在路上作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的在路上作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在路上作文1
我們一直都在路上，風蕭蕭的路上，將多少金戈鐵馬和狂風暴雨折疊好，裝進戎裝。
迎著晨風，迎著朝陽，再次相聚王中，盡情奔跑綻放青春光芒，在王中激情飛揚的運動賽場上，扇動翅膀，舞動陽光，讓天等待我們去飛翔。
我們一直都在路上，朝著夢想的方向，將多少辛酸苦辣調成甘露的味道，讓多少個狂風暴雨的黑夜在曙光前瑟瑟發(fā)抖，把廣闊的蒼穹涂滿夢想的顏色。
彩旗飄飄，激情昂昂，我們都在追逐夢想的路上，在這條沒有年齡界限的路上，奔跑、跳躍、飛翔。
青春未老
老驥伏櫪，志在千里，在那短短的百米接力賽場上，激情昂揚的老師們演繹了“年輕無極限”的精彩。
風撩起那帶笑的眼角紋，陽光舞動那微許泛白的鬢角，青春在他們那矯健的步伐里蕩漾，憑誰問，老師老矣，尚能跑否？
區(qū)區(qū)百米，不在腳下，而在心里，心未老，青春尚存，他們要用未老的青春跑出王中教師的風范與精彩。
躍動青春
撩起的沙子在陽光下盡情舞動，滴落的汗水撫去昨日的酸痛，我，盡力了！
即使沒有成功，心也是暖暖的，因為我們無悔于付出過，我們已躍過了那條橫在前路的鐵桿，有那荒蕪一方的草地上，蔓延著無數個我奔跑的腳印，沙灘前有無數個我躍動身影，我已與那可愛的沙子來了無數個膝吻，即使會痛會累，但我也無悔了，因為我已付出過。
躍過王中賽場，躍動青春，相信王中學子的明天照樣躍動輝煌！
跳動陽光
一縷、二縷、三縷……陽光在他們那跳動的身軀里舞動著，在他們踏板的那一剎那，好像陽光已浮漂地駐入了他們的心房，散發(fā)出一股無窮的力量，助他們跳過那包含著失敗，蘊藏著成功的沙坑。
跑在這通往鮮花和掌聲的路上，他們的心是澎湃的，因為他們會盡全力拼死一搏，這樣，才不會辜負那一雙雙一直陪伴自己奔跑的目光。
跳動陽光，讓陽光照亮每個王中學子的明天！
我們一直都在路上，通往夢想的路上……
再苦再累也不會怕，因為我們堅信四葉草的藍天下，一定會有我們躍動的身影。
在路上作文2
路，或許漫長；路，或許曲折；路，或許艱辛。路，又或許通往盎然春意的明天……
住在靠外的一號樓，樓下就是小廣場，惡魔的肆意讓熱鬧的廣場冷清一片，寒風顯得更加凜冽，穿堂風拍打著我的窗玻璃，以吞噬的氣勢惡吼著。
不久前，剛有一戶人家搬到我家對門，這家人似乎不太能融入一號樓極其熱鬧的環(huán)境，大人早出晚歸，孩子上高中，每天只能聽到他們家開門關門風鈴的聲響。加上病毒的籠罩，這一家顯得更加沉默寡言了。這樣的人通常會給我們留下一個自顧自的壞印象，這家自然也不例外，有些鄰居甚至都背后議論他們家。
百般無聊的我，坐在窗邊發(fā)呆，看見了鄰居家的叔叔朝小區(qū)門外小跑去，他緊緊地摟著手里的兩大袋，頂著肅殺的寒風向前走，東西顯然很沉重，可奇怪的是，那個口罩遮住的臉上眼睛竟露出一絲笑意，可能是幻覺吧，我竟然聞到了花香。我的眼神鎖定在這位與平時反差極大的叔叔身上，他的個兒并不高，似乎還有一點可愛，他看似烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根根白發(fā)，我猜測是歲月留下的痕跡，被塑料袋勒紅的手上一定爬滿了皺紋，一紋一故事，我不自禁的嘆了口氣，把頭收回空調房，視線停留在了亮著的屏幕上，“小華山派出所一位市民送來500個口罩，卻不留姓名”……
