最懂我的人-我的同桌作文500字
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的最懂我的人-我的同桌作文500字，希望能夠幫助到大家。
最懂我的人-我的同桌作文500字1
在班級里有一個同學跟我是無話不談的好朋友，他也是我班級里最懂我的人。
小a是我的好朋友，他經(jīng)常跟我玩，我平時遇到困難時他都會幫我解決。我在學校里非常餓，因為我早飯在家都吃得不多。我餓得肚子咕咕叫了，可是我一點吃的東西也沒有，餓的課都聽不下去了。就在這時，我的后桌小a對我說：“你是不是餓了？”我驚訝得說：“你怎么知道的？”“因為我聽到你的肚子在叫，而且你本來在非常認真聽課的，可是你現(xiàn)在卻一點聽課的心思都沒有了�！蔽覇枺骸澳悄阌袥]有吃的？”“有，我給你點。”小a從書包里拿出了一包餅干和一杯牛奶遞給我，說：“小心點，別被老師看見了，如果你現(xiàn)在就吃，要吃快點，被老師看見了可就完了�！本瓦@樣，我快速地吃完了餅干，喝完了牛奶，肚子終于不餓了。下課后，我對小a說：“謝謝你，小a，我的肚子終于不餓了。”“不用謝�！毙說。
還有一次，那天是我的生日，連我都忘記了自己的生日，可是小a竟然記得我的生日。那天，我在上學的路上，小a跑到我面前，說：“生日快樂！”我摸了摸頭，突然想起來今天原來是我的生日！小a從書包里拿出一個模型汽車，說：“這是我送你的禮物�！痹瓉硇還送禮物給我，我說：“這個禮物我收下了，謝謝你！你是怎么知道我生日的呢？”小a說：“在三年級時，你跟我說了你的生日，現(xiàn)在我還記著呢。”我說：“今天我要好好的謝謝你，你知道我最喜歡模型汽車？”小a說：“我知道你最喜歡模型汽車了，不用謝�！痹谶@時，我的心暖暖的，十分開心，小a居然還記得我的生日，我十分感謝他。
從這兩件事可以看出，小a是非常懂我的人，也是我最好的朋友。
最懂我的人-我的同桌作文500字2
最懂我的人，是誰？
我在腦海里搜索了一下，是媽媽嗎？媽媽永遠都能記住我所有的毛病，卻永遠記不住我喜歡推理小說。
是爸爸嗎？也不對，連我周六上什么課他都不知道，怎么可能是最懂我的人。
那么只剩下余閱同學了。
我和余閱有著截然不同的愛好，他喜歡推理小說家阿加莎·克里斯蒂，我喜歡推理漫畫家青山剛昌；他喜歡一個個英語單詞，我喜歡一個個數(shù)學符號；他喜歡搞笑，我呢，卻討厭搞怪。
盡管如此，他總在我面前聊推理漫畫家，很少聊他喜歡的阿加莎·克里斯蒂，只有在我問他的時候，他才會開始興致勃勃地聊自己喜歡的阿加莎。對于我和余閱的友情，方式是互相尊重。他能很快從我的一個眼神，一個動作，明白我要干什么。我做出不解狀，他就知道某件事我不知道；我手往前一揮，他就會和我一起前跑……
他知道我很多的秘密，比如，他知道我喜歡《名偵探柯南》里的江戶川柯南，卻不怎么喜歡黑羽快斗。記得去他家玩，他都會照顧我一起玩?zhèn)商接螒�，卻不玩他愛的戰(zhàn)爭游戲。
去年，我都忘了哪天是我生日，他卻記得。我真感動，后來他還準備了禮物，送我《名偵探柯南》的漫畫書，我真高興，他真懂我。
雖然他下個學期可能不在一個班，不能一路聊過來。但我堅信世界上最懂我的人，一定是他，永遠不會改變。
最懂我的人-我的同桌作文500字3
看著忙碌的母親幾縷發(fā)絲飄在空中亮白地耀眼，眼眶不禁濕潤�？v使歲月荏苒，而母親卻依舊陪伴在身邊�；厥组g才發(fā)現(xiàn)她永遠是最懂我的那個人。
兒時的呵護
