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小學(xué)三年級助人為樂作文(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級助人為樂作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級助人為樂作文 1
國慶節(jié)那一天,我和朋友去取快遞,在路上看到一位老奶奶在過馬路!
我和朋友去扶那位老奶奶過馬路,首先,我往左一看,一輛大卡車呼嘯而來,大卡車過去之后,我扶著老奶奶到了馬路中間,在往右看,沒有什么車,我扶著老奶奶到了馬路對面,之后,我拿出一張紙,上面寫著扶“老人過馬路,舉手之勞”寫完,我和朋友去取快遞,取完快遞,我和朋友就高高興興的回家了。
小學(xué)三年級助人為樂作文 2
上學(xué)的時候,下著雨,小明撐著雨傘快快地向?qū)W校走去。
一不小心,他踩到了水坑,摔了一跤,他的手受傷了,衣服和書包都濕了。二位戴著紅領(lǐng)巾的.大哥哥大姐姐走過來,看見小明摔跤,趕快跑過去,一個把他背起來,另一個把他的書包撿起來,一邊問他:“要不要送醫(yī)院?”小明說:“不用了!彼麄儦獯跤醯匕阉偷结t(yī)務(wù)室。小明說:“謝謝你們。”他們兩個說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!闭f完,就走了。
小學(xué)三年級助人為樂作文 3
有一天中午,放學(xué)回家的路上我看見一個白發(fā)蒼蒼的老婆婆手里拿著一個袋子,正翻著路旁的垃圾箱。當時火紅的太陽正在她頭上“燃燒”著,她的衣服被汗水濕透了,而她布滿皺紋的'額上,正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣辛苦,她還是全神貫注的尋找著東西。我走上前問她想找什么,但她只側(cè)著半邊臉,瞧了我一眼便繼續(xù)她的工作。
我正想離去之際,突然她好像找到了寶貝似的,臉上立刻露出了微笑,原來她撿到了幾個空汽水瓶。我真替她難過!一個汽水瓶只值幾分錢,但卻能使她這樣高興,相信她一定很窮!我很想幫助她,但是我能幫她什么呢?
最后,我只好把媽媽給我的午餐錢送給她。雖然我今天要挨餓,但卻幫了一位可憐的老婆婆,心里感到了一絲快慰,我明白了“助人為快樂之本”這句話的意思。
小學(xué)三年級助人為樂作文 4
星期二的早上,小明高高興興的上學(xué)去,在去學(xué)校的路途中小明看見一位老奶奶正要過馬路,小明飛快的跑到老奶奶面前說:“老奶奶我扶你過馬路吧”。您一個人過馬路的時候一定要小心。小明把老奶奶扶過了馬路。老奶奶說:“謝謝”你真是個好孩子。
小明說:“不用謝”。小明高興的.回到了學(xué)校 ,但是已經(jīng)遲到了,小明向老師說明了原因。
老師說:“我們以后都要向小明學(xué)習(xí)助人為樂的精神”。聽到老師的表揚小明高興極了。
小學(xué)三年級助人為樂作文 5
美德其實并不是沒有,而是我們沒有一雙能發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要我們留心生活,留心周圍,就可以發(fā)現(xiàn)美德就在你我的身邊。
有一次,葉老師布置了一樣作業(yè)給我們,叫我們寫完兩頁補充習(xí)題。雖然不怎么多,但是少歸少,難還是很難的。我聽了,就抓緊時間做啊做,可是,做到第一頁最后一題的時候,說什么把一個平行四邊形做一個草坪,而其中間還有一個小的平行四邊形,求那個大的平行四邊形的`面積。這一題我不會寫,就去問葉老師?墒侨~老師說:“自己想,學(xué)習(xí)是需要鉆研的。”聽了以后,我又去問謝俊杰,可是他不耐煩地說:“我還沒做到那道題,問別人去!”然后,我又去問我們班的班長張鎮(zhèn),張鎮(zhèn)就一步步地跟我講,直到我聽懂為止,我非常感動。
從張鎮(zhèn)那兒我懂得了以后我也一定要幫助別人。
小學(xué)三年級助人為樂作文 6
一個周末的下午,我和媽媽去買菜。見到一位老爺爺提著兩大袋紅薯,這些紅薯看起來很重。我就伸手幫這位老爺爺拎了一袋,不一會就到了老爺爺?shù)募伊。路上老爺爺告訴我他姓田,以后可以叫他田爺爺。
把田爺爺東西送到以后,我和媽媽在回家的'路上,我特別高興。這時候我深刻的體會到幫助別人是這么開心。從我們身邊小事做起,發(fā)現(xiàn)需要幫助的人和事,盡力而為去幫助他人。平時生活中尊老愛幼,守規(guī)則,懂禮貌,做個全面發(fā)展的小學(xué)生!
