一次科學(xué)嘗試作文

時(shí)間:2021-06-18 20:42:32 作文寫(xiě)作 我要投稿

【推薦】一次科學(xué)嘗試作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的一次科學(xué)嘗試作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】一次科學(xué)嘗試作文

一次科學(xué)嘗試作文1

  孔子的一封信,草船借箭縮寫(xiě),“感恩父母”,小我的一次科學(xué)嘗試 和煦的陽(yáng)光,透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑 。我的一次科學(xué)嘗試 暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。

  哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……物故事,我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)黨,我 盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快!打開(kāi)相簿,看見(jiàn)母親年輕時(shí),身材苗條,臉龐細(xì)嫩漂亮。

  無(wú)情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),是我們使母親勞累成今日的樣子。 滿(mǎn)天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發(fā)光。

一次科學(xué)嘗試作文2

  我十分喜歡居里夫人這樣一句話(huà):“好奇心是學(xué)者的第一美德!蔽译m然談不上是學(xué)者,但是我有一顆好奇的心,今天我就要敲開(kāi)科學(xué)的大門(mén),滿(mǎn)足我那顆好奇的心。一張輕飄飄的紙究竟能不能托起滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我百思不得其解,于是我便決心來(lái)做一次實(shí)驗(yàn),看是否如此。實(shí)驗(yàn)慢慢拉開(kāi)了序幕,準(zhǔn)備工具有:一張A4?紙、一個(gè)玻璃杯、別看這樣簡(jiǎn)單的工具,卻可以見(jiàn)證科學(xué)無(wú)處不在,我先把杯子盛滿(mǎn)水,接著拿一張紙輕輕蓋在杯子上,然后用右手托住杯底,再用左手將紙抹平壓緊。

  看著白紙蓋在杯口上,我心想:“一張白紙真的能托起滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水嗎?是成功還是失敗!卑,管他三七二十一,我迅速把杯子倒過(guò)來(lái),把左手拿開(kāi),我用右手拎,杯口朝下,滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水竟被白紙托了起來(lái),我開(kāi)心地叫了起來(lái)。為什么一張輕飄飄的白紙能將一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的水給托起來(lái)呢?通過(guò)上網(wǎng)查找我知道了:杯子盛滿(mǎn)水之后,杯內(nèi)產(chǎn)生真空,當(dāng)紙被密封后就會(huì)有一股吸引力,于是一張輕飄飄的白紙能將一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的水給托起來(lái)。一次小小的實(shí)驗(yàn)讓我嘗到了成功的快樂(lè),也讓我知道了:只要我們勇于探索和觀(guān)察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的秘密。

一次科學(xué)嘗試作文3

  “咦,這怎么可能?太歷害了!”我不禁大叫,居然用一張紙就可以托起一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子?赐杲憬愕谋硌,我不禁躍躍欲試。

  我準(zhǔn)備了一只干凈的杯子,一些水和一張質(zhì)量較好的紙,親自試一試。

  我小心翼翼地將水往杯子里倒,又將紙覆蓋在杯子上,倒扣過(guò)來(lái),我以為大功告成,用紙一提,沒(méi)想到紙破杯亡,“啪!”的.一聲,就代表我失敗了,但這一失敗不要緊,還把老媽從周公那里揪回來(lái),她把我罵得狗血淋頭,但我閉目塞聽(tīng),毫不理會(huì)。等她氣消了,我笑了笑,又開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。

  這一次,我吸取了教訓(xùn),倒完水后,還將紙貼在水面上,再倒扣,我屏住呼吸,小心實(shí)驗(yàn)著。倒扣后,我并不急著用紙托,而是先用杯子提紙,再用紙托水杯,輕輕地,慢慢地……我注意著每一個(gè)細(xì)節(jié),用紙托起水杯。耶!我成功了!正當(dāng)我得意洋洋,手舞足蹈時(shí),“呯!”杯子又爛了,我怕怕地收拾了碎片,擔(dān)心媽媽來(lái)給我賞一頓“蒸肉包”。果然,不出意料,媽媽又來(lái)找我,我急忙解釋我是在做實(shí)驗(yàn)。媽媽聽(tīng)完我敘述后,不但沒(méi)打我,還告訴我這是大氣壓強(qiáng)的原理,我們以后會(huì)學(xué)到這些知識(shí)的。

