高考作文站起來(lái)

時(shí)間:2024-09-03 10:57:14 作文寫(xiě)作 我要投稿
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高考作文站起來(lái)6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的高考作文站起來(lái)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高考作文站起來(lái)6篇

高考作文站起來(lái)6篇1

  曾幾何時(shí),樺樹(shù)并沒(méi)有明確的界限,盤(pán)虬于松軟凈土,郁郁蔥蔥。之后命運(yùn)伸出了它無(wú)形的腳,褪去了他們的站姿,徒留瘡痍,一些掙扎著站立,這便是岳樺,還有的依靠前者,成為了白樺。

  其實(shí),生命本應(yīng)該站著實(shí)現(xiàn)價(jià)值而不是一味依附地靠著,對(duì)嗎?看看那些人吧。人們驚羨于岳樺的傲骨,戲謔白樺的懦弱依附。殊不知,當(dāng)雄鷹擺脫了自己的父母,摶扶搖而上時(shí),那耀眼的翎羽正嘲笑人們的依附,這難道不是自然界的笑柄嗎?

  現(xiàn)如今,有多少人已經(jīng)過(guò)了而立之年,卻還恬不知恥地壯大啃老族的隊(duì)伍?又有多少人本應(yīng)該浪遏飛舟,與偉大的人比肩卻只能空效斥鴳搶榆枋,寄生其下?這究竟是他們的悲哀還是我們的尷尬?

  我們應(yīng)該站著,不,我們必須站著。太史公極萬(wàn)人不堪之境,成一家之說(shuō),他與大漢比肩,于青史彪炳。三國(guó)鼎立,吳蜀聯(lián)姻,想當(dāng)初,盛世繁華,豪杰輩出,尚且割據(jù)自立,不依附他者,而況我輩?相反,當(dāng)晉秦結(jié)為姻親,齊與秦而不助他國(guó),合縱連橫全面傾倒,最終導(dǎo)致亡國(guó),究其原因,這不正是由于他們不獨(dú)立反而“靠”他們嗎?

  誠(chéng)然,“靠”是片面的,也有不少人能功成名就,但是皆是如韓愈所說(shuō)的“溜須拍馬之輩”,真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的應(yīng)該是站著。

  “站”不是要標(biāo)新立異,不是要于世數(shù)數(shù)然、求取功名,這是一種姿態(tài),一種默默背后尊嚴(yán)的姿態(tài)?峙麓藭r(shí)袁崇煥的英魂正在和我們的精神對(duì)視吧。他站起來(lái)了,在那個(gè)風(fēng)塵惡,需要枕戈待旦的年代,作為一名英雄,他將自己投生于邊塞,在夜晚只有冷月凄寒,關(guān)寧鐵騎與他作伴。他與明朝的'存亡并排站立,時(shí)間用的心甘情愿,被毀譖也無(wú)怨無(wú)悔,他知道他必須站著,于是他在邁向死亡的路上饋贈(zèng)給明朝最后一抹耀眼的星空。

  因倒下而站起來(lái)的人,他是第一個(gè);因失敗而偉岸的人他是第一株。在關(guān)河夢(mèng)斷處,于大漠荒野處,我們亦看到了他對(duì)明朝矢志不渝的忠心。倘若他真的“靠”于明朝,不選擇站立,那么這個(gè)民族的夜晚將會(huì)多么的黯淡啊,就如同行尸走肉一般,不斷地染指精神脊梁。

  時(shí)間不止東逝,世道依舊更替,在時(shí)間的長(zhǎng)河中輕掬一汪清水,不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)“站著”的人,并不因?yàn)闀r(shí)間淘洗而褪色相反卻歷久彌新。站起來(lái),別靠著!

