我理解你作文

時間:2022-11-15 12:13:49 毅霖 作文寫作 我要投稿
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我理解你作文(精選25篇)

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我理解你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我理解你作文(精選25篇)

  我理解你作文 篇1

  春天到了,桃花樹又抽出了新芽,奶奶,您看到了嗎?桃花開了。

  小時候,我最愛的就是奶奶。她把我放在搖籃里,輕輕地唱著一首又一首的搖籃曲。我時常犯錯誤,她總是把我摟在胸前,緊緊地護著我。她說,你愛奶奶嗎?我愛!我笑著說。這時,她的皺紋總會一層層舒展,像小船在湖面蕩起道道漣漪。

  這是屬于我和奶奶的快樂天堂。

  上小學了,隨著功課越來越多,我和奶奶的談話越來越少,像是有一堵無形的墻,在我和奶奶之間隔著。放學回來,我匆匆吃完飯,便回房寫作業(yè)。就這樣日復一日,我甚至都沒有好好看奶奶一眼,而對于奶奶的'關心,我僅限于回答“是”與“不是”。

  天堂消失了,留下的,只有空蕩蕩的房屋。

  上初中了,七門功課壓得我有些喘不過氣。每次回來,我的脾氣都不是很好。我很反感奶奶的嘮叨,我自以為奶奶只是一件茅屋,只能在童年時給予我遮蔽。一次,在吃飯的過程中,奶奶溫和地說,陪奶奶走走好嗎?你好久沒有和奶奶說過話了。我不太情愿地答應了。

  我和奶奶牽著手,漫步在桃花雨中,所有的桃花都很美,但在最高枝上的兩朵桃花格外刺眼,一朵已經枯萎,孤零零地立著。而那朵最鮮艷的,總與枯萎的花保持一定的距離。

  桃花又開了,可我們一起看桃花的時間卻不多了。奶奶不無憂傷地說。我心里一緊。小時候我經常帶你看桃花,我們祖孫倆相互依偎,F(xiàn)在,你學習那么緊張,我只能迷茫地在沙發(fā)間徘徊,不知做什么好。但我不難過,因為你曾說過,你愛奶奶。我的眼淚再也忍不住,翻涌而出。奶奶,我終于理解了你。

  奶奶病了,她被送到國外治療。奶奶,您一定能聽到我對您的呼喚。我愛您。

  我理解你作文 篇2

  “當你老了,頭發(fā)白了,睡意昏沉!泵棵砍疬@首歌,我就想起了我的媽媽,隨著時間的流逝,看見媽媽臉上的皺紋,頭上的銀絲一天比一天多,想起這些我的雙眼不禁泛紅了。

  曾記得一年級時,一次考試考得并不理想,回家后肯定免不了媽媽的一頓責罵!翱纯,看看你怎么考的?八十九。你才一年級,但一定要比其他人更努力這樣才能進步!蔽铱蘖,不就一次考不好,有什么好罵的。

  隨著時間的流逝,我的功課也越來越重,課外輔導也越來越多——鋼琴、書法、習作、英語……曾不止一次跟媽媽拌嘴、吵架。但是,那一次,我和媽媽的吵架令我至今無法忘記。

  那一天,天空中布滿了烏云,窗外刮著狂風,下著暴雨。拖著一身疲憊的`我回家了。推開門,媽媽就問我有沒有著涼了,有沒有被雨打濕了。聽了媽媽的這一番話我本來想忍住,可是我忍不住說道:“很好,都是你,給我報這個,報那個,下著這么大的雨你還要我去上課!闭f完,我就躲到了自己房間,坐在墻角,痛痛快快地玩了一場。我心里清楚地知道媽媽這時肯定也在哭。

  深夜,當我以為他們都熟睡時,我小心翼翼地走出房門。沒想到媽媽還坐在那,一個人拿著紙在偷偷地擦著眼淚。就在那時看見了媽媽頭上那耀眼的白發(fā)正閃著銀光。我站在遠處數了媽媽的白發(fā)“一根、兩根、三根……”數完頭發(fā)后,淚水早已止不住。怕媽媽看到我,我又輕手輕腳地走進房間。

  我躺在床上,任由淚水隨意流淌。我輕輕閉上雙眼,回想著媽媽為我做的點點滴滴,雖然上輔導班很苦、很累,但媽媽也是為我著想,讓我長大以后能有好的生活。

  在那一刻,我終于理解了媽媽。

  好想時光流逝得慢點,讓媽媽不再老去。

  我理解你作文 篇3

  余暉遠去,萬物被披上紗衣。我背靠著柳樹,望著父親,借著昏暗的燈光,借著皎潔的月光,望著那身穿單薄的襯衣,在月光下鍛煉的父親。

  那“瓶底”架在父親的鼻梁上,有時借著光輝閃出幾道寒光閃閃的冰冷。我朝父親走去,放慢了腳步,靜靜地看著父親做著那熟練的動作:

  一腿稍微向后,使勁用后方的腳踢額頭,一腳緊緊的固定住全身。兩只胳膊如雁般向后擺動。整個動作就是這樣簡單。一下,兩下,三下,四下……隨著數量的增多,父親的動作漸漸放慢了,兩鬢鉆出幾滴晶瑩的汗珠。“唉,真是老了!”只見父親慢慢地托起“瓶底”說道。那額頭,已被月光照射出了無數道光折。

  我剛要開口,卻又收住了,我用心對爸爸說:“您在女兒心中永遠是最年輕的。”可這是天外之音,父親永遠不會聽到,他有的只是失落,他老了,不再像過去那樣有勁,一連做七十個也不喘氣。而如今,已徹底變了,50個他就上氣不接下氣了。風吹過他那蓬亂的頭發(fā),似乎是在安慰那聲稱已經老的父親。干瘦的樹枝直插云天,它們永不會變,一年中對它們來說,只有落花時節(jié)罷了,這人世間的'一切事物皆為空,來也好,去也罷。它們都有一個特征那就是胸中的滿腔怒火。

  風繼續(xù)吹著,道路兩邊的燈亮了,一個連一個,無邊無際。我也該回家了,而父親還在那踢著腿:一腿微微向后,然后再向額頭踢去,兩臂舒展。變得那般親切,也許這就是青春的印證吧!我向家走去,打開看,只聽“啪”的一聲,我那凝聚的心散了,我最后看了一眼那個踢腿的人,也許今天、明天、后天……。

  我理解你作文 篇4

  每一個人都渴望得到理解,但要先學會理解別人。理解是一束,陽光照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋,激起前進的風帆;理解是一場春雨,滋潤友誼的鮮花;理解是一盞明燈,照亮前進的方向。如果沒有了理解,就好比世界沒有陽光,理解是人際關系的“催化劑”。高爾基曾經說過:“如果人們不會互相理解,那么他們怎么能學會默默的`相互尊重呢?”