  通過(guò)這次科學(xué)實(shí)驗(yàn),我明白了:做事要堅(jiān)持,同時(shí),也不能在實(shí)驗(yàn)成功后驕傲,因?yàn)楹苡锌赡軜?lè)極生悲。

一次科學(xué)嘗試作文4

  今天下午,我給小朋友們做了一個(gè)很有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——磁鐵能吸能跑。

  我先把一塊磁鐵拿在手上,請(qǐng)小朋友們看認(rèn)不認(rèn)識(shí)它,結(jié)果他們都好厲害呀,全都認(rèn)識(shí)這東西。接下來(lái)我把兩塊磁鐵放在投影儀下,然后先讓他們來(lái)討論一下磁鐵為什么會(huì)吸會(huì)跑。我邊說(shuō)邊做,我把其中一塊磁鐵用手輕輕按住,再慢慢地靠近另一塊,結(jié)果奇怪的事情發(fā)生了,兩塊磁鐵像是在賽跑一樣你追我趕,怎么也碰不到一起。頓時(shí)教室里響起一片興奮地笑聲。接著我又把其中一塊翻了個(gè)面按住,像剛才一樣慢慢地靠近另一塊,不同的是兩塊磁鐵像是有股神奇的力量把它們牢牢地吸在了一起,真是太神奇了。

  我告訴他們那是因?yàn)槊繅K磁鐵它都有正負(fù)兩極,磁鐵的周?chē)嬖诖艌?chǎng),當(dāng)兩塊磁鐵的同極相互接近時(shí),由于磁場(chǎng)的互斥作用,它們就像我剛才說(shuō)的一個(gè)追一個(gè)跑,怎樣都不會(huì)吸到一起。當(dāng)兩個(gè)不同極的磁鐵靠近時(shí),就會(huì)被牢牢地吸在一起。這也是物理中所說(shuō)的同極相斥,異極相吸。

  小朋友看了我做的實(shí)驗(yàn)個(gè)個(gè)都感到很好奇,很興奮!

一次科學(xué)嘗試作文5

  今天,我做完作業(yè)后,便抄起書(shū)桌上的科學(xué)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。倏然,我被其中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)吸引住了—蔥汁寫(xiě)密信。蔥汁為什么能寫(xiě)密信呢?蔥汁怎樣才能寫(xiě)密信呢?我的腦海里源源不斷地涌現(xiàn)出為什么,饒有興趣地著手實(shí)驗(yàn)。

  首先得將實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備齊全,兩根翠綠的大蔥,一支毛筆,一張潔凈的白紙以及一根蠟燭。之后,便是我大展身手的時(shí)刻!我將蔥緊握在手中,并小心翼翼地剪去了它們碧綠的葉子,留下蔥白。再費(fèi)九牛二虎之力擠出蔥綠,然后,用毛筆蘸著蔥汁,在那張紙上龍飛鳳舞地寫(xiě)上兩個(gè)字。再然后,點(diǎn)燃蠟燭,燃燒的蠟燭似奇異的鮮花,我把寫(xiě)好字的紙放在蠟燭上頭進(jìn)行烘烤,我滿(mǎn)懷期待,可字并未顯現(xiàn),咦?到底是哪個(gè)步驟出了差錯(cuò),才導(dǎo)致字體隱身?我的眉頭皺成包子褶,難道是蔥汁過(guò)少?我抱著試一試的心態(tài),再用蔥汁描了一遍,進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn)。不,字體還是和方才一般光景,我思忖:或許是蔥汁過(guò)多?我并不氣餒,立即讓白紙?bào)w驗(yàn)陽(yáng)光的普照,一毫秒一秒一分鐘我等待它完全變干,開(kāi)始第三次烘烤!噢耶,白紙上逐漸顯現(xiàn)出棕色字體,正是我寫(xiě)的—成功二字!

