八年級學生作文：你在我心里
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的八年級學生作文：你在我心里，歡迎大家分享。
八年級學生作文：你在我心里1
仔細的寫下最后一筆，輕輕的，我抬起頭看著你。
陽光在你的臉上，又隨意的跑到你的書上。微風輕輕地掠過大地，引得樹葉沙沙作響，引得你長發(fā)翩飛。你輕輕的勾起散落的長發(fā)，目光又回到書頁，仔細的，一頁頁的，欣賞。
多久沒有看到這樣的你了？半年，一年，還是更久？我不知道。
只依稀記得，那天的陽光也是如此燦爛，你的長發(fā)依舊飛舞著。我依靠在你的身旁，傾聽你所講述的故事。一個個美妙的音節(jié)，緩緩進入我的耳膜。我，聽得如癡如醉。朦朧之間，你問我：“以后媽媽不在為你講故事，你會難過嗎？”我的眼睛看著你的眼睛，在那里，我看到了我小小的影子�！安灰铮 蔽矣寐詭е蓺獾穆曇艋卮鹉�，頭一邊狠狠的搖著。我看著你神情落寂的樣子，笑著對你說：“不過，媽媽說的話，我一定乖乖去做！”看著你的眼中重又亮起來，我開心的笑了。你看著我，也笑了。陽光照在你的身上，閃耀的像個天使。
第二天，當我仍沉浸在我的夢中時，你卻已隨著爸爸離去了。隱隱約約的，淚，流滿面。
早晨醒來后，爸爸留個了我一個寂寞的背影，工作去了。忽的，在桌旁找到了那本書——昨天，你所讀的書。
我曾不止一次的詢問爸爸他們，得到的卻都不是我想要的。去哪兒了？我，終究不知。從此，我開始一遍又一遍的看你留下的書。深奧，也好。
春夏秋冬，一年四季的輪回就這樣飛去了。我，讀懂了你。你卻還未出現(xiàn)。從遠方來的問候，我只是輕輕的回應著。
是疏遠了你么？那個曾經(jīng)無比依戀你的孩子丟了么？一會這么想的吧。但，我只是在等待，等待你的出現(xiàn)。
現(xiàn)在呀，你歸來多時了。在平時，你我也會為一些雞毛蒜皮的小事斗嘴、爭吵。但，我很幸福呢。你，也是吧？
我看得你出了神。似乎感受到我的目光，你回頭看著我笑了。我也跟著你笑起來，笑得有些傻氣。
曾經(jīng)，你像天使一般，為我撐開羽翼，替我阻擋風雨。不知不覺中，你可知道，你的翅膀上有著一道道的傷痕。
那么，現(xiàn)在就讓我來守護你，讓我為你撫平傷痛。
你我，早已融為一體。你，永遠在我心中。你可知道，你的傷痛，讓我隱隱的，心疼。
八年級學生作文：你在我心里2
布達拉宮，他天下無敵。這是僧人的幸福。
追隨著朝圣者的足跡，我又來到布達拉宮。他帶給我的第一感覺就是濃妝艷抹。五彩繽紛的顏色狠狠地涂抹在雪白抑或深紅的墻壁上。但，一點兒也不扎眼，再怎么刺眼的顏色，也融進了酥油茶的濃濃醇香與轉(zhuǎn)經(jīng)筒的厚重古樸之中。
幾個世紀的寶藏，數(shù)不盡的天珠、唐卡，無數(shù)多個房間，構(gòu)造成了一個天然的迷宮，讓人眼花繚亂，摸不著方向。僧人們靜靜地敲擊著陳舊的木魚，搖頭晃腦，嘴里不知在念叨著什么。他們的眼里滿是污濁，像是一位位大智者，連眼里都沉淀了歷史。我知道，這是他們在訴說布達拉宮的傳奇，訴說布達拉宮的心跳�；璋档臒艄�，渾厚的石塊，嚴肅站立的墻，深紅色的坐墊，譜寫著布達拉宮的天下無敵。
我依偎在布達拉宮強壯的肩膀上，感受屬于我和僧人的幸福。
大昭寺，他一聲笑傲，這是朝圣者的幸福。
大昭寺是一座近乎完美的圣殿。他是一座迷幻之殿，調(diào)和了熾熱的陽光、低垂的云朵、懶散的腳步和莫名的興奮。虔誠的信眾千里迢迢趕來，朝拜這座圣殿。那座釋迦牟尼12歲鎦金等身像，是他們的終極夢想。在通往大昭寺的路上，我第一次遇到了叩長頭的人。他們的雙眼直視蒼穹，口中喃喃自語，手上戴著專用的木掌手套。平和而響亮地拍出三聲。
