珍藏美好_550字
珍藏美好_550字1
宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂聲從精致的音樂盒里傳出，縈繞在我的耳畔；身著華麗舞裙的女孩優(yōu)雅地在音樂盒上旋轉(zhuǎn)，似乎在展示她曼妙的舞姿。這個(gè)音樂盒是我的珍藏，它見證著我與妍的友誼。
陽春三月，寒冷的空氣逐漸變暖，連人的心情也在逐漸好轉(zhuǎn)，到處都是一派春回大地的漂亮景象。那天正巧是我的生日，我與妍還有幾個(gè)朋友出去慶祝。
整個(gè)下午，我們都在街上閑游。我們?nèi)チ吮貏倏停娪霸�，游樂場……到處都留下了我們銀鈴般的笑聲。特別是在5D探險(xiǎn)屋的旅程，生動逼真的畫面，以假亂真的煙霧，還有搖晃不定的椅子，真的像是進(jìn)入了神秘的隧道。雖然只有短短幾分鐘的探險(xiǎn)旅程，卻讓我們驚出一身冷汗。
當(dāng)夕陽的余暉籠罩大地時(shí)，朋友紛紛拿出事先準(zhǔn)備好的禮物。這些禮物都躲在漂亮的包裝紙下，上面還粘著畫龍點(diǎn)睛的拉花。我像個(gè)孩童般驚喜，顧不上《淑女守則》里的矜持，迫不及待地拆開禮物（這是不禮貌的，別學(xué)我），里面有粉色的風(fēng)鈴，風(fēng)一吹就會發(fā)出悅耳的聲音；小巧的水晶球，里面靜靜地臥著可愛的米菲，打開開關(guān)就會發(fā)出五彩的光芒；一條銀色的手鏈，酷酷的，還帶有非主流的風(fēng)范……最讓我驚喜的是妍的禮物，那個(gè)精致的音樂盒，成了我永遠(yuǎn)的伙伴。
過了三個(gè)月，我們就畢業(yè)了，沒有想象中隆重的畢業(yè)典禮，也沒有想象中大家揮淚告別的景象，連一句“再見”“珍重”也沒有。我們不愿告別，這只會讓我們更加傷感。
自那以后，再也沒見過妍。那個(gè)音樂盒是我們之間唯一的聯(lián)系，每當(dāng)我看見它，就仿佛看見了妍天真的笑臉與永恒的友誼。
珍藏美好_550字2
珍藏，可以珍藏自己喜愛的東西，可以珍藏自己心愛的作品，也可以是自己喜愛的文學(xué)作品……
每個(gè)人有自己獨(dú)特的思想，也有自己獨(dú)特的美感。每個(gè)人都有自己愛的東西，例如：自己愛的書，一個(gè)自己喜歡的文學(xué)作品，一個(gè)難忘的事情，或自己所愛干的事。
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)屬于自己的珍藏，它或許是朋友、同學(xué)贈與你的一份禮物；它或許是父母給予你的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)；它或許是你記憶深處最值得回憶的某個(gè)故事……但我呢？我和他們都不一樣……
我多想挽留這美麗的時(shí)光，而耳畔卻是流淚的聲音，淚水祭祀了這歡笑的日子。此時(shí)，我已經(jīng)變得多愁善感�？矗兆邮湃サ谋秤�，沒了淚的沖動，只有內(nèi)心深初的悲傷在涌動……
值得我珍藏的，是我六年級時(shí)的一些回憶了。我記得那時(shí)我和我的好同學(xué)在一起寫作業(yè)，一起玩，我們天天在一起上學(xué)、放學(xué)，天天在一起十分開心。因?yàn)槲矣X得來同學(xué)在一起時(shí)間長了，就覺得我們在一起時(shí)間長了，我們覺得這就是我們的美好時(shí)光。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一些名人的事例。
