貼鼻子作文

時(shí)間:2021-05-29 13:28:50 作文寫作 我要投稿

貼鼻子作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的貼鼻子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

貼鼻子作文15篇

貼鼻子作文1

  今天晚上,我們來到幸福里,看見黑板上畫有一只小豬佩奇,老師說:“我們要玩貼鼻子游戲!蔽覀兟犃伺d奮極了!

  我們開始玩游戲了,第一位同學(xué)上來的時(shí)候,他很緊張。我們?cè)谙旅嬷笓]著,有的說:“往上面貼!庇械恼f:“往下面貼!蓖瑢W(xué)們你一言我一語的,上來貼的同學(xué)都被弄糊涂了。這個(gè)貼的同學(xué)就隨便貼了一個(gè)地方,可他貼錯(cuò)了,我們都“哈哈哈”大笑起來!

  輪到我上去貼了,我拿著鼻子正準(zhǔn)備貼,老師卻給我轉(zhuǎn)了三圈,我都暈了,又不知道往哪邊走了。我四處摸著,像個(gè)盲人,我找了個(gè)位置貼,同學(xué)們笑著說:“你貼的是空氣!蔽颐嗣,原來是沒摸到黑板就想伸手去貼了。于是,我又換了一個(gè)地方,下面的同學(xué)就說:“就是這里!蔽揖唾N了上去,激動(dòng)地一把摘下眼罩,一看,我貼到了小豬的臉上,我自己都仰頭笑了起來。

  我感覺這個(gè)貼鼻子游戲真好玩!

貼鼻子作文2

  今天下午,老師說要舉行貼鼻子的比賽,我們聽了高興得跳了起來。

  游戲開始了,第一個(gè)上場的是崔海鵬。老師幫他在眼睛上蒙上了紅綢帶。他勇敢地走上講臺(tái),手里拿著鼻子,在墻壁上來回摸索,同學(xué)們?cè)谙逻厼樗佑椭。他終于把鼻子貼上去了,大家一看非常驚訝,因?yàn)樗N得太巧妙了,只差那么一點(diǎn)點(diǎn)就完全和鼻子的位置相吻合了。崔老師幫他摘下綢帶,他看見自己完成的佳作滿意地笑了,同學(xué)們都為他鼓掌喝彩。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)崔海鵬是摸著老師挖洞的邊沿貼上去的。這時(shí)隨堂聽課的阿姨想出了一個(gè)好辦法,用膠帶把洞糊起來。緊接著,劉嘉琪上去了,她倒是沒費(fèi)勁兒,很快就把鼻子貼了上去?上У氖,她竟把鼻子貼到了耳朵上,人不像人,鬼不像鬼的,引起同學(xué)們的哄堂大笑。貼鼻子的比賽還在激烈地進(jìn)行著……

  通過這次活動(dòng),我充分感受到了貼鼻子游戲的樂趣。

貼鼻子作文3

  我會(huì)玩的游戲有很多,有老鷹捉小雞、貼鼻子、丟手絹……其中我最喜歡是貼鼻子游戲,游戲規(guī)則是先在墻上貼一幅小丑圖,小丑的臉上沒有鼻子,小朋友蒙上眼睛往小丑臉上貼鼻子,貼中的人就勝利了。

  有一次,我與小朋友玩貼鼻子游戲的時(shí)候,我蒙上眼睛胸有成竹地往小丑臉上貼,結(jié)果把鼻子貼到了小丑的眼睛上,惹得大家哈哈大笑起來。說到這,你們也想玩貼鼻子游戲吧?

