作文扳手腕400字 扳手腕比賽
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的作文扳手腕400字 扳手腕比賽，希望能夠幫助到大家。
作文扳手腕400字 扳手腕比賽1
“加油！加油！”想知道我們?cè)诟墒裁磫�？告訴你吧，我們?cè)谂e行一場(chǎng)有趣的比賽——扳手腕。
扳手腕的規(guī)則是：兩位同學(xué)面對(duì)面站好，手肘放在桌子上，誰(shuí)先把對(duì)方的手扳到桌面上，誰(shuí)就贏了。對(duì)了，差點(diǎn)忘了提醒你們，在比賽中如果出現(xiàn)手肘離開桌面，用兩只手來(lái)比賽等情況，那么那位同學(xué)就犯規(guī)了。
班級(jí)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)海選后，選出了幾位同學(xué)參加終極比賽。你瞧，金同學(xué)雙手背后，很有拿起獎(jiǎng)杯的希望，在他之前參加的10場(chǎng)比賽中，九勝一負(fù)，排名小組第一；馬同學(xué)非常嚴(yán)肅，似乎在心里盤算著要怎么打這場(chǎng)比賽，在之前的比賽中，他八勝二負(fù)，排名小組第二。兩位選手都有機(jī)會(huì)拿起第一名的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯，到底誰(shuí)能贏呢？讓我們拭目以待。
開始比賽了，同學(xué)們有的趴桌了上，恨不得自己去比一比，有的為參賽者加油助威；有的則是非常認(rèn)真地關(guān)注著比賽，在想著誰(shuí)能贏，我非常希望金同學(xué)能贏，因?yàn)樗拿掷锞陀心媒鹋频闹鞠颉?/p>
兩位同學(xué)不相上下，不一會(huì)，比賽到了白熱化階段，馬同學(xué)先發(fā)起了一次有力的進(jìn)攻，金同學(xué)也不甘示弱，成功反擊對(duì)方，又回到了同一起跑線。就在這時(shí)，金同學(xué)發(fā)起進(jìn)攻，但就在離勝利還差一步之遙的時(shí)候，馬同學(xué)的手肘離開了桌面，馬同學(xué)在最后的時(shí)候浪費(fèi)了自己之前的努力。
比賽結(jié)束了，金同學(xué)贏了，馬同學(xué)垂頭喪氣地回到了自己的座位上。
這樣不分上下的比賽，希望下次還能遇到。
作文扳手腕400字 扳手腕比賽2
5月11日下午，老師給我們組織了一場(chǎng)扳手腕比賽。我的對(duì)手是趙渭奇，看著對(duì)方的表情感到對(duì)方十分自信，可是我卻皺起了眉頭，因?yàn)槲业膶?duì)手是個(gè)胖乎乎的小伙子，而卻我瘦得像一只猴子。
比賽就要開始了，我緊緊地握緊對(duì)方的手腕，眼睛瞪著對(duì)方，對(duì)方也睜大眼睛瞪著我，他眼睛里充滿了自信。第一輪比賽開始了，對(duì)方笑了笑沒(méi)到半秒鐘他就把我打敗了。對(duì)方臉上充滿了微笑。我們休息了一下手腕，老師讓第一輪勝利者舉手。
第二輪比賽開始了，陳薪宇和張秩輝是一對(duì)的，龍京兆和李奕辰是一對(duì)的，比賽開始了張秩輝兩秒鐘就把陳薪宇打敗了，龍京兆和李奕辰比來(lái)比去比不出勝負(fù)，如果龍京兆的力氣再大一丁點(diǎn)就能打敗李奕辰了。今天玩得太高興了。
我們經(jīng)過(guò)了幾次的比賽選出了決賽里的對(duì)手，明天就要開始總決賽了，我的心一直在顫抖著。
5月12日早上，我們?nèi)嚅_始了總決賽，現(xiàn)在趙渭琦正在跟李驥騰比總決賽我一直再給我的同桌趙渭琦加油，好像是我在比總決賽，可是他好像一點(diǎn)都沒(méi)聽見幾秒鐘后就被李驥騰打敗了，這下我嘻嘻哈哈的偷著笑了，你輸了吧趙渭琦，我說(shuō)：“你不行就是不行�！币�?yàn)槔铙K騰都能把李奕辰打敗，你看你才有這點(diǎn)力氣，還不如人家李驥騰呢，龍京兆和李奕辰又開始了總決賽，我還是再給龍京兆加油！加油！幾分鐘后李奕辰贏了，最后龍京兆哭了，我真為他難受，唉！真是可惜呀！
