四年級寫我的發(fā)明想象作文 減肥書包

時(shí)間:2021-06-10 12:58:04 作文寫作 我要投稿

四年級寫我的發(fā)明想象作文 減肥書包

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級寫我的發(fā)明想象作文 減肥書包,歡迎閱讀與收藏。

四年級寫我的發(fā)明想象作文 減肥書包

四年級寫我的發(fā)明想象作文 減肥書包1

  盼望著,盼望著,和煦的春風(fēng)終于吹遍了校園大地。班主任一本正經(jīng)地宣布:從今天開始,我們“減負(fù)”啦!

  哈哈哈哈哈,真靈啊,一聲令下,書包的體重就減掉了好幾公斤!上下學(xué)的路上,我步履輕盈,蹦蹦跳跳,小辮子悠悠蕩蕩,好像放出籠的小鳥似的展翅飛翔,好開心啊!最開心的還是一年里的秋游和春游了:我和小書包在藍(lán)天白云下放聲歌唱,在風(fēng)景如畫的公園里蕩起雙槳,在郁郁郁蔥蔥的小樹林里捉起迷藏。

  自從書包減肥后,作業(yè)也減肥了。午后,陽光溫暖而舒適,我們不需再悶在教室里埋頭苦干,同學(xué)們都盡情玩耍;放學(xué)后,我們也不必在作業(yè)堆里苦苦掙扎,頂多半個(gè)小時(shí)就可以大功告成。我們在山上觀察昆蟲,在河邊尋找春天,在草地上打兩個(gè)滾兒,在海邊的沙灘上撿貝殼。我們有更多的精力去豐富課外知識,去領(lǐng)略大自然的美好,去捕捉生活的精彩鏡頭。嗨,從來沒這么快樂!

  “窈窕淑女,君子好逑”,書包減肥終于成功了!感謝新教育的改革,讓我們能快樂地成長,茁壯地成長

四年級寫我的發(fā)明想象作文 減肥書包2

  不知怎么,明明書包的肚子最近越來越大了,所以書包想給自己減減肥。

  一天晚上,書包對住在書包里的文具、課本們說:“你們快要撐死我了,快出來幾個(gè)吧!

  語文書、數(shù)學(xué)書異口同聲地說:“出去?那怎么行,我們可是主課,明明每天都要用到我們,叫文具盒出去呀。怎么找我們來了?”

  “什么?讓我出去?明明沒了我,怎么寫字?怎么做題?讓次要者出去!

  “餐布、抹布,你們出去吧!睍f!安唬辈筒颊f“如果沒了我,明明吃午飯時(shí)湯灑到外面了怎么辦?要出去讓文件夾出去!

  “憑什么?”文件夾吼道,“明明的試卷都交給我保管,沒了我,試卷住哪兒?”“是呀,是呀!痹嚲韨冸S聲附和。

  “依我之見,英語、科學(xué)、美術(shù)、音樂等不是主課的書都應(yīng)該出去,”語文書說。

  “素質(zhì)教育讓我們與主科一樣重要,再說了,萬一明天課程臨時(shí)調(diào)整,明明沒了我們怎么辦?”不是主科的書齊聲答道。

  書包小聲地說:“字典公公,您總可以出去了吧!

  字典公公氣得胡子一翹一翹的,他喊:“明明有不認(rèn)識的字怎么辦?不是還得靠我嗎?”

  書包垂頭喪氣地說:“我到底什么時(shí)候才能減肥。 

四年級寫我的發(fā)明想象作文 減肥書包3

  有一天,當(dāng)小主人不在家的時(shí)候,書包小姐撫摸著鼓鼓的肚子,好像一位懷孕的婦女。她不高興了,皺著眉頭說:“英語書、語文書、數(shù)學(xué)書、文具盒,你們快出去!”

  這時(shí),語文書發(fā)言了:“喂!你知不知道,我們可是主科書呀!”數(shù)學(xué)書插嘴發(fā)言到:“你叫我們出去?沒有了我們,小主人可是要打你兩巴掌的。”英語書又發(fā)言到:“他們說的都不假。”文具盒按捺不住地說:“沒有了我,小主人寫不了字啦!”文具盒、語文書、數(shù)學(xué)書、英語書異口同聲地說:“我們必須留在這兒!

