嘗試的作文

關(guān)于嘗試的作文 (10篇)

關(guān)于嘗試的作文 1

　　面對(duì)困難，捫心自問(wèn)，自己可曾退縮過(guò)！可能沒(méi)有多少人會(huì)敢于直擊困難，我也不例外。但，我仍記得，有一個(gè)我，曾不止一次，努力嘗試，終，逆流而上……

　　炎炎夏日，不少人在家中吹著空調(diào)，但我卻一大清早地就起床，頂著烈日，去干嘛？告訴你三個(gè)恐怖的字：

　　馬！拉！松！

　　為此，我可是與父親吵了好幾番，畢竟，體育不好的我到哪里也都是個(gè)笑話(huà)，但我后來(lái)想想，算了，拼了這條命也得嘗試，這次不跑以后想跑也跑不了了。

　　看看時(shí)間，已經(jīng)快到了，陪我來(lái)的還有父親，他也要跑，畢竟是他帶我跳進(jìn)來(lái)的“坑”。頂著烈日，數(shù)萬(wàn)人已在起點(diǎn)線(xiàn)準(zhǔn)備了，我看著望不到頭的跑道，突然有些心慌，但我馬上安慰自己，沒(méi)事！我只跑半程，還有那么多人陪我一起跑。想著，一聲起跑槍響，開(kāi)啟了馬拉松的跑道，人流開(kāi)始向賽道涌去，我也不由自主地跟著這人流跑了起來(lái)。

　　開(kāi)始，我并未感到不適，說(shuō)實(shí)話(huà)，這種跑步，反倒像一種享受，腳步輕輕的，連這刺眼的.太陽(yáng)，仿佛都涼爽了許多，溫柔許多，我對(duì)父親笑了笑，說(shuō)：“老爸，你看，我跑這么輕松，早知道，我們當(dāng)初就報(bào)全程了”。父親只是搖了搖頭，他那微微上揚(yáng)的嘴角，還是讓我察覺(jué)到，這馬拉松，似乎并不是那么的輕松。

　　不久，我便明白了，伴著太陽(yáng)的我，渾身已經(jīng)濕透了，而雙腳，不知何時(shí)，也已開(kāi)始酸痛、麻木，但我想沒(méi)事，這么多人都在跑呢，再跑一會(huì)兒，腳習(xí)慣了就不痛了。但，越這樣想我的腳卻越痛，即便清涼的海風(fēng)吹過(guò)，除了絲絲咸味，沒(méi)給我?guī)��?lái)一點(diǎn)閑適。望著遠(yuǎn)處的大海，真想跳下去泡在里面。

　　我的腳像灌了鉛一樣，跑不動(dòng)的我開(kāi)始用走的，即使走著，我也不止一次產(chǎn)生了放棄的念頭，但是，看著周?chē)�的人群，我更不愿掉下�?duì)伍。這樣，腳稍微好一點(diǎn)，我便開(kāi)始又跑步

　　前進(jìn)，暗暗發(fā)誓再不用走路，不能掉下隊(duì)伍。我的雙腳仿佛已不是我的，但我看到同齡人都在跑，心中的自尊讓雙腿運(yùn)作起來(lái)，想過(guò)放棄，但不嘗試，怎么知道自己不行呢？于是這句話(huà)伴著我，沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。

　　即使再大的困難，不去嘗試，怎么知道自己行不行呢？一次嘗試也許不行，那就要不止一次的嘗試，畢竟，在漫漫人生路上，嘗試就是我們前進(jìn)的雙腳！

關(guān)于嘗試的作文 2

　　作文歷來(lái)是中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。盡管各種輔助資料鋪天蓋地，應(yīng)有盡有；盡管老師耐心引導(dǎo)，但是還是覺(jué)得“無(wú)話(huà)可說(shuō)，無(wú)處著手，無(wú)事可寫(xiě)，害怕文”。如何從根本上扭轉(zhuǎn)這種局面呢？我認(rèn)為關(guān)鍵在于引導(dǎo)學(xué)會(huì)動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手和認(rèn)真觀(guān)察，并學(xué)會(huì)積累詞匯和生活素材。因此，我在實(shí)踐中有、有步驟地進(jìn)行了嘗試。