作文扳手腕400字 扳手腕比賽3
寒假里，我回桐梓，來(lái)到五伯伯家，看見哥哥趙星和趙紅得很高興，我立刻加入進(jìn)去，對(duì)他們說(shuō)：我們扳手腕比賽，他們聽了，一致贊同。旁邊的小表妹、小表弟被吸引來(lái)了，坐在火爐邊打嘛將的伯伯、伯媽、姑姑、姑公和爸爸媽媽都停了下來(lái)，周在我們旁邊，欣賞我們的比賽。
第一次比賽是趙星和趙紅比。趙紅雖然長(zhǎng)得高大，卻是個(gè)外強(qiáng)中干的紙老虎，他一上場(chǎng)便敗下來(lái)。
第二次是我和趙星比，兩人一交手，臉就繃地緊緊的。不一會(huì)臉紅脖子出了，我們個(gè)都齜著牙，用盡渾身的力氣想壓到對(duì)方。我剛把趙星的手扳偏一點(diǎn)點(diǎn)，趙星便用力反抗，拉成平局，就這樣，一直持續(xù)了兩分鐘，還是不分勝負(fù)。停爸爸一聲令下，我倆才松了一口氣，我們各自活動(dòng)活動(dòng)自己的手，接著又投入了緊張的比賽中。趙星真不愧是趙星，他的勁猶如大力士的力氣一樣，一下向我壓過(guò)來(lái)，可我豪不示弱，又扳了回去
小表弟、小表妹高喊道：滿滿加油！滿滿加油！我?guī)状伟膺^(guò)去，又被趙星扳回來(lái)。倆人真是棋逢對(duì)手，將遇良才。爸爸又一次喊停！雙方交換位置。第三次比賽開始了。這真是一場(chǎng)虎斗��！外強(qiáng)他也強(qiáng)，我能扳他能抗，久久不分勝負(fù)。最后，爸爸再次下令停！并宣布比賽結(jié)果：兩人并列冠軍。
��！多么有趣的一次扳手腕比賽呀！
作文扳手腕400字 扳手腕比賽4
“我們班要比賽扳手腕啦！”裁判是郝煜哲，游戲規(guī)則如下：扳手腕時(shí)要用右手，左手背后，裁判說(shuō)開始才能開始，如果沒(méi)有這樣做就算犯規(guī)。
楊老師和宋佳樂(lè)先比，同學(xué)們“呼啦”一下圍過(guò)來(lái)，有的同學(xué)站在宋佳樂(lè)這邊吶喊助威，有的同學(xué)站在楊老師那邊加油。
激烈的比賽開始了，宋佳樂(lè)使足了勁，額上的青筋暴起，費(fèi)了九牛二虎之力，大吼了一聲，“咚”楊老師的手被宋佳樂(lè)的手扳倒在講桌上，我們歡呼著：“耶！宋佳樂(lè)贏嘍！宋佳樂(lè)贏嘍！”楊老師佩服地說(shuō)：“宋佳樂(lè)的力氣真大，連我都能扳過(guò)。”
接下來(lái)就是我們同學(xué)和同學(xué)比賽了，我們每個(gè)組都要選一個(gè)大力士，我們組選了趙崇方，楊老師把趙崇方和楊浩宇分成一組，輪到楊浩宇那一組的時(shí)候，趙崇方?jīng)]費(fèi)多少力氣就把楊浩宇的手扳倒在桌子上，“我們組的趙崇方贏了”我們組活蹦亂跳。
還有好多人向楊老師比賽，像宋佳樂(lè)、鄭亦雄……，他們都能扳過(guò)楊老師，他們的力氣都很大，還很勇敢，都敢向楊老師挑戰(zhàn)。
激動(dòng)人心的扳手腕比賽到此結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)都抱怨怎么就這么快，我們還沒(méi)還沒(méi)玩夠呢！
作文扳手腕400字 扳手腕比賽5
“今天，我們來(lái)扳手腕！”葉老師高興地說(shuō)。可我不高興了，我心里想：我的手力量特別小，就像豆芽菜一樣，這可怎么辦��？
這時(shí)，老師說(shuō)出了游戲規(guī)則：“三人一個(gè)小組，輪流當(dāng)裁判，比賽的時(shí)候手肘不允許離開桌面，只要把對(duì)手扳倒在桌子上，你就算贏了！”
