劃船-小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的劃船-小學(xué)作文，歡迎大家分享。
劃船-小學(xué)作文1
在我的記憶中有許多有趣的事情，其中最令我難忘的是在南京玄武湖劃船的一天。
那是一個(gè)陽光明媚的日子，我、媽媽和爸爸一起去南京玄武湖玩耍。一進(jìn)玄武門，我們就看見一條寬闊的湖面熱鬧非凡，水面上波光粼粼，不時(shí)地能看到一艘艘小船從我們身邊開過。我也想開船，便對(duì)媽媽說：“媽媽，要不我們也租一艘小船吧，這樣既可以看風(fēng)景又可以考驗(yàn)我的開船技術(shù)，這不是一舉兩得嗎？”媽媽聽了，覺得很有道理，說：“行，我這就去給你租！”
檢完票，工作人員教我怎么操作小船。講完后，我便迫不及待地登上了小船，打開發(fā)動(dòng)機(jī)，雙手緊緊地抓住方向盤，專心致志地操作起來。剛開始，小船就像頑皮的孩子似的，我要向左轉(zhuǎn)彎，它卻偏要向右轉(zhuǎn)；我要前進(jìn)，它卻偏要后退……我心想：這樣可不行啊，萬一和別人的船撞起來可怎么辦呢？媽媽似乎看出了我的心思，親切地說：“手越用越巧，腦越用越靈，只要你多練幾遍，就會(huì)操作自如了！”聽了媽媽的話，我主動(dòng)多練習(xí)了幾遍，果然逐漸熟練起來。練著練著，我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)念頭，想和別人比一比、賽一賽，于是，便自告奮勇地向后面的一艘船發(fā)起了挑戰(zhàn)，沒想到，對(duì)方很爽快地答應(yīng)了，我大聲地吼道：“1、2、3開始！”只見我駕駛的小船就像離弦的箭一樣向前沖去，由于我的駕駛技術(shù)比較熟練，不一會(huì)兒就遙遙領(lǐng)先了，最后，我輕而易舉地贏了對(duì)方。
天色漸漸地暗了下來，天邊出現(xiàn)了一道道彩虹，我們依依不舍地離開了這美麗的地方！劃船真有趣��！
劃船-小學(xué)作文2
這次劃船的小經(jīng)歷，太爽了!
今天，媽媽說帶我去紅梅公園劃船，我聽了欣喜若狂。
剛到劃船的地方，我就發(fā)現(xiàn)買票處有一塊大牌子，定眼一看，才發(fā)現(xiàn)港口有三種船：手劃船，腳劃船和電動(dòng)船，媽媽當(dāng)機(jī)立斷，準(zhǔn)備玩腳劃船，可我卻準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，玩手劃船。但媽媽卻說：“以前 玩手劃船都是由爸爸當(dāng)主力軍，現(xiàn)在他不在，要是我們漂到河邊怎么辦?”聽到這兒，我也只能乖乖去買票�？蓜偟绞燮眳^(qū)，又出現(xiàn)了倒霉的事情。
我們到了票口，發(fā)現(xiàn)一堆人都堵在前面，上前一問，才知道腳踏船和手劃船的票賣完了，這個(gè)消息真如晴天霹靂，害得我們干等了半個(gè)小時(shí)，功夫不負(fù)有心人，沒過多久，港口里又回來了一輛腳踏船， 我們趕緊買票連忙登上船去。
這船可真漂亮，深藍(lán)色的船身，船的右下面有兩個(gè)腳踏板，船中間還有一個(gè)方向盤，我想這大概是掌握方向的吧。剛開始劃的時(shí)候，我用力轉(zhuǎn)到方向盤，可不管我怎么樣用力，船還是像沒睡醒一樣，一 動(dòng)不動(dòng)，正在我最“危難”的時(shí)候，媽媽突然對(duì)我說“腳踏船用力蹬的時(shí)候再旋轉(zhuǎn)方向盤，這樣就能讓船轉(zhuǎn)彎了。”聽了媽媽介紹的方法，很快，我就能熟練地掌握船了。可我這時(shí)卻改編了一首歌：讓 我們蹬起雙腳，小船兒推開波浪……
