手中的稿子我眼前仿佛已經(jīng)映出失誤后老師失望的樣子了。
砰砰砰
邁著沉重的步子，走上了講臺，煞白的燈光刺激著我的神經(jīng)，看著臺下的老師和同學(xué)，想起昨晚的練習(xí)，我的心莫名沉靜了下來。
深吸了一口氣，“眾所周知，蘇東坡是……”自己熟悉的聲音出現(xiàn)在教室之中。陽光鉆教室內(nèi)，緊張和焦慮一掃而空，教室的一切事物都變得沉靜和柔和，我仿佛置身于自己的世界里，與那個在日常生活中說話結(jié)巴的女孩對話：“你看，你這不是做到了么。”
語畢，教師中先是一片寂靜，接著如雷一般的掌聲落下�？粗蠋�，臺下的同學(xué)們，我笑了，眼眶中溢出幾滴濕潤。
不負(fù)老師的期望，是對老師的承諾；不費課堂時光，是對課堂的承諾；這就是我的承諾，一份充滿責(zé)任的承諾。
這就是我-四年級作文6
每個人的心中都有一個舞臺，心有多大，舞臺就會有多大
——題記
舞者的舞臺在大廳中，足球運動員的舞臺在綠草地上，教師舞臺在黑板上。每個人都擁有自己的舞臺，每個人都在自己的舞臺上揮灑汗水，奮力拼搏。而，這就是我的舞臺。
我是個熱愛音樂的女孩，每當(dāng)我坐在古箏前，覺得這就是我綻放音樂光芒的舞臺。
我坐在陽光下，彈奏這美妙的古箏曲，享受著溫和的日光。記憶被一陣熙和的風(fēng)帶回一年前。
那是一個夏天，空中沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點風(fēng)。我去參加人生中的第一個大型比賽。一場強強對陣的古箏大賽正在激烈地進(jìn)行著。我坐在會場邊上，聽著選手們一首首動聽的曲子、一次次精彩的表現(xiàn)，心中十分緊張，雙手不知道該放在哪里，不知道什么是時候開始，手心冒著冷汗。心里仿佛被個無形的大石壓住，一種要暈眩過去的癥狀從身體內(nèi)部來臨，嘴巴不聽的顫抖。腦子一片空白。
“下面，有請834號選手帶來古箏演奏……”我站起身來，深呼吸一口氣，緩緩走上了舞臺。一盞盞燈光照向了我，我站到古箏前向評委觀眾們微微鞠躬，臉上露出了自信的微笑，臺下立即想起了一陣熱烈的掌聲。我坐上凳子找準(zhǔn)了音，用輕快的節(jié)奏彈了起來。一個個靈動的音符從琴弦上出來，有如一個個音樂精靈圍繞著我。頓時，我心中的緊張全都被它們趕跑了，我在心里默默地為自己加油，這是我展現(xiàn)自我的舞臺，我是舞臺上最閃亮的明星！想著，想著，我的手指更加靈活地在交換與琴弦上，旋律的舒緩起伏、恬靜激蕩。
一個強音的收尾，曲聲終止了。一陣?yán)坐Q般的掌聲再次響起。最后，我脫穎而出，獲得一等獎，晉級總決賽。我?guī)е孕诺奈⑿狭艘还�，緩緩走下去�?/p>
一邊走，我一邊想著，想著那個在舞臺上自信滿滿的我，想著那屬于我的音樂舞臺。兩行激動的淚水緩緩落下。搖曳的小花，總有一天也會綻放生命的美麗。
舞者以優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)自我，足球運動員以勝利的歡呼展現(xiàn)自我，老師以清晰的字跡展現(xiàn)自我。每個人都擁有自己的舞臺，每個人都在自己的舞臺上揮灑汗水，奮力拼搏。這就是我的舞臺。
這就是我-四年級作文7
