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變成一支筆作文(精選24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的變成一支筆作文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
變成一支筆作文1
上周,老師因有事請(qǐng)假了。我趁機(jī)偷懶,把老師布置的背誦《花之歌》這一項(xiàng)作業(yè)給賴了。老師回來后馬上來了個(gè)全班默寫,我總想著能蒙混過關(guān)?衫咸煊醒,我因在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒默完而被罰抄百遍。
晚上,我坐書房的課桌上抄寫著《花之歌》。哎,真難抄。抄著抄著,突然感覺身子變輕,而且在搖晃我變成了一支自動(dòng)書寫筆!我顧不上自己的變化,筆尖不停地在紙上沙沙沙地寫著,一行行整潔且美觀的字出現(xiàn)在我眼前。不一會(huì)兒功夫,我就將整整百遍的《花之歌》給抄完了?匆娧矍斑@一幕,我心中不免暗喜。
可現(xiàn)在的我,只是一支筆呀!寫了這么多的作業(yè),但我沒法將這些作業(yè)放進(jìn)書包呀!我在書桌上一直躺著。直到9點(diǎn)多,老媽來叫我跳繩,連叫好幾聲都沒人反應(yīng)。于是她便開門進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)房間里空無一人,但看見一支筆,在跳來跳去,便慌忙逃了出去。
不一會(huì)兒,我老爸拿著小刀,一步一步向我走來,我慌了,便大喊:“我是上上,上上!”老爸似乎聽見了我的叫聲,便拿起了我說:“好哦!你既然是一支筆,那我剛好要寫一份東西,我看你怎么寫!彼慌ゎ^便走出我的房間。說著,便把我?guī)У搅怂姆块g。正要寫時(shí),我喊道:“唉,別別別,我是自動(dòng)書寫筆,你就說吧,看我的!币幌伦拥墓Ψ颍揖弯啼啼痰貛屠习滞瓿闪恕耙环輺|西”。
他也不管我,把我插在筆筒就自己干啥去了。我一直在筆筒里默念著:“老天爺啊,老天爺,明天一定要讓我變回去,以后的日子還長(zhǎng)著呢,變不回去我就涼了,一定要變回去!”就這樣,我默念到深夜才微睡去。不知明天會(huì)發(fā)生什么事。
第二天一大早,我便醒來,可自己的身體還是沒有變回原樣。老媽將我抽出說:“我待會(huì)兒到校門口,找一位你們班的同學(xué)把你帶進(jìn)去,然后再向老師幫你請(qǐng)假吧?”“哦,好的。”我無奈地回答到。
老媽送我至校門口,便將我交給了闕熠同學(xué)。闕熠嘴里還塞著早飯,我便說:“吐了吧,要遲到了!彼銓⑺摹安幻魑矬w”,一吐,沖進(jìn)校門。他邊沖還邊說:“堂堂大塊頭黃祉熠也有今天。 币疑眢w如往常一樣,一定給他的雙肩捏上那么兩下。
上課了。第一節(jié)課是語(yǔ)文課。我對(duì)闕熠說:“今天算你走運(yùn),我是自動(dòng)書寫筆,這筆這就我?guī)湍愠恕!倍I熠呢,卻做了一個(gè)奸笑的表情,看著都難受。我說話算話,將老師講的每一個(gè)字都模仿他的.筆跡抄好了。還好,老師沒有檢查闕熠同學(xué)的筆記,萬一被發(fā)現(xiàn),他就要被狠狠的批一頓,那樣的話,我也不保呀。