小時候還不會說話，于是便自成一體，用獨特的語言與人交流。每當與父親有溝通障礙，父親看著哭得喘不上氣的我手足無措時，母親總能立馬知道我想做什么。學走路時，母親常常在我與大地親密接觸時扶住我。和母親之間往往存在一個眼神的默契，也許是因為我曾是靠近母親心臟的那個人吧!母親一直都是最懂我的人。
成長的陪伴
小學時最忙碌的便是六年級的那段時光。成績不上不下的我總是令母親倍感無奈，于是我便踏上了“艱苦的”求學之路。因為課程時間總是在堵車的“黃金時間”，所以為了按時抵達，很多年沒騎過單車的母親竟學會了騎電動車，刮風下雨都不能阻擋母親的執(zhí)著。晚上母親也常常伴我學習到很晚，總在我困倦時送上一杯牛奶一句溫暖的話，令我精神抖擻。那時母親依然是最懂我的人。
遠行的目光
在一年奮斗下，我考上了自己心儀的一所住宿學校。兩周放一次假的方式令我不免有些想家，但一想到母親溫柔的目光，我便又充滿了力量。一次考試后巨大的退步令我很是沮喪，我害怕母親傷心便選擇了隱瞞，誰知道母親竟從我打給她的電話中聽出了端倪，在母親的安慰下我又重拾了信心。那時我發(fā)現(xiàn)母親永遠是最懂我的那個人。
晚風吹起母親的白發(fā)，歲月的痕跡留在了母親的臉上，這容顏一守護便是千年。母親，你永遠是那個最懂我的人。
最懂我的人-我的同桌作文500字4
“呼——”氣喘吁吁，整個人坐在了地上，陽光刺得我睜不開眼，玩得滿頭大汗的`我除了熱還是熱。突然，什么東西碰到了我，冰涼冰涼的，哦！是她幫我拿的礦泉水，她還拿了塊毛巾，抬手幫我擦汗，她的身體擋住了太陽，光芒卻是擋不住的，在她身后散開來了，她笑著，眼睛瞇成了一條縫。
她是我的閨中密友，一頭烏黑濃密的長發(fā)披在肩頭，眼睛不大，細長，但是很有神，嘴巴微抿著，聲音非常輕柔，個子瘦瘦的，站著就像是一根竹竿兒。
上幼兒園時，大概是突然到了一個陌生的環(huán)境，我有點怕生，每天都在哭鼻子，幸好有她陪在我身邊，安慰我，跟我說話。于是我倆每天都膩在一塊兒，形影不離，每天都有很多話兒要說。我比較話癆，而她特別文靜，我很高興我這個話癆能遇見這么一個知心的、可以傾訴的人。
她很溫柔，小時候我經(jīng)常上她家過夜。她可以陪我聊好久也不會不耐煩。晚上睡覺，睡姿翻江倒海的我不但沒讓她踢我下床，早上醒來的時候被子居然還在我身上好好的蓋著。
當然，隨著年齡增長，她也被我?guī)А皦摹绷�，變得大大咧咧，我倆像是哥們兒一樣，互損對方，但卻是一個眼神就能讀懂對方的知心伙伴。
四年級分班了，我們隔得很遠，漸漸生疏了，遇見時只是干干地一笑，就連加了QQ也什么話也沒說，每次打出的字都被自己吞回去了。就連她的生日聚會，我都像個旁人一樣，感覺兩人間隔了一道厚厚的墻，像是隔了幾個世紀一般，再也回不到從前了，那是溫暖的回憶。
但如果將我從前經(jīng)歷比作風雨，那么遇見你就好比機車駛進了隧道，沒有風，沒有雨，黃色的燈光讓我感覺好溫暖。雖然我知道隧道不是冬天，我將再回到風雨里，但是，我是多么感謝這一短暫的溫暖曾經(jīng)出現(xiàn)過，你最懂我。
最懂我的人-我的同桌作文500字5
很多人都懂我，比如媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、同學和朋友……但美中不足的是，他們還不是特別了解我，最懂我的人是我的一個老師，我們都叫她黛黛老師。