三次極富美感的合十之后，他們再向前邁出一大步的同時，陡然撲到在地，拍打出一陣薄薄的飛塵。他們大都灰頭土臉，那腰間的圍裙也早已被磨得斑駁不堪，額頭上無一例外的留下了厚厚的繭子打動我的，是儀式的莊嚴和形式的美感，我認為，這是一種超凡脫俗的行為藝術。我是懷著敬仰望著他們的，甚至都不敢呼吸，生怕驚動了他們。而以大昭寺為中心的轉(zhuǎn)經(jīng)之路又是朝圣儀式中的一種。聽說，對朝圣者而言，轉(zhuǎn)經(jīng)是家常便飯，那天轉(zhuǎn)不動了，就意味著生命停止了，而來世即可開始了。若在轉(zhuǎn)經(jīng)路上死去，還是非同尋常的福氣。我突然發(fā)現(xiàn)，他們的皮膚都很蒼老，也許這就是虔誠留下的印跡吧！
以瞻仰的方式凝視大昭寺，便擁有了我和朝圣者的幸福。
西藏，你帶給了我太多的幸福。我悟出了你獨特存在的真諦：一佛一世界，一人一天堂。你的藝術，你的美，并非奢華，卻質(zhì)樸而高貴，單純而豐富，無與倫比。你在我心里，幸福更在我心里。
八年級學生作文：你在我心里3
早已聽聞過你的大名，心中對你懷著一種特殊的敬仰。第一次親眼見你時，我便為你的雄偉與美麗所嘆服。你永遠留在了我心里——黃山！
站立在你的腳下，我抬頭望去，只望見一片云霧繚繞，你的身影完全隱沒在高處。我感受到你至高的威嚴——高大的你透過云端，俯視云下的一切，任何東西在你的面前都渺小無比，似乎你就是萬物的主宰�？諝獗弧昂艉簟钡娘L聲割裂，你在這一片土地上端坐不動，蒼蒼莽莽，度過了一億多年的歷史。還未開始攀登，我便已對你肅然起敬。
經(jīng)歷一段漫長的路程，我歷盡艱辛，終于站在了你的頂峰，如同站在一位巨人的肩膀。我的所處之地，竟比我以往的想象更加險峻。頭頂，是藍藍的一片天空；腳下，踩著一塊突兀怪異的巖石；極目遠眺，我看見遠方有位神秘的仙人，身著長袍，頭上未帶帽冠，長長的白胡子竟垂落至膝，一手持拂塵，一手指向遠方一條曲折幽遠的小路——哦，這原來是你，黃山的一件工藝品，“仙人指路”�？烧媸俏┟钗┬ぃ《谶@頂峰之下，又有群峰的簇擁。群峰不是連綿起伏，相互摟抱的。每一座山峰都拔地而起，直插云天，大有彼此一決高下的氣勢。群峰聚集，形成一片奇特的“峰林”，峰林當中，怪石嶙峋。猴子觀海，雙獅戲珠，金雞獨立——真可謂應有盡有。黃山啊——現(xiàn)在我才明白了，什么是 “爭高直指，千百成峰”！
沿著蜿蜒的小路向下走，我們來到了另一座峰頂。向下俯視，是萬丈深淵，融化的冰雪不斷地滴落。我看見陡峭的崖壁上，有一簇青蔥——一株盤桓的.松樹，從堅硬的石頭里生長出來，枝干努力地向上挺起，希望得到那一點兒少有的陽光。黃山？你何以孕育出這樣堅韌不拔的生靈？
我最期待的還是你的云海。終于我看到了一片云朵的海洋。這片白茫茫的海，無邊無際，給人不盡的遐想�！昂Ｃ妗鄙嫌腥ヲE馬，并排奔跑，蕩起層層的浪花。浪花又凝固成臺階，幾個孩子一邊笑著，一邊沿著臺階向上跳，忽然飛了起來……我猜想：這云海，莫非就是人類夢想中的另一個國度？
黃山，你之所以讓我著迷和崇敬，不只是因為你的美景，更因為幾百年來人們帶給你的文化底蘊。從徐霞客首次開山始，你的大名就為世人所知；之后，無數(shù)的文人墨客都為你吟詩作賦，表達艷羨之情——這一點，從漫山的石刻可以看得出來。
黃山，由于這次相會，你深深留在了我的心里。至此，我終于明白“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳的” 的含義。多期待與你再見一面！
八年級學生作文：你在我心里4
你，長相平凡卻不失領導風范，在家里是個負責任的好老爸，在公司里是一個受員工愛戴的好領導。不管你是什么樣的人，我都愛你啊老爸！
人人都說你長得挺帥，像我哥，我打心眼里開心。時常有同學看見你送我去上學時就私下對我說：“玥玥你老爸真帥，好年輕�。 泵看瓮砩弦换丶野堰@些告訴你時，你總開心地笑個不停。有時說你挺像李玉剛笑起來很好看，你就模仿李玉剛唱了段《新貴妃醉酒》，逗得我和老媽樂不開支。
你在公司里對待一切工作嚴謹認真，對待員工嚴厲。有時坐在車里，你和員工打電話時，那嚴肅的模樣仿佛別人一犯錯你就會噴出火來燒了他。就算是如此，你在家里卻是很疼我的老爸，我提出的要求，不管是大是小，你都會盡量滿足我，有的時候你稍一猶豫，但馬上就被我撒嬌一下答應了，我知道你是不希望看見我失望的樣子，只想我能夠開心。不管用什么方法。前一個月，老媽剛從香港游玩回來，給我?guī)Я艘粋�驚喜——單反相機。心里也很滿足了，只是我內(nèi)心那貪婪的可惡小東西任性地和你說還要一個拍立得相機。其實和一般的相機比價格還是容許的，只是我猜想你會不會送我罷了。你只是假裝驚訝了一下，隨即在你佯裝生氣的那刻，我激動地跳上了你結(jié)實的臀部。