  課間的時候,我正認真的寫作業(yè)時。突然,一個同學以迅雷不及掩耳之勢的速度從我旁邊跑過,碰著了我的胳膊肘以致我的練習冊不小心被我重重的劃了一道,還破了。當時,我非常生氣,碰了就碰了吧也沒什么事,但是他連一聲對不起也沒說。我真應該找他來給我道歉。可是轉念一想,他也是要去交作業(yè)而不小心把我胳膊肘給碰了,并不是追跑打鬧而碰著的,再說我也有責任,我不應該把胳膊肘伸得那么遠。經過幾經周折,我心中的那份生氣、那塊石頭被我給拋到九霄云外了。我又成了快樂的我、無憂無慮的我。

  當你理解別人時,別人也會理解你,你只要去理解別人,才會得到別人對你的更多理解。

  我理解你作文 篇5

  “你永遠不懂我傷悲,像白天不懂夜的黑”——題記

  那一次冬天的夜,寒冷又可怕。透過窗戶看那微弱的燈光,媽媽正與弟弟玩得開心。她讓我看書,寫作業(yè),卻從來沒有對弟弟說過這些話。我又發(fā)現(xiàn),我發(fā)燒了。一時,一個瘋狂的念頭在我的心里產生——離家出走。

  于是,我?guī)蟽H有的零錢,稱他們不注意時,沖出了家門。到了外面我才想到,要住哪兒?大雪紛飛,寒風吹著,我一個人再小區(qū)的路上走著,每每想到媽媽對弟弟好,對我嚴格,我就拼命的往前跑,想擺脫每天的`嘮叨、每天的嚴格。媽媽似曾沒有對我笑過。走著走著,我沒有地方睡,只好在長廊哪兒將就一晚。躺在上面,遠遠沒有在床上的舒服,風雪像刀子一樣刮著我的臉,可還是沒有我的心,疼。那一次,我恨透了媽媽。

  到了第二天,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我正躺在病床上,媽媽趴在我的腿上睡著了。她皺著眉頭,兩鬢的白發(fā)似乎也比以前多了,她那雙粗糙的手也布滿了皺紋。以前,我怎么沒有這樣近距離觀察過媽媽?也許是以前,也許我忘了。我正準備撫摸她的頭,可是她醒了。我趕緊裝,因為我沒有臉見到她。一會兒,好像是爸爸進來了,具體說了什么我也沒有聽清?傊,媽媽淚流滿面,她好像在自責,好像再說我是永遠不會理解她的。

  不,媽媽。那一次,我理解了你......

  我理解你作文 篇6

  說實在的,一開始你說給我們專門留一節(jié)課用來讀書時,我并不理解你。我沒覺得那會有什么好處,既然有那個時間讀書為何不用來上課。進入初中后,我便越發(fā)感到時間的緊張。

  新事物在剛開始實行時都會遭到阻撓,君不見觸屏手機剛開始時還無人問津呢。但是接受總要有一個過程,而我不理解你也是有原因的。第一,你才教我們語文沒多久,我還沒習慣你的教學方法。第二,你才剛讓我們在指定的那一節(jié)課讀書,這個方法還未對我產生效果。綜上所述,我在一開始不理解你,你也不會感到奇怪吧。

  你剛宣布時我茫然而不知所措,一方面我渴望有讀書的時間。另一方面,被家長教導過的我又不看好上課看書這種做法。曾經我也想有時間靜下心來看書,可是現(xiàn)實的壓力使我放棄了。聽到你的話時,我雖然很喜歡,但現(xiàn)實給我一種恐懼感。我想,萬一實行了讀書課后卻發(fā)現(xiàn)白白浪費了時間會怎樣。所以,我變得很矛盾。

  但真到了讀書課的時候,一翻開書本,我馬上就被書中繽紛多彩的'世界吸引了。哪里還去想其他的,我只顧沉浸在這美好的時光中。你說:“讀書也是一種積累的過程,只有足夠的積累我們才能學好語文。語文這門學科不需要題海戰(zhàn)術……”我的世界觀頓時被刷新了,原來我們在讀書課讀書也是一種學習語文的方法。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”大抵就是這樣體現(xiàn)的吧,我們從書中汲取所需要的,而不是面對著冷冰冰的題目。至少,語文不需要。

  我又想到你剛開始決定實行讀書課時,內心也一定是忐忑不安的。還好,你沒有失望。正因為你當初的決定,今天才會有帶給我快樂的讀書課。雖然讀書課的美好時光很短暫,可是你做到了。它是我繁忙學習中的一片凈土,同時也溫暖了我的心。

  我終于理解了你。

  我理解你作文 篇7

  我的媽媽是一個中學的英語教師,最近她擔了一個初三畢業(yè)班的的班主任,肩上的責任更重了。就算是一個普通班也要費不少心,更何況是一個尖子班,哎喲,媽媽整天忙得連她姓什么都忘記了。

  在媽媽同事眼中,她是一個好同事;在媽媽學生眼中,她是一個好老師;然而在女兒我眼中,她卻并不是一個合格的媽媽。

  一天晚上,已經很晚了,我在家中一邊看電視一邊開始擔心媽媽!皨寢屧趺催@么久還不回來啊?”我再也坐不定了,踱來踱去。我看了看時鐘,已經9點了。我這才覺得肚子很餓,正巧媽媽什么也沒煮,我忍著肚餓,擔心著媽媽。

  “咔咔……”是媽媽回來了,我焦急地問:“媽媽,您去哪了?怎么也不煮飯?”媽媽擦了擦額上的汗水,說:“我去一個學生家里家訪了,唉,這學生終于肯聽話了……”我聽著媽媽的話,臉上的表情漸漸變成了憤怒,我沖著媽媽大聲吼:“就知道你的'學生,請你知道你還有一個女兒!女兒肯定比學生親,哪有你這樣的媽媽,不管自己的女兒,跑去管學生,你根本就不是一個合格的媽媽!'

  媽媽被我的大吼愣住了,我哭著跑了出來。我躲在一個草叢里,不知何時,媽媽找到了我。她把我?guī)Щ丶,等我狼吞虎咽地吃過飯后,媽媽深情地看著我,說:“孩子,媽媽知道你很傷心,但是你要知道媽媽實在是無可奈何,你要理解媽媽啊!”剎那間,我忽然明白:媽媽其實很為難,一邊是即將中考的學生,一邊是即將小考的我,當兩者并存,媽媽選擇了前者,她也很無奈啊!

  從今天起,我開始理解了媽媽,我要做媽媽的后盾,做一個懂事的女兒,默默地支持她!

  我理解你作文 篇8

  朋友雖然你遠在他鄉(xiāng),好長時間不回來一次,不過朋友我理解你。

  還記得張店之旅嗎?還記得那一只受了傷的鴿子嗎?還記得那只黑貝嗎?還記得你的朋友我嗎?我想你應該記得吧!遠在他鄉(xiāng)的你,還想過曾經和你朝夕相處的小伙伴們嗎?哦!我想你可能淡忘了吧!在那個地方你可能已經有了一些好朋友了吧!不過朋友我理解你!

  朋友張店的李大嬸讓我給你捎件毛衣,受了傷得鴿子的主人讓我給你捎一本《百科探秘》,黑貝的'主人讓我給你捎個黑貝生的小狗,而你的朋友我就送給你一個鉛筆盒......

  朋友你快回來吧!我們大家等著你,你老家的老人都等著你。你快回來吧!我親愛的朋友,我們等著你。如果你不來的話,沒關系我等著你!因為我理解你!

  朋友,我理解你!

