爬山虎的作文

時(shí)間:2021-06-10 09:29:20 作文寫作 我要投稿

爬山虎的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的爬山虎的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爬山虎的作文

爬山虎的作文1

  我對(duì)美總懷有一種隱秘的情感,但直至今日,我才如同幼兒一般,懵懂地理解了美的一面。

  那時(shí),還 未至夏,天還 是泛涼的,我也還 是獨(dú)自一人上學(xué)去的。但是因?yàn)樾宰宇B劣,總想著要遲些上學(xué)才好,反正總是早早被父母送出了家門,路上再怎么玩,也不會(huì)遲到。

  或許是心血來(lái)潮,我換了一條小路,那條路并不令我感到舒服,特別是在我的視線接觸到右邊之時(shí),那里有一小塊的深綠,猶記,那是我圖畫課時(shí)最討厭的一種顏色,總是破壞那整體的美感。

  湊近一看,那深綠原是爬山虎的本色,說(shuō)真的,爬山虎算不上漂亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有教科書所說(shuō)的嫩綠鮮艷,它的葉子是深綠的,上面附著些蒙蒙的灰塵,著實(shí)令人掃興。我是失望的,畢竟,在被葉圣陶先生的文字所吸引的我,可一直認(rèn)為爬山虎是相較那遍地瑩白瓊枝玉樹(shù)的景致還 要美的,但這從紙張上放到了現(xiàn)實(shí),怎么就變成如此的了。

  我有些愣神,似乎是因?yàn)橹赡鄣男撵`接受不了,但是也許出于某種執(zhí)著,我抬頭,對(duì)那綠得有些發(fā)黑,近乎刺眼的爬山虎,和那粉色的墻壁,看了一陣。而后,我將手接近爬山虎,抓起一片葉子,有些粗魯?shù)厮撼镀饋?lái)。

  做這些是我下意識(shí)的,那爬山虎根本不配這粉墻,就好似在梵高的著作旁掛了一張用現(xiàn)代技術(shù)所印刷出的照片一般,這是令所有人都憤怒的事情,我想要守護(hù)美,不允許有任何東西來(lái)褻瀆了那遙不可及的美。

  花了好大的時(shí)間,我也只處理了一小部分,若說(shuō)這爬山虎還 有什么令我佩服的,也就是這強(qiáng)勁的力氣了吧!至少那時(shí)我的手發(fā)了紅。我看了看手表,衡量了一下,只能決定留著日后再清理。

  接下來(lái)的幾日,事情出乎意料地難辦,那爬山虎竟然越長(zhǎng)越茂盛了。而且, 漸漸地,好像有什么變了。直到考試失意的次日,再次來(lái)拔那爬山虎時(shí),我才算是真的知曉了。

  我有些詫異,但看著那爬遍整面墻,用密密麻麻的枝葉遮蓋了整塊粉色的爬山虎真的很美,雖然我看不出綠葉所蕩起的綠色波紋,但卻卻見(jiàn)到了一個(gè)藝術(shù)家在雕琢這一切時(shí)的細(xì)心與堅(jiān)持,沒(méi)有因?yàn)槿魏纬爸S和挫折所放棄,仍是如此頑強(qiáng)地努力著,令它們枝連著枝,葉遮著葉,用某種精神來(lái)描繪美的形體。

  我收回了欲附上去的手,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,從此再?zèng)]有去看過(guò)那里的爬山虎。

  其實(shí)我知道,爬山虎早已經(jīng)在我心中扎了根,在我的心墻上,也有著這樣一片爬山虎,如此努力,而又執(zhí)著地堅(jiān)定著,它在向上爬,不曾放棄。它真的,很美很美。

爬山虎的作文2

  我小時(shí)候開(kāi)始每天進(jìn)出家門,都要經(jīng)過(guò)一堵光溜溜的墻。孩提時(shí)代根本不去注意它,當(dāng)我每天和小伙伴瘋玩累了的時(shí)候,才想起它的存在,借著它靠一靠。大人們也一樣,每天忙到焦頭爛額,誰(shuí)會(huì)去正眼瞧它呢?

  終于有一天,我背著書包經(jīng)過(guò)它時(shí),突然發(fā)現(xiàn)歲月斑駁的磚瓦墻腳下,居然有了一段彎彎曲曲的莖,它細(xì)細(xì)的,從土壤里長(zhǎng)出來(lái),弱不禁風(fēng)的樣子仿佛下一秒就會(huì)被未知事物摧毀。我就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,興沖沖地飛奔回家告訴老媽,她告訴我,前段時(shí)間那里種了爬山虎的種子。

  原來(lái)是爬山虎啊!自此,我每天經(jīng)過(guò)那里都要多留意一下,看它長(zhǎng)得怎么樣了。我想象著它長(zhǎng)滿墻的情景,這成了我心中的一個(gè)執(zhí)念。

  它長(zhǎng)得很快,由起處細(xì)小的落分解成許多長(zhǎng)短不一的枝,而且越往上越粗,還有小拇指一般大的鵝黃色葉子。風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候,它們輕輕的舞動(dòng)著,卻不發(fā)出聲響,好似一個(gè)文靜的姑娘竊竊捂嘴偷笑。

  后來(lái)它覆蓋面越來(lái)越大。爬山虎急切的擴(kuò)大著自己的領(lǐng)地,葉子已經(jīng)長(zhǎng)到有一個(gè)小孩的拳頭那么大了,顏色深了些,形狀和桃心差不多。它們還開(kāi)朗了許多,不再像之前那么羞怯了,躁動(dòng)的風(fēng)使它們鼓動(dòng)起來(lái),仿佛一個(gè)個(gè)充滿自信的舞蹈家們旋轉(zhuǎn),跳躍……作出一系列完美動(dòng)作。

  春天走了,夏天充滿著熱情奔放到來(lái)了。爬山虎似乎格外喜歡這個(gè)季節(jié),想在夏天面前大顯身手。它婀娜的舞動(dòng)著自己的腰肢,迅速地將整個(gè)墻面覆蓋,只留得剩幾個(gè)空隙。樹(shù)葉變得巴掌一般大,深綠的顏色。越來(lái)越多的人駐足在爬山虎旁,享受它帶來(lái)的涼意。

  秋天,天高云淡,爬山虎變得安靜下來(lái)。秋天這個(gè)調(diào)色師,給爬山虎的葉子上染了最醒目最歡快的顏色——紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛一片紅海,沖擊著人的眼球,美麗極了。我就把掉落下來(lái)的紅葉收集起來(lái),夾在書中當(dāng)書簽。