你很疼我，也是很負責任、對待我學習很嚴肅的老爸。每天晚上你一回家便會過來柔和地問我有沒有不會做的題，我一說有啊，你就火速搬張椅子坐過來，耐心給我解題。當然，你也不是沒有生氣的時候，在我總對一道題模模糊糊時，你會很生氣地批評我怎么這么簡單都不會。當然，這個時候就算我哭得再厲害，旁邊的你也只是更生氣而已。
你總在這個時候，給我講著你千年不變，重復了不知道多少遍的話：“你要拿個本子，專門把不會做的題抄下來，到時候再拿出來做做，或是多找些相似的題來反復做。這樣，除了真的沒遇到的題不會，其他的我保證你都做得出來！”一講就是半個小時。我都知道你是為我好，可我每次都會以忘了這個理由不抄。雖然你只是會嘮叨一下，但我知道你心里對我有點失望。
爸，在我心里你是偉大的，是神圣不可侵犯的，也是我一個人最愛的老爸。不管你有時嚴厲還是溫柔，還是那個唱著《貴妃醉酒》的“李玉剛”。不管怎樣，我永遠都是最愛你的！你，一直、永遠在我心里，今生今世亦如此。
八年級學生作文：你在我心里5
沒有朋友的日子，讓人異常迥乎不同；沒有朋友的幫助，讓人異常大驚失色；沒有朋友的問候，讓人異常失魂落魄；沒有朋友的關心，讓人異常心會神凝；沒有朋友的包容，讓人異常氣沖斗牛。
她的頭發(fā)烏黑濃厚，像黑色的瀑布傾瀉而下，顯示出一種樸素而自然的魅力；一對彎彎的柳葉眉；炯炯有神的眼睛，似黑珍珠一般地大，似大泉水一般清澈；紅紅的嘴唇就像兩瓣彎彎的月芽兒；一排白牙齒白得像剛剛?cè)チ似さ男尤仕频难例X；聲音像黃鸝鳴唱，婉轉(zhuǎn)動聽。 驀然回首，殊不知，我們已分別了五年，好懷念以往的時光，好思念以往的你。想起你，一種聲音在我耳畔回響：我給予你心靈的溫暖，長大的路上，請讓我牽著你的手，讓我住進你的心房。
七歲那年，我體弱多病。當然，體育更是我刻骨銘心的傷口。臨近期末考試，擔心與迷惘與日俱增，好似一座沉重的大山無情地壓在我身上，讓我難以抗拒，更多的是傷心，更多的是落淚，更多的亦或是默默地祈禱。光陰似箭，日月如梭。彈指一瞬間，黑色的一天，期末考試逐步向我們走來。男生一起測，女生當然也不列外。老師話音剛落，我們齊上陣，我們都是沖擊先鋒。個個如弦上的弓，近了，近了，一圈已沖過去了；近了，近了，兩圈已沖過去了。關鍵，在于這要命的小半圈。我心里無比畏憚，心里還不忘罵著這該死的分數(shù)。漸漸地，靜靜地，自我安慰道：分數(shù)只是數(shù)字，順其自然吧！她沖過來，二話沒說，拉起我的手，說：“我給予你心靈的溫暖，長大的路上，請讓我牽著你的手，住進你的心房。相信自己，永不放棄；堅信自己，戰(zhàn)無不勝。我終于取得了引以為豪的分數(shù)。我說：“該放松放松了，這得死多少個腦細胞��！讓ABC和DNA去死海游泳去吧！
朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得。朋友的情誼呀我們今生最大的難得，像一杯酒，像一首老歌。
沐浴母愛，你應該向母親致敬；得到幫助，你應該向伸手扶你的人致敬；擁有潔凈的環(huán)境，我們應該向環(huán)保工人致敬；感受良好的社會風尚，我們應該向愛心致敬……那么，朋友呢？
八年級學生作文：你在我心里6
不曾相識的你、我，在這書香彌漫的地方相遇。剛步入青春期的我們，都是羞澀的少女。你，第一次從我身旁擦肩而過的時候，原來要揚起的臉，又慢慢地垂了下去，默默地從我身后走遠……或許因為那一份陌生，或許因為害怕�？吹侥銤u行漸遠的身影，我感到一絲莫名的傷感。
慢慢的，你不再那么沉默，學會了打招呼，認識了不少新朋友。再一次，你我在林蔭小路上相遇，你抬起了那有著利落短發(fā)的小腦袋，嘴角揚起微微的笑容，輕風般地喚了一聲。我似乎感到那么一陣微風輕輕地撫過我的耳邊，我聽到了，那是我的名字，一個再也熟悉不過的名字。我驚訝之余也揚起了嘴角，小聲地喚著你的名字……我們彼此認識了。其實，我早已認識了你是誰，因為你是那樣的可愛，那樣的出眾。
