小學(xué)五年級作文:班干部競選
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文:班干部競選,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文:班干部競選1
“叮鈴鈴……”隨著一陣上課鈴聲,我們陸續(xù)進了教室,競選班干部作文。有的同學(xué)表情既興奮又緊張,因為等會兒就是班干部競選了!巴瑢W(xué)們,老師們,大家下午好!我今天要講的題目是……”等大隊部的演講剛完,我們班就立刻開始競選班干部了。首先,第一個競選者——胡曉上臺了,我注意到她講得非常流利,簡直可以用出口成章這個詞來形容。我肯定會投她一票的。接著,我又觀察了毛可、劉雅欣、趙玨波、鄭浩楓等人。
他們有的是胸有成竹地上臺,然后是滔滔不絕地演講;有的是神情緊張地上臺,然后講的是斷斷續(xù)續(xù),一看就知道沒怎么準備或太緊張;有的聲音不是太小就是太大,有的……我還發(fā)現(xiàn),當每個競選人剛準備從臺上下來時,就有很多同學(xué)準備上去的樣子。尤其是林恩澤,他在每個人下來時都有像要沖上去一樣。不知是誰推了他一下,或者是他終于逮著了機會,他站在了臺上,嬉皮笑臉地說著胡曉幫他寫的稿子,一念完,就一個箭步?jīng)_回了座位上。
舒佳為可跟林恩澤不一樣,他在說完之后是用小跑的步子回座位的。直到最后一個同學(xué)講完,下課鈴響了,我也沒有勇氣站上臺去演講。媽媽說我又丟失了一次展現(xiàn)自己、鍛煉自己的好機會,一個人不光是要在于結(jié)果,更重要的是要在過程中得到提高。我雖然沒有自信的上臺參加競選,但我祝愿每一個上臺競選的同學(xué)都能當上班干部。我呢?下回鼓足勇氣上臺試試。
小學(xué)五年級作文:班干部競選2
今天,下午第六節(jié)課,班級里要選班干部了。班級里一片嘈雜,同學(xué)們七嘴八舌地議論著誰會當選新的班子、副班長、學(xué)習(xí)委員
終于,上課鈴聲響了。朱老師走進了教室,來到講臺前大聲宣布:“班干部競選現(xiàn)在開始!”
一向熱情活潑的程彥逍第一個登上了講臺,嘰哩哇啦地說了一大通,可他疙疙瘩瘩的語句聽得我們是莫名其妙,害我們想了老半天才弄明白他說的意思。接下來上臺的是張瑾瑜,她邁著歡快的腳步走上了講臺,她自信的往那里一站,便認真地講了起來。可是她說了沒幾句就停住了,只見她兩只眼睛直勾勾地盯著天花板。完了!看樣子她是忘詞了。
我最期盼上臺演講的好朋友何雨軒終于輪到出場了。她很害羞地走上了講臺,她演講的聲音“嚶嚶嚶”的,輕得就像蚊子在叫,我真為她捏把汗!還好,她還是勇敢的講完了。
今天演講最棒的是魏一,他自信的走上講臺,條理清楚、聲音宏亮地介紹了自己的興趣愛好、競選目標、競選理由。剛一講完,同學(xué)們就給了他熱烈的掌聲。
今天的班干部競選活動讓每個人都享受了一次精彩的演講會,讓我很難忘。加油!我要在學(xué)習(xí)上努力,明年我也來參加。