  那這里包含的科學(xué)原理是什么呢?我破不及待地上網(wǎng)查詢(xún):蔥汁能使紙發(fā)生化學(xué)變化,形成一種類(lèi)似薄膜的物質(zhì),這種物質(zhì)往火上一烤,它就燒焦了,所以會(huì)產(chǎn)生棕色字跡。

  我恍然大悟,科學(xué)真是神通廣大的書(shū),帶領(lǐng)咱們領(lǐng)悟世間的奧秘。

一次科學(xué)嘗試作文6

  一個(gè)普通的瓶子會(huì)吹氣球?有的同學(xué)相信,有的同學(xué)不相信。

  發(fā)東西了,老師先發(fā)了一個(gè)玻璃瓶子和汛斗,再發(fā)了氣球和一個(gè)小杯子。還在小杯子里倒了點(diǎn)醋。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!首先我們把醋倒進(jìn)玻璃瓶里,瓶子“咕嚕咕嚕”的叫著,你好一個(gè)餓肚子的小孩子。然后再把握的“嘴巴”打開(kāi),把漏斗放進(jìn)握的“嘴巴”里,然后老師在每組的漏斗里倒了兩勺魄的粉末,那個(gè)粉末像調(diào)皮的小孩子一樣牢牢地貼在里面,死活不想下去。我靈機(jī)一動(dòng),輕輕地拍動(dòng)著漏斗,那些粉末就乖乖的下去了。氣球看起來(lái)非常的餓了,把所有的粉末吃的一點(diǎn)兒也不剩。就到最后一步了,我小心翼翼地捏住氣球,把氣球的“嘴巴”套到玻璃瓶的嘴上,再把握慢慢地提起來(lái),只見(jiàn)它發(fā)出“嗤嗤”聲還不停地向上跑,氣球也越變?cè)酱,這次的實(shí)驗(yàn)成功了!

  原來(lái)瓶子真會(huì)吹氣啊,科學(xué)可真神奇哦。

一次科學(xué)嘗試作文7

  星期五科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——制作太陽(yáng)能熱水器。一回到家,我就興奮的說(shuō)要做太陽(yáng)能熱水器,并在飯桌上與爸爸討論起我的制作想法。爸爸聽(tīng)了非常支持我。

  吃好飯,我便迫不及待地在家里找起材料。哈哈,我在廚房里找到了太陽(yáng)能熱水器的底座——個(gè)金屬的水果籃,這樣可以方便熱量的傳遞。但奶奶聽(tīng)說(shuō)要用水果籃當(dāng)?shù)鬃,就和我著急。?jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,說(shuō)了無(wú)數(shù)好話(huà),并答應(yīng)用完后一定會(huì)完璧歸趙,奶奶才把她“心愛(ài)的”水果籃借給我。我還找到了反光設(shè)備——鋁箔紙,這要感謝老媽英明,上次燒烤完把多余的鋁箔紙帶了回來(lái)?墒菦](méi)有裝水的容器,這可怎么辦呢?突然,我看見(jiàn)了一瓶可樂(lè)。為了這個(gè)寶貴的容器,我和媽媽一起把它喝光。然后我把它的身子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包上了黑色膠帶,這樣可以更好地吸收熱量,而且還可以保溫。

  找好材料,我就動(dòng)手制作了。我先把水果籃包上鋁箔紙,并把鋁箔紙調(diào)整成一個(gè)弧形,使它可以把光反射到一個(gè)點(diǎn)上去。下來(lái),我又遇到了一個(gè)難題,怎樣把可樂(lè)瓶安裝上去呢?爸爸找來(lái)了之前用過(guò)的黑色膠帶和一次性筷子,把瓶子固定在了水果籃的把手上。瞧,一個(gè)利用光學(xué)原理的太陽(yáng)能熱水器做成了!還挺專(zhuān)業(yè)的呢?粗,我真希望太陽(yáng)公公能馬上鉆出云層,讓我試試加熱效果好不好。

  周一的時(shí)候我要帶它到學(xué)校,希望也能受到老師和同學(xué)的喜愛(ài)!

