打開(kāi)一扇窗-初一作文

時(shí)間:2021-05-17 13:45:43 作文寫(xiě)作 我要投稿

打開(kāi)一扇窗-初一作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的打開(kāi)一扇窗-初一作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

打開(kāi)一扇窗-初一作文

打開(kāi)一扇窗-初一作文1

  “上帝給你關(guān)上了一道門(mén),一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”。

  初看這句話,我感到頗為不解――“關(guān)上一道門(mén)”自然是指我們?cè)庥龅拇煺哿,那么“打開(kāi)一扇窗”又是具體指什么呢?盡管不解,我隱隱約約感到,這個(gè)問(wèn)題只有在生活中才能找到答案。

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,百花爭(zhēng)艷,正是外出踏青的好季節(jié),我卻將自己關(guān)在家里,眉頭緊鎖,額頭上隱隱有烏云籠罩。面前的書(shū)桌上攤著一張蒼白的成績(jī)單,平靜而又沉痛地宣告著,期中考試全校排名跌出前100,而我素來(lái)引以為傲的語(yǔ)文則到了二百多名。我怒火中燒,正欲將成績(jī)單撕的粉碎。

  突然,一只沉穩(wěn)的大手扶住了我的肩膀,父親沉厚的聲音響起,“孩子,平靜,看看窗外。“我抬起頭,窗戶不知何時(shí)被打開(kāi)了,窗外春光明媚,生機(jī)勃勃。最令我驚訝的是,平日不起眼的山茶樹(shù),竟也開(kāi)出了粉紅色的、華麗艷美的花朵。一時(shí)醒悟:“為何,不給自己打開(kāi)一扇希望之窗?”

  考完不久,語(yǔ)文老師在課上宣布學(xué)校要舉辦文言文閱讀比賽和古詩(shī)文默寫(xiě)比賽,每班選出四名選手參賽。登時(shí)全班便炸開(kāi)了鍋,只有我悶悶不樂(lè)地用手撐著腦袋――期中考試那么爛,肯定選不上我。百無(wú)聊賴之時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)名單里有自己的名字,不禁大吃一驚,下課急忙問(wèn)問(wèn)原因。老師笑笑,“你的基礎(chǔ)還在,再加上還有兩個(gè)星期調(diào)整,成績(jī)不會(huì)差的!彼查g,我仿佛看見(jiàn)一扇機(jī)遇之窗在打開(kāi)。

  兩個(gè)星期之后,我自信地走出了考場(chǎng),回憶起兩個(gè)星期來(lái)快被翻爛的語(yǔ)文書(shū)和那反復(fù)標(biāo)注,以致于幾乎看不清的文言字詞,不覺(jué)地握緊了拳頭,會(huì)心地一笑。一扇塵封多日的自信之窗再度被打開(kāi)。

  “勝敗兵家事不期”,沒(méi)有人能逃避挫折。但是,我們不能緊盯著那扇緊閉的門(mén),更要去打開(kāi)那扇希望之窗、機(jī)遇之窗、自信之窗。在“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”的呼聲中打開(kāi)心靈的那一扇窗。

打開(kāi)一扇窗-初一作文2

  你的心有一道墻,而我發(fā)現(xiàn)一扇窗,偶爾透出一絲溫暖的微光

  每個(gè)人的心都會(huì)有那么一處小傷,結(jié)起一座小墻,不讓別人窺探;每個(gè)人都有種向往,忡憬那羽毛般的飛翔,還有無(wú)邊的藍(lán)天作伴。

  當(dāng)我從辦公的門(mén)口走出,一陣秋風(fēng)狠狠地向你吹來(lái),你的心不由一緊,涼了你的臉夾,亂了你的發(fā)。到底世界是有多大,可以讓一個(gè)人結(jié)起不倒的墻卻無(wú)人攻下那一扇窗。秋風(fēng)徐徐,數(shù)不盡的憂愁如葉般凋不完也吹不散。靜靜地,輕輕地,那一年的城光也不再那么燦爛。

  當(dāng)你們認(rèn)識(shí)了的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得這個(gè)人可以是你的朋友,而當(dāng)你對(duì)他或她有好感時(shí)你會(huì)希望自己和他有更多的來(lái)往,可是,此時(shí)你們面對(duì)的是這么一扇結(jié)下厚厚的心墻的他時(shí),你還有膽量征服嗎?就像秋風(fēng)一樣勇敢的向你吹來(lái),吹散那一點(diǎn)一點(diǎn)的暗黃,掃開(kāi)一層一層的塵沙。