如、高爾基：高爾基生于伏爾加河畔一個(gè)木匠家中。在他還沒有懂得死亡的意義的時(shí)候，他的父親死了，同時(shí)，他那剛出生的小弟弟，也隨父而去了。他母親從此變的憔悴，孤獨(dú)。于是，他便到了尼日尼的外祖母家，在那兒，度過了他的童年。可以說是悲哀的童年。
那時(shí)的高爾基如果犯了錯(cuò)誤，就會被外祖父用鞭子抽打，痛不欲生。而我們呢？盡管犯了錯(cuò)誤，爸爸媽媽也不會打我們，而是把我們當(dāng)做“小皇帝”、“小公主”，細(xì)心的呵護(hù)著。所以，我們和高爾基比起來，簡直是天壤之別啊！高爾基的童年是很悲慘的，所以我們應(yīng)該珍惜我們的生活。
每個(gè)人都有值得珍藏的美好事件，但每一件美好的事件是我們值得珍藏的，所以我們要珍惜眼前的美好時(shí)光。
珍藏美好_550字3
看人間花著花落，云卷云舒，倉促中走過十幾載，留給我們不但是影象的汗青微風(fēng)景的夸姣，另有人間的真情、痛苦和歡樂。
忙繁忙碌又一載，辛辛苦苦有一年。一年年中就折磨過去。驀地回顧，時(shí)候的流逝是那么地不等人。沉淀在我們影象深處就只需永久的回想。
我們糊口中有那么多夸姣的事情，不克不及讓糊口中的辛苦、勞累和糊口中的不快所躲藏，我們要學(xué)會收藏。
在一次次的波折中，一次次的困難中，乃至一次次的絕望中，翻開影象的寶庫，夸姣的事情盡涌你面前那是多么的美好，又是多么的夸姣。
收藏需求聰明。人的平生只需那摩短短幾十載，僅是好景不常。我們應(yīng)如何愛護(hù)保重？
蕭伯納有句名言有的人平生都在侍弄他那只豬那片田成果他也變成那只豬那片田一語道出人類的錯(cuò)誤謬誤。我們偶然太讓糊口所勞累，卻不知糊口才是最大歡愉。成果我們的心只需勞累。我們承擔(dān)的不是外界的壓力，而是本身的那顆心。
心靜則人靜，心閑則人閑碰到痛苦的是要長于化解，長于輕化。人生實(shí)在就應(yīng)像猴子搬包谷一樣一次次拾又一次次清零，過慮后就只剩一顆純真夸姣的心。
糊口中我們應(yīng)學(xué)習(xí)一下陶淵明的那種采菊東籬下，悠然見南山的心態(tài)。如許終究夸姣的糊口和歡愉會想你翻開你夢寐的大門。
糊口就是如許，我們應(yīng)學(xué)會收藏。收藏，是一種夸姣，是美好人生開端。
實(shí)在收藏夸姣也是一種人生境地。
珍藏美好_550字4
看世間花開花落，云卷云舒，匆匆中走過十幾載，留給我們不僅是記憶的歷史和風(fēng)景的美好，還有世間的真情、苦楚和歡樂。
忙忙碌碌又一載，辛辛苦苦有一年。一年年中就折磨過來。驀然回首，時(shí)間的流逝是那么地不等人。沉淀在我們記憶深處就只有永久的回憶。
我們生活中有那么多美好的事情，不能讓生活中的辛苦、勞累和生活中的不快所埋沒，我們要學(xué)會珍藏。
在一次次的挫折中，一次次的困難中，甚至一次次的絕望中，打開記憶的寶庫，美好的事情盡涌你眼前那是何等的美妙，又是何等的美好。
珍藏需要智慧。人的一生只有那摩短短幾十載，僅是曇花一現(xiàn)。我們應(yīng)怎樣珍惜？
蕭伯納有句名言“有的人一輩子都在侍弄他那只豬那片田結(jié)果他也變成那只豬那片田”一語道出人類的缺點(diǎn)。我們有時(shí)太讓生活所勞累，殊不知生活才是最大快樂。結(jié)果我們的心只有勞累。我們負(fù)擔(dān)的不是外界的壓力，而是自己的那顆心。
“心靜則人靜，心閑則人閑”遇到痛楚的是要善于化解，善于輕化。人生其實(shí)就應(yīng)像猴子搬包谷一樣一次次拾又一次次清零，過慮后就只剩一顆純真美好的心。
