高一說明文:向日葵

高一說明文:向日葵

　　相信許多人都寫過作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的說明文，說明文是以說明為主要表達(dá)方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說明方法，如定義、分類、舉例、數(shù)據(jù)、圖表等。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的高一說明文:向日葵，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高一說明文:向日葵1

　　在我家的窗臺前種有幾盆向日葵，現(xiàn)在正是向日葵盛開的季節(jié)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵的花圓圓的、黃黃的，像一個個小太陽。它們立在細(xì)細(xì)的枝條上，風(fēng)吹動的時候會左右搖擺，又像亭亭玉立的少女在隨風(fēng)舞動。向日葵的葉子非常寬大，碧綠碧綠的，生長在花朵的下面，越發(fā)地襯托出向日葵的艷麗。

　　這幾株向日葵是我們老師布置的觀察作業(yè)，要我們在種植過程中要做記錄和拍照。我叫媽媽買了向日蔡種子，為了避免長不出向日葵，就買了約20顆左右，備用。我媽媽幫我準(zhǔn)備了3個花盆。開始種的時候，我認(rèn)真地用手指挑開泥土，小心翼翼地把種子隔開放入每一個小洞中，填上土，然后澆水。開始幾天，種子還沒有發(fā)芽，我心里非常擔(dān)心：怎么還沒發(fā)芽呀，會不會是被害蟲吃了，或是種子壞掉了？我又等了不到兩天，當(dāng)我再次觀察的時候，花盆里面冒出了一根綠苗，我一下興奮極了，跑去找媽媽，告訴她這個大好事情。媽媽看過后，為難地說：“這是一根雜草啊！”聽了媽媽這么說，我火熱的心就像澆了一盆冷水，失望極了。媽媽安慰我說：“軒軒，別著急，再過幾天，向日葵肯定會發(fā)芽的！把這根雜草拔了做肥料�！�

　　果然，又過了一天半，向日葵果然發(fā)芽了。它的芽嫩嫩的，綠綠的，有兩個葉瓣，像字母“r”一樣，我很高興。接連幾天，其他向日葵種子也陸續(xù)發(fā)芽。3個花盆都是綠綠的嫩芽。我心里想著，我一定要看護(hù)好它們，讓它們茁壯成長。后來的日子里，我每天一早起來就為它們澆水、施肥。

　　在向日葵生長的過程中，因為種的地比較窄，株距之間比較密集。有的向日葵長的大，有的向日葵被大的遮擋住了陽光而長的小。于是，我就調(diào)整了花盆的擺放位置使所有的向日葵能夠接受更多的陽光。同時，我也按老師的要求定時拍照、做記錄。

　　向日葵一天天的長大，終天有一天向日葵長出了花蕾，并一朵朵地逐步開放。我們家的窗臺也因為有了向日葵而被點綴得更加美麗。

　　我喜愛我種的向日葵。

高一說明文:向日葵2

　　向日葵是菊科，屬于是一年生草本植物的一種。因為它的花盤總是向著太陽，所以又名叫朝陽花。它的果實便是我常吃的瓜子，它既可以烘炒食用，又可以用來榨油。

　　今天我就在社會實踐基地看見真的向日葵了，只不過他是向日葵的親戚――油葵，兩者長相幾乎相同，只不過一個是用葵花籽來榨油的，一個是經(jīng)過加工做瓜子的。

　　下面我就來給大家介紹向日葵的組成吧，它有五個部分組成，分別是根、莖、葉、花、果�？上Ы裉煳也荒馨堰@些油葵拔下來觀察它的根，我只看到了莖、葉、花和果實。它的莖上長滿了毛茸茸的小刺，這些小刺密密麻麻，整個枝干上都無處不見它們的身影，那些新長出的小刺并沒有老刺那樣扎，而是軟綿綿的，抹上去像按摩小羊羔一樣，老刺摸上去很扎，就像爸爸的胡子扎在我臉上一樣。它的莖還很粗，里面被一些泡沫狀的物質(zhì)填滿的，整個向日葵就靠它來支撐，它也向日葵的。

　　油葵的葉子也很有趣。我發(fā)現(xiàn)在他的葉上也有和莖上一樣的小車刺，兩者摸上去質(zhì)感都一樣，看到這里，我便好奇在網(wǎng)上查了油葵身上的小刺是干什么的？網(wǎng)上告訴我，小刺是防止水分流失，這樣他便可以在干旱的地方生存了，它的葉子也很大，有大人的巴掌那么大，有時我們還可以拿它當(dāng)“涼帽”呢！

