課間時(shí)分-課間十分鐘作文300字

時(shí)間:2021-07-05 18:31:28 作文寫作 我要投稿

課間時(shí)分-課間十分鐘作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的課間時(shí)分-課間十分鐘作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課間時(shí)分-課間十分鐘作文300字

課間時(shí)分-課間十分鐘作文300字1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,跑向操場(chǎng)。

  沒過一會(huì)兒,很多教室空無一人,而操場(chǎng)上卻人山人海,就像一片歡樂的海洋。

  瞧!籃球場(chǎng)上正在進(jìn)行籃球比賽呢。紅隊(duì)隊(duì)員跑到籃筐下準(zhǔn)備投籃,卻被藍(lán)隊(duì)的中鋒一手蓋掉。藍(lán)隊(duì)來了個(gè)三分球,那個(gè)高個(gè)子隊(duì)員起身一躍,球進(jìn)了!坐在旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)拍起了一陣又一陣熱烈的掌聲,直呼好球。

  瞧!那邊空地上,有人在玩老鷹抓小雞。母雞張開雙翅努力保護(hù)著小雞,老鷹連近身的機(jī)會(huì)都沒有,更別提抓住小雞了。

  瞧!操場(chǎng)的跑道上,還有人在比誰跑得快。穿紅衣服的和藍(lán)衣服的跑得都很快,根本分不了上下。于是,藍(lán)衣服的故意慢下來,讓對(duì)手以為自己跑不動(dòng)了。紅衣服的驕傲起來,跑得越來越慢。結(jié)果,藍(lán)衣服瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),馬上加速,一下子把紅衣服甩在后面了。

  當(dāng)然,圖書館也不乏愛閱讀的人,一群學(xué)子們安安靜靜地看著書,沉浸在書籍的海洋里。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我們連忙加快腳步,跑回教室。

課間時(shí)分-課間十分鐘作文300字2

  今日,我們充分利用了課間十分鐘走出教室玩了個(gè)痛快!

  同學(xué)們玩的花樣可真多:有的跳皮筋,有的滑滑板,有的打籃球……告訴你們吧,我可是滑滑板的高手哇!不可是速度快,并且能耍出花樣來。光顧吹牛了,一下子滑到了凈是石子的路段,娃哈哈!這不是想摔死人嗎?當(dāng)時(shí)我緊張得出了一身的冷汗,真叫人膽寒啊!這時(shí)想停下來也不成,想往前滑,路況更糟糕。我想:開弓哪有回頭箭,僅有硬著頭皮來個(gè)大轉(zhuǎn)彎,我使出吃奶的力氣,腰一塌,腿一蹬,沒想到很順利的擺脫了困境。此時(shí),我雙手合十,心里默念:阿彌陀佛,上帝保佑!

  再看那邊的女生,跳皮筋玩的是那樣的開心!還有一組是在跳繩,他們也把教師請(qǐng)進(jìn)了他們小組,他們有說有笑,真是師生同樂呀!

  十分鐘轉(zhuǎn)眼間過去了,我覺得這次課間玩得最趣味,最愉快,也讓我最難忘!

課間時(shí)分-課間十分鐘作文300字3

  “叮鈴鈴”,下課了,有一個(gè)同學(xué)說:“啊,終于下課了!蹦莻(gè)同學(xué)話音未落,有一個(gè)同學(xué)哭了起來,大家都問:“發(fā)生了什么?”那個(gè)同學(xué)說:“他把屎拉在褲子里了。他同桌生氣地說:“怪不得上課那么臭,原來是你,真惡心!惫,大家笑得東倒西歪,班長(zhǎng)馬上去報(bào)告老師了。有一個(gè)同學(xué)和朋友一起上廁所,他到處找也沒找到,只好自己去上廁所。

  班長(zhǎng)回來了,后面還跟著老師,老師和那個(gè)拉肚子的同學(xué)去廁所了。班長(zhǎng)回到自己的座位上,我和我的好朋友一起準(zhǔn)備和班長(zhǎng)玩兒,可是就在我們離班長(zhǎng)座位一米遠(yuǎn)的時(shí)候,我的另外兩個(gè)好朋友跳了出來,發(fā)出“嘩啦”的聲音,把我嚇了一跳,這一跳不要緊,可是卻剛好踩在了班長(zhǎng)的腿上,班長(zhǎng)跳了起來,腿撞在桌子上發(fā)出“咚”的聲音,椅子也倒了,發(fā)出“咣當(dāng)”的聲音,文具也“叮鈴哐啷”的掉了一地,。就在這時(shí),上課鈴響了,班長(zhǎng)說:“下課一定要修理你們。”

