我和書(shū)的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我和書(shū)的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
我和書(shū)的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文1
書(shū)就像是一本字典讓我們了解我們不會(huì)的知識(shí)，書(shū)就像是一盞燈照亮著我們的路、書(shū)就像是一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)我們的心田、書(shū)就像一位老師細(xì)心地輔導(dǎo)著我們。在我家，就有很多書(shū)，我和每一本書(shū)都有著不同的故事。
記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們班的同學(xué)都掀起了看“阿衰”熱，當(dāng)媽媽把《阿衰全集》放到我面前時(shí)，我像獲得稀世真寶一樣捧在手里貪婪地讀著，經(jīng)常被書(shū)中有趣的情節(jié)逗得哈哈大笑……一個(gè)星期天的晚上，爺爺奶奶來(lái)我家吃飯，爸爸媽媽忙了一個(gè)下午做了一桌子豐盛的菜，有香脆可口的鍋包肉、有色香味俱全的香辣肉絲、有美味多汁的西紅柿炒雞蛋……當(dāng)我來(lái)到餐桌前，看著這桌美味佳肴，我的口水都流出來(lái)了，我趕忙坐下來(lái)狼吞虎咽的吃起來(lái)，吃著吃著！腦海中便浮現(xiàn)出了阿衰旅行的情節(jié)：阿衰和大臉妹去旅游，粗心的阿衰上廁所時(shí)把飛機(jī)票弄丟了，情急中，大臉妹把他裝進(jìn)了行李箱！想到阿衰進(jìn)行李箱的一瞬間。哈哈！我竟然笑出聲了，我居然忘了我嘴里還嚼著飯呢，這下可慘了我這一笑飯粒全都噴了出來(lái)，頓時(shí)眼前一片狼籍，坐在對(duì)面的爺爺?shù)幕ㄧR上沾滿了飯粒，再看看每一碟菜上都布滿了嚼的半碎不碎的飯粒，爸爸睜大雙眼瞪著我，媽媽怔住了呆呆地看著我！奶奶一下子從椅子上站起來(lái)：“快上醫(yī)院看看吧，孫子這是怎么了要不要上醫(yī)院��！”我急忙捂住嘴一邊搖頭、一邊擺手。過(guò)了好一會(huì)兒，我才忍住了笑，跟他們說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈，全家人哭笑不得！
我和書(shū)的故事說(shuō)也說(shuō)不盡、道也道不完，書(shū)己成為我生活中形影不離的朋友！我會(huì)終生與書(shū)為伴！
我和書(shū)的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文2
我喜愛(ài)書(shū)，讀書(shū)就像在天空中自由自在的翱翔。
我在讀書(shū)時(shí)常常覺(jué)得自己在看一部很有趣的電影，而書(shū)中所說(shuō)的一些有趣的語(yǔ)言常常讓我樂(lè)開(kāi)了花，而書(shū)中所表達(dá)的東西常常又是在電影中所看不到的。例如在寫(xiě)場(chǎng)景的細(xì)節(jié)之處，加上四字詞語(yǔ)，讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。
讀書(shū)常常讓我忘記時(shí)間，忘記周?chē)囊磺小?/p>
有一次放學(xué)了，可媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我拿出一本課外書(shū)，開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)，當(dāng)我看到“一片五彩的鮮花布滿大地”時(shí)，我似乎也看到了那花海，聞到了那清新淡雅的香氣。當(dāng)主人公遇難時(shí)，我的心就提到了嗓子眼，屏住呼吸，眼睛緊緊地盯著書(shū)中的內(nèi)容。當(dāng)主人公得救時(shí)，我就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的松一口氣，提到嗓子眼兒的心一下子又落回肚子里。書(shū)中的內(nèi)容讓我如癡如醉，卻不知媽媽早都來(lái)了，并喊了我好多聲，這時(shí)我才依依不舍地放下手中的書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。
還有一次，本來(lái)計(jì)劃看半個(gè)小時(shí)的書(shū)再去廣場(chǎng)找小伙伴玩，可看到了半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我想：“再看一會(huì)兒吧！”可是這一看，我就又沉在了知識(shí)的海洋之中，我感覺(jué)就過(guò)了一小會(huì)兒，卻已經(jīng)過(guò)了3個(gè)多小時(shí)，媽媽叫我洗臉?biāo)⒀浪X(jué)時(shí)，我才意識(shí)到已經(jīng)很晚了，但我一點(diǎn)也不遺憾，因?yàn)�，我從�?shū)中學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)。