開始準(zhǔn)備了，可是我們這組只有兩個(gè)人，所以老師給我們當(dāng)裁判，我和姜若龍分在里一組，我的對(duì)手哈哈大笑，這時(shí)我心里想：他個(gè)子矮矮的，力氣也不大，只要我使上全身的力氣一定能贏他，他還好意思笑，真有趣。想到這，我就放心許多。
他和我對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候，我緊緊地抓住他的手，裁判緊緊地包住我們的手，防止我們突然用力，扳倒對(duì)方。老師一聲令下“開始！”我使上里全身的力氣，才沒(méi)幾秒鐘，我的手就被對(duì)方緊緊地壓在桌子上，我怎么也抬不動(dòng)，雖然我輸了，但我仍然很高興。
第二輪比賽開始了，仍然是老師當(dāng)裁判，我們換了一只手，裁判喊：“1！2！3！開始！”我仍然咬緊牙關(guān)，用上了全身的力氣，后來(lái)他一點(diǎn)點(diǎn)被我扳了下去，耶！我贏了！這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的左手原來(lái)力氣這么大！
今天，我驚訝自己竟然被一個(gè)毫不起眼的小男孩戰(zhàn)成了平手，看來(lái)，我以后要多多鍛煉啊！
作文扳手腕400字 扳手腕比賽6
周五上午，我們班在老師的帶領(lǐng)下,舉行了扳手腕比賽。經(jīng)激烈角逐，于3月16日在五(4)班教室落下帷幕。在這次比賽中，夏聰全力以赴，過(guò)五關(guān)，斬六將，最后獲得了冠軍，穆冬生屈居第二。
夏聰在小組比賽時(shí)鎮(zhèn)定自若，被我們班稱為體育健將，他在小組比賽中不費(fèi)吹灰之力順利通關(guān)，參加了半決賽。除了夏聰、還有其他三位選手分別是王旭超、穆冬生、還有被我們班稱為女強(qiáng)人的陳欣欣。他們都被選人了半決賽。
這四位選手經(jīng)過(guò)層層選拔穆冬生和夏聰進(jìn)入了總決賽，終于激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，穆冬生和夏聰?shù)巧狭斯谲娎夼_(tái)準(zhǔn)備開始開戰(zhàn)。夏聰和穆冬生坐在椅子上，老師一聲令下，穆冬生和夏聰便同時(shí)發(fā)力，同學(xué)們把講臺(tái)圍得水泄不通，夏聰便使出渾身解數(shù)，連吃奶的力氣都使了出來(lái)，而·穆冬生卻安靜地坐在椅子上，而我側(cè)是面紅耳赤，終于，穆冬生支持不住敗下陣來(lái)。
本次比賽三、四名也各有所屬，分別是王旭超和陳欣欣。經(jīng)過(guò)這次比賽，五(4)班的凝聚力增加了很多，同學(xué)們也鍛煉了自己的腕力。希望下次多舉行這樣的活動(dòng)。
作文扳手腕400字 扳手腕比賽7
加油，加油！咦，這響徹云霄的吶喊聲是從哪里傳來(lái)的呢？原來(lái)是我們班正在進(jìn)行扳手腕比賽，讓我們也進(jìn)去看一看吧！
一進(jìn)門就能看見張?zhí)硪砗椭芪┱θ琳疲瑴?zhǔn)備開始扳手腕。周惟斜著眼，伸出他那不胖不瘦的手說(shuō)：來(lái)吧！最多數(shù)到三，你準(zhǔn)輸！他擺出一副勝券在握的架勢(shì)。張?zhí)硪砦⑿χ粗芪�，扭了扭手腕，伸出右手胸有成竹的說(shuō)：開始吧！
兩只手握在了一起。裁判朱心怡一聲令下，兩人就開始使用九牛二虎之力用力的扳手腕。才一會(huì)兒工夫，兩人額頭青筋暴起，周惟的身體微微顫抖，手不斷地往右邊倒去。眼看他就要支撐不住了，支持周惟的同學(xué)拼命沖他喊：加油！加油！使勁，使勁！周惟似乎接收到了大家的力量，大喝一聲，猛地一用力，想把張?zhí)硪淼氖职獾乖谧雷由希烧l(shuí)知張?zhí)硪硪苍谶@時(shí)發(fā)揮自己的積攢的大部分力量。只見他瞪著眼，漲紅了臉，脖子似乎比平時(shí)粗了整整一圈，可他們依舊沒(méi)有分出勝負(fù)。張?zhí)硪碇缓檬钩鲎詈笠稽c(diǎn)力氣，他屏足了氣，砰一下，用力地把周惟的手扳倒在桌子上。勝了，勝了！張?zhí)硪淼闹С终叽負(fù)碇麣g呼。