隨著時間的手把書一頁一頁地翻過，空白的紙上已記錄下了彼此的信息，漸漸的，你我更加熟悉了。你和我，一起在書中慢慢遨游，一起學習生活，一起談天說地，講述著共同的理想，編寫著你我的點點滴滴。
從相遇到相識，再到相知，中間經(jīng)歷了不少情感帶來的喜怒哀樂。我們一同分享喜悅，一同面對難題，一同分擔憂愁。記得你總喜歡跟隨我的腳步，與我共同進退，而我也習慣尋找你的身影，為的是內(nèi)心的那份安心與快樂�；蛟S，你在我心里早已播下了種子，而后發(fā)芽，一點一點成長起來。它不需要大發(fā)洪水的愛情；它不需要溫情無雨的親情；它需要的，是那平淡如水的友情。
如今，你在我心里，已扎下了深根，就像一棵樹，當我累了，你就成了我心里的依靠，默默地聽我述說著，為我分擔著。
時間依舊在飛逝……我們即將分離……在這中考前夕，你對我說：“以后不管是重逢還是分開，我們都是最好的朋友！我們彼此都不要忘記，這里，是我們相遇相知的地方……”我重重地點了點頭。隨后你用食指指了指我，又指了指自己的胸口。我會意了，重復著你的動作，好多好多遍，也一直默默地說：“你也在我的心里……”
“你在我心里”，像一句咒語，下在這書香彌漫的校園里，你我相遇相知的地方……
八年級學生作文：你在我心里7
閉上眼睛，耳邊就出現(xiàn)你鼓勵我的話語，腦中浮現(xiàn)出你微笑的面容。雖然你不久將與我分離，但是老師你的叮嚀、你的憤怒、你的歡欣、你的激動都已經(jīng)深深印在了我的心里。
老師，感謝你在每次考試后給予我的指導和建議�？荚嚥焕硐霑r，你總會幫我逐科分析，并激勵我繼續(xù)努力�！斑@次考不好沒有關系，老師相信你的實力，你一定可以的！”每當這時，看著你認真的神情，聽著你真摯的話語，我的心上如同流過一股暖流，安撫了我不安的躁動，給予了我奮斗的力量。當我取得成功時，你沒有稱贊我，但我分明從你的眼神中看出了你由衷的欣喜，也看出了你想要告訴我的話——要勝不驕，敗不餒。你的眼神像清涼的甘霖，使我差點被勝利沖昏的頭腦保持清醒，讓我為剛冒出的嫩芽積蓄力量，讓她更茁壯的成長。
因為有你的相信，我才有了自信；因為有你的鼓勵，我才沒有放棄。
那天你缺席了，聽說是發(fā)了高燒去輸液了。是啊，我猛然想起前一天你在講臺上的神情，皺著眉，蒼白的臉顯示出你的虛弱和無力，想必你一定病得很嚴重。第二天，我們本以為你還是不會來，可下課后教室門口仍然如常出現(xiàn)了你熟悉的身影。“把下節(jié)課的課本準備好！”一樣的語氣，一樣的囑咐，不一樣的是，這次你的聲音帶有一絲沙啞，你的臉頰通紅，你的燒一定還沒有退吧？你一定是因為不放心我們，才又趕來學校的吧？你的到來，給我們帶來了驚喜與感動，同時也帶來了心疼和自責：若不是我們那么不懂事，也許你可以在家里多安心修養(yǎng)幾天吧。
看著你帶病仍然堅持批改作業(yè)時，我仿佛感受到了從你身上傳達來的灼灼的熱量，溫暖著我的心，讓感動在我心中緩緩漾開。
老師，我不是沒有看到您發(fā)絲中夾雜的銀絲，不是沒有聽到你沙啞的嗓音和擔憂的嘆息，不是不明白你對我們的隱隱期望，對于你對我們的關愛和教導，我們只有努力讓自己變得成熟懂事，以實際行動來表達我們的感激，最后考出一個讓你欣慰的成績！
老師，雖然相處的時間可能不常，但我真的很感謝這一段路上你的陪伴和鼓勵。老師，你已經(jīng)在我心里。
八年級學生作文：你在我心里8
一襲素衣，風起輕飄；兩鬢青絲，拂過臉龐；淡眉明眸，粉唇纖手……讀罷《紅樓夢》，你便時常出入我的夢境，你的一笑一顰時時刻刻縈繞在我心頭。
失去雙親，無奈投奔外祖母。初次進園，乍似與世隔絕的女子，見人三分笑，非禮不語。園中，人人見你愛你，說你天生的美，你依舊笑而不語�！氨^代姿容，具希世俊美”，“此女只應天上有，人間哪得幾回見！”你一下子就走進了我心里。