一次科學(xué)嘗試作文8

  這個(gè)雙休日,我和爸爸媽媽一起起制起了q槍和吸管火箭。

  我們準(zhǔn)備好材料,首先做起了q槍。聽(tīng)爸爸說(shuō),q槍不是一般人能夠看見(jiàn)的。我想:哇,這么重要的東西,居然讓我們來(lái)做,真是不可思議!原來(lái),我們做的并不是真正的q槍?zhuān)怯冕樛埠脱篮炛瞥傻暮?jiǎn)易q槍。但是這還是能讓我們感受到射擊帶來(lái)的歡樂(lè)。

  我們又做起了吸管火箭。我和爸爸媽媽一步一步看起制做過(guò)程,我看完后,搖了搖頭;媽媽看完后,呆住了。只有爸爸自信得說(shuō):“這么簡(jiǎn)單!”我們都不信爸爸說(shuō)的話(huà),但還是和爸爸共同制作起來(lái)。我們仔細(xì)地讀著制作過(guò)程,按照說(shuō)明一步一步做了下來(lái)。中途,不是爸爸剪錯(cuò)了吸管的長(zhǎng)度,就是我或媽媽又沒(méi)看清楚要求。但最終,我們還是廢了千辛萬(wàn)苦的腦筋,制作出了“吸管火箭”。我嘗試著操作起來(lái),呵呵,自己制作的玩具雖然沒(méi)有店里的好玩,但是我卻感受到了快樂(lè)。

  從科學(xué)實(shí)驗(yàn)包中學(xué)到的知識(shí),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。因?yàn),這些玩具既讓我學(xué)習(xí)到了一些新的知識(shí),又帶給了我歡樂(lè)。真期待下一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)!

一次科學(xué)嘗試作文9

  今天下午,我和媽媽去科技館參觀(guān)。我懷著興奮的心情出發(fā)了,雖然我已經(jīng)去過(guò)好幾次了,可一到門(mén)口,我還是迫不急待的想進(jìn)去看看,那些神奇、有趣的科學(xué)現(xiàn)象。

  我們先來(lái)到了一樓,這里有游戲,有知識(shí)。在這里我知道了,如果一棵樹(shù)被砍斷的話(huà),樹(shù)樁上有幾個(gè)圓圈,這棵樹(shù)就有幾歲,就是樹(shù)的年輪;我還通過(guò)觸摸電腦,認(rèn)識(shí)了好多小動(dòng)物,玩了好多游戲,鍛煉了我的反應(yīng)速度。我還體驗(yàn)了聲控噴泉,只要對(duì)著那個(gè)按鈕大聲一吼,小魚(yú)的嘴里就會(huì)根據(jù)聲音的大小,噴出高低不同的水流。這里還能親身體驗(yàn)滅火呢,讓我明白了,滅火的時(shí)候要從火苗的根部澆水,這樣才能把火滅掉。真是太好玩兒了。

  媽媽又帶我去了二樓和三樓,那里都是一些很深?yuàn)W的科學(xué),我都不太明白。什么電磁學(xué)、力學(xué)、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、科技與生活等等,太多了。媽媽告訴我,這些知識(shí)在以后的學(xué)習(xí)中都會(huì)慢慢學(xué)到,現(xiàn)在不明白也沒(méi)關(guān)系啊。我決定以后要細(xì)心觀(guān)察,認(rèn)真思考,大膽嘗試,努力學(xué)習(xí),不斷去發(fā)現(xiàn)、了解那些神奇、有趣的科學(xué)現(xiàn)象。

  走進(jìn)科學(xué)的世界真好,我說(shuō):“現(xiàn)在的科學(xué)真發(fā)達(dá),真有趣啊!”