小學(xué)三年級助人為樂作文 7
晚上,媽媽帶我去公園散步,說要給我減減把。我們頂著寒風(fēng)向公園走去。
在路上,我看到一個小姑娘領(lǐng)著一個帶著墨鏡的叔叔,在路邊唱歌。寒風(fēng)中,小姑娘的臉凍得紅通通的,她不停地搓搓手,跺跺腳。叔叔在一邊唱歌,歌聲很好聽。媽媽說他們在賣藝賺錢。
我好想讓她們早點回到溫暖的家里,我問媽媽:能不能給點錢?媽媽給了我五元,我跑過去把放在她們前面的'盒子里,小姑娘輕輕地說了聲:“謝謝!”
我很開心,因為我?guī)椭诵枰獛椭娜恕?/p>
小學(xué)三年級助人為樂作文 8
也許我們每個人都幫助過別人,也受到過別人的幫助,現(xiàn)在我想起來一件事還是記憶猶新。
記得有一次,我走在回家的路上,前面有一位低年級的小同學(xué),低著頭,彎著腰,頂著風(fēng),艱難的走在路上,腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。忽然,他一不小心摔倒在地上。我趕忙過去把小同學(xué)扶了起來,幫他把身上的灰塵拍打干凈,說:“摔疼了沒?”我關(guān)切的問道。小弟弟淚水汪汪地揉了揉膝蓋。我扶著小弟弟,叫他不要哭了!爸x謝你,大哥哥!“我撫摸他的頭說:”不用客氣,我們應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,這是我應(yīng)該做的`!
想到小弟弟在我的幫助下安全回家了,我心里甜滋滋的。要是人人都有愛心,世界就沒有困難的人,那會是多么美好呀!所以以后,我一定要盡我一點微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。
小學(xué)三年級助人為樂作文 9
周日上午,萬里無云。哥哥和弟弟帶著平板車出去玩。哥哥拉著平板車,弟弟坐在平板車上。弟弟手里揮舞著一根小樹枝,嘴里唱著動聽的歌兒,連小鳥也被吸引過來了。
忽然,哥哥停了下來。他指著前方,對弟弟說:“弟弟,前面有一個老爺爺,他背著一個大袋子,走得也很吃力我們一起去幫幫他吧!”弟弟拍著手說:“好啊,好啊,我們?nèi)退!?/p>
兩人拉著平板車,跑到老爺爺面前。只見,老爺爺彎著腰,駝著背,艱難地走在路上。豆大的'汗珠從他的頭頂滾落下來。哥哥說:“老爺爺,我們來幫您啦!請您把袋子給我們。”老爺爺開心極了。
他們把大袋子放在平板車上,哥哥在前面拉,弟弟在后面推。老爺爺說:“你們可真是樂于助人的好孩子。
“嘩啦啦,嘩啦啦!”平板車唱著歌兒出發(fā)啦!
