園中訪友-五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的園中訪友-五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
園中訪友-五年級作文1
走出門，就與秋風(fēng)撞了個滿懷。風(fēng)中傳遞著秋的信息。早晨，好清爽！帶著滿懷的好心情，走上一條羊腸小道，獨自去訪問我的朋友。
這棵果樹，就是我要拜訪的第一位老朋友。啊！果樹，你在園中屹立了多少年�。磕汩_過多少美麗的花朵，吸引了多少蜂蝶？你又結(jié)過多少甜美的果子給我們享用？你是那么無私，令人敬仰。
走進這片園子，茄子和我拍手，綠葉為我跳舞�？蓯鄣牡静萑艘彩俏业呐笥�，它深情地望著我，我靠在稻草人身上，仿佛自己也變成了稻草人，小鳥站在我的肩膀上，我守護著這片園子，不讓任何一個偷盜者來侵犯。
這園中的一切，哪個不是我好朋友？我熱切地與它們打招呼：你好，可愛的小鳥，你天生的金嗓子，響亮的歌聲傳遍了整個園子；你好，水靈靈的葡萄，你們成串地躺在架子上，真是一個個十足的大懶蟲；你好，香甜的石榴，你露出一排排整齊的牙齒，是要我?guī)湍闼⒀绬�？嘿！亭亭玉立的玉米，你們把手臂伸向天空，我猜你們是在擁抱太陽呢�?/p>
當(dāng)夕陽親吻著西山的時候，天上出現(xiàn)了美麗的晚霞。我該回家了，我輕輕地揮手，告別了園中的眾朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一路的晚霞風(fēng)光……
園中訪友-五年級作文2
早晨，太陽依舊掛在云端上，明亮而愜意。風(fēng)兒從我的臉頰拂過，我覺得它是在和我打招呼呢！今天是個好天氣，我對自己說：“去看看我的朋友吧！”說著，一轉(zhuǎn)眼便來到了一條小徑上。
我走了許久，忽然看見我的身邊圍著一簇花壇，花壇上飛舞著幾只小蜜蜂，我興奮地跟它們打招呼：你好，忙碌的小蜜蜂，你辛勤地采著花蜜，能否給我品嘗一口？
走進園內(nèi)，大樹都在幫我遮陰，鳥兒們在為我演奏著一首好聽的樂曲，誰能說這不是天地給我的恩澤？我來到小白兔的住處前，見它在香甜地做著夢，便二話不說，踮腳離開了。
旁邊就是猴子的天地了，遠遠地望去真像幾只頑皮的小皮球在躥上躥下。我走了過去，盯著一只還在媽媽懷里的小猴子，而它也用它那水靈靈的棕色眼睛望著我，呵呵，那樣子真叫人可愛。我又把目光轉(zhuǎn)向另外一只猴子，見它就在我附近，便把手遞給它，示意友好�？伤鼌s對我做過一個鬼臉后就逃跑了，這可讓我又急又氣！
時間不早了，片刻間，我又撿了一朵落花作為最后的紀(jì)念。我輕輕地揮手，告別這園中的朋友，我望著朋友們的故鄉(xiāng)，開心地笑了。
園中訪友-五年級作文3
看到這個主題，你們知道我要去哪個公園造訪我的朋友們么？沒錯，就是北湖公園。
一到那里，我就與那里的微風(fēng)擁抱了一番，我們慶祝著老友重逢。接著，我又見到了一個個大理石圓球，圓球下面還有一個扁圓形的大理石墩兒，它們一字排開，正列隊歡迎著我的到來。那既寬又深的北湖，你就如一位心靈純凈的少女，碧綠的湖水像一塊無瑕的翡翠，陽光照在湖面上，波光粼粼，有了你，北湖公園才更加美麗！
再說這公園的一切，哪個不是我的朋友，我要熱烈地和他們打招呼：你好！木橋，你跨到湖的對岸，是在邀我到湖的對岸去看看么？你好！柳樹、樟樹還有桂花樹，你們挺拔的身軀擋住陽光，是在讓我在你下面乘涼么？喂！小麻雀們，你們嘰嘰喳喳的在說些什么呢？我想你們也覺得這里的風(fēng)景很美麗吧……
不知不覺中，太陽要落山了，天空中掠過一只只捕食而歸的大鳥。我也該回家了，我留戀的望了這里最后一眼：夕陽西下，公園沐浴在余暉的彩霞中，真是一個美麗的家。我的朋友們，下次見！
園中訪友-五年級作文4
走出教室，就與晨風(fēng)撞上了,風(fēng)中含有露水和桂花的清香.清晨,真涼爽!