看著照片中憨憨的大男孩手捧著禮物，對著鏡頭快樂而又靦腆的笑容，我第一次感受到幫助他人所帶給我的最純潔的感動。他的身后，是那和他擁有同樣膚色的大山，碧空萬里，暖陽微醺，似乎要將這動人的畫面永遠(yuǎn)停留。我不禁為我愛心滿滿的家而自豪！
我的父母是兩位人民教師。在他們的教導(dǎo)下，我茁壯地成長著；在他們的教導(dǎo)下，一棵棵桃李散發(fā)著芬芳。今年暑假，他們無疑是“師德”最完美的的詮釋。
媽媽經(jīng)朋友介紹，加入了一個愛心助學(xué)群。這是一個專為云南貧困山區(qū)的同學(xué)助學(xué)的愛心群，里面的人無一不是熱心腸，每掛出一個愛心助學(xué)的孩子，都有很多人在搶名額。媽媽“搶”到了一位男生小楊的資助資格。爸爸和我十分贊許媽媽的善舉。“我準(zhǔn)備去云南兩個星期，親自了解小楊的情況。”媽媽堅定地說。我很不解，不是只助學(xué)嗎？為什么還要親自去那里呢？爸爸笑著說：“那是因為，那些受到幫助的孩子不僅需要物質(zhì)上的幫助，更需要精神上的鼓勵�！眿寢屝χc點頭。
我立刻行動起來，打包好一些書籍和文具交給媽媽。我的表情和動作是那樣的神圣，那樣的小心翼翼。盡管我還沒有賺錢的能力，但我可以為此線上一份綿薄之力，集小流可以成江海。
媽媽到達(dá)云南后，我和爸爸成了她最堅實的后盾。每天看看媽媽在我們家的微信群里分享的照片，成了我們爺倆的必修課。
那是一座連綿起伏的大山，媽媽每天住在簡陋的小客棧里，乘坐卡車上山。雖然十分危險，但那是流淌在她眼睛里的執(zhí)著和我們的熱情。
那是小楊的家。由于父母長期在外打工，他和奶奶相依為命。家徒四壁，滿眼荒蕪�？晌曳置髟谛畹难劬锟吹搅艘粋�來自大山的少年的求知欲，看到了少年那想走出大山的夢想。
“加油，走出大山找尋你心中的夢想！”媽媽把手搭在小楊的肩上鼓勵他。
我的爸爸媽媽收入并不豐厚，可他們心中所懷，不僅是自己的孩子，自己的學(xué)生，還有那些需要得到幫助的貧困孩子們。他們?yōu)槲疑狭艘惶米顒尤说娜松n程。我想，將來我一定把這份愛心傳承下去。
這就是我的家，平平淡淡，卻無時無刻不蘊含著愛心的暖陽，照亮他人更充實了自己，我愛我們這個愛心滿滿的家。
這就是我-四年級作文8
經(jīng)歷了一番刻骨銘心的痛苦，唐吉訶德的小身子骨終于垮了下來，他再也提不起那根長矛，跨不上那匹瘦馬了。桑丘把他抬回了家中。在路上，氣息奄奄的唐吉訶德和滿臉淚痕的桑丘發(fā)生了一段對話。
桑丘（簡稱“�！保褐魅耍吹搅税�！你還要為了當(dāng)一名光榮的騎士而奮斗嗎？我看你好像不行了呀！放棄吧，今后的日子我和你在一起，咱們一塊兒怡然自得地生活。
唐吉訶德（簡稱“唐”）：住口！桑丘，你……你這白癡，不許你侮辱我崇高的理想。騎士啊，多么偉大，上帝造人的杰作！當(dāng)一名騎士，那是多么光榮的事情�。�
桑：可是主人，你現(xiàn)在卻傷得這么重。
唐：放心吧，為了騎士的榮譽，我會好的。
桑：可……可是主人，那些人都在笑話你哩，說你是個瘋子，一個不折不扣的瘋子，說你當(dāng)騎士是自尋死路，白日做夢哩。
唐：什么？咳咳（他聽后咳了兩聲，臉轉(zhuǎn)到了另一邊）唉，讓那些人說去吧，那些只會說別人瘋傻的人本身就是瘋子，他們不懂冒險，不懂刺激，不懂得人生的樂趣，更談不上理想二做一個騎士，這就是我的理想：
桑：可是主人……唐：好啦，桑丘，我知道你要說什么啦，你是不是要問我……問我那次風(fēng)車的事兒，綿羊的事兒，還有公主……桑：是的，主人。