小學(xué)五年級作文:班干部競選3
今天,我們進行了激動人心的班干部競選。
上課鈴一響,范老師健步走上講臺“班干部競選現(xiàn)在開始!”首先閃亮登場的是葉一鳴。只見他大踏步地走上講臺,清了清嗓子,用洪亮的聲音說:“我想競選的職位是班長,理由有兩點:一、我的成績很好。二、如果我當了班長,一定會把班級管理得井井有條,盡到自己的責(zé)任。”
我一直坐在臺下,雖然我也很想上臺競選班干部,但是,我的手就像灌了鉛似的,不聽我的使喚。我只能懷著矛盾的心理,等待著時間一分一秒地逝去?粗瑢W(xué)們一個又一個地上了臺,我曾幾次想舉起手來,但想到要當著那么多同學(xué)的面講話,我舉起一半的手又放下了。這時,范老師站起來,說:“最后二十分鐘就下課了,大家要競選的就趕快。”忽然,我的手有了一股力量,使我毅然把手舉了起來,我想:過了這個村就沒這個店了,一味地等待還不如勇敢地去面對呢!想到這里,我上了臺,講了自己想當?shù)穆毼缓屠碛。當我講完“謝謝”兩字時,狂跳的心終于平靜了下來。
最有趣的就是王依瀾了。只見她慢條斯理地走上講臺,二話沒說,就“哈哈”地笑了起來,過了半晌,她才不緊不慢地道:“大家好!我要競選的職位是餐廳管理員。因為我知道,如果我再不上來,我就當不了餐廳管理員了,而且我已經(jīng)當了多年的餐廳管理員,已經(jīng)對這個職位產(chǎn)生了感情,請大家支持我,謝謝!”話音剛落,全班哄堂大笑。
競選活動在下課鈴聲中結(jié)束了,這次班干部競選告訴我一個道理:消極地等待是徒勞的,機會要靠自己去爭取。
小學(xué)五年級作文:班干部競選4
第二節(jié)一下課,有人沖了過來說:“選施婧萱!”我一看,是陶琛棋,看他一頭汗水,我隨口應(yīng)了,因為下一節(jié)課要競選班干部了,人人都會拉票。
開始上課了,老師說:“競選班干部開始了!迸畬⒔裉鞖w了屈子琳,她第一個上來,頭抬著,手握得很緊,好像很緊張,等她流利地背完了演講稿,臺下響起了雷鳴般掌聲。
第二位是陳子欣,一年四季當班長,這會兒也不例外,她又想繼續(xù)當班長,她的演講稿有一句話:“人人有事做,事事有人做,”我聽了十分激勵。
過了一會兒,出現(xiàn)了男將,戶奇毅,他競選文藝委員,我和王文杰竊竊私語:“盧奇毅拿定了!”
不久我也上場了,我的心開始“呯呯”直跳,太緊張了。到我了,我拿出稿低著頭讀,我每讀一個字心跳一下,一不小心,所工作讀成了空作,又一會兒把積極讀成了積積,我終于跌跌撞撞地讀完了稿子,一下子回到了座位。
等到了投票的時候,我閉上了眼等票數(shù),王文杰大叫:“許益超,你35票!蔽冶犻_眼一看,真的,我大叫:“耶耶!”懸著的心終于放了下來。
最后,我順利當上了體育委員。
小學(xué)五年級作文:班干部競選5
下星期一競選班干部要寫演講稿。于是,星期日我在家緊攥著筆頭,琢磨著怎么才能讓大家都投我一票呢?