  接著,書包小姐用商量的口吻對鞋套說:“鞋套啊鞋套,我請你先出來吧。因?yàn)槊總(gè)星期你只要用一次。”小鞋套不情愿地說:“不,雖然我每個(gè)星期只用一次,但是萬一信息老師調(diào)了課,小主人沒有鞋套,會挨批評的。這責(zé)任你能承擔(dān)了嗎?”書包小姐想了想又說:“跳繩、水杯,你們出去!碧K、水杯一起大喊道:“你吃了熊心豹子膽了,敢叫我們?nèi)コ觯 眹樀脮〗懔⒖虥]了聲音。

  最后,書包小姐的減肥沒有成功!

四年級寫我的發(fā)明想象作文 減肥書包4

  一年級的我們,背著癟癟的書包高高興興的走進(jìn)了學(xué)校的大門;二年級的我們,書包沒有以前那么輕了,但是還算好;三年級的我們,隨著書一本一本的增加,開始重起來、鼓起來了……到了如今,五年級的我們,書包一天比一天重,快要不堪重負(fù)了。我每天都在想一個(gè)問題:怎樣才能幫我們的書包“減減肥”呢?

  早晨,吃過早飯的我,佩戴好紅領(lǐng)巾;眨成蠒,有氣無力地走上了前往學(xué)校的路。然而,在走的過程中我發(fā)現(xiàn)了一件令人驚奇的事:今天的書包特別輕,就好像只有往常的'十分之一的重量!而且,隨著我走路的速度快起來,書包的重量也在隨之變化,變得越來越輕。漸漸地,漸漸地,我感覺腳下輕飄飄的,肩上也沒了負(fù)擔(dān),走的越來越快,就好像要飛起來了那樣。一到學(xué)校,剛走進(jìn)教室門,我就發(fā)現(xiàn)肩上背著的書包不見了!難道是路上丟了嗎?那可怎么辦?我的學(xué)習(xí)用品可全在書包里,哎,這下要被老師罵慘了?墒,當(dāng)我走到自己位置上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書包已經(jīng)理好放在抽屜里了,要用的書也已經(jīng)放在了桌子上。到了第二節(jié)課,沒等我動,書就已經(jīng)又?jǐn)[好了。

  這到底是怎么一回事呀,沒等我仔細(xì)想,就已經(jīng)被鬧鐘吵醒了。望著床邊依舊鼓鼓囊囊的書包,我才明白,原來這只是個(gè)夢呀。這時(shí),我又想起了夢中輕輕的書包,什么時(shí)候我的書包才能想夢中一樣“減減肥”呢?

四年級寫我的發(fā)明想象作文 減肥書包5

  “最近比較煩,比較煩,比較煩……”我無奈地哼著歌兒背著這重重的書包,苦著臉去學(xué)校上課。

  隨著年齡的增長,我念書的書本越來越多。這學(xué)期開學(xué)報(bào)到,我把書取回家一數(shù),竟有二十本之多呢。天哪,這些書多重啊!我一向是個(gè)愛惜學(xué)習(xí)用品的女孩,但是我的書包卻是每學(xué)期必?fù)Q的。因?yàn)樗鼈円彩遣豢柏?fù)荷啊!這二十本書擠滿了我那只大大的書包。從開學(xué)第一天,我就背著這只超重量書包去上學(xué),還沒到學(xué)校,我的肩膀就酸了。我不由地嘆口氣:“哎!真重呀!”緊張地學(xué)習(xí)了一天,我又背著那只沉重的書包回家。晚上,當(dāng)我在書桌前做作業(yè)時(shí),朦朧中,我眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)美麗的小天使,她把一個(gè)控制器送給我,說:“這只遙控器能夠控制你的書包。”說完就她飛走了。我趕緊拿著控制器,來到書包旁,按了一個(gè)有“上”字的按鈕,書包一下就飛了起來,我又按了另一個(gè)“前”的按鈕,書包又向前飛了。我高興地跟著書包來到學(xué)校,又按了個(gè)“下”的按鈕,書包就乖巧地自己跳到課桌上。我心里別提有多高興了,大聲喊:“太好了,這下我不用背重書包了!”“啪嗒”一聲,書本掉下桌子,我一下清醒過來,哪有什么控制器,原來是一個(gè)夢!