唐：桑丘，可愛的桑丘，你聽好了。也許，那的確是我辦的糊涂事，可是在我心中，他們已被我賦予了新的生命。我痛恨邪惡，所以我才向風(fēng)車進(jìn)攻；我熱愛和平，所以我會沖向羊群；還有我對感情的投入，所以我會向公主……“哈哈哈哈……”周圍的人們都在笑，在指手畫腳，比畫著唐吉訶德這個“瘋子”，面桑丘卻難為情地看著主人。
唐（氣憤地）：住嘴，你們這些沒有理想的人！不要像那吃不著葡萄的狐貍，就硬說葡萄是酸的。你們的理想呢？都被旁人就這么指畫光了呀！我渴望當(dāng)一名騎士，興國安邦，鋤暴安良，作一番大事業(yè)。想當(dāng)年，十字軍的騎士不是捍衛(wèi)了宗教的榮光，而西哥特人的騎士不是打敗了那腐朽的西羅馬帝國嗎？
旁人：哈哈哈……一個純粹的瘋子，地道的瘋子。嘿，瘋子，你知道西羅馬在哪兒嗎？
唐：你們才瘋了，沒有理想……旁人：算了吧，老兄，桑丘，趕快帶他回家治病吧。
桑丘于是把唐吉訶德抬走了，而唐吉訶德似乎也沒了力氣，把頭扭到了一；邊，閉上了眼睛，在他腦中，又浮現(xiàn)出了那個畫面：古道西風(fēng)，黃塵瘦馬，一個枯瘦i的人，手提長矛，向邪惡沖去，而這一次，他勝利了。在他的耳邊，冥冥中回響著一句話：“走自己的路，讓別人說去吧！”
這就是我-四年級作文9
我是一個性格活潑開朗的小男孩，我有著水靈靈的眼睛，我那整齊的小牙，又白又亮，真像閃爍的珍珠。我嘴唇微厚，撅著嘴的時候，嘴就變成了一條線，我的耳輪分明，像是用刻刀刻出來的藝術(shù)品。你看，我是不是有些帥�。�
我愛趕時髦，衣服幾乎一天換好幾件，你看，我上午還穿著藍(lán)衣服呢，下午就換成紅衣服了！
我還愛唱歌，特別是流行的，老歌一句不會，爸爸媽媽愛唱老歌，而我卻對老歌一點興趣都沒有。
我還喜歡畫畫，我現(xiàn)在已經(jīng)把畫畫當(dāng)成我生活的一部分了，沒有它，我就覺得生活非�？菰�，我的理想就是當(dāng)一名遠(yuǎn)近聞名的畫家。
我還愛看書，有時連回家都忘了。有一次，我去圖書館看書，看漫畫書，我看到怪獸和英雄在戰(zhàn)斗，突然一個阿姨對我說：“小伙子，回家吧，這里關(guān)門了！”我一看，天都黑了，我竟忘了回家。
哈哈，我是不是有太多太多的愛��？這些愛好豐富了我的生活。嘿嘿，還讓我顯得更帥。
這就是我-四年級作文10
曾經(jīng)以為花開花落，鯉魚浮面，秋風(fēng)散落多都是自然之常情，平淡無奇。多少次曾經(jīng)幻想像鳥兒在天空中自由的飛翔，少時無數(shù)次的幻想，無數(shù)次的奢望，隨時間也漸漸的淡忘了，長大了？不知道，也不清楚，或許吧！呵呵。
不知什么時候，喜歡上獨自漫步在無人的小巷或紛紛的雨中，再獲雪中。在別人看來那是一種寂寞的象征，我并不這樣認(rèn)為，我并不寂寞，也不悲傷，只是想找回童年時和以前的一種樂趣罷了，漸漸的我開始習(xí)慣這樣，喜歡上這樣的心情，如果有公交車和徒步，我會毅然選擇徒步。
下雪時，我會聽著歌走在路上，網(wǎng)友說那是一種享受，不過在我看來也真是這樣，我哥說在寂寞時聽歌會更寂寞，但我不寂寞，所以何來寂寞之說。安靜時，我會看著飛舞的雪花，潔白無瑕，很慢也很靜，抬頭仰望，一片片雪花落入眼睛中，化了�；伤螐难壑械温洌呛�，可是又有誰知道，那其中也有默默的眼淚，一滴一滴的落在潔白的土地上。
