我的課余愛(ài)好作文500字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的課余愛(ài)好作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的課余愛(ài)好作文500字1
我的課余愛(ài)好主要是讀書。
一開(kāi)始,我對(duì)課本以外的書并不感興趣,爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō),良好的讀書習(xí)慣就像一根“魔杖”,哪個(gè)孩子一旦被它點(diǎn)中,就會(huì)變得更聰明,在學(xué)習(xí)上更有潛力。我是個(gè)聽(tīng)話的孩子,為了不讓爸爸媽媽失望,我抱著試一試的態(tài)度,開(kāi)始嘗試讀書。我記得我讀的第一套書是《女孩子必讀的100個(gè)公主故事》系列,我被書中的情節(jié)深深地吸引了,一口氣讀完了三本。哇!原來(lái)讀書是這么美妙的一件事情!
從此,我的課外閱讀量越來(lái)越大。爸爸媽媽很支持我的這一愛(ài)好,我們經(jīng)常去書店,只要是我想看的書,爸爸媽媽就給我買。兩年來(lái),我先后讀了《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列》、《西頓動(dòng)物小說(shuō)系列》、《杜利特醫(yī)生系列》、《羅爾德·達(dá)爾系列》,《絕境狼王系列》、《淘氣包馬小跳系列》、《笑貓日記系列》等等,多得連我自己都數(shù)不清啦!
我最愛(ài)看的是楊紅櫻的《笑貓日記》系列,為什么叫《笑貓日記》呢?那是因?yàn)檫@套書的主人公是一只會(huì)笑的貓,名字叫笑貓,它會(huì)冷笑、狂笑、微笑、大笑、獰笑、奸笑,還會(huì)皮笑肉不笑,真是太有意思了,我經(jīng)常看得忍不住笑出聲來(lái)。
這就是我豐富多彩的課余愛(ài)好——讀書,我希望小伙伴們和我一樣也能喜歡讀書,共同分享讀書帶來(lái)的歡樂(lè)。
我的課余愛(ài)好作文500字2
我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的還是畫畫。
小的時(shí)候,我最喜歡畫輪船、飛機(jī)、房子……這一些東西我都畫得栩栩如生。一開(kāi)始學(xué)畫畫的時(shí)候,我總是先拿一張薄紙蒙在書上描。粷u漸地,我學(xué)會(huì)了臨摹。又過(guò)了一段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)卡通形象,不知不覺(jué)的,墻壁都被我畫的畫給貼滿了。
轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了。就不像小時(shí)候一樣有那么多時(shí)間畫畫了,我真想念以前的時(shí)光啊,我只能抽下課時(shí)間畫畫。每次下課畫畫的時(shí)候,同學(xué)都要看我畫得怎么樣,每次都很喜愛(ài)我畫的畫,不知不覺(jué)地我就變成了同學(xué)眼里的小畫家。放學(xué)的時(shí)候,我剛進(jìn)門就趕緊寫作業(yè),這樣每次都有足夠的時(shí)間畫畫。在媽媽的支持和鼓勵(lì)下,我畫得更好了,都快能當(dāng)畫畫老師了。有一次,我畫了鮮艷的花朵、一望無(wú)際的大海、嘰嘰喳喳的小鳥、藍(lán)藍(lán)的天空,我給它起名叫“我的祖國(guó)”,我都被我的畫給陶醉了。
每到我期待已久的節(jié)假日,那才是畫畫最好的時(shí)間。有一次,鄰居家的“小不點(diǎn)”來(lái)來(lái),叫著:“哥哥,哥哥,給我們畫像”。看在他們這么萌的份上,我勉強(qiáng)同意了,我讓他們擺好自己的造型,可他們擺出的造型和黃鼠狼一樣,難看極了,只好由我自己出馬給他們擺造型、調(diào)好表情裝作生氣的樣子說(shuō):“把造型擺好,一定不要變,要不我就把你們畫成哭鼻子的壞小孩!”他們聽(tīng)了我的話信以為真,只好眉開(kāi)眼笑地按我的要求擺造型。我趁此機(jī)會(huì)快快地畫了下來(lái),他們看了我的畫,樂(lè)得手舞足蹈.
