青蛙的三年級作文

時(shí)間:2021-05-27 16:31:08 作文寫作 我要投稿

青蛙的三年級作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的青蛙的三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

青蛙的三年級作文

青蛙的三年級作文1

  今天下午,我回到家就發(fā)現(xiàn)外面到處是青蛙,我找到一個青蛙多的地方,我盯住了一只小青蛙,那青蛙在那不動,像是在觀察什么,我伸手一捉,誰知,它以迅雷不及掩耳之勢飛快地躲開了我,跳到了一米以外的地方,這次我可不能讓它逃出我的手掌心,我判斷好它將要跳去的位置,輕輕地走到它身邊,迅捷地一伸手捉住了它。它在我手中不停地跳。

  這是一只全身深綠的小青蛙,身上還有一些排列整齊的斑紋,兩只眼睛不停地轉(zhuǎn)著,真上一只機(jī)靈的小青蛙。

  我將小青蛙放在一個大盆中,加滿水,它在里面不停地游著。我終于知道什么叫蛙泳,就是青蛙游泳的樣子。有時(shí)這小青蛙想跳出來,就不停地跳,偶爾幾次跳了出來,但還是被我捉了回去。

  忽然一種嗡嗡的聲音傳到我耳中,原來是一只蚊子,它既然不知好歹地沖到青蛙面前,它還不知道面前這個綠綠的東西是它的天敵呢。當(dāng)蚊子和青蛙距離拉近后,霎那間,青蛙伸出那長長的舌頭把蚊子卷入口中,成為美餐。過了一會兒,它在盆中“呱呱”地叫了起來,大嘴巴是一鼓一縮,原來青蛙是這樣叫的,真奇妙。

  我知道一只青蛙一年之內(nèi)至少可以捕捉一萬只蟲子。我將它放回農(nóng)田,讓它給農(nóng)作物捕蟲子,讓它在自由的天地里大顯身手。

青蛙的三年級作文2

  我至今還記得那個夏天,一只青蛙帶給我的綠色與感動:

  我從湖邊走過,迎面吹來的風(fēng)悶熱而又干燥,頭頂?shù)奶柡孟褚敛涣羟榘讶丝窘埂C總人都好像被關(guān)在一個大蒸籠里無法呼吸,無法透氣……

  從遠(yuǎn)方傳來了幾聲蛙鳴。

  我循著聲音過去,原來是一片荷花池,原本千嬌百媚的荷花也被太陽考的炙熱,本嬌嫩的荷葉,也能被夏天奪取了應(yīng)有的光彩。只有一陣連綿不斷的叫聲,讓我注意到那只活力四射的小精靈:一只小青蛙趴在荷葉上,低吟淺唱著,仍樂此不疲地演繹著它的快樂,翻唱著一首首多情的歌。

  “蛙聲籬落下,草色戶庭間”那并不優(yōu)美的旋律,那并不美妙的歌喉,抑揚(yáng)頓挫,幻化成一個個綠色的音符,縈繞在耳邊,揮之不去的是充盈在空氣中的綠色。那蛙聲,好似一股清涼的風(fēng),送來一絲絲的清涼,一絲絲的舒暢;那蛙聲,讓我的心靈做了一次深呼吸,如飲了一杯沁人心脾的飲料,渾身的毛孔也舒暢了!膀讱鉃闃情w,蛙聲作管弦”這時(shí)的蛙聲,更似一把遮陰的大傘,使人沉醉其中無法自拔。趕走了一切煩惱與憂愁,趕走了悶熱與不安。

  聽著蛙鳴,“薄暮蛙聲連曉鬧,今年田稻十分秋”從記憶里款款而來,哦,那蛙聲也是豐收的先兆。

  它是夏天的靈魂,它是夏天的綠色!

