愛護樹木小學作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的愛護樹木小學作文,歡迎大家分享。
愛護樹木小學作文1
小兔和山羊是一對好朋友,它們彼此要好,生活在翠綠的樹林里。
一天早晨,一縷陽光射到窗口,小兔對山羊說:“山羊,你看天空多晴朗,我們來做好吃的胡蘿卜湯,好嗎?”山羊一蹦三尺高:“好,我贊成!
小兔拎著菜籃出去了,路上,小兔聽見隱隱約約地鳥叫,她一邊哼著歌,一邊欣賞美景,一時間許多新鮮奇麗的事映入眼簾,突然,小兔的腳步停了下來,原來一棵樹被風吹倒了,小兔跑過去,摸摸小樹,小兔看了看心想:“好可憐的小樹啊!沒有了樹,環(huán)境會被惡化的,要是能幫助它就好了!毙⊥猛酥鬁氖,丟下菜籃跑回家去了。
小兔一進門,山羊就疑惑地問:“菜呢?”小兔解釋說:“小樹被風吹倒,我想幫助它!薄靶⊥,你真有愛心,我陪你一塊兒去!鄙窖蛐ξ卮鸬馈
來到半山腰,山羊挖一個坑,小兔找來木棍,她們扶起小樹:“哎喲喲,好重!”大象伯伯正巧路過:“孩子們,在干什么?”倆人把事情細細說了一遍,大象豎起大拇指,說:“我來幫助你們!敝灰姶笙笥瞄L長的鼻子卷起小樹,插入坑里,小兔和山羊見了又歡又喜,用木棍圍著小樹,用繩子扎著,小樹挺直了腰隨風飄動,小兔和山羊看著自已的“花貓臉”,再看著小樹,咯咯地笑了。
樹可以美化環(huán)境,愛護一個小生命就愛護我們的家園,讓我們協(xié)起手,創(chuàng)造美麗的家園吧!
愛護樹木小學作文2
地球,是我們每一個人生存的地方,我們每一個人都須要它?墒侨藗?yōu)榱私ㄔ旄邩谴髲B、為了制造出許許多多的書本來給小學生用,為了建造國內工廠把大片大片的森林砍伐了。所以,地球媽媽正傷心地“哭泣”,她告訴人們:“我也需要受到大家的保護,我身上的一草一木都是我的‘孩子’,人類也是我的‘孩子’,我希望你們和睦友好的相處。世上少不了你們,你們不僅可以防洪水、黃沙等自然災禍的,還可以給自然界增添亮點和特色。世界少不了你們!
想到我們的祖先的那個年代,到處是五彩繽紛的世界。樹木青翠欲滴,美麗的花朵和瀟灑的小草在風兒的吹拂下跳起歡快舞蹈;歡騰的小鳥在枝頭隨風起舞,舒展出新鮮美麗的四肢?墒,當今的世界,十幾層的小高層樓房不是稀奇的事兒了,高的有兩百多層,對我們祖先來說真是“高聳入云”,要穿破云層了;工廠也越來越來多,森林的面積也在減少著,現(xiàn)在有個優(yōu)雅的充滿綠色的小花園真是件美好無比的事,在以前真是太普遍了。
在地球上,我們一定少用“白色污染”—塑料制品。塑料制品是用石油生產出來的,雖然塑料制品比木頭制品輕便而又便宜,但是它長年不化,如果把一個塑料袋放在土地里,需四~五百年才可溶入進土壤里,還會讓這片土地變成一片貧瘠土地,而且永遠沒用。廢電池也一樣,它可以將一平方土地荒廢,這是多么一件傷害地球媽媽的事呀!不止這些,還有人為了生產某些產品,排出了大量污染氣體與污染物,使海洋受到了污染;也是因為每戶的空調,空調是如今世上每家不可少的物品,可是你們知道嗎?空調每天也需要消耗大量的能源和排放出大量污染氣體。
通過上面的例子,我們一定要“保護地球媽媽,愛護花草樹木”。
愛護樹木小學作文3
花花草草都是我們的好朋友,我們都要愛護它們,不要把它們美麗的腰折斷了。讓這些花草都綻放出美麗的色彩和芬芳撲鼻的清香。