玩完了劃船，我知道其實(shí)不光跑步能鍛煉身體，而劃船不僅鍛煉了身體同時(shí)也能讓你呼吸到新鮮空氣，真是兩全齊美呀。
劃船-小學(xué)作文3
今天是國慶長假的第二天，一早起來，發(fā)現(xiàn)晴朗的天空萬里無云。媽媽提議我們?nèi)ノ骱⻊澊�。頓時(shí)我的心像翻騰的浪花一樣，一下子興奮起來。一到西湖邊，我立刻感受到了濃郁的節(jié)日氣氛。密密麻麻的人群穿梭在人行道上、斷橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條條巨龍飛向天邊。湖面上的船各種各樣、種類豐富：自劃船、機(jī)動(dòng)船、大型游船…遠(yuǎn)處的船幾乎看不清楚，小得只剩下一個(gè)圓點(diǎn)。媽媽選了一條自劃船，我便迫不及待地上去了。我們悠閑地劃著漿，不知不覺地來到了湖中央，環(huán)顧著四周的美景，感到心曠神怡。西湖的水真清�。￡柟鉃⒃诤嫔�，清澈的湖水加上金色的陽光，使我不由自主地玩起了水。清涼的湖水從我五指間劃過，猶如絲綢般柔滑。西湖邊的山真綠呀！遠(yuǎn)看，群山環(huán)繞，連綿起伏。我整個(gè)人仿佛被這滿眼的翠綠包圍住了。西湖的美景真是讓人陶醉。我情不自禁地想起了著名詩人蘇軾所寫的詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜�！泵麕燑c(diǎn)評(píng)：小作者用細(xì)膩、詩意的筆勾勒了一幅優(yōu)美的西湖劃船景，將西湖的美好與純凈呈現(xiàn)在讀者眼前，描繪的景象有“各種各樣的船”，“清澈的湖水”，“翠綠的青山”，描述細(xì)膩，用詞簡(jiǎn)約凝練，采用比喻等修辭手法，使文章充滿了閃光點(diǎn)，文章最后引用蘇軾所寫的詩來結(jié)束全文，使文章更加感人，充滿詩情畫意，深深地?fù)軇?dòng)了讀者的心弦，真是篇絕妙的寫景之作！
“頓時(shí)我的心像翻騰的浪花一樣，一下子興奮起來”一句采用比喻的修辭手法，非常貼切，“清涼的湖水從我五指間劃過，猶如絲綢般柔滑”一句將西湖的水寫得非常柔美，讓人為之傾心不已。文中所有“�！备臑椤�。”。
劃船-小學(xué)作文4
一年一度的端午節(jié)到了，螞蟻帝國又要舉行激烈的劃船比賽。那天陽光明媚，河岸邊早已擠滿了螞蟻國的臣民們。
比賽開始了，小螞蟻各自把自己的船推進(jìn)河里，又跳進(jìn)了船，只聽螞蟻國王一聲令下，船員們迫不及待地開始搖起船槳，劃起船來。剛開始，船就像一個(gè)乖乖的小孩，乘風(fēng)破浪，不相上下。
到了河中央時(shí)，一陣大風(fēng)吹來，“樹葉綠神號(hào)”在水面上快速地滑行，船上的選手不劃槳，船也在漂，等風(fēng)平浪靜后，選手們已亂了陣腳，有的往前劃，有的住后劃，隊(duì)長跳上船頭，揮舞著手中的彩旗，有節(jié)奏地喊：“兄弟們啊，加油劃呀!”在隊(duì)長的指揮下，“樹葉綠神號(hào)”又平衡地向前進(jìn)了。
一個(gè)旋渦中，“西瓜轉(zhuǎn)盤號(hào)”也開始旋轉(zhuǎn)起來，就像一個(gè)正在旋轉(zhuǎn)的陀螺，把小螞蟻轉(zhuǎn)得眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向�！捌孔优炌�(hào)”反轉(zhuǎn)了一個(gè)頭，往反方向前進(jìn)了，兩位隊(duì)長同時(shí)舉起小旗，大聲喊：“一二一，加油劃!”這一指揮，果然管用，選手們又找到了方向，拿起船槳，用勁地劃動(dòng)著，岸上的觀眾們也為他搖旗吶喊。