　　油葵的花開的很特別。像一個小太陽，花瓣上還有一些花粉和花蜜，花蜜很甜，花瓣呈金黃色，里面的花蕊是黑色的，還有些小油葵，他們還沒有開花的花骨朵，被那些小葉片緊緊的包裹在里面。再往里面就是油葵的果實了，就是我們所說的葵花籽了，一排排整齊排列，到了秋天就可以供人們食用了。

　　向日葵象征著忠誠、陽光，我也要做向日葵這樣的人。

高一說明文:向日葵3

　　如果整個世界只是一朵向日葵，那么你會在何處？那伴有縷縷幽香的向日葵，生長在土地上，日夜吸取太陽的精華。它，是人類心靈的救贖，更是地球的希望。

　　呼呼一陣微風(fēng)吹過，一群孩子在田地里奔跑追逐著，無憂無慮，而陪伴著他們的，便是那一顆顆向日葵種，不知到了哪一天，它們才會生根發(fā)芽，開花結(jié)果

　　天空中漸漸下起小雨，雨中，一朵朵傘花慢慢開放。剛上完奧數(shù)課的我如同一只重獲自由的小鳥飛奔出了教室，期待著那美味的晚餐。我慢步走出大樓，用手在包里掏出準(zhǔn)備已久的傘，輕松地?fù)伍_了它，然后一蹦一跳地向家的方向走去。

　　我來到那熟悉的小巷，地上已被雨水沖得坑坑洼洼的，我只好加快步伐，快點回家，不然雨會越下越大的。突然，一些奇怪的聲音嚇到了我，我不會遇上鬼了吧，我可不想這么快就死我想。聲音越來越近了，我嚇得兩腿直發(fā)抖，我用顫抖的雙手打開手表上的手電筒。

　　只見一個黑不溜秋的東西在不停地靠近，我連忙拿起樹枝做好防御的姿勢，只見這個物體突然不動了，我用樹枝小心翼翼地戳了它一下，咦，怎么感覺是個垃圾袋？可那里面裝的又是什么呢？

　　在好奇心的驅(qū)使下，我輕輕打開袋子，幾只剛出生的小狗崽出現(xiàn)在我的面前。媽呀！這是誰家的狗呀，怎么能隨便亂扔呢！我幼小的心靈受到打擊，于是決定把家旁邊的廢棄小房子當(dāng)做它們的臨時居所，我悄悄將它們一一放出來然后我把自己最心愛的火腿腸當(dāng)做誘餌將它們帶到了那兒，讓它們慢慢長大

　　如今，它們已經(jīng)長大，于是各奔東西，不再有任何音訊！而我心中的向日葵卻從未凋零！

　　愿世間萬物同它們一樣，快樂成長，擁有那美好的未來和那永不泯滅的青春年華；也同我一樣，擁有向日葵般的心靈，點亮整個地球的生命。

高一說明文:向日葵4

　　向日葵是一種常見的植物，它對于人們來說平常的不能再平常�？伤鼘氋F的精神時時刻刻都在激勵著我，時時刻刻都在啟發(fā)著我，它教會了我許多許多。

　　向日葵教會了我堅強(qiáng)！

　　夏日炎炎，人們外出時，總是全副武裝，生怕曬傷自己，看來在夏天“多曬曬太陽有助于身體健康”早已“過時”了。而向日葵卻不是這樣，它面朝太陽，頭高高地昂起，挺直自己的身軀，像背后插了根木棍。在夏日里唯有它勇敢與太陽對視，沒有一點嬌氣之意。

　　向日葵教會了我樂觀！

　　它面朝太陽，努力地綻放自己的花朵，面對天空微笑，看著云從頭頂飄過，鳥從眼前飛過，生活如此美好。盡管花期短暫，也無法改變它對生活的向往和熱愛，對大自然的喜愛。它永遠(yuǎn)微笑，因為它相信：微笑可以改變生活！它笑啊，笑啊……

　　向日葵教會了我無私！

　　它無私，是因為它把自己有的東西都毫無保留地贈給了我們。它贈給我們綠色，讓我們心情舒暢；它贈給我們它的果實，讓我們享受美味；它贈給我們一把鑰匙，讓我們打開生活的大門，無探索生活的奧秘�？偠�言之，它贈給我們許多，它無私的精神值得我們?nèi)グl(fā)揚。

　　向日葵教會了我忠實！

　　向日葵十分忠實，它一生只追隨一個事物，那就是太陽，因為太陽給予它陽光，讓它成長。就像司馬光在《客中初夏》所說的“更無柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾�！币粯�。我也應(yīng)該像向日葵一樣，忠實于家人、朋友，忠實于自己所追隨的事物。