黛黛老師和我的喜好相似，她喜歡聊天，我也喜歡聊天，一天到晚有說不完的話。我們兩個碰面聊天，那可“不得了”，我一句她一句的，一聊就要一個多小時，整個中午也未必能聊完。我會和她聊一些開心事以及和同學鬧矛盾的事，她幫我調(diào)解沖突甚至教我和同學成為朋友的方法，她和大人的“講道理”不同，我并沒有因為聊太久而無聊，我們聊天的時間總是過得很快。黛黛老師會寫書法，我也會寫書法，但寫的不是同一種字體。她和我都喜歡看書……我們還有許多相同的愛好。
黛黛老師非常了解我，知道我的心事，所以我在學校里與同學有矛盾或其他問題時，總是找她來調(diào)解。至于黛黛老師為什么這么了解我，原因很簡單，她是一位心理老師。在心理課上，她講的課總是很有趣，很好玩，甚至還有些幽默。黛黛老師很愿意分享一些關(guān)于她自己的故事，遇到開心事，我也會第一時間找她分享。
我們兩個人雖然年齡相差幾十歲，但是她能讀懂我的心思，我早就把黛黛老師看成朋友。校園的生活因為有她，我和同學們的關(guān)系更好了，我要感謝黛黛老師，今年的教師節(jié)要親手做一份不一樣的禮物送給她。
最懂我的人-我的同桌作文500字6
有人懂你嗎，有人理解你嗎？我不清楚你有沒有，但我能確定我有，那個人就是我的媽媽。
她因操勞已經(jīng)白了不少頭發(fā)，臉上已出現(xiàn)了深深的皺紋。大概是因為我過于讓她擔心了吧！
她懂我，體現(xiàn)在她懂我的內(nèi)心所想。
也許不必說一句話，我的一個眼神她就懂了。如果考試的分數(shù)結(jié)果并不是那么盡人意，而她從未批評過我，也從不給我壓力，只給我動力。她會做出很自然的動作，或拉著我的手，或抱著我，或出去散散步。告訴我接下來一定要努力，她總是告訴我說：“兒子，下次你一定會考好的，因為你是聰明又好學的孩子呀！”也正是媽媽的鼓勵，讓我沒有太大的學習壓力。
我想，那是因為她懂得我的內(nèi)心，懂得一個媽媽該如何去愛自己的孩子。正因為媽媽的鼓勵和幫助，讓我也明白學習就是與困難做斗爭，戰(zhàn)勝困難的過程，讓我明白獲得成功必須經(jīng)歷失敗。
她懂我，體現(xiàn)在我們之間的默契。
還記得幼兒園一次親子運動會上，其中一項是兩人三足跑，游戲規(guī)則是：我們腳上捆綁著一根繩，兩人一起往前走。媽媽和我是那樣有默契，比賽中，盡管有過摔倒，但我們有默契，我們很快站了起來，她知道幼小的我也渴望取得勝利，我知道她一定想要跑的更快！后來我們便更有默契，也加快了速度，最終取得了不錯的成績。
當我回過頭來回憶生活的點點滴滴時，發(fā)現(xiàn)媽媽懂我的地方太多太多。愛到深處，是無言；情到濃時，是眷戀。時間會告訴我們簡單的喜歡，最長遠；平凡中的陪伴，是心安。
那個最懂我愛我的人就是——我的媽媽。
最懂我的人-我的同桌作文500字7
那個最懂我的人不是父母，也不是老師，更不是同學，而是我最好的朋友。
“這次期中考試的成績出來了，下面我念到名字的同學上來拿試卷�！卑嘀魅卧谥v臺上微笑地說著�？磥磉@次我們班考得很好，心里邊很輕松，很愉快，可是，世事難料，這次我只考了七十三分。
“哎！”我走在回家的路上，心里還想著這次考試失利的原因和回去后怎樣跟父母解釋，弄不好又會被大罵一頓。就這樣，我慢慢地走著，可即使是這樣，我還是感覺回家的路程比以往短了很多。這時，有一個溫柔的聲音出現(xiàn)在我耳邊，“怎么了，有什么煩心事？”她拍了拍我的肩膀，我看了看她，一聲也不吭，她仿佛知道我的心事，接著對我說：“這只是一次小小的考試而已，沒有什么大不了的。”我仍低著頭不說話，她繼續(xù)說道：“我可以給你補習呀，我們共同努力，怎么樣？”這次我被她的話打動了，并且下決心下次一定要考出理想的成績。