三艘船幾乎并駕齊驅(qū)，離終點(diǎn)還有20厘米了，這時(shí)一陣微風(fēng)吹來，“樹葉綠神號(hào)”在風(fēng)伯伯的幫助下，第一到達(dá)終點(diǎn)，獲得第一名，螞蟻國王獎(jiǎng)給它們每人一張旅游票�！拔鞴限D(zhuǎn)盤號(hào)”和“瓶子艦艇號(hào)”分獲亞軍和季軍，分別獎(jiǎng)到一顆大糖果和一塊面包。
岸上的親友團(tuán)向選手們表示祝賀，劃船比賽結(jié)束了，大家仍沉浸在歡樂的氣氛中。
劃船-小學(xué)作文5
“啦啦啦……”今天我的心情格外高興，因?yàn)楣酶敢獛覀內(nèi)ズ永飫澬∧敬�。這條河位于長江的一條重要支流——烏江的上游。我們一行走到河邊，只見平靜的河面仿佛像一塊無暇的翡翠，鑲嵌在群山之中，美麗極了。
當(dāng)我們走進(jìn)靜靜停靠在岸邊的小木船，只見小船被水淹沒著。姑父首先用盆子把船里的水舀出來，我不解地問到：“姑父，船都進(jìn)水了，不就說明船壞了嗎？怎么還能劃呢？”姑父笑著答道：“船并沒有壞，是因?yàn)檫@是一只新船，為了能更好的保護(hù)它，才故意把它泡在水里的，防止被太陽曬壞�！蔽一腥淮笪�！
一切準(zhǔn)備好后，只見這只小船搖搖晃晃的在河里飄蕩著，我的心里有些害怕，忐忑不安的看著他們?cè)诤永镉崎e的玩耍�？吹降艿茏诖涎笱蟮靡獾臉幼�，我還是鼓起勇氣坐上了船，小船在山谷間寬闊的河面上，仿佛一片小小的綠葉漂泊在浩瀚的大海里。我回頭看著弟弟正在用手緊緊抓住船舷。于是心里想著，站起來向他炫耀一下我的膽量，當(dāng)我確定船很平穩(wěn)后，小心翼翼的站起來，向一旁的弟弟說道：“你看，我都可以站起來了�！钡艿芤荒槻环䴕獾目粗遥昂�！我也可以�！钡艿艽舐曊f道。只見小船搖晃著，媽媽忙叫道：”坐下！都給我坐好！”
時(shí)間不知不覺到了黃昏，也該回去了。我們依依不舍的下了船，歡聲笑語留在了山谷中。
劃船-小學(xué)作文6
劃船，是我夢(mèng)寐以求的事情。回想起那第一次劃船的場(chǎng)景，總會(huì)勾起那時(shí)的快樂與害怕。
去年炎熱的七月中旬。我們一家四口到了黃河岸邊，黃河那渾濁的水使水中的小船搖搖擺擺，似乎在掙脫拴船的束縛。我們排在等乘船的隊(duì)伍中間，乘船的隊(duì)伍排了三條，每條隊(duì)伍都是體型龐大的巨龍，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的等待，終于輪到我們了坐船了。
我們四個(gè)人都穿上救生服，小心翼翼地坐上那搖搖晃晃的小船，我們坐的小船是手劃型的，爸爸媽媽手中拿一塊大木槳，我和姐姐拿的是小槳。
我們的船有五個(gè)座位，可以坐下我們一家子，還有一個(gè)放行李的地方，我很喜歡這艘船。我們的船和另外三艘船是一起出發(fā)的。所以，我就像比賽一樣使勁的往前劃，另一艘船好像在跟我們較近似的，不過他們只有三個(gè)人，而我們有四個(gè)人，所以我們很輕松地超越了他們。
離我們最近的那艘只坐倆人的細(xì)船也開始參加這場(chǎng)比賽，但他的速度實(shí)在太快了，就像閃電一樣，很快我們落在他們后面，排在第二。但是，我們沒有放棄，使出全身的力氣劃啊劃啊……終點(diǎn)隱隱約約的能看見了，我們趕快使出最大的勁劃起來……但是，我們還是落后他們，第二個(gè)到達(dá)了彼岸。
每當(dāng)回想起那次劃船，那段驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景就浮現(xiàn)在我眼前，同時(shí)，快樂也從我的心里溢出。
劃船-小學(xué)作文7
今天已是來到云南的第四天了，按照行程，我們從麗江行駛了近3個(gè)小時(shí)的旅途后，來到了大理洱源小西湖。
在洱源小西湖，我們喝著三道茶，吃著云南特產(chǎn)的梅子，看完具有白族特色的表演后，我們就要去洱源小西湖中劃船了!
