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因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字（通用51篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇1
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)籍是美好的，只有親近書(shū)籍，親近文字，才能感受它們背后蘊(yùn)藏的魅力。讀一本好書(shū)，就像與許多偉人、智者對(duì)話。讀書(shū)，能豐富我們的知識(shí)，培養(yǎng)我們的情操，升華我們的人格。
我喜歡讀書(shū)，并不是從小就開(kāi)始的，我小時(shí)候不愛(ài)閱讀，但有一天，我轉(zhuǎn)到一個(gè)新的班級(jí)，這是個(gè)書(shū)香班級(jí)，我受其侵染，免不了看幾頁(yè)書(shū)，從此便一發(fā)不可收拾。
讀了書(shū)我才知道文字的美好，《三國(guó)演義》劉關(guān)張三人的`情誼讓我知道了什么叫“兄弟”，《水滸傳》的一百零八好漢讓我知道了什么叫“俠義”，《紅樓夢(mèng)》中林賈二人的纏綿讓我知道了什么叫“愛(ài)情”，《西游記》中大圣腦天宮讓我知道了什么是“傲氣”。
不僅是這些，六年級(jí)的我，才真正親近了作者親近了書(shū)�！度龂�(guó)演義》獲勝的司馬懿的奸詐，《水滸傳》一百零八位情比金堅(jiān)的好漢終四分五裂、生死離別，《紅樓夢(mèng)》中盛極一時(shí)的賈家腐朽無(wú)比，最終沒(méi)落下來(lái)不再輝煌，《西游記》中傲氣無(wú)敵的孫悟空終被如來(lái)佛祖一巴掌拍下天宮壓在五行山下。
我親近書(shū)籍，所以認(rèn)為書(shū)籍是美好的。所有使人娛樂(lè)的，如電視節(jié)目，漫畫(huà)，戲劇，電影都是由書(shū)籍演化而來(lái)。它不僅是讀者的寶物，更是作者的心血，文人的寄托。這就是數(shù)據(jù)，任何事物都代替不了的書(shū)籍。
讓我們?nèi)谌氲綍?shū)籍中去吧！去到《三國(guó)演義》中與劉關(guān)張一同戰(zhàn)斗，去到《水滸傳》中與宋江對(duì)抗朝廷，去到《紅樓夢(mèng)》中見(jiàn)證林賈的愛(ài)情，去到《西游記》中與唐僧師徒一起斬妖除魔西天取經(jīng)。
因?yàn)橛H近了書(shū)籍，所以感受到了它的美好，讓我們一起努力吧。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！泵珴蓶|說(shuō)過(guò)：“覺(jué)可一日不睡，飯可一日不吃，書(shū)不可一日不讀�！笔堑�，書(shū)是與智者的對(duì)話。因?yàn)橛H近閱讀名著，所以我們才能用更加陽(yáng)光的心態(tài)感受這個(gè)世界的美好。
一二年級(jí)，我對(duì)書(shū)籍還是懷著一種冷漠的心態(tài)。每當(dāng)媽媽催促我捧書(shū)閱讀時(shí)，我總是囫圇吞棗得隨便過(guò)一遍，摘抄的句子大多也不怎么樣。但三年級(jí)的有一次，改變了我對(duì)書(shū)籍的心態(tài)。
那時(shí)，我像往常一樣拿起了書(shū)本。也許是我心情好，讀到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一段寫(xiě)得特別有趣。那是沈石溪的《給大象拔刺》。作者把大象的痛苦，以及治療成功后大象的開(kāi)心都寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。大象的神情，動(dòng)作，都像展示在你眼前一般，越看越著迷。以至于不管花多長(zhǎng)時(shí)間都不愿意放下書(shū)本。這是我第一次認(rèn)識(shí)到書(shū)籍的.美好，也讓我初識(shí)修辭手法。而且，讀完一本書(shū)后，你發(fā)現(xiàn)你的大腦里有一種多了一分知識(shí)的感覺(jué)。我對(duì)書(shū)籍認(rèn)識(shí)開(kāi)始由冷漠轉(zhuǎn)到熱愛(ài)。
此后，我開(kāi)始轉(zhuǎn)經(jīng)典名著。什么《童年》啦、《稻草人》啦……凡是出名的書(shū)本，包括中國(guó)的四大名著，我?guī)缀醵紩?huì)讀一遍，再回味一下剛才所認(rèn)識(shí)到的新境界。也由“閱讀”變成“悅讀”。我親近書(shū)籍，因?yàn)闀?shū)籍給我的生命添加養(yǎng)料。我親近書(shū)籍，因?yàn)闀?shū)籍給予我生活的色彩。我親近書(shū)籍，因?yàn)闀?shū)籍帶給我這個(gè)世界的美好。我與書(shū)籍的關(guān)系變得一天比一天融洽。一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。書(shū)籍已成為我生命中不可或缺的一部分。
因?yàn)橛H近書(shū)籍，所以才讓我們的世界不像不毛之地般死死的。因?yàn)橛H近書(shū)籍，所以才讓我們的世界變得更加美好。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇3
我特別喜歡旅行�？晌覍�(duì)繁華都市中的“迪斯尼”、“歡樂(lè)谷”不感興趣，我比較喜歡風(fēng)光獨(dú)特的自然景觀和傳說(shuō)精彩的名勝古跡。在與名山大川的親近中，感受大自然的美好；在與名勝古跡的親近中，感受歷史文化的美好。
這個(gè)暑假，我就去登了山，在五岳之首的頂峰看日出，又在未經(jīng)大量開(kāi)發(fā)的山林深處閑逛，我突然感受到山川河流的美，那是一種壯觀的美，是一種鬼斧神工的美。因?yàn)檫@種美，我的心也隨著美好。
因?yàn)槲沂窃谕砩系巧降�，一夜沒(méi)睡，從山上下來(lái)，我的.腿很酸。馬上還要趕火車去別的地方，雖然全身疲憊，但同時(shí)心中又有一股自豪感：我已經(jīng)不再是一個(gè)普通的游客了，而是成了一個(gè)行者。確實(shí)，夜登一座大山，是比有些人在酒店里打打“王者榮耀”的“旅行”來(lái)得強(qiáng)。我在親近大自然的時(shí)候體會(huì)到了這種美、這種自豪，是那些在酒店里打“王者農(nóng)藥”感受不到的美。
我也喜歡去那些名勝古跡，去親近，去感受。
我到過(guò)西域，在石窟中，我近距離地親近那墻壁上的飛天壁畫(huà)，美好地感受那一千多年前工匠們雕刻石像、涂抹壁畫(huà)的勞作場(chǎng)景。
我到過(guò)祖國(guó)的心臟，在深深的古宮里，我看見(jiàn)了宮廷建筑的華美，也看見(jiàn)了明清王朝中期的太平盛世。當(dāng)我親近那宮墻上一塊塊石塊時(shí)，我好像聽(tīng)見(jiàn)了宮女的竊竊私語(yǔ)，美好地感受到古裝宮廷劇中表現(xiàn)不出來(lái)的熱鬧繁華。
我到過(guò)有幾萬(wàn)里長(zhǎng)的城墻，當(dāng)我走在那古老的、長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻上，靠在一塊石磚上，我仿佛看到了三千多年前，許多工人搬運(yùn)那巨大石磚的場(chǎng)面，好像看見(jiàn)了秦始皇一統(tǒng)天下時(shí)得意的表情，我的心也隨著激蕩起美好的浪花。
因?yàn)橛H近，所以美好！
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇4
在書(shū)的海洋里，我的世界是美好的
——題記
捧一本好書(shū)，端一杯清茶，斜倚在陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上，午后金色的陽(yáng)光傾瀉在我的身上。沉浸在閱讀的世界里的我，是如此的美好！從孩提起母親總是喜歡抱來(lái)一堆繪本，溫和的對(duì)我說(shuō)：“婧怡，看書(shū)嘍看書(shū)嘍�！笨墒钦跇�(lè)此不彼玩芭比娃娃的我，亦或正沉浸在動(dòng)畫(huà)片中的我，總是蠻恨的.把手一推家媽媽手中的書(shū)撒落一地。母親總是搖搖頭，嘆了口氣，默不作聲地將書(shū)一本本拾起，默默地走開(kāi)。
上小學(xué)了，之前刁蠻的小公主終于得端坐在課桌前，跟老師呀呀學(xué)文。老師讀一句，我也讀一句。讀著讀著，眼前的文字竟像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈，走進(jìn)我的眼中，我的口中，我的心中。哦，原來(lái)世間還有這么美好的東西——書(shū)本。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，讀的文章也越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越多。在老舍的《貓》里，我感受到了小貓的可愛(ài)與淘氣，更感受到了大貓的克盡職守；在豐子愷先生的《白鵝》里，我讀到了一只高傲的派頭十足的鵝，是那么可笑，又是那么可愛(ài)；在林海音的《竊讀記》里，我看到了一個(gè)小女孩——英子，她對(duì)書(shū)的渴求，為了讀書(shū)，她不惜走過(guò)一條條街，從人家腋下擠去，不惜饑腸轆轆。
后來(lái)媽媽給我請(qǐng)了一位家庭老師，她是一位愛(ài)書(shū)狂人，她引領(lǐng)著我走向了更廣闊的閱讀天地�！稅�(ài)的教育》里，讓我讀到了真善美；《孩子，你慢慢兒來(lái)》，讓我讀到了一位母親對(duì)兒子至真至純的深愛(ài)；成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，當(dāng)初她的芽?jī)海瑸⒈榱藸奚难辍�；冰心的《繁星春水》里，我讀到了奮斗的美好；《朝花夕拾》里，我讀到了魯迅童年的無(wú)奈；甚至，我迷上了唐詩(shī)，宋詞。在“戚戚慘慘凄凄切切中”，我讀到了李清照的寂寞，在《水調(diào)歌頭》中，我想到了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的真諦！至真至美，就是兄弟情啊……
現(xiàn)在我最好的朋友便是書(shū)籍，在書(shū)的世界里，我的世界是如此美好！
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇5
因?yàn)橛H近，所以美好。因?yàn)榱擞H近生活，所以懂得了世間的溫暖。
那是一個(gè)夏天，我獨(dú)自一個(gè)人坐在家中觀看新聞報(bào)道，報(bào)道說(shuō)：“近日，一名老人在過(guò)馬路時(shí)被撞倒在地，車主駕車逃走，一位大學(xué)生好心扶起，被老人誤認(rèn)為是肇事者，遭老人譴責(zé)，指罵，被要求賠款，直到警察掉出監(jiān)控，才化解此事�！�
我看完后，冷笑一聲，想著：哼，你只需用漠視的態(tài)度對(duì)待社會(huì)就好，不然就是在自找麻煩。我的心緒隨著一聲砰門打斷了。爸爸帶著弟弟沖進(jìn)家門，“這是什么鬼天氣，外面像個(gè)蒸籠一樣，熱死我了。”爸爸氣喘吁吁地說(shuō)道，“就是就是，姐姐，你幫我去買些冰棒唄�！钡艿苡谩皯┣蟆钡恼Z(yǔ)氣說(shuō)著，我無(wú)奈的搖了搖頭，慢吞吞地離開(kāi)了我的`“南極”去往了‘非洲’。
我大汗淋漓地來(lái)到人山人海超市，從大人的腋下擠了近去，忍著時(shí)不時(shí)傳來(lái)的一陣陣酸臭來(lái)到了冰箱旁，吃力的從冰箱里拿出冰棒，又?jǐn)D到了收銀臺(tái)前排隊(duì)，這時(shí)，一位大叔提著電飯煲從我和老奶奶身前插了過(guò)去，老奶奶腳下一滑，跌倒在地，看到這一幕我習(xí)慣性的往后退，退到了排在我身后的大姐姐后面然后用冷漠的站在那，流露出一副不關(guān)我事的態(tài)度，姐姐回頭看了我一眼后便立馬跑了過(guò)去扶起了老奶奶，問(wèn)道：“您還好嗎？”“謝謝你哦，小姑娘，我沒(méi)事，你看我這一把老骨頭，唉！麻煩你了�！崩夏棠陶f(shuō)著，“不麻煩�！�
姐姐笑著說(shuō)道，又回頭對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你站過(guò)來(lái)吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，默默地排到姐姐前面，默默的站在那，身后傳一個(gè)溫柔的聲音，“世界并沒(méi)有你想的那么惡毒，生活中也有好心人，當(dāng)你用一顆真摯的心去看待世界時(shí)，你就會(huì)改變你的看法了，就像，黑夜也有皎潔的月亮……”
我走出超市，心頭涌出一股熱浪，望著那巨大的太陽(yáng)，心里暖暖的，因?yàn)椤驗(yàn)橛H近，所以美好！
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇6
在生活中，能讓你感到溫暖的不僅僅是家人和朋友。只要你細(xì)細(xì)品味就會(huì)感到陌生人給予你的溫暖與快樂(lè)，
記得在國(guó)慶節(jié)出游的一天，我們來(lái)到了一個(gè)濕地公園，游人絡(luò)繹不絕，卻不是很擁擠。我們一伙人在這公園里的小漁村悠轉(zhuǎn)著，戲劇，年糕，公園里蕩漾著一股喜慶的滋味。
我正看戲劇看的起勁，口里還塞著年糕，身邊的一位阿姨的拍拍我的肩膀說(shuō)道：“小美女，你能幫我拍張照片嗎？”她又接著說(shuō)：“就在湖邊，不遠(yuǎn)的�！蔽倚睦锖苁窃尞悾何乙粋�(gè)小孩，為什么要找我拍照？我馬上搖搖頭說(shuō)，帶著戒備地口氣說(shuō)：“我怕拍的不好，還是算了吧�！�，那阿姨也是固執(zhí)，說(shuō)什么拍不好不要緊，要有自信。我看她也是這么相信我，就含含糊糊的答應(yīng)了，但心里還是有點(diǎn)害怕，擔(dān)心其中有什么圈套，同時(shí)，也有些奇怪：難道她不會(huì)怕我拿她的手機(jī)？待她在湖邊的石凳上坐好，又招呼來(lái)了她的丈夫和一個(gè)小孩。
我接過(guò)她的`手機(jī)，心里忐忑起來(lái)，手上的手機(jī)似乎有千斤重，我變得小心翼翼、畏畏縮縮，擔(dān)心一個(gè)動(dòng)作就讓別人誤會(huì)，但看著他們一家幸福的笑容和信任的眼神，我竟然放松下來(lái)，心里感受到了一絲不同尋常的溫暖，我拍了好幾張，端詳?shù)目戳撕芫茫瑘D片中景美人美，取景比例也恰到好處，我這才滿意的把手機(jī)還給那位阿姨，就像學(xué)生交上自己的答卷一樣，然后開(kāi)心的走了。待我沒(méi)走幾步，那阿姨又追上來(lái)，“拍的真好看，謝謝小美女”。我停住腳步，望著他們一家逐漸走遠(yuǎn)，消失在湖邊小路的一端，我的心里暖暖的，一種成就感和欣慰從我心中升起。
這一家人如此的信任我，是我從未有過(guò)的體驗(yàn)，在這湖邊來(lái)來(lái)往往的人群中，讓我用照片來(lái)定格了他們的幸福，這是我之前沒(méi)有做過(guò)的，我也從中收獲了不一樣的東西：來(lái)自這個(gè)世界的溫情。
是�。〖词刮覀儽舜瞬⒉幌嘧R(shí)，但只要放下心中的那種防備之心而彼此親近，世界將是如此的美好！
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇7
離開(kāi)小學(xué)，雖然已經(jīng)過(guò)去了四個(gè)月。在小學(xué)生活中，有一位與我非常親近的老師，他就是我的數(shù)學(xué)老師鐘老師。
鐘老師是一位非常嚴(yán)厲的老師，他的眼睛里總是透露著兇光，高高的鷹溝鼻顯得十分突兀，可怕的是他的.腋下總是夾著一把鐵尺，并且大部份的副課都是他的。所以，我對(duì)鐘老師沒(méi)有什么好印象，甚至數(shù)學(xué)有疑難的問(wèn)題也不問(wèn)他。真正給我莫大震動(dòng)的，是一件小事。
四年級(jí)的時(shí)候，我與我的‘好兄弟’組成‘二人幫’，在班上制造‘八卦報(bào)紙’，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致成績(jī)直線下滑。剛開(kāi)始鐘老師也沒(méi)有留意，后來(lái)我一次數(shù)學(xué)小測(cè)試時(shí)只打了85分時(shí)，已經(jīng)一發(fā)不可收拾了。鐘老師把我叫到他辦公室找我談話。
‘歐羿江啊，你怎么能這樣呢？你在數(shù)學(xué)方面這么有天賦，可要好好珍惜。看，這道題足足有6分，是我前天才講過(guò)的，還說(shuō)了是必考題型，怎么都錯(cuò)了呢？’聽(tīng)到這，我的心猛然被一支大手揪起，那時(shí)，我不是正在想怎么制造誹聞嗎？
鐘老師喝了口水，繼續(xù)說(shuō)：“再看看這些題，哪些是沒(méi)有講過(guò)的？我把數(shù)學(xué)課代表一職交給你，是希望你能起到帶頭的責(zé)任�！蔽衣�(tīng)了，心里頓時(shí)像炸開(kāi)了一枚核彈。于是我放下了‘八卦報(bào)紙’，開(kāi)始了努力學(xué)習(xí)，鐘老師也幫我補(bǔ)上了我落下的課程，終于，在期末考試時(shí)我數(shù)學(xué)考了滿分。
時(shí)隔二年，我坐在電腦桌面前，又想起了那件小事，想起鐘老師慈愛(ài)地摸了摸我的頭，我也敬佩地看著他，望時(shí)光永遠(yuǎn)都停留在那一刻，永恒。
那一天，因?yàn)橛H近了鐘老師，才感覺(jué)到那位看似嚴(yán)厲的老師背后的慈愛(ài)。我要帶著他的期望，成為一名優(yōu)秀的學(xué)子。
因?yàn)橛H近，所以美好！
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇8
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！眲⑾蛞舱f(shuō)：“書(shū)是良藥，善讀可以醫(yī)愚。”在母親的熏陶下，在老師的引導(dǎo)下，我從小就喜歡親近書(shū)籍，收獲了許多美好。
小時(shí)候，書(shū)籍就是我最好的玩伴，媽媽給我買了大量的漫畫(huà)和連環(huán)畫(huà)。有時(shí)候，我放學(xué)回來(lái)，躲進(jìn)書(shū)房，捧著一本書(shū)，看得也是津津有味�？粗切┟利惖漠�(huà)面，讀著那些有趣的故事，我時(shí)常情不自禁地哈哈大笑。小時(shí)候，我初步體會(huì)到讀書(shū)帶給我的身心愉悅。
