放風(fēng)箏_寫事作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼姆棚L(fēng)箏_寫事作文400字，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏_寫事作文400字1
昂藏的激情在云里，喜歡放風(fēng)箏九天。如果你想知道怎么漲怎么跌，需要一根線牽著。這首詩描述了我們喜歡的東西：風(fēng)箏。
三月，煙花綻放，柳樹吐蕊，是我們最期待放風(fēng)箏的季節(jié)。我們?nèi)私M的小伙伴們聚在一起放風(fēng)箏。
我們來到空曠的廣場，我把它和蕭肅放在一起。他拿著風(fēng)箏，我拿起線一起跑，就等著我喊：放手！蕭肅放手了。然而，風(fēng)箏在地上毫無生氣地拍打著，一點能量也沒有。這是怎么回事？為什么不能飛？我看了看后面，沒毛病。所以，我們決定再試一次。但是這次太過分了。風(fēng)箏像個懶孩子，不愿意起床。我開始仔細(xì)檢查我們手中的風(fēng)箏。我檢查了風(fēng)箏的每個部分。當(dāng)我到達(dá)風(fēng)箏架時，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏架壞了，的作品像一朵枯萎的花。我馬上用膠槍固定好，又綁了一遍。我們繼續(xù)試飛。風(fēng)箏好像是活的，越飛越高。它似乎是一只對世界充滿好奇心的小鷹。左顧右盼，太神奇了！
隨著一聲大叫，一只大蜈蚣飛上藍(lán)天，搖著頭搖著尾巴怕打旁邊的燕子。我的風(fēng)箏立刻不高興了。它露出又尖又彎的爪子，嘴巴變得鋒利，眼神有點狠，只朝蜈蚣飛去。蜈蚣撐不住了，就敗了，逃得無影無蹤。耶！我們贏了！頓時，風(fēng)箏紛紛飛入藍(lán)天，我的小鷹飛得最高。
各種風(fēng)格的風(fēng)箏在天空飛舞。它們飄飄欲仙，忽高忽低，在藍(lán)天白云間飛翔，帶著我們對未來的夢想。
放風(fēng)箏_寫事作文400字2
“昂藏靈入云，就像放風(fēng)箏到九天。一個人是否能升到最高職位取決于他自己。”這首詩描述了一些我們喜歡的東西。
煙花燦爛，三月，柳樹吐蕊，是我們最期待的放風(fēng)箏季節(jié)。我們?nèi)齻�一起放風(fēng)箏。
我們來到空曠的廣場，我把它和小蘇放在一起。他拿著風(fēng)箏，我拿起繩子一起跑，只等著我喊，“放開它！”小蘇放開了。風(fēng)箏在地上毫無生氣地拍打著，一點力氣也沒有。怎么回事？你為什么不能飛？我看了看后面，沒有發(fā)現(xiàn)有什么問題。所以我們決定再做一次。然而，這一次它走得太遠(yuǎn)了。風(fēng)箏像一個懶惰的孩子，不愿起床。我開始仔細(xì)檢查我們的風(fēng)箏。我檢查了風(fēng)箏的每個部分。當(dāng)我到達(dá)風(fēng)箏支架時，我發(fā)現(xiàn)支架像枯萎的花朵一樣折疊著。我立即用橡皮槍把它固定好，然后又把它綁了起來。我們繼續(xù)試飛。風(fēng)箏似乎起死回生，飛來飛去。它似乎是一只對世界充滿好奇的年輕鷹。左右看。太神奇了！
隨著一聲大叫，一只大“蜈蚣”飛上藍(lán)天，搖著頭和尾巴，生怕撞到旁邊的“燕子”。我的風(fēng)箏馬上不高興了。它表現(xiàn)出鋒利的、彎曲的爪子、鋒利的嘴巴、有點惡意的眼睛，只朝著“大蜈蚣”。“大蜈蚣”被打敗了，當(dāng)它抓不住的時候，就消失得無影無蹤了。"耶！"我們贏了！很快，風(fēng)箏一個接一個地飛向藍(lán)天，我的小鷹飛得最高。
各種風(fēng)格的風(fēng)箏在天空飛舞。它們上下飛舞，在藍(lán)天白云中飛翔，帶著我們對未來的夢想。
放風(fēng)箏_寫事作文400字3
今天是我最快樂的日子，因為爺爺要帶我和妹妹去放風(fēng)箏。我們到了田地里，�。》棚L(fēng)箏的人真是太多了！
看著別人心愛的風(fēng)箏早已飛上了藍(lán)天，我心里癢癢的，想讓我們的小蜻蜓風(fēng)箏也快點飛上藍(lán)藍(lán)的天空。