  冬天,風(fēng)裹挾著寒氣沖過(guò)來(lái),葉子都掉光了。只剩下光禿禿的枝干,可它不放棄,仍舊緊緊束縛著石墻,任風(fēng)雨來(lái)襲,我自巋然不動(dòng)。

  我突然深深敬佩爬山虎。冬天的它縱然沉寂,可它沒(méi)有放任自己就這樣沉睡過(guò)去,它忍受嚴(yán)寒、風(fēng)雪,心中秉承著“冬天到了,春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了”的信念,儲(chǔ)畜著自己力量,準(zhǔn)備在來(lái)年驚艷眾生。它如同一個(gè)智者,不慌不亂,不懼風(fēng)吹雨打。人也應(yīng)當(dāng)像爬山虎一樣,腳踏實(shí)地,勇攀高峰,一路向前,做一個(gè)穩(wěn)重的智者。

爬山虎的作文3

  那是一個(gè)春意盎然的季節(jié),我和媽媽在院子里散步。粉嫩的桃花、雪白的梨花在枝頭競(jìng)相開(kāi)放,鵝黃的迎春、嬌艷的月季也努力綻放在墻角,用一己之力裝扮春天。

  花兒含羞待放,葉兒閃爍新綠,好一派生機(jī)勃勃的景象。然而,后院墻角一株細(xì)嫩孱弱的植物卻與之格格不入。它軟軟地趴在地上,不過(guò)二三十厘米長(zhǎng),三五片葉子微蜷著交錯(cuò)在細(xì)細(xì)的藤蔓兩側(cè)。一陣風(fēng)吹來(lái),藤蔓東搖西擺,我頓生憐憫之心:“媽媽,這是什么植物啊,它能活嗎?”媽媽蹲下身子,仔細(xì)觀看,然后笑著回答:“這是爬山虎呀。別擔(dān)心它,它生命力旺盛,很快就會(huì)比你高!”我一臉不可思議。

  媽媽那堅(jiān)定的回答,在我幼小的心靈留下了很深的印象。晚上,我居然夢(mèng)見(jiàn)了自己在和爬山虎比賽,看誰(shuí)長(zhǎng)得高。

  很快,我上小學(xué)了,媽媽給我背上了小書包。巧了,書包上居然印著幾株爬山虎,葉兒密密麻麻,仿佛給書包穿了件綠色的外套。奔跑校園間,我長(zhǎng)高了,墻角那株爬山虎呢?

  一個(gè)美麗的黃昏,我從學(xué)校跑回家來(lái)到后院,我新學(xué)了一首童謠《永不停歇的爬山虎》,我要念給我的爬山虎聽(tīng)。此時(shí),這株爬山虎已經(jīng)變粗長(zhǎng)壯了,它在墻上粘穩(wěn)了第一只腳,準(zhǔn)備開(kāi)啟了爬墻之旅。對(duì),它一定也把我當(dāng)作競(jìng)爭(zhēng)小對(duì)手了,那我們就比試比試,看誰(shuí)長(zhǎng)得快,看誰(shuí)爬得高。

  童年總是快樂(lè)而充實(shí)的,我會(huì)認(rèn)的字越來(lái)越多,我會(huì)算的數(shù)越來(lái)越大,我在跳街舞,我的單簧管吹得也不賴。我的爬山虎呢?它牢牢地攀附在樓房的墻體,藤蔓朝上,葉尖兒朝下,一副蓄勢(shì)待發(fā)的模樣。

  小升初日益臨近,唱唱跳跳的時(shí)光越來(lái)越少,刷題像揮之不去的魔咒籠罩著我。不會(huì)的單詞越來(lái)越多,寫過(guò)的生字又錯(cuò)了,奧數(shù)題更是千變?nèi)f化折磨人。為什么付出沒(méi)有收獲,我會(huì)一直停滯不前嗎?懊惱不堪的我怒摔書本,沖向陽(yáng)臺(tái)。然而,一抹新綠卻從樓下探出了頭。

  是那株爬山虎,它從一樓勇敢地爬到了五樓!它已經(jīng)不再是柔弱的小苗苗,它粗壯有力,藤蔓爬滿了整扇墻。它的葉子一片挨著一片,重重疊疊,它的爪子如柔韌的鋼絲,牢牢地?fù)缸w,它不停地向上生長(zhǎng),一步一個(gè)腳印,勇攀高峰。

  我突然明白了什么:只要確定了目標(biāo),一鼓作氣向上攀爬,總會(huì)有登頂?shù)哪且豢獭N抑鼗貢,撿起了書本?/p>

  作業(yè)依舊,題海依舊。這一夜,又是風(fēng)雨交加。我相信,雨是爬山虎的甘霖,風(fēng)會(huì)促使它更加緊密地扎根墻體。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,爬山虎會(huì)越爬越高越精彩。

爬山虎的作文4

  在一塊不起眼的角落里,生長(zhǎng)著一株很小很小的爬山虎。他躲在墻縫里,天天和小花小草擠在一起,根本看不到外面的世界。

  有一天,天刮起了風(fēng),一棵較長(zhǎng)的草被風(fēng)吹斜了身子,恰巧看見(jiàn)了外面金光閃閃的太陽(yáng),等風(fēng)停了,那棵草把他看到的奇趣景象一五一十地說(shuō)了出來(lái)。爬山虎聽(tīng)了,心里羨慕極了。同時(shí)也暗想:我有一種爬墻的本領(lǐng),可不可以爬上墻頭,遠(yuǎn)看外面的世界呢?