  我理解你作文 篇9

  深夜,風飄雨落。晚上,我被暴雨驚醒。環(huán)顧四周,我看不見。打開窗戶,觸摸絲絲夜風,收集雨滴。所以,這個夜晚,這個風,這個雨讓我無限遐想......春天是無盡的。

  晚上,在水上,在陽臺上。一陣微風吹過木窗,拂過一張沮喪的臉。窗外,正在下雨。你坐在窗前,靜靜地看著附近的桃樹,品嘗著優(yōu)雅醇香的葡萄酒,時而吟詩,時而微笑,即使已經是深夜,你還是醒著。醉了,你醉了,你不僅沉醉在夜雨和美酒中,還陶醉在豐富的春光中。你用手撫著風,看著桃花從枝頭飄落到河邊,然后隨著河邊的漣漪而去。因此,你可以一口氣唱出這個千古名句:“春天的早晨,我興高采烈地醒來,周圍到處都是鳥兒的歌唱。但是現(xiàn)在我想起了那個夜晚,那個暴風雨,我想知道有多少花朵被折斷了?”春天的感覺沒有盡頭,春天的感覺沒有盡頭。

  家的悲傷是無盡的。雨夜,秋天的池塘,悲傷的思緒。巴山,夜晚,暴雨敲打著香蕉。河水已經漫過了兩岸的小木橋!艾F(xiàn)在是深秋,但我不能開車回家。我不知道我的父母是否身體健康,我的妻子是否患了相思病!蹦阏诒挥晁驖竦奈蓍芟。寒冷的秋風掠過你憂傷的臉龐,吹散你的發(fā)髻和思緒。"我們怎么能一起切西窗,卻談論晚雨?"黑夜掩蓋不了你落下的眼淚,家里不斷的悲傷縈繞著傾盆大雨......這個國家討厭悠閑深秋,農舍,民族仇恨。你站在大雨中,看著茅草屋頂。一些掛在樹梢,一些沉入池塘。心中只有陣陣凄涼,聲聲無奈的嘆息。“啊,又是寒冷的秋雨。孩子們今晚會再次被凍住。房子里沒有不被雨水打濕的地方。我們能做什么?”當你環(huán)顧四周那些流離失所、家庭被摧毀的人們時,你不禁留下苦澀的淚水和悲傷的哀嘆。廣袤的土地上有成千上萬的房子,世界上所有的.窮人都開心地微笑著,風和雨沒有移動,山也沒有落下。唉,當我突然看到眼前的這座房子時,我的房子將被打破,孤獨地凍死!泵褡宄鸷奘情L期的,長期的民族仇恨。

  風吹過我的臉頰,一片樹葉飄過,落在我手中,帶著雨水。這是一片古老的葉子。也許它充滿了歡笑和痛苦。就像這個變幻莫測的雨夜,它會隨著人們的喜怒哀樂而改變。因此,孟浩然有陶醉,李商隱有思鄉(xiāng),杜甫有憂思......但是現(xiàn)在我想起了那個夜晚,那個暴風雨,我想知道有多少花朵被打破了?但我還是理解你。

  我理解你作文 篇10

  每一個新的學期,總有那么一批書“派發(fā)”到同學們身邊,看著它們,有人欣喜有人愁。說的是怎樣一批書呢?就是你,天天在學校必見的課本。

  對于學生們來說,你就像噩夢,來“虐待”我們也就算了,你卻還身價“高昂”,造價“不菲”雖然你的“身材”年年不變,但你年年都要“胖”那么一些,重了些,同學贊你為“加大加厚加加版”,該背該學的課文也像你,越來越多,越來越重,令我們苦不堪言。

  課本,我知道,你和老師,編者一樣,是為了我們好,你心里上體怎么想,我也知道不多少,只知好學生把你精心包起,日后在你身上做下筆記,使你更有價值;只知不好書者將你蹂躪,紙張打卷。課本,你真是好人,無論結局與否,你都是我們學習的進步的路上的批路燈,引領我們成功。

  課本,你令我們百思不得其解的事是:你為什么要有課后習題?對好學習來說,這不是問題;可以對我這樣差生面前,個個都是大難題,幸好有些題目可以在你那找到方法,可有些題,把你翻通了,也不會做呀!親!你是對我們沒愛了嗎?我明白你出題的用意是為了讓老師教給我們知識留下更深的'印象,老師不提那些題,我根本不會做好不好?

  而且你那題目上,我覺得有那到幾分不合理。上次,我做一道計算題,由于和實際生活有關,數據竟然要我們自己查;還有那填表題,不要寫什么字的你又畫那么長,而需要寫很多字的格子你畫短了,我不得不寫出格子,書面就不整潔了。所以,我想說:你出題就出吧,我不怪你,但請人性化一點。

  課本,你是我們學習知識的渠道之一,作為學生,天天把你捧在手中,反復誦讀,也是理所當然,畢竟,你是課本嘛;但我們這些學生依然怕背書,尤其是你那越來越大的知識量,好可怕的,給我們一種無法面對現(xiàn)實的感覺,你是許多同學心中的“嘔(偶)像”。

  課本,我理解你。當我們考上大學,你和敬愛的老師們一樣,值得我們感謝。

  我理解你作文 篇11

  媽媽,你在我眼里總是一位狠心的媽媽,而這件事,加深了我對你的看法。

  那是一個寒冷的'冬天,天空中飄著鵝毛大雪,空氣冷的就連一滴水滴下來都會結成冰。于是我小心翼翼的對你說:“媽媽,天氣太冷了,今天可不可以不練毛筆字啊?”你聽了,臉立刻“由晴轉陰”:“不行!今天不能不練毛筆字!你快點去練毛筆字!”于是我只能攤開我凍僵的小手寫起來。當我寫完字后,你也不管天氣寒冷等因素還我的字寫不好,就對我破口大罵起來:“你這孩子,連個字都寫不好,我送你去學書法真是白學了的。媽媽說完后,我下定決心以后再也不叫你一聲媽了。

  可是有一件事,讓我改變了我對你的看法。

  那天,陳老師高興的宣布:“在這此書法大賽上,劉翊同學獲得了銀獎!這和他的努力十分不開的,所以我希望大家向劉翊學習!”聽到這兒,我終于明白了媽媽的用心良苦,悔恨的淚水從我的眼眶里奪眶而出。

  媽媽,我現(xiàn)在終于理解了你,請你讓我好好地叫你一聲媽,好嗎?

  我理解你作文 篇12

  世界上的愛有千千萬萬種,有父母的愛,有老師的愛,有朋友的愛,有雖未曾相識卻能給你的愛……在這些愛中,惟有一種偉大深沉的愛——父愛,令我難以忘卻。

  父親,這個詞語既形象又生動,他不僅是個代名詞,更代表著一個中年男人的責任和義務。古人曾說過“上梁不正下梁歪”父親做為我們人生中第一位啟蒙老師,無不充當著極其重要的角色!父親就是一盞明燈,不僅給我們光明,又指引方向,倘若父親有一絲不經意都將會給我們人生造成一定程度的影響,這種影響或許會給我們一生敲響警鐘。

  父親對于每個人來說都是同樣的至關重要。每個人都有父親,而每個父親卻都不同。

  我的父親只是中國千千萬萬個父親中的一個,他還算年輕,可卻如早已進入老年一樣,背有點駝,滿目滄桑。最令人觸目傷懷和敬佩的便是他的雙手。父親的手臂粗壯有力,可那雙手上卻布滿了一道道令人心塞的傷口,手上的老繭,多的使人無比心涼,使人無法可想……