畫畫是我課余生活中不可缺少的一部分,我愛(ài)畫畫。
我的課余愛(ài)好作文500字3
每位同學(xué)都有自己的課余喜好。有人喜歡唱歌,有人喜歡跳舞,有人喜歡畫畫,有人喜歡打球……而我,是個(gè)“小書迷”,最喜歡看課外書。
課外書對(duì)我有著特別的吸引力。每天早上,一睜眼,我就會(huì)順手拿起一本課外書瞄兩眼。每天晚上睡覺(jué)前,我都要津津有味地看會(huì)兒課外書才能進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。甚至,坐在衛(wèi)生間的馬桶上,我也不會(huì)放過(guò)看課外書的機(jī)會(huì),為此,沒(méi)少挨爸爸媽媽的批評(píng)。反正,我對(duì)課外書情有獨(dú)鐘,只要逮住機(jī)會(huì),我就會(huì)盡情地暢游在書的世界,流連忘返……
一次周末,我躲在臥室里看一篇叫《大灰狼與小山羊》的故事。當(dāng)看到善良的小山羊要從陷阱里救出大灰狼的情節(jié)時(shí),情不自禁地大喊:“小山羊,千萬(wàn)不要救大灰狼呀!它會(huì)吃掉你的!”這時(shí)媽媽破門而入,驚訝地問(wèn)道:“誰(shuí)要救大灰狼?誰(shuí)要救大灰狼?”我緩過(guò)神兒回到現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,我正在看《大灰狼與小山羊》的故事,太入迷了!”媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
我就是這樣一個(gè)“小書迷”。讀書充實(shí)了我的課余生活,讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),明白了很多道理,對(duì)我寫作文提供了幫助。我寫的作文《我送小鳥回家》還被網(wǎng)站采用了呢。
書是進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的源泉。以后,我一定多讀有用的書,長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的課余愛(ài)好作文500字4
我的課余生活真是豐富多彩。我喜歡畫畫、舞蹈、彈鋼琴、唱歌、看書,但我最喜歡的還是吹葫蘆絲。
自學(xué)校組建葫蘆絲演奏隊(duì)以來(lái),我那裝有葫蘆絲的手提包,伴我上下學(xué),與我形影不離,成了我的好伙伴、好朋友。每當(dāng)完成作業(yè)后的課余時(shí)間,我總要吹上幾曲。
經(jīng)過(guò)學(xué)校的培訓(xùn)和自己的勤學(xué)苦練,我的演奏技巧有了不小的進(jìn)步,能完整地吹奏多首曲子了。前不久,在周一的全校朝會(huì)上,由我領(lǐng)隊(duì)的'我們班的葫蘆絲演奏隊(duì),向全校師生進(jìn)行了匯報(bào)演出。《粉刷匠》和《我是一只小羊羔》聯(lián)奏,贏得了觀眾熱烈的掌聲。全校師生向我們投來(lái)贊許的目光,我們開(kāi)心極了!
在家的閑暇時(shí)間,我就喜歡在陽(yáng)臺(tái)上吹奏葫蘆絲。悠揚(yáng)的曲調(diào)一響,窗外總會(huì)飄來(lái)同樣的曲調(diào)。原來(lái)有個(gè)一起學(xué)葫蘆絲的同學(xué),跟我家同住一個(gè)小區(qū),一聽(tīng)到同樣的曲子,就會(huì)吹起葫蘆絲,跟我一起和。一時(shí)間,小區(qū)像孔雀寨了。還有已過(guò)花甲的奶奶,只要聽(tīng)到我的葫蘆絲聲,即使再忙,也要停下手中活兒,像打了雞血似的,興高采烈地跑到我身邊,是給我伴唱。我就演奏她最喜歡最熟悉的《北風(fēng)吹》《金孔雀》,奶奶樂(lè)得合不攏嘴。
每天就這樣在快樂(lè)中度過(guò)。爸爸媽媽還喜歡聽(tīng)我演奏小曲,他們都熱情地說(shuō):“小寶貝的演奏讓一家老小這么愉快,還真是豐富我們的家庭生活呢!”感謝爸爸媽媽這么開(kāi)明,學(xué)習(xí)葫蘆絲和學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)并不是矛盾的。有一樣自己真正熱愛(ài)的東西,只要堅(jiān)持勤學(xué)苦練,定會(huì)有意想不到的收獲!