三年級(jí)時(shí)，作文起步了。語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我們要多看作文書(shū)。老媽也算是積極響應(yīng)老師號(hào)召，給我買了厚厚的一沓作文書(shū)，都可以用“箱”作為計(jì)數(shù)單位了。雖然作文書(shū)有點(diǎn)枯燥，但一想到可以提高寫(xiě)作水平，我就堅(jiān)持每天閱讀。每一篇作文，都教給我一個(gè)寫(xiě)作方法；每一個(gè)好詞好句，都使我的詞匯量更加豐富；每一個(gè)小作者，都用他們獨(dú)特的方式給了我一個(gè)個(gè)寫(xiě)作啟示……漸漸地，我覺(jué)得自己能用不同的修辭手法來(lái)寫(xiě)一句話了，懂得的`道理也越來(lái)越多。
到了現(xiàn)在，孤陋寡聞的我決定以多讀課外書(shū)的方式來(lái)充實(shí)自己。于是，我開(kāi)始讀一些名家名著。那些名家名著非常引人入勝，我常常讀得愛(ài)不釋手。有一件事說(shuō)出來(lái)不怕你笑話——有一天，我正在讀《西游記》，正讀到三打白骨精這個(gè)故事，媽媽突然喊我吃飯。喊了幾次不見(jiàn)我來(lái)，就一只手抓著我拖到飯桌上。我央求媽媽讓我邊看邊吃。結(jié)果，爸媽都吃完了，我的飯還沒(méi)動(dòng)，被老媽罰去洗碗。就這樣，我沉浸在書(shū)的海洋中，成了一個(gè)徹頭徹尾的“小書(shū)蟲(chóng)”。日久天長(zhǎng)，我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。從中明白了什么是真善美，什么是假惡丑，什么才是有價(jià)值的人生。
讀書(shū)，我能與古人對(duì)話，感受古人的智慧；讀書(shū)，我能陪作家一同喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。我因?yàn)橛H近書(shū)籍，所以收獲美好。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇9
能夠生長(zhǎng)在一個(gè)有著厚重文化的國(guó)家，我覺(jué)得美好，覺(jué)得幸福。文化帶給我快樂(lè)，充實(shí)我的靈魂，而更觸動(dòng)心靈的是：漢字。
漢字的一橫一豎，一撇一捺，都帶給了我許多感悟：一筆斜橫，像陡曲的山坡，想象著往坡上走，會(huì)感悟到，走向人生巔峰的路途并非那么平整，并非一步之遙，因?yàn)檫@條道路是坎坷的；筆直的一豎，能夠碰到“天”和“地”，就好似盤古開(kāi)天地。它告訴我，人一定要頂天立地，不要做無(wú)骨氣之徒；而尤其讓我欣賞的是捺。那鏗鏘有力的壓筆和完美的收筆，啟發(fā)了我：即使到人生的'最后階段，也要活的快樂(lè)，活出精彩。
任何一個(gè)筆畫(huà)都有著自己獨(dú)特的美，這些壁畫(huà)組合在一起，形成美麗的漢字。漢字像一片隨意的草地，雖然沒(méi)有規(guī)律，但是卻不失風(fēng)度；漢子像一塊無(wú)形的橡皮泥，既能端端正正，又富有曲線，漢字是一塊泡芙蛋糕，小小的漢字飽含深意與精神；漢字又像一條霸氣的飛龍，也似一只婀娜多姿的舞鳳……
然而最美的是由漢字組成的成語(yǔ)和詩(shī)句。它們是最有內(nèi)涵的，不論被翻譯成哪國(guó)語(yǔ)言后，都大大失去美感。每一個(gè)字，都寄托著作者的感情，都暗示著作者的心情，一個(gè)成語(yǔ)，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字擁有的意義，可以超越其他語(yǔ)言一長(zhǎng)串句子的含義。一句詩(shī)中的妙語(yǔ)，很多語(yǔ)言都無(wú)法比擬。
在書(shū)寫(xiě)漢字時(shí)，它體現(xiàn)的是自己的性格。“字如其人”，在字面上來(lái)看，是與人的相貌有關(guān)，而更深層的意義是比喻自己的性格。人如果剛正，寫(xiě)出的字便是端端正正的；人如果細(xì)膩，寫(xiě)出的字富有曲線與美感；人如果認(rèn)真，寫(xiě)出的字一筆一畫(huà)都會(huì)處理得非常細(xì)致；人如果隨意，則寫(xiě)出的字潦草，甚至殘缺……
博大精深的漢字，你獨(dú)特的美不僅給予了我心靈的養(yǎng)分，更給了我精神的財(cái)富。我們的祖先用他們的智慧創(chuàng)造出這樣的財(cái)富，而我們又時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)你。我們天天看著你、寫(xiě)著你、說(shuō)著你、聽(tīng)著你。我們親近你、感受你，體會(huì)著你的美好，享受著你帶給我們的幸福與快樂(lè)。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇10
把秋風(fēng)系在手上，把桂花別在衣角，把百果的縷縷香味留在心頭。懷著一顆親近秋的心，走入秋天，享受它的美好。
早晨，走在江頭岸上，秋風(fēng)在我的手上系上了一根細(xì)長(zhǎng)的風(fēng)箏線。我在那岸上順著風(fēng)奔跑著--聽(tīng)那江水一遍又一遍拍擊著巖石像一個(gè)永不放棄的勇士不停地向他的對(duì)手發(fā)出挑戰(zhàn)；看那五顏六色的風(fēng)箏像只鳥(niǎo)兒在藍(lán)天之上自由飛翔；感受那涼爽的秋風(fēng)為我輕撫過(guò)額間的汗水。秋風(fēng)像一個(gè)快樂(lè)的.孩子拉著我的手，一步步帶我走進(jìn)秋天。
秋風(fēng)在不知不覺(jué)中，把我拉入了中午的桂花幽徑。我站在小路上，望著路邊一棵棵桂花樹(shù)。風(fēng)一吹，樹(shù)上一粒一粒的桂花輕輕落下。將一條并不顯眼的小路披上了層層金黃，散發(fā)出陣陣幽香。走近看，那一簇簇金黃的桂花害羞地藏在樹(shù)葉身后，只留下余香，卻不現(xiàn)貌。我撥開(kāi)桂花綠色的頭蓋，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)小十字樣的花朵對(duì)我展開(kāi)笑顏，有著別樣的美感。小巧的桂花被風(fēng)一吹，就帶著它沁人的香味住入我心里。
已是夕陽(yáng)西下，我牽著花的芬芳一路走進(jìn)了果園。果樹(shù)一排接著一排--紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，粉紅粉紅的桃子在殘霞的照映下，映出誘人的光澤，發(fā)出甜美的香味。
當(dāng)月亮爬上樹(shù)梢，便來(lái)一盤月餅，坐在院子里賞十五圓月。學(xué)古人吟詞對(duì)詩(shī)，別有一番韻味�？粗鞘迕髟�，杜甫，蘇軾，李白的詩(shī)涌上腦海，李白的“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”無(wú)疑是評(píng)月的千古佳句。
因?yàn)橛H近秋天，所以秋風(fēng)那樣清爽。因?yàn)橛H近秋天，所以桂花香味那樣沁人。因?yàn)橛H近秋天，所以果樹(shù)帶來(lái)的芳香那樣甜美。因?yàn)橛H近秋天，所以它的美好才那樣動(dòng)人。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇11
在第一縷陽(yáng)光將我喚醒的時(shí)辰，我想要去訪友，不精心打扮，只是懷著一顆親近自然之心，去感受自然的美好！
繪山水之畫(huà)
郊外的青山秀水是我要拜訪的第一個(gè)老朋友！到了目的地，我蹦達(dá)著下了車。放眼望去，一座座小山把黃柏村頭圍了個(gè)圈，他們一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，像個(gè)忠實(shí)的守衛(wèi)者！水，則靜靜地臥在他們的腳下，水面平靜得連一絲漣漪也沒(méi)有。這樣一看，又好似這片湖是個(gè)小嬰兒，而大山則是盡職盡責(zé)的保姆，生怕有一絲動(dòng)靜吵著它睡覺(jué)！就這樣，山和天相接，水和山相映形成了一幅秀麗的“水天相接”圖。
唱竹林之歌
正當(dāng)我為大自然這副精美絕倫的畫(huà)陶醉之時(shí)，一陣清風(fēng)拂來(lái)，風(fēng)中帶來(lái)些新翻泥土的'氣息，好清爽！我連忙轉(zhuǎn)身，隨著風(fēng)一路走進(jìn)了“沙沙沙”唱著贊歌的竹林！對(duì)了，我要訪問(wèn)的朋友便是一根根的長(zhǎng)竹！剛進(jìn)去，就仿佛走進(jìn)了另一片天地。在這里，竹子們都一根根矗立著，好似天塌下來(lái)它們都能撐起來(lái)似的。小鳥(niǎo)和蟲(chóng)兒們都唱起了歡快的交響曲，悠揚(yáng)的樂(lè)曲飄蕩在竹林之間，連毒辣的日光都不忍得射進(jìn)來(lái)了！
感夕陽(yáng)之美
走著晃著，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了！轉(zhuǎn)眼，便到了夕陽(yáng)西下的時(shí)刻。這時(shí)候，天邊的太陽(yáng)煥發(fā)出一天中最溫馨的光芒，它照亮了天邊的晚霞，云朵，世間萬(wàn)物都被這圣光籠罩著！但也只有這么短暫的時(shí)刻！真是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�
到這里，我的訪友歷程就到此為止了！看著天邊逐漸顯現(xiàn)的月亮和星辰，我回味著，品著——大自然真是最好的老師��！只有你去親近它，才能讀懂它所蘊(yùn)含的詩(shī)意！因?yàn)橛H近，所以美好！
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇12
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我一直生活在自我封閉的世界里，懶于與人交流，懶于與外界接觸，懶于傳遞哪怕只是一個(gè)眼神。懷著漠視的態(tài)度就好了吧。我常這樣想。
直到有一天，媽媽為我?guī)Щ亓艘慌韬诺陌总岳颍嬲怪淙~細(xì)枝，有一種獨(dú)特的清韻。
從那天起，我開(kāi)始在沒(méi)事時(shí)便盯著那盆茉莉。再后來(lái)，我開(kāi)始定期為它澆水，施肥，樂(lè)此不疲。這盆茉莉，成了我最忠實(shí)的朋友。一天早晨，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：有幾朵花，在一夜之間完全盛開(kāi)了！那柔軟的花瓣層層舒展，露出金黃的花蕊，以沁人心脾的幽香述說(shuō)它那獨(dú)特的花語(yǔ)。當(dāng)我將欣喜的眼神投向它時(shí)，它亦隨風(fēng)而舞，似乎是要以動(dòng)人的.舞姿回報(bào)我對(duì)它的深情。那白色的影子投入我的瞳孔，探入我的體內(nèi)，輕輕地，打開(kāi)了我心靈的窗戶。
芳香四溢，溫柔的陽(yáng)光代替了夜。
我的心，隨著那熱情的舞姿而涅槃重生。草木亦有情，人更是如此。我不應(yīng)該對(duì)圍圍的人漠然相待，因?yàn)�，�?ài)是互相的，只有我嘗試融入人群，才能獲取相應(yīng)的溫暖！我開(kāi)始后悔我曾經(jīng)的倨傲、冷漠、不可一世，我決定重新開(kāi)始，塑造一個(gè)全新的我。
在那盆茉莉快謝了時(shí)，我摘下其中的一朵，制作成了干花書(shū)簽——它象征著我融入集體的開(kāi)始。我無(wú)時(shí)無(wú)刻攜帶著它，熱情地面對(duì)生活，面對(duì)同學(xué)和身邊的人。漸漸地，我變得樂(lè)觀，變得自信，變得熱愛(ài)身邊的一切。在我改變的同時(shí)，我的身邊也漸漸地聚集了一群熱情四射，與我情同手足的朋友，她們與我嬉戲玩耍，與我共同學(xué)習(xí)，與我共同進(jìn)步。這，使我感到了真正的幸福，感到了前所未有的充實(shí)與快樂(lè)！這一切，全都源自于“親近”。
是��！因?yàn)橛H近，所以美好！如若遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這個(gè)世界有如事不關(guān)已，那么，你會(huì)認(rèn)為人間所有的樂(lè)趣亦不過(guò)如此了。但假若嘗試著融入集體，親近世界，那么，你會(huì)發(fā)覺(jué)到無(wú)法形容的美好，細(xì)碎地撒遍了你的生活，有如那午后的陽(yáng)光，溫柔、暖心。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇13
離外公逝世，已經(jīng)過(guò)去了十年。十年光陰，如指間流水，飛轉(zhuǎn)即逝。
在我的印象里，外公總是臉上掛著一副笑臉，特別喜歡我。經(jīng)常抱著我去逛公園。后來(lái)，外公因?yàn)橐粓?chǎng)大病，永遠(yuǎn)地閉上了眼。但是那時(shí)的我還小，并不懂這意味著什么，只是看見(jiàn)媽媽不停的哭。外公躺在一個(gè)大箱子里，再也沒(méi)有帶我玩。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，媽媽告訴我，我一直很喜歡看外公寫(xiě)字。外公寫(xiě)的字，濃墨蒼勁，威武中又不失一絲清秀，很是好看。我也喜歡學(xué)著寫(xiě)，說(shuō)是寫(xiě)，其實(shí)只是在紙上畫(huà)幾個(gè)圈圈罷了，外公經(jīng)常因?yàn)槲叶扌Σ坏谩?/p>
一個(gè)沉重的紅木箱里，躺著一卷外公寫(xiě)的.《蘭亭序》。緩緩展開(kāi)畫(huà)卷，映入眼簾的是一行行蒼勁有力，霸氣飄逸的字：“當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，怏然自足，不知老之將至。及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳?ài)E，猶不能不以之興懷。況修短隨化，終期于盡。古人云：“死生亦大矣！”豈不痛哉”讀到這里，嘴里積攢著一股酸酸的味道，這一行行的字似乎變得充滿柔情起來(lái)。我開(kāi)始懷念外公的笑，懷念他對(duì)我的好
我坐在書(shū)房里，兩眼無(wú)神地望著這幅字，眼眶漸漸濕潤(rùn)起來(lái)。抬頭望著外公的相片，相片中的外公漸漸消瘦，可我卻覺(jué)得他是那樣慈祥，那樣溫柔。一切仿佛都回到十年前，外公抱著我在公園里看迎春花，看見(jiàn)花兒迎著春天爭(zhēng)相開(kāi)放，我開(kāi)心地笑了，外公也笑了。
正是因?yàn)槲矣H近了外公，親近了他的《蘭亭序》，才感受到了一位一生艱苦奮斗的老人心中的萬(wàn)丈柔情。感受到了他對(duì)兒女子孫的關(guān)心、疼愛(ài)，以及這美好的親情。
外公的笑，在我的腦中不�；噩F(xiàn)。外公的笑，激勵(lì)著我繼續(xù)朝著夢(mèng)想的方向前行，感受這世間美好！
因?yàn)橛H近，所以美好。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇14
親近，是一個(gè)微妙的詞。親，始于近；近，出于親。兩者交融錯(cuò)雜，衍生出令人難以捉摸的美妙情感。真正的美好，是始于陌生，終于親近的。
天陰沉沉的，初秋的冷風(fēng)還是略微有點(diǎn)刺骨的。看著窗外簇簇緩緩飄落的火紅的“火苗”，到地上便消失了蹤影。如曇花一現(xiàn)，便埋沒(méi)在了層層疊疊的枯枝落葉當(dāng)中。哎，今天又是一個(gè)平淡無(wú)奇的.日子，我毫不經(jīng)意的想。看著蕭瑟的秋天，手中的書(shū)本粗糙的質(zhì)感狠命的刺激著我的手指，一切的一切都讓我感到心煩意亂。隨手將書(shū)丟到一旁，慢悠悠的渡到門前，輕輕的帶上了門鎖。仿佛我也是空氣的一份子，悄悄地，毫不起眼的。
風(fēng)仍冷冷的刮著，如尖利的刀口從我的身旁擦過(guò)。就算我竭盡全力的包裹住全身，也抵擋不住徹骨的寒冷。我搖了搖頭，打算回去了。突然，一點(diǎn)金黃映入了我的眼簾——一朵金黃的菊花正迎著風(fēng)怒放！我的心震動(dòng)了，這凄冷的秋天似乎也因?yàn)樗�，變得親近而美好了起來(lái)。啊，好像這秋天沒(méi)這么平淡啊，我轉(zhuǎn)念一想。這鮮艷的菊花似乎是這寒秋中的王者一般，唯它在瑟瑟的秋風(fēng)中挺立。我的心漸漸的暖和了起來(lái)。
風(fēng)越來(lái)越大了，掀起一片片枯葉。我不得不回到家中，但心里卻仍牽掛著那朵菊花。我矗立在門口，看著那朵菊花——它傲然挺立在狂風(fēng)之中，絲毫沒(méi)有折斷的跡象，反而還在狂風(fēng)怡然自樂(lè)地點(diǎn)起了頭。我的心被深深地震撼了，心里暖和和的……
風(fēng)停了，地上的積葉又厚了一層，寒冷的余韻還在，但我卻絲毫感受不到。只要看到那朵菊花，我的心里遍會(huì)涌出一股感動(dòng)與溫情。
因?yàn)橛H近，所以美好。因?yàn)橛H近了寒冷的秋天，所以我才能感受到這獨(dú)特的美好。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇15
陽(yáng)光的羽毛輕輕飄落，階前的青草綴滿昨夜露珠的清香。抬頭望去，遷徙的大雁匆忙飛過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，已是夏去秋涼。
老家四合小院的菊花開(kāi)了，明艷燦燦，團(tuán)團(tuán)簇簇，像靈動(dòng)的小精靈，在草叢間舞蹈。唯有墻角的一株還在風(fēng)中沉睡，我以為它不會(huì)開(kāi)花了，所以就沒(méi)有理睬它。
那年我學(xué)業(yè)不順，考試失利，心中滿是悲傷與痛苦。學(xué)業(yè)繁重，于是想親近大自然，來(lái)排遣內(nèi)心的不快。來(lái)到老家散心，走到小院里，只看到一個(gè)月前還在盛開(kāi)的花朵已經(jīng)全部凋謝，往日的美景已經(jīng)成過(guò)眼云煙，地上滿是殘枝敗葉，就連枝干也垂下了腦袋。我望著地上零碎的花瓣，星星點(diǎn)點(diǎn)，像我心中的憂愁，揮之不去。本想親近自然，在大自然中尋找到一絲慰藉，沒(méi)想到，它卻如生活一般，給我沉重的打擊。
突然，我看到了墻角的那株菊花竟然冒出了幾片綠芽，軟軟的，平滑的，像嬰兒的手掌。我被它頑強(qiáng)的生命力驚訝到了，原來(lái)，它不是不開(kāi)花，而是等待其他花藏寒于嚴(yán)冬的夢(mèng)中，唯有它芬芳旺盛。