小學(xué)三年級助人為樂作文 10
上周日,我和媽媽在過馬路等綠燈的時候,看到一位老奶奶手里拿著拐杖,慢慢地走著,她也要過馬路。這時,正是交通高峰的時候,馬路上的車比較多,特別是自行車道的電動車都騎得快,看著老奶奶要過馬路,真讓人擔(dān)心。于是我走過去,說:“奶奶,我們來扶你過去吧”,老奶奶說:“那就謝謝你了,小朋友”,我說:“沒事,這是我們少先隊員應(yīng)該做的!迸赃叺燃t路燈的叔叔阿姨向我和媽媽投過來贊許的目光。
我扶完老奶奶過完馬路后,心想能為需要幫助的.人做點小事對我只是舉手之勞,但對于別人可能就是雪中送炭,我一定要幫助更多的人。
小學(xué)三年級助人為樂作文 11
“助人為樂”這個詞大家都聽說過,但有沒有親自體驗一下,原來幫助了別人,自己也會很快樂,很開心。
在家里,我?guī)椭鷭寢屜赐,在洗碗時,我很浪費洗潔精,媽媽教我怎樣不浪費,我把碗都刷了,而且每個碗都讓媽媽檢查過了,媽媽反而也幫助了我,我很開心。
在10月1日,我和爸爸、媽媽一起去姥姥家,這時候正是玉米收獲的季節(jié),我姨夫把玉米從地里拉回來,我和我姨、姨夫在家剝玉米,我姨夫剝玉米可快了,三秒鐘就能剝好一個,而我剝完一個時,他已經(jīng)剝完三、四個了,我好崇拜他呀!不過,幫姨姨剝玉米我真的很開心,因為姨姨不僅表揚了我,還把剝玉米的'秘訣告訴了我。
我終于知道“助人為樂”這個詞的意義了。
小學(xué)三年級助人為樂作文 12
一天下午,粗大的雨點劈頭蓋臉地砸下來,馬路上像開了花似的'。
小明撐著雨傘,急匆匆地往家跑。突然,他看見一位老爺爺沒雨傘,駝著背,拄著拐杖,一步一步艱難地向前走去……
小明見此情形,連忙跑過去,用雨傘幫老爺爺擋雨?墒,小明太矮了,夠不著。小明踮起腳尖,伸直手臂,還是夠不著。怎么辦呢?小明一轉(zhuǎn)眼看到老爺爺?shù)墓照,靈機一動,他想起了兜里還有一條繩子,就把老爺爺?shù)墓照认翟趥惚,雨傘一下子高了很多。小明一手撐著雨傘,一手扶著老爺爺,向雨中走去…?/p>
一位阿姨看見了,夸獎小明真是個助人為樂的“小雷鋒!
小學(xué)三年級助人為樂作文 13
在我小的時候,姥姥經(jīng)常會帶我出去辦事。有一次,我們在公交車站等了將近二十分鐘,才來了一輛公交車。公交車上的人特別多,非常擠。我和姥姥往車的.后面看了半天,好不容易才找到兩個座位,舒舒服服的坐下。我坐在座位上,欣賞著公交車窗外的美麗風(fēng)景。這時,公交車到達了下一站,我聽見后門的刷卡機上響了一聲:“滴,敬老卡”,上來了一位老爺爺,只見他腿腳發(fā)抖,手緊緊地攥著公交車上的扶手,還有點兒站不穩(wěn)。
看到這位年過花甲的老爺爺,我心里猶豫不決:到底要不要給爺爺讓座呢?我和姥姥好不容易找到的座位,又不舍得讓給別人······
就在我猶豫不決的時候,我想到了老師教給我們的話:“幫助別人就是幫助自己,它讓別人感受到快樂的同時,也會讓你感受到快樂!备螞r我是晚輩,爺爺是前輩,當然應(yīng)該讓座。于是,我把爺爺帶到了座位前,讓爺爺請坐。爺爺說:“你真是一個好孩子呀!”
小學(xué)三年級助人為樂作文 14
星期六,我躺在被窩里,媽媽對我說:“今天上集你去嗎?”我立馬精神起來,連忙說:“我去!我去!”我和媽媽直奔車站,嘀!嘀!客車來了,我和媽媽上車時,車上已經(jīng)有很多人了,我和媽媽剛好坐滿,這時走上來一位頭發(fā)蒼白、滿臉皺紋、走起路來一搖一晃的老奶奶。
老奶奶說:“有沒有好心人給我老人家讓個座啊?”這時車里頓時安靜下來,有的人假裝沒有聽見,還有的人低下頭假裝玩手機,我看見老奶奶的笑容漸漸的.沒了,就在這時,媽媽站起來說:“老人家您坐吧!”這時我想起了老師經(jīng)常說過的一句話,要做一個樂于助人、尊老愛幼的好孩子,我站起來對媽媽說:“媽媽你坐吧!老奶奶您坐我這里把!我小不累!崩夏棠虒ξ艺f:“你真是一個好孩子。”我開心的笑了,車里頓時響起了特烈的掌聲,就連司機都夸我是個好孩子,我更加開心了。
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,“幫助別人,快樂自己”這不是一件很好的事嗎?