這可真是一場(chǎng)激烈又歡樂(lè)的比賽啊，不到最后一刻，真是無(wú)法判斷誰(shuí)會(huì)輸，誰(shuí)會(huì)贏。面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)時(shí)，又何嘗不是如此？
作文扳手腕400字 扳手腕比賽8
你瞧我在干嘛呢！我是在為游戲扳手腕做熱身運(yùn)動(dòng)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可不是一件容易的事呀，因?yàn)樽谖覍?duì)面的是一位男生！
我忐忑不安地做著熱身運(yùn)動(dòng)，可是我知道，我不管怎么做運(yùn)動(dòng)都是白費(fèi)勁，我看我還是不要打腫臉充胖子了。我看起來(lái)是那么的弱不禁風(fēng)，像只小螞蟻一樣，感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)被淹沒(méi)。可我轉(zhuǎn)念又想：我比我對(duì)面的男生重，我為何不和他一決雌雄呢？我突然信心十足，我摩拳擦掌的準(zhǔn)備和他一決高下！我迫不及待地和他開始比賽。我緊緊地握著對(duì)方的手，臉漲得和蘋果一樣紅，鼓著腮幫的我瞪著銅鈴般大的眼睛，眼看著我的手一點(diǎn)點(diǎn)地往下壓，我一邊想著方法，一邊注視著對(duì)方。我的手不斷地往下墜，我咬緊牙關(guān)，用盡了吃奶的力氣，可是情形還不見好轉(zhuǎn)，就當(dāng)我快絕望時(shí)，和我僵持了一分鐘的他，胳膊肘離開了桌面，我立刻大叫起來(lái)：“你犯規(guī)啦！你犯規(guī)啦！”我心里得意起來(lái)，哈哈，我僥幸過(guò)關(guān)啦！我一副目中無(wú)人的樣子，趾高氣昂地向他，可他不甘示弱，強(qiáng)烈要求和他再來(lái)一局。哼！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！
第二局激烈的比賽有開始了，可我這次卻不費(fèi)吹灰之力就把他給打敗了。耶！我又為女生爭(zhēng)光了！
這次游戲使我懂得了一個(gè)深刻的道理：我們要一直取勝驕兵也不一定會(huì)敗哦。
作文扳手腕400字 扳手腕比賽9
一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的扳手腕比賽即將開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想爭(zhēng)一個(gè)第一，我也不例外。
先是等量對(duì)決，聽著教室里同學(xué)們卯足勁時(shí)的“嗷嗷”聲，我遇上了強(qiáng)敵，但用盡我所剩無(wú)幾的爆發(fā)力，總算在氣勢(shì)上勝了幾分，趁著對(duì)手慌了神，立馬將他的手狠狠扣在了桌上——呼，贏了，可是第一局就如此艱難，接下來(lái)我該怎么活呀？
所幸第二局的對(duì)手也是蒙混過(guò)關(guān)，被我輕松拿下，可是，經(jīng)歷兩輪海選后，進(jìn)入第三輪的都非等閑之輩，這次，我的對(duì)手是大家公認(rèn)的扳手腕“牛人”，回想曾經(jīng)與他對(duì)戰(zhàn)過(guò)，不驚一身顫栗。
比賽開始，我倆在桌前兩頭坐定，擼起袖子，扣在桌面，和他手掌接觸的一剎那，我的神經(jīng)都繃緊了。
