四年級(jí)暑假作文：夏令營(yíng)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)暑假作文：夏令營(yíng)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)暑假作文：夏令營(yíng)1
這次軍事夏令營(yíng)，是在廣州市****軍校舉行的，讓我覺(jué)得做一個(gè)軍人真的很不容易．我被安排到四排的第三班，第二，在教官的嚴(yán)格要求下，在各位同學(xué)的幫助下，我感覺(jué)到了四種滋味：
甜
在第四天的聯(lián)歡晚會(huì)上，我第一個(gè)演唱＜好漢歌＞．當(dāng)主持人說(shuō)：＂下面首先請(qǐng)四排的同學(xué)演唱＜好漢歌＞�。⑦@時(shí)，掌聲熱烈起來(lái)，我的心好像快要從喉嚨里跳出來(lái)了．我走到操場(chǎng)中間，放聲說(shuō)了起來(lái)：＂大家好，我要演唱的歌曲是＜好漢歌＞．＂然后我就很有旋律地唱了起來(lái)．唱完了，熱烈的掌聲又一次涌入我的耳中，心里甜津津的．
第五天，頒發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我幸運(yùn)地被教官選上了．
酸
在站軍的時(shí)候，教官說(shuō)：＂自然挺胸，五指閉攏，中指對(duì)褲中線，兩腳底尖合攏，兩腳尖叉開六十度角．站著不許動(dòng)�。⑼蝗挥幸粋�(gè)人動(dòng)了，那個(gè)人被教官拖出去罰扒地．其實(shí)，真正的受害者是我們，因?yàn)槲覀円诱疚宸昼姡就炅耍_，腰，酸酸的．
苦
吃飯的時(shí)候，飯碗放地下，菜盆放地下，坐得很不舒服．那里的飯很粗，菜好像隔夜菜一樣，湯不是湯，簡(jiǎn)直沒(méi)味得是水了．吃起來(lái)，樣樣都苦的．
辣
在散營(yíng)儀式的時(shí)候，我們?cè)跓崂崩钡奶?yáng)下坐著，滿頭大汗，簡(jiǎn)直汗如雨下．
總之，做一個(gè)好軍人真是不簡(jiǎn)單呀！
四年級(jí)暑假作文：夏令營(yíng)2
7月21號(hào)，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了蕪湖中加學(xué)校，開始了為期八天七夜的“憶術(shù)家”集訓(xùn)旅程。在這些天里我收獲了很多，如：倒背如流《弟子規(guī)》、《三十六計(jì)》和圓周率前一百位，最重要的還是收獲了一顆感恩的心。大家肯定很驚訝，難道我沒(méi)有一顆感恩的心嗎？不是的，是因?yàn)閰⒓恿诉@個(gè)活動(dòng)，使我更加的懂得感恩是什么！
記得，那個(gè)本來(lái)是充滿快樂(lè)和笑聲的“特別晚會(huì)”，卻變成了充滿愧疚和淚水的“感恩晚會(huì)”。開始，我們都在表演節(jié)目，有講笑話的，有唱歌的，有展示跆拳道的，還有彈鋼琴的……就在我們表演完節(jié)目，以為快要結(jié)束的時(shí)候，老師給我們講了一個(gè)《小男孩和蘋果樹》的故事。這個(gè)故事非常感人：小男孩年幼時(shí)，喜歡跟蘋果樹一起玩。等他長(zhǎng)大了，他就離開蘋果樹。只有當(dāng)他有需要或者遇到麻煩的時(shí)候才回到蘋果樹身邊。無(wú)論怎樣，蘋果樹都一直在那里，盡力滿足小男孩的要求，只為他高興，自己卻悄悄地逝去。而這個(gè)蘋果樹喻為天下的父母。聽了這個(gè)故事，我被深深地震撼了，是��！我們不能像那個(gè)小男孩，當(dāng)他醒悟時(shí)，就什么都來(lái)不及了，所以，從這一刻開始，請(qǐng)愛(ài)你的爸媽吧！
接著，還有更加催淚煽情的：老師給每位學(xué)員一張白紙和一支筆，讓我們寫出自己生命中最重要的五個(gè)人，然后，因?yàn)橐淮未蔚淖児剩屍渲幸蝗擞肋h(yuǎn)離開你，結(jié)果一個(gè)都不剩了！在這個(gè)活動(dòng)中，我們本是懷著愉快心情把五個(gè)最重要的人寫在紙上，但在失去的時(shí)候，卻是那么的痛心和難過(guò)，使我們每個(gè)人都留下了傷心的眼淚。盡管這只是個(gè)活動(dòng)，但總有一天我們也會(huì)面對(duì)，失去一個(gè)又一個(gè)重要的人。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，不要讓自己留有遺憾！