  就像她,總想有個(gè)可以讓你放下戒備的心,安祥的臂膀和疼愛(ài)你的眼光。

  有人說(shuō)你太冷了,有人說(shuō)你開(kāi)太多玩笑了,還有人說(shuō)你沒(méi)心太貪玩了。

  而我卻發(fā)現(xiàn)了自己總是在笑的最多的時(shí)候最是傷感,就像是最詩(shī)意的秋中品嘗著孤獨(dú)的凄涼。

  誰(shuí)的溫暖能借我一半,誰(shuí)的世界能與我分享,誰(shuí)的愛(ài)能讓你回家,世界入秋,雨將成風(fēng)又成雪

  風(fēng)的那頭是什么,會(huì)不會(huì)也像一個(gè)人的心,感受著關(guān)懷著世界,而自己也只是從墻的一個(gè)小窗露出丁點(diǎn)心寒?

  世界,安

打開(kāi)一扇窗-初一作文3

  在我們心里都有一扇窗,你若想打開(kāi)這扇窗就必須在某個(gè)方面打開(kāi)心結(jié)。這可不是一件簡(jiǎn)單的事,你會(huì)遇到各種困難。

  我有一個(gè)小愿望——坐一次過(guò)山車(chē)。有一次,我爸爸學(xué)校組織了活動(dòng)去杭州樂(lè)園。我正好借此機(jī)會(huì)跟團(tuán)去,終于可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了。

  現(xiàn)在,我正站在過(guò)山車(chē)前仰望著正乘坐過(guò)山車(chē)的游客們:那一個(gè)慘叫。∈刮矣行⿷峙。我猶豫著,天哪!我到底是該繼續(xù)懷著這個(gè)愿望不放呢?還是放手一搏,去勇敢實(shí)現(xiàn)呢??jī)煞N心情在我心底徘徊,使我遲遲不敢做出決定。我皺了皺眉頭,明擺著有機(jī)會(huì)卻不敢去實(shí)踐。此時(shí),爸爸的一句話使我的心平衡了起來(lái):“你為什么不鼓起勇氣去嘗試一次呢?”是呀!我為什么不能去試一次呢?不論結(jié)果怎樣,至少我已經(jīng)下定了這個(gè)決心,至少我有勇氣,至少我不會(huì)那么懦弱!我不會(huì)去逃避它,成為一個(gè)逃兵!

  是的,我體驗(yàn)了一次驚心動(dòng)魄的過(guò)山車(chē)。那一個(gè)刺激!一波接著一波,我終于知道失重是什么感覺(jué)了。我從來(lái)都沒(méi)有后悔過(guò)做出的這個(gè)決定。

  今天,我看見(jiàn)了我的那扇窗叫支持,我要穿越勇氣之門(mén),才能打開(kāi)那扇窗。不過(guò),想要一個(gè)人突破那些困難,幾乎是不可能的,家人與朋友的支持和鼓勵(lì)也能助你一臂之力!

打開(kāi)一扇窗-初一作文4

  我們的人生就像一扇窗戶,如果你不打開(kāi)的話,你只能看到一層屏障,只有打開(kāi)了這扇窗戶,你的人生才能夠變得明亮,才能讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。

  今天,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),試卷里最后一道附加題難住了,我運(yùn)用了很多種方法,但是仍舊做不出來(lái),我急得滿頭大汗,心里面想著:“這可怎么辦呢?這道題做不出來(lái),作業(yè)就完不成。”想著想著,眼淚就落了下來(lái)。

  我想讓自己放松一下,或許一會(huì)兒的時(shí)間就能夠有思路,就能夠做出這道題。我打開(kāi)了房間里緊閉的窗戶,看著窗外有一棵挺拔的松樹(shù),在路燈和月光的照射下,更加郁郁蔥蔥?粗鴺(shù)干像極了一個(gè)握緊的拳頭,就好像對(duì)我說(shuō):“加油!你可以的!”

  我在窗口站了很久很久,心情也慢慢變得舒緩了。我走到書(shū)桌前,繼續(xù)做題,終于通過(guò)自己的努力,做出了這道數(shù)學(xué)題。

  我真的太高興了,也非常自豪,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力,最終打開(kāi)一扇窗戶,看到了最美麗的風(fēng)景。

  其實(shí),我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到很多挫折,很多困難。我們應(yīng)該打開(kāi)生活中的窗戶,讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)!