兩天后，聽居委會領導說有一位匿名住戶送來了30瓶消毒水，一個破舊的紙盒上只寫了一句話：一份愛心，希望所有人都好好的。原來是他！我瞬間就知道鄰居叔叔為何那樣匆忙了。眼前一切不知怎的模糊起來，是那句真摯樸實的話語嗎？是那個清晨小跑的身影嗎？是那可愛的表里不一嗎？也許是那股淡淡的花香吧……矇眬間，一簇簇迎春花吹響了滿是憧憬的春之圓舞曲，是春天嗎？
那一股最平凡最溫暖的力量吹散了隆冬，堅定不移地送來了本該屬于我們的春意，讓我們相信春天會如約而至！
在路上作文3
路有很多種，有開滿繁花的路；有長滿荊棘的路；有野菜遍地的田間小路；有高樓林立的城市大道；有走向夢想的路；有通往失敗的路。但是，我并不在其中任何一條路上，我走在成長的道路上，一路上學習并收獲了很多屬于我自己的禮物。
在路上，在剛踏上的路上，那時我五歲。這年我將要上幼兒園了，心里惶惶不安，擔心自己交不到朋友，擔心自己被其他小朋友欺負。在這天下午，我用肉乎乎的雙手托著稚嫩的臉，一臉沮喪。奶奶看到梧桐樹下發(fā)呆的我，柔聲地問我：“怎么了？不高興嗎？”“奶奶，我怕進幼兒園，我怕沒有朋友，我怕有人會欺負我！”我用糯糯的童音講著�！昂⒆�，不用怕，不去嘗試怎么倒先害怕了呢？相信我，你能行！”“我真的可以嗎？”奶奶用堅定的眼光看著我說：“是的，孩子”。那個下午，穿著藍色碎花裙安慰我的奶奶給了我勇氣，這是我在成長的路上的第一份禮物。
在路上，在前進了一步的路上，那年我八歲。知識的大門就在我面前，我小心翼翼地推開它，茫然地踏進知識的世界，我不知該如何適應這些新的事物。一次次考試，一次次失敗，幾乎是屢戰(zhàn)屢敗，我差點就放棄了屢敗屢戰(zhàn)的斗志。但是，一天放學，當班主任輕輕地摸著我的頭，另一只手中拿著我不及格的試卷，微笑著對我說：“你是一個聰明的孩子，你只是有些迷茫對嗎？老師跟你說，學習是靠努力與勤奮的，光嘴上工夫是不行的，老師相信你是最棒的�！币徽Z點醒夢中人，我有了信心與努力的干勁，這是我成長路上的第二份禮物。
在路上，在不斷前行的路上，這年我十四歲。我要離開父母，一個人生活了，沒有父母每日的鼓勵了，沒有父母為我打理生活了，我不知所措。離開父母的前幾天，我一個人偷偷地躲在被子中哭了，連續(xù)哭了兩三天，突然間發(fā)現，眼淚什么用也沒有，生活依然要繼續(xù)。于是，我擦干淚水，學會了堅強。漸漸地習慣了這樣的生活，不再什么也不會做了，我明白了，我已經擺脫了對父母的依賴。掙脫依賴，學會堅強，是我成長路上我的第三份禮物。
成長還在繼續(xù)，我也依然行走在這條滿是收獲的路上，我還會得到很多成長帶給我的禮物。
在路上，我還在路上……
在路上作文4
成長的道路，就是自律的`道路。我，在路上�！}記
“李晟浩，你過來一下！”
每當媽媽叫我的大名，我就知道沒啥好事。
“等一等，不會又……”我緩緩走進房間，心里暗暗嘀咕道，“果然，偷偷在電腦上玩游戲的秘密再一次被媽媽發(fā)現了！”
只見媽媽打開了百度的搜索歷史，玩游戲的秘密暴露無遺。我剛想張口辯解，可又啞口無言，內心忐忑不安，簡直如同待宰的羔羊。我眼睜睜地看著媽媽將搜索網頁一個個地點開�！坝螒�！又是游戲！全是游戲！”
聽著媽媽那一聲聲恨鐵不成鋼的低吼，我再也站不住了，身體扭來扭去，狠不得能像蚯蚓一樣鉆到地里。
“你能不能給我好好學習？”媽媽發(fā)起大招——河東獅子吼，“難怪平時作業(yè)不多也顯得很忙，原來你的心思都去玩游戲去了！”
我的眼神無處安放，不知道是看媽媽還是看電腦，十分尷尬。
其實這種尷尬的情況已經發(fā)生過兩次了。媽媽發(fā)現后也和我好好講道理，我自己也清楚玩電子游戲是不對的，不僅會虛度時間、荒廢學業(yè)，還會導致眼睛近視，脖子痛，頭暈目眩等問題。我也嘗試去自律，控制自己，可總是抵御不住游戲的誘惑，想著只玩一會兒就好了。但是往往一接觸了游戲就停不下來，直到老師催作業(yè)的那一刻才會關掉。