下雨時，我會站在雨中，用心去體會這自然的幸福雨滴，它攜帶著滋潤，攜帶著幸福，靜默的靠近我，我也分享這幸福的樂趣，愛的足跡慢慢地靠近我的心靈，滋潤我的心窩，有時我會張開臂膀，然后閉上眼睛，面露出幸福的微笑，駐足在這一片雨的世界，在別人看來這也許是落寞的一種表現(xiàn)，但對于我來說，那也是一種享受吧！我想那時候思考問題或許可以更好，更細(xì)。甚至像雨絲那般。
天晴時，一縷縷的`陽光灑在大地上。夏天我會像魚一樣在水中穿梭，用我自己的快樂展現(xiàn)自己的生活；冬天我會蹲坐在有陽光的地方，沐浴陽光，感受陽光。陽光象征著光明，是處在黑暗中的人的方向，放射出照亮未來路的光芒，偶爾曬曬陽光，嘿嘿，也是一種享受吧！
夏天的夜里，我會躺在籃球場上，兩臂放在頭的下面，眼睛看著天空，滿天的星星閃爍著，銀河兩旁有幾顆很亮的星星，人們都說看到流星，許下愿望，愿望就會實現(xiàn)，我不相信，但那有時候也是一種自我的安慰，幾顆流星從我眼前掠過，我也許下了那不太現(xiàn)實的愿望，但至少內(nèi)心得到了需要的滿足，看流星或許真的是一種享受哦！
在做每一件事時，我都害怕自己孤獨、寂寞。我不敢想以前的許許多多的事情，有很多愿望、理想、誓言。我都沒有忘，只是我不得不放棄他們中的一些或幾個，而選擇另外幾個，我必須這樣做，因為我要走的路還很長，真的是往事不堪回首，我選擇淡淡的憂傷，不去回想那些沉痛的往事，做快樂的自己，平常心就好。加油！�。。。�！
這就是我-四年級作文11
五彩繽紛的青春。孟郊言：青春須早為，豈能常少年。在你年輕的時候，青春是最寶貴的財富；在你年老的時候，青春是最美好的回憶。
俗話說，白日莫閑過，青春不再來。青春是美妙的，許多人利用青春幸福和活力創(chuàng)造出驚人的奇跡，年僅十八歲的普希金既然寫出了世界名著《自由頌》，年僅二十六歲他，愛因斯坦既然創(chuàng)立了相對論，年僅二十三歲的牛頓，既然發(fā)現(xiàn)了萬有引力，年僅二十五歲的華羅庚竟然成為了致命的數(shù)學(xué)家。
正因為青春是成長的黃金時期，所以處于叛逆期的我們應(yīng)該求學(xué)苦讀。
我國著名的橋梁專家茅以升出生于一個貧寒的家庭，他學(xué)習(xí)十分刻苦，為了收集資料，圖書館幾乎成了他第二個學(xué)校，出出進(jìn)進(jìn)無數(shù)次，收集了上萬種資料。他這種意志努力學(xué)習(xí)的精神，真值得我們學(xué)習(xí)。
青春是我們學(xué)習(xí)的黃金時期，但我們也應(yīng)該正確的看待青春。青春是美妙的，一切錯誤都還來得及改正，一切希望也還來得及開始。
青春為什么會那么幸福呢？就因為他有前途。
在青春期，在我們的血液中流動著一種，不認(rèn)輸?shù)募?xì)胞；在學(xué)習(xí)中，就因為這種細(xì)胞促使我們不甘心落在他人之后，不愿意認(rèn)輸，使我們刻苦上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)上，我們也許會因為觀點不同而吵得不可開交，一旦問題解決了，便會煙消云散。
青春是一個人成長的過程。若把青春比作水果，那么青春則是一個青蘋果。因為青蘋果是酸的，只有對生活沒有耐心的你，人才會品嘗。因為他們太性急，他們不知道，生活就是耐心的體驗，急于求成是的得不到佳品的。
