斗牛比賽作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的斗牛比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
斗牛比賽作文1
“加油，加油。”這是哪里傳來震耳欲聾的聲音��？原來是快樂魔方作文班的同學(xué)們在進(jìn)行激烈的“斗牛”比賽。
老師宣布了比賽的規(guī)則后，班里的氛圍頓時熱鬧起來。第一輪是一對一，黃牛組派了一位女同學(xué)，紅牛組來了一位男同學(xué)，他們大步流星地走向賽場，看起來信心十足的樣子。比賽一開始，女同學(xué)先猛虎般撲向男同學(xué)，男同學(xué)像小兔子一樣敏捷地躲開。女同學(xué)一連幾次的進(jìn)攻，把男同學(xué)弄得暈頭轉(zhuǎn)向，趁這個時候女同學(xué)把對方的名牌撕下來了，讀出了上面的字。黃牛組贏了。
第二輪是三對三的比賽。黃牛組都是男同學(xué)，而紅牛組有兩個女同學(xué)，一名男同學(xué)，他們緊張地走上臺。老師一吹口哨，比賽開始。他們先是全神貫注地盯著對方，此時，臺下觀眾們都七嘴八舌地說起來：“快，上啊！”比賽進(jìn)入熱火朝天階段時，觀眾們有的在拼命地喊加油，那聲音絕對響徹云霄；有的“呆若木雞”，仿佛被這激烈的比賽給嚇懵了。賽場上，只見選手們身姿矯捷，你撲我閃、你攻我退的，其中幾個人讀出了對方選手背后的字條。最后，黃牛組獲勝，那得意洋洋的樣子讓紅牛組更是火冒三丈。
第三輪是二對二。兩組都請來了男同學(xué)，他們忐忑不安地走上臺，經(jīng)過激動人心的比賽，結(jié)果打平了。
“斗牛”比賽在歡聲笑語下結(jié)束了，如此激烈的比賽真是讓人意猶未盡��！
斗牛比賽作文2
作文課上，我們進(jìn)行了一場激烈的“斗�！北荣�。比賽規(guī)則是這樣的：兩名選手后背上各貼一張詞語紙條，三分鐘內(nèi)，誰先看到別人后背上的詞，誰就贏。比賽開始前，老師特別囑咐大家：“一定要注意安全�！�
激烈的比賽開始了，首先參賽的是我和對手馬祎堯，我倆躍躍欲試。老師宣布：“比賽開始！”我們倆互相對視著，誰也不敢輕舉妄動。我的心怦怦亂跳，血直往頭上涌�！叭f一輸了，同學(xué)們會不會怪我呢？”我想。突然，馬袆堯趁我不注意時猛撲過來，抓住了我的衣角，想偷襲我。我用力一轉(zhuǎn)身，她沒有成功�？磥�，光躲可不行，要想獲得勝利，必須發(fā)起猛攻。我一個箭步?jīng)_到她后面，沒想到她反應(yīng)真快，靈敏地一閃，讓我撲了個空。
再看看臺下：有的同學(xué)拼命地喊“加油”，有的同學(xué)用力地拍桌子，還有的同學(xué)使勁地跺腳……同學(xué)們的熱情感染了我，讓我充滿了力量。我改變了策略，和馬祎堯隔著講臺轉(zhuǎn)起圈來。我們倆轉(zhuǎn)了一圈又一圈……就像玩貓和老鼠的游戲一樣。不一會兒，我們就疲憊不堪了，馬祎堯靠著墻，大口大口地喘著粗氣。我想：“時機(jī)到了！”我一小步一小步地挪近她，她竟然一點也沒發(fā)覺。突然，我跳到她背后，死死地按住她的肩膀�！翱吹搅�！看到了！是勤奮！”我大聲喊了起來。老師把我的手高高舉起，場下立刻沸騰一片。
“斗牛”比賽已經(jīng)過去好多天了，可是每次回想起比賽時激動人心的場面，都會讓我熱血沸騰。通過這次比賽，我體會到游戲的無窮樂趣。
斗牛比賽作文3
嘿嘿，只聽快樂魔方教室里傳來了陣陣歡笑，讓我們看一看吧！原來是快樂魔方的學(xué)生在玩“斗�！北荣悺ｉh老師把同學(xué)分成了龍騰隊和虎躍隊玩“斗�！北荣悺�
閔老師說了游戲規(guī)則：“在同學(xué)后背貼上紙條，對方只要看到并說出就贏了。大家懂了嗎？”同學(xué)們一同說：“知道了。”
于是游戲便開始了。只見我所在的虎躍隊派出了田欣怡來出戰(zhàn)，龍騰隊也毫不示弱派出了一名叫胡盛杰的男生。游戲開始了！我好像感覺戰(zhàn)爭爆發(fā)了。只見虎躍對田欣怡猛地?fù)淞诉^去，有句俗話：先下手為強(qiáng)，后下手遭殃。果然不出我們所料，差點田欣怡就要看見了。但是胡盛杰也不是吃素的，一閃躲過了田欣怡的攻擊。之后，田欣怡向前，胡盛杰就往后。時間一秒一秒的過去了。終于，田欣怡看見了，說：“明天�！遍h老師說：“田欣怡勝！”幾場后，勝負(fù)出來了。我們虎躍隊贏啦！
我們的虎躍隊雖然贏了，但我們并不驕傲。我們對龍騰隊說：“你們也很棒！”我們從中懂得了一個道理：友誼第一，比賽第二。
斗牛比賽作文4
周六早上，我興奮地走進(jìn)教室，等待老師的到來。不一會兒，坤先生過來了。讓與眾不同的是，坤先生手里拿著一些筆記。
過了一會兒，坤老師拿著粉筆在黑板上寫了兩個字：斗牛。沒等老師解釋，學(xué)生們就開始討論：老師會帶我們?nèi)W洲嗎？人都會死！老師看到了，拍了拍桌子：這是個好玩的游戲！規(guī)則很簡單：全班分成兩隊。老師會在兩個學(xué)生的背上貼一張紙條，兩個學(xué)生面對面站著。然后試著看到另一張背面的紙條喊出來，你就得到一分。
經(jīng)過一輪討論，我們分成了龍騰隊和胡月隊。我的團(tuán)隊是龍騰團(tuán)隊。
游戲開始了。我們隊派了陳子碩，另一隊派了陳家偉。他們在場上一動不動，場下的人大喊：你干什么？快走！最后他們開始斗牛，實力相當(dāng)，打成平手。
第二回合開始，敵人派鄧，我們是國王。看了一個星期后，我又看了看鄧，發(fā)現(xiàn)他比我矮了半個頭。我把自己抬高一點，大搖大擺地走上球場。突然，他襲擊了我，幸好我躲開了。這可能就是傳說：帥到只有三秒鐘。漸漸的，我認(rèn)真起來。我沒想到斗�？雌饋砗苋菀祝珜嶋H上很難。我從左向右躲閃，僵持了很久，時間過去了。他似乎想到了一個辦法，然后對我說：胡彥領(lǐng)，你掉了你的紙條！啊！不會吧？我邊說邊把頭轉(zhuǎn)回去，但他看到了我身后的紙條。
雖然我輸了這場比賽，但它讓我們明白失敗是成功之母。如果我們想贏，我們必須學(xué)會團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)才是最重要的。
斗牛比賽作文5
今天。我們進(jìn)行了一場比賽，叫“斗�！�。這可不是真正的斗牛比賽，而是一場游戲。
比賽開始前，我們分別為自己取了名字：“大黑�！�、“紫�！�、“奶�！�、“美�！薄�取了一個振奮人心的組名——“牛牛牛�！�，老師宣布游戲規(guī)則后，游戲就開始了。
我們“牛牛牛�！苯M派出了“大黑�！薄w子堃，“牛氣沖天”組派出了“紅�！薄羁∫�。他們倆一開始便進(jìn)行了力氣大比拼：拼命地把對方往自己身邊拉，想看到對方背后的字，可是都失敗了。于是，他們又開始了第二次力量角逐賽，沒想到二人力量相當(dāng)，竟在原地轉(zhuǎn)起了圈。見這樣仍然看不到對方背后的字，李俊毅改變了作戰(zhàn)計劃，想探出頭來看趙子堃背后的字，趙子堃一下就明白了他的心思，立馬把背靠在了墻上，不讓對方看到。就在雙方僵持的時候，李俊毅出其不意，猛地一下把趙子堃向外一拉，趙子堃意識到后趕緊靠回墻上，生怕李俊毅看到他背后的字。就在這一拉一蹭之下，趙子堃背后的紙由于摩擦掉在了地上，李俊毅眼疾手快趕緊跑過去撿紙，趙子堃想跑過去踩住紙不讓他看，可為時已晚，李俊毅喊出了紙上的.字——“趣”，就這樣，我們組輸?shù)袅吮荣�。其實，趙子堃可以趁李俊毅低頭撿紙時喊出他身后的字，卻因為不想自己的字被李俊毅看到，錯失了良機(jī)，才讓對方贏得了這場比賽。