  一天天過(guò)去了,小爬山虎長(zhǎng)大了。他在一個(gè)漆黑的夜晚,彎起莖上的六七根細(xì)絲,慢慢往上挪動(dòng)了幾毫米,并堅(jiān)定地輕聲說(shuō)了一句:我一定要爬上最高的墻頭!這時(shí),下面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲:做夢(mèng)吧!弱葉子。你這么小,還想爬上墻頭?原來(lái)是一株高傲的月季花在譏諷他。可爬山虎就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只顧一個(gè)勁地向上生長(zhǎng)。

  深夜,在這個(gè)時(shí)候,植物應(yīng)該都睡覺(jué)了。只有遠(yuǎn)處還回響著蛙鳴,奇怪的是,蛙鳴聲越響越高,不一會(huì)兒,爬山虎感到有什么東西飄落在身上,癢癢的,抬頭一看,一顆顆小水珠劃過(guò)夜空。記得爺爺說(shuō)過(guò)爬山虎喃喃自語(yǔ):這種東西叫雨。他抖抖翠綠的嫩葉,甩開(kāi)晶瑩的水花,又向上爬去。天蒙蒙亮了,爬山虎還在不知疲倦地爬。這時(shí),他想歇歇腳,于是他停下來(lái)補(bǔ)充了能量,又向上延伸著。一天天過(guò)去了,碧綠的爬山虎爬呀爬,來(lái)到了一個(gè)小窗口。

  爬山虎一時(shí)好奇,悄悄地鉆進(jìn)了窗戶,他從窗簾里冒出腦袋,來(lái)到了一個(gè)小男孩的房間。這時(shí)爬山虎聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,他惶恐地站在那兒不知所措。忽然,門吱呀一聲被推開(kāi)了,一個(gè)八九歲的小男孩走了進(jìn)來(lái)。你你是誰(shuí)?小男孩驚奇地問(wèn)。我叫爬山虎。我們可以做朋友嗎?小男孩說(shuō)。爬山虎留了下來(lái)。他爬過(guò)桌,爬過(guò)椅,留下了一長(zhǎng)串美麗的翡翠。第二天,小男孩上學(xué)去了,爬山虎爬上他的小床,把床頭床尾都圍了個(gè)遍,祝他做個(gè)綠色的夢(mèng);爬山虎又用綠葉罩住了小男孩的臺(tái)燈,只要打開(kāi)臺(tái)燈,就會(huì)發(fā)出幽幽的熒綠光彩過(guò)了幾天,爬山虎想起了他的夢(mèng)想,于是他留了一片葉在桌上,上面還用葉脈寫著:再見(jiàn)。

  他又向上爬了過(guò)去,日后,爬山虎磨練出了頑強(qiáng)不屈的意志。不知又經(jīng)歷了多少個(gè)月的風(fēng)風(fēng)雨雨,他一步一個(gè)腳印,終于爬上了樓房的頂層。

  !五彩的世界是那么美麗!他眺望了無(wú)邊的天空,瞧見(jiàn)了遠(yuǎn)處幽靜的山嶺,俯瞰了下面遼闊的平原,見(jiàn)證了清澈純凈的河流

  植物們都說(shuō),那里有一堆爬山虎,可就是有一株格外青翠欲滴。從火紅的嫩芽到碧綠的硬葉,時(shí)刻勇敢迎接生存的考驗(yàn),一個(gè)個(gè)小吸盤在墻上留下了千錘百煉的足跡。

爬山虎的作文5

  小爬山虎為了看見(jiàn)屋頂上更美麗的風(fēng)景,便沿著墻壁努力往上攀援。墻角的竹筍嘲笑它柔弱才疏,動(dòng)作遲鈍;路邊的小草諷刺它胸懷野心,趨炎附勢(shì);低矮的牽;▌t羨慕它堅(jiān)毅有力,能爬高墻。小爬山虎沒(méi)有在乎伙伴們的只言片語(yǔ),毅然地爬上了屋頂。但它感到失望和悵惘,屋頂?shù)娘L(fēng)景并不如想象的那樣美麗。突然樓上一個(gè)孩子推開(kāi)窗,看見(jiàn)蔥郁的綠葉,高興地對(duì)爺爺說(shuō):“多好的爬山虎啊。夏天我們有陰涼了!毙∨郎交⒙(tīng)了,心里甜甜的,一時(shí)百感交集,陷入沉思……

  有人說(shuō):竹密豈妨流水過(guò),山高怎阻礙云飛。小爬山虎就是這樣,不懈的努力,不懼怕失敗的豪情,還有火熱的情懷,小爬山虎的精神使我堅(jiān)信:只要有希望,就不怕失望。

  南朝祖沖之計(jì)算圓周率是何其復(fù)雜,但他懷有希望,他堅(jiān)信自己一定會(huì)看到美麗的風(fēng)景一樣。他不斷地計(jì)算,不斷地算錯(cuò),手指都磨破了,終于成為世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后七位的人。失敗并沒(méi)有嚇倒他,關(guān)鍵時(shí)刻他并沒(méi)有放棄,因?yàn)樗麧M懷希望。

  旅行家明代徐霞客,不滿于古人對(duì)地理的記載,而親自問(wèn)奇于名山大川。眾所周知,這項(xiàng)事業(yè)的艱難程度都多深,但他不在乎,他只知道世間有更多的事物有待研究,而且他相信他會(huì)成功。經(jīng)過(guò)三十多年的考察,他不斷糾正了前人的許多錯(cuò)誤,而且有許多新的發(fā)現(xiàn)。三十多年里,他克服了千難萬(wàn)阻,嘗試了無(wú)數(shù)次的失敗,但他卻擁有爬山虎一樣的精神。失望沒(méi)有打垮他,希望反而使他更加地奮勇。

  古人在那樣惡劣的環(huán)境下,都滿懷希望。更何況是青春年少的我們呢?青春少年的我們,有什么不能想的呢?只要我們滿懷希望,偶爾的失望算什么呢,更何況沒(méi)有失望哪來(lái)希望呢。我們還年輕,就如同新春的小爬山虎,有什么不能想的呢?無(wú)論是“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”還是“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”在我們都如滔滔江水,奔流不息。面朝天空大聲喊出我們的理想,勇敢地邁出第一步,即使途中荊棘叢生,我們?nèi)钥梢砸宦犯吒,一路勇敢,因(yàn)槲覀冞年輕,希望還在,夢(mèng)想還在。

  小爬山虎為了自己能看到更美麗的風(fēng)景,不在乎別人的譏諷,一路向前,因?yàn)樗闹杏邢M?/p>

  青春年少我們更應(yīng)滿懷希望,開(kāi)創(chuàng)我們美好的人生之路。我們堅(jiān)信:緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會(huì)變成希望。

爬山虎的作文6

  你見(jiàn)過(guò)“綠色生命的墻”么?在老奶家院子的墻上,爬滿了綠色的爬山虎,層層的葉片形成一堵碧綠蔥郁的墻。層層疊疊,令我們煩躁不安的心境頓時(shí)變得沉靜自然。

  “爬山虎”這個(gè)名字的來(lái)由是由于它本身――輕輕翻一片綠葉,我們便能發(fā)現(xiàn)綠葉下的腳,正牢牢地抓住墻壁。一片葉下,至少有三只這樣的腳!芭郎交ⅰ边@個(gè)名字的來(lái)由,還真是有趣!