有一次,我到公園里去散步看見一些同學在草坪上打羽毛球;有的在草坪上看書;有的在草坪上踢球;還有的在草坪上翻跟頭。我不由得皺起眉頭,火冒三丈。心想:小草是人類的朋友,我們應該愛護它們,不應該任意的踐踏它們。瞧,它們的顏色是多么的翠綠呀!它們使我們的家園更加美麗,我們?yōu)槭裁床荒苡脤嶋H行動去愛護花草樹木呢?我必須做一個告示牌用來警示人們。
想到這里我立刻起身回家和媽媽一起做了起來。我們先找來一個木牌子,接著又找來一根木棍,將木牌釘在木棍上,最后找來一只毛筆在牌子上寫著“花草樹木是我們的朋友,請愛護它們。”我們做好警示牌就來到了草坪準備將它放到草坪上。
這時正好有一個小男孩的羽毛球掉在了草坪中,他正要走進草坪中去撿球,我立刻走上前去,一把抓住了他的手腕。
小男孩的手縮了回來,他用水汪汪的大眼睛望著我,我責備到:“你為什么要在草坪上打羽毛球呢?如果大家都向你這樣,我們的地球媽媽會變成什么樣子?你知不知道小草也會疼,也會流淚的?”
小男孩聽了我的話,羞愧地低下了頭。說:“姐姐,我錯了,下次我再也不在草坪上打球了,你就讓我進去把球撿回來吧!”見小男孩知道錯了,看著草坪里的羽毛球,我靈機一動找來一根竹竿把羽毛球撥了出來?粗鹈蚺顺鰜,小男孩高興地笑了:“謝謝姐姐!毙∧泻⒈谋奶刈吡,我和媽媽也把警示牌釘在了草坪上。
看著翠綠的小草我高興地笑了,心里像吃了蜜一樣的甜。一陣微風吹過小草向我點頭,仿佛在說:“謝謝你,好朋友!
愛護樹木小學作文4
我開心極了,請大家愛護樹木吧!
我上學必經的路旁有一棵枝繁葉茂的大樹。當我上一年級時,它還是一棵小小的樹苗。如今四年過去了,經歷了風霜雨雪的它傲然挺立在路邊,似乎在對我說:“小姑娘,咱們是一起成長的呀!”
不知什么時候,它茂密的枝葉里多了一個鳥窩,一對美麗的鳥兒不時地在枝頭唱著婉轉動聽的歌。每天上學和放學我都忍不住對這棵樹看上幾眼。
一天,我上學時習慣性地抬頭看它,咦?我突然發(fā)現(xiàn)樹上少了幾根枝條,鳥巢被打翻在地,鳥兒不知去向。我想,難道是有人想逮鳥而弄斷了枝條?我真為鳥兒的命運擔心。可是,雖然鳥巢被破壞了,但是枝條還在一天天地減少。我每天路過這里,都不忍心去看它。大樹啊!你如果會說話,就可以告訴咱們是誰把你弄成這樣的了。更令人氣憤的是,這棵樹在有一天只剩下一小截樹樁了。它那高大挺拔的樹干到哪兒去了?這棵樹在它風華正茂的時候被人扼殺了。樹樁上那新鮮的汁液,就像一顆顆晶瑩的淚珠,那是對盜樹者無聲的控訴!
開始我為小鳥嘆息,現(xiàn)在我為這棵樹嘆息了:嘆息盜樹者的無知和殘忍。因為樹是人類的朋友,它能擋風阻沙,阻止泛濫的洪水,樹葉能通過光合作用產生氧氣……
有一天,樹樁旁立了個牌子,上面寫著“禁止折樹”。這塊牌子的樹立對這棵樹來說是晚了,可是對人們的護樹意識來說卻是“亡羊補牢,為時不晚”。
愿大家都來愛護樹木,因為愛護樹木就是愛咱們綠色的家園。
如今人們不愛惜樹木了,去砍樹,在樹上刻字。樹也有生命,他們也會痛,樹也在呻吟。那些愛護花草樹木的牌子如今就好像裝飾品一樣根本沒有去關注它。今天我就給大家講個故事。
愛護樹木小學作文5
有一首歌這樣唱的“一朵花,一棵樹,一座房子,一條路”每一朵花,每一株草,每一棵樹,他們都是有生命的。我們要盡可能的去保護他們。
幾乎每一個人都非常喜歡花,倘若在野外看到漂亮的花,總是情不自禁的彎下腰來折去一只,想保留住它的美麗。但是人們在摘花的那一刻都沒有想起,如果讓花朵留在大自然,它會有較長久的美麗,但是如果讓花朵在你的口袋里,它只能是曇花一現(xiàn),只能擁有短暫的美麗。請每個人想折花的時候,想一想,思考一下是讓它擁有長久的美好,還是曇花一現(xiàn)?“花兒向你微笑,請不要去折斷它的腰!