于是，我讓妹妹高舉著小蜻蜓，我拿著線軸，一邊放線一邊飛快地向前跑去。跑出十幾米遠(yuǎn)，我說：放！妹妹趕緊松手。我拼命地邊跑邊放線，很快線放了一大半。抬頭一看，我們的小蜻蜓飄飄悠悠地升上了天，已經(jīng)和那只小燕子風(fēng)箏飛得一樣高了。
忽然，我被一塊大石頭絆倒了，摔了個狗啃泥，把線軸扔到地上，風(fēng)箏不停地往高飛，拽得線軸直翻筋斗，線都快抽完了。線軸被小蜻蜓都帶飛了，我忍著疼痛，急忙從地上騰空躍起，抓住線軸。不好！前面有電線，得趕緊躲開。我一著急，不知道該怎么辦，放聲大哭起來。爺爺趕忙說：別急、別急，爺爺來幫你。爺爺拿著線軸，緩緩地繞過電線，我們的小蜻蜓眨著兩只大眼睛，在空中翩翩起舞，好像在說：我又飛起來啦！別人都稱贊我們的風(fēng)箏飛得高。
爺爺說：做事要有耐心，認(rèn)真地對待困難，不要一急就掉‘瓜子’。我像個大人似的，嚴(yán)肅地點點頭。
夕陽西下，彩霞滿天。我和妹妹像泥猴似的歡快地舉著我們的小蜻蜓回家了。
放風(fēng)箏_寫事作文400字4
今天，陽光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，看著外面滿園春色，我和小朋友決定去放風(fēng)箏。
我們拿出了一只鳳凰風(fēng)箏，后面還有一條長長的尾巴，美麗極了。我托起風(fēng)箏，朋友拿著線，我把風(fēng)箏往上一扔，他就飛快地跑起來。風(fēng)箏起先一直飛不起來，在低空盤旋，有時還差點掉下來，他急了，趕緊又跑起來，可又馬上掉到了地上。
我也急了，我們就換了位置，這次由我放，我拿著風(fēng)箏線，他托著風(fēng)箏，他一放手，我就趕緊跑，等風(fēng)箏到一定程度，我就拉了幾下，放了一點線，又拉一下，再放一點線，風(fēng)箏果然越來越高了，到后來，只要我一松手，卷軸就飛快地轉(zhuǎn)動，風(fēng)箏也越飛越高�，F(xiàn)在，我每拉一下繩子，鳳凰的翅膀就會動一下，像是在展翅高飛，風(fēng)箏越來越高，到最后似乎變成了一只小螞蟻，我想，要是前面開過一架飛機(jī)，會不會和風(fēng)箏撞頭啊，那飛機(jī)會不會掉下來呢？
正想著，一聲雷聲把我嚇了一跳，這時，我看見一片烏云飄了過來，要下雨了，我們趕緊把風(fēng)箏收了下來，果然，大雨下了下來，我們趕緊跑回了家。
我真喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏_寫事作文400字5
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
這不，周末的.早上，陽光明媚，小綠、小虎和小洋相約一起去公園放風(fēng)箏。
哇！公園里放風(fēng)箏的人真多��！藍(lán)藍(lán)的天空，白云朵朵，天上的風(fēng)箏五顏六色，各種不一樣的形態(tài)，有游動的金魚，長長的蜈蚣，還有飛翔的小鳥……真是太有趣了！
綠油油的大草坪草坪上，還有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩正在拉著牽引線，奔跑著，他的風(fēng)箏是三角行條紋的小魚，被他放起來了，一旁的爸爸摟著媽媽開心地目不轉(zhuǎn)睛地觀望著天空中的風(fēng)箏，畫面很溫馨。
小綠、小虎和小洋也迫不及待地想讓自己的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏也飛上天空�？�！小綠正拉著線向前奔跑，小虎把燕子風(fēng)箏高高舉起，小虎大聲喊：“小洋，再跑快點”。剛好一陣大風(fēng)吹來，燕子風(fēng)箏順著風(fēng)飛上天了。這時小洋抱著蝴蝶風(fēng)箏笑盈盈地問小綠：“能幫我把風(fēng)箏放上天嗎？”“當(dāng)然可以，因為我們是好朋友，蝴蝶和燕子風(fēng)箏也是好朋友�！焙芸旌L(fēng)箏和燕子風(fēng)箏一起在天空中自由地飛翔了。
望著天空中的風(fēng)箏，三個好朋友開心地哈哈大笑著……
放風(fēng)箏_寫事作文400字6
我始終認(rèn)同一個觀點，即“失敗是成功之母”。對于我來說，只有經(jīng)歷過一次又一次的失敗，才可以成功。