生活中我們應(yīng)學(xué)習(xí)一下陶淵明的那種“采菊東籬下，悠然見南山”的心態(tài)。這樣最終美好的生活和快樂會想你打開你夢寐的大門。
生活就是這樣，我們應(yīng)學(xué)會珍藏。珍藏，是一種美好，是美妙人生開始。
其實(shí)珍藏美好也是一種人生境界。
珍藏美好_550字5
時(shí)光如斯，潺潺般地帶走了一段童年的歲月，在鐘表慢悠悠的節(jié)奏中，雖不再仰頭數(shù)星星，但那關(guān)于童真的懷念卻漸漸清晰了。
童年的腳步是活潑的。曾記得，一次又一次的奔跑于街巷，任憑耳郭邊刺耳的嘈雜，踏著輕快的腳步，哼著一首首兒歌，仿佛一個(gè)無憂無慮的小天使，插著翅膀，任性般飛來飛去，即使到了街巷的盡頭，卻依然歡呼雀躍。
童 年的心是涼爽的。炎炎夏日，連風(fēng)都是溽熱的。生性懶惰的我，無心到樹蔭下乘涼，聽知了鳴唱，而是常�！罢痹诩抑�。躺在沙發(fā)上，入迷般地看著《哆啦A 夢》；有時(shí)也會在一個(gè)雨后的早晨，來到荷塘，碰落荷葉上的雨珠，追逐飛來飛去的蜻蜓。自以為這樣的日子會一天天的延續(xù)，竟從未想過那一個(gè)個(gè)涼爽夏天只屬于 自己的童年。
童年的眼睛是好奇的。“1，2，3，4······’’多少次，在月夜下發(fā)出奶聲奶氣的聲音，抬起腦袋，似乎僵硬了，只是呆 呆地望著天上數(shù)不清的繁星，星空下，傳出蟲兒清脆的聲響，世界寂靜了，仿佛只是為了映襯那小小的身影。“星空，很美！”年幼的我不知如何冒出這句奇怪的話 來。那一個(gè)個(gè)幼稚的舉動，都有一種不可言說的美好。
童年逝于街巷的盡頭，逝于《哆啦A夢》的結(jié)局，逝于數(shù)星星的眸子里，它被時(shí)光蒙上了一層白色的面紗，漸漸模糊，但卻在我心中揮之不去，童真別樣美好，童真漸漸彌足珍貴，因?yàn)樗拿篮�，所以真正值得珍藏�?/p>
珍藏美好_550字6
每個(gè)人心靈深處都有一個(gè)花園，有的埋藏著不為人知的情感，有的生長著未來的夢想，有的搖曳著寂寞的苦丁。
世界上美好的事物太多，我想把握，卻把握不住那些最喜歡的東西。唯有自己的人生，可以掌握在自己的手中。
有人曾說，“折翼的天使，他們其實(shí)并不是被拋棄，只是在等待著傷愈的那一刻重回天堂�！碧焓梗麄兠利�、漂亮、天真，是這人世間唯一美好的生物。縱使這樣，她們也有傷心的時(shí)候，難過的時(shí)候，失落的時(shí)候。世上美好的東西，總是那么容易消失得無影無蹤，讓人措手不及。
童年，也許是這世間上最美好的詞語。想起童年，就會想起那時(shí)天真無邪，無憂無慮的我。每當(dāng)這時(shí)，我的心里就會泛起一波波的漣漪，那些年，就猶如昨天，記憶猶新。
童年的我，不像現(xiàn)在。那時(shí)，我可以用大把大把的時(shí)間去思考，未來的我想要做什么，會有怎樣的生活，生活在哪里，會認(rèn)識什么樣的人，交什么樣的朋友……可是現(xiàn)在呢，我根本不敢去想，時(shí)間根本不容許我那樣做。
現(xiàn)在的我，好麻木，根本不會去思考未來了�，F(xiàn)在的我，好懷念童年的時(shí)光，那一幅幅畫面在我眼前飄過，在我腦海里閃過，在我心田里游過，我抓起那一瞬間，珍藏起來，珍藏起我童年所有的美好，永不凋零。
