我是追夢(mèng)人作文

我是追夢(mèng)人作文（精選75篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我是追夢(mèng)人作文，歡迎大家分享。

　　我是追夢(mèng)人作文1

　　我是一名追夢(mèng)人。我知道，追夢(mèng)的道路上不可能一帆風(fēng)順。

　　今年，我成為了縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的一名運(yùn)動(dòng)員。

　　我的心情十分激動(dòng)，體育老師微笑著跟我說(shuō)道：“孩子，我相信你能行！”說(shuō)著他豎起了一根大拇指，我謙虛地說(shuō)：“謝謝老師夸獎(jiǎng)，希望如此！”

　　訓(xùn)練是痛苦的，也是快樂(lè)的。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，終于等到了我大展才華的一天。

　　那天，3000米長(zhǎng)跑，我做好了起跑姿勢(shì)，時(shí)刻準(zhǔn)備著像箭一樣射出去。但是，由于太緊張，第一圈的時(shí)候我是第二名，第二圈還保持第一。第三圈了，我雙腿發(fā)軟，口特別干，有點(diǎn)呼吸不上來(lái)，眼看對(duì)手一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，我的.腿像灌了鉛一樣不聽(tīng)使喚，我真想停下來(lái)，但是，耳邊傳來(lái)了“加油，加油……”的聲音，看到同學(xué)們?cè)诖舐暈槲液凹佑停�我還是堅(jiān)持著跑完了全程。我是第十名！

　　我的心情十分失落，我的喉嚨很痛，我不停的咳嗽著。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，我的心涼颼颼的。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我真的太無(wú)能了。我用棍子敲打著一群螞蟻，在向它們發(fā)著脾氣。天空陰沉沉的，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，似乎在嘲笑我。

　　這時(shí)，體育老師邁著大步走了過(guò)來(lái)，他表情嚴(yán)肅，背著手走到了我面前，我以為他會(huì)批評(píng)我一頓。沒(méi)想到他竟然蹲了下來(lái)，微笑著安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，不要?dú)怵H，你還有一次機(jī)會(huì)，人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能看見(jiàn)彩虹�！闭f(shuō)完，拍了拍我的肩膀走了。

　　我低頭看了看腳下的螞蟻想著：對(duì)呀，螞蟻在我不斷的擊打下，都不放棄，依然前行，難道我還不如一直螞蟻嗎？我鼓足了勁兒，熱身去了。

　　400米賽跑又輪到我上場(chǎng)了。我的腦海里不斷的涌現(xiàn)出老師交待給我的要領(lǐng)以及同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)：“調(diào)整呼吸，邁大步，目視前方。你一定行！”槍聲一響，我像箭一樣射了出去，當(dāng)主持人說(shuō)出我的名字為第一名時(shí)，我的心里像開出了花朵一樣舒展。同學(xué)們?yōu)槲液炔�，為我歡呼，體育老師走過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“孩子，好樣的！”清風(fēng)徐徐吹來(lái)，我的心里暖洋洋的。

　　我熱愛(ài)體育，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，這次經(jīng)歷告訴我：追夢(mèng)道路不可能一帆風(fēng)順的，只有敢于戰(zhàn)勝困難、勇于面對(duì)挫折，才可能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸！

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我追夢(mèng)，我努力！

　　我是追夢(mèng)人作文2

　　離外婆家不遠(yuǎn)處有個(gè)澡堂，澡堂門前有一棵臘梅樹，小小的黃色的花，散發(fā)出淡淡的香味，沁人心脾。

　　澡堂的老板娘是個(gè)高挑的中年女性，愛(ài)笑。笑的時(shí)候，總會(huì)露出兩排整齊潔白的牙齒。外婆告訴我，澡堂的老板娘不是本地人，老家好像是在浙江溫州，人很精明。每年的10月到第二年的5月在我們這里經(jīng)營(yíng)這個(gè)澡堂。雖說(shuō)是外地人，在我們這個(gè)地方，人緣可是好著呢。

　　每次去洗澡時(shí)，我總能看見(jiàn)她忙碌的身影�？腿藗兊慕泻奥暣似鸨朔�：“老板娘，關(guān)一下水！”“老板娘，拿一袋洗發(fā)水！”“老板娘，開一下排氣扇！”老板娘高聲應(yīng)答著，一邊給洗澡的客人提供服務(wù)，一邊在接待新來(lái)的客人，忙的不亦樂(lè)乎，就像一個(gè)不停地轉(zhuǎn)圈的陀螺一樣。

　　那天我在大堂等媽媽，老板娘見(jiàn)我一個(gè)小姑娘，便笑容可掬地走了過(guò)來(lái)。“你在等媽媽吧？孩子，你叫什么名字？”

　　“多多！”我禮貌地回應(yīng)著。

　　“嗯。好聽(tīng)好玩的`名字！我女兒叫喆喆呢！也像你這么大啦！”

　　“阿姨，您一個(gè)人在我們這里開澡堂做生意，您不覺(jué)得孤單嗎？夜深人靜時(shí)，您會(huì)想家嗎？”

　　她臉上的笑容漸漸消失，她嘆了一口氣：“當(dāng)然想啦。我出來(lái)賺錢，就是為了讓喆喆以后有更美好的生活。當(dāng)然啦，除了賺錢，我也想踏踏實(shí)實(shí)地做點(diǎn)事情，為大家提供方便！”說(shuō)到這里，她又甜甜地笑起來(lái)，露出兩排整齊潔白的牙齒。

　　“阿姨，別的地方春節(jié)期間都漲價(jià)啦，外婆說(shuō)，這么多年來(lái)，你這里從來(lái)沒(méi)有漲過(guò)價(jià)，為什么你不漲價(jià)呢？我們從深圳回來(lái)，機(jī)票比平時(shí)都貴了很多呢！”

　　“多多，你懂得的事情挺多啊！阿姨是個(gè)普普通通的人，能夠?yàn)榇蠹曳��?wù)，也是我最開心的事情。春節(jié)期間，本來(lái)物價(jià)就高，連泡個(gè)熱水澡都要漲價(jià)，阿姨心里會(huì)非常過(guò)意不去的！”

　　“那我替外婆和媽媽謝謝阿姨啦！”我忙不迭地說(shuō)。

　　“多多，你看到澡堂門口的那棵臘梅了嗎？都開花了呢！”

　　“來(lái)的時(shí)候就看到了，我和媽媽都喜歡�！�

　　“這棵梅樹，是阿姨從老家溫州帶過(guò)來(lái)的。每年都會(huì)開花呢！要是有來(lái)生，阿姨真想做這樣一棵開花的樹呢！把最美好的姿態(tài)和芳香留給這個(gè)世界，自己也美美噠！”說(shuō)到這里，阿姨竟淚光閃爍。

　　媽媽出來(lái)了，和老板娘打了個(gè)招呼，便牽著我的手回家。從臘梅樹旁邊走過(guò)的時(shí)候，看著滿樹大大小小的花朵，我深深吸了一口氣。寒冷的空氣中，飄散著幽幽的香氣，令人陶醉。

　　我是追夢(mèng)人作文3

　　德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是人生的太陽(yáng)�！倍嗌偃藶榱俗穼み@顆太陽(yáng)，耗盡了自己的青春，燃燒了自己的生命。盡管如此，我們?nèi)跃鸵�朝著人生的太�?yáng)奔去，一路上雖有驚濤駭浪、峽谷深淵，但太陽(yáng)發(fā)出的光芒仍照耀著我們，使我們感到溫暖，脫離黑暗的魔爪，從沼澤中走出。

　　“太陽(yáng)未必要十分光亮，夢(mèng)想也未必要十分遠(yuǎn)大，只要它的光輝能給你光明和力量就足矣了。”每當(dāng)我想起這句話，腦海中就浮現(xiàn)出多年前的情形。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽偶然步入了一個(gè)書法展廳，正在舉辦全省的青少年書畫展。許許多多款式不一、書體不同的書法作品映入我的眼簾，他們的字有的端莊大方，有的行云流水，錯(cuò)落有序，參觀的人都贊嘆不已。我走進(jìn)一看，寫出這些書法作品的同學(xué)大多比我稍大一些，有些和我年紀(jì)相仿，甚至還有比我年紀(jì)還小的。我突然好想像他們一樣，寫出受人稱贊的.書法作品，掛在展覽館中。如果我的作品也能使人身心舒暢，那可多有成就感啊！雖然我當(dāng)時(shí)也在學(xué)習(xí)書法，但學(xué)得三天打魚，兩天曬網(wǎng)，不成氣候。從展廳出來(lái)之后，我心里樹立了一個(gè)小小的理想，我又瘋狂地愛(ài)上了書法。

　　學(xué)好一門藝術(shù)，其過(guò)程是漫長(zhǎng)而又艱辛的。雖然中間我好幾次想要放棄，但夢(mèng)想的太陽(yáng)點(diǎn)燃了我的斗志，我隨著它的指引，一步一腳印地走了下來(lái)。直到今天，雖然很多年都過(guò)去了，我曾經(jīng)的理想和許下的諾言卻一直在我的腦海中揮之不去。我沒(méi)有辜負(fù)當(dāng)年那個(gè)充滿期盼的我，我的書法作品已經(jīng)好幾次被掛在展覽館中，成為一道美麗的風(fēng)景。但我依然在向更亮的太陽(yáng)跑去，相信今天的努力，定會(huì)助我爬上最高的山峰，盡情享受沐浴陽(yáng)光的喜悅。

　　晏子說(shuō)：“為著常成，行者常至”，夢(mèng)想的太陽(yáng)就在前方，唯有“常為而不置，常行而不休”的人，才能渡過(guò)難關(guān)，邁上更高的山峰，欣賞更美的朝陽(yáng)。

　　我是追夢(mèng)人作文4

　　人必須有夢(mèng)想。夢(mèng)想就是追求！夢(mèng)想就是動(dòng)力！人沒(méi)有了夢(mèng)想便如同在大海上前進(jìn)的船沒(méi)有了帆！

　　有的人想成為一名醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想成為一名飛行員，投入藍(lán)天的懷抱，有人想成為一名演員，讓自己名聲大震。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名普通的數(shù)學(xué)老師。

　　我知道，學(xué)好數(shù)學(xué)需要有靈活的大腦和不懈的追求。我知道，我很普通，但我從未放棄我的追求。

　　記得那天是周四，數(shù)學(xué)老師拿著試卷進(jìn)入了教室，她發(fā)試卷了。我接過(guò)了試卷，迫不及待的翻開了寫著成績(jī)那頁(yè)�！�74！”鮮紅的74分映入了我的眼簾�！稗Z——”我的耳朵如同打雷。

　　“轟隆——”雷聲略過(guò)，雨下的更大了，我穿著被雨打濕的襯衫，懷著忐忑不安的心情回到了家。

　　回家后，我的手失靈了，怎么也開不了門。爸爸聽(tīng)見(jiàn)聲音，迎了出來(lái)，我垂頭喪氣的說(shuō)道：“爸，成績(jī)出來(lái)了，數(shù)學(xué)只有74分。”爸爸說(shuō)道：“爸爸早知道了。沒(méi)事，能夠明白自己出錯(cuò)的原因才是我們需要做的'！兒子，不要難過(guò)。你不是想做數(shù)學(xué)老師嗎？這點(diǎn)小挫折就受不了了？記住，機(jī)遇永遠(yuǎn)屬于努力的人！”

　　聽(tīng)了爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，我又重新拾起了勇氣。

　　從那以后，我更加努力，每遇到不會(huì)的題我都會(huì)在第一時(shí)間讓別人或老師給我講解；從那以后我對(duì)自己的要求變得更高。功夫不負(fù)有心人，如今，我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于名列前茅。

　　我知道，追逐夢(mèng)想的路上會(huì)有嘲笑，會(huì)有失敗，會(huì)有困難，會(huì)有失望……但是我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想！

　　我是追夢(mèng)人，我執(zhí)著追逐著我的夢(mèng)想！

　　我是追夢(mèng)人作文5

　　因?yàn)槟贻p，所以會(huì)有許多想法，許多等待放飛的夢(mèng)。

　　也只是因?yàn)槟贻p，我們才擁有足夠的時(shí)間和精力來(lái)完成這繽紛的幀采圖。

　　然而，當(dāng)時(shí)間悄然的流逝，在我們來(lái)不及抓住的剎那，正如杜拉斯所說(shuō)：18歲，我們已經(jīng)老去！在17歲的途中迷茫的我們還在做些什么�。�

　　我停留在17歲的尾巴上四處張望，有些孤獨(dú)，有些無(wú)助。因?yàn)槲艺�在為所謂的大學(xué)，可憐的文憑而荒廢著大把大把的.青春。我真的不知道一張張蒼白的證書能說(shuō)明什么？能給年少的我們快樂(lè)嗎？

　　17歲，我們正在老去！我們把未來(lái)想象的太完美�？墒遣恢�道等我站在18歲的時(shí)候，是否還可以仰著一張?zhí)煺娴哪樦蓺獾恼f(shuō)：我張大了要當(dāng)科學(xué)家，還要當(dāng)警察……18歲，我們已經(jīng)老去，已經(jīng)沒(méi)有大聲叫出自己理想的銳氣。漫漫向成熟靠近，丟棄天真。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，何嘗不是在丟棄他們的夢(mèng)呢？

　　18歲后，他們會(huì)用一張默然的臉來(lái)對(duì)待社會(huì)，只能看到現(xiàn)實(shí)的殘酷，而忘卻了他們也曾是追夢(mèng)人。

　　只有17歲的我，固執(zhí)的規(guī)劃我的未來(lái)，在18歲來(lái)臨的時(shí)候，我開始感到恐慌，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)不多了，我的猛還沒(méi)來(lái)的及變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，可是，可是我卻要為一張白紙放下我的夢(mèng)，去完成我的使命。也許，將來(lái)我還有勇氣重新拾起我17歲那年規(guī)劃的夢(mèng)，又也許，我會(huì)因?yàn)槟鞘�縛人的文憑走如另一個(gè)不屬于我的世界，用下半生的時(shí)間來(lái)面對(duì)寂寞和惆悵。

　　我是追夢(mèng)人作文6

　　曾經(jīng)讀過(guò)徐志摩的一首詩(shī)：“尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫朔�！�

　　第一次踏進(jìn)校園，望著哥哥姐姐們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，便浮想聯(lián)翩。第一次被哥哥姐姐帶著領(lǐng)進(jìn)校門時(shí)，分明感受到了那只在大人看來(lái)還是小手的大手傳遞給我們的力量！仰頭望去，那飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾的光芒閃耀在胸前。那時(shí)的夢(mèng)想，是多么簡(jiǎn)單。只想成為那些大哥哥大姐姐們當(dāng)中的一員。過(guò)了一段時(shí)間，掛上紅領(lǐng)巾，不禁感嘆。便整裝出發(fā)，開始另一段自己的追夢(mèng)路。

　　從小就看到表哥坐在電腦前，手指在鍵盤上凌亂飛舞，屏幕上出現(xiàn)了一串串英文字母和許多個(gè)奇怪的符號(hào)，非常好奇。便夢(mèng)想著，能與表哥一樣，“打”出屬于自己的世界。便每天都與表哥侍在電腦前�？墒种篙^短，加上手和大腦的不和諧。手中的電腦，經(jīng)常不聽(tīng)使喚。對(duì)此，也十分懊惱。心想應(yīng)該放棄，可每次看到表哥的手指流利地在鍵盤上飛舞，便有一種沖動(dòng)。每每撫摸鍵盤，總有一種陌生的熟悉感。咬咬牙，繼續(xù)練習(xí)。每次將手放在鍵盤上，手指尖便有一股熱流在涌動(dòng)，鍵盤上清脆的敲打聲再次回蕩在我的`心中�！班�”“嗒”“嗒”，嘴里念念有詞著。每打上一個(gè)符號(hào)，每打上一個(gè)字母，都似乎與我融為一體，喚醒了在內(nèi)心深處最真實(shí)的自己。

　　終于釋放出了自己，在編程代碼中自由穿梭。仿佛找到了自己的真正歸屬。一條條代碼，一串串英文字母，都隨著我堅(jiān)定的信念被刻入電腦中。

　　開始激動(dòng)起來(lái)，指尖在鍵盤上飛舞，內(nèi)心充滿了喜悅。釋放出了真實(shí)的自己，打得更加起勁了，從籠子里已被關(guān)子許久，這時(shí)被放出來(lái)撒野的喜悅使我嘴角上揚(yáng)，一點(diǎn)兒也不累。“嗒”“嗒”“嗒”……一聲聲敲進(jìn)了心窩，消除了好幾天的不愉快。一個(gè)個(gè)英文字母映入眼簾，一串串字符從我腦中突然的蹦出。大笑，在內(nèi)心里狂笑，釋放出那個(gè)不一樣的自己！這根本停不下來(lái)，不停地打著，釋放了宇宙，似乎這是一種快樂(lè)，我享受這樣的樂(lè)趣！真正的自己在這個(gè)自由的一地里燃燒！

　　成功了，我找到了真實(shí)的自己，“打”出了一片新天地！

　　雖剛進(jìn)入青春，但美好的未來(lái)正在等著我，如今，我有了更加遠(yuǎn)大的夢(mèng)，我要去追逐，在追夢(mèng)路上奮力向前狂奔，做獨(dú)一無(wú)二的自己。

　　我是追夢(mèng)人作文7

　　在今年的春晚中，有一首歌就叫《我們都是追夢(mèng)人》。那我的夢(mèng)想是什么呢？

　　大家都知道我雖然個(gè)兒小，但是我體育好，很多人也包括許多老師都說(shuō)我小小的身體里蘊(yùn)含著巨大的能量，可想而知，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名田徑運(yùn)動(dòng)員。

　　六年來(lái)，體育一直是我的長(zhǎng)處。我也在不斷尋找自己最擅長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng)，一類是短跑和跳遠(yuǎn)，另一類便是球類中的羽毛球、籃球和足球。

　　在這些擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)中，有些是與生俱來(lái)的，比如跑步、跳遠(yuǎn)，也是在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)的。平時(shí)我經(jīng)常練習(xí)這些項(xiàng)目，但時(shí)常也遇到挫折。

　　就像跳遠(yuǎn)，它需要助跑再起跳躍入沙坑里，手掌會(huì)在落地時(shí)撐一下，這個(gè)動(dòng)作很容易受傷，因?yàn)樯匙訒?huì)把手掌擦破，然后進(jìn)到肉里，第二天這個(gè)地方會(huì)很疼，疼到你都寫不了字，要過(guò)好幾天才會(huì)好些，這時(shí)我會(huì)貼幾張創(chuàng)可貼繼續(xù)練習(xí)。

　　不管挫折是怎樣的，它都不能擊敗我，只會(huì)使我燃起熊熊的斗志，讓我更加有韌性，更加刻苦與努力。

　　夢(mèng)想是如何實(shí)現(xiàn)的'？按道法書上的來(lái)講只有不懈地追夢(mèng)、圓夢(mèng)才能改變生活，改變我們自己。

　　巴金說(shuō)：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝中�！�

　　我認(rèn)為，只要堅(jiān)持努力，即使過(guò)程再艱難，也有可能離夢(mèng)想更近一步。

　　我是追夢(mèng)人作文8

　　蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。蒹葭中的男主人公為了夢(mèng)中的伊人苦苦尋覓，而我也為了自己心中的夢(mèng)想苦苦追尋。怎奈，我的伊人宛在水中央。

　　你考了多少分？考砸了，才115分。我比你多兩分，哈哈！下次我一定考的比你好，等著瞧！數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái)，各位數(shù)學(xué)學(xué)霸們交頭接耳，談?wù)摳髯缘姆謹(jǐn)?shù)。我這個(gè)數(shù)學(xué)中等的學(xué)生在他們面前顏面無(wú)存，如同一個(gè)螻蟻，微小不可見(jiàn)。

　　唉！我長(zhǎng)嘆一口氣，把分發(fā)下來(lái)的`數(shù)學(xué)試卷折起來(lái)，夾到書本里，郁悶地做題。忽然，一只手把我的書本打開，拿出我的試卷，我抬頭看，是同桌。她攤開我的卷子，仔細(xì)地瀏覽了一遍，說(shuō)：這個(gè)不應(yīng)該錯(cuò)呀！這道題應(yīng)該會(huì)做的，還有這道要不我給你講講這道題吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，感激地說(shuō)：真羨慕你們數(shù)學(xué)好的學(xué)生，像我怎么學(xué)都學(xué)不好。同桌故作深沉地說(shuō)：事情不能只看表面，你的其他科目都非常好，數(shù)學(xué)也不會(huì)差的。多練習(xí)，總會(huì)好的！同桌的鼓勵(lì)給了我莫大的慰藉。一番講解，我茅塞頓開。這道題給你講完了，你幫我講一下那道物理題吧！當(dāng)然，沒(méi)問(wèn)題！同桌在追夢(mèng)，我也在追夢(mèng)。

　　所謂伊人，在水之湄。數(shù)學(xué)的提分秘訣好像在水中沚遙不可及。我每天沉浸在圓、函數(shù)、三角形之間，在一道題一道題中穿梭、跳躍，汲取知識(shí)，獲取追夢(mèng)的動(dòng)力。

　　能不能幫我看一下這道數(shù)學(xué)題？我把一道題遞給同桌。她笑笑說(shuō)：最近奮發(fā)圖強(qiáng)，看來(lái)立志要學(xué)好數(shù)學(xué)了！我笑著點(diǎn)頭，說(shuō)：你們都在追夢(mèng)，我也不能落后呀！她點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：加油！老規(guī)矩，一會(huì)給我講一下這道英語(yǔ)排序題。成交！追夢(mèng)路上，我們就這樣快樂(lè)同行。

　　所謂伊人，在水之涘。幾個(gè)月的努力終于獲得了成效，數(shù)學(xué)這位伊人終于肯肯對(duì)我微微一笑。我在一道道題目中探索解題線索，在一頁(yè)頁(yè)練習(xí)間搖動(dòng)筆桿，在一張張?jiān)嚲碇刑綄に悸肺液屯�桌的交易仍在繼續(xù)，互相學(xué)習(xí)，互相探討，我們并肩前行。

　　路漫漫，伊人宛在水中坻，遙不可及，但吾將上下而求索，渴望有朝一日到達(dá)成功的彼岸。

　　你在追夢(mèng)，他在追夢(mèng)，她在追夢(mèng)，我也在追夢(mèng)。恰同學(xué)少年，讓我們以夢(mèng)為馬，揮斥方遒。

　　我是追夢(mèng)人作文9

　　我想當(dāng)一名畫家，因?yàn)槲矣X(jué)得畫家太神奇、太偉大了。筆握在他們手里，像施加了魔法一樣，輕輕一揮，山川、河流、花草、鳥獸、人物……就鮮活在紙上。

　　上幼兒園的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)畫畫！”媽媽問(wèn)我為什么想學(xué)畫畫，我說(shuō)：“我想成為一名畫家！”媽媽笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么，第二天就把送我到藝源學(xué)校學(xué)習(xí)畫畫。

　　來(lái)到學(xué)校，我就覺(jué)得教我們畫畫的徐老師非常偉大，她把每一個(gè)物品、人物都畫得惟妙惟肖。

　　我剛開始學(xué)畫時(shí)候，徐老師教我們畫一個(gè)人物，我總是畫不好，同學(xué)們都說(shuō)我畫的是一個(gè)大妖怪，太丑了。我傷心地哭了，徐老師卻對(duì)我說(shuō)：“別灰心，剛開始來(lái)畫，都這樣。你這已經(jīng)算畫得好的了”。

　　我有了信心，聽(tīng)得更仔細(xì)，畫得更認(rèn)真。

　　掌握了畫人物的輪廓后，過(guò)了幾天，我們又開始學(xué)新的內(nèi)容了。我又遇到麻煩了，怎么也畫不好人物的眼睛。畫了一張又一張，總是不滿意。徐老師說(shuō)過(guò)，眼睛是人物心靈的'窗子，畫好眼睛，就能激活人物的靈魂，人物就會(huì)活起來(lái)。徐老師見(jiàn)我煩躁不安，笑著走過(guò)來(lái)，又耐心地開始手把手地耐心地教我。不知不覺(jué)，我把一個(gè)完整的人物畫了下來(lái)，而且，那眼睛，也活靈活現(xiàn)的。正在自鳴得意的時(shí)候，徐老師把我的畫仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，肯定了我的進(jìn)步。然后，指著畫嚴(yán)肅地說(shuō)：人物的一雙眼睛要一樣大，不能一大一小，不美。