著名史學(xué)家陳壽說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。我們一定要每天堅(jiān)持多讀書(shū)，讀好書(shū)。讓我們一起加油吧！
我和書(shū)的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文3
書(shū)，是可以讓我們?cè)黾又R(shí)、開(kāi)拓視野的好東西。而且，書(shū)種類(lèi)繁多，任你挑選。就讓我給你們講講我和書(shū)的一些故事吧！
一天上午，我津津有味的在看書(shū)，爸爸正在收拾東西，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“我去外面把曬著的東西收進(jìn)來(lái)，你看著鍋里的豆腐啊，別讓豆腐粘鍋了。聽(tīng)到了沒(méi)。”“知道了”我有點(diǎn)不耐煩的說(shuō)。媽媽出去后，我到了廚房看了看，沒(méi)有什么異常，就回房間繼續(xù)看我那喜愛(ài)的書(shū)了。我想看完這章，就去看一看豆腐有沒(méi)有粘鍋。結(jié)果，看完這章還想看，又繼續(xù)往下看。最后，把媽媽交給我的任務(wù)——看著豆腐的事給忘了。過(guò)了幾分鐘，我想起媽媽交給我的任務(wù)，趕緊放下書(shū)，帶著擔(dān)憂的心情跑進(jìn)廚房。我用鍋鏟去鏟豆腐，發(fā)現(xiàn)豆腐粘鍋了，心想：糟糕了！待會(huì)肯定會(huì)被媽媽罵的很慘的！我心里正著急時(shí)，媽媽回來(lái)了。我跟媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)垢冲伭�。”媽媽趕緊放好手中收回來(lái)的東西，來(lái)到廚房，看豆腐。而且生氣的對(duì)我說(shuō)：“讓你做點(diǎn)小事做不好，就知道在那看那些沒(méi)有用的書(shū)�！卑职纸�(jīng)過(guò)廚房，聽(tīng)到媽媽在責(zé)怪我，說(shuō)：“干嘛不叫我來(lái)看呢？”“我就是想讓她做點(diǎn)事�！眿寢屢贿呍谂垢贿吷鷼獾幕卮鹫f(shuō)。我還在廚房里站著。媽媽看見(jiàn)我還站在那說(shuō)：“你走開(kāi)，看著你很煩！我聽(tīng)了，傷心的回房間繼續(xù)看書(shū)。
書(shū)的知識(shí)比金子還寶貴。不讀書(shū)，就是輸在起跑線上的失敗者；讀書(shū)，是走向金色陽(yáng)光的勝利者。那就讓我們首先愛(ài)上讀書(shū)吧！
我和書(shū)的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文4
從一年級(jí)開(kāi)始，書(shū)就一聲不吭地來(lái)到了我的生活中，成為了我生命中不可缺少的一部分。
把流沙瓶到過(guò)來(lái)，時(shí)間開(kāi)始倒流，我似乎回到了我一年級(jí)剛上小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候我上一年級(jí)，不知道什么時(shí)候，許許多多的同學(xué)都有一本書(shū)，他們互相炫耀、以此為榮。我羨慕不己，回到家里，我讓爺爺給我買(mǎi)一本《寓言故事》，爺爺毫不猶豫地答應(yīng)了。一天過(guò)后，爺爺把一本書(shū)送到了我的手里，我一看，原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的《寓言故事》。我把他拿到手之后，親自用粉紅色的卡紙幫它做了一件“衣服”，看之前，我一定會(huì)把手洗得干干凈凈;翻頁(yè)的時(shí)候，我會(huì)小心翼翼的翻……在這一段時(shí)間里，我一直沉浸在有趣的故事中。
《狐貍和烏鴉》中狐貍拍馬屁騙烏鴉偷的肉;《龜兔賽跑》中兔子的懶惰，讓烏龜奪去了第一名……我一天又一天，一次又一次地讀著《寓言故事》一遍又一遍地進(jìn)入了故事中，一次又一次地學(xué)到了人生哲理�！肮怅幩萍�，日月如梭�！睍r(shí)間一天天地過(guò)去了，我也隨著年齡的增長(zhǎng)，上到了小學(xué)三年級(jí)。而那本我喜愛(ài)的書(shū)—《寓言故事》卻不見(jiàn)了，它雖然不見(jiàn)了，但我的“讀書(shū)熱”卻絲毫沒(méi)有退。
在書(shū)的世界里，我無(wú)憂無(wú)慮地遨游著，從中，我無(wú)比快樂(lè)、無(wú)比幸福。在一個(gè)個(gè)故事中，我和作者共快樂(lè)，共悲傷。我和書(shū)的故事是那么多，說(shuō)也說(shuō)不完，寫(xiě)也寫(xiě)不完。讀書(shū)，已經(jīng)成為了我生命中的一部分了!