孤高的品性，使你變得孤獨憂郁，無法對人釋懷。每當此刻，我都異常辛酸，如果有可能，我真希望傾聽你的心聲。
你時常獨自信步在幽清的花徑中，我尾隨在你身后，望著你悠然、輕盈的身影，我想到了瑤池中的仙子、月宮中的嫦娥，有時我也想，你們或許是一家呢。
那一次，你再次進入我的夢中。步伐依舊輕盈，身影依舊悠然。只是，你的眼中除了那曲高和寡的孤獨之外，似乎又多了些什么，那是哀愁嗎？是的，那哀愁揪住了我的心。你拿了一把小巧的花鋤，望著那滿院的落花。驀然，你吟出了“花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰憐”、“閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無釋處”、“桃李明年能再發(fā)，明年閨中知有誰”的絕美詩句。這詩美得凄清，美得哀婉，美得懾人心魄。我的心在痛，我知道，你心中的花也在落，一朵一朵，一片一片，隨風飄零。
最后一次見你，我知道，那是你淚流干的時候。病榻上的你，面如紙，唇如霜。一滴淚水悄然滑過你的臉龐。屋外熱熱鬧鬧的吹打聲，屋內(nèi)卻是你斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲。雪白的手絹，映滿了通紅的牡丹。手絹滑落，你走了，離開了這個讓你依戀卻又心碎的塵世。屋外卻熱鬧依舊。“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，我的心在滴血，一位冰清玉潔的才女從此香消玉殞。
“愿奴脅下生雙翼，隨花飛到天盡頭”，你對美好理想的渴望與熱烈追求令我欽佩；“質(zhì)本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝”，你高潔的情志和堅貞不阿的精神令我敬重�？墒�，這大觀園為什么就容不下你呢？你走了，但你的才情、你的高潔永遠在我的心里。
八年級學生作文：你在我心里9
"你心里有我嗎？"
"當然了！"
"那你會一直對我這么好嗎？"
"那還用說。"
想著我們的談話，想著我們的回憶，我知道你在我心里。
曾幾何時，我們坐在月光下，我躺在你的懷里，數(shù)著夜空中的星星，"一顆，兩顆"直到我眼花繚亂的那一刻，我放聲大叫道："我不要數(shù)了，我要那顆最亮的星星。"然后沖你撒嬌的笑。你突然站起身，抱緊我，"好，我一定摘給你。""那你呢？""我不需要啊，因為你在我心里，你就是我心中那顆最亮的星星"
曾幾何時，我們一起在海邊嬉戲，你牽著我的手邊跑邊笑———我們并肩站著，任憑海浪拍打在我們的腿上，將我們的衣服打濕，我們照了很多照片，直到太陽下山，你牽著我的手回家。"這些照片，我全都要，以后啊，這是一種紀念。"我笑著對你說。你輕聲的回答："好啊，全給你，我不要了。""為什么��？"我有點生氣地問道。"因為你在我心里啊，我們之間，我永遠都不會忘記的"
曾幾何時，你帶我去花園，那里開滿了各種五彩繽紛的花兒，到處飄散著濃濃的花香，看著陶醉其中的你，我指著一朵最艷麗的牡丹花說："你幫我摘下來，我要這朵花，你看它多美啊，我特別喜歡它。"你沖我笑著搖頭，告訴我這些花不可以摘，摘了很可惜。"哼！你又不喜歡，當然不會摘了。"生氣的我沖你喊道。"沒有啊，我喜歡花，因為你在我心里，你就是我心中最美的花"
"你心里有我嗎？"
"那當然了！"
"那你會一直對我這么好嗎？"
"那還用說。"
可如今，你在哪？疼我的那個人去哪了？我多想大聲的告訴你，你在我心里，在我心中那最溫暖的地方；你在我心里，在我心中那最美的位置；你在我心里，因為你占據(jù)了我的整個心。
八年級學生作文：你在我心里10
我坐在餐桌前，趁著服務員還未上面的空檔，提筆給你寫下這封信。
“致我以前的、親愛的老街”。哈！看的人準會笑，為什么寫給“以前的”老街呢？
“我還記得你以前的模樣……”
我家的老宅在街道的深處。常常下雨，而雨不大，是朱自清筆下的“像牛毛、像花針，密密地斜織著”的春天里的雨。老街上鋪著的青石板——牛馬的蹄、騾車的轱轆在上面碾了幾百年，留下凹凸不平的印記。下過雨，水會蓄在里面。陽光撒滿老街時，便映出一個個硬幣大小的水洼，如銀光閃閃的魚的鱗片。