“開始！”一聲令下，我調(diào)集了全身力量，對(duì)方的手猛地一歪，倒向一側(cè)，但是距離桌子一“步”之遙時(shí)，停住了，然后，就像是一架天枰，很快又恢復(fù)了平衡——看來(lái)我的戰(zhàn)術(shù)失敗了，不怕，和他拼體力吧！我能感受到他的力道在我掌間游走，但我的手肘也像生根了一般，穩(wěn)穩(wěn)定在桌上。漸漸地，我看到他“暴突”的青筋微微顫了一下，掌間的力氣也不及先前了，我便知道自己的詭計(jì)得逞了，嘴角微微一揚(yáng)，將長(zhǎng)時(shí)間的蓄力一下子爆發(fā)出來(lái)：
“啊——”我長(zhǎng)嘯一聲，讓對(duì)手猝不及防，他剛凝固起來(lái)的力量也似乎化成了一灘水，而我的“奇襲”殺他個(gè)措手不及，他的手腕被死死扣在了桌面上……
比賽結(jié)束了，同學(xué)們的臉上都寫滿了開心與激動(dòng)，此刻，愉快的笑聲充滿了整個(gè)教室。
作文扳手腕400字 扳手腕比賽10
星期五的早上，語(yǔ)文老師走到班級(jí)里對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天下午我們來(lái)舉行一場(chǎng)扳手腕比賽，好不好啊？”老師說(shuō)出這句話之后，班級(jí)里像炸開了鍋一樣。同學(xué)們有的拍手叫好，有的大聲歡呼著，有的同學(xué)甚至爬到了桌子上，大家都開心極了！
終于，我們盼來(lái)了下午的第三節(jié)課，老師讓我們先把桌子拉到旁邊去，在中間放上兩把椅子和兩張桌子，然后讓每組選出一位同學(xué)來(lái)和其他組的同學(xué)比賽。我們組就選了力氣大，長(zhǎng)得又胖的萬(wàn)乙蓬來(lái)和第二組的孫偉銘來(lái)比賽。
他們兩個(gè)把左手都放在桌上，右手架在桌子上，然后老師一喊口令，他們兩個(gè)便使出吃奶的力氣，我們第一組的同學(xué)大喊道：“萬(wàn)乙蓬，加油！萬(wàn)乙蓬，加油！”當(dāng)然了，第二組的同學(xué)也不甘落后，齊聲呼喊著：“孫偉銘，加油！一定要打敗他們呀！”
過(guò)了一會(huì)兒，我們都可以看到萬(wàn)乙蓬和孫偉銘的臉都漲紅了，而孫偉銘的手也在慢慢地往下倒。只聽“嘭”的一聲，孫偉銘的手被按倒了，我們組贏了！
萬(wàn)乙蓬回來(lái)后，我們高興地圍著他轉(zhuǎn)，如果不是在教室里的話，我們組的同學(xué)早就把他拋上天去了。
語(yǔ)文老師也把我們班所有同學(xué)一起做的“大力士”的金牌戴在他的脖子上，全班同學(xué)都為他鼓掌，他也是一臉得意樣子。
這就是我們班扳手腕比賽的開心過(guò)程，你們有比賽過(guò)這些嗎？
作文扳手腕400字 扳手腕比賽11
“加油，還差一點(diǎn)點(diǎn)啊，耶！勝利了！”咦，今天的五（3）怎么這么吵？讓我們一探究竟。
老師先宣布了規(guī)則：友誼第一，安全第一，比賽第二。隨后就開始比賽了！大家依次入場(chǎng)。一號(hào)組是阮槿凡和蘇衛(wèi)，她們一直僵持著，大家以為她們沒(méi)使勁，近看才知道：她們把對(duì)方的手都捏好了，手上青筋直冒。阮槿凡一直暗暗發(fā)力，蘇衛(wèi)也不甘落后。突然，蘇衛(wèi)趁人不意，一下子扳倒了阮槿凡的手。呂悅怡和許子涵之間擦出的火花更加激烈，她們兩人不相上下。許子涵快羸之際，只見呂悅怡突然發(fā)力，好似一只獅子看到了獵物一樣，她的臉急得通紅，活像一個(gè)大西紅柿。場(chǎng)外，“觀眾們”也在為她們加油助威。我的心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下，十分期待勝利會(huì)花落誰(shuí)家。最后，她們沒(méi)有分出勝負(fù)。第二輪輪到我了，我開始和呂怡萱比賽了。我使出吃奶的勁兒才和呂怡萱僵持著。我咬牙切齒，咬著自已的衣角使勁著，突然，我仿佛看見了勝利的曙光，“咚”！我羸了，耶！我高興得一蹦三尺高，我成功晉級(jí)了下一輪比賽。通過(guò)上輪的勝利，我自信滿滿地入了場(chǎng)。我胸有成竹地坐在了我的對(duì)手――任志冉對(duì)面。經(jīng)過(guò)激烈的比拼，我輸了，我只好安慰自已：沒(méi)事兒，失敗乃成功之母，通過(guò)了這一件事件，我明白了人外有人，天外有天。不能驕傲自滿。