我又重新回到了緊張的學(xué)習(xí)生活，充滿信心和希望，投入并勤奮。我又一次回到了小院滿懷期望，看看那朵令我振作的花。走到小院里，鼻尖縈繞著一絲淡淡的清香。遲到了兩個(gè)月的花期，卻更迷人。一片片細(xì)長(zhǎng)柔軟的'花瓣，層層包裹著花蕊，像迎風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)鈴，搖出陣陣歡快的笑聲。我看著她婀娜的身姿在風(fēng)中輕輕搖擺，多么美好。那一抹坦然的黃令我陶醉。我靜靜地坐著，它不看我，我不問(wèn)它什么，它也不回答我什么。但我知道我們都在微風(fēng)中含著笑，笑對(duì)生命的困難，笑對(duì)人生中的起伏笑對(duì)自然中的美好。
在每個(gè)九月，不論時(shí)光讓我走到哪里，我都會(huì)停一停，陪著這朵花默默綻放。因?yàn)橛H近大自然，發(fā)現(xiàn)了花的密語(yǔ)，所以才能領(lǐng)略到堅(jiān)持的美好！
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇16
星光點(diǎn)亮了，海水泛起褶折，海風(fēng)咸咸的吹散我身邊的余熱。
上帝的多少眼淚才匯成了這樣的一片海呀？當(dāng)我看到這片海時(shí)，不由地想到。
不知隔了幾年，當(dāng)我再次看到這片海時(shí)，竟有了從未有過(guò)的——震撼。
也許飛掠的海鷗鳴叫著給了我這種感受，也許是海的遼闊與一望無(wú)際給了我無(wú)垠的暢想。也許迢腳下粗得擱腳的沙給了我向前沖的'力量。剎那間我被點(diǎn)燃了，我沸騰了，我腦海中只有一個(gè)念頭，投入進(jìn)去吧。
當(dāng)我壓抑著心中的激動(dòng)，匆匆忙忙換好泳衣后，我發(fā)現(xiàn)海上的浪好像更大了。那一層又一層的浪撲過(guò)來(lái)，每一次的翻涌都拍在我心里。
于是，我再也不管父母的提醒，急匆匆的奔進(jìn)了大海。
當(dāng)我站在海浪剛能觸及的沙灘上時(shí)，我停住了，因?yàn)槲也桓蚁蚯傲�，我被鬼斧神工所折服。浪花拍打著我的腳丫，海水濺到我的身子，臉上，蹦進(jìn)我的嘴里，那是不同于家用細(xì)鹽、食鹽的一種咸，那是比它們還要咸上幾倍的味道。不用翻書(shū)，不用細(xì)想，我的腦海中浮現(xiàn)這樣一句詩(shī)：亂石穿空，驚濤拍浪，卷起千堆雪。
我試探著向前邁出一步，又縮了回來(lái)，海是如此完美的一個(gè)整體，似乎容不得我踩上去，分開(kāi)原來(lái)合在一起的那一塊整體。
我站在沙灘上，靜靜地看著，海似乎是一片倒過(guò)來(lái)的天，天上的飛禽海中依然會(huì)倒映出來(lái)，海潮拍打在沙灘上的浪花是天空中一朵朵的云，而那一整片海則是頭頂那片蔚藍(lán)的天。
我被誰(shuí)突然擠進(jìn)了海，那是一種什么樣的感覺(jué)，皮膚上的毛孔舒展開(kāi)來(lái)，呼吸一口腥咸的海風(fēng)，感覺(jué)與自然融為了一體。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我還沒(méi)來(lái)得及好好的和大海交流，父母就呼喚著我離開(kāi)了。我低下頭，抹了抹腳上的沙，然后，慢慢走上了沙灘。
最后，我站在沙灘上，閉上眼睛，再感受一次隨著海浪撲擊而來(lái)的海風(fēng)，就像沒(méi)有云彩的天空一片，寬了，靜了，漸漸地覺(jué)得活著有多么美好。
我沒(méi)有帶一片貝殼回來(lái)，也沒(méi)有低下頭在海邊撿一片貝殼。因?yàn)�，我知道。大自然的東西我們是帶不走的。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇17
我的童年，就像河邊各式各樣、被沖得閃閃發(fā)光的小石子，散發(fā)著五彩斑斕的光。直到今天，我還握著那一顆最閃亮的石子。那正是這次我去一條不知名的小溪時(shí)得到的禮物。
星期六的清晨，爸爸媽媽與我來(lái)到了幽深、翠綠的青城山。山腳下的一切仿佛剛剛醒來(lái)，清晨的樹(shù)葉上還掛著昨夜的露水，青翠欲滴。剛跨入山門，我就聞到了一股清香，那香不是香水的香，也不是食物的香，而是樹(shù)木、花草、泥土的芳香，那是大自然的味道。
我們爬到半山腰時(shí)，只見(jiàn)一條溪流彎彎曲曲，在山林中若隱若現(xiàn)，隱約還可聽(tīng)到孩子們的笑聲。我也起了興，脫去鞋子踩在草地上。草地在小溪旁，自然是濕潤(rùn)的，一腳踩下去，先碰到了小草，扎得我腳心直癢，再踩深些，便觸到了濕軟的泥土。我走了幾步，被我踩過(guò)的泥土竟?jié)B出水來(lái)，一汪清涼、干凈的溪水包住了我的腳，沁人心脾。
與爸媽攜手一起踏入溪流中，清澈的溪水干凈無(wú)比，大概有一尺深，水底有著五顏六色的鵝卵石，好看極了！踏入小溪的那一刻，我感覺(jué)溪水的涼意已經(jīng)貫穿了我全身的神經(jīng)，也貫穿了我全身的毛血細(xì)管，讓我禁不住打了個(gè)寒顫。那種似冰不冰，似熱不熱的溫度在我身體上下流動(dòng)。這種感覺(jué)讓我進(jìn)入了一個(gè)無(wú)法用語(yǔ)言描述的境界。
一屢微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我深吸一口氣，一陣芳香“飛”入了我的鼻孔，那是大自然的味道……偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，停在溪流旁梳理自己閃閃發(fā)光的羽毛，又給這條溪增添了幾分生機(jī)……此時(shí)此刻我仿佛也化成了一股溪流，變成了一只歡跳的.小鳥(niǎo)！
我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了。太陽(yáng)的余輝灑在大地上；灑在青城山的峰嶺與廟宇的屋檐上；灑在這條讓人流連忘返的小溪上……這條溪流在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)著金光，就像是給青城山帶上了一條金項(xiàng)鏈。
若你愛(ài)大自然，大自然也愛(ài)你。如果你多留心身旁的山水和蕓蕓眾生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美無(wú)處不在。了解了自然之后，你就不會(huì)一味地向它索取，而是去關(guān)心、呵護(hù)你最親密的朋友！因?yàn)槲覀兌际谴笞匀坏囊环葑樱?/p>
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇18
荒田中，雜草叢生，樹(shù)枝上掛著一張張破爛的蜘蛛網(wǎng)，地上的小蟲(chóng)爬來(lái)爬去，一個(gè)又一個(gè)的小坑，枯樹(shù)枝和樹(shù)根四處都是，想象中的一片祥和、青青草地，還有媽媽之前給我描述的農(nóng)村的美好都破滅了，擺在眼前的除了臟還是臟。
小伙伴們拉著滿不情愿的我，下了田，塞給我一個(gè)口袋，我小心地走，生怕樹(shù)枝掛住我的頭發(fā)，小蟲(chóng)爬到我腳上，就這樣我開(kāi)始尋找那只存在于模糊記憶中的清明草。
剛開(kāi)始麻煩便找上身了，我摘的清明草居然每個(gè)都不一樣，有的是鋸齒型、有的是長(zhǎng)條型、還有的`葉子很大……我實(shí)在沒(méi)法兒，只能丟下面子，不再當(dāng)“孤獨(dú)的勇士”去找“大部隊(duì)”，大部隊(duì)的小伙伴看了袋中的“清明草”好一會(huì)兒，告訴我，我采的都是雜草，這個(gè)地方本來(lái)就沒(méi)有多少，怎么可能亂采就能采對(duì)。所以他們重新找了個(gè)口袋給我，便帶著我到其他地方采起來(lái)，我別扭的跟在他們身后，依然不愿放棄那層小心警惕。
那位小伙伴教我認(rèn)起清明草，清明草不高，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的有一些紋路，舒展開(kāi)來(lái)，像一朵小花，說(shuō)著說(shuō)著小伙伴便找到一株清明草。她指著清明草又繼續(xù)告訴我，清明草只摘尖，吃起來(lái)才更軟。她主動(dòng)讓我去摘，我縮手縮腳的生怕上面有蟲(chóng)，我準(zhǔn)備去摘，手剛碰上它時(shí)，趕緊把手縮回來(lái)，回想起剛剛的感覺(jué)綿綿的，軟軟的，小伙伴把剛剛的那一株清明草撿起來(lái)給我，我仔細(xì)看了看并沒(méi)有蟲(chóng)，原來(lái)大自然并不臟，我拿著那一株清明草對(duì)照著繼續(xù)找起來(lái)，這附近有許多，我掐清明草時(shí)喜歡慢慢拿起來(lái)，看著清明草的絲一點(diǎn)點(diǎn)被我扯起來(lái)覺(jué)得非常好玩，而且清明草的清香留在手上很好聞。
我采久了警惕性也放下了，聞到了泥土和雨水的味道，很好聞，而且總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之后，我發(fā)現(xiàn)清明草是“群居生物”，不一會(huì)兒我口袋里的清明草，居然比我“師傅”還要多，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)��！
大自然是干凈的，只要你用心觀察便能得到更多美好的東西。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇19
那棵柚子樹(shù)散發(fā)的陣陣清香，始終縈繞在我的鼻腔中……
院子中有許多樹(shù)——櫻桃樹(shù)、梔子樹(shù)、桃花樹(shù)、桂花樹(shù)……但從小我與柚子樹(shù)就是好伙伴。
陽(yáng)光暖暖的，被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾，漏到我的身上，變成了淡淡的圓圓的光暈。今天，我又來(lái)到這棵柚子樹(shù)下。棕褐色的樹(shù)干，粗細(xì)相當(dāng)，竹青色的樹(shù)葉點(diǎn)綴在交錯(cuò)的樹(shù)枝上。我撫摸著枝丫，仰起頭，癡癡地望著這棵柚子樹(shù)——小時(shí)候，我曾經(jīng)常來(lái)到這棵樹(shù)下玩耍，秋天，樹(shù)上的柚子就像一個(gè)個(gè)青黃的小燈泡掛滿了樹(shù)梢，可我那時(shí)太小，根本爬不上樹(shù)，也就從來(lái)沒(méi)有摘到過(guò)，更不知道這棵樹(shù)上的柚子是什么滋味，也沒(méi)有嘗到過(guò)摘到柚子的滋味。
我又爬上這棵樹(shù)，但這次與小時(shí)候爬她的感覺(jué)截然不同。小時(shí)候，爬上樹(shù)十分吃力，好不容易爬上第一個(gè)樹(shù)杈，我就開(kāi)始心慌，一只腳踏在枝丫間，兩只手緊緊抱住樹(shù)枝，想繼續(xù)爬上去，又沒(méi)有這個(gè)膽量，想下樹(shù)，又生害怕自己掉下去。
可現(xiàn)在，我的手牢牢握住樹(shù)枝，腳一蹬，如猴子班“飛”了上去，我對(duì)她有些許的生疏了，當(dāng)跨上第二個(gè)樹(shù)枝時(shí)，一抬頭——“嘭”的一聲巨響，我的腦袋撞到了上面的枝干，可把我疼得不輕。一步一步的.，我懷著輕松愉悅的心情，將近爬到了樹(shù)頂。樹(shù)葉圍在我身邊，我坐在一個(gè)凹槽里，靜靜地看著過(guò)往的人們，回憶著三歲時(shí)我用她的枝干給奶奶做拐杖；五歲時(shí)費(fèi)力地爬樹(shù)想摘柚子卻無(wú)功而返；九歲時(shí)被媽媽批評(píng)了一個(gè)人在樹(shù)底下蹬著樹(shù)干生悶氣……柚子樹(shù)陪伴我慢慢長(zhǎng)大，她像我忠實(shí)的聽(tīng)眾，陪我一起開(kāi)心、失落、氣憤、哭泣……
我在她的懷抱里真的很快活、愜意。
下了樹(shù)，回家了。
我的手上仍殘留著的那股香味，不像飯菜的噴香，不像花朵的幽香，更不像香水那種膩人的香味，而是柚子樹(shù)獨(dú)特的清香，承載著我回憶的清香，更是大自然的清香。
樹(shù)香……
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇20
說(shuō)起自然，我會(huì)毫不思索的想起老家。
今天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，久違的晴空，我們簡(jiǎn)單收拾了行裝，出發(fā)回老家。
沿著崎嶇的青石小路開(kāi)始爬山，一邊走，也一邊欣賞那些不知名的野花，他們不大，卻在草的映襯下顯得格外鮮艷。微風(fēng)輕拂，它們便輕輕將那纖細(xì)的腰一側(cè)，似乎表示對(duì)我們的歡迎。
沿路，我們看見(jiàn)了不少野菜，野草，數(shù)野草蒲公英最多。蒲公英，舒展著那長(zhǎng)著倒鉤的嫩葉。那輕盈的淺綠仿佛要滴出水來(lái)。我輕輕將那葉一掐，蒲公英飽含汁水的葉子在我手上留下了乳白色的水漬。十分粘稠，滑涼滑涼的。湊近一聞，是一種中草藥的藥香，但比中藥的味道，更為清單，也更為清新。
聽(tīng)說(shuō)蒲公英可以泡水，于是我們便開(kāi)始挖蒲公英。我決定從小的入手，畢竟先易后難嘛，。我用了丁點(diǎn)力氣一拽，可這小小蒲公英并沒(méi)有像我設(shè)想的.那樣被輕易拔出來(lái)，而是“任風(fēng)雨來(lái)襲，我自巋然不動(dòng)”。誰(shuí)能想到那小苗，長(zhǎng)著幾片稚氣未脫的嫩葉，卻能如釘子一般牢牢釘入地中。我覺(jué)得有點(diǎn)意思，于是一改之前隨意的單手拔姿態(tài)，雙手緊緊握住葉子，用力往后一拔，終于將它連根拔起。此時(shí)，我感到手有一點(diǎn)刺癢刺癢的。再細(xì)看蒲公英的根，它的根竟然真的跟釘子極像，一根肉白色的主根直直向下垂，旁邊那些極細(xì)的小燈根須也不松勁的抓著零星的泥土。
才拔了幾棵，我就拔不動(dòng)了。真是諷刺��！作為一個(gè)活力四射的青少年，竟然拔不了幾棵小草。忽然一陣悵然，人類在進(jìn)化，同時(shí)也在退化。
再看向雙手，蒲公英粘稠的汁液沾滿了褐色的泥土，原以為會(huì)很難聞，下意識(shí)湊近一聞，卻是那淡淡的草香混雜著泥土的芳香，原來(lái)大自然的味道就是如此！或許在人們眼中，這時(shí)的我的手很臟，但那只是淺層的思考。
大自然永遠(yuǎn)是最純粹，最干凈的，最美好的。或許漸漸骯臟的是我們，人類自己。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇21
幼鳥(niǎo)第一次避開(kāi)慈母的呵護(hù)，飛翔在藍(lán)天白云下，他體驗(yàn)到了自由的博大，天空的高遠(yuǎn)。雷雨沖破了烏云的禁錮，放縱自己來(lái)人世的逍遙，他體驗(yàn)到了自己的神圣。
蓓蕾在一場(chǎng)春雨后，綻放笑臉，新奇地看著這個(gè)世界，他體驗(yàn)到了塵世的紛雜。
海燕在暴風(fēng)雨中長(zhǎng)鳴，勇敢地宣傳革命圣火的到來(lái)，他體驗(yàn)到了勝利的喜悅。
蝴蝶第一次來(lái)到大花園，飛東飛西，萬(wàn)紫千紅的花為她綻放，它體驗(yàn)到了人世的熱情。
白云第一次飄游在碧空，俯視美麗的地球，他體驗(yàn)到了宇宙的神秘。
小娃娃第一次開(kāi)步走，竟走的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，媽媽體驗(yàn)到了一種無(wú)名的欣慰和喜悅。
雨后的荷花點(diǎn)綴著幾滴露珠，這時(shí)候陽(yáng)光明媚，照射在上面，小蜻蜓倒立在上面，被眼前這大自然偉大的壯舉感動(dòng)了，他體驗(yàn)到了美。
布魯諾攻破天主支教會(huì)的禁錮，發(fā)表了自己的“太陽(yáng)中心說(shuō)”，他體驗(yàn)了戰(zhàn)斗的艱難和無(wú)情。
伊拉克人民經(jīng)歷了黑煙滾滾的亡國(guó)之痛，但他們體驗(yàn)到了以往國(guó)泰民安的幸福。
經(jīng)歷過(guò)父母離異的孩子，體驗(yàn)到了家和萬(wàn)事興的美滿。
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的老人，體驗(yàn)到了世事的滄桑。
經(jīng)歷過(guò)友人的分合，體驗(yàn)到了感情的可貴。
經(jīng)歷了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的'鮮花爛漫，掌聲陣陣，體驗(yàn)到了輝煌。
經(jīng)歷了九年的學(xué)習(xí)生活，體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。
經(jīng)歷了失敗的無(wú)助和痛心，體驗(yàn)到了人生的崎嶇與坎坷。
經(jīng)歷了海上的生死離別，才知陸地上的相知相惜。體驗(yàn)到
纏綿和互助。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。讓我們好好把握人生，經(jīng)歷人生之路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，花花草草……之后，將看到人生的絢麗多彩，親近人生的每一件事物，體驗(yàn)人生的每一件事物，體驗(yàn)人生的真正內(nèi)涵，讓我們學(xué)會(huì)體驗(yàn)吧！
走進(jìn)體驗(yàn)之后，才發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)原本是這樣的誘人，更讓我體驗(yàn)到了“致意人生，想念人生，無(wú)悔人生”的內(nèi)涵。體驗(yàn)！我要親近你。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇22
自然，多么美好的一個(gè)詞啊!自古以來(lái)，花草的鮮美，山川的秀麗，令無(wú)數(shù)文人雅士?jī)A倒�？梢哉f(shuō)，親近自然的人，情操就會(huì)很高尚。
現(xiàn)如今，在這個(gè)快速發(fā)展，到處都是鋼筋水泥的時(shí)代，似乎人們又開(kāi)始喜歡在周末節(jié)假日到?jīng)]有城市和人煙的'地方游玩，親近大自然。親近自然讓人類開(kāi)拓了見(jiàn)識(shí)，可以說(shuō)不僅是人類的母親，也是人類的導(dǎo)師。
小時(shí)候，一家人一起到那美麗的自然，早已成為童年美好的回憶。但如今再次故地重游的時(shí)候，卻發(fā)生了變化。那些原本原始而美麗的地方，竟然變得面目全非：青青草地，被大量慕名而來(lái)的游客踩成了土堆;清清的溪水變得渾濁，還漂浮著各色垃圾，不堪入目;成片的大山被砍伐得光禿禿的，還有一個(gè)個(gè)大坑。這叫我們?nèi)绾涡蕾p自然之美，如何像過(guò)去那樣親近自然?
