放風(fēng)箏比賽作文400字-記一件快樂的事
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏比賽作文400字-記一件快樂的事，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏比賽作文400字-記一件快樂的事1
“—放風(fēng)箏去—”
“—放風(fēng)箏去—”
我和幾個(gè)朋友拿著風(fēng)箏坐車去蓮花山公園，準(zhǔn)備舉行一次風(fēng)箏比賽。
來到蓮花山公園，嗬!山上有成百上千的人在游玩，天上無數(shù)的風(fēng)箏，有“蝴蝶”，有“老鷹”，有鵝鵡……五顏六色的，好像動(dòng)物和昆蟲在開運(yùn)動(dòng)會(huì)似的。好不熱鬧。我們幾個(gè)人快速地選擇自己的位置。大家都做好了放飛的準(zhǔn)備。
我們數(shù)：“一……二……三開始放�！敝灰娭炝纸茏笫峙e起紅蜻蜓，右手拿著線軸，一邊迎著風(fēng)跑一邊放線，他越跑越快，“蜻蜓”也好像明白小主人的意圖，迅速向上攀升，不一會(huì)兒就飛得好高好高。“蜻蜓”在空中抖動(dòng)著它輕盈的羽翼，頻頻點(diǎn)頭向主人致意：“你瞧，我多爭氣!”
我也不示弱，看，我的“孫悟空”眼睛黑黑的，雙手拿著如意金棒，雙腳騰云駕霧。身子靈巧極了。一陣微風(fēng)吹來，我把手一松，它就飄飄悠悠地飛上去了!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“孫悟空”，它得意洋洋地一個(gè)勁兒往云天里“躥”，一下子就把“老鷹”、“蝴蝶”甩開一大截。我笑嘻嘻地對朋友說：“嘿!怎么樣!’大家一齊嘖嘖“真不賴，數(shù)你第一!”我們放啊、叫啊、笑啊。手酸了，脖子痛了，眼睛花了，可我們還是舍不得離去。
天空中幾朵淡淡的白云時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地緩緩移動(dòng)，一會(huì)兒散開，一會(huì)兒聚攏，朦朦朧朧的煙云像連綿起伏的祟山峻嶺，五彩繽紛的風(fēng)箏嵌在上面，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
風(fēng)箏在淡淡的云天里飛翔。帶著我們喜悅的心情，帶著我們歡樂的笑聲，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏比賽作文400字-記一件快樂的事2
在一個(gè)陽光明媚早上，小明約我去參加公園的放風(fēng)箏比賽，我興高采烈地答應(yīng)了。妹妹聽說以后，也要去，我也答應(yīng)了。
我拿著我的燕子風(fēng)箏和妹妹來到公園的草地上熟悉景物。遠(yuǎn)處一叢叢樹木正看著天上的老鷹風(fēng)箏、活潑的金魚風(fēng)箏、多腳蟲一一蜈蚣先生。天上的白云正在看遠(yuǎn)處踢足球的、跑步的、正在主持比賽的一些人們...