四年級寫我的發(fā)明想象作文 減肥書包6

  從一年級到現(xiàn)在,書包越來越重。它成了我的負(fù)擔(dān)。我每天背著他從家走到學(xué)校,又從學(xué)校走到家,我多累呀,如果能給書包減減肥,那該多好呀!

  我背著肥胖的書包走進(jìn)一家減肥醫(yī)院,我向醫(yī)生談了我的想法。醫(yī)生說,針對你的書包的現(xiàn)狀,我們需要請專家進(jìn)行會診。不一會專家都到齊了,我一看專家席中居然坐著我的爸爸、媽媽、還有各科任教師。

  接著進(jìn)行會診。醫(yī)生從肥胖的書包中拿出一本《上下五千年》,準(zhǔn)備拿掉,這時(shí)專家席中爸爸發(fā)話了:“它能增長知識,能治愚昧,不能拿掉!贬t(yī)生將書放回書包,接著拿出厚厚的《英漢詞典》,說這書過重,不宜放在書包中。專家席中英語老師急忙說:“它是學(xué)習(xí)英語的重要工具,失去它就會失去學(xué)習(xí)英語的方向,不能拿掉。”醫(yī)生沒有辦法,只得放回,又拿出《奧賽輔導(dǎo)》,說,這加重了孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),應(yīng)該拿掉。只見專家席中數(shù)學(xué)老師慷慨陳詞:“奧賽能開闊學(xué)生的視野,能為學(xué)生的成長鋪平道路,能讓學(xué)生進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班,千萬不能拿掉,拿掉就是毀了學(xué)生的前程”……

  醫(yī)生無奈地?fù)u搖頭,對我說:“經(jīng)過專家會診,書包身體一切正常,不用減肥!

  我只好又背著沉甸甸的書包往學(xué)校的方向走去。

四年級寫我的發(fā)明想象作文 減肥書包7

  不知從什么時(shí)候起,小豪的書包越來越胖,越來越沉。

  有一天,書包伸手摸著大肚子,摸著摸著,書包“唉……”地長嘆一聲說,“受不了了,課本、文具……你們都給我出來啦!”

  “出去?那怎么行?”語文、數(shù)學(xué)、英語課本異口同聲地說,“我們是主科呀!再說小豪哪天不用我們上課。课覀兛墒侵攸c(diǎn)保護(hù)對象呢!”

  書包只好說:“文具盒出去吧!”

  文具盒聽了,理直氣壯地說:“我是小豪學(xué)習(xí)的必需品,要是沒有我,鋼筆呀,圓珠筆呀,尺子呀,橡皮擦呀……住哪兒?它們可是每堂課上吉吉小豪的好幫手。哪個(gè)不是必需品的請出去吧!”

  話音未落、美術(shù)、音樂、科學(xué)……課本七嘴八舌地說:“憑什么輕視我們,課程表經(jīng)常會變動的,要是我們出去了,小豪上課找不到我們,你們不是得害他罰站?”

  文具盒輕言輕語地說:“字典公公,那么,你總可以出去了吧?”

  字典公公氣得胡子一翹:“什么?你們這些小鬼頭!小豪讀書、寫作文,遇到不懂的字要找我?guī)兔,你們竟然敢小看我……?/p>

  “唉……”書包又長嘆一聲,“我什么時(shí)候才可以減肥呢?”

四年級寫我的發(fā)明想象作文 減肥書包8

  也不知到什么時(shí)候欣欣的書包越來越重,越來越胖。

  有一天,欣欣的書包摸了摸包子似的大肚子,長嘆一聲說:“脹死我了,語文書,文具盒,作業(yè)本……你們給我快出來!”

  “出來?不行不行”。所有的課本異口同聲的說,“我們都是非常重要的,欣欣一天都少不了我們!如果我們丟了,那么她肯定會不高興的!”

  書包見反擊不了,只好說:“那好吧,就請課外的書出去吧!”

