四年級下冊第三單元作文500字:自然之道
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級下冊第三單元作文500字:自然之道,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級下冊第三單元作文500字:自然之道1
爸爸在單位樓附近買了只倉鼠送給我姐姐。
倉鼠的大小還沒有手掌大,顏色是黃白色相間的,很可愛,但如果你惹惱了它,它便會用它那剛發(fā)育好的牙齒來咬你。
那天我們得到倉鼠時,很快找到了一個棉簽盒做它的家,突然,它把它那可愛玲瓏的小腦袋探了出來,好像很不習(xí)慣這個房間似的。正當(dāng)我們想摸它時,發(fā)現(xiàn)它全身好臟,臭臭的,我便對姐姐說:“人可以洗澡,動物也肯定可以吧!”于是,我和姐姐說干就干,把倉鼠抱進了浴室,我先用熱水把手淋濕,輕輕地拍打倉鼠的身體,然后用沐浴露洗它的全身,最后洗凈?匆娝矶荚诙叮孟窈芾渌频,我急忙把它放進了毛巾里。
我很同情這只倉鼠,但我想:倉鼠洗過澡,不是很久是不會干的,于是,我把它放進了毛巾里,拿著它曬在烤火電器的前面,不過幾分鐘就把倉鼠的毛給烘干了,摸起來很滑很順舒服極了。我稱贊到自己的聰明才智。
但我很快就明白,我干了一件愚不可及的事:倉鼠是鼠類,不喜歡水,而且它們愛把自己弄臟。想到這里,我心里不安了起來:既然它們怕水,那我們給它洗澡會不會......
果然不出我所料,這只可愛的可愛的小倉鼠被我和姐姐洗澡洗死了。我們這真是好心辦壞事。但這也讓我們明白了一個道理:我們對可愛的小倉鼠的幫助看似善舉,實則違背了自然之道,給可愛的小倉鼠帶來了很大的傷害。人事是萬物之靈,然而,當(dāng)人自作聰明違反規(guī)律辦事時,就會事與愿違。只有順其自然,萬物才能和諧發(fā)展。
任何事情都不能違背自然規(guī)律,否則將會產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。
四年級下冊第三單元作文500字:自然之道2
初春的陽光已經(jīng)透出了濃濃的暖意,陽臺上的幾盆蘭花,不知什么時候探出了幾顆花苞。幾位老友——小麻雀,在窗框上興奮地跳著,叫著,似乎在為春天的到來歌唱。我也努力地呼吸著春天的氣息,讓自己盡情地享受著這春的恩賜。
“呀,我怎么把它給忘記了呢!”我連忙跑到書房,我小心翼翼地把那盆水仙花端了出來,放在了陽臺上,讓它也感受一下春天的溫暖。
這時,我才發(fā)現(xiàn)往日那美麗的,那迷人的,那散發(fā)出清香的水仙花,漸漸失去了美顏。它那大蒜似的莖在發(fā)爛,許多地方已經(jīng)變黑了。從莖上流出的黒汁,好像在哭泣。它的花朵,有的開始凋謝,有的早已枯黃,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。昔日風(fēng)華絕代的少女,此時儼然成為一位風(fēng)燭殘年的老太婆了。
我大驚失色,立刻給水仙花澆水,但為時已晚。沒想到幾天的短暫分別,竟然給我留下了不可彌補的遺憾。我傷心極了,大腦像錄像機一樣在倒轉(zhuǎn)。從它去年冬天赤裸裸地來到我家,到抽出第一個嫩芽,長葉,開花……點滴的回憶都在我的腦海閃現(xiàn)。沒想到嚴(yán)寒的冬天,它能燦爛開放,卻在這溫暖的春天黯然失色。媽媽告訴我這是自然界的規(guī)律,任何事物都不可逆轉(zhuǎn)。
是啊,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。水仙花謝了,也有它再開的時候。這就是自然之道。
四年級下冊第三單元作文500字:自然之道3
都說仙人掌渾身是寶,剛搬進新家時,那盆綠油油渾身帶刺仙人掌就來到了我家。那時,它是我家凈化空氣頭號功臣。