人生是一片樂章，我們的腳步便是一個(gè)個(gè)音節(jié)，要在歲月的沙灘上留下清晰的足跡。把走過的日子一個(gè)一個(gè)鋪開，會有多長？會有多少快樂多少痛苦？會有多少堅(jiān)強(qiáng)多少脆弱？我們相聚在歲月的湖片，用生命的經(jīng)歷作為成長的注釋。
人生路上，我將一路行走，一路珍藏。
珍藏美好_550字7
打開心靈的窗戶，走進(jìn)小小的心房，在內(nèi)心的最深處，我看到了……
“生日快樂！”一個(gè)聲音。
“生日快樂！”幾個(gè)聲音。
“生日快樂！”我的聲音。
啊——原來今天是媽媽的生日，在前天，我和爸爸約好在晚上給媽媽一個(gè)突然襲擊。昨天，我又給媽媽訂了一個(gè)兩層的生日蛋糕，所以，在今天，我將要給她一個(gè)驚喜！
黃昏時(shí)，媽媽披著一身的祝�；氐搅思�，重重笑容一片一片覆蓋在她的臉上，我變得格外溫順，一會兒給媽媽捶捶背，一會兒給媽媽揉揉肩。天空中，那黑色的幕布織啊織，終于織滿了整片天空，印出了星星點(diǎn)點(diǎn)。
這個(gè)美麗的夜晚終于來臨了，我先讓媽媽閉上眼睛，讓我為她唱生日歌，不一會兒，媽媽便陶醉在了這歌聲中，幸福地笑了，她似乎感覺到了，眼中映出一顆顆微弱的光點(diǎn)。媽媽情不自禁地睜開眼，燭光！生日燭光。那美麗的燭光猶如點(diǎn)燃了萬根火把。一點(diǎn)點(diǎn)悠悠的紅光，組合起來竟是如此明亮，如此耀眼，空氣中似乎滿是幸福的味道。正當(dāng)媽媽被其吸引時(shí)，我順手盛上一個(gè)生日蛋糕，媽媽愣住了，望著我大大的眼睛，那笑立刻又蕩漾開去。接著，手機(jī)鈴聲響了，爸爸的祝福也到了，望著媽媽，她對著電話中的爸爸又說又笑，我不肯打擾她，讓她沉浸在這幸福的海洋中。
爸爸的祝福，我要電話中的；美味的蛋糕，我要幸福色的；媽媽的微笑，我要燭光里的。這一切美好的回憶，我都要永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心深處，最深處……
珍藏美好_550字8
一顆流星劃過天際，我錯(cuò)過了許愿。一片落葉凋零化作春泥，我錯(cuò)過了祝福。一個(gè)故事只講一遍，我錯(cuò)過了聆聽。一段人生只走一次，我錯(cuò)過了什么？錯(cuò)過春季第一場雨，錯(cuò)過夏季第一聲蟬鳴，錯(cuò)過夏季第一片落葉，錯(cuò)過冬季第一場雪。雨有再下的時(shí)候，蟬有再鳴的時(shí)候，葉有再落的時(shí)候，雪有再落的時(shí)候，錯(cuò)過了時(shí)間，就如“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)返�！�
如今正值夏末初秋，天氣好得很。但有些樹耐不住寂寞，已與泥土為伴。我漫步在田間小路，捕捉一縷秋意。不禁意間想到那個(gè)深秋的下午：我正在家門口的石凳上感嘆時(shí)間飛逝，感嘆美好事物不易珍藏。突然，一個(gè)清脆的聲音闖入我的耳簾，“大姐姐，和我一起撿樹葉好嗎？”我望著地上這些干枯的落葉，詫異地問：“小妹妹，這些樹葉又干又黃，你撿來做什么？”小妹妹聽了，臉上立刻流入出自豪的表情小心翼翼的抽出幾張給我看，并說：“這可是我最喜歡的幾張，找了好久呢！你不覺得他像大樹的手嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻暗自認(rèn)為好不幼稚。
我讓秋天悄悄從我身邊溜走，從我頭頂偷偷跨過，而那個(gè)稚氣未脫的小姑娘卻能捕捉住秋天一點(diǎn)一滴的美，并能盡情地享受這份美好。是啊，紅紅的楓葉是秋天的象征，干枯的黃葉不正也是秋天的蹤影？我欣然彎下腰，撿起一片落葉，撣去上面的灰塵。頓時(shí)，我覺得我找到了什么。