青蛙的三年級作文3

  “嗨!大家好,今天我發(fā)現(xiàn)了一個賣青蛙的老頭兒”陳俊男說,“快走,帶我去看看吧”我一邊說一邊叫她在前面帶路,到了以后,早就沒人了,留下的只是一些骨、眼瞼等一些不可以食用的東西,一看到這種場面,我那不爭氣的眼淚竟流了出來。使青蛙變少的原因也正是因?yàn)檫@個。

  到了晚上我做了一個夢。夢中一只老青蛙悲傷的對我說:“從前的都市、郊區(qū),都有一片片寬闊的水塘,那里是大家嬉戲的樂園!薄叭欢瑤缀跏且灰怪g,我們這片唯一的小天地便被電磁波所污染,而我則被一群孩子放到了一個水井中,成了真正的‘井底之蛙’!薄澳鞘鞘チ俗杂傻奈,只有在夜深人靜的時(shí)候才敢怯發(fā)出幾聲鳴叫,輕輕地、緩緩地,就怕騷擾了都市那瑰麗的夢幻,可我在我的同伴中還算是幸運(yùn)的了。我的同伴們被人類用電池污染的水塘中捉去,又把他們用來賣錢。它們還來不及看一眼這個陌生的城市、大街,就成了家家桌上,飯鍋中的美味,相比來說,它們的反抗是多么的軟弱無力,它們只有發(fā)出凄慘絕望的悲鳴。大家都仍為青蛙那么多,我吃兩只有什么關(guān)系!

青蛙的三年級作文4

  一個星期天的早晨,我一蹦一跳地跟著奶奶去菜市場買菜。剛走到菜市場門口,就看到不遠(yuǎn)處有一位老爺爺正在呦喝著,“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍,又香又嫩的青蛙肉,走過路過,千萬不要錯過……”我看在眼里,急在心里。只見老爺爺手里拎著幾只青蛙,旁邊的簍子還不時(shí)發(fā)出“呱呱”的叫聲。那叫聲聽起來非常悲慘,它們有的已經(jīng)奄奄一息了,有的還在垂死掙扎,還有的哭著,喊著:“我要回家,放我出來!”看到這一幕,我不由得想起老師曾經(jīng)說過:“青蛙能幫助我們保護(hù)莊稼,我們也應(yīng)該保護(hù)它!

  青蛙是昆蟲世界中最出色的“田園衛(wèi)士”。它的眼睛非常銳利,連身后都能看見。只要有蟲子從它身邊飛過,就閃電般地伸出它那長長的舌頭,將蟲子粘住,然后卷入口中。這蟲子就成了它的美食了。青蛙專門捕食蒼蠅、蚊子、小飛蛾等農(nóng)業(yè)害蟲。一只青蛙一天吃掉的蟲子有四十多只,一個月吃掉的害蟲有一千多只,一年吃掉的害蟲就有一萬多只。這是多么大的功勞呀!傷害一只青蛙就等于養(yǎng)活數(shù)萬只害蟲。青蛙的子女蝌蚪也有吃小蟲的本領(lǐng),它們一天能吃掉一百多只孑孓。所以說,青蛙是當(dāng)之無愧的“田園衛(wèi)士”。

  請各位高抬貴手,不要傷害青蛙。青蛙是我們的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它呀!

青蛙的三年級作文5

  炎熱的夏天已經(jīng)到來了,吵鬧的夏蟬又開始用它那難聽刺耳的在樹上放聲高歌了。待夏蟬休息后,青蛙也想要湊這個熱鬧,在池塘里放聲唱了起來。

  然而我們都知道青蛙是益蟲,我們不能因?yàn)樗恼{(diào)皮而傷害它。因?yàn)榍嗤軙诘咎锢锍院οx保護(hù)我們的莊稼?墒呛芏嗟拇笕嗣髅髦肋@一點(diǎn),卻還要傷害可憐的青蛙,捕殺它們,將他們作為我們的食物。不管怎樣都不能捕殺我們的朋友。

  青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛,一張又寬又大的嘴、舌頭很長。身體的背上是綠色帶有深色條紋,腹部是白色。身體下面有四條腿,前腿短,后腿長,腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動物,能在地上跳,也能在水里游,會發(fā)出“呱呱”的聲音,像在唱歌。

  青蛙所捕食的蟲約有70只,1個月為20xx只。誠然,這些蟲并非都是害蟲,但是一年吃10000只害蟲的估計(jì)并不過高,但如果殺死一只青蛙,就等于放了10000多只害蟲,那農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的莊稼,不是會被泛濫成災(zāi)蟲子吃光嗎?蟲子吃光了糧食,那農(nóng)民伯伯一年的辛苦將付之東海。

  讓我們保護(hù)青蛙吧!