  我真希望沒有下一個(gè)課間,我可不想被修理,而我也沒有故意讓他生氣。

課間時(shí)分-課間十分鐘作文300字4

  “叮零零”下課鈴響了,同學(xué)們簡(jiǎn)直樂開了花,以老虎一樣的速度沖出教室。寧?kù)o的校園一下子熱鬧起來。

  玩丟手絹去啦!李梓濤邊唱邊跑,輕輕地把手絹丟到陳浩身后,大家立馬把目光投向了陳浩,陳浩馬上明白這是怎么回事,可是已經(jīng)來不及了,李梓濤已經(jīng)像風(fēng)一樣地速度跑開并蹲到我的身邊的。此時(shí)的我,心“砰砰”直跳,祈禱老天不要讓陳浩把手絹丟給我。呵呵,陳浩把手絹丟給了李佳琦,我的心終于放松了……

  在操場(chǎng)的中央,有人在玩老鷹捉小雞。他們?cè)缭绲胤峙浜媒巧,只見“老鷹“像老虎一樣朝小雞撲去,“老母雞”張開雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”去路,“小雞們”也很團(tuán)結(jié),一個(gè)拉一個(gè),跟在“老母雞”后面,左躲右閃,不讓“老鷹”捉住。老鷹一次次撲了空,不把“老母雞”和“小雞們”各個(gè)樂得“哈哈”大笑。趁“老母雞”和“小雞們”不注意,正得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,“老鷹”一下子從“老母雞”的手臂下鉆了過去,終于捉住了一只可憐的“小雞”……

  “叮零零”上課鈴響了,歡樂而又熱鬧的校園很快恢復(fù)了寧?kù)o。

課間時(shí)分-課間十分鐘作文300字5

  每當(dāng)下課鈴聲響起,我就會(huì)想起好笑的十分鐘。

  “叮鈴鈴”,下課嘍!老師大聲說:“好了,同學(xué)們,下課了!闭f完之后,老師拿著書走出了教室。原本安靜的教室里一下子沸騰起來,像炸開了鍋一樣。四十六張面孔,四十六朵花......二分之一者跑到辦公室問老師作業(yè),四分之一者早已沖向自己的幻想夢(mèng)境里。其他人,早已把目光聚集再游樂工具上了。

  所謂“山中無老虎,猴子稱大王。”教室里,可以說,連一臺(tái)大型電風(fēng)扇掉落在地上的聲音都聽不見。哎呀,還真有點(diǎn)頭疼,這場(chǎng)面如果給老師看見的話,老師肯定會(huì)暈倒的,F(xiàn)在班里可出了好多偶像小天王,一起拿著拳頭當(dāng)麥克風(fēng)“一二三”。“在你的心上,自由的飛翔......”

  哇呀,這聲音簡(jiǎn)直是驚天動(dòng)地,氣壯山河,他們唱得越來越起勁,甚至開始自我陶醉:“謝謝大家”這時(shí)所有同學(xué)拍掌鼓舞起來。

  “叮鈴鈴”上課了,教室里突然鴉雀無聲,同學(xué)們趕緊坐到了自己的座位上,開始有感情地朗讀課文,課間十分鐘使我們放松了心情,來迎接下一堂有趣的課。每到這課間十分鐘,我都能看到同學(xué)們有趣的一面。

課間時(shí)分-課間十分鐘作文300字6

  秋風(fēng)陣陣,操場(chǎng)上空無一人,一只小麻雀在枝頭走來走去,好像在枝頭散步。一陣風(fēng)吹來,樹葉落在操場(chǎng)上那綠色的草坪上。

  “叮鈴鈴”下課了!同學(xué)們有的先準(zhǔn)備好了起跑姿勢(shì),下課鈴一響就沖出了教室,有的撐在桌子上擁擠著跑出了教室,還有的把一個(gè)個(gè)同學(xué)扒開奔向操場(chǎng)。

  看!操場(chǎng)上好熱鬧,有的在踢毽子,毽子像一只小鳥一樣,在空中快樂的飛來飛去。有的在打籃球,籃球在他們的手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。還有的在跳長(zhǎng)繩,他們一個(gè)接一個(gè)都連起來了,而且他們中間很少會(huì)“死繩”,這讓我很吃驚。

  突然一陣陣歡樂的笑聲傳入我的耳朵,原來有人在玩老鷹捉小雞呀!首先用石頭剪刀布來決定誰來當(dāng)老鷹,然后剩下的人來當(dāng)小雞和老母雞,小雞們一個(gè)接一個(gè)的抓住老母雞的衣服,老母雞要守好小雞們。在玩的時(shí)候,老鷹一直猛攻不斷,卻沒抓住一只小雞,所以老鷹氣的直跺腳,同時(shí)我們都累得滿頭大汗。