打開(kāi)一扇窗-初一作文5

  我當(dāng)然明白父愛(ài)如山,母愛(ài)如水的道理,但隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)我跟父母之間似乎有了一層厚障壁。

  我也不清楚從什么時(shí)候開(kāi)始,我的房間對(duì)他們鎖上了,我們之間的交流也越來(lái)越少,我也有過(guò)刻意的去減少交談,因?yàn)槲液ε抡f(shuō)起某件事而跟他們吵得不可開(kāi)交。所以我不想讓他們生氣,但也有可能是因?yàn)檎娴臎](méi)有話題。

  我真的很不理解,媽媽有時(shí)候總是在桌子上放杯子時(shí)重重的摔一下。似乎是在對(duì)我說(shuō)些什么。然后媽媽嘴里開(kāi)始念叨,說(shuō)我一天天什么也不干,說(shuō)我懶,整天就知道一個(gè)人在房間里面,但我并沒(méi)有頂嘴,我想給他們說(shuō),我在房間中并不是在玩啊,我在寫(xiě)作業(yè)啊。我真的挺討厭媽媽這樣做的。媽媽也總是命令我去做一些事情,但我也長(zhǎng)大了,也有自己的事情要忙,不能馬上去給他們做,但是我稍耽誤一會(huì)兒,他們就來(lái)批評(píng)我,說(shuō)我每天就知道玩兒手機(jī),我真的希望他們能夠換位思考,他們好像從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)我的感受,沒(méi)有過(guò)多的過(guò)問(wèn)我累不累,但也有可能這是因?yàn)樗^的青春期和代溝吧。我也很理解他們每天的辛苦都是為了我,但我真的希望他們能理解我。

  我明白他們對(duì)我的愛(ài)由熱烈變得深沉,這次練筆我也說(shuō)出了埋在心底里從未說(shuō)出的話,也許我們需要的是一場(chǎng)徹夜的長(zhǎng)談,但我始終堅(jiān)信,無(wú)論怎樣,我們都深深地愛(ài)著彼此。

打開(kāi)一扇窗-初一作文6

  給自己打開(kāi)一扇窗,換個(gè)角度看人生。

  ——題記

  每個(gè)人都是被咬了一口的蘋(píng)果,但上帝是公平的,從你身邊拿走了一點(diǎn),也會(huì)悄悄地賦予你一些。這時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己打開(kāi)一扇窗,換個(gè)角度看待,你才能發(fā)現(xiàn)隱藏的價(jià)值。

  開(kāi)啟發(fā)明之窗的愛(ài)迪生——愛(ài)迪生一生只在學(xué)校讀過(guò)三個(gè)月的書(shū),在他15歲時(shí)又失去了聽(tīng)力。盡管這樣,他還是沒(méi)有放棄,而是打開(kāi)了自己的發(fā)明之窗,堅(jiān)持不懈的探索研究,不管別人對(duì)他的偏見(jiàn)和種種看法。在努力下,最終成為一個(gè)家喻戶曉的“發(fā)明大王”。

  開(kāi)啟歷史之窗的司馬遷——司馬遷曾經(jīng)因?yàn)樘嫱督档睦盍贽q解,而被捕入牢里,受了腐刑。但他胸懷大志,發(fā)憤圖強(qiáng),打開(kāi)了歷史之窗,寫(xiě)下《史記》著一著作,被稱為“究夫人之際,通古今之變。”

  開(kāi)啟文學(xué)之窗的張海迪——張海迪五歲時(shí)就過(guò)著與常人不同的生活,因?yàn)樗菤埣驳,在殘酷的命運(yùn)前,她不退縮,打開(kāi)了自己的另一扇窗。從此,她樂(lè)觀向上,熱愛(ài)文學(xué),完成了一篇又一篇小說(shuō),散文......被譽(yù)為“世界五大杰出殘疾人”“環(huán)球二十位最具有影響力的世紀(jì)女性”......

  世界上這樣的人還有很多,他們都會(huì)打開(kāi)自己的另一扇窗,以積極樂(lè)觀的態(tài)度看待人生。

  人生就如爬山,當(dāng)你不小心被絆倒后,你應(yīng)該換個(gè)角度看待,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這樣的一次摔跤會(huì)讓得到磨練,使你最終爬上人生之巔!