　　在過(guò)程中，怎樣去把握動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手呢？我認(rèn)為應(yīng)鼓勵(lì)多觀(guān)察、多寫(xiě)一些自己親身經(jīng)歷的最感興趣的事，并運(yùn)用潛移默化的培養(yǎng)觀(guān)察和的興趣，這樣在創(chuàng)造情景美的同時(shí)鍛煉自己的表達(dá)能力，那么，我們也應(yīng)該多方面地考慮到孩子們所學(xué)所想以及所看到的事物，到大自然中去找一些他們喜愛(ài)的自然景物，激發(fā)他們說(shuō)出自己親眼看到的真實(shí)情感，消除的恐懼感和自卑感，使自強(qiáng)自信，不怕說(shuō)錯(cuò)，敢于做駕馭的主人，敢于主動(dòng)大膽交談。要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵在于平時(shí)的訓(xùn)練。于是在中，我不斷鼓勵(lì)要敢于亮出自我，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，要不卑不亢，敢于展現(xiàn)自己，擺正自己的位置。針對(duì)口頭的表達(dá)及時(shí)給予恰如其分的表?yè)P(yáng)、肯定。這樣以來(lái)，班里的情況大有好轉(zhuǎn)，每位同學(xué)都能暢所欲言，由過(guò)去的“教師講，聽(tīng)”，變?yōu)椤按蠹艺f(shuō)，大家議�！币源藖�(lái)培養(yǎng)的口頭表達(dá)能力，效果顯著。另外，我還利用地域優(yōu)勢(shì)，把孩子們生活中的趣事和豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)以及他們最熟悉的自然景物和豐富景象作為內(nèi)容，使內(nèi)容具有地區(qū)特色、生活特色和時(shí)代特色。因此我們應(yīng)該把作文納入美的神奇力量中，啟發(fā)他們由事物遷移到虛幻的事物，由眼前的觀(guān)察引起對(duì)往事的回憶聯(lián)想，充分調(diào)動(dòng)和強(qiáng)生接受的信心。字串3

　　另外，如何使學(xué)會(huì)積累詞匯和搜集生活素材，也是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵所在。俗話(huà)說(shuō)：“學(xué)會(huì)熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫(xiě)詩(shī)也會(huì)偷。”詩(shī)詞是精華的濃縮，書(shū)讀得多了，不僅有助于提高賞析能力，能力，還能陶冶情操。我認(rèn)為，文也無(wú)秘訣可言，無(wú)捷徑可走，只有腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地積累語(yǔ)匯，才能做到出口成章，妙筆生輝。為此，我們開(kāi)展了“每日讀范文、記筆記”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)堅(jiān)持了兩年，現(xiàn)在作文的有了很大的變化，作文中的詞匯豐富了，文章也顯得流暢了。

　　其次，還應(yīng)認(rèn)真批閱。的勞動(dòng)很需要得到老師的肯定，每當(dāng)拿到作業(yè)本最想看到的是老師給自己寫(xiě)了什么， 因此在批閱作文時(shí)不能總是“句子通順，內(nèi)容豐富，中心明確”，這樣反而弄得很不明確。老師要從的用詞到句子，認(rèn)真批點(diǎn)，指出精華所在，以及不足之處。好的句段要重點(diǎn)劃出，最后再?gòu)纳辖o以，給以鼓勵(lì)，這樣才能使真正懂得作文的。

　　總之，作文不能草率，需要每位老師細(xì)心去探索。

　　人們常說(shuō)，生活是素材的源泉，只有深入生活，從生活中提取素材，才能寫(xiě)出有血有肉的文章。

　　由于條件的限制，生活經(jīng)驗(yàn)有較大的`局限性，為了讓間接體驗(yàn)生活，積累素材，我指導(dǎo)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)，即每日講一個(gè)故事，每日寫(xiě)一篇日記，每周讀一篇好文章。書(shū)報(bào)雜志刊載了大量的，讀書(shū)讀報(bào)不僅能了解到外界的情況，還可以學(xué)到不少知識(shí)。

　　在指導(dǎo)讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)中，我還引導(dǎo)注意品味文章的標(biāo)題，記錄一些有價(jià)值的典型的人和事，并注意、積累文章中富于表現(xiàn)力的。一篇好文章，可以讓從中領(lǐng)略到文章精美的和作者匠心的構(gòu)思，從而豐富自己的知識(shí)。

　　實(shí)踐證明，現(xiàn)在的生活規(guī)律雖然還是往返學(xué)校、家庭和，但他們的見(jiàn)識(shí)更廣了，知識(shí)更扎實(shí)了，語(yǔ)匯更豐富了，把文當(dāng)作一件愉快的事，再也不害怕了。

關(guān)于嘗試的作文 3

　　“成功了！成功了！”歡呼聲從廚房里傳出，飯菜的香氣也從廚房傳出，那是因?yàn)槲业谝淮螄L試做飯成功了。

　　每天，媽媽都會(huì)給我變著“花樣”做飯，而有一天，我腦子里突然閃出一個(gè)想法：嘗試做飯。我怕媽媽不讓我做，就等她去上班的時(shí)候自己做，等她回來(lái)給她一個(gè)驚喜。