眾所周知,仙人掌遍布于世界各地沙漠,適宜生長在氣候干燥、烈日炎炎地方。由于仙人掌葉子退化成刺,儲水量極高,不太需要水,所以我與家人一直都沒有管它。可是好景不長,大約一年后,那盆仙人掌看上去不那么綠了,略顯枯黃。我急忙查閱了關(guān)于沙漠降雨量資料。書上說:沙漠地區(qū)平均每半年降水5至25毫米,降雨最頻繁沙漠地區(qū)每季度降一次雨。這樣計算:一年沒有給仙人掌澆過水,一年有4個季度,設(shè)每季度降水15毫米,那么就需降水60毫米。想著想著,我急忙用洗澡盆量了足足有6厘米高水。全部澆到仙人掌上。澆完水,我美滋滋地想著:這下仙人掌該總該被我救活了吧!上次因為我澆水及時,居然使我家那盆捕蠅草起死回生了呢!這次看母親怎樣表揚我。
可是過了兩三周,我卻美不起來,仙人掌竟然死了,我傷心了好久。盯著仙人掌那被泡爛了根部,我突然意識到我犯了一個低級錯誤——沙漠中降雨頻率雖然不高,而且每次下也不多,但并不能因為雨少,就把一年降雨量全都集中在一次澆下來。
經(jīng)歷了這件事我明白了,每種植物都有自己獨特生活習(xí)性,不可以違背。若違背了它們生活習(xí)性,不亞于違背自然之道,將會受到懲罰。同理,凡事切不可生搬硬套,而要根據(jù)具體條件去進行適當(dāng)調(diào)整。
四年級下冊第三單元作文500字:自然之道4
都說仙人球渾身是寶,剛搬進新家時,那盆綠油油渾身帶刺的仙人球就來到了我家。那時,它是我家凈化空氣的頭號功臣。
眾所周知,仙人球遍布于世界各地的沙漠,適宜生長在氣候干燥、烈日炎炎的地方。由于仙人球的葉子退化成刺,儲水量極高,不太需要水,所以我和家人一直都沒有管它?墒呛镁安婚L,大約一年后,那盆仙人球看上去不那么綠了,略顯枯黃。我急忙查閱了關(guān)于沙漠降雨量的資料。書上說:沙漠地區(qū)平均每半年降水5至25毫米,降雨最頻繁的沙漠地區(qū)每季度降一次雨。這樣計算:一年沒有給仙人球澆過水,一年有4個季度,設(shè)每季度降水15毫米,那么就需降水60毫米。想著想著,我急忙用洗澡盆量了足足有6厘米高的水。全部澆到仙人球上。澆完水,我美滋滋地想著:這下仙人球該總該被我救活了吧!上次因為我澆水及時,居然使我家的那盆捕蠅草起死回生了呢!這次看媽媽怎樣表揚我。
可是過了兩三周,我卻美不起來,仙人球竟然死了,我傷心了好久。盯著仙人球那被泡爛了的根部,我突然意識到我犯了一個低級錯誤——沙漠中降雨的頻率雖然不高,而且每次下的也不多,但并不能因為雨少,就把一年的降雨量全都集中在一次澆下來。
經(jīng)歷了這件事我明白了,每種植物都有自己獨特的生活習(xí)性,不可以違背。若違背了它們的生活習(xí)性,不亞于違背自然之道,將會受到懲罰。同理,凡事切不可生搬硬套,而要根據(jù)具體條件去進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
四年級下冊第三單元作文500字:自然之道5
我的表弟特別喜歡小動物?上У氖牵恳恢恍游,只要他喜歡,就無疑要死在“死神二代”——我表弟的手上,俗話說一代更比一代強,那這“死神二代”可就比“死神”厲害多了。翻一翻“烈士集”吧,你一定會查到那些壯烈死亡的動物勇士們。
№·1烏龜——死亡原兇:我表弟——被害寵物主人:我表弟
我表弟有一只活波可愛的小烏龜,尖尖的尾巴,堅硬的龜殼,小小的眼睛,四條腿堅銳而有力,表弟可喜歡了,還專門買了龜食?墒牵瑸觚斒钦诘氖橙庵髁x者,它才不吃龜食呢,表弟見了烏龜不吃龜食,急了。只見他將可烏龜?shù)淖旖o掰開,費了九牛二虎之力,好不容易才將一大堆食物塞進了“龜肚”里。過了一天,這只烏龜壯烈地離這個世界遠去了,讓我們?yōu)樗О桑?/p>
№·2倉鼠——死亡原兇:我表弟——被害寵物主人:我
我家新添了一位成員——倉鼠,我表弟見了,喜歡的不得了。當(dāng)然,它也是我的心肝寶貝了。倉鼠是夜行動物,可我表弟卻在一個陽光明媚的早晨將它“謀殺”了。表弟見倉鼠躲在它的房間里不出來,就拿一根超級長的竹竿,筆直地伸入它那圓溜溜的肚子下去戳,結(jié)果是將它活生生地戳死它房間的天花板上了。他也不反思一下,如果他是這只可憐的小倉鼠,他又如何能承受得起這種暴力呢?這根本就是地球,不,宇宙中任何一個生命都不能承受住的,更何況它只是一只弱小的倉鼠呢?