小學(xué)三年級助人為樂作文 15
我的同桌黃笑長著炯炯有神的.大眼睛,櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學(xué)。有同學(xué)筆沒帶,她就會把筆借他;有同學(xué)沒帶書,她就會把書借給她,然后自己和我一起看。
記得有一次在做數(shù)學(xué)作業(yè)時,我的自動筆芯沒有了。這時,我忽然看見黃笑有筆芯,我剛想去向她借一根筆芯,但是我又把手縮了回來,因為下課的時候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不會借,反倒會被她笑話。
正當我在犯愁時,黃笑忽然看見我呆呆地坐在那里,一個字也不寫,就來問我怎么會事。我沒好氣地說:“筆芯沒了”。因為我以為她是絕對不會借給我筆芯的。誰知,她二話不說,立即拿了筆芯給我。我啞口無言,臉刷地一下紅了,一直紅到了耳根。心里默默地想:我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?
黃笑就是這么一個助人為樂的人。
小學(xué)三年級助人為樂作文 16
那天晚上,我們村里的廟里準備唱戲,那里有小孩、有大人、有老人,老人來的最多,我和我的奶奶、弟弟和我的好朋友就在去的時候,看見一個老人推著一輛三輪車,一不小心有一個輪子陷進了一個泥坑里,怎么推也推不出去,就和奶奶說:我們?nèi)蛶退。奶奶說:別去了好心沒好報。∥艺f:那是不可能的事 奶奶攔也沒有攔住我,我就跑去幫那個老人把三輪車推了出來,一不小心泥坑里的泥濺到了我的身上,幸好我沒有讓她們看見,回到家后,我把這件事的經(jīng)過給媽媽說了,媽媽說:乖孩子,你做的.很好,遇到需要幫助的人就要伸出援助之手去幫助她們,當你需要困難時,也會有人幫你的。聽到媽媽的表揚,我的心里美滋滋的。
通過這件事情,我明白了這個世界上最大的快樂,就是助人為樂。
小學(xué)三年級助人為樂作文 17
事情發(fā)生在一天前的早上,我早上吃完早點,急急忙忙的狂奔學(xué)校,小學(xué)的.時候遲到?jīng)]有多大的關(guān)系,初中遲到可是重罪啊,罰掃地一星期呢!我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去學(xué),我旁邊有一個小朋友,可能是一年級的小弟弟吧!公交車快來了,我在老遠看見了公交車,等了半天可算來了,小弟弟對我說,大哥哥能借我一元嗎?我忘帶錢了,我猶豫了一下,如果把錢給他,那我去學(xué)準完蛋了,可是他這么可憐,但是我還是把錢給他了,我看著他高興的上了車,對他揮揮手,他也對我揮揮手,我跑路去學(xué)了,大約跑了一個小時才到,剛到學(xué)校我看見了老師,還沒等我解釋,老師就說,這個星期的地你包了。
這次的事情,我覺得我沒有做錯,助人為樂是中華美德,雖然老師罰我掃一個星期的地,但是我依然沒有后悔,如果當初我不把錢給他,那他就的慘,就算我慘也不能讓小弟弟慘的,這次的事情我一點也沒有后悔。
小學(xué)三年級助人為樂作文 18
今天早上,天氣晴朗,一陣溫曖的春風(fēng)迎面吹來,使人感到心曠神怡,我在家里專心志致地寫作業(yè)。
忽然,從隔壁傳來一陣陣呻吟聲,我連忙沖出家門,跑到王奶奶家。我看見王奶奶用手捂著肚子,一顆顆大豆似的汗珠直往下落,正呻吟。我焦急地問:“親愛的王奶奶你怎么了?”我連仉倒了杯開水給王奶奶吃藥,王奶奶吃了藥后,對我說:“謝謝你,好孩子!蔽艺f:“不用謝,王奶奶這是我應(yīng)該做的.”。我又看見桶里裝滿了王奶奶的臟衣服,心想:“王奶奶病了,家里又沒人,我應(yīng)該幫助王奶奶。于是,我就往桶里裝滿水,然后放肥皂粉,再用手使勁地把衣服一件一件洗干凈,原來那白色的小泡泡都變成了黃色的小泡泡了。再用清水把衣服漂洗干凈,擰干,然后,把衣服一件一件整整齊齊地掛在竹竿上,一粒粒晶瑩的水珠直往下掉,看著剛剛洗好的衣服,王奶奶的嘴角上露出了微笑。
王奶奶說:“你真是個愛勞動的好孩子。”我聽后開心地笑了,王奶奶也笑了。
小學(xué)三年級助人為樂作文 19
快樂是人生中美麗的彩虹?鞓肥侨诵腋#玫娇鞓返姆绞蕉喾N多樣,我的快樂就是幫助別人。
一次,我走在回家的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正在焦急地在十字路口走來走去。我跑過去一問才知道原來老奶奶,想過馬路,可是紅綠燈壞了,汽車橫七豎八的哪都是,所以老奶奶非常的焦急。
這時候,我非常想幫助老奶奶,可今天晚上老師布置的作業(yè)特別多,還要回家做作業(yè),這可怎么辦?這時,蔚藍的天空中出現(xiàn)了一個天使的'我和一個惡魔的我。天使:去幫助老奶奶吧助人為樂是應(yīng)該的。這時惡魔把天使踢到一邊去說:做作業(yè)要緊啊,做完作業(yè)可以玩的?晌铱吹嚼夏棠探辜钡厣袂闀r,心中大喊一聲我要幫老奶奶!