  父親的工作是長年的重體力活,靠賣力養(yǎng)活我們一家四口。記得小時候因貪玩而向父親去他工地要錢那一個個畫面深深感動了我,一直激勵我向前進。那天天下著牛毛細雨,當我看到父親在工地工作的一幕我的心靈震撼了:一個黑影在彎膝挑著扁擔。第一次,努力了卻沒挑起,微微歇了一會他又一用力?窗!他挑起來了,搖搖擺擺走了出去。顯然能看出,他根本挑不動!可他卻硬是鼓了百八的勁咬牙挑了起來。他的肩上挑的豈止是一根扁擔,更是一個家庭的責任,一家人的生活呀!那幾年,因為父親的'起早貪黑、夜以繼日的奔波,雖說咱家不是太寬裕,生活也過的可以,起碼其樂融融。

  恍惚間,已經過了好多年,父親依然是我家的天空,是高山大樹,依然眷戀著家。一眨眼,父親就老了,發(fā)間堆滿了歲月的積雪。有話說,爸爸是大樹,為我們遮風擋雨。想著父親過去的風姿,回想起過去他健步如飛的身影,想著,想著,我的眼淚落了下來。父親老了,我也長大了,在父親的有生之年,好好孝順他們,因為,時間的法官不會給任何人多判一秒鐘的時間。

  都說“父愛如山”,父親其實就是一座大山,為我遮風擋雨,呵護著我成長!

  我理解你作文 篇13

  理解,真的好難,就像太陽和月亮一起升起這樣難;理解,真的好難,就像不學習,卻想考滿分一樣難;理解,真的好難,就像希望擁有兩條生命這么難;理解,真的好難,好難,好難......

  媽媽的工作很繁忙,每天,我和媽媽在一起的時間還不到半小時。從小,我就和奶奶生活在一起,直到現(xiàn)在。從小到大,媽媽從來沒有好好地陪過我一天。

  還記得幾年前,我才六歲,當時我不知為什么,非常想讓媽媽陪我,也可能是因為我太想媽媽了吧,于是大哭起來,對奶奶說:“奶奶,我找我媽媽,我要和媽媽一起玩!蹦棠逃冒参康恼Z氣對我說:“孩子,你媽媽去上班了,奶奶陪你玩好不好?”我也非常任性,我偏要找媽媽,于是在一個角落里哭個不停,最后,奶奶只好給媽媽打了電話,我本以為媽媽會在電話中安慰我,沒想到,媽媽卻對奶奶說:“在上班時間接一次電話就要扣一天的.工資,你陪他玩就不行。俊边沒等奶奶開口說話,媽媽就已經掛斷電話了。當時,我心想,媽媽是不是不喜歡我?我難道沒有那點工錢重要嗎?從此以后,我和媽媽之間的感情就淡了很多,直到有一天,媽媽的公司放假一下午,媽媽回到家,我急忙把媽媽叫到我的屋子里,與媽媽說了許多話,我對媽媽說:“媽媽,你整天上班,根本不陪我,我是不是沒有錢重要?”頓時,媽媽眼里已經含滿了淚水,對我說:“傻孩子,怎么可能,媽媽掙錢,是想讓你長大過更好的生活,讓你多享點福啊,媽媽也知道,陪你的時間很少,但是,媽媽這樣做真的是為了你好啊!甭犕陭寢屗f的話后,我仿佛明白了一切,我明白了媽媽的苦心,我明白了媽媽所做的一切,頓時,我也下定決心,一定不會辜負媽媽的期望,一定要讓媽媽拿我為驕傲,我會把一切事情做到最好。

  媽媽,理解真的好難。原諒我的任性,原諒我做的不懂事的事。在此之前,我真的感到很孤獨,但是我現(xiàn)在明白了一切,我明白了你的苦心,我終于理解了你。

  我理解你作文 篇14

  又是一個雙休日,媽媽又去加班了,沒有時間陪我一起學習,一起玩游戲。我很不理解,為什么她周六日可以加班,卻不能陪我?我心里一直在抱怨。看著別的媽媽和孩子一起玩耍,而我只能用羨慕的眼神看著他們,我心里好難受。

  記得我剛上小學一年級時,每天校門口有許多媽媽接送孩子,可我的媽媽卻一天也沒有接送過我。一天放學后,我實在忍不住了,當媽媽一下班進門,我就沖她大叫起來,她的臉上露出了比哭還難看的笑容。一到過年過節(jié),媽媽就更沒有時間陪我了,僅有的一點空閑時間也去陪姥爺、姥姥,這是為什么?我很失望,也很難受。

  可是自從那天我看到媽媽回家后一臉的疲憊,我突然理解了她的.辛勞,突然發(fā)現(xiàn)自己是多么不懂事,我明白了媽媽這么辛苦工作都是為了我。

  從那天起,我不再抱怨媽媽了,她回到家后,我會送上一個親切的問候,遞上一杯熱茶,緩解她的疲憊,我還要用優(yōu)異的成績回報她的汗水和她的辛苦。

  我理解你作文 篇15

  五年的努力,且無任何葉的扶持,卻僅僅是為了這樣短暫的十天,一枝獨秀!——題記

  早春時節(jié),我心情卻時常憂郁。我試著去努力,可我的努力卻無任何收獲,那努力究竟還有什么用呢?又是這樣憂郁的一天,我獨自在公園中散步。

  四周望去,花兒大都沒開,唯有一棵開著淡雅的花兒的樹映入了我的眼簾。牌子上掛了“玉蘭花”三個陌生的字;ò隄嵃谉o瑕,一塵不染,妖嬈萬分。我正仔細打量著它,發(fā)現(xiàn)這棵樹沒有葉子,僅有花,更是突出了它的美麗,我不禁嘖嘖發(fā)出感嘆。我摘下一支帶回了家,仔細觀察著。爸爸過來說道:“喲,這不是玉蘭花嗎?”我問道:“爸爸,你認得它?”

  爸爸驕傲地說:“那是當然,玉蘭花是上海、東莞、保定、連云港、潮州五市的市花,怎會不認得?”我頭一次聽說小小玉蘭花竟如此厲害,作為五市的市花,難道僅僅是因為它的美麗嗎?

  我又來到了公園“看望”這個讓五座城市都為它癡迷的花。沒想到令我看到了眼前的一幕,玉蘭花的樹下零落著不堪入目的殘花,僅存的十幾支花的邊緣也已泛黃,早就無法與前幾天所見到的相提并論。我聽見旁邊兩個園丁在說話。“哎,這玉蘭花不開的好好地嗎,怎么最近就敗成這個樣子了?”“是啊,我聽說,玉蘭花只有10天的花期呢!”10天?如此短暫壽命的花兒又怎配做五市的市花呢?我開始輕蔑它,長得好看又有什么用呢,那么短的花期,也不會有多少人注意的。

  差不多到了玉蘭花死亡的日子了,我沒有再去看它,想必它一定是全部都凋謝了。

  閑來無事,我上網搜了搜玉蘭花。令我意想不到的是,玉蘭樹種上之后,至少要五年方能開花!而且在這五年中,要求在溫暖、向陽、濕潤、排水良好的地方,土壤要肥沃,不得有積水。我更是瞧不起玉蘭花了,這樣難種的樹,只是為了10天的花期,又怎會成為五市之花呢?我接著往下看著,玉蘭花竟能有如此的`耐寒能力,能夠在零下二十度左右的溫度中存活,且沒有葉子的庇佑。

  看著滿地的玉蘭花,我終于理解了你!是啊,如果自己努力了就一定是有收獲的,即使僅有10天的成功,10天的引人注目,10天的一枝獨秀。對于我,即使是沒有收獲,但是我努力了,我比那些不曾努力的人要強。我會一直努力下去,總有一天,我會在沒有葉的扶持下,成為一枝獨秀的那一個!