　　我心悅誠(chéng)服，又把眼睛調(diào)整了一番，終于完成了我的第一幅作品�？粗�自己畫的畫，聽(tīng)著同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，我心中也有了一點(diǎn)小小的成就感。畫畫很難，畫畫也很簡(jiǎn)單。

　　從想成為畫家的那天起，直到現(xiàn)在，我都一直堅(jiān)持著學(xué)畫畫。從不像到像，從像到是，從是到好，我在不斷的進(jìn)步著。哈哈，如果我能夠堅(jiān)定不移地追求自己的夢(mèng)想，繼續(xù)按照老師的嚴(yán)格要求做，一直努力畫下去的話，就會(huì)離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想越來(lái)越近了。

　　十幾年或幾十年后，有一位名叫向莉菲的畫家，在舉辦畫展，你千萬(wàn)不要驚訝。因?yàn)橹灰�有�?mèng)想，并執(zhí)著地去追求夢(mèng)想，夢(mèng)想終有實(shí)現(xiàn)的那一天。

　　愿你，愿我，愿大家，從現(xiàn)在起，都是一個(gè)小小的追夢(mèng)人。

　　我是追夢(mèng)人作文10

　　從小我的家人就對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)，成為國(guó)家的棟梁之材�！庇谑牵�一顆小小報(bào)國(guó)夢(mèng)的種子就在我心里生根發(fā)芽。

　　我希望長(zhǎng)大了能當(dāng)一名女軍人。奶奶常說(shuō)：“軍人是男孩子當(dāng)?shù)�，你個(gè)女孩子家家去湊什么熱鬧。再說(shuō)，又苦又累你吃得消嗎。”一聽(tīng)我就來(lái)氣了，對(duì)奶奶說(shuō)：“您這都是些老思想了，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，古時(shí)候的女名將不也很多，如：婦好、呂母、洗夫人、花木蘭……個(gè)個(gè)都英勇善戰(zhàn)，巾幗不讓須眉。就拿婦孺皆知的花木蘭來(lái)說(shuō)，她隱瞞身份，替父從軍，不光沒(méi)有拖軍隊(duì)的后腿，還出色的完成了任務(wù)，凱旋而歸。長(zhǎng)大了我也要像男孩子一樣當(dāng)一名軍人，在祖國(guó)的邊疆站崗，保衛(wèi)祖國(guó)的安全。不過(guò)為什么我非要當(dāng)軍人呢？其他職業(yè)不也可以報(bào)國(guó)嗎？那是因?yàn)槲医?jīng)�？匆恍╆P(guān)于邊防戰(zhàn)士的紀(jì)錄片，覺(jué)得他們站在那里很威風(fēng)，邊防戰(zhàn)士是祖國(guó)的守護(hù)神，在他們身后，是需要邊防戰(zhàn)士去守護(hù)的'萬(wàn)里江山，過(guò)年的時(shí)候，當(dāng)我們千家萬(wàn)戶都守在電視機(jī)旁看春晚、吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，他們卻在凜冽的寒風(fēng)中守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆。雖然他們不能與家人團(tuán)聚，雖然他們冒著生命危險(xiǎn)，但戰(zhàn)士們還是沒(méi)有后悔選擇這條路，因?yàn)楫?dāng)兵保衛(wèi)祖國(guó)那是他們夢(mèng)想，他們?cè)笧樽鎳?guó)鞠躬盡瘁。在我心里，他們就是祖國(guó)的頂梁柱，是祖國(guó)的希望。等我長(zhǎng)大了也要像他們一樣，為祖國(guó)的安全出一份力。

　　故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃�？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！

　　現(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體，只有學(xué)習(xí)好本領(lǐng)，才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，保衛(wèi)祖國(guó)。大家各有各的夢(mèng)想，但都離不開報(bào)國(guó)，讓我們從現(xiàn)在開始，向自己的夢(mèng)想努力前進(jìn)吧！加油，追夢(mèng)人！

　　我是追夢(mèng)人作文11

　　我身邊的追夢(mèng)人是我的爸爸——費(fèi)必勝。他的夢(mèng)想是盡自己所能，做些有意義的事情。

　　17歲那年，他揣著夢(mèng)想?yún)④姷搅瞬筷?duì)，是在一個(gè)海島上。我曾看過(guò)他寫的一篇散文，叫《荒島》。文中反映了爸爸當(dāng)兵時(shí)所處的艱苦環(huán)境和努力拼搏的'奮斗精神�？戳�，即讓我傷感又讓我敬佩！去年10月份，我去了這個(gè)海島。在一條很長(zhǎng)的山路上，爸爸告訴我，這是他當(dāng)年跑步的路，只要不下雨，每天都要跑5000米。這條路有著無(wú)數(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的上坡和下坡，走起路來(lái)都十分吃力，更別說(shuō)跑了！爸爸說(shuō)，在人生的道路上，所有的甜，都是苦換來(lái)的。只有打好基礎(chǔ)，才能更好的成長(zhǎng)、成才。

　　爸爸就是從這條路上走出海島、考上軍校、成為軍官的。在帶兵的日子里，爸爸十分勤奮，每天堅(jiān)持寫文章。聽(tīng)爺爺說(shuō)，有次爺爺去部隊(duì)看望生病住院的爸爸，到那里時(shí)，已經(jīng)是深夜了。見(jiàn)到住院部有一盞燈亮著，爺爺便走了過(guò)去，當(dāng)看到是爸爸還在病床上熬夜寫作時(shí)，心疼不已！那些年，爸爸發(fā)表了很多文章，有的還在全國(guó)拿了一等獎(jiǎng)。

　　爸爸立了很多功，有1個(gè)二等功，4個(gè)三等功。每當(dāng)洪水或者臺(tái)風(fēng)來(lái)臨，他都積極要求到受災(zāi)一線去，盡自己所能為災(zāi)區(qū)群眾服務(wù)。2003年，爸爸在淮河抗洪1個(gè)多月，是生了病被軍車送回部隊(duì)的。去年余姚受災(zāi)，爸爸也去了，在那里待了8天，直到洪水退了才回家。

　　現(xiàn)在的爸爸依舊努力。年近40歲了，還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，去年考上了在職研究生。這時(shí)，工作忙碌的他便更忙了，白天在單位上班，晚上在家里學(xué)習(xí)，每天都到深夜才睡覺(jué)。

　　爸爸說(shuō)，他以后的夢(mèng)想是到地方做一個(gè)縣官，不為錢、不為利，用自己的思想建造那片土地，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)為人民做些事情。

　　我相信，勤奮努力的爸爸一定會(huì)成功，因?yàn)樗�的名字叫“必勝”�?/p>

　　我是追夢(mèng)人作文12

　　夢(mèng)想是我們最渴望看到的風(fēng)景，即使它偶爾會(huì)跌入云端，偶爾會(huì)迷失方向，然而它可以給生活以動(dòng)力，給人生以方向，給生命以豪情，讓我們的心靈變得充實(shí)，遠(yuǎn)離孤單。

　　夢(mèng)想屬于你、我、他。我愿看夢(mèng)想綻放在花之上。我愿將夢(mèng)想寄托給那一瞬間的流星，放在嘩嘩的小溪中，送給空中漫游的風(fēng)箏，讓它們帶著我深藏心中的夢(mèng)，走到很遠(yuǎn)的地方中去。我在夢(mèng)幻的世界中遨游，看那夢(mèng)想泡泡變幻無(wú)窮……我扇動(dòng)那繽紛絢麗的翅膀，飛去花海中看看是否停息過(guò)我夢(mèng)想的足跡。

　　我渴望放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想落實(shí)。夢(mèng)想是每個(gè)人心中燃起的光芒，為何不用雙手去呵護(hù)？即使在夢(mèng)想的土地上不能種出花朵，那為何不種下瓜果？也許種不出瓜果，那又為什么不種上些小樹苗呢？啊！那心中的目標(biāo)，是我們無(wú)限的向往。我們深知天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，不付出哪有收獲？我愿用一滴滴汗水換來(lái)夢(mèng)想的喜悅，我們?cè)赣闷�勞的身心換來(lái)夢(mèng)想的悠然，我們?cè)赣眯了岬臏I水換來(lái)夢(mèng)想的甜美。

　　人生之所以能在這個(gè)危機(jī)四伏的世界里崎嶇前行，是因?yàn)槿松�充滿了夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想，人生何去何從？父母長(zhǎng)輩要求我們尋找自己的夢(mèng)想，并用自己的青春為之奮斗，于是我們的青春有了方向。我們對(duì)天空，對(duì)大地，對(duì)一草一物都有著好奇，那是我們兒時(shí)心中未解開的謎，我們成長(zhǎng)，我們收獲。

　　我堅(jiān)信，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，一定會(huì)創(chuàng)造出令人驚嘆的天地。一粒花種，追隨夢(mèng)想就能盛開一片春天；一株樹苗，追隨夢(mèng)想就能長(zhǎng)成一片樹林；一滴水珠，追隨夢(mèng)想就能匯集成一片海洋……

　　我們對(duì)夢(mèng)想的渴望，對(duì)成功的期盼，對(duì)未來(lái)的祝愿，都是我們心中不可阻擋的一腔熱血。一人駛船在海浪中拼搏已久，多么渴望前方是美麗的彼岸；一人在陡峭的山峰中崎嶇前進(jìn)，多么渴望山頂會(huì)有美麗的風(fēng)景；人們有太多太多的渴望，太多太多的追求，夢(mèng)想成真的時(shí)刻，是我們連做夢(mèng)都在笑的場(chǎng)景！胸懷大志的少年��！無(wú)不是滿腔熱血，奮發(fā)圖強(qiáng)，因?yàn)椋�他們�?心中，都有一個(gè)堅(jiān)定的信念。這便匯集成為夢(mèng)想拼搏的動(dòng)力，永不放棄的決心。

　　"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。"在前人的鼓舞下，我們的信心更加堅(jiān)定。青春的我們，經(jīng)常會(huì)面臨失意，但不能失志，從哪里跌倒就從哪里爬起，要像鋼鐵，在火中歷練，經(jīng)過(guò)高溫成為精鋼。當(dāng)一個(gè)人心中有了信念，他一定會(huì)渴望成功，因?yàn)樽詈玫娘L(fēng)景是在山頂向下俯視，那"一覽眾山小"的風(fēng)采盡在眼前。我們深知：夢(mèng)想不是幻想，幻想?yún)s僅僅是空想。很多人都有自己的夢(mèng)想，但是要問(wèn)你為夢(mèng)想付出了什么？怕有些許人感到慚愧了。有夢(mèng)想是好的，但空想?yún)s不如腳踏實(shí)地。有一句話叫"先苦后甜"，目光短淺的人，只是圖了一時(shí)的清閑快活，卻不懂得為長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮。那最后只能是一敗涂地。長(zhǎng)輩們常常教導(dǎo)我們："黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲"、"少壯不努力，老大徒傷悲"、"明日復(fù)明日，明日何其多"。上天注定了我生命的長(zhǎng)短，我注定了我人生的成就，登高直指，我必手握輝煌。

　　小夢(mèng)想，大力量。夢(mèng)想是一顆小小的種子，帶領(lǐng)著我們探索成功的土壤；夢(mèng)想是一滴小小的水珠，折射出太陽(yáng)耀眼的光輝；夢(mèng)想是一個(gè)小小的箭頭，為我們指引光明的方向……

　　夢(mèng)想是我們共同的追求，它會(huì)在不經(jīng)意間綻放它的美麗，是我們陶醉其中。那絢麗的人生值得我們青春去拼搏，前進(jìn)吧！人生要轟轟烈烈，為人生，為夢(mèng)想而努力，讓青春無(wú)悔……

　　我是追夢(mèng)人作文13

　　“我想在那里最高的山峰矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁”聽(tīng)著勵(lì)志歌曲，我漸漸在我的心中注入了一個(gè)大大的夢(mèng)想。因此，對(duì)于這種異想天開的夢(mèng)想，我覺(jué)得我就是一個(gè)不折不扣的一個(gè)傻傻的追夢(mèng)人。

　　我喜歡做一些不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，例如主席夢(mèng)，首富夢(mèng)或是一個(gè)演講家……每當(dāng)我向父母說(shuō)起這些夢(mèng)想時(shí)，他們總是嘆嘆氣無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)：“你也不小了應(yīng)該有些現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，而不是總在那里說(shuō)大話”“主席就是一個(gè)，你知道有多難當(dāng)嗎？”聽(tīng)著他們，對(duì)我這樣的否定，我漸漸的對(duì)自己產(chǎn)生了一些懷疑，我真的不行嗎，我只是一個(gè)追夢(mèng)人，難道我的道路不對(duì)嗎，難道我注定一個(gè)平凡的人嗎。

　　可能我真的是個(gè)傻的不能再傻的追夢(mèng)人吧，喜歡去追一些看著十分渺茫的夢(mèng)吧，但是我在這里不是要告訴你們我要放棄這份偉大的不能再偉大的夢(mèng)想，因?yàn)槲抑�道沒(méi)有做不到的，只有想不到的。所以我打算讓這個(gè)夢(mèng)想繼續(xù)瘋狂下去，我認(rèn)為夢(mèng)想不一定拼死拼活去得到他，沒(méi)這個(gè)必要的，你只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，朝著這個(gè)目標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的奮斗，我相信總有一天你會(huì)做到你想都不敢想的事情。

　　能爬上巨型金之塔的一個(gè)是在藍(lán)天翱翔的雄鷹，而另一個(gè)則是在陸地上慢吞吞的蝸牛。我自然不可能是在藍(lán)天翱翔的雄鷹，我是后者——慢吞吞的蝸牛。我知道我是龐大世界上的一顆小的不能再小的一顆草，是一個(gè)龐大機(jī)器上的一顆小小的螺絲釘。但我同樣清楚一件事，那就是我就是我，沒(méi)有人可以代替，一定沒(méi)有，肯定沒(méi)有。

　　在這里，我相信在這個(gè)世界上有很多與我一樣的人，我也要告訴你們，面得自己的夢(mèng)想不放棄，這是我們的本能。連自己的本能都不能發(fā)揮的極致的人，你是不是白活了？

　　當(dāng)你失去一切的時(shí)候，你才知道唯一想要的是什么

　　很多時(shí)候，我們總是希望得到別人的好。一開始，感激不盡。可是久了，便是習(xí)慣了。習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你的好，便認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。有一天不�?duì)你好了，你便覺(jué)得怨懟。其實(shí)，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習(xí)慣了得到，便忘記了感恩。

　　越有故事的人越沉靜簡(jiǎn)單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強(qiáng)者，不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。耐心點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，即使看不到希望，也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌，而是不顧一切的闖勁。有時(shí)候，要敢于背上超出自己預(yù)料的包袱，真的努力后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。

　　生活不可能盡善盡美，陽(yáng)光下也會(huì)有陰影，就看你用什么樣的心態(tài)去看待生活。人生不過(guò)如此，要不你駕馭自己的一生，要不被生活牽著鼻子走，該怎么走還取決于你自己。

　　不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶，歲月的河流太漫長(zhǎng)，大部分的人與事都會(huì)被無(wú)情地沖走。

　　干不完的工作，停一停，放松心情；掙不夠的錢財(cái)，看一看，身外之物；看不慣的世俗，靜一靜，順其自然；生不完的悶氣，說(shuō)一說(shuō)，心境寬廣；接不完的應(yīng)酬，辭一辭，有利健康；盡不完的孝心，走一走，回家看看；還不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，緩一緩，漫步人生！

　　最無(wú)情的不是人，是時(shí)間；最珍貴的不是金錢，是情感；最有力的不是老板，是大自然；最可怕的不是災(zāi)難，是災(zāi)后無(wú)援；最拿手的不是專業(yè)，是旁觀；最可怕的不是失戀，是心身不全；最舒適的不是酒店，是自家。

　　不去追逐你所渴求的，你將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，讓過(guò)去過(guò)去，讓開始開始。

　　生命短暫，就幾十年，活著是福，健康是福，既然活著，選擇快樂(lè)是一天，選擇痛苦也是一天，那為何不選擇快快樂(lè)樂(lè)，平平淡淡地過(guò)完我們的這一生呢？或許生活有些許不僅人意的地方，但還有什么不活著還重要？還有什么比健康重要呢？

　　如果你還是單身，就好好享受這一切。你單身不是因?yàn)槟悴粔蚝�，而是說(shuō)明目前還沒(méi)有人配得上你。

　　人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)眼前的.(精彩美文 )陷阱，而是第二次又掉了進(jìn)去。人最寂寞的，并不是想等的人還沒(méi)有來(lái)，而是這個(gè)人已從心里走了出去。人最無(wú)聊的，并不是隨便撥通一個(gè)電話號(hào)碼，而是別人撥錯(cuò)時(shí)，他還一直地說(shuō)下去。

　　每個(gè)人都有自己的天性、適合自己的生活方式，每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，不要妄自菲薄，不要理會(huì)別人的質(zhì)疑，因?yàn)槭澜缟现挥幸粋�(gè)你。

　　所謂成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我們卻還能保持微笑；總會(huì)有一次流淚，讓我們瞬間長(zhǎng)大。

　　生命中的許多東西是可遇不可求，刻意強(qiáng)求的得不到，而不曾被期待的往往會(huì)不期而至。因此，要擁有一顆安閑自在的心，一切隨緣，順其自然，不怨怒，不躁進(jìn)，不過(guò)度，不強(qiáng)求，不以物喜，不以己悲。隨緣不是聽(tīng)天由命，而是以豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)生活。

　　人生的每個(gè)階段，都要珍惜和所愛(ài)的人在一起的每一刻。

　　世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無(wú)中生有的是夢(mèng)想。沒(méi)有哪件事，不動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)。世界雖然殘酷，但只要你愿意走，總會(huì)有路；看不到美好，是因?yàn)槟銢](méi)有堅(jiān)持走下去。前進(jìn)不必遺憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做經(jīng)歷。

　　太陽(yáng)并不會(huì)因?yàn)槟愕氖б猓�明天不再升起；月亮不�?huì)因?yàn)槟愕谋г�，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團(tuán)；蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己！

　　人生在世，總要多個(gè)心眼保護(hù)自己，并不是心計(jì)越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然堅(jiān)強(qiáng)的幸福。

　　信仰能給一個(gè)人的，是內(nèi)心的平安與依靠，而不是與神明“談條件、換好處”——我信了你，我就可以發(fā)財(cái)；我信了你，我就可以家庭和睦；我信了你，我就可以從此心想事成。當(dāng)信仰淪為利益的交換，就失去了意義。

　　我們說(shuō)過(guò)的話，做過(guò)的事，走過(guò)的路，遇過(guò)的人，每一個(gè)現(xiàn)在，都是我們以后的回憶。

　　人的一生中需要有這樣一個(gè)人：即使遠(yuǎn)隔千里，數(shù)年沒(méi)有聯(lián)絡(luò)，見(jiàn)面時(shí)仍然輕松自然有說(shuō)不完的話題；或者，相鄰而坐，各自忙著自己的活計(jì)，數(shù)小時(shí)只是恩啊小語(yǔ)，仍然溫暖充實(shí)；在這個(gè)人面前，你可以低眉哀嘆，可以恣意張狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺點(diǎn)，這個(gè)人就是知己。

　　人生沒(méi)有絕望的路，只有絕望的心。絕望的另一端就是希望，危機(jī)的盡頭就是轉(zhuǎn)機(jī)。

　　有些東西，注定與你無(wú)緣，你再?gòu)?qiáng)求，最終都會(huì)離你而去；有些人，只能是你生命中的過(guò)客，你再留戀，到頭來(lái)所有的期望終究成空。不屬于你的，那就放棄吧，大千世界，莽莽蒼蒼，我們能夠擁有的畢竟有限，不要讓無(wú)止盡的欲求埋葬了原本的快樂(lè)與幸福。如果你想什么都抓住，最終只能什么都抓不住。

　　心靈有家，生命才有路。只有學(xué)會(huì)和自己獨(dú)處，心靈才會(huì)潔凈，心智才會(huì)成熟，心胸才會(huì)寬廣。

　　當(dāng)一個(gè)人感到很知足，心不煩，身不疲，無(wú)所求，心能安的時(shí)候，快樂(lè)就在其中。當(dāng)一個(gè)人感到吃得下，玩得動(dòng)，睡得好，沒(méi)牽掛，很滿足的時(shí)候，幸福就在其中。放棄該放棄的是無(wú)奈，放棄不該放棄的是無(wú)能；不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。

　　沒(méi)有她的日子里，他總是以為

　　沒(méi)有她的日子里，他總是以為，或許自己醉了以后，真的就不再有醒著的思念傷悲，或許自己醉了以后，他還可以和她在云霧里逍遙共舞；或許自己醉了以后，他就可以和她夢(mèng)里含淚執(zhí)手，共話離情，或許自己醉了以后，他就不再有些許的難過(guò)，而他卻錯(cuò)了。

　　你若盛開，蝴蝶自來(lái)，你若精彩，天自安排。

　　我是追夢(mèng)人作文14

　　我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，我非常熱愛(ài)喜劇，平時(shí)太有意思了！所以，我長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想就是當(dāng)一名喜劇演員。

　　最近，浙江衛(wèi)視正在熱播一檔節(jié)目，名字叫《中國(guó)喜劇星》�？戳诉@檔節(jié)目，我才知道喜劇演員這么難呀！節(jié)目中，這些表演者只有100秒的表演時(shí)間，如果100秒內(nèi)，沒(méi)有一位導(dǎo)師按通關(guān)按扭，那就算是失敗了。

　　在這過(guò)程中，雖然有很多人留下，但是也有非常多的人被淘汰了。他們都是些沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的人，有的'只是一顆熱愛(ài)喜劇的心，并且為了夢(mèng)想不懈努力的追夢(mèng)人！有些人離開時(shí)，流下了遺憾的淚水，但他們都表示為了夢(mèng)想一定會(huì)堅(jiān)持下去。正如一位導(dǎo)師一打開電視機(jī)看到喜劇

　　所說(shuō)：只要有飯吃，就一定要堅(jiān)持下去。

　　這種精神深深地鼓舞了我，我也要為我的喜劇夢(mèng)想付出不懈努力！

　　我是追夢(mèng)人作文15

　　夢(mèng)想，猶如一陣風(fēng)，把我吹向未來(lái)；夢(mèng)想，猶如一艘船，帶我飄向遠(yuǎn)方；夢(mèng)想，猶如一盞燈，為我點(diǎn)亮明天。擁有了夢(mèng)想，并為了夢(mèng)想而奮斗就是幸福的。我決心做個(gè)幸福的追夢(mèng)人。

　　常聽(tīng)奶奶說(shuō)她當(dāng)時(shí)上學(xué)時(shí)學(xué)費(fèi)才兩塊錢，可因?yàn)榧依镄值芙忝枚啵�生活拮�?jù)而輟了學(xué)。如今，國(guó)家不僅普及九年義務(wù)教育，還為貧困學(xué)生發(fā)放補(bǔ)助金，每個(gè)孩子都能上起學(xué)。村里的二爺有點(diǎn)殘疾，生活很不容易，如今二爺也享受到了國(guó)家的`精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目，看病不掏錢，老有所依，安度晚年。

　　小學(xué)剛開始的時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，希望成績(jī)名列前茅，在班里有鶴立雞群的表現(xiàn)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我便開始努力奮斗，老師布置的作業(yè)，我總是認(rèn)認(rèn)真真的完成。后來(lái)，我慢慢的感覺(jué)到老師的嚴(yán)厲，學(xué)習(xí)的壓力，我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很艱難，我不想再堅(jiān)持了。

　　去年暑假，我和姐姐都在老家待著，我看到姐姐天天都在努力學(xué)習(xí)，每天學(xué)習(xí)到深夜，早上又早早起來(lái)學(xué)。我十分好奇：姐姐都上大學(xué)了，為什么每天還是那么努力？一天，趁爺爺奶奶不在家，我悄悄走進(jìn)姐姐房間問(wèn)：“姐姐，你咋每天早早就起來(lái)學(xué)習(xí)了呀？”。