這就是自然之道,我們不能違反大自然的規(guī)律,讓我們一起來愛護生活在這地球上的每一個生命吧!
四年級下冊第三單元作文500字:自然之道6
萬事皆有其道,人有人到,物有無道,當(dāng)然自然也有自然之道。
都說仙人掌渾身是寶,剛搬進新家時,那盆綠油油渾身帶刺的仙人掌就來到了我家。那時,它是我家凈化空氣的頭號功臣。
眾所周知,仙人掌遍布于世界各地的沙漠,它們適宜生長在氣候干燥、烈日炎炎的地方。由于仙人掌的葉子退化成刺,儲水量極高,不太需要水,所以我和家人一直都沒有管它?墒呛镁安婚L,大約一年后,那盆仙人掌看上去不那么綠了,略顯枯黃。我急忙查閱了關(guān)于沙漠降雨量的資料。書上說:沙漠地區(qū)平均每半年降水5至25毫米,降雨最頻繁的沙漠地區(qū)每季度降一次雨。這樣計算:一年沒有給仙人掌澆過水,一年有4個季度,設(shè)每季度降水15毫米,那么就需降水60毫米。想著想著,我急忙用洗澡盆量了足足有6厘米高的水。全部澆到仙人掌上。澆完水,我美滋滋地想著:這下仙人掌該總該被我救活了吧!上次因為我澆水及時,居然使我家的那盆捕蠅草起死回生了呢!這次看媽媽怎樣表揚我。
可是過了兩三周,我卻美不起來,可惜仙人掌竟然死了,我傷心了好久。盯著仙人掌那被泡爛了的根部,我突然意識到我犯了一個低級錯誤——沙漠中降雨的頻率雖然不高,而且每次下的也不多,但并不能因為雨少,就把一年的降雨量全都集中在一次澆下來。
經(jīng)歷了這件事我明白了,每種植物都有自己獨特的生活習(xí)性,不可以違背。若違背了它們的生活習(xí)性,不亞于違背自然之道,將會受到懲罰。
自然之道不可違背。如果我們要生搬硬套,那必定沒好下場。
四年級下冊第三單元作文500字:自然之道7
最近,我們學(xué)習(xí)了《自然之道》,文章的大意是這樣的,當(dāng)嘲鶇要用嘴把幼龜偵察兵從巢中拉到海灘時,作者和同伴讓向?qū)Ь绕鹩,放入大海。這一舉動使巢穴中的幼龜誤以為外面很安全,它們魚貫而出,結(jié)果導(dǎo)致眾多幼龜成了食肉鳥的口中之食。
讀了《自然之道》這篇課文,我明白了:自然之道是不能隨意改變的,如果改變了,對一切生物都會造成傷害,所以它是怎樣的就應(yīng)該怎樣。
其實現(xiàn)實生活中也有很多人改變了自然之道。就拿那些果農(nóng)做例子吧,本來水果要自己慢慢生長,成熟,可是那些果農(nóng)們?yōu)榱嗽缛召嵉藉X,就給果樹上噴生長劑、催長劑、增甜劑等,然后人吃了就會吃出病來,慢慢地還會有變異基因的出現(xiàn),真是太可怕了!