時間過得飛快,眨眼間就到了星期一,準備上臺演講了。我看到其它人把稿背得滾瓜爛熟,行云流水般地完成了演講,并取得大家的熱烈掌聲。這時,我便緊張了起來,都能聽到心臟“撲通、撲通”的跳動聲了,我的兩只手抓在一起,手心直冒汗。
終于輪到我上臺了。我的雙腳像灌了鉛似的,一步比一步更沉重。到臺上,我整個腳都在顫抖,不過我努力地抑制這種緊張的情緒。我開始演講了,講到一半時,我居然忘詞了!我先愣了一會兒,我的大腦在迅速地思考,現(xiàn)在到底要不要看一下稿子?如果看吧,又怕同學(xué)們不會選我,不看吧,又怕會陷入尷尬的場面,算了,我還是看一下吧。我低頭看了一下稿子,又繼續(xù)背了起來,終于疙疙瘩瘩地講完了,也得到了大家的掌聲。我感到如釋重負。
接下來就是投票的時間,又要做一個艱難的決定,我慎重地選好了在我心目中最合適的人選,寫在記事本上上交了。
最終,我成功競選上班干部,我一定不會辜負大家對我的期望,會更加努力的。
小學(xué)五年級作文:班干部競選6
9月26日,是我們競選班干部的日子,而我,也在近幾年中默默的積攢著實力,就是為了這一天,自從被撤過職后,我心里就有些對班干部競選有些失望了,因為誰會投一個并不值得為她付出的人一票呢?但是憑我現(xiàn)在的實力足以當一個班干部,但我卻在第二次評選時沒敢踏出第一步,而第三次競選還是在同桌的鼓舞下才站起來的。一切的一切,是我的實力得到了晉升。
上午最后一節(jié)課了,開始抽簽準備演講順序了,我走了上去,抽了一個簽,打開一看,19!竟然是19,我有一些絕望了,誰叫越排后面票數(shù)會越少呢。一個個號碼過去了,“19號!”酈老師叫到了我,我的心猛地一震,便走了上去,演講到一半,我突然有些忘詞,便看了看手中的稿子,但不知為什么黎晁琦開始笑了起來,引得大家都笑了起來,我感到絕望的種子漸漸在我心里發(fā)了芽,并迅速長了起來,當我說到最后一句:“你不會后悔的”的時候,黎晁琦接了一句:“一定會后悔的!笔刮腋械搅宋,可能是我跟他同桌時有些小過節(jié),分開坐之后,擦肩而過時他故意打我一下我也就忍了 ,可是他至于這樣嗎?連演講時也要干擾我,而當時,絕望快遍布我的整個心了。
選票結(jié)果出來了,我跟范良、陸嘉玥票數(shù)平齊,可能還要PK一場,看來這個學(xué)期我又要慘然落選了,唉!
小學(xué)五年級作文:班干部競選7
啪啪……從243班的班里傳出如雷鳴般的歡呼聲,嘿嘿,原先243已經(jīng)開展“學(xué)生干部競選”主題活動。班里同學(xué)們用心傾聽學(xué)生干部侯選人的精彩紛呈講話。
這一次我想競選圖書管理員。上場以前我也早已想好競選這一崗位應(yīng)當把哪幾個方面搞好。
在候場時,我前邊的同學(xué)們語言組織協(xié)調(diào)能力很好,表情豐富,但見童想在臺子上就好似一位紳士,先鞠了一個躬,隨后文質(zhì)彬彬地說:“我想當組長,要是沒有成為也沒有關(guān)系,我依然會自我約束好……!绷钗矣∠笊羁痰氖撬腵一句:我的字典里沒有不成功二字。是的,我的字典里還要沒有不成功這兩字。
該我出場了,我鼓勵自己說:“趙文欣,你需要對自身有信心啊。”但我還是禁不住耳朵里面直泛紅,頭頂直冒汗,還隔三差五地咽口水。
這一焦慮不安,弄得我支支吾吾。當同學(xué)們聽見我想競選圖書管理員的情況下,各個驚訝地伸開了嘴唇。我表述到:我競選圖書管理員有兩個緣故一、想提升 我的作文水準;二、協(xié)助同學(xué)們提高語言表達能力。這話一講出,我也成竹在胸了……
圖書管理員,在同學(xué)們眼中盡管很不值一提,但我能讓大伙兒了解它實際上很強勁。
小學(xué)五年級作文:班干部競選8
這個學(xué)期,大隊長程蘇蘇要求加入新的廣播員,中隊長接到任務(wù)立馬來找我,身為一位少先隊隊員這是多么榮幸!我終于光榮地加入了小星星廣播站,成為了一位廣播員。
當?shù)谝淮螠蕚洳ヒ舻哪且豢,我發(fā)現(xiàn),還有那么多新事物需要去學(xué)習(xí)。剛開始準備時,面對老師高標準的要求,有過委屈與不理解,常常是汗水伴著淚水。還記得第一次十分緊張,話都說不出來了,但在老師的鼓勵下,當我的基本功明顯有了長進,嗓音更有表現(xiàn)力的時候,我終于理解了老師所做的這一切,也明白了一分耕耘一分收獲,臺上一分鐘臺下十年功的道理。以后的每次播音前的訓(xùn)練更加嚴格,對播送的稿件的理解、領(lǐng)悟也要求更高。播音,可以鍛煉我的毅力,提高素質(zhì)。每次手握話筒,站在廣播室里開始播音,我都把它當做展示自己的一次機會。每當讀到精彩的段落時都會聽到隊員們熱烈的掌聲!我是多么開心,比吃了蜜還甜。
通過參加這些播音活動,我感受到了播音這門藝術(shù)的魅力。我的表現(xiàn)能力、自信心和心理素質(zhì)都得到很好的鍛煉,還提高合作能力和集體榮譽感。
回頭想想自己的幾次播音,由一個稚嫩的孩童,到現(xiàn)在成為合格的播音員,由單純的喜愛到現(xiàn)在對播音認真和執(zhí)著,感謝老師的辛勤付出,感謝你們的引領(lǐng),也感謝大隊長能選上我,給我這一次機會,這機會是如此寶貴,這些讓我的生活更加豐富多彩!