　　“為了實(shí)現(xiàn)我研究生的夢(mèng)想，肯定得努力學(xué)習(xí)了�！苯憬阏f(shuō)著話，手上也沒(méi)有停止寫字。

　　“姐，你天天這么努力學(xué)習(xí)，難道不累嗎？”我好奇地問(wèn)。

　　“累呀，可是很多比我強(qiáng)的人仍在努力，不如我的人仍沒(méi)放棄，我有什么資格說(shuō)累呀？”姐姐說(shuō)。

　　我不禁陷入了沉思：成長(zhǎng)的路上遇到困難，我就放棄，這哪行呢？其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要努力一下，再努力一下，再努力一下下，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我下定決心：我要繼續(xù)奔跑，我要努力學(xué)習(xí)，做新時(shí)代幸福的追夢(mèng)人。

　　我是追夢(mèng)人作文16

　　寒假里，在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我?guī)�上了本子和筆，敲響了鄰居老大爺?shù)募议T，準(zhǔn)備采訪。

　　老大爺給我開了門，聽(tīng)了我的來(lái)意，沒(méi)有拒絕，也沒(méi)有多說(shuō)什么，只思考了一會(huì)兒，便笑呵呵的答應(yīng)了。接下來(lái)，他就向我說(shuō)了他的夢(mèng)想和追夢(mèng)的過(guò)程：

　　原來(lái)，老大爺小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名可以妙手回春的醫(yī)生，以為他聽(tīng)聞了一些沒(méi)錢看病的人的故事，所以他才暗下決心做一名廉價(jià)的.好醫(yī)生。為了實(shí)現(xiàn)愿望，他每天都跑好幾里路到一家小醫(yī)院里看醫(yī)生是如何給病人治病，回家后，他就仔細(xì)的回想醫(yī)生救人時(shí)的一舉一動(dòng)，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，老大爺懂得了一些醫(yī)術(shù)，再后來(lái)，他竟然會(huì)治病了！

　　長(zhǎng)大后，他獨(dú)自一人開了一家醫(yī)院，大家有病都找他，就這樣，老大爺干了幾十年，直到退休。

　　我聽(tīng)完后，想:老大爺在過(guò)去就那么努力，而現(xiàn)在，條件好了，我們就更加因應(yīng)該努力了。

　　我是追夢(mèng)人作文17

　　人生如花，夢(mèng)想是光，光促成長(zhǎng)，人生如海，夢(mèng)想是浪，浪推前行。

　　——題記

　　我是一名追夢(mèng)人。

　　從小，我的體力不好。在班上我的體育成績(jī)可以算是倒數(shù)，我不甘心比別人落后，于是開始了我的體育追夢(mèng)之旅。

　　體育課時(shí)，我努力跟上訓(xùn)練節(jié)奏，周末也堅(jiān)持晨跑。但一切并不那么一帆風(fēng)順。

　　去年冬天，外面寒風(fēng)凜冽，我躺在床上實(shí)在不想起床。休息一下，明天再跑吧。不行！今天的事今天做，明天還有明天的事！兩個(gè)小人在我頭上不停的爭(zhēng)論著。經(jīng)過(guò)烈斗爭(zhēng)之后，我毅然決然的起床了。雖然外面很冷，但我心里卻燃著一把追夢(mèng)的火。訓(xùn)練完后，我的身體心里舒坦極了，我無(wú)比慶幸自己堅(jiān)持了下來(lái)。

　　我克服了一次困難，更大的困難，又接踵而來(lái)。

　　800米跑道上，我望著跑道，心里思量著：為什么一直訓(xùn)練跑的腰酸背痛，反而沒(méi)有越跑越快呢？小同學(xué)，你想什么呢？體育老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我。我眼睛一亮，把困惑告訴了他，哈哈一笑，拍著我的肩告訴我跑步不止要有體力，而且還要有技巧，我心里一下豁然開朗，在體育老師的指導(dǎo)下，我慢慢掌握并熟悉了跑步技巧，跑步速度也越來(lái)越快。

　　在學(xué)期末的體育測(cè)試中，我獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，老師還點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我，我的心里美滋滋的，這么久，我的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。

　　在追夢(mèng)路上，讓我堅(jiān)持不懈的`是我的夢(mèng)想！在追夢(mèng)路上，我的夢(mèng)想是我小舟上的帆，它讓我有了向前的方向！在追夢(mèng)路上，我的努力是我的槳，它讓我有了前行的動(dòng)力。

　　追逐夢(mèng)想，永不放棄！

　　我是追夢(mèng)人作文18

　　平凡的我，是一個(gè)堅(jiān)韌而且懂得感恩的快樂(lè)小女孩，也是一個(gè)追夢(mèng)人。今年的《開學(xué)第一課》以“中國(guó)夢(mèng)”為依托、主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”，分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章的感人故事，讓我看到了未來(lái)成功的我的影子�！堕_學(xué)第一課》節(jié)目那些平凡卻又感人的嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗(yàn)、文藝表演等寓教于樂(lè)的方式為我們的孩子們呈現(xiàn)一堂別開生面的“普通人的夢(mèng)想課堂”。我看到如醉如癡，深受啟發(fā)。

　　在踏上我的“中國(guó)夢(mèng)”的旅途上，得到認(rèn)可與表?yè)P(yáng)的幸福就如一杯香郁的紅茶，雖然小小的成功喜悅捧在手中，但要一直堅(jiān)持不懈，才能感受到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甘甜。

　　盡管我也是一名普通人，可是因?yàn)槲遗�力，�?jiān)持自己的夢(mèng)想。所以我收獲了很多：三年級(jí)參加學(xué)校的舞蹈隊(duì)訓(xùn)練，早出晚歸，揮灑汗水，收獲了倫教街道文藝表演一等獎(jiǎng)，順德區(qū)文藝匯演二等獎(jiǎng)；一年級(jí)到四年級(jí)堅(jiān)持參加學(xué)校書法班，每年都有作品展示在校園藝術(shù)角，三年級(jí)和四年級(jí)參加倫教街道政協(xié)杯書畫比賽均獲二等獎(jiǎng)。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)想成為一名藝術(shù)家的夢(mèng)想，一直不怕苦地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。生活中，我擁有的'幸福之泉可真是涌泉不斷，得到了很多的表?yè)P(yáng)和贊美�？墒俏抑�道一切都要靠自己繼續(xù)努力，也十分感謝那些一直愛(ài)護(hù)我、指導(dǎo)我、給我?guī)椭�的許許多多愛(ài)我的人，收獲和關(guān)懷讓我感到生活的甜美。

　　在學(xué)習(xí)中，我由于參加的訓(xùn)練太多，要分時(shí)間來(lái)堅(jiān)持訓(xùn)練舞蹈、鋼琴、書法，學(xué)習(xí)就有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)，成績(jī)一直都是優(yōu)秀，可是有時(shí)候提不起勁頭。升到了五年級(jí)，在我很彷徨無(wú)助時(shí)，《開學(xué)第一課》的13歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟，她每天堅(jiān)持六小時(shí)的訓(xùn)練提醒了我有夢(mèng)就要堅(jiān)持。

　　現(xiàn)在，我覺(jué)得自己在《開學(xué)第一課》得到了啟示：不怕辛苦，多訓(xùn)練，科學(xué)分配時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)與夢(mèng)想的追求。我很幸運(yùn)，遇上了“新“老師《開學(xué)第一課》——一群充滿智慧的老師的鼓勵(lì)。

　　我會(huì)繼續(xù)展翅飛翔，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那就是學(xué)習(xí)上得到優(yōu)秀，藝術(shù)得到進(jìn)步的喜悅。幸福是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的心情，一種甜美的感覺(jué)。其實(shí)，成功每時(shí)每刻都伴隨我們左右，只要我們心懷夢(mèng)想并一直努力著。

　　我是追夢(mèng)人作文19

　　不負(fù)青春，勇敢追夢(mèng)。

　　在陌生的時(shí)光中醒過(guò)來(lái)，仿佛是一覺(jué)睡過(guò)了頭，猛然覺(jué)醒，15歲已經(jīng)在匆匆而來(lái)的路上。回想過(guò)去，13歲的我們張揚(yáng)、開朗，肆意的歡笑歌唱，好像這世界就是為我開張的；14歲的我們斂起情緒，加以偽裝，害怕受傷，卻無(wú)意間拒絕了風(fēng)往花香……

　　15歲，我們有些小情愫，有些感觸，有些懷舊。我們?cè)�在燈火輝煌的.街頭中厭倦、迷失；卻在兒時(shí)的回憶里自由翱翔，回歸自我，無(wú)拘無(wú)束地歡笑。有時(shí)，我們也會(huì)靜默著，隨手寫下“俗世，自有俗世的好”，總是這樣遐想，思緒也在靜默中飛揚(yáng)。

　　15歲，追夢(mèng)的好時(shí)光。

　　致敬青春，致敬夢(mèng)想。

　　平凡的我們有著不平凡的夢(mèng)想�？紓�(gè)“理想大學(xué)”的夢(mèng)，似乎是現(xiàn)在學(xué)生喊得最響的“口號(hào)”。我們的文學(xué)夢(mèng)，藝術(shù)夢(mèng)，都在等待著用自己的汗水、奮斗推開殿堂的大門。我不后悔，用追夢(mèng)的足跡丈量這一生。從初心不忘到勇敢追夢(mèng)，從未停止腳步，向前奔跑，迎著嘲笑，堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程，就是一件幸福而又快樂(lè)的事。

　　宣誓15歲，宣誓青春，宣誓夢(mèng)想。一切終將逝去，可夢(mèng)想不會(huì)褪色。前方的路不好走，可我有堅(jiān)定的信念。盡管前方充滿了坎坷荊棘，我也會(huì)揮著長(zhǎng)劍，指向天空，沖破縛束！

　　15歲的青春夢(mèng)，誰(shuí)不會(huì)為我們喝彩呢？

　　我是追夢(mèng)人作文20

　　夢(mèng)想，一個(gè)從古至今反復(fù)被提起的詞語(yǔ)，它是李白心中“天生我材必有用”的自信；它是王勃筆下“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的堅(jiān)定；它是陸游胸中“壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄”的豪情……

　　作為一名初三的學(xué)生，站在奮斗中考的征程上，我清楚地認(rèn)識(shí)到我所面臨的緊迫與壓力。初三是莘莘學(xué)子的一個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折，這一年，我們將結(jié)束九年義務(wù)教育，迎接一場(chǎng)充滿激情與速度的考場(chǎng)競(jìng)技。為了能讓我們出色地完成這場(chǎng)考試，早早地老師便開始了在授業(yè)中的辛勤付出，在解惑中的不厭其煩；我們便開始了在學(xué)業(yè)上的你追我敢，在考試中的千錘百煉，為的是我們能交出最滿意的中考答卷！

　　月考，這個(gè)讓所有初三學(xué)子為之膽戰(zhàn)心驚卻又躍躍欲試的考試，它是檢驗(yàn)?zāi)芰Φ臏y(cè)試，更是收獲知識(shí)的測(cè)試�；厥讋倓偨Y(jié)束的第一次月考，我的心情是久久不能平靜的。一方面來(lái)自第一次感受月考的緊張氛圍，另一方面來(lái)自月考結(jié)束后成績(jī)所帶給我的'無(wú)限遐想。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是為了一道道錯(cuò)題而徹夜難眠，為了一次次粗心而懊悔不已，為了一點(diǎn)點(diǎn)失分而痛心疾首。同學(xué)們，我想你們也都有同樣的感受吧，因?yàn)槲覀兪且蝗合蛲�美好的追�?mèng)人。

　　在追夢(mèng)的路上，人人都是平等的�！巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎？”沒(méi)有人生來(lái)就是注定高貴的，每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利�；蛟S你會(huì)說(shuō)，我只是普通班的小小一員，在這個(gè)諾大的校園里，渺小得像一粒沙子，風(fēng)一吹尋不見(jiàn)蹤跡。但今天我想說(shuō)的是，不論你所處哪個(gè)班級(jí)，不論你成績(jī)排位什么名次，請(qǐng)記住“天生我材必有用”“三百六十行行行出狀元”的名言，只要敢于放飛夢(mèng)想，就可以將青春燃燒！

　　當(dāng)然，在追夢(mèng)的道路上，它是漫長(zhǎng)而曲折的。它考驗(yàn)我們的意志，磨煉我們的耐性，激發(fā)我們的潛能。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就離不開堅(jiān)持不懈地努力與奮斗。這就是我們常說(shuō)的“不吃苦中苦，難為人上人”的道理。其實(shí)我們每個(gè)人每天都在奮斗，當(dāng)你雞鳴早起到校晨讀，嚴(yán)寒酷暑唯你堅(jiān)持這就是奮斗，當(dāng)你挑燈苦讀直至深夜，萬(wàn)家燈火獨(dú)你一盞這就是奮斗，當(dāng)你勤學(xué)敏思攻克難題，作業(yè)試卷有你汗水這就是奮斗。同學(xué)們，不要再迷惘，不要再困惑，其實(shí)夢(mèng)想它很大也很小，成功它很遠(yuǎn)也很近，它取決于你追求夢(mèng)想的決心、達(dá)到成功的堅(jiān)心。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”、“欲得真學(xué)問(wèn)，須下苦工夫”這一句句耳熟能詳?shù)闹晾砻�言早已道出學(xué)習(xí)的艱辛、成功的不易。同學(xué)們，讓我們從懊悔與自責(zé)中走出來(lái)，收拾心情、整裝出發(fā)，腳踏實(shí)地、堅(jiān)定逐夢(mèng)！相信青春的紀(jì)念冊(cè)里，一定會(huì)留下我們揮灑汗水的身影，一定會(huì)烙下我們奮斗拼搏的腳印，一定會(huì)因我們的精彩奮斗而熠熠生輝！

　　我是追夢(mèng)人作文21

　　夢(mèng)想，只有去追去奮斗才可以成真，在奮斗中成長(zhǎng)、收獲，就是追夢(mèng)。

　　小時(shí)候，我的夢(mèng)想莫過(guò)于唱歌了。床就是我的舞臺(tái)，我每天都在咿咿呀呀地亂唱，還時(shí)不時(shí)手舞足蹈附和我的歌聲。雖然常常引來(lái)大人的一番嘲諷與斥責(zé)，但是我毫不在意，因?yàn)槲抑�道：我可是在努力地練�?xí)唱歌哩！

　　追夢(mèng)，在匆匆流逝的時(shí)光中積累經(jīng)驗(yàn)。

　　上學(xué)后，學(xué)會(huì)了明事理，沒(méi)了幼兒時(shí)的幼稚與淘氣。在學(xué)校，我喜歡上音樂(lè)課，因?yàn)樵谝魳?lè)課上我可以大展歌喉。我的音色被老師贊賞和鼓勵(lì)：“你一定能成為一名出色的歌手！”我的內(nèi)心高興極了，憑著我出色的音色與一遍遍刻苦的訓(xùn)練，我加入了學(xué)校合唱團(tuán)。

　　追夢(mèng)，就是在匆匆流逝的時(shí)光中積累經(jīng)驗(yàn)。

　　到了小學(xué)高年級(jí)，因時(shí)間安排問(wèn)題我退出了合唱團(tuán)。在課余時(shí)間，我報(bào)了個(gè)音樂(lè)培訓(xùn)班，繼續(xù)強(qiáng)化我的音色。有了音樂(lè)培訓(xùn)老師的專業(yè)教導(dǎo)，我的音樂(lè)素養(yǎng)突飛猛進(jìn)，每次的培訓(xùn)課，我都專心致志地聽(tīng)著老師的教誨，不敢有一點(diǎn)馬虎，每一次上課，都是一次滿載而歸的`收獲。平時(shí)，我天天在一個(gè)小角落里溫故而知新，有時(shí)會(huì)遭到同學(xué)的笑話，但我相信：只有努力練習(xí)，努力奮斗，就能夢(mèng)想成真！

　　追著夢(mèng)，我在匆匆流逝的時(shí)光中漸漸成長(zhǎng)。

　　經(jīng)過(guò)努力，我屢屢獲冠，功夫不負(fù)有心人，迎著老師的贊美，我心中仿佛吃了蜜一樣甜�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！背�歌，追夢(mèng)我心中的所愛(ài)。

　　為了夢(mèng)想最終的實(shí)現(xiàn)，繼續(xù)追夢(mèng)吧！在追夢(mèng)中成長(zhǎng)！在成長(zhǎng)中追夢(mèng)！我相信，有奮斗就會(huì)有奇跡！

　　我是追夢(mèng)人作文22

　　在柔軟大片的蘆葦蕩那邊，有我一個(gè)所要追尋的夢(mèng)。

　　——題記

　　蒹葭蒼蒼，白露為霜。

　　在一張絢麗的圖畫上，最為濃彩的那一筆就是現(xiàn)在的我們。似乎在春天，肥沃的土壤，溫暖的氣候，充足的水分正滋潤(rùn)著我們。我們成長(zhǎng)著，歡呼著，長(zhǎng)得更茁壯更活力。在這蔥郁茂盛關(guān)鍵的時(shí)刻——我們總要做些什么。

　　所謂伊人，在水一方。

　　對(duì)，我要追夢(mèng)。

　　我心中所渴望的.夢(mèng)��！你在我前方，那么近卻那么遠(yuǎn)。現(xiàn)實(shí)猶如是一片平靜的湖泊，我在這頭，你在那頭。望著你，我看到了你美好文靜的樣子；聽(tīng)著你，我聽(tīng)到了你正溫柔的呼喚著我；想著你，我心中渴望的追夢(mèng)之情像漣漪一樣一圈一圈地蕩漾開來(lái)。忍不住要游過(guò)湖泊，去追尋你。但你若隱若現(xiàn)的身影讓我害怕你會(huì)消失，我不要讓這樣的事發(fā)生。

　　溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。

　　別人問(wèn)我：你不怕路上的艱辛嗎？說(shuō)實(shí)話，我怕。但我又不能害怕。我努力地去追尋，在追夢(mèng)路上，坎坷的路，時(shí)不時(shí)有幾座山，幾條河，甚至殺出個(gè)程咬金。好艱難�。『美郯�！我摔得遍體鱗傷，最終我累得趴在了這艱難的路上。痛苦的淚水夾雜著汗水滴到了路面上，滲透到泥土中消失了。我的心在黑暗的十字路口上徘徊不定，焦慮不安。放棄嗎？這時(shí)，我似乎看到了你文靜美好的樣子，聽(tīng)到了你溫柔的呼喚，想到了我來(lái)，就是要追尋你。我托著身子艱難的爬起。即使身上滿是胺臟的泥土，但我可以拍拍身上的泥土，整理好自己再出發(fā)。將痛苦的淚水化作汗水通通蒸發(fā)。

　　夢(mèng)，你不曾在我心中離開，我愿一直在道路上不停的追逐你，向著你。我不愿在半路就失去你。即使你最終消失在天際，我也不后悔。因?yàn)樵谧穳?mèng)路上，我曾熱烈地期盼和追求這美好。也許這種追尋夢(mèng)的道路不能實(shí)現(xiàn)，但在這路上所收獲的碩果讓充滿活力，正在青春的我無(wú)悔。

　　我是追夢(mèng)人作文23

　　夢(mèng)，那如此燦爛的光，令人無(wú)法直視。一如自古以來(lái)不滅的長(zhǎng)明燈，似跳躍的黃金瞳。夢(mèng)，家園的那顆“星”，無(wú)休無(wú)止地照耀著，幽幽的擺動(dòng)著，成為心中指引的信仰，愈發(fā)向著未來(lái)走去……

　　他，是夸父。日日夜夜不停的追趕太陽(yáng)。不管路有多遠(yuǎn)，心，已先到達(dá)。他要抓住光明，留住一瞬即逝的美麗。于是，他開始了追逐，晝夜向著“日”進(jìn)發(fā)，赤裸的腳印，是他渴望的見(jiàn)證，奔騰的狂風(fēng)，是他行動(dòng)的痕跡。奔跑吧，跳躍吧，懷揣著夢(mèng)想的巨人，他不在乎走了多少，只要有“心”在，目標(biāo)即刻可得。干渴，不會(huì)成為行動(dòng)的絆腳石，“渴，欲得飲，飲于河，渭”，“河，渭不足，北飲大澤”，然而，那遙遠(yuǎn)的，水天相吻的弧線，卻一直無(wú)法觸及，片片的桃林，即是后世的`祭奠，“道渴而死”，“棄其杖，化為鄧林”，生命相比理想，是那么脆弱與渺小，但，做過(guò)，便不枉一生。

　　他，是秦始皇。遠(yuǎn)交近攻，連破六國(guó)，叱咤三軍的威武與野心，鑄就了稱霸九州的輝煌�！拔峄嗜f(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲”，鱗次櫛比的阿房宮上，群蟻排衙般的文武百官跪伏在大殿中，十幾年的光陰，白駒過(guò)隙，無(wú)上的尊貴里，被夢(mèng)迷失了心智，焚書，坑儒，修筑長(zhǎng)城……便成了人民最沉重的負(fù)贅，原來(lái)，無(wú)限膨脹的夢(mèng)想，也只不過(guò)是南柯一夢(mèng)，既然落得下場(chǎng)如此，為何當(dāng)初要構(gòu)建這窮奢華麗的囚籠。夢(mèng)，仍在，心，卻已湮滅。

　　他，是公瑾。運(yùn)籌帷幄于千里之外，兵槍決勝至營(yíng)帳之中。佐主一統(tǒng)天下，是他的追求。赤壁火燒曹營(yíng)，有他的勇謀。可最后卻英年早逝。孔明智不及周瑜，歷不及仲達(dá)，為何名垂青史。因?yàn)閴?mèng)想，公瑾的夢(mèng)想，是一團(tuán)火，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅�！笨酌鞯膲�(mèng)想，是一汪水，鞠躬盡瘁，包容了心靈。至此，東坡居士便有了這般的感慨：“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾……人生如夢(mèng)，一尊還酹江月�！�

　　“江山如畫，一時(shí)多少豪杰？”夢(mèng)，正似那水中易碎的月影，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，倒映在我心之中……

　　“追”夢(mèng)，我心如鏡。

　　我是追夢(mèng)人作文24

　　12月28日 星期六 天氣陰

　　可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大、老師對(duì)我們的要求太嚴(yán)格，所以我才會(huì)厭學(xué)吧。

　　面對(duì)著我那三百不到的成績(jī)，父母很是擔(dān)心，我卻漠不關(guān)心。離畢業(yè)也就只有幾個(gè)月的時(shí)間了。父母也不再對(duì)我抱有希望。但他們也還是希望我以后能過(guò)得好一點(diǎn)，所以他們打算讓我讀衛(wèi)校，咸魚的我也不想與他們作對(duì)，就聽(tīng)從他們的安排。明明他們已經(jīng)把我的未來(lái)規(guī)劃好了，我現(xiàn)在卻對(duì)未來(lái)感到一絲迷茫，而原先在那心中閃爍的.光芒也有些暗淡。

　　整天在手機(jī)軟件中尋找答案的我，有一天對(duì)著鏡子突然問(wèn)道：“你就這么放棄了嗎？你真的甘心嗎？”不，我不甘心。我曾經(jīng)為了這個(gè)夢(mèng)想苦練了整整幾個(gè)月，曾落地成盒多少次？曾送人頭多少次，曾被人嘲諷多少次？才換來(lái)鋼槍的勇氣，才換來(lái)五殺的自信，才換來(lái)技術(shù)的提升。就因?yàn)榧议L(zhǎng)的一句話，我就要被迫放棄夢(mèng)想。不，我不希望這樣！我想要榮譽(yù)、朋友贊賞的眼光、家長(zhǎng)支持的話語(yǔ)以及追夢(mèng)成功的喜悅。我不想讓自己的青春就這樣碌碌無(wú)為的度過(guò)，我想讓自己的青春只能聽(tīng)從父母的命令，我不想再這樣迷茫下去。我要努力，我要奮斗，我要朝著那勝利的光芒奔去！

　　我知道我也相信，付出不一定會(huì)有結(jié)果，但你不付出就一定沒(méi)有收獲。所以，為了自己的夢(mèng)想，勇敢地邁開雙腳向前跑去，除了你自己，沒(méi)人能阻止你前進(jìn)的腳步。

　　我是追夢(mèng)人作文25

　　追夢(mèng)之旅流光溢彩的年華，誰(shuí)沒(méi)有自我心中五彩的夢(mèng)？只要用心去編織，用愛(ài)去創(chuàng)造，哪怕我是海角的孤舟，只要有了夢(mèng)想，也能駛向燦爛的明天。——題記