  評(píng):小作者用簡潔明了的話語向讀者講述了游戲的規(guī)則,并生動(dòng)形象地描述了自己玩游戲的有趣場景。

貼鼻子作文4

  星期天的下午,我在教室里跟同學(xué)們玩了一個(gè)非常有趣的游戲,名字叫做貼鼻子。

  老師在黑板上畫了一個(gè)非常胖的豬頭。它的耳朵大大的,像扇子一樣,眼睛像足球似的,它張著嘴巴正在對(duì)我們微笑。它頭上還有一朵花,它什么都有,就是缺了一個(gè)鼻子,所以我們的任務(wù)就是給這頭豬貼上一個(gè)鼻子,但在貼之前得在原地轉(zhuǎn)五圈。

  同學(xué)們聽老師說要給豬貼鼻子,都爭先恐后的想上去玩一次?墒且粋(gè)個(gè)轉(zhuǎn)完五圈后都東倒西歪的走向黑板,根本沒法把鼻子貼正。輪到我玩的時(shí)候一直在原地轉(zhuǎn)圈圈,好不容易才走到黑板前面。在貼鼻子的時(shí)候我聽到很多聲音,有的喊向左一點(diǎn),有的在喊向右一點(diǎn),最后我還是相信了自己。貼完了,我有點(diǎn)驚訝,我竟然真的貼中了。

  玩完游戲的時(shí)候,老師讓我們休息了一下。休息的時(shí)候我坐在座位上看書,但我心理依舊想著之前的游戲,久久不能平靜。

  今天是我玩的最開心的一天。

貼鼻子作文5

  上課了,老師在黑板上畫了一個(gè)小丑。高高的帽子,大大的耳朵,可無論怎么看我都覺得不舒服,原來他少了一個(gè)紅鼻子,所以今天我們就來給這個(gè)小丑貼鼻子!罢l想給小丑貼鼻子呢?”張老師一問,所有同學(xué)都舉起了手。

  “你來!崩蠋燑c(diǎn)了我的名字。我就走了上去,蒙上紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)了三圈以后,我感覺眼前一片烏黑,像是在盲人摸象。我伸著兩只手,左摸一下右摸一下,在我摸到黑板時(shí),教室里一下子炸開了鍋!巴贤,往左往左——————”不同的方向都給他們喊了出來。我猶豫不決,是聽他們的呢,還是聽我自己內(nèi)心的呢?最后決定還是聽我自己的,我就一錘定音。這時(shí)我聽見同學(xué)們驚訝的語氣,“哇,好厲害呀!”解開紅領(lǐng)巾一看,我把鼻子貼在了正確的位置上,我心里頓時(shí)樂開了花,一蹦三尺高。我高興地回到自己的座位上。

  接下來有的同學(xué)成功了,有的失敗了,不過畢竟還是一場游戲,沒什么大不了的,嗯,這真是一節(jié)叫人愉快的課呀。

貼鼻子作文6

  今天下午,老師帶我們做了一個(gè)很有趣的游戲——貼鼻子。

  老師三筆兩筆就在黑板上畫了一個(gè)大頭像,有眼睛,有眉毛,有耳朵,有嘴巴,有長長的頭發(fā),可就是沒有鼻子。老師拿著事先準(zhǔn)備好的鼻子,說著規(guī)則:“先用圍巾蒙上眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)上幾圈,最后把鼻子給娃娃貼上。誰想先來試一試?”同學(xué)們大概覺得這個(gè)游戲很有趣,都爭先恐后地舉起了手!拔遥 薄拔!”“我!”

  第一個(gè)上場的是金凱。老師給他蒙上眼睛,然后讓他轉(zhuǎn)了幾圈,開始他亂摸一陣,過了一會(huì)兒他終于摸到了黑板,就不管三七二十一貼了上去。他貼的可真“準(zhǔn)確”,貼到了娃娃的下巴上。逗得大家前仰后合。

  第二個(gè)上場的是趙勝。他轉(zhuǎn)了幾圈后,摸到了黑板,他把鼻子貼到了與鼻子相差“半米”的地方。

  第三個(gè)上場的是張寒。他竟然把鼻子貼到了相差30厘米的地方。

  最后一個(gè)上場的是我,我仔細(xì)地觀察著娃娃,娃娃的下面有個(gè)小鐵釘。然后,我又用手量好小娃娃到鐵釘?shù)木嚯x。老師給我蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了幾圈后,我先去找鐵釘,然后量了量距離,便滿懷信心地貼了上去。這時(shí),我聽到了笑聲,也聽到了驚嘆聲。我不知道自己貼對(duì)了還是貼錯(cuò)了。摘下圍巾后,啊!我貼對(duì)了!我的心里美滋滋的。