帶上好心情,踏上前往植物園的幽徑,前去訪問我六年前的老朋友.
那顆古樹,就是我首先要拜訪的朋友.啊棕櫚樹,你像一位看門的哨兵,幾十年都是夜以繼日的站在這兒.鳥兒在你身上筑巢,你卻不以為事,依然傲然的挺立著.歲月悠悠,花開花落,人來人往,唯有你依然如舊.
走進深處，十二生肖呼喚我的名字，葡萄與我交換眼神。每一個蘿卜都是我的知己，它們迎面送來無數(shù)誘人的味道。我呆呆的站在那，閉上眼睛，漸漸的，仿佛自己也是一個胡蘿卜，我腳下長成根須，深深扎進土壤，頭發(fā)長成樹冠，胳膊成了須條，血液變成甜甜的汁液，在我體內(nèi)流淌。
這園中的一切哪個不是我的伙伴？我親切的和它們打招呼：你好，美麗的小花!你在那兒翩翩起舞,是想與我共舞嗎?你好,無私的桑樹!你長出無數(shù)的桑葉,是想獻給蠶寶寶們吃一頓大餐嗎?喂淘氣的麻雀!嘰嘰喳喳的在談些什么呢?我看你們講的一定是飛行中的好風(fēng)光.
忽然,太陽出來了,空中出現(xiàn)了一只要降落的飛機.我該回去了.我揮揮手,告別園中的朋友,帶著滿懷的好心情,好記憶.
園中訪友-五年級作文5
一走進校園，迎入耳簾的就是郎朗上口的讀書聲，書聲中飽含著剛?cè)雽W(xué)孩子的興奮與快樂。
快樂、興奮、激動在每一個一年級的孩子們的心中徘徊，作為一個六年級的大姐姐我感到無比驕傲和自豪。可我在這學(xué)校里還能待多久呢？就這樣我依依不舍地去訪問我的朋友。
那張棋盤石桌、石凳是我經(jīng)常與同學(xué)們做作業(yè)，分享快樂的地方，它總是看著我做作業(yè)，有時剛來到石凳前這個凳子就熱乎乎的，好似精心為我準(zhǔn)備一樣，讓我感到無比的溫暖和舒適。
走進停車場后，每一棵樹都在好奇地望著我，而這里的每一棵樹都慈母般的望著我，我走到一棵很不顯眼的樹前，雙手緊緊得抱著這棵樹，眼淚禁不住地流了下來，想起以前在這里爬樹，被警衛(wèi)發(fā)現(xiàn)也不知悔改，在這里，無盡的憂傷也會被抹去，有的時候它好像能感應(yīng)到我的悲傷，枝頭的樹葉都會不停地搖擺起來……
上課鈴響起，我匆匆地離開這里，走進教室，看見同學(xué)們那一張張綻開笑顏的臉讓我拂去了悲傷。
校園里的一切，那樣熟悉、那樣親切！
園中訪友-五年級作文6
又是一個美麗又風(fēng)和日麗的清晨。早晨的六點，太陽公公還沒有出來。啊，早晨好清爽，真是個散步的好時候��！
走到了花園來了一個突如其來的朋友啊，可真是涼快呀！這位朋友——風(fēng)真是好啊。雖然我們看不見它，可他做的種種善事，我們都能看得見。你們看風(fēng)正在把風(fēng)車吹動呢，要是沒有風(fēng)車推動，也許我們就不能生產(chǎn)電了吧？還有要是延路的夏天沒有風(fēng)，我真不知道我們要怎樣生存呢！
走進了花叢里，我看見許多花朵在跟我打招呼呢！還聽見小鳥們說:“早安，早安……”。我也跟這里的朋友們熱情地打著招呼:你好，勤勞的蜜蜂，你采了這么多花粉是要做蜂蜜給我媽你們好，穿著花色斑斕的彩衣的蝴蝶們，你們翩翩起舞著是要跳舞給我看嗎？你們美麗的舞姿真像在舞臺表演的芭蕾舞怎樣好看。喂！可愛的七星瓢蟲們飛來飛去的是交談著什么呢？我猜一定是在美麗的花叢中看到的好風(fēng)景。
不知不覺的，太陽升了起來，哎，太陽��！你可真會玩捉迷藏呢！害得我怎樣都找不著你呢