　　獨(dú)倚桌前，透過(guò)落地窗去望天地間那蒙蒙細(xì)雨，我的思緒不由得隨著一陣陣掠窗而去的清風(fēng)飄拂而去。時(shí)間的坐標(biāo)軸無(wú)限地伸向童年，回歸到純真的兒童時(shí)代。依稀記得，當(dāng)幼兒園教師掛著恬靜的笑容問(wèn)我，你以后要做什么，你的夢(mèng)想又是什么時(shí)，自我稚嫩又堅(jiān)定地回答，我要當(dāng)個(gè)教師！也許是教師的“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明”影響了我吧，在小時(shí)候，自我以后要當(dāng)個(gè)教師的思想已經(jīng)根深蒂固。

　　再之后，我上了小學(xué)，隨著爸爸遠(yuǎn)足旅行回來(lái)，他講給我聽(tīng)的那繪聲繪色的旅途上的故事，我的夢(mèng)想，變成了當(dāng)一個(gè)旅行家。我想去見(jiàn)證歷史的古城西安，去看看幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，數(shù)個(gè)王朝的浮浮沉沉是否在那里一夕展開；我想去溫婉婉轉(zhuǎn)的浙江烏鎮(zhèn)，去看看它是否一如我印象中的容顏，有明媚的流水和冗長(zhǎng)的`風(fēng)雨長(zhǎng)廊。如今，我成了個(gè)忙碌的初中生，繁重的學(xué)習(xí)被排在了第一位，哪還有悠閑的時(shí)間去追逐、思考、揣摩自我的夢(mèng)想？不知不覺(jué)中，那還未揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的追夢(mèng)船，擱淺了。直到寫到這篇文章時(shí)，我才重新去思考自我的夢(mèng)想和未來(lái)。我不斷的思考著、思考著……我曾以為當(dāng)教師，成為為路人指明道路的北斗星也好；成為旅行者，走進(jìn)這大千世界，挑戰(zhàn)那所謂的世俗紅塵也罷，這些夢(mèng)想都像水中月，美輪美奐，但終究是個(gè)幻影。之后，爸爸的一句話點(diǎn)醒了我，相信你能夢(mèng)想的，你就能實(shí)現(xiàn)。

　　也許，在以后的道路上，我可能會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而跌倒，也可能遭遇一些閑言碎語(yǔ)，可是又有什么關(guān)系呢，記住：我們是為了追求自我的夢(mèng)想。所以所有的抱怨，不滿都能夠化作追夢(mèng)的動(dòng)力。如果說(shuō)未來(lái)的夢(mèng)想是虛無(wú)的圓圈，那么，我僅有用汗水，努力，成績(jī)這些實(shí)實(shí)在在的東西讓它變得閃閃發(fā)光。

　　星光熠熠，風(fēng)聲游走，誰(shuí)在追夢(mèng)，夢(mèng)在尋誰(shuí)。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說(shuō)人生如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的人生，努力向前進(jìn)吧，其實(shí)夢(mèng)想并不像繁星那樣遙不可及，有時(shí)候，它就在咫尺的距離。追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀，它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在。

　　時(shí)間在追夢(mèng)中永恒，它將成為更加寶貴的回憶。

　　我是追夢(mèng)人作文26

　　燈照著閃著光的領(lǐng)獎(jiǎng)牌，一閃一閃的，閃得像滿天星星一樣。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上面，脖子上戴著一個(gè)獎(jiǎng)牌，手拿著一本證書，滿心歡喜地笑著，可這總讓我想起那獎(jiǎng)牌的背后……

　　我爸爸一直讓我們兄弟仨上書法訓(xùn)練班，我心里總是想去，可一想到那兒的'老師嚴(yán)不嚴(yán)厲，兇不兇，同學(xué)怎么樣，想法就戛然而止了。

　　風(fēng)是安靜的，總在我思考時(shí)偷襲我的后背，冰冷的感覺(jué)讓我想起老師、同學(xué)……天空上有幾朵閑逸無(wú)趣的，像朵棉花一樣的云，柳樹上還帶著一絲綠色的柳條，風(fēng)一吹，又淡了點(diǎn)。河水無(wú)聲無(wú)息的，以往的歡快也不見(jiàn)了，只留下鳥和天空映照在水里。

　　我想著想著，唉！不管了，去吧！我叫醒了正在睡懶覺(jué)的老爸。

　　“老爸，哦……我……我想上……上書法課。”說(shuō)到最后三個(gè)字時(shí)，我加大了聲音。

　　“哦！好哇！”老爸朦朧的大眼睛，一下子變成了大燈泡子。爸爸帶著我走向紅石書法館。路上，鳥又歡叫又歌唱，樹也伴奏，揮舞著樹干和葉子，活像一首交響曲，大自然的交響曲……

　　幾個(gè)月過(guò)了，又是一年，過(guò)了。我以往丑不拉嘰的幼年寬大粗體字，慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)改變，一個(gè)好消息飛奔而來(lái)——“少年書法競(jìng)技大賽”，我腦子“哐——”的一下響了，然后我報(bào)了名。經(jīng)過(guò)三番五試，激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)來(lái)了。

　　“李佳昌一等獎(jiǎng)，王朝政一等獎(jiǎng)……”

　　我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，望著獎(jiǎng)牌閃耀著無(wú)比燦爛的光芒……

　　我是追夢(mèng)人作文27

　　每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，這是照亮前路和成功之路的光。

　　我有一個(gè)很大的夢(mèng)想，就是成為一名非常優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員�！翱禳c(diǎn)，別停下來(lái)，怎么又慢了？堅(jiān)持下去，怎么可能做到，快，沖過(guò)終點(diǎn)線�！边@些話大概是我在做夢(mèng)的路上聽(tīng)到最多的.話。

　　但最嘆的是，我的資質(zhì)一般，難免被人鄙視。對(duì)于這些人，我只想說(shuō)；咦，鳥兒知道天鵝的野心嗎？

　　發(fā)令槍響了，在賽道上，隊(duì)員們就像弦上的緊箭，迫不及待的想發(fā)出去。嗖！已經(jīng)有很多人跑在我前面了，制服后面的大人物在我眼中熠熠生輝，諷刺我用盡全力奔跑的無(wú)能。我用盡全力走到了最后。一場(chǎng)比賽過(guò)后，我仿佛看到了所有人眼中的失望。

　　第一次追尋夢(mèng)想，迷失的如此奇妙而徹底。我似乎失去了生活的重心。每天渾渾噩噩地度過(guò)。偶爾在網(wǎng)上看到一句話；“夢(mèng)的結(jié)局很尷尬！”最后，我不再害怕訓(xùn)練時(shí)的疲憊和苦澀。追逐夢(mèng)想的道路極其艱難，我只能努力鍛煉和提升自己，只為不再尖叫，一鳴驚人。每一天，我都會(huì)盡力挑戰(zhàn)自己身體的極限。因?yàn)橐淮问�敗，我該如何留在追逐�?mèng)想的路上？

　　豆子的汗水從額頭滴落，浸濕了脖子里的襯衫，他們像機(jī)器人一樣無(wú)痛苦、無(wú)疲憊地奔向終點(diǎn)。頭頂上，太陽(yáng)似乎想擊倒我唯一的敵人，放射出它所有的熱量。我不怕，我還是堅(jiān)持跑步，因?yàn)槲乙恢毕嘈�，誰(shuí)幫我，誰(shuí)就有回報(bào)。多跑幾步，累了，就能離追夢(mèng)路的盡頭再近一點(diǎn)。

　　請(qǐng)相信夢(mèng)想的路上可能會(huì)有美麗的風(fēng)景，可能會(huì)有嶙峋的巖石阻擋你前進(jìn)。請(qǐng)不要放棄夢(mèng)想，這只是對(duì)你決心和毅力的考驗(yàn)，我正在夢(mèng)想的路上努力奔跑。

　　我是追夢(mèng)人作文28

　　我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我的興趣愛(ài)好非常廣泛：畫畫，下棋，寫作，看書，打球等等，一時(shí)半會(huì)兒也說(shuō)不完。不過(guò)，在眾多的愛(ài)好中，我最熱衷的'是畫畫，最割舍不去的是畫畫，它成了我生活中的一部分，它讓我的生命煥發(fā)，發(fā)出無(wú)限的光彩。

　　記得小時(shí)候，每當(dāng)看到妹妹的衣服上面那些可愛(ài)卡通形象，我就忍不住拿起筆模仿著畫起來(lái)。有一次媽媽看見(jiàn)了，說(shuō):筠筠，你畫得挺像的呀！一次偶然的機(jī)會(huì)經(jīng)家人介紹，我屁顛屁顛地跟著來(lái)到了一間大屋子，門上掛著一塊大牌子，上面寫著清晨畫室。踏進(jìn)這個(gè)門，也就是踏進(jìn)我夢(mèng)想之門的第一步。

　　可畫畫并不簡(jiǎn)單，什么明暗交界線呀，什么明部，暗部，倒影……弄得我頭昏腦漲。媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：萬(wàn)事開頭不易。

　　我每天都在家里練一張畫。沒(méi)多久，我便畫得有模有樣了

　　這就是我的夢(mèng)想之追。

　　我是追夢(mèng)人作文29

　　童年里，是每個(gè)人努力、堅(jiān)持、追求夢(mèng)想的開始。我一直以來(lái)都想當(dāng)一位電子琴老師，然后，再考鋼琴。所以，我開始了我追夢(mèng)故事……

　　我上幼兒園的時(shí)候，我的大姨也在那里做老師，每次吃午飯的'時(shí)候，我都去那兒吃。有一次吃完午飯，其他小朋友都準(zhǔn)備去睡覺(jué)，我看見(jiàn)有一架鋼琴，又黑又亮，真美呀！上面還有一本音樂(lè)書，我問(wèn)大姨：“大姨，我能彈琴嗎？”大姨說(shuō)：“可以”。我就高高興興地向鋼琴走去，我坐在椅子上，彈第一個(gè)音時(shí)，咦……怎么沒(méi)有聲音呢？我一看，呀！原來(lái)我的腳沒(méi)有踩呀！我剛開始不會(huì)用雙腳交錯(cuò)踩，只能用一只腳去不停的踩 ，我的手不停的彈，像在琴鍵上忙著拾豆子。我每天都這樣練習(xí)。慢慢地，我對(duì)電子琴和鋼琴的興趣越來(lái)越濃了。有一次放假，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我能學(xué)電子琴嗎？”媽媽知道我喜歡電子琴，所以媽媽就爽快的答應(yīng)了。我在那里學(xué)得很認(rèn)真，周老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。周老師教每位同學(xué)時(shí)都很溫柔，好像每個(gè)人都是她的好朋友呢。

　　漸漸地，放暑假了，我們要去考級(jí)，我是考二級(jí)，曲子是《洗衣歌》，我們坐公交車去鹽城考級(jí)，我考得很好，順利地拿到了證書。二年級(jí)的時(shí)候，我暑假又去考五級(jí)了，我很開心，因?yàn)榭嫉梅呛芎�。我暗暗下了決心，等我考完十級(jí)，我就繼續(xù)學(xué)鋼琴。只要我努力、堅(jiān)持，我相信我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我是追夢(mèng)人作文30

　　親愛(ài)的媽媽，我踏上了我的追夢(mèng)之旅，我要走出自己的小天地，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想請(qǐng)您為我祝福吧！因?yàn)槲乙郧坝辛俗约旱倪x擇，我已經(jīng)變得充實(shí)和強(qiáng)壯，也封板了飛往夢(mèng)想的羽翼，我已經(jīng)做好了成為一棵高大巖棕的準(zhǔn)備。

　　春天，我依偎在你的枝頭，望向巍巍的青山壁立千仞，我萌生了要在峭巖上擁有一方天地的夢(mèng)想，于是在陽(yáng)光為我鍍上金色，風(fēng)把我輕輕撫摸，鳥兒將我輕聲呼喚中，我努力地爬上枝頭，接受陽(yáng)光的洗禮。我看到了其他樹木盎然的生機(jī)。我看到了山脈淡泊的綠意，我看到了腳下深不見(jiàn)底的峽谷，我的心里埋下了美好的愿望。

　　陽(yáng)光的照射越來(lái)越強(qiáng)烈，白天的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我知道是夏天的裙擺籠蓋了大地。我感到水分在漸漸流失，我只好拼命的吸收養(yǎng)分，努力的充實(shí)自己，終于我成了一粒健康的巖棕種子。

　　媽媽，請(qǐng)您放心，我有自己的理想。盡管峭巖是吝嗇的`，但我會(huì)尋找自己的落腳地。盡管巖壁上的泥土很淡薄，但我的觸須會(huì)穿過(guò)臺(tái)，鉆進(jìn)石縫里。盡管陽(yáng)光會(huì)灼傷我的腳掌，但我不會(huì)就此放棄。我決心不甘心做一粒浮塵，我一定會(huì)活下去，瀟瀟灑灑。長(zhǎng)成一棵高大挺拔的巖棕。

　　媽媽，請(qǐng)不要掛念，我就讓我走出自我的小天地，站在巖頭迎風(fēng)兀立去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　我是追夢(mèng)人作文31

　　夜深了，當(dāng)萬(wàn)家燈火逐漸熄滅，這寂靜的夜里仍舊有著吉他的音樂(lè)聲。

　　一遍又一遍的演奏使他很不耐煩，高強(qiáng)度的練習(xí)使他的手指變得腫脹，他不止一次想著放棄。唉，比賽的日子近了，可他還是不知道努力，我真的是替他感到焦急。

　　因?yàn)橐恍﹤�(gè)人的原因使他選擇去參加比賽，我是真的`很討厭這種沒(méi)有本事還非要去做英雄的人，樂(lè)團(tuán)缺了吉他手難道就非要讓他去嗎？也許是這種事情壓迫著他的成長(zhǎng)吧，經(jīng)歷了幾天日夜的練習(xí)，他的確進(jìn)步了許多，可這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　距離比賽就剩五天，可是他對(duì)樂(lè)隊(duì)的節(jié)奏還不能適應(yīng)，而比賽臨近。他像發(fā)了瘋一樣練習(xí)，擠著時(shí)間去練習(xí)。這取得了效果，但給他身體帶來(lái)的是摧殘。

　　我是真的討厭他這種人，明明許多事做不了卻偏要去做。即使我很討厭他，但是我卻擺脫不了他，因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是一個(gè)人。在那些日子里為了這件事去努力，去拼搏，甚至多少次提起放棄，但……

　　比賽的日子到了，依舊熟悉的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)樂(lè)符自然的流出，和弦熟練的變換使我感到努力并沒(méi)有白費(fèi)。燈光搖擺，閃光燈照在臉上，心中的夢(mèng)想隨著樂(lè)聲在飛揚(yáng)。低沉的貝斯聲，清脆的吉他撥弦以及電子鼓的豪放湊成了一首歌，歌的內(nèi)容就是努力無(wú)愧，在演奏中感受到快樂(lè)，在這個(gè)舞臺(tái)上，是屬于我們的時(shí)光。

　　曲畢，掌聲不斷。

　　第一名，對(duì)以前的我來(lái)說(shuō)是多么遙不可及，追夢(mèng)的過(guò)程痛并快樂(lè)著，而以前的遙不可及如今已是觸手可及。

　　這無(wú)怨無(wú)悔的追夢(mèng)，就是屬于我們共度的好時(shí)光。

　　我是追夢(mèng)人作文32

　　結(jié)出肥碩的果實(shí)，是大樹的夢(mèng)想；暢游于蔚藍(lán)的大海，是魚兒的夢(mèng)想；我的夢(mèng)想，就是成為一個(gè)能用自己的筆帶給人間快樂(lè)的作家，盡管這條追夢(mèng)之路崎嶇不平。

　　在小學(xué)三年級(jí)的一次作文比賽上，我的夢(mèng)想發(fā)了芽。那時(shí)的我還從未參加過(guò)比賽，更不知成功的滋味。心底深處告訴我：“一定要寫好這篇作文�！壁に伎嘞牒脦滋斓奈医K于有了思路，從上交了作文到公布結(jié)果，我每天晚上都會(huì)惦念著它。終于，結(jié)果出來(lái)了。我的名字用燙金大字印在榜上。那天晚上，我抱著懷中的獎(jiǎng)狀進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　從那時(shí)起，種種小成功讓我堅(jiān)定了目標(biāo)，學(xué)會(huì)了努力。追夢(mèng)路上的成功教會(huì)我堅(jiān)持。

　　幾年后，我已經(jīng)熟讀各類書籍，可以從容地面對(duì)每一篇習(xí)作。但是那天，我失策了�！坝质且黄�習(xí)作，今天的`作業(yè)怎么這么多！”我在心里嘀咕著。望著堆積如山的作業(yè)，我做了決定：十分鐘寫完作文。危機(jī)悄然降臨。第二天，我的名字“光榮”地出現(xiàn)在作文不合格的名單中。老師用詫異的眼神望著我，道：“這是你的作文？”我不好意思地低下頭，似然嘴上不語(yǔ)，心里卻充滿了悔恨。

　　從那時(shí)起，挫折給了我一次次打擊。在追夢(mèng)路上，一種種挫折教會(huì)了我虛心、謹(jǐn)慎。

　　上了初中，學(xué)習(xí)壓力繁重。在一個(gè)星期六，報(bào)社的阿姨要我?guī)退�送去一份我的文稿。下了課，我就直奔報(bào)社。我騎著自行車飛馳在馬路上。突然“啊”的一聲，我和一位叔叔一起倒在了馬路邊——我撞人了。我忙低著頭向他道歉。“沒(méi)關(guān)系”。他笑了，輕輕扶起了我的自行車。“孩子，你這么急一定有事吧�？熳甙�，別誤了事，注意安全！”我對(duì)他報(bào)以感激的眼神，按時(shí)完成了“任務(wù)”。

　　那次，陌生人的一份關(guān)愛(ài)給了我無(wú)盡的溫暖。在追夢(mèng)路上，人與人的愛(ài)讓我感受到幸福的味道。

　　成功教會(huì)我堅(jiān)持，失敗告訴我謹(jǐn)慎，關(guān)愛(ài)帶給我溫暖。有了它們，我相信，追夢(mèng)之路盡頭的大門已為我敞開！

　　我是追夢(mèng)人作文33

　　“夢(mèng)想是奠定于努力之上的”，人生因夢(mèng)而精彩，古往今來(lái)，多少仁人志士為了夢(mèng)想去拼搏，然而在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的背后也必然是不懈的努力。

　　人人有夢(mèng)，我從小就夢(mèng)想當(dāng)一名外交官。這個(gè)夢(mèng)想還是要從五年級(jí)說(shuō)起，那天，學(xué)校公告欄上張貼了社團(tuán)報(bào)名的大字，好多個(gè)社團(tuán)，籃球、乒乓球……立刻映入眼簾，忽看到模擬聯(lián)合國(guó)社，我心生好奇，“模擬還聯(lián)合國(guó)，這將是個(gè)什么場(chǎng)面？”我報(bào)名參加了這社團(tuán)，經(jīng)過(guò)層層選拔，班里唯一的一個(gè)名額被我拿中了。

　　從那一刻，我騰出時(shí)間，便會(huì)去看一看聯(lián)合國(guó)外交官發(fā)言。那時(shí)，同學(xué)們也叫我"另類"，因?yàn)楝F(xiàn)代大家偶像多的是，比如“時(shí)代少年團(tuán)”，“青春有你”，“TFBOYS天團(tuán)”，但我一個(gè)也不喜歡，我的.偶像是人人皆知，且耳熟能詳?shù)拿�字——趙立堅(jiān)。

　　我的夢(mèng)想也就此啟航。上了初中，我更是第一時(shí)間報(bào)選了校模聯(lián)社團(tuán)，課余時(shí)間我每天都會(huì)積累自己不會(huì)的單詞，不會(huì)的句子，背課文時(shí)先背會(huì)再反復(fù)練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音，課間也被我利用起來(lái)，抓住那10分鐘時(shí)間練習(xí)起草文件。微機(jī)課自習(xí)時(shí)，同學(xué)們都在看電影，我用電腦繼續(xù)仔細(xì)的查找聯(lián)合國(guó)會(huì)議流程，中英文每篇都會(huì)仔細(xì)看一遍，看優(yōu)秀代表發(fā)言……

　　慢慢的這些似乎早已融入到了我的學(xué)習(xí)、生活中，這次的“追夢(mèng)”我一定保持積極行動(dòng)，爭(zhēng)取開出絢麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。

　　我是追夢(mèng)人作文34

　　等著風(fēng)來(lái)，不如追著風(fēng)去。路就在腳下，一定要勇于向前，去追逐自己的夢(mèng)想。其實(shí)，真正的喜悅并不是成功的一瞬間，而是追夢(mèng)的過(guò)程。

　　無(wú)論是身處國(guó)外還是國(guó)內(nèi)，無(wú)論是繁華的都市，還是僻靜的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)，都有著普普通通的少年們，為了心中的理想而努力拼搏。我追夢(mèng)的開始，是在十二歲的時(shí)候和大壽星二舅一起結(jié)隊(duì)去玩，玩得樂(lè)而忘返，走著走著就瞥見(jiàn)了個(gè)學(xué)校，于是就停了下來(lái)，看著對(duì)面的學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都聽(tīng)得見(jiàn)學(xué)生們的書聲朗朗，前面的二舅發(fā)現(xiàn)我不在旁邊，趕忙轉(zhuǎn)頭，卻看見(jiàn)我一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著那所學(xué)校，呆呆的，于是就一面興致勃勃的拉著我介紹那所學(xué)校，從那時(shí)開始，我便有了對(duì)那所高中的向往，在心底埋下了一顆“種子”。

　　這天，我慵懶的躺在床上，手里捧著手機(jī)，忽然間刷到一條作文競(jìng)賽的廣告，里面的內(nèi)容讓我心動(dòng)不已，因?yàn)樗�可以證明自己的追夢(mèng)決心，面對(duì)那一張報(bào)名表，我卻遲遲不敢填寫，于是我就去找我的'好朋友小意說(shuō)出了我的猶豫，她回答道：“夢(mèng)想是你自己的，機(jī)會(huì)，只有一個(gè)，沒(méi)有把握住，下次就不知道什么時(shí)候才會(huì)有了，堅(jiān)定做出你的選擇”，面對(duì)好朋友的說(shuō)詞，我還是果斷的報(bào)名了。

　　在接下來(lái)的這段時(shí)間里，我為這次的作文競(jìng)賽做準(zhǔn)備，而作文的內(nèi)容是有關(guān)“過(guò)去”的。其實(shí)我過(guò)去的生活里平平淡淡，所以我只能用我的課外積累和豐富的想象力去寫了。又是一個(gè)想到深夜的夜晚，書桌上的筆與紙凌亂的擺放著，旁邊的水杯里的水不知添了多少次。一聲“耶”之下，我站起來(lái)開心地一蹦一跳，終于寫完了，似乎想到了什么，停下了手舞足蹈，媽媽還在睡覺(jué)，但心里還是止不住那心底的小雀躍，大致看過(guò)一遍自己的作文后，感覺(jué)非常滿意，馬上就去投稿了，伴隨著電腦上“投稿成功”的那四個(gè)字出現(xiàn)后，我終于松了一口氣。

　　沒(méi)過(guò)幾天競(jìng)賽，結(jié)果就已經(jīng)出來(lái)了，我滿懷期待的點(diǎn)開獲獎(jiǎng)名單，看了一遍又一遍，輕輕地嘆息：“沒(méi)有我啊”，雖然覺(jué)得自己不一定能得獎(jiǎng)，但還是很失望，夢(mèng)總是突然醒的，就像泡沫一般，越吹越大，最后啪的一下破滅了，什么都沒(méi)有，除了空虛。那晚我?guī)е�沉重的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我看到了一個(gè)哥哥，他摸著我的頭對(duì)我輕：“不管什么天氣，記得隨時(shí)帶上自己的陽(yáng)光，不管什么遭遇，記得內(nèi)心裝滿開心的童話，失敗，不代表結(jié)束”他的聲音不輕不重，卻像平地一聲驚雷，點(diǎn)醒了我，夢(mèng)醒了，我望著天花板發(fā)呆：如果失敗，讓我連未來(lái)都不敢想，那看看鏡子里的我以后會(huì)是什么樣？世界上最厲害的本領(lǐng)是什么？是在失望中燃起希望，我并不是天生的王者，但我骨子里流淌著，讓我不低頭的血液，我相信我可以燃起希望的，加油，一定可以追到夢(mèng)的。