  你看,貼在墻上的綠葉。密集的地方是片深綠,葉片如花瓣一樣向外張開(kāi),魚鱗般地反射出點(diǎn)點(diǎn)星光。順著枝蔓向上看,就是淺綠的嫩葉了,到了葉蔓頂端,便是艷艷的鮮紅了。與那落日霞光相比,到還是略勝一籌了。

  爬山虎亦如一座巨大的浮雕深深淺淺,層次分明。這些數(shù)不清的蔓,交錯(cuò)的形成一張大網(wǎng),從各個(gè)大小不同,形狀各異的網(wǎng)孔中露出泛灰的墻壁,就仿佛是那暴雨之前的一片片烏云。滕蔓的尖端有的堅(jiān)持不懈,已然爬上了墻頂,大有破云穿日的景象。有的輕輕垂下,就像一位嬌羞的小姑娘,微風(fēng)徐徐吹過(guò),蔓的底部微微蕩漾,那光便也如閃爍在夜空中的繁星一般閃爍其中了。使人賞心悅目,更為喜歡那縱橫交錯(cuò)的爬山虎了。

  可是世上沒(méi)有東西,是十全十美完美無(wú)瑕的。即便是美好的爬山虎也不例外。爬山虎長(zhǎng)得茂密,空隙很小。所以便成了一些毒物的“收容所”。像蜘蛛,蜈蚣和蛇這類我們并不陌生的種類便很有可能存于其中。倘若你不小心驚到了她們,他們便猛地出來(lái)反咬你一口,這滋味可是不好受呀!而且都說(shuō)爬山虎的生命力頑強(qiáng),古往今來(lái),不少文人墨客都贊美過(guò)爬山虎?墒遣恢来蠹铱稍⒁膺^(guò)它旁邊的雜草野花?哪一個(gè)不是蔫蔫的,爬山虎在生長(zhǎng)的時(shí)候,一般都是炎熱酷暑的時(shí)候,永遠(yuǎn)本不過(guò)爬山虎和它旁邊的植物平分,所以爬山虎仗著自己體態(tài)龐大,去搶奪那些花草的營(yíng)養(yǎng),而且爬山虎葉下的爪子能夠緊緊抓住墻壁,該是多么鋒利?倘若一個(gè)不懂事的孩子因?yàn)楹闷娑S手摘下一片葉子放在手中把玩,卻不小心被爬山虎葉子下面的刺刺破,在倒刺掛住傷口,那該多疼?

  爬山虎你還真是讓人又愛(ài)又恨啊!

爬山虎的作文7

  地錦,俗名爬山虎,我與它有著一段不解之緣。

  那一年夏天我患腦血管病住進(jìn)醫(yī)院,生命雖無(wú)危險(xiǎn),但恢復(fù)期間的行走鍛煉卻是不勝其苦的。醫(yī)院內(nèi)有一個(gè)草木蓊郁的花園,園的四周有上部開(kāi)著花格子窗的矮圍墻。在開(kāi)頭那些憂傷灰暗的日子里,我每天抱著病懨懨的身子,腋下拄著雙拐,繞著圍墻根艱難而緩慢地行走。

  有一天,我剛走不多遠(yuǎn),便靠著路旁一棵梧桐樹(shù)歇息,感到再難邁出一步。這時(shí)我無(wú)意中朝圍墻根投去一瞥,只見(jiàn)一株幼小的爬山虎爬在墻根上,綠綠的,虎虎有生氣。我忽然對(duì)它產(chǎn)生了一種不同往常的親近感。我第一次如此貼近地凝視它。這才發(fā)現(xiàn),它的綠瑩瑩的枝蔓上長(zhǎng)有卷須,卷須先端發(fā)育成小的吸盤,爬上墻后分泌粘液死死地吸附在壁上,植株借以頑強(qiáng)地向前生長(zhǎng)。這使我從爬山虎的身上分明讀到一片熾熱的情感,傾聽(tīng)到一種向前趲行的呼喚。

  這以后,我與爬山虎成了朝夕相伴的朋友。我在圍墻外拄拐繞行,它在圍墻上攢勁前行。無(wú)論是草露未晞的清晨,歸鳥(niǎo)啁啾的黃昏,還是月光如水的靜夜,我繞墻行走時(shí)總是在爬山虎前長(zhǎng)久地佇立,和它作無(wú)言的親近之談,后來(lái)竟至有“一日不見(jiàn),如三秋兮”之感。盡管那年夏天酷暑難當(dāng),它卻于熱浪滾滾之時(shí)咬住磚墻一步一步往上躥,出落得枝葉茂密,綠茸茸地愛(ài)煞人。

  一日,幾個(gè)頑皮孩子在圍墻根“藏貓貓”,惡作劇似的將爬山虎的枝蔓從墻壁上提拽下來(lái)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)悲慘地跌落在地上的爬山虎的時(shí)候,我想我的無(wú)言的朋友這回大概是完了。我扶著墻艱難地蹲下身去把它托起,將它的卷須上的被損傷了的吸盤重新摁附在墻上,將被弄得零亂不堪的葉片重新理順。漸合的暮色中,我悵然回到病室。第二天紅霞初露時(shí),我來(lái)到它身邊,竟發(fā)現(xiàn)它的吸盤又不屈不撓地緊緊咬住了墻壁,它的葉子又那么鮮活亮麗,它的虎虎有生氣的卷須又在銳不可當(dāng)?shù)叵蚯吧煺。好樣?朋友。

  漸漸地,夏老了,夏去了,秋來(lái)了,秋深了。我終于丟掉了拐杖,爬山虎也爬到一人多高。覆蓋在花格子磚窗上了。出院時(shí),我和家人特意去同這無(wú)言的朋友告別,這葉子已經(jīng)霜變紅,耀如燃燒的火焰,真正成了大地上的錦繡。

爬山虎的作文8

  新學(xué)校操場(chǎng)的圍欄爬滿了綠油油的爬山虎,像堵一綠色的墻。墻里書香滿園,靜鬧相宜,墻外車水馬龍,喧嘩熱鬧,截然兩個(gè)世界。每每看到那滿墻的爬山虎,總會(huì)想起與爬山虎相伴的日子。