在洱源小西湖的碼頭邊，我們來到了一艘小船，穿好救生衣，拿起漿，“嘟嘟嘟”我們的旅程開始了!
我把左手放置漿的稍下端，右手用力握住上方，隨著水流從前往后使出吃奶的勁劃著，看著船慢慢的快了起來，心里別提有多高興了。劃著劃著，水面上浮著的一層貌似葫蘆的東西引起了我的注意。我轉(zhuǎn)過身去，問協(xié)助我們的大叔：“大叔，你知道水上漂著的是什么嗎?”“是水葫蘆呀!”大叔向我介紹。原來是水葫蘆，所以看著這么眼熟。就在剛才的那1分鐘的工夫，后面的船竟然超了過來，我們成為了老二。我急了，立刻劃動(dòng)船槳，向前沖去。
時(shí)間一分一秒的過去了，在不知不覺中，手也酸了起來，有點(diǎn)了想放棄的念頭。就在這時(shí)，一句激動(dòng)人心的話語打破了我這個(gè)不好的念頭。只聽在后面的一艘船上的導(dǎo)游說：“誰的了第一，就送誰一‘朵’金花(金花是白族人說女孩子的意思)”雖然肯定是說說玩玩的，但還是對(duì)我有一定的誘惑的啦!我立刻如同擁有用不完的力量，飛快的劃動(dòng)著船槳，漸漸的，漸漸的，船兒滑行的速度越來越快了，就在離岸邊近二十米的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過了頭去，發(fā)現(xiàn)后面的船都據(jù)我們有二，三十米左右遠(yuǎn)呢!我高興極了，加快了滑行速度，一會(huì)兒，我們就到岸了!
耶!我們獲勝了!
雖然沒有獎(jiǎng)勵(lì)金花，手腕感到酸痛，但心里卻有一種說不出的高興。
洱源小西湖，雖然沒有十分明顯的民族特色，但讓我感到了快樂!
