離開(kāi)了小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的離開(kāi)了小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
離開(kāi)了小學(xué)作文1
新學(xué)期新面貌，剛開(kāi)學(xué)，我們班就迎來(lái)了十二盆美麗的風(fēng)信子，三條可愛(ài)的小金魚(yú)，這下我們班可有得熱鬧了!
其中有兩條紅白相間的小金魚(yú)是我奉獻(xiàn)給班上的。說(shuō)實(shí)話，我真心不舍得讓它們離開(kāi)我，不過(guò)，把它們帶到班上一定能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。小孩子對(duì)新鮮事物特別感興趣，更何況是人類(lèi)的好朋友——小金魚(yú)。只要一下課，那狹窄的過(guò)道就站滿了人，同學(xué)們都去和小金魚(yú)玩兒去了。像女生呀，她們就會(huì)和小金魚(yú)隔空對(duì)話：“你好!歡迎你們來(lái)我們這個(gè)大家庭�！蹦猩鷦t不同，他們就想去把小金魚(yú)抓出來(lái)，整個(gè)教室充滿了歡聲笑語(yǔ)。
可一件不幸的事發(fā)生了——小伙伴離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。
話還得重頭說(shuō)起，星期五過(guò)了，同學(xué)們都興高采烈地回家了，而那三條可憐的小金魚(yú)卻被大家遺忘了。星期一，我早早的到了校，放下書(shū)包就朝小金魚(yú)跑去，乍一看，兩條小金魚(yú)浮在水面上。起初我還以為小金魚(yú)調(diào)皮的游在水面上，等魚(yú)兒管理員到校，正式宣布金魚(yú)死了。但我知道這個(gè)噩耗時(shí)，我一下癱坐在凳子上，目不轉(zhuǎn)睛的看著小金魚(yú)的尸體，嘴里還時(shí)不時(shí)的念叨：“我的魚(yú)兒，你不會(huì)離開(kāi)我的……
回到家，我窩在沙發(fā)上沉思：“魚(yú)兒是怎么死的?肯定是因?yàn)樗鼈儌z天倆夜沒(méi)吃飯，都怪我們沒(méi)照顧好它們。”每天夜里我做夢(mèng)都是和小金魚(yú)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的時(shí)光，那時(shí)的我總是帶著笑意。
哎!老天爺為什么那么慘忍，讓我所珍惜的朋友一下化為烏有?不過(guò)，曾靜擁有過(guò)就是最好的。小伙伴，我會(huì)把你記在心里。
離開(kāi)了小學(xué)作文2
前一星期，爺爺永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，他是病逝的。當(dāng)我們趕到爺爺家時(shí)，大家正在辦喪事，姑姑們眼睛又紅又腫，我想應(yīng)該是剛才哭腫的。奶奶坐在一旁，眼睛也哭腫了，不停地唉聲嘆氣，默默地看著爺爺躺在那里，眼睛閉得緊緊的。 看著眼前的局面，那么凄涼，錄音機(jī)里放的哀樂(lè)讓我想哭。我想到了以前爺爺在的時(shí)候，那段歡樂(lè)的日子，那些日子讓我久久難忘。那時(shí)，爺爺經(jīng)常和我們玩一些簡(jiǎn)單的游戲，但每次都是爺爺贏，我們贏的機(jī)會(huì)很少。有一次，我和爺爺比手勁，爺爺?shù)牧夂?jiǎn)直比老黃牛還大，捏的我直喊疼，慌忙縮回手。
不過(guò)，有時(shí)候爺爺也會(huì)故意輸幾次給我們，讓我們快樂(lè)得合不攏嘴。 姐姐在爺爺家的時(shí)候，喜歡跟爺爺下象棋，每次都拿出爺爺?shù)呐f棋盤(pán)，跟爺爺比個(gè)高低，雖然姐姐的棋子悔了又悔，爺爺總是笑呵呵地看她，而且老是讓著他，但姐姐總斗不過(guò)爺爺，每次都被爺爺殺的片甲不留，而自己只能心甘情愿服輸。俗話說(shuō)“姜還是老的辣”，果真如此。 但現(xiàn)在爺爺不在了，我不能再感覺(jué)到那種比手勁的疼感，也不能看見(jiàn)爺爺?shù)哪欠N在下棋時(shí)的威猛。