  所以站起來(lái)吧,讓毀棄的黃鐘不再侵?jǐn)_我們,我們都很高大如果我們站著。

高考作文站起來(lái)6篇2

  回首昨天,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)霜艱辛;駐足在今天,我們闖過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨;放眼明天,我們肩上背負(fù)著復(fù)興中華的重任,我們豈能疏忽大意。

  無(wú)論從哪個(gè)話題,我總能看到四個(gè)字——“從我做起”。復(fù)興中華,也要從我做起,從身邊的小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。

  你可以在煙塵滾滾的馬路邊種植樹(shù)木,讓這個(gè)二氧化碳橫行的地方有一點(diǎn)勃勃生機(jī)的綠色。讓樹(shù)木進(jìn)行光合作用,讓空氣變得清新,讓環(huán)境變得自然。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的力量,獻(xiàn)出自己的勞動(dòng),獻(xiàn)出自己的汗水,那么,聚沙成塔,積少成多,我們祖國(guó)的每一個(gè)角落都將變得美好而又自然。這是每一個(gè)人都有能力做到的事,都有資格做到的事。

  祖國(guó)就像一個(gè)大蜂巢,有成千上萬(wàn)個(gè)洞。而蜜蜂們要辛勤地勞動(dòng),才能將蜂巢建設(shè)得更完美,更舒適。而我們就如同這些蜜蜂,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),去填補(bǔ)祖國(guó)的`一些不足。所以我們現(xiàn)在要奠定自己的基礎(chǔ),選擇自己興趣的特長(zhǎng),好好地學(xué)習(xí),不要半途而廢。我們需要做的只是上課注意聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,注意品德修養(yǎng),這些都不難做到吧。

  當(dāng)然,只有我們的力量是不夠的。我們還要拉攏更多的人加入我們的行業(yè)——復(fù)興中華,和讓更多的人知道我們的計(jì)劃——從我做起。多留意社會(huì)上的不良因素。你可以對(duì)一位亂扔紙屑的叔叔說(shuō)一聲“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,你可以對(duì)一位在公交車上即將把手伸進(jìn)別人的包里面的阿姨大聲的指責(zé)“你這么做是可恥的”,你可以對(duì)一位只因在買菜的時(shí)候少收了幾毛錢而破口大罵的大嬸說(shuō)“做人要有寬廣的心胸”;然后你在為他們講解他們錯(cuò)在哪里,他們應(yīng)該怎么做,并讓他們加入我們的行列當(dāng)中,對(duì)他們說(shuō)“多一個(gè)人就多一份力量”

  ………

  有些事情,需要轟轟烈烈地傳揚(yáng),可有些事情,只需要傳遞,需要心靈的傳遞。有句詩(shī)說(shuō)得好,“心有靈犀一點(diǎn)通”,就是因?yàn)槊恳粋(gè)中國(guó)人民的心中都有這個(gè)信念,所以每個(gè)人都心領(lǐng)神會(huì)。

  未來(lái)還很渺茫,我們要把握住現(xiàn)在。復(fù)興中華,我一直堅(jiān)信著一個(gè)道理——有著遠(yuǎn)大的理想不如從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從我做起。

  相信在將來(lái),我們的祖國(guó)會(huì)站起來(lái),所有的困難都是浮云,正如王安石所說(shuō)的“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”因?yàn)槲覀円呀?jīng)超越了一切,不怕浮云遮住我們的視線。

  ——

  站起來(lái)吧!中國(guó)!

高考作文站起來(lái)6篇3

  人生難免起起落落,取決于最終的是態(tài)度。當(dāng)你站在人生的頂峰,如果放松壓力,覺(jué)得自己已經(jīng)不可戰(zhàn)勝了,那么,你還有一個(gè)最強(qiáng)的敵人,那就是你自己。當(dāng)你開(kāi)始揮霍的時(shí)候,你就會(huì)一味的追求刺激。揮金如土,漸漸的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。自己已經(jīng)擁有的,已經(jīng)不能滿足你的欲望。你便開(kāi)始剝削、貪婪、最終突破自己的底線,開(kāi)始違法犯罪。當(dāng)你有了一點(diǎn)點(diǎn)‘’利益"時(shí)。你便越陷越深,不可自拔。最后失去所有。