  我理解你作文 篇16

  人們常說,父愛如山,父親是登天的梯,父親是拉車的牛。年少的我卻全然不解,在我心里,父親是麻煩的制造者,是我最討厭的人。

  早晨,他催促我起床,使我無法睡懶覺;不讓我看電子產品,說是影響視力;做完的作業(yè)經他一檢查,就要返工,重新做。

  一天,晚飯后,他要檢查作業(yè)了。他坐在學習桌前,打開臺燈,拿出課本,展開作業(yè),抽出演草紙,握支紅筆,批改起來。我坐在沙發(fā)上順眼瞄去,只見他時而翻閱課本,時而在紙上驗算,時而在作業(yè)本上劃著。最后,緊皺眉頭,把我叫去。我湊過去一看,心里頓時火冒三丈,他把我的作業(yè)劃得面目全非,批注了許多紅色問號和小圈圈,這讓我怎么交作業(yè)啊,只有重做了。類似事情經常上演,我對作業(yè)的態(tài)度也因此越來越認真了,然而我終究不說他的好。

  進入初中,期中考試那天,氣溫驟然下降。雖然我穿上了棉裝,但是天氣冷的還是超出了人們的意料。在考場上我被凍的瑟瑟發(fā)抖,盼望著盡快結束考試,回到溫暖的家。第一場終于結束了,我走出教室,父親竟站在門口,拿著一件羽絨服,還有一杯熱水,囑咐我別凍著。一時間感到父親就是我的救星,望著他離去的背影,我想起了朱自清《背影》。

  期中考試成績公布了,我的`成績提高了不少。我認識到,這與父親平時在學習上嚴格要求我,著重培養(yǎng)我的良好生活習慣是分不開的。

  猛然間,我明白了父親的良苦用心,對他充滿了感激,充滿了敬意。父親,我終于讀懂了你,我終于理解了你。

  我理解你作文 篇17

  時間的指針轉回到二零一三年的夏天。

  我哭著躺在爸爸的懷里,爸爸一邊輕輕地撫摸著我的頭一邊安慰我:“孩子,我能理解你。”

  我、媽媽、爸爸剛剛大吵了一架。吵架的原因是對于我要外出讀書的事情,媽媽很贊成并十分支持;而爸爸,堅決不同意。

  媽媽和爸爸有不少同學在外工作或孩子在外就讀,他們很清楚在大城市生活的壓力與辛苦。爸爸是一個隨和且極為平凡的人,他的愿望很簡單,爸爸深知一旦我外出就讀,就再也不可能回去。我只不過是一個十一歲的孩子,現(xiàn)在出去讀書對我來說還為時過早,我的獨立性夠不夠強,應該由誰來照顧我,我能不能適應新學校的學習節(jié)奏……一系列現(xiàn)實問題接踵而至,爸爸不想讓我這么早就承受這些,不想讓我離家太遠,更不想讓我離他太遠,所以爸爸堅決不同意。

  媽媽,典型的女強人。媽媽最清楚不過良好的教育對于一個孩子成長的重要性,媽媽希望我能接受更優(yōu)秀的教育,有更廣闊的舞臺來展示自己,有更豐富的人生閱歷,有不平凡的一生足矣。

  盡管爸爸再不樂意讓我外出讀書,媽媽再想讓我外出讀書,但選擇權在我手中。我和媽媽一樣,我們有自己的想法,有遠大的`抱負,好勝心都很強,所以,在這個問題上,我與母親立場一致。

  因此,我們三人開始大吵,我開始心疼爸爸,媽媽所知道的爸爸何嘗不知道,媽媽是為了我好那爸爸就不是嗎?爸爸又有什么錯?在這個過程里,我開始迷茫,立場開始動搖,最終我選擇了逃跑,我跑到臥室里爬在床上開始大哭。

  短暫的安靜過后是許久的沉默。爸爸走進我的房間,對我說:“孩子,我能理解你!蔽覀冋劻撕芫,最后,爸爸熱淚盈眶地對我說:“孩子,我雖然理解你,但今后的路還很艱難,這都要靠你自己。∮涀,這個家永遠是你棲息的港灣!

  那是爸爸第一次在我面前紅了眼眶。

  時間的指針轉回到二零一五年的今天。我如愿以償地坐在某座大城市的高校的教室里學習。當初那些困擾我們的問題也一一被解決。現(xiàn)在的生活就是我想要的生活,充實、安逸。能擁有這樣的生活應該感謝爸爸媽媽,感謝他們的支持,感謝他們的包容,感謝他們的陪伴,但最應該感謝的是爸爸的那一句“我能理解”。

  點評:

  對聰明、睿智的人而言,生活就是不竭的寫作寶庫!很高興,你恰恰是這樣一位早慧的孩子!樸質的文字,真摯的情感,清晰的條理,倒敘的構思,自然彰顯并傳達了你對生活的思考!

  “當我的笑燦爛像陽光,當我的夢做得更漂亮,全世界在為我鼓掌,只有你擔心我受傷。全世界在等我飛更高,你卻在心疼我小小翅膀,為我撐起沿途熟悉的地方……”

  看著你越來越濃艷的妝容,越來越成熟的衣裳,你已經長成我不認識的模樣,那個在我的回憶里熠熠生輝的姑娘啊,你怎么成了這副模樣。

  從前的你陽光開朗,溫和的性格讓你贏得了同學們的喜愛,也讓你在小學六年里穩(wěn)坐班長的位子。那時,我們在班里搗蛋的同學面前假裝嚴肅,卻在背過身的時候開懷大笑。上課時用書擋住臉,在老師的眼皮子底下竊竊私語。一起在教室里打鬧,一起在上課時偷傳紙條,那些歲月,好像隨著記憶里的你一起遠去了。

  看看你現(xiàn)在的樣子吧,你總是用驕傲的口吻對我說你又交了一個新的男朋友,你又在上課時將老師氣的如何如何。看著你有著不屬于這個年紀世故圓滑,臉上涂抹著精致的妝。我有些惶恐,你居然長成了我所厭惡的樣子。每次路過學校門口的商店都能看到你坐在里面,三句不離臟話的和別人聊著天,總會有不同的男生出現(xiàn)在你的身旁,我有些悵然的逃走。

  用你的話來說我就是膽小怕事,你對我說;“你還是回去當老師和父母口中的乖乖女吧!睂,沒錯,我就只能是這樣,我做不到和你那樣,放任自己墮落。其實那些所謂地好友也不過是在你面前一副貼心的樣子罷了,在你看不見的地方,她們照樣可以和別人一起罵你。你所謂的友情好像有些廉價。

  三年了,我們第一次結伴回家,你不停地找著話題,我一頭霧水的聽著,時不時的應付著你的問題。后來你也不再說話,一陣尷尬的沉默后,你開口對我說;“你知道嗎,其實我有時也很討厭我自己現(xiàn)在的樣子,我知道他們在罵我,我知道你現(xiàn)在一定很瞧不起我,可我又有什么辦法呢,我不像你,可以無憂無慮的去學習,但我還有”看著你欲言又止的樣子我也就沒再追問下去,又想起你那重男輕女的家庭,我似乎理解了什么。

  其實你也不是自甘墮落,你也不想的,你其實每天活的也很累,在家要照顧弟弟妹妹,在學校又要裝作沒事一樣和你那些“好友”活躍在校園里,你不是壞,你只是自尊心太強,把自己逼到了這個地步。

  “全世界在催著我長大,你卻總能陪我一起傻,陪我一起,面對未知的風浪,當我努力做個完美的女孩,滿足所有人的期待,只有你會,聆聽分享,我所有快樂和憂傷”

  我理解你作文 篇18

  都說理解萬歲,可見,理解和被理解都不是一件容易的事。

  前些日子,天氣一直不錯。這天一大早,媽媽莫名其妙讓我上學時帶把傘。以前也曾有過不聽勸緊接著就被雨淋的經歷,我就在想,我不會總這么點背吧!