奶奶在爺爺死的第二天曾經(jīng)為了一把拖把而哭過(guò)，因?yàn)橥习押芷屏耍荒茉儆昧�，而爺爺在的時(shí)候肯定會(huì)用自己的一雙能干的手做一把嶄新的拖把。后來(lái)，大姑爹為她買(mǎi)了一把拖把，奶奶才平靜下來(lái)。 爺爺?shù)乃篮屯夤乃朗遣灰粯拥�，外公在我很小的時(shí)候就去世了，而爺爺卻和我相處了好幾年。爺爺?shù)乃�，給我們每個(gè)人的心里都留下了一個(gè)很深的記憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天，更不會(huì)忘記爺爺?shù)囊羧菪γ病?/p>
離開(kāi)了小學(xué)作文3
最近我發(fā)現(xiàn)晚上七點(diǎn)的時(shí)候就黑天了，原來(lái)都是七點(diǎn)半的時(shí)候還亮著呢，奶奶說(shuō)這是天變短了。 不只是天變短了，而且還變冷了，早上起來(lái)的時(shí)候能感覺(jué)到寒意，中午穿長(zhǎng)袖衣服也不會(huì)覺(jué)得熱，最近還一直下雨，雨停了之后……
最近我發(fā)現(xiàn)晚上七點(diǎn)的時(shí)候就黑天了，原來(lái)都是七點(diǎn)半的時(shí)候還亮著呢，奶奶說(shuō)這是天變短了。
不只是天變短了，而且還變冷了，早上起來(lái)的時(shí)候能感覺(jué)到寒意，中午穿長(zhǎng)袖衣服也不會(huì)覺(jué)得熱，最近還一直下雨，雨停了之后好像更冷了。長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲我都穿上了，還是有些冷，這真的不是我的夸張，東北的夏天來(lái)的晚，走的也快。
今年的夏天跟往常不一樣，我原本以為東北沒(méi)有夏天了，五月份的晚上我還穿著長(zhǎng)袖的外套，但是沒(méi)過(guò)幾天，天氣一下就熱了，很熱，我知道，夏天肯定不長(zhǎng)。
夏天真的是不長(zhǎng)，去年暑假還沒(méi)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，大概就是現(xiàn)在吧，還是可以的，白天還是穿短袖的。不知道明天還會(huì)不會(huì)下雨，奶奶說(shuō)今年的冬天一定很冷，下一次雨，就冷一些。
我覺(jué)得奶奶說(shuō)的是有道理的，但是我還是希望夏天能長(zhǎng)一些，一天的時(shí)候很長(zhǎng)，可以做很多的事，如果五點(diǎn)左右天就黑了，總覺(jué)著少了些什么，還沒(méi)有干什么呢，天就黑了。
夏天還有藍(lán)天白云，能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫，能捉蜻蜓，前陣子總覺(jué)著家里附近的那棵大樹(shù)上的蟬叫的人心煩，總想給它捉了，現(xiàn)在想聽(tīng)也聽(tīng)不到了，也不用開(kāi)窗散熱了，夏天要結(jié)束了，又是一個(gè)新的季節(jié)。
離開(kāi)了小學(xué)作文4
美麗的天空，是心靈的天堂；遼闊的草原，是無(wú)慮的奔放；蔚藍(lán)的大海，是夢(mèng)想的源泉；世界的邊緣，是欲望的腳步；而我的一切，是渴望的無(wú)知。
小時(shí)候，我渴望長(zhǎng)大，渴望能夠上學(xué)，可是上學(xué)之后才明白了許多人生中的哲理。 我呢，很喜歡這一句詩(shī)，就是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！倍蠈W(xué)之后這句詩(shī)就變成了“舉頭看黑板，低頭寫(xiě)作業(yè)。”上學(xué)的前一段時(shí)間很輕松，可時(shí)間越走越快，而輕松的感覺(jué)也被變得疲憊了 有些時(shí)候，會(huì)覺(jué)得自己多愁善感，可那只是一些無(wú)謂的想法。 即將離開(kāi)母校了，在這幾年中我生活的真的很開(kāi)心，結(jié)識(shí)了一群好朋友、好同學(xué)、還遇到了一位好老師。一想起要和同學(xué)們、老師揮手說(shuō)再見(jiàn)，鼻頭難免會(huì)酸酸的，也與眼淚還會(huì)在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 還記得，我是三年級(jí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，可也正是因?yàn)檫@樣我才有機(jī)會(huì)，更好地體驗(yàn)和朋友在一起和老師在一起的日子。 