就這樣，她每個周末的上午都會來我家和我一起寫作業(yè)，有時我有不會的題就問她。有時我們共同討論一道題，花費好長時間。聽到一陣門鈴聲，透過貓眼向外看，我看到她正向我微笑著，她笑的讓人陶醉，讓人溫暖，讓我立刻鼓足了干勁。隨后，我們就開始了一段辛苦但快樂的學習時光，我們倆為了搞明白數(shù)學卷子的最后一道題“聰明小屋”，足足花了一個下午的時間，直到天黑她才回家。那時候，媽媽都被我們那種盡頭打動了，連連夸贊我們。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們小學畢業(yè)了，她要回老家上中學。我還記得，那是個烈日炎炎的夏日，太陽炙烤著大地，路上的人們汗流浹背，我們來到一棵大樹下，我送給她一張卡片，上邊寫著：你是那個最懂我的人，愿我們友誼天長地久！
最懂我的人-我的同桌作文500字8
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！敝罕闶亲疃业哪莻�人，也就是小悅悅。
她和我都喜歡唱歌、畫畫還有看書。小學期間我們就好比連體嬰兒，整天形影不離。我們都非常喜歡對方，也很懂對方。
那一次在校慶活動上要表演節(jié)目，我們倆不約而同的找到彼此排練節(jié)目。一起仿佛是我們心心相映感應(yīng)到的，曲子選了同一首，并且每一個動作，每一個音，每一個細節(jié)，都是完美一樣的。同學和老師都目瞪口呆，不敢相信：“你們難道不是雙胞胎？”別人都在驚訝之余，我們剛好四目相對，相視一笑。
我們也都參加了聯(lián)合國的“和平海報”繪畫評選活動，最后都得了“和平天使獎�！崩L畫過程中，我們似乎互相是對方肚子里的“蛔蟲”，對方想要什么顏色，早已心知肚明，貼心地會幫忙拿好，她好像永遠都知道我要干什么。我們倆就是這樣要好，不為別的，只為這段珍貴而又美好的友誼。
我們一起去借閱圖書，結(jié)果看中了同一本，心領(lǐng)神會的我們放棄了這本，可再次挑中同一本書……
有一個最懂你的人真的是件很奇妙的事，她或他會知道你的一切，會知道你的名字、愛好、星座、血型、甚至是在什么時間會干什么事。你會以有這樣的一個知己而開心，她或他會細心的照顧你，你會感到前所未有的幸福感和舒適，這真的很奇妙。
遇到這個最懂的人我真的很知足，一起“瘋”了六年，那是美好快樂的時光，這段友情也是刻骨銘心。與最懂自己的那個人分別是痛苦的，失去最懂自己的那個人也是痛苦的，所以要珍惜，珍惜那個最懂自己的人。但即使與她分別了，也別難過，要與她一同努力、奮斗！
最懂我的那個人，我們一起拼搏奮斗，努力學習吧！在未來的路上肩并肩翱翔，好嗎？
最懂我的人-我的同桌作文500字9
最懂我的人，是誰？
是媽媽嗎？不對。但她確實懂我，也很寵我。
是爸爸嗎？也不對。他對我充滿期望，但他卻缺少時間陪伴我，但也不怪他。
不錯，就是奶奶了。
奶奶雖然老了，但是她仍然有活力，總是滿面笑容。
上個寒假，我們班里的語文老師要求我們門在寒假里讀完四大名著原著，并寫感想。我心里馬上多了個負擔。我說，古代原著又難懂，又很無聊，為什么要看嘛。奶好說：“沒事！可以先看看簡易版的。或者，看你自己的《笑貓》吧！”我笑了，看來還是奶奶最懂我喜歡看什么書。