小學(xué)五年級作文:班干部競選9
“明天班干部競選!大家可要記住哦!”班主任童老師笑瞇瞇的對我們說。原本開開心心的我卻不知不覺地緊張起來,要知道我天不怕地不怕惟一怕的就是班干部競選!
回到家里,我認認真真地把作業(yè)寫完,一遍又一遍地修改著自己的競選稿。晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著,心里默默期盼明天晚點到來。
時間如流水,從人們的手指縫里偷偷溜走了。很快就到了那節(jié)評選班干部的課。首先上臺的是老班長王晗林,只見他神態(tài)自若,面不改色心不跳地讀完了演講稿。臺下立刻傳來了一陣熱烈的掌聲。競選班長的同學(xué)很快讀完了演講稿。隨后就是由同學(xué)們毛遂自薦,上臺演講!罢l來?”童老師催促道。這時,我班的“女豪杰”王路茜快步走上講臺,有感情地朗讀起演講稿來。連好朋友也上去了,那我這個老干部總不能落后吧?于是,我也胸有成竹地走上講臺。盡管我的心像揣了只小兔子似的嘭蓬亂跳,但我還是故作鎮(zhèn)靜。下來的時候,突然感覺輕松了好多!
在歡快的下課鈴聲中,我們結(jié)束了這次班干部競選……
小學(xué)五年級作文:班干部競選10
今天下午,或許對我來說是一個緊張的下午,因為我班舉行了班干部競選……但是我始終還是輸給了自己。
“叮咚叮咚……”一聲清脆的鈴聲響了,我一走進教室,便看見黑板上寫著“班干部競選”……
起初教室里鴉雀無聲,我看著時間一分一秒地過去,整整過了5分鐘,許煥銘一會兒站起來,一會兒又坐下,反復(fù)幾次,最后他鼓起勇氣,邁著大步,走向講臺,這事教室里響起 了雷鳴般的掌聲。
過了一會兒,我對斜對面的沈盼盼說:“你快上去吧。”“我沒準備啊!薄皼]關(guān)系,你快上去吧!”最后沈盼盼一閉眼,忽的站起來,慢慢地走上臺去,我小聲的說:“盼盼,你真勇敢!