  不知不覺熟悉的上課鈴響起,我戀戀不舍地走回教室。

課間時(shí)分-課間十分鐘作文300字7

  丁零零的鈴聲響了,下課了,同學(xué)們像一只只小鳥一樣飛出教室,奔向操場(chǎng),哈哈哈的笑聲瞬間在校園里沸騰了。

  看呀,女同學(xué)正在兩人一組地跳皮筋,她們一會(huì)兒兩腳蹦到皮筋兒外面,一會(huì)兒蹦到皮筋兒里面,一會(huì)兒又一個(gè)腳在外一個(gè)腳在里地跳起來,就像一群群活潑可愛的小兔子。瞧呀,男同學(xué)正在一起玩騎馬打仗,一個(gè)男生背著另一個(gè)男生,分成幾組,比比誰的耐力強(qiáng),看看看誰能撐到最后,耐力強(qiáng)的就是贏家。

  看呀,低年級(jí)的同學(xué)正在玩過家家的游戲,個(gè)子高的當(dāng)媽媽,個(gè)子低的當(dāng)女兒,她們只是拿了一些樹葉呀、鉛筆呀什么的,但也玩得很開心,似乎怎么玩也晚不夠。

  而低年級(jí)的男生呢,則是在紙上畫了變形金剛類的東西,比比誰的戰(zhàn)斗力強(qiáng)、誰的攻擊力強(qiáng)、誰的精靈強(qiáng)呀什么的游戲。高年級(jí)的同學(xué)有的還沉浸在課堂里一樣,呆呆的樣子十分可愛。有的呢,則是不分時(shí)辰地拿著一本書,走路看、吃東西看,似乎什么時(shí)間都在看,到底是什么書啊,這么專心?勤奮的同學(xué)呢,則是去找老師問可不可以幫老師分發(fā)作業(yè),或是幫老師倒杯水等雜事。

  丁零零……鈴聲再次響了,同學(xué)們有點(diǎn)垂頭喪氣地回到教室,還時(shí)不時(shí)地嘟囔一句:“我還沒玩夠呢,鈴聲就響了……”

課間時(shí)分-課間十分鐘作文300字8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴聲響了!短暫的十分鐘過去了,又要開始上課學(xué)知識(shí)了!

  一轉(zhuǎn)眼的十分鐘,就像劉翔在奔跑。這短暫的十分鐘就是這樣“越”過了我們!在這十分鐘里,唯一只能看一會(huì)兒書;在這十分鐘里可以干的事有:畫畫?磿M嬗螒。剪刀石頭布等等!

  上課時(shí),走廊。教室。操場(chǎng)都沒有了響動(dòng)。走廊上,一個(gè)人影都沒有了,可安靜了;教室里呀,可熱鬧了!有的'同學(xué)安安靜靜。認(rèn)認(rèn)真真的坐在位子上看書,無亂誰怎么說,他也一聲不出;有的同學(xué)打打鬧鬧。你追我趕的,如果聾子在一旁所看的話,也會(huì)被他們的聲音吵得受不了!

  突然,老師來了!同學(xué)們立刻回坐位,拿起書,裝自己在讀的樣子。老師什么也沒管,就上起課來。同學(xué)們表面上很認(rèn)真,實(shí)際上是心不在焉的!

  下課了!同學(xué)們立刻放下手中的鉛筆,飛快地跑到操場(chǎng),進(jìn)行游戲,有痛痛快快的玩了一場(chǎng)!這時(shí)的操場(chǎng),已經(jīng)不是安安靜靜的操場(chǎng)了,而是充滿歡笑的操場(chǎng)!

  短暫的十分鐘給我?guī)Ыo大家一句話:‘‘時(shí)間就像汽車在開,請(qǐng)大家珍惜每分每秒!”

課間時(shí)分-課間十分鐘作文300字9

  “叮零零,叮零零”。下課鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地離開自己的座位,有的走出了教室,有的仍然待在教室里。

  課間休息開始了,同學(xué)們都在干什么呢?