我雖抓不住時(shí)間，但我可以珍藏一點(diǎn)一滴。我雖留不住精彩瞬間，但我可以珍藏美好！
珍藏美好_550字9
美好是一種美妙的感覺，它只存在于一瞬間，如果把它珍藏起來，就變成了永久的記憶。
美好。其實(shí)就是形容生活、理想，品質(zhì)的抽象非常好�！懊馈焙汀昂谩庇兄嘟囊馑�。也都是一種憧憬。所以，說不出來誰更好。不過，在我心中，這兩個(gè)字是平起平坐。沒有貴賤之分。
如果說想要珍藏一個(gè)很重要的東西。我們只需要找到一個(gè)華麗的盒子，小心翼翼的放進(jìn)去，再蓋上盒子，就是如此的簡單。而‘美好’卻不同，這不并容易，我們需要把它存在腦子里，記在心里，甚至是刻進(jìn)骨子里。而我們的大腦就好像一個(gè)精致的盒子，你想讓一段佳話永存，沒有別的辦法，就唯獨(dú)這一條路，就是把它深深的烙進(jìn)記憶中。
我們?yōu)槭裁匆阉鼉Σ仄饋恚鸢革@而易見，那是因?yàn)槲覀兿肓糇�，為什么選擇留住，那是我們舍不得。
如果哪天，我們被這個(gè)世界所遺忘，無人理睬的時(shí)候，記憶中美好的事物，便會在腦子里不停地回放。此時(shí)的孤單，與心中的凄涼，都隨著那潔白的云彩，不知不覺地飄走了。
人生中，有美好，當(dāng)然也有糟糕。糟糕的事誰也不愿遇到，這時(shí)人之常情。也正應(yīng)為如此，我們的人生閱歷才會變得更加的有趣。
然而美好的事物總是抵不過時(shí)光的變遷，十年，二十年，等到我們滿口無牙的時(shí)候，你還會記得年少時(shí)的.光輝歲月嗎？所以，我們選擇了珍藏。
我曾問過自己，這樣做有什么意義？當(dāng)時(shí)只是想留住那美好的時(shí)刻，現(xiàn)在，我又有了新的解釋，那或許是為了紀(jì)念我們智慧的結(jié)晶，或許是紀(jì)念那來之不易的成果。不要拋棄它們，因?yàn)槟窃悄阋欢认胍糇〉摹?/p>
你的世界也因此不會孤單。
大千世界里，有著像星星一樣多的美好事物，而我，就好像是照相機(jī)。
珍藏美好_550字10
在一個(gè)明媚的下午，我收拾著我雜亂不堪的書柜。正忙著，從一本書中掉下來了幾張尚未泛黃的照片，照片上的我還很青澀，和周圍的幾個(gè)同學(xué)樓著肩，一臉笑顏，一幅很快樂的畫面。看著看著，嘴角不禁微微上揚(yáng)，我和他們，仿佛又回到了當(dāng)年的那段時(shí)光。
曾經(jīng)我們一起上課，一起打鬧，一起做所有的事情，然而到了畢業(yè)，我們還是沒能阻擋彼此的相互離開，那年，那天，相互的淚流滿面，相互的嘲諷和囑咐，還有——相互的擁抱……
什么是美好？對于我來說，他們和我在一起的時(shí)光就是我心底最深處珍藏的美好。
但是當(dāng)年，那個(gè)不羈的自己并不認(rèn)為這些美好有什么珍藏的，甚至不知道什么是美好的含義。有一些人，他們一直到花甲之年，還不知道哪些是美好，或者是自己不知道把哪些美好珍藏在心里去慢慢回味。但是現(xiàn)在，隨著年齡的增長及閱歷的加深，我漸漸明白了，對于我來說，我快樂而調(diào)皮的小學(xué)生活便是我人生中最值得回味最值得珍藏的一份美好。它將如美麗的圖畫般在我心中永遠(yuǎn)珍藏，在我的腦海時(shí)時(shí)浮現(xiàn)。我把這份美好分享給朋友，他們一臉驚訝的看著我，問：你現(xiàn)在就去珍藏這些是不是太早了？我搖搖頭，笑而不語。我想，等歲月穿過時(shí)光的隧道，等時(shí)光促使我的容顏?zhàn)兝�，到那時(shí)，我一定會倍感充實(shí)和驕傲，因?yàn)槲矣兄绱嗣篮玫倪^往，行了，這就已經(jīng)足夠了。