　　說(shuō)干就干，我戴上圍裙，挽起袖子，再戴上一個(gè)帽子，就像一個(gè)廚師。我先拿出黃瓜、西紅柿、火腿腸，把它們切成小肉丁狀，切得時(shí)候，差一點(diǎn)兒就把我的`手給切到了。我又拿了兩個(gè)雞蛋，打到碗里，順著一個(gè)方向使勁打，好了。我深呼了一口氣，因?yàn)榻酉聛?lái)就要打火啦。我打開(kāi)火，倒入一點(diǎn)油，等油熱了，先把雞蛋倒進(jìn)去，雞蛋在里面很不聽(tīng)話(huà)，一下子跳到了我的手上，留下了一滴紅印，我就把它當(dāng)做第一次嘗試做飯的紀(jì)念品吧。接著，我又倒入了黃瓜、西紅柿、火腿腸丁，用鍋鏟子炒了兩下，又倒入鹽等材料，不一會(huì)兒便炒好了。

　　我看著這菜，給它起了個(gè)名字：五彩繽紛大聚會(huì)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看到我炒的菜，在我臉上狠狠地親了兩下，接著品嘗了一下。媽媽說(shuō)：“你做的菜太好吃了，太能干了�！�

　　通過(guò)這件事，我明白了：“凡事都有嘗試，不嘗試是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的的道理�！�

關(guān)于嘗試的作文 4

　　人生，需要嘗試與挑戰(zhàn)，才能不斷提高和升華自己。對(duì)這話(huà)，我可是有深刻的體會(huì)。

　　烈日下，體育課，操場(chǎng)上�！芭尽薄�—望著已被我第n次拍得飛出幾米遠(yuǎn)的籃球君，我無(wú)奈地一屁股坐在地上，喃喃地抱怨道：“菲菲，我真的不會(huì)運(yùn)球！大熱天的，會(huì)曬死人的啦！”“誰(shuí)叫某人這么倒霉，被老師選上參加學(xué)校的運(yùn)球比賽？快點(diǎn)快點(diǎn)！多練練就會(huì)啦！熟能生巧嘛！”一旁的“私人教練”菲菲無(wú)奈地催促道�！拔疫B幼兒園的拍皮球比賽都過(guò)不了關(guān)，還怎么參加初二的運(yùn)球比賽嘛……唉！算了，我還是自認(rèn)倒霉，起來(lái)繼續(xù)練吧……”想到這里，我就一骨碌爬了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。

　　“加油！重心向下！別忘了體育老師所說(shuō)的要點(diǎn)！控制好拍球的力度！”菲菲沖著我喊道，“重心向前！跑快點(diǎn)！”為了所謂的自尊，也為了所謂的班級(jí)榮譽(yù)感，我只有硬著頭皮繼續(xù)上陣。那時(shí)正是下午，天熱得就像個(gè)大蒸籠。每次都在失敗中爬起的我，那時(shí)的感覺(jué)，除了熱，就是累……

　　在菲菲的“魔鬼訓(xùn)練”下，我總算有了不小的進(jìn)步——至少球飛人摔的情況不會(huì)再發(fā)生了……看到大家練得差不多了，老師讓我們操場(chǎng)上來(lái)一次模擬對(duì)抗。

　　“啪，啪，啪……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)運(yùn)“傳”自如，就像事先商量好了似的.，非常有默契。不一會(huì)兒，我前面的同學(xué)就接到了球，也飛快地沖上前去�！昂簟�—”深呼吸，馬上就輪到我了。我一遍一遍地告誡自己要淡定些，可不知道是因?yàn)榫o張，還是小激動(dòng)，我心里就像有只兔子，砰砰直跳！

　　“別緊張！我能行的！好好想想前幾次的練習(xí)要領(lǐng)和經(jīng)驗(yàn)，肯定行！”

　　“啪！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，前面的同學(xué)就已經(jīng)把球傳了過(guò)來(lái)——不偏不倚，正好砸在我頭上！還別說(shuō)，這球殺傷力還真大——我一屁股摔在地上，頭暈?zāi)垦�。�?jiàn)狀，同學(xué)們都大吃一驚，菲菲更是一個(gè)箭步，沖上來(lái)緊緊地抱住我：“怎么樣！你沒(méi)事吧！頭有沒(méi)有砸傷？”