為了解決這個問題，媽媽也和我談了很久。最后，我們一致認為列出做事情的時間表這種方法是最有效的，這樣能夠清晰地看出一天的時間分布，有計劃的度過每一天。
接下來的這兩天，我就認真地實施這種方法，效果十分顯著。不僅每天能高效地完成學校所布置的作業(yè)，還能騰出時間來做一些課外練習，到小區(qū)里騎車，和妹妹玩躲貓貓，做到學習和玩兩不誤，過的十分充實。
馬上就要步入初中了，更需要自律。在自律這條道路上，我會繼續(xù)走下去。
在路上作文5
人的一生，都在路上。漫長而又崎嶇，唯有鍥而不舍，砥礪前行，方能收獲圓滿。
年輕的埃德加。斯諾，喜歡到世界各地采風。他原來計劃在中國僅停留數周，沒想到卻呆了十三年。他喜歡寫作，喜歡追究真相，他帶著問題，對中國西北革命根據地進行了實地考察，他發(fā)現他眼中的中國，與西方世界報道的完全不一樣，然后，他根據考察所掌握的第一手材料，完成了《西行漫記》的寫作，他讓世界人民重新認識了中國，他也深深愛上了中國。 他用了后半生的幾乎全部精力，對中國問題作繼續(xù)的探索和報道，正是他的對中國文化的濃厚興趣與不屈不撓的探索精神，讓他成為中國問題的專家，成為中國人民的老朋友。他的一生，都是在在探索與研究中國的路上，只有胸懷寬廣而又深沉的愛，他才能寫出那樣生動恢宏的歷史巨作。
蘇東坡，我最喜歡的才子，他的一生，也是顛簸流離，政治上三起三落，但他從不自怨自艾，而是進退自如，寵辱不驚。他把他人生路上遭遇的所有都用筆墨細致的表達出來，一花一木，一樹一景，都在他的筆下有了生命力，他的詩詞是那樣的優(yōu)美，那樣的富有感染力，如果沒有寬闊的胸襟，沒有寬廣的審美觀，又怎么能寫出“大江東去，浪淘盡，千古風流人物“這樣的絕句呢？那種“永在路上”的苦難與磨礪，成就了一代文學巨匠。
我喜歡那首詩：
我喜歡
去遙遠的地方
用卑微的身體
穿越曼妙的時光
我不在這里
也不在那里
在路上……”
人生，就像是一場旅行，遇到的既有感人的，也有傷心的，既有令人興奮的，也有令人灰心的，既有美妙的風景，也會有灰暗的角落。人生，既要感受美麗的、善良的，也要感受丑惡的、病態(tài)的。心里有了愛，有了美，才會在充滿艱辛的人生旅途中，時時調整好自己，做到人在路上，感悟
人生，享受人生。
在路上作文6
在秋風憔悴了一樹憂傷的日子里，我回到了小鎮(zhèn)。
故鄉(xiāng)是游子最后的牽掛，是不能割斷的臍帶！就像飛蓬的根，浮萍的莖。
記憶的原色中，小鎮(zhèn)是寧靜的藍色。
冬日午后，太陽正暖、枇杷花香正濃的時候，阿公阿婆們拎著小木凳子團坐在向陽的墻下，渾身裹得嚴嚴實實的，兩只手藏在深深的袖套里，頭上戴著毛線織的帽子，在太陽下有一搭沒一搭地閑聊。
記憶的底色里，小鎮(zhèn)是閑適的格調。
小鎮(zhèn)中心有條街曾做早市，路中段有一個小茶店，簡陋得連店名都被時間忘卻了，只需一元錢，就可在店中尋一個去處，一壺清茶，坐著慢慢品味人生的悠閑，頗有“心遠地自偏”的韻味。
茶客主要是小鎮(zhèn)上的老人及附近的菜農。夏日清晨四五點光景，他們便已騎著“吱扭”“吱扭”的三輪車來到早市，先到的人會找個馬路牙子停好車，鋪上特地準備的魚鱗袋，碼上用稻草繩捆著的豆角兒、小青菜和嫩黃瓜等，要上一壺茶坐在菜攤旁享受這清閑的時光。
老人們雙手捧著小茶杯，小口小口地嘬著琥珀色的茶水，在蒸騰的裊裊水汽里，舒展舒展筋骨，滌蕩歲月的愁腸。
我一回到小鎮(zhèn)就呆了。我看得見當初的小橋，但看不見曾經的傘影；我找得到曾經的墻角，但找不到當初的老人。小茶店的門緊閉著，曾經的古檐深巷變成了棋牌室和足浴廣場，夜市的規(guī)模擴大了一倍，到處是皮鞋和成衣的攤位，男男女女頂著受盡折磨的發(fā)型在午夜游蕩，高分貝擴音器聲嘶力竭地狂吼，在浮躁的空氣中幾近窒息。