  原因很簡(jiǎn)單,他們心里清楚,他們?cè)谝徊讲阶呦虺晒r(shí)道路上的泥濘不是他們的攔路虎,而是他們的墊腳石,是他啊、們生命中的財(cái)富,一筆不菲的財(cái)富。相反,看看那些輕易獲得財(cái)富的人,他們豪不珍惜,肆意揮霍。也許您還在羨慕他們,其實(shí)不必,那些財(cái)富不是他們的,總有一天他、們會(huì)敗光。

  生活中總是有人在不停的感嘆,感嘆國(guó)家制度的改革和世界對(duì)他的不公?傊麄兌际窃谠V說(shuō)人生中有太多的坎坷,在他們?cè)V說(shuō)的同時(shí),我們不妨看看,這些人大都一生碌碌無(wú)為然而在他們?cè)V說(shuō)時(shí)還總愛(ài)在人后談?wù)搫e人,似乎總愛(ài)通過(guò)貶低他人來(lái)抬高自己。這種行為不覺(jué)讓人在腦海中浮現(xiàn)出三個(gè)字“失敗者”,一群“趴著的'人”

  反之,如果我們經(jīng)歷了諸多磨難,然后收獲的成功,你得到的不只是物質(zhì)財(cái)富,還有精神財(cái)富。在那一刻你是精神、物質(zhì)雙豐收啊!也許你在年輕的時(shí)候看到的這篇文章,或許是中年才明白,但是請(qǐng)你千萬(wàn)堅(jiān)持,成功其實(shí)很容易,只不過(guò)——有些石頭。但是那就是你走向成功的墊腳石!“

  迷途知返,是一件難得的事。當(dāng)愛(ài)情、事業(yè)……到達(dá)低谷,有人開(kāi)始消極,孤單的度過(guò)余生。這無(wú)疑是一種錯(cuò)誤的選擇。有人卻在財(cái)盡人散之后,尋找自己的不足之處,用優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)不足。最終把握機(jī)會(huì),東山再起,再?gòu)?fù)往日繁華。

  取決于成功與否的關(guān)鍵在于態(tài)度。就如一株寒梅,它明白,只有在冬日里,才有獨(dú)屬于自己的季節(jié)。它堅(jiān)信,能夠忍受孤單,才會(huì)有單一的純潔,笑到最后的贏家!

  挫折是成功的驛站、、、要想成功就必須站起來(lái)!再痛苦的歲月,只要相信,站起來(lái),世界就是你的。

高考作文站起來(lái)6篇4

  可憐的孩子,摔疼了嗎?

  你可見(jiàn)否那峭壁懸崖上簡(jiǎn)陋的鷹巢?幼鷹尚未成熟,便被推出溫穴,半山腰留下摔撞的痕跡,卻記載了翅膀的蛻變!

  你可見(jiàn)否那茫茫草叢中窅然的虎穴?幼虎尚未斷奶,便被逐出家門,荒野中留下饑餒的哀鳴,卻記載了利齒的磨練!

  你可見(jiàn)否那深邃海底下堅(jiān)硬的彎石?幼仔尚未孵化,便被四處揚(yáng)散,穿梭中充滿三文魚(yú)的悲哀之旅,卻見(jiàn)證了其日后非凡的穿游速度!

  孩子,你看到了嗎?自然界就是這樣的,人也是一樣,在成長(zhǎng)的道路上少不了堅(jiān)韌和勇敢,在困難面前自己站起來(lái),才能成為真正的男子漢!

  而你,卻是可憐可悲的,你失去了自己戰(zhàn)勝傷痛的機(jī)遇。在你的四周充盈著來(lái)自學(xué)校、家庭和社會(huì)無(wú)微不至的關(guān)懷。你會(huì)感到安全舒適,卻逐漸忘了傷痛的滋味。長(zhǎng)此以往,你怎能面對(duì)今后人生路上更深的傷痛?

  當(dāng)然,這不是你的過(guò)錯(cuò),而外界的`關(guān)愛(ài)也是出于好意,出于對(duì)你們這一代的關(guān)愛(ài),但我們是否應(yīng)該反省一下,愛(ài)是否應(yīng)該有個(gè)合適的尺度?