通過這個游戲，我明白了一個道理：在有危險時，應(yīng)該保持清醒，冷靜的頭腦，才能有機(jī)會反敗為勝，化解危機(jī)。
斗牛比賽作文6
今天，作文班舉行了一場“斗牛”比賽，“斗牛”可不是真正的斗牛，而是一場游戲。
游戲開始前，老師把我們分成兩組，老師又在地板上畫了兩條平行線，兩組隊員各站在線的后邊，老師要求：“你們兩組的隊員不能超線，手掌相對，不能犯規(guī)�！�
第一回合比賽開始了，是瘦瘦的，像小猴子一樣的李東宇對戰(zhàn)。拉拉隊隊員扯著嗓子喊，毛翔喊得最賣勁：“李東宇加油！李東宇加油！”我們的拉拉隊也喊著：“包焓睿加油！”李東宇又推又拉，包焓睿喊著：“我不會讓你看到我身后的字的�！边^了一段時間，李東宇一個三連跳就把包焓睿嚇得手抖了三下，還好，李東宇沒看到。包焓睿的“小宇宙”爆發(fā)了，想盡一切辦法看對方身后的字。僵持了好長時間，他們還沒分出勝負(fù)，老師倒數(shù)時間了。這時，李東宇又跳又推，盡管竭盡全力，還是看不到。最后，這一回合以平局而告終。
第二輪比賽上場的是趙子航和潘奕霏。潘奕霏身后的字是“白龍馬”，趙子航身后的字是“豬八戒”。比賽一開始，趙子航就又跳又蹲，一心想征服對方，可不幸的是，就在趙子航跳的時候，身后的答案被潘奕霏從下面發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果我們輸?shù)袅吮揪直荣悺?/p>
雖然我們在本次比賽中成為了最后的“輸家”，但是，我也有了新的體會：輸贏并不重要，重要是的積極參與。
斗牛比賽作文7
老師剛講完規(guī)則，教室里瞬間熱鬧起來。第一輪斗牛比賽，在同學(xué)們的期待中開始了。兩位選手站在臺上先友好地握了個手，接著老師大喊一聲：“比賽開始！”聽見老師的口令，雙方都毫不猶豫地往前一沖，抓住了對方的手臂。下面的觀眾更是熱血沸騰，場面一下子熱鬧了起來。對方組的選手一直向我方選手發(fā)起進(jìn)攻，我方選手在壓迫下只好不停地防守，逃跑。過了一會兒，對方有些體力不支，速度也放慢了許多，但他依舊對我方選手窮追猛打。有幾次對方選手的手都碰到了我方選手的名牌，慶幸的是都沒有撕下來，真是有驚無險吶！就在這時，我方選手突然發(fā)起反攻，以迅雷不及掩耳之速，撕下了對方選手的名牌，并大聲地念出了答案。最終，我方獲勝。真是激動人心的一場比賽！
時間一分一秒地過去了，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了第二輪比賽了。這次我方派出了兩人，對方派出了三人。比賽開始，在我方選手的不懈努力下，二號選手就快要撕掉對方的名牌了。但意外來得太突然，我方二號選手的名牌竟然被我方一號選手一下子給撕掉了！二號選手不得不下場，最后我組以失敗告終。唉！真是讓人哭也不是，笑也不是。
斗牛比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。這次的斗牛比賽，讓我明白了做所有的事情都要認(rèn)真，不要讓敵人有可乘之機(jī)。更要和隊員配合好，才能取得最終勝利。
斗牛比賽作文8
各位知道什么是“斗牛”嗎？顧名思義，兩頭牛相互斗爭唄。而今天玩的則是人之間的斗爭。
老師將躍躍欲試的我們分為兩隊——a對和b對。我身為b對最有經(jīng)驗的隊員，被楊明詩“無情”地推向了“擂臺”。