我的課余愛(ài)好作文500字5
我有許多課余愛(ài)好,比如看書、下象棋、玩積木、踢足球等,其中,我最喜歡的課余愛(ài)好是玩積木。
這種積木和別的積木不一樣,它是由塑料制成的,有大、有小、有高、有矮、有寬、有窄……,形狀千奇百怪,顏色各異,它就是“樂(lè)高積木”,它可以按圖紙拼出,也可以展開(kāi)自己豐富的想象力拼出各種造型的機(jī)器人、飛船、汽車等。它既能鍛煉我的想象力,又能鍛煉我的動(dòng)手操作能力,還能鍛煉我的專注力。樂(lè)高積木的難度系數(shù)有高有低,簡(jiǎn)單的就只有幾塊積木組成,復(fù)雜的由上萬(wàn)塊組成,有的還需要安裝發(fā)動(dòng)機(jī),這又考驗(yàn)了我的電力知識(shí),每當(dāng)我完成一個(gè)作品時(shí),我都興奮不已,還可以收到父母的贊美。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我?guī)讉(gè)月大的時(shí)候就開(kāi)始玩樂(lè)高玩具啦,它是我從小到大的好伙伴,陪我一起成長(zhǎng),每次父母給我買玩具,我都會(huì)到商店選擇各種各樣的樂(lè)高玩具,現(xiàn)在我有許多許多成套的樂(lè)高積木,而且我現(xiàn)在可以獨(dú)立拼裝許多大型難度高的作品。每當(dāng)拼裝樂(lè)高玩具時(shí),我都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,它能使我內(nèi)心平靜下來(lái),使我沉浸在自己的世界中,想象它們可以飛起來(lái)、可以跳起來(lái)、可以生龍活虎與我一起玩耍,這就是為什么我喜歡玩樂(lè)高積木的原因。
樂(lè)高積木給我的童年增加了不少的樂(lè)趣,也豐富了我的課余生活。樂(lè)高,我愛(ài)你!
我的課余愛(ài)好作文500字6
在美好的生活中,人們的業(yè)余愛(ài)好是多種多樣的,有的愛(ài)好下棋,有的喜歡養(yǎng)花……
而我喜愛(ài)養(yǎng)鳥。養(yǎng)鳥能調(diào)劑精神,聽(tīng)到鳥叫聲會(huì)使人精神煥發(fā)。在爸爸單位的大院里,有很多小鳥,一有空閑我就去觀賞這些小生靈。
今年冬天,爸爸給我買了一只小鳥,它真可愛(ài),尖尖的小嘴,黃黃的肚皮,別提有多棒了。可惜,有一天我打開(kāi)籠子門想往里面放個(gè)盛水的小杯子時(shí),一不小心,小鳥從籠門飛走了,因?yàn)檫@只鳥我傷心了好一陣子。
后來(lái)爸爸又給我買了一只小鳥,灰色的腦袋,淺黃的脖子,淺綠的翅膀上還帶著幾條紅道道,再加上一雙精致的小爪子,看上去是那樣機(jī)靈漂亮。
我自然十分快樂(lè),給它吃米,給它喝水,漸漸地鳥和我有了感情。每天回家,我第一件事就是看看小鳥。
我在電視上看到喜愛(ài)動(dòng)物的人,很多都把自己養(yǎng)的小鳥放回了大自然,因?yàn)榇笞匀徊攀切▲B的家,在藍(lán)天白云中小鳥可以自由自在地飛翔。我決定把小鳥也放回大自然。放飛那天,小鳥我和依依不舍地離開(kāi)。小鳥飛走了不一會(huì)又飛回來(lái)了,落在了我的肩上,“唧唧”地叫著,跟我說(shuō)著話,不愿離開(kāi)我。我把小鳥拿在手里,輕輕扔在天空,小鳥在我的頭頂上,盤旋了好幾圈,最后飛走了,我目送它漸漸遠(yuǎn)去的身影,直到看不見(jiàn)為止,那時(shí)候我的心里好難受!。
真沒(méi)有想到,一只鳥和人有這么深的感情。
我的課余愛(ài)好作文500字7
我身邊的同學(xué)們都有一些課余愛(ài)好,有同學(xué)愛(ài)好看書,有同學(xué)愛(ài)好唱歌,有同學(xué)愛(ài)好打球,也有同學(xué)愛(ài)好跑步等等。我有一個(gè)課余愛(ài)好,那就是跳舞。