下課了,闕熠將我與他后座的同桌“斗筆”。他說:“看這成精的筆,戰(zhàn)斗力是否會(huì)強(qiáng)一點(diǎn)!闭f戰(zhàn)就戰(zhàn)。闕熠將我放在書桌上,而他后座的同桌“小林林”也拿出一支筆。不斗不知道,一動(dòng)嚇一跳。只見我輕輕地彈到“小林林”的筆,一擊就將它打出界。闕熠這時(shí)驚奇地將我拿起便大喊:“神奇,太神奇了!碑(dāng)時(shí)的“小林林”還不知情。這時(shí),我預(yù)測(cè)到了“小林林”的想法,便急忙擠眉弄眼地朝闕熠提醒,讓他別被“小林林”發(fā)現(xiàn)。闕熠很給力,便胡編亂造了一個(gè)謊言,將天真的“小林林”給騙了。但闕熠的解釋讓我很生氣說我是充話費(fèi)送的。
當(dāng)?shù)搅说谌?jié)音樂課時(shí),我突然變回了原形(但比之前原形小許多)。中午放學(xué)后闕熠在學(xué)校吃午飯,我便藏在他的抽屜里。我很興奮,想馬上變回原樣。簡(jiǎn)直是想瘋了。
終于,我在下午放學(xué)時(shí)變回了原樣,從很小,“嗖”的一下就變回了原形,這一次不一樣的經(jīng)歷,令我終生難忘。
變成一支筆作文2
我多么希望變成一支筆,一支具有魔力的筆。
我的身體會(huì)隨著主人的需要而改變顏色。當(dāng)主人不認(rèn)識(shí)某些顏色生詞時(shí),他只用把我放在它上面,我就會(huì)自動(dòng)變成那種顏色,讓他一目了然。我肚子里的墨汁也會(huì)隨心所欲地變色,只要主人心中一動(dòng),筆尖就會(huì)自然流淌出他心中所想顏色的墨汁。這樣,主人僅僅帶上我就可以去參加美術(shù)大賽了,保準(zhǔn)色彩斑斕得驚心動(dòng)魄,取得一等獎(jiǎng)不在話下。瞧,我是不是超棒?!
另外,我的墨可是永遠(yuǎn)取之不盡用之不竭的喔。假如有那么一天,小主人帶我去參加國(guó)家級(jí)作文大賽,那將是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。考試鈴聲響起后,考場(chǎng)內(nèi)鴉雀無聲,大家有的絞盡腦汁地構(gòu)思段落,有的字斟句酌地琢磨文法,還有的干脆刷刷提筆起稿……我的小主人也埋頭緊張地書寫起來。感受到他脈搏的跳動(dòng)和指尖的汗意,我使盡渾身解數(shù)幫忙,小主人也文思泉涌。
假如這時(shí)他旁邊的一個(gè)小朋友輕輕拍他問道:“能借我點(diǎn)兒墨嗎?我的`筆沒水了!碑(dāng)小主人猶猶豫豫地回答‘不行,我也沒帶多少墨’時(shí),我就會(huì)挺身而出,只需扭動(dòng)身軀甩一滴墨在那個(gè)小朋友的桌上,就會(huì)變成了滿滿一瓶墨汁。說不定打那以后,原本小氣的主人每次考試都會(huì)帶上我,而且也會(huì)慷慨大方地幫助同學(xué)朋友們呢。我就希望做這樣的筆,一支不僅可以描繪美麗圖畫、書寫錦繡文章還可以塑造美好心靈的好筆。
變成一支筆作文3
當(dāng)我去公園玩時(shí),一個(gè)夢(mèng)想浮現(xiàn)在了我的腦海里。
我夢(mèng)想變成一支筆,畫出世界上最美好的東西。
這時(shí),我覺得身上癢癢的。!我的雙腳變成了筆芯,我的身子變成了木筆桿兒,我真的變成了一支筆!
我要先畫一幅五顏六色的春天:春風(fēng)微微吹拂著,雨公公不小心把一壇酒打翻了,綿綿細(xì)雨從天上灑落了下來。小草和小花們興奮地睜開了眼睛,他們那小小的嘴巴微張開,正品嘗著雨公公賜予的美酒呢!