小草幾乎并不受人喜歡,人們總是在小草的身上踐踏著。在草坪上的時候,人們總是會想,草那么多踩一些沒關系的,圧彎一些沒事的。在摘花時人們可能還會想一想,但是在小草身上踐踏的時候,從來都不會為小草著想。小草被人們壓的一個個都彎著腰哭泣,人類呀,放過小草吧!“看著青青草兒,請還給他們直立的身體吧!”
樹木似乎從來都是人類的工具,人們總是砍樹做東西,比如木頭造的房子,木頭做的碗筷勺這幾年人類更是變本加厲,把森林砍得只剩下光禿禿的樹樁,讓無數(shù)小動物失去了家園。人類呀,想過沒有?如果有一天自己眼看著動物摧毀了自己的家園,那是怎樣的一種感受啊?“還他們一片家吧,別再讓他落下眼淚”
人類呀!別再讓花兒折腰,還給草而直立,別再讓他落下眼淚。請愛護這些花草樹木吧!
愛護樹木小學作文6
今天,我看到了一則漫畫,講的內容是:在茂密的、綠樹成陰的森林里,一個長著木頭腦袋的伐木工,拿著斧頭將一棵棵樹砍下。一只啄木鳥飛來,用嘴啄他的腦袋,處罰他,并憤努地說:"這個像木頭一樣的腦袋一定有蟲!”這幅漫畫諷刺那些不愛護樹木的人“腦袋有蟲”。
以前,地球上有一大片一大片的森林,有幸飛上太空的宇航員所見的是地球多么美麗!可是現(xiàn)在,沙塵暴,泥石流,洪水等自然災害越來越多,大地露出的枯黃在擴大,地球媽媽已不像以前那樣美麗。造成這一系列災難的原因是人們亂砍伐樹木。要知道從一棵小樹苗長大到成為粗壯的樹,是要幾十年,幾百年,甚至幾千年的時間。而伐木工不用十分鐘,幾棵大樹就躺在地上。他們只顧眼前的利益,而不顧大自然的保護者——樹的命運。我們知道,為了城市的發(fā)展,不能缺少木頭,但是應該合理利用,不能亂砍濫伐,否則將會造成一系列的災難。
我想,我們雖然阻止不了亂砍亂伐的現(xiàn)象,但是我們可以從自我做起,環(huán)保節(jié)約,每一片綠色都是小動物們賴以生存的家園,我們不能破壞它,保護好,地球母親才能更美麗!