我從小就有接觸過(guò)舞蹈,隨著我成長(zhǎng),我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)不減反增。一直到現(xiàn)在,我都非常喜歡跳舞,我也將跳舞當(dāng)做了我的課余愛(ài)好。
“叮鈴鈴~!”一陣鈴聲響起下課了,我興奮的將自己書桌上的書本收拾好。然后去了學(xué)校里的舞蹈室,因?yàn)椴痪煤髮W(xué)校里會(huì)舉行一場(chǎng)活動(dòng),需要班級(jí)里有表演,而我也報(bào)名參加了,不僅如此,班上還有不少同學(xué)也都報(bào)名參加了。
隨著舞蹈室里我班的同學(xué)都到齊之后,我們就一起開(kāi)始排練了。出于同學(xué)們對(duì)我的信任,這次我班的舞蹈節(jié)目表演,同學(xué)們推崇我來(lái)編排一曲舞蹈。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),而我也應(yīng)當(dāng)更加認(rèn)真的去對(duì)待。
近來(lái)的課余時(shí)間,我將大部分的心思都放在了舞蹈上。我希望不久后的節(jié)目表演中,我班的表演能夠獲得老師同學(xué)們的稱贊與掌聲。
我喜歡舞蹈,自己也在假期的時(shí)候報(bào)了不少的舞蹈班,學(xué)習(xí)過(guò)不少的舞蹈。我很開(kāi)心現(xiàn)在的我能夠在我的愛(ài)好上來(lái)展現(xiàn)一下自己的能力。
這段時(shí)間,每天下午放學(xué)鈴聲一響,我就與參加表演的同學(xué)們一起在校園舞蹈室里練習(xí)。等到舉行活動(dòng)的那一天到來(lái),我班的舞蹈節(jié)目表演果然不負(fù)眾望,贏得了許多老師與同學(xué)們的夸贊。當(dāng)我聽(tīng)著舞蹈結(jié)束后,臺(tái)下響起來(lái)的如雷般的掌聲,那一瞬間心里對(duì)舞蹈更加的充滿著熱愛(ài)。
我的課余愛(ài)好是舞蹈,盡管如今校園里的這一場(chǎng)節(jié)目表演的活動(dòng)結(jié)束了,但是在今后的時(shí)間里,我仍舊會(huì)在舞蹈上不斷的突破。不知道大家的課余愛(ài)好是什么?
我的課余愛(ài)好作文500字8
我的課余愛(ài)好像彩虹一樣絢麗多彩:飼養(yǎng)小動(dòng)物、培植花草、閱讀經(jīng)典文學(xué)……但是,我最愛(ài)的你知道是什么嗎?呵呵,看過(guò)下文你就知道了……
“撲通!撲通!撲通!”剛走進(jìn)游泳館,就聽(tīng)見(jiàn)下水的聲音,仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,撥動(dòng)著我的心弦。我顧不上爸爸和哥哥,撒開(kāi)腳丫子跑到更衣室,打開(kāi)背包,穿泳衣,戴泳鏡,迫不及待的加入到“飛魚”的隊(duì)伍里。
哇!舒服!”一跳進(jìn)水里,我立馬化身成魚兒,轉(zhuǎn)彎、旋轉(zhuǎn)、翻跟頭……無(wú)所不能,引來(lái)身邊初學(xué)者們的一陣陣驚呼。我在贊揚(yáng)聲中有點(diǎn)兒飄飄然了:“哥哥,咱們比一局怎么樣,繞泳池一圈!”“來(lái)就來(lái),你這是關(guān)公面前耍大刀——不自量力!”哥哥爽快應(yīng)戰(zhàn)。
我用最擅長(zhǎng)的自由泳,一開(kāi)始便像一只離弦之箭,“啪啪啪”,濺起一朵朵美麗的水花。不亦樂(lè)乎時(shí),側(cè)臉兒一瞅哥哥,他竟然用仰泳,完全不把我放在眼里嘛。但不得不說(shuō),哥哥確實(shí)有兩把刷子,如果我是“弓箭”,他簡(jiǎn)直就是“火箭”,我還沒(méi)游半圈,他已經(jīng)到終點(diǎn)了。唉,姜還是老的辣!