感謝憶術(shù)家集訓(xùn)營(yíng)，讓我懂得了感恩，也收獲了許多知識(shí)和本領(lǐng)……
四年級(jí)暑假作文：夏令營(yíng)3
我們先來(lái)到了第一個(gè)參觀點(diǎn)：“動(dòng)物部落”。那里有成千上萬(wàn)個(gè)“動(dòng)物”。讓我看得眼花暸亂，那里有的“動(dòng)物”在陸地上；有的“動(dòng)物”在冰島上；還有的“動(dòng)物”在冰島上躺著樣子很有趣。有的“動(dòng)物”在吃草；有的“動(dòng)物”在吃肉，還有的“動(dòng)物”張開嘴巴去追上鉤的獵物。有的“動(dòng)物”在水里游，有的“動(dòng)物”帶著它的小寶在水里露出兩個(gè)圓圓頭……
接著我們?nèi)チ蓑鸲�，轟隆隆……頭頂劃過(guò)一道可怕的閃電，嚇得我心驚肉跳。一下子心臟跳到了最高速度，我快速跑向有亮光的地方。后來(lái)我們又看了細(xì)菌庫(kù)，那里有很多細(xì)菌模型，它們被關(guān)在玻璃里。有的圓圓的，身子上有很多剌，非常恐怖；有的是枕頭型的，上面有一根根毛，讓我看起來(lái)很惡心；有的是扁扁的，上面有許多泡泡，我真想摸一摸“泡泡”，看它會(huì)不會(huì)破……我們最后去了“蜘蛛展覽地”，里面有真蜘蛛和假蜘蛛，很難分辨。這時(shí)，我忽然看見頭頂有個(gè)超大的蜘蛛，頭動(dòng)一會(huì)，手動(dòng)一會(huì)，不一會(huì)兒身子也動(dòng)了，我一看見，就感覺(jué)心好像要從嘴巴里飛出來(lái)似的，快速地和老師離開了這個(gè)令人恐懼的地方。走出來(lái)的時(shí)候，我們不知不覺(jué)地進(jìn)入了“巨型昆蟲部落”。部落有一座座山，山的中間有一條巨型的“大蟒蛇”。左邊有蜻蜓和甲蟲，甲蟲的腳憤怒地動(dòng)著，蜻蜓的翅膀不停地拍打著。我被嚇得嘴巴能吞下一個(gè)雞蛋。右邊更加恐怖，一只大螳螂，它的兩只眼睛大大的，手上的巨型鐮刀來(lái)回晃動(dòng)，超級(jí)恐怖……
四年級(jí)暑假作文：夏令營(yíng)4
夏日，火熱的太陽(yáng)把熾熱的陽(yáng)光射向大地。終于，放暑假。媽媽怕我在家里一個(gè)人呆著無(wú)聊，特地給我報(bào)了夏令營(yíng)。
聽媽媽說(shuō)，這次夏令營(yíng)是到杭州去，時(shí)間是7月11日上午8點(diǎn)。我一聽，高興極了，因?yàn)槠綍r(shí)放假的時(shí)候，爸爸媽媽很少帶我出去玩，去杭州更是異想天開，可是這次，我終于可以自己出去玩了！我盼呀盼呀，終于盼到了這一天。我們上了車，帶領(lǐng)我們的是現(xiàn)代金報(bào)小記者金刊的錢老師。一路上，同學(xué)們很高興，我呢？則悠閑的欣賞窗外的風(fēng)景。就這樣，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，終于，到了杭州。哇！杭州的景色好美�。″X老師還帶我們?nèi)ノ骱�！到了杭州，已�?jīng)是11點(diǎn)半了，我們吃完飯，錢老師游帶我們參觀浙江大學(xué)。浙江大學(xué)的教學(xué)樓是白綠相間的，雖然很單調(diào)，但很漂亮。參觀完浙江大學(xué)，己經(jīng)是下午5點(diǎn)半了，錢老師又帶我們?nèi)ツ缮�，汽車行駛在公路上，因�(yàn)榇藭r(shí)己經(jīng)是傍晚了，同學(xué)們心里只想著快點(diǎn)到賓館，可是，都行駛了一小時(shí)多，還沒(méi)到，一問(wèn)老師，老師說(shuō)賓館在山頂上，現(xiàn)在才到半山腰，等到大家都哈欠連天的時(shí)候，才到。吃過(guò)晚飯后，老師給我們分好房間，便走了，我們卻在房間里鬧翻了天。到了8點(diǎn)半，我們正在玩。這時(shí)，突然傳來(lái)了敲門聲，我們趕快裝成睡覺(jué)狀，然后，讓我去開門。我開門一看，原來(lái)是檢查睡覺(jué)的老師來(lái)了，他看見我們?cè)凇八X(jué)”，很滿意，便走了。等老師走后，我們又“舊病復(fù)發(fā)”，又玩瘋了，整夜都沒(méi)睡，只睡了三個(gè)小時(shí)。第二天，老師講作文的時(shí)候（這是小記者夏令營(yíng)），我們幾個(gè)都是無(wú)精打采的（一個(gè)房間里有6個(gè)人）。