　　當(dāng)時(shí)，菲菲還說(shuō)了什么，我根本就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去——我呆住了——這件事就像是一盆在冰箱冰了幾天的冷水，把我在訓(xùn)練時(shí)逐漸燃起的斗志給澆沒(méi)了……

　　我被菲菲扶到旁邊休息了老半天才回過(guò)神來(lái)，黯然道：“我……不行的吧……訓(xùn)練了這么久，還沒(méi)開(kāi)始跑呢，連球都接不住……后面的表現(xiàn)肯定……”說(shuō)著說(shuō)著，不知道是因?yàn)轭^疼還是自卑，不爭(zhēng)氣的眼淚馬上就要涌出來(lái)了……

　　“傻瓜！你知不知道你在說(shuō)什么？”菲菲有些發(fā)飆，“每一次的嘗都不一定是成功的，但它帶來(lái)的，是更寶貴的東西！你能在嘗試中收獲它們！人只有在嘗試中成長(zhǎng)！你為什么不再試試看？”菲菲立馬開(kāi)啟了她的“哲學(xué)家”模式。我望了望對(duì)面的同學(xué)，他們還在堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練著，那些訓(xùn)練完的同學(xué)也對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)和期待的目光……

　　是��！菲菲說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！沒(méi)有嘗試，就沒(méi)有成功！那些運(yùn)球自如的同學(xué)是用了多少的時(shí)間去嘗試和挑戰(zhàn)��！之前的那么多練習(xí)，在以前的我看來(lái)就是比“登天”還苦的困難，在我嘗試后，挑戰(zhàn)后，不都挺過(guò)來(lái)了嗎？！運(yùn)球比賽我也一定可以的！也可以在運(yùn)球比賽上表現(xiàn)出色的！

　　想到這，我立馬起身，搶過(guò)對(duì)面同學(xué)運(yùn)過(guò)來(lái)的球，繼續(xù)練習(xí)�！凹佑�！你可以的！”我一邊默念道，腦海中一邊回想老師所說(shuō)的運(yùn)球要領(lǐng)……奇怪的是，不知不覺(jué)，我已經(jīng)成功地把球運(yùn)了回來(lái)，而且，感覺(jué)……很輕松……

　　更奇怪的是，盡管現(xiàn)在的太陽(yáng)依舊火辣。但是，我覺(jué)得，此刻的陽(yáng)光，非常溫暖，而且，充滿(mǎn)了希望……

關(guān)于嘗試的作文 5

　　為背滿(mǎn)頁(yè)單詞而努力?為取得滿(mǎn)意的高分而努力?為參加班級(jí)活動(dòng)而努力?在成長(zhǎng)中不為這些努力過(guò)，又如何稱(chēng)得上成長(zhǎng)。而在我的成長(zhǎng)歷程中卻被幾項(xiàng)“一技之長(zhǎng)”所吸引，付諸了嘗試與努力。

　　魔方，一個(gè)魔幻世界的窗口。初見(jiàn)，便讓我沉浸。一個(gè)個(gè)立方體，不同顏色，不同種類(lèi)，耳邊魔方轉(zhuǎn)動(dòng)的清脆聲音，讓我駐足驚嘆，下定決心征服它。

　　“砰-好難啊，不會(huì)!”我一扔手中亂七八糟的魔方，心中煩躁郁悶，面前播放著魔方教學(xué)視頻一遍一遍地重復(fù)著。我閉上了眼睛，眼前總是浮現(xiàn)高手們還原魔方的.風(fēng)范，瀟灑、自信……煩悶的心漸漸沉靜。拿起魔方，重拾耐心，視頻前又想起了斷斷續(xù)續(xù)的聲音……

　　如今，小小的魔方在我手中已經(jīng)得心應(yīng)手。我慶幸沒(méi)有放棄一開(kāi)始的努力嘗試。

　　撲克，一個(gè)生活中的普通娛樂(lè)紙牌。但換一種玩法，便讓我深深陷入其中�；ㄊ角信�，五十四張牌，在手中如活了一般，時(shí)而似瀑布，時(shí)而像疊扇，不如魔術(shù)神奇，但足以讓人驚嘆。

　　“呲啦-唉!”手中的撲克一次次散落到地上，我不禁嘆起氣來(lái)，咬了咬嘴唇，平撫一下焦躁的心，撿起重來(lái)。汗水從額頭滴下，眉頭緊皺，抿著唇，一遍又一遍失敗，重來(lái)。想過(guò)放棄，卻又享受駕馭他的得意與輕松，便揮散了這種想法。悠悠的燈光下，我不斷嘗試，手上動(dòng)作越來(lái)越熟練，越來(lái)越輕松……