劃船-小學(xué)作文8
“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪”伴隨著優(yōu)美的歌聲，“全腦拓野”夏令營組織的劃船比賽在安吉中南百草園即將拉開序幕，這是我們期盼已久的。
這是一個(gè)美麗而平靜的湖面，靜得像一面明亮的鏡子，照出了我們快樂的身影；湖面綠得好像被周圍那郁郁蔥蔥的叢林染過似的，景色如畫，我們陶醉其中。教練一聲令下，五個(gè)船隊(duì)便迫不及待地出發(fā)了。
“加油，加油！”隨著我們的鼓勁聲，四人組成的船隊(duì)，動(dòng)作一致，齊心協(xié)力向終點(diǎn)進(jìn)軍。一開始，我們遙遙領(lǐng)先，無人能抵。船到一半時(shí)，回頭看看被我們拋在身后的船隊(duì)，我們得意洋洋，手中的船漿也開始慢下來，正當(dāng)我們驕傲自滿時(shí)，第三隊(duì)趁這個(gè)大好時(shí)機(jī)，來了個(gè)“出其不意”，一下子把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后頭。我們急得像熱鍋上的螞蟻，使出全身的力氣“嘩嘩”向前劃。可是，越是使勁，船越不會(huì)前進(jìn)�！皠偛胚�是好好的，現(xiàn)在怎么成了原地打轉(zhuǎn)了呢？”我們自言自語道。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們劃的動(dòng)作方向不一致。大家便冷靜下來，我靈機(jī)一動(dòng)。對(duì)，由我來控制節(jié)奏，我們拼命地劃著，“一、二，一、二，”船漿劈開湖面，濺起無數(shù)朵小浪花，打在我們臉上，分不清哪些是汗水，哪些是湖水。
二十米，十米，五米……。我們終于在最后的一刻中，超過了所有的船，沖破了終點(diǎn)線，“救回”了我們的勝利，“挽回”了我們的驕傲，這一次劃船比賽讓我快樂無比，收益無窮。
劃船-小學(xué)作文9
盼望著，盼望著，暑假來了，劃船的腳步近了�！白屛覀兪幤痣p槳，小船兒推開波浪……”我和圓圓唱著歡快的歌兒來到了白河邊。
哇，白河好大��！一眼望不到邊，和廣闊的藍(lán)天有得一拼。河水好綠��！像鋪著的一張極大極大的荷葉床，如果在上面盡情打滾，豈不美哉？河水好深啊，一眼望不到底。
起航啦！圓圓的身體挺得直直的，雙手牢牢地握著方向盤，閃閃發(fā)亮的眼睛直勾勾地盯著遠(yuǎn)方，這時(shí)候的她可真像一個(gè)莊嚴(yán)的舵手坐在駕駛座上。開動(dòng)啦！她眉毛擰得緊緊地，估計(jì)都能把蚊子擠死了�？上Т粫�(huì)兒向南猛沖，一會(huì)兒向北瘋跑。嚇得我緊緊抓住欄桿，心里像裝了十五只青蛙，七上八下，怦怦亂跳。我“啊啊”大叫，那高分貝估計(jì)玉皇大帝都要被驚動(dòng)了。圓圓��！幸虧我沒有心臟病，要不豈不被你嚇?biāo)懒恕Ｎ覍?duì)她高聲叫道：“你別開啦，船都要被你開翻了，讓我來開吧。”
我胸有成竹地坐在了駕駛座上，雙手自信滿滿地放在方向盤上。左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，忙得不亦樂乎。咦，船怎么就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在湖面上不停地打轉(zhuǎn)呀。媽呀，我的腦袋都要轉(zhuǎn)暈了。慢慢地，我和圓圓掌握了劃船的方法。想向前走，就將方向盤打正；想向左拐彎，就先向左打方向盤，然后再往右打，將方向盤調(diào)正。最后小船像一條靈巧的小魚，在橋洞下自由自在地鉆來鉆去。我們開心地笑著叫著，連太陽公公仿佛也被我們感染了，露出了燦爛的笑容，把那火辣辣的陽光撒在了河面上，河面上金光閃閃，仿佛披上了唐僧的錦斕袈裟。