愛護樹木,人人有責。樹木是人類的朋友,它為我們凈化空氣,抵擋c自然災害,我們不能讓它受苦。不要等到世界上連一點兒綠色都沒有,那時大自然就會讓人類受到應有的處罰。
愛護樹木小學作文7
在很久很久以前,人類遭遇了風魔和沙怪們的襲擊,它們就像是兇狠無比、無惡不作的怪獸。
人類想盡了各種各樣的辦法,還是無法對付它們。又過了很久,終于有一位聰明無比的大師想到了利用植樹造林的方法可以擊退風魔和沙怪。從此,人類開始瘋狂植樹。然而,風魔和沙怪它們并不服輸。它們找到了一個隱秘的地方開始修煉,認為只要修煉九九八十一天,就可以使用它們的絕技風沙走石再次襲擊人類。
過了一年,人類覺得風魔與沙怪不會再來了,就停止了植樹,也忘記了給樹木澆水、施肥,沒想到又過了幾個月,樹木都枯死了,他們也漠不關心。
后來,風魔和沙怪們終于修煉好了風沙走石的絕技,它們再次來到了人類居住的地方,用這招絕技把人類的房子給夷為了平地。有的人受傷了,有的人死亡了,總而言之,風魔和沙怪們給人類帶來了慘痛的教訓。
為了保護好自己,人類痛改前非,決定繼續(xù)植樹并精心地照料它們,好讓它們能夠抵御風魔和沙怪們的入侵。
在這次大戰(zhàn)中,風魔與沙怪們也有所損失,它們消耗了大量的能量,要休眠一百年才能恢復能量。
時光流逝,一百年的期限到了,風魔和沙怪蘇醒了。它們又來到了人類居住的地方,卻發(fā)現(xiàn)到處已經都是綠洲,還有隨處可見的樹林,它們覺得再也無法四處肆虐,沒有辦法傷害到人類了,于是灰溜溜地躲了起來。從此人類過上了幸福快樂、無憂無慮的生活。
這個故事告訴我們,要愛護環(huán)境,保護樹木。
愛護樹木小學作文8
近些年來,全社會一直在倡導愛護樹木、保護森林,可是有些人卻說:“我們用不著保護樹木,地球上的樹多的是,少了一棵也沒什么!笨墒聦嵈_實如此嗎?答案是否定的。
大自然原本是美麗的。一望無際的原始森林郁郁蔥蔥,常青的松柏,頑強的白樺、梅花。林下的花兒競相開放、爭芳斗艷,鳥鳴、蝶舞、蜂飛,動物們在草坪上追逐玩耍。一派生機勃勃的景象。森林是文明的母親,樹木是人類的朋友。樹木可以吸塵,吸收二氧化碳和有毒的氣體,凈化空氣,使人們生活在更清新的環(huán)境之中。樹木還能調節(jié)氣溫,抵御洪水和沙塵暴,防止水土流失……樹木對人類的貢獻實在是太大了,我們應當保護她、愛護她。
但是隨著人口的增長,生活水平的提高,人們?yōu)榱藬U大耕地面積、建設工廠、住宅、取暖、裝飾房間等,便無休止的濫砍亂伐。結果,許多山嶺變禿,大片土地沙化,洪水泛濫,旱災、水災也成了家常便飯。長此下去,最后大樹竟成了稀有的物種,那該是多么可怕的情景啊!
愛護樹木、保護森林就是保護家園和我們自身。我呼吁:人們醒過來吧!不要因為眼前的利益而破壞生態(tài)平衡。讓我們像愛護我們自己的.眼睛一樣去愛護每一棵樹吧!他們也是生命,知道疼,知道流淚。聽,他們在說話:“救救我,救救我,救救我……”
愛護樹木小學作文9
今天我在一份報紙上看到了一個漫畫,它讓我深深地陷入了沉思……
這個漫畫里的事情是這樣的:一位母親和一個小朋友在公園里看見了兩位大人在爬樹,然而旁邊就有一個牌子,上面寫著“愛護花草樹木”,于是那個小孩子就問他的媽媽,他說:“媽媽,那兩個叔叔是不識字嗎?”
這時,我就有了和那個孩子同樣的疑問,那兩個大人真的不識字嗎?還是假裝看不見?經過我的思考,我想明白了,他們并不是不識字,而是假裝看不見。
這讓我聯(lián)想到了,社會上有很多很多不愛護花草樹木的人,為了上學不遲到,上班不遲到,天天都踐踏草坪抄小路。還有一些更過分的人,他們在樹上蕩秋千,爬樹,在兩棵樹之間吊吊床,這些不明明的現(xiàn)象,屢屢頻發(fā),讓人心寒!與之相反的是,在我們的日常生活中也同樣有著很多愛護花草樹木的人。他們從來不踐踏草坪,即使是要繞很遠的路,他們也心甘情愿,因為他們知道小草,小花和樹木都是有生命的。
記得有一次,我和同學們去抓一只蝴蝶,同學們不顧一切,就闖進草坪里去捉蝴蝶,我本來也想跟著一起沖進去,可就在我要踏進草坪之時,我耳邊回蕩起的媽媽經常說的一句話:“我們不要踐踏草坪,要愛護花草樹木!”于是,我急忙對我的同學們喊道:“我們不要去踐踏草坪,他們也是有生命的。∨赃呌行÷,我們可以繞過去。”同學們聽了,我的話后都紛紛跑回來,要到了小路那邊去抓蝴蝶。
通過這個漫畫,和這個漫畫讓我聯(lián)想到的所有的事情,我發(fā)現(xiàn)文明是一種美德,一個人人都要有的美徳,講文明應該從小養(yǎng)成,從我做起,我們要做一個合格的公民。我們養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣,傳播正能量,才能讓我們的世界更美麗!