終于把小明等來了，但是妹妹卻不見了，但小明已經(jīng)舉起風(fēng)箏，我只好拿起線輪，另一只手拽著線跑起來。這時(shí)，妹妹突然走過來，手里還捧著一只風(fēng)箏，原來有一個(gè)哥哥送了她一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。我此時(shí)已經(jīng)把風(fēng)箏放到五六米高的地方了。主持人把我叫了過去，原來比賽結(jié)束了。我是放的最高的人。得了“特等獎(jiǎng)”。我高高興興地領(lǐng)了獎(jiǎng)牌�；氐叫∶骱兔妹媚莾�，發(fā)現(xiàn)他們也十分開心，原來他們分別得了“二等獎(jiǎng)”和“三等獎(jiǎng)”。
啊，真希望每天都有放風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏比賽作文400字-記一件快樂的事3
前些日子，我們學(xué)校舉行了風(fēng)箏比賽。實(shí)況你是看不到了，那就看重播吧。
當(dāng)老師宣布星期四要放風(fēng)箏比賽時(shí)，大家都非常高興，我也在教室里亂叫……
當(dāng)天下午上完課，我們就開始練習(xí)了。操場上空的風(fēng)箏五花八門。那兒有兩個(gè)“北極星”，這兒又冒出個(gè)“孫悟空”。孫延慶的小狗風(fēng)箏在天空一閃一閃的，好像要飛出地球似的。楊天博的“神舟六號”剛剛起飛，還沒飛多高，羅林的“哆啦A夢”也倏的上去了。突然，一只老鷹和一個(gè)“三角形”撕打起來，我不禁為他們捏了一把汗。最后“老鷹”因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，一頭“栽”了下去。我正欣賞著別人的風(fēng)箏，卻發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏的線斷了�？蓯旱年肮�，看我怎么收拾你！哈哈……
比賽那天，空氣似乎要凝結(jié)。我的風(fēng)箏怎么放也放不高，原來今天的風(fēng)竟是亂流風(fēng)，大概是由臺(tái)風(fēng)引起的吧。我好不容易才放上去，其它的風(fēng)箏已經(jīng)開始“戰(zhàn)斗”了。加線戰(zhàn)，攪線戰(zhàn)。頓時(shí)，操場上空熱浪滔天��！“不好，我的線斷了！” 羅林在叫。“這一陣風(fēng)好強(qiáng)�。 蔽艺f。這時(shí)我手上一輕，線也斷了，我的風(fēng)箏離我而去。之后，其他幾人的線也相繼斷了。
嗨，今天，會(huì)不會(huì)是風(fēng)箏的末日�。�
不過，最后雖然我的風(fēng)箏線斷了，但是我還得了第六名呢，真是開心�。�
放風(fēng)箏比賽作文400字-記一件快樂的事4
今天，我們班進(jìn)行了一場別開生面的放風(fēng)箏大賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍，來到了操場。到了操場，操場上春意盎然，正是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)。東東拿著的風(fēng)箏是長著一對火眼金睛的大鷹，瞧它那副捕食的樣子，看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說會(huì)道的鸚鵡，就像一位滿腹詩書的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛的史努比。
風(fēng)箏比賽開始了，大家都像一只英姿勃勃的駿馬，躍躍欲試的奔到“戰(zhàn)場”。我與朱劍萍在一組。朱劍萍兩手拖著風(fēng)箏，我把風(fēng)箏線拉長了一段距離，讓我與朱劍萍保持了一段距離，“三，二，一，起飛”我就跑了起來。起初，風(fēng)箏飛到半空中，正準(zhǔn)備向高處進(jìn)軍時(shí)，風(fēng)箏好像一塊鐵一樣，往地上掉。我們連續(xù)起飛了十多次，結(jié)果都是一樣――起飛失敗。