  小時(shí)候,我不太喜歡爬山虎,感覺(jué)密密麻麻的葉子后面神秘莫測(cè),有點(diǎn)恐怖。一次學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng),安排我和媽媽在一個(gè)角落植樹(shù),我磨磨蹭蹭不愿去。媽媽疑惑不解:“小朋友都去植樹(shù)了,你為什么不去呢?”我說(shuō):“那個(gè)角落有爬山虎,我怕……”媽媽這才明白了,笑著說(shuō):“爬山虎是綠化植物,它能美化環(huán)境,清新空氣,保護(hù)墻壁,我們不能嫌棄它。”媽媽的'話,讓我完全消除了對(duì)爬山虎的排斥,欣然授受了任務(wù)。

  活動(dòng)過(guò)后,我家陽(yáng)臺(tái)上也種上了爬山虎,一年后的春天,陽(yáng)臺(tái)欄桿上終于爬滿了綠油油的爬山虎,葉子密密匝匝地?cái)D在一起,生機(jī)盎然。每每作業(yè)繁重,心情郁悶,我就會(huì)透過(guò)窗戶看一看爬山虎,它的藤蔓在欄桿上繞了一圈又一圈,虎爪般的葉子層層疊疊,在微風(fēng)中翻騰著,跳躍著,感受著這份淡淡的愜意,我浮躁的心會(huì)很快平靜下來(lái),又輕松地投入到學(xué)習(xí)中去!

  暑假的一天,大雨傾盆,呼嘯的風(fēng)發(fā)出低沉的“嗚嗚”聲,讓人心里發(fā)毛,我在家里做作業(yè),心里牽掛爬山虎,怎么也靜不下來(lái),就去陽(yáng)臺(tái)。果然,綠油油的爬山虎披頭散發(fā),發(fā)瘋似地?fù)u晃著,抖動(dòng)著,有些葉子支撐不住,便“嘶啦”一聲被風(fēng)卷走了……那緊緊抱住欄桿的藤條,險(xiǎn)要斷絕,真是讓人揪心。我急忙叫媽媽幫忙,可媽媽卻一把將我拉進(jìn)屋:“先保護(hù)好你自己,別擔(dān)心!”一向媽媽悲天憫人的媽媽,此刻卻如此決絕,真讓我大失所望,我心有怨氣,卻沒(méi)敢再說(shuō)。

  雨過(guò)天晴,一切歸于平靜。被狂暴雨洗劫過(guò)小區(qū)里,好幾棵大樹(shù)被攔腰折斷,地上到處是斷枝殘葉,一片狼藉。我的爬山虎,也傷痕累累,葉子受損,卻沒(méi)有傷及筋骨,它的藤蔓仍緊緊地纏繞著欄桿……我終于明白媽媽的話――不必?fù)?dān)心。

  以后的日子里,每當(dāng)我學(xué)習(xí)困倦時(shí),我都會(huì)看看窗外,尋找那片郁郁蔥蔥的爬山虎,那濃郁的飽含希望的綠……

爬山虎的作文9

  一顆種子被淘氣的孩子埋在了墻角,像一個(gè)被埋藏的綠意盎然的夢(mèng),用纖長(zhǎng)的觸手懷抱著這座樓,它有一個(gè)夢(mèng)想——在高處看天空……這就是我——一株綠綠的爬山虎,從一顆種子變成了滿墻的濃綠。

  “天街小雨潤(rùn)如酥”,這淅淅瀝瀝、纏纏綿綿的“滴答”聲將我喚醒,沉睡了一冬,我在春天的清晨醒來(lái)。我抽出粉嫩柔軟的藤蔓,刺破泥土,用吸盤一樣的足貼上墻壁,勇敢的呼吸第一口空氣,爬上生命的第一厘米。四周綠草如茵,野花旖旎,人們歡聲笑語(yǔ),我好奇地注視周圍的一切,汲取營(yíng)養(yǎng),努力生長(zhǎng),為了爬到樓頂,看夢(mèng)寐以求的藍(lán)天。

  蟬聲聒噪,太陽(yáng)如火球一般炙熱耀眼,我已經(jīng)長(zhǎng)出了許多美麗的綠葉,它們?yōu)槲液稚奶俾硝r亮的羽衣。葉面手掌般大小,近似心形,涂了油脂一樣,閃閃發(fā)亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像無(wú)瑕翠綠的美玉,又如微波蕩漾的潭水。藤蔓頂端是紐扣大深紅的小葉,下面是滿墻蔽蔭,使屋內(nèi)冬暖夏涼,熱天帶來(lái)一抹清新之綠。整座樓像一棵不斷生長(zhǎng)的樹(shù),生機(jī)勃勃。我一步一步,緊緊抓牢墻面,向上攀巖,離樓頂五米、四米、三米······微風(fēng)拂過(guò),綠葉“嘩啦啦”奏起了樂(lè)章,閃著生命的光彩,人們都贊嘆我的美麗風(fēng)姿。

  地上成千成百只小蟲爬來(lái)爬去,路上各形各色人匆匆而過(guò),花圃里五彩繽紛花開(kāi)開(kāi)謝謝——轉(zhuǎn)眼間,到了金秋瓜果飄香時(shí)。鮮亮的綠葉已變成了深紅或者絳紫,紛然飄落,我不禁感嘆時(shí)光荏苒,年逝。為了心中的夢(mèng)想,我依然在努力攀登,用冬天前最后的活力,結(jié)出深藍(lán)的漿果。終于,在一個(gè)秋高氣爽的日子,用盡了最后一絲力,我登上了樓頂。天空萬(wàn)里無(wú)云,四野一片金黃,我仿佛置身夢(mèng)中——漾著金黃夢(mèng)想和生命綠色的夢(mèng)中。可愛(ài)的秋天的白云把我攬入懷中,我從未看見(jiàn)過(guò)這高處的美景——南飛的雁陣,金黃的田野,果樹(shù)下人們幸福的微笑······我仿佛看見(jiàn)當(dāng)初的我——那顆小種子向我微笑,人們?cè)谛蕾p并贊美,其他植物羨慕的目光。努力為夢(mèng)想,世界都為我歡呼!

  雪飄了,藤枯了,寒風(fēng)凜冽。來(lái)年春天,我會(huì)長(zhǎng)出更茂盛的枝葉,遮住枯藤······

  我是一株爬山虎,一株普通的爬山虎,我也因此為傲。擁有夢(mèng)想,為它努力,擁有世界,為它奉獻(xiàn),這是我永遠(yuǎn)的追求。繁花易落,碧水東流,豈能虛度光陰?追逐夢(mèng)想,永不言敗,生命燦爛如春!