打開(kāi)一扇窗-初一作文7

  放暑假了,老師有項(xiàng)任務(wù)就是背古詩(shī),媽媽也讓妹妹和我一起背,畢竟現(xiàn)在換教材了,必備古詩(shī)文多了許多,他的分?jǐn)?shù)提高了很多,媽媽想讓妹妹打好基礎(chǔ)?蛇@是我噩運(yùn)的開(kāi)始。每次,我都要死記硬背,而且還不一定背得。妹妹和我恰恰相反,他隨便看兩遍,就能倒背如流、暢通無(wú)阻了。每次,爸爸都要夸一番妹妹,我也成了妹妹的嘲笑對(duì)象。因此,我成天悶悶不樂(lè)。

  媽媽發(fā)現(xiàn)了我的憂愁。有一天,她發(fā)現(xiàn)我正在窗戶邊,便走了過(guò)來(lái),在我耳邊輕聲問(wèn)道:“兒子,你在看什么?”

  “看一些小男孩在草坪上火熱朝天的踢足球,我覺(jué)得小草和我同病相憐,被妹妹踩在腳下。妹妹會(huì)爬上山峰。而我卻在山下被踩得爬也爬不起來(lái)。”說(shuō)完,我的眼睛變得更紅了。

  “是你開(kāi)錯(cuò)了窗戶。你知道么?一個(gè)美國(guó)的小男孩,天生有一個(gè)大鼻子,被人嘲笑……”

  我打斷了媽媽的話,“我好像在哪里聽(tīng)過(guò)的。但我只看過(guò)結(jié)尾的道理!

  “好吧,就如你所愿吧!他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了,便告訴小男孩要打開(kāi)另一扇窗戶,小男孩明白了。后來(lái)他成為了受人歡迎的明星,他叫斯洛特!薄拔颐靼琢!蔽胰粲兴嫉恼f(shuō)。媽媽要不緊不慢的說(shuō):“你不應(yīng)該死記硬背,而是把意思領(lǐng)悟了再背!

  我接受了媽媽的意見(jiàn)以后,背書(shū)效率有了很大的提高,也沒(méi)那么吃力了,而且還領(lǐng)略到詩(shī)人的感情、風(fēng)趣、歷史背影。

  看來(lái),做任何事遇到挫折的時(shí)候,要換個(gè)思路打開(kāi)另一扇窗戶。

打開(kāi)一扇窗-初一作文8

  每個(gè)人的心中都有一扇“窗戶”,打開(kāi)“窗戶”,你看到的可能是:成功的方法,對(duì)生活的希望或者是面對(duì)困難的勇氣。

  不過(guò)這扇窗不是你說(shuō)打開(kāi)就能打開(kāi)的,因?yàn)檫@扇窗戶是在你找對(duì)方法后才能打開(kāi)的。如果你沒(méi)找對(duì)方法胡亂去開(kāi)窗戶,那你可能永遠(yuǎn)也打不開(kāi)。但是有些時(shí)候窗戶會(huì)自動(dòng)打開(kāi),然后又突然關(guān)上,就看你能不能抓住機(jī)會(huì)把它打開(kāi)。

  聰明的人不會(huì)放過(guò)任何一次機(jī)會(huì),不過(guò)懶惰的人會(huì)對(duì)這些機(jī)會(huì)視而不見(jiàn)。

  我就打開(kāi)過(guò)幾扇心中的“窗戶”。記得那一次我們數(shù)學(xué)期末考試,我在家尋找復(fù)習(xí)的方法?墒俏艺伊撕镁镁褪钦也坏綇(fù)習(xí)的方法。無(wú)意中我抬頭掃視了一下書(shū)架,看見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)的《狀元大課堂》學(xué)習(xí)資料,頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。

  我終于找到了復(fù)習(xí)的方法,同時(shí)也找到了打開(kāi)那扇“窗”的方法,于是,我努力復(fù)習(xí)起來(lái)。

  果然,“功夫不負(fù)有心人”。這次考試我取得了100分的成績(jī)!還真是虧了那扇“窗”,讓我看到了成功的方法。如果不是那扇“窗戶”讓我看到了解題的方法,我可能就考不出這么好的成績(jī)。