走到最后，心中總會(huì)有些遺憾，無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾，這樣的遺憾也只好用回憶來(lái)修飾了。 我想離開(kāi)學(xué)校后，可能我會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)吧！在我畢業(yè)后，也許還會(huì)倚枕傾聽(tīng)屬于我們的美好！ 現(xiàn)在的我只好去牽制自己不要在想這些了，但影片的重播、倒帶讓時(shí)間仿佛停了下來(lái)。 世界上的一切，總是在嘲笑著自己當(dāng)初為何不珍惜。 沒(méi)有誰(shuí)會(huì)沒(méi)有遺憾，“完美”這個(gè)詞只是世人們的一種奢望。 我們流的眼淚，是一串項(xiàng)鏈，一串珍珠項(xiàng)鏈。每顆珍珠都包含著我們的友誼，他是純潔的象征，友誼的宣言。斷了線的的珍珠項(xiàng)鏈，只能把它保留在記憶深處。
舉起右手，向我母校的紅旗致敬，像我所有的同學(xué)告別。再見(jiàn)了，我會(huì)忍住眼淚，對(duì)你們微笑離開(kāi)！
離開(kāi)了小學(xué)作文5
在天還蒙蒙亮的時(shí)候，我和姥姥、姥爺來(lái)到了威海的南海邊。在那里，我見(jiàn)到了從出生到現(xiàn)在，最美、最讓我陶醉的自然景色。
我們到達(dá)的時(shí)候，太陽(yáng)還沒(méi)有完全出來(lái)，只在東邊水天相接的地方露出了一條金燦燦的邊。海面上風(fēng)平浪靜，這時(shí)的大海安詳而美麗。
過(guò)了四五分鐘，太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了，悄悄地探出了頭。霎時(shí)，金燦燦的光芒向大地照來(lái)，寧?kù)o的大海也第一個(gè)受到了陽(yáng)光的沐浴，海浪輕拍著海岸。這時(shí)的大海美極了，只見(jiàn)海面上金光閃閃，就像有人在海面撒了一層金子似的，閃著耀眼的光芒。
當(dāng)太陽(yáng)完完全全升起來(lái)的時(shí)候，海面上就不只金色這一種顏色了。桔色、湖藍(lán)、嫩綠、鵝黃、朱紅、暗紫……這時(shí)的大海就像是一幅美麗、神奇的畫(huà)卷。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，日出時(shí)的大海竟是彩色的，日出時(shí)的大海竟是如此的神奇。此時(shí)的南海，就像一顆五顏六色的大鉆石，在太陽(yáng)的照耀下閃爍著奇異的光彩。
漸漸的，只見(jiàn)那五彩的顏色，向北、西、南三個(gè)方向漫延而去，整個(gè)大海都變成彩色的了。這時(shí)，海中起浪了，白花花的浪沖散了那彩色的波紋，彩色的波紋變成了彩色的點(diǎn)點(diǎn)，零零星星地在水面上閃著光。
時(shí)間飛似的過(guò)去，接近中午的時(shí)候，彩色的光芒不見(jiàn)了，只留下了金燦燦的波紋和白色的浪花。
我戀戀不舍地離開(kāi)了南海，但那美麗而奇特的景色久久地留在了我的腦海里。
離開(kāi)了小學(xué)作文6
在酷熱的暑假里，爸爸、媽媽帶我去日照游玩，我終于能見(jiàn)到我夢(mèng)寐以求的大海啦！我和爸爸到寧波的普陀山旅游。一到普陀山爸爸就把行李一放拉我去海邊，我已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海了，心情非常激動(dòng)。我們走了一會(huì)，正感覺(jué)有點(diǎn)累的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“噓，你聽(tīng)！”我側(cè)耳一聽(tīng)，“嘩……嘩……”一陣接著一陣，呀！我聽(tīng)到了海浪的聲音！這時(shí)，我就像剛加滿油的汽車(chē)似的飛快地朝海浪的聲音跑去。眼前頓時(shí)一亮，金黃金黃的沙灘；蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海；白云朵朵的天空就象一幅美麗的圖畫(huà)躍入我的眼簾。我甩掉了鞋子，沖向了這副美麗的圖畫(huà)，一邊跑一邊興奮的喊：“好大的海啊！好藍(lán)的海呀！”我迫不及待的到沙灘上去玩了，我看到了海灘上已經(jīng)有很多人，他們有的在搭城堡；有的在沖海浪；還有的在找螃蟹，還有……我和爸爸也加入了他們的行列，用心地搭建著我們的城堡。我們還拍了許多漂亮的照片呢！