　　童話里的故事已經(jīng)結(jié)束，而我的追夢(mèng)故事還在繼續(xù)。

　　我是追夢(mèng)人作文35

　　“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！�

　　沒(méi)有什么特別的愛(ài)好，登山算是平淡無(wú)其的一個(gè)。但事實(shí)仿佛在無(wú)情地告訴我："就你也想登山？”確實(shí)，一望無(wú)際的險(xiǎn)峻山路，對(duì)一個(gè)沒(méi)有什么運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)和運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的人，無(wú)

　　疑像是一座大山阻擋�？粗�一位又一位登山者擦肩而過(guò)，望著一個(gè)個(gè)迅速逝去的背影，再看看自己走幾步就累得不行。我感覺(jué)自己就像是巢中的雛鳥，而他們是展翅翱翔的雄鷹。

　　更多的時(shí)候，我是在想，要是哪天我能親自攀爬到山頂，那該有多好�。�

　　于是每到周末，我都會(huì)帶好背包，去爬后山中的一段小坡。一邊拄著登山杖，一邊一步步向前。每到休息時(shí)，有人后來(lái)居上，我就會(huì)偷偷地看著他們悠閑自得的樣子，免不了心生羨慕。于是趕緊起身，尾隨其后。漫漫長(zhǎng)路，陪伴我的只有夾雜著汗水的風(fēng)，和手中越磨越舊的登山杖。他的底部劃痕累累，凹陷不堪。

　　一個(gè)月下來(lái)。不管有多忙，我總是會(huì)抽空點(diǎn)時(shí)間去爬爬山。單調(diào)的步行總是令人枯燥。便會(huì)不由自主的放慢腳步。但一想到自己想要登頂?shù)脑竿�，看到沿途的風(fēng)景，便會(huì)重振旗鼓，加緊腳步。一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階高聳入云，令人望而生畏。腳先步入上一級(jí)臺(tái)階，然后手握登山杖，支撐著身體再上一級(jí)。就這樣一步一步的登上去。額頭上的汗珠如豆粒般滴落，只是大口大口的喘著氣。記不清這已經(jīng)是第幾次走這條路，也記不清這是第幾次看見(jiàn)沿路的標(biāo)志。漸漸的，腳下走過(guò)的路仿佛成為一種力量，融入進(jìn)了我的身體。在一次又-一次的努力下，我終于第一次登上了這座小山的山頂。盡管這只是一小步，我仍然興奮地?fù)]舞著手，仿佛有什么要在這一刻全部?jī)A瀉而出。而這也標(biāo)志著我開始在追尋更高處的路上。

　　機(jī)會(huì)終于來(lái)了。隨著一次旅程的安排，我終于有機(jī)會(huì)攀爬當(dāng)?shù)孛�山的機(jī)會(huì)。而這也預(yù)示著我離夢(mèng)想又近了一步站在山腳下，一眼望不到邊。向上望去，讓人感嘆起高聳入云的壯麗，險(xiǎn)石嶙峋的`奇異，這些都是自然給予人類的威嚴(yán)。但是那么久的努力不就是為了這一刻嗎？我還在猶豫什么？帶上一瓶水，一桿杖仗，一條山路，一段旅程。

　　事已至此，前路已經(jīng)明了，顧不上什么，只是不停的向上。我想起了以前登山練習(xí)的日子，想到了自己的夢(mèng)想。盡管已經(jīng)非常累了，但是又繼續(xù)義無(wú)反顧的堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，離終點(diǎn)越來(lái)越近了。

　　我稟住呼吸，滿懷期待的一路小跑，陽(yáng)光透過(guò)層層樹林在呼喚。我停下了腳步，感受山頂?shù)奈�風(fēng)徐徐，不禁感慨道“撥開云霧見(jiàn)光明”�；蛟S這就是對(duì)此時(shí)的最好詮釋——登峰造極。

　　站在山頂，右手遮住眼邊的陽(yáng)光，透過(guò)層層光暈。自上而下，看著一個(gè)又一個(gè)登山的人正在向上攀登。這不僅是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。追夢(mèng)的路上總會(huì)有坎坷，但總有一天夢(mèng)想會(huì)在心底綻放。

　　我是追夢(mèng)人作文36

　　從小，我就想有自己的一技之長(zhǎng)：像楊麗萍姐姐一樣翩翩起舞，像宋祖英阿姨一樣大展歌喉，像 趙玉齋阿姨 一樣撫琴弄弦……但是，我的追夢(mèng)過(guò)程卻是曲折而漫長(zhǎng)的。

　　一年級(jí)的六一兒童節(jié)，我看見(jiàn)一位同學(xué)風(fēng)風(fēng)光光的在舞臺(tái)上跳拉丁舞，我便想和她一樣在舞臺(tái)上翩翩起舞�；丶液�，我便纏著媽媽讓我去學(xué)拉丁舞，媽媽欣然同意了。但我學(xué)了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)由于我的瘦弱，一些強(qiáng)勁動(dòng)作我總做不到位，盡管我努力的練習(xí)，還是不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)，正因如此，我常常被別人嘲笑，我的信心完全沒(méi)了。

　　二年級(jí)暑假，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我的信心重新樹立起來(lái)。那是我哥哥的十歲生日，我上臺(tái)唱了一首《捉泥鰍》。宴會(huì)結(jié)束時(shí)，親朋好友都夸我唱歌唱得好�；丶液�，我向媽媽提出我要學(xué)聲樂(lè)，誰(shuí)知媽媽也是這么想的。一天后，我便在聲樂(lè)班學(xué)聲樂(lè)啦！可是好景不長(zhǎng)，剛開始我還比較出色，節(jié)奏感把握得準(zhǔn)、吐字清楚。但到了后面，級(jí)別高了一些，高音越來(lái)越高時(shí)，老師總說(shuō)我的發(fā)聲方法不正確�；丶液�，我怎么練也練不正確，就是悟不出老師說(shuō)的發(fā)聲方法。媽媽說(shuō)我年齡太小了，接受能力差，等以后再學(xué)。

　　一直到了三年級(jí)剛放暑假，媽媽對(duì)我說(shuō)：“總不能什么都不學(xué)吧，這樣，學(xué)個(gè)樂(lè)器�！蔽艺f(shuō)：“那學(xué)古箏吧�！边M(jìn)了輔導(dǎo)班，我想我再也不能半途而廢、一事無(wú)成了。于是我按照老師的要求每天堅(jiān)持練習(xí)半小時(shí)。就這樣，我從三年級(jí)暑假堅(jiān)持到現(xiàn)在。中間也遇到很多困難，但是我都咬咬牙，挺過(guò)去了。有一次，老師教我彈聲音清脆的搖指了。本以為很快就學(xué)會(huì)了，但是，我卻怎么也學(xué)不會(huì)。老師讓我用手腕搖，我卻用手臂搖；老師讓先往下，我卻先往上……但我還是沒(méi)有輕易放棄，用了三個(gè)星期的.時(shí)間練習(xí)，我終于跨過(guò)這個(gè)坎兒了�，F(xiàn)在有很多比我先學(xué)的同學(xué)都被我甩在后面了，老師也經(jīng)�？湮衣斆�、勤奮。我信心倍增。終于找到適合自己的了。

　　現(xiàn)在，我古箏已經(jīng)六級(jí)了，今年夏天準(zhǔn)備考八級(jí)，明年考十級(jí)。十級(jí)過(guò)了后，我就上初一了。那時(shí)，我的接受能力也比較好了，再學(xué)聲樂(lè)。當(dāng)然了，古箏還會(huì)繼續(xù)練習(xí)，不斷深造。相信我的夢(mèng)想一定會(huì)成真。大家就等著我的好消息吧！

　　我是追夢(mèng)人作文37

　　童年都是愛(ài)做夢(mèng)的 ， 每一個(gè)夢(mèng)都懷抱著希望。我的夢(mèng)呢，是當(dāng)一名書法家。每天拿著筆，生活的樂(lè)趣是寫，生活的味道是墨香，整天過(guò)著充滿韻味的生活，這應(yīng)該非常有趣吧？

　　每個(gè)星期六，我都要去為這一夢(mèng)想奮斗，去專業(yè)的'書法培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)，真正體會(huì)那充滿墨香的韻味生活。每到那時(shí)，我總會(huì)看到一位位同學(xué)認(rèn)真練字的樣子，也仿佛看到了我自己。這里的每個(gè)人心中都有一個(gè)書法夢(mèng)吧，大家都再用勤奮去實(shí)現(xiàn)它！每次我都先仔細(xì)觀察字的整體結(jié)構(gòu)、形狀及各部分的特別之處，然后才專心致志地去臨帖，爭(zhēng)取把每個(gè)字都寫得有模有樣，多一些書法的味道。 “ 功夫不負(fù)有心人 ” ，終于，我寫得和字帖差不多了，我開心得比吃了蜜還要甜。

　　回到家后，我總會(huì)繼續(xù)練字。不論在炎熱的夏天還是在寒冷的冬天，大家都會(huì)看到我埋頭苦練的身影。有時(shí)，我會(huì)陶醉其中，甚至 “ 流連忘返 ” 了。

　　我多想穿越到晉代，去大書法家王羲之的身邊，請(qǐng)教他怎樣更好得練書法。我也早聽(tīng)說(shuō)過(guò)他 “ 墨池 ” 的壯舉，真是天才在于勤奮�。∏趭^，是智慧的根源。我將帶著它，走上未來(lái)之路，微笑面對(duì)一切。因?yàn)槲覉?jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

　　我是追夢(mèng)人作文38

　　我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想吧，只要去努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是在小區(qū)的游泳比賽中獲得第一，今天，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！望著游泳池中不斷翻騰的.浪花，不禁回憶著自己的追夢(mèng)故事。

　　最近，我們小區(qū)通知有一場(chǎng)激烈的游泳比賽，任何人都可以報(bào)名參加，媽媽一聲不吭地給我報(bào)了名，也沒(méi)有征求下我的意見(jiàn)，我有點(diǎn)生氣，沖媽媽嚷道：“你報(bào)了我也不去，也不問(wèn)下我同不同意�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō):”你不是很想在小區(qū)的游泳比賽中獲得第一名嗎？”我當(dāng)時(shí)想了想，也是呀，還有點(diǎn)興趣，就同意了。

　　“我得好好練才行！”媽媽很嚴(yán)肅地鄭重其事地說(shuō)，“放暑假了，大把的時(shí)間呢，你拿著學(xué)生卡隨時(shí)可以進(jìn)去�！�

　　就這樣，我進(jìn)入了每天練習(xí)游泳的模式，連續(xù)練了十幾天。

　　終于到了比賽那天，窗外的小鳥聲一大早把我叫醒，我急急忙忙吃完早餐，換好泳衣，和媽媽一起來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)�；鹄崩钡年�(yáng)光照曬在我的身上，身上直冒汗，怎么還沒(méi)到我？我真有些迫不及待了。

　　樹葉“嘩嘩”地響，池邊的小草也挺起了腰，像是在和我招手：“方家豪，加油！”。

　　這時(shí)，忽然聽(tīng)到裁判員喊我的名字，終于到我了，我就好位，準(zhǔn)備，“砰”槍聲一響，我首先腳一蹬，兩手使勁地往前扒，就比別人領(lǐng)先了一步，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽和其他家長(zhǎng)都在不停地喊：“加油！加油！”

　　“砰”又一聲槍響，我第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。此時(shí)的我特別地激動(dòng)，我好開心呀！

　　我們每個(gè)人都有自己的追夢(mèng)故事，有成功，也有失敗。我相信只要努力，成功還是大于失敗嘀！

　　我是追夢(mèng)人作文39

　　手中的筆，書寫著綿延萬(wàn)里，幾串清秀的字體，蘊(yùn)意深遠(yuǎn)。你還在為你的夢(mèng)想創(chuàng)作著嗎？——題記

　　簾外雨闌闌，混合著水筆在紙頁(yè)上發(fā)出“沙沙”的聲音。望著那篇尚未完成的作文，一股淺笑涌上嘴角——我可是要成為作家的呢！

　　要說(shuō)我真正開始愛(ài)上寫作時(shí)，還是五年級(jí)和孟老師初遇的時(shí)候。那時(shí)的我，對(duì)作文一竅不通，寫一篇作文簡(jiǎn)直是要了我的命！周末常常為一篇作文耗掉三四個(gè)小時(shí)，還要媽媽在旁邊一字一句地輔導(dǎo)。那時(shí)，我考試前還要專門背作文呢！

　　五年級(jí)前的暑假，我總琢磨著如何在新老師面前嶄露頭角。既然他是一個(gè)作家，那不如我“贈(zèng)”他一篇作文算了。于是呀，我在電腦上搜集大量華麗的詞語(yǔ)，又從書上摘錄了大段大段的句子，終于拼拼湊湊成了一篇“空殼”作文。我當(dāng)時(shí)單純地認(rèn)為只要把習(xí)作寫的足夠漂亮，讓人第一眼看上去就覺(jué)得很厲害，這就成功了。

　　孟老師一眼就看破了這“華麗的外表，空虛的內(nèi)容”，提醒我，讓我順著自己的感覺(jué)走，我修改了五六回。我現(xiàn)在還記得他給我的評(píng)語(yǔ)：“寫作文要在把事情講清楚的前提下，再去雕刻一兩個(gè)詞語(yǔ)�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句，打開了我對(duì)習(xí)作緊閉已久的`大門。修改完后一讀——哇，不過(guò)如此嘛！原來(lái)作文這么簡(jiǎn)單！

　　在那個(gè)寒假，我又陸續(xù)發(fā)了幾篇作文給他。這和之前不一樣，這可是我獨(dú)自一個(gè)人，只用了一個(gè)小時(shí)就完成的習(xí)作，而且質(zhì)量杠杠的！因此，這幾篇作文也得到了他的好評(píng)。我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到——這樣一寫下去，就越發(fā)不可收拾了。我每天都在留意身邊的任何一件細(xì)微的事情：一個(gè)素材就是一篇作文啊！

　　一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我發(fā)表了20多篇作文，拿到了“習(xí)作之星”“寫作明星”獎(jiǎng)杯。成為作家這個(gè)念頭，也在我的心中“生根發(fā)芽”“縱放繁枝散誕春”，寫作也成為了我生活中必不可少的一部分。一篇一篇作文，不斷的修煉，提升，凝聚了我無(wú)盡的心血，摻雜了我滴滴的汗水。以后，無(wú)論多老，我都會(huì)繼續(xù)寫下去，只要手中的筆還在，我還有力氣……

　　“沙沙——”雨還在下，望著那作文紙上精心雕琢了一半的作文，我提筆，繼續(xù)打造那一個(gè)個(gè)輕盈的字符……

　　我是追夢(mèng)人作文40

　　風(fēng)兒輕輕地吹著，吹入我那暖暖的被子里，我不一會(huì)兒就被驚醒了，我坐了起來(lái)，穿上衣服，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)地走入我那一條追夢(mèng)的路。

　　“嗯，七點(diǎn)四十五，還早了�！� 我看了看手表，點(diǎn)點(diǎn)頭，自言自語(yǔ)著。我穿上了鞋子，背上了我那沉重的書包，哦！不，不應(yīng)該說(shuō)是書包，是“畫”包，里面可全是那一張張的畫，一只只的`筆。

　　我與晨光揮揮手，與大地點(diǎn)點(diǎn)頭，走上了我那追夢(mèng)的路。我悄悄地跟花朵說(shuō)：“告訴你，我要當(dāng)個(gè)小畫家，哎！小聲點(diǎn)，這可是個(gè)秘密呀！” 我微微一笑，“哎，這條路有點(diǎn)長(zhǎng)呀！”我不禁地說(shuō)了一句，又踏上了那條路。

　　我走了很久才到畫室，走入那藝術(shù)的源頭，找了一個(gè)給我留的位置，拿出畫紙和筆細(xì)細(xì)地聽(tīng)老師講，什么是比例，什么是骨點(diǎn)，為什么要先用鉛筆畫。�。∫苍S這就是我追夢(mèng)的階梯吧！

　　我用那只陪著我經(jīng)歷風(fēng)雨的鉛筆畫著稿子。我是不會(huì)停的，不論什么，我都不會(huì)停止我那追夢(mèng)的腳步。啊！一步，兩步，三步……就算有巨石，我也能一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去。

　　我畫好了稿，勾好了線，又拿起了你們熟悉的彩色筆、彩鉛、馬克筆……

　　風(fēng)兒吹著，我涂著。我想象著藍(lán)天，望著白云，你我他……心連著心，完成了這一幅畫，這一幅帶著夢(mèng)想的畫。加油吧少年，夢(mèng)在飛呢！

　　我是追夢(mèng)人作文41

　　夢(mèng)想，是人們心中的一盞不滅的燈，帶給人們?cè)诤诎抵袩o(wú)窮的希望；夢(mèng)想，是人們手中的指南針，帶給人們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ凶穼つ繕?biāo)的勇氣。唯有夢(mèng)想，才能照亮生命；也唯有行動(dòng)，方能夠達(dá)到目的地。

　　從小，因?yàn)閶寢審氖隆霸O(shè)計(jì)”一行，需研讀大量與室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)的書籍和影集，所以在耳濡目染之下，我也對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)產(chǎn)生了興趣，并開始大量閱讀其他設(shè)計(jì)師所出版的設(shè)計(jì)書籍，欣賞電視上許多設(shè)計(jì)師的作品。剛開始，看的時(shí)候是因?yàn)榕d趣，但在后來(lái)看見(jiàn)美麗的室內(nèi)設(shè)計(jì)圖，并且驚嘆于剛?cè)腴T時(shí)的.視覺(jué)震撼，我就將“成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師”作為我的夢(mèng)想、努力實(shí)踐！

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)只會(huì)觀看、欣賞，是無(wú)法成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師的，除了需要大量的設(shè)計(jì)靈感、材料，還必須畫出跟得上屬于現(xiàn)代人舒適、環(huán)保的設(shè)計(jì)圖。所以，我為此還看了許多設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)圖，并向媽媽學(xué)習(xí)如何畫出設(shè)計(jì)圖，憑借著學(xué)習(xí)素材與媽媽的指導(dǎo)，來(lái)達(dá)成我那“成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師”的夢(mèng)想！

　　不斷地追求著夢(mèng)想，也唯有努力實(shí)踐和大量學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，才能達(dá)到目標(biāo)，并達(dá)成自己所追逐的夢(mèng)想，為自己點(diǎn)下永遠(yuǎn)不滅的燈火！

　　我是追夢(mèng)人作文42

　　夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，毫不保留互挺到最后一秒，驕傲的青春共同打造……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起當(dāng)初第一次學(xué)會(huì)追夢(mèng)的時(shí)候……

　　那是我十一歲的時(shí)候，我給自己立下了一個(gè)夢(mèng)想，那就是——參加十場(chǎng)作文大賽，并且要獲得前五名或者一等獎(jiǎng)。自從這個(gè)夢(mèng)想開始在我心頭“萌芽”時(shí)，我的追夢(mèng)之旅就此“起航”了。

　　首先，我在網(wǎng)上賣力地搜索，希望能找到中意的作文大獎(jiǎng)賽，功夫不負(fù)有心人！我苦苦地找了一個(gè)小時(shí)，終于找到了“國(guó)鑫杯”全國(guó)作文大賽，我欣喜萬(wàn)分，把參賽規(guī)則看了二遍，就開始精心準(zhǔn)備了。

　　比賽那天，我信心滿滿地走進(jìn)了賽場(chǎng)，經(jīng)過(guò)我一番精雕細(xì)琢，一篇佳作“出爐”了。我急忙把作文交給老師，便春風(fēng)滿面地走出了考場(chǎng)。

　　過(guò)了幾天，我得到了本次作文賽官方發(fā)來(lái)的消息：楊喻琛選手，您好！恭喜您獲得了本次比賽的二等獎(jiǎng)，可喜可賀！一知道這個(gè)消息，我原本布滿笑容的`臉頓時(shí)烏云滿面，為什么不是一等獎(jiǎng)呢？這時(shí)，郁悶的我頓時(shí)聽(tīng)到一首歌：“筑夢(mèng)的城堡，努力就會(huì)閃耀，我要讓全世界看到……”一聽(tīng)到這歌，我的心情頓時(shí)開朗起來(lái)：“是呀！在追夢(mèng)的路上，只要有所努力有所付出就會(huì)得到回報(bào)！一次失敗了并沒(méi)有太大的關(guān)系，只要找到失分的原因，下一次再拼盡全力時(shí)一定會(huì)成為一匹脫穎而出的“黑馬”！

　　有了這個(gè)信念的支持，我又陸續(xù)報(bào)名了許多的比賽，基本上都能取得較好的名次，有些時(shí)候就算失敗了，我依舊以平和態(tài)度去面對(duì)！

　　“夢(mèng)想起航就算是風(fēng)浪滔天，夢(mèng)也無(wú)可阻擋，堅(jiān)定著希望勇往直前……”

　　我的夢(mèng)想現(xiàn)早已實(shí)現(xiàn)，可追夢(mèng)的旅程從來(lái)就沒(méi)有終點(diǎn)！

　　我是追夢(mèng)人作文43

　　清晨，一縷溫暖的陽(yáng)光照在我的房間里，陽(yáng)光下，那盆青色的小花顯得格外精神，我仰望著陽(yáng)光的來(lái)源，回想起曾經(jīng)的事。

　　電視里還在播放著電視，一位小女孩正直勾勾地盯著電視，那個(gè)小女孩就是我，是曾經(jīng)的我。

　　此時(shí)，我低下頭，輕輕地嘆了口氣：“唉，這些比賽應(yīng)該是不可能的了�！敝�后就關(guān)掉了電視，播放的是走秀的直播。

　　我回到房間中，趴在床上靜靜地思考著，其實(shí)，我應(yīng)該也是可以進(jìn)去的……想著想著，我立起身子，向媽媽跑去。

　　來(lái)到媽媽跟前，我表達(dá)了我的心愿，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，算是同意了。

　　第二天，媽媽叫醒了我，我們一切準(zhǔn)備就緒，便向賽場(chǎng)出發(fā)。

　　我趴在窗邊，外面的太陽(yáng)光照在我的臉上，暖暖的好舒服，讓我不禁感覺(jué)自己在做夢(mèng)。

　　我們進(jìn)了賽場(chǎng)，高高興興地化好了妝，就直奔備賽區(qū)，但我卻在關(guān)鍵的時(shí)候有些緊張。

　　我望了望臺(tái)下，那黑壓壓的一片，欲哭無(wú)淚，有些不知所措，突然，我望見(jiàn)臺(tái)下的.媽媽對(duì)我笑了笑，雖然這個(gè)笑很小也很不明顯，但卻給了我莫大的信心。

　　我假裝不再想這件事，邁出腳步，回想著我為了上這個(gè)舞臺(tái)付出了多少努力。一束束燈光照在我身上，我抬頭正視前方，一步一步，穩(wěn)定地走著，雋秀的頭發(fā)飄灑。臺(tái)下掌聲一片……

　　下了臺(tái)，我沖到媽媽身邊，抱著媽媽，那明亮的陽(yáng)光又再次照到我的身上，也照耀著我夢(mèng)想的路。

　　我是追夢(mèng)人作文44

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員，我呢想當(dāng)人類的工程師－教師。有人也許會(huì)問(wèn)我:“當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識(shí)，那我們豈不是很愚昧，正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí)，我們?nèi)祟惒拍茉絹?lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達(dá)，也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課；夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的.紅勾。也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì)忘記自己的親人，但他決不會(huì)忘記自己的老師，因?yàn)樗�的成功也有老師的一份功勞�?/p>

　　我也一樣，無(wú)論我長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記自己敬愛(ài)的老師，因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù)，愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)大成才的，無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師，所以我向往老師這個(gè)職業(yè)�，F(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生，我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。

　　我是追夢(mèng)人作文45

　　童年是多姿多彩的，每一個(gè)人的童年都不一樣。從5歲開始學(xué)畫，我的童年就與書畫結(jié)下了不解之緣。我喜歡信手涂鴉、喜歡給娃娃搭配衣服、更喜歡五彩斑斕的色彩。我夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后成為一名畫家，畫出祖國(guó)美麗的山川，畫出我們美好的生活。