  在漫長(zhǎng)的冬眠中,我憧憬著春天,熟悉的童音響起“看我們種下的爬山虎,它爬得真高······”

爬山虎的作文10

  在奇妙無(wú)比的大自然中,有許許多多的問(wèn)題縈繞在我們的耳畔。在發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘之后,迎來(lái)的則是小小的打動(dòng),而打動(dòng)我的,只是幾株小小的爬山虎。

  不知何時(shí),我才發(fā)現(xiàn),窗邊泛起了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,慢慢變成了一大片的綠色,翠綠的像翡翠,快要滴出來(lái)水似的。它小時(shí)候的葉子不大引起人注重,但長(zhǎng)大后的它遠(yuǎn)看就像一張鋪滿綠色的席子,一陣風(fēng)輕輕拂過(guò),瞬間成了一片綠色的海洋。后來(lái),我查閱了資料,才知道這種植物叫做爬山虎?吹竭@個(gè)名字,我不禁想出了許多問(wèn)題;爬山虎有腳嗎?它是怎么爬的?假如有腳,它長(zhǎng)什么樣子呢?帶著很多的疑問(wèn),我決定去近處看看。

  繞了很遠(yuǎn)的路,背著畫架,我匆匆忙忙地跑到了爬山虎旁邊。近看,發(fā)現(xiàn)爬山虎更生氣蓬勃了,一朵緊挨著一朵,不留下一點(diǎn)縫隙,葉子整整齊齊的,很漂亮,但不夸張,很樸實(shí),但不虛偽。突然,我很想把它畫下來(lái),于是,我靜下心來(lái),聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)的沙沙聲,上前去撫摸一片片的爬山虎,手用力的拔著一根,可就是拔不出來(lái)。這時(shí),我的心猛的跳動(dòng)了一下;一片又一片的爬山虎緊緊相連,像蛟龍爪子般的小腳緊緊抓住冰冷的墻壁,不想與同伴、家人分開(kāi),不管你怎樣拔,爬山虎腳上的吸盤都會(huì)牢牢的抓住它對(duì)親人的牽伴;即使外面的世界像天堂一樣美好,它都決不會(huì)離開(kāi),決不會(huì)離開(kāi)家人,決不離開(kāi)屬于自己的那一片小小的天地!

  我放棄了,放棄了拔走爬山虎的希望,這一次,雖然我并沒(méi)有把真的爬山虎帶回家,看它怎樣生怎樣長(zhǎng)。但是,它在我的心中已留下了最為珍貴的記憶。爬山虎,一種極普通的植物,沒(méi)有鮮艷的顏色,只有整片的綠色,沒(méi)有玫瑰那種清香,也沒(méi)有荷花般的高雅,只有那小小的,只屬于它的樸實(shí),正因?yàn)檫@點(diǎn),我被它打動(dòng)了,它就是我最喜歡的植物。

  大自然中,還有很多未解之迷,然而,在無(wú)數(shù)的問(wèn)題之后,便是一個(gè)個(gè)打動(dòng)人心的解答。望著屋角那幅我記憶中的爬山虎,我被它打動(dòng)了,它沒(méi)有真實(shí)的那么美,那么樸實(shí),可是它讓我感受到了母愛(ài)的溫暖。在我心中,它永遠(yuǎn)是那束打動(dòng)我的最溫暖的陽(yáng)光!

爬山虎的作文11

  寒冷的二月,裹上一層綠油油的毯子就變身成了三月,樹(shù)木長(zhǎng)出新枝,小草長(zhǎng)出嫩葉,柳樹(shù)在河畔聆聽(tīng)著黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲。

  而我——一株爬山虎,從黑暗的泥土里探出了小腦袋,我好奇地張望著這個(gè)陌生的世界,一抬頭看到了一幢七、八層高的大樓矗立在我身邊。我心想:這大樓如此雄偉,在大樓頂上,一定能看到不一樣的風(fēng)景,我一定要爬到大樓的頂端。我使出渾身的力氣往上拉伸,我的腳使勁地往上蹬,但是,我的身體絲毫未動(dòng)?墒牵覜](méi)有放棄,我拼命的蠕動(dòng)著,緣著墻壁,慢慢往上攀爬。

  時(shí)光荏苒,三個(gè)月過(guò)去了,我也漸漸成熟了,夏天又干燥又炎熱,太陽(yáng)如烈火一樣烘烤著地球上的生物,許多植物都被曬傷了,我也不例外。過(guò)了幾天又下起了暴雨,大雨不停擊打著我。我的手牢牢地抓緊墻壁,但是我感覺(jué)自己快堅(jiān)持不住了。此時(shí),狂風(fēng)吹過(guò),它嘲笑道:“小爬山虎,不回家干嘛呢?就憑你,還想爬上大樓?別做白日夢(mèng)了。你看我,我一下子就飛上去了!闭f(shuō)著就輕松的沖了上去,哈哈大笑起來(lái)。我沒(méi)有理會(huì)它,還是咬緊牙關(guān),默默地堅(jiān)持著。

  轉(zhuǎn)眼間,到了九月份。一天,在我拼命爬墻的時(shí)候,我聽(tīng)到地面上有嬉笑聲,原來(lái)是一群調(diào)皮的學(xué)生。突然,有一個(gè)個(gè)子高的學(xué)生伸出手往上一跳,將我的一株枝條拽了下去,我也往下掉了一些。調(diào)皮的學(xué)生們離開(kāi)了,我暗自慶幸。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō):“爬墻干嗎?也沒(méi)有用處,還不如老老實(shí)實(shí)地待在這里,還能多活一會(huì)兒!痹瓉(lái)是墻上的雜草。我沒(méi)有理睬它的話,繼續(xù)往上爬。

  眼看就要爬到頂了,冬天到來(lái)了,厚厚的積雪壓在我身上,我用孤獨(dú)單薄的身軀支撐著重重的雪堆。突然,我聽(tīng)到了一個(gè)溫柔的聲音說(shuō):“爬山虎,你先睡一覺(jué),等到來(lái)年春天再爬,我會(huì)看著你爬到頂?shù)!蔽彝高^(guò)雪縫看到是一朵梅花。聽(tīng)了它的話,我閉上眼睛開(kāi)心地睡著了。

  不知睡了多久,鳥(niǎo)兒的歌聲將我喚醒了。又到了春天,我清醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了新的枝葉,我努力地繼續(xù)往上爬。過(guò)了幾天,我看到了邊,我爬到了樓頂!那一刻,內(nèi)心深處充盈著巨大的驚喜,眺望遠(yuǎn)方,群山起伏,山上樹(shù)木郁郁蔥蔥,風(fēng)兒吹來(lái),令人心曠神怡。

  這時(shí),我這才想起來(lái),今天是我的生日,我一歲了!眼前的美景是我送給自己的最好的禮物。

  這就是我,一株爬山虎的故事。

爬山虎的作文12

  今天老師安排我們寫一篇關(guān)于綠色植物的啟示的生活小記。我第一時(shí)間就想到了爬山虎。

  每當(dāng)我上體育課、放學(xué)的時(shí)候,總能看見(jiàn)我們學(xué)校教學(xué)樓墻上的爬山虎。我非常的感興趣。因?yàn)槲铱吹剿臅r(shí)候,我總會(huì)想些什么?