　　如今，我已經(jīng)掌握了花式切牌的秘訣，它已融入我的生活，我慶幸堅(jiān)持了努力嘗試。

　　速疊杯，它看起來(lái)普通卻大有學(xué)問(wèn)，不同的變幻結(jié)構(gòu)造型，無(wú)不蘊(yùn)含著道理。幾只杯子，完全相同，卻演繹出賞心悅目的表演。

　　“噠-噠-噠”一串不連貫甚至不和諧的聲音傳出房間，十二只杯子在我的掌控下并不“友好”地相處著。印象中，它應(yīng)該是快、穩(wěn)、聲音清脆，而在我手中，它變得扭捏、慌亂，有多次嘗試新事物讓我懂得要以一個(gè)平和的心態(tài)去練習(xí)，一步步慢慢來(lái)。一束陽(yáng)光灑在桌子上，襯著杯子逐漸和諧起來(lái)的聲音和不同的造型，顯得充滿(mǎn)活力。

　　如今，十二只杯子在我嫻熟的操控下，已經(jīng)默契無(wú)間，我慶幸選擇了努力嘗試。

　　在成長(zhǎng)的路上，伴隨我的還有許多許多……需要我不止一次，去努力嘗試。我堅(jiān)信：終有所得。

關(guān)于嘗試的作文 6

　　嘗試

　　有的嘗試需要勇氣；有的嘗試需要毅力；有的嘗試明知道失敗但還想去做。生活中處處有嘗試，只有嘗試了，我們才會(huì)對(duì)自己更有信心，對(duì)困難更有勇氣去面對(duì)。

　　今天寫(xiě)完作業(yè)，我正在院子里玩耍，突然我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上有一只蜘蛛正在織網(wǎng)。也許是因?yàn)橹┲氲慕z線(xiàn)太柔嫩了，剛剛拉到樹(shù)枝另一邊的絲線(xiàn)，便被一陣風(fēng)給吹斷了。蜘蛛又重新嘗試了一次，可是還是沒(méi)有連成。蜘蛛并沒(méi)有心灰意冷，它又嘗試了第三次。蜘蛛這次努力依然以失敗而告終，但它絲毫沒(méi)有放棄的.意思，又開(kāi)始了新的嘗試。它就這樣來(lái)回嘗試著。嘗試了第四次、第五次……嘗試到第九次時(shí)，蜘蛛終于成功了。

　　蜘蛛的這次嘗試，不禁讓我想起我的那次嘗試：體育老師告訴我們這個(gè)星期五的體育課，要進(jìn)行跳繩考試，男生要跳一百個(gè)，女生要跳一百五十個(gè)。聽(tīng)了這個(gè)消息，我頓時(shí)忐忑不安。這是因?yàn)槲腋�本就不�?huì)跳跳繩，別說(shuō)考及格了，就算一分鐘跳五十個(gè)，我都跳不到。但我還是買(mǎi)了一副跳繩，準(zhǔn)備嘗試著練習(xí)一下。當(dāng)我第一次嘗試著跳跳繩時(shí)，不但沒(méi)有跳出來(lái)一個(gè)，還被跳繩拌了個(gè)大跟頭。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)想打退堂鼓，但我并沒(méi)有放棄又嘗試了第二次，我跳了第一個(gè)。接著我又嘗試了第三次，這次我竟然連著跳了五個(gè)。 第四次、第五次、第六次……�。〗K于我和蜘蛛一樣成功了。這次我不僅學(xué)會(huì)了跳跳繩，還在體育考試的時(shí)侯跳了一百二十個(gè)。通過(guò)這次嘗試，我不但對(duì)自己充滿(mǎn)信心，還明白了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們要樹(shù)立信心，要相信自己，要有勇氣去嘗試，這樣我們就會(huì)更接近成功了。

　　在人生中、生活中我們都離不開(kāi)嘗試。只有嘗試了我們才會(huì)對(duì)自己有信心；只有嘗試了我們才會(huì)有勇氣；只有嘗試了我們才會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，輕吻成功。

關(guān)于嘗試的作文 7

　　在這漫長(zhǎng)的人生道路上，只要你勇于探索，用于發(fā)現(xiàn)，并去試著做一些自己從未經(jīng)歷過(guò)的事，這就是嘗試，。嘗試可能會(huì)成功，也可能會(huì)失敗，但經(jīng)歷過(guò)這件事后你一定會(huì)在人生的道路上走得更加精彩！