在一個風(fēng)和日麗、艷陽高照的上午，我?guī)е粋�畫著滑稽大笑臉的風(fēng)箏準(zhǔn)備去草坪上放飛。這是我第一次獨自一個人去放風(fēng)箏，沒有人幫忙，全靠自己。我一出門，就開始懷疑起自己：放風(fēng)箏這么難，我怎么可能做到?再說，今天風(fēng)又不大，風(fēng)箏飛得上去嗎?還有……我一邊懷疑，一邊來到了草坪上。
首先我在這片空曠的草坪上裝好了風(fēng)箏，接著將它拎起來，開始助跑。“呀!飛起來啦!”我歡呼道。不怕一萬，只怕萬一，這個不給力的風(fēng)箏像一只斷翅的鳥兒一般重重地摔在了草坪上。霎時，我感覺身邊的一草一木都開始嘲笑我。我的心情逐漸變得低沉起來，但轉(zhuǎn)頭一想：沒關(guān)系，失敗是成功之母!再來一次!我放了許多次，結(jié)果都不盡人意，風(fēng)箏上好像長了一只無形的手，緊緊地抓住了地面，不肯飛上藍(lán)天。
我開始想：是不是線放少了?于是我拼命放線，結(jié)果更飛不上去。那張滑稽的大笑臉正對著我，讓我感到無比地尷尬。我想：先少放一些線，再慢慢地放線，可以讓風(fēng)箏飛上藍(lán)天嗎?我抱著不安的心情去嘗試，先助跑，放一點兒線……
當(dāng)我看著那張滑稽的大笑臉越來越高，漸漸飛上藍(lán)天，不由地一蹦三尺高，叫道：“成功了!成功了!”那張在天空中自由遨游的大笑臉現(xiàn)在像是在對我表示祝賀，成為一個友善的笑容。
放風(fēng)箏_寫事作文400字7
今天，天氣晴朗，陽光明媚，春意盎然，我吵著要去放風(fēng)箏，爸爸媽媽一口答應(yīng)了。
我們來到江堤邊，這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空，有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣，有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子
從西邊飛起一頭“牛魔王”，他鼻孔里冒著粗氣，兩只牛角非常尖，好象要刺破天空。
從東邊飛起一只烏龜，“手”、“腳”張開，做出一副飛行的模樣，笑哈哈的，龍對烏龜說：“烏龜老弟，你怎么也飛上天了，你不是總在地下爬的嗎？”“龍老兄，你別看我總在地下爬，你就見識見識我今天 ‘飛翔’的本領(lǐng)吧！”烏龜笑哈哈地說。
一會兒，有從西邊飛起一只“孔雀”，他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯，還 拖著一條大尾巴，說：“我多么漂亮��！我飛得多么高啊！誰能比得上我？”
天空中的風(fēng)箏越來越多，熱鬧極了，有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔，有靈活的蜻蜓在跳舞，有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……
五彩繽紛的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得更加美麗。
放風(fēng)箏_寫事作文400字8
一個秋高氣爽的下午，我和家人一起來到了臺南漁港放風(fēng)箏。抬頭一看，哇，各種各樣的“蝴蝶”在翩翩起舞，有兇猛的怪獸，有五彩繽紛的蝴蝶，還有滑稽蠟筆小新……琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，但最壯觀的還是咖啡色的蜈蚣，它高高的在天空中飛翔，身體可長了，一節(jié)一節(jié)的，雖然有些可怕。
我買了個怪獸的風(fēng)箏。開始放了，我把風(fēng)箏舉著，然后一放手，媽媽就拽著風(fēng)箏往前跑，我也跟著媽媽一塊跑。放風(fēng)箏看著簡單，放起來可不是件容易的事，要看好風(fēng)向，還要掌握好放線的技巧，我和媽媽放了好幾次，終于把風(fēng)箏放上了天空。，不料突然冒出了一個風(fēng)箏，眼看兩個風(fēng)箏就要打架了，我和媽媽手忙腳亂地趕緊拉架，一番周轉(zhuǎn)后，那個風(fēng)箏落了下來，正當(dāng)他們解開纏在一起的線時，我們的風(fēng)箏也飄然而落。