我看見她的腳不停在抖,說完后,她的臉又刷的紅了,像一個紅蘋果一樣,我對她豎起來大拇指。最令人發(fā)笑的是陳超帆當我們?nèi)嗟箶?shù)的時候,他一下“滑“上來了,一邊“嗯……嗯……”一邊抓頭皮,他在臺上不到一分鐘就匆匆下去了,我們?nèi)嗔⒖毯逄么笮ΓΦ年惓哪槤q的通紅,不免尷尬的一笑……
胡老師曾經(jīng)說過:“自己的敵人不是別人,而是自己。只要你大膽走上去,那你就戰(zhàn)勝了你自己!笨上У氖,我還不能戰(zhàn)勝自己。
小學(xué)五年級作文:班干部競選11
今天,是一個令人激動的日子,因為我們四(3)班的班干部競選開始了。
老師把我們做的宣傳海報取下來放在講臺上,讓競選的同學(xué)拿著海報講解,開始競選時,教室里立刻鴉雀無聲了,經(jīng)過老師的再三鼓勵下,終于有一只小手自信地舉了起來,過了一會兒又有1、2、3……只小手勇敢地舉了起來。第一個上臺的是鄭一蒙,她手持海報大膽說出要競選班長,她深深地向大家鞠了一躬。大家就熱烈地鼓掌起來?粗鴦e人自信地舉起了手,我也情不自禁地舉手了。如果能競選上的話,我就仿佛多了一份榮譽感。于是老師微笑著請我上臺,我就緊張地走了上來,拿出我自己的海報,面對大家,大聲地講出:“我要競選的是“新聞官”,因為我熱愛寫作,喜歡看書,所以我才來競選新聞官”。說完我的心“呯呯”地跳個不停,大家也給予我熱烈的掌聲。
經(jīng)過一節(jié)課的時間,同學(xué)們都發(fā)表了自己的競選理由,更激動人心的時刻要來了,老師請大家給競選的同學(xué)投票。經(jīng)過同學(xué)們一致認可,我和幾位同學(xué)幸運地選上了新一屆的班干部。我為這次成功競選,下定決心要不負眾望。
小學(xué)五年級作文:班干部競選12
“丁零零,丁零零——”上課了,大家把桌子整理得干干凈凈。過了一會兒,呂老師走進了教室,就要開始班干部競選了,大家的臉上露出了興奮的笑容。
競選開始。首先上去的是尹思力。我見她非常從容,不慌不忙地說出了自己的競選崗位——班長。我心中竊喜:幸好沒有和我一樣。不一會她就說完了,只見她一蹦一跳像只小兔子似地回到了位置上。開始投票了,平時尹思力成績很好,特別喜歡看書,也很愛幫助大家。果然她以高票獲得了班長這個職務(wù)。大家都對她表示祝賀。
接著,又上去了好幾個同學(xué),他們競選的是副班長。這下完了,我遇到競爭對手了?墒,我又不敢上去,怎么辦呢?最后在同桌的鼓勵下,我終于鼓起勇氣,大膽地走了上去?墒钦镜酱蠹颐媲,我直冒冷汗,腦袋一片空白,都不知道該講什么好。最后好不容易講完了。老師開始記票,我只有20票。心想:其他同學(xué)千萬不要超過我啊?煜抡n了,我一看黑板,我排最后幾名,最多只能擔任一個小隊長,為班級做一點小事。唉!
爭取下次再努力吧,擔任中隊長,為班級做更多的事。
小學(xué)五年級作文:班干部競選13
星期三的班隊課上,我們要競選班干部。聽到這個消息,同學(xué)們都興奮不已。大家都想當一名優(yōu)秀的干部,都想為班級做貢獻。因此大家都盼望著那一天的班隊課快點到來。
那一天終于到了。下午的校本課一下課,同學(xué)們就開始準備了,因為下一節(jié)就是班隊課。上課鈴響了,同學(xué)們都端端正正地坐著,等待老師的到來。只見沈老師邁著輕快的步子走進教室,她非常開心地跟大家說:“同學(xué)們,今天我們競選班干部,只要自己想當班干部的,都可以上來競選。”大家聽了之后都紛紛鼓掌。
先從第一組開始,第一個上來的是范冰妍,她競選的是副班長。她早有準備,拿出了演講稿信心十足地讀了起來。讀完后下面掌聲雷動。這時候倪健不甘示弱,也大步流星地走上講臺,也讀起了他的演講稿。
就這樣,你下去我上去,大家都情緒高漲?燧喌轿伊,我胸有成竹地走上講臺說:“同學(xué)們好,我競選的是科學(xué)課代表。因為我非常喜歡科學(xué)知識,也樂于為大家服務(wù),請大家支持我,投我一票!蔽疑钌畹叵虼蠹揖狭艘还呦铝酥v臺。過了一會兒,陸奕格走上去了,她居然也想當科學(xué)課代表。我非常擔心,但是又對自己充滿了自信。當所有想競選的同學(xué)都上去過后,沈老師就讓我們依次投票。
輪到投科學(xué)課代表了,我心里充滿了自信,當我以絕對優(yōu)勢超過對手時,我心里非常開心。
這次競選班干部,不僅讓我們看到了同學(xué)們的風(fēng)采,更讓我懂得了做任何事都要有自信和勇氣。最后我祝愿我們班越來越好!