喧囂淹沒了寧靜，浮躁架空了閑適，一切鐫刻我回憶的所在都被埋在了水泥和柏油路下。
我低徊在長廊里，注視著浮幻的波光，傾聽著大運河的喘息，空中仿佛傳來一聲幽幽的嘆息……我回家了，但也失去了往日的故鄉(xiāng)。
日暮鄉(xiāng)關，我成了失根的秋蓬，逐浪的浮萍。我坐上返程的客車，我知道，我將一直在路上。
在路上作文7
在路上，我踏著春風吹綠的草地，淌過夏雨積匯的小溪，渡著秋陽增彩的田野，登過冬雪覆蓋的山峰，也許，從空中飄落一張紙，寫滿了光陰的故事：一紙——碎流年……
嬰兒落地，伴隨著第一聲的哭啼，眼中帶著對這個世界好奇，哭聲又奠定了人以后不會一帆風順。人生，好比一條沒有盡頭的道路。而人就是這條的旅客，每個人漫長的人生旅程不可能是一條平滑的直線，彎路才是人生別無選擇的主旋律。旅途中有許多十字路口，有一同奔行的人，以及各色令人陶醉的風景。但，一切皆取決于你，是沉醉當前，還是向著前方美麗的光景奮力趕路。
花謝了又開，草枯了又長，葉落了有生。時間既無情又有情，時間不會為這世間一切而有所停留，但時間又賦予了這世間一切的柔情。
那年站在學校大門處，臉上帶著一絲稚氣，對學校的憧憬。如今，多了一些穩(wěn)重，對自己的未來充滿了希望，希望自己最終能到達最終的目標。
初三時光，爭分奪秒，中途中的磕磕絆絆，雖很渴苦很累，但想象一下，萬千學子十年寒窗盼前途似錦，三年苦戰(zhàn)譽金榜題名，他們都在努力，在這條名為人生的道路上飛速奔跑，那你甘愿認輸么?不愿意那就一直在這條路上奔跑奔跑奔跑，直到到了你所想要的最終目標。
學習是苦，無數辛酸淚，才鑄就了中考金榜題名的輝煌。而今我們踏上了這條旅途中最重要的十字路口你是想選擇繼續(xù)旅行，還是向左或向右走。但我要繼續(xù)旅行，我要迎難而上，因為我別無選擇，除了奮力一搏，我好無退路。愚公移山中，山最終被移走;精衛(wèi)填海中，海最終被填滿。前方的旅途，是我所向往的。
在路上，一切未知的，美好的事物都在路上。那么，我們一定要正確的選擇，否則將會走上另一條路，它可能不美好，可能沒有希望，可能有的只是懊悔與自責。
在路上作文8
在路上，陽光灑在大地上，凝聚成了一個老師的身影。——題記
寒風呼嘯，瓢潑大雨。四（1）班的同學們心里很不安，個個眼神都瞟向窗外。那烏云密布，把教室的各個窗戶都染成了灰色。
正在講課的亞老師看見同學們神情恍惚，也沒有心思繼續(xù)講，雙手按住講臺邊，腰弓著，眼睛看向班里心神不安的同學們。她目光堅定，仿佛在告訴同學們：“請大家安靜，認真聽我講課！”可亞老師并沒有開口。
這時，走神的班長朵朵立即回過神來，她看見亞老師的目光，便用手拍了拍同桌。同桌李強轉過身，看著朵朵，朵朵指了指亞老師，李強明白過來，便坐姿端正。
同學們陸續(xù)坐好，很快，教室里安靜了。亞老師繼續(xù)上課。這時，一向聽話的班長朵朵居然皺了皺眉，喃喃自語：“我總覺得今天會發(fā)生什么大事。”朵朵捂了捂自己的胸口，隨之平靜。
“鈴——鈴——”下課的鐘聲響起，同學們的心終于放下了，可還在為天氣發(fā)愁，今天可沒帶傘，怎么辦？
亞老師大步走進教室，拍拍手：“同學們，今天下暴雨，又有很多同學沒帶雨傘，請步行回家的同學先留在教室�！�
“那坐校車的呢？”李強問。
“我自有安排�！眮喞蠋熯呎f邊示意李強坐下，“請坐校車的同學背好書包，排好隊�！�
教室里只剩下十幾個同學了。
亞老師回來了，并帶回來兩把大雨傘。“李強，給你一把，你和這幾個同學分成一個小組。剩下的，和我一個小組，我親自送你們回家�！�
走到校門口了，亞老師叮囑同學們：“過馬路的時候，一定要看車，小心一點�！�
“知道了！”
亞老師再看了看馬路右邊有一個同學：“走到路中間！”