我正沉浸在失敗的情緒里,一波未平一波又起,爸爸湊了過(guò)來(lái):“兒子,咱們也來(lái)一局吧!”我抬起頭看了老爸一眼,微微一笑,一個(gè)猛子扎水里,游了十來(lái)米,扭頭說(shuō):“開(kāi)始!”……
哈哈!這就是我的最愛(ài)——游泳,來(lái)和我賽一局吧!
我的課余愛(ài)好作文500字9
我的課余愛(ài)好有很多,諸如看書、畫畫、滑旱冰、打電玩……但我最喜歡的是滑旱冰。
那年夏天爸爸給我買了一雙藍(lán)色的旱冰鞋,我興奮的接過(guò)旱冰鞋,高興的都跳了起來(lái),我迫不及待的穿上鞋,奔向旱冰場(chǎng),因?yàn)閯倢W(xué)重心不穩(wěn),所以剛邁出一步“啪嗒!”一聲我四腳朝天重重的摔在地上,“哎呦!”疼死了,疼死了,我努力的站了起來(lái)揉了揉屁股,怒視著那雙藍(lán)色的滑冰鞋心想“你可真不給力!讓我在爸爸面前出丑了!蔽揖筒恍拍悴唤o力!我跟你拼啦!于是我繼續(xù)奮勇向前,只聽(tīng)“啪嗒!”“啪嗒!”“啪嗒!”我連續(xù)摔了三跤,哦!居然失敗啦。ㄅ。┪覞u漸失去了信心,乖乖坐到爸爸旁邊,爸爸微笑著看著我說(shuō):“知道為什么摔跤嗎?”我無(wú)語(yǔ)!爸爸繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)槟氵^(guò)于心急,沒(méi)有掌握要領(lǐng),就急于求成,哪能不會(huì)走就想飛啊!正在此時(shí),不知從哪兒里來(lái)了一位小哥哥也是滑著滑輪來(lái)到旱冰場(chǎng),我被他那嫻熟的動(dòng)作所感染,我心想“看來(lái)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)是不行的!庇谑俏以谝慌宰屑(xì)觀察他的一舉一動(dòng),原來(lái)他是先彎腰把重心放底,腳成八字向前移動(dòng),我鼓起勇氣站了起來(lái),學(xué)著他的姿勢(shì)一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng),重心漸漸平穩(wěn)了,就這樣,一直……我居然沒(méi)摔跤,耶!我成功了!經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的磨練,我終于真正感受到了滑旱冰的樂(lè)趣,我盡興的滑著,風(fēng)在我耳邊“呼呼!”作響,使我感到了勃勃生機(jī)!我如同一顆正在飛行中的子彈,又好像小鳥在天空飛一般,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。
通過(guò)學(xué)滑旱冰,我明白了“功夫不負(fù)有心人!”的道理,同時(shí)我也體會(huì)到了滑旱冰給我?guī)?lái)的前所未有的快樂(lè)!