無(wú)需斥責(zé)他人，先想想我們自己有沒(méi)有不足之處。一個(gè)人的所謂“不小心”，“沒(méi)注意”，乘以70多億，將對(duì)自然是一場(chǎng)災(zāi)難。雖然只是一些小事，仔細(xì)回顧，你是否曾踩踏草地，亂扔垃圾，浪費(fèi)資源。自然是人類共同的財(cái)富，然而自然不僅僅是人類的。只有好好保護(hù)和珍惜，親近自然才不會(huì)成為難以接近夢(mèng)。
現(xiàn)在，環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們，當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí)，你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)你能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋?……
現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，我們不再與自然那么親近，也不再那么依賴自然。如果人類的誕生是一個(gè)奇跡，大自然就成就了這個(gè)奇跡。
不讓親近自然成為幻想，我們每一個(gè)人都有力量保護(hù)自然。親近自然，會(huì)很美好!
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇23
一直盼望著能夠一覽大海的壯闊，這次終于可以如愿以償了。暑假，媽媽帶我來(lái)到了美麗的海南。
海南之行的第三天下午，我們來(lái)到了三亞大東海，終于可以一睹海的風(fēng)采了。剛下旅游車，還沒(méi)看到大海，就清楚的聽(tīng)見(jiàn)了大海的聲音。于是我迫不及待地跑到了海灘上，此時(shí)眼前就是無(wú)邊無(wú)際的大海。在柔軟的金黃色的海灘上走著，三亞漫長(zhǎng)的海岸，藍(lán)藍(lán)的海水，金色的海灘與那無(wú)邊的大海組成了美麗的圖景。清涼的海風(fēng)撲面而來(lái)，令人興奮不已。眺望遠(yuǎn)處的海面，溫柔而有平靜。遠(yuǎn)處那一條細(xì)長(zhǎng)的線把湛藍(lán)的海面和蔚藍(lán)的.天空連在了一起。
太陽(yáng)掛在地平線上方，金色的陽(yáng)光柔和地灑在海面上，恰如流動(dòng)的熔巖把海與天的交界處染成了一片金黃。脫了鞋，我赤腳漫步在柔軟的海灘上，盡情地享受清涼海風(fēng)的撫摩，金色陽(yáng)光的沐浴。在內(nèi)心深處我聽(tīng)到了生命之弦正在演奏著激昂奔放的青春舞曲。
"喂，斌斌！起浪了，我們一起去沖浪吧。"不要打擾我，讓我把眼前湛藍(lán)色的海盡收眼底。等等！沖浪？一想起海的壯闊，海的博大胸懷，不能不讓人沖動(dòng)。于是，就迫不及待地?fù)Q了泳衣，帶著泳圈，奔向大海，投入了海的懷抱，盡情地去享受大海賦予的樂(lè)趣。我們手拉著手走到了不太深浪又較大的地方。十幾個(gè)人牽著手，在海中拉成了一排。望著遠(yuǎn)處的海面，溶身于大海之中，一切煩惱隨之煙消云散。在這漫長(zhǎng)的人生之路，煩惱只不過(guò)是天邊的云霞，生活中的點(diǎn)綴。海面上蕩漾著漣漪。突然，她發(fā)了瘋似的，借著海風(fēng)，推著浪花向我們這兒涌來(lái)，越來(lái)越近了。大家心里數(shù)著一，二，三，跳！一個(gè)浪剛剛過(guò)，等我剛回過(guò)神來(lái)，她又一次發(fā)作，借著清涼的海風(fēng)，再一次卷"浪"重來(lái)，她揚(yáng)著頭向我們重來(lái)，一次不肯歇息。
太陽(yáng)漸漸落下，在海天交界處泛起了點(diǎn)點(diǎn)紅霞。天色漸漸暗了下來(lái)，我卻久久不愿離開(kāi)。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇24
一個(gè)人走路，在鄉(xiāng)間，在籬園，從初春，到夏末。我難以在許多車燈恍惚輕落揚(yáng)塵的地方感到愜意，難以放下芥蒂，注視這個(gè)世界，或理想，或奢望。
以往的下陸銅都小學(xué)，我家樓后，是一大坡黃土和一灣水塘，我還記得那些日子。傍晚，黃昏正籠罩這土丘上的一切，映照著錢塘邊的點(diǎn)點(diǎn)和它悠然的波光。促使這一切朦朧的，還有不可計(jì)數(shù)的飯后慢步的人們。這泥土，絕不是同水泥地那般堅(jiān)硬，毫無(wú)生氣，雨后的這里，散發(fā)著特有的氣息，在城市灰頭土臉了一天的人們，不約而同地談笑，跳舞，散步。你看得到那些生長(zhǎng)的樹(shù)，在周遭亦也搖動(dòng)著，仿佛也要加入那邊孩子們嬉戲的隊(duì)伍。臨近那淺灣塘，卻還見(jiàn)得到它的兩邊，總有些神奇而機(jī)靈的小動(dòng)物偶然經(jīng)過(guò)時(shí)，被它的魅力吸引流連，也有些流浪或迷失的小貓輕輕地探到水邊，小心翼翼地汲水。
我在某一個(gè)春意盎然的日子，帶著新得的風(fēng)箏踏足這里。微風(fēng)輕撫，飄飄搖搖的狗尾巴草，新生艷麗的.野花，使萬(wàn)物欣然發(fā)出冗長(zhǎng)的回響。只是放出風(fēng)箏線，那只“燕子”卻怎么也飛不上藍(lán)天，看見(jiàn)其他人的風(fēng)箏在空中翱翔，我的心中無(wú)助而沮喪。此刻一位年長(zhǎng)一點(diǎn)的哥哥替我撿起跌落的風(fēng)箏，牽線，奔跑。和著春天的腳步一同，我看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地上升，飛翔。躍在松軟芳香的泥土上，我面向西山未了的殘陽(yáng)，展望那天邊的，圓日之上的風(fēng)箏，通過(guò)一段長(zhǎng)遠(yuǎn)的距離，我在這里，感受云巔上的一舉一動(dòng)，如同時(shí)間俯首，魚(yú)游長(zhǎng)空。那一刻，我以為自己真正地融化了，融入這無(wú)邊無(wú)際的境界，融入這偌大，卻又無(wú)聲無(wú)息的自然。
突然間，透明的線在遠(yuǎn)處驟時(shí)掙斷，風(fēng)箏掛在了塘邊的電線桿上。
一個(gè)人走路，從初春到夏末。我難以在很多車燈恍惚輕落揚(yáng)塵的地方感到愜意，難以放下芥蒂，注視這個(gè)世界，或理想或奢望。
拖拉機(jī)所向披靡地鏟平了一切，每個(gè)黃昏晚歸的時(shí)刻，還可以在日薄西山的路的盡頭，看見(jiàn)那只在風(fēng)中搖曳卻動(dòng)彈不得的風(fēng)箏。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇25
詩(shī)詞歌賦，是精典的哲理，是悅?cè)说囊舴�。在讀詩(shī)中與古代先賢進(jìn)行心靈的對(duì)話，以此來(lái)洗滌心靈的塵埃，從中獲得無(wú)以言表的快樂(lè)。
李白，他是一位詩(shī)人嗎？是，但又不僅僅是詩(shī)人，他又是一位旅游家，游遍大唐山山水水，留下“疑是銀河落九天”的壯美。他還是一位哲學(xué)家，說(shuō)出了“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的哲理。他更是一位仙人，在仲夏夜晚，舉目仰望，李白“手可摘星辰”，狂放與浪漫是他一生的旋律。輕輕誦吟李白的.詩(shī)，我的思緒會(huì)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，回到那個(gè)盛唐，心靈得以寧?kù)o，洗去如今凡塵中的一切不快，去感受李白的暢想和童真。我們會(huì)在李白創(chuàng)造的幻景中飄游遐想。李白的詩(shī)想象總是那么奇特，讓人在誦讀時(shí)不禁嘴角上揚(yáng)，慨嘆李白的可愛(ài)�！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄＠畎讜r(shí)而也會(huì)發(fā)出吶喊，催我?jiàn)^進(jìn)，點(diǎn)燃我心中向上的激情。讀李白的詩(shī)是快樂(lè)的。
李清照，這個(gè)命運(yùn)坎坷的女子，這個(gè)才氣沖天的詞人。她的一生遇到挫折，她不僅會(huì)感嘆“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。但更多時(shí)候，她會(huì)用自己的堅(jiān)強(qiáng)告訴人們“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)讀一讀李清照的詞，通過(guò)那黑色的字體，我仿佛看見(jiàn)了李清照永不停止的與命運(yùn)抗?fàn)幍哪_步，我就會(huì)被她感染，掙脫失敗的枷鎖，抬起頭，挺起胸，大步邁向光明的未來(lái)。讀李清照的詩(shī)是快樂(lè)的。
蘇軾，是我最敬佩的詞人，并不只是因?yàn)樗湃A橫溢，更多的是因?yàn)樗鎸?duì)未來(lái)的從容與豁達(dá)。久別親人，他思念心切，誦出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的豪邁之詞。他讓我懂得，快樂(lè)與否全憑主觀的心而不在客觀的事，只要擁有積極樂(lè)觀的心，每一天都將是艷陽(yáng)天。只要心中充滿美好，眼前的事物都會(huì)優(yōu)美如畫(huà)，就像他所描繪的那樣“竹外桃化三兩枝，春江水暖鴨先知�！弊x蘇軾的詩(shī)詞是快樂(lè)的。
詩(shī)詞是美的，美在它能給人以啟示，給人以情操的陶冶，讓人的心靈純潔如水。我在親近詩(shī)詞中得到快樂(lè)。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇26
一說(shuō)到小白，你別以為是公子小白或小白龍。她呀，是我們小區(qū)伙伴們集體領(lǐng)養(yǎng)的一只可愛(ài)的流浪小貓，她是位美麗的“公主”。
小白還沒(méi)滿月。她渾身雪白，頭上有黑色的斑點(diǎn)；清亮的小眼睛，閃著迷人的光芒；粉嘟嘟的小嘴微微抿著，時(shí)不時(shí)地伸出小舌頭，“喵——喵——”地輕聲叫著。
好友左左將手放到小白的嘴邊，小白試探性地伸出舌頭來(lái)舔她的手。見(jiàn)左左沒(méi)有惡意，她就放開(kāi)膽歡快地邊叫邊舔，還撒嬌似地在左左的腿上蹭來(lái)蹭去，這令我羨慕不已！
因?yàn)槲疑阅懶�，從不敢主�?dòng)去親近小動(dòng)物，路上看見(jiàn)狗啊、貓啊這類毛絨絨的小家伙，我都會(huì)尖叫著逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。礙于面子，我勉強(qiáng)湊份子給小白買籠子、墊子和貓糧，但我從不敢主動(dòng)去靠近她。
伙伴們商量將小白輪流在各家領(lǐng)養(yǎng)，這可難倒我了！為了不被伙伴們嘲笑，我硬著頭皮同意了。輪到我家照顧時(shí)，我叫媽媽把她帶回了家，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望，不敢靠近。小白在籠內(nèi)“喵—喵—喵“地叫著，咋聽(tīng)得有點(diǎn)哀怨。她在罵我吧？到了陌生環(huán)境，她可能寂寞無(wú)聊了吧？
為了給她解悶，我鼓足勇氣憋紅著臉靠近籠子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)往籠子里丟了個(gè)粉色絨球。只見(jiàn)她舔球，咬球，踢球……忙得不亦樂(lè)乎！她在歡快之余不忘向我頻頻嗔叫，叫得我心里暖暖的.、甜甜的！
我正飄飄然時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)小白“喵—喵—喵”焦急的求救聲。原來(lái)是小白猛一用力將絨球踢出籠子了。哎，你這個(gè)調(diào)皮鬼！我不假思索地一個(gè)箭步上前，撿起絨球往籠內(nèi)塞。就在我將絨球送到籠邊時(shí)，小白調(diào)皮地在我手上舔了一下，涼涼的，很舒服！
咦，好像并不可怕！與小白接觸多了，我的膽子漸漸變大了，摸她，抱她，逗她，給她洗澡、曬太陽(yáng)……小白則像個(gè)跟屁蟲(chóng)似地黏著我。
謝謝你，我親愛(ài)的小白！你讓我消除了對(duì)小動(dòng)物的恐懼心理，摘掉了“膽小鬼”的帽子，讓我變得喜歡親近小動(dòng)物，也讓我收獲了幾多親近的樂(lè)趣！
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇27
每個(gè)人都有機(jī)會(huì)和一個(gè)動(dòng)物親近，比如說(shuō)像《珍珠鳥(niǎo)》中的珍珠鳥(niǎo)和作者親近。下面我就講一講，我是怎樣和動(dòng)物親近吧！
其實(shí)我不喜歡動(dòng)物，我一直以為動(dòng)物都是很兇猛的�？墒�，那一次讓我知道了動(dòng)物也有可愛(ài)的一面，也有會(huì)受傷的時(shí)候，那一次也讓我學(xué)會(huì)了親近動(dòng)物。
不過(guò)，我們四個(gè)小孩子可沒(méi)有大人那么有耐心，等我們敬完了酒，吃飽了飯后，就經(jīng)過(guò)了爸爸媽媽的允許，到動(dòng)物園去看看。
我們來(lái)到了動(dòng)物園，買了一包小饅頭，喂給小猴子們吃，小猴子們看見(jiàn)我們拿著東西吃，于是就都從自己的窩里爬了出來(lái)，擁擠在一起，好玩極了，還有一只小猴子，竟然從籠子里鉆了出來(lái)，姐姐拿著一個(gè)小饅頭遞給小猴子時(shí)，那只小猴子竟然打了姐姐一巴掌，把我們逗得咯咯地笑，她自己卻拿起鞋子來(lái)想打小猴子，小猴子立即跑進(jìn)了籠子里，我們笑得更歡了。
我還喂孔雀了呢，有一只孔雀吃得正津津有味，突然，一只珍珠雞竄了過(guò)來(lái)，把孔雀那美麗的羽毛嘬下來(lái)了四五根。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我到公園去玩，哪兒沒(méi)有一個(gè)人。突然，我看見(jiàn)一個(gè)毛茸茸的像球一樣的東西在草坪上，我小心翼翼地走過(guò)去一看，原來(lái)是一只受了傷的小白兔。我想它應(yīng)該是被狼狗追趕了，才受傷的`�？墒俏遗挛�?guī)退脗诤�，有反咬我一口，那怎么辦？但看著它那可憐兮兮的樣子，我忍不住對(duì)它產(chǎn)生了憐憫之心，我二話不多說(shuō)，立馬抱起它往家跑。
到了家，我拿出醫(yī)療箱，細(xì)心地給兔子包扎起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我就幫兔子包扎好了。突然，它從桌子上爬了起來(lái)，我想它要來(lái)咬我了吧，我立即退后了幾步，沒(méi)想到它跳下來(lái)，用臉蹭了蹭我的腳，我感到這只兔子并沒(méi)有我想象得那么兇猛，我蹲下來(lái)，摸了摸它的頭。幾天后，它在我的細(xì)心照料下傷已經(jīng)完全好了，我把它抱回了公園。沒(méi)到有空的時(shí)候，我都會(huì)來(lái)看看兔子有沒(méi)有在那兒等我。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇28
中華上下五千年，歷史演進(jìn)，時(shí)代變換，唯一不變的是大自然的鬼斧神工。中華大地上有多少奇山異水，又有多少天下獨(dú)絕，2018年國(guó)慶節(jié)我們一家有幸游覽了“天下第一峽”-百里峽，與大自然來(lái)一次親密接觸。
來(lái)到景區(qū)，首先映入眼簾的是氣派的大門，上面刻著斗大的三個(gè)字“百里峽”，聽(tīng)導(dǎo)游講，這里是新《三國(guó)演義》空城計(jì)的拍攝地。我仰視城樓，仿佛看到諸葛亮端坐于高高的城樓之上，悠閑自得地?fù)崆�，城樓下城門大開(kāi)，魏國(guó)大將司馬懿駐足不前。
百里峽內(nèi)，無(wú)數(shù)怪異的山峰，散發(fā)著它無(wú)窮的魅力。來(lái)到海棠峪內(nèi)，驀然回首，只見(jiàn)一尊栩栩如生的、惟妙惟肖的天然觀音石像安靜地矗立在峽谷一側(cè)的崖壁上，自然形成，無(wú)人工開(kāi)鑿的痕跡，讓人感嘆大自然的神奇力量。