愛護樹木小學作文10
周三,我和家豪在學校門口排練小寶氣象。突然,我聽到了“咚咚咚,咚咚咚”的聲音。我回過頭一看,原來是一個小弟弟和他爸爸正拿著竹桿打著樹枝和樹葉。我看著小樹好象很痛很痛并小聲的說著:“不要打了,不要打了,很痛很痛呀!”于是我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說:“這樣啊,你可以去提醒他們一下啊!”“我是想這樣的,可是我不敢呀!蔽艺f著。媽媽又說:“你想想小樹在那里很痛,你鼓起勇氣就好了,沒什么不敢的!蔽衣犃藡寢尩脑捨艘豢跉饩妥叩搅诵〉艿艿拿媲罢f:“小弟弟,不要打樹枝哦!毙〉艿軟]有說話,他的爸爸說:“我們給小樹修剪一下它會長的更快的。”我說:“你們是亂打小樹,修剪會有專業(yè)的人來修呀!”小弟弟的爸爸很生氣的說:“專業(yè)的人能修我就不能修呀!真是的!”我聽了連忙跑到媽媽跟前不敢再說了。
媽媽說:“沒成功?”我點了點說。她說:”那再去一次!蔽沂箘诺膿u了搖頭。媽媽又說:“為了小樹再試一次只要再去一次!”我聽了勉強的點點頭。我再次走到小弟弟他們面前說:“要愛護花草樹木,有了這些樹木才會有新鮮的空氣,如果每一個人都像你們一樣破壞花草樹木那世界上就沒有了新鮮空氣,沒有了新鮮空氣怎么會有我們現(xiàn)在這么好的生活呢?”“嗯你說的對!毙〉艿艿陌职终f。說完他趕快扔下竹桿帶著自己的兒子快步離開了。我見自己成功了歡蹦亂跳的來到媽媽身邊,媽媽向我豎起了大姆指,我心里可開心了。
愛護樹木小學作文11
春天來了,萬物復蘇,到處盛開著各種鮮花。我們家不遠處有一片桃林,每年春天到來的時候,都有許許多多的人到這里來賞花、游玩。我和媽媽商定好選一個假日到桃林好好拍拍照。
這是一個星期日,我和媽媽沿著我家門前的小河朝著桃林走去。走了不到20分鐘,桃林已經出現(xiàn)在我們眼前,那一棵棵的桃樹上開滿了各種色調的花。有紅色的,有淺粉色的,有深粉色的,還有純白色的,加上周圍是綠色垂柳的葉子,伴以樹下桔黃色的蒲公英,真是美極了。我和媽媽不由地加快了腳步,來到了桃林中?蛇@里的另一番景象卻使我剛才那種美好的心情全消失了。一些游人不守公德,他們有的坐在樹枝上,有的利用枝叉練身體,還有的小孩子居然站在樹枝上像猴子一樣跳著玩。眼看著美麗的花一朵一朵落在地上,我真是又心疼又氣憤,這和破壞有什么區(qū)別!保護樹木是我們每個人的責任,我得去管。于是,我沖向那些人,剛準備大聲斥責他們,媽媽攔住了我。她耐心地說:“你又犯牛脾氣了,要管管他們是對的,但也要選擇一個恰當?shù)姆绞,嚷嚷幾句,就幾個人聽得見。而且這種態(tài)度太粗暴生硬,人家接受不了!”于是我和媽媽商量起管他們的辦法來。想來想去,我們決定用掛牌子的方法來提醒大家。
回家后,我立刻動手做起木牌來。我選了一大張硬紙板,用毛筆寫上“請您愛護桃樹!”寫完后我又在上面扎了兩個眼,找了根繩子穿過去。忙碌了半天,一張醒目的提醒牌終于做好了。我恨不得立刻就掛到桃樹上,提醒大家不要破壞它們,好讓桃樹少受些痛苦,得到保護。
掛好牌子后的一段時間里,我沒機會再去桃林,但我想象得到,我寫的牌子一定能提醒不少人愛護桃樹。
我愛你,大自然,我將永遠保護你!