我和書(shū)的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”……從古至今，有許多名人都說(shuō)過(guò)贊揚(yáng)書(shū)的名言，我和書(shū)也有許多故事，其中有一件事我現(xiàn)在記憶猶新。
我小時(shí)候特別愛(ài)玩，抓蝴蝶、躲貓貓、木頭人……什么都愛(ài)玩，可就是不愛(ài)讀書(shū)。我的媽媽經(jīng)常買(mǎi)書(shū)給我，我一點(diǎn)都不喜歡，看到書(shū)上那密密麻麻的文字，覺(jué)得沒(méi)有游戲有趣。
直到有一天，媽媽帶上我去了新華書(shū)店，我東看看，西瞧瞧，“哇！有好多書(shū)呀！”我們來(lái)到了兒童區(qū)，我挑了一本《小豬變形記》，書(shū)上有許多漂亮的圖片，我忍不住坐在地上津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)，媽媽來(lái)了，她坐在我邊上，指著書(shū)上的字，一字一字地念給我聽(tīng)：這是一只小豬，它不想做小豬，便把自己裝扮成大象、袋鼠、斑馬、小鳥(niǎo)……最后，他才知道，做自己原來(lái)是最好的。
看著書(shū)上那只小豬憨態(tài)可掬的模樣，聽(tīng)著媽媽的講解，我“咯咯咯”地笑個(gè)不停，我被那只可愛(ài)的小豬深深地吸引了，原來(lái)書(shū)上的故事這么有趣。從那時(shí)候起，我便愛(ài)上了讀書(shū)。我懇求媽媽買(mǎi)下其他幾本繪本書(shū)，帶回家放在床頭慢慢欣賞。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)也漸漸豐富起來(lái)，從兒童時(shí)期的繪本書(shū)到現(xiàn)在的四大名著等等，每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)，就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界，書(shū)讓我知道什么是真善美，什么是仁義禮智信，讓我懂得很多道理，帶給我很多快樂(lè)。
我和書(shū)的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文6
從幼年起，書(shū)就成為我生命中不可缺少的一部分。
我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，不知何時(shí)，同學(xué)們都有一本書(shū)，他們相互炫耀，使我眼羨不已，一回到家，我就叫媽媽給我買(mǎi)一本作文書(shū)，媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天，媽媽把作文書(shū)送到我手上，我高興得不得了。我每天都看十幾篇。過(guò)了一段時(shí)間，我的作文水平提高了。有一次，我去參加了一次作文競(jìng)賽，竟然獲得了第一名。學(xué)校獎(jiǎng)給我了一本<<昆蟲(chóng)記>>這是法國(guó)著名的作家法布爾寫(xiě)的，我一接到它，就像得到了一件稀世珍寶。我用牛皮紙給它做了件衣服，每當(dāng)我要看的時(shí)候，總是把手洗得干干凈凈，小心翼翼地翻著每一頁(yè)，生怕把它弄壞。書(shū)中的作者把我們帶到一個(gè)神秘而又多姿多彩的昆蟲(chóng)世界，詳細(xì)地向我們講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲(chóng)、蟋蟀、蟬等昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，為我們展開(kāi)了一幅有關(guān)昆蟲(chóng)的畫(huà)卷。
后來(lái)，我又不滿足于只看一本書(shū)了，學(xué)校圖書(shū)館的課外書(shū)，像磁石一樣深深的吸引著我，哪些古今中外的大部頭小說(shuō)，使我看了如醉如癡，我把所有的課余時(shí)間都花在借閱圖書(shū)上，書(shū)真的豐富了我的課余生活。
現(xiàn)在書(shū)和我已經(jīng)成為形影不離的的好朋友，也成為我生命中不可缺少的一部分。
姓名：袁源四川省南充市儀隴縣復(fù)興小學(xué)校五二班指導(dǎo)老師：袁慶
我和書(shū)的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文7