清晨，一輪紅日冉冉升起，我迫不及待地拉著媽媽來(lái)到浩瀚的大海邊。啊，大�？烧媸沁|闊無(wú)邊呀，一眼望不到邊。蔚藍(lán)的天空與湛藍(lán)的大海相接在一起，看不到邊。
一波波海浪猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。一個(gè)個(gè)可愛(ài)頑皮的孩子跑向一層層浪花，在海邊玩耍、嬉戲，歡笑聲在大海上空不停地回響。
幾只展翅高飛的海鷗在天空中快樂(lè)地飛翔，金色的沙灘踩上去軟軟的，舒服極了！
時(shí)間過(guò)得真快，當(dāng)太陽(yáng)從天邊落下的時(shí)候，海水被夕陽(yáng)照得金光閃閃，美麗極了！
我和媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了大海，但是，大海的美麗永遠(yuǎn)記在我心里。
離開(kāi)了小學(xué)作文7
白色的雪花，飄啊飄不停。冰冷的空氣，模糊了視線。白色的記憶，定格在你離去。勉強(qiáng)的微笑，把悲傷拉近。再也看不見(jiàn)，依偎的場(chǎng)景，手中緊握著，告知離別的信。我還在這里，你去了哪里，只是想要銘記，那段美麗的過(guò)去。白色的記憶。浮現(xiàn)在腦海里，那段卑微的曾經(jīng)，是不想忘記。
等待了八年，奢望你能回來(lái)，我知道這是個(gè)幼稚的想法，可這思念，從未從心里抹去。
有許多人說(shuō)，我和你是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的。長(zhǎng)的很像，聽(tīng)了這句話。我只會(huì)傻笑
又是�；赝馄偶�，骨瘦如柴的外婆總會(huì)搬一臺(tái)小矮凳，在門(mén)口的.臺(tái)階上等待我的到來(lái)�？吹搅宋�，會(huì)對(duì)我微笑，我轉(zhuǎn)過(guò)身后，她則會(huì)掉淚，每次都是如此。她會(huì)把我當(dāng)做你。我看的是如此的心疼她。卻又不懂說(shuō)些什么、
你撇開(kāi)了我，知道你含著淚選擇，雖然舍不得，卻又固執(zhí)的去尋找全新的生活。
八年前。我還小。我不懂什么是愛(ài)。我還來(lái)不及去愛(ài)你，你也還沒(méi)有愛(ài)完我，就這樣草草結(jié)束了。只陪伴了我七年。短短的七年。剩下的路你讓我自己走。你可知道，剩下的路上有多少絆腳石？絆倒了，只能自己踉蹌著爬起來(lái)。再也沒(méi)有你的安慰，我只能牽起勇敢的手，慢慢走完這條路。
在爸爸那鎖住的抽屜里，有張泛黃的紙。上面寫(xiě)著我們的約定。
“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你�！�
雖然我知道。你離開(kāi)了，就不再回來(lái)。
離開(kāi)了小學(xué)作文8
習(xí)慣了朋友間肆無(wú)忌憚的玩笑，習(xí)慣了老師在耳邊的淳淳教誨，習(xí)慣了每天按時(shí)的作息時(shí)間，習(xí)慣了·······
習(xí)慣了這么多的習(xí)慣，怎么能傾刻間就忘懷？
忘不了第一次上演講臺(tái)時(shí)老師和同學(xué)的鼓勵(lì)，忘不了遇到困難時(shí)老師和同學(xué)的援手，忘不了取得成功時(shí)老師和同學(xué)的善意提醒······
這么多的忘不了，又怎能叫我頃刻去釋?xiě)眩?/p>
看著老師為我們的未來(lái)而焦慮的神情，看著同學(xué)始終依舊的笑顏，總以為日子還很長(zhǎng)，畢業(yè)還遙遙無(wú)期……
但哪知，時(shí)間的齒輪從沒(méi)因我們停過(guò)，猛然間才驚覺(jué)，我們真的快畢業(yè)了，真的就快離開(kāi)了……