但我們絲毫沒有放棄，重新慢慢放，轉(zhuǎn)眼，風(fēng)箏一點一點的想天空中飛去，越飛越遠(yuǎn)，只隱隱約約看到了一點顏色。我高興地忘了一切，迫不及待的歡呼起來！
通過學(xué)習(xí)，我知道了“失敗乃成功之母”，這次放風(fēng)箏可真是有趣呀！
放風(fēng)箏_寫事作文400字9
春天來了，花兒一朵朵盛開了，柳樹吐出點點嫩芽，小草偷偷從地下探出頭來。微風(fēng)拂過，碧綠的湖水泛起層層波濤。
在這美好的春日里，我和弟弟來到寬廣的草地上放風(fēng)箏，我們一手拿線，一手拿風(fēng)箏，迎風(fēng)飛快地跑去�？刹灰粫䞍猴L(fēng)箏就迅速地掉了下來，看來放風(fēng)箏沒有我們想象的容易，弟弟愁眉苦臉地看著我。
休息一會后，我們又拿著風(fēng)箏重新跑了起來，但風(fēng)箏還是掉下來了。我看著弟弟，弟弟看著我，我們感到很懊喪。
不過，我們沒有放棄，商量了一下后，決定先回家請教媽媽。
媽媽微笑著告訴我們：第一，放風(fēng)箏時要保持風(fēng)箏平衡；第二，要盡快利用風(fēng)力把風(fēng)箏放到一定的高度；第三，風(fēng)大時要放線，風(fēng)小時要收線，不能把線全部放完。
然后，我們拿著風(fēng)箏回到了原來的地方，嘗試著媽媽的方法和技巧。一分鐘、二分鐘、五分鐘，風(fēng)箏終于順利地飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。我們看著天空飄著的藍(lán)鷹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏開心地歡呼跳躍起來。
通過放風(fēng)箏這件事，我明白了做任何事情都是有方法和技巧的，學(xué)習(xí)和生活中，我們要學(xué)會多思考、多動腦。
放風(fēng)箏_寫事作文400字10
三月的一天，陽光明媚，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，清新甜潤的空氣中彌漫著淡淡芳香。
“哈哈哈……”從不遠(yuǎn)處傳來了孩子的歡笑聲，我定晴一看，原來是有人在草坪上放風(fēng)箏，我連忙帶著伙伴們過去。
春天的草坪真美呀：小草從地下悄悄地探出頭來，大樹長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。最吸引人的是那五彩斑斕的鮮花，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的�；ǘ鋫兗t的像火，白的如雪，粉的似霞……綠意盎然的春天真讓人喜歡。
我抬頭一望，看見湛藍(lán)的天空上有許多各式各樣的風(fēng)箏：有威風(fēng)凜凜的老鷹；衣裙飄飄的“嫦娥”；呆萌可愛的小黃人；又細(xì)又長的蜈蚣……各式各樣，千姿百態(tài)。我們也拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏放了起來。
我的風(fēng)箏是一只勤勞的蜜蜂。我們分工合作：小麗拿線，小欣負(fù)責(zé)指揮，而我則負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏跑。我們準(zhǔn)備就緒，等待風(fēng)的到來。忽然，來風(fēng)了，小欣大聲喊；“快跑！”我飛快地跑了起來，一陣陣風(fēng)從我耳旁吹過，我又聽見了小欣的指令；“放手！”我連忙松手，“蜜蜂”飛上了天，可沒過多久就掉了下來，不偏不倚落在了一棵大樹上。哎，真是出師不利�。∥覀兿蛘卺烎~的叔叔借了一根竹桿，用竹桿把“蜜蜂”救了下來，我們繼續(xù)放風(fēng)箏。這次我們配合的很好，“蜜蜂”成功地飛了天。
時間過得飛快，“太陽公公”下班了，歡樂的時光總是這么短暫，今天真是讓我難忘。
放風(fēng)箏_寫事作文400字11