貼鼻子作文7

  今天班隊(duì)課上,吳老師跟我們一起做了一個(gè)有趣的“貼鼻子”游戲。

  吳老師先把“小熊”的頭貼在黑板上!靶⌒堋闭嫫粒汉稚慕q毛,明亮的眼睛,咧開嘴笑了。美中不足的是少了個(gè)鼻子。同學(xué)們議論紛紛,咦,“小熊”怎么少了個(gè)鼻子呢?吳老師說:“現(xiàn)在我們就做個(gè)游戲,誰能蒙上眼睛,給小熊貼上一個(gè)漂亮的鼻子呢?”

  “我來!我來……!”同學(xué)們爭先恐后地喊著。老師叫了詹紀(jì)源,只見老師把詹紀(jì)源的眼睛蒙上,再把詹紀(jì)源轉(zhuǎn)三圈后。詹紀(jì)源就摸著講臺(tái)桌走到黑板前,他剛想貼上又縮了回來,嘴里還自言自語地說:“也不是這兒!蹦ゲ浒胩,才把鼻子貼了上去。同學(xué)們立刻笑了起來,有的笑得前俯后仰,有的筆得全身發(fā)軟站不起來。我更笑得流出了眼淚。詹紀(jì)源覺得不對(duì)勁,就把蒙在眼上的手絹摘下來一看:原來他把鼻子貼到了嘴上。他也忍不住笑了起來!

  接著,又去了幾個(gè)同學(xué),都沒有成功。而同學(xué)們笑得下巴都要掉下來了。

  “丁零零……”下課鈴聲響了,可我們還沉浸在有趣的貼鼻子游戲中。

貼鼻子作文8

  今天,我們的陶老師在黑板上畫了一個(gè)小女孩的頭。她多可愛呀!一雙圓圓的眼睛,彎彎的嘴巴,可是,她的嘴巴上面的鼻子被陶老師用手擦掉了,不過,看上去也挺好玩的。老師說:“今天我們來玩貼鼻子的游戲!蓖瑢W(xué)們一聽樂了。

  老師先叫一位同學(xué),可是他把鼻子貼到眼睛邊去了。老師說:“這是眼淚?”同學(xué)們一聽哈哈大笑。老師又叫了一位同學(xué),他把鼻子到了嘴巴邊去了。這樣叫了三個(gè)同學(xué)都失敗了。最后老師再叫了一位同學(xué),他終于成功了。

貼鼻子作文9

  今天侯老師和我們玩貼鼻子的游戲可好玩啦!快跟我來吧。

  游戲規(guī)則:指名一位同學(xué)上臺(tái),老師用眼罩蒙住他的眼睛,并伸出手指,讓他猜猜是幾,檢查之后,帶領(lǐng)同學(xué)到教室后面,讓同學(xué)原地轉(zhuǎn)三圈,再走到講臺(tái)前,把鼻子貼到魔鬼相應(yīng)的位置上。

  第一位上場的是我牛藝杰,我首先拿住眼罩蒙住眼睛,走到教室后面,原地轉(zhuǎn)三圈。接著我拿老師給我的粉筆走著走著,我摸到了墻上。倒數(shù)時(shí)間到了,我只能畫到了墻上。摘開眼罩,看到我貼到了墻上,大家都哈哈大笑了起來。

  雖然我把鼻子貼到了墻上,我不后悔,我相信下次我會(huì)更好的。

  一直到下課,大家都沉浸在歡聲笑語中。

貼鼻子作文10

  今天的作文課,邱老師讓我們玩貼鼻子的游戲。老師在黑板上貼了兩張卡通人物的圖片,它們從外形上看都非?蓯郏删褪巧倭艘粋(gè)鼻子。

  老師溫和地問道:“誰第一個(gè)來為它們加上一個(gè)鼻子呢?”“我來!我來!”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來,頓時(shí),教室里就像油鍋一樣,沸騰了起來。