　　記得我上三年級(jí)時(shí)，父母決定帶我去上海的水族館游玩一番。我高興地一蹦三尺高，據(jù)說(shuō)那里有世界上最長(zhǎng)的海底隧道呢！

　　來(lái)到水族館以后，我東瞧瞧西看看，新奇的看著每一種魚(yú)兒。我們邊走邊看，在不知不覺(jué)中來(lái)到了號(hào)稱(chēng)“鎮(zhèn)館之寶”的海底隧道。我們漫步在其中，一個(gè)又一個(gè)龐大的海洋生物從我們頭頂游過(guò)，只讓我看得眼花繚亂。

　　忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)黃頭發(fā)藍(lán)眼睛的外國(guó)人從我身邊走過(guò)！我好奇地打量著他，想上去與他交流，可又不敢，怎么辦？

　　就在這時(shí)，兩個(gè)小人在我腦子展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。一個(gè)說(shuō)：“朋友，勇敢的去面對(duì)吧，這可是你第一次遇見(jiàn)老外��！要想學(xué)好英語(yǔ)，就要多去與外國(guó)人交流，這可是一絕好的`機(jī)會(huì)啊，你一定要珍惜啊�！�

　　第二個(gè)小人則說(shuō)：“兄弟，我卻你還是別去的好，要是你一緊張沒(méi)說(shuō)好，豈不是給我們中國(guó)人丟了面子？”

　　我頓時(shí)六神無(wú)主，不知道該怎么辦才好，可我一想到羅斯福曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“失敗固然糟糕，但更糟糕的是從未去嘗試�！毕氲竭@兒，我便充滿(mǎn)信心的走上前去�！癊xcuseme，what’syourname？”“Pardon？”老外疑惑地望著我，我不免有些失望，就在這時(shí)，第一個(gè)小人鼓勵(lì)到：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？加把勁，再來(lái)一次！”于是，我重新鼓起勇氣，問(wèn)了一句：“Excuseme，what’syourname？”“I’mTom.”……就這樣，我與老外交談了近10分多鐘，一連串英語(yǔ)從我口中脫口而出，我簡(jiǎn)直夠難以置信。臨走前，老外還夸我“You’reagoodboy!”，我驚喜不已，但我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙說(shuō)了聲：“Thankyou.”

　　那次，我真開(kāi)心！因?yàn)槲矣赂业倪x則了嘗試。經(jīng)歷過(guò)那件事，我知道了只有去嘗試，才能獲得成功！

關(guān)于嘗試的作文 8

　　在漫漫的成長(zhǎng)道路上，少不了嘗試。少了嘗試，就少了樂(lè)趣，那我們的生活就顯得毫無(wú)生趣，毫無(wú)意義。嘗試，帶給人的也許是失望，但我們決不會(huì)一無(wú)所獲。

　　試問(wèn)有誰(shuí)不是在一次次的嘗試中成長(zhǎng)起來(lái)的呢？

　　記得那天天氣很好，可老師的一句話(huà)卻讓我覺(jué)得陰云布滿(mǎn)頭。老師說(shuō):“我決定讓你下星期代表學(xué)校去畢節(jié)參加演講比賽，是關(guān)于畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的，你好好準(zhǔn)備一下�！�

　　我愣了，半天還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。老師笑著說(shuō)：“怎么，高興過(guò)頭了？”

　　高興？天曉得。我是緊張得害怕！演講，比賽，去畢節(jié)？腦袋里只有這些詞語(yǔ)在回響。我能行嗎？我不會(huì)演講呀。第一反應(yīng)就是跟老師說(shuō)“我不去�！薄霸趺茨苷f(shuō)這樣的話(huà)呢？

　　別人想去我還不答應(yīng)呢。有這么好的機(jī)會(huì)，就應(yīng)該好好的鍛煉呀。別怕，啊�！崩蠋熜χ�走了。

　　之后，我感覺(jué)每天都吃不好，睡不好。老是想著演講比賽這個(gè)事。好幾次，我試圖向老師推掉這個(gè)任務(wù)，可是每次都被老師拒絕了。沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上了。

　　接下來(lái)的幾天，我到處找資料，了解什么是講演。時(shí)常請(qǐng)教老師，幫助我修改演講稿。不時(shí)地糾纏同學(xué)朋友，請(qǐng)他們看我表演，給我指出缺點(diǎn)和不足……在老師同學(xué)們的幫助下

　　我突然覺(jué)得，似乎這個(gè)演講也沒(méi)那么難。

　　比賽的日子很快到了，地點(diǎn)在畢節(jié)四中的大禮堂，我們要坐一個(gè)多小時(shí)的車(chē)。從上車(chē)開(kāi)始，我的心里沒(méi)有一刻平靜。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“別緊張，拿出最好的自己就夠了。