時(shí)間過(guò)的真快！轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)快樂(lè)而有趣的夏令營(yíng)就這樣結(jié)束了。
四年級(jí)暑假作文：夏令營(yíng)5
為了豐富我的暑假生活，媽媽在德克士開心夏令營(yíng)的活動(dòng)中給我報(bào)了名。在夏令營(yíng)的第一天，我們做了一個(gè)既好玩又特別有意義的游戲——?dú)馇蚪恿悾?/p>
首先三位十分漂亮的老師姐姐做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。她們把我們參加此次活動(dòng)的11名小朋友分成了兩隊(duì)，分別是炸雞隊(duì)和漢堡隊(duì)。我被分到了漢堡隊(duì)，其中迎飛姐姐是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。她給我們?cè)敿?xì)地講了氣球拉力賽游戲規(guī)則：
1、那個(gè)隊(duì)傳遞氣球快，那個(gè)隊(duì)就獲勝。
2、在氣球傳遞過(guò)程中，不能用手觸摸氣球，如果用手視為違規(guī)，要重新傳遞。
3、氣球不能落地，落地后也必須重新傳遞。
迎飛老師還告訴我們一些傳遞過(guò)程中的小技巧：要用牙齒緊緊地咬住吸管，并保持吸管向上，以防止氣球掉落。
講完，老師拿來(lái)兩個(gè)藍(lán)色的氣球，又分給我們每人一根飲品吸管，并囑咐我們傳遞時(shí)注意安全。隨著老師的一聲停下，熱火朝天的比賽開始了。
因?yàn)槲覀儩h堡隊(duì)沒(méi)有排好隊(duì)伍，個(gè)頭七高八低，影響了傳遞速度。大家又急于把氣球傳給對(duì)方，沒(méi)能保持吸管始終向上，氣球幾次落地，輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽。失敗乃成功之母，我們大家沒(méi)有一蹶不振，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)。重新調(diào)整了隊(duì)伍，個(gè)高的在后面，個(gè)矮的在前面，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把氣球傳到了終點(diǎn)。而炸雞隊(duì)的氣球因中途突然掉落在地，沒(méi)能獲勝。
第三輪我們隊(duì)團(tuán)結(jié)一致越戰(zhàn)越勇一鼓作氣，最終以二比一的成績(jī)贏得了氣球接力的比賽
四年級(jí)暑假作文：夏令營(yíng)6
7月5日6日我們參加了學(xué)校組織的軍事夏令營(yíng)。
7月5日一大早，我和哥哥便激動(dòng)地來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們也很快到齊了。姚老師給我們每人發(fā)了一頂帽子，大家集合上了車。我心里既激動(dòng)又興奮，終于到站了，我迫不及待地走下車去。
只見一座大樓矗立在眼前，這就是船艇學(xué)院大禮堂，開營(yíng)儀式將在這里隆重舉行。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下秩序井然地走進(jìn)禮堂，在聽了專家的報(bào)告之后，我們便在一位水軍叔叔的帶領(lǐng)下學(xué)唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，嘹亮的歌聲響徹整個(gè)禮堂。
接著，我們?cè)诟髯詧F(tuán)長(zhǎng)和連長(zhǎng)（共3個(gè)叔叔）的帶領(lǐng)下進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練。隨著一聲聲：“稍息！立正！跨立！”同學(xué)們都被訓(xùn)練成一名名威武的小水軍了。