生命是如此的美好！為此我感謝上蒼。感謝上蒼賜予我與同學(xué)純真的友誼！感謝上蒼使我有著這樣美好的童年！
也感謝上蒼賜予我寶貴的生命！
珍藏美好_550字11
在這個(gè)寒冷的冬季，我成為了中學(xué)生。徹底告別小學(xué)。然而小學(xué)生活歷歷在目，那些是值得被珍藏的時(shí)光。
上體育課那節(jié)課，我記憶猶新�！按蠹议_始繞學(xué)校跑兩圈。”體育老師聲如洪鐘，我這個(gè)體育白癡，不得已跟著大部隊(duì)前行。但是個(gè)個(gè)都是飛毛腿，旋風(fēng)一般飛走了，我心里羨慕著，一不留神，摔倒在地。當(dāng)時(shí)摔得實(shí)在挺嚴(yán)重的，現(xiàn)在回想起來仍心有余悸�！靶〖t你沒事吧！”身旁的小麗本來如踩著風(fēng)火輪般向前沖去，但一聽到這動靜，立即停下步伐，回頭來扶起我，并問道。
這里的情境是同學(xué)們紛紛停下步伐，像潮水般向我涌來，溫暖也朝我涌來。接下來。同學(xué)們有的細(xì)心的幫我擦拭傷口，有的疼惜的看著我。有的倒了開水給我喝。
記得還有一次，老師在班上舉行了辯論賽，我膽子小，但是老師還是讓我當(dāng)辯手，如今想來，老師是想培養(yǎng)我的膽量。我非常感謝。
我想，既然上臺了，當(dāng)然要多發(fā)言了，但話到嘴邊，卻好像中了巫術(shù)般開不了口，我內(nèi)心暗自傷懷，神情低落。突然，這時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。充滿了鼓勵(lì)和安慰，我一下子又有了動力，話又流利的從口中蹦出，一段話說，同學(xué)們又鼓起掌來。我瞧著，老師的掌聲尤為響亮，眼眸里充滿了鼓勵(lì)和欣慰，同學(xué)們老師們的掌聲，對我極為重要。是我擁有自信，重拾信心。我記不清我到底說了什么。但我依舊記得同學(xué)老師鼓勵(lì)的掌聲和目光，我終身難忘。
小學(xué)生活充滿溫馨，充滿快樂。我雖然已經(jīng)是初中生，但是依舊無法忘記小學(xué)母校。小學(xué)的老師，小學(xué)的同學(xué)們。我記得有次回憶小學(xué)生活時(shí)，在身旁的姐姐，突然說：“你在想什么？笑的這么甜。”
珍藏美好_550字12
美好有時(shí)是一種自豪，是一種驕傲，也可能是一次心靈的觸動�！}記
朋友們總說：“你朋友真多！”但我并不認(rèn)為，我認(rèn)為我的朋友很少。有時(shí)我一個(gè)人孤獨(dú)的坐在座位上，看著教室，看著我的同學(xué)，也有時(shí)我一個(gè)人躺在校園的草地上，一雙黑色的眼球盯著天空，眼中充滿了一種淡藍(lán)色的憂傷。身體也一動不動，仿佛超脫了這個(gè)世界。其實(shí)當(dāng)我不憂傷、不凝視天空時(shí)，作業(yè)才是我真正的無助，防御是的坐姿，一大堆黑色的符號，因握筆而已深陷的中指。哦，我親愛的作業(yè)君。作業(yè)使我都快煩死了，每次我寫完作業(yè)都不免要受到媽媽的檢查，寫完老師布置的作業(yè)，還有父母布置得作業(yè)。拉開窗簾，一抹柔和的陽光從窗外探進(jìn)來，撫慰著我煩躁的心。提筆時(shí)突然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在陽光下舞動著觸角，緩緩蠕動，它是如此的渺小，夕陽漸漸西沉，它竟然已爬上窗框，依然向上爬，看到這我不禁想：“呵，還想爬到窗頂？累死你！”窗上有水，非常滑，它爬著爬著，突然跌落下去，又一次爬，又一次跌落。估計(jì)它在想：“哎呦，疼死我了�！钡廊槐持林氐臍�，毫不氣餒的繼續(xù)爬。我轉(zhuǎn)過頭：哎！可憐的蝸牛，最終不是摔死就是累死！便不再理會它，握起筆，開始了新的痛苦。