我的課余愛(ài)好作文500字10
我的課余愛(ài)好是玩象棋,象棋不但給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),而且還鍛煉了我的思考能力。
我為什么喜歡玩象棋呢?這得從頭說(shuō)起。從我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常在小區(qū)里看見(jiàn)老爺爺們玩象棋,漸漸地,我對(duì)象便產(chǎn)生了興趣,回到家就纏著爸爸給我講關(guān)于象棋的知識(shí)和玩法。生日的這天,爸爸給了我一個(gè)禮物,打開(kāi)一看,是一副象棋和一本象棋書,我很高興,心里像吃了蜜糖一樣甜。
每天放學(xué)回家,我開(kāi)開(kāi)心心地寫作業(yè),寫完作業(yè)后,我要求爸爸陪我玩一會(huì)。爸爸先教我如何擺棋,我照樣子擺的整整齊齊的,然后我們一邊下棋,爸爸一邊給我講規(guī)則。諸如:“馬走日,象走田,小卒作文一去不回還!
爸爸認(rèn)真地講,我認(rèn)真地聽(tīng),可我玩的時(shí)候還是不會(huì)!拔也皇潜亢⒆,”我說(shuō),“為什么我還是下不好象棋呀?”“要經(jīng)過(guò)日積月累不斷學(xué)習(xí)才能成功”,爸爸說(shuō)。功夫不負(fù)苦心人,數(shù)月后我終于可以跟爸爸對(duì)弈了。
媽媽提出了一個(gè)建議,要我和爸爸每天比賽下棋,輸?shù)囊环揭獛蛬寢屪黾覄?wù),我跟爸爸欣然接受了?蛇@一來(lái)二去總是我輸,有些失落,爸爸看出我的心思,偶爾會(huì)輸我一次,我明白,爸爸是想鼓勵(lì)我,讓我學(xué)會(huì)不驕不躁、勤于思考、堅(jiān)持不懈、百折不撓。
漸漸地,我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做任何事經(jīng)過(guò)千錘百煉不斷努力,總有成功的那一天。
我的課余愛(ài)好作文500字11
課外生活是很美好的,是一種快樂(lè)的滋味。課外生活,我喜歡在紙上涂鴉,還喜歡看課外書。
每次做完作業(yè),就拿起一張紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫,每次畫都不同。我有時(shí)還閉著眼睛在紙上畫畫,左畫一筆,右畫一筆,結(jié)果是一張紙上畫滿了不成畫的線條,零零散散,分不清哪是房子,哪是大樹(shù)。這樣涂鴉,不僅提高了我的畫畫水平,還提高了我的想象能力。
我的課余生活還愛(ài)看課外書,每次拿起書,一看就是幾個(gè)小時(shí)。
我放學(xué)回家,第一件事就是寫作業(yè),從不拖拉。記得有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,就有了看課外書的念頭。我隨手拿起《幽默三國(guó)A版》,坐在椅子上,津津有味的看起來(lái)!熬退阄覜](méi)媽媽,也有貓貓!”我邊看邊念著書上的句子,忍不住哈哈大笑起來(lái)。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋踩地的聲音,我心驚一陣,連忙合上書,拿出作業(yè),埋著頭假裝做作業(yè)!笆俏衣(tīng)錯(cuò)了嗎?”我自言自語(yǔ)。悄悄把頭伸出門外一看,“唉,是鄰居的阿姨從我家路過(guò)的。”我松了一口氣,翻開(kāi)書,繼續(xù)看。我又快樂(lè)又懼怕——這種竊讀的滋味。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),不知不覺(jué)的,媽媽從學(xué)校回來(lái)了,看見(jiàn)我在看書,把臉沉下來(lái)說(shuō):“作業(yè)寫完沒(méi)?”我回過(guò)神來(lái),抬著頭望著媽媽傻傻地笑。
課余生活,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多彩豐富,其樂(lè)無(wú)窮的。
我的課余愛(ài)好作文500字12
1、我的課余愛(ài)好作文500字-我愛(ài)攝影
記得很小的時(shí)候,我最愛(ài)干的事便是拿著照片細(xì)細(xì)看半天,因?yàn)槟菚r(shí)的我總覺(jué)得,能把我們真人裝進(jìn)一個(gè)小紙片里,多神奇啊!