  早上的時間過得太快了,總是讓我手忙腳亂的。此時,我早把媽媽的提醒忘在了腦后,匆匆扒拉幾口飯,背起書包就走人了。

  爸爸媽媽出攤賣海鮮,這個當口是下班高峰期,也是她最忙的時候。偏偏在放學的時候下這么大的雨,老天爺是專門捉弄我的吧!

  沖到學校門口的`時候,我抱著僥幸心理搜索了一下黑壓壓的人群,試圖一眼找到媽媽的身影。我希望她能給我驚喜,然后一頓“挖苦”我怪我不帶傘。果然,跟我想象的一樣,我一眼就看到了她。我連想都沒想,就沖進了她的傘下。

  一路上,媽媽總在關注我身上有沒有濕透,而我卻在盤算著她因接我能少掙多少錢。媽媽開導我說,“錢是次要的,姑娘的身體是主要的。穿濕衣服,特別是女孩子,很容易留下病根的。”

  有一次,我被我們班同學欺負了;氐郊依,我的眼淚還沒干。爸爸得知后,十分氣憤。他說什么也要去學校找那個男生問問清楚并提出警告,必要時要去揍他一頓。媽媽摁住爸爸,心平氣和地說,“不行,堅決不行!這不是處理問題的辦法,一會兒我通過老師加上他父母的微信,我跟他們嘮嘮。如果談崩了,你再激動也不遲。”我當場對媽媽刮目相看,同時也在心里默默地為爸爸能表現(xiàn)得這么爺們而點贊。

  從小到大,他們就是這樣教育我的。他們用雙手和懷抱為我建造了一道屏障,他們用他們認為比較恰當的方式保護我不受傷害。每當我受了委屈或是遇到了難題,他們都會替我解圍或是鼓勵我勇敢面對。

  一直以來,我都不能理解,我長得高高大大的,他們?yōu)槭裁淳筒豢显缭绶攀肿屛要毩?如今,我終于明白了,那是他們對我的愛太濃太重了……

  我理解你作文 篇19

  在我的眼里,你是個不茍言笑的人;蛟S是歲月的滄桑磨礪了老者的嚴謹和穩(wěn)重,你似乎整天都板著一張嚴肅的臉,很少見到你開心地笑過。你是家中的長輩,但在私底下,我們這代晚輩都把你看作脾氣古怪的倔老頭。

  你和家里的其他人總有些合不來,你脾氣很倔,從不輕易服從他人的觀點。你說三就是三,決不允許他人說四。所以,我和表妹都有些生你的氣。你和姥姥也常常發(fā)生口角。姥姥有時也氣不過,索性就不吵了,不去理會你那倔強的脾氣。只有媽媽和舅舅耐心的勸服才能使你的態(tài)度有所好轉。因為你的壞脾氣,你和家里人的'溝通和交流也就很少,平時幾乎沒有什么交流,你仿佛脫離了我們這個家,孑然一身一樣。

  你不僅脾氣壞,還對我們很嚴格。這種嚴格不純粹指對學習方面的要求,還有一些行為習慣的養(yǎng)成。你很注重對孫輩的品德和行為的教育。你不經常談生活的瑣事,卻常說做人處世的道理。你經常給我和表妹講一些道德修養(yǎng)方面的理念,談及自我保護、待人的謙虛和做事的謹慎。每每聽到你談到這些深奧的大道理,我都有些煩,甚至產生了抵觸的情緒。總而言之,我對你的大體印象是不好的,你永遠是那個讓人看起來有些害怕的倔老頭。

  但是,隨著我慢慢地長大,我的思想逐漸成熟和對人生觀、價值觀的改變,我慢慢發(fā)現(xiàn)了你那隱藏起來的溫柔、充滿愛和關懷的那一面。

  一個深秋的下午,我正在姥姥家的里屋里寫作業(yè),忽然聽見廚房傳來爭吵的聲音。不知是由于什么原因,你和姥姥之間有產生了矛盾。我聽著你義正詞嚴的反駁,我不禁從內心深處感嘆你骨子里的高傲和不服輸的態(tài)度。但是,接下來的一幕卻讓我徹底改變了對你的看法—你竟然向姥姥屈服了!隔著窗戶,我看見你安撫著姥姥的情緒,不停地念叨“好!好!好!是我錯啦!我錯了!”我第一次看見你露出開心的笑容,那是一種純潔、樸實、自然的帶著滿滿柔情的笑。這種笑說服了姥姥,也深深地打動了我。

  這時,我才懂得,其實你是個非常顧家、有責任感的人,你一直是這樣的愛著我們的。而作為晚輩的我卻沒有注意到你暗含的關懷,我不禁有些內疚。你并沒有疏遠我們,只是我們忽略你罷了。你不善于表達愛,但你一直通過各種方式傳遞愛。你給我講那些做人做事的道理和處世的方法,是想把我培養(yǎng)成一個有出息的人。你執(zhí)意不肯妥協(xié),是因為你想樹立一家之主的形象,告訴我們做人要直爽、坦率,不能委曲求全。

  我終于理解你了,姥爺,請原諒我當初對你的一些偏見和想法,你對我的愛,我會永遠記在心里。

  我想對你說,“姥爺,我愛你!”

  我理解你作文 篇20

  “當我的笑燦爛像陽光,當我的夢做得更漂亮,全世界在為我鼓掌,只有你擔心我受傷。全世界在等我飛更高,你卻在心疼我小小翅膀,為我撐起沿途熟悉的地方……”

  看著你越來越濃艷的妝容,越來越成熟的衣裳,你已經長成我不認識的模樣,那個在我的回憶里熠熠生輝的姑娘啊,你怎么成了這副模樣。

  從前的你陽光開朗,溫和的`性格讓你贏得了同學們的喜愛,也讓你在小學六年里穩(wěn)坐班長的位子。那時,我們在班里搗蛋的同學面前假裝嚴肅,卻在背過身的時候開懷大笑。上課時用書擋住臉,在老師的眼皮子底下竊竊私語。一起在教室里打鬧,一起在上課時偷傳紙條,那些歲月,好像隨著記憶里的你一起遠去了。

  看看你現(xiàn)在的樣子吧,你總是用驕傲的口吻對我說你又交了一個新的男朋友,你又在上課時將老師氣的如何如何?粗阌兄粚儆谶@個年紀世故圓滑,臉上涂抹著精致的妝。我有些惶恐,你居然長成了我所厭惡的樣子。每次路過學校門口的商店都能看到你坐在里面,三句不離臟話的和別人聊著天,總會有不同的男生出現(xiàn)在你的身旁,我有些悵然的逃走。