　　暑假的一天，媽媽外出辦事去了，我和爸爸在家中，我畫畫，爸爸看書，不知不覺(jué)中爸爸睡著了。站起來(lái)去拿水彩筆的我靈機(jī)一動(dòng)，冒出一個(gè)念頭：我為什么不用畫筆把爸爸打扮得漂亮點(diǎn)呢？說(shuō)干就干，我先拿來(lái)紅色水彩筆輕輕的在爸爸臉上畫了兩個(gè)紅暈，又用黑色水彩筆幫爸爸加了個(gè)“八字胡”，再用綠色水彩筆在爸爸指甲上涂上去，做為指甲油。我忙上忙下，終于把爸爸打扮得“漂漂亮亮”，看著自己的杰作，我滿意的拍了拍手。

　　媽媽回到家，看到熟睡的爸爸，不由嚇了一跳，接著便忍不住哈哈大笑起來(lái)。爸爸被媽媽的笑聲吵醒了，在媽媽的示意下來(lái)到鏡子前，一見(jiàn)鏡子里的自己也嚇了一跳。我興沖沖的站在一邊，一會(huì)兒看看笑彎了腰的媽媽，一會(huì)兒看看目瞪口呆的爸爸，心里美滋滋的，還等著爸媽表?yè)P(yáng)呢！正要發(fā)火的'的爸爸也被我感染了，摸摸我的頭說(shuō)：“小調(diào)皮，把爸爸當(dāng)成你的作品了！”

　　這就是童年的我，一個(gè)既頑皮又可愛(ài)的小女孩。如今，我和我追逐的夢(mèng)一起漸漸長(zhǎng)大，我的書法和國(guó)畫均通過(guò)了國(guó)家八級(jí)考試，還被評(píng)為了校園“美術(shù)之星”，我的書畫作品多次獲獎(jiǎng)，并積極參加各類書畫公益活動(dòng)，畫畫已經(jīng)成為我生活的一部分。我努力、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)！

　　我是追夢(mèng)人作文46

　　我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生。

　　我如果成為了醫(yī)生，我就要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷，讓臨死的人重現(xiàn)歡笑；讓病危的人重獲心聲；讓傷殘的人運(yùn)動(dòng)起來(lái)；讓不同人變?yōu)檎��！?/p>

　　我如果成為了醫(yī)生，我要用醫(yī)術(shù)造福人類，使世界變得美好可愛(ài)；我要奉獻(xiàn)自己的青春在醫(yī)術(shù)上，使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻(xiàn)自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要輸血，我就會(huì)義不容辭的奉獻(xiàn)出自己的血液。

　　我從小就堅(jiān)定的.認(rèn)為，醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠(yuǎn)做人民的堅(jiān)強(qiáng)的前盾，保衛(wèi)著人們的健康。

　　一個(gè)國(guó)家必須有醫(yī)生，也就是醫(yī)務(wù)人員。我想；即使我沒(méi)有做醫(yī)生，那也沒(méi)有關(guān)系，我要每年去獻(xiàn)血，為祖國(guó)做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　獻(xiàn)血雖然是小事，可是也許就是這一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)自身來(lái)說(shuō)微不足道的血液，卻能救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就像----流星，在天空劃過(guò)的剎那間，心里就決定了一件事情那就是在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出永恒的價(jià)值。流星雖小，卻能永遠(yuǎn)留在人們心中；獻(xiàn)血雖小，卻能救治人們寶貴的生命。

　　我常常覺(jué)得我的理想很平凡，是每個(gè)人都能想到的。有時(shí)我也想過(guò)要放棄，但是一想到病痛的面容，一想到疲憊的病人，心就冷冷的痛起來(lái)，如果我能變成流星，在天空中劃下七彩的光芒，可以治好人們的傷痛那我會(huì)義不容辭的情愿獻(xiàn)出寶貴的生命。

　　我知道，當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，奠定好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。

　　我是追夢(mèng)人作文47

　　從我經(jīng)過(guò)了那個(gè)暑假后，就有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就是攢夠零花錢為外公、外婆買一臺(tái)冰箱和空調(diào)。

　　每到夏天，烈日炎炎，太陽(yáng)驕傲地躺在天空正中央散發(fā)著自己的高溫，俯視著我們螞蟻的人類，鄙視地一笑。外公、外婆總是滿頭大汗地在田地里干活。暑假里我悠閑地坐在院子里，開著電風(fēng)扇（外婆、外公家沒(méi)有空調(diào)），玩起媽媽新買給我的手機(jī)；外公則在田里辛苦地打農(nóng)藥，臉上豆大的.汗珠時(shí)不時(shí)掉落下來(lái)；外婆則在院子的東角給雞們喂食，給蔬菜和花澆水。

　　而我，卻不懂事躺在仰椅上時(shí)不時(shí)大聲對(duì)外婆喊道：

　　“外婆，給我倒杯水�！�

　　“外婆，去買一個(gè)棒冰給我。熱死了，熱死了！”

　　外婆在解決我這些問(wèn)題，總是和藹地回答“好好”“就買給你”“等一下”。

　　暑假結(jié)束了，我隨媽媽回建湖了，媽媽在回去的路上問(wèn)我：“在鄉(xiāng)下，你有沒(méi)有聽(tīng)外公、外婆話呀？他們年紀(jì)老了，不要讓他們操心，自己能做的盡量自己做，能幫助外婆、外公分憂地盡量幫他們一些�！�

　　我的心猛然一怔，不知怎么回答，想著暑假里總是讓外婆做這做那，卻沒(méi)注意外婆臉上一絲絲皺紋，一粒粒汗水。

　　那天，我做出一個(gè)重要的決定，決定攢錢為外公、外婆買空調(diào)和冰箱。雖然這個(gè)決定對(duì)于一個(gè)十一、二歲的女孩很遙遠(yuǎn)，但我一定會(huì)完成的。我時(shí)刻記著，我有一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)不渺小，不偉大的夢(mèng)想！

　　我是追夢(mèng)人作文48

　　我，是一個(gè)一年級(jí)開始就跟父母不在一起生活的女孩，我的追夢(mèng)故事很特別。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都圍在一起討論自己的夢(mèng)想，有的同學(xué)想當(dāng)醫(yī)生，有的同學(xué)想當(dāng)老師，還有的同學(xué)想當(dāng)護(hù)士……當(dāng)輪到我說(shuō)的時(shí)候，我卻什么也說(shuō)不出來(lái)。

　　回到家后，我整個(gè)晚上都沒(méi)睡好，比我小3歲的表妹說(shuō)：“別擔(dān)心，你一定有夢(mèng)想，但是藏地很深，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它�！蔽液闷娴貑�(wèn)；“它藏在哪兒？”“在這兒！”說(shuō)著，她拍了拍我的`胸口。我和表妹在月光下談?wù)搲?mèng)想。突然，我明白了，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想我每天都在努力。

　　學(xué)校的活動(dòng)我都積極參加。最近在排練經(jīng)典誦讀《追夢(mèng)》，放學(xué)后，我都會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)……直到自己滿意為止。我還模仿著電視里明星的樣子，學(xué)他們的語(yǔ)言，獨(dú)自一人在房間里練習(xí)。

　　這個(gè)夢(mèng)想一直支撐著我，為了這個(gè)夢(mèng)想我一直在堅(jiān)持，一直在努力。如果不是這個(gè)夢(mèng)想，我可能就像一只迷路的小鳥，還看不清自己。我喜歡這個(gè)夢(mèng)想。

　　在我完成這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，遇到了很多挫折，可一想到電視上的明星是時(shí)，我就感覺(jué)身體里面充滿活力。

　　這個(gè)讓我大部分精力都花在它身上的夢(mèng)想，就是一名演員。

　　我是追夢(mèng)人作文49

　　童年，是愛(ài)做夢(mèng)的！當(dāng)我還是小屁孩什么也不懂的時(shí)候，我想長(zhǎng)大當(dāng)一名老師，領(lǐng)著一群小孩無(wú)憂無(wú)慮的'玩樂(lè)；當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，我又想當(dāng)一名醫(yī)生……而我，現(xiàn)在有一個(gè)夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名書法家。

　　記得有一次，我到書法老師家學(xué)習(xí)。當(dāng)下課的時(shí)候，由于有一個(gè)字怎么也寫不好，我又練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，下課的時(shí)候，別人都出去玩，但是，我沒(méi)有，我坐在椅子上，一筆一畫地照著字帖寫。功夫不負(fù)有心人，我終于把這個(gè)字寫的和字帖差不多了，當(dāng)時(shí)，我心里別提有多高興了。

　　在一個(gè)夏天的晚上，天氣很熱，大人都出去乘涼了。我在埋頭認(rèn)真地練習(xí)書法，豆大的汗珠從我的頭上流下來(lái)，我的衣服全都濕透了，我全然不顧。夜深了，當(dāng)我抬頭看鐘時(shí)，已經(jīng)深夜十二點(diǎn)了。我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。我猛然發(fā)現(xiàn)，我的身后有一團(tuán)墨水。這時(shí)，只聽(tīng)床頭傳來(lái)小表弟的笑聲，我才明白，原來(lái)是小表弟的“杰作”——我練書法練得太認(rèn)真了，連小表弟在我身后畫畫都不知道。

　　為了我的書法家之夢(mèng)，我一直努力著！我也相信，只要心中有夢(mèng)想，我的未來(lái)就不是夢(mèng)！

　　我是追夢(mèng)人作文50

　　童年是多姿多彩的，每一個(gè)人的童年都不一樣。從5歲開始學(xué)畫，我的童年就與書畫結(jié)下了不解之緣。我喜歡信手涂鴉、喜歡給娃娃搭配衣服、更喜歡五彩斑斕的色彩……我夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后成為一名畫家，畫出祖國(guó)美麗的山川，畫出我們美好的生活。

　　暑假的一天，媽媽外出辦事去了，我和爸爸在家中，我畫畫，爸爸看書，不知不覺(jué)中爸爸睡著了。站起來(lái)去拿水彩筆的我靈機(jī)一動(dòng)，冒出一個(gè)念頭：我為什么不用畫筆把爸爸打扮得漂亮點(diǎn)呢?說(shuō)干就干，我先拿來(lái)紅色水彩筆輕輕的在爸爸臉上畫了兩個(gè)紅暈，又用黑色水彩筆幫爸爸加了個(gè)“八字胡”，再用綠色水彩筆在爸爸指甲上涂上去，做為指甲油……我忙上忙下，終于把爸爸打扮得“漂漂亮亮”，看著自己的杰作，我滿意的拍了拍手。

　　媽媽回到家，看到熟睡的爸爸，不由嚇了一跳，接著便忍不住哈哈大笑起來(lái)。爸爸被媽媽的`笑聲吵醒了，在媽媽的示意下來(lái)到鏡子前，一見(jiàn)鏡子里的自己也嚇了一跳。我興沖沖的站在一邊，一會(huì)兒看看笑彎了腰的媽媽，一會(huì)兒看看目瞪口呆的爸爸，心里美滋滋的，還等著爸媽表?yè)P(yáng)呢!正要發(fā)火的的爸爸也被我感染了，摸摸我的頭說(shuō)：“小調(diào)皮，把爸爸當(dāng)成你的作品了!”

　　這就是童年的我，一個(gè)既頑皮又可愛(ài)的小女孩。如今，我和我追逐的夢(mèng)一起漸漸長(zhǎng)大，我的書法和國(guó)畫均通過(guò)了國(guó)家八級(jí)考試，還被評(píng)為了校園“美術(shù)之星”，我的書畫作品多次獲獎(jiǎng)，并積極參加各類書畫公益活動(dòng)，畫畫已經(jīng)成為我生活的一部分……我努力、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)!

　　我是追夢(mèng)人作文51

　　小時(shí)候，我有一夢(mèng)想，就是讓蒲公英的種子帶我飛向藍(lán)天，飛向森林，飛向海洋。

　　如今，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，我在追求夢(mèng)想的道路上歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn)。

　　當(dāng)我還小時(shí)，就發(fā)誓：等自己到了三年級(jí)，一定要考個(gè)好成績(jī)回來(lái)。我在四五歲時(shí)，就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，可以看的書，我盡量自己去拿。六歲時(shí)，我差不多認(rèn)識(shí)常用字了，而且，我能看的書也越來(lái)越多了。這時(shí)，我就像即將成熟的蒲公英的種子，準(zhǔn)備飛翔了。

　　到了一年級(jí)時(shí)，班主任楊老師是我姐姐同學(xué)的'媽媽，她經(jīng)常鼓勵(lì)我，我的成績(jī)也上升得比較快，每當(dāng)看到她贊許的目光，我的心里就像抹了蜜。到了二年級(jí)，我的成績(jī)很好，經(jīng)常受得楊老師的表?yè)P(yáng)。楊老師的表?yè)P(yáng)讓我感覺(jué)自己飛在了空中，并且飛得越來(lái)越高。到了三年級(jí)，我更加勤奮，成績(jī)?cè)诓粩噙M(jìn)步。我感覺(jué)自己飛到了高空，我看到了一碧如洗的藍(lán)天，蔥翠無(wú)比的森林，平靜柔美的大�！�…

　　這就是我的追夢(mèng)故事。人們啊，你們能聽(tīng)懂一個(gè)渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的兒童的心聲嗎？

　　我是追夢(mèng)人作文52

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，是什么都阻擋不住的，夢(mèng)想讓我們的人生充滿了希望，夢(mèng)想讓我們?cè)诶щy和挫折面前更加堅(jiān)強(qiáng)。人生就是一個(gè)夢(mèng)想接一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)完了這個(gè)，又想實(shí)現(xiàn)那個(gè)。

　　我就是這樣。剛上幼兒園，老師布置的作業(yè)也不過(guò)就是做手工和寫一些簡(jiǎn)單的字和拼音。每次放學(xué)，我都輕易地寫完當(dāng)天老師布置的作業(yè)。那一次，鄰家姐姐到我家和我一起寫作業(yè)。她上四年級(jí)，作業(yè)是我的好多倍。我們比賽寫作業(yè)，不一會(huì)兒我就寫完了。我一邊指著她的作業(yè)一邊說(shuō)：“姐姐，你寫作業(yè)的速度還不如我呢。嘿嘿，原來(lái)四年級(jí)的大姐姐還不如幼兒園的小妹妹呢！”聽(tīng)完我這句話，那位姐姐撅著嘴說(shuō)：“如果你到四年級(jí)，寫作業(yè)能比過(guò)幼兒園小朋友的'速度，我叫你姐姐�！�

　　就這樣，我有了第一個(gè)夢(mèng)想：一定要寫字速度快。因?yàn)樗�，我小學(xué)一至四年級(jí)的字體像蟹子從本子上爬過(guò)似得，寫字速度已經(jīng)比過(guò)幼兒園的小朋友了。每次老師讓我們寫作業(yè)，我總是第一個(gè)寫完交上。但老師每每看到這爛爛的字跡總是嘆了一口氣。我并沒(méi)有改正，因?yàn)槲彝瓿闪宋业牡谝粋�(gè)夢(mèng)想，我并不想因?yàn)槔蠋煹膽B(tài)度而破壞我的夢(mèng)想。

　　后來(lái)，我又有了第二個(gè)夢(mèng)想：把字體改成楷體。我一開始并不想改，可從五年級(jí)開學(xué)以來(lái)，換了新老師。是她改變了我的想法。記得是一次寫完“語(yǔ)文應(yīng)用”時(shí)，新老師跟我們開了一次班會(huì)。話題就是關(guān)于字跡的。老師說(shuō)，她認(rèn)為我們班誰(shuí)、誰(shuí)、誰(shuí)的字跡好，可就沒(méi)說(shuō)到我。我很難過(guò)，可還不止這些，老師還當(dāng)眾把我的字跡比喻成大米飯團(tuán)。全班57個(gè)人，她讓我臉往哪擱呀？我不得不改成楷體字，別說(shuō)，還挺好看的。

　　現(xiàn)在我又有了一個(gè)夢(mèng)想：期中、期末考全班第一。

　　如今，我走上了追夢(mèng)路，它使我明白了一個(gè)道理：夢(mèng)想有兩種，一種是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，那只是一個(gè)夢(mèng)而已；而另一種夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)我們的努力能夠?qū)崿F(xiàn)，這樣的夢(mèng)想就是理想。前一種，完全實(shí)現(xiàn)不了的也得實(shí)現(xiàn)一半，才能成為“夢(mèng)想”！

　　我是追夢(mèng)人作文53

　　本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《翻越遠(yuǎn)方的大山》這篇課文。這篇課文留給了我很深的印象，我知道了劉翔是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有毅力的人，他為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，最后終于站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了多年的夢(mèng)想，我們要向他學(xué)習(xí)。

　　我以前有一個(gè)夢(mèng)想—古箏。古箏也稱七弦琴，是我國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器。我上二年級(jí)時(shí)開始學(xué)古箏，那時(shí)候我的夢(mèng)想是考四級(jí)。每天晚上，我做完作業(yè)就要彈古箏。剛開始，我古箏彈的結(jié)結(jié)巴巴的，一個(gè)譜子都背不上。我真害怕考不上四級(jí)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的`訓(xùn)練，只要是我學(xué)過(guò)的歌，我都能背上了，能很熟練的把它們彈出來(lái)。暑假古箏四級(jí)考試，無(wú)論是南藝還是中央美院，我都順利通過(guò)了。我高興的跳了起來(lái)�，F(xiàn)在，我開始學(xué)習(xí)五級(jí)。今年暑假我要實(shí)現(xiàn)我的下一個(gè)目標(biāo)了。

　　我的第二個(gè)夢(mèng)想就是溜冰。一到放假的晚上，吃過(guò)晚飯我就會(huì)出去溜冰。一開始，我一溜就跌跟頭，跌得我十分疼。后來(lái)，一到星期天，我自己就穿著溜冰鞋出去溜冰了。漸漸的，溜冰似乎變得十分的簡(jiǎn)單了。現(xiàn)在，我一溜，想跌倒也跌不倒了。我現(xiàn)在可是溜冰高手了呢！我為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，不怕吃苦。最后總是能取得成功。我現(xiàn)在要考上古箏五級(jí)，學(xué)會(huì)倒溜。

　　我是追夢(mèng)人作文54

　　我有一個(gè)偉大而很難完成的夢(mèng)想。歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。

　　我很小的時(shí)候就喜歡看書，書里的人物總是寫的那么鮮活鮮活的，里面還有一些人物非常是偉大。如漢朝史學(xué)家司馬遷，他將個(gè)人的恥辱和痛苦全部埋在心底，在監(jiān)獄里攤開光潔平滑竹簡(jiǎn)，在上面寫下一行行工整的隸字。經(jīng)過(guò)13年的努力他終于完成了52萬(wàn)余字的輝煌巨著——《史記》。如音樂(lè)家阿棲，他雙目失明，但他熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)生活，向往光明。他愛(ài)那支撐他度過(guò)苦難一生的音樂(lè)，他愛(ài)那美麗富饒的家鄉(xiāng)；他愛(ài)那惠山的清泉；他更愛(ài)那照耀清泉的月光；就這樣一首不朽的音樂(lè)誕生了——二胡曲《二泉映月》�？矗瑫�里的人物那么偉大，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　其實(shí)，我的`夢(mèng)想就是能成為一名作家。我努力地去讀課外書籍，同時(shí)閱讀各類報(bào)刊。一心想成為一名作家。我讀過(guò)一本名為《假如給我三天光明》，里面的主人翁海倫·凱勒的不屈不饒的克服困難的精神很讓我感動(dòng)。我決心要像海倫·凱勒一樣，成為一名不朽的作家�？晌乙灿袥](méi)有耐心讀書的時(shí)候，讀著讀者就不想讀了。后來(lái)我用了一句話來(lái)鼓勵(lì)自己，這句話就是海倫凱·勒說(shuō)的：理想是世界的主宰。這句話讓我有了耐心和克服困難的勇氣。

　　現(xiàn)在，我十分愛(ài)看書。我的爸爸媽媽都說(shuō)我是小書蟲。我現(xiàn)在只要完成各類功課后一有空余的時(shí)間我就看各類書籍，書中自有黃金屋呀！

　　我的追夢(mèng)故事就是這么簡(jiǎn)單，我相信我只要通過(guò)自己的不懈努力，一定能夠完成自己的夢(mèng)想的。如果你也想完成自己的夢(mèng)想，那就和我一起努力吧！

　　我是追夢(mèng)人作文55

　　童年像海岸，收藏著許許多多的故事貝殼，每個(gè)貝殼都是那么的五彩斑斕，每個(gè)貝殼都是那么的充滿新奇。其中有一個(gè)我的追夢(mèng)故事，這故事雖然平平凡凡，但卻是最讓我有所收獲的.。

　　五級(jí)書法考試終于過(guò)關(guān)了，我十分高興，并有點(diǎn)驕傲了，心想：書法五級(jí)考試多簡(jiǎn)單，我只用了五分力就通過(guò)了，書法七級(jí)考試能困難到哪里，我只要稍微認(rèn)真一點(diǎn)就可以了呀。

　　到了七級(jí)書法考試時(shí)，由于沒(méi)多加練習(xí)，再加上驕傲自滿的情緒，我的結(jié)果可想而知�？荚噭偨Y(jié)束，我就知道考得書法七級(jí)證書并不是那么容易的。也許考上書法七級(jí)對(duì)我是南柯一夢(mèng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槠呒?jí)不僅對(duì)字形要求更嚴(yán)格，還要求書寫兩種字體。

　　我把考試結(jié)果告訴媽媽，媽媽一邊安慰我一邊摸著我的頭說(shuō)：“失敗是成功之母，失敗并不都是壞事。塞翁失馬焉知非�！�…”聽(tīng)了媽媽的話，我忽然明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！于是我下定決心：讓自己的字變得更好，爭(zhēng)取獲得書法七級(jí)證書。

　　我每天起早貪黑地寫字，天沒(méi)亮就起床了，晚上十點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。我冬練三九，手都凍僵了仍在刻苦寫字，夏練三伏，汗水打濕了一張又一張稿紙……經(jīng)過(guò)不斷地努力，我的字寫的越來(lái)越好，看到我字的人都贊不絕口，但我從不驕傲，因?yàn)槲抑�道驕傲是人最大的弱點(diǎn)。

　　書法七級(jí)考試又開始了，我使出了渾身解數(shù)，認(rèn)真仔細(xì)而又謹(jǐn)慎地書寫著每一個(gè)字，不敢有一絲的怠慢。終于，過(guò)關(guān)了。

　　這就是我的追夢(mèng)故事。

　　讓我們一起為夢(mèng)而戰(zhàn)吧！

　　讓我們一起努力，只因有夢(mèng)！

　　我是追夢(mèng)人作文56

　　船在海上，馬在山中，我們都走在青春的路上，雖歲月從不為我們的青春駐足，但那確實(shí)是我們最美好的少年錦時(shí)。

　　歲月的列車匆匆駛過(guò)，留下一路繁花相迎。光陰似白駒過(guò)隙，忽然之間，生命之舟已然駛向十六的渡口。

　　當(dāng)歲月流逝的音符輕叩少年的心扉，我們卻希望時(shí)間倒流回最初相遇的時(shí)刻，將一切美好永久定格。

　　校園里的廣玉蘭謝了又開，寬大的葉子在明亮的窗外松散的抖動(dòng)著，釉質(zhì)飽滿的寬大樹葉，在陽(yáng)光折射下熠熠生輝。金黃色的陽(yáng)光被教室的窗欞切割成不同的形狀灑落在我們的臉上，彼時(shí)微風(fēng)吹皺了書本，卷起鬢邊的碎發(fā)，卻吹不散我們的笑靨如花。

　　六月的我們，踏上操場(chǎng)，稚嫩的年少面孔彼此相望，相約著一起跑到終點(diǎn)，彼時(shí)烈日炎炎，我的雙臂在身體兩側(cè)擺動(dòng)，在空中劃出一道道弧線，攪的陽(yáng)光更加明媚耀眼，望著身旁奔跑的他們，那一絲絲放棄的.念頭成了對(duì)自己的鼓勵(lì)，青春中逐夢(mèng)的我從來(lái)不是踽踽獨(dú)行，而是彼此相攜，共同筑夢(mèng)將是我青春絢麗中最動(dòng)人的篇章。