以前都是爸爸劃船，今天是我自己當(dāng)舵手，我從沒像今天這樣快樂！
劃船-小學(xué)作文10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽來到了家喻戶曉的洪湖公園。這里鳥語花香，山清水秀，湖的周圍柳樹成蔭，草地茂盛，綠油油的小草探出頭來。湖水猶如一塊上好的碧玉般，游船輕輕地劃過，不留下一點(diǎn)兒痕跡。
欣賞完風(fēng)景，爸爸租了條船來，我和姐姐弟弟歡天喜地的上了船。第一次游船，新鮮感與好奇感驅(qū)使著我。
我纏著爸爸讓我來劃槳，爸爸無可奈何的答應(yīng)了。我雙手拿著木漿，笨手笨腳的劃著，船卻紋絲不動(dòng)，這讓我的自信心大減。但忘了告訴你們呢，我可是個(gè)倔強(qiáng)的主！我努力地劃著雙槳，猶如一只初次下水游泳的小鴨子一樣，笨拙極了。看著我呆頭呆腦的，爸爸媽媽忍不住笑了出來，我不由得臉一紅，別扭的說：“你，你們別笑啦！”爸爸媽媽這才停止的笑，爸爸一本正經(jīng)的說：“咳咳，那個(gè)，瑩兒啊，劃船是有技巧的，讓爸爸來教你吧�！蔽业纱筱~鈴似的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭，把木漿遞給爸爸。爸爸雙手接過木漿，為了使我看清每個(gè)動(dòng)作，爸爸慢慢悠悠的劃著，原本止步不進(jìn)的船，緩緩的動(dòng)了。爸爸開口道：“劃槳時(shí)，要向前側(cè)身，手臂打直，把漿伸到水里，把兩把槳往回拉，利用整個(gè)身體的力量，每次劃動(dòng)都應(yīng)是一個(gè)持續(xù)的.動(dòng)作，力量要均勻地作用于每個(gè)槳……”見爸爸有想長篇大論的節(jié)奏，我果斷的打斷，爸爸半信半疑的問：“瑩兒，你會(huì)了？”我當(dāng)機(jī)立斷的點(diǎn)了點(diǎn)頭，見我似懂非懂的樣子，爸爸把漿交給了我。
我照著爸爸所說的話，想著爸爸說的一字一句，便劃起船來，呀！我成功了！我激動(dòng)的幾乎都要一蹦三尺高了呢！可是呢，美好的時(shí)光總是短暫的，不過眨眼的時(shí)間，已近黃昏，我們回家了，我戀戀不舍的望著被我拋下的湖，湖面仍然微波蕩漾。
花有重開日，人無再少年，愿大家珍惜時(shí)光。
劃船-小學(xué)作文11
早晨，陽光明媚，天氣晴朗，萬里無云，我的心情特別開朗，爸爸決定帶我去稽山公園觀賞春色。
我們駕車來到稽山公園大門口，進(jìn)門我發(fā)現(xiàn)里面游玩的人許許多多，大概是因?yàn)榍皫滋煲恢毕掠甑木壒拾桑『枚嗍谴笕藥『淼�。走進(jìn)公園內(nèi)，爸爸問我最想體驗(yàn)什么？我想了想說，“爸爸，我還沒有劃過船，今天我就去體驗(yàn)一下劃船的滋味吧！”于是，我們來到了劃船的地方，爸爸去買了兩張船票交給了里面工作的一位叔叔。哇！那里面有各式各樣的游船，有的形狀像小白鵝，有的像一輪彎彎的月亮，有的像一條巨大的鯨魚，還有的做成了神舟號(hào)，真是眼花繚亂。我們來到登船點(diǎn)，叔叔問我，“小朋友，你想要坐哪條船？”我不加思索地說：“就那神舟七號(hào)吧！”叔叔給我穿上了桔黃色的救生衣，我們登上了船，開始劃船了，那船搖搖晃晃的，因?yàn)槲疫�是第一次劃船，心理很緊張，船老是打轉(zhuǎn)，爸爸見我不會(huì)劃，就認(rèn)真的教我如何把握好方向盤，漸漸的我劃的稍穩(wěn)了些，由于踏板要踏起來，這船才能向前走。當(dāng)然，更重要的是要把握好方向盤，其實(shí)看看簡(jiǎn)單，做做難呢！我按照爸爸說的，船很平穩(wěn)地向前駛?cè)�，最后，我沿著湖繞了幾圈上了岸。