小學(xué)五年級作文:班干部競選14
“1234……”這是在干什么?原來我們在競選班干部呢!
剛剛競選的是副班長。
首先,第一個上臺的竟然是從沒有競選過的曾梓航!我們都驚呆了!他竟然鼓足勇氣站在了講臺上。只見他將手里拿著的一張小字條放在講臺上,筆直地站著,大聲宣讀他的競選稿。他總結(jié)了自己的幾點優(yōu)勢:第一,他在軍校曾擔任過副班長,有一定的組織能力;第二,他是班長的同桌,有什么做的不好的地方可以隨時請教,也可以更好地協(xié)助班長工作……他發(fā)表完競選演講后,全班響起了雷鳴般的掌聲。
后來陸續(xù)有人接著演講,蘇一笑、單柏文都陸續(xù)上去了。最后是投票時間,廖老師讓我們好好想想自己該投給誰。
我發(fā)現(xiàn)曾梓航的腿一直在發(fā)抖,可能是太緊張、太激動了吧!我又隱隱約約地聽到了有人在念叨“上帝保佑!上帝保佑!”真是好笑。
緊張的投票時刻開始,有人猶豫不決舉手,時而舉起,時而放下,有些人還選了兩個。投票結(jié)束,結(jié)果出來了。曾梓航竟然當上了副班長!下面?zhèn)鱽砹艘魂圀@叫聲,連曾梓航都不敢相信自己的眼睛。最后,教室里響起了喝彩聲。
看看蘇一笑、單柏文他們只有幾票。突然之間我悟得了一個道理:競選班干部,不是只靠學(xué)習(xí)好就可以的,而是看你對這事重不重視。
小學(xué)五年級作文:班干部競選15
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著新書包,我們又回到了美麗熟悉的校園,又開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
在這個新學(xué)期里,我們又迎來了每學(xué)期一次的班干部競選。雖然雷老師昨天才宣布競選的消息,但是我在前幾天就開始籌備了,我覺得自己勢在必得。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了,大家兩手放平,靜靜等待著老師,老師緩緩走進教室,宣布競選開始。老師陸續(xù)把有競選想法的同學(xué)的名字寫在了黑板上,這時,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)摩拳擦掌;有的躍躍一試;有的用手捂住胸口,生怕自己的心會跳出來;有的……我不斷給自己加油,“沒關(guān)系,用自己最美麗的聲音,去讓大家知道你的努力!
第一個同學(xué)可能有點緊張,眼睛一直盯著稿子,聲音有點輕,但她語句通順,不磕磕絆絆。接著一個、兩個……有的同學(xué)聲音太輕,輕得像蚊子的嗡嗡聲。有的念得太快了,像在打機關(guān)槍一樣。有的雖然聲音洪亮,但是缺乏感情,像在咀嚼一塊早已失去甜味的口香糖。
大家演講完,開始了最緊張的投票環(huán)節(jié),看到我的票數(shù)一票一票地往上漲,心里樂開了花,然而,我又看到傅文熙已經(jīng)40票了,開始擔心起來,心里小鹿亂撞似的。結(jié)果終于公布出來了,朱朔穎39票,當選副班長,耶!耶!
我一定會履行好副班長的職責(zé),用心做事,同時嚴格要求自己,不辜負老師對我的期盼。
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