不知什么原因，從進(jìn)校就開(kāi)始厭惡的飯菜，如今卻覺(jué)得那么可口，平日里嚴(yán)肅的老師竟頃刻覺(jué)得那么仁慈，一直認(rèn)為調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也仿佛聽(tīng)話了許多……
突然覺(jué)得，學(xué)校里的一切都讓我那么依戀，那么不舍……
下個(gè)夏天，我們便將離開(kāi)，一直認(rèn)為還很遙遠(yuǎn)的日子，如今卻就在眼前，如今才發(fā)現(xiàn)，這里儲(chǔ)存了我們太多的記憶。
真的就要離開(kāi)了，離開(kāi)這個(gè)從入校開(kāi)始就便我們稱(chēng)作“地獄”卻讓我們倍感溫馨的地方，離開(kāi)這個(gè)被稱(chēng)為“母�！钡牡胤健�
下個(gè)離去的夏天，讓記憶在回憶里待續(xù)！
下個(gè)夏天，母校，saygoodbye！
離開(kāi)了小學(xué)作文9
我默默地站在窗前，忽然看見(jiàn)在一棵樹(shù)上，有一只小鳥(niǎo)會(huì)飛了，它飛出了巢穴，離開(kāi)了父母，開(kāi)始它那獨(dú)立的生活。
那一幕，使我想到一個(gè)問(wèn)題：假如我離開(kāi)了爸媽?zhuān)視?huì)怎么生存？
假如我離開(kāi)了爸媽?zhuān)覍?huì)像勇敢的雛鷹，在空中翱翔；我將像一只健壯的海燕，在波濤洶涌的海面上等待暴風(fēng)雨的洗禮；我將像勇猛的獵豹，在草原上馳騁�？墒牵覅s忽然想到---離開(kāi)了爸媽?zhuān)覍](méi)有了依靠，沒(méi)有他們的支持，就好比雄獅在野外流浪，就好比雛鷹沒(méi)有一個(gè)溫暖的家，就好比海燕沒(méi)有了信念。
假如我離開(kāi)了爸媽?zhuān)谀抢淇岬氖澜缋�，終日在外漂泊�？墒牵矣窒肫鹄蠋煏r(shí)常教育我們的一句話：吃得苦中苦，方為人上人。我相信只有經(jīng)過(guò)磨煉，獅寶寶才會(huì)長(zhǎng)成威猛的雄獅，還不會(huì)站立的小豹子才會(huì)成為無(wú)人能比的短跑健將。而我，就好比一棵小苗，爸爸媽媽是參天大樹(shù)，我在父母的懷抱躲過(guò)了狂風(fēng)暴雨。如果有一天伐木工把“父母”都砍走了，我在那里哇哇大哭，孤立無(wú)助。但是，令我想不到的是，我將吸取被父母遮住的陽(yáng)光，接收到更多陽(yáng)光的沐浴，吸收更多土壤中的養(yǎng)分，使自己變得更強(qiáng)壯。我將被狂風(fēng)暴雨所磨煉，我將飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天……
松開(kāi)父母的手，讓自己去旅行，去飛翔。我相信，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮一定會(huì)看到那美麗無(wú)比的彩虹。
離開(kāi)了小學(xué)作文10
大班時(shí)，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)掛著小熊掛件的書(shū)包，我愛(ài)不釋手。一上一年級(jí)，我就背著新書(shū)包歡天喜地地去上學(xué)，一到課間，我就拿出小熊掛件來(lái)玩，有幾次，我著魔了，上課的時(shí)候都拿出來(lái)玩，老師都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我還在底下偷偷樂(lè)著呢！
媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我：“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一，萬(wàn)一老師發(fā)現(xiàn)了，你就要小心了啊�！蹦菚r(shí)我還小，不聽(tīng)媽媽的話，依舊我行我素，膽子越來(lái)越大。