青蛙的三年級作文6

  小小的腦袋,身披一件墨綠色的襯衫,后腿雖說強(qiáng)勁有力,但還是難逃敵人的魔爪——這就是我,一只青蛙,一只渴望自由的青蛙。

  那是一個晴朗的早晨,我和我的姐妹們在菏葉上跳來跳去、打鬧嬉戲,玩兒得可開心了?扇f萬沒有想到的是,一場悲劇悄悄地尾隨而來。忽然,一只強(qiáng)有力的大手一把抓住了我姐姐的.后腿,另一只大手又抓住了我妹妹,把她們?nèi)舆M(jìn)了麻袋里,我嚇傻了,連奔帶跳地逃了出去,身后傳來了姐妹們的呼喚:“快跑啊!”抓我姐妹的那兩個人掉頭又來抓我,我使出吃奶的勁兒不停地往前跑。

  不知不覺中已經(jīng)到了深夜,掛在天空皎潔的明月此時(shí)仿佛被幾片黑云擋住了,冷風(fēng)呼呼地吹著,從遠(yuǎn)處不時(shí)的傳來幾聲慘叫。而我仍在逃亡中,此時(shí)我已精疲力盡,剛歇息一下,就好像覺得被什么東西提起來似的,原來是那兩個人把我裝進(jìn)了麻袋。那兩個人把我?guī)У搅瞬耸袌,在那里,我見到了我的許多兄弟姐妹們,他們垂死掙扎,可一切都是白費(fèi)。是啊,我們青蛙對人類盡心盡力,捉害蟲,保莊稼,可作為回報(bào),你們?nèi)祟惏盐覀冓s盡殺絕。不一會兒,我就被你們送上了天堂。

  在天堂里,我又和我的姐妹們團(tuán)聚了,我們受到了與人間截然不同的待遇。我問天使姐姐:“你說,人類今后能保護(hù)動物,與動物和睦相處嗎?”天使姐姐嘆了口氣,說:“我等待著他們的醒悟。”

青蛙的三年級作文7

  小時(shí)候,媽媽教我一首兒歌:“小青蛙,呱呱呱,兩只眼睛大又亮,身穿一件綠衣裳。水里游,岸上爬。保護(hù)莊家頂呱呱,農(nóng)民伯伯稱贊它”。這就是我最喜歡的青蛙。

  青蛙披著一件碧綠的馬甲,白白的肚皮總是一鼓一鼓的,像個充了氣的小皮球,兩只機(jī)靈的大眼睛就像兩顆晶瑩透明的玻璃球。青蛙的兩條后腿強(qiáng)壯有力,使青蛙不僅是跳遠(yuǎn)冠軍也是游泳健將。青蛙又是個捉蟲高手,它捉蟲的時(shí)候,只要兩條后腿一蹬,跳起老高,舌頭一伸,就像吸塵器一樣把飛蟲吸住了。到了晚上,累了一天的青蛙們聚在一起開音樂會,它們“呱呱”地唱著歡快的歌曲,來解除一天的疲勞。

  我要像青蛙那樣,做一個勤勞、能干和快樂的人!

青蛙的三年級作文8

  小朋友,我出個謎語給你們猜吧,謎面是:站也是坐,行也是坐,睡也是坐,坐也是坐。對了,那就是可愛的小青蛙了。

  小青蛙它披著一件綠衣裳,它的頭尖尖的,像個三角形,圓溜溜的眼睛向外鼓著,眼珠像一對黑玻璃球。它的嘴巴總一張一合的,這是小青蛙在呼吸呢!小青蛙的肚皮像雪一樣白。它的前腳短,后腳長,奇怪的是,前腿細(xì)又短,有四個腳趾,是分開的;后腳粗又長,有5個腳趾,而且是像小鴨子的腳一樣有蹼連著,就像船槳一樣,怪不得它是游泳高手!