  最后,老師點(diǎn)到了我和另外一個(gè)女生,我們倆戴上眼罩后,飛快地在原地轉(zhuǎn)了三圈,我手里拿著鼻子,暈暈乎乎地往前摸索著。我一直摸呀摸,很久才摸到了黑板。同學(xué)們一直大聲地喊著“左,下!”我終于摸到了圖片,在同學(xué)們嘈雜的喊聲中,我接著摸到了它的帽子。這時(shí)同學(xué)們都大聲地說:“對(duì)!”我把鼻子貼了上去。

  “哈哈!”教室里頓時(shí)響起了一陣笑聲,我趕緊把眼罩拉下來一看,原來我把鼻子貼在了它的帽子上,變成了它的`裝飾品?吹胶,我也情不自禁地哈哈大笑起來。再看我我旁邊的那位女同學(xué),她把鼻子貼得還算正確。

  游戲雖然結(jié)束了,可是大家卻還沉浸在剛剛的游戲當(dāng)中,紛紛地討論著,這個(gè)游戲可真有趣!

貼鼻子作文11

  上課了,蔡老師樂呵呵地走進(jìn)教室,說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲!彼D(zhuǎn)身在黑板上畫了一個(gè)大大的人頭,然后又說:“這個(gè)游戲的名字叫貼鼻子!苯淌依镆幌伦诱ㄩ_了鍋,大家興奮得又跳又叫。

  游戲開始了,大家都把手舉得不能再高。可老師請(qǐng)了成揚(yáng)上講臺(tái)玩,大家都發(fā)出了“唉”的聲音,我也挺失望的,老師怎么不叫我呢?

  老師先用紅領(lǐng)巾把成揚(yáng)的眼睛給蒙住,然后扶著她在人頭畫前面轉(zhuǎn)了三圈。老師把“鼻子”給了成揚(yáng)。她開始貼“鼻子”了。只見她上摸摸、下摸摸、左摸摸、右摸摸,還是不能確定“鼻子”的最佳位置。接著,她又摸索了一會(huì)兒。最后,她的手停在了耳朵那兒,她以為是鼻子的位置了,就把手中的鼻子貼了上去。全班同學(xué)立刻哈哈大笑起來。

  老師又請(qǐng)了一些同學(xué)貼“鼻子”,他們有的把“鼻子”貼到嘴巴上,有的把“鼻子”貼到眼睛上,有的把“鼻子”貼到額頭上,有的還把“鼻子”貼到了人頭外面??

  下課鈴聲響了,雖然我沒有玩到游戲,但還是感到很快樂。

貼鼻子作文12

  今天,我在海棠作文玩了一個(gè)好的游戲——貼鼻子。

  趙老師說游戲規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,原地轉(zhuǎn)三圈、朝前走,把鼻子貼在圖上正確的地方。上前貼鼻子的同學(xué)從蒙著眼睛前進(jìn),開時(shí)計(jì)時(shí)一份鐘之內(nèi)完成。

  我們聽完后,又想到了貼什么呢?這時(shí)老師拿著一個(gè)笑臉貼在黑極上并說:“今天我們來貼笑臉,我們也注意到了這個(gè)笑臉沒有鼻子,我們可以把鼻子到笑臉上面!