我與朱劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想：我們的風(fēng)箏為什么不能起飛呢？我們只好把風(fēng)箏夾在手里，仔細(xì)觀擦了一次自己的風(fēng)箏與別人的風(fēng)箏有什么區(qū)別，“啊，原來這都是風(fēng)箏竹搗的鬼，我向同學(xué)借了透明膠，把風(fēng)箏的“損壞處”修好。
修好以后，我與朱劍萍一起起飛了。這次，我們的風(fēng)箏飛的高高的。比賽結(jié)束了，風(fēng)箏比賽的第一名是呂永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。
今天，我玩的.真開心。
放風(fēng)箏比賽作文400字-記一件快樂的事5
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天來了，又到了放風(fēng)箏的最好的時(shí)候，一支支五彩風(fēng)箏飛入了一望無際的藍(lán)天，給藍(lán)天帶來了幾番勃勃生機(jī)。
一開始，我只有看的份，可是時(shí)間過長了看已經(jīng)不能滿足我了，我躍躍欲試，這次我自己買了風(fēng)箏和線盤，和我最好的朋友一起放風(fēng)箏，我是助飛手，因?yàn)槊看蔚娘L(fēng)箏放飛賽之前練習(xí)的時(shí)候，我都是助飛手，有時(shí)候，我也放放風(fēng)箏，可是我只敢在風(fēng)小的情況下放風(fēng)箏，因?yàn)檫@樣的話收線的時(shí)候會(huì)好收一些，不至于大風(fēng)的時(shí)候收風(fēng)箏線一點(diǎn)勁沒用不上的情況，一節(jié)體育課，風(fēng)太大，在放飛手收線的時(shí)候因?yàn)轱L(fēng)太大，使不上勁來，就用了很大的力氣才把我的“魔魚”——小藍(lán)魚風(fēng)箏收回來，體力下降一大堆。放風(fēng)箏最怕的一件事就是怕和別的風(fēng)箏纏在一起，但是還好這件事沒有在我的身上發(fā)生過，還有就是怕有人把自己的風(fēng)箏弄壞，說到這我就想起禮物三年級放風(fēng)箏的事情，劉翱宇也想放風(fēng)箏，那是我和李俊佳是一對的，我們沒有說多少就讓他加入了我們，我們倆女生先展示了一下我們的默契，然后我們倆放好風(fēng)箏，我就說：“我要去看臺(tái)上休息會(huì)�！崩羁〖丫痛饝�(yīng)我了，我剛坐到看臺(tái)上不到一分鐘，就聽見李俊佳在喊我，跑過去一看，劉翱宇把她的風(fēng)箏弄壞了，李俊佳就好好的責(zé)備了一頓劉翱宇。反正千萬不要能壞別人的風(fēng)箏，弄壞了他（她）會(huì)火冒三丈。
這節(jié)風(fēng)箏放飛賽，我一定要進(jìn)入。
放風(fēng)箏比賽作文400字-記一件快樂的事6
人一定有很多的“第一次”如第一次見老外、第一次走野路、第一次獨(dú)睡等等，這么多的第一次就像腳印一樣促使著我們前進(jìn)。
這一周要舉行風(fēng)箏比賽了，我很開心因?yàn)檫@次我要參加比賽，在大課間，我和王德去買風(fēng)箏，我們買了個(gè)小一點(diǎn)的風(fēng)箏，大的會(huì)有點(diǎn)不好放。在體育課上，我們兩個(gè)分工，他是放飛手，我是助飛手。我和王德在體育課上努力的練習(xí)放風(fēng)箏，回到教室我們已經(jīng)滿頭大汗了。
到了風(fēng)箏比賽那天，快要到我們了，我和王德去教學(xué)樓門前集合，然后走向操場。到了操場我和王德把我們的風(fēng)箏拔了出來，慢慢地等著我們上場。選手們越來越少，下一個(gè)就是我們了，我們開始緊張起來了。到我們了，我拿起風(fēng)箏，只聽一聲哨聲，我向天空中投去。風(fēng)箏越飛越高，快要到了終點(diǎn)，沒想到風(fēng)箏掉了下來，我急忙跑去，讓風(fēng)箏再次飛上天空。到終點(diǎn)了，風(fēng)開始變小了，風(fēng)箏即將快要掉了，我們的分?jǐn)?shù)越來越低，最后沒有成功。我們失落的回到班級，雖然我失敗了，但我都獲得了獎(jiǎng)狀“最佳助飛手”。