有句格言說(shuō)得好：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！蔽揖褪莻�(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我書(shū)柜里的書(shū)，從童話故事到漫畫(huà)，從漫畫(huà)到歷史，從歷史到散文，真是包羅萬(wàn)象，應(yīng)有盡有。
因?yàn)橄矚g看書(shū)而耽誤了寫(xiě)作業(yè)也沒(méi)少被媽媽批評(píng)，有一次正在看書(shū)的時(shí)候被媽媽叫去吃飯，我不想吃，便振振有詞地說(shuō)：“飯可以一日不吃，書(shū)不可一日不讀�！眿寢寘s說(shuō)：“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”唉！看來(lái)我和媽媽在讀書(shū)這個(gè)問(wèn)題上無(wú)法溝通了，真是“我本將心向明月，奈何明月照溝渠”啊。這還不算，有一次媽媽不在家，我寫(xiě)完作業(yè)以后，就拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)，把媽媽交代的事情拋之腦后，結(jié)果被媽媽教訓(xùn)了好幾天。
我最喜歡讀《三國(guó)演義》這本書(shū)，三國(guó)演義里主要講了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，其中有很多精彩的場(chǎng)景，如老將黃忠計(jì)奪天蕩山，趙子龍大破長(zhǎng)坂坡，趙子龍勇奪劉阿斗，大破十萬(wàn)軍馬，書(shū)里的情形跌宕起伏，扣人心弦，使我沉浸其中，往往不能自拔。從中我也認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；惟賢惟德的劉備；勇猛無(wú)雙的趙子龍……雖然這本書(shū)我已經(jīng)看了兩遍了，但每當(dāng)我讀到長(zhǎng)坂坡劉備兵被殺得潰不成軍時(shí)，我便淚流滿面，讀到趙子龍以一挑萬(wàn)時(shí)我就會(huì)喜上眉梢。
老師曾經(jīng)千叮嚀萬(wàn)囑咐我們，一定要不動(dòng)筆墨不看書(shū)。讀書(shū)時(shí)我會(huì)一邊讀一邊在旁邊記錄，記錄讀過(guò)每一個(gè)章節(jié)的感受，摘錄好詞好句。同學(xué)們，如果你們也想寫(xiě)作文行云流水一般，那就讓我們一起徜徉書(shū)海，品味書(shū)香吧！
我和書(shū)的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文8
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，人要想在社會(huì)上立足，就取決于知識(shí)文化與修養(yǎng)中，所以，書(shū)就是成為我們汲取知識(shí)的海洋，知識(shí)是永無(wú)止境的，也是無(wú)法估量的。
從我能認(rèn)字起，書(shū)就開(kāi)始陪伴著我，我就像開(kāi)著航船在知識(shí)的海洋里自由的穿梭，可以讓我開(kāi)拓眼界，探索新的領(lǐng)域，開(kāi)拓那新領(lǐng)域未知的一片芳香，書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是形影不離的朋友，我對(duì)書(shū)的著迷，可以體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我非常愛(ài)看書(shū)，早上去書(shū)店借書(shū)，到了書(shū)店卻不想出來(lái)，突然看到一本名著《三國(guó)演義》，四大名著中沒(méi)有一本是看過(guò)的，只是在電視中看到過(guò)別人演戲，一看就是幾個(gè)小時(shí)，看到了二十章，突然感覺(jué)手有點(diǎn)兒酸了，腿也有些軟了，出去看鐘子，已經(jīng)快到中午十二點(diǎn)了，著急的向店員借了這本書(shū)，剛出去，媽媽的電話就來(lái)了，說(shuō)“兒子，怎么還沒(méi)回來(lái)啊，去哪玩了?”我說(shuō)“媽?zhuān)R上就回去了�！钡搅思遥瑡寢屬|(zhì)問(wèn)我“你不會(huì)是去做什么壞事了吧，早上出去借書(shū)到現(xiàn)在才回來(lái)�！蔽腋鷭寢尳忉尅皨�?zhuān)f(shuō)出來(lái)你可能不信，在書(shū)店待了四個(gè)小時(shí)在看這本書(shū)，真的我都看的著迷了�！眿寢屵@才相信我，笑著說(shuō)“三國(guó)演義的電視劇你不是看過(guò)嗎，怎么還看得那么廢寢忘食。”“書(shū)中的和電視劇不一樣的，我就更喜歡看書(shū)上的，寫(xiě)的富有感情。