一次科學(xué)嘗試作文10

  《我們愛(ài)科學(xué)》的贈(zèng)品小小星空投影儀發(fā)下來(lái)了,閑著沒(méi)事,我便動(dòng)手開(kāi)始制作。

  我先把所有的材料按照?qǐng)D紙仔細(xì)核對(duì)了一遍,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)零件——螺母扣。真是出師不利!我東找找,西翻翻,始終找不到螺母扣?磥(lái)是真的丟了,唉!我只好按照?qǐng)D紙的方法,將就著往下做。

  我覺(jué)得最難做的就是恒星板了。我按著圖紙,先把反面的保護(hù)膜撕去。其次把有英文字母的一邊用雙面膠帶粘合。我只得把雙面膠撕了,重新粘?蛇@一次,我把雙面膠粘到了正面,又粘反了,我又只好重新粘。好不容易,把恒星板粘好了,可塑料用雙面膠粘不牢,還要用訂書(shū)機(jī)加固。外面的還好弄,可里面的訂書(shū)機(jī)根本沒(méi)法訂。于是我把它翻了出來(lái),先訂好,再翻回去。!終于牢固了!

  終于,把各個(gè)零件都組裝好了。我把開(kāi)關(guān)打開(kāi),滿(mǎn)懷希望地想讓它亮起來(lái),成為星空的縮影?墒俏议_(kāi)了好幾次,燈泡都沒(méi)亮。我又把這個(gè)拆下來(lái),查看哪里出了問(wèn)題。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)是開(kāi)關(guān)出了問(wèn)題。于是我又換了一個(gè)開(kāi)關(guān),燈泡終于亮了!

  我把房間里的燈全部關(guān)掉,把開(kāi)關(guān)打開(kāi),一個(gè)夢(mèng)幻般的景象展現(xiàn)在我的面前,一顆顆繁星點(diǎn)綴在夜空,美麗極了!調(diào)節(jié)角度,還能變換出不同的星空,神奇極了!

  我愛(ài)我美麗又神奇的星空投影儀!

一次科學(xué)嘗試作文11

  今天,老師突然從講臺(tái)底下變了個(gè)玻璃杯出來(lái),我們很好奇老師拿來(lái)玻璃杯是干什么呢?接著老師就叫陶然去接了杯水,又從講臺(tái)里變出了一個(gè)雞蛋和一袋鹽,一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)即將開(kāi)始了。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我們每個(gè)人都把眼睛睜得大大的。老師先把雞蛋放入清水中,雞蛋沒(méi)有變化還是沉在水底,然后史豪就對(duì)老師說(shuō):“老師,我知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做!”于是老師就請(qǐng)史豪當(dāng)她的助手。史豪說(shuō):“要讓雞蛋浮起來(lái),是要放鹽的!苯又驮诒永锓帕艘恍},可是雞蛋紋絲不動(dòng),大家紛紛猜測(cè),是不是史豪的方法沒(méi)有效果呢?第三次,老師又多加了許多鹽,把鹽攪拌開(kāi)來(lái)讓鹽和水融為一體,然后再把雞蛋放入水中,呀!雞蛋竟然是懸浮起來(lái)了。最后又倒了好多的鹽再進(jìn)行了攪拌,“哇” 雞蛋竟然漂浮到水面上了,真神奇!

  做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn),大家紛紛猜測(cè)如果把幾千袋幾萬(wàn)袋鹽甚至幾億袋鹽倒入游泳池中,能把人漂浮起來(lái)嗎?大家都非常好奇。

  這節(jié)課的實(shí)驗(yàn),真是又有趣,又精彩,又好玩……

一次科學(xué)嘗試作文12

  兒時(shí)的調(diào)皮好奇,讓我在無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的科學(xué)道理,每一次的實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)都讓我很有成就感,那些有趣的科學(xué)嘗試都是我的勞動(dòng)成果。

  時(shí)間似乎倒退了-------

  那一天,我聽(tīng)到有人說(shuō)在洗澡時(shí)有水滴下來(lái),這是怎么一回事呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題,我嘗試了一下。