��！今天我雖然很累，但是做了件快樂的事，終于有了首次劃船的經(jīng)歷。
劃船-小學(xué)作文12
今天，我和媽媽、弟弟、表妹和舅舅一起去湖上劃船，我們準(zhǔn)備好東西就出發(fā)了。
過了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們終于到了山上。我們下車，聞到了一股清新的空氣，我和弟弟馬上就去催舅舅準(zhǔn)備好橡皮船，橡皮船很大，我們很費(fèi)力地把它推到水面上。我和弟弟第一個(gè)先爬到船上去，船身搖搖晃晃，有一種要翻的感覺，舅舅幫我們穩(wěn)住船，我們倆分別拿起兩支船槳，一人在一邊，用勁擺起雙槳，但船卻在原地不停地轉(zhuǎn)圈，舅舅告訴我們，應(yīng)該用同樣的力氣，同樣的速度來擺，這樣才能使兩邊都有同樣的力量，我們照樣子做了起來。果然，我們倆使船快速地往前開了。但到了后面，我們?cè)絹碓經(jīng)]力氣了，到了湖中央，我們干脆停下來休息一會(huì)兒，我看見岸上的表妹光著腳走來走去，我們便劃到岸邊，我們脫了鞋子，媽媽幫我們保管著。我在清涼的水里慢慢地走，水里的石頭不得不讓我慢慢地行走，水很清涼，還有一些小魚在優(yōu)哉悠哉的游著。我們看到了遠(yuǎn)處有兩只雪白的天鵝在嬉戲，我便突發(fā)奇想：我們把這兩只天鵝抓起來，我們把它交給舅舅一起吃了。我和弟弟就把一些大塊的石頭裝進(jìn)橡皮船里，我們劃著船趕往天鵝的所在，這可還真費(fèi)力。越來越近了，天鵝也越來越清楚了，天鵝的羽毛雪白雪白的，紅紅的嘴巴特別突出。我拿起石頭向它砸去，水面上濺起許多水花，天鵝仿佛受到了驚嚇，馬上朝遠(yuǎn)處游去，舅舅看見了，叫我們別砸，我就饒它一命。
到了中午，我們吃完了飯，又準(zhǔn)備朝山頂開去。山頂上的風(fēng)光更加美麗，空氣也特別清新，還有一點(diǎn)冷，那里還是一個(gè)村莊，我們?cè)谀抢锕淞艘蝗�，就回去了�?/p>
這次的劃船可真有趣，還真想多玩一會(huì)兒呀！
劃船-小學(xué)作文13
今天天氣晴朗，萬里無云，我、弟弟和媽媽一起去了濕地公園劃船。
濕地公園里來玩的人真多呀，尤其是廣場(chǎng)上，簡(jiǎn)直是人聲鼎沸！我們穿過熙熙攘傻的人群來到了湖邊，湖水很清澈，風(fēng)一吹，水面便蕩起了層層波紋。湖邊搭著一個(gè)木架子——那里可以坐船，我們買了船票，挑選了一艘黃色的船，準(zhǔn)確地說是一艘黃色的戰(zhàn)艦，我拿了一瓶魚食便上了船。我當(dāng)“船長兼駕駛員”，弟弟當(dāng)我的“助手”，媽媽則負(fù)責(zé)灑魚食。開始劃船了，我把手放在方向盤上控制方向，腳則放在了蹬子上，像騎自行車一樣蹬了起來，我開得很熟練，根本就不需要弟弟的幫助，弟弟看我開得那么好，以為開船很簡(jiǎn)單，便說：“姐姐，我可以開船試試嗎？”
我說：“不行！你把船開翻了怎么辦，那樣我們就成落湯雞了！”弟弟又說：“求求你了，姐姐，讓我試試吧！”我歪頭看了看媽媽，媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我只好不情愿地說：“好吧�！钡艿茏诹宋易淖簧�，擺出了一副船長的架子，開了起來，不得不說弟弟開得還不錯(cuò)，一陣風(fēng)吹來，十分愜意，突然弟弟加快了速度，飛快地向另一艘船撞去，撞上了，濺起了層層水朵花，刺激極了！可撞完了，船卻沒有停，竟然飛快地向前沖去，像坐著汽車兜風(fēng)一樣，不知何時(shí)水里冒出一塊大石頭，我大喊：“小心！前面有塊石頭！”弟弟嚇了一大跳，瞬間反應(yīng)過來，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，來了一個(gè)三百六十度極速轉(zhuǎn)彎，差點(diǎn)兒把我們從船里甩出去，真是有驚無險(xiǎn)呀！