我愿像海綿一樣，在書(shū)的海洋中汲取每一點(diǎn)知識(shí)。在徜徉知識(shí)與文化的海洋中，我會(huì)像對(duì)自己一般地對(duì)待書(shū)，因?yàn)槲遗c書(shū)的故事，才剛剛開(kāi)始，書(shū)，陪伴我成長(zhǎng)，我熱愛(ài)讀書(shū)。
我和書(shū)的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文9
書(shū)，是人們邁進(jìn)成功大門(mén)的鑰匙；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，可以給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，讓我們走進(jìn)更廣闊的天地。
在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了人生當(dāng)中的第一本書(shū)──《龜兔賽跑》。那是一本沒(méi)有多少字的連環(huán)畫(huà)，那生動(dòng)形象的動(dòng)畫(huà)圖片深深地吸引了我。媽媽買(mǎi)回家后，我就津津有味地看了起來(lái)，看完一遍，覺(jué)得余興未盡接著再看一遍。從此，我便慢慢地喜歡上了讀書(shū)。
上二年級(jí)之后，我認(rèn)識(shí)的字更多了，于是天天嚷著讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)看，媽媽也很支持我看書(shū)，只要喜歡的書(shū)，媽媽便毫不猶豫地給我買(mǎi)回來(lái)。買(mǎi)的書(shū)多了，漸漸地，我就有了一個(gè)屬于自己的小書(shū)架，上面擺滿了我喜歡的各類(lèi)圖書(shū)，每天寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)徜徉在書(shū)的海洋中。
上個(gè)學(xué)期快期末考試的時(shí)候，一個(gè)朋友送給我一本《公主故事》，一看書(shū)的封皮我就被吸引住了──上面是一個(gè)金發(fā)碧眼的美麗公主，于是我趕緊讀了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)命令我說(shuō)：“快期末考試了，這段時(shí)間就不要讀課外書(shū)了！”看到媽媽嚴(yán)肅的表情，我不得不忍痛割?lèi)?ài)把它放回了書(shū)架上。晚上，我在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著覺(jué)，眼前浮現(xiàn)出一幅幅《公主故事》的美麗圖畫(huà)，于是我悄悄地把《公主故事》拿出來(lái)，回到床上偷偷地看了起來(lái)，直到把這本書(shū)看完我才安心地睡覺(jué)。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子！一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！無(wú)論怎樣，誰(shuí)都不能把我和書(shū)分開(kāi)！
我和書(shū)的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文10
其實(shí)我小時(shí)候不愛(ài)看書(shū)。但是我很愛(ài)看有故事情節(jié)的圖畫(huà)，所以我媽媽抓住了我這個(gè)愛(ài)好，給我買(mǎi)了許多繪本。
記得在三歲時(shí)的一天，我坐在床上看《小熊的一家》，看著看著，我突然感嘆道：“弗里的好朋友的名字太有趣了！我也要給自己取一個(gè)這樣的名字！”于是我就在書(shū)上寫(xiě)著：馬凱麗波麗特！“這個(gè)名字不錯(cuò)！”我高興地在床上蹦來(lái)蹦去。
我五歲半的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一整套的《卡梅拉》，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得有些不可思議，卡梅拉為為什么愛(ài)上皮迪克，它們才那么小，怎么會(huì)相愛(ài)呢？當(dāng)然，在這套書(shū)里也有我最喜歡的句子，那就是：下蛋，下蛋，總是下蛋。世果上肯定有比下蛋更有趣的事！于是我就把這句話改成了：上學(xué)，上學(xué)，總是上學(xué)！世界上肯定有比上學(xué)更有趣的事！小雞們的.生活和我們的生活是多么相象啊！重復(fù)做一件事情是多么的無(wú)趣��！