我對老奶奶說:老奶奶,我扶你過馬路吧。說著,我扶著老奶奶在斑馬線上,很快到了對面。老奶奶說:你真是一個好孩子。
望著老奶奶遠去的背影,我心中非常快樂。有句名言說道:幫助別人,快樂自己。
這件事,讓我感到助人為樂的感覺真好!
小學(xué)三年級助人為樂作文 20
同學(xué)們,在生活上,難免會遇到一些需要幫助的人,有愛心的人,一定會去幫助那些人,獲得給予幫助的快樂。今天,我也講講我的經(jīng)歷,讓大家體會幫助別人的快樂!
那天,正下著大雪,雪擋住了我的.視線,讓我只能模糊的看見路,在走上坡路時,我看見了一位姐姐摔倒了,她的自行車也倒了,她正在吃力的爬起來拿著自己的自行車往上走。我跑過去幫那位姐姐把自行車拿上來后,再幫她把她臟了的衣服拍干凈,那位姐姐說了"謝謝,小妹妹后",滿臉笑容得走了。
我又繼續(xù)往前走,心里想著幫助那位姐姐時的情景,想著想著心里就美滋滋的,走了不久,我又看到一位小弟弟跌倒在地上,我又把那位小弟弟扶了起來,那位小弟弟也說了謝謝,就走了。那天還真巧,遇到了兩件事,幫助了兩個需要幫助的人,那天,我做了兩件好事,兩次好人,同學(xué)們,你們也知道別人對自己說謝謝時的感受,一定很幸福,所以我們應(yīng)該多多幫助別人!
小學(xué)三年級助人為樂作文 21
給你們猜一個謎語:一個長方形,有好多小窗戶,還有好多的座位,能坐好多人。你們猜猜這個謎底是什么?偷偷告訴你們吧!這個答案是“公交車”。接下來讓我和大家分享一下在公交車上發(fā)生的`事情吧!
去年的暑假,我和媽媽去李晶藝術(shù)學(xué)校參加古箏夏令營。在公交車上,我和媽媽好不容易找到了一個座位,趕緊坐了下來。
過了一會兒,公交車的廣播說:“南公園站到了!边@時,有一位老爺爺上來了,他滿頭白發(fā),手里還提著一個黑色的大袋子。他左顧右盼,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有座位了,就準備拉著扶手。我和媽媽連忙說:“老爺爺,您請坐!薄安挥昧,你坐吧!”老爺爺微笑著說。“老爺爺,不用了,我們一會兒就到站了。”我們一邊擺了擺手,一邊站了起來。沒過多久,茶亭公園站到了,我們就下車了。
我覺得幫助別人,能給別人帶來快樂。同時,也讓我們自己感到快樂,我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人。
小學(xué)三年級助人為樂作文 22
星期一的早晨,我開開心心的走在上學(xué)的路上,忽然間我看到一位老爺爺,老爺爺看上去很急的.樣子,我跑上前去,看到地上都是蘋果,我對老爺爺說:“老爺爺這是怎么回事呀?”老爺爺說:“我買的蘋果,袋子壞了,蘋果都掉到了地上了,這可怎么辦?老板還在家等著呢?”我翻翻書包,卻沒有能裝的東西,我摸著腦袋對老爺爺說:“沒有什么可以裝的!蓖蝗婚g我發(fā)現(xiàn),我的帽子可以裝!于是我把帽子脫下來,把蘋果一個一個的裝進了帽子里,我拎拎蘋果,有點重,我說:“老爺爺我送你回家吧!”老爺爺說:“可以嗎?”我說:“當然了!