  現(xiàn)在學(xué)校爬山虎的顏色很豐富。因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼,有的變成黃色的,紅色的,而更多的爬山虎沒(méi)有變顏色,還是綠色的,當(dāng)然也有半黃半綠的。

  在葉子底下,還有一堆小小的果實(shí),呈紫色。在果實(shí)上,還鋪著一層薄薄的霜。他們一簇一簇的緊緊的擠在一起。它們都長(zhǎng)在新長(zhǎng)出來(lái)的小莖上。

  在這些小莖上,還有一些小小的爪子,這些小爪子跟吸盤一樣,扒在墻上,不管你怎么拽你也拽不動(dòng)它,反而,你會(huì)讓它更牢固地扒在墻上。

  看著看著,我就想上去摸一摸,可是,那是學(xué)校的,不能隨便亂摸,可是我實(shí)在忍不住,便上去輕輕地摸了一下爬山虎的葉子,她薄薄的,上面沙沙的,像一層砂紙似的,我一不小心把葉子撕破了一塊,非常清爽的汁水滴在了我的手上,只要是它經(jīng)過(guò)的地方,都會(huì)涼爽起來(lái)。

  我又摸了摸它的莖,非常細(xì),滑滑的,仿佛上面被抹上了一層油。我把這一截帶著小爪的小莖掐了下來(lái),不久它就因?yàn)闆](méi)有了水分慢慢地枯萎了,它就是一個(gè)干干巴巴的枝條,上面什么也沒(méi)有,這能干什么呢?我又不想把它扔掉,想來(lái)想去,終于找到了一個(gè)好辦法,我把它當(dāng)做了一個(gè)書簽,夾在了我的語(yǔ)文書里。

  爬山虎沒(méi)有太特別的味道,只是有一點(diǎn)草的清香,那種香味不是很濃郁,但只要你仔細(xì)聞一聞,一定會(huì)聞出來(lái),如果你不仔細(xì)聞,你是什么也不會(huì)聞到的。

  就在這時(shí),秋風(fēng)乍起,樹(shù)葉開(kāi)始沙沙作響,仿佛是秋天中的鋼琴,在伴著天空中小鳥(niǎo)的歌聲,簡(jiǎn)直完美極了,仿佛,就是一場(chǎng)秋天的音樂(lè)會(huì),還有這些葉子,跟小姑娘似的翩翩起舞,它們擺動(dòng)著雙臂,呈波浪形,一層一層的,美極了。

  我突然發(fā)現(xiàn)爬山虎其實(shí)也在慢慢地往上爬,它每往上爬一層,就會(huì)長(zhǎng)一根小莖,用它的爪子勾住墻,繼續(xù)長(zhǎng)。

  只要看到爬山虎,我就會(huì)想:它跟我們學(xué)習(xí)一樣,必須要堅(jiān)持,不放棄,永遠(yuǎn)積極向上。

爬山虎的作文13

  爬山虎,也許有些同學(xué)沒(méi)見(jiàn)過(guò),也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),那就讓我為大家講講什么是爬山虎吧!爬山虎是落葉藤本植物,他的葉子就像一只只吸盤,在空中揮舞,他的葉子是闊卵形的,多三裂葉柄細(xì)長(zhǎng),翠綠翠綠的顏色,等到夏天一開(kāi)花,那花就像小傘一樣一朵朵的很漂亮,他的果實(shí)呈球狀,莖上還有卷須,最前端有吸盤,能附在墻壁上形成一道美麗的風(fēng)景線。

  記得小時(shí)候,在姥姥家時(shí),常和妹妹去后山玩,山上住著幾戶人家,有戶人家的墻后有一片綠油油的爬山虎,我和妹妹經(jīng)常摘下來(lái),小心翼翼的觀察它的結(jié)構(gòu),我們經(jīng)常猜想他為什么會(huì)那么牢固的吸附在墻上,不掉下來(lái)呢?到臨走的時(shí)候,每人摘下兩串爬山虎,一串戴在頭上,另一串則拿回家去種植,可是在家里種上,不一會(huì)就枯萎了,本以為只是暫時(shí)的,私心想著可能是爬山虎不適應(yīng)。但是過(guò)了一天回過(guò)頭在看,爬山虎看起來(lái)更加萎縮了!唉!無(wú)奈!去后山走一趟難道這爬山虎這么倔強(qiáng);這么要強(qiáng),給他換個(gè)環(huán)境它還不活了!于是我和妹妹向后山奔去。

  那時(shí)的天陰沉沉的,好像要把大家都吞沒(méi)似的,但我們風(fēng)雨無(wú)阻,為了爬山虎,依然興致勃勃的向后山奔去,到了后山,忽然小雨變成了瓢潑大雨,我們立刻跑到爬山虎前,妹妹說(shuō):“喂,咱們回去吧!下這么大雨,爸爸媽媽會(huì)來(lái)找的!蔽艺f(shuō):“你這小兔崽子,怎么又不叫我姐,雖然咱倆不是一個(gè)媽生的,況且我比你大好多個(gè)月,為什么不叫我姐!彼f(shuō):“我再把你叫老了!蔽乙宦暣颉K掖颐γΦ呐芰宋野阉辛诉^(guò)來(lái),和她一起拽爬山虎,剛想拽時(shí),我看見(jiàn)爬山虎用一個(gè)大葉子正蓋在小葉子上,我說(shuō):“妹妹,先別拽,你看那爬山,他在動(dòng)!彼叩轿业拿媲罢f(shuō):“姐,你看他真?zhèn)ゴ,給小葉子遮風(fēng)擋雨,我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)偉大的人。”她又說(shuō),“姐,還拽我嗎”我說(shuō),“你想拽我也不讓你拽了!薄澳窃蹅冏邌幔俊薄霸倏匆粫(huì),我想在觀察一會(huì)!蹦翘旎丶,我們因?yàn)榱苡炅怂远几忻傲恕?/p>