  不過(guò)不是所有的窗戶都是好事,有些對(duì)生活沒(méi)有信心的人,打開(kāi)窗戶看到的還是一片灰暗的世界。

打開(kāi)一扇窗-初一作文9

  上帝關(guān)上了你的一扇門(mén),天使會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。

  ——題記

  剛剛步入初三,一切都還沒(méi)等適應(yīng),緊張而乏味的生活便開(kāi)始了。我也因?yàn)椴缓苡霉T了,步入初三不久的`我學(xué)習(xí)成績(jī)便直線下降了。從第二到第三到第四……下到了第五名以外。

  上課時(shí),看到老師一直盯向我的眼睛轉(zhuǎn)移到了別的同學(xué)身上,老師臉上的微笑也朝向了其他同學(xué),這種學(xué)校的生活我還不習(xí)慣,于是我臉上的微笑也沒(méi)有了,我覺(jué)得在老師的心里,對(duì)我的門(mén)已經(jīng)關(guān)上了,而且用一把很大的鎖關(guān)上了……

  下課時(shí),看到同學(xué)們開(kāi)心的笑,追打玩耍,只有我還在悶悶不樂(lè)。心情更加沉重了,我感到自己象局外人一樣,不會(huì)在溶進(jìn)這個(gè)集體了。我感覺(jué)我在同學(xué)心目中的門(mén)關(guān)上了,也有一把很大的鎖……

  這時(shí)心里有一個(gè)聲音在說(shuō):“為什么不試著改變一下自己呢?”我想了想決定試一試。上課時(shí),我積極的舉手回答問(wèn)題,老師會(huì)很開(kāi)心的叫我回答,慢慢的老師的眼睛又盯向我……下課時(shí),我試著和同學(xué)們調(diào)侃說(shuō)笑,不知不覺(jué),我的臉上又有了燦爛的笑容……感覺(jué)世界因我存在。門(mén)都開(kāi)了……

  門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的,只是看你會(huì)不會(huì)做自己的天使……

打開(kāi)一扇窗-初一作文10

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章:

  一個(gè)小女孩躺在窗臺(tái)上,當(dāng)她看到窗外的人們?cè)诳奁鼤r(shí),她忍不住大哭起來(lái),感到非常難過(guò)?吹竭@一點(diǎn),她的祖父把她帶到另一個(gè)窗口,讓她欣賞她的玫瑰園。果然,小女孩的憂郁被一掃而空,她的心突然變得清晰起來(lái)。兒子,你開(kāi)錯(cuò)窗戶了。老人對(duì)他的孫女說(shuō)。

  當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候,請(qǐng)打開(kāi)裝滿玫瑰的窗戶。這個(gè)窗口會(huì)讓你清晰和快樂(lè)。

  當(dāng)你悲傷的時(shí)候,請(qǐng)用清澈的小溪、無(wú)盡的藍(lán)天和起伏的青山打開(kāi)窗戶。這個(gè)窗口會(huì)讓你忘記悲傷。

  當(dāng)你冷的時(shí)候,請(qǐng)打開(kāi)溫暖的窗戶。這個(gè)窗戶會(huì)讓你感到溫暖。

  當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,請(qǐng)打開(kāi)充滿友誼和歡笑的窗戶。這個(gè)窗口會(huì)讓你不再感到孤獨(dú)。

  當(dāng)你無(wú)助時(shí),請(qǐng)打開(kāi)充滿愛(ài)的窗戶。這個(gè)窗口會(huì)幫助你。

  請(qǐng)打開(kāi)你心靈的窗戶!當(dāng)你不開(kāi)心、悲傷、寒冷、孤獨(dú)和無(wú)助時(shí),你可以打開(kāi)那扇窗戶。因?yàn)槟巧却皯魰?huì)幫你解決問(wèn)題~ ~小心打開(kāi)它!你會(huì)看到奇跡。也能創(chuàng)造奇跡。

  打開(kāi)不同的窗戶,你會(huì)看到不同的風(fēng)景。

打開(kāi)一扇窗-初一作文11

  每個(gè)人的心靈都是兩扇窗,有的人永遠(yuǎn)封閉著一扇;而有的人,則打開(kāi)了兩扇心靈之窗,走向了成功。

  每個(gè)人看待問(wèn)題的方面都不一樣,這也就是成功的人和沒(méi)有成功的人的差別。記得有一個(gè)短文,講的是有一個(gè)老太太,她整天為自己的兒咨擔(dān)心。原來(lái)她的大兒子是賣(mài)傘的,而二兒子是開(kāi)洗衣店的。她晴天怕大兒子的傘賣(mài)不出去;雨天怕二兒子的衣服曬不干,整天憂心忡忡。后來(lái)有一個(gè)人告訴她,換一種思維,晴天為二兒子的衣服能涼干高興;雨天為大兒子的傘能賣(mài)出去高興。果然,這位老太太像變了一個(gè)人,整天都很愉快。換一種思維能改變一個(gè)人的心情。如果文中那個(gè)傾聽(tīng)者一直挺訴說(shuō)者講,那他每天都會(huì)很高興,就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。