其實我也曾經(jīng)改變過,我把鳥抓進鳥籠里,奪去它的自由,它每天只能從籠子里仰望天空,看到自己的同伴自由自在地飛翔著,當(dāng)我明白后,我打開了鳥籠放走了它,讓它重返藍天,我很開心我明白了這個道理。
自然界真是奧秘!它是有一定的規(guī)律的,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與我們愿望截然相反的結(jié)果,同時我也想向大家呼吁,不僅僅是我們小學(xué)生,也包括全體公民,一定要按照自然規(guī)律去愛護環(huán)境,保護動物!我們誰也不能改變自然之道,改變了,那么我們?nèi)祟愇覀兊男乔驅(qū)芸毂粴纭?/p>
四年級下冊第三單元作文500字:自然之道8
前不久,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《自然之道》,它讓我懂得:如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與我們意愿相反的結(jié)果。雖然學(xué)習(xí)了這篇課文,我還是和同學(xué)們干了一件愚不可及的蠢事。
那次春游,我們興高采烈地踏上了“尋春之路”。我和小林來到了一棵開滿小花的小樹旁。這棵樹很矮,只比我們高出一點兒,所以我們可以近距離地親密地接觸這些可愛的“花姑娘”:一朵朵指甲蓋大小的花兒開得正艷,像女孩子美好的青春時期,白里透紅,帶著少女特有的羞澀;ㄈ锸墙瘘S色的,散發(fā)著沁人心脾的芳香,小蜜蜂“嗡嗡”地飛著,它們正在為自己的美好生活而忙碌呢!
我們被這美景陶醉著,突然,一朵特別的小花苞映入我的眼簾。它被萼片緊緊包住,縮在一起,還沒有要開放的意思,萬花叢中這顆小花苞顯得特別扎眼。我碰了碰同學(xué)的手臂,輕聲說:“你看,這兒居然還有一個小花苞沒有開放!”小林也感到很奇怪,露出了驚愕的神情。這滿樹繁花中的一顆花苞太煞風(fēng)景了,我們左看右看不順眼,小林悄悄對我說:“我們把它掰開,好不好?”我想都沒想就答應(yīng)了,我們用手輕輕托住花苞,小心翼翼地揭開上面的一層花瓣,一片,兩片……整朵花在我們的幫助下終于“開”了,看看這朵掰開的花朵,真的和別的花大不相同,它有氣無力地垂著頭,花瓣打著皺,很不自然。
不用說,那朵花的結(jié)局很“悲慘”,也許這就是違反“自然之道”的結(jié)果吧,借用課文中的一句話:“如果不是我們,這朵小花根本就不會受到傷害。”
四年級下冊第三單元作文500字:自然之道9
大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋,?dāng)我們犯錯時,它往往會給我們非常嚴(yán)厲的懲罰。在這個學(xué)期的第九課《自然之道》中,就是描寫一個考察隊因為破壞了自然規(guī)律,得到了嚴(yán)厲懲罰的故事。
里面講述的是作者和七個同伴以及一個生物學(xué)家向?qū)ЫY(jié)對去南太平洋加拉巴哥島旅游。那個考察隊因為救了一個幼龜群的“偵察兵”,卻使整個龜群得到了錯誤的信息,幼龜們便魚貫而出。但外面還有許多肉食鳥,一只只像發(fā)瘋一樣啄食那些幼龜?疾礻牽匆姾蟊憔饶切┯,但最后還是有十幾只幼龜被叼去了。
我讀完這篇課文后深有感觸。是!大自然安排的事情我們還沒有弄清楚就不要去觸犯,會好心辦壞事,受到大自然的懲罰。我們也不能見到小動物快要死了,都見死不救。應(yīng)該去幫助、支緩的,我們就去幫助、支緩;但是不應(yīng)該支緩的,我們就不能去,否則會遭遇不幸。