如果你也想見我的好朋友們，我可以帶著你與他們玩。
園中訪友-五年級作文7
走出門，就沐浴在了陽光之中使人渾身上下都充滿了溫暖。早晨，好清爽！
不坐車，不要游伴，也不帶什
那只熊貓，是我要拜訪的第一個好朋友。你如一位呆頭呆腦的大叔，在這動物園中住了兩年了吧？你讓多少人看到熊貓的樣子，讓人們快樂的玩耍，你坐在地上邊吃邊看著小孩們
的笑臉，激動的揮手的小朋友。行色匆匆的行人走過，你一定也很快樂吧！
走進這個動物園，鳥兒呼喚我的名字，魚兒與我交互眼神。每一小鳥都是我的知己，他們迎面送來歡樂的歌聲，每一只鳥都在望著我。
這園中的一切，那個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好！美麗的孔雀！你亮出一張花尾巴是在展示的美貌嗎？你好！瀟灑的白虎！你天生的金嗓子，雄渾的男低音多么有氣勢。你好！強壯的猩猩！你強壯肌肉襯托著你靈活的動作。
太陽下山了，我輕輕的揮手告別園中的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶一路晚霞。
園中訪友-五年級作文8
今天，我穿上漂亮的花裙子，準(zhǔn)備去園中訪友。
漂亮的白色康乃馨，是我要拜訪的第一個好朋友。芬芳撲鼻的康乃馨，你的香味讓人陶醉，你的花瓣讓人微笑，有些忍忍不住去摘你的花瓣，但你并不生氣，因為，你經(jīng)常往好處想，你想，他們肯定是覺得我漂亮，所以，才在摘我的花瓣。可我不怎么想，他們是想存心破壞你，就摘你的花瓣。
鮮紅的玫瑰，你的紅色花瓣常常給人帶來溫暖，你的漂亮身體，給戀人帶來了溫馨，你身上的刺，代表你的堅強，你不怕風(fēng)不怕雨，你就怕人家摘你，那些不懂事的人，壞心眼的人就回去摘你。
黃澄澄的菊花，你的盛開讓我們知道，夏天來臨，你的蜜水充足，可以讓小蜜蜂吃個飽，也可以讓人們帶來歡笑。謝謝你，漂亮的菊花，謝謝你給我們帶來歡笑！
銀白銀白的金銀花，把你做成甜甜蜜蜜的金銀露，美味佳肴，全世界的人民都喜歡喝，因為喝下去是多么清爽，多么快活。
你好，蝴蝶姐姐！你好，蜜蜂妹妹，你好，花朵姑娘！謝謝你們！是你們給我們?nèi)藥砹丝鞓罚?/p>
園中訪友-五年級作文9
走出家門，我就騎著自行車踏上了訪友之旅。走進園內(nèi)，我就看見許多大樹正向我招手，小草弟弟們正向我俏皮的眨著眼睛，花兒妹妹們正扭動著腰姿歡迎我呢！這動物園中的一切，那個不是我的朋友？你好，大象伯伯，你扭動著長鼻子是要向我們展示你洗澡時的`滑稽相嗎？你好，金絲猴弟弟，你丟下的栗子，是邀我與你一起分享嗎？你好，鸚鵡表妹，你動情的眼睛望著我，是想讓我教你說話吧！你好，孔雀哥哥，你張開的羽毛多漂亮啊，你覺得呢？你好，熊貓姐姐，你吃竹子的樣子真有趣，讓我和你合張影吧！這動物園中不僅有我的兄弟姐妹，還有我的同學(xué)呢！你好，高個子長頸鹿，你是一名出色的籃球隊員呢！你好，機敏的獵豹，你在比賽中還拿過第一的好名次呢！你好，可愛的藏羚羊，你可是一名跳高好手哦！你好，活潑的松鼠，你可是一名爬高好手！你好，老虎！你好，鱷魚！……我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，是一對對親密無間的好朋友。忽然，下起了小雨。我在雨中望著我的朋友，覺得他們更可愛了，像是比朋友還要親密的知己。我笑了。