我們舉行了一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。我們之前已經(jīng)完成了“做風(fēng)箏”、“寫風(fēng)箏”、“畫風(fēng)箏”、“讀風(fēng)箏”。今天就到了一年一度的“風(fēng)箏放飛節(jié)”。顧名思義，就是吧風(fēng)箏放飛了。
我最看好的是齊士軒，因為每次他放風(fēng)箏時放地都老高。每次他都能把線放完，而且收線很麻煩，他就只能請我用王家秘技“大拽風(fēng)箏線”。把他的風(fēng)箏生生拽下來，然后再收。
齊士軒在比賽中的表現(xiàn)真的很不錯。那時沒有一點點風(fēng)讓我們放肯定放不起來，但齊士軒憑借那一點點風(fēng)居然把風(fēng)箏放了起來！在天空上，就有了一些風(fēng)，風(fēng)箏很快便飛的老高。
但俗話說的好啊“不經(jīng)歷挫折，怎能成大事？”風(fēng)全沒了，風(fēng)箏“唰”地掉了下，我們都唉聲嘆氣。齊士軒卻對張澤洋說：“時間快到了，既然失敗了，那就不要在這里唉聲嘆氣，抓緊時間再放一次吧！而且，只剩不到一分鐘了！”張澤洋聽見了，說：“沒錯，好好配合，抓緊時間再放吧！”
張澤洋把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏飛的就很高了。齊士軒就再猛地放線，風(fēng)箏停頓了一下，就飛上了藍(lán)天。
風(fēng)箏飛得挺高，是他們那一組里飛得最高的。別的班都唉聲嘆氣道：“誒！那個人怎么這么強(qiáng)？也不給我們班一點點機(jī)會！”“是啊是啊，我一定要找他談?wù)劺恚 薄皼]錯，我們一起去！
齊士軒的風(fēng)箏飛啊飛，時間結(jié)束了，成績是65。
放風(fēng)箏_寫事作文400字12
星期六的早上，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我和弟弟妹妹一起到公園放風(fēng)箏。
剛到公園門口，便看到各種各樣的風(fēng)箏在空中飛翔，有英勇的老鷹、有無數(shù)只腳的蜈蚣，還有美麗的金魚。我和弟弟妹妹都迫不及待地跑進(jìn)公園。
我?guī)Я艘粋�燕子圖案的風(fēng)箏，弟弟拿著風(fēng)箏，我拿著絲線軸，邊走遠(yuǎn)邊慢慢放開絲線。等到我和弟弟拉開了一定的距離后，我倆一起跑起來，然后弟弟手一放，美麗的燕子便隨風(fēng)飛上了天空。燕子向老鷹飛去，好像是在跟老鷹說：“嘿，老鷹大王！”老鷹沒聽見似的，頭也不回。燕子向前碰了一下老鷹，這時，老鷹轉(zhuǎn)過頭來，飛快地追趕燕子。燕子眼看被老鷹追上了，拼命地加速飛跑。
這時，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏飛了起來。妹妹說：“哥哥，我們一起打敗老鷹�！庇谑�，我和妹妹停了下來，可老鷹卻繼續(xù)追上來，“撲”的一聲，老鷹掉落下來了。我立刻走向老鷹的主人，發(fā)現(xiàn)竟然是李明同學(xué)。我對李明說：“不好意思啊，打敗你的老鷹了。”李明說：“原來是你��！”“是啊！要不下周六，我們再來這里斗一場？”李明說：“好啊，下周六咋們不見不散！”
放風(fēng)箏_寫事作文400字13
一個周末，天氣晴朗，陽光明媚，到處鳥語花香，正是放風(fēng)箏的好時候。小明、小剛和小花一起去放風(fēng)箏。
來到草地上，小明看到很多父母帶著孩子在放風(fēng)箏，到處人聲鼎沸，熱鬧非凡。天空中飛舞著五顏六色，各式各樣的風(fēng)箏，有三角形的彩色風(fēng)箏，有威猛的老鷹風(fēng)箏，還有金色的小魚風(fēng)箏和長長的蜈蚣風(fēng)箏……真是千姿百態(tài)，令人眼花繚亂。
小明看著天上的風(fēng)箏也躍躍欲試。他要小剛舉著小燕子風(fēng)箏，他自己左手拽著風(fēng)箏線，右手拿著線軸，等風(fēng)來時，小明一邊向前跑，一邊回頭向小剛喊到：“快把風(fēng)箏放掉！”
小剛一松手，風(fēng)箏就順著風(fēng)飛上了天。小明不緊不慢的放線，俊俏的小燕子風(fēng)箏就越飛越高。它輕盈自在的在藍(lán)天和白云之間翩翩起舞，飛來飛去。這時，飛來幾只小鳥，叫著從它身邊掠過，好像在說：“你可飛得真高！”