下午我們參觀了水軍的艦艇。沒(méi)想到看似龐大的艦艇，內(nèi)部卻十分小，而且樓梯也十分陡，走一步都非常艱難，我們來(lái)到甲板上，只見江面像一幅又長(zhǎng)又寬的黃色絲帶，一眼望不到邊。我們還在甲板上合影呢！
傍晚我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上舉行了燈火晚會(huì)。表演的同學(xué)載歌載舞，底下的觀眾手揮熒光棒，場(chǎng)面熱鬧非凡。
第二天，我們參觀了鎮(zhèn)江博物館，游覽了具有古代風(fēng)情的西津古渡，觀看了3d電影《動(dòng)物總動(dòng)員》。
下午五點(diǎn)，夏令營(yíng)圓滿結(jié)束。這真是一次令我難忘的夏令營(yíng)�。�
四年級(jí)暑假作文：夏令營(yíng)7
想知道我們學(xué)校的首屆夏令營(yíng)是什么樣兒的嗎？那你就聽我慢慢道來(lái)吧！
首先，我們回到了27日。瞧！同學(xué)們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)他們?cè)诎盅�！起初沒(méi)幾個(gè)同學(xué)會(huì)包，大家你看看我，我看看你，愣頭愣腦的望來(lái)望去，不知道該干些什么�？墒牵�(jīng)過(guò)老師耐心地講解，一次又一次地做示范，我們總算知道怎么包抄手了。一想到包完抄手就可以去野炊了，同學(xué)們的興致也高昂了起來(lái)。一個(gè)個(gè)“銀元寶”被我們陸續(xù)放入盤子，不一會(huì)兒，就有一半的“銀元寶”了�？吹竭@一半的“銀元寶”，我們大家包抄手的勁也越來(lái)越濃了，一些同學(xué)還“提倡”包點(diǎn)兒新花樣：有的想包餃子，有的想包包子，更新鮮的是有的還想包“春卷”呢！看來(lái)，我們這小組是包得最慢的了，其他幾組都包完了。其他幾組的一些組員坐不住了，只好硬著頭皮，打著“抄手皮乞討隊(duì)”的旗號(hào)向我們這小組“討”抄手皮。我們一時(shí)心軟，給了他們幾張，哪知他們是“貪得無(wú)厭”更多的人馬出動(dòng)了，大有掃蕩干凈之勢(shì)。我們當(dāng)機(jī)立斷，硬著心腸，實(shí)施“堅(jiān)決不給”政策，即使是好朋友也決不心軟。
不一會(huì)兒，抄手包好了，該“下鍋”了。我們端著抄手來(lái)到了野炊地點(diǎn)。生火了，同學(xué)們都熱心地找干木棍。雖然風(fēng)向不對(duì)，同學(xué)們被一大股一大股的炊煙熏得夠嗆，但還是非常高興�！俺趾昧�！”大家一聽，立刻排起隊(duì)，添抄手了！端起盤子，立刻被鮮美的味道傳染了。咬一口，怎么沒(méi)作料呀？說(shuō)實(shí)話，真的很難吃�？墒�，這是我們自己弄的，感覺(jué)回味無(wú)窮，再說(shuō)了，要節(jié)約糧食嘛，就這樣，野炊在一陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
瞧！這就是我們學(xué)校的首屆夏令營(yíng)，好玩吧？
四年級(jí)暑假作文：夏令營(yíng)8
在考試前夜，媽媽告訴我，她給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)，我特別興奮。
考完試后，“閑”在家里的我天天盼著夏令營(yíng)早日到來(lái)。盼著、盼著，興奮的日子終于來(lái)臨了。報(bào)到的那天，我一早就讓爸媽送我去酒店了，恰逢我10周歲生日，小朋友們陪我過(guò)了一個(gè)特別難忘的生日。
第二天，我們聽了章紅的講座，她還給了我一本《楊等等的成長(zhǎng)時(shí)光》，這本書寫的是她和她女兒的故事，我順手就把它放入了書包，“回家再好好看吧”我心想。