我的腦海里又勾起了許多往事。記得為期末大考準備復習時，我在和一張卷子拼搏時，奶奶從菜場買菜回來后，在桌上放上我愛吃的。不是一碗花生，就是一瓶王老吉。只有在我吃東西時，她才進房間和我聊天。
我考砸了傷心，我會找奶奶。她會安尉我，頂多罵我?guī)拙�，告訴媽媽。她的安慰，讓我心里的傷心和苦惱煙消云散。
我和奶奶之間最多的是安慰與放松，極少發(fā)生沖突。我與她的交流只需要一個眼神，一個動作，一個表情，就能明自對方在想什么，在說什么……她很懂我，生活也很默契，同時也互相了解。
我和奶奶之間的祖孫情是無法割舍的，就像一座高大堅硬的橋梁永遠建筑在我的心里。
最懂我的人-我的同桌作文500字10
最懂我的人，是誰？
媽媽嗎？不，她可能永遠都會記得我不收拾房間的毛病，但她就是記不住我不愛吃海鮮！
爸爸嗎？不，他很幽默，也很會逗我開心，可他總以為我還是6歲的小孩，給我買一堆幼稚的毛絨娃娃！
那么，到底誰最懂我呢？
毫無疑問，就是弟弟了。
弟弟才過3周歲，話都說不清，但他不會像說一套又做一套的媽媽，令我心煩。他天真無邪，說話細聲細語，溫柔得讓我舒心。
一次，我和媽媽大吵了一架。于是，我把自己關(guān)在房間里。而弟弟卻跑了進來，拿出他珍藏的零食，對我說：姐姐，別生氣，我給你吃好吃的零食，還給你唱‘兩只老虎’，好不好？說完，他便賣力地唱起來，還擺出一個又一個有趣的動作。看著他一臉稚氣的樣子，我忍不住笑出了聲。再低頭一看他送過來的零食，布丁、奧利奧、牛肉干全都是我喜歡的，還是弟弟最懂我喜歡吃什么。
有時候，我在看書時，他會溫暖又貼心地給我端茶送水，還會順便給我?guī)硪恍╋灨�，精致的包裝上還會附上愛心貼。他為我服務(wù)，總是忙得不亦樂乎。
他曾笨拙地為我夾菜，我看到全是蔬菜，心里有些不樂意，但他卻說：姐姐，你要——要減肥，多吃些——蔬菜。聽著他那不太利索的話，我才恍然大悟，心中不免有些感動。
弟弟帶給我的不僅是一份快樂，一份安慰，還是心靈上的放松，我和他并不需要過多的語言交流。有時，僅僅只是一個表情，一個動作，就能明白對方的心思。
他總是用這些生活的細節(jié)，證明他是那個最懂我的人！
最懂我的人-我的同桌作文500字11
我們身邊有很多人，他們可能是不了解我的或者是很了解我的。我的爸爸可以說是目前最懂我的人了。因為我們有很多相同的愛好。一般爸爸喜歡什么，我也就喜歡什么了。
從食物方面來說，爸爸最喜歡吃花生、黃瓜、番茄……這幾樣，也是我喜歡吃的。在家里人們生日的時候，爸爸和我總是擔任起買菜的任務(wù)。媽媽說讓我們隨便買，對于有選擇恐懼癥的我，總是很糾結(jié)，總是要把這個東西的好處和壞處想一想再決定買不買。爸爸則很果斷，知道我喜歡吃什么，就買了一些。每次買菜幾乎上都是爸爸為主我為輔，因為爸爸最懂我。
從業(yè)余愛好來說，我們也極其相似。因為爸爸喜歡鋼琴，我也很喜歡。爸爸說每次讓我上完課，回家教他。有時爸爸太忙就不教了。還有個相同的愛好，就是喜歡爬山，它不僅能鍛煉身體，還能開闊自己的視野。在上一年我生日的時候，爸爸就把爬山作為生日禮物送給了我，而那天我也爬到了山頂感覺這是最好的生日禮物了。
還有就是走路的姿勢，在前幾天，我們?nèi)ブ心矟竦毓珗@的時候，媽媽就說，我和爸爸走路的姿勢很像，但是我并沒有察覺到。在媽媽的提醒下才發(fā)現(xiàn)確實有略微的相似。
從聽歌方面來說，我們每次上車時，爸爸總是讓我選歌，車上也沒有什么流行性歌曲，全是那些歌唱家們唱的。爸爸讓我選，我每次幾乎都是選擇鄧麗君唱的歌，因為之前爸爸就特別喜歡鄧麗君的歌，我們每次都在車上聽，不知不覺就開始喜歡上了鄧麗君唱的歌。