“我還記得陪著你的老宅……”
一下學，我便與一大群朋友吵吵嚷嚷地走在老街的青石板上。黃鳥偏頭望著我們。
第一家是家面館，站在門前，就能聞到蔥花和香油的味道。拉面的是男主人，他雙臂展開，如撲天的鷹，胳膊上的肌肉虬起，拉出的面像女主人揚起的發(fā)絲，漂亮！隔壁是家茶樓，飯前午后，老街上的人都到這兒飲茶。裊裊的茶香能從街頭飄到我家的屋梁上。茶樓里的黃鳥就在碗碗茶香中婉轉(zhuǎn)地啼。
腳步不停。蹦蹦跳跳的孩子一腳踩在小水洼上，濺不起水花，腳底反倒?jié)窳艘黄魂囄?/p>
這家門前有一對石麒麟，以前是鄉(xiāng)紳哩。那家有片水塘，伙伴們常偷著去那兒玩。前面連著的幾家都種有梅樹，曾經(jīng)是家族中兄弟的宅院……
面端上來了。比以前面館的面更漂亮。因為是機器做的。
“老街！我回來了，你在哪兒？”
今天下雨�；彝煌坏母邩茄谠诿擅傻挠昀�，像一群孿生兄弟。汽車擁堵在馬路上，車頭接著車尾，尾燈亮起紅光，如一塊塊沉默著的黑炭。
“老街！我尋不到你了。再也無法找到你了！你的倩影僅存我的心里……”
燕子在各家屋脊上空飛，羽衣黝黑發(fā)亮。青石板的裂縫里銀白色、金黃色、天藍色的碎花兒，瓦楞里新長出來的青草，極小卻極精神。像牛毛、像花針的雨斜斜地滲入大地，撒滿老街的每一個角落。茶樓的黃鳥歇在茶幌上脆生生地啼，叫聲抑揚婉轉(zhuǎn)，如斯愜意。它的歌聲在雨幕中顯得異常清亮，回蕩在靜默著的我的心間。
八年級學生作文：你在我心里11
洗盡鉛華后的青蔥歲月，留在我腦中的，是競爭，分享，是無奈，歡笑：而深駐我心中的，是你熱鬧的課堂，是你誠懇的言語，是你狡黠的笑容，是那份獨一無二的美。
我喜歡真實的你。我們的頑劣讓你頭疼，你便告訴我們作為一個老師的辛苦，講臺下唏噓一片，有感嘆的，有不屑的，可是我知道，那是一名老師對學生的尊重，不是抱怨，不是厭倦，是坦誠，是敞開心扉，是一種獨特的鼓勵。你真實得讓人心疼，當你無奈地處于熱鬧非凡的課堂時，你從不會板起臉或是大聲呵斥我們來發(fā)泄你的滔天怒火，我知道，那是因為你真心愛著我們這群不知收斂的孩子，你用你自己的方式寵著我們，我們并不令人失望的成績無言訴說著你的溺愛也是一種“愛的教育”。
我喜歡盡責的你。哦，不是，你付出遠遠超過你的責任。是你，在新年時不忘提醒各位家長督促我們完成學習任務，班主任都忽略的事情，你，卻記掛在心上。笑罵你多慮的同時，一股暖流從心底竄起。是你，在少了一份材料后，真誠地請求我們返還別人的東西，你說你愿意自己出錢再買一份送給那白拿材料的同學。你那一席話說了一遍又一遍，我心里掀起了一陣又一陣浪潮，內(nèi)心最柔軟的一角被觸動，深深地被觸動，暖意隨即散入了四肢百骸。那不是你的責任，而你卻要攬來負責。
我喜歡執(zhí)著的你。你比一個學生還像學生，早讀課來的很早；你對學過的知識毫不含糊，逐一過關絕不懈怠；你的課本、作業(yè)本總是紅彤彤的一片——是比學生還認真的字跡，你對作業(yè)的批改，對課程的準備比誰都認真充分，你說，你的付出超過了其他任何同科老師，我相信，因為你的每一個笑容，每一次皺眉都浸透了你對我們的愛。
我喜歡你的坦率，你的樸質(zhì)，你的用功……你總是瞇起的小小的眼睛可以裝下你所有學生的愁與樂，進與退，你總是絮叨不停的嘴巴可以讓最頑皮的學生不再放肆課堂，你因常年握粉筆的手可以撫平每一個學生的不安與浮躁。你的笑，你的愁；你的真，你的善，都化作最獨特的美收錄在我的青春記憶中。
八年級學生作文：你在我心里12
一粒愛的種子悄悄旋落進泥土，被深深地埋下，埋到土地的最深處，但他卻從未缺失信念，對美好的未來充滿了向往。
我的媽媽是一位地地道道的家庭主婦，在家里默默無聞的承擔這一切，幾乎家里的大事小事全部都攬在她那微塌的雙肩上。在我記憶里的她永遠是略顯疲憊的臉頰以及忙碌的身影。羽翼漸豐的伴隨著成長的叛逆，我學會頂嘴，讓她原本已微微發(fā)白的發(fā)絲中更增添少許刺眼的銀白。