  寫(xiě)到這我又想起一個(gè)故事,講的是有兩個(gè)商人。他們合買(mǎi)了一噸葡萄,可爛了一半,一個(gè)商人說(shuō):“只有一半可以吃了,太可惜了!绷硪粋(gè)商人說(shuō):“還好有一半可以吃,太棒了!边@就是換一種思維的結(jié)果。換一種思維,往往會(huì)很好

  就讓我們打開(kāi)心靈的另一扇窗,換種思維吧!

打開(kāi)一扇窗-初一作文12

  夏天,一聲聲蟬鳴攪得人心煩。我快速上了一輛公交車(chē),丟下一元錢(qián),找了個(gè)靠窗的位子坐下。窗外的太陽(yáng)如一個(gè)油淋淋的蛋黃淋下來(lái),天空似乎發(fā)出一種類似喘息的聲音,車(chē)頂都怪被太陽(yáng)烤焦,馬路上人跡罕至!笆裁垂硖鞖猓 蔽也粷M的嘟囔著。

  不知何時(shí),身旁又坐了一個(gè)比我小三四歲的男孩,和我一樣手中拿著一瓶礦泉水水瓶,我瞄了他一眼,又等待下一站。

  “姐姐,你能幫我開(kāi)一下窗嗎?”身旁的男孩對(duì)著我,臉上浮著若有若無(wú)的笑容。

  “開(kāi)窗干什么,車(chē)?yán)镩_(kāi)著空調(diào),一開(kāi)窗豈不是熱殺我也?”我調(diào)侃道。

  小男孩用手指著窗外,示意我往外看。我一轉(zhuǎn)頭,映入眼簾的,是一個(gè)巨大的麻袋,似乎裝著不少的飲料瓶。視線向下移,竟是一個(gè)矮小的老人,背彎著如蝦米,皮膚被烈日烤的焦黑,光腳行走,五官聚攏,表情十分痛苦。顯然,他以撿破爛維持生計(jì)。

  公交車(chē)正遇到交通堵塞,顯然是這天氣害得。老人越靠越近,我轉(zhuǎn)過(guò)臉,看見(jiàn)男孩那雙清澈得如清泉的眼瞳,瞬間怔住了。

  紅燈轉(zhuǎn)成綠燈,車(chē)子慢慢的開(kāi)始流通了,我好像被針刺了似的一個(gè)激靈,打開(kāi)窗戶,將男孩與我的瓶子一起遞給老人,老人緩緩接住瓶子,給了我們一個(gè)和善的微笑。汽車(chē)啟動(dòng)了,看著老人漸行漸遠(yuǎn)的背影,我似乎讀懂了什么。

  當(dāng)一個(gè)人把自己的心窗輕輕推開(kāi),又將自己的幫助獻(xiàn)給他人,他自己也會(huì)收獲很多,因?yàn)榇丝剃?yáng)春三月暖人的余暉透過(guò)窗戶,悄悄地射進(jìn)心房,讓心靈不在陰霾。

打開(kāi)一扇窗-初一作文13

  每個(gè)人都會(huì)讀過(guò)一些好文章,我也不例外。在我讀過(guò)的文章中,我印象最深的是讀《打開(kāi)一扇窗,可以迎接風(fēng)》,它教給了我做人的道理。下面我來(lái)跟大家介紹介紹吧!

  有一次,作者和一個(gè)好朋友吵架了。在那段日子里面,誰(shuí)也不理誰(shuí),冷戰(zhàn)了好幾個(gè)星期。作者在那些日子里,無(wú)時(shí)無(wú)刻都接受著心靈的“拷問(wèn)”。作者在一天的午后,在小路上,作者說(shuō)出了自從冷戰(zhàn)以來(lái)的第一句話:“我們談?wù)労脝?”她愉快的答?yīng)了。作者她們?cè)谛鐾だ镒讼聛?lái),作者滿含歉意地說(shuō):“嗯……上次的事情……是……是我不對(duì)……”作者話還沒(méi)說(shuō)完,她就說(shuō):“過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!”“我們依舊是好朋友……" 看完這篇文章,我有很大的收獲,我懂得了“寬恕是太陽(yáng)”懂得了這世間沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,再清的泉水中也有塵埃,再美的玉石也有瑕疵。懂得了只有敞開(kāi)心扉,寬以待人,世間才會(huì)有真情,才會(huì)有歡笑。

  寬恕別人,等于寬恕自己,炎熱的夏天又來(lái)了,為自己打開(kāi)一扇窗,去迎接風(fēng)吧!