“一線天”，高不可測(cè)的群山中間仿佛被傳說(shuō)中的`神劍一劈兩半，中間一條歪歪斜斜的通道時(shí)而寬，時(shí)而窄。進(jìn)入“不見(jiàn)天”地段，向上看，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月，怎能不讓人再次嘆服自然力量的神奇。
接著就是人們最想挑戰(zhàn)的三千級(jí)臺(tái)階，剛開(kāi)始我還是興致勃勃，步履輕快，但隨著時(shí)間推移，走到半山腰，我就成了一個(gè)殘兵敗將。我想山頂一定有最美的風(fēng)景，于是邁著沉重的雙腿，咬牙堅(jiān)持，繼續(xù)前行。不知不覺(jué)中來(lái)到了山頂，望著遠(yuǎn)處群山起伏，心情豁然開(kāi)朗。
在壯觀的景色中，如果沒(méi)有生命的點(diǎn)綴便顯得毫無(wú)生機(jī)。夾岸高山，皆生寒樹(shù)，草木點(diǎn)綴的群山更加清新，更加活潑，散發(fā)著生命的活力。在近直角的峭壁巖石中，竟也生長(zhǎng)著許多不知名的樹(shù)木，真有一種“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的氣勢(shì)，這種頑強(qiáng)的生命力，令人佩服。
大自然的神奇力量，為人類創(chuàng)造壯美景觀，大自然母親賜給人類寶貴財(cái)富和旺盛的生命力，我們要敬重她，保護(hù)她，為我們的子孫后代留下這些優(yōu)美的畫(huà)卷。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇29
在都市的喧鬧中，很少有人會(huì)真正向往平靜的鄉(xiāng)村生活。鄉(xiāng)村生活的一切都與大自然息息相關(guān)，我有幸體驗(yàn)了鄉(xiāng)村生活。在一個(gè)烈日炎炎的夏日里，我去體驗(yàn)了插秧。
插秧是一個(gè)很艱難的工作。我先專心的聽(tīng)完了農(nóng)民伯伯的介紹，便下地了。插秧的時(shí)候要彎著腰。拿好秧苗，對(duì)準(zhǔn)田里的泥，直直的插上去。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)操作起來(lái)很難的。我剛開(kāi)始時(shí)，信心滿滿。心想：這么簡(jiǎn)單的活兒，我肯定不到十分鐘就干完了。但是等到實(shí)際操作起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)比我想象的難太多了。首先，彎下腰持續(xù)插秧就是個(gè)難活兒。在太陽(yáng)的照射下，仿佛整個(gè)人都像處于汗蒸房一樣。衣服都濕透了，腰酸背疼，仿佛腰上頂著千斤頂一樣。插秧的時(shí)候，手上還會(huì)見(jiàn)到很多泥，再被鋒利的葉子一劃，辣的生疼。把手放入太陽(yáng)燒的燙的水里，簡(jiǎn)直是種煎熬。插秧的水準(zhǔn)更是不好把控，一不小心就插歪了，還有可能沒(méi)處到水里，一會(huì)兒就倒了。最可怕的是，你低頭頭上的汗就會(huì)洇到眼睛里，辣得你生疼。我堅(jiān)持差了兩行便，挺不住了。真的太累了。
我站在田邊，扶著腰使勁的喘氣。旁邊的人遞給我張手紙，讓我擦擦汗，我感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭。但看向依然在工作的小伙伴和帶領(lǐng)大家的農(nóng)民伯伯，他們依然在努力的`工作，有的小伙伴滿臉通紅還在堅(jiān)持，我一咬牙又下地了。
這次我漲了很多經(jīng)驗(yàn)，特意在額頭上邦了一塊毛巾，防止汗掉進(jìn)眼睛里。但要忍受的酷熱卻是加倍的，隨著太陽(yáng)的升高，開(kāi)始變得越來(lái)越熱，我的薄薄的衣服已經(jīng)濕透了，手臂酸痛得要命。我實(shí)在忍不了了，拖著疲憊的身軀走向休息站。
看向旁邊一日依舊在工作的農(nóng)民伯伯，我不心十分感嘆。原來(lái)我們平時(shí)吃到的糧食都是農(nóng)民伯伯這么辛苦種出來(lái)的呀，我僅僅是體驗(yàn)了一個(gè)多小時(shí)的插秧，就如此疲憊，農(nóng)民們要一年四季辛勤勞作才能收獲糧食，我在涼快的空調(diào)房吹風(fēng)吃冰淇凌時(shí)，他們?cè)谂ぷ鳌Ｎ覔碛兄人麄兒锰嗟纳顥l件，卻在無(wú)端荒廢，是如此的不應(yīng)該�。�
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇30
親近田野去年“十一”黃金周，正是田間最忙碌，最美麗的時(shí)候。我們一家三口決定回老家玩一番。
第二天，我們收拾收拾行李，開(kāi)著車上了路。一個(gè)小時(shí)以后，就到了爺爺奶奶家。下午我們?nèi)ヌ镩g游玩。我、哥哥還有堂妹一起走在前面，大人們拿著鐮刀走在后面。很快，就到了大伯和二伯家的田了。放眼望去，田間一片空曠，只看到湛藍(lán)的天際上浮著幾朵松韌的白云。沒(méi)有城市的人煙嘈雜，沒(méi)有難聞的汽車尾氣，只有清風(fēng)帶著農(nóng)作物的清甜撫著我，令人心曠神怡。
我感到身體中的塵埃都被清新的'空氣所替代，深呼吸一口，肺中只剩一片清涼。田里的稻谷黃澄澄的，都被麥穗壓彎了腰。遠(yuǎn)處傳來(lái)割稻機(jī)的聲響。如今，設(shè)備早已先進(jìn)多了，都不在沿用手工割稻了。而今天，爺爺別有用心的帶上了幾把鐮刀，讓大家體會(huì)一下割稻的辛苦。我迫不及待的拿起鐮刀，學(xué)著大人們的樣子，一下子砍了下去�？赡前训緟s紋絲不動(dòng)，只斷了零零碎碎的幾小根。難道我用的勁不夠大？我又把力氣加大，用盡力氣割了一刀，效果仍不明顯。我灰心了，把鐮刀扔到了一邊，坐了下來(lái)，大口大口的喘氣。
這時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，把我喊了起來(lái)，他拿起鋒利的鐮刀，兩腿微微分開(kāi)，背稍微彎曲，一手握著稻子，一手持著鐮刀，一下子就把稻輕輕松松割了下來(lái)。我按照他的樣子，腰間發(fā)力，不需使用多大力氣，便割下了第一把稻。
不知不覺(jué)中，身后已堆了好堆到好些稻子，積成了一座小山。漸漸的，手臂和小腿不是那么靈活了，腰部又酸又疼，動(dòng)作也變得遲緩起來(lái)，汗水一點(diǎn)一滴向下流�？晌乙惶а劭戳丝锤绺缢麄�，還在熱火朝天干個(gè)不停呢！不行，我可不會(huì)輕易敗下陣來(lái)。我暗暗激勵(lì)自己：堅(jiān)持就是勝利！可身體卻絲毫不理會(huì)我的口號(hào)，手臂使不出勁兒，腿也不聽(tīng)使喚，站也站不穩(wěn)了。好了！這一大片田貝我們一行人一下午就割完了。我好像一根緊繃弦被一下子松開(kāi)了。我精疲力竭的倒在谷堆邊，望著自己一下午的勞動(dòng)成果，心中洋溢著從來(lái)沒(méi)有過(guò)的欣慰與滿足，我舒心的笑了。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇31
沒(méi)有春的播種，何來(lái)秋的收獲，在春風(fēng)又綠江南岸之時(shí)，何不灑下希望的種子！
輕風(fēng)拂面，楊柳依依；春雨綿綿，潤(rùn)物無(wú)聲；細(xì)流涓涓，草長(zhǎng)鶯飛。春天就是這樣神奇，是一位魔術(shù)師吧！一夜間，白雪皚皚就成了桃紅柳綠，春風(fēng)拂面替代了北風(fēng)呼嘯。一棵小草，從凍土中終于鉆了出來(lái)，苦盡甘來(lái)；走近一朵花，在枝頭綻放著生機(jī)，幻化成蝶；走近一條河，用春的熱情將冰雪融化。世間萬(wàn)物，在潛移默化中吐露著前所未有的能量！
那么，就讓我們帶上靈魂，感知春的世界，感受生命的力量！
去親近一株花草，梨花、桃花，爭(zhēng)相競(jìng)放。桃花在枝頭跳躍，把大自然的粉色全部偷了過(guò)來(lái)，用它們妝點(diǎn)自己。路邊的小草也不亞于她們，把儲(chǔ)存了一個(gè)冬天的充滿生機(jī)的綠色都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了春姑娘，她們?cè)诖猴L(fēng)中跳躍著，搖曳著，在春雨中歡笑著，滋潤(rùn)著。石頭縫中的小野花也按捺不住對(duì)春的渴望，尋找著春的足跡，搖搖晃晃鉆了出來(lái)，吐露著迷人的微笑。
去親近一個(gè)生命，蝴蝶、蜜蜂，盡情飛舞。讓她們?cè)谧约旱幕ɑㄊ澜缱杂勺栽诘匚璧赴�。她是一位舞者，花朵是她的舞臺(tái)，陽(yáng)光為她照明，春風(fēng)為她鼓勁。人們也在大地上感受春之美妙，靜靜地享受那屬于自己也屬于全部生靈的春天。樹(shù)上傳來(lái)歌聲，是誰(shuí)在唱歌？去奔跑，去尋找。是鳥(niǎo)兒？應(yīng)該是一位歌者吧，在沉寂了一個(gè)冬天后，唱響春的贊歌，送別冬的沉寂……
親近一粒種子，播撒一片希望。一顆種子，掉入大地的懷抱，長(zhǎng)出“腳”，生出“手”，開(kāi)始呼吸，開(kāi)始向上竄，開(kāi)花，結(jié)果，這是種子的'生命，也是春的生命。人，從幼稚走向成熟，四季，也從春花走向秋實(shí)。沒(méi)有春的播種，何來(lái)春花與秋實(shí)？春，孕育著希望！
沒(méi)有春的播種，何來(lái)秋的收獲，在春風(fēng)又綠江南岸之時(shí)，我們何不灑下希望的種子！
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇32
這個(gè)星期六，我們一家回歸自然，親近農(nóng)村，感受田園風(fēng)光。
小車行駛在陡峭的泥路上，車子隨著凹凸不平的路也一上一下地跳起來(lái)，仿佛也在為去農(nóng)村感到興奮。
路上，到處彌漫著清新的空氣，我探出車窗，深吸一口，頓時(shí)讓我感到心曠神怡。這時(shí)，一群鴨子映入我的眼簾。它們翹著尾巴，張著嘴“嘎，嘎”地叫著，那黃色的沾著泥土的'腳丫高昂地一抬一落，在路邊巡邏著，神氣十足。我們的車行近它們，它們也毫不畏懼，依然隨著領(lǐng)頭鴨大搖大擺地走著，大有一種“我的地盤，我作主�！钡纳駳狻�
橙色的果園在車窗外流動(dòng)著，這時(shí)的果園雖然不為瓜果飄香，但黃澄澄的橙子壓彎了樹(shù)枝。果園中，農(nóng)民們背著背簍，正在采摘橙子，臉上洋溢著豐收的喜悅。
“快看，媽媽，一輛車在水田里跑呢！”我興奮地指向遠(yuǎn)處。
“那是農(nóng)耕機(jī)，農(nóng)民伯伯在犁地。以前是用水牛幫著犁地，現(xiàn)在實(shí)行農(nóng)業(yè)機(jī)械化了。”媽媽解釋道。
我好奇地張望著窗外的景色，不知不覺(jué)地來(lái)到了舅婆的小瓦房。房頂上的青瓦鋪得整整齊齊，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的落葉悠悠地落到房頂上，加上紅色的磚，舅婆家就成了個(gè)小金屋，比那城里的“水泥箱子”可愛(ài)多了。
舅婆正在田里種豆，看著舅婆大汗淋漓，我們也跑過(guò)去幫忙。舅婆挖坑，我撒豆，媽媽施肥，我們分工合作。撒豆可不是件容易的事，我彎下腰，照舅婆說(shuō)的每坑撒四五顆豆，而且還必須迅速些，不能有喘氣的機(jī)會(huì)，不然媽媽施肥就追著我了。這樣一圈下來(lái)，我累得腰酸背疼了。嗨，總算是體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦。
我們?cè)谔锕∩仙⒉剑呎f(shuō)笑，比去城里逛超市還要開(kāi)心呢！
難得的鄉(xiāng)村之行結(jié)束了，我們又要坐著車回家了，看著村邊綠綠的大樹(shù)，遠(yuǎn)處蒼翠的小山包，不經(jīng)吟誦起孟浩然的一首詩(shī)句：“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜�！痹�(shī)中描寫(xiě)得正是這如詩(shī)如畫(huà)的美麗鄉(xiāng)村。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇33
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是我們的良師益友，它能給予我們?cè)S多幫助，親近書(shū)本，就是親近知識(shí)的源泉。
漫畫(huà)書(shū)，許多家長(zhǎng)認(rèn)為它是閑書(shū)，影響學(xué)習(xí)，對(duì)孩子沒(méi)用。如果你這樣想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。漫畫(huà)書(shū)，就像是我們的開(kāi)心俱樂(lè)部，書(shū)里面夸張的繪畫(huà)手筆，生動(dòng)形象地展示人物特性和故事情節(jié)，親近漫畫(huà)書(shū)，不僅給我們帶來(lái)歡樂(lè)，而且還提高了我們的繪畫(huà)能力。
童話書(shū)，它就像一杯香淳的奶茶，它給我們帶來(lái)了美好的童年，親近童話書(shū)，里面豐富的故事內(nèi)容可以激發(fā)了我們的想象力。
偵探小說(shuō)，就像一根神奇的魔杖，把你帶入刺激、緊張的世界，懸疑的案件會(huì)激發(fā)我們思考，親近偵探小說(shuō)，可以訓(xùn)練我們的邏輯推理能力。
動(dòng)物小說(shuō)，猶如一碗心靈的雞湯，讓我們感嘆，大千世界，無(wú)奇不有，親近動(dòng)物小說(shuō)，將動(dòng)物擬人化，讓動(dòng)物更加生動(dòng)逼真，讓我們更充分了解動(dòng)物的生活習(xí)性，樹(shù)立更加堅(jiān)定保護(hù)它們決心！
詩(shī)歌散文，好似一杯耐人尋味的綠茶。李白筆下的《贈(zèng)汪倫》，讓我們體會(huì)到朋友間深厚的友情，王安石筆下的《泊船瓜洲》、張籍筆下的《秋思》，讓我們體會(huì)到游子們濃濃的鄉(xiāng)愁。
歷史名著，好像一臺(tái)穿越時(shí)空的大門，親近它，仿佛將我們帶回那個(gè)時(shí)代，見(jiàn)證當(dāng)時(shí)歷史事件的發(fā)生，細(xì)細(xì)品味歷史文化。
教輔書(shū)，猶如一塊海綿蛋糕，讓我們吸收更多的.知識(shí)，成為我們學(xué)習(xí)上的好幫手。親近教輔書(shū)，不僅可以鞏固我們的書(shū)本知識(shí)，增強(qiáng)我們舉一反三的能力，而且為我們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾在困難的折磨下，沒(méi)有屈服，他是那么堅(jiān)強(qiáng)，他教會(huì)我面對(duì)困難，不能輕易放棄，要勇敢面對(duì)，動(dòng)腦筋、想辦法去解決困難，要讓我磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的毅力與頑強(qiáng)拼搏的精神。
書(shū)是夜晚中燈塔，是航海時(shí)的羅盤，是開(kāi)啟智慧之門的鑰匙……親近書(shū)本，就是親近知識(shí)的源泉，讓我們輕輕翻動(dòng)書(shū)本，在知識(shí)的海洋中盡情遨游吧！
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇34
寒假的時(shí)候，我在電視上看見(jiàn)美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽（NBA），看到他們?nèi)绱四醯呐浜�，以及出神入化的球技，那籃球放佛就是讓他們指尖的一個(gè)玩具，隨便打打都能進(jìn)球。我也不禁手“癢”起來(lái)，想自己也多練習(xí)練習(xí)籃球，將來(lái)和他們（NBA的球員）一樣，酷斃了！