  課堂作業(yè)本和數(shù)學(xué)同步練習(xí)還有各式各樣的作業(yè)本說:“我只有們可是必需物,《品德》、《勞技》、《美術(shù)》等都不是本科應(yīng)該先出去,因?yàn)樾佬烂恐苤挥幸粌晒?jié)才用它們……”

  話音剛落,品德、勞技、音樂、美術(shù)等課本七嘴八舌議論起來“憑什么輕視我們,素質(zhì)教育讓我們的地位平等,能一起平坐了,如果我們出去了,欣欣上課找不到我們,她豈不是要被老師批評,應(yīng)該讓笨手笨腳的鉛筆盒出去!即占了大面積又那么重。

  文具盒聽了理直氣壯地說:“我是欣欣必不可少的用品,要是沒有我,圓珠筆、尺子、橡皮住哪兒?他們可是課堂上的好幫手。還是請字典爺爺出去吧!”

  字典爺爺氣的眉毛一翹一翹的,說:“欣欣寫作文遇到不懂的字都要找我?guī)兔,可別小看我……

  “唉——”書包長嘆一聲:“我好想減肥……”這個(gè)故事告訴我們,各位老師和家長不能總是讓孩子不停地寫作業(yè)和補(bǔ)習(xí),沒有娛樂時(shí)間。

四年級寫我的發(fā)明想象作文 減肥書包9

  有一天,書包伸手摸著挺起來的大肚子,“哎!”它長嘆一聲說:“我的肚子要裂開了,你們快出來吧!”

  “出去,那怎么行?”語文、數(shù)學(xué)一口同聲地說:“我們可是小主人學(xué)習(xí)時(shí)可是少不了的,要是我們出去了,小主人還怎么上課呀!”

  書包只好無奈地說:“音樂、美術(shù)……你們出去吧!”憑什么讓我們出去,上課時(shí)小主人要是找不到我們該多著急呀!”它們七嘴八舌地說。

  沒有辦法,書包又問鉛筆盒:“那么請你出去吧!”鉛筆盒理直氣壯地說:“我可是小主人上課時(shí)的必用品,要是沒有我,鉛筆、鋼筆……住哪呀!”

  鉛筆盒話音剛落,書包便輕言輕語地問:“字典公公,那么你有什么用呢?親您出去吧!”字典公公氣得皺起了眉頭:“小主人要是有的字不明白,不都得查我嗎!你們竟然小瞧我!”……

  書包自言自語地說:“哎,我到底什么時(shí)候才能減肥呀!”

四年級寫我的發(fā)明想象作文 減肥書包10

  不知從什么時(shí)候起,書包越來越胖,越來越沉。

  有一天,書包身上摸著大肚子,摸著摸:書包:唉"的長嘆了一聲,說,"受不了!課本、文具?你們都給我出來!

 。⒊鋈?那怎么行?語文、數(shù)學(xué)、英語課本異口同聲的說:"我們是主科呀!再說小主人哪天不用我們上課?我們可是重點(diǎn)保護(hù)對象呢。

  書包只好說文具盒出去吧,文具盒聽了。理直氣壯的說我是。我是小主人的學(xué)習(xí)必需品,要是沒有我鋼筆呀!,鉛筆呀、橡皮呀,尺子呀……住哪兒!他們可是每一次課堂上小主人的好幫手。那個(gè)不是必需品請你出去吧!

  話音未落,美術(shù)、音樂、科學(xué)?課本七嘴八舌地說:"憑什么輕視我們,課程表經(jīng)常會變動的。要是我們出去了小主人上課就找不到我們了,你們不是得害她們罰站?

  文具盒輕言輕語地說:字典公公,那么你總可以出去了吧,字典公共氣得胡子一翹:"什么?你們這些小丫頭!小主人讀書、寫作文?遇到不懂的字,要找我?guī)兔,你們既然敢小看我既然敢小看我……?/p>

  唉?書包又長嘆一聲,我什么時(shí)候可以減肥呢?"