  小青蛙的家在綠草叢生又有水的池塘、水溝、稻田里。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,小青蛙就開始了歌唱“呱、呱、呱”,“呱、呱、呱”先是一只、兩只、三只……后來它們開始了大合唱,十分熱鬧。

  小青蛙可是捉蟲高手,它捕食很有趣。它的眼睛對活動的昆蟲最敏感。有一次,我在草叢里發(fā)現(xiàn)一只白色的飛蛾在繞圈飛,青蛙猛地一跳,把長長的舌頭從嘴里翻出來,一卷,飛蛾就成了青蛙的美餐。

  小青蛙真是莊稼的好朋友。

青蛙的三年級作文9

  我最喜歡的小動物是青蛙。它喜歡在草塘里生活。去年夏天,我在水塘里看到一只。

  那只青蛙用大大的眼睛瞪著我,還“呱呱呱”地沖我嚷著。我不滿地說:“討厭鬼,叫什么叫,吵得我不得安寧!”青蛙還不停地叫,好像在說:“你才是討厭鬼,快走!”我假裝走了。不久,又懷著好奇心,回到了水塘。那只青蛙以為我走了,就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌,一面向麥田跳去。我緊跟在它的后面仔細(xì)觀察著。它身披綠衣裳,雪白的肚皮,圓溜溜的大眼睛向外鼓著。它的前腿短后退長,后趾間有蹼連著,真像鵝的腳,怪不得能在水中游泳。轉(zhuǎn)眼間,那只青蛙進(jìn)了麥田。

  一根麥桿上站著一只小螞蚱,像發(fā)現(xiàn)了什么,就要起飛時(shí),青蛙看見了,猛地?fù)淙。只見它舌頭一卷,就把螞蚱卷進(jìn)嘴里。那螞蚱成了青蛙的美餐。我看呆了,以前只聽說有此本領(lǐng),今天是親眼所見。青蛙吃完螞蚱,看樣子還沒吃飽。這時(shí),它前面飛來一只小飛蛾,只見這只青蛙一下跳起來,伸出長舌頭把小飛蛾也卷住了。小飛蛾自然成了青蛙的補(bǔ)

青蛙的三年級作文10

  一天,小松鼠出來散步,發(fā)現(xiàn)一個白肚皮綠身子,走起路來一蹦一跳的怪物出現(xiàn)在他的眼前,它是誰?好人?壞人?會不會松果?從哪里來……一連串的問題蹦蹦跳跳地出現(xiàn)在小松鼠的腦子里,好奇心的驅(qū)使,小松鼠走過去,想問個究竟。

  “喂,怪物,你好。 

  “你好,我不是怪物,我是青蛙,英文名:Frog!

  “哦,對不起,青蛙哥,你可真綠,幸虧我眼睛好,要不然,我還真看不見你呢!”

  “我的買的衣服不全部是綠色,我的肚皮是白色的,頭部、背部上稍有一些黃色,還有許多黑褐色的斑紋。背上有三條白印,是一個很好的偽裝,可以保護(hù)自己!

  “原來如此!”小松鼠點(diǎn)點(diǎn)頭說。

  青蛙又笑了笑說:“我平時(shí)住在稻田、池塘、水溝或河流沿岸的草叢中,有時(shí)也潛伏在水里?墒俏倚〉臅r(shí)候是蝌蚪,只能生活在水中。我一般都是夜里捕食!鼻嗤芡nD了一下,繼續(xù)說:“我的眼睛很特別,在迅速飛行的各種開關(guān)的小動物里,我可以立即識別出我的最愛——蒼蠅和飛蛾。”

  小松鼠聽了,心里很佩服它的。

  “人們說我是田園衛(wèi)士,一夜可以吃掉70只害蟲,一個月可以吃掉20xx只左右的害蟲!

  “田園衛(wèi)士,多好的稱呼呀,人們一定很尊敬你吧?”

  “不,現(xiàn)在人類大量捕殺我們,我的兄弟姐妹們都成了人們餐桌上的佳肴!鼻嗤鼙瘋卣f。

  小松鼠心想:人們呀,你們怎么能殺害田園衛(wèi)士呢?