放風(fēng)箏比賽作文400字-記一件快樂的事7
今天，我們班進(jìn)行了一場別開生面的放風(fēng)箏大賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍，來到了操場。到了操場，操場上春意盎然，正是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)。東東拿著的風(fēng)箏是長著一對火眼金睛的大鷹，瞧它那副捕食的樣子，看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說會(huì)道的鸚鵡，就好像一位滿腹詩書的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛的史努比。
風(fēng)箏比賽開始了，大家都好像一只英姿勃勃的駿馬，躍躍欲試的奔到“戰(zhàn)場”。我與劉劍萍在一組。劉劍萍兩手拖著風(fēng)箏，我把風(fēng)箏線拉長了一段距離，讓我和劉劍萍保持了一段距離，“三，二，一，起飛”我就跑了起來。起初，風(fēng)箏飛到半空中，正準(zhǔn)備向高處進(jìn)軍時(shí)，風(fēng)箏好像一塊鐵一樣，往地上掉。我們連續(xù)起飛了十多次，結(jié)果都是一樣――起飛失敗。
我和劉劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想：我們的風(fēng)箏為什么不能起飛呢？我們只好把風(fēng)箏夾在手里，仔細(xì)觀擦了一次自己的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏有什么區(qū)別，“啊，原來這都是風(fēng)箏竹搗的鬼，我向同學(xué)借了透明膠，把風(fēng)箏的“損壞處”修好。
修好以后，我和劉劍萍一起起飛了。這次，我們的風(fēng)箏飛的高高的。比賽結(jié)束了，風(fēng)箏比賽的第一名是呂永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。
今天，我玩的真開心。
放風(fēng)箏比賽作文400字-記一件快樂的事8
前幾天下午是咱們?nèi)昙壓臀迥昙壍牡谑鶎蔑L(fēng)箏比賽了，到了操場，咱們就開始比賽了，我和我的同伴王佳昕，去參加了。
咱們是第二個(gè)上場的，一開始我很緊張，心跳的很快所以怕放不起來，就自己鼓勵(lì)自己說：張嘉樂你一定能放好的。我這樣讀著，最后心果然跳的果然慢了一些，快要到咱們了，我就跑到要跑的地方。就開始比賽了。
一開始我怕風(fēng)箏落下來，所以就心想我會(huì)不會(huì)掉下來風(fēng)箏呢？然后有緊張了起來，就有鼓勵(lì)自己：張嘉樂你一定能放起來，所以我就等待著體育老師的口哨�？谏诖淀懥�，咱們就開始跑了，在快要跑的時(shí)候李老師還說：一定要注意角度，我聽了老師的話，記在了心里。
在路上我使勁的跑著，就怕風(fēng)箏落下來，所以我集中精神，看著我的風(fēng)箏，忽然風(fēng)箏快要落得時(shí)候，我想起了李老師說的話，一定要注意角度。我聽了就把風(fēng)箏換了一個(gè)角度，果然放了起來，到了終點(diǎn)，咱們的老師給咱們放得風(fēng)箏有多高，最后我看見了自己的風(fēng)箏，很滿意。分?jǐn)?shù)是50多，我高興極了。
今天的風(fēng)箏有好有漂亮！
放風(fēng)箏比賽作文400字-記一件快樂的事9
今天，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。同學(xué)們帶了各式各樣的風(fēng)箏，興致勃勃地在操場上參加放風(fēng)箏比賽。