　　成敗不是我們真正的目的。我們只是去學(xué)習(xí)，去見(jiàn)見(jiàn)世面。”

　　禮堂是個(gè)很大的教室，里面的人不是很多。但是，看著一張張陌生的面孔。我的'心跳不覺(jué)加速了。

　　比賽開(kāi)始了，我緊張得全身發(fā)抖�？粗�前面的選手一個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得那么好，我更加緊張了。老師可能也看出來(lái)了，他再次給我打氣：“別緊張，相信自己，你能行的！

　　就像在教室里跟同學(xué)們表演一樣�！崩蠋熜χ�看著我。我做了個(gè)深呼吸，盡量使自己平靜了下來(lái)。

　　輪到我了，原本平靜的心突然又緊張起來(lái)了。我故作鎮(zhèn)定地走上了臺(tái)，不敢看下面的人。我只能看著我的老師，老師的微笑使我感到溫暖。

　　“尊敬的各位評(píng)委，各位老師，大家好！”第一句話(huà)一說(shuō)，我不再緊張。接下來(lái)的演講，我不知道自己是怎樣完成的。

　　也許有點(diǎn)忘詞，有點(diǎn)不流暢，可是，畢竟堅(jiān)持講完了。

　　我鞠了一個(gè)躬，走下了臺(tái)，回到座位上，老師又給了我一個(gè)微笑：“不錯(cuò)！”

　　評(píng)委亮分了，分?jǐn)?shù)不是很高。但我也不是覺(jué)得太沮喪，因?yàn)槲矣X(jué)得自己已經(jīng)盡力做到最好了。

　　這次演講比賽雖然我沒(méi)取得很好的成績(jī)，但是，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。最重要的是，我戰(zhàn)勝了自己。原來(lái)許多我們認(rèn)為不可能做到的事，其實(shí)并不是那么難。

　　我下定決心，下次如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再來(lái)，我一定會(huì)表現(xiàn)得更好！

　　在嘗試中，我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，性格得到錘煉。勇于嘗試吧，讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。

關(guān)于嘗試的作文 9

　　嘗試可能成功，可能失敗，只有勇敢的人才敢于嘗試。我就是這樣一個(gè)敢于嘗試的人，當(dāng)然難免會(huì)失敗。在我記憶中最有趣的嘗試就是暑假學(xué)做我最?lèi)?ài)吃的菜——蕃茄炒雞蛋。

　　你們一定會(huì)奇怪，為什么我會(huì)突發(fā)奇想地去學(xué)做菜呢?那是因?yàn)槭芎门笥仰柠愽┑挠绊�，她�?jīng)常對(duì)我說(shuō)她獨(dú)自做菜的經(jīng)歷，我羨慕得不得了，我想：如果我也會(huì)自己做菜，那么我就可以愛(ài)吃什么就做什么了，那該多好呀!于是今年暑假我對(duì)外公說(shuō)：“我們班有許多同學(xué)都會(huì)自己做菜，我也想跟他們一樣，您能教教我嗎?”“好啊，你有這個(gè)想法，說(shuō)明你敢于嘗試，我支持你!想學(xué)做什么菜?”“當(dāng)然是蕃茄炒雞蛋!我的.最?lèi)?ài)!”

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。我迫不及待地打了兩個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備倒進(jìn)鍋里，外公連忙制止道：“先別慌，我們先把油倒進(jìn)鍋里，把油熱一熱�！蔽疫@才停下來(lái)，說(shuō)：“這么麻煩，先倒后倒不一樣嗎?”外公笑笑說(shuō)：“先倒和后倒的區(qū)別可就大了，如果先倒雞蛋再倒油，雞蛋就會(huì)貼在鍋里，鏟不起來(lái)，那就只能吃糊雞蛋了;如果先倒油，雞蛋就可以煎得又香又嫩了。”我聽(tīng)得眼睛一眨一眨的，沒(méi)想到煎雞蛋有那么多的學(xué)問(wèn)呀!于是我按照外公教的方法，先倒了50克色拉油，撒了一點(diǎn)飛花鹽，等油熱的時(shí)候，我趕緊把雞蛋拌勻，等到油熱到冒小泡泡的時(shí)候，爺爺要我把雞蛋倒進(jìn)鍋里，不一會(huì)，雞蛋就變成了一個(gè)黃燦燦的蛋餅，爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在可以用鍋鏟把雞蛋輕輕地鏟碎

　　人生的道路是如此殘酷，如此艱難。很多東西你不努力嘗試，不努力壓根就不知道自己可不可以。以下描寫(xiě)努力嘗試的作文是小編為大家推薦的!

