如果我有一雙翅膀優(yōu)秀作文(通用6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的如果我有一雙翅膀優(yōu)秀作文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
如果我有一雙翅膀優(yōu)秀作文1
每個人在生活中,總會遇到挫折和困難。但是人的潛力又是無限的。每當(dāng)我遇到困難和挫折時,我都會覺得有一雙隱形的翅膀在推動著我,讓我有勇氣面對困難和挫折。
記得有一次,老師交給我一個任務(wù):上臺進(jìn)行即興演講。頓時我感到非常緊張,沉甸甸的壓力似乎都快把我壓倒了,恐懼就像一根藤蔓爬了上來。其實我很想退出,但最終我選擇了堅持,因為我肩負(fù)的是整個班級的榮譽(yù)。這時,我感到一雙隱形的翅膀帶我走上了舞臺,我開始演講了,講著講著,我忘記了害怕,忘記了壓力,在臺上滔滔不絕、暢所欲言。我仿佛看到了同學(xué)們、老師贊賞的目光;氐桨嗌希蠋熣f我發(fā)揮不錯,演講一氣呵成,我的心里甜滋滋的。我想:“假如我退縮,就不能感受到演講的喜悅,就不會有同學(xué)們的羨慕和老師的贊賞。”
還有一次暑假,爸爸帶我去爬山,當(dāng)我們站在大山腳下時,我被驚呆了,因為我抬頭都望不到山頂,這得有多高!頭頂上一塊突兀的巖石仿佛在嘲笑:“膽小鬼,真沒用,還沒開始就退縮!蔽蚁耄骸拔也荒芡丝s,我要登上山頂,證明我不是膽小鬼,是一個頂天立地的男子漢!庇谑俏液桶职謯^力往上爬,可是爬到一半時,我已經(jīng)累得筋疲力盡,大汗淋漓了,爸爸在一旁不忍地說:“我們到亭子里休息一會兒再出發(fā)吧!”“不行,”我一錘定音,不理睬爸爸的勸告,仍然二步并作一步地向上爬,爸爸說:“你這脾氣犟得像一頭牛呢!”突然,我摔了一跤,左膝蓋正好碰到一塊銳利的石頭,頓時鮮血涌了出來。我顧不上疼痛,包扎了之后,我繼續(xù)向上爬,剛邁出幾步,左腳疼得仿佛踩在刀尖上,水和食物也都已經(jīng)沒了,幸好我還有隱形的翅膀,它帶著我艱難地往上爬,不知過了多久,我們終于登上了山頂,呀!山下的景色多美!一片綠色的海洋、綠色的森林、湛藍(lán)的天空,還有不時飛過的小鳥,構(gòu)成了一幅多么美麗的圖畫。咦?那塊石頭怎么那么眼熟,原來是那塊嘲笑我的石頭,F(xiàn)在它低著頭,仿佛不好意思地對我說:“你真棒!太厲害了,在又累又疼又渴又餓的情況下戰(zhàn)勝了困難,真是個男子漢!”
在隱形的翅膀的陪伴下,我戰(zhàn)勝了一個又一個困難。我相信,隱形的翅膀?qū)⑴惆槲铱朔嗟睦щy,創(chuàng)造出一個又一個奇跡!
如果我有一雙翅膀優(yōu)秀作文2
很多人說,詩歌死了。那個有井水處皆歌柳詞的時代不復(fù)存在了,因為我們不再需要用詩詞考取功名,拜謁王侯。那曾經(jīng)是文人們最美麗的素羽,現(xiàn)在卻再沒有人欣賞。人們熱衷于在KTV里嚎叫,而一句“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的蒼茫遙想再無人續(xù)其尾韻而和之。所以人們說:詩歌死了。
其實,對我來說,死了的只是那迎風(fēng)而舞的素羽罷了,詩歌仍是我隱形的翅膀,無人在意,無人喝彩,可它依舊帶我飛翔,飛向遠(yuǎn)方。
這個時代,身份、地位、學(xué)歷、官職的隔膜讓我們只能居其一角斗室。沒有一首歌能起于一己之口而傳唱于村社、城市,歌于兩伊戰(zhàn)場,回蕩于世界之背。歌者在意的并不是那口口相傳的虛榮,而是那歌起之時的滿足吧。天津橋上無人識又何妨?我知道,那是我一個人的暢想,我的天空任我飛翔,不過是“芭蕉不展丁香結(jié),同向春風(fēng)各自愁”而已。
我以詩回憶我那曾經(jīng)美好的過去,也以詩歌頌我們的時代,又以詩回眸那遙遠(yuǎn)的歷史,看諸侯吞并,列強(qiáng)爭雄,看朝堂上下的明爭暗斗,看秦淮河畔煙雨迷茫,看塞外長城下黃沙驟起,看琴聲中水止云停。如此美好的詩情畫意,但那只是我一人之詩,是旁人看不透,走不進(jìn)的詩。