第三天，我們?nèi)チ饲鍥錾�，這里綠樹成蔭，在這么炎日的夏日里，走在樹蔭下卻一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到熱。就在這環(huán)境優(yōu)美的清涼山中，我們開展了找寶藏活動(dòng)，費(fèi)盡了我們的腦力、耗盡了我們?nèi)淼捏w力，可我們組最后還是只得了個(gè)第2名，真是有點(diǎn)遺憾。但也不錯(cuò)，我們每人得了一盒看上去不錯(cuò)的彩色鉛筆，彌補(bǔ)了一棵“創(chuàng)傷”的心。時(shí)間就是生命，我們的夏令營(yíng)也是一樣的，一點(diǎn)也不浪費(fèi)時(shí)間，下午我們就“飛”到了老山，老山真的名不虛傳，真的很老，只見一棵棵參天大樹，拔地而起，直插云宵。路邊草木郁郁蔥蔥，景色秀麗宜人。我們走在生態(tài)園中，與動(dòng)物們親密接觸，我們一會(huì)就和它們成了好朋友，還和孔雀、灰雀、丹頂鶴等一起合影，這是一次人與自然的真正和諧。
第四天，我們?nèi)チ松虾？萍拣^，那里有機(jī)器人修車，機(jī)器人射箭……，一切都和未來(lái)有關(guān)。
第五天，人們?nèi)チ松虾g樂(lè)谷，在歡樂(lè)的海洋里盡情揮撒汗水。那里有世界上最早的過(guò)山車，名叫“谷木游龍”，它的一切都是木頭做的，釘子也是木頭做的，因?yàn)槎际悄绢^做的，所以不能翻來(lái)覆去的，不怎么刺激，但因?yàn)橄∪�，想玩的話還得排7、8小時(shí)的隊(duì)呢？我們是急性子的，當(dāng)然沒(méi)去等，我們挑了一個(gè)最刺激的過(guò)山車玩了一下，只見它像龍一樣到處翻滾，一會(huì)兒從水面掠過(guò)，一會(huì)兒垂直降落，就連我這天不怕地不怕的“過(guò)江”之龍也不免心驚肉跳。下來(lái)時(shí)有幾個(gè)小伙伴嚇壞了，站都站不穩(wěn)了，我們幾個(gè)膽大的趕緊去扶他們。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，意猶未盡的我們不得不踏上歸程了，筋疲力盡的我們一上車就東倒西彎的睡著了，直到爸媽在耳邊喊我才睡意矇朧的向老師和小朋友們道別。
四年級(jí)暑假作文：夏令營(yíng)9
今天是夏令營(yíng)的第一天，我早早起了床，期待著夏令營(yíng)的盡快開始。
我們所有小伙伴準(zhǔn)時(shí)到達(dá)江寧東晉博物館，我們分為了3個(gè)隊(duì)，蝴蝶隊(duì)（紫衣服），陽(yáng)光隊(duì)（黃衣服），四葉草隊(duì)（ 綠衣服）。這樣好管理。我是美麗的蝴蝶隊(duì)。我們第一個(gè)節(jié)目是看刺激的電影：4D電影《狂野之夜》，突然我覺(jué)得有蟲子爬到我身上，而椅子下面有東西在抽動(dòng)，我驚恐的把腿抬上來(lái)了，但椅子卻一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，左搖右擺好刺激卻又很恐懼，太逼真了，我嚇得把4D眼鏡拿了下來(lái)。
看完電影我們開始看文物展覽，我第一次看到了古代的尿壺，還有硯臺(tái)，出土的清代的銅鏡等，全是文物，有些還是國(guó)家一級(jí)保護(hù)品呢！我最喜歡銅鏡，它的背面可精致了，有蓮花，有魚在戲水，栩栩如生！我不禁感嘆中國(guó)古代制作工藝的精美，中國(guó)古代文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)古代人民的智慧！我想像我穿著古裝，照著銅鏡化著妝，轉(zhuǎn)一個(gè)圈，兩個(gè)圈，美若天仙哩！
之后我們觀看蝴蝶展，哇！好多蝴蝶標(biāo)本，有閃蝶，有裳蝶，虎鳳蝶……，有的蝴蝶很漂亮，五顏六色的，有的呢像貓頭鷹，黑不溜秋的。這次讓我更深入的了解了蝴蝶，大開眼界。
下午，有一位金陵神剪張的繼承人叫我們剪紙。我們每人拿著一張紅紙一邊聽他說(shuō)一邊跟他學(xué)著剪，我們邊剪邊比賽，看誰(shuí)剪的好誰(shuí)剪的快。我剪了9個(gè)圖案，有雪花，貓頭鷹，金魚，花，小草，小樹，還有3個(gè)不同樣的蝴蝶。我發(fā)現(xiàn)那些男生一點(diǎn)也不遜與我們女生，也剪的很好。
快樂(lè)的時(shí)間總是很快，我們很快又參加了好多活動(dòng)，愉快而又有意義的一天不經(jīng)意間過(guò)去了。我期待著下一個(gè)夏令營(yíng)的開始。
四年級(jí)暑假作文：夏令營(yíng)10
暑假，我參加了軍事夏令營(yíng)。