忽然，一個(gè)巨大的“V”字映在我的的作業(yè)本上，一會大一會小，“什么東西？”尋影望去，眼前一幕，讓我大為震驚：那只那只蝸牛竟然爬到窗頂了，它驕傲的搖擺著它觸角，如水的月光也更是放大了它自豪，它像個(gè)常勝將軍，顯擺著。雖然傷痕累累卻威風(fēng)凜凜。我哭了，淚水飄然而落，因?yàn)樾闹械难蚋袆佣序v，那一瞬間我懂得了很多。我旋即拭干眼淚，調(diào)整好心態(tài)，帶著樂觀從憂傷的沼澤中啟程，奮斗不息而堅(jiān)強(qiáng)起來。
小蝸牛，對你的侮蔑我感到歉意，我要謝謝你，感謝你這“偉大”的教誨，我會珍藏這個(gè)美好的啟示。將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
珍藏美好_550字13
回憶像一杯暖暖的咖啡，溫暖我們的心房，回憶像一本本相冊，隨時(shí)能找到記憶中美好的瞬間，回憶像一個(gè)蘋果，有酸，也有甜。
記得小時(shí)候，媽媽一直都很關(guān)心我，工作下班也不忘幫我買一些好吃的點(diǎn)心。現(xiàn)在媽媽在遙遠(yuǎn)的地方工作，我們互相想念著，盼望著下一次的重逢。我小的時(shí)候身體不好，很容易生病，媽媽總在我身邊，一會摸一下我的額頭，一會幫我削一個(gè)蘋果，時(shí)不時(shí)詢問我的病情。媽媽那時(shí)的眼睛——溫柔美麗。
到了晚上媽媽見我高燒不退，就立刻決定帶我到醫(yī)院去，媽媽背起我，留意了窗外那一片蒙蒙的細(xì)雨，拿起雨傘出了門，從家到馬路上找出租車坐也有一段路程，烏云把一切都遮的黑乎乎的，憑借那幾盞路燈發(fā)出的幾絲光亮，媽媽跑向寂靜的馬路。由于天上下著雨，路上幾乎沒有車子，這是一道明亮而又刺眼的車燈朝著射過來，我看到媽媽身上都濕透了，她總是會時(shí)不時(shí)地把雨傘向里伸把傘完全遮住我，生怕我的病情加重。我感到心中有一股暖意遍布全身，眼中有一絲淚水，卻朦朦朧朧的安然入睡。
我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽正好從外面回來，而我在醫(yī)院里吊鹽水，她手捧一杯熱水，我問媽媽：“為什么媽媽還在，不去上班了嗎？”媽媽把熱水遞給我微笑著對我說：“我請了三天假，陪你過這三天最無聊的時(shí)光�！眿寢屆繒r(shí)每刻都在我身邊，給我買書看，和我玩游戲，我的病很快就好了
我愛我的媽媽，她給了我最溫暖的回憶，最無私的愛。我會把它當(dāng)作一件寶物，珍藏在記憶的寶盒中。
珍藏美好_550字14
我要化繭成蝶，我愿奔赴一切，我愿執(zhí)著于夢想，我想珍藏那成蝶的瞬間�！}記
我是一只蛹，我沒有腳，不能行走，亦沒有翅膀更不能飛翔，我從未經(jīng)歷過風(fēng)雨洗禮，從未見過外界的陽光明媚。
曾經(jīng)我以為我的一生將在這不見天日的蛹中安然閑適地度過，甚至將老子的“夫唯不爭，故天下莫能與之爭”作為自己不爭不搶的精神支柱。可并不是那樣，因?yàn)槲衣犝f蛹也有成蝶的可能，于是破繭成蝶的夢想在我的心中落地生根。