這次劃船真是又好玩又刺激！半小時(shí)過去了，我們依依不舍架的離開了濕地公園。
劃船-小學(xué)作文14
一天，爺爺帶著我和姐姐一起去公園劃船。
我們興致勃勃地來到公園的湖邊。天空藍(lán)藍(lán)的，也像一個(gè)大大的湖泊，一朵朵白云就像漂浮在湖面上的一條條小船，看上去好像公園里的湖面景象倒映在了天空中一樣。
爺爺一買好船票，我和姐姐就迫不及待地登上一條小型腳踏船。船的方向是靠一個(gè)圓形的方向盤來控制的。我和姐姐本以為劃船非常容易，所以，我們兩個(gè)便爭(zhēng)先恐后地坐在了劃船的位置上。
結(jié)果，小船就像一頭倔犟的水牛，一會(huì)兒在原地轉(zhuǎn)圈兒，一會(huì)兒偏離方向，一會(huì)兒又和其他船撞上，像碰碰車一樣，累得我和姐姐頭上冒汗，可小船卻怎么也不聽我們的指揮。我和姐姐有點(diǎn)兒垂頭喪氣了，沒有了開始的那股子劃船的興致。
爺爺見狀，笑呵呵地說：“娃娃們，來，爺爺教你們。”
在爺爺手把手地指導(dǎo)下，我們反復(fù)練習(xí)，終于征服了這頭不聽話的“水牛”，它開始慢慢地變得乖順起來，就像馬戲團(tuán)里訓(xùn)練有素的小猴子，叫它往東它就往東，叫它往西它就往西，一點(diǎn)兒都不含糊。我和姐姐這下別提有多高興了。
看著我和姐姐興高采烈的樣子，爺爺語重心長地說：“看到了吧，孩子們。這天底下無論做什么事情，都像這劃船一樣，沒有一開始就會(huì)的道理。俗話說：世上無難事，只要肯登攀。只要你能夠勤學(xué)苦練，就沒有學(xué)不會(huì)的東西。”
劃船-小學(xué)作文15
今天我和爸爸、媽媽、妹妹去趙王河公園劃船。
我們?cè)跇驏|邊劃，那個(gè)船主說：“１０元一小時(shí)，２０元不限時(shí)�！蔽覀兩塘苛艘幌聸Q定劃一個(gè)小時(shí)，就付了１０元去劃船。船主說：“這條船是人力的，正好能坐四個(gè)人，這個(gè)是方向桿，向前推穿透就向右，在中間船就直行，向后推船就向左。”我們上了船，我指揮方向桿，我先熟悉了一下方向，就向橋駛?cè)�。我們從上面看橋很大，可是橋洞很小，只有１０米寬，我們從下面過去的時(shí)候我很害怕，怕橋會(huì)斷下來，于是加把勁，使勁蹬，終于過了橋。河上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，十分涼爽，太陽照在河上，波光粼粼，可是有點(diǎn)
刺眼，讓我睜不開眼睛。我用手劃著水，想讓船前進(jìn)，可是船竟然一動(dòng)也不動(dòng)，我只好用腳蹬，這時(shí)我看見有個(gè)不明物體漂浮在水面上，我——“船長”下令向他靠近，原來只是一塊泡沫。我們又看見了幾個(gè)不明物體，媽媽說：“別過去了，有可能是別人的漁網(wǎng)�！蔽艺f：“是一群鴨子�！泵妹谜f：“是一些游泳的人吧�！辈贿^我們還是過去了。我們先向遠(yuǎn)一點(diǎn)的不明物體駛?cè)�，結(jié)果妹妹說對(duì)了，是三個(gè)游泳的人。我們又向下一個(gè)不明物體前進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)是一個(gè)像桃子一樣的東西，就想抓住它，我們向左拐了一些，又向前沖去，結(jié)果把它壓在了下面，我又回退了一些，不明物體出現(xiàn)在右邊，媽媽一下就抓住了，原來是個(gè)塑料桃子。爸爸說：“時(shí)間快到了，我們回去吧？”我們只好回到了岸邊。
我劃船玩的最高興的就是這次了。因?yàn)檫@次我是“船長”。
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