比賽開始了，同學(xué)們歡笑著奔向四方，找個(gè)有利的地形，迫不及待地放起風(fēng)箏來。他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙的，配合得那么默契。不一會(huì)兒，天空已成了風(fēng)箏的世界。
你瞧，那只“蝴蝶”飛得多穩(wěn)呀，它時(shí)而向我們招招手，時(shí)而在表演它那精彩的絕活——扇動(dòng)著它那美麗的雙翅，仿佛在和其它的風(fēng)箏比美。哇，“孫悟空”真厲害呀！只見它頭戴錦冠，身披虎皮襖，腰系綠綢帶，一手高舉金箍棒，一手搭在額前，瞪著兩只火眼金睛，在空中橫沖直撞，顯得大有不可侵犯之勢。你再看，那只“鷂鷹”已遙遙領(lǐng)先，正在嘲笑自己的伙伴們呢！……
眼看著同學(xué)們都把風(fēng)箏放上了天，我也連忙抓起風(fēng)箏加入了放風(fēng)箏的隊(duì)列。我左手拿線軸，右手不停地把風(fēng)箏往上拽，一邊跑，一邊有條不紊地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸�？商觳恢乙�，風(fēng)箏只在空中兜了幾個(gè)圈，便灰溜溜地跑回了地面。第二次，我看準(zhǔn)了風(fēng)向，連忙轉(zhuǎn)身往反方向跑，可這一次風(fēng)勢過猛，風(fēng)箏一連栽了好幾個(gè)跟頭，摔了個(gè)嘴啃泥。這時(shí)，我的同伴過來了，在他的幫助下，我們齊心協(xié)力，終于把風(fēng)箏放上了天空。不一會(huì)兒，它就超過了“仙鶴”，越過了“鷂鷹”，直插云霄，沒多久，我們就快看不到它了……
看著風(fēng)箏在空中自由地飛翔，我的心情也似乎被放飛了，覺得無比暢快，真希望自己也能變成一只風(fēng)箏，在天空中自由翱翔……
放風(fēng)箏比賽作文400字-記一件快樂的事10
今天下午，我們一到六年級觀看了風(fēng)箏比賽。
第一項(xiàng)，升國旗，唱國歌。我們唱的時(shí)候聲音洪亮，整齊。唱完國歌，我們就開始觀看好看的風(fēng)箏比賽了，我們都很高興。第一個(gè)年級比賽的四年級，“嘟嘟！”這個(gè)聲音是體育老師吹的哨聲。吹完，四年級的大哥哥和大姐姐們邁開大步跑起來，他們的風(fēng)箏漸漸升高。我看見了一個(gè)大哥哥放的是一個(gè)大嘴猴，大嘴猴的下面有手和腿腳。在空中飛著，大嘴猴的腳就隨風(fēng)飄動(dòng)。而且，這位大哥哥放著放著就放到我們?nèi)昙売行┤说念^上了。
還有一個(gè)大哥哥已是放的是大嘴猴，可是這個(gè)大嘴猴的后面有一個(gè)長長的尾巴。這位大哥哥放著放著忽然大嘴猴后面的尾巴碰到地面了一點(diǎn)�？墒沁@條尾巴像彈簧似的把風(fēng)箏彈到了天上。我心里想，這個(gè)風(fēng)箏好神奇呀！
下一個(gè)年紀(jì)就是我們?nèi)昙壛�，我們班參賽的選手準(zhǔn)備好了。隨著一聲哨響，我們班的一名同學(xué)和其他班的幾名同學(xué)奔跑起來。我們給我們班的一名正在比賽的選手喊道：“加油！加油！”我們都盼著這名同學(xué)放的高一些。果然，我們班的這名同學(xué)放得很高。第二組，又是我們班有一個(gè)，這一名可是一個(gè)孫悟空風(fēng)箏。風(fēng)箏飛起來的時(shí)候，我一直看著我們班的那一名，他的孫悟空風(fēng)箏放的老高啦，我想，我們班在這次測量風(fēng)箏的時(shí)候一定分?jǐn)?shù)很高。
其他年級放的風(fēng)箏也很好。
這次的風(fēng)箏比賽太好看啦！
放風(fēng)箏比賽作文400字-記一件快樂的事11
今天，我們學(xué)校要舉行放風(fēng)箏比賽，我高興得一蹦三尺高，心想：讓我大顯身手的時(shí)候到了。
比賽開始了，我立刻展開風(fēng)箏，向天空一扔，自己拉著線飛快地跑了起來，我一會(huì)兒拉線，一會(huì)兒收線，弄的我手忙腳亂，忽然一個(gè)風(fēng)箏像塊石頭似的直往下栽，咦，誰的風(fēng)箏呀？哈哈，原來是我的掉下來了。我撿起風(fēng)箏心里想：我換一個(gè)方法，一定能行。