那美麗的羽翼或許真的死了,可死又是什么呢?無非是“親戚或余悲,他人亦已歌。死去何所道?托體同山阿”。不在乎的人終不會去在意,而于歌者本人,于我自己,那歌仍是心中最柔軟的滿足與快樂。幸福的歌唱,于無人能識之處,用別人看不見的羽翼,飛向自己的天空。
又何止是詩歌,博客上一己私語,夢中一句感嘆,多半都是他人不解的;氐健对娊(jīng)》的年代,人人平日而作,戰(zhàn)時被征,所以一句“式微,式微,胡不歸”才能引起諸多感嘆。當(dāng)我們看美國的經(jīng)濟(jì)危機(jī)如同鬧劇時,也有無數(shù)人視我們的生活如天方夜譚。
那是一雙隱形的翅膀,我唱起欲歌之歌,寫下欲書之詞,再沒有人能與我結(jié)那同體之悲,可我飛在天空里,看著這世界,也看著自己,可以如此的幸福而快樂。我大笑,我哭泣,揮灑生命中的每一段激情乃至郁悶,感受著那屬于自己的滿足。
如果我有一雙翅膀優(yōu)秀作文3
我有一雙隱形的翅膀,此時此刻,我便是一位神圣的天使,掌握著世界的天涯海角,掌握著光明與邪惡。
當(dāng)我看見無家可歸的風(fēng)兒,我想:多可憐的風(fēng)兒呀!快快讓風(fēng)兒有一個舒服的家吧!我揮舞著手中的魔法棒,輕輕地囑咐著。這個時候,我身后那一雙隱形的翅膀突然亮了,它好像在說:“主人,主人,你真是一個非常善良的人!”
在2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級大地震,大地震就像一個邪惡的魔鬼,破壞了那里的家園,帶走了無數(shù)的鮮活的生命,讓那里的許多人走上了不歸路。
當(dāng)我來到了災(zāi)區(qū)的墓地前,到處冷清清的',像是寒冷的冬天突然降臨大地。我會將我那隱形的翅膀插到每一個墓碑上,“奇跡”出現(xiàn)了:現(xiàn)在,這里的“冬天”一去不復(fù)返,變成了花紅柳綠的“春天”,到處開滿了“紅艷艷的花”,長滿了“綠油油的草”,讓人感覺暖洋洋的。頓時,我心里充滿了喜悅,我想:汶川、北川、青川遇難的同胞們,你們雖然離開了我們,但你們依然不用害怕,你們知道嗎?全國人都共同架起了一座紀(jì)念的橋梁,這座橋是你們的守護(hù)者,它同時也把你們的事兒傳誦給子孫后代;汶川、北川、青川活下來的同胞們,你們戰(zhàn)勝了“惡魔”,你們就是不屈不撓的堅強(qiáng)戰(zhàn)士,你們的精神會永記在我的心中。
如果我有一雙翅膀優(yōu)秀作文4
我有一雙隱形的翅膀,此時此刻,我便是一位神圣的天使,掌握著美麗與善良,也掌管著丑陋與狡猾。
有一次,在斑馬線上,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著一個拐杖正要過馬路,她走得很慢,突然,一輛野蠻無比的大客車瘋狂地向老奶奶沖來,眼看就要撞上來了。在這危急時刻,隱形的翅膀給了我驚人的速度和力量,我不管三七二十一,直奔老奶奶跑去,用力背起她快速跑到馬路邊的安全地帶。老奶奶得救了,過往的行人都紛紛豎起大拇指,夸我懂事又勇敢,此時的我,心中對隱形的翅膀充滿了感激之情:尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德,樂于助人是快樂之本,感謝你們給了我勇氣和力量。
還有一次,我看到了街頭有兩個男青年正在搶一個女孩兒的錢包,女孩兒不停地哭喊著救命,由于在一個小胡同里,沒有人,男青年更加猖狂,不時地抽打著她,這一切被正往胡同里走的我發(fā)現(xiàn)了。此時,隱形的翅膀上無數(shù)的小星星一閃一閃的,好像在說:“主人,主人,你是一個勇敢的好主人,現(xiàn)在是你行動的時刻啦!”我勇氣大增,立即找來好多人,一起沖上前去,制服了兩個兇惡的小偷。
我有一雙隱形的翅膀,它會是純潔、光彩奪目的,因為有了它們,我要向更多的罪惡之人伸出正義的雙手,讓他們嚇破膽,心慌慌,我要向更多的需要幫助的人伸出無私的雙手,讓他們感到無限的溫暖和關(guān)愛。