我又一揮筆,夏天到了:荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。小蝌蚪在荷葉下嬉戲著,他們正在找媽媽呢,經(jīng)過一座座宮殿,最后終于找到了心愛的媽媽。荷花姐姐看到了小蝌蚪們找到了媽媽,張開了笑臉,蜻蜓落在荷葉上,也興奮地跳起了舞。
一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,一幅光彩奪目的秋天顯現(xiàn)在了我的眼前:葉子們正爭(zhēng)先飄然下落,投向大地母親的懷抱。金色的,黃色的',紅色的,細(xì)長(zhǎng)的,巴掌樣的,心形的,他們準(zhǔn)備去到另一個(gè)世界,尋找另一個(gè)朋友。他們的媽媽——樹根,一邊擁抱著這些已經(jīng)成熟的孩子,一邊蓄積著能量,準(zhǔn)備迎接明年新成員的到來。
我的雙腳蘸上白色的顏料,在紙上歡快地跳著。那是一片片雪花隨天而降,世界上一片清白,冬天來了。燕子姑娘飛到了他們的另一個(gè)家鄉(xiāng)——溫暖的南方,活潑可愛的小動(dòng)物們都去冬眠了,麥苗蓋著厚厚的被子,人們穿著厚厚的棉襖;蛟S,這時(shí)的小孩子們都已經(jīng)迫不及待地出去堆雪人,打雪仗了!
“我也要去!”
“去哪啊,姐姐?”
這時(shí),我被妹妹叫醒了,原來這一切都是夢(mèng)呀,我真是戀戀不舍。
變成一支筆作文4
筆是我們生活中必不可少的東西。雖然筆很普通,隨處可見,但它的用處可大了。我很想成為一支有用的筆。
假如我是一支筆。我想變成一支馬良的神筆。畫一雙雙眼睛,送給全國(guó)各地的盲人,讓他們重見光明;畫一棟棟樓房,送給那些地震之后無家可歸的.人們,讓他們重建家園;畫一個(gè)個(gè)玩具,送給孤兒院里失去父母的孩子們,讓他們不在孤獨(dú)寂寞;畫一艘宇宙飛船,帶我遨游太空,探索太空奧秘;畫一輛汽車,帶我環(huán)游世界,看看大自然的神奇力量。
假如我是一支筆。我想變成一支多功能遙控筆。這種筆不僅外表美觀,而且作用很大。寫作文,畫圖畫時(shí),只要按一下遙控器上的開關(guān),筆就馬上接收到你的思路,根據(jù)你的思路自動(dòng)寫字作畫。不一會(huì)兒,一篇令我頭疼的作文或是一副高難度的圖畫就完成了。
假如我是一支筆。我想變成一支作業(yè)筆。這種筆能自動(dòng)接收作業(yè)信息,告訴你今天有哪些作業(yè)。如果你作業(yè)忘記寫了,它會(huì)提醒你。如果你題目做錯(cuò)了,它會(huì)發(fā)出警報(bào),給你講解,幫你改正過來。
假如……如果假如變成現(xiàn)實(shí),那該是一件多么美妙的事!
變成一支筆作文5
筆,是學(xué)生們最常用的文具;筆,是書法愛好者最愛的工具;筆,是美術(shù)老師最擅長(zhǎng)的用具……隨著時(shí)間的推移,我變成了一支圓珠筆。
“叮鈴鈴!”上課鈴響了。一位女生把我從一個(gè)漂亮的筆盒里拿了出來,摁了摁我的頭,我的小腳就伸出來。女生打開本子,將我握在她溫暖的手掌里,然后我的腳飛快的走動(dòng)了起來。我想:這樣當(dāng)筆的感覺可真好玩兒,感謝上帝把我變成了一支筆。
就這樣,我每天都在這樣的環(huán)境下呆著,小主人很愛我。有一天,女生同桌的筆從桌子上摔了下來,把那位兄弟摔得不輕!別說筆墨斷了,連外殼都摔破了。這位兄弟傷痕累累,不久,就被扔到臭氣熏天的垃圾桶里面,結(jié)束了他的一生。
我在想:如果女生的同桌珍惜一點(diǎn),愛護(hù)一下他的筆,也許這樣的事就不會(huì)發(fā)生了!雖然我們用錢可以買來,但起碼得愛惜啊!
時(shí)間飛速的'過著,女生快放假了。但看看我,咦?怎么快沒有墨水了呢?有一天,女生的盒子多出了一支圓珠筆的替芯,難道是說,這位替芯要取代我的生命!我該怎么辦呢?我想到了一個(gè)自認(rèn)為很妙的方法:每天我都走慢一點(diǎn),然后就可以緩慢一點(diǎn)死去。然而,這個(gè)方法并不見效,因?yàn)榕鷮懽趾芸欤腋簧纤乃俣,只能跑著……很快,我的生命就要結(jié)束了,我對(duì)那位替芯說:“兄弟,你一定好好工作,不能讓主人的作業(yè)變差!”