青春還是快樂的。青春期的我們是非�？鞓返模蠼稚�，我們是蹦蹦跳跳的，雨絲中，我們是悠哉漫步的，家中，我們是逗樂搞笑的。我們唱流行歌曲，我們說社會事實，我們無憂無慮。難怪有人說，少年不識愁滋味。
青春，流露著濃濃的詩情畫意，青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。擁有青春的朋友，我想送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，懂得珍惜，不輕言放棄，讓你的青春綻放出絢麗光彩！
讓我們放飛夢想，飛揚青春吧！
這就是我-四年級作文12
人生何處非舞臺。
——題記
沒有燈光，沒有鮮花，沒有喝彩，沒有叫好，甚至沒有掌聲。這算是一個舞臺嗎？這，當(dāng)然是一個舞臺。這，就是我的舞臺！
記得小時候，我不算開朗，怕生，怕與人交談，自然，還怕發(fā)言�？墒�，不知上天是不是愛愚弄人，偏偏派給了我一個愛提問的老師。每當(dāng)這個“問題老師”發(fā)問時，我總會把頭低下，似犯了錯一般，把身子盡可能的縮小一點，再小一點�？蛇@也不是個辦法，躲得過初一，躲不過十五。果然，一個問題，她喊了我來作答。
我愣住了，良久，方才回過神來，慌慌張張地站了起來，眼中流露出一抹擔(dān)憂的神色。許久，我還沒說話。底下，同學(xué)們開始了竊竊私語，這是我更加的擔(dān)心了。手心已然沁出汗珠，腳，開始抖了，手，也不知該放在哪兒。“沒事，就按你想的說�！崩蠋煂捨康�。我見老師還沒有讓我坐下的意思，只能“被迫上陣”了。我做了個深呼吸，像是鼓足了勇氣一般，說出了自己的見解。
剛開始，我還是有點顧慮，講的斷斷續(xù)續(xù)的，后來，似乎是抱著一種講都講了“好壞已定”的心態(tài)繼續(xù)講的，用“蒙”字足以定論。并且從頭到尾，我的頭一直是低著的。我講完了，從開始到結(jié)束，伴隨我講的除了自身的擔(dān)憂，還有整個教室里死一般的沉寂，或許是因為我的發(fā)言實在太差勁了，差勁到別人都不知道我怎樣想的。
不知為何，我抬起了頭，目光正對上老師那緊縮的眉頭，不禁心一涼：完了，說錯了。于是乎，我又不自覺的低下了頭，也皺起眉，思考著老師會如何處置我。猛的，一雙手拍了拍我的肩，這使正在想事的我，嚇了一跳。我忙抬起頭尋找那雙手的源頭，是老師。
那時，她緊鎖的雙眉已然舒展開，取而代之的，是她甜美的笑容：“說的不錯�！焙唵蔚乃淖�，沖破了我心里的自卑，迎接了我的自信。不錯，我為什么不認(rèn)為自己不錯呢？她的話久久在我耳邊回蕩，直到下課，我都在懷疑，老師真的夸我了嗎？沒錯，老師真的夸我了。
這個舞臺，沒有燈光，沒有鮮花，沒有喝彩，沒有叫好，甚至沒有掌聲，讓我有了自信，有了想展現(xiàn)自己的欲望。人生何處非舞臺，這里，就是我的舞臺！
這就是我-四年級作文13
在親友看來，我是一個不愛說話的女孩；在朋友看來，我是一個直爽的女孩；在家長看來，我是一個叛逆的女孩；在我自己看來，我已經(jīng)很懂事了。
親友對我不愛說話的印象大概是在我小時侯形成的吧。記得我小時侯，每到過節(jié)的時候，一大堆我認(rèn)識的不認(rèn)識的人，見到我，都會拉著我的手，摸著我的頭，笑瞇瞇的問我：“哎，今年又長高了！考了多少分啊？”我的回答永遠(yuǎn)只有一個字，那就是“嗯”。因為我根本沒有長高，我的成績也不好意思讓他們知道。而我的媽媽看到這一切，就會責(zé)怪我：“這孩子怎么不知道叫人呢？真是不會說話！”時間長了，我也就真像媽媽說的那樣，不愛說話，不會說話了。