  太陽漸漸下山了,小松鼠帶著心中的疑問與青蛙說了聲“再見”就回家了。

青蛙的三年級作文11

  星期天,我和媽媽去菜場買菜,一進(jìn)門,就看見一個老爺爺面前有一個大盆,盆里有好多好多青蛙,老爺爺在大聲吆喝著:“賣青蛙嘍!”我看著這可憐的青蛙們,它們好像在大喊:“青蛙是人類的朋友,是莊家保護(hù)神,請不要?dú)⑽覀儯蝗晃米、蒼蠅等害蟲,就會變多,吸人類的血!”

  青蛙是綠色的,帶著花紋,眼睛鼓鼓的,嘴里還叫著“呱呱”的聲音。他們的視覺敏銳,一只蚊子來了他們伸出長長的舌頭,把害蟲黏在舌頭上,然后卷入嘴中,最后把蚊子吃掉。

  大家不能吃青蛙,因?yàn)榍嗤苁寝r(nóng)田的守護(hù)神,也是捕蟲高手,還是歌唱家,大家把把青蛙吃完了,蚊子、蒼蠅等害蟲就會變多,會吸血。你們要吃青蛙肉,讓害蟲吸血,還是不吃青蛙肉,讓它們吃害蟲,讓夏天的害蟲變少?我想你一定不想讓害蟲變多,來吸你的血吧!那就快點(diǎn)行動吧!

青蛙的三年級作文12

  “十一”黃金周時(shí),我在姥姥家的螞蟻河里捉到了一只青蛙。

  這只青蛙長著一對黑寶石般的水汪汪的小眼睛;大大的,幾乎覆蓋半個身子的嘴;一身黑亮亮的皮。

  它的肚皮發(fā)白,白中透出黑紅色,這是只母青蛙。一雙小手共有八個手指,還很乖巧。一雙強(qiáng)壯而有力腿一跳能有40厘米高,20厘米遠(yuǎn)。蹦跳時(shí)就發(fā)出“呱呱”的叫聲。瞧一下它,多么神氣、可愛!

  “黑皮”不但神氣,它還很愛看書呢!

  它的“罐頭瓶”家就在書架上。一天,姥爺看完報(bào)紙,把報(bào)紙橫著插在書架上,這動作“黑皮”看到了,只見它猛地一蹬腿,“呱”的一聲來了個“一跳沖天”,跳到了“屋頂”,踩著罐頭瓶擰蓋的小座,津津有味地看著報(bào)紙……時(shí)間過得很快,已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)候,我哼著小曲,端著一碗蓋片水和一小碟雞蛋黃末末來喂它!巴坂!”我驚叫起來,“還會看報(bào)呢!”可它仍然絲毫沒受影響。我把它最愿意吃的午飯擺到它眼前,它也不搭理我,再看它的樣子,目光炯炯,聚精會神。最最巧合的是:黑皮看的文章是《兒童如何預(yù)防甲型H1N1流感》,怎么樣?黑皮是個負(fù)責(zé)任的媽媽吧!

  怎么樣?你們是不是也羨慕我呀!我有這么一只可愛的青蛙寵物。姥姥說,它現(xiàn)在仍然快樂的生活著,有時(shí)還會看報(bào)看書,它正等著我寒假跟它一起玩呢!

青蛙的三年級作文13

  三角形的腦袋,白色的大肚子,青綠色的外衣,鼓鼓的眼睛,它是誰?不說大家也知道是青蛙。我和青蛙打過幾次交道,但知道它是益蟲還是媽媽告訴我的。

  小時(shí)候,媽媽告訴我青蛙能在水里游,也能在岸上走,還會不停地跳。媽媽還告訴我青蛙軀體只有三部分,沒頸沒尾,前肢比后肢短。我就十分好奇,覺得青蛙很稀奇,想抓一只來養(yǎng)在家里觀察。