  用你的話來說我就是膽小怕事,你對我說;“你還是回去當老師和父母口中的乖乖女吧。”對,沒錯,我就只能是這樣,我做不到和你那樣,放任自己墮落。其實那些所謂地好友也不過是在你面前一副貼心的樣子罷了,在你看不見的地方,她們照樣可以和別人一起罵你。你所謂的友情好像有些廉價。

  三年了,我們第一次結伴回家,你不停地找著話題,我一頭霧水的聽著,時不時的應付著你的問題。后來你也不再說話,一陣尷尬的沉默后,你開口對我說;“你知道嗎,其實我有時也很討厭我自己現(xiàn)在的樣子,我知道他們在罵我,我知道你現(xiàn)在一定很瞧不起我,可我又有什么辦法呢,我不像你,可以無憂無慮的去學習,但我還有”看著你欲言又止的樣子我也就沒再追問下去,又想起你那重男輕女的家庭,我似乎理解了什么。

  其實你也不是自甘墮落,你也不想的,你其實每天活的也很累,在家要照顧弟弟妹妹,在學校又要裝作沒事一樣和你那些“好友”活躍在校園里,你不是壞,你只是自尊心太強,把自己逼到了這個地步。

  “全世界在催著我長大,你卻總能陪我一起傻,陪我一起,面對未知的風浪,當我努力做個完美的女孩,滿足所有人的期待,只有你會,聆聽分享,我所有快樂和憂傷”

  我理解你作文 篇21

  我飛快的拉開窗戶,望著你的背影,只看見你漸漸在薄霧遠去。而我只能默默地朝著你的背影微笑,哪怕你看不到……因為在那一刻,我才理解了你,我終于在那一刻理解了最愛我的人——姥姥。

  姥姥本來在鄉(xiāng)下住的但后來為了照顧舅舅一家,就隨他們去了浙江生活。對于姥姥,我沒有太多的記憶。只記得夏天蓋的小被子由姥姥縫的,小時候穿的棉衣有姥姥制的。

  我總認為姥姥疼表哥表妹是多一點的.。我一直這么認為。

  在我八歲那年的暑假,我家剛買新房,姥姥從浙江回來,也把表哥表妹帶回來了。我和表妹中午不睡覺,在一起玩耍。但由于爭搶一個枕頭,而吵了起來。但姥姥卻數落了我一頓,沒有說表妹的錯。但在我四歲的時候,去了一趟浙江,結果被小我一歲的表妹抓破了臉,姥姥那時也沒訓斥她。當然我也很羨慕她,因為她只比我小一歲而擁有姥姥那么多的關愛。

  姥姥每次回來都要給我留下一些錢,很多朋友都羨慕我能提前收到壓歲錢。而我卻對她的行為表示不滿。因為我認為她不常來看我,想用這種方式來彌補。而我偏偏是不屑的。所以每次她來,我都沒叫一聲:“姥姥來啦。”因此,每次她來,我都會被父母訓斥一番說我不懂禮貌。而她,好似沒看見,總是一笑而過。

  那次她再來我家,我才真正地理解了她。

  那次她回來,給我?guī)Я藥缀酗灨,我怔怔地看著她,因為她蒼老多了,臉上的皺紋密密麻麻的,灰白的頭發(fā)像銀絲。她倒是朝我笑笑。我回屋看書,卻聽到媽媽的話:“媽,你一路上又暈車了吧!薄斑好!薄帮灨赏?guī)Ц陕铮累人!薄八麄儚耐獾厣踊貋淼膸Ыo張碩吃……

  她臨走那天,我知道她又要給我錢,正要背書包下樓,但她卻把我喊到她的房間,撫摸這我的頭笑著對我說:“這些年,姥姥都沒有好好關心你,這些錢你拿去買自己需要的。還有,我這次回來看到了你比從前改變了很多,變得謙虛了,懂得謙讓了,這些都很好,我也希望你在中考中考的比你表哥好。明年暑假,去浙江玩好不好?”看著她真切的眼神,我還是回答:“沒時間,去不了!

  她有一副悵然若失的模樣。她輕輕打開門下樓了。媽媽在一旁埋怨:“這孩子,小時候你姥姥為了你尋了你表妹半天,但為了教你寬容愣是沒教你看到……她一邊下樓一邊絮絮不止……

  哦!沒在我眼前訓斥表妹,想讓我學習寬容,犯錯誤指數落我,想教我擔當……現(xiàn)在很多人說我容易成為好基友,有很多良好品質,原來是他教我的。我才理解她。

  我飛快地拉開了窗戶,目光隨她消失在遠方,在心底默默地喊:姥姥,我終于理解了你!

  我理解你作文 篇22

  曾經讀過一點《紅樓夢》,對書的內容懵懵懂懂一知半解,對寶黛,寶釵之間剪不斷理還亂的愛恨糾葛興致缺缺,卻獨獨記住了林黛玉“淚光隱隱,嬌喘連連”的嬌弱姿態(tài)。

  對此,我十分不屑:整天哭哭啼啼的是什么樣子!病怏怏的那么嬌弱,簡直像溫室里成長的極易枯萎的花朵一樣,不就是一點小事嗎,至于那么多愁善感?自詡女漢子的我這樣想著。很長一短時間內,我都理解不了林黛玉愛哭的性子,她也成了我最不喜歡的小說人物。

  這種情況一直持續(xù)到上個星期。

  上個星期剛學了《香菱學詩》的課文,老師一直在帶著我們任曦香菱如何認真學詩,努力作詩,而我卻更加關注香菱的師父—林黛玉。在課文中,林黛玉雖出身比香菱好卻從不擺架子,平易近人,十分熱情地指導香菱學詩,作詩,耐心地指出香菱的不足之處,充滿了親切的感覺和知性的光輝。這與我記憶中那個只會一面用手絹抹眼淚一面數落犯錯的寶玉的嬌小姐可大相徑庭。

  林黛玉不是個嬌小姐嗎?我不禁心生疑問。學完課文后,我又去找了《紅樓夢》,重新讀了一遍與林黛玉有關的內容,這才真正理解了林黛玉。

  林黛玉從小就被父母以詩書教育,傳授知識,這使她頗有才華,沒有沾染世俗之氣。所以,她才會在香菱向她請教的時候大方又熱情,安排好順序讓香菱去尋名家的詩作念,又三言兩語就道明作詩最重要的講究,還被海棠詩社里的人們叫做才女。她的才華可見一斑。我開始理解林黛玉。

  除了有才華,林黛玉還有孤傲的性子,她蔑視仕途,不羨權貴,連北靜王送給暴雨的'串珠,她也憤憤地說‘臭男人拿過的東西。大觀園里的其它姐妹都勸寶玉考取功名混個官職,只有黛玉只字不提。因在她看來,官場并非清凈之地,只會污染人的本性。林黛玉像一朵蓮花,在大觀園內生長,一身孤傲之姿,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我慢慢理解林黛玉。

  我曾經最反感她愛哭的性子,重讀之后才發(fā)現(xiàn),其實她并不是遇到什么事都只會抹眼淚的人,而是非常有把握,非常有分寸,鮮少在王熙鳳,薛寶釵等人面前落淚,心中縱有愁緒三千,委屈滿盈,也多是獨自一人在居住之地流淚。對么要強的女子!脆弱不讓他人瞧見,柔弱亦是別樣的堅強。我終于理解了林黛玉。

  我終于理解了你,皇天無親,惟德是輔,你不是嬌氣病弱的藥罐子,而是孤傲堅強的陌上花,傲然無畏的綻放著獨有的美麗。

  林黛玉,我終于理解了你。

  我理解你作文 篇23

  轉眼間我已步入了九年級,一道身影總在我松懈放松時閃現(xiàn)在我的腦海里,將我嚇出一身的冷汗。因為他,我不敢怠慢,繼續(xù)伏案學習。自從八年級來。我的英語成績不斷提高,而這一切的造就者是一個令我聞風喪膽、望而生畏的老師——黃紅豐!