早上五點(diǎn)多，我就起床了，匆忙吃了早飯就去坐車。到了營(yíng)地，教官給我們發(fā)了軍服。一聲集合號(hào)響，我們迅速地跑到操場(chǎng)上，就這樣我們開始訓(xùn)練了。第一項(xiàng)是站軍姿，我們嘻嘻哈哈小聲嘀咕著，歪歪扭扭地站著，在教官一聲嚴(yán)厲的呵斥聲后，操場(chǎng)上立刻安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲。一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們“小特種兵”的軍姿已經(jīng)有模有樣了。很快到了午飯時(shí)間，我第一次體驗(yàn)了軍人吃飯時(shí)的規(guī)矩，開始是餐前訓(xùn)導(dǎo)，然后唱軍歌，吃飯時(shí)不給出聲。
夏令營(yíng)的生活豐富多彩，三天時(shí)間我們體驗(yàn)了鉆鐵絲網(wǎng)、跳螞蟻坑、掃雷、打靶、撕名牌游戲，還有戰(zhàn)場(chǎng)演習(xí)，這些項(xiàng)目既是一種游戲，更是一種鍛煉，在游戲中我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。
印象最深的是一節(jié)感恩課，我們用眼罩遮住眼睛，由老師帶進(jìn)一間大課堂，眼前是漆黑的一片，什么也看不見，音樂(lè)響起，我們慢慢地靜下來(lái)，體會(huì)到了盲人的感受，光明是多么讓人向往��！后來(lái)老師給我們講了一個(gè)故事，大課堂里響起了我們的哭泣聲，我們知道了媽媽把孩子養(yǎng)大是多么的不容易啊！眼罩摘下來(lái)后，我給媽媽寫了長(zhǎng)長(zhǎng)的一封信，信里寫滿了我的真心話，以后我要做個(gè)懂事的好孩子！
最后一天下午，我們?nèi)チ撕影痘ê＃M管驕陽(yáng)似火，我們依然玩得開心。我們?nèi)タ戳酥鄙w機(jī)，對(duì)眼前這個(gè)龐大的“大鳥”是多么的好奇啊，“長(zhǎng)大后我也要駕駛飛機(jī)飛上藍(lán)天”，我們大聲地說(shuō)著！
到了要告別的時(shí)刻了，我們依依不舍地跟小伙伴們說(shuō)再見，跟教官們和照顧我們的老師們說(shuō)再見！這真是一次開心又難忘的夏令營(yíng)！
四年級(jí)暑假作文：夏令營(yíng)11
今天是我最高興的一天，因?yàn)閶寢尳o我報(bào)的“小記者舟山夏令營(yíng)”終于開始了。我背著背包，拉著皮箱興高采烈地來(lái)到了朝陽(yáng)停車場(chǎng)，與朋友們會(huì)合，就迫不及待地踏上了我的舟山之旅。
下了大巴車，我們就來(lái)到了朱家尖公園，一進(jìn)去，混著泥土與青草的香味就撲面而來(lái)。我們?cè)谝粋�(gè)酷似精靈的巨大的木船前拍了一張合照，在這個(gè)龐然大物面前，我們顯得格外的小。
我們繼續(xù)興致勃勃地往里走，來(lái)到了一個(gè)滿是烏黑石頭的沙灘。我們坐著船，出海了。在船上，導(dǎo)游阿姨說(shuō)我們可以拔蟹籠，我們疑惑不解：蟹籠是什么？很快，我們就茅塞頓開了：蟹籠就是用來(lái)捕螃蟹的。拔完了蟹籠，我們就開始燒螃蟹，之后，就大快朵頤起來(lái)。
我們又來(lái)到了一個(gè)小型的水上樂(lè)園，開始玩了起來(lái)。
我先玩了一個(gè)有三個(gè)鋼絲的橋。我心驚膽戰(zhàn)地走了上去，扶著上面兩根鋼絲，小心翼翼地走了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，我才走到頭，我心里的一塊大石頭終于掉了下來(lái)。
我又玩了第二個(gè)項(xiàng)目。我慢慢地走了上去，這時(shí)，在前面走著的吳越昊然“撲通”一下掉進(jìn)了水里，變成了落湯雞，頭發(fā)都緊緊地貼在了額頭上。我又害怕了起來(lái)，忽然，我一個(gè)不留神，也重重地跌入了水中，四腳朝天，來(lái)了個(gè)倒栽蔥，水花四濺。玩完了其它項(xiàng)目，我們就回酒店了。
一天的行程就結(jié)束了，期待明天的精彩活動(dòng)！
四年級(jí)暑假作文：夏令營(yíng)12