年齡稍大后,對(duì)照片的興趣迅速發(fā)酵為對(duì)攝影的興趣,我便開(kāi)始舉著相機(jī)咔咔亂拍,盡管拍下的照片亂七八糟、模糊不清,但那時(shí)的我,擁有了相機(jī)就像擁有了全世界。
時(shí)間匆匆流逝,我對(duì)攝影的熱情和喜愛(ài)卻不減反增。每當(dāng)我一拿起相機(jī),就像與老友重逢,心中的歡喜如滔滔江水滾滾而來(lái),那顆有關(guān)攝影的種子已在我心田種下,并迅速生根發(fā)芽。
為了我的“攝影夢(mèng)”,我干了許多我自認(rèn)為是奇跡的事——夏天不顧蚊蟲叮咬,在室外拿個(gè)相機(jī)拍一整天,只為了一張蝴蝶落在草叢里的照片;一個(gè)暑假認(rèn)真學(xué)習(xí)攝影的構(gòu)圖,死皮賴臉地逼著老媽選出“最佳印象”;一個(gè)寒假瘋狂惡補(bǔ)光與影的變化,爬在山頭捕捉日出的輝煌……攝影讓我的眼界更加開(kāi)闊,并且以新的視角審視人與自然;攝影也讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的自己,讓我變得更優(yōu)秀。
攝影教會(huì)了我許多許多,其中最最棒的一樣便是等待;ㄩ_(kāi)花謝,日升月落,我都肯等,也都會(huì)等,等待的過(guò)程讓我明白,不只遠(yuǎn)方有詩(shī)和星辰大海,在瑣碎而庸常的日子中也有美好和詩(shī)意。這一次次看似無(wú)聊且毫無(wú)必要的等待,讓我的雙眼可以發(fā)現(xiàn)生活之美,讓我的耳朵可以傾聽(tīng)自然之聲。
我很慶幸遇見(jiàn)了攝影,我會(huì)用相機(jī)記錄下一幕幕美麗的、心動(dòng)的畫面,讓它成為生動(dòng)而珍貴的記憶!
我的課余愛(ài)好作文500字13
我的課余生活豐富多彩,打乒乓、唱歌、畫畫……都是我的愛(ài)好,但說(shuō)最喜歡的、最拿手的就是一個(gè)人安安靜靜地坐下,畫幾筆工筆畫。
我愛(ài)工筆畫,所以也愛(ài)畫工筆畫,我可還沒(méi)成為工筆畫師,我只把畫畫當(dāng)做我生活中的樂(lè)趣,畫畫得好壞我都不計(jì)較,只要我是用心完成的,看著自己的勞動(dòng)成果被學(xué)校錄用,心里自然特別喜歡。
升入六年級(jí),我的課余時(shí)間少了,盡管這樣,我還是堅(jiān)持抽時(shí)間去看望我的課余好伙伴,真所謂“日久見(jiàn)真情”,一來(lái)一去,我便摸準(zhǔn)了它的一些古怪的脾氣:分染時(shí)要乘著水還沒(méi)干就畫上去,不然就染不開(kāi)了;但照染時(shí)就一定要等底層完全干了,才能染上去,不然顏色就會(huì)混在一起,成了“大花臉”;用吹風(fēng)機(jī)吹干比自然干快得多,而且掌握好就不會(huì)影響畫面效果。不是亂吹,這就是知識(shí)呀!多學(xué)點(diǎn)知識(shí)不是什么壞事。
我從小脾氣就倔,一遇到不順心的事就燥,亂發(fā)脾氣,連爸媽都拿我沒(méi)辦法,自從迷上工筆畫之后,常常一個(gè)人靜靜坐著畫畫,既修身養(yǎng)心,又改掉了我毛毛燥燥的壞毛病,還能提高我的畫畫水平。夏天是最炎熱的,去畫會(huì)兒畫,就涼快多了,正所謂“心靜自然涼”嘛。
當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候。去年就有了這么一回,由于雙休日要學(xué)英語(yǔ),忘了把畫收藏好。第二天回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的畫被鉤破了一個(gè)小洞,“是誰(shuí)毀了我的畫的‘容’?”這使我?guī)滋於疾婚_(kāi)心。
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,修養(yǎng)身心,又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是畫畫的樂(lè)趣!