  看,聚集在教室里的同學(xué)正在下自己畫的棋。只見一個(gè)同學(xué)先把shai子一扔,上面寫著“4‘,于是,他就拿起自己的棋子向前走了四步。同學(xué)們輪流著擲,按對(duì)應(yīng)的數(shù)字向前走,誰率先到達(dá)誰就贏了。

  然后,我走出教室,看見有兩個(gè)同學(xué)在玩拍手的游戲,我也參與了進(jìn)去。“啪啪啪“,她們的勁也真夠大的,把我的手都拍疼了。我們剛玩兒完,幾個(gè)男同學(xué)就像趕小雞一樣把我們趕走了。原來他們?cè)谕嫣h(yuǎn)比賽,嫌我們妨礙了他們。他們玩的可不是單人跳,而是三人一組,一組三個(gè)人跳一下,二組三個(gè)人也跳一下,哪個(gè)組搶先跳過了另一個(gè)組的某一個(gè)人,那個(gè)人就被淘汰了。怎么樣,還很有趣吧?

  十分鐘很快就過去了,但是我們過的很愉快!

課間時(shí)分-課間十分鐘作文300字10

  “叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了,同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻,迫不及待地想沖出教室的門。校園頓時(shí)沸騰起來。

  瞧!后花園那邊,踢毽子的人可真不少。同學(xué)們一個(gè)勁地?cái)?shù),另一位同學(xué)一個(gè)勁地踢,生怕自己會(huì)成為“手下敗將”。“1、2、3、4、5、6……”“唉,我輸了。”“我贏了!我贏啦!”歡聲笑語飄滿校園。

  咦?那邊怎么這么熱鬧呀?原來是一年級(jí)的小同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲!袄销棥倍嘤腥ぐ!左一跑,右一轉(zhuǎn),弄地“母雞”疲倦不堪,“小雞”們?nèi)忌㈥?duì)了,“老鷹”多棒拿,一連抓住幾個(gè)……

  操場(chǎng)中間,有的跳牛皮筋,有的拍皮球,有的跳繩,有的玩游戲……人似乎又多了幾個(gè),不斷增加,小賣部也擠滿了人,每位同學(xué)帶著笑容,買著自己需要的物品。

  “叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,同學(xué)們迅速跑進(jìn)教室。校園又跟往常一樣安靜了。可同學(xué)們的心情還沉浸在剛才的喜悅之中。

課間時(shí)分-課間十分鐘作文300字11

  同學(xué)們一定都喜歡玩游戲吧?當(dāng)然,我也不例外。上個(gè)星期我就一直玩著“欠債還債”呢!

  下了第一節(jié)課,我和劉嘉亦、冀之涵就拿著毽子,到教學(xué)樓的西大廳里玩“欠債還債”。我們先找出一個(gè)“捎伙”,那是幫助別人的人。又出石頭、剪子、布,誰贏了誰先踢。

  呀,我竟當(dāng)了“捎伙”,不過沒關(guān)系,這也可以多練練,以免踢不好。劉嘉亦先踢,毽子飛上飛下,像在跳舞,不一會(huì)兒,就踢了十個(gè)!巴!你踢得真棒呀!”。我叫道。真的,最后她踢了十三 個(gè)呢。我開始踢,唉,只踢了五個(gè)。那么冀之涵要還十八個(gè)嘍,不過我還是要幫助她的嘍,雖說她是個(gè)踢毽高手,也會(huì)有失誤的地方。只見她開始了,輕輕一踢,準(zhǔn)是十個(gè)以上。正踢得高興時(shí),上課鈴 聲響了。我們趕快跑步回到教室。

  雖說課間十分鐘很短,但我們?nèi)愿械胶芸鞓,很有趣?/p>

課間時(shí)分-課間十分鐘作文300字12

  丁零零,下課了,同學(xué)們?cè)诮淌依镉械膶懽鳂I(yè),有的在看漫畫書,有的在復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容……

  走廊外,男同學(xué)三個(gè)一伙,五個(gè)一群走向操場(chǎng)。女生呢?就在那里玩過家家呢!我心想:什么時(shí)候了,還玩過家家呀!該玩刺激一點(diǎn)的游戲啦。

  于是,我便迅速的來到了操場(chǎng),找到了我的朋友,玩起了刺激的游戲——射擊大戰(zhàn),目標(biāo)是一顆大樹。游戲開始了,經(jīng)過前幾次他們的比賽,終于輪到我了,我懷著忐忑不安的心情,左手拿著尺子,右手把皮筋安上,眼睛緊閉,心想:我到底能不能射中。哇!手一松,皮筋像離弦的箭一樣,飛了出去。我當(dāng)時(shí)還不敢睜眼,唯恐自己不能擊中。當(dāng)我的隊(duì)友為我大聲喝彩,還時(shí)不時(shí)地說:“燕長(zhǎng)青,你勝利了,把頭正視前方。”我當(dāng)時(shí)立刻睜開眼睛,興奮地跳起來,漂亮,我們勝利了,哇!整個(gè)操場(chǎng)上回響著我們的笑聲。