  晚上洗澡時(shí),我擰開(kāi)花灑,開(kāi)始洗澡,洗著洗著,突然有滴冰涼的水掉了下來(lái),滴到了我的鼻子上,這可嚇了我一跳,我趕忙洗完澡,穿好衣服,跑出去告訴爸爸剛才發(fā)生的事,可爸爸的回答讓我失望至極:“可能是水管漏水了唄,明天找人修好不就是了嘛!甭(tīng)到這個(gè)回答,我很失望,便翻開(kāi)《百科全書(shū)》書(shū)中的回答是這樣的:“水蒸氣在上升的過(guò)程中遇到了天花板,受了涼,結(jié)成了露水滴了下去。”看到這個(gè)回答,我很高興,我這次嘗試沒(méi)有白費(fèi)。且讓我知道了一個(gè)新的科學(xué)知識(shí)。

  望望窗外,夜幕已經(jīng)降臨了,好像墨水瓶被打翻一樣,染黑了整個(gè)天空。星星不斷地眨眼睛,似乎在表?yè)P(yáng)我勇于探索呢,心里就像喝了瓊漿玉液一般,果然,還是實(shí)踐出真知啊。

  科學(xué)嘗試猶如夜行人的火把,為黑夜增添了一些光彩,又像皇冠上的鉆石在閃閃發(fā)光,為皇冠增添了一絲光彩,又可以像一片青草,為春天增加一絲綠意,為沙漠抹上一片綠。

一次科學(xué)嘗試作文13

  今天科學(xué)課上,老師做了一次有趣的嘗試“雞蛋浮起來(lái)了”。

  下午,科學(xué)老師拿了雞蛋。鹽和水三樣?xùn)|西,故作神秘地在黑板上寫(xiě)了:雞蛋浮起來(lái)了,同學(xué)們看了很疑惑,我看了說(shuō):“老師,你寫(xiě)錯(cuò)了,應(yīng)該是雞蛋沉下去了!崩蠋熜α诵Γ桓弊屓瞬虏煌傅谋砬,底下談?wù)撘簿透懥艘恍蠋熣f(shuō):“同學(xué)們,你們知道怎樣使蛋浮起來(lái)呢!迸_(tái)下頓時(shí)雅雀無(wú)聲。今天我們就來(lái)進(jìn)行一次有趣的嘗試,名叫做:“雞蛋浮起來(lái)了,大家都有知道雞蛋比水重。你看!崩蠋熌昧吮樱股纤,說(shuō):“雞蛋沉下去了,現(xiàn)在我們要把它浮上了!闭f(shuō)著老師倒了一些鹽,果然雞蛋浮起來(lái)了,我敬佩不已,只要一些鹽就使雞蛋浮起來(lái)了,就像變魔術(shù)一樣。

  接著老師又說(shuō):“鹽有很多作用,這就是它的作用之一。”接著老師又講道:“從前,有一個(gè)國(guó)家快滅亡了,當(dāng)他們將國(guó)王捕獲時(shí)下令扔進(jìn)大海,當(dāng)他們?nèi)酉氯r(shí),水將國(guó)王浮起來(lái),并向海岸上送去,連續(xù)好幾次都是如此,部隊(duì)感到神在保佑他,都跑了。”想不到浮力也可以救人,我聽(tīng)得入了迷,恍如身臨其境,不知不覺(jué)就下課,我仍在回味這個(gè)故事。

一次科學(xué)嘗試作文14

  科學(xué),自然離不開(kāi)實(shí)驗(yàn),今天,我們真正體驗(yàn)到了實(shí)驗(yàn)。

  轉(zhuǎn)眼間,科學(xué)課到了,一聽(tīng)說(shuō)要做實(shí)驗(yàn),大家都欣喜若狂,恨不得立即做,要知道,這種有趣的實(shí)驗(yàn)可是少之又少!