  他是一個獨特的男人,是我們英語老師,戴著一副眼鏡,不怒自威,工作總是一絲不茍,為我們的'英語成績做了很多很多的付出。

  七年級時,我的英語很差、很差。單詞、詞組、句子、課文,可以毫不夸張的說沒有一個可以完整背掉的?砂四昙壘筒煌,自從黃老師來了以后,單詞、詞組、句子、課文的默寫全部重新過一遍,默不過的輕則補考重默,一次不行,再來一次,直到全對為止。但重則會獲得“木棍大禮包”一份,一單詞一棍子,而且黃老師下手極重,一棍子就已經讓我們吃不消了,更何況四五棍、六七棍呢。所以我們人人都瘋狂的背書,在他殘暴近乎無情的統(tǒng)治之下,我們的詞匯量不斷提高,而黃老師也成為了“禁詞”,他的辦公室是“禁地”。在課堂上,我們大氣不敢出,可以毫不夸張的說,一個針掉在地上都聽得清清楚楚。哪怕回答問題都小心翼翼的,生怕下一刻就會惹來黃老師狂風驟雨般的打擊。說實話。八年級時,黃老師可沒少送我們“木棍大禮包”,搞得我們人心惶惶。

  現(xiàn)在九年級了,那曾經被我們成為“恐怖魔王”的黃老師一不在對我們動粗了,反倒溫和起來,搞得我們很不適應。然而一個星期前的交談卻讓我們明白了黃老師的苦心。

  “從今天開始,我們來查一下課文好,我希望你們不要總是讓我逼著你們背書。你們現(xiàn)在都是九年級學生了,也都長大了,我覺得不需要用棍子來逼你們了。你們都自覺一點,好吧。從今天開始,再到我那去背書吧……”

  坐在位子上的我們默默的聽著,忽然明白了黃老師的用心良苦,他用棍子逼著我們背書,原來都是為了我們。想讓我們有更好的進步,如今我們已是九年級學生,也該自覺了,該讓黃老師省省心了。

  我終于理解了您黃老師,你為了我們付出了許多,我不會忘記您對我們的恩情!

  我理解你作文 篇24

  我感到累了,想要逃避了。

  什么都是那么快,什么都抓不住,什么都是轉眼即逝,完全跟不上時代發(fā)展的步伐……世界在一秒秒地翻新,信息在一秒秒地變化,似乎每天小跑著都趕不上趟,總覺得時間太匱乏了,多么想把多不勝數的煩惱轉變?yōu)闀r間,然而我力不從心。于是,每天都是急匆匆地趕路,眼中呈現(xiàn)的只有腳前那可憐的坑坑洼洼的、灰色的水泥地,心也變得焦灼起來,但我一直以為唯獨快如同光速的生活方式才是正確的。

  直到那一天,我終于放慢腳步慢慢悠悠往教室晃,一抬頭,竟發(fā)現(xiàn)了天邊那抹早霞,那溫暖的橙色,給我灰蒙蒙的生活增添了一些暖色調。我突然理解了你。

  你做什么事總是不緊不慢的,似乎就算天塌了你也不著急,你每天和奶奶守著那一個小院子,笑盈盈地從院子兒的這一頭踱到那一頭,小時候的我總是能夠輕而易舉地跟上你悠閑自得的步伐,現(xiàn)在更不必說;你總是在書房一呆就是一上午,拿著毛筆專心致志地寫著你那漂亮的小楷,一筆一畫仿佛祈禱那般莊嚴;你總是喜歡拿著一把破舊的.小鏟子蹲在縱橫交錯的田間旁擺弄你的那些花,總是為它們輕柔地拔去雜草,翻新土壤,然后邁著小步子,滿足地欣賞勞動的成果。我從未想過你為什么這樣慢,慢到我完成一道數學題你才寫了幾個字,慢到我和小伙伴玩耍一上午你還未收拾好你的花兒。

  但是我終于理解了你,理解了你的淡然,你的悠哉。只有看透一切的人才能如你這般處事不驚。年近古稀的你做到了。是你告訴我,慢下來。

  在學習中,只有慢下來才可以及時鞏固、按時更新;在閱讀過程中,只有慢下來才能確切理解大意;在做題目時,只有慢下來才能夠深入鉆研,攻克難題……

  我終于理解了你,理解了你的“慢下來”。

  我理解你作文 篇25

  他用他黝黑的手擺弄那糊黑的罐子,坐在公園的一角。“嘭”一聲巨響,將四周行人的目光一起吸引過去,一陣灰白的煙將他包圍!拔鍓K嘍!剛出鍋的爆米花!”他大聲吆喝著。說罷,他又擺弄起那糊黑的罐子。那罐子被架在火上,難怪它那么黑。

  曾見過那“微波爆米花”,十分不解,為什么有這么方便的東西,卻有人費盡力氣用那罐子做爆米花呢?又是“嘭”的一聲,將我的思緒拉回,空氣中飄來一陣甜膩的香氣!皠偝鲥伒谋谆▏D!”他又吆喝起來。我抓起一把爆米花-----你淡黃色的花瓣,活像一朵開得正艷的茉莉。放入口中,頗有嚼勁,你的香氣越發(fā)濃郁,一股甜意涌上心頭。

  很久沒有再與你那香氣相遇。

  那一次,偶然在超市見到微波爆米花。隨著微波爐工作的聲音,一陣陣奶香從其中的縫隙中擠出,微波爐里傳來噼啪聲,那巴掌大的小袋子里幾分鐘時間里迅速脹大。

  我打開袋子,里面是一大袋雪白的爆米花---它白的沒有一絲瑕疵,像那溫室中從沒受過風吹雨打的`嬌嫩的小花。它們沒有那濃郁的香氣,只是一股清淡的奶油香。我抓起一顆,放進嘴中,沒有嚼勁,也沒有那般香脆,似乎是與舌尖相觸的那一刻就開始融化,那陣奶香也隨之消失了。

  再次看見那個擺弄著罐子做爆米花的人已是幾天后。

  那黑罐子仍被那黑手拉著,在那烈火之上轉動。烈火烤著那罐子。又是“嘭”的一聲巨響;又是齊刷刷的目光;又是那響亮的叫賣聲。

  我再一次抓起袋子里的淡黃的爆米花---幾道細細的紋路刻在你身上,花瓣微卷但又極力舒展著,那么鏗鏘有力。

  我嚼著你,那濃郁的香甜鉆進了我的心。

  你經歷了烈火的烘烤,黑暗的苦熬,才有了那濃郁的香,不屈的花瓣,那艱苦成就了你的倔強,而那從未受到過磨練的花兒卻如此的不堪一擊。

  我終于理解了,人生亦是如此,經歷磨練的人才會堅強,經歷風雨才會見彩虹。

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