兩個小組的同學們緊緊地湊到雨傘下面，大步流星地向路中間走去。
這時，朵朵書包旁邊的水杯不知被誰擠掉了，掉在了路上。
多多立即轉過身，跑到馬路上撿水杯。亞老師看見了，伸手去拉朵朵，可是沒拉到。這時，校車打著燈光，在暴雨中穿行�？墒�，天太暗了，司機看不見朵朵，眼看朵朵就要被撞上了，亞老師立即把雨傘丟到一邊，飛奔過去，猛地把朵朵推開，直愣愣地看著眼前疾馳而來的校車，面容瞬間蒼白。就這樣，朵朵得救了，可亞老師……
不久后，雨停了，陽光灑向大地，在天空中，凝聚成了亞老師的身影……
在路上作文9
老家屋前的那片花園，時常會給我?guī)眢@喜。
這天我閑來無事，漫步到花園旁，想在其中尋一點消遣，好打發(fā)這閑暇時光。在這兒，我可以聆聽鳥兒的高歌，欣賞蝴蝶的翩舞；抑或吹散一株蒲公英，望著它們在空中漸漸飄遠的身影。
我就這樣漫無目的地閑逛，直到看見那只蝸牛。
這蝸牛不同于我在上放學路上看見的那種，它的外殼潔白如一塊潤玉，一對觸角在空中飄忽擺動著，吸引了我的目光。我于是駐足，想看這蝸牛是否也有別于他類的神力，更敏捷，更迅速�？墒俏蚁脲e了，它爬得很慢，順著翠綠的莖蔓，一下一下地，努力地向上。我循著那方向望去——是一朵紅花，被清晨的露水沾濕，煞是可愛。可蝸牛顧不上花的美貌，它的目的，只是去暢飲一番露水，然后好好地睡上一覺——至少我是這樣想的。
太陽從斜東方慢慢向頭頂移來，鳥兒倦了，蝴蝶停歇在花間，微風停了，蒲公英也不再隨風飄舞。似乎這整個世界，只有這只蝸牛，在緩慢地、吃力地攀爬著，沒有休息，更沒有停止。蝴蝶仿佛在嘲笑它的愚笨、固執(zhí)，嘲笑它不懂得休息，不懂得享受安逸。
就這樣不知過了多久，它終于到達了終點。我看著它暢意地吮吸著露水，心中也不禁松了一口氣。那潔白、幼小的身軀，有了鮮艷的紅花的襯托，真若花中仙子，仿佛童話中的畫面。它終于能休息了，我想。
可我錯了，飲完露水后，它沒有停歇，而是繼續(xù)緩慢地、吃力地，一下一下地向另一片花叢爬去�；蛟S它知道，那里，有更綠的草、更紅的花，更美的風景在等著它。
我啞然，這蝸牛果然有別于他類的神力！在別人安逸享樂時，它在努力著；在你以為它本可以停下歇息的時候，它仍在努力著。在冥冥之中，似乎有一條道路，它在這條道路上揮灑著汗水，從未停歇。我不禁思考，在我面前，是否也有這樣一條道路呢？我又有沒有停下過，安逸不前過？我突然明白，原來每一個生命，都一直在路上。
鳥兒被感動了，更加放聲地高歌；蝴蝶被感動了，更加優(yōu)美地輕舞；微風被感動了，攜著蒲公英的種子，飄向無窮無盡的遠方。而我轉過身，踏上了新的征程。
在路上作文10
兩年未見，你還好嗎?其實我很牽掛你。
初一，春夏秋冬四季交替。每周，依舊是那個時間段，夜空中閃爍著幾顆亮晶晶的星星，幽暗的燈光透過每戶人家的窗戶，灑在我行走的路上。路上，你陪伴著我，可是如今因為我的離開，那條路上再也看不見另一個被拉長的影子了，燈下，只有我一人孤獨的走著。
你是我最好的榜樣。若補習班上老師拋出的是一個簡單問題，我們倆總是會爭著回答。若拋出的是一道難題，我們倆則會湊在一塊兒討論，而你卻也時常把最后的發(fā)言權留給我，讓我大膽的發(fā)言。
但是，我走了。其實我很想念你。想念你與我一起在課上爭搶著回答時的情景;想念你與我埋頭攻破難題時的情景;想念你讓我回答時滿是欣慰的笑容。
你是我最好的伙伴。數學四點半到六點半，科學七點到九點，中間的那半個小時，你總會和我一起去外面吃晚飯。一條街，幾乎遍布了我們倆尋食的足跡。在飯館里，你會先問我吃什么，再去考慮自己吃什么，你也總會把自己點的飯分給我吃一點，最后又一起在街上慢慢走著，走著。
但是，我走了。其實我很想念你，想念你與我在吃飯路上說說笑笑的身影。想念你的那一句：“吃什么”;想念你分我自己那一份飯時的微笑。