　　它堅強(qiáng)，盡管夏日炎炎，但任然昂起頭；它樂觀，相信微笑可以改變一切；它無私，把自己的果實贈送于人們；它忠實，忠實于它所追隨的事物。這不是同做人一樣嗎？

　　做人也因該像向日葵一樣，熱愛生活、堅強(qiáng)勇敢、無私奉獻(xiàn)。無論前途是寬闊的大道，充滿光明，還是崎嶇的小路，長滿荊棘。都要有一個樂觀的心態(tài)去面對它們。

　　做一株向日葵，微笑著生活；做一株太陽的花，永遠(yuǎn)樂觀。

高一說明文:向日葵5

　　小時候喜歡畫向日葵，原因很簡單——因為它好畫�？墒情L大后我卻一點也不喜歡向日葵，原因很明了——因為它太單調(diào)。

　　后來我的好朋友告訴我說八月的月花是向日葵。而他，又正好生在八月，即便這樣，我對它仍生不出什么好感。因為它不如郁金香淡雅，也不如百合素美，更比不過艷紅的玫瑰、富麗的牡丹。直到有一次看到梵高畫的《向日葵》，看見他黃綠相間，很有朝氣，透亮翠綠的葉子襯著金黃色的花瓣，宛如斜托出的一個大喇叭，像是在宣告什么。從此，對向日葵的看法有了一點改變。

　　一次路過花市突然看見一人在賣向日葵幼苗，我竟買下它，給它安下一個家。似乎一切不如人愿，小小的向日葵一天天蔫下去，蜷縮在小小的花盆里，耷拉著頭，葉子漸漸失去了往日的生機(jī)。任憑我怎樣細(xì)心呵護(hù)，它也不見好轉(zhuǎn)。我開始冷落它，并把它移到墻角�？蛇^了好幾天，我突然驚異地發(fā)現(xiàn)，在那被人遺忘的角落，小向日葵還活著！盡管只有兩三片綠葉，可他拼命地抬著頭，憑借自己的努力，挑戰(zhàn)命運。我狂喜的翻出畫冊，偶然發(fā)現(xiàn)畫冊最后有梵高的簡介。

　　梵高的一生窮困潦倒，尤其是他處于創(chuàng)造高峰的那兩年。極糟的身體狀況，沒有回應(yīng)的寂寞和苦悶，他的藝術(shù)成了一場戰(zhàn)斗，對世俗，對物質(zhì)，甚至對自己的一種挑戰(zhàn)。激情的噴薄，生命的透支……當(dāng)他拿起畫筆在畫布上渲染一幅《向日葵》時，我們一定感覺得到他對生命的摯愛。盡管他很難維持生命的天平，每一步都走得很困難，但他用畫向世人展示了他“滿足的生之欲望”和他對“生命的終極關(guān)懷”。一霎那的輝煌留給世人的卻是永恒。畫中的向日葵依然那么燦爛，可那只是梵高的，那是一生一世的痛苦和希望，如此強(qiáng)烈沒人能比。再看看花盆中小小的向日葵，有一天它會開花，會向太陽揚起小小的臉龐。我終于明白：執(zhí)著的追求，不懈的努力，是我們共同的心愿。

　　當(dāng)太陽從地平線升起，那是我和我的向日葵最幸福的時候……

高一說明文:向日葵6

　　大家知道我最喜愛得知我是什么嗎——就是向日葵。

　　提起向日葵,就讓我想起四年前——那是二零零五年我回到老家的時候。春耕開始種地了,我忍不住問奶奶能種什么呀?奶奶說想種什么就種什么,不是有句話嗎?種瓜得瓜,種豆得豆,也是你課文里常說的一句話嘛。此時我才真正懂得了這句話的意思。我就追問奶奶那能種瓜子嗎?奶奶深情地說：“瓜子的學(xué)名叫向日葵。你知道為什么叫這個名字嗎?”我好奇地問：“為什么呢?”奶奶緩緩的回答說：“因為向日葵的頭是面向太陽的，所以叫向日葵�！蔽腋�本不相信太陽從東邊升起，又從西邊落下，向日葵又不會動怎么會呢?太不可思議了。我就很好奇，想到時我一定要看看是不是這么回事。等到向日葵長出來的時候,有一天放學(xué),我突然想起向日葵的事,就急急忙忙向我家的地跑去。哇,離老遠(yuǎn)我就看見向日葵的頭齊刷刷的都朝著西面轉(zhuǎn)呢，特整齊，就象女兵一樣,英姿颯爽的，好像它們都朝著我點頭笑呢，我看見它們也不禁傻笑了起來。第二天一大早我又來到地里,看到向日葵的頭又由西轉(zhuǎn)向東了,風(fēng)姿招展的,特有朝氣。等到中午的時候,向日葵的頭不向東,也不向西而是全部朝向天空了,那架勢特威風(fēng)。它們就象軍人經(jīng)過訓(xùn)練一樣,整整齊齊的，媽呀,我真是服了，連植物都那么奇妙,活靈活現(xiàn)的。人也真聰明,居然起了個“向日葵”的名字,太名副其實了