關(guān)于嘗試的作文 10

　　有句話(huà)說(shuō)“初生牛犢不怕虎”，是說(shuō)人小的時(shí)候什么也不懂，也就不知道懼怕，就如同剛剛出生的牛不怕老虎一樣。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，牛漸漸懂的越來(lái)越多，所以在謹(jǐn)慎的同時(shí)也學(xué)會(huì)了懼怕和逃避。也就是說(shuō)，長(zhǎng)大了的牛無(wú)論這只老虎是否真正無(wú)害，都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地去躲開(kāi)而不愿碰見(jiàn)。

　　人也是一樣的。在懵懂中成長(zhǎng)，在苦澀中懂得，最后在艱難中取舍和逃離。逃離一切自己認(rèn)為無(wú)法勝任、無(wú)法完成、無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)，而只是躲在自己的狹小的空間中獲得安慰。

　　的確，這是一種方法，但是更多的人卻是選擇繼續(xù)與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是無(wú)法因你而改變的，所以，要在這個(gè)社會(huì)中生存，就必須自己適應(yīng)社會(huì)。人們學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了抗?fàn)�，學(xué)會(huì)了適應(yīng)，并且真正地?fù)碛辛藢儆谧约旱牧α�。但是，他們卻因?yàn)槲粗�而時(shí)常將這份得之不易的力量置之不理，而“披荊斬棘”地去苦苦尋求其他的力量，弄得自己遍體鱗傷，也不一定有好的結(jié)果。

　　人自己就是一座巨大的金山，潛力的源泉，但是有太多的人淺嘗輒止便滿(mǎn)足了，然后，當(dāng)遇到自己所不能做到的事情的時(shí)候，便說(shuō)“我不行”、“我做不到”。

　　愛(ài)迪生，一個(gè)偉大的科學(xué)家，為了創(chuàng)造出電燈，曾經(jīng)對(duì)燈絲的材質(zhì)進(jìn)行了上千次試驗(yàn)；直到最后實(shí)驗(yàn)到鎢絲，也是在鎢絲幾次斷開(kāi)后毫不氣餒地重新連接起來(lái)，才成功導(dǎo)電，成為了電燈絲的最佳選擇。

　　這小小的'燈絲中，包含著愛(ài)迪生千次那不懈的努力，千次因勞累的汗水，千次為失敗的灰心，千次對(duì)材質(zhì)的期望！

　　他從沒(méi)有懼怕過(guò)，萬(wàn)一自己無(wú)法研究出燈絲的最好材質(zhì)是什么，因?yàn)樗麍?jiān)信自己一定能成功；他從沒(méi)有不耐煩過(guò)，因?yàn)樗�知道，也許，他想要的答案，就在下一次的實(shí)驗(yàn)之中！

　　他躊躇滿(mǎn)志，對(duì)先前千次的失敗的實(shí)驗(yàn)，無(wú)怨、無(wú)悔，因?yàn)槭撬鼈兊亩哑�，才有現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)的成功；他笑了，那是欣慰的笑，因?yàn)榇鸢傅某霈F(xiàn)不僅是對(duì)他辛苦付出的肯定，也是他堅(jiān)持不懈、敢于嘗試的見(jiàn)證。

　　現(xiàn)在世界上有一個(gè)著名的獎(jiǎng)項(xiàng)名叫“諾貝爾獎(jiǎng)”，而諾貝爾則是炸藥的發(fā)明者。

　　炸藥十分危險(xiǎn)，甚至曾經(jīng)因?yàn)橐淮伪�炸，諾貝爾的親弟弟不幸犧牲，而他的父親也身受重傷。但是諾貝爾沒(méi)有被死神的臨近嚇倒，仍然沒(méi)有停止自己的工作，而是堅(jiān)持研究炸藥，幾十次差一點(diǎn)死于炸藥的爆炸。四百多次試驗(yàn)的失敗并沒(méi)有讓他停步，結(jié)果最終炸藥終于問(wèn)世。

　　憑借著堅(jiān)定的信念和他敢于嘗試的勇氣，諾貝爾的名字被永遠(yuǎn)鐫刻在了歷史之中。

　　還有更多的諸如神農(nóng)嘗百草、比爾蓋茨創(chuàng)辦微軟公司，都是在他們因又敢于嘗試的勇氣，所以取得了成功。

　　一個(gè)人，不可能沒(méi)有膽怯，但是，只要你還有著那敢于嘗試的勇氣，那么，便不要害怕，勇敢地向前堅(jiān)定地邁出你的步伐，踏出那一步吧！或許，當(dāng)你成功之后，回望身后，會(huì)笑著發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，自己和成功相差的只是這一小步……

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