春節(jié)過(guò)后開(kāi)學(xué)了，在一次體育課的自由活動(dòng)時(shí)間，我和同班的.同學(xué)們展開(kāi)了一場(chǎng)籃球比賽。分好紅對(duì)（對(duì)方）、藍(lán)隊(duì)（我方）之后。隨著一聲令下，我們開(kāi)始了。先是紅方搶到球，只見(jiàn)我方隊(duì)員—金宇軒一個(gè)勾手，籃球被他奪下，他立刻傳球給力我。我一邊右手在拍球，弓著腰，同時(shí)弓起左手來(lái)護(hù)球；一邊提醒謝之軒（我的隊(duì)友）準(zhǔn)備接球�！爸x之軒”， 我一聲呼喊，球隨即被我拋向謝之軒所在方位。謝之軒接到球后，趕緊運(yùn)球向籃筐的方向靠近，接近籃底時(shí)，正準(zhǔn)備投籃。不料，防守隊(duì)員曹俊瀟一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，一蹦而起，從后面搶走了籃球，并迅速地過(guò)了中場(chǎng)線，這時(shí)候，全場(chǎng)的球員一窩蜂地?fù)湎虿芸t，于是他大喊一聲“彭光瀾”，順勢(shì)將球傳給了他的隊(duì)友彭光瀾�？上В硗瑢W(xué)沒(méi)有接到球，被謝之軒一個(gè)“餓虎撲食”搶先了一步。這時(shí)候，謝謝之軒顯得十分自信，一副勝券在握的樣子，轉(zhuǎn)手將球傳給了金宇軒，金宇軒帶球跑了兩步，一個(gè)急停，甩掉了追趕上來(lái)的防守隊(duì)員，將球傳給了我。那邊謝之軒在大喊“給我，傳給我呀！”我抱著球，沉默不語(yǔ)，半蹲了身體，突然發(fā)力向上一蹦，雙手將球推向籃筐，“砰”的一聲，球撞到了籃板，有彈了回來(lái)，正好落在謝之軒那邊位置。只見(jiàn)謝之軒跳起來(lái)抓住了球，來(lái)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)，“嘩”，球投進(jìn)來(lái)籃筐。曹俊瀟不甘示弱，抱起籃球走向底線，準(zhǔn)備發(fā)球，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”下課鈴聲響了。
“贏嘍！我們贏嘍！”我們大喊，雖然我們?cè)诙潭痰奈宸昼姷臅r(shí)間，只進(jìn)來(lái)一個(gè)球，我們也跑的大汗淋漓，但是勝利的喜悅和合作的默契在潛滋暗長(zhǎng)。當(dāng)然，還有我們同學(xué)之間的友誼和球技在增長(zhǎng)。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇35
走進(jìn)大自然，有種格外親近的感覺(jué)。太陽(yáng)、月亮、星星、江湖、山野、花草樹(shù)木這些美麗的自然風(fēng)光，都讓人有一種遐想。我們?nèi)找古c自然共存，與自然共存。
凝望天空，感受它的高度和深度。我多么想化作一朵白云，在藍(lán)天下輕輕徜徉。我想變成一顆星星，在夜空中眨眨眼睛。我多么想變成一只小鳥(niǎo)，在天空中自由飛翔。
感謝造物主賜予陽(yáng)光。我在溫暖的春天感受到你的善良，在炎熱的夏天看著你的溫暖，在明媚的秋日陽(yáng)光下感受你的成熟，在寒冷的冬天享受你的溫暖。
我喜歡走進(jìn)寧?kù)o的月夜，感受宇宙的空虛。我傾聽(tīng)自然界萬(wàn)物的呼吸。心里有千言萬(wàn)語(yǔ)告訴月亮。
我曾多少次站在海邊，看著一望無(wú)際的大海。只有在這個(gè)時(shí)候，我才會(huì)真誠(chéng)的發(fā)出一種杯水車薪的感覺(jué)。
我曾多少次站在山腳下，掃視著幽幽的山谷。我感受到了山的深邃和豐富，也窺視到了靈魂中的浮躁和淺薄。
我們生活在一個(gè)自然景觀和文化景觀相結(jié)合的世界里，我們?cè)诠糯泛同F(xiàn)代文明的交匯中自由自在。我們似乎太懷念熙熙攘攘的街道，忘記了城市的喧囂和人聲的喧嘩。似乎更佩服過(guò)去的高樓大廈和夜晚五彩繽紛的虛擬中國(guó)。我們?cè)谀莻�(gè)狹小的.空間里窒息而死。我們?cè)跐L滾紅塵中掙扎，糾結(jié)于煩惱，苦悶，彷徨，彷徨。
即便如此，大自然展現(xiàn)出它無(wú)與倫比的包容和慷慨，依然日夜守護(hù)著我們，給我們帶來(lái)陽(yáng)光、雨水和空氣。讓我們不自覺(jué)地感受到春天的美好，夏天的燦爛，秋天的鮮艷，冬天的寒冷。
不能說(shuō)大自然的美景，但不能說(shuō)大自然的無(wú)限風(fēng)光。走進(jìn)自然，親近自然，親吻天空，親吻日月，親吻自然。也許，大自然是我永遠(yuǎn)的愛(ài)人。讓我美好的心情永遠(yuǎn)在大自然中自由飛翔。走進(jìn)大自然，有種格外親近的感覺(jué)。太陽(yáng)、月亮、星星、江湖、山野、花草樹(shù)木這些美麗的自然風(fēng)光，都讓人有一種遐想。我們?nèi)找古c自然共存，與自然共存。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇36
漫天朔雪飄蕩在空闊的天空中，兩個(gè)少年坐在廣場(chǎng)的臺(tái)階上。靜靜地看著彼此，嘻嘻哈哈，談?wù)撝议L(zhǎng)和學(xué)校發(fā)生的事情，如同俞伯牙和鐘子期，一位在談，一位在聽(tīng)……
其中一個(gè)便是我，而另一個(gè)則是我的朋友，小張。他是我最親近的人，在家里和學(xué)校的有趣的事情可以一起分享，對(duì)方有煩惱可以互相傾訴，他就是另一個(gè)我。
我為什么會(huì)和他親近呢？我只能回答我需要他，我需要一個(gè)像自己一樣的人去分享事情，傾訴痛苦。我只能向他傾訴，因?yàn)槿绻筒惶业娜巳シ窒�、去傾訴，也只是一筆帶過(guò)罷了。
那一天，我第一次和真正的他相遇了……
那一天，我和媽媽起了爭(zhēng)議。那天正是冬天，窗外下著鵝毛大雪，好像上帝心寒了一樣，出奇的寒冷。那天的我有些急躁，被媽媽批評(píng)后，從衣柜中拽下一個(gè)大衣，甩門而去。走在人跡罕至的廣場(chǎng)旁，人們好像都拒我于身旁，正在我心寒意冷的時(shí)候，有一個(gè)人出現(xiàn)在了我的眼簾，他同樣也看到了我，他就是小張。我原本認(rèn)為他是個(gè)冷漠的人，在學(xué)校什么事都很淡然，事事不關(guān)心，我對(duì)他也不抱有什么信心。但是，隨后他的動(dòng)作和語(yǔ)言觸動(dòng)了我，他向我靠近，關(guān)切的說(shuō)：“你怎么了？”說(shuō)著說(shuō)著，就把我拉到了廣場(chǎng)上，我怔了怔，說(shuō)：“我和媽媽生氣，出來(lái)散散心，你為什么出來(lái)了呢？”他撓著頭，道：“我……我也是和父母吵架跑出來(lái)的。”他表現(xiàn)出很痛苦的`樣子，就這樣，我和他對(duì)話了很長(zhǎng)時(shí)間，而他就像另一個(gè)我一樣，與我的性格一模一樣。我們說(shuō)好每天都來(lái)這里，可是，直到我小學(xué)畢業(yè)都不知道，那天他并沒(méi)有和父母吵架，而是看我在外面出去的。
可能，我也是很脆弱和內(nèi)向的人，什么事都要向別人分享和傾訴，那個(gè)人只能是我。可是遇到小張后，他就是另一個(gè)我，我可以和他分享和傾訴。
雪，悄悄地停了，最后一片雪輕輕地落在我們身邊，看著這個(gè)這個(gè)景象，兩個(gè)少年各自走向回家的路。臨走前，僅是幾句話和燦爛的微笑。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇37
我愛(ài)花，靠近花的時(shí)候心里總有很多感觸。
我愛(ài)荷花。不染則離泥，不留惡鬼則保持漣漪清晰，是荷花最好的寫(xiě)照。每年夏天，我家后院的池塘里都會(huì)露出幾朵優(yōu)雅的荷花。我經(jīng)常沉迷于他們優(yōu)雅的姿態(tài)。俯下身子，我驚訝地看到它們?cè)谀嗬铩倪@樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，卻能如此干凈！白色的花瓣像仙女一樣，在微風(fēng)中搖曳。這些白色的花瓣，在陽(yáng)光的照耀下，似乎在散發(fā)著微弱的光芒。幾朵優(yōu)雅的蓮花溫柔地點(diǎn)綴著小池塘的美麗�？粗鼈兊那逦�，我感慨萬(wàn)千。從黑暗中成長(zhǎng)，不屈服于命運(yùn)，清洗自己，努力改變，最后問(wèn)心無(wú)愧地站在天地之間，這就是她的蓮花。
我也愛(ài)菊花。名列花中四君子，其孤傲不羈贏得了中國(guó)古代文人的青睞。深秋，當(dāng)你走在田野里，沙沙的秋風(fēng)帶來(lái)陣陣涼意，你突然看到這樣一棵樹(shù)，不，一簇花站在傲霜，你會(huì)驚訝嗎？金菊在風(fēng)中盛開(kāi)，凌寒開(kāi)了花。它淡然地佇立在秋風(fēng)蕭瑟的構(gòu)圖中，一簇簇金色在你眼前晃動(dòng)，仿佛要抖落深秋的風(fēng)韻。菊花不僅是金色的，還有白色和紫色，五顏六色，賞心悅目。無(wú)論什么顏色，在寒風(fēng)中都是一樣的！看到傲霜的強(qiáng)大，你會(huì)愛(ài)上它孤傲的性格嗎？花開(kāi)謝了在風(fēng)中怒放也不是孤傲。沒(méi)有人能真正讀懂它的心。即使沒(méi)有知己，我也能過(guò)上精彩的生活。深秋的元夜，放眼大自然，除了大菊花，還有什么花能與之媲美？這份驕傲讓我陶醉。
我也愛(ài)玫瑰。玫瑰天生極其美麗，紅得像火焰，白得像雪花，黃得像溫暖的太陽(yáng)，粉得像夕陽(yáng)。樹(shù)枝上的那些小刺顯示了它褻瀆神靈的'高貴�；ò暌黄右黄�，圓潤(rùn)豐滿，精致地勾勒出它的優(yōu)雅。我認(rèn)為玫瑰是一種高貴的花卉。他們追求完美，追求多彩的魅力，追求浪漫的生活。我沉浸在對(duì)玫瑰的不懈追求中。
親密，感覺(jué)�；▍仓械氖澜缙婷疃利�，有無(wú)數(shù)值得去感受和探索的地方�；ǖ氖澜缡嵌嗖实纳�。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇38
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”這是明代三杰之一楊慎的巜臨江仙》中最家喻戶曉的一句。而這句也一直是我的最愛(ài)。大浪淘沙，歷史的波濤滾滾，我也在不斷親近歷史親近文學(xué)的過(guò)程中，感悟到很多。
金陵的景色果然很是雄偉。我從小就十分喜歡歷史，愛(ài)聽(tīng)家里的大人們給我講他們的故事。愛(ài)那金戈鐵馬的熱血，也愛(ài)那學(xué)堂里的朗朗吟讀。因?yàn)闅v史是故往，所有的是非成敗都期待后人評(píng)說(shuō)，所以應(yīng)當(dāng)說(shuō)歷史是最不定的了。
清晨時(shí)分，河上尚漂浮著些許薄霧。我們乘著一葉小舟滑動(dòng)在秦淮河上。兩岸街上的人還很少，只有些店鋪拉開(kāi)了帷布。來(lái)到一處爬滿青苔的不起眼的階石，船家告訴我們這是秦淮八絕中誰(shuí)誰(shuí)的昔日住所。秦淮八絕無(wú)論是詞賦還是德行都稱得上是芳流才女。但望著眼前的這塊石階與上面的小店，我確實(shí)無(wú)法聯(lián)想到。沒(méi)準(zhǔn)這塊平凡的石板上，當(dāng)初的才女還于此浣衣梳妝呢。
河上的曉霧漸漸散去，兩岸的人們也多了起來(lái)。我們意猶未盡地登上港口，回盼著秦淮河。千百年前是這般，現(xiàn)在也是這般。只是岸上的人們擦肩而去，只留下過(guò)往待我們?nèi)ジ形蛄恕?/p>
烈陽(yáng)斜照，登上金陵城的古城墻足以俯視半個(gè)吳都。想當(dāng)初，東吳的都城就在此建造。手扶著已經(jīng)布滿黃塵的城墻，誰(shuí)又想象出這里曾經(jīng)的.輝煌。我與石頭城如此遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到差隔千載。但我們又是如此的親近，我在它的里面，它也在我們的心中。舊日的繁華只存在于歷史，但今日光芒卻依然可以揮灑在四方，照耀在我們的心上。
石頭城會(huì)被火燒鐵索，但歷史不會(huì)中斷。我們的感悟也不會(huì)。
傍晚，我來(lái)到孫中山先生的紀(jì)念館。他是一代偉人，是他推翻了二千年的專政帝制。是他為了華夏人民的安危而興義兵伐袁護(hù)國(guó)。先生今日雖然故去了，但他留給了我們寶貴的精神感悟。江山代有人才出，今天的任務(wù)便交托到了我們的手上……
歷史的馬車不會(huì)停下腳步，但我們卻可以在古今興衰，風(fēng)流人物感悟今朝�？礆v史，閱古都，可以思考很多，感悟更多。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇39
她就住在村子的小河旁，幾只小雞與她為伴，一座簡(jiǎn)單的茅舍，一塊用稀稀落落的籬笆圍成的.小苗圃，對(duì)她而言，也就是整個(gè)世界了。
每次去田里，都打那兒經(jīng)過(guò)。不過(guò)，我對(duì)它沒(méi)興趣。
村里人都有個(gè)習(xí)慣，每次太陽(yáng)落山后那會(huì)兒就搬好凳子，拿好扇子坐在橋上乘涼。大人們要做農(nóng)活，小孩兒沒(méi)事可做，一會(huì)兒就有幾個(gè)小孩跑到橋上，但耐不住寂寞，就又跑開(kāi)了。
我當(dāng)然不會(huì)搞特殊，每天早早地就捧了一碗飯坐在橋上乘涼。
那天她也捧了一碗飯坐在橋上，稀稀的粥上漂著幾根咸菜，再看看我那厚厚實(shí)實(shí)的粥上堆著的菜，心里不禁產(chǎn)生了自豪感。抑制不住心底的好奇，終于又瞧了她幾眼：
疏疏的頭發(fā)被一個(gè)黑色的網(wǎng)狀小套套包了起來(lái)，那張被風(fēng)吹皺了的臉早已失去水分，嘴有些干癟，只剩下幾顆牙齒堅(jiān)守在自己的崗位上，那件大衣服套在她身上反顯得有些空……
她往我這邊靠了靠，我裝著沒(méi)瞧見(jiàn)，她又開(kāi)口說(shuō)：“孩子，讀幾年級(jí)啦？”“四年級(jí)”，我仍舊吃著自己的飯，她想了想，又說(shuō)：“好哇，聽(tīng)說(shuō)在鎮(zhèn)上念吧？”“嗯！”我得意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“要好好念啊，將來(lái)有出息，就不用下田曬太陽(yáng)了�！彼h(yuǎn)方看著，似乎自己就是那個(gè)有出息的人，她緩過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“還小哩，機(jī)會(huì)多哪，好好把握，�。俊薄芭��！蔽宜贫嵌�，并不明白她為什么要對(duì)我講這些。
她把我拉過(guò)去，摸了摸，說(shuō)：“瘦�。 薄安皇萘�，你沒(méi)看見(jiàn)別的些人呢，瘦得成麻桿了�！彼p輕地拍了拍我的頭，說(shuō)：“別跟她們學(xué)，把心思放在學(xué)習(xí)上才會(huì)有出息，知道嗎？”“我又沒(méi)怎么樣，”我挺不滿意地說(shuō)。她輕搖著我，說(shuō)：“要認(rèn)真啊，我像你這么大時(shí)，早下田干活啦，哪有錢上學(xué)啊，現(xiàn)在啊，條件好了，更要認(rèn)真啊�！�
“嗯�！�
爸爸把我喊回了家，此后，我?guī)缀跆焯於紒?lái)，聽(tīng)她訴說(shuō)。
開(kāi)學(xué)后的幾個(gè)星期，我又到了那兒，我問(wèn)爸爸：“門怎么關(guān)了？”爸爸說(shuō)：“好幾天前就葬了�！薄芭叮蔽覒�(yīng)了一聲，向家走去……
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇40
我是在大海的懷抱中長(zhǎng)大的，大海就是我的故鄉(xiāng)，我愛(ài)大海的親切，愛(ài)它的獨(dú)特的美……
我的家鄉(xiāng)就仿佛是大海的孩子，坐落在海上，一個(gè)美麗、富饒的小島，如果說(shuō)綠色是植物生命的顏色，那么藍(lán)色的海洋就是生命的源頭。一切生命都來(lái)自于海洋，來(lái)自于這無(wú)邊無(wú)際的美麗“世界”！