打開(kāi)一扇窗-初一作文14

  人生難免遇到困境,當(dāng)上帝給我們關(guān)上一扇窗時(shí),還會(huì)有另一扇窗,打開(kāi)它,人生就可另辟蹊徑。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)小男孩有一個(gè)大鼻子,班里人因此嘲笑、侮辱他。小男孩很是傷心,但是他也沒(méi)有朋友傾訴,經(jīng)常孤單一人。下課時(shí),他只能在窗邊看看風(fēng)景。一次,老師看到小男孩在窗邊看一只小貓被一群狗欺負(fù),眼里滿是同情。老師見(jiàn)狀,將小男孩拉到另一邊的窗戶,那里是一朵艷麗的玫瑰在盛放,美麗、令人沉醉。老師看到小男孩癡迷的表情,微笑地對(duì)他說(shuō):“孩子,人生有時(shí)難免會(huì)遇到挫折,只要我們打開(kāi)另一扇窗,不就會(huì)好點(diǎn)嗎?小男孩聽(tīng)后,深受啟發(fā),長(zhǎng)大后,他因?yàn)楸亲哟笥刑攸c(diǎn),成為了一名喜劇演員。

  這位老師說(shuō)得太對(duì)了,我們看到不好的一面時(shí),打開(kāi)另一扇窗,也許就是另一番風(fēng)景。正所謂:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!痹谌松穆猛局校覀兠媾R很多機(jī)會(huì),當(dāng)你不小心打開(kāi)了一扇“不愉快的窗”,何不關(guān)上試著打開(kāi)另一扇窗呢?

  來(lái)吧!,學(xué)會(huì)打開(kāi)另一扇窗,換個(gè)角度去看問(wèn)題,我們就會(huì)看到不同的風(fēng)景,收獲不同的心境,擁有不同的人生。

打開(kāi)一扇窗-初一作文15

  老天并不是那么公平的,不要指望他去眷顧每一個(gè)人,因?yàn),不是每一個(gè)人都值得他去眷顧。

  每次待在窗邊,我便用窗簾卷裹著身子,看著片黑河里閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光,即便很是微弱,他們也會(huì)很努力的放著光明,只求得自己想見(jiàn)的人能望上他一眼,哪怕只有那么一眨眼的功夫。我也會(huì)去看自己喜歡的那顆星。在離月亮不遠(yuǎn)處,在我眼里,他永遠(yuǎn)都是最閃亮耀眼的那顆,拍打著節(jié)奏,一閃一停的,把我吸引住了。假使那夜,星星們?nèi)驮铝镣鎯喝チ,全失蹤,我?huì)很失望,只是地在同樣的角度,望著同樣的位置,靜靜發(fā)呆然后離開(kāi)……

  雨夜,雨天的到來(lái)讓我心里像什么被、掏空了一般,有時(shí)候,我會(huì)點(diǎn)著臺(tái)燈,在本子上畫(huà)著傳統(tǒng)形狀的五角星,以便寄予我的思戀,也不知道為什么,每次見(jiàn)到我喜歡的那顆星時(shí),嘴角都會(huì)不自覺(jué)上揚(yáng),月亮彎彎地像我微笑時(shí)的嘴型。

  我知道,有一天他遲早會(huì)消失光芒隱落在星空,所以我倍加珍惜夜晚看他時(shí)的樣子,一天比一天更愛(ài)他。

  某天,當(dāng)我在無(wú)意中打開(kāi)另一扇窗時(shí),我發(fā)現(xiàn),原來(lái)星空如此寬廣,原來(lái),天空還有和那顆星一模一樣的的,原來(lái),他并不是獨(dú)一無(wú)二的。等我明白時(shí),我已經(jīng)不會(huì)再在窗邊獨(dú)為賞他。而是斟酌著每一顆星的光芒。

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