　　從那以后,我一直喜歡向日葵。喜歡它們一心一意忠實于太陽的堅定立場;喜歡它們具有軍人風(fēng)范的性格;更喜歡他那堅韌不拔的精神。

高一說明文:向日葵7

　　天邊浮起了一抹輕輕的紅色，好像姑娘微笑是臉上的紅昏，羞答答，甜滋滋，誘起人一片又一片的浮思。

　　鳥兒唱起來了，這聲響喚醒了那片垂下頭去的向日葵，“太陽！”向日葵叫起來了，“太陽就要升起來了！”

　　一個激靈兒，所有的向日葵都揚起了頭，他們要追隨自亙古以來便追隨的溫暖去�。�

　　太陽笑了：一群小小可愛的追隨者們！

　　農(nóng)夫藏在向日葵后面的小洋房里，你若想說他的手粗礪如砂，他辛勞的汗水在田間揮灑—你便錯了，“該是向日葵抬起頭的時候了！”他的鬧鐘告訴他。一激靈，這農(nóng)夫手持著手機(jī)，靈巧的手指馬上觸到了“大師”軟件的界面，飛快地打著“瞧，追隨太陽的向日葵”的字樣，他觸著相機(jī)界面的濾鏡，拍下了田間翹首仰望著太陽的向日葵們。梵高主題的濾鏡竟給這個田間的尋�！�—-給已別樣的韻味。眼看瀏覽量和轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)的飛速增長，“農(nóng)夫”眼上的微笑愈來愈開朗了“共享知識，共享美景”，果然是這個繁忙都市的趨勢！

　　隨手踏上一輛共享單車——-這是住在縣城旁邊的好處—“農(nóng)夫”捧著金貴的手機(jī)，出發(fā)往田園深處，尋找更能博人眼球的美景去了。這農(nóng)夫，不覺中已成為了田園的引領(lǐng)者，都市心情的指揮家了。

　　農(nóng)夫的父親歷經(jīng)一天的辛苦勞作，醒來時眼見高照的艷陽，不由低聲的咒罵起來。他辛苦的雙眼被飽滿的向日葵籽盤吸引過去——-收割下定能買個好價錢！

　　鋤頭，鐮刀，揮起又復(fù)落下，倒下的向日葵，整齊的切口上流淌著碧綠鮮活的汁液。老農(nóng)用掛在脖子上的麻巾揩了揩滾滾而下的汗水，嘴角掛著豐收的喜悅。

　　騎車歸來的兒子，來不及從車上跳下，興奮地又復(fù)打開手機(jī)——-這幅畫面指不定會讓多少都市人搖頭惋惜！

　　太陽這時全然地升起了：它于手機(jī)屏膜上閃耀著，同亮黃色的單車相映成趣地眨著眼睛。

高一說明文:向日葵8

　　都說向日葵向陽而生，朝氣蓬勃，像是一個樂觀豁達(dá)的小姑娘。

　　在藍(lán)藍(lán)的天空下，有一大片的向日葵。棕色的花心，黃黃的花瓣，一朵朵大小如一，一株株排列整齊，仿佛是一位位騎兵正昂首挺胸站成列隊。正如它們名字中的“向日”一般，花兒們果真都朝著太陽，站得筆直，似乎有誰在無聲地指揮著。

　　夕陽西下，大概是太陽發(fā)出了什么指令吧，向日葵們紛紛隨著太陽的下山而低下了頭，有的仿佛在思索，有的`好像已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，還有的可能在竊竊私語。