愛護樹木小學作文12
一朵花,一棵草,都是一個小小的生命;一片紙屑,一個袋子,都會造成環(huán)境污染。我們要愛護花草,保護環(huán)境。
我們身邊有一些不文明的現(xiàn)象,我們要制止這些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。有句話叫:低頭看見不文明,彎下腰撿起文明。它告訴我們,看見紙片,要撿起來,讓別人感到愛護環(huán)境人人有責。上周星期六,媽媽帶我去北象山游玩,從山底下往上一看,整個北象山像個綠色的大絨團,草是那樣的密,那樣的綠。而我們小區(qū)里的那些草坪,已經出現(xiàn)了裸露的土地,花草樹木在不斷的減少。經過長期觀察,我發(fā)現(xiàn)北象山上的花草被人踩的很少,并且每年都有護林叔叔、阿姨們修整。而我們小區(qū)的草坪則是小朋友們玩游戲的好去處。好多小朋友們在草坪上玩游戲,拔小草,小花,折樹枝,也沒有那個大人來阻止。這次的游玩,給了我很大的啟發(fā);丶液笪荫R上召集小伙伴們在我們小區(qū)的草坪邊豎了一個牌子,寫上“愛護花草,保護環(huán)境”。而且我們這些生活在小區(qū)的孩子們決定,再也不踩踏草坪,并且要阻止其它的小朋友們踐踏草坪,攀折樹木。
我們大家共同把地球愛護了,讓森林郁郁蔥蔥,河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,世界就會變的百花齊放,百鳥爭鳴,花紅柳綠,鶯歌燕舞。從現(xiàn)在開始,從此時此刻開始,愛護花草,保護環(huán)境是我們共同的責任。
愛護樹木小學作文13
一天,小明出來玩,在路上看見兩個小朋友把皮筋套在兩棵小樹上,正在玩跳皮筋呢。小明立刻上去對兩個小朋友說:“你們這樣做,小樹會受傷的。”
小弟弟說:“可是我們只有兩個人,不然就沒法玩啊。”小明想了下,說:“我有主意了,小弟弟你和我去搬兩個凳子來吧!庇谑切∶骱托〉艿馨醽韮蓚凳子。
他們把橡皮筋套在凳子上,小妹妹高興地跳起來。小明說:“我們應該愛護樹木,小弟弟,我們去為小樹做點事吧!
小明帶著小弟弟去家里拿來紙和筆還有膠水,他們在紙上寫著“
一個陽光明媚的早晨,小亮、小軍和小紅約好在花園里玩耍。突然,他們發(fā)現(xiàn)一棵小柳樹的腰被風吹彎了,小軍說:“走吧!咱們去玩吧!”小紅望著自己胸前那條紅領巾,對小軍說:“不行,咱們得想個辦法,把小樹弄直,讓它不怕風吹雨打。”小軍滿不在乎的說:“哎呀,那該怎么辦呢?”小亮說:“我有一個好主意,咱們回家各端來一盆水,幫助小樹快點生長,小紅除外,讓她拿來一些繩子和木板就可以了!彼麄兏吲d地直點頭。
于是,都跑回了家拿來各自安排好的東西。小亮和小軍使勁把水倒向樹根,小樹喝飽了水,仿佛吃了一劑良藥,站得筆直筆直的了。他們摸摸自己額頭上的汗,望著小樹想:要是再次刮風下雨怎么辦?于是,他們找來幾根樹枝,插到土里,再用繩子把小樹綁起來,小紅拿來木板在上面寫上了四個大字:“愛護樹木”。緊接著小軍又拿繩子把小樹周圍圍了一圈,以免別人弄傷小樹。做完這些,他們已經累得氣喘吁吁,但是,看到小樹挺直了腰,心里都樂開了花。連太陽公公都好像在對他們說:“你們真厲害!”