還記得有一次,我看見了家里有一張大蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有一只五彩斑斕的蝴蝶,很美麗。一只可怕的蜘蛛正慢慢地爬向蝴蝶,正準(zhǔn)備吃了它。我心里想:這么美麗的蝴蝶被吃了不好吧。我便把蝴蝶放了,把蜘蛛甩在地上,一腳把它踩扁了。過來些日子,我發(fā)現(xiàn)家里的蚊子開始多了,晚上常常把我咬得睡不著。那時,我才發(fā)現(xiàn)我做錯了,很內(nèi)疚。
我們假如不按照自然的規(guī)律去辦事,往往會產(chǎn)生于我們愿望相反的結(jié)果和懲罰,所以我們做事要先弄清楚原理,才能下結(jié)論。
四年級下冊第三單元作文500字:自然之道10
自從學(xué)了《自然之道》這篇課文,我的心久久不能平靜。
《自然之道》主要講了:“我”和同伴為了挽救一只海龜,使更多的海龜受到傷害的事情,對我的啟發(fā)很大。
我曾想,當(dāng)時如果換作是我,我可能會犯和作者相似的錯誤,不,甚至更嚴(yán)重,當(dāng)我看到一只幼龜探出頭時,我會歡天喜地地跑上去抱住它,無論什么也阻止不了我放開它,更何況是一群幼龜魚貫而出呢?
老師曾經(jīng)在上這篇課文時給我們講過一個故事:有一個國家經(jīng)常有狼出沒來吃梅花鹿。本地的梅花鹿都非常漂亮,因此這個國家定了一個“滅狼計劃”,經(jīng)過二十多年努力,終于將所有的狼毀滅,而梅花鹿開始大量繁殖,所有的.草地上都能見到梅花鹿的身影,因為梅花鹿太多,所以這些青草根本填不飽梅花鹿的肚子,導(dǎo)致大量的梅花鹿死亡,再加上流感病毒,梅花鹿的只數(shù)競一下子從十萬只變成了八千只,還因為梅花鹿的天敵——狼被毀滅了,梅花鹿開始變得懶惰、肥胖,沒有強壯的身體,跑不起來。這個國家的總統(tǒng)萬萬沒有想到,他精心策劃的計劃競?cè)粫沁@個結(jié)果。所以告訴我們一定要按照自然之道辦事!
什么是自然之道?就是自然萬物的內(nèi)在規(guī)律。有些人就是因為控制不住自己,想干某些事情,結(jié)果與想象中的相反,這是違背了自然之道。
有些人想把事情干好,可這其實是具有破壞性的。
四年級下冊第三單元作文500字:自然之道11
前不久,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《自然之道》,它讓我懂得:如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生和我們意愿相反的結(jié)果。雖然學(xué)習(xí)了這篇課文,我還是和同學(xué)們干了一件愚不可及的蠢事。
那次春游,我們興高采烈地踏上了“尋春之路”。我和小林來到了一棵開滿小花的小樹旁;這棵樹很矮,只比我們高出一點兒,所以我們可以近距離地親密地接觸這些可愛的“花姑娘”:一朵朵指甲蓋大小的花兒開得正艷,像女孩子美好的青春時期,白里透紅,帶著少女特有的羞澀。花蕊是金黃色的,散發(fā)著沁人心脾的芳香,小蜜蜂“嗡嗡”地飛著,它們正在為自己的美好生活而忙碌呢!
我們被這美景陶醉著,突然,一朵特別的小花苞映入我的眼簾;它被萼片緊緊包住,縮在一起,還沒有要開放的意思,萬花叢中這顆小花苞顯得特別扎眼。我碰了碰同學(xué)的手臂,輕聲說:“你看,這兒居然還有一個小花苞沒有開放!”小林也感到很奇怪,露出了驚愕的神情。這滿樹繁花中的一顆花苞太煞風(fēng)景了,我們左看右看不順眼,小林悄悄對我說:“我們把它掰開,好不好?”我想都沒想就答應(yīng)了,我們用手輕輕托住花苞,小心翼翼地揭開上面的一層花瓣,一片,兩片……整朵花在我們的幫助下終于“開”了,看看這朵掰開的花朵,真的和別的花大不相同,它有氣無力地垂著頭,花瓣打著皺,很不自然。
不用說,那朵花的結(jié)局很“悲慘”,也許這就是違反“自然之道”的結(jié)果吧,借用課文中的一句話:“如果不是我們,這朵小花根本就不會受到傷害!