由于規(guī)則上說要在背后貼上字條，由對方撕下來，誰先說出誰贏。我看見面前寬比大門的許志昊，不禁犯了難……
比賽開始了！我先發(fā)制人，使出“葵花點穴手”，逼的許志昊連連后退，同時死死護(hù)住自己的字條，以防許志昊同學(xué)耍陰招。他也不甘示弱，使出凌空微步，巧妙地避開了。我又看見了機(jī)會，出其不意，使出盤古開天辟地時用的方式——靈蛇皮山，他直接躲到墻角，真牛��！我慢悠悠地走過去，不料他如餓虎撲食般沖過來，我一縮，使出了一招腳底生根式躲避，是他撲空，他又捂住了后背，我又撲去……
“喂，一個世紀(jì)過去了！”
“沒完了！”
“絕對的持久戰(zhàn)�！�
為了給大家一個游戲體驗，我與他達(dá)成共識，平手。
后來本隊失利，輸了一把，后派楊明詩與許志昊比。嘿，楊明詩，加油！
許志昊一雪前恥，楊明詩懊悔地說：“他太寬了，又往墻角躲，唉……”全班哈哈大笑。
真是令人難忘的一節(jié)課，不過要記住“友誼第一”奧！
斗牛比賽作文9
今天，我們快樂魔方作文班進(jìn)行了一場“斗�！北荣�，這可不是一般的斗牛，此“斗�！狈潜硕放�，現(xiàn)在就讓我?guī)闳ァ岸放！爆F(xiàn)場看看吧。
老師先跟我們講了比賽規(guī)則，隨后又叮囑道：“比賽時小心點�！钡谝惠嗛_始前，兩名選手都先用眼神試探對方，隨后準(zhǔn)備。比賽開始了，兩隊選手都非常緊張，突然對方選手像餓虎似的撲了過來，我們組選手則像閃電一樣閃開了。緊接著，對方組選手伸出手來要抓我們組選手的牌子，可這次我們選手沒反應(yīng)過來，牌子就被乖乖地抓走了，對方選手看了一眼，大聲地讀出上面的字：“眉開眼笑�！本瓦@樣，我們組輸了。此時，我們組隊員有的很是失望地?fù)u了搖頭，有的遺憾地說：“唉，差一點就贏了�！�
第二輪開始了，選手們個個都神色緊張，但通過團(tuán)隊合作，我組最終取得了勝利，大家都高興得大力拍桌子。
第三輪開始了，我和其他同組同學(xué)一起上了臺，對方組一來就是猛攻，我們只能全力防備。無意間，我看到了一個對方組的牌子，于是我大聲地喊了出來：“忐忑不安”，剛說完，我感覺背后一陣痛，一看，原來是我的牌子被撕了。盡管我方暫時取得領(lǐng)先，但是最終還是輸了。
比賽在一片歡呼聲中結(jié)束了，雖然我們這次最終還是輸了，但從中我明白了：在比賽中，團(tuán)結(jié)才是最重要的，所以下次比賽再接再厲！
斗牛比賽作文10
一節(jié)作文課上，老師神秘地告訴大家：“今天我們做一個游戲，叫斗牛�！闭f著便把我和武曉陽拉過來，往我們脖子中各塞了一張紙：“先把對方的紙取下來的一方勝利！”
大家一陣歡呼。只聽老師一聲令下，“朱羊PK”開始了。武曉陽向我這兒沖了過來，我一閃，躲過了一擊，然后趁他還沒反應(yīng)過來，向紙條沖去。他也不甘示弱，轉(zhuǎn)過身撞了回去。我見一計不成，又生一計。圍著武曉陽轉(zhuǎn)起了圈，他也生怕我會玩突襲，一直盯著我。不一會兒，他就有些反應(yīng)不過來了。機(jī)不可失，時不再來，我對準(zhǔn)紙條，沖了過去。就差0.5cm了，我的手突然被攔住了。還差一步之遙，我可不甘失敗，硬是去搶。他拉起我，模仿起了我的招式，跳起了華爾茲，如果這段發(fā)到網(wǎng)上，一定會引起轟動的！正想著，我突然暈了，一下了坐在了地上，等反應(yīng)過來，只見武曉陽正拿著紙條壞笑哩！
接下來，是李鑫和牛梓源。他們還真算勢均力敵！李鑫剛要伸出長長的胳膊搶紙條，牛梓源馬上用胖胖的腦袋撞了回去，他想絆倒李鑫，而李鑫一躍，躲了過去。最后，由于比較胖，牛梓源還是被李鑫“KO”了。
比賽進(jìn)行著，一陣陣歡呼從教室飛出，越來越高……