  于是,我和小伙伴偷偷地一起去抓青蛙。我們來到田野里,只聽到“呱呱”的叫聲,但沒看到一只大青蛙。這時(shí)候,我看見一只小青蛙蹲在一條溝渠里一動不動好像有什么心事,又好像在欣賞風(fēng)景。我忍不住叫小伙伴過來:“嗨,有個小青蛙藏在這里呢!”說完我便快速跑過去抓。沒想到小青蛙一下子就跳開了,我們連忙又追了上去,小青蛙終于跑不過我們被我們抓住了;氐郊,我把它養(yǎng)在屋外的小池塘里。

  正當(dāng)我主小青蛙在小池塘里拼命游泳的時(shí)候,媽媽回來了,她看見我拿著一根樹枝在趕小青蛙,就連忙制止:“你不能這樣對待青蛙,青蛙是害蟲的天敵。無論是能飛的蟲子,還是藏在地下的蟲子,或者藏在葉子里的小蟲,只要它一發(fā)現(xiàn)它們就會立刻把它們吃掉,而且一天能吃上百只的蟲子。它是我們莊稼的好朋友……”她的臉又多云轉(zhuǎn)陰了,“快放了青蛙!”

  后來,小青蛙在我和媽媽的幫助下回到了田野,一蹦一跳地走了。從此,我和青蛙成了好朋友,我再也不捉青蛙了。

青蛙的三年級作文14

  今天早晨,陽光明媚,柳綠花紅,小鳥在枝頭唱歌,小東興高彩烈來到池里捉小蝌蚪。他往池里一看,“哇、小蝌蚪可真多啊!”。小東心里樂開了花。他連忙拿起網(wǎng)兜捉起小蝌蚪來。小蝌蚪見到網(wǎng)兜就慌亂地在池里游來游去。

  不一會兒,小東就撈到好多小蝌蚪,放進(jìn)了水缸。他看著可愛的小蝌蚪,笑得合不攏嘴。他邁著大步往家跑。到了家里,他一邊聽著收音機(jī),一邊逗著小蝌蚪。忽然,小東聽到收音機(jī)傳出了人類要怎樣愛護(hù)動物,還講到了青蛙能幫助莊稼捉很多害蟲。于是,他又翻開了關(guān)于如何保護(hù)小動物的書。書本里面也講了許多有關(guān)動物的知識,還看到小蝌蚪是如何變成青蛙的故事。他知道了青蛙是人類的好朋友,聰明的小東意識到自已做了不該做的事,心想早知道就不去抓小蝌蚪玩了,他紅著臉,低著頭,趕緊把小蝌蚪放回池里。小蝌蚪又在水池里歡快地游著,不時(shí)擺著小尾巴,還搖晃小腦袋,仿佛在說:“謝謝你,小東”。小柳樹及花兒仿佛也笑了。

  小東看了高興極了,我們都要像小東一樣,懂得愛護(hù)動物和大自然,一起當(dāng)個保護(hù)動物的小衛(wèi)士。

青蛙的三年級作文15

  星期天,我和媽媽去菜場買菜,突然,我的耳邊傳來:“賣青蛙,賣青蛙!钡亟泻奥暋N依鴭寢岆S著聲音找到了那個年輕人,我本以為人們都不會去買,可我錯了,人們挨挨擠擠,這些人的口中只說了6個字:"我要五只青蛙!(dāng)我看到青蛙在籠子里可憐的樣子,我心中充滿了不忍。我看見人們吃青蛙時(shí)的樣子就惡心。

  我現(xiàn)在不得不說一句:“青蛙是人類的朋友!鼻嗤艿纳囝^一下可以伸幾十厘米長,眼睛也銳利,幾十米外的蚊子,蒼蠅都能看見,一個小時(shí)就可以吃幾百只蚊子。夏天,青蛙把蚊蟲吃掉,防止我們被蚊蟲叮咬,在農(nóng)田里不讓害蟲把菜吃掉,就是這樣一個為人類服務(wù)的益蟲,它得到的回報(bào)卻是;捉它,抓它,殺它和吃它。人們有時(shí)真的太殘忍,太狠心了。

  朋友們讓我們一起喊:保護(hù)青蛙,禁止捕捉。

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