　　夜幕降臨，四周都陷入了黑暗之中，一切都沉沉地睡去，失去了白晝時的生氣。

　　第二天，向日葵又開始了新的一天，周而復(fù)始。

　　太陽，是溫暖的，象征著光明與希望，向日葵向陽而生，不正像是那些對美好生活持有希望與追求的人嗎？

　　我們都知道，在山區(qū)的生活是很困難的，很貧窮的，但那里的孩子們?nèi)詫ι�活持有希望，樂觀地面對困難。并且，他們在一位位好心人的捐助下，讀上了書。他們渴望知識，渴望用知識為自己、為家人創(chuàng)造美好的未來，改變自己的命運。那些孩子，在勤奮刻苦的同時，還擔(dān)負(fù)著家庭的重?fù)?dān)，砍柴做飯照顧弟妹。盡管現(xiàn)在的日子很苦很苦，但是他們始終懷有一顆樂觀向陽的心，微笑著面對苦難，走出大山是他們對命運的抗衡。

　　在欽佩之余，對照自己，可能現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，但這對于我們來說的“苦難”，比起山區(qū)的孩子們，我們的苦真的不算什么。我們應(yīng)該珍惜所擁有的，去奮斗，去拼搏，對美好生活持有向往，并不斷追求。相信在未來的某一天，我們都會實現(xiàn)自己想要的未來，會欣慰自己曾經(jīng)一直如向日葵一般，向陽努力。

高一說明文:向日葵9

　　我喜歡在安靜的地方穿梭，習(xí)慣涌味道來辨別近疏。地板上有我清脆腳步的聲響，我在讀書館徘徊，把一本本厚實分明的書作為行人。

　　我一直等待有本書可以像個朋友那樣交談，然后我看見了它，《素年錦時》，安妮寶貝。像個在角落玩帥的孩子，我牽起它的手，聞了聞。味道真實清新，有宣紙夾雜著油墨的淡雅清香。我的心生長出茂盛的植物，爬滿我溫?zé)岬男姆俊?/p>

　　如果說郭敬明的文字視一條河，會緩慢流如你的心田;張愛玲的文字是一支舞，舞得落寞而昌盛。那么安妮的文字應(yīng)該是一首歌，她深深淺淺的唱，沒有聽眾，沒有配樂，只是那歌聲足以穿越心田。

　　安妮，你不會書寫很繁復(fù)的文字，正如你不會去唱繁雜的歌曲。你只是像與老朋友相遇時候談話那樣，絮絮叨叨的交談，有時停頓，眼中沒有淚水，只是在一個不清楚的點凝視。你沒有講一些繁復(fù)的故事，只是你生命里零碎的日子，閃閃爍爍反射出躍動的光芒，拼成你真實的模樣。你像個個性分明而固執(zhí)的孩子，獨立堅持，成長的昌盛而利落，就像一株太陽下的向日葵，顏色分明，果實厚實飽滿，始終向上。我愿作一個安靜的聽眾。聽你輕輕的歌唱，緩慢而悠長，空靈而驕傲，就這樣，成為和你一樣，獨立的女子。

　　安妮，我在聽你歌唱。

　　聽你的聲音穿越了年華的荒蕪，將我救贖。你歌唱的是心靈，書寫的生命。如果一定讓我說在你的身上學(xué)到了生命。那就視堅強(qiáng)，一種倔強(qiáng)的信仰，擁有頑強(qiáng)的生命力，像夏天生長得繁茂的樹木，硬朗的像一整個夏天。我像我的靈魂也會因此將我擁抱，跳其翩躚的舞蹈，不再吹若得不堪一擊。我將為此書寫，直到夢的彼岸。

　　又些事是用來收藏的，不能說，不能想，不會遺忘。就像一本可以讓你淚流滿面，心懷感動，一本可以在寧靜的午后用來翻閱回憶的書。

高一說明文:向日葵10

　　一顆種子被深深的埋在泥土之中，它常年累月的吸收水分，努力往上鉆，終于有一天，它破土而出了，原來，它是堅強(qiáng)不屈的象征向日葵，我學(xué)習(xí)的好榜樣！