一年級(jí)時(shí)，我第一次看《西游記》，我不明白天上怎么會(huì)有神仙，不明白孫悟空為什么要原諒唐僧，不明白如來(lái)為什么不讓孫悟空當(dāng)玉帝�？墒钱�(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)再去看這些情節(jié)，我就懂了，古人說(shuō)“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！睉�(yīng)該就是像我這樣吧。
三年級(jí)時(shí)，我們不再寫(xiě)看圖寫(xiě)畫(huà)了，要寫(xiě)作文了！原來(lái)寫(xiě)作文很好的同學(xué)，也失去了往日的輝煌。因?yàn)槲议L(zhǎng)期看書(shū)，所以作文成了我的優(yōu)勢(shì)，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币稽c(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。
古人還說(shuō)：腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我會(huì)繼續(xù)在書(shū)的海洋中前行的！
我和書(shū)的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文11
書(shū)，是智慧的源泉，許多人的智慧與經(jīng)驗(yàn)含在了一起，就成了書(shū)�！皶�(shū)”這個(gè)字，自從五歲起，就已經(jīng)跟我成了形影不離的好朋友。
不管是什么時(shí)間、什么地點(diǎn)，只要有時(shí)間，我就會(huì)用看書(shū)豐富自己的大腦。
就從我第一次接觸“書(shū)”的那一刻說(shuō)起吧：記得還是我五歲的時(shí)候，有一天，我看見(jiàn)爸爸正在津津有味的看一本書(shū)，媽媽和我喊了他幾次“吃飯咯——”
他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我很好奇，走過(guò)去一看，爸爸手里正捧著著一本《伊索寓言》，里面有很多我不認(rèn)識(shí)的字。這本書(shū)真的有那么好看嗎？為啥那么吸引爸爸的眼球呢？
于是我纏著媽媽也要給我買(mǎi)，媽媽拗不過(guò)我，就給我去書(shū)城買(mǎi)了一本圖畫(huà)版的《伊索寓言》。從那時(shí)起一發(fā)不可收，
我和“書(shū)”成為了好朋友，把“書(shū)”當(dāng)成了生活的一部分，我常常隨著書(shū)中的內(nèi)容傻傻地笑，也常常聽(tīng)不到媽媽喊我吃飯。漸漸地，家里的書(shū)已經(jīng)不能滿足我的愿望了，就讓媽媽空了帶我去購(gòu)書(shū)中心看上一小時(shí)、兩小時(shí)。
書(shū)看得漸漸多了起來(lái)，我的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)作范文朗讀，還時(shí)不時(shí)有小豆腐塊發(fā)表，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
“書(shū)”幫我的地方還遠(yuǎn)不止這些。有一次，我因?yàn)橐患∈潞桶嗬锏耐瑢W(xué)爭(zhēng)吵起來(lái)，我非常冒火，正要準(zhǔn)備打架，腦子里突然蹦出來(lái)上午才看的故事書(shū)《沖動(dòng)是魔鬼》，有一個(gè)聲音在我腦子里吶喊：“遇事須三思而行”，噢，是的，不能讓同學(xué)間的友誼小船翻了，于是便垂下了抓緊了的拳頭……
書(shū)是我最好的朋友，是我的精神糧食。你呢？是不是也喜歡看書(shū)？
我和書(shū)的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文12
窗外，燦爛的陽(yáng)光照在大地上，時(shí)不時(shí)傳來(lái)小朋友玩耍時(shí)的歡笑聲；屋內(nèi)，那張米白色的桌前，一個(gè)戴著眼鏡的女孩正全神貫注地看著書(shū)。她時(shí)而大笑，時(shí)而悲傷，時(shí)而嘆息。這個(gè)女孩，就是我。
書(shū)里的故事陪伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬�！肚嚆~葵花》使我感受到，有家人的陪伴是一件多么幸福的事情；《福爾摩斯探案》中，夏咯克福爾摩斯的機(jī)智勇敢、沉著冷靜令我佩服不已。還有《朝花夕拾》《駱駝祥子》《呼蘭河傳》……現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。