  親愛(ài)的孩子,你是否也應(yīng)該思考一些什么?

  你要知道,傷痛是沛潤(rùn)的雨,滋養(yǎng)幼小的心田,開(kāi)出勇敢堅(jiān)強(qiáng)的花朵。

  你要知道,過(guò)多過(guò)厚的關(guān)懷的傘會(huì)遮擋心雨的滋潤(rùn),心靈干涸只會(huì)變得不堪一擊。

  所以你想:我不要父母的疼愛(ài),我不需老師、社會(huì)過(guò)多的庇佑,我勇敢地向前奔跑,摔倒了,自己站起來(lái)!

  勇敢的孩子,我為你鼓掌!人類社會(huì)中有那么多堅(jiān)強(qiáng)的人與你為伍!

  你知道洪戰(zhàn)輝嗎?只要脊梁不彎,就沒(méi)有扛不起的山!

  你知道黃舸嗎?輪椅上稚嫩的身軀經(jīng)受住了無(wú)數(shù)苦痛的洗禮,走出了感動(dòng)社會(huì)的“輪椅感恩之途”。

  你知道潘娜威嗎?身殘?bào)w弱的她婉然謝絕了外界的資助,長(zhǎng)年累月揀收廢電池為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  孩子,你要知道,他們也都是本應(yīng)生活在快樂(lè)無(wú)憂的孩子,但生活給了他們過(guò)多的傷痛。你也應(yīng)該看到,生活也將他們煅造成了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、成熟的靈魂。

  勇敢的孩子,你也許左右不了外界的給予與庇護(hù),但你能夠把握自己,接受傷痛,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  摔倒了,自己站起來(lái)!

  拍拍身上的灰塵。

高考作文站起來(lái)6篇5

  面對(duì)人生,我們不能一味地委屈自己。面對(duì)不平,屈辱,我們要勇敢地站起來(lái),做出我們應(yīng)該做出的一切,那么人生將會(huì)有意想不到的收獲。

  記得那是一個(gè)雨天,當(dāng)老師把期中試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)老師把我的一道題改錯(cuò)了,再三核對(duì)后,我信心十足。當(dāng)老師講到這題時(shí),我不假思索地站起來(lái):“老師,您的答案錯(cuò)了!“全班一下子把目光聚集到了我身上,老師斜視著我,帶著點(diǎn)氣憤地說(shuō):“想好了再說(shuō),如何?“這時(shí),班上哄堂大笑,在一陣尷尬中,我只得無(wú)奈地坐下。

  下午自習(xí)課,我再一次站起來(lái)重申了我的觀點(diǎn),沒(méi)想到老師更氣憤了,用訓(xùn)斥的語(yǔ)言狠狠地挖苦了我一頓,接著怒沖沖出了教室。我靜靜地站著,感覺(jué)就像窗外那孤獨(dú)的白楊樹(shù),面臨著即將到來(lái)的暴風(fēng)雨。豆大的'雨滴砸在玻璃上時(shí),我已經(jīng)站在辦公室聆聽(tīng)著班主任的教誨:“你學(xué)習(xí)固然不錯(cuò),但也不能把它當(dāng)作驕傲的資本呀,怎么能和老師較勁?“旁邊的幾位老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)的地說(shuō):“你這樣下去會(huì)栽跟頭的,想清之后,向老師道個(gè)歉吧。“

  我邁著沉重的步伐走進(jìn)家門,雨不知何時(shí)停了,只有月亮在城堡似的煙云中穿行,淡淡的月光時(shí)而斜射在窗前。唉,早知這樣,向老師道個(gè)歉不就得了。然而,轉(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想到了布魯諾,伽利略……他們仿佛在告訴我:“真理必定勝利“。