四年級寫我的發(fā)明想象作文 減肥書包11

  上幼兒園的時(shí)候,書包小妹身輕如燕,肚子里只有文具盒。

  上小學(xué)以后,書包小妹變得越來越胖,越來越沉重了。一天,書包小妹伸出她白白的手,摸著她那如孕婦一樣的大肚子。書包小妹不樂意地問:“誰愿意出來呀?出來一些吧。”這時(shí),語文書姐姐首先發(fā)言說:“我可是主科呢!我出去了,主人語文課就不能上了!薄笆茄剑茄!我們也贊同!睌(shù)學(xué)書哥哥、英語書妹妹、字典公公異口同聲地說。文具盒大伯自言自語地說:“作文本奶奶好像沒什么用,就讓她出去吧!弊魑谋灸棠搪牭搅耍鷼獾卣f:“如果主人沒有了我,主人以后試卷上的作文就會扣分!弊魑谋灸棠探又f:“還是讓鉛筆弟弟出去要好一些吧,那么多的鉛筆弟弟主人也用不完。”鉛筆弟弟很不高興地說:“文具盒大伯肚子里那么暖和,又有許多好朋友,我們才不出去呢!”“你們到底誰要出來呀?”書包小妹無奈地說。頓時(shí)一個(gè)聲音響徹云霄:“我們永遠(yuǎn)都不出來”。書包小妹驚呆了。

  看來,書包小妹的減肥又不能如期展開了,小朋友們,你有什么辦法幫幫書包小妹呢?

四年級寫我的發(fā)明想象作文 減肥書包12

  上課鈴響了,老師微笑地對我們說:“請同學(xué)們把書包拿到課桌上。”同學(xué)們很費(fèi)勁的從書洞里拿出書包,沉重的書包被大家放在了書桌上。

  老師一聲令下,原來安靜的教室一下子熱鬧起來。只見有的同學(xué)直接把書本倒了出來;有的同學(xué)一本一本地往外拿;還有的同學(xué)把頭伸進(jìn)了書包去拿。我也開始行動起來,我先把書包打開,把書本很快的 拿出來。不一會,原先又沉又胖的書包轉(zhuǎn)眼間變得空蕩蕩的。現(xiàn)在放眼望去,教室里同學(xué)們課桌上的書本堆積如山。

  接著,老師又說:“請同學(xué)們把今天上課用的課本、文具裝進(jìn)書包最后放進(jìn)書洞!甭犃艘蠛,我們開始行動起來,桌面上的書本漸漸減少。到了最后,有的同學(xué)桌面上留下很多用不到的書;有的同學(xué)桌面上留下很少的書;還有的同學(xué)桌面上很干凈。

  通過大家的努力,原先又沉又胖的書包終于變小了,能順利地放進(jìn)書洞了。書包減肥成功了!

  通過這次活動,我明白了平時(shí)要養(yǎng)成整理書包的好習(xí)慣。也要感謝老師舉辦的這次有意義的活動。

四年級寫我的發(fā)明想象作文 減肥書包13

  開學(xué)了,豆丁背著新買的書包去上學(xué)。書包剛開始肚子還扁扁的,隨著發(fā)下來的書越來越多,書包就胖了起來。

  書包想:不行啊,我太胖了。小主人背我會把腰壓彎呀!我一定要減肥!

  書包看著肚子里的書、本子、文具盒、水杯、玩具車、零食等物品,愁壞了:讓誰出去好呢?

  書包對文具盒說:“請你出去。我太胖,小主人背著我會很累的!蔽木吆胁桓吲d地回答:“我要是出去了,小主人哪有筆寫作業(yè)呀?所以我不能出去。”書包想:小主人完不成作業(yè)會多著急呀!書包把文具盒留下了。

  書包對水杯說:“請你出去。我要減肥,小主人背我太累了!彼卣f:“我可不能出去!如果我出去了,小主人會口渴的!睍耄核昧粝。書包又轉(zhuǎn)向下一個(gè)目標(biāo)。

  書包看見玩具車和零食,生氣地說:“你們倆必須走!小主人玩兒玩具車影響學(xué)習(xí),吃零食不健康。”