在朋友的眼中，我是一個比較直爽的女孩。每次我和朋友一起出去玩，如果看到前方有一個好看背影的美女或帥哥，我就會快步的走到那個人的前面，假裝不經(jīng)意的回頭看。往往我回過頭時會大失所望。這時我就會很大聲的說：“真是浪費我的眼神了，長得不怎么樣��！”我旁邊的女生就會捂著我的嘴巴，拉著我飛快的跑遠(yuǎn)。
媽媽總是說我不聽話，說我叛逆。其實我自己覺得，我已經(jīng)很聽話了，可是我不管做什么，媽媽總是不滿意。我想，也許是因為家里有我哥哥這樣一個優(yōu)秀的孩子和我比較吧。因為哥哥很乖巧，成績也好，所以成績一般，又喜歡和媽媽頂嘴的我，才顯得那么普通，那么不聽話吧。總之，我做的一切，媽媽都不滿意。比如我洗碗的時候聲音大一些，媽媽就會很生氣的說：“想造反嗎？”我聽了會在心里小聲的嘀咕：下次我就學(xué)我哥，故意把碗打碎。這樣老媽就不會讓我刷碗了吧？可是猶豫了半天，終究還是下不去手。
在親友，同學(xué)，家長的眼中，我有著不同的性格，他們在和我的接觸中，了解了不同的我。其實，在我自己的眼中，我只是一個性格有點內(nèi)向的，渴望被家長寵愛的小女孩。我已經(jīng)長大了，開始有自己的思想，開始懂事了�？墒牵瑓s沒有人真正的了解我，沒有人真正的走進(jìn)我的內(nèi)心世界，認(rèn)識一個真實的我。
這就是我，一個在不同人的眼中，有著不同性格的女孩。
這就是我-四年級作文14
大家好，我叫丁銳，今年11歲，是個男孩。我雖在農(nóng)村上中學(xué)，但我家住在縣城，生活條件也不錯。
我有一個特殊的眉毛，一看就像是鐘表上的“8點20分�！庇腥艘娏宋�，會說：“你看看這個孩子，心情一定不好，要不然眉毛怎么是這樣，向下掉，‘8點20分’？”雖然看起來不快樂，但我也畢竟是非�？鞓返�，畢竟有時不高興、傷心的時候。 我在家里，非常孤單，沒有一個人陪我玩，院子里有我的朋友，但他們經(jīng)常補課，很少和我玩，這里，我只有一個惟一的朋友——書。
我特別愛看書了，家里沒人時，我看書；睡覺前時也要看書；沒有事情時也看書。講起《三國演義》以及《西游記》大部分內(nèi)容來滔滔不絕，除董威外，其它人懂得的一些課外知識都沒有我知道的多，這看書給我?guī)砹藰啡�，但也鬧出了笑話。比如，有一次我在看書，媽媽就叫我：“丁銳，我把飯做完了，你給咱買上一元錢的饅頭，快去，要不然飯就涼了�！蔽铱陬^上答應(yīng)了一下，但遲遲沒有來，十分鐘以后，我才回過神來，準(zhǔn)備去買饅頭，媽媽卻對我說：“丁銳吃飯！”“什么？不是饅頭還沒買嗎？”我問道�！拔易屇惆仲I了。”媽媽說�！芭丁！蔽掖鸬�，吃過飯后，媽媽還夸我愛看書了。
我不僅學(xué)習(xí)很快樂，玩的時候自然也就非�？鞓�。
在外面玩的時候，總玩一些游戲，當(dāng)然快樂了，家里也一樣。
我家安上了一臺電腦，連上了網(wǎng)。我每次寫完一篇日記或作文，都要往電腦里打，然后發(fā)表在網(wǎng)上，有的人進(jìn)行夸獎，有的人指出錯誤，指導(dǎo)我，使我的作文有了進(jìn)步。我也用電腦打過游戲，打游戲時需要和別人對話，使我打字越來越快，每分鐘可達(dá)50字。有時與哥哥聊天。