愛護樹木小學作文14
大自然,哪一樣東西沒有。有花有草,有鳥有魚,當然少不了樹。
和哥哥姐姐來到樹林野炊,第一個感覺就是陰森森,隱隱約約能聽見鳥的歡叫。我不知不覺躺下身來,看見強壯而又綠油油的大樹,感覺腦子非常清新、一目了然。
鳥兒妹妹一下子飛到這棵樹上,一下子又飛到另一棵樹上,這一下大樹哥哥成了我的知己。
我邁著輕盈的步伐來到小河邊,楊柳姐姐是我最欣賞的,她綠中帶黃的葉子給自己的頭發(fā)增加了一些色彩。在微風弟弟的到來下,頭發(fā)隨風而起;而我的頭發(fā)呢,也是這樣!皸盍憬悖y道你要給我梳更漂亮的辮子嗎?”
微風弟弟越吹越來勁,樹上綠中帶黃的葉子和蝴蝶一樣翩翩起舞,很快就形成了一條有點兒綠又有點兒黃的大道。
“上去跳舞吧!”楊柳姐姐和藹可親地說!拔也桓,因為我很膽小,再說了,我也不會跳舞!”
漸漸地、漸漸地,我不再是大樹的好朋友,而是一棵香樟樹,而松樹呢就是我的兄弟。
“哎,兄弟,你可以彎曲一下身子,別總挺得這么直,很吃力的。站的這么直,還不如去戈壁灘上,像一位士兵保衛(wèi)自己的國家呢!”
“我也想這樣,但事實卻不是如此。如果我們都在那里的話,那些兄弟就不用被工人砍去造房子……但是有一點我們很自豪——就是綠化環(huán)境。”
大樹應該是花草樹木中長得最壯的植物,如果把它們給毀了,那花兒草兒就不太可能抵擋住二氧化碳。
現(xiàn)在有了保護森林的人,我和他們一起可保護森林的人說一聲“謝謝”。而且,樹兄弟越長越多,越長越壯,松鼠寶寶們還在上面建造了自己最心愛的家,小花也越長越漂亮了。
整個樹林越來越有生氣了。
假如大自然沒有樹木,生活中聞不到樹的香味,人們將會多么乏味;少砍一棵樹,讓大自然充滿新鮮感!
愛護樹木小學作文15
你們知不知道我們?yōu)槭裁匆獝圩o花草樹木嗎?
假如工人叔叔把樹木全砍光了,沒有剩下一棵樹,那會有什么樣的后果呢?到時候我們呼吸的就不再是新鮮空氣了,而是呼吸的廢氣,那我們人類以后怎么生存呀!雖然砍下來的樹木蓋好了房子,可是洪水來了,房子就會被沖毀。
從現(xiàn)在起,我們就要愛護花草樹木;ǹ梢越o我們帶來清香,草可以給我們帶來清涼,樹木可以吸收廢氣,吐出氧氣。假如地球上的每一個角落都種上花草樹木,那么這個世界將是多么美好。∫蝗喝旱拿鄯湓诨▍仓胁擅郏苍隰骠嫫鹞,人們盡情享受著大自然的美好生活,這真是一幅美麗的圖畫。
有了花草樹木,雖然每天有無數(shù)輛車在馬路上飛速行駛,那些揚起的灰塵都落在花草樹木的身上,雨婆婆看見它們被弄臟了,就下一場傾盆大雨,把它們身上的灰塵沖洗干凈,空氣又變清新了。
樹木可以防止水土流失,還可以防風沙。假如有一條清澈的小河,河兩岸有一排一排的樹木,這些樹木的根就會象一只只的小手似的,牢牢地將河邊的泥土緊緊握在一起,河里的水就不會把河邊的泥土沖走。北方經常有沙塵暴的天氣,有時候小樹被連根拔起,可是當小樹長成一排排大樹后,就不是那么回事了。一排排結實的大樹把沙塵暴嚇跑了。沙塵被擋住了。
現(xiàn)在,你們該知道花草樹木的重要作用了吧,所以我們應該愛護環(huán)境,做一個小環(huán)境衛(wèi)士。
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