雨停了，被雨洗過的動物園更漂亮了，空氣姐姐變得更年輕了，風(fēng)大哥變得更自在了，我的朋友更活躍了。我望著他們的身影，依依不舍地離開了。
園中訪友-五年級作文10
走進這花園中，蜜蜂呼喚我的名字，太陽與我交換眼神，每一朵花都是我的知己，它們迎面送來無邊的香氣，每一朵花都在笑瞇瞇地望著我。我坐在一朵花的旁邊，靜靜地，靜靜地，仿佛自己也是一朵花。我的頭發(fā)變成花朵，身體變成了莖，手變成了花蕾，汗毛變成了花葉。
這花園中的一切，哪朵花不是我的朋友？我熱切地和它們打招呼：你好，迷人的玫瑰，你那迷人的香氣，讓多少人愛不釋手。你好，美麗的百合花。你集純潔，優(yōu)雅，高貴于一身，西方稱你為“圣母之花”。你好，高貴的郁金香，你所散發(fā)的魅力使我為之傾倒。你好，清香四溢的茉莉花，你的香氣讓我心情舒暢，神清氣爽。我置身在花的海洋里，流連忘返，看著每一朵花都讓我感覺，像是遇見了多年未見的好朋友，心里即興奮又高興。
不知不覺，天色暗了下來，我想我該回家了，我依依不舍的和朋友告別。我?guī)еㄏ汶x開了這美麗的花園。
園中訪友-五年級作文11
我走出門，帶著潛水裝備，獨自去海中訪問我的朋友。
入海后，那黑白相間的海螺便是我要陳訪的第一位老朋友。海螺，你給了那些小蝦小蟹一個安穩(wěn)的家，自已卻被小石頭磕磕碰碰，而沒有一句怨言，它們來來回回，也許只是在你那里短暫休息一下，但你依舊等著他們歸來。
進入珊瑚叢中，每一株珊瑚都在與我交談、訴說心事。好像我也成了他們中的一員。我腳下長出的根須，深深扎進泥土，全身變成形狀奇特的紅珊瑚，和朋友們其樂融融。
這海中的一切，哪個不是我的朋友？我開心地和他們打招呼：你好，可愛的比目魚！你游到我這里，是要我?guī)沔覒騿�？你好，調(diào)皮的小丑魚！你的身上五彩繽紛，仿佛有一條彩虹在你身上劃過。你好，綠油油的水草！你擺著輕捷柔軟的身軀，是在跳一支優(yōu)美的舞蹈嗎？嘿，淘氣的海星！你是不是又和小貝殼做游戲呢？
��！鯊魚來了，我隨著魚群倉皇逃跑，漸漸地，落在了后面，眼看鯊魚要捉住我了，我一下子游到岸上，才得以逃生。于是，我拖著疲憊的身體，一步一步回到了家。
園中訪友-五年級作文12
走出門，就與藍藍的天空握了握手。早晨，好清爽。
不知不覺間就到了園子，蚯蚓爺爺是我要拜訪的第一個朋友。蚯蚓爺爺，您在濕潤的土壤里耕耘了多少年？不知您把多少個生命引上光明，讓它們勃勃的生長。那時您是最開心的。不知您累了嗎？我想您是不會累的，因為這是您無悔的選擇。
你好，番茄弟弟！你穿著紅棉袍，難道是為我的到來而穿上的盛裝嗎？你好，蘿卜姐姐！你躲在土地中是邀我與你一起捉迷藏嗎？你好，白菜大嫂！你上著綠衣，下穿白裙，是要去赴宴嗎？那快點去吧！不要遲到了哦！你好，青蛙大哥！你瞪著一雙炯炯有神的眼睛，難道想捕更多的害蟲嗎？不必了，你的功勛已經(jīng)很多了，多少害蟲葬身你腹中？什么！你還要堅持下去，破自己的紀(jì)錄。好吧！不打擾你了，加油呀！
天空中掠過一群歸雁。我也該回家了。我輕輕搖了搖手，帶著滿懷的好心情，好記憶，順便帶回了一身夕陽紅。
園中訪友-五年級作文13
清晨，到處一片清爽的霧姐姐，穿著白紗裙，與我一起走進禮堂。