我的課余愛(ài)好作文500字14
我的課余愛(ài)好有很多,比如:乒乓球、游泳、武術(shù)等等,但我最喜歡籃球。爸爸和歐叔叔常?创蚧@球,我也跟著看就這樣我喜歡上了籃球,那時(shí)起我就想為中國(guó)隊(duì)中國(guó)隊(duì)爭(zhēng)光打敗外國(guó)隊(duì)。我學(xué)拍球的時(shí)候我覺(jué)得容易,投球就很難了。
我是在姑姑那里學(xué)會(huì)的。那一次,歐叔叔在和幾個(gè)男孩子打籃球,我說(shuō):“歐叔叔我也要打籃球,好嗎?”歐叔叔說(shuō):“好的!蔽铱偸遣煌肚颍瑲W叔叔他們決定教我投球,另一個(gè)叔叔他老是把我抱起來(lái)投球。歐叔叔:“投球要斜著投!睔W叔叔說(shuō)完這句話我好像模板過(guò)來(lái)了,我拿了個(gè)球,我一投就進(jìn)了,我學(xué)會(huì)了打籃球我好高興。從這時(shí)起我更加喜歡籃球了。
我有兩個(gè)籃球偶像,那就是喬丹和姚明,我要像他們一樣,為自己的國(guó)家加油,打破世界記錄。名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇作文記敘的是自己在課余時(shí)間學(xué)打籃球的過(guò)程。小作者先講述了自己喜歡籃球的原因,然后是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的具體描述:先學(xué)拍球,再學(xué)投球,盡管學(xué)習(xí)投球的過(guò)程遇到了一些困難,但在叔叔的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持下,還是終于學(xué)會(huì)了這個(gè)技術(shù)
從小作者的作文中不但知道了小作者的課余愛(ài)好,還看到了小作者希望為國(guó)爭(zhēng)光的志氣!鞍职趾蜌W叔叔常常看打籃球”改成“爸爸和歐叔叔常常觀看籃球比賽”更符合書面的要求!拔液孟衲0暹^(guò)來(lái)了”這句話中的“模板”應(yīng)該是“明白”吧。
我的課余愛(ài)好作文500字15
大家都有自己的課余愛(ài)好,有的畫畫、跳舞,有的彈琴、唱歌……而我的課余愛(ài)好卻是“跆拳道”。
記得在上一年的時(shí)候,我經(jīng)常被高年級(jí)的大哥哥欺負(fù),為了保護(hù)我,媽媽為此想了不少辦法,最后,決定讓我去學(xué)習(xí)跆拳道,防身、強(qiáng)身健體。
開(kāi)始學(xué)習(xí)跆拳道只是為了防身,想不到越學(xué)越深,越打越好,教練還讓我去打比賽呢。我喜歡上了跆拳道。沒(méi)到星期六和星期天,我就非常興奮,感覺(jué)整個(gè)身體都想是打了雞血似的,只要一到了道館,我就不想走了。那兒就像我的家一樣,每一次我只要戀戀不舍的回了家,腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出在道館里的美好時(shí)光。
跆拳道,讓我強(qiáng)身健體,讓我有了智慧,有了正義,有了力量!
這天,下課鈴聲響了,我們正在教室里做作業(yè),突然一群六年級(jí)的大哥哥來(lái)找我們班的人要保護(hù)費(fèi)。班里有人說(shuō):“誰(shuí)叫你們來(lái)找我們交保護(hù)費(fèi)?學(xué)校有沒(méi)有通知要交!蹦侨喝松鷼饬耍f(shuō):“交不交保護(hù)費(fèi),小心點(diǎn),我打你!”
我看不下去了,跑上去跳起來(lái)一拳往他的腦袋上打了下去。頓時(shí),我看見(jiàn)他的眼眶里充滿了淚水。我本想說(shuō):“下次別這樣了!”可還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口,他就已經(jīng)跑出了教室,一下沒(méi)有了蹤影。
上課了,雖然老師表?yè)P(yáng)了我是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),可我的心里卻在盼著下課:我一定要去找那位大哥哥講講道理,并向他道道歉。
“好樣的,龍拳小子!”爸爸聽(tīng)說(shuō)了這事,這樣夸我!
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