斗牛比賽作文11
今天是個大日子，因為我們要舉行一場激烈的斗牛。
首先，老師把我們分成了兩個隊，一個是龍騰隊，一個是胡月隊。每個團(tuán)隊都有一個口號。龍騰團(tuán)隊的口號是：龍騰，龍騰，騰飛！很有氣勢吧？這是我們團(tuán)隊的口號！胡月隊的口號是：胡月，胡月，超越不了！
游戲開始了。第一輪是我和圓圓。老師在我們每個人的背上放了一張紙，上面寫著不同的成語。只要看到后面的成語，這一輪就贏了。老師給我發(fā)成語的時候很緊張，怕被源源不斷的看到。與此同時，我的目光定格在源頭，我不會放過她的一舉一動。當(dāng)初我和圓圓只關(guān)心保護(hù)自己的成語，但是和長期寫相比，我們并沒有輸贏。我心想：像我這樣智商高的人，一定很聰明。突然眼睛一亮，看到地上有個水坑，就把源頭引到水坑，然后假裝看她的成語，她的腳踩在了空中。幸運的是，我的眼睛很快，我跳起來，看到了她的成語每朵云都有一線希望。哈哈，感謝這個水坑！老師一本正經(jīng)地說：“龍隊得1分。
第二輪是龍騰隊的小雨和胡月隊的玉寶。我們都為小雨加油。結(jié)果玉寶贏了。
第三輪，胡月隊贏了。第四輪，我們終于松了一口氣贏了。第五輪，老虎贏了。
最終，胡月以5比2獲勝。
經(jīng)過這次比賽，我們學(xué)到了一個道理，那就是做任何事情都不能低估敵人。你知道嗎？
斗牛比賽作文12
你們見過斗牛嗎？你們知道怎么斗牛嗎？讓我來帶你們一探究竟。
今天，在我們的教室里進(jìn)行了一場不同尋常的“斗�！北荣�。這場斗牛比賽的規(guī)則是：分三輪，每輪兩分鐘，在選手背后貼一張帶字的紙，先看到對方背后的字的選手為贏。
第一輪是單人賽，我們組派出了嚴(yán)同學(xué)。她上場時鎮(zhèn)定自如，一點兒也不緊張，反倒是對手一上場，眼神里就流露出了掩蓋不住的激動和緊張。嚴(yán)同學(xué)用挑釁的眼神盯著他。兩人屏息凝視，誰也不動手。這招來了觀眾的催促，觀眾們大喊：“快開始吧！”在同學(xué)們的催促下，嚴(yán)同學(xué)首先發(fā)起進(jìn)攻，她像猛虎一般撲去。對手還沒來得及思考方法，自然抵擋不住她的進(jìn)攻，只好左閃右躲，絲毫不敢放松地防守著�？墒菄�(yán)同學(xué)人高馬大，只伸過頭去看了一眼就迅速地說出了對方背后的詞語，臺下一片歡呼雀躍！
第二輪我們派出了陳同學(xué)和郭同學(xué)，他們仿佛早有計謀似的，配合得十分默契。因此，我們組又成功了。
最后一輪，對方組好像突然明白了什么似的，從單人分散作戰(zhàn)改為了團(tuán)戰(zhàn)。最后，他們終于贏得了一次勝利。
這一次的斗牛比賽十分有趣，也讓我明白了一個道理：除了自身實力很重要之外，團(tuán)結(jié)也很重要，因為團(tuán)結(jié)就是力量。
斗牛比賽作文13
午后，別的教室都很安靜，我們五（1）班卻熱鬧非凡：有同學(xué)們的吶喊聲，有“�！背林氐摹斑柽琛甭�，有老師的發(fā)令聲……我們班正在舉行一場別開生面的“斗牛”比賽。
規(guī)則是這樣的：老師把兩張紙分別貼在兩個同學(xué)身后，看誰先把對方身后的紙取下來。只是不知道紙上寫了什么，大家猜測是獎品的名稱。
首先，老師選了兩個“大塊頭”的同學(xué)張陽和劉勇。隨著老師一聲令下，一場激烈的比賽正式拉開了帷幕。只見張陽和劉勇虎視眈眈地望著對方，兩雙不大的眼睛都流露出堅定的神情。劉勇打量了張陽一番，仿佛在說：你的小身板還想和我斗，簡直是笑話！他們兩個分別把手搭在對方的肩上，相互推搡著，都希望能壓倒對方。這時，張陽趁對方松懈之際，猛地伸出手去抓，眼看差幾厘米就夠著了。全班同學(xué)沸騰起來，大聲喊著“加油”，可那張紙就是不聽話。