到了老爺爺?shù)募依铮野烟O果又一個一個的放到了老爺爺?shù)募依,老爺爺和老奶奶都夸我是個好孩子,老爺爺還獎勵給我一個又大又紅的蘋果,就這樣我美滋滋的上學(xué)去了。
這一天我心里都是美滋滋的,幫助別人自己也能得到快樂,我還要再做許多助人為樂的事。
小學(xué)三年級助人為樂作文 23
一天,萬里無云。小紅背著自己的書包,頭上戴著一個像西瓜一樣的.小紅帽,去學(xué)校上學(xué)。半路上她看到了一個老奶奶被石頭給絆倒了,她裝梨子的袋子破了一個大洞。小紅看見了急忙跑過去把自己的小紅帽摘下來,把梨子放進去,對老奶奶說:“老奶奶,您走路不方便,我?guī)湍牙孀铀偷侥野伞!崩夏棠陶f:“謝謝你!闭f著她們一起往家里走去。
把老奶奶送回家后,已經(jīng)八點十分了,學(xué)校是七點五十關(guān)門。老奶奶對小紅說:“你真是個好孩子!毙〖t笑呵呵地說:“沒什么,贈人玫瑰,手有余香!毙〖t眉開眼笑地走了。到了學(xué)校,老師問小紅為什么會遲到,小紅說:“我在上學(xué)的路上遇到了一位老奶奶,老奶奶裝梨子的袋子破了,我?guī)退褨|西送回了家!
小學(xué)三年級助人為樂作文 24
軟綿綿的春雨像一條條細絲撒下來,無聲無息滋潤著大地,路旁樹枝上嫩芽在微寒的春風(fēng)中抖動著,仿佛在歡迎春姑娘的`到來。
今天,我去學(xué)寫字,到了教室,拿出本子、鉛筆盒!把!”我大叫一聲,我竟然忘了帶水筆!這可怎么辦呢?我坐在座位上發(fā)呆。上課了,我的心急得像熱鍋上的螞蟻。這時吳健豪拿著一支水筆走了過來,說“周禹辰,我借你水筆!”我愣了一下,然后問:“你不用啦?”吳健豪說:“我有兩支!蔽医舆^水筆,心里感覺開心極了,感到非常溫暖。我把字寫完了,將水筆還回去說:“謝謝你,吳健豪,你真是幫我了我的大忙了。”吳健豪說:“不用謝,我們不是好朋友嗎?相互幫助是應(yīng)該的!贝巴獾男▲B嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“吳健豪你真棒!”我的心里也像小鳥一樣開心極了。
小學(xué)三年級助人為樂作文 25
星期二的早晨,太陽當空照,利雅逸抱著書包,拎著好看的小帽子,神采奕奕地漫步在讀書道路上。這時,走在旁邊的老伯伯忽然停了下來,利雅逸走過來看了下,原來是老伯伯買的'鮮荔枝的袋破了一個大口,鮮荔枝掉下了好多。
這下可急壞了老伯伯了:“袋破了,我怎么拿回家。坷习檫等著我?guī)r荔枝回家呢!”利雅逸看了下自己的書包,也沒有可以裝鮮荔枝的袋。
就在這時,利雅逸想到一個好方法,她把自己的小帽子取下來,隨后把老伯伯的鮮荔枝一點一點一點一點地裝進小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鮮荔枝裝進了小紅帽里,極其開心,利雅逸這時候講:“老伯伯,鮮荔枝有點分量,我送你回家吧!”老伯伯開心地答允了。就這樣,利雅逸拿著鮮荔枝把老伯伯送回了家。
老伯伯一個勁地表揚利雅逸是一個孝順的孩子。跟老伯伯道別后,利雅逸心底甜滋滋地往學(xué)校去。
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