  丁零零,上課鈴響了,我們陸續(xù)地回到了教室上課。而我卻沉浸在我的游戲中。

課間時(shí)分-課間十分鐘作文300字13

  “叮鈴鈴”下課鈴響起,同學(xué)們像出籠的小雞一樣爭(zhēng)先恐后的跑出教室。!課間十分鐘的快樂時(shí)光開始了。

  三年級(jí)每個(gè)班都有不同的運(yùn)動(dòng),我們班的運(yùn)動(dòng)是跳長(zhǎng)繩,由我來管理這條長(zhǎng)繩。看,她們來找我借長(zhǎng)繩子來了!瓣惪品f,借長(zhǎng)繩!”哎,又是潘雪雯和劉源來找我借繩子。難道除了她們那伙,就沒人玩繩子了嗎?我對(duì)她們說:“我也一起去!痹捯魟偮,她就搶著說:“沒問題!

  我們來到三樓走廊,開始跳長(zhǎng)繩,第一個(gè)上去的是劉源,她剛跳過去一個(gè),同學(xué)們就數(shù):“一歲,二歲……”哎呀!不料,繩子絆到了腳,只好垂頭喪氣的下去了。第二個(gè)上去的是我們班的跳繩子高手——趙雅麗,她一上去,在家就為她數(shù):“一歲、二歲、三歲……”“叮鈴鈴”上課鈴響起,我們收拾好長(zhǎng)繩走進(jìn)了教室。哎!為什么快樂的時(shí)光總是那么短暫。

課間時(shí)分-課間十分鐘作文300字14

  老師剛說把作業(yè)拿出來,下課鈴聲就“叮鈴鈴”響起來了,老師一聲令下:“下課了,下節(jié)課我來檢查作業(yè)!”

  同學(xué)們異口同聲的說:“好險(xiǎn)。 鳖D時(shí),教室里響想起大大小小的聲音,有的同學(xué)東張西望,小心翼翼地把作業(yè)拿出來,筆開始“刷刷刷”的補(bǔ)作業(yè)。有的同學(xué)左看看,右瞧瞧,小聲地說:“四下無人,我的肚子也該吃東西了吧!”“咔咔”蘋果上頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)大牙印!肮,你抓不到我!币粋(gè)同學(xué)大聲叫道,“叮鈴咣啷”文具盒被撞翻了!皣\里呱啦”教室里布滿了聲音。

  正當(dāng)我要離開座位去上廁所時(shí),突然耳邊傳來一陣哭聲,“嗚嗚嗚嗚嗚——”原來是被撞倒了呀!一位同學(xué)頭被撞破了,另一位同學(xué)早已一溜煙逃跑了!岸b忊彙鳖D時(shí),上課鈴響了起來。原來吃東西的同學(xué)把東西放了回去,玩樂的也回到了座位上,補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)已把作業(yè)放了回去,說話的人也停止了。

  “唉——”下課的時(shí)間總是這么短。

課間時(shí)分-課間十分鐘作文300字15

  這天,上完了課,剛聽見下課鈴聲,同學(xué)們就飛快地跑出教室,到操場(chǎng)上做游戲。

  同學(xué)們有的打乒乓球,有的打籃球,有的拔河,還有的比雙杠,真熱鬧!看!那里打乒乓球的兩位同學(xué)不分上下,打了十幾回合還分不出勝負(fù),只見他們的臉漲得通紅,手忙腳亂。圍觀的同學(xué)還時(shí)不時(shí)地一齊加油喝彩。

  操場(chǎng)東面有十幾名同學(xué)在拔河。他們邊拉邊喊著:“一二一二!”只見紅布慢慢地向西面動(dòng)去,西面的同學(xué)們高高興興地使勁往后拉。最終,西面的同學(xué)們勝利了,而失敗的一方也來祝賀他們,口中說道:“看來你們也挺厲害的,下次再比一場(chǎng)!”

  而比雙杠的那兩個(gè)同學(xué)正比得熱火朝天,大家喊著;“加油加油!”他們手腳并用,一向也沒分出個(gè)勝負(fù)。

  你看!還有的同學(xué)在比接力賽呢!他們摩拳擦掌,一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備開始比一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽。只聽見一聲“嘟”的哨響,選手們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去。只見紅方的一名隊(duì)員跑得最快,遙遙,像一匹脫韁的野馬,最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來,樹上的小鳥也叫了起來,仿佛也在為他們喝彩。

  愉快的課間就在上課鈴聲中結(jié)束了,課間活動(dòng)真趣味!

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