你是我最好的傾聽者。每周一次的相聚，讓我們可以盡情地聊這一周發(fā)生的故事，訴說苦楚或是分享快樂，我的情緒會變得跌宕起伏，而你總是在一旁傾聽著，不時用你那寬大的手按在我的肩上，安慰著我，眼神堅定地凝視著我。
但是，我走了。其實我很想念你，想念你那雙寬大的手，想念你我同樂的時光，想念我向你訴說自己的事。
也許，我在近段時間見不到你了。但我們許下諾言，會盡自己最大的努力考上同一所中學。依稀記得那最后的一堂課，當你聽到了我可能不來上課時，你與我，都沉默了。課上，也看不到了我們活躍的身影。最后去公交車站時，我們并肩，低頭不語，只恨那路太短，太短。你向西，我向東，我相信你往我這兒的最后一瞥里，含有淚水。
那一年，你13歲，我也13歲。
你，叫小厲，在海曙。
我，叫小張，在鄞州。
那一路，有你陪伴，我已知足。
接下來的路上，我會和你同在，一起奮斗。
在路上作文11
旅行的意義不在于到達某個地方，而是沿途的風景�；仡櫲松飞系狞c點滴滴，一路風景變幻，絢麗多彩。
挫折也美，成功花開路上。
窗外的陽光明媚，而我心中的陰云密布。聽說考試成績出來了，心中一陣激動，暗自歡喜，我認為這次的分數一定會很高�？赡玫桨竦哪且豢�，我整個人都呆住了。那幾串數字擊打著心，頓時覺得沿途的風景是一片黑暗，思考著要不換一條路試試�？扇嗽诼飞希倳鲆妿锥嗲G棘，幾多坎坷，失敗也只不過是成功的墊腳石，何足畏懼？人生最美的風景，不是身居高位的“手可摘星辰”，而是在于路上的風雨兼程。一次的失敗算不了什么，它只會化為動力支持你在這條路上繼續(xù)走下去。
友誼作歌，青春曲響路上。
中考已近在眼前，體育加試更是觸手可及，除了繁重的學業(yè)，我們又多了一份任務。在長長的跑道上，剛出發(fā)的隊伍行列整齊，步伐統(tǒng)一�？蛇M行到一半時，有些人的動作愈漸遲緩，明顯的支撐不住了。而每當這時，他的背后總會有幾只手伸出來推給他向前的力量。那是一種很溫柔的力量，名喚友誼，是人生路上不竭的動力源。而耳畔回響的《奔跑》，讓我們綻開了明媚的笑顏，更加快步向前。
書香為伴，知識盈滿路上。
閑暇時光，不如讀本好書，手指撫過柔軟的書頁，輕嗅那淡淡的書香，那絕不僅是精神上的富足，而是靈魂的凈化。那書中，不僅會有千鐘粟，黃金屋，顏如玉，更有“問蒼茫大地，誰主沉浮”的雄心壯志，“人生并非只有一處,繽紛爛漫,那凋零的是花,——不是春天�！钡闹粮哒胬�。仔細品讀，才發(fā)現最美的風景就在路上，因為“墨香腹有氣自華，最是書香能致遠”。是書支持我們走得更長遠。
人生最美的風景，不是在山頂看到的無限風光，而是路上邂逅的鳥語花香。在這條路上，那些美麗的過往鼓勵著你向前奔跑，但到達終點時也千萬不要遺忘————最美的風景是沿途的風景，天光云影不如落英繽紛在路上！
在人生這條路上，享受過程最重要，因為體會的是生活的滋味。
在路上作文12
無數個艱辛的夜晚，陪伴著筆沙沙作響的聲音的只有那如水般寧靜的月光，付出，是期盼那一刻的苦盡甘甜。只有熬得過那么多晦澀艱難的日子，才能鎮(zhèn)定的踏進那片光里吧。
又是一個思緒萬千的夜晚，隨著時間的流逝，橘黃的燈光下如一層淡淡的薄霧籠罩著迷惘的我，不安的我，拿起英語書，看著復雜繁多的句子，我的心情卻越發(fā)越急躁“背不完怎么辦，這也太多了�！薄懊髟缋蠋煶椴榫o張怎么辦？�！苯辜�，不安，此時都清晰的刻在我的臉上，隨著越來越顫抖的聲音，我已經完全靜不下心來，像是有細小的蟲子飛進了耳孔，在耳腔里嗡嗡的振翅，突突的跳動在太陽穴上的聲音。深呼一口氣，我放下手中的書，默默地走到窗前。眼里是一覽無余的暮色，再往上看，月亮正靜靜地懸掛在空中，在黑暗中熠熠生輝，那么微弱，卻又那么堅定明亮。