  不過(guò),我讀懂了爬山虎的幸福,他對(duì)后輩就是無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的葉身,為后“葉”奮斗,使他的孩子茁壯成長(zhǎng),免受風(fēng)吹雨打,真是偉大的精神。

  點(diǎn)評(píng):

  本文的視覺(jué)十分新穎,主要圍繞著一般人很少注意到的爬山虎,爬山虎是一種草本類植物,平時(shí)并不是很引人矚目,但是卻有著非同一般的韌性和品格,小作者從平凡的爬山虎身上看到了很多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

  

爬山虎的作文14

  在媽媽工作的地方,有一片茂密的爬山虎,一簇堆在一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。

  春天,爬山虎探頭探腦的冒出葉子,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,從淺綠變?yōu)樯罹G,春風(fēng)一吹,深綠色的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),好像綠色的波浪。

  夏天,爬山虎長(zhǎng)得也正是茂盛的時(shí)候,依然有剛剛發(fā)芽的新綠,有濃的快要流下來(lái)的墨綠,還有三三兩兩已經(jīng)變紅的葉子。滿滿的占了一整面。站在跟前,讓你覺(jué)得神清氣爽,仿佛有風(fēng)正吹向你。

  秋天,爬山虎變?yōu)橐黄罴t色,偶爾還會(huì)露出幾片金黃色的葉子,在高而遠(yuǎn)的藍(lán)天下顯得格外好看。微風(fēng)一吹,就好像一個(gè)個(gè)精靈隨風(fēng)舞動(dòng)。不時(shí)的還會(huì)晃晃悠悠地飄落幾片,像是一只只美麗的蝴蝶。把蝴蝶夾在書本里,和我一起閱讀精彩的故事。

  冬天,葉子掉了,只剩下一個(gè)個(gè)黑色的果實(shí)和枯藤。不過(guò)他還是堅(jiān)強(qiáng)的吸在墻上,任憑風(fēng)雪吹打,一動(dòng)也不動(dòng)。

  我看到了爬山虎頑強(qiáng)的生命力。我喜歡爬山虎,你呢?

爬山虎的作文15

  現(xiàn)在,該輪到我牽你的手去看那一墻的爬山虎了。

  ——題記

  你最愛(ài)那一墻的爬山虎。

  柔嫩的莖,綠綠的葉片,風(fēng)起,葉亦起;風(fēng)落,葉亦落。

  猶記當(dāng)年,年幼的我總愿和你待在一起,每每夏日的傍晚,你總會(huì)牽著我去看那一墻的爬山虎。夏日暖得醉人的風(fēng)吹在我們的臉上,我們都瞇起眼,望著那輪火紅火紅的夕陽(yáng),尋找我們的爬山虎。

  記得那時(shí)鋪的路還仍舊是青石板,腳踏上去會(huì)發(fā)出“啪噠”聲,清脆。于是,夏日傍晚的空氣總會(huì)傳來(lái)你小聲地為我描述爬山虎和我不是發(fā)出似懂的“噢”聲。

  “姥爺,這個(gè)綠綠的就是傳說(shuō)中的爬山虎么?”我稚嫩的聲音在風(fēng)中回響。

  “對(duì)呀,你看這葉片,這脈絡(luò)———”。你帶有濃厚的家鄉(xiāng)口音為我講述。

  那時(shí),一老一小牽著手認(rèn)真觀察那墻爬山虎的身影,在夕陽(yáng)下,那背影被拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。我回頭看那背影,你的背影總是比我的長(zhǎng),我大聲的對(duì)你說(shuō):“姥爺,總有一天我要我的背影比你高很多的!”你撫摸我的頭,笑了。

  時(shí)間就如風(fēng),唰、唰、唰將那滿墻爬山虎的葉片由嫩綠吹成墨綠,又由墨綠吹成干枯的黃色,一恍惚,幾年過(guò)去了。

  我再也不是那種會(huì)發(fā)出稚嫩聲音的小孩子,再也沒(méi)能認(rèn)真的去望過(guò)那墻爬山虎,再也沒(méi)和你牽著手去尋找那墻綠————被現(xiàn)代化溢滿的心,被喧囂,浮躁包圍的我,好久沒(méi)回家和你待在一起了。

  周五的電話鈴聲響起,我接了你略發(fā)無(wú)力的聲音對(duì)我說(shuō):“娃,好久沒(méi)回來(lái)了,回家玩會(huì)吧!薄白鳂I(yè)多的很呢,姥爺,你瞅你,總讓我回去做什么呢!逼鋵(shí),作業(yè)并沒(méi)有想象的那么多,只不過(guò),不愿離開(kāi)電腦,電視機(jī)罷了。

  被迫無(wú)奈,周六回了家。

  那時(shí)的青石板重回到了眼前,我輕輕地踏在上面,“啪噠”依舊清晰,走了幾步,那一墻的綠便展現(xiàn)在了眼前,風(fēng)起,吹得那葉片發(fā)出響聲。

  仿佛是意識(shí)到了什么,我趕忙跑回你家舊事的院,昔日的你,像往常一樣,坐在板凳上。我小聲地囁嚅道:“姥爺”你輕輕抬起頭,額頭上的皺紋越發(fā)的凸顯,我跑到你身邊,你喜悅的眼神望著我,晃晃悠悠地站起,輕聲道:“娃兒,走,我?guī)闳タ磁郎交!蔽冶荒愕氖州p輕牽走到那滿墻綠之前,我望著我們的背后,我的背影比你的高大了許多,我推開(kāi)你的手,接著又把他握緊。

  風(fēng)吹過(guò),你看著我,道:“娃兒,長(zhǎng)大了啊,爬山虎也健壯了!蔽肄D(zhuǎn)頭望著你,夕陽(yáng)下,你的眼眶晶瑩了。

  風(fēng)吹過(guò),爬山虎的葉片緊緊地連在一起,就像我們的心喲,緊緊地;我握著你的手,緊緊地。呵,現(xiàn)在終于我牽著你的手了!

【爬山虎的作文】相關(guān)文章:

爬山虎作文11-04

爬山虎的日記03-05

校園的爬山虎作文(15篇)04-09

校園的爬山虎作文15篇04-06

《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計(jì)08-01

26那片綠綠的爬山虎教案08-03

小學(xué)語(yǔ)文《爬山虎的腳》教案范文09-27

爬山虎小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文07-30

四年級(jí)語(yǔ)文爬山虎的腳07-23

四年級(jí)語(yǔ)文那片綠綠的爬山虎07-23