前天，我非常榮幸地參加了浙江自然博物館青少年科普隊(duì)環(huán)保小分隊(duì)活動(dòng)——“同在藍(lán)天下，共享大自然，環(huán)保夏令營(yíng)�！币�?yàn)槲沂黔h(huán)保小分隊(duì)隊(duì)員。當(dāng)時(shí)天氣非常熱，足有38度。但我們的熱情比天氣還熱。
就這樣，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中，來(lái)到了余杭區(qū)長(zhǎng)樂(lè)生態(tài)素質(zhì)教育基地。我們小隊(duì)選了一位名叫張一凡的隊(duì)長(zhǎng);我們隊(duì)的`隊(duì)名是：勝利小隊(duì);我們隊(duì)的隊(duì)徽是;我們隊(duì)的口號(hào)是：勝利勝利，永奪第一。
然后，我們來(lái)到了位于營(yíng)地6公里左右的“封山松林區(qū)”。這里有兩種松：濕地松產(chǎn)松汁，晚松產(chǎn)松果。接著我們就來(lái)到了野炊的地點(diǎn)，我負(fù)責(zé)拾柴。野炊開始了，我們大家一起合作，燒出了又香又可口的飯菜。這次吃的飯?zhí)貏e香，大概是因?yàn)樽砸褵木壒拾桑?/p>
回營(yíng)地了，我們乘這個(gè)黑燈嚇火的時(shí)候玩起了“鬼”游戲。第一次離開爸爸媽媽，獨(dú)自在外過(guò)夜，貪玩的我們居然一點(diǎn)也不想家。在極度興奮中，我們睡著了。第二天早上4：58分我們就都醒了。我們?cè)诜块g里大喊大叫、亂玩一通，原來(lái)離家的日子是那么有趣，我希望能住兩天、三天。
第二天的活動(dòng)就更豐富啦！叢森尋寶、捕捉昆蟲、做標(biāo)本和盆景等。最感興趣的是叢林尋寶，我們隊(duì)找到了一個(gè)帳蓬。后來(lái)，我們用捉來(lái)的蟲子和樹葉做標(biāo)本，我還做了一個(gè)小盆景呢！
現(xiàn)在，昆蟲和樹葉標(biāo)本還有小盆景就放在我的小書桌上，看著它們，我就會(huì)想起這次夏令營(yíng)。雖然有點(diǎn)累，但是我的身體得到了鍛煉，同時(shí)也學(xué)到了很多知識(shí)，投身于大自然是一件多么美妙的事情��！
四年級(jí)暑假作文：夏令營(yíng)13
暑假中我參加了英語(yǔ)主播夏令營(yíng)，連著五天的課程，令我過(guò)的既充實(shí)又難忘。其中令我印像最深刻的是英語(yǔ)主播陳老師講的課，老師不但長(zhǎng)得漂亮，課程講的又很好，讓原本對(duì)新聞主播一竅不通的我，產(chǎn)生了濃濃的興趣。
上課第一天，老師發(fā)下了五篇英語(yǔ)講稿，要我們選兩篇，叮嚀我們：“回家要好好的讀熟，最好背下來(lái)。最后一天，要上臺(tái)播報(bào)新聞，還要錄影喔！”聽完老師的話，我心理忐忑不安，好想打退堂鼓。
最后一天錄影，我們按照年齡的大小，一一上主播臺(tái)播報(bào)英語(yǔ)新聞，在等待的時(shí)候，我的一顆心撲通撲通跳個(gè)不停，輪到我時(shí)，我鼓起勇氣走上主播臺(tái)，做了一個(gè)深呼吸，想要表現(xiàn)出最好的一面，但是，我實(shí)在太緊張了，所以忘了保持微笑，錄完影心中懊惱不已！
到了要檢討的時(shí)間，李怡慧老師看著鏡頭一個(gè)一個(gè)的講評(píng)，輪到我時(shí)，我既好奇又緊張，想聽聽老師到底會(huì)對(duì)我說(shuō)些什么評(píng)語(yǔ)。老師說(shuō)：“你說(shuō)的非常好，但是如果能夠面帶微笑，效果會(huì)更好，你可以再放松一點(diǎn)，表情要自然，不用那么緊張�！甭犃死蠋煹闹v評(píng)，使我獲益良多。
看了錄影的影片，雖然有人錄的比我好，但是我覺(jué)得自己第一次就能有這樣的表現(xiàn)，已經(jīng)不錯(cuò)了。老師有一句話說(shuō)的很有道理：“凡事只要多練習(xí)幾次，就能夠做的很好。”經(jīng)過(guò)這次難忘的經(jīng)驗(yàn)，我和媽媽約定明年暑假還要再參加英語(yǔ)主播夏令營(yíng)。
四年級(jí)暑假作文：夏令營(yíng)14