低年級(jí)時(shí)，我看書(shū)是完成老師每天布置看課外書(shū)的作業(yè)。開(kāi)始，我每晚也只是應(yīng)付一下，沒(méi)有認(rèn)真地看�？墒�，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了書(shū)里的故事也是很有趣的。漸漸地，我愛(ài)上了看書(shū)。每天，我早早地做完作業(yè)，剩下的事情，就是看書(shū)。看書(shū)的時(shí)候，我總會(huì)忘了時(shí)間，忘了煩惱，忘了自己。常常我看到了深夜，直到媽媽走來(lái)，提醒我“該睡覺(jué)了”，我才戀戀不舍地放下書(shū)本。
轉(zhuǎn)眼我上六年級(jí)了�，F(xiàn)在，我最喜歡做的事就是，在沙發(fā)上，找個(gè)舒適的姿勢(shì)，懶洋洋地窩著，聚精會(huì)神地看上幾小時(shí)的書(shū)。仿佛書(shū)就是糧食，每天都得看，而且總也看不厭。每當(dāng)我拿到一本喜歡的書(shū)，不論在什么樣的環(huán)境里，都會(huì)迫不及待地看起來(lái)。我對(duì)書(shū)是那樣地癡迷，以至有時(shí)我連做作業(yè)時(shí)都分神，想看一看書(shū)中的主人公會(huì)怎么樣了。我覺(jué)得書(shū)就像一位啞巴老師，給我快樂(lè)，教我做人，傳授我知識(shí)。
合上書(shū)，坐在米白色的桌前，閉上眼，靜靜地憶著書(shū)中的情節(jié)。啊，我又一次收獲了無(wú)窮的快樂(lè)。這是你給我的饋贈(zèng)。感謝你——書(shū)！
我和書(shū)的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文13
書(shū)，這個(gè)名字對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它，已經(jīng)陪伴我很多年了。
在上幼兒園時(shí)，我看見(jiàn)那些大哥哥，大姐姐手里都拿了一樣?xùn)|西，是什么呢？就是它——書(shū)，我很好奇，回到家里就纏著媽媽買(mǎi)書(shū)，可媽媽卻說(shuō)：“你還小，只認(rèn)得幾個(gè)字，等你長(zhǎng)大了，再給你買(mǎi)。”我很傷心，巴不得快快長(zhǎng)大，好讀書(shū)，終于，在我過(guò)六歲生日那一天，姐姐給我買(mǎi)了一本《一千零一夜全集》，我高興極了，急忙接過(guò)書(shū)，連生日也不過(guò)了，我就像兔子一樣跑進(jìn)了書(shū)房，迫不及待地打開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，一個(gè)字一個(gè)字地讀，我也看得入了迷。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了起來(lái)。
有一次，媽媽要出去辦事，囑咐我多做一些課外作業(yè)，我答應(yīng)了，媽媽走后，我寫(xiě)了一會(huì)兒，就不想寫(xiě)了，我想：干什么好呢？做泡泡水，已經(jīng)做過(guò)很多次了，看電視吧，又容易暴露，恩？我的眼睛一亮，對(duì)了，看書(shū)！我“飛”進(jìn)書(shū)房，在書(shū)架上急切地尋找我想看的書(shū)，咦！這不是我昨天剛買(mǎi)的《笑貓日記》嗎？我把書(shū)拿出來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我讀得如醉如癡，��！時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，媽媽就回來(lái)了，看見(jiàn)我在看書(shū)，就問(wèn)我：“我布置的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“還……還沒(méi)寫(xiě)完。”“那你還不快寫(xiě)�！眿寢尰鹈叭桑莺莸嘏u(píng)了我一頓，但是我也沒(méi)有改掉愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。
從著幾件事中，我懂得了一個(gè)道理：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。
我和書(shū)的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文14
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愈�！泵總�(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，我同樣也是。我最喜歡的一本書(shū)是《如何改變你自己》，這本書(shū)主要寫(xiě)讓人們?cè)撊绾巫叱鲎员埃懬蛹靶睦砹粝碌年幱�，使你有自信，做一個(gè)有勇敢的人。