　　在白露披梧桐的泠泠秋日，我們?cè)诨@球賽場(chǎng)上驕傲馳騁，彼時(shí)我們不懼冷風(fēng)冷雨、風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ�驕傲地捧出�?dú)屬于少年的輝煌。

　　在樹葉經(jīng)風(fēng)雪的瑟瑟冬日，我們?cè)跁�山題海中不斷跋涉，彼時(shí)我們不沮喪任何一次失敗，執(zhí)著地搭建通往夢(mèng)想高地的橋梁。

　　一個(gè)個(gè)平凡卻不平淡的日子，勾勒出人生的樣子，就這樣被鐫刻進(jìn)我們的青春年華，成長(zhǎng)中經(jīng)過(guò)的風(fēng)霜雨雪，也盡情地被吸進(jìn)我們的青春，化作云淡風(fēng)輕，霽月風(fēng)光。感謝相遇，能讓我們?cè)诒舜俗詈玫哪耆A里，擁有一段此生不換的詩(shī)意青春；感謝陪伴，能讓我們?cè)谧類?ài)做夢(mèng)的年紀(jì)里，擁有無(wú)悔逐夢(mèng)、并肩前行的勇氣。而人生有許多事情，正如船后的波紋，總要過(guò)后才覺(jué)得美的。

　　與君初相識(shí)，猶如故人歸。追夢(mèng)的道路已經(jīng)抉擇，在青春瀲滟的波光中，我們踏著最清晰的腳印踩在最泥濘的路上。

　　我是追夢(mèng)人作文57

　　美德童年的趣事如同飄落花瓣兒，在我的記憶里隨風(fēng)飄散，讓我隨手拾起一片與您分享吧！

　　在我5歲的那一年夏天的某一天，爸爸媽媽上班去了，外婆在家午睡，一個(gè)人無(wú)聊極了，動(dòng)畫片的詞我都能倒著說(shuō)出來(lái)了。突然一個(gè)想法在我的小腦瓜子里一閃，媽媽經(jīng)常往頭發(fā)上不知道抹些什么，抹完了可漂亮了，我也要像媽媽一樣漂漂亮亮的。

　　說(shuō)干就干，我輕手輕腳的跑進(jìn)了媽媽的房間關(guān)上了門，平時(shí)媽媽碰都不讓我碰一下她的化妝品，今天我可要好好地美一美，梳妝臺(tái)上好多五顏六色的瓶子，有大的有小的，有圓的也有方的，它們認(rèn)識(shí)我，可我不認(rèn)識(shí)它們?cè)趺崔k，沒(méi)關(guān)系我每一樣都抹一點(diǎn)，肯定漂亮。就這樣我挨個(gè)地每一樣都往頭上抹了點(diǎn)，抹完最后一瓶我已是滿身大汗，頭上是奇香無(wú)比，對(duì)著鏡子還弄了個(gè)像雞冠一樣的發(fā)型，心里那個(gè)美呀。我要到樓下去，讓平時(shí)臭美的小儷和小勇他們看看，誰(shuí)才是最漂亮的小公主。到了樓下不管是爺爺奶奶、叔叔阿姨還是還是平時(shí)一起玩的小伙伴們，他們?nèi)�都被我的`新發(fā)型驚呆了，在他們中間我還來(lái)回的走了好幾圈，王阿姨還用她手機(jī)幫我拍了好幾張照片呢，不知道外婆什么時(shí)候站在了我的身后，看見(jiàn)我的樣子是又好氣，又好笑，拉著我的小手回了家，把我的杰作洗了個(gè)干干凈凈，我還沒(méi)美夠呢，為這事生外婆的氣，給我做的紅燒肉我都沒(méi)吃。

　　到現(xiàn)在鄰居們有時(shí)候還跟我開玩笑說(shuō)，安琪兒什么時(shí)候再美一美��！

　　我是追夢(mèng)人作文58

　　踏上時(shí)光的漫漫征程，正因?yàn)橛忻篮玫幕貞浥惆�，才能一步步穩(wěn)穩(wěn)地向遠(yuǎn)方走去。

　　我第一次參加六年級(jí)考試，考試不及格�？吹侥切┛荚嚳嫉煤玫耐瑢W(xué)去了培優(yōu)班，我從心底里羨慕不已。所以我給自己定了一個(gè)六年級(jí)的目標(biāo)：進(jìn)入培優(yōu)班。

　　進(jìn)入六年級(jí)的第一次單元測(cè)試，鮮紅色在試卷上留下了深深的印記。閱讀減了很多分。之前很少考下90分的我，突然考到了88分，我還是很難接受的。看著身邊的同學(xué)考試都考得好，不禁淚流滿面。李老師小心翼翼的走到我身邊，拍了拍我的肩膀：“沒(méi)關(guān)系，一次考試不及格也沒(méi)關(guān)系，找到原因，繼續(xù)努力。”我點(diǎn)了頭。

　　后來(lái)，在午休和晚上睡覺(jué)之前，我會(huì)經(jīng)常寫一些閱讀。寫完后，我會(huì)比較答案，看看我的'答案有哪些不足，逐漸熟悉答題技巧。對(duì)于不明白、不熟練的練習(xí)，我會(huì)先和朋友討論，或者請(qǐng)教老師，以便了解每一個(gè)知識(shí)漏洞。

　　最后在九月底的月考中，我三門科目一共拿到了290分。我的名字出現(xiàn)在走廊的名人堂上。獎(jiǎng)狀讓我感受到了奮斗的喜悅。

　　表?yè)P(yáng)會(huì)結(jié)束后，我也順利進(jìn)入了培優(yōu)班。

　　現(xiàn)在，踮起腳尖，展望未來(lái)，每一個(gè)充滿希望的日子，都洋溢著青春的笑容。希望我們的青年有激情有理想，有恒心，有恒心。

　　青春，有無(wú)數(shù)種可能。而我們要做的，就是面對(duì)青春，將這無(wú)數(shù)的可能，變成無(wú)盡的輝煌！

　　我是追夢(mèng)人作文59

　　黑夜被輕輕撫摸著，繁星在銀河中閃爍，它們一邊微笑，一邊跳躍，一顆星星一個(gè)夢(mèng)，當(dāng)你的夢(mèng)想破滅，屬于你的星星將不再閃耀，慢慢地暗淡。如果夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，那顆星將會(huì)是夜空中最亮的，自然而然，那片天空也將光明。

　　我從小到大就有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后做一個(gè)英語(yǔ)老師，即使并不能貢獻(xiàn)出多少力量，但卻是一片真誠(chéng)與熱愛(ài)，就因?yàn)闊釔?ài)，才會(huì)走上追夢(mèng)之路。

　　之前，我的英語(yǔ)成績(jī)并不好，上課時(shí)怎么也聽(tīng)不懂，考試怎么也考不上90分。當(dāng)時(shí)我很絕望也很無(wú)奈。就在我最失落的.時(shí)候，是您激勵(lì)了我——我的英語(yǔ)老師！我的追夢(mèng)路也就從這里出發(fā)啦！

　　回到家，我央求媽媽給我報(bào)輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)過(guò)程中難免也會(huì)碰到一些挫折。一次，老師教了我們一些拓展的單詞，要聽(tīng)寫，可怎么也背不下來(lái)，我二話不說(shuō)，直接把每個(gè)單詞抄了10遍，再一次聽(tīng)寫的時(shí)候，嘿！全對(duì)！我總會(huì)感到自豪和驕傲！

　　兩個(gè)月過(guò)后，每當(dāng)?shù)搅擞⒄Z(yǔ)課的時(shí)候，總有那么一個(gè)身影活力四射，激情澎湃。瞧瞧現(xiàn)在的我，早就不再是那個(gè)無(wú)知的女孩�？荚嚱Y(jié)束，我總是笑容滿面，發(fā)下試卷——一百分，厲害吧！身邊的同學(xué)還以為我喝了什么神仙藥呢，就在那一刻，我對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)到了無(wú)法自拔的程度。

　　抬頭仰望星空，又有一顆星星消失了，人生的起伏是如此巨大啊！追夢(mèng)之路的旅程永不停歇，讓我們繼續(xù)加油吧！

　　我是追夢(mèng)人作文60

　　人人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，也都有一個(gè)艱難而又偉大的追夢(mèng)故事。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，我的追夢(mèng)故事是艱難卻又快樂(lè)的。

　　我愛(ài)讀書，書是人類最好的良師益友，讀一本好書就如交了一個(gè)好朋友。我當(dāng)作家的原因是希望有更多的人特別是兒童與我一樣好讀書讀好書。我要多為兒童寫書，因?yàn)閮和�是祖�?guó)的未來(lái)。我要多寫動(dòng)畫小說(shuō)，兒童寫看動(dòng)畫片，寫動(dòng)畫小說(shuō)孩子就很容易被吸引，而且不會(huì)像電視一樣看只能看一兩遍，但書可以反復(fù)讀，我要寫《賽爾號(hào)》讓孩子和故事里的小賽爾一樣，在閱讀的過(guò)程中，學(xué)會(huì)向遇到困難，需要幫助的伙伴伸出援手，懂得和伙伴們合作，相信團(tuán)結(jié)就是力量。

　　我還要續(xù)寫雷歐幻像的《查理九世》，雷歐幻像曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：小時(shí)候不見(jiàn)得愛(ài)讀書，卻因?yàn)槟潮咎貏e看的書，而進(jìn)入文字領(lǐng)域。信牽“想像力=創(chuàng)造力”，每個(gè)大人心里卻住著一個(gè)小孩子，而每個(gè)小孩心里都有個(gè)未來(lái)的成人在靜靜地等候。

　　在《查理九世》這套書里，有為財(cái)富瘋狂的人，有為親人沉滄的.人，也有為自己的研究癡迷的人。世界上總有太多讓人執(zhí)迷不悟的理由，可是最后他們都敵不過(guò)像墨多多這樣心靈純潔的孩子們，我想那是因?yàn)樗麄兠允Я俗约旱膬?nèi)心。

　　浩瀚的宇宙像一塊黑色的大絨布，數(shù)不清的星球像灑落在絨布上的寶石，發(fā)出柔和的亮光，把宇宙點(diǎn)綴得更加美麗和神秘。冰心說(shuō)得好，在宇宙中最可愛(ài)的只有孩子，而我當(dāng)作家的目的只有一個(gè)，就是讓所有的兒童愛(ài)讀書，多讀書。

　　我是追夢(mèng)人作文61

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是嘗遍天下美食。為此，我還有一件驚心動(dòng)魄的事，不得不和大家拿出來(lái)分享一下。

　　那是去年烈日炎炎的暑假上旬，我終于憑我的期末考試成績(jī)贏得爸媽帶我到蘇州游玩的機(jī)會(huì)。欣喜若狂的'我在心中早已打好了如意算盤：到達(dá)目的地之后，要趁爸爸媽媽不注意去嘗嘗當(dāng)?shù)氐拿朗筹L(fēng)味。終于，在我的翹首以盼之下，老爸老媽收拾好行頭，準(zhǔn)備“進(jìn)發(fā)”蘇州！

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一段路程，我們終于抵達(dá)蘇州。第二天清晨，我和爸爸媽媽不約而同地起了床，穿好衣服，我們開車來(lái)到蘇州的寒山寺。我心想：“哈哈哈，機(jī)會(huì)來(lái)了，趁爸媽去停車的時(shí)候，我去周圍買些吃的�！眲偳枚ㄖ饕猓�爸媽已經(jīng)到達(dá)停車場(chǎng)，我迫不及待地下了車，像獵豹一樣一溜煙沖到了停車場(chǎng)外面。心有余悸地回頭望了一眼，我便拍拍胸脯鎮(zhèn)鎮(zhèn)神然后走了。走在二道街上，我左看看右瞧瞧，終于有一家店吸引了我的眼球。我大搖大擺地進(jìn)了店門，望著那所謂的“鎮(zhèn)店之寶”：津津豆腐干，不禁舔了一下嘴唇，方才買了兩盒。買完之后，本想再逛逛，可是突然感到背后有陣殺氣�！鞍�！”我大叫一聲，原來(lái)是老爸陰氣重重地過(guò)來(lái)找我了，我十分尷尬，被他狠狠地訓(xùn)斥一通，最后狼狽不堪地隨著他們走了……

　　這就是我的追夢(mèng)故事，我雖嘴饞，但是我的確熱愛(ài)美食，天下的美食，等著我吧！

　　我是追夢(mèng)人作文62

　　秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，在學(xué)校書法教室前，悄悄趴在窗口，想起了過(guò)去……

　　作為一個(gè)喜歡寫書法人，報(bào)了書法班也是理所當(dāng)然。第一次進(jìn)書法教室，撲面而來(lái)便是一股沁人心脾墨汁味，坐在用竹子做板凳上，攤開一張如金子般金黃書法紙，感受著這股文化味道，一開始，手一向在微微地顫抖，但一想到教師，一想到身邊同學(xué)，勇氣又回到我身邊，所以樂(lè)此不疲。想當(dāng)一名書法家。

　　可時(shí)間一長(zhǎng)，我便覺(jué)得寫書法就如一條鼻涕蟲一樣纏在我身旁�？傆X(jué)得寫書法是一件麻煩事，甚至是讓我夢(mèng)黯然失色。我不想再經(jīng)受書法折磨了，我不想看到任何書法東西了�；氐郊液�，父母也勸我“人生不能夠沒(méi)有夢(mèng)想啊！沒(méi)有夢(mèng)想是不能夠呀！”頓時(shí)，我心好像被上了一把鎖，可我卻找不到打開鎖鑰匙，令我在愛(ài)恨之間糾結(jié)。忽然，我想起來(lái)同學(xué)們?nèi)缣��?yáng)般笑容，想起了教師對(duì)我鼓勵(lì)，想起了父母對(duì)我期望……那一刻，我找到了打開心靈鑰匙；那一刻，我心中正能量如熊熊大火般開始燃燒，最終融化了那如寒風(fēng)般刺骨負(fù)能量；那一刻，我是多么悔恨我之前對(duì)書法那么不尊重。我最終懂得書法真正意義，并不是在乎要寫得多好，而是在乎你愿不愿去追。

　　我再次提起書包，再次打開大門，再次奔向了令人向往書法教室。這一次進(jìn)去，迎來(lái)還是一股熟悉墨汁味，但這一次，我似乎又聞到了一股新味道……

　　提起毛筆，再蘸上那烏黑發(fā)亮墨汁，一筆而下，一頓一收，如脫韁駿馬般騰空而起，又絕塵而去；又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)又歸于虛曠。再是一捺，先是輕輕一點(diǎn)一頓，再將毛筆身子微微往上放，最終一下，一按一收，完成！我仿佛又回到了以前，又感受到了文化氣息。在那一瞬間，我最終感受到了真正寫書法歡樂(lè)。

　　隨著時(shí)間推移，我寫出字也越來(lái)越好，受到了教師無(wú)數(shù)次贊揚(yáng)，不僅僅是贊揚(yáng)，更多活動(dòng)也向我涌來(lái)，比如不久后，我將代表我校26名書法社團(tuán)同學(xué)，向?qū)W校表演書法，收到消息后，我感受到了成功喜悅。

　　坐在竹椅上，看著鏗鏘有力字體，隸書就像一條夢(mèng)之道，彎彎曲曲；楷書便是這條路上坎。在這條路上，人們不僅僅會(huì)成熟，不僅僅會(huì)成功，更多是感受到一種歡樂(lè)——不止是酸甜苦辣，也不止是烈日風(fēng)雨，而是追逐夢(mèng)想歡樂(lè)。

　　我在追夢(mèng)，我很歡樂(lè)！

　　我是追夢(mèng)人作文63

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的可能是長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生，有的可能是長(zhǎng)大了想當(dāng)一名警察，也有的可能長(zhǎng)大了想當(dāng)一位大老板……五花八門，各種各樣的夢(mèng)想。我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大了當(dāng)一名秉公辦案的律師。

　　小時(shí)候的我，心里充滿了正義感，喜愛(ài)打抱不平、伸張正義。有一次，我在無(wú)意間聽(tīng)到律師這個(gè)職業(yè)，因好奇，我便到百度上了解律師的工作是怎樣的、干什么事。在了解了律師這個(gè)職業(yè)之后，發(fā)現(xiàn)正符和我的理想，于是我心里面就萌生了一個(gè)目標(biāo)：長(zhǎng)大了要做一名律師，主持正義和公道，維護(hù)他人合法權(quán)益，讓他人得到滿意的答復(fù)為止……

　　為了我的目標(biāo)，我堅(jiān)定不移，一直在不斷地努力著。我喜愛(ài)看法律節(jié)目，比如《今日說(shuō)法》、《天網(wǎng)》、《一線》，尤其喜歡早上八點(diǎn)的《法治在線》，不斷地看，不斷地積累、拓展自己對(duì)法律知識(shí)掌握與了解。如果長(zhǎng)大了真能夠當(dāng)一名律師，我想小時(shí)候的東西可能會(huì)助我一臂之力。

　　每次看法制節(jié)目，都很期待里面內(nèi)容和所蘊(yùn)涵的法律知識(shí)。有一些案子非常驚心動(dòng)魄，讓我久久不能平靜。里面的.嫌疑人都無(wú)法無(wú)天了，故意殺人！當(dāng)然，大部分都是雙方之間有糾紛，但那也犯不著殺人呢，相互忍讓，化解一切！難道那些犯罪嫌疑人一點(diǎn)都不考慮后果嗎？不考慮被害人的親人嗎？被害人的親人難道不痛苦嗎？自己的親戚不悲痛嗎？……有千萬(wàn)害處而無(wú)一利處，真正的“損人又害己”��！但是一些人，因惱怒而不三思而后行，釀成了慘案！甚至因一件小事，而動(dòng)了殺機(jī)。俗話說(shuō)“冤家宜解不宜結(jié)”、“宰相肚里能撐船”，大動(dòng)干戈實(shí)在是不應(yīng)該！如果長(zhǎng)大了真能夠當(dāng)一名律師，我一定會(huì)伸張正義將壞人繩之以法。在此，希望大家在生活中互相理解、謙讓。

　　我一定努力達(dá)成我的夢(mèng)想！

　　我是追夢(mèng)人作文64

　　我是一個(gè)有夢(mèng)想的人，有夢(mèng)想就應(yīng)該努力追求，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，成為對(duì)國(guó)家有用的“擎天柱”。隨著年齡的不斷長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想隨著不同的時(shí)期而發(fā)生著變化。絕大多數(shù)都被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)粉碎了。

　　我是生長(zhǎng)在軍營(yíng)的孩子，聽(tīng)著嘹亮的軍歌，看著英姿颯爽的解放軍叔叔，我羨慕極了。每當(dāng)叔叔們訓(xùn)練的時(shí)候，挺著筆直的腰桿，齊刷刷的走著正步，我心想：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名軍人，有一次，跟著爸爸一起到軍艦上參觀，走到海邊停泊的軍艦上，吹著海風(fēng)，我非常自豪，好像我就是一名小小的解放軍，時(shí)刻準(zhǔn)備著，保家衛(wèi)國(guó)。這時(shí)，我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。不過(guò)解放軍叔叔真的非常辛苦，哪里有危險(xiǎn)哪里就有他們的身影，我長(zhǎng)的這么瘦，還是算了吧。

　　去年，我的.夢(mèng)想有了變化了。我想當(dāng)一名警察，為人民群眾服務(wù)。警察穿著警服，開著警車，走在馬路上，多神奇呀！“我在馬路邊，見(jiàn)到一分錢，交到警察叔叔手里邊……”

　　可是，爸爸就是一名警察，經(jīng)常值班，一個(gè)星期很少看到他，每次給他打電話他都是說(shuō)在忙，在調(diào)節(jié)糾紛，在執(zhí)勤，在……當(dāng)警察非常辛苦，也非常危險(xiǎn)，要面對(duì)形形色色的人，尤其是很多壞蛋，我有點(diǎn)害怕，不想當(dāng)警察了。

　　不想當(dāng)警察了，我覺(jué)得醫(yī)生的職業(yè)也不錯(cuò)呀。救死扶傷，這職業(yè)受人尊敬。有了這夢(mèng)想，周末我經(jīng)常跟著媽媽去醫(yī)院值班，去內(nèi)科，外科，藥房，還有手術(shù)的地方去參觀，去看他們?cè)趺唇o人看病的，不過(guò)有一次聽(tīng)一個(gè)在實(shí)習(xí)的哥哥說(shuō)了一個(gè)故事，他說(shuō)他們學(xué)醫(yī)的時(shí)候還要解剖一些東西……我嚇得晚上都不敢一個(gè)人睡覺(jué)，從此，我再也不敢動(dòng)那個(gè)學(xué)醫(yī)夢(mèng)了。

　　去南航參觀，每次從南航的門口經(jīng)過(guò)，我都要多看幾眼，因?yàn)槲矣钟幸粋�(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名航天人，我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了媽媽，得到了媽媽的贊許，媽媽只對(duì)我說(shuō)了一句話：非常好，但是要加倍的努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　我在追夢(mèng)的路上遇到了很多挫折，比如說(shuō)在學(xué)習(xí)中遇到一道數(shù)學(xué)難題而苦思冥想，因?yàn)楸骋黄�難背的文章而苦惱，因?yàn)楹屯瑢W(xué)有小矛盾而自責(zé)……在面對(duì)挫折的時(shí)候，我們依然堅(jiān)持，相信自己，不輕易放棄。

　　我一直在追夢(mèng)的路上，雖然現(xiàn)在也沒(méi)有決定將來(lái)要實(shí)現(xiàn)什么夢(mèng)想，我認(rèn)為這不重要，重要的是我從現(xiàn)在開始，要一步一個(gè)腳印的，腳踏實(shí)地的做好我的本質(zhì)工作——學(xué)習(xí)。只有學(xué)好了這些基礎(chǔ)知識(shí)，將來(lái)做什么都順利成章。

　　我是追夢(mèng)人作文65

　　童年，正是愛(ài)做夢(mèng)的時(shí)候，當(dāng)我還是個(gè)什么都不懂的小孩時(shí)，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名教書育人的老師；當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，我又想當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生；在四年級(jí)時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名為便民服務(wù)的警察……現(xiàn)在 ， 我的'夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名書法家。

　　記得有一次，我到書法老師家學(xué)習(xí)。當(dāng)下主課的時(shí)候，我有一個(gè)字總是寫不好，我又練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，別人都出去玩了，但是，我沒(méi)有，我坐在椅子上，一筆一畫地照著字帖寫。功夫不負(fù)有心人，我終于將這個(gè)字寫好了，當(dāng)時(shí)，我的心里像吃了蜜一樣的甜。

　　在一個(gè)夏天的晚上，天氣很熱，大人們都出去乘涼了。我埋頭苦練著書法，豆粒大的汗珠從我頭上流下來(lái)，我的衣服都濕透了，我全然不顧，繼續(xù)苦練著。夜深了，我出去乘涼的大人們也回來(lái)了，我抬頭看了看鐘，已經(jīng)八點(diǎn)半了。我正準(zhǔn)備收拾好工具，上床睡覺(jué)。我猛然發(fā)現(xiàn)，我的鞋子不見(jiàn)了。這時(shí)，我家的小狗叼著我的鞋子來(lái)到這里，原來(lái)我寫字寫的太認(rèn)真了，連鞋子消失了都不知道。

　　為了我的書法家之夢(mèng)，我要加油！我相信，只要我努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

　　我是追夢(mèng)人作文66

　　童年，是一個(gè)充滿了美麗幻想的時(shí)期。當(dāng)我一開始懂事的時(shí)候，我的夢(mèng)想是做個(gè)警察，可以抓壞蛋懲治不法分子，也可以讓自己變得不被人欺負(fù)。因?yàn)槊慨?dāng)看到警察叔叔們穿著威武挺拔的軍裝抓壞蛋的時(shí)候，在我稚嫩的心靈里就充滿了羨慕之情。慢慢的長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想改變了，我想當(dāng)一名宇航員，這樣子我就可以搭載著航天飛船遨游太空了，探索著我們還未曾熟悉的空間，那該是多么美妙的一件事情啊。