我和爸爸非常的相似，不管從飲食方面越遠，愛好等等方面，我們都是非常相似的。這也許是爸爸對我的影響太深的緣故吧！
原來爸爸是最懂我的人。
最懂我的人-我的同桌作文500字12
最懂我的人，是媽媽嗎？不，媽媽永遠只會記住我寫作業(yè)磨蹭的毛病，可她就是記不住我討厭吃蔥。
是爸爸嗎？雖然知道我喜歡游戲，但他記不住我討厭吃生姜。
那么，就是我的好朋友——小陳。
他比我晚生了幾個月，但他比我爸媽都懂我。他知道我喜歡吃辣，所以每次到麥當勞，都會點辣的給我吃。而且他知道我不喜歡吃生姜和蔥，所以我每次到他家吃飯，他都不會讓他保姆燒帶有生姜和蔥的菜。而且他的數(shù)學卻比我好很多，每次的“數(shù)學節(jié)”都拿第一名。他說話從來都不經(jīng)過腦子考慮，是個“直腸子”，在班里算風云人物，哪里都有他的身影，而我和他說話也一樣，也是“直腸子”。
我和他喜歡的東西也很多，但他不會跟我聊數(shù)學，因為他知道我的數(shù)學成績不好不壞，中不溜秋，不愛動腦子；他知道我很懶，比如老師要求我寫四百字，我是不會多寫一個字；他知道我很喜歡玩游戲，在我有空的時候，他也會一個電話打過來，邀請我“開黑”。
在學校里他也跟我非常默契。有時候，我朝廁所望一眼，再向他做一個手勢，就知道我就要去廁所嚇人，讓他給我打掩護；我朝他做一個“噓”的手勢，就知道有老師過來，立馬會安靜下來。
但可惜的是再過兩年我和他可能不能在一個初中，但我堅信不管過多久，我和他還會是好朋友。
最懂我的人-我的同桌作文500字13
那人問我粥尚暖，那人與我立黃昏，那人告我夜已深，那人聽我訴衷腸，那人懂我心里事。那人待我誠且真。
——題記
像孫悟空的火眼金睛，看出妖怪的隱藏與偽裝；像福爾摩斯在緩慢又沉著的踱步中，一語道破兇手的謊言。父親總是懂我心中所想。
母親經(jīng)常跟我講我小時候的趣事；“你還是嬰兒的時候，經(jīng)�？�，有時我都不知道是什么原因，而這時你爸爸就會說，她背癢了，她餓了，該抱她出去通通氣了。說來也怪，每次都說準了，好像你爸住了你心里似的，最懂你�！�
步入初中，學習壓力變大。每逢臨近考試，我都會有一種腳下踩空，失足落入海洋的恐慌與窒息感，當然也休息不好，經(jīng)常獨自在學校發(fā)呆。但父母工作很忙，生活給予他們的壓力只會比我多，不會少，我不想讓父母再為我擔心，所以回到家后總是微笑著表示自己很快樂，毫無壓力。天真的母親總是信以為真，逢人就夸：“這孩子特別樂觀，也沒有壓力！”而我永遠窒息于那片海洋里。
這種狀態(tài)持續(xù)到周五下午，父親接我回家。車上只有我與父親，開始的時候很靜，耳邊只有呼呼的風聲與隆隆的引擎聲。后來父親開口了，用緩慢而溫和的聲音說道：“最近怎么樣？”還沒等我答話，父親繼續(xù)說：“沒關(guān)系，只是考試。真的沒關(guān)系，不要有壓力。我就在這里。”
“我就在這里”，一雙寬厚而溫暖有力的手把我拉出了海洋，擺脫了令人恐慌的壓迫。調(diào)整好狀態(tài)，放松，去考試。一切很順利。
那個最懂我的人，就在此岸，就在這里。
最懂我的人-我的同桌作文500字14
在人生道路上會遇到許多不一樣的風景，遇見形形色色的人。只有你，在我需要的時候，會默默來到我身邊。你的眼睛和心能讀懂我，你的肩膀會給我鼓勵和支持。