第一次親近大海，大海是美麗的.。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光在海平面冉冉升起，金色的陽(yáng)光照向大地，也照向了這廣闊的大海，使得大海金光閃閃。正午，火辣辣的太陽(yáng)正對(duì)著大地，照的大地上的人們焦躁不安，而大海卻仍然靜如止水，似乎絲毫沒(méi)有受到太陽(yáng)的酷熱。傍晚，聽(tīng)著人們對(duì)時(shí)光的感嘆，一縷陽(yáng)光也將慢慢落下。是大海，陪我們度過(guò)了一日又一日……
大海是無(wú)私的。海島人民世世代代靠出海捕魚(yú)為生，魚(yú)類，蟹，蝦等等各種各樣的海鮮，海底石油，水資源……讓我們的生活變得更加幸福、快樂(lè)、美好！
大海更是兇猛的。每當(dāng)臺(tái)風(fēng)降臨，海面上風(fēng)起浪涌，驚濤駭浪，原本平靜溫柔的海洋變得氣勢(shì)磅礴，那被風(fēng)卷起的浪花一浪高過(guò)一浪，敲擊著海邊的巖石，仿佛在向人類傾訴、宣泄不滿。但臺(tái)風(fēng)是短暫的，大海的“怒吼”更是短暫的，海洋帶給我們更多的是美麗，是無(wú)私。
然而，當(dāng)我們?cè)俅斡H近海洋，才發(fā)現(xiàn)，原本那蔚藍(lán)的海洋已經(jīng)消失，取而代之的是漂浮在海面上的垃圾和隱隱發(fā)臭的味道。才幾年的時(shí)間，海洋面目全非，海洋資源也在日益減少，海洋正在一步步走向死亡……人類是海洋的朋友但同時(shí)也是敵人，是人類親手破壞了海洋，有一天我們將應(yīng)我們的行為而受到懲罰
珍稀海洋吧！愛(ài)護(hù)海洋吧！海洋是生命的起源，資源的寶庫(kù)，氧氣的制造地，交通的要道，更是人類不可缺少的“伙伴”！如果人類不顧一切的污染海洋，破壞海洋，最終遭到滅頂之災(zāi)的將會(huì)是我們?nèi)祟悾?/p>
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇41
“科學(xué)是什么？”“大自然又是個(gè)怎樣神奇的世界？”帶著好多的疑問(wèn)，我們走進(jìn)了植物溫暖的“家”—亞熱帶植物研究所。
在老師的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了亞林所，一路上有許多植物，很多都是我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，老師跟我們說(shuō)：“這里有成千上萬(wàn)種植物，有很多品種因?yàn)橐M(jìn)的稀少，都是靠人工培育出來(lái)的。那什么人這么厲害呢？這就是我們亞林所的科學(xué)家”。“科學(xué)家有三頭六臂嗎，這么厲害？”我心里有千萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)。我們走到實(shí)驗(yàn)大樓門口，迎接我們的是亞林所的叔叔阿姨們，他們很熱情的歡迎我們的到來(lái)，還有老師口中的“卓爸爸”，他親切的接待了我們這些“小客人”，在卓爸爸的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)大樓。
首先，卓爸爸帶領(lǐng)我們?nèi)チ藭?huì)議室聽(tīng)講座，讓我們了解什么是植物的'基因，植物是怎么樣培育出來(lái)的，原來(lái)基因可以培育新的品種，我們聽(tīng)的津津有味。我們還學(xué)習(xí)了光學(xué)顯微鏡，學(xué)習(xí)了它的應(yīng)用和在生物學(xué)中它的作用。我們聽(tīng)完講座后，卓爸爸帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，這里的實(shí)驗(yàn)室好大，比我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室不知道大多少倍。所有的實(shí)驗(yàn)都要按照老師說(shuō)的來(lái)操作。在實(shí)驗(yàn)室里要小聲說(shuō)話，也不能玩設(shè)備，因?yàn)檫@些設(shè)備都是很精確的儀器，我們不能隨便亂動(dòng)。如果你感興趣的話可以問(wèn)里面的科學(xué)家，比如怎樣操作。我們做了有趣的實(shí)驗(yàn)，了解了很多知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還玩了一些小游戲，每次我都很開(kāi)心。在看光學(xué)顯微鏡的時(shí)候，科學(xué)家教我們?cè)鯓邮褂�，怎樣從模糊到清晰。我看到了零�?96度的液氮，那寒氣啊，手都快結(jié)冰了。里面的叔叔說(shuō)，液氮是不能隨便玩的，手會(huì)凍傷的，我是又好奇又有點(diǎn)膽怯。
很快一上午的時(shí)間很快的就過(guò)去了，我們依依不舍的離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)大樓，這次的活動(dòng)要結(jié)束了，我心里想：我多么成為一名科學(xué)家啊，他們真是太偉大了。謝謝老師組織了這次活動(dòng)，不但讓我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也讓我開(kāi)了一次眼界。我是第一次參加這樣的活動(dòng)，希望以后我可以參加更多的活動(dòng)。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇42
說(shuō)起我最親近的人，在日常生活中，對(duì)我的照顧，那是無(wú)微不至，像極了一個(gè)溫柔可親大姐姐。但在學(xué)習(xí)中，她可就比常人的地位更高了。她就是我的老師——朱老師。
說(shuō)起老師，有的苦如“苦瓜”，看到就讓人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢；有的甜如“蜂蜜”，讓我們趨之若鶩；還有的似一泓“山泉”，干凈透徹，滋潤(rùn)著我們干渴的心田。
但是這位朱老師，卻實(shí)在讓人猜不透。
開(kāi)學(xué)第一天，上課時(shí)，她還滿懷激動(dòng)的給我們講課文，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)�？蓻](méi)過(guò)幾天，她的性格就變了。上課時(shí)，那一雙銳利的眼睛掃射來(lái)掃射去，臉上也沒(méi)有任何笑容。正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，突然一陣嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲從身后傳來(lái)：“郜力威，把手從課斗里拿出來(lái)！你來(lái)說(shuō)說(shuō)文章這段主要講了什么？”我扭頭一看，原來(lái)是我們班的“調(diào)皮大王”在偷偷的玩玻璃球，被老師逮了個(gè)正著。郜力威耷拉著腦袋，手里的玻璃球滾了一地。我們暗自竊喜，這下郜力威要遭殃了！誰(shuí)知，老師轉(zhuǎn)身走上講臺(tái)，換了柔和的語(yǔ)氣問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)背一背關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句？”大家紛紛舉手。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“同學(xué)們，喜歡玩，是人的天性，老師也喜歡玩。可是做什么事情都要在合適的時(shí)間做才行。莫等閑白了少年頭，空悲切��！”我們都慚愧的低下了頭，更加認(rèn)真的上課了。
轉(zhuǎn)眼快期末考試了。一上課老師就緊張的讓我們把學(xué)過(guò)的課文中的詞語(yǔ)和要背誦的段落都復(fù)習(xí)一遍。下課鈴響時(shí)，我們的書(shū)還沒(méi)讀完，一個(gè)個(gè)都在“如狼似虎”的'“抱書(shū)痛讀”。她卻說(shuō)下課了，大家出去玩一會(huì)兒。我們不想出去玩，老師的臉色一下子就從開(kāi)心變?yōu)樯鷼�，把我們吼了出去。老師的心情變化真是讓人琢磨不透�?/p>
現(xiàn)在五年級(jí)快結(jié)束了，我終于明白了：老師的心情是我們的行動(dòng)決定的。這也讓我體會(huì)到她的一片良苦用心。
老師，是我最親近的人。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇43
歲月就像一個(gè)巨大緩慢的年輪，不管我們?cè)覆辉敢馑紩?huì)馬不停蹄的前進(jìn)，把快樂(lè)和悲傷通通帶走，只剩下回憶讓我們慢慢緬懷。同你一起笑的人你可能把他忘記，但同你一起哭過(guò)的人，你將會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
期中考成績(jī)單又發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我看見(jiàn)那刺眼的分?jǐn)?shù)，我的心亂了起來(lái)，此時(shí)我就只想到了一個(gè)人，我的媽媽。我不知道該怎么面對(duì)她那張充滿笑意的臉，我不想讓媽媽充滿希望的心再次重重的被摔下!
“叮~”我盼望的時(shí)刻終于來(lái)了，晚自習(xí)結(jié)束了。我以光速般的動(dòng)作收好書(shū)包，還沒(méi)等我朋友反應(yīng)過(guò)來(lái)，我早已奔向那條曲折的花臺(tái)小路了。我奔出了校門，這時(shí)的我真希望能立刻回到家失聲痛哭一場(chǎng)。路兩旁被泛黃的路燈籠罩著的梧桐樹(shù)顯得更加的孤寂，似乎渴望能得到他人的安撫一樣。它的外表還是一樣堅(jiān)強(qiáng)，它還是高聳的矗立在兩旁，正如我現(xiàn)在的心情即使心如刀絞也仍然保持嘴角上揚(yáng)，我不敢停，一直奔跑在空無(wú)一人的大街上。任憑風(fēng)再怎么用力，但淚水還是從我臉頰上掠過(guò)，劃過(guò)，飛過(guò)。我打開(kāi)門沖進(jìn)我的房間，一頭扎進(jìn)被子里面，手里捏著那令人厭惡的成績(jī)單，“我回來(lái)了”那親切的聲音再次傳進(jìn)我的耳朵，我迅速的用手巾擦干了臉上的淚，裝作若無(wú)其事的坐著看書(shū)。媽媽臉上的笑容僵住了，她無(wú)奈的一笑，搖搖頭，輕輕的走到我的身邊俯下身子。對(duì)我說(shuō)：“你又為成績(jī)單的事情傷心了?我不是說(shuō)過(guò)嗎?叫你不要自責(zé)，只要你盡力，媽媽就滿意了�！眿寢尩脑捄�(jiǎn)短而又有力，她還是那么溫柔的一切都瞞不過(guò)她那雙充滿憐愛(ài)、欣喜，又溫柔的眼睛。我抬起頭，清晰的'看見(jiàn)她手上還未漂干凈的泡沫，她剛要伸手來(lái)摸我的頭，但又縮了回去，她用她溫暖的唇，輕輕的在我布滿淚痕的臉頰上吻了一下。我一把抱住了媽媽痛哭起來(lái)。
只有在她面前我才會(huì)那么自然，只有在她面前我才倍感親切，在我最傷痛的時(shí)候，媽媽總會(huì)伸出她溫暖的手輕輕撫慰我的傷口。
這就是我最親近的人——我的媽媽。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇44
在繁忙的都市生活中，人們總是把鏡頭瞄準(zhǔn)人與人之間，生活的鏡頭全是自己的大特寫(xiě)。若我們能稍微滕出空隙，容納大自然，生活的寫(xiě)照不再枯燥無(wú)味，取而代之的是盎然的生機(jī)。
今天，我到了潘隅的長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園，才忽然意識(shí)到生活在現(xiàn)實(shí)生活中的我，與大自然是那樣的陌生。親耳聽(tīng)聞各種飛禽走獸的交響曲，那是一種親切、美好的感覺(jué)。
今天的旅程充滿了快樂(lè)和新鮮感，其中希奇的環(huán)境和動(dòng)物們精彩的表演仍歷歷在目。
幼兒園是大家都清楚了解的地方�？纱蠹以�(jīng)說(shuō)過(guò)“動(dòng)物幼兒園”？今天我就有福目睹這稚趣的環(huán)境。
“動(dòng)物幼兒園”是專門哺育各種各樣可愛(ài)的動(dòng)物孩子們的場(chǎng)所。若我一提到河馬，也許在大家腦海中馬上浮現(xiàn)出一個(gè)龐然大物。而今天我在“動(dòng)物幼兒園”中看見(jiàn)了小巧玲瓏的小河馬，胖墩墩的一副憨厚的樣子，可愛(ài)極了。還有出生不久的小白虎，懶洋洋地躺在軟毯上，時(shí)而翻動(dòng)身子，象一個(gè)熟睡的嬰兒，讓人無(wú)法想象它竟是一種兇猛的野獸。還有小小的考拉熊，全都盡展撒嬌的本領(lǐng)，令人倍生愛(ài)憐之心。
飽覽了動(dòng)物們可愛(ài)矯健的身資，再領(lǐng)略一下它們的智慧如何呢？
新“西游記”讓我們?cè)跉g笑聲中驚嘆于猴子們的智慧。這一個(gè)由人和猴子共同合演的'“西游記”其中摻和了雜技、魔術(shù)，還有人的幽默配音，笑料百出。猴子們配合人的配音，根據(jù)人的指揮作出各種各樣的姿勢(shì)。它們站立行走的姿勢(shì)混混頓頓，活象笨笨的企鵝一般，再加上小品中采用了現(xiàn)代用語(yǔ)，使小品極具幽默感。
動(dòng)物園中，動(dòng)物的種類不可勝數(shù)。國(guó)保熊狗，見(jiàn)到游客們，害羞地低著頭，不時(shí)撥青綠的毛發(fā)；一種名為博士猴的猴子；長(zhǎng)有長(zhǎng)長(zhǎng)的白須，活象一個(gè)個(gè)老博士；可愛(ài)的樹(shù)熊考拉，不肯揭開(kāi)它神秘的面紗，抱著樹(shù)枝面對(duì)著觀眾……還有許多不知名的珍禽異獸，以不同的面貌對(duì)待觀眾的親昵，讓人留戀忘返。
開(kāi)拓我們的視野，放眼看世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活的邊界外，還有更精彩的世界。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇45
想必大家都有一個(gè)無(wú)事不談的知己吧。有這樣一個(gè)人，她默默地支持我，鼓勵(lì)我，我所有的小秘密她都知道。她所有的煩心事，我也知道，他她心里想什么，我每次都能猜的得對(duì)，她看我的眼睛就知道我打什么小算盤。我倆可謂“心有靈犀一點(diǎn)通”呢。
她有一雙大大的眼睛，像我一樣有一個(gè)肉嘟嘟的臉蛋，她的脾氣不是特別好，但分場(chǎng)合發(fā)脾氣。她能說(shuō)會(huì)道，在我眼里，她的一生都是那么瀟灑自由。
大女子主義的她也會(huì)有煩心事。但是在她有煩心事的時(shí)候，我每次都是第一個(gè)出現(xiàn)。作為她的開(kāi)心果怎么能讓她有煩心事呢？
記得有一次，我和一個(gè)沒(méi)有必要鬧別扭的人吵了起來(lái)，給我氣得整整哭了一天。我就給她發(fā)信息，把事情的來(lái)龍去脈告訴了他她。她就告訴了我很多，說(shuō)應(yīng)該理解這個(gè)事情，應(yīng)該換個(gè)角度去對(duì)待。她的話讓我洗耳恭聽(tīng)，每次爸爸要打我的時(shí)候，她都是第一時(shí)間出現(xiàn)。就像我的大救星一樣時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我。她不愛(ài)表達(dá)，有什么事都憋在心里，但是有我在，她會(huì)把所有的事情和我談，我給她分析！
她29歲和我相差了16歲。但我們一點(diǎn)不覺(jué)得有什么代溝。在我們眼里我們是彼此的好朋友，彼此的知己。每次考試她鼓勵(lì)我，每一次遇到難題我?guī)椭褪沁@樣，我們互相包容，互相幫助�；ハ嚓P(guān)心。
她用她真摯的心感動(dòng)我，我用我燦爛的笑容感化她！
十年的約定，我們向往著自由，在一起笑的時(shí)光是那么燦爛，一起走過(guò)的歲月是那么難熬，我們把彼此的.小秘密壓爛到肚子里，寧死不屈打死也不說(shuō)！
她告訴了我怎么做人，告訴了我怎樣理解親情，告訴我控制住情緒，告訴我走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