我找來一位同學(xué)，讓他幫我拿著風(fēng)箏跑到老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方，我手一擺他便把風(fēng)箏扔起來，我立刻拉緊線，風(fēng)箏騰空而起，哈，快成功了，我想快點(diǎn)放起來，所以我又跑又拉，唉，心急吃不了熱豆腐，風(fēng)箏又一次掉了下來。這時(shí)我已經(jīng)精疲力盡，但我并沒有灰心，暗暗下決心：努力、努力、再努力，爭取把風(fēng)箏升到極點(diǎn)。
我一次次的試飛一次次的失敗，并在失敗中找原因，在我的努力下，風(fēng)箏終于飛了起來，我的心也跟著一起飛向藍(lán)天。
這次活動(dòng)，不僅讓我感受到放風(fēng)箏的樂趣，而且還懂得了做什么事既要堅(jiān)持不懈，還要有一定的技巧和方法。
放風(fēng)箏比賽作文400字-記一件快樂的事12
春天到了，沉睡的大地漸漸地蘇醒了，寒冷的天氣漸漸地變得暖和了，小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野里放起了風(fēng)箏來了。于是嫩藍(lán)的天空中，飄蕩著許多漂亮的風(fēng)箏。風(fēng)箏使得春天變得更加美麗動(dòng)人。
星期四，我們跟王老師下午在大操場放風(fēng)箏�？墒且�?yàn)橛幸徊糠值耐瑢W(xué)沒帶風(fēng)箏，所以我們分成了十個(gè)小隊(duì)，各自開始了放風(fēng)箏。我和王世榮、王本峰、葛爽、張靜嬋組成了一個(gè)小組。雖然今天風(fēng)不大，可我還是把風(fēng)箏放飛上了天。我拉著風(fēng)箏一路瘋跑，最后我跑得氣喘吁吁、大汗淋漓，于是王世榮過來幫我繼續(xù)跑，跑了一會(huì)，王本峰又接著來跑，可能是跑得太專注，風(fēng)箏掉了下來他都沒有察覺，足足把風(fēng)箏拉在地上半圈才發(fā)現(xiàn)。
而康強(qiáng)的風(fēng)箏本來是飛的最高的，可是被劉嘉洵一百塊的風(fēng)箏被風(fēng)箏線掛斷了。由此我得到了一個(gè)啟示：便宜沒好貨！而王穎雪的風(fēng)箏由于王明辰的失誤掛在樹上下不來了，由此我又得到了一個(gè)啟示：熟能生巧！
最后，雖然我的風(fēng)箏壞了，但是我們玩的很開心。再最后我們發(fā)表了此次活動(dòng)的感言�；氐搅税嗬�，期待著下次的放風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏比賽作文400字-記一件快樂的事13
春天，是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。我和家人一起來到蟠龍公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來到蟠龍公園，早已有人來放了。公園里飄揚(yáng)的風(fēng)箏多種多樣，有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，還有的像小鳥，真是奇妙無窮啊。
我和弟弟各有一只風(fēng)箏，我們準(zhǔn)備來一次比賽，看看誰放得風(fēng)箏高。
比賽開始了，我叫爸爸給我拿著風(fēng)箏，我就趕緊跑，爸爸跑了一段路才松手，我往后一看“哇，我的風(fēng)箏飛起來了，”我高興地說。再看看弟弟的，啊，沒想到弟弟的風(fēng)箏也飛起來了�？磥磉@是最關(guān)鍵的時(shí)刻了。我連忙轉(zhuǎn)過頭來管自己的爸爸在那邊大叫著；“放線，奔跑”。邊嚷，邊揮手。于是，我就使勁跑，不住地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，才 使 風(fēng)箏飛得高一些。