小花捧著蝴蝶風(fēng)箏興奮地跟著他們跑來跑去。漸漸的，風(fēng)越來越小，小燕子風(fēng)箏慢慢的落下來了。正當(dāng)小明絕望的時候，突然一陣大風(fēng)吹來，小明趕緊放線。過了一會兒，小燕子風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)了，它獨占鰲頭，吸引了不少小朋友的目光。
不知不覺，天色漸漸晚了，他們收好風(fēng)箏，依依不舍的踏上了回家的路。
放風(fēng)箏_寫事作文400字14
周末，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥兒在枝頭歌唱者，花兒綻開了自己的笑臉。
小明約了小紅和小剛一起去放風(fēng)箏，他們來到了一大片綠油油的草坪上。小明說：“我們就在這兒放風(fēng)箏吧�！毙偤托〖t豆表示同意，于是，他們準(zhǔn)備在這片綠油油的草坪上放風(fēng)箏。
這時那里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。你看，天上有一只金魚風(fēng)箏，那只金魚把眼睛瞪得大大的，像一只長了翅膀的金魚在天上看著這個魅力的世界。你再看那邊，那邊有一只蜈蚣在天上，它好像再說：“我是一只會飛得蜈蚣！我會飛！我真的會飛！”遠(yuǎn)處還有一只老鷹飛得高高的，像是在尋找這塊草坪上的獵物。
小明他們也開始放風(fēng)箏了。小剛用雙手把風(fēng)箏舉過頭頂說：“我們一定能把風(fēng)箏放得高高的�！毙〖t又說：“對，風(fēng)箏一定會飛得很高�！毙∶髯笫掷�軸說：“小剛，我說放，你就把手松開�！碑�(dāng)小明喊了一聲“放”后，小剛立即把手松開，小明就拉著線軸往前沖。不出所料，風(fēng)箏果然飛得很高，小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏說：“你們真棒！”
遠(yuǎn)處，還有一家三口呢。小男孩也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏也在天空上飄來飄去。小男孩讓爸爸媽媽看，媽媽說：“你真厲害！”多么幸福的一家啊！
風(fēng)慢慢地停了，小明他們也玩累了。放風(fēng)箏是多么快樂的一件事情啊！
放風(fēng)箏_寫事作文400字15
春天到了，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇的季節(jié)來了。清代詩人高鼎曾說“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。于是，陽陽、丁丁和悅悅也決定一起去放風(fēng)箏。
他們來到公園的大草坪上，陽陽和丁丁迫不及待地想要一起放風(fēng)箏。只見陽陽一手拿著線圈，一手拉著風(fēng)箏線，一臉期待地看著丁丁說：“我準(zhǔn)備好啦！”丁丁把風(fēng)箏高高舉過頭頂，穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。眼觀四方，耳聽八方，時刻準(zhǔn)備著把風(fēng)箏放飛。突然一陣風(fēng)吹來，丁丁興奮地對陽陽說：“風(fēng)來了，準(zhǔn)備好了嗎？要開始啰！”只見丁丁一邊把風(fēng)箏高高地向上一扔，一邊對陽陽說：“快跑�！标栮栚s緊邁開腳步，飛快地向前跑去，一邊跑一邊飛翔的燕子。在旁邊看著的悅悅笑瞇瞇地說：“放風(fēng)箏真好玩，我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放得高高的。”
遠(yuǎn)處，還有許多放風(fēng)箏的人，有三五成群的小伙伴，有親親密密的一家人，還有獨自放風(fēng)箏的人。在這個春光明媚的季節(jié)里，大家都走出家門，感受春天的氣息。
春天可真美好呀！放風(fēng)箏可真好玩呀！
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