　　他從小懷著堅定的信念，擁有一個美麗的夢想，這個夢想對于它來說非常遙遠(yuǎn)，但它會努力的去實現(xiàn)。

　　慢慢的它長高了，它離夢想又近了一步，但路總是不平坦的，暴風(fēng)雨來臨了，雨猛烈的拍打著它的身體，它漸漸的彎下了腰低下了頭，它哭了，很傷心的哭了，但過了一會兒，它調(diào)整了情緒，它不哭了，它努力的抬起了頭，看著它向往的那片天空，嗯，它頓時有了信心。不管雨有多大，它都挺直腰，抬起頭，因為它相信，風(fēng)雨過后就會有彩虹，雨停了，彩虹出現(xiàn)了，它欣慰的笑了，就這樣，日復(fù)一日，它長大了，身高不能再長了，不能實現(xiàn)它的夢想了，它很悲傷，但讓它感到欣慰的是，它看到白云了，很清晰的看到白云了，一天又一天，一月又一月，它走了它的夢想是那樣的美好，但它無法實現(xiàn)遺憾的走了。真希望我能長得很高，能與天上的白云嬉戲，與鳥兒唱歌，與天空母親一起數(shù)星星看著枯萎的它，我留下了眼淚，它竟然為了這永遠(yuǎn)也不可能實現(xiàn)的夢想而努力，奉獻(xiàn)出了它的一生，而我們?nèi)祟愑钟卸嗌偃苏嬲�的為夢想努力了一生，很多人都是半途而廢，甚至有的人還沒有開始就已經(jīng)放棄了，可笑的人們啊，你們快醒醒吧，你們的一生不是為了夢想是為了什么？吃？喝？玩？樂？不，都不是，你們都是為了追求自己的夢想�。∏逍寻�，愚蠢的人們，我們不能再愚蠢下去了，讓我們大家一起來學(xué)習(xí)向日葵吧！

　　向日葵，我學(xué)習(xí)的好榜樣，我想學(xué)習(xí)你的努力，你的勇氣，你的堅強(qiáng)，我想像你一樣偉大堅強(qiáng)，像你一樣的偉大堅強(qiáng)！作文

高一說明文:向日葵11

　　司馬光曾說過：“更無柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾�！痹谶@世間一眾花卉中，我最欣賞的也是向日葵。無論土壤的肥沃或是平瘠，在那兒它們都能夠肆意地散發(fā)生命的燦爛，毫不掩飾自己對太陽的忠實。

　　當(dāng)一大片一大片向日葵盛開時，那金黃色的汪洋大海，多像一大段鋪在大地上的錦緞。看向那向日葵田時，它們一個個都咧著嘴，仿佛在無憂無無慮地朝我笑。

　　有人說，向日葵總是對著太陽微笑，卻從來沒有讓太陽看見過自己的背影它的憂傷。我覺得向日葵也有自己的眼淚，可是它卻從來沒向太陽展現(xiàn)過自己的這一面。它只是微笑，微笑著面對著一切，從不向困難低頭，僅是希望太陽看到的永遠(yuǎn)是最完美、最自信的自己罷了。

　　我始終相信每個人心中的天空都有灰色的時候，但只要我們不屈服并以樂觀向上的心情去面對它，烏云總會逝去的。當(dāng)心情不好時，我愿意去散散步，看看那田野中盛開的向日葵，我總能靜下心來好好地去看，那向陽而開的花，充滿了大陽的味道，仿佛只要樂觀面對，一切都會明朗，心中的煩惱馬上就會消失不見。

　　向日葵不像雍容華貴的牡丹花那么美麗嬌艷，也不像"香飄十里”的桂花那么明艷芬芳，也不如“出淤泥而不染”的蓮那般清淡素雅，但如果你問我最喜歡什么花，我會毫不猶豫地告訴你，我喜歡向日葵。

　　其實，我們都是堅強(qiáng)而又樂觀的向日葵，日日夜夜不停、不知疲憊地追尋著屬于自己的太陽。我們不停地奔跑，因為害怕黑暗會追上我們，但又保持樂觀，相信黑暗始終有被光明照射的那一刻。請問，勝利離我們還遠(yuǎn)嗎？

高一說明文:向日葵12

　　兒時在街上玩耍，常唱著這樣一支歌：“什么鳥兒愛奔跑？什么鳥兒愛歌唱？什么花兒水中開？什么花兒向太陽……”其中這“向太陽”的花兒，就是葵花。

　　葵花，又名向日葵。為什么叫向日葵呢？就因為葵花的花盤會轉(zhuǎn)動。每天早晨，太陽剛一出來，花盤就向著太陽。從早到晚，不管太陽在什么位置，葵花總是向著太陽。這，大概就是它的名字的來由吧。

　　那么，葵花的花盤為什么總是向著太陽呢？記得小時候，我聽到過這樣一個傳說：太陽神原來有好幾個兒子，他們輪流在天上值日。其中的一個兒子，覺得總在天上太沒意思，就偷偷地溜到地上來玩。可是一從天上下來，他就不能發(fā)光了，身不由己地落到一棵小樹的頂上，日久天長，他就和樹長在一起，逐漸變成了葵花。到了這時，他又覺得還是天上好玩，后悔極了。想回到天上去，卻再也不可能了。從此，他只好在地上看著在天上輪流值日的太陽兄弟，