清涼又短暫的晚風，帶走了我的困惑，留下了是堅定的信念，如同那抹微亮的光，現在的我，也要在我的信念里，跟隨，融入這浮動的光里。重新拿起課本，細微卻又堅定的聲音一點點融進那橘黃的燈光里：溫暖，明亮。
我重新鋪開草紙驗算，寫化學方程式。驀然想起了一句頗具詩意的語言：純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒。最初看到這一行文字的時候，大腦里能咀嚼出許多濃郁的詩意來。我仔細地讀，認真地讀每個字，仿佛朝圣一般掠過奇妙的化學世界。而美麗的化學反應竟然也以這種方式與我相遇，在靜靜的月光里與我相遇，在暗淡如雜草一樣的演草紙里與我相遇，在永恒的靜夜里與我相遇，更為此刻的我增添了一份神秘的色彩。頓時，眼前的一切變得美好起來。那些熬過的日日夜夜，竟也如詩歌般美好。
我知道，我向往的，我追求的一直都在崎嶇又蜿蜒的路上，這條路上也總有許多不期而遇的詩意和風景一直在哺育我，給養(yǎng)我，滋潤我，壯大我。
或許每當有人因為壓力過大或學業(yè)上的事苦惱煩悶時，我可以輕輕的走過去，拍拍她的肩膀說：“看，我們都在進步呢！”就讓努力替代憂愁與不安，讓不斷的前行替代迷惘與彷徨。在屬于我們自己的這條路上，愿我們都能珍惜光陰，珍惜一路風景，不忘初心，砥礪前行！
相信，那些屬于我們的光芒，一定在路的正前方！
在路上作文13
既然選擇了遠方，就注定要風雨兼程。
——題記
尚未凋謝的青春年華里，背著行囊，我們走在逐夢的路上。向前走，是未知的未來，不知路況如何，不知天氣怎樣，只知道我要往前走。一步一步，是艱辛還是甜蜜？未知。后悔選擇這樣一條崎嶇路了嗎？當然，誰不想一路沒有坎坷。但，我從未想向后退，向前進是唯一的宗旨。在某一個雨中的早晨，推開窗戶望去，一片霧嵐彌漫至遙遠的天際，于是低嘆一聲，回頭間，走過的路上，幾許辛酸，幾許坎坷。
一路走來，是厚厚的練習本一直陪伴著我，前路是空白的紙張，等我揮筆書寫；后路是白紙黑字，密密麻麻的字記錄了一年的酸甜苦辣。
我們總是在路上，當時的明月依舊在天空，當時的彩云已消逝得如一個幻夢。忙碌，奔波，喧囂后，心靈總需要一杯淡淡的茶，摒去微微的苦澀，用一世安靜的心情來守候住你心中的那一片月光。在路上經歷了很多，也正是這些經歷，給了我很多。于是，拍一拍衣上的塵土，走進雨里。當還在路上時，就已注定人生不甘寂寞，一心要奮斗。
在競爭激烈的世界里一路走來，我漸漸覺得辛苦。于是我放棄了清透的心靈與明朗的笑容，學會懷疑，學會掩飾，在辛苦維持的面具后面不再真誠相信每一個對我微笑的人。早已把勾心斗角在年齡下無限延伸，處心積慮地想要成功。直到傷痕累累地累的想哭，發(fā)現自己早已作不回那個透明純凈的孩子。在人生的某個路口絕望的仰望天空，在一瞬間相信自己終究是一個人。
然而，這也是必然的。要走到更高處，得到更多，確實少不了要舍棄一些東西，讓他們在風里湮滅。有人說，人一出生就像一張白紙，一些骯臟就被漸漸的涂抹上去。但我想，人一出生就應該擁有兩張紙，一張用來見證，見證年輕見證錯誤，見證一些荒謬與丑惡，用來被畫的花花綠綠、五顏六色、面目全非，這是身在這個社會中的身不由己；另一張，請永遠保持她的潔凈吧，這是心靈的最深處，是善良的、是理性的、是溫柔溫暖的、是正義的，是純潔的。
其實一生也不過只是在路上，或閑庭信步，或行色匆匆，飛快地離開著，放棄著，為了不斷趕向下一個目標，直至在終點迎來最終生命的消逝。
在路上作文14
輕風唱著歌與我擦肩而過，鳥兒啄碎陽光，灑下一地金黃。我伸出手，想握著住東走的云朵，怎奈時光如梭。
我哼唱著自編的歌曲，歡快地行走在人生大路上。
總以為前面的路還長，可一回首，卻發(fā)現十八個春秋轉瞬而過。告別了天真，我牽起成熟的手，開始與穩(wěn)重邂逅。下一個驛站就在前方隱約可見處。