又是一個夜晚，爸爸和妹妹已經(jīng)熟睡，天氣愈來愈冷了，溫度直線下降，就連考試也來湊熱鬧了。淡黃的燈光將整個房間照得朦朦朧朧，我使勁嗅了一下鼻子卻還是有液體肆無忌憚的流了下來。果然，毫無防備的打了一個噴嚏。緊接其后的是一聲清脆的“咯吱”開門聲，隨著燈光的靠近，我之間看清那張模糊的臉：是媽媽�！袄淞税�，把藥喝了，寫完早點睡吧�！闭f著遞過來一杯棕黃色的水，我下意識地捧住了它并喝下，微苦，但苦中有那么一絲絲的甜蜜。她慈愛的撫了撫我的頭，便躡手躡腳的走開了，留在視線里的只有那個矮胖的身影，喚起了我兒時的回憶。
“媽咪媽咪，快陪我玩這個�！薄疤姨夜�，媽媽等會再陪你玩好嗎?”語氣雖然輕快卻掩飾不了疲憊的身心�！班蓿冒�，媽咪要快噢�！眿寢屧趶N房里來回走動，我多么希望她能停在我的面前，然后笑一笑…透過窗戶，唯一留給我的只有那個系著圍裙，微微發(fā)胖，動作略顯笨拙的身影，從未有停過。
我看著面前這杯冒著白色氣體的藥，透明的杯壁上已滲出點點水珠。鼻腔里猛然一酸，似乎十幾年的情感被一觸即發(fā)，淚珠不住的從眼角淌出，砸在地上卻打在我的心上。眼前已經(jīng)漸漸模糊，將一切都籠罩在一片霧氣之中。我猛然推開了椅子，跑出房間，在微弱的燈光下找到了正在洗我那臟校服的媽媽。幾縷碎發(fā)沾在她那被汗浸濕的衣服上，我緊緊的抱住了她。媽媽愣住了，只看見肆意的淚水從他的眼眶里涌出，她摟著我喃喃的說道：“閨女…。長大嘍。”我將腦袋深深地埋進她的懷里，仿佛要將自己嵌進去一樣。嗅著母親的淡淡發(fā)香，望著母親眼角如絲的皺紋，眼淚在一次不爭氣的流下來。
樹影婆娑，微風陣陣，吹拂著你的臉龐。這一顆母愛的種子已在我內(nèi)心深處生根，發(fā)芽。母親，你在我心里這么高大，沐浴在這片母愛的陽光中，給予了我無限的溫暖與向上的力量。
八年級學生作文：你在我心里13
“剛翻過了幾座山，又跨過了幾條河，崎嶇坎坷怎么它就怎么多！”
滿耳盡是熟悉的旋律，又是暑假的一天，央視的《西游記》電視劇如約而至。還是那個不可一世的猴王，還是那個無人不曉的故事，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)多少個春秋，卻像一顆種子根長在我孩提時代的心中。
小時候，我總是很膽小，常常被那些妖魔鬼怪的故事嚇得心驚膽顫，那時候的我很怯懦。媽媽一天講的故事激起了我的好奇：“大圣能打敗所有的妖魔鬼怪嗎？”媽媽說：“是啊，他能打敗一切妖怪，你看！”電視中的大圣雙目炯炯，身披金甲，騰云駕霧，所向無敵。一次無端的談話，卻將這個念想深深地埋藏在我的心里。
從前我總是不敢一個人睡覺，生怕當我閉上眼睛，黑暗中的妖怪會慢慢出動將我?guī)ё叱缘�。這種念頭困擾了我很久，以致于我晚上一關燈，黑暗就吞噬一切，窗邊鬼影幢幢，一些細小的聲音像妖怪的腳步，詭異又那么慎人，我像受驚的小鳥，緊抓被子不放，捂出一身汗也絕不撒手。我忽然想起媽媽的話“大圣能打敗一切妖怪”，我堅信著這一個信念，像駱駝抓住了最后一根稻草，我深信不疑，有大圣在，妖怪都不敢造次。
在睡夢中，大圣腳踏船形金繡鞋，身披金鱗鎧甲，手舞如意金箍棒，降妖除魔，妖魔鬼怪，無處遁形。我也能像他一樣，所向無敵。
就這樣，夢幻情結(jié)的“英雄夢”就這么沖破土壤，有了這個信念的支撐，我度過無數(shù)的漫漫長夜。我敬佩于大圣的天生神力，但更多的是他的勇氣與毅力。在西天取經(jīng)途中是多么艱難多么坎坷，豬八戒總是說著放棄，可他總是凜然正氣，毅然向前，多么艱險他也上，多么危難他依然嬉笑著接招，頑皮卻又那么頑強，苦中作樂，赤忠于師父，這樣的一個人怎么能不是英雄。
慢慢長大，發(fā)現(xiàn)世上沒有妖怪，更沒有齊天大圣孫悟空。但他是我童年時代幫我戰(zhàn)勝漫漫黑暗的一束光。世上并無大圣，但大圣永遠留在我心里，他送給我一顆勇敢、堅強面對邪惡與黑暗的心。
“去你個山更險來水更惡，難也遇過，苦也吃過，走出條通天大道寬又闊！”
八年級學生作文：你在我心里14
初來乍到，我們都不熟悉，但是短暫的相處，您卻永遠在我心里。