這本書(shū)是我上三年級(jí)時(shí)，媽媽陪我去新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)的，那可是我挑了半天才買(mǎi)到的一本來(lái)之不易的書(shū)。誰(shuí)知，那天我買(mǎi)完書(shū)后，突然下起了傾盆大雨。我為了保護(hù)這本書(shū)，趕緊把它塞進(jìn)我的衣服里，讓書(shū)與我親密接觸。然后，我才和媽媽打車(chē)回家。晚上回到家后，我一直在看這本書(shū)，直到深夜。這時(shí)候，爸爸媽媽早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可我的房間里還在亮著一盞燈，我一邊打著哈欠，一邊看書(shū)，直到12點(diǎn)才睡。
第二天早上，我卻怎么也起不來(lái)，后來(lái)連上學(xué)都快遲到了�？杉词故沁@樣，我仍然想看這本書(shū)，只好偷偷摸摸地把書(shū)放在課桌底下看。誰(shuí)知，課堂上老師突然叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我無(wú)意中把這本書(shū)中的一段內(nèi)容說(shuō)了出來(lái)，令全班哄堂大笑，害得我被老師批評(píng)了一頓。唉，沒(méi)想到我出了這么大的丑，以后上課只好認(rèn)真聽(tīng)講，再也不敢上課看書(shū)了。
不過(guò)，《如何改變自己》這本書(shū)給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的啟示，它告訴我該怎樣做人、做事，告訴我要樂(lè)于助人，告訴我要有自信……我一定會(huì)好好珍惜這本難得的書(shū)。
我和書(shū)的故事八年級(jí)優(yōu)秀作文15
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得這個(gè)比喻用得很恰當(dāng)。
雖然我認(rèn)為莎士比亞說(shuō)的話很好，但是我對(duì)書(shū)，也有自己獨(dú)特的看法。
在我眼里，書(shū)是一位朋友，在你不高興的時(shí)候，會(huì)使你忘記煩惱。書(shū)是一個(gè)百寶箱，使你的生活變得多姿多彩，豐富有趣。書(shū)還是人類(lèi)的精神食糧，使你的肚子里“飽飽的”，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
記得有一次，我正坐在沙發(fā)上看著《城南舊事》這本書(shū)，可這時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“該睡覺(jué)了！”我只好把書(shū)放下，去睡覺(jué)。躺在床上，我卻怎么也睡不著，《城南舊事》中的內(nèi)容不斷浮現(xiàn)在我的腦海中，故事中的“四眼狗”指的是誰(shuí)？小栓子又是怎么死的？…終于，我再也忍受不住這種誘惑了，我趁媽媽不注意，偷偷從沙發(fā)上拿走這本書(shū)，鉆到被子里讀。一頁(yè)，二頁(yè)，一切好像都已經(jīng)不存在了，我已經(jīng)被作者林海音女士帶到老北京時(shí)的城南，跟隨著天真可愛(ài)的小英子，乖乖巧巧的妞兒，溫柔的蘭姨娘…一起玩耍、學(xué)習(xí)，度過(guò)童年，體會(huì)人生的磨難。就在我讀的如癡如醉、津津有味的時(shí)候，媽媽突然把我的被子翻開(kāi)了，發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，便叫起來(lái)：“你竟然還在被子里看書(shū)！”我頓時(shí)又回到了現(xiàn)代，接受媽媽的批評(píng)，批評(píng)完了，我也只好依依不舍的把書(shū)放到桌子上，再去睡覺(jué)。
《城南舊事》使我懂得了：人的生命是有限的，也是一去不復(fù)返的，但我們可以在自己有限的生命里幫助他人，助人為樂(lè)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，使自己的生活變的更加光彩有力！
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，那么，從現(xiàn)在起，就讓我們一起進(jìn)步，一起在書(shū)的海洋里遨游吧！
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