  于是我們的游戲就開始了。王玥是第一個(gè),老師在她的眼睛上蒙上紅領(lǐng)巾。并讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。她轉(zhuǎn)完之后,分不清東南西北。所以她貼的時(shí)候一下子就把鼻子貼到嘴巴上了。這時(shí),我們都哈哈大笑起來。

  接下來該我做游戲,我心里非常緊張,害怕自己貼錯(cuò)地方。我貼的時(shí)候有人說往左一些,也有人說往右一些。我想啊想,到底是往左還是往右呢?最后我決定還是貼在左邊,結(jié)果我把鼻子貼在嘴巴上了,同學(xué)們有一次哈哈大笑起來。

  這個(gè)游戲真好玩,我還想在玩一次。

貼鼻子作文13

  今天,盧老師教我們玩了一個(gè)游戲,叫“貼鼻子”。盧老師先在黑板上畫了一個(gè)大大的笑臉?墒沁@個(gè)笑臉少了一個(gè)鼻子,需要小朋友給它貼上去。接著,盧老師讓徐可馨戴上一個(gè)眼罩。徐可馨先慢慢地轉(zhuǎn)了三圈。盧老師開始下命令讓她往前走,走到黑板旁。她慢慢走到黑板旁就停下來不動(dòng)了,不敢往上貼鼻子。盧老師問:“徐可馨,你在想什么呀?”徐可欣說:“我在想鼻子!贝蠹叶夹α。

  她慢慢地把鼻子往黑板上貼,卻不小心貼到臉上。整個(gè)笑臉被貼得好丑!全班頓時(shí)哄堂大笑。徐可欣摘下眼罩一瞧,也不好意思地笑了。

貼鼻子作文14

  “哈哈哈,你貼錯(cuò)位啦!”陣陣歡呼從教室里飛出,原來是我們班在玩貼鼻子游戲呢!

  “不過,你們玩游戲時(shí)一定要守規(guī)則,一:首先要戴上帽子蒙住眼睛;二:然后原地轉(zhuǎn)三圈;三:接著走上前去貼鼻子!崩蠋熣f道。

  一位同學(xué)自告奮勇,把手舉得高高的,喊:“老師,老師,我能行!”你確定?”老師問,他說:”我確定。”說完,走上講臺(tái),老師把帽子蒙在他頭上,轉(zhuǎn)三圈,我仿佛看見那位同學(xué)的頭頂全是金色星星圍繞著。另一位同學(xué)說:“大家不要告訴他位置在哪兒,讓他自己找!彼帜帽亲幼蠡位斡一位,不知放在哪里好。其它人實(shí)在忍受不住了:“往左,往左;往右,往右!痹谌嗤瑢W(xué)的指導(dǎo)之下,他順利把鼻子貼好了!耙,耶!終于把鼻子貼好了!”大家一起歡呼著,那聲音快把整個(gè)房頂掀翻了。

  貼鼻子游戲可真好玩呀,下次我還要玩!

貼鼻子作文15

  我玩過很多游戲,比如“123木頭人”、“寫王字”、“三個(gè)字”……但是我最喜歡玩一個(gè)叫“貼鼻子”的游戲。

  游戲的規(guī)則是這樣的:老師先拿起粉筆,在黑板上畫出了兩個(gè)巨大,卻又缺少鼻子的人臉。然后老師拿出了兩條紅領(lǐng)巾和兩個(gè)模型鼻子。要求兩個(gè)人把紅領(lǐng)巾蒙在眼上,然后轉(zhuǎn)三圈,將鼻子帖在黑板上人臉上。

  游戲開始了。老師挑了兩個(gè)人上臺(tái)。一個(gè)是郝燦,一個(gè)是劉家熠。老師把紅領(lǐng)巾系在兩人頭上,蒙著了眼睛。然后把鼻子放在了他們手上。

  他們兩人都轉(zhuǎn)了三圈,之后開始各自尋找鼻子的位置。郝燦很鎮(zhèn)定,她覺得那個(gè)位置應(yīng)該可以,就把鼻子沾到了黑板上。她找的位置大致正確。而劉家熠最搞笑,摸了半天,黑板位置都沒找到。同學(xué)們有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,有的在指揮,最后他把鼻子帖在了人臉的眼睛上。

  一輪結(jié)束了,接著又有幾個(gè)同學(xué)上去玩了這個(gè)游戲。這個(gè)游戲很有趣,我覺得是我玩過的最好玩的游戲。

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