　　每天從早到晚，日復(fù)一日，目光始終不離開太陽。上了中學(xué)，學(xué)習(xí)了植物課，對葵花為什么總是向著太陽轉(zhuǎn)有了科學(xué)的認(rèn)識。植物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在葵花盤的背后，有一種對光的辨析能力特別強(qiáng)的物質(zhì)。這種物質(zhì)喜陰不喜陽，為了避免受到光照，就便花盤的正面不斷地改變方向，永遠(yuǎn)跟著太陽轉(zhuǎn)。由此看來，葵花向太陽，不是什么神的意志，而是生活的一種本能。

　　葵花，是一年生的草本植物。到了成熟的季節(jié)，個子足有七八尺，八九尺，甚至一丈多高。杯口粗細(xì)的莖稈上頂著一個金燦燦、沉甸甸的大花盤，在肥大的葵葉襯托下，真有氣魄，真威風(fēng)呀！

　　葵花和大多數(shù)植物一樣，也是春種秋收。一般在芒種前后播種，幾天后，嫩芽就會破土而出了。起初嫩芽只長出兩個莢，渾身上下都是深綠色。莢厚厚的，是略長一點的橢圓形，沒有一點棱角，莖也很光滑。當(dāng)它長到一尺多高的時候，樣子和顏色完全變了。先前的深綠色都漸漸地變淺了。新長出的葉子每片都有了一個葉尖，整個葉子成了桃形。莖也粗了，同時長出了短短的絨毛。在頂部，還長出了一個小小的花蕾。這時，只要水肥適當(dāng)，它就會很快地成長起來。到了六七月份，它長到一人多高時一般就不再向高處長了，像芭蕉扇般大的葉子從下往上逐漸變黃了，只有那個頂部的花蕾卻迅速地長大了，像一個大花盤。

　　花盤周圍的花瓣，是金黃色的，精神抖擻，像是站崗的衛(wèi)土。花盤有無數(shù)的小黃花，密密匝匝地擠在一起，但排列得整整齊齊，井然有序�？�花成熟時，那大花瓣和小黃花就逐漸地脫落了。在小黃花的下面便露出了黑色的葵花籽來。

　　葵花可以供人們觀賞，但主要還是一種經(jīng)濟(jì)作物�？�花籽可以食用，也可以榨油；葵花桿可以作籬笆，也可以作燃料；葵花的葉子還可以漚肥……

　　初秋，驕陽普照著萬物，庭院里的葵花朵朵都向著太陽，看著這情景，我想到了我自己，也想到了我們的黨……

高一說明文:向日葵13

　　向日葵，又稱太陽花，花總朝著太陽開放。它是一種積極向上，給予人勇氣的花。

　　家里的陽臺上，種了很多品種的花。對于其它的花，我對它們的呵護(hù)程度可謂是一般，都是“無心插柳柳成蔭”罷了。可向日葵這種植物我卻對它情有獨鐘，剛開始是因為它十分神奇，總是向著太陽生長，后來是因為向日葵給予我的勇氣。所以當(dāng)我們家這位“不速之客”一到時，我便對它進(jìn)行細(xì)心澆灌，精心呵護(hù)。

　　向日葵這種植物的生長能力真是很強(qiáng)，這也是我親眼所見后發(fā)出的感慨，因為小苗一出土便飛速生長。太陽的位置在何方，它們的“頭”就隨太陽的方向移動而變化著。有時我玩心一起，把它們“頭”的位置往反方向輕輕挪移時，它們不出一小時，也會“扳回正道”的。

　　我不禁感到奇怪了，為什么向日葵對太陽如此執(zhí)著呢?據(jù)說，向日葵的花語是忠誠，莫非就是因為這樣而得名?

　　在我每天細(xì)心的澆灌下，向日葵在以后的日子里越長越大，這讓我很欣喜。但不幸的是，有一次它在雨點的擊打下折斷了腰，這讓我一度很難受，心里想著莖都斷了，估計它也難成活了。于是，我對那株向日葵也“漠不關(guān)心”了，它孤單的被遺棄在陽臺的一角。結(jié)果在幾天之后，哪知那株向日葵又昂起了它的頭，向著太陽努力生長……

　　那一刻，我的心猛然一動，向日葵尚能如此，人又何嘗不是呢?在風(fēng)雨中折斷了腰，依然向著陽光努力生長。向日葵給予我的，不僅僅是美麗的花朵，更是生命的啟示——在風(fēng)雨中，努力向著陽光生長的勇氣。

　　現(xiàn)在，向日葵被我搬上了窗臺，讓它更靠近陽光，生長得更加旺盛。每當(dāng)坐在書桌前，看著陽光照耀下，那金光閃閃的向日葵，我的內(nèi)心充滿著力量。