  第二天,我再一次禮貌地站起來(lái),仔細(xì)地說(shuō)明了那題的答案,也許是我的誠(chéng)心引起了老師的注意。老師思考了片刻,對(duì)我說(shuō):“你是對(duì)的。“望著老師那帶歉意的笑容,我眼淚直流。讓它洗盡我的屈辱吧,我終于勝利了。

  我們要勇敢地站起來(lái),挑戰(zhàn)不平和屈辱。

高考作文站起來(lái)6篇6

  大多數(shù)的父母都是愛(ài)孩子的。因此,當(dāng)他們的孩子遇到困難時(shí),他們會(huì)想方設(shè)法地幫他們度過(guò),可是,因?yàn)樘颖苁《柚购⒆尤L試,這對(duì)孩子是沒(méi)有好處的。

  在不斷的失敗上不斷嘗試,去總結(jié)獲取成功的經(jīng)驗(yàn),最終獲得成功,是所有的成功者告訴我們的一條亙古不變的真理。凡是需要我們花一定代價(jià)去辦的事情,都會(huì)經(jīng)過(guò)一些挫折、一些失敗,越是偉大的事情,我們付出的代價(jià)就越多,我們經(jīng)受的挫折和磨難就越多。難道我們就因?yàn)檫@樣就不敢嘗試、去做了嗎?如果這樣的話,我們的人類至今還會(huì)停留在那未開(kāi)化的原始時(shí)代,根本不可能創(chuàng)造出這些燦爛輝煌的文明,也就不會(huì)有那么多的成功者名留千古了。

  不斷地嘗試,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是我們獲得知識(shí)和技能的`必要途徑。世界上不可能什么東西都像“1+1”那么簡(jiǎn)單,即使是“1+1”,在它被人們得知之前也經(jīng)歷了艱難的探索。我們對(duì)任何事物都有一個(gè)認(rèn)識(shí)的過(guò)程,從不熟悉到熟悉,在這過(guò)程中,我們經(jīng)歷了一次次的失敗,直到最后了解了這個(gè)事物,掌握了這個(gè)事物。我們的知識(shí)和技能便進(jìn)一步提高了,而這一次次的失敗,便是我們對(duì)其的認(rèn)識(shí)、掌握不斷加深的過(guò)程,沒(méi)有這些質(zhì)變,又哪來(lái)量變呢?

  一個(gè)人從出生到長(zhǎng)大成人,要經(jīng)歷許許多多的事情,這其中有很多事情是他(她)必須去嘗試的。只有這樣他(她)才能夠由不懂到懂、有沒(méi)掌握到掌握。世界世界上每個(gè)人都是這樣的,誰(shuí)也逃離不了。如果一個(gè)人遇到事情總是回避,不去嘗試,那么他就會(huì)失去應(yīng)付這些事件的能力,不要說(shuō)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,去得一定的成就,就是連在社會(huì)上生存都很艱難。所以,各位父母?jìng)儯绻銈儾幌胱尯⒆邮?yīng)有的社會(huì)能力、生存能力,請(qǐng)讓他再試一次吧,讓他再洗一次碗,讓他再整理一次床鋪,讓他再給自己綁鞋帶……你們只需對(duì)他進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)就好了。因?yàn)榧词鼓銈儾荒ゾ毸,社?huì)也會(huì)磨練他的。終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子不再把碗打破了,床鋪也能夠整理好了,鞋帶也綁得有模有樣了。

  面對(duì)失敗我們不是怕自己不會(huì)成功,而是怕會(huì)失去戰(zhàn)勝失敗的勇氣。所以爸爸們、媽媽們你們不要在您的孩子失敗一次就給他打擊,不讓他去嘗試,這樣會(huì)形成他怯懦的性格的,當(dāng)你們?cè)僖矡o(wú)法幫他的時(shí)候,生活中的問(wèn)題,哪怕是一點(diǎn)小事,也會(huì)把他摧折下去。

  親愛(ài)的父母?jìng),相信我們吧,給我們嘗試的機(jī)會(huì),讓我們?nèi)ッ鎸?duì)失敗,因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兡軓氖≈姓酒饋?lái)!

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