這個(gè)比賽對(duì)我們好處多多：1。可以放松心身。2。讓我們明白堅(jiān)持不懈的精神。
作文扳手腕400字 扳手腕比賽12
“加油－加油！”響亮的加油聲從六十二班的教室傳了出來(lái)，原來(lái)六十二班的教室里正在舉行一場(chǎng)扳手腕比賽。
星期五，老師面帶微笑地走上講臺(tái)對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們我們這一節(jié)課來(lái)辦一次扳手腕比賽�！崩蠋熢捯魟偮洌淌依镱D時(shí)就像炸開鍋沸騰了起來(lái)。有的摩拳擦掌、躍躍欲試；有的信心十足；還有的急著找人比試呢！
我們分成兩個(gè)隊(duì)，一方是雄鷹隊(duì)，另一方是戰(zhàn)神隊(duì)，兩人經(jīng)過(guò)了一翻激烈的初賽過(guò)后，兩方各派出了一男一女重量級(jí)選手。
只見敵方選手大步流星地走上講臺(tái)，神情凝重地坐在了一邊，我方的隊(duì)員也雄赳赳氣昂昂地走到另外一邊坐下，兩人都做好了準(zhǔn)備，實(shí)力差別不大，到底鹿死誰(shuí)手，讓我們拭目以待。
老師一聲令下，決出勝負(fù)的時(shí)刻到了，兩人的'手像鉗子一樣握在了一起，雙腳死死地釘在地上，隨著時(shí)間的流逝，選手的臉漲得通紅，手也變白了，我方選手的另一只手緊緊地捏住桌子的邊沿，仿佛要把桌子捏碎。兩人進(jìn)入了僵持狀態(tài)，此時(shí)啦啦隊(duì)的吶喊助威加油的聲音仿佛要把屋頂掀翻，這時(shí)對(duì)方選手已快招架不住了，我方選手堅(jiān)持不懈，猛一發(fā)力，我隊(duì)勝利，我方隊(duì)員全都?xì)g呼雀躍。
通過(guò)了這次別開生面的扳手腕比賽，我明白了：只有堅(jiān)持不懈的努力，才會(huì)取得最終的勝利！
作文扳手腕400字 扳手腕比賽13
今天，老師舉行了一場(chǎng)扳手腕比賽活動(dòng)。
老師剛說(shuō)完活動(dòng)要求的時(shí)候，有的同學(xué)就幾乎跳了起來(lái)，張大嘴喊道：“耶！”我的心里卻十分的為難，我又瘦、又弱，怎么可能贏呢？唉！誰(shuí)讓我那么瘦呢？我想著想著，心里更擔(dān)心了。
比賽開始了，第一場(chǎng)是五年級(jí)之間的比賽。馬上兩位選手就上場(chǎng)了。周圍的同學(xué)都聚精會(huì)神的看著兩位選手的比賽，我的心里也暗自想：到底誰(shuí)會(huì)贏呢？
“預(yù)備....”老師的話音未落，場(chǎng)上的同學(xué)已經(jīng)開始扳了。周圍的同學(xué)都在給各自的偶像使勁加油，一時(shí)教室內(nèi)吶喊聲陣陣，比賽非常激烈！我原以為胖子一定能贏的，但是，這場(chǎng)比賽一開始，就出乎了我的預(yù)料，瘦一點(diǎn)的同學(xué)如閃電般的拿下了第一局、第二局、第三局比賽，同學(xué)們都忍不住為他喝彩！
看著大家玩的這么高興，老師也加入了我們的比賽。這時(shí)一個(gè)叫白子玉的大哥哥自告奮勇的要和老師比賽一下。
到底誰(shuí)會(huì)贏呢？我正想著比賽已經(jīng)開始了。
只見老師和白子玉鼓足了力氣，白子玉使勁扳的都皺起了眉頭，臉漲的通紅，只聽“啪”的一聲，胳膊還是被老師“無(wú)情”的手扳倒在桌子上了。
從這次比賽活動(dòng)里，我知道了要加強(qiáng)鍛煉自己的身體，胳膊上有勁才能打敗對(duì)手。
作文扳手腕400字 扳手腕比賽14