高一說明文:向日葵14

　　向日葵，是田間最普通的一道風(fēng)景，但他卻有一股向上的勁兒，一生都在向上，向太陽，向成功的方向前進(jìn)，是那抹在我心中最美的風(fēng)景。

　　而我們何嘗不同，我們不也是一直向上，一直朝著夢想的方向前進(jìn)嗎？這不——我學(xué)素描時也有這么一件事……

　　“同學(xué)們，今天我們來寫生�！薄鞍�！”我為之一顫，天呢，我可剛?cè)腴T沒幾天呢！想著老師的話，似乎又像針?biāo)频拇掏戳宋摇�—我們來畫向日葵�?/p>

　　拿起筆，我好想現(xiàn)在的畫技已經(jīng)爐火純青了呀！我仔細(xì)地打量著向日葵，金黃的光打在花瓣上，增了幾分神圣感。來，畫一個大大的圓，再畫無數(shù)個…..畫完一看，哎呀~不過還不錯，我心中不免得暗自竊喜，一不小心笑出了聲，我把陰影按照實物的畫好，把畫緊緊地抱在胸前，好奇地環(huán)顧四周，終究耐不住寂寞，開始東探西望，大家都畫得怎樣？

　　突然眼前一亮，喲喂，那個姐姐的畫像極了。瞧，那向日葵！金黃的花瓣在風(fēng)中輕松地擺動著，筆直的花莖支撐著花盤，似乎在等待著云霧撥開，顯得十分傲氣。霎時間，我的臉紅了，再看看我畫的真是有天壤之別呀！以后可不能再驕傲了。

　　從那時，那刻起，我下定決心一定要把畫畫學(xué)好。 可謂沒有比較，不見高低；沒有比較，不見不足。之后每一節(jié)課我都認(rèn)真地學(xué)、畫，讓我真真正正地愛上了——畫畫。

　　那一壇向日葵依舊，沒有玫瑰的妖艷，沒有牡丹的富貴，也沒有梅花的冷艷高貴，向日葵只有那一貫朝陽的樸素和平易近人的姿態(tài)，和這個秋天無比協(xié)調(diào)的金黃，還有那一身是寶的純粹。只是他向太陽的方向更近了，又離成功更近了。他面向太陽春暖花開，發(fā)揮出了他人生的全部意義——向太陽，前進(jìn)。

高一說明文:向日葵15

　　金黃的花瓣，碩大的圓盤，每天都迎著太陽笑。你猜到了嗎？對，就是向日葵。

　　向日葵是快樂仙子，它無論在什么情況，它都會微笑，為生命微笑，為堅強(qiáng)微笑。我家門前有一株向日葵，它不是長在碧綠的野草地，不是生長在花團(tuán)錦簇之中，而是在垃圾堆中。它是牛糞上的鮮花，但它毫不氣餒，依然在陽光普照大地的日子里長出碧綠的葉子，金色的向日葵。

　　那株垃圾堆里的向日葵！

　　春天，當(dāng)許許多多的同胞破土生根的時候，它也頂?shù)袅俗约侯^上的垃圾，來到這個世界。它一天天生長，可每天都會有無數(shù)的垃圾從它的周圍拋來，蒼蠅蚊子在它周圍跳著迪斯科，塑料袋敲響著交響樂，但它依然迎著太陽笑，笑得那么堅定，那么燦然。轉(zhuǎn)眼間，夏日已至，向日葵也長高了，它成了垃圾堆中一道獨特的風(fēng)景線�！皣W嘩嘩”，一天，暴雨來了，這個垃圾場成了雨水聚集區(qū)，向日葵也難逃厄運。水漫過了枝莖，加上臭烘烘的垃圾，它那嬌美的身軀殘缺不全。它信心十足，微笑著面對太陽，相信自己，一定能長成一株果實累累的向日葵。萬物成熟的時候到了，它也向人類獻(xiàn)出了果實，獻(xiàn)出了那盤帶有隱隱臭味的向日葵。它用執(zhí)著，信念證明了自己，用微笑詮釋了一切。

　　那株垃圾堆中的向日葵！

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅強(qiáng)；每一次，就像很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”它證實了這一點，它堅強(qiáng)，樂觀，有著堅定的信念，它始終都認(rèn)為自己會走向人生的巔峰。面對種種歧視、困難，它微笑著，迎著陽光，在五彩的世界里飛翔，它的“隱形的翅膀”就是微笑，帶著它飛過一切的障礙。

　　又是一個冬天過去了，看到它滿懷自信的微笑，我相信……

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