  我們的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)室燒土豆,我非常驚訝:這也算實(shí)驗(yàn)嗎?可是聽(tīng)了老師的介紹后就不那么認(rèn)為了。我們做好了準(zhǔn)備,等到一開(kāi)始就馬上點(diǎn)燃酒精燈。

  我們點(diǎn)燃了酒精燈,我默默地祈禱著:土豆土豆快熟,這要等到猴年馬月。

  正當(dāng)我等得不耐煩時(shí),老師發(fā)話(huà)了:“現(xiàn)在,我們來(lái)烤爆米花!蔽衣(tīng)到最后三個(gè)字時(shí),心頓時(shí)被激活了。“爆米花”!真的是爆米花,我直流口水,但是爆米花不能吃,我覺(jué)得好遺憾。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我靜靜地觀(guān)察玉米油什么變化。是慢慢地化開(kāi)來(lái)呢?還是一下子冒出來(lái)?上(shí)驗(yàn)沒(méi)成功,我沒(méi)有看到結(jié)果。

  我不甘心失敗,繼續(xù)看這場(chǎng)奇妙的實(shí)驗(yàn)發(fā)展,正當(dāng)我不耐煩,想去幫一把時(shí),玉米爆炸了,一顆雪白晶亮的爆米花出現(xiàn)在我面前,我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的,我忍不住想大喊我們成功了!

  是的,我們成功了,可是我們不滿(mǎn)足,我們想制造出更多的爆米花。我又倒了兩顆玉米在勺子上,等待,在等待,突然,只聽(tīng)“啪”一聲,一個(gè)爆米花做成了。正當(dāng)我要去夾的時(shí)候,又聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響,另外一個(gè)爆米花也出爐了,真是好事接二連三啊!我把爆米花倒出來(lái),心里美滋滋的。

  我想,如果我們不怕困難地去做,就一定能成功!

一次科學(xué)嘗試作文15

  可愛(ài)的堂妹來(lái)找我玩,問(wèn)了我一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“為什么玩具小鴨會(huì)浮在水面上,而雞蛋會(huì)沉到水底呢?”我連忙回答:“那是因?yàn)槟愕耐婢咝▲嗇p一些,雞蛋重一些,所以小鴨會(huì)浮起來(lái),雞蛋會(huì)沉下去!

  “那有什么辦法能讓雞蛋‘減肥’,可以讓它在水里浮起來(lái)呢?”堂妹瞪著水靈靈的眼睛,好奇地問(wèn)。

  我沒(méi)有回答她,畢竟這個(gè)問(wèn)題太深?yuàn)W了,需要好好研究一番,為了尋找這個(gè)答案,只好請(qǐng)教《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。“聽(tīng)”了《十萬(wàn)個(gè)為什么》的講解,終于有了一點(diǎn)眉目。死海為什么能讓人在上面悠閑的躺著而不會(huì)讓人沉下去呢?那是因?yàn)樗篮5暮K煞种,含鹽量超過(guò)了30%,所以人才會(huì)浮在海面上。我想,要讓雞蛋浮在水面上,是否也可以運(yùn)用這個(gè)原理呢?有想法就要馬上付諸行動(dòng),我馬上召集“材料大軍”,它們是一個(gè)光溜溜的蛋、一些鹽和一盆清水。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,首先我把雞蛋放進(jìn)水里,她迅速的溜到了水底,再把鹽一勺一勺地放進(jìn)水里,果然,雞蛋慢慢地探出頭來(lái)了,怎么按它也按不下去,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩兒一樣,一直在跟你唱反調(diào)。

  這次的實(shí)驗(yàn)成功了,我心里美滋滋的。終于,我明白了“失去好奇心是科學(xué)發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的最大忌諱”的真正含義。的確,怎么去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造發(fā)明呢?通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我頗有感悟:對(duì)周?chē)氖挛镆欢ㄒ粜挠^(guān)察,不然,你怎么會(huì)有發(fā)現(xiàn)、會(huì)有所作為呢?其次,有想法必須要有行動(dòng),如果你不行動(dòng),單單有想法也毫無(wú)用處。

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