我的目標在遠方。一個充盈著幸福的光明國度，還有那曾經荒蕪的朝朝暮暮。真想擁有一雙翅膀讓我飛過遙遠的巔峰叢莽。那兒，我充盈于心的旋律悠揚，洋溢于蒼穹，在悄無聲息的涅磐中歌唱。心無牽掛，獨步天下。任世事沉浮，輾轉跌宕。
兩年前，我毅然決然地選擇了走向高考，想在這條沒有硝煙的戰(zhàn)場上用特別的烈焰來鍛造自我，為自己塑造一個剛毅的身軀和堅實的靈魂，去迎接未來的挑戰(zhàn)。一路上，哭過笑過，喜過也憂過。
有人說，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�？墒�，一路上“行百里者半九十”不在少數，隨時都可見到從“前線”敗退下來的傷殘者。前方真的那么慘烈嗎？我曾多次扣問自己已開始悸動的心。眺望前方，漫漫征程在云霧中隱現，那層巒疊翠是迷人風景還是追求阻隔，到底是過程重要還是結果實在，我反復思量。
漸漸地，這條路越來越不平坦。書山題海，忙碌困倦，令我倍感受傷。周圍戰(zhàn)馬嘶鳴，腳下荊棘叢叢。我在畏懼中遲疑，在遲疑中彷徨。我不敢回頭，也不能回頭，心中寫滿了惆悵。我自問：我夢是否還依然？打開日記，重溫自己的曾經，劉歡的那首歌“心若在，夢就在，人世間還有真愛，看成敗，人生豪邁”又在耳邊響起。
突然間，感覺到身后有千萬雙手支撐著我，那是勇氣，那是對遠方的誘惑，拭去淚水，望眼中遠處晨曦漸漸變亮……
“既然目標是地平線，留給世界的只能背影。”我堅守在路上，認真地前行……
在路上作文15
曾經的我們踩著花瓣兒，快樂地成長，飄揚的裙角、悸動的青春之心是上帝贈給我們的禮物�？刹恢螘r，我們的眼中多了一抹憂愁。松枝搖曳，月影斑駁，在我們眼中全部幻化成了凄涼哀怨；涼月下暗灑的熱淚，春風中訴不盡的哀怨，秋雨中望不透的凄迷，成了我們心情的底色。
我們無法預知未來，但我們手中正緊握著火熱的青春，注定要用不凡來解釋，用智慧和尊嚴來充實，用勇氣和膽識來磨煉�？炊嗔烁呱矫髟�，聽夠了小河低語，于是總有一縷情思飛向窗外的世界，想看看別樣的精彩和別樣的人們，那便是兒時的我們在幸福中尋覓著的所謂幸福。而今，為了追尋夢中的那片樂土，尋找屬于自己的天空，多少個寒夜與孤燈相伴，多少個本該歡樂的日子都獻給了一摞摞書。但每一次的結果并非預想中的碩果累累，淚水打濕了文字，我夢中的美麗樓閣轟然倒塌成廢墟。碰了壁，才知道行程并非盡如人意、一帆風順；流了汗，才知道有許多求知的艱辛我不曾懂；灑了淚，也喚不回逝去的歲月和曾經擁有的快樂與自信。成功的不都是強者，正如失敗的不都是弱者一樣，我這樣告訴自己。
無數次站在窗前，遙望幽深的夜空，凝視若隱若現的七彩霓虹，傾聽動感十足的旋律；無數次徘徊在十字路口，只不過是為了尋找自己將來的影子；無數次默念一個名詞，只不過是為了記住一個夢境——進入大學。滿天的落葉在天地間飄零，我掙脫腳鐐，勇往直前。我不想再做匆匆過客，不想再看到鮮活的生命在寒冷中失去生機。
走出那幼稚、悸動的歲月，但也遠離保守和老成，就像光著腳走在沙灘上一樣，要看清腳印只有回頭去觀望。
盛夏過后便是金秋，無論你收獲了喜悅，還是蓄積了悲哀，等待你的都將是一個別樣的秋水長天。走出了家的那扇門，就走出了一個世界；走過了一種心境，也就走進了人生的又一段歷程。從此，我將獨自帶著對人生的別樣感悟行進，沒有父母的呵護，一路風雨兼程。
黑夜過后必是黎明，彩霞散盡依舊流光溢彩，不必問夢在何處，不必問何處月明，相信自己昨日經歷的種種艱辛必有收獲，我將傲對困難，笑看風云，永不言敗。既然困難從霧中走來，那么就讓它穿霧而去……
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