品嘗了美味的海鮮食品后，我們又去海洋館參觀。一走進(jìn)海洋館，我們就感覺(jué)像是走進(jìn)了海底世界，我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的海底隧道往前行走，隧道兩邊全是透明的玻璃，透過(guò)玻璃，可以看見各種各樣的海底生物：有小巧玲瓏的海馬，憨態(tài)可掬的海龜，色彩鮮艷的小丑魚，飄飄悠悠的水母，顏色各異的海葵，兇猛的大白鯊......讓我們眼花繚亂。我們一邊參觀，一邊聽導(dǎo)游介紹，知道海馬是由海馬媽媽產(chǎn)出卵，卵進(jìn)入海馬爸爸體內(nèi)的孵卵囊后，再由海馬爸爸把這些卵培育成熟，直到小海馬出世。我們還了解到�？敹说牧芽诰褪撬淖�，嘴周圍生有幾十個(gè)像花瓣似的觸手，蝦，小魚有過(guò)時(shí)，小觸手上的刺絲便將這些小動(dòng)物麻痹，捉住送入嘴里。
最讓我們開心的是，在這個(gè)海洋館里我們還看到了南極的客人——企鵝。它們搖搖擺擺地走來(lái)走去，還向游人鞠躬敬禮，顯得憨態(tài)可掬，格外逗人喜愛(ài)。我們隔著玻璃向它們伸出手去做出握手的姿勢(shì)，它們也立刻把“雙手”舉起，那費(fèi)勁兒的樣子都得我們哈哈大笑。
突然，美妙的音樂(lè)聲響起，一位阿姨穿著五光十色的衣服，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，戴著漂亮的花環(huán)，擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚尾優(yōu)雅地向我們游了過(guò)來(lái)。不要緊張哦，這是美人魚阿姨來(lái)表演了。她靈巧地左右、上下游動(dòng)，有時(shí)還來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，隨著音樂(lè)展現(xiàn)出婀娜多姿的舞蹈，讓我們大開眼界，不由自主地鼓起掌來(lái)。
今天我們既飽了口福，又飽了眼福，還增加了很多知識(shí)，真是太值得了！
四年級(jí)暑假作文：夏令營(yíng)15
明天早上就要去參加夏令營(yíng)活動(dòng)了，我激動(dòng)得難以入眠。
第二天早上，我和爸爸一起到廣場(chǎng)集合。我坐上了自己的位置。車子快開動(dòng)了，我們跟各自的父母告別，然后走了。路上，我們有的聽歌，有的睡覺(jué)，有的在和別人說(shuō)說(shuō)笑笑。過(guò)了一會(huì)，導(dǎo)游讓我們自我介紹，我很害羞，感覺(jué)心里有只小鹿，在亂撞。我前面的都介紹完了，歸我介紹了：我清清嗓子，大聲講到：“大家好，我叫潘變麗，我來(lái)自赤水市第二小學(xué)五年級(jí)二班……”一番介紹終于完了，我心中的大石頭總算落了下來(lái)。我本來(lái)普通話流利，已還大方，聽完我的介紹，大家報(bào)以熱烈的掌聲。
到站了，我們下了車，分好了房間，就休息了一會(huì)兒，出去照相，過(guò)了一會(huì)兒就吃飯了。我們吃完飯，開了派對(duì)，開營(yíng)了。
之后的四天，我們參加了好多動(dòng)物：海豚、海獅、鴯鹋、金絲猴、鴕鳥、袋鼠……還玩了好多游戲：激流勇進(jìn)、漂流船、冰上碰碰車、小豬快跑、蛟龍出�！覀冞�去冰雪世界參觀冰雕呢！
這次夏令營(yíng)活動(dòng)，讓我記憶最深刻的，是我們一起去游樂(lè)園玩。那天，我們到了游樂(lè)園，包教官就帶領(lǐng)我們到漂流船那里排隊(duì)，我們穿好雨衣，脫了鞋子，就坐上了漂流船。我們五個(gè)坐一只船：我們抓好扶手，船就開動(dòng)了。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，突然，船往下漂，很顛簸，我們幾個(gè)有點(diǎn)嚇到了。一會(huì)兒，水又平靜了下來(lái)，我們幾個(gè)又討論之前主持人說(shuō)的“水簾洞”是什么樣子。真是說(shuō)曹操曹操到，我們閉著眼睛，頭朝下。水滴噼里啪啦地打在我們身上，好疼……
夏令營(yíng)的生活刻入了我的腦海，讓我難以忘懷！
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