四年級下冊第三單元作文500字:自然之道12
大自然是奇妙的。當(dāng)我們在大自然中做自已想做的、喜歡做的事時,往往會產(chǎn)生一些讓我們感到不可思議的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象,就是大自然給我們的啟示,也就是自然之道。
記得有一年春天,我的外婆家在養(yǎng)蠶的時候,我興致勃勃地來到外婆家?guī)兔Α?/p>
過了好多好多天,蠶寶寶要結(jié)繭了。又過了一兩天,外婆家到處是潔白的蠶繭,我特別開心,這么多天的努力總算沒有白費。我在外婆家走來走去,突然,我發(fā)現(xiàn)了外婆家的某一個墻角上有一個蠶繭,我還發(fā)現(xiàn)繭子上有一個小洞,里面似乎有一只蠶寶寶變成的小飛蛾。我欣喜若狂,認(rèn)為小飛蛾馬上就要“破殼而出”。我蹲下來,想看看小飛蛾怎么出來。我等啊等,等啊等……小飛蛾一直在繭子里掙扎著,可一直都沒有出來,似乎再也沒有可能出來了。
終于,我的耐心用完。馬上,我跑進廚房,拿來一把剪刀,把繭子剪大。果然,小飛蛾很快就出來了,我很開心?墒,小飛蛾出來后,我發(fā)現(xiàn)它的身體十分臃腫!霸趺椿厥?”我驚奇地說道。小飛蛾出來后在地上爬了一會兒后,痛苦地死去了!鞍!”我被嚇壞了。然后我哭著去找外婆,外婆安慰我說:“沒關(guān)系,死了一只,還有很多只呢!”
可我還是不甘心。停止哭泣后,我去查閱了許多資料,我終于明白:小飛蛾是必須在繭的禁錮下,經(jīng)過掙扎突破小口鉆出來,才能使體內(nèi)的血液進入到翅膀內(nèi)。這是自然之道。
通過這一次錯誤的選擇,我懂得了:如果不按照辦事,往往會產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。我好心幫助小飛蛾,卻害了小飛蛾剛出來就死去,我真后悔啊!
四年級下冊第三單元作文500字:自然之道13
對于仙人掌這種植物,幾乎都是褒的多,貶的少,都說仙人掌渾身是寶,那么買一盆放新家總是不會錯的,凈化空氣,增添綠色。
都說仙人掌渾身是寶,剛搬進新家時,那盆綠油油渾身帶刺的仙人掌就來到了我家。那時,它是我家凈化空氣的頭號功臣。
眾所周知,仙人掌遍布于世界各地的沙漠,適宜生長在氣候干燥、烈日炎炎的地方。由于仙人掌的葉子退化成刺,儲水量極高,不太需要水,所以我和家人一直都沒有管它?墒呛镁安婚L,大約一年后,那盆仙人掌看上去不那么綠了,略顯枯黃。我急忙查閱了關(guān)于沙漠降雨量的資料。書上說:沙漠地區(qū)平均每半年降水5至25毫米,降雨最頻繁的沙漠地區(qū)每季度降一次雨。這樣計算:一年沒有給仙人掌澆過水,一年有4個季度,設(shè)每季度降水15毫米,那么就需降水60毫米。想著想著,我急忙用洗澡盆量了足足有6厘米高的水。全部澆到仙人掌上。澆完水,我美滋滋地想著:這下仙人掌該總該被我救活了吧!上次因為我澆水及時,居然使我家的那盆捕蠅草起死回生了呢!這次看媽媽怎樣表揚我。
可是過了兩三周,我卻美不起來,仙人掌竟然死了,我傷心了好久,盯著仙人掌那被泡爛了的根部,我突然意識到我犯了一個低級錯誤——沙漠中降雨的頻率雖然不高,而且每次下的也不多,但并不能因為雨少,就把一年的降雨量全都集中在一次澆下來。
通過這件事情我突然明白了,每一種植物都有自己的習(xí)性,不要因為去違背它的自然之道,不然反而是適得其反,吃力不討好啊!