今天的作文課上，老師讓我們玩扳手腕的游戲。
老師先講比賽規(guī)則，又問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)玩扳手腕的游戲呢？”強(qiáng)壯的高根濤同學(xué)舉手說(shuō)：“我來(lái)！”我也想試一試自己的臂力，所以也舉手參加。我們面對(duì)面站好，伸出右手，手掌相互握著，胳膊時(shí)緊貼桌面，一切準(zhǔn)備就序。第一回合開始了，只見根濤使出渾身的勁，憋得滿臉通紅，而我也咬緊牙關(guān)，使勁將手臂下壓，不會(huì)兒，我就把高根濤打敗了。第二回合，根濤吸取了教訓(xùn)，頑強(qiáng)地抵抗，我們的力量不分上下，誰(shuí)也壓不倒誰(shuí)。臺(tái)下的同學(xué)們都為我們加油助威。他們有的在尖叫，有的把桌子當(dāng)鼓來(lái)敲打，還有的揮著手，好像恨不得上前幫我們一把。比賽越來(lái)越激烈了，我們互不相讓，我感到有點(diǎn)力不從心了，在這緊要關(guān)頭，我努力讓自己沉住氣，重新調(diào)整姿勢(shì)，集中身上全部力量，與根濤抗衡。就這樣，大概過(guò)了五分鐘，我們?nèi)匀徊环謩儇?fù)，老師不得不宣布：平局。臺(tái)下的同學(xué)才松了口氣。
在這次扳手腕比賽，既讓我體會(huì)到了玩的快樂(lè)，又懂得了新技巧與毅力的重要性，真是一舉兩得�。�
作文扳手腕400字 扳手腕比賽15
星期六的下午，天氣陽(yáng)光明媚，我們正在小桔燈學(xué)校舉行一場(chǎng)緊張并且刺激的扳手腕比賽。
一段課程之后，大屏幕呈現(xiàn)了“扳手腕比賽”5個(gè)字，全班立刻就沸騰了起來(lái)，之后，籃子老師微笑著說(shuō)：“同學(xué)們你們誰(shuí)愿意來(lái)上面1對(duì)1的扳手腕比賽，規(guī)則就是三局兩勝。”
每個(gè)同學(xué)都紛紛舉手嚷嚷著：“讓我來(lái)讓我來(lái)”，相互說(shuō)著“狠話”，每個(gè)人都認(rèn)為自己是扳手腕中的佼佼者。在同學(xué)們的吵鬧中，籃子老師最后選了兩名參賽者，分別是田暢和馬鈺昌。下面的吃瓜群眾都唏噓不已：“馬鈺昌這個(gè)小體格，肯定會(huì)慘敗，我們就坐等田暢贏吧！”
田暢威風(fēng)凜凜地走了上去，馬鈺昌慢慢悠悠地走了上去。雙方兩只手“啪”的一聲放在了桌子上，裁判還沒(méi)有說(shuō)開始，兩個(gè)人已經(jīng)暗暗發(fā)力，桌子也發(fā)出一些悶悶的響聲。裁判一聲令下，大概沒(méi)過(guò)幾秒，田暢就把馬鈺昌給扳倒了。這個(gè)結(jié)果不出我們的意料，大家都在為田暢加油鼓勁。馬鈺昌那組的成員覺(jué)得，這才第一局，還有機(jī)會(huì)，也在給馬鈺昌拼命的加油。馬鈺昌用帥氣的眼神回應(yīng)了對(duì)方，又自信的加入比賽中。無(wú)奈田暢同學(xué)的天分太高，最后馬鈺昌還是輸了。裁判籃子老師大聲宣布：“田暢獲勝�！�
我們都向田暢投去贊賞的目光。但是另外一名同學(xué)也勇于嘗試，每個(gè)人在一定的方面都會(huì)有自己的擅長(zhǎng)的地方，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。
【作文扳手腕400字 扳手腕比賽】相關(guān)文章：
扳手腕比賽作文12-31
掰手腕比賽作文600字05-12
掰手腕比賽作文15篇04-26
掰手腕比賽作文750字04-25
扳手腕09-08
手腕比賽作文300字四篇11-24
扳手腕比賽作文450字（精選5篇）06-10
掰手腕比賽作文400字（精選12篇）06-17
關(guān)于掰手腕的作文450字12-02
關(guān)于掰手腕的作文9篇03-23