不幸的事情往往發(fā)生在我最得意的時(shí)候，也就是開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，一次上課時(shí)，我又偷偷地把小熊掛件拿出來(lái)玩，正玩在興頭上，一不小心，手一滑，小熊掛件從我的手中滾落到地上，我心一驚，想把小熊掛件撿起來(lái)。但是這是，語(yǔ)文老師的目光正好掃過(guò)來(lái)，我只好坐直，手放好。一下課，我便彎下腰來(lái)，一看，小熊掛件不翼而飛，桌子、椅子底下空空如也，我便問(wèn)后排同學(xué)有沒(méi)有瞧見(jiàn)，回答一致是：“沒(méi)有�！蔽依^續(xù)找，還是沒(méi)有。在哪里？在哪里？我急得像熱鍋上的螞蟻，心里不止一次恨自己，怪自己太貪玩了，怎么這么不小心，可是，這又有什么用呢？
哎，就這樣，小熊掛件離開(kāi)了我，四年過(guò)去了，沒(méi)有一點(diǎn)兒消息�；蛟S在別人心中，小熊掛件不重要，但是在我心中，小熊掛件是個(gè)寶貝。我非常后悔那時(shí)候上課偷偷玩，如果我沒(méi)有那樣做，小熊掛件可能就不會(huì)弄丟了。
離開(kāi)了小學(xué)作文11
我不知道。我真的不知道。這些天我們都怎么了？我也不知道。為什么老天要這么針對(duì)我。我做錯(cuò)了什么。老天爺呀。我不想跟你做對(duì)。你能放過(guò)我么？難道你覺(jué)得我受得了這一切的一切嗎、
曾經(jīng)在我身邊的�，F(xiàn)在一個(gè)一個(gè)離開(kāi)了我。一個(gè)一個(gè)離我而去。你認(rèn)為我好受么？ 哈哈，這都什么意思嘛。難道我想這樣么？我也不知道。應(yīng)該是有了第一次了吧。老天爺經(jīng)常跟我玩這個(gè)游戲。呵呵。對(duì)把。我們玩這個(gè)游戲應(yīng)該玩過(guò)了幾次了吧。因?yàn)槲抑肋@游戲規(guī)則。我也厭倦了這游戲了。我不想再去挽回了。因?yàn)槲叶Ｍ旎亓酥�，過(guò)不了多久，還是離開(kāi)我，我覺(jué)得，我們還是趁現(xiàn)在分開(kāi)把。呵呵。誰(shuí)會(huì)懂這一切的一切呢？ 呵呵。沒(méi)有人懂把？是把。我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)把。呵呵。我知道。有些人也問(wèn)過(guò)我。為什么不去挽回。眼睜睜看著可以挽回的友誼、親情、還有一些。可是。我卻沒(méi)有去挽回。有些人時(shí)不時(shí)會(huì)問(wèn)我為什么。我為什么會(huì)對(duì)他們這么冷。知道么。你們想知道么？
因?yàn)椤Ｎ抑�。你們�?huì)這樣對(duì)我。一般有些是聽(tīng)了一些傳聞。有些是聽(tīng)了八卦。有些是自己認(rèn)為的吧。我不知道。我只知道。有些人呢。剛剛對(duì)我好好的。說(shuō)以后也會(huì)這樣一直下去。不會(huì)對(duì)我冷。不會(huì)對(duì)我怎樣怎樣。哈哈。這些都是所謂的謊言。不是么？
哈哈。我厭倦了這些謊言，剛開(kāi)始把。我覺(jué)得我應(yīng)該要去相信別人，所以呢，不管是網(wǎng)上的也好，現(xiàn)實(shí)的也好，我都會(huì)真心對(duì)待，可是呢，你們卻讓我覺(jué)得，我這個(gè)做法是錯(cuò)誤的，讓我開(kāi)始厭倦這些人，讓我開(kāi)始厭倦了我眼前的一幕又一幕，讓我厭倦了所有的一切和一切，知道么？
為什么？ 哈哈。我也想問(wèn)為什么，是誰(shuí)讓我厭倦的，是誰(shuí)讓我相信友誼，之后又拋棄了我，是誰(shuí)呢。
是你們。你們！ 為什么要這樣對(duì)我。
離開(kāi)了小學(xué)作文12
時(shí)光荏苒，歲月蹉跎�？吹綆熜謳熃銈兠χx開(kāi)母校，其實(shí)也意味著我們大二將結(jié)束，邁入大三，或許真正變成了師兄師姐。
3個(gè)小時(shí)的等待，看到一個(gè)個(gè)師兄從身邊走過(guò)，離開(kāi)，想好好道別，忽然發(fā)覺(jué)那句“畢業(yè)快樂(lè)”顯得好蒼白、好無(wú)情和冷血。學(xué)校的每一個(gè)角落或許都有過(guò)他們的腳步、影子，但是在這住了4年的宿舍里，留下了青春最長(zhǎng)的時(shí)光。
12點(diǎn)22棟已經(jīng)是人影攛掇了，整棟樓，有的在往下抬東西，有的在清理打掃宿舍，有的在做又一次告別，當(dāng)然也少不了阿姨在收舊書(shū)、舊物品了。