蝴蝶美麗的外表與隨時(shí)隨地可以翩翩起舞的自由，著實(shí)讓我向往。它們可以汲取花果的香甜，可以在人類的指尖舞蹈......化繭成蝶的根在我心里越來越深，我開始苦行僧般的生活，每天期待著那一美妙的瞬間。
七七四十九天的蛻變，明日就是我即將成蝶的那一刻。我卻是變得忐忑不安，焦慮萬分，我害怕我的理想不能實(shí)現(xiàn)，更害怕我所有的努力都付之東流，也害怕失敗之后可能的崩潰以致一蹶不振。但與此同時(shí)，我的內(nèi)心始終向往化繭成蝶的瞬間，我不斷滾動著身體，卻被石頭絆了一腳，停留在石縫中。石縫中的一株小草對我說:“你為什么看來如此焦慮不安？有什么事情是我能幫助你的嗎？”我看這株草，雖生在石縫中，但能感受到他有一顆向著陽光的心。我把我的擔(dān)憂和焦慮一一道來。小草沖我一笑�！捌评O成蝶是每一只蛹的夢想，但你要知道并不是每一只蛹都能破繭成蝶。雖說如此，但你要始終相信，老天爺不舍得讓每一個(gè)拼盡全力的人流眼淚�！�
這個(gè)時(shí)刻終于到來了我奮力掙扎，像在油鍋里翻滾，像在刀口蠕動，像在火海中翻騰�！芭�！”我感受到了日光沐浴，好想珍藏這一瞬間直到永遠(yuǎn)。
我喜歡拼盡全力后成功的那個(gè)瞬間，也很享受成功的過程中一切焦慮與不安。
我想化繭成蝶，我想珍藏成蝶的美妙的瞬間！
珍藏美好_550字15
珍藏友誼
友誼像一杯濃郁的酒，給我無盡的回味與體驗(yàn)。蔚藍(lán)的天空上，有我們一起許下的諾言，斑駁的墻壁上，還存留著我們深刻地誓約。在我受傷跌倒時(shí)，是你門扶起我重新前行；在我失意迷茫時(shí)，是你們給了我真誠的鼓勵(lì)，忘不了烈烈炎日下我們一起奔跑過，跳躍過，痛苦并快樂過的體育課，忘不了我們一起為考試沖刺，勤奮刻苦的艱難歲月……
珍藏友誼，讓我學(xué)會幫助與扶持，青春的天空便有了一抹友誼的痕跡。
珍藏師恩
師恩就像一首無言的歌，讓我細(xì)細(xì)的感受并收獲。老師的愛，似山的敦厚給我最有力的呵護(hù)；老師的情，似水的靈秀給我心靈最透徹的洗滌。忘不了做錯(cuò)事時(shí)你們嚴(yán)厲的教誨；忘不了考試失敗時(shí)被你們鼓勵(lì)的眼神；忘不了在生活中你們對我的細(xì)心照顧；忘不了你們在做人上給我們的種種啟迪。成功的榮耀，有你們共同分享，失意的不快我們也共同承擔(dān)……
珍藏師恩，讓我們學(xué)會寬容與鼓勵(lì)，腦海中便時(shí)常浮現(xiàn)師恩的畫面
珍藏親情
親情就像每日的陽光，送我一直關(guān)愛與溫暖。從呀呀學(xué)語到漸漸成長，父母給我們總是最樸實(shí)的關(guān)愛。母親的臂彎帶領(lǐng)我少走了許多彎路，父親的臂膀給我最安全的依靠。因?yàn)樗麄儯诺靡杂薪裉斓奈�，歲月已綠了芭蕉，紅了櫻桃，父母已老，該是我孝敬他們的時(shí)候了。珍藏親情，讓我學(xué)會大愛與奉獻(xiàn)。親情兩字早已 刻心底。
微笑著前行，把回憶珍藏。是他們，給了我奮力拼搏，勇往直前的力量！
愛，讓我珍愛一生！
【珍藏美好_550字】相關(guān)文章：
珍藏美好優(yōu)秀作文04-17
珍藏美好作文650字11-23
學(xué)會珍藏散文12-03
珍藏作文400字11-06
珍藏回憶優(yōu)秀作文06-02
最美的珍藏作文12-07
珍藏國外名言警句06-19
值得珍藏作文10篇04-07
珍藏的記憶高中作文11-19
珍藏友誼作文(9篇)02-22