禮堂上，我忽然看見一位老鄉(xiāng)--蘿卜爺爺，他永遠是那么的年輕，青春永遠伴隨著他，他把那雪白的胡子悄悄地藏到被窩里去了，還整天笑瞇瞇的，顯得非常和藹！
走在禮堂中，我稍轉(zhuǎn)了一下身子，便望見那青菜妹妹，她頭發(fā)做了一個離子燙，無知的被別人欺負，還笑哈哈的呢！真奇怪！她這樣也不差，至少可以逍遙快活吧！
我還沉浸在與青菜妹妹的談話中，給那小包菜弟弟插上了嘴。他說話不方便，那都是給奶奶慣的，生怕包菜給凍著，一個勁得叫他穿上一件件厚厚的棉襖。使他的下巴都被綁住了，說話稀里糊涂，真逗人，瞧那吃力的勁，連應(yīng)答都是個問題。
“我是小精，小精靈……”這美妙的歌聲勾去了我的魂，使我不由自主的與青蟲小弟接上嘴，他扭動著細小的身軀，唱起婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著……
啊，禮會完了，人群散了，霧姐姐乘著禮車遠去了。霎時間園中一片寧靜，我與朋友們揮揮手說了一聲“再見！”
園中訪友-五年級作文14
我走出門，就迫不及待的向沙灘奔去，路旁的小花發(fā)出陣陣清香。早晨，令人心曠神怡！
不坐車，就沿著這條小路，奔跑著去見我的朋友。
魚兒和我捉迷藏，貝殼與我交談。每一只龍蝦都是我的知己，他們跟我打招呼，說悄悄話。我聽著聽著，漸漸地，仿佛自己也是一只龍蝦，長著大鉗子，和伙伴們一起探索海底，一起捉迷藏，一起玩耍。
這海底的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的和他們打招呼：你好，可愛的海豚，你那優(yōu)美的歌聲，令人心曠神怡，真不愧為海中的“百靈鳥”。你好，美麗的水母姑娘，你那曼妙的舞姿，使人流連忘返，實在是應(yīng)得“舞王”這個稱號。你好，巨大的藍鯨，你那驚人的胃口，令人大吃一驚，真配得上“大胃王”的頭銜。
天晚了，該回家了，海底深處傳來一首海豚的送別曲，歌聲優(yōu)美極了。我朝海底的朋友招了招手，邁著愉快而又輕松的步伐回家了，帶著美好的記憶，愉快的心情。
園中訪友-五年級作文15
一出門，便與朝霞握了握手，空氣中含有各種花的香味，芳香撲鼻。清晨，好開心，好清爽。
不坐車，不邀朋友，也不帶什么東西，就懷著好心情，踏一條小路，獨自去訪問我的老朋友。走進這個公園，花兒與我揮揮手，你綠樹迎我的到來。每種花都是我的知己，他們送來無限的好風(fēng)光，每一朵花都在對我微笑。我摘下一朵花，靜靜的，聞著那香味，忘了世界，也忘了自己。
這園中的一切，哪個不是我的老朋友？我熱情地與他們問好：你好，綠綠的大樹，你們‘沙沙’的合唱一首歌是在歡迎我的到來嗎？你好，美麗的花朵，你天生的一副好臉蛋，隨著風(fēng)聲跳起舞來可真是美妙。你好，頑皮的小草，你頂?shù)募饧獾哪X袋，是要和我玩嗎？你好，流動的河水，你好勤奮，一直不停的在跑向遠方，給魚兒帶來歡樂。嗨，淘氣的蝸牛，你一直頂著一個房子，是要去哪里旅游呢？我猜你要留下爬行的記號，是怕孩子們迷路吧！
走完了，太陽摸著我頭了，公園也熱鬧起來。我該回家了，我輕輕的揮手，不舍得告別了公園的晨景，帶回了滿懷的好心情，好記憶，開心地走在回家的路上。
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