來(lái)到B3樓，樓道、過(guò)道的廢品夾著很多難以帶走的東西很多，顯得有點(diǎn)雜亂。首先走到B307，看到那一個(gè)個(gè)滿滿的行李箱，一包包重重的東西，或許丟了它才會(huì)是最好的“輕松”。
師兄拿了宿舍驗(yàn)收個(gè)人審核單，領(lǐng)了畢業(yè)證，提了留在宿舍的行李，踏上新的旅途，不知道是否會(huì)想念，會(huì)懷戀曾經(jīng)那個(gè)自己。
離別總是傷感的，雖然不會(huì)像梨花帶雨那樣流淚，更不會(huì)嚎啕大哭，但是心中隱隱的那份情感說(shuō)不清、道不明。
今天的一個(gè)終點(diǎn)，就是明天的一個(gè)起點(diǎn)，我們不知走過(guò)多少的起點(diǎn)和終點(diǎn)，也不知道徘徊了多少個(gè)終點(diǎn)和起點(diǎn)。
今天結(jié)束了，明天是否還有起點(diǎn)，還要起點(diǎn)。
一切還待續(xù)……
離開(kāi)了小學(xué)作文13
還記得上個(gè)星期一，那是個(gè)令人難忘的日子。
第四節(jié)是英語(yǔ)課，以前Miss周每次還沒(méi)有上課就早早來(lái)做課前準(zhǔn)備，而今天呢?上課鈴打了，她卻遲遲沒(méi)有來(lái)，這讓大家都很意外。
過(guò)了一分鐘，兩分鐘，三分鐘……教室里還是死一般的寂靜，連一根針落地的聲音都能清晰聽(tīng)見(jiàn)。接著，我們聽(tīng)見(jiàn)“嘎，嘎……”幾聲，這明顯是皮鞋的腳步，干脆而明亮，慢慢地向教室靠近。我心想：“只有男人穿的皮鞋才會(huì)發(fā)出這種聲音，難道Miss周會(huì)穿這種鞋?這也太不可思議了吧?要不就是李老師來(lái)給我們上英語(yǔ)課?更不可能……”
咦?還真的是李老師!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
大家心里都充滿了迷惑但又不敢出聲，我更是一腦子霧水。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)李老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“Miss周辭職了。”
所有人都大吃一驚，我嘴里不禁蹦出一句：“為什么呢?”可是李老師說(shuō)不知道。
下課后，同學(xué)們議論紛紛，猜測(cè)Miss周辭職的原因。有人說(shuō)Miss周家離學(xué)校太遠(yuǎn)了，懶得天天跑來(lái)跑去;有人說(shuō)可能別的學(xué)校給了Miss周更高的薪水;也有人說(shuō)是因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)不好，經(jīng)常不完成作業(yè)，所以把Miss周氣走了……
我呆呆地坐在那里，心里空蕩蕩的。真希望這是一場(chǎng)夢(mèng)，睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，Miss周還站在講臺(tái)上，用她獨(dú)有的幽默方式給我們上課，教室里一片歡聲笑語(yǔ)……
離開(kāi)了小學(xué)作文14
抱緊你的我比國(guó)王富有；失去你的我比乞丐落魄�！}記
家是落葉的根，它就像一根紅布條，永遠(yuǎn)系著游子的心；它就像一件大衣，不能提高溫度，卻可以帶來(lái)火爐也給不了的溫暖；它就像一卷膠片，里面記載著的是，已經(jīng)逝去的回憶。
這里，有著不同尋常的意義。房檐上滴落的是曾經(jīng)的芳華；天井處明暗的是流年的光陰；青苔上覆蓋的是泛黃的故事。一場(chǎng)小雨過(guò)后，空氣中彌漫著泥土的芳香，泥濘的小路上留下串串腳印。悠遠(yuǎn)寧?kù)o的小樹(shù)林；坑坑洼洼的小路；搖搖欲墜的泥磚房；排列整齊的水稻田。一切都是那么的祥和，那么的寧?kù)o，就像陶淵明筆下的桃花源。
一輛涂著鮮艷顏料的大巴到來(lái)打破了這份寧?kù)o，“嘟嘟”的喇叭聲驚起林子里的鳥(niǎo)四處亂竄，橡膠做的輪胎濺起片片水花，“嘈雜”的音樂(lè)聲，令人厭惡。但，我卻不得不，向著這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住笨拷?/p>