我們的故事還會(huì)繼續(xù)，她走過(guò)的每一條路都值得我學(xué)習(xí)。
我很慶幸在我迷茫的道路中，遇到了像她這樣的知己。像她這樣的親人，她的笑容會(huì)讓我銘記在心。
這位她就是我的小姨，小姨我愛(ài)你。謝謝你教會(huì)我長(zhǎng)大，以后的歲月我們一起走過(guò)！
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇46
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是植物一年中最具魅力的時(shí)候。鮮艷代表春，質(zhì)樸給予夏，蕭瑟給了秋，純潔代表冬。
——題記
“一年之計(jì)在于春�！贝禾毂揪褪且粋�(gè)絢麗多彩，極具魅力的時(shí)候，不論草草木木，能開(kāi)花的大多數(shù)都在這時(shí)開(kāi)了花，顯得十分繁盛，仿若鋪開(kāi)了一幅生動(dòng)的畫(huà)。
一年之計(jì)在于春不假，可一、二月的冬的冰冷似乎還未褪去，三月上旬的花又含含蓄蓄的，唯有三月下旬末到四月上旬的這段日子，大多數(shù)花堪堪開(kāi)放，絢麗瀟灑卻又嫵媚多姿。
但公園中的景色真的很美，很美。哪怕我年年不止一次地賞過(guò)，再看見(jiàn)時(shí)，仍是耳目一新。有一種樹(shù)，那天還沒(méi)有開(kāi)花，一樹(shù)的花骨朵，暗暗的粉紅。我不知道她叫什么名字，但很早，在我第一次見(jiàn)到這種樹(shù)時(shí)，便給她自為取了名：風(fēng)鈴樹(shù)。這種樹(shù)開(kāi)了花，花不想其他開(kāi)花樹(shù)一樣，花像被綁在樹(shù)枝上似的，而是垂下來(lái)一小段軟枝，上面或多或少結(jié)一兩個(gè)花骨朵，而且花與葉并存，并不像一些樹(shù)，花謝了才有葉，風(fēng)一吹，花在樹(shù)上搖晃著，像是風(fēng)鈴一樣。正因如此，我才叫他風(fēng)鈴樹(shù)。
還有就是玉蘭。那種樹(shù)上開(kāi)的花，大而芬芳。我雖然不能十分篤定那就是玉蘭，但如果真是，她配得上這名字。那種花，沒(méi)有其他花的秀麗玲瓏，她碩大，很濃郁的芬芳，有純白色、純黃色和半粉半白的三種顏色。少了秀麗和嬌小，反而顯得大方端莊，就那樣立在枝上，雖不濃密，但仍是不少的。
在一片大草地,找了一處空曠人少的地方，哼著歌子喜歡的歌，手里編弄著觸手可及的.小草，有時(shí)還瞧一瞧蒲公英花。黃色的小花，在草地上稀稀疏疏的，很有些點(diǎn)綴的意味。我安靜地在這片草地上僅僅一小片恬靜的地方獨(dú)享這屬于心靈最深最靜的地方。時(shí)間仿佛悄然流逝卻似乎又停止了；在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代中，抽出些許時(shí)間來(lái)安撫自己緊繃的心和神經(jīng)，享受一下所謂的靜謐，隨性自然，人生的最好狀態(tài)，大抵如此吧。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇47
春天，梅花似雪，“萬(wàn)樹(shù)梅花三里路，斷人行處一人行”。夏天，枇杷金黃，“誰(shuí)鑄黃金三百丸，彈胎微濕露溥溥”秋天，板栗票箱，“嘗新掘泥筍，代餉剝枯栗”冬天，紅桔累累，“浸月冷波千頃雪，苞霜新桔萬(wàn)株金”。這就是東山一個(gè)花果叢林為主的自然景觀和明清古建筑為主的人文景觀為特色的旅游勝地。在這里月月有花，季季有果。這花花果果，既裝點(diǎn)了東山的山山水水，又提供了極為豐富的旅游資源。東山還是譽(yù)滿天下的魚(yú)米之鄉(xiāng)，銀魚(yú)、白蝦、梅鱭魚(yú)是馳名中外的“太湖三寶”。除了吃的還有東山的悠久歷史，紫金庵的南宋彩泥羅漢等。這么美麗的地方你怎么能錯(cuò)過(guò)呢？席家湖外楊家灣，百畝新園迤邐開(kāi)。
斗起層樓疑殿宇，平鋪云石作階臺(tái)。長(zhǎng)堤一帶栽新樹(shù)，堤內(nèi)鑿池深幾許？嶙峋石骨砌欄干，曲折回廊避風(fēng)雨。枕流凝土架環(huán)橋，圓桂雙聳接電燎。山氣遙通金嶺脈，波光近映太湖潮。
這首詩(shī)是詩(shī)人朱潤(rùn)生狀寫(xiě)啟園風(fēng)光的。院內(nèi)有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、環(huán)翠橋、震澤樓、鏡湖亭等諸多景色。啟園內(nèi)可以說(shuō)有三個(gè)寶貝：柳毅井、御碼頭、楊梅樹(shù)。
柳毅井，柳毅井又稱柳毅泉。井看似不深，俯身探手可掬，然而常年旱澇無(wú)盈涸，風(fēng)搖亦不混濁，水質(zhì)甘甜可口，是東山五大名泉之一。楊梅樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)康熙三十八年（公元1699年）南巡來(lái)到東山，見(jiàn)此百年楊梅樹(shù)型優(yōu)美，蒼勁古拙，逸趣橫生，因此這棵楊梅樹(shù)保留到了現(xiàn)在。如今，古樹(shù)更深野貓，每年碩果累累，楊梅成熟后，呈紫黑色，酸甜多汁，為楊梅中的'佳品。御碼頭，深入湖中一百米，碼頭頂端筑有通湖亭，亭內(nèi)選有康熙御筆的“翠色滿湖”。御碼頭旁為駱駝山，系湖石假山堆筑而成，因狀如駱駝而得名。東山真美��！話說(shuō)得好“上有天堂，下有蘇杭”。離開(kāi)喧鬧的大城市上海，到小山村中呼吸呼吸新鮮空氣，對(duì)我們的身心不是大有幫助嗎？
領(lǐng)略美景之余，也多親近自然。真是一舉兩得！
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇48
凝望你，仿如天邊的繁星，璀璨而雅致；遠(yuǎn)觀你，宛若傲雪寒梅，溫和而堅(jiān)毅；近看你，好似水中清蓮，恬淡而素雅……這樣的你，怎能叫人不親近。
“文”質(zhì)彬彬
“潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟……”每臨夜晚，這樣的讀書(shū)聲總會(huì)響徹我的小屋。你捧著書(shū)端坐桌邊，用手指輕點(diǎn)方塊字教我認(rèn)讀，我學(xué)著你的樣子，夸張地?fù)u頭晃腦，嘴里跟著念不知所云的詩(shī)句。你也不甚在意我滑稽的模樣，干脆放下書(shū)，與我一唱一和，不多時(shí)，銀鈴般的.笑聲便會(huì)染上房間的每一個(gè)角落。幼時(shí)的我并不能理解你的滿腹才情，你卻不惱，只陪著我沐浴這韻律的美好�；蛟S，你將期待，都融入在這璀璨雅致的詩(shī)詞歌賦之中了吧。
文“武”雙全
進(jìn)入中學(xué)，體育考試令我壓力倍增。你帶著我，無(wú)論晴雨，不分寒暑，進(jìn)行體育鍛煉�？雌饋�(lái)文弱的你，做起運(yùn)動(dòng)來(lái)居然有模有樣，堅(jiān)毅的耐力甚至超過(guò)了我。雖然你溫和得從不曾埋怨我的懶散，可只要有你的凝視，我便有了不服輸?shù)牧α�。為了能向你看齊，我周末早晨寧愿離開(kāi)舒適的被窩，追著你的步伐前往操場(chǎng)。順著紅色塑膠跑道，我們肩并肩揮灑下汗水，在不同的跑道沖刺，我們卻總有著相同的頻率�；蛟S，你把力量，都融入這堅(jiān)毅有力的腳步里了吧。
其“樂(lè)”融融
每到周末，我們都卸去疲憊與重?fù)?dān)，我伴著樂(lè)聲揮毫潑墨，你坐在一旁饒有興致地讀書(shū)，可能一兩個(gè)時(shí)辰也無(wú)一語(yǔ)，卻都能彼此了然于心，享受靜謐的時(shí)光。我會(huì)與你分享我閱讀的佳作，你也會(huì)推薦給我優(yōu)雅的樂(lè)曲。偶爾我們還會(huì)共同欣賞節(jié)目，品讀佳句，亦或是出行玩鬧，親近自然。這時(shí)候，我們總會(huì)心有靈犀地說(shuō)出心中見(jiàn)地，也總會(huì)異口同聲地為某個(gè)佳句贊嘆不休�；蛟S，你將恬淡氣韻，都融入我生命的每個(gè)晨暉夕照了吧。
你能“文”能“武”，因?yàn)槟愕拇嬖冢抑忻咳斩紡浡p松的氛圍。有了你，我就像擁有一位良師，一位伙伴，一位知己。是你參與著我的成長(zhǎng)，你是我最親近的人，母親！
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇49
小時(shí)候的我，很喜歡戴眼鏡，看見(jiàn)大哥哥大姐姐都帶上了眼鏡，感覺(jué)非常帥，便要爸媽也給我配一副眼鏡�？伤麄円詾槲以陂_(kāi)玩笑，不以為然，但眼鏡已深深烙印在我的心里，便想方設(shè)法與眼鏡親近。
每天，我會(huì)看上幾個(gè)小時(shí)的電視，看書(shū)一直在床上看，光線非常暗。我在這樣的環(huán)境下整整堅(jiān)持了兩個(gè)多月。在學(xué)校里，由于個(gè)頭比較高，我被排在后面，之前黑板上的字看得清清楚楚，現(xiàn)在呢，黑板上的字卻模模糊糊了�；丶腋嬖V爸媽都以為我在開(kāi)玩笑，不過(guò)，還是陪我做了個(gè)檢查。
果然不出我所料，哈哈，原來(lái)視力5。3的我現(xiàn)在是4。3了。這讓爸媽嚇了一大跳，可我卻暗自得意，終于可以如愿以償了。不久，我便戴上一副屬于我自己的'眼鏡，我站在鏡子面前，看著自己，呵呵，果然比以前帥多了。每天早上起床我戴上眼鏡，晚上睡覺(jué)才依依不舍地把眼鏡摘掉。不過(guò)，時(shí)間一長(zhǎng)，與眼鏡親近了，知道麻煩來(lái)了，吃飯時(shí)，飯熱氣騰騰，嘴還沒(méi)碰到飯，鏡片上面卻已全部是霧了，所以吃飯時(shí)得把眼鏡摘掉；如果眼鏡臟了，不洗的話，唉，會(huì)看不清東西，所以不用說(shuō)你也知道，必須洗眼鏡；上體育課打籃球時(shí)，同學(xué)一不小心，把我眼鏡摔在了地上，接著繼續(xù)打籃球，眼睛卻看不清了，球還沒(méi)接到，腦袋先腫了。就這樣，我與眼鏡建立了親近的關(guān)系。
有一天我實(shí)在不想戴眼鏡了，把它扔在了一旁，獨(dú)自去學(xué)校上學(xué)。我慢慢地走在路上，突然，一輛奔馳而來(lái)，嚇了我一大跳，連忙閃在了一旁，渾身上下都是冷汗。可司機(jī)探出腦袋，對(duì)我說(shuō)道：“喂，你看看紅綠燈吧？”我瞇著眼，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在是紅燈。
上課了，我坐在位子上認(rèn)真聽(tīng)課，可黑板上的字我什么都看不清呀！老師提出的問(wèn)題，由于我看不清黑板上寫(xiě)什么，根本不知道怎么回答。老師嘆了一口氣，下課后，狠狠地把我訓(xùn)了一頓，唉，好歹也是老師的得意弟子�；丶液罂吹侥歉毖坨R，似乎在嘲笑，好像在說(shuō)：“沒(méi)有我，你不行吧！”
唉，也沒(méi)轍了，看來(lái)以后要保持親近關(guān)系��！
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇50
大自然是一幅美麗的圖畫(huà)。
當(dāng)夏風(fēng)輕輕吹過(guò)時(shí)，荷花悄然無(wú)聲的開(kāi)了�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，是大自然送給夏天最好的禮物——荷花，而荷花為這幅圖畫(huà)鑲了一道金邊。
一眼望去，一朵朵荷花就像一位位害羞的小姑娘，有的穿著粉紅色的蓬蓬裙，帶著黃澄澄的帽子，隨著一陣陣微風(fēng)翩翩起舞。一片片荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤，又像撐起的一把把油紙傘，他們是蜻蜓的停車場(chǎng)，是露珠的靠椅，還是魚(yú)兒乘涼的地方，又是青蛙的.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
快聽(tīng)！是什么聲音在呱呱作響？奏響一首首美妙的交響曲？哦，原來(lái)是青蛙王子在荷葉上歌唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，知了在伴奏，荷花在跳舞。
走進(jìn)池塘邊，你常常會(huì)聞到荷花散發(fā)出淡淡的清香，直泌人心脾。據(jù)說(shuō)荷花的花瓣放到房間里，香味還能彌漫整個(gè)房間呢！我急忙加了幾片放到房間里。過(guò)了一會(huì)兒，我推門，迎面撲來(lái)一股香氣令我心曠神怡。
荷葉上的露珠就像一顆顆美麗的珍珠。我拿起荷葉往嘴里一倒，荷葉上的露珠咕嚕嚕的滾了下來(lái)一直滾到嘴里。露珠的味道涼絲絲的，十分甘甜，讓人喝了便停不下來(lái)，一直想多喝幾口。
我湊近池塘，看著可愛(ài)的荷花，忍不住用手輕輕一摸，嫩嫩的，滑滑的，像極了小嬰兒的臉蛋。 一陣風(fēng)吹過(guò)，一池子的荷花都跳起了舞蹈，我也情不自禁的擺動(dòng)著裙擺，跟著舞了起來(lái)。我陶醉于其中，仿佛我就是一朵荷花。幾只青蛙跳上荷葉，把我嚇了一跳。這時(shí)候我才想起我不是荷花，我是在看荷花呢！
我從書(shū)里知道：荷花全身都是寶，它的藕和蓮子可食用，連子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽都可以入藥，荷花的葉子還可以泡茶喝。它長(zhǎng)于淤泥之中，自身卻非常干凈，這就是人們口中所說(shuō)的荷花“出淤泥而不染”。
大自然不僅美麗，它更像是一本神秘的書(shū)，等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。
因?yàn)橛H近所以美好優(yōu)秀作文600字 篇51
原諒盛裝出席的我只為看到你，原諒你嬌小的身體卻有著大秘密；原來(lái)今天午時(shí)落下夕陽(yáng)只為明天再度升起的日光暗演前奏；這就是久違的神秘者大自然。
又是一個(gè)暖暖的午后，踏著輕快的腳步來(lái)到大自然的家族，看，那一朵朵野花在對(duì)著太陽(yáng)笑，抬頭望著天空它在太陽(yáng)與小野花揮手，它用蓬大的身軀撫摸太陽(yáng)與小野花用心感受它們猶如一個(gè)幸福的小家庭過(guò)著簡(jiǎn)單而平靜的生活。
走在鄉(xiāng)間小道上，在那一顆顆大樹(shù)圍繞的中間，輕輕走在一片片落葉上，腳下一片綠色暖暖的像地毯一般，情不自禁的會(huì)擁吻而上，它們雖然已經(jīng)成為落葉，但我始終相信它們?cè)?jīng)緊掛樹(shù)枝的情景，每一個(gè)路人經(jīng)過(guò)都會(huì)忍不住贊嘆說(shuō)原來(lái)這就是大自然的蓬勃生春，會(huì)輕撫著它底下頭與它親近，聞著它的淡淡葉香，那么令人神往，那么讓人回味無(wú)窮。
看著那山間一泓清泉，清澈透明，把你的影子倒映在水里，就像一幅出自名家的水墨畫(huà)邊角勾勒出得那么清晰可見(jiàn)，看山泉上面懸著的'那瀑布每當(dāng)夏天，瀑布顯得更是美麗，一步仔細(xì)看還以為是一個(gè)仙女穿著潔白群紗在翩翩起舞，有很多人都會(huì)來(lái)到在這里觀瀑聽(tīng)濤，據(jù)說(shuō)柔弱者能從這里找到堅(jiān)強(qiáng)。
在人生的漫漫長(zhǎng)路中，也許你會(huì)被紅塵世俗打敗，會(huì)因此頹廢，墮落，但這時(shí)候你就應(yīng)該與野花，與落葉，與清泉，與瀑布，與落日作伴。因?yàn)樗鼈儠?huì)給你講訴讓你明白，原來(lái)你曾經(jīng)是那么軟弱，那么浮夸，那么可笑，會(huì)讓你看清之后，又給你一劑良藥，那一劑良藥必須有一把懂它的鑰匙去開(kāi)，而這把鑰匙的驗(yàn)證碼就是用心去感受我，親近我。
它會(huì)讓你在難過(guò)，傷心時(shí)豁然開(kāi)朗；它會(huì)教你怎么樣面對(duì)人生插曲讓你怎么樣去演繹這些插曲會(huì)教你如何做好自己的導(dǎo)演；它會(huì)教你看破世俗；它說(shuō)只要你親近它，它就是你人生中的導(dǎo)師，而它就是大自然。
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