  平時(shí)多嘴的玩具車把嘴閉上,低著頭離開了;總是嘟囔的零食也悻悻地走了。

  下課時(shí),豆丁掏掏書包,發(fā)現(xiàn)零食沒有了。他只能預(yù)習(xí)下一課;上課了,豆丁又掏掏書包,看見玩具車消失了。他只好認(rèn)真聽課。

  這一天,書包很開心,它既減了肥,又幫小主人改掉溜號的壞毛病。

四年級寫我的發(fā)明想象作文 減肥書包14

  書包覺得自己太重了,整天肚子里都裝了一些水、尺子、書籍等物品,自己的肚子被塞得滿滿的。走起路來,鼓鼓的肚子一晃一晃的,實(shí)在太費(fèi)事了。書包想:我應(yīng)該減點(diǎn)肥才是呀,于是,它來到了一家做瘦身業(yè)務(wù)的美容店,美容店的工作人員看到一個(gè)圓鼓鼓的書包滾了進(jìn)來,沒有明白書包的意圖,都把它扔到了店外的垃圾桶里。書包想:“到美容店瘦身不成功,那么,我在家里讓我的小主人取些東西不就行了嗎?”于是,它回家去找它小主人,但小主人誤以為書包想讓他整理一下,所以,把書包弄的整整齊齊,看到書包內(nèi)還有空隙,便加了一些科學(xué)書。這樣一來,書包覺得自己比以前更重了,就這樣,書包的瘦身愿望又破滅了。于是書包便一直再想辦法怎樣減肥。

  終于有一天,小主人放假了,他打開書包,把尺子之類的物品取了出來,書包終于減肥成功了。

  但好景不長,小主人的爸爸給小主人報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。小主人就又把剛?cè)〕霾痪玫膶W(xué)習(xí)用具都裝了回去。書包的肚子又恢復(fù)回鼓鼓的模樣了。

  書包仍然盼著自己減肥成功,希望那一天早日到來……

四年級寫我的發(fā)明想象作文 減肥書包15

  減肥書包是我從小的夢想,我受夠了重重書包的“磨難”,天天像蝸牛一樣背著他,萌生出創(chuàng)造“減肥書包”的念頭。

  今天,我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了,受到了眾多學(xué)子的青睞。

  減肥書包可不是使用普通的材料,它是一種比納米還先進(jìn)的高科技產(chǎn)品,能大能小。小的可以裝進(jìn)口袋,手感十分柔弱,大時(shí)又可以當(dāng)露天帳蓬,它會自動變出你要用的東西并且擺放整齊,又結(jié)實(shí)又透氣,而且還彈力十足。它可以隨著方位變化,自動滿足你的要求。

  你可知道,這個(gè)書包最大功能就是減肥了。開學(xué)第一天,老師發(fā)下一堆堆厚厚的教科書,練習(xí)本……媽媽又給我準(zhǔn)備了大大小小的學(xué)習(xí)資料、教材解讀……加上三四個(gè)鐵塊似的鉛筆盒、套尺、眼鏡盒,雪上加霜,學(xué)孑們的悲劇又要重演。

  不過,有了我這個(gè)書包,孩子們可以徹底解放了。

  只要放進(jìn)減肥書包的書,立馬會變成蠶絲一樣薄片,幾乎沒有重量。那鉛筆盒尺子、眼鏡盒怎么辦呢?這就問對了!它們都會變成像糖果一般大小的小方塊,十分輕便;丶液蜕蠈W(xué)的時(shí)候,可以裝進(jìn)口袋,一離開口袋就變回原形。這個(gè)書包大大的減輕了學(xué)子們的負(fù)擔(dān)。

  當(dāng)然了,書包的形狀也和普通書包不同。它有一個(gè)按鈕,按一下說出想要的形狀就會自動變化。而且這書包永遠(yuǎn)都不會壞,不會臟也不會功能減少,每天都有一個(gè)嶄新的書包。這個(gè)書包不僅冇這些功能,還可以以變幻顏色預(yù)測今天的天氣。紅色代表今天會很熱,藍(lán)色代表今天多云,灰色代表今天會下雨,紫色代表今天是陰天……

  我想,隨著科技的發(fā)展,我還會發(fā)明出會飛的房子,水上行走鞋……為人類造福!

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