雙手輕拂過(guò)路旁那醉人的花叢，不禁陷入回憶。小溪旁，有我玩耍時(shí)留下的足跡；石橋上，有我走過(guò)時(shí)留下的泥腳印；田野里，有我追逐時(shí)壓彎的枝干；榕樹(shù)下，有我和外婆乘涼的樹(shù)蔭。
“該走了！”一個(gè)聲音打破了我的夢(mèng)境，只見(jiàn)一個(gè)衣著華麗，佩戴名貴首飾的婦人從大巴里走出，她身上散發(fā)著“耀眼”的光芒，“刺”的我睜不開(kāi)眼。
“這種鬼地方竟然能待人？快走！”她不斷催促我，還露出輕蔑的眼神。我沒(méi)有答應(yīng)她，靜靜地從她身旁走過(guò)，找了個(gè)“舒適”的位置坐下，透過(guò)車(chē)窗，與它——我的故鄉(xiāng)相望。再看看那云，那山，那水，想把這一切深深的印在腦海里，永不磨滅。
這里，一切都沒(méi)變，但，人心已變。是��！這里是桃花源，但桃花源里的人一出去，卻不再想要回來(lái)了。
��！我的故鄉(xiāng)！今天，我離開(kāi)了你，不知又會(huì)在何年何月何日，再與你相遇！
離開(kāi)了小學(xué)作文15
下雨了，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打擊著窗戶，關(guān)于你的一切記憶，連著這場(chǎng)大雨一起消失了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你離開(kāi)了，什么都沒(méi)留下。單憑這沒(méi)有二字，卻也帶給我刀絞般的痛。
——題記 還記得小小年紀(jì)，松開(kāi)我的手迷失的你，在人群里看見(jiàn)你，一邊哭泣，手還握著冰欺凌。那可愛(ài)又可氣的表情，簡(jiǎn)直讓人發(fā)笑。有時(shí)候，我難過(guò)生氣，你總有辦法逗我開(kāi)心，依然清晰，在回憶里，那哭喜交加的光陰和那些曾經(jīng)，在我腦海里無(wú)法抹去。 我們一起度過(guò)了六年時(shí)光，或許因?yàn)樵?jīng)太過(guò)快樂(lè)，才換來(lái)現(xiàn)在的如此痛苦。在那六年里，我學(xué)會(huì)了如何遺忘，如何堅(jiān)強(qiáng)。這些都是你給我的。即使你感覺(jué)不到，只是你不經(jīng)意間的舉動(dòng)，我卻懂得些了什么。你愛(ài)哭，但哭過(guò)后卻總是笑的像花一樣燦爛。本應(yīng)該是我照顧你，可倒成你對(duì)我照顧得無(wú)微不至。這些都是記憶。
對(duì)你我心存感激，但更多的還是愛(ài)。我很佩服你，小小年紀(jì)竟懂的比我還多。人間冷暖似乎你都體驗(yàn)過(guò)�？墒悄銋s不知道我現(xiàn)在很痛苦。刀絞般的痛。為什么快樂(lè)時(shí)光如此短暫？一場(chǎng)大火把你帶走了，一切都沒(méi)有了。為什么要救我？到底為什么要救我？現(xiàn)在活著的應(yīng)該是你，你才應(yīng)該好好活著。可……時(shí)間的沙漏一秒都沒(méi)有停過(guò)。
每當(dāng)下雨的時(shí)候，我總會(huì)抬頭望著天，因?yàn)槲颐靼�，你一直在望著我。你曾�?jīng)說(shuō)過(guò)，你喜歡下雨的感覺(jué)。
未來(lái)的每一步一腳印，踏著彼此夢(mèng)想前進(jìn)，路上偶爾風(fēng)吹雨淋，也要握緊你的手心。我們要相知相惜相依。
現(xiàn)在我所寫(xiě)的，送給我最心愛(ài)的弟弟，愿在我未來(lái)的生命之旅，能和你同手同腳的走下去。
承受過(guò)的痛苦總會(huì)消失不見(jiàn)，快樂(lè)永遠(yuǎn)存在，我發(fā)現(xiàn)你離開(kāi)了，但這并不代表你離開(kāi)了我的心，我的愛(ài)。
【離開(kāi)了小學(xué)作文】相關(guān)文章：
離 、 傷作文11-04
紙花開(kāi)了作文 -小學(xué)生作文大全01-01
抽離高中作文05-09
月下離思作文04-06
芳草離離生塘邊打字一11-27
離亭宴,離亭宴晁補(bǔ)之,離亭宴的意思,離亭宴賞析 -詩(shī)詞大全01-01
離亭宴,離亭宴晁補(bǔ)之,離亭宴的意思,離亭宴賞析 -詩(shī)詞大全01-01
離優(yōu)秀作文800字04-09