說完之后,我慢慢地閉上眼睛,等待被抽離身體的痛苦。最后,我明白了一個(gè)道理,誰(shuí)都有生命結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)用平常心對(duì)待!
變成一支筆作文6
上周,老師因人生大喜事請(qǐng)假幾天,并事先警告我們別想在這段時(shí)間偷懶。我聽著好像回來又要想出什么招對(duì)付我們似的。
果不其然,老師假期結(jié)束回來后,就立馬來了一次全班默寫。我因?yàn)橐粋(gè)字都默不出來,被老師罰抄課文《花之歌》一百遍。
晚上,我在書房里抄著那可惡的《花之歌》。唉,可悲呀!可恨呀!但誰(shuí)叫自己不好好背書呢?現(xiàn)在只能祈禱快點(diǎn)抄完。抄著抄著,我突然變成了一支自動(dòng)書寫筆!筆尖在本子上飛快跳躍,留下一排排美麗工整的'字,又快又好!我開心極了!不一會(huì)兒,一百遍的罰抄就完成了。
“寶貝,睡了嗎?”媽媽的聲音在門外響起。
可我變不回來了,我正想告訴她此時(shí)的情況,但怎么也說不出話來,只能發(fā)出“滴啪滴啪”的聲音,真是令人著急。媽媽沒聽到聲音,以為我已經(jīng)睡下,便轉(zhuǎn)身離開了。我使勁扭動(dòng)身體,卻不小心掉下了書桌,還被一只可惡的老鼠叼走了。我萬分驚恐,又無法掙脫,情急之下我對(duì)著老鼠噴了一口墨汁,嚇的它丟下我就跑。我暗松了一口氣,還好老鼠沒把我擄走,當(dāng)務(wù)之急是趕緊把自己變回來!
我試著用我玩過的各種游戲中的咒語(yǔ)和變身道具給自己變身,但始終找不到變回去的方法。
漸漸地,我把自己折騰累了,便以地為床,卷了一身的紙為褥,就這樣迷迷糊糊睡著了。
第二天一早,天剛蒙蒙亮,我發(fā)現(xiàn)自己還是一支自動(dòng)書寫筆。我急得我大喊一聲:“老天爺呀,您就饒了我吧,我保證以后乖乖聽老師的話,再也不敢偷懶了!
突然,一股靈光劃過,我變回了原來的我。
我立馬起床,坐到書桌前,又開始奮發(fā)背書。
從此,我再也不敢偷懶了。
變成一支筆作文7
有一天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見自己變成了一支神奇的筆。
我成為了這個(gè)世界上最獨(dú)特的一支筆。我長(zhǎng)著一對(duì)大翅膀。我穿著一件多功能的衣服。這件衣服可以讓我隨時(shí)隱身或是變形。
在學(xué)校里,如果有兩個(gè)小朋友吵架了。我會(huì)及時(shí)出現(xiàn),并在他們臉上畫上笑臉,他們就可以原諒對(duì)方并且成為好朋友。上美術(shù)課的時(shí)候,哪個(gè)同學(xué)沒有帶彩筆我會(huì)幫他們畫出一盒顏色豐富的水彩筆,他們用這盒水彩筆就可以畫出了茂密的樹林和清澈的.小溪。
突然,我的翅膀感應(yīng)到了森林里出了狀況,于是我便急忙飛到了那里,原來是森林里的一座木橋坍塌了,小動(dòng)物們都過不了河了,我趕快畫出了一座結(jié)實(shí)的石橋,他們便可以安全過河了。我又看到森林里的樹木都快被城里的人砍光了,于是我畫了一片茂密的森林,鳥兒們就又能在樹林里玩耍了。
就在這時(shí),我的翅膀又感應(yīng)到附近的農(nóng)田出現(xiàn)了狀況,我便趕緊飛了過去,原來是這幾天干旱造成了莊稼的枯萎,我急忙飛到空中畫了些小雨點(diǎn),這樣莊稼們就又能活過來了。
如果我真的變成了這支神筆,我希望能給人們帶來更多的溫暖和幫助。
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