四年級下冊第三單元作文500字:自然之道14
我在五年級上冊的語文書上,學(xué)過一篇文章,叫《自然之道》。
文中所講的是,一群人到一個小島上去旅游,目的是觀察一下太平洋綠龜?shù)男殞毷窃趺礃与x巢進入大海的。幼龜們先派出一個偵察兵,看外面是否安全。很快就引來了一只嘲鶇,為了救它,他們要求向?qū)О延敺呕卮蠛。于是巢中的幼龜(shù)玫搅隋e誤的信息,一起結(jié)伴,然后魚貫而出。很快引來了許多食肉鳥,不一會兒就吃得飽飽的,他們又把帽子拿下來,拿著綠龜裝進去扔到海里,生怕那些食肉鳥再多吃一只幼龜。可是,那些食肉鳥已經(jīng)吃了許多幼龜,這時他們才意識到:有時候好心還會辦壞事。
這篇文章告訴我們,要遵守大自然的規(guī)律。由此,我想到期了以前的一件事情,讓我想起來感到特別的后悔。
記得有一天,我在奶奶家的門口玩兒,一轉(zhuǎn)身,突然發(fā)現(xiàn)身旁有一株花,花可漂亮了,開得正艷,是粉紅色的?墒俏矣职l(fā)現(xiàn)一片綠油油的葉子下面有一個花骨朵,看起來馬上要開花了,上面紅色,下面綠色。我心想:這么多花都開了,就這一朵沒有開,多難看。〔蝗缥?guī)鸵幌滤!于是,我伸出手來把花骨朵慢慢地剝開,迫不及待地想看它開放地樣子?墒,第二天我來看時,它開始打蔫了。我心想:它是不是缺水呀!于是又回家端了一盆水來澆花,我高興地等待它明天美麗的樣子。第三天,我又來看了,花的莖開始變彎,花的葉子開始發(fā)黃了。這時我才知道它要死了。我覺得自己害了它,真是好心辦壞事!
從這篇文章中,我懂得了一個道理,每次做事都不能違背客觀規(guī)律,不然就可能出現(xiàn)好心辦壞事。
四年級下冊第三單元作文500字:自然之道15
我熱愛大自然,遵循大自然的發(fā)展規(guī)律。我喜愛大自然的一切,因為它讓我學(xué)到了太多東西。
來到一望無際的海邊,看著蔚藍的海面,大自然教我心胸寬廣;來到柔軟的沙灘,撿起一枚貝殼,看那精致的圖案,大自然教我回憶;來到花園,看著那在雨露中綻放的花朵和花瓣上停留晶瑩雨露,大自然教我美的遐想;來到風(fēng)雨中,看著那在風(fēng)雨中頑強拼搏的小樹,大自然教我堅強……!大自然太偉大了,只要你留心觀察周邊事物,你就會從大自然中發(fā)現(xiàn)很多奧妙,從大自然中得到很多啟發(fā)。
小時候的一天,媽媽帶我去公園玩,當(dāng)我無意間抬頭時,發(fā)現(xiàn)淡藍天空好像不對勁,在慢慢地變成淡紫色,好奇的我問媽媽這究竟是怎么回事。媽媽沒有回答,只是對我笑笑:“美嗎?”一路上,我一直思考著這個問題,我滿腦子的問號。當(dāng)我再次看那天空時,天空又變成了暗紅色,當(dāng)時我想是天空在換不同顏色的漂亮裙子。同時我也深深感到:大自然蘊藏著無數(shù)的奧妙!也就是那時,我變得懂事起來,特別愛好讀書,想從學(xué)習(xí)中找到答案。漸漸地,隨著知識的積累,現(xiàn)在的我不再認(rèn)為是天空在換裙子,因為我知道天空的色彩是由空氣折射而成的,一般成蔚藍色。
大自然啊,你的知識真豐富,你教我堅強勇敢,你教我笑對生活......你就像一位變化多端的老師教我生活的一切。
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讀《自然之道》有感15篇04-05