我有一雙隱形的翅膀,天使在人間……
如果我有一雙翅膀優(yōu)秀作文5
蝴蝶用它的翅膀,在綠蔭中嬉戲,在艷陽下翩躚;蜜蜂用它的翅膀,在花叢里勤勞,在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀,我要放高去遠(yuǎn),在天空中翱翔……
時間不斷流逝,過去成為歷史。如果我有一雙翅膀,我要飛過歷史長河,來到戰(zhàn)國時期愛國詩人屈原身邊。一位滿懷抱負(fù)卻無法施展的愛國詩人,懷著熾烈的情感創(chuàng)作出《離騷》、《九歌》等新體詩,我要親身感受他當(dāng)時的心情……如果我有一雙翅膀,我要飛過歷史群山,飛到秦始王身邊,勸他不要聽信小人之言,造成了焚書坑儒的悲慘局面;我要飛到范仲淹身邊,安慰他的思鄉(xiāng)之情,緩解他在邊塞四面楚歌的情形;我要飛到……
自然是最美麗的,同時也是最殘酷的。如果我有一雙翅膀,我要飛過印度洋,飛到東南亞那邊,安撫在海嘯中不僅失去家園,還要承受失去親人的痛苦的不幸者,為他們獻(xiàn)上自己的一份愛心,希望他們能早日走出痛失親人、家園的陰影,恢復(fù)正常的生活。
世界上的每一個人都希望能夠和平相處。如果我有一雙翅膀,我要飛到硝煙的戰(zhàn)場,在那播撒橄欖,在斗爭中構(gòu)筑和平的天堂,讓所有的人都能在和平的世界中幸福地生活。
地球是人類的母親,而地球正受到她子女的傷害。如果我有一雙翅膀,我要帶著樹種,飛到干旱的沙漠,在那里播下樹種,使沙塵暴不再騷擾我們的生活;我要飛到城市,在那里播下樹種,大氣和噪聲污染不再危害我們的健康;我要飛到全世界,在所有需要的地方都播下樹種,把綠色帶進(jìn)我們共同的家園。
如果我有一雙翅膀,我要穿過天涯海角,飛越時空,用我自己的真心去填補(bǔ)天際無邊無盡的漏洞。
如果我有一雙翅膀優(yōu)秀作文6
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過絕望,不去想他們擁有美麗的太陽,我看見淚的夕陽也會有變化。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”
——題記
我喜歡聽張韻涵唱的這首《隱形的翅膀》,因為我也有一雙隱形的翅膀,而我的這雙翅膀就是我的老師。
為什么我的老師是我隱形的翅膀呢?因為每當(dāng)我遇到挫折失敗的時候,她總會鼓勵我,給我希望。
記得一次競賽,我在初賽的時候以全級最高分脫穎而出,進(jìn)入了五強(qiáng),代表學(xué)校參加總決賽?倹Q賽的結(jié)果要過一段時間才出來。在這段時間中,我每天晚上都在提心吊膽,怕自己失敗了沒法面對老師。但最后,我還是失敗了,我沒能得到一、二、三等獎,可是和我一起參加的其余四位同學(xué),卻有兩位獲得了三等獎。當(dāng)時,我心都碎了。
可是,出乎我的意料之外的是,老師并沒有批評我,沒有說我驕傲自滿才會拿不到獎,肯定沒有定力……之類的傷人自尊的話。她只是心平氣和地說:“你這次的競賽成績不太理想,可是你千萬不要灰心,只要下次努力些就行了。人總是會失敗的,有失敗才會有成功,哪一位科學(xué)家不是經(jīng)過無數(shù)次失敗才獲得成功的呢?林肯總統(tǒng)也是經(jīng)過99次失敗,最后才成功當(dāng)上總統(tǒng)的,如果他在99次失敗中灰心、放棄,他就不會取得成功了,所以,你不要灰心!”
聽了老師的一番話,我頓時覺得碎了的心愈合了,覺得人生充滿了希望。她讓我明白了陽光總在風(fēng)雨后,飛過絕望就是希望。
當(dāng)我聽到《隱形的翅膀》的時候,我就會想起我的老師,想起我那可親可敬的師娘。
“我終于愛上,用心聆聽不害怕,那里會有風(fēng)箏的陪伴,隱形的翅膀,有夢跟隨就比天高,有一個個愿望讓自己想象……”
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