我也很貪玩，有一次，我打開電腦和在遠(yuǎn)方的哥哥聊天，聊過了頭。我們是在晚上開始聊，聊了20多分鐘，媽媽和爸爸讓我吃飯，我應(yīng)了一聲，10多分鐘后，我才下線，被媽媽訓(xùn)斥了一陣子，罰一周不話上網(wǎng)，這就又是一個貪玩的我。
我不僅也有歡樂，也有憂愁。
有一次，我在暑假預(yù)習(xí)初一新課時，錯了一個字，去找橡皮，嘀咕著說：“唉，每次寫作業(yè)的時候，橡皮就打不著，我記得就應(yīng)該在這兒，這次怎么找不著？難道這塊橡皮還能飛出地球？”我喘了許多粗氣，被媽媽發(fā)現(xiàn)，就對我說：“你擱在哪，難道還不知道嗎？”我聽了后，氣生得更大了，媽媽聽見后，教訓(xùn)了我一頓，究竟怎么教訓(xùn)的，大家一想就應(yīng)該知道吧……
我就是這么一個80%快樂，20%不快樂的男孩。
這就是我。
這就是我-四年級作文15
東郊學(xué)校三年級二班，有這樣一個男孩：他的個子高高的，比大多數(shù)同齡人要高出一大截，有一些個子較小的同學(xué)，必須使勁抬頭，才能看到他的臉。
他愛讀書，家里有許多書《三國演義》、《上下五千年》、《成語大全》……還經(jīng)常去書店買書，有幾回，家里的書柜干脆裝不下了，媽媽不得不把一些看過的書送人，才可以把又買了的新書放進(jìn)去。
一次，姥姥叫他去睡午覺，他卻拿起了一本《格林童話》津津有味地看了起來，一邊看一邊想：就看一小會兒，馬上睡。但沒過多久，就被曲折動情的故事情節(jié)深深地吸引住了，越看越入迷，感覺自己就是故事中的主人公，在童話空間中任意穿梭，站在床上情不自禁地大聲喊到：“太棒了！”吵醒了已睡著的姥姥，結(jié)果被狠狠批評了一頓，并把書也沒收了。
這個男孩還熱愛圍棋，盼望著每個星期六兩小時的圍棋課，每當(dāng)學(xué)到新的知識，都會像吃了蜜一樣甜，就算感冒、生病，他也會堅持去學(xué)，他的媽媽本想讓他放棄圍棋騰出更多玩的時間，但是看到他那認(rèn)真的樣子，只好作罷。
別看他塊頭大，其實他的膽子小極了，就連一只蜜蜂飛來，都會嚇個半死，還經(jīng)常裝膽大。上星期天，他和爸爸、媽媽一起去看5D電影《瘋狂過山車》，5D電影中，下雨、下雪都能感覺到，而且，椅子會動，說實話，他本不想去，但在媽媽的軟磨硬泡下，硬著頭皮答應(yīng)了，剛開始的時候，一切正常，他還向爸爸媽媽炫耀：“你看我多膽大，都這么長時間了，一聲未吭！”正說著，影片中一只海鷗飛過來并向大家吐口水，他開始害怕了，虛汗流了一身，當(dāng)恐怖的蜘蛛和面目可憎的蜈蚣出現(xiàn)的時侯，他更是嚇地捂住了眼睛，動都不敢動一下，影片結(jié)束后，爸爸調(diào)侃地說：“你膽子真‘大’，后半部分干脆沒看呀！”他被爸爸媽媽取笑了半天。
別看他平時穿著整潔，其實他在生活中有些邋遢，回到家就隨手把衣服亂扔，害得姥姥到處幫他收拾，而且他的書經(jīng)常就找不見了，可能在床上，或許在被子里，有一次盡然在洗臉盆里……他還不愛洗澡，媽媽說他是一個典型的“旱鴨子”。不過，這些缺點，他已經(jīng)下決心要改了。
這就是我——一個愛讀書、愛圍棋、膽子又小的男孩劉晟翔。
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