關(guān)鍵時刻，劉勇一個轉(zhuǎn)身，把張陽摔倒并壓在身下。全班的呼聲越來越高，仿佛能把房頂掀掉。當(dāng)劉勇正要把紙撕下時，張陽機(jī)靈地從劉勇身下鉆了出來，得意地拍了拍手，似乎在說：“硬拼是不行的，還要靠智慧。”
兩人周旋之際，張陽突然出擊，猛地跳到劉勇后面，死死抓住劉勇的衣服，而劉勇像頭被激怒的獅子，使勁搖擺著身體，兩人不分高低。意外的是，老師喊了暫停。當(dāng)老師把紙條取下后，我們才發(fā)現(xiàn)紙上赫然寫著“拼搏”二字。教室里安靜了下來，大家都好像明白了什么。
斗牛比賽作文14
四年級陰天，下著晨雨
耶！嘿，這是從哪里來的？我們?nèi)タ纯窗�。哦，原來小博士的斗牛隊開始了激烈的現(xiàn)實斗牛。
先來看看游戲規(guī)則。十二個人分成兩隊，分別是龍騰隊和胡月隊。每個隊派出一個人，貼一張紙條開始比賽。目標(biāo)是看到敵對的習(xí)語。
第一輪已經(jīng)開始了！嬰兒解說員開始解釋：現(xiàn)在兩隊都發(fā)了消息源來和嬌蘭競爭，這是兩個好朋友之間的戰(zhàn)爭。最后，他們會在廣告后立即回來。哈，我騙了你。我們來看看現(xiàn)場。這兩個人一直僵持不下。這一幕讓我想起了陸小果說過的話：敵人不會動，我不會動，敵人會動，我會動。嬌蘭動了！我看到她撲向它，但源頭非常靈活，以至于嬌蘭撲了個空。當(dāng)嬌蘭看到一個計劃失敗時，她想到了一個計劃，假裝走到源頭。源頭真的上當(dāng)了。她踩在水坑上，讓嬌蘭看到了這個成語。
第二輪開始了，小玉解說員不滿地擠了擠說，你剛才搶了我的飯碗，這次你也該看看王牌解說員了
的實力，邊解說邊玩，你會嗎，你會嗎，咦，人呢。 拾金不昧 只見寶寶在旁邊自言自語。 ��！你犯規(guī)，你犯規(guī)，你犯規(guī) 小宇在碎碎念。
第三局虎躍隊贏。
第四局龍騰隊贏。
第五局虎躍隊贏。
第六局龍騰隊贏。
哈，哈哈 夕陽把他們的影子拉的很長很長。
斗牛比賽作文15
“快!繞到他背后去!”啟晨教育的大門外響起了激烈的吶喊聲。是發(fā)生什么事情了嗎?對，沒錯，今天我們舉行了一場激烈的“斗�！北荣�。
“斗�！北荣惪刹皇钦娴摹岸放！北荣�。斗牛比賽的規(guī)則是：我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組，每組選出三個成員出戰(zhàn)，然后抽簽決定比賽順序。比賽開始前，雙方相隔一米相對站立，在不接觸對方的前提下，三分鐘內(nèi)看到對方背后的字的就獲勝。
在左老師的帶領(lǐng)下，我們來到了大門外，雙方的氣氛劍拔弩張。前兩局選手不是用手擋住背后的字就是把頭發(fā)披散著擋住字，一直僵持著。到了真正的賽點——第三局時，大家才真正有些興奮。我像個管家似的為我們的最后一名大將小莫同學(xué)貼上名牌，還叮囑他不要跑太厲害，不要……當(dāng)老師宣布開始時，我心想：小莫對小鄧，誰會獲勝不是一目了然么?當(dāng)比賽開始時，只見小莫右腳跨了一步，飛快地轉(zhuǎn)向小鄧同學(xué)的背后，眼看就要勝利了，但小莫一跳，背后的字被扎著馬步的小鄧看到了，她飛快地報出了答案。我眼睜睜的看著自己組的勝利就這么飛走了。我的心情無比失落，原來七上八下的心情變成了現(xiàn)在的一陣陣寒意。
這次的比賽，給我留下了深深的遺憾，同時我也有很大收獲：無論如何都不應(yīng)該輕敵，不能大意，不然給你留下的只有遺憾。
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