　　最近一段時(shí)間，神舟十號(hào)宇宙飛船升空，我突然眼前一亮，自己什么時(shí)候能夠像叔叔阿姨們一樣去太空活動(dòng)呢？他們都是很偉大且非常勇敢的人。有時(shí)候我又想，在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里，身邊沒(méi)有家人的陪伴，是不是會(huì)很孤單呢？而我卻有爸爸、媽媽和奶奶的陪伴，他們不在我身邊又該怎么辦呢？當(dāng)看到未知太空的美妙時(shí)，我的心再一次震撼了，當(dāng)天空的那些星星就在眼前，如此接近，甚至用手都可以觸摸的到。我真的觸摸到了，看到以前距離自己那么遙遠(yuǎn)的星星就在眼前，我激動(dòng)極了，恨不得立馬看個(gè)究竟。當(dāng)我伸手去觸摸它的'時(shí)候，我感覺(jué)到了它的溫暖，如同媽媽的懷抱一樣，我想把它帶回去給媽媽看看，把它當(dāng)作禮物送給媽媽。當(dāng)我想把它捧在手里的時(shí)候，它突然消失掉了，醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)美好的夢(mèng)而已。

　　正是有了這樣一些夢(mèng)，天真無(wú)邪的我總是愛(ài)幻想，時(shí)時(shí)在憧憬著美好的事情。即便是一個(gè)夢(mèng)，我相信通過(guò)自己不懈的努力，夢(mèng)想一定會(huì)照定現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己作為一名宇宙航天員的夢(mèng)想，我為自己加油。

　　我是追夢(mèng)人作文67

　　2013年6月11日17:38分，伴隨著鞭炮聲、歡呼聲和我們一家人的掌聲，神舟十號(hào)載人飛船順利升空了，叔叔阿姨們將開始他們的太空之旅。我真的很羨慕他們，因?yàn)樗麄兪怯詈絾T，他們已經(jīng)成為全世界中華兒女心目中的英雄！

　　記得上幼兒園的時(shí)候，老師問(wèn)我理想的時(shí)候，我就不假思索的回答：“我長(zhǎng)大了要做宇航員”�！傲�一”兒童節(jié)的時(shí)候，爸爸帶我看了一部電影——《讓熊貓飛》，電影中的小朋友們?yōu)榱恕白屝茇堬w起來(lái)”，克服了重重困難、彼此鼓勵(lì)、堅(jiān)持不懈，終于在影片最后成功地登上了火星，那一刻，我就更加堅(jiān)定了自己要當(dāng)宇航員的夢(mèng)想。

　　上一年級(jí)的時(shí)候，我問(wèn)爸爸怎么才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“如果要做宇航員，必須要成績(jī)好，尤其是數(shù)理化；同時(shí)，身體也要棒（因?yàn)橐�接受失重�?xùn)練）”。從那一天開始，我就告訴自己：必須要好好學(xué)習(xí)、堅(jiān)持鍛煉身體，這樣才能追逐自己的夢(mèng)想。

　　如果長(zhǎng)大以后，我能成為像聶海勝叔叔一樣偉大的宇航員，我就一定要登上火星，我要在火星上建一所很大很大的學(xué)校，讓所有貧困災(zāi)區(qū)的'小朋友們免費(fèi)上學(xué)，讓我尊敬的黃老師教他們語(yǔ)文，讓我最漂亮的班主任孫老師教他們數(shù)學(xué)；同時(shí)，我還要蓋很多很多的別墅，讓地震災(zāi)區(qū)的叔叔阿姨們不再受地震的傷害；我還要發(fā)明很多機(jī)器人，讓他們照顧那些身體有殘疾的人。

　　追逐夢(mèng)想是每個(gè)小朋友都喜歡做的事情，但重要的是，不管發(fā)生什么事情我們都不能放棄，我相信：只要堅(jiān)持不懈的努力，堅(jiān)定自己的信念，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

　　我是追夢(mèng)人作文68

　　素有“音樂(lè)之都”美譽(yù)的哈爾濱，暑期里拉開了“哈爾濱之夏”音樂(lè)會(huì)的帷幕。法國(guó)著名鋼琴藝術(shù)家理查德·克萊德曼的到來(lái)，使開發(fā)區(qū)2000多人的劇場(chǎng)座無(wú)虛席�；剜l(xiāng)探親的我，跟著爸爸、媽媽找好座位，迫不及待地想看看傳說(shuō)中的“鋼琴王子”的風(fēng)采。

　　劇場(chǎng)的燈漸漸暗了，幾束銀光閃閃流動(dòng)，集中投射到舞臺(tái)上。紅色的絨幕徐徐拉開，哇！在燈光的照耀下，身穿海藍(lán)色禮服的“鋼琴王子”理查德·克萊德曼靜靜地坐在乳白色的三角鋼琴前。劇場(chǎng)突然變得鴉雀無(wú)聲，全場(chǎng)的觀眾屏息凝視。理查德·克萊德曼輕輕地抬起雙手，柔軟的手指行云流水般地在黑白琴鍵上劃動(dòng)，修長(zhǎng)的身體隨著琴聲前后起伏，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律慢慢地從琴鍵中奔流出來(lái)，一曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，仿佛是從遙遠(yuǎn)的天際傳來(lái)的天籟之音，那么純潔、那么神圣！我深深地陶醉其中……直到掌聲響起。

　　又是一曲，快速而急促的旋律，一下子吸引住了臺(tái)下所有的觀眾。舞臺(tái)上的聚光燈由白色依次變到黃色、紅色、紫色……激昂的樂(lè)曲一會(huì)兒像駿馬馳騁在遼闊無(wú)垠的草原，一會(huì)兒像狂風(fēng)席卷著波濤洶涌的大海，一會(huì)兒像駭浪沖擊著岸邊巨大的礁石……那是莫扎特瀝盡心血寫下的氣勢(shì)磅礴的《協(xié)奏曲》。我仿佛覺(jué)得自己置身于音樂(lè)的天空中，享受著音樂(lè)暴風(fēng)驟雨的洗禮。樂(lè)曲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉；時(shí)而熱情，時(shí)而含蓄；時(shí)而激進(jìn)，時(shí)而靜止。那聲音好像有一股強(qiáng)大的'穿透力，震撼著全場(chǎng)每一個(gè)觀眾的心靈。終了，臺(tái)下響起了一陣暴風(fēng)雨般的掌聲。理查德·克萊德曼起身，面向觀眾鞠躬致意……

　　一曲耳熟能詳?shù)闹袊?guó)古典名曲《梁�！罚�在場(chǎng)內(nèi)悠揚(yáng)地響起。人們都說(shuō)聽(tīng)《梁�！肪拖裨隈雎�(tīng)一個(gè)凄婉動(dòng)人的故事。一串串如泣如訴的音符，一個(gè)個(gè)蕩氣回腸的旋律，把我們帶到了“碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊”的千古絕唱中。曲終，劇場(chǎng)寂靜了三秒鐘，隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　《小步舞曲》《童年的回憶》《秋日私語(yǔ)》《茉莉花》《紅太陽(yáng)》……一部部堪稱完美的中外名曲，伴著熱烈的掌聲，把演奏會(huì)推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。最后，理查德·克萊德曼以貝多芬的一首鏗鏘有力的《命運(yùn)》完美收?qǐng)�，全�?chǎng)觀眾不約而同地肅然起立，熱烈的掌聲經(jīng)久不息。

　　理查德·克萊德曼是中國(guó)人民的好朋友，是我一直仰慕的“鋼琴王子”。他和郎朗等眾多的中外著名鋼琴演奏家，用特有的鋼琴音樂(lè)魅力，鑄就了一代又一代熱愛(ài)音樂(lè)的中國(guó)琴童夢(mèng)，我亦在其中。路還在繼續(xù)，夢(mèng)還在期許，我在追夢(mèng)的路上……

　　我是追夢(mèng)人作文69

　　晨光里，我在院中凝望天空，偶爾看見(jiàn)一只孤獨(dú)的鳥兒停留在枝頭。它仿佛在等待什么，我想它一定是在等待心愛(ài)的伴侶。

　　我想象——獨(dú)自坐在小院里，看今晚的月亮心情好還是壞；看空中的星星繁多還是稀疏；看遲到的那顆星星去了哪里；看調(diào)皮的流星劃過(guò)夜空……我想象著，那么多怪異的念頭一閃一閃，就像夜空中的星星，不會(huì)走遠(yuǎn)且不停的閃亮。多希望鳥兒也對(duì)對(duì)雙雙，一起歡唱，多希望月亮能照亮每個(gè)黑暗的'角落，不再有憂傷，不再有失望，因?yàn)槲业膲?mèng)在前方，我正在追夢(mèng)的路上。

　　我心中有太多的向住，想告訴兒子說(shuō)：等你學(xué)業(yè)有成了，記得陪媽媽去看看大海，看看大海是否是媽媽心目中的樣子；是否像春季里的天空一樣湛藍(lán)；是否能遼闊到容納百川。想告訴女兒說(shuō)：等你長(zhǎng)大了，實(shí)現(xiàn)了美麗的夢(mèng)想，記得你說(shuō)過(guò)的安慰媽媽的話，帶媽媽去看看一望無(wú)際的茶園；去感受一下采茶的樂(lè)趣；去品嘗沁人心脾的茶香。孩子們，媽媽或許就像個(gè)孩子，請(qǐng)記得媽媽的愿望。

　　我就是這樣富于幻想，一次次想追著夢(mèng)去飛翔，日子其實(shí)平淡的很，有書相伴，我就再也沒(méi)有太多奢望。

　　很喜歡一首歌中的歌詞：其實(shí)沒(méi)有什么人，什么事容易。誰(shuí)的身后不曾一路荊棘，時(shí)光匆匆到了我這樣的年紀(jì)，終于在珍惜中學(xué)會(huì)了舍棄。當(dāng)我不再是那個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，當(dāng)我成了兩個(gè)孩子的母親，才真正悟出了人生的真諦。我執(zhí)著過(guò)，向往過(guò)，憂傷過(guò)，自卑過(guò)，但我沒(méi)有驕傲過(guò)，因?yàn)槲铱傆X(jué)得自己是最卑微的一個(gè)。

　　可今天我卻想告訴自己，我很堅(jiān)強(qiáng)了，一切都會(huì)過(guò)去的。誰(shuí)又不是人生的過(guò)客？答案很明確，我們每個(gè)人的生活方式都不一樣，活出自己喜歡的樣子，未嘗不可。

　　珍惜每天的每分每秒，珍惜平安和健康，其余的不必再執(zhí)著。余生瀟灑地活，善待身邊的每個(gè)人，哪怕有些東西今生不曾擁有，我也不再去羨慕，而是要從容的面對(duì)生活。喜歡的事一定去做，值得的人用心去愛(ài)。努力活出最優(yōu)雅的自己！

　　我正在追夢(mèng)的路上，你是否愿意與我同行？是否愿意與我一起在追夢(mèng)的路上，描繪出不一樣的色彩？

　　我是追夢(mèng)人作文70

　　吳佳慶是一個(gè)農(nóng)村孩子，挖過(guò)田、鋤過(guò)草、抬過(guò)糞、割過(guò)稻……

　　他喜歡看蔥翠的麥苗、金黃的菜花，綠色麥海泛起黃色浪花的景致最令我心醉。

　　他喜歡看似火驕陽(yáng)下韌性十足的秧苗，被除去雜草、在習(xí)習(xí)晚風(fēng)中扭動(dòng)腰肢的豆芽。

　　他喜歡看葉叢中一張張洋溢著笑紋的'成熟的柿子臉，懷里插著棒子的玉米戰(zhàn)士。

　　他喜歡看蒙著雪被酣睡的蒜苗，陽(yáng)坡上曬著太陽(yáng)的菠菜。

　　農(nóng)村四季景色迷人，但生活在農(nóng)村里的人并不時(shí)時(shí)快樂(lè)，他們時(shí)刻擔(dān)心有沒(méi)有自然災(zāi)害發(fā)生，風(fēng)、雨、霜凍等都有可能讓農(nóng)作物減產(chǎn)。他們還擔(dān)心收獲的莊稼能不能賣個(gè)好價(jià)錢，往往是付出很多的汗水和勞力，收入?yún)s很低。

　　細(xì)細(xì)想來(lái)，有一個(gè)重要的原因是我們的種子沒(méi)有“升級(jí)”。袁隆平是我國(guó)的“雜交水稻之父”，他發(fā)明的水稻種子大大提高了水稻的產(chǎn)量，為我國(guó)擺脫糧食危機(jī)作出了巨大的貢獻(xiàn)。如果我們的其他糧食、蔬菜種子也能有“脫胎換骨”，那我們的農(nóng)民收入會(huì)加倍增加。

　　吳佳慶是農(nóng)村孩子，他愛(ài)農(nóng)村，他想拜袁隆平為師專門研究種子，讓更多的優(yōu)良種子誕生，使長(zhǎng)出來(lái)的莊稼和蔬菜不僅高產(chǎn)，還有抗病、抗蟲的本領(lǐng)。

　　我是追夢(mèng)人作文71

　　我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不大也不小的夢(mèng)。

　　你們想知道毛澤東主席是如何成為中國(guó)的偉大復(fù)興者的嗎？他的成功，緣于它的勇氣，他的力量，他的決心，他復(fù)興中華的志向，當(dāng)然和他的勤奮是密不可分的。為此，他所奉獻(xiàn)的力量讓人驚嘆。

　　而我，也想成為這樣偉大的人，為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的力量。

　　我知道，要實(shí)現(xiàn)這偉大的奉獻(xiàn)夢(mèng)，必須全力以赴�？墒钱�(dāng)我喜氣洋洋的把我的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)時(shí)，看到大家那輕視的眼神透射出的譏諷和不屑，我的心就像被針扎了似的'，鉆心的疼。眼睛里擒滿了淚水的我，飛快的跑向自己的座位。心里原本燃燒的那些希望之火又熄滅了。

　　老師知道后，把我叫去了辦公室。用她那柔和的話語(yǔ)問(wèn)我：“黃彤，告訴我，你為什么要做一個(gè)為祖國(guó)奉獻(xiàn)的人呢？”我臉紅得像個(gè)紅蘿卜，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“我、我、我想為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量，即使很渺小，能奉獻(xiàn)自己該多好啊，可是他們都說(shuō)我是異想天開，成功率幾乎是0.001%……”老師愛(ài)憐的撫摸著我的頭發(fā)，說(shuō)道：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，在通往夢(mèng)想的這條路上，有許多坎坷，只要跨過(guò)了這些阻礙，就會(huì)成功。把別人的諷刺當(dāng)成自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量吧！相信自己，一定能行！”我眼睛一亮，心跳加速，原本空洞無(wú)光的眼神，一下子光亮無(wú)比。

　　那一刻，我的夢(mèng)想更堅(jiān)定了。

　　我知道，夢(mèng)想是是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向?qū)�，更需要艱辛奮斗的歷程，然我相信，它就在未來(lái)的某一時(shí)刻等著我。

　　我是追夢(mèng)人作文72

　　人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。

　　依倬，她的夢(mèng)想是成為一位鋼琴家。

　　小時(shí)候，她聽(tīng)見(jiàn)別人彈鋼琴?gòu)椀煤芎寐?tīng)，便讓媽媽給她也買一臺(tái)。媽媽拗不過(guò)她，便幫她買了一臺(tái)。鋼琴一到手，她迫不及待的彈了起來(lái)，可是彈得太難聽(tīng)，她懇求媽媽教她。媽媽說(shuō)：“是喜歡它嗎？喜歡它就自己去探索它，了解它啊！我只知道一點(diǎn)鋼琴東西�！碑�(dāng)她學(xué)會(huì)媽媽教她的東西后，她一有空閑就拿著有關(guān)鋼琴的資料研究起來(lái)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于功夫不負(fù)有心人，她悟出科其中的奧妙與樂(lè)趣，要知道那時(shí)，她才10歲。

　　幾年過(guò)去了，她已長(zhǎng)大，從無(wú)知的`小孩變成了沉穩(wěn)的少女。她每天夜晚都會(huì)來(lái)到鋼琴房，坐在椅子上，雙手輕輕放在琴鍵上彈起來(lái)。起初，琴聲委婉連綿，猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌，她的手指似漂亮的蝴蝶在飛舞。隨著旋律的跌宕起伏，步步高昂。當(dāng)樂(lè)曲進(jìn)入高潮，她情不自禁的閉上雙眼，享受著樂(lè)曲給她帶來(lái)的美好。樂(lè)曲久久在房間里回想，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩，優(yōu)美的樂(lè)聲從窗戶飄了出去，飄向明亮的月亮，傳到人們的耳畔……聽(tīng)到這樂(lè)曲，月亮害羞的笑了，人們安詳?shù)乃�了…這些情景更為月夜增添了份美感。

　　有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，唯有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀與杰出！

　　我是追夢(mèng)人作文73

　　雄鷹搏擊長(zhǎng)空是因?yàn)樗�有翱翔藍(lán)天的夢(mèng)；藏羚羊血淚遷徙，是因?yàn)樗�有追求春天的�?mèng)；駱駝強(qiáng)忍干渴，是因?yàn)樗�有征服沙漠的�?mèng)。我堅(jiān)持練琴，是因?yàn)槲倚闹杏蓄w鋼琴夢(mèng)。

　　追夢(mèng)，讓人生出彩。

　　我第一次接觸鋼琴時(shí)還小，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著不斷流出美妙音樂(lè)的黑白鍵，聽(tīng)著它從渾厚質(zhì)樸的最低音滑動(dòng)到歡快清脆的最高音，我的眼睛充滿了向往。憑著一股熱情，我的鋼琴一路考到了六級(jí)。父母的掌聲、朋友的稱贊，讓我感受到了我的出彩人生。我暗下決心：我要成為一名鋼琴家！

　　從此，這鋼琴便承載著我的夢(mèng)想。

　　然而，往上的路卻如此艱難。這么簡(jiǎn)單的譜子都彈不下來(lái)，你還想不想走鋼琴這條路？鋼琴老師重重的坐回椅子上。我的眼有些模糊了，放棄的'念頭從腦海里閃過(guò)，琴鍵的顏色只�；疑�，從手中流過(guò)的只是枯燥無(wú)味，斷斷續(xù)續(xù)重復(fù)的練習(xí)曲，聲音低沉而古怪，充斥著氣餒與沮喪。

　　一縷陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，將一個(gè)小生物的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，是一只蝸牛！它在微風(fēng)中顫顫巍巍地向上爬著，柔軟的觸角高高昂起，我想，它此時(shí)此刻的心情一定很愉快。突然，正在努力向上爬行的它如枯葉般摔倒在地上，看著它旋轉(zhuǎn)的灰色外殼，同情之感油然而生，正當(dāng)我為它嘆息時(shí)，它又伸出了柔軟的觸角，緩慢而堅(jiān)定爬起，不曾想它這么弱小，卻能堅(jiān)持走自己的道路。這一幕讓我驚呆了，它爬行的聲音那么細(xì)碎，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是振聾發(fā)聵。

　　那縷陽(yáng)光已經(jīng)被蝸牛踩在腳下。它的堅(jiān)忍不拔，也像一支箭一樣直直地射進(jìn)了我的心里。為了追尋夢(mèng)想，它義無(wú)反顧地爬著。一只蝸牛尚且為了追夢(mèng)，無(wú)懼坎坷，而我呢？我不禁心生慚愧。

　　如今，當(dāng)一次次在山呼海嘯般的掌聲中，舉起我的獎(jiǎng)杯，我臉上寫滿自信，眼中閃著勝利者的光芒。在實(shí)現(xiàn)鋼琴家的道路上我又近了一步，我知道，是不懈的追夢(mèng)，讓我的人生更加出彩。

　　我是追夢(mèng)人作文74

　　從小，我就對(duì)吉他情有獨(dú)鐘，每當(dāng)我看見(jiàn)舞臺(tái)上的哥哥姐姐在表演吉他的時(shí)候，我心里就默默下定決心，長(zhǎng)大后，一定要瀟灑地彈一曲給大家聽(tīng)，這就是我的吉他夢(mèng)。

　　光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，在追尋吉他夢(mèng)的路上，親愛(ài)的媽媽圓了我的吉他夢(mèng)。起初，才剛學(xué)幾節(jié)課，我就氣餒，因?yàn)閯倢W(xué)，手指很軟，吉他弦又細(xì)又硬，按下去就痛，所以我就想放棄了。媽媽知道后很有耐心對(duì)我說(shuō)：“孩子，追夢(mèng)道路不可能一路都是平平坦坦，總會(huì)遇到一些需要爬過(guò)的山，總會(huì)遇到一些狂風(fēng)暴雨需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，但只要你堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功！”

　　聽(tīng)了媽媽的一番話，我下定了決心，不管刮風(fēng)還是下雨，不管嚴(yán)寒還是酷暑，都風(fēng)雨無(wú)阻地苦練吉他。

　　功夫不負(fù)有心人，學(xué)吉他也有一年了，我也學(xué)習(xí)到一些基礎(chǔ)，爭(zhēng)取到一次表演的'機(jī)會(huì)。

　　最近，我參加了這次吉他表演的演出，拿著那把我喜歡的木吉他，望著臺(tái)下密密麻麻的觀眾，我心里不得緊張起來(lái)，這時(shí)，我的吉他老師蘇老師對(duì)我說(shuō)：“別緊張！這舞臺(tái)的燈光看不清臺(tái)下觀眾，假裝臺(tái)下空無(wú)一人，現(xiàn)在這個(gè)場(chǎng)上只有你，放松！”

　　隨著伴奏的響起，我彈奏了一首《流行的云》，不由自主地跟著伴奏彈了起來(lái)，仿佛和吉他融為一體了，這個(gè)世界好像就只剩我一個(gè)人了。

　　已經(jīng)臨近尾聲了，我依然沉浸在音樂(lè)的海洋里。我的演奏結(jié)束，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我看了看后臺(tái)的吉他老師，他向我豎起了大拇指。這次比賽，我收獲了自信和開心。

　　這一路走來(lái)，我一直執(zhí)著地追著我的吉他夢(mèng)，追夢(mèng)使我快樂(lè)！

　　我是追夢(mèng)人作文75

　　“神州號(hào)”載著中國(guó)飛天夢(mèng)飛上了茫茫的太空。

　　“嫦娥號(hào)”裝著中國(guó)探月夢(mèng)飛向了浩瀚的宇宙。

　　中國(guó)探海夢(mèng)乘著“蛟龍?zhí)枴睗摰搅松衩氐纳詈：５住?/p>

　　周英明想成為“土行孫”背著中國(guó)探地夢(mèng)鉆入地殼深處。

　　唐山地震、汶川地震、玉樹地震、雅安地震、岷縣地震等，每一次大地的顫抖、痙攣都讓無(wú)數(shù)的房屋頃刻間轟然倒坍。傾斜的.墻體、橫七豎八的行條、滿地破碎的磚瓦，讓人觸目驚心、傷心不已。最讓人痛苦淚水傾灑的是那廢墟上斑斑殷紅的血跡、廢墟下微弱的呼救聲和已經(jīng)失去生命的冰冷的尸體。

　　我國(guó)偉大的漢代科學(xué)家張衡發(fā)明了地動(dòng)儀，當(dāng)時(shí)地動(dòng)儀就能準(zhǔn)確判斷何時(shí)何地已經(jīng)發(fā)生了地震。時(shí)至今日，依靠現(xiàn)代科技不僅能判斷何時(shí)何地發(fā)生了地震，還能知道地震的強(qiáng)弱級(jí)別。為什么不能像預(yù)報(bào)天氣變化一樣預(yù)報(bào)地殼運(yùn)動(dòng)的變化呢？你看，我國(guó)的風(fēng)云系列“天眼”能夠準(zhǔn)確預(yù)判何時(shí)何地會(huì)有臺(tái)風(fēng)、雨雪、霜凍等天氣。但科學(xué)家會(huì)告訴你預(yù)報(bào)地震的發(fā)生是世界性的科技難題，以目前的科技水平還不能做到。

　　《封神演義》里的土行孫能在地底下自由行走奔跑，盡管這是神話，但它卻寄托著我國(guó)古代人民的探地夢(mèng)。古代的飛天夢(mèng)、探月夢(mèng)、探海夢(mèng)在我國(guó)科學(xué)家的努力下都已圓了，探地夢(mèng)也必將夢(mèng)圓。周英明要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)加入到研究地質(zhì)的行列，成為一個(gè)“土行孫”，鉆到地殼深處，掌握地殼運(yùn)動(dòng)動(dòng)的規(guī)律，使我國(guó)能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震會(huì)在何時(shí)何地發(fā)生。

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