小時候，你在我的眼睛里是超人，無所不能；長大后，你在我眼里是我的指向標，給我指引前進的方向；而此時此刻，你是最懂我的那個人。
你懂我的內(nèi)心所想。我第一年高考時，信心滿滿地進入考場，覺得自己一定可以考一個自己滿意的分數(shù)，選一個中意的學校�？僧敵煽兂鰜碇螅瑓s給了我當頭一棒，我落榜了！我對自己失去了信心，想著就此結(jié)束我的學生生涯算了�？尚睦镆灿幸唤z不甘心，想著再去努力一年，考一個自己滿意的分數(shù)，再轉(zhuǎn)眼想想父母的辛苦和高昂的復讀費用，我選擇放棄了。而身邊的鄰居和親戚，也都在說，小姑娘家家的，上那么高的學歷也沒用。所以，當我知道分數(shù)以后，就給家里人說：“我不去上學了�！�
雖然已決定放棄，但是當我看到身邊的同學上大學的上大學，復讀的復讀，心里還是不開心的。整個假期，我在家里都是悶悶不樂的，一度瘦了將近十斤。細心的你發(fā)現(xiàn)了我的不開心，把我叫到房間里，給我說：“復讀吧，別管別人怎么說的，好好學習，一定會有一個好的結(jié)果的�！本瓦@樣，我去復讀了一年，考上了大學，到了現(xiàn)在找到一份相對穩(wěn)定的工作。這一切，都離不開你對我的引導和支持。
當我回過頭來回憶生活中的點點滴滴，發(fā)現(xiàn)你懂我的地方太多太多：你懂得我的內(nèi)心，懂得我的辛苦，懂得我最好的選擇。同樣，正因為你的鼓勵與引導，給我指引了一條正確的道路，讓我自己也懂得了要去努力，懂得了堅持下去，懂得了好好愛自己！
時間會告訴我們：簡單的喜歡，最長遠；平凡中的陪伴，最心安。謝謝你懂我！
最懂我的人-我的同桌作文500字15
最懂我的人，是誰？
毫無疑問，當然是我同桌小周了，盡管她轉(zhuǎn)來的時間還不到一年，但在這一年中，她做了許多令我意想不到的事。
半年前，剛剛從瓦市小學轉(zhuǎn)來的她，對我們的學校一無所知。這時，老師讓我做引導員，帶她在學校四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走到半路時，我的肚子咕咕直叫，好像有個小人在我的肚子里打起了小鼓，就在這短短的幾秒鐘內(nèi)，她瞟了我一眼，似乎看穿了我的心思，從口袋里開心拿出一包牛肉干，快速塞進我的手里，在我耳旁輕輕嘀咕道：“快吃吧！，別讓老師發(fā)現(xiàn)了�！蔽业难凵裰饾u從迷茫轉(zhuǎn)為驚喜，撕開包裝袋，我邊吃，邊分給她一些，在后半程的引導中，與其說是在引導倒不說是在“逛街”，邊走邊吃老享受了。
記得還有一次，因為受疫情的影響，我們被關(guān)在家中上網(wǎng)課。其中有一個同學，她總是發(fā)微信過來讓我給她發(fā)答案，我認為這樣可不好，拒絕了，沒想到的是，她居然還不領(lǐng)情，在同學群里說我的不是。結(jié)果，我受到了同學們的冷嘲熱諷，“連個答案都不給，太小氣了吧！同學之間就是要互幫互助的，像你這樣自私的人，我們班不歡迎你�！薄拔艺媸窍沽搜哿�，跟你這樣的人做朋友，算我倒霉。”同學們你一言我一語，這時的我沮喪極了，被人誤會卻無力反駁。此時，小周在群里發(fā)了一段話“她只是讓你自己思考，不要過分依賴答案，這樣你才會進步。”短短的幾行字讓我的眼睛濕潤了，原來她真的懂我心里在想什么。群里瞬間安靜了……
雖然相識不久，確認過眼神，小周，你就是對的人。你總是給予我溫暖、快樂。
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