過了一會(huì)，我和弟弟的線都放完了，我看弟弟在上下拉動(dòng)著線，我也學(xué)著拉了起來。我邊拉邊欣賞著美麗的景色。當(dāng)我看得完全入迷時(shí)，我的風(fēng)箏已從半空中墜落下了，已來不急挽救了。
哎，這次比賽輸?shù)谜嬖┌�。而爸爸對我說：失敗乃成功之母，這次你吸取教訓(xùn)，下次一定能贏�！�
放風(fēng)箏比賽作文400字-記一件快樂的事14
今天，是本校一年一度的風(fēng)箏節(jié)。
我們拿著思品書，興奮地走向操場，思品書放到看臺(tái)上。坐看臺(tái)上，觀看風(fēng)箏比賽。
第一論就有我們班的，是王浩然和李興哲。體育老師高聲吹了一聲哨，助飛們，手一松風(fēng)箏就高高的飄到天空上，王浩然的風(fēng)箏不一會(huì)兒就掉了下來，他們又開始從新放，不一會(huì)兒，王浩然的風(fēng)箏又掉下來了，再一次放飛可是還是掉下來了我們對王浩然很失望。
第二組選手是羅皓天和左佳茹他們。風(fēng)箏放飛了，各種各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏迎面撲來，這一個(gè)風(fēng)箏；那一個(gè)風(fēng)箏。那些風(fēng)箏像是一朵云，飄來飄去，一會(huì)飄到那里去；一會(huì)飄到這里去有一個(gè)風(fēng)箏不小心撞到了紅旗上面。好多好多的風(fēng)箏，那里有小貓咪的；這里有熱帶魚的，紅的、黑的、紫的；還有小狐貍的；蝙蝠，有黑的、有紅的；令我最陶醉的是一個(gè)風(fēng)箏的小貓的風(fēng)箏，往上飛從天上轉(zhuǎn)彎馬上要掉到地下了，可是有一次轉(zhuǎn)彎飛了上去，360度旋轉(zhuǎn)。這個(gè)小貓風(fēng)箏一會(huì)忽上忽下；一會(huì)平穩(wěn)降落，我一直哈哈大笑。
風(fēng)箏比賽結(jié)束了，我愛這些風(fēng)箏！
放風(fēng)箏比賽作文400字-記一件快樂的事15
哦！我的風(fēng)箏飛起來了！”操場上回蕩著孩子們歡樂的笑聲。原來，同學(xué)們正在那放風(fēng)箏呢。
我們帶著早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏來到操場，組裝好以后，老師一聲下令：“放！”我們一個(gè)人拿線軸，其它的人兩手托住風(fēng)箏，在操場上沒命地飛跑著，誰都希望風(fēng)箏放得更高一點(diǎn)，風(fēng)在耳邊呼呼地刮著，我們也越跑越兇。這時(shí)，拿線軸的人大喊一聲：“放手！”其余的人都松開手，眼巴巴地看著天上的風(fēng)箏�？娠L(fēng)箏卻一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，亂飛個(gè)不停。我們跟在后面跑著，用手在天上接著，可這時(shí)頑皮的風(fēng)娃娃也不知道跑到哪里去了。風(fēng)箏直直地掉在地上，線也纏了，同學(xué)們像泄了氣的皮球，一個(gè)個(gè)坐在地上，大口大口地喘著粗氣。這時(shí)，老師走了過來，語重心長地說：“做事情要講究方法，記住團(tuán)結(jié)就是力量！”聽了老師的話，同學(xué)們信心增倍，一起左一下右一下把線軸的線解開了。
緊接著，我們又開始了。同樣，還是像剛才那樣在操場上跑著，但是，這次我們卻是有規(guī)律的跑著，還有一個(gè)人當(dāng)總指揮。終于，風(fēng)箏在全力配合下飄飄悠悠地飛上了天，我們笑了，跟在后面開心地跑著，心中又重復(fù)著老師的那句話：團(tuán)結(jié)就是力量！
我們仰起頭，現(xiàn)在，蔚藍(lán)的天空變成了風(fēng)箏的海洋，它們像是在比美，又像是在賽高，更像是在玩耍。操場上又響起那童真的笑聲。
伴著孩子們清脆的笑聲，下課鈴聲響了，我們的心中也重復(fù)著那句話，就是力量！
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