記得剛來那一天下午，您帶著我們進了操場。從那一刻，我就知道，您就是我們的教官。剛來的我們，望著您嚴厲的目光，我聞到了濃濃的火藥味兒，那時，我心里就在想：雖然是個女的，但是看上去也很嚴厲，這下慘了！果然，您說話時聲音都特別大，而且要求也很嚴格：“記住，你們是八班的人，八班，沒有一個孬種，你們，誰也不能給八班丟人！”后來我才知道，您姓牟，至于全名，也不知為什么，您就不告訴我們。在接下來的兩天里，我感覺您像一頭獅子，很兇，都看不到您臉上有一絲微笑。那時，您給我的第一印象就是嚴厲。
但是，后來我發(fā)現(xiàn)您也很辛苦。您總是跟我們說：“我比你們大不了幾歲��！”我心想：教官怎么也得二十多了。但是后來您告訴我們：“我今年十九歲。”十九歲！就帶我們一個班，我當時很驚訝。從第三天，您的聲音不再肯強有力了，而是沙啞的，聲音沒有那么大了。但是您盡量用最大的聲音指揮我們。您不停地規(guī)范我們我們，腳步好像沒有停過。當我們休息時，您又得跑去集合。那時，我感覺您特別辛苦，才十九歲，就這樣。但是您的辛苦又得不到理解，我們只知道抱怨，抱怨您太嚴厲，沒人情味兒。那時，您給我的第二個印象就是辛苦。
最后兩天，我感覺您好像變了。您說：“我是不是對你們太嚴厲了？”同學們大聲說：“是！”您好想很聽進去我們的話，我感受到您的溫和。您說：“你們可以問我問題！”于是，同學們都紛紛問：“教官，您高中在哪上的呀？”“教官，您為什么上軍？”您一一回答，“我高中在衡水二中上的。”“我喜歡那種集體的生活，很溫暖�！眳R報表演前一天晚上，您穿著便裝，好美！您給我們發(fā)糖，說算是給我們的一個紀念。您給我們放歌《歲月神偷》，您說：“每當我不知道干什么，我就會聽這首歌。那時，您給我最后的印象就是溫柔。
匯報表演后，您就走了。
從此以后，我們可能永遠不會再見了，但是那段美好的記憶，永遠記在我心里，而您，永遠在我心里。
八年級學生作文：你在我心里15
時光倒流一千八百年。
你的一生，開始在神話里，亦是終結(jié)在神話里。
躬耕隆畝，每自比管仲、樂毅，每抱膝長哮于山林之間，好為《梁父吟》。身邊的朋友每每談論到志向時，你卻只是笑而不語。彼時，你才不過是個剛剛?cè)豕诘纳倌辍Ｖ粐@人生若只如初見。
綸巾羽扇，安坐隆中卻能“談笑分三國，英雄鎮(zhèn)四夷”，躬耕于南陽卻能曉暢當世之事，白樂天稱這是“魚到南陽方得水，龍飛天漢便為霖”。赤壁一戰(zhàn)前，游說江東，舌戰(zhàn)群儒，飄飄然有出世之表，昂昂然有凌云之志，周瑜也贊嘆你“高談善動周公瑾，雄辯能驚孫仲謀”。彼時，你尚是有了些許穩(wěn)重的青年。
運籌帷幄，決勝千里;自永安托孤后，你文弱的身子卻得背負起整個蜀國的江山社稷，身先士卒，事必躬親。六出祁山，七擒孟獲，布八陣圖，造木流牛馬，火燒木柵寨。那場大雨中，雨水混合著淚水，透過紙張仍能看到你當年的無奈與悲涼：“謀事在人，成事在天�！北藭r，你已到了青絲霜華染的知天命之年。
星落秋風五丈原，縱然燕然未勒，縱然人們怎么喚，縱然馬蹄聲踏遍成都城，你再也聽不見，卻至死時都要一睹蜀國江山。
而那個英才過管、樂，妙策勝孫、吳的蜀相，終是同那隕落的寒星，伴那千軍萬馬一同逝去。再回眸，再也不見蜀，已是晉了。
你那溫和的笑靨滲透年華的罅隙，人們再念起你神話般的名字，惟有愴然淚下。
后人想起你時，無不感慨萬分，或是敬畏，或是惋惜：“孔明，孔明，你怎聰明一世，糊涂一時？”
倘若你能一直躬耕隆畝之中，倘若你不必為劉家人的天下如此費心，即便是“茍全性命于亂世，不求聞答于諸侯”。
可那你畢竟是你。
孔明昂然笑曰：“鵬飛萬里，其志豈群鳥之識哉？”
時光倒流一千八百年，我不是那個我，而諸葛孔明，依舊是那個諸葛孔明。
潑墨揮毫，釉色丹青，要怎么書，該怎么畫，你那波瀾壯闊的一生。
你卻能在那戰(zhàn)火硝煙中笑得坦然，哀艷無比，卻教花開月落風動容——其實不過八個字而已。
“鞠躬盡瘁，死而后已�！�
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