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小學(xué)五年級作文：小青蛙（通用42篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文：小青蛙（通用42篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇1
大家好，我是一只帥氣的小青蛙，名字叫做金金，今年10歲啦！我家住在杭州著名景點九溪十八澗，那里風(fēng)景可美了！溪水清澈見底，十分清涼，邊上樹木成蔭，可謂是蛙間仙境，我一向農(nóng)村的青蛙假期我們家現(xiàn)在的風(fēng)景，他們啊準(zhǔn)會羨慕不已！！
我的家不但風(fēng)景美而且食物充足，在我們家附近，到處都是綠茵茵的草地矮矮的灌木叢，簡直是蚊子的樂園，你們?nèi)祟愂钟憛捨米�，每�?dāng)你們睡覺時，他們敢死隊便來了，他們不斷發(fā)出嗡嗡聲，吵得你心煩意亂，第二天上班上學(xué)遲到，使你痛苦不堪，他若你一下子將他們趕走，不出五分鐘，他們便會卷土重來，第二天你的臉上腳上手上都是他們的杰作。
這時我們便盡心盡力的.開始幫助你們，你們知道嗎？像我這樣的一只青蛙，一天可以吃約300只害蟲，一年約是109500只青蛙，還有成千上萬只的青蛙，吃的害蟲更是不計其數(shù)，這不正是你們?nèi)祟悏裘乱郧蟮膯�？你們希望我們把蚊子趕盡殺絕，可是你們又從田野消息中肆無忌憚的拼命搜捕我們，我的叔叔和阿姨就是被你們抓走的，我們盡心盡力為你們服務(wù)，可是你們不但不幫助或保護(hù)我們，反而還要來吃我們，“難道這就是所謂的恩將仇報嗎？”
我一次又一次的哀求你們，可是你們無動于衷，依然我行我素，對我們置之不理這讓我感到十分悲傷，如果有一天青蛙滅絕了，蚊子泛濫成災(zāi)，光靠你們?nèi)祟惖牧α渴菬o法控制住的。
我想：你們肯定不希望地球上蚊子到了不可控制的程度吧！那么，你們從現(xiàn)在開始就行動起來，來保護(hù)我們吧��！
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇2
我是家里有名的“旱鴨子”，很怕水，去泳池游泳,只戲水玩玩�？粗职衷谒锬浅C健的身姿與靈活的動作，我真是羨慕極了，暗暗下決心，一定要在暑假里學(xué)會游泳。
報名后懷著忐忑不安的心情來到游泳館。那個眼睛炯炯有神，高鼻梁，嘴角掛著微笑的帥氣大男孩就是我的教練呀！我的不安一下子減輕了一大半。
換好泳衣，做好準(zhǔn)備運(yùn)動，下水，我的雙腳不由自主地打起顫來，水深嗎？水涼嗎？會不會沒到頭頂��？正當(dāng)我胡思亂想的時候，“嘩——”，身旁的小朋友毫不猶豫地跳下了水。我的臉頰微微發(fā)燙，不管三七二十一也跟著跳了下去。水真涼啊，像在冰箱里，過了好一會兒，我才適應(yīng)了水溫。
游泳先練憋氣，教練先做了示范，叫我們照著做，我深吸一口氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把頭往水里栽�！翱�、咳、咳！”哎喲!鼻子好酸��！感覺快窒息了。教練在一旁鼓勵我說：“你再試試，氣吸深點，在水里用鼻子呼出來，不怕！加油！一定行的！”我再次憋氣，呼出的`氣在水里成了一個小泡泡，這次，難受的感覺沒有再襲來，“耶！成功了！”我興奮地大叫。教練也滿心歡喜地看著我。原來，在水里的感覺也沒有那么可怕嘛。
在接下來的幾天里，我在教練的鼓勵下日復(fù)一日地練習(xí)著，一個項目完成，再下一個項目。我終于能放開浮板，在泳池里盡情地游來游去了。
世上無難事，只怕有心人。學(xué)任何本領(lǐng)都是不簡單的，但只要你不怕苦不怕累，一定會成功。我“旱鴨子”變成“小青蛙”，一定行。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇3
大家好，我是青蛙，是莊稼的保護(hù)神，只要有我在，任何害蟲都別想來破壞莊稼。
有一天，我正在一條小河里玩耍。突然，有一位少年一手拿網(wǎng)，一手拿著袋子，少年看見了我，眼疾手快的把我套入了網(wǎng)中。我還沒來的及反應(yīng)過來，就被他放入了袋子里。等我反應(yīng)過來的時候，我好現(xiàn)在這個袋子里有許多我的同伴。我問我的同伴們是怎樣來到這個袋子里的。一個同伴說：“我是被一位少年給抓來的�！蔽覍ν閭冋f：“我和你們一樣，也是被莫明其妙給抓來的�！蓖閭冃睦锒加型瑯拥�.疑問，那就是人類為什么要抓我們呢？我們不但沒有侵犯他們，還一直在盡心盡力地保護(hù)莊稼，難道我們錯了？忽然，我和我的同伴們聽見了一陣陣雜音。過了一會兒，出現(xiàn)了一絲亮光。我們抬頭一看，哦，我們原來來到了菜市場，抓我們的那位少年，把裝我的袋子打開了，只見外面站著許多圍 觀的人。從圍觀的人群里，走出了一位肥胖的老板，那位老板問那位少年，這青蛙多少錢一斤�。∩倌暾f三塊錢一斤，老板說：“你這里的青蛙我全要了�！边@下子，同伴們心里的疑惑都解開了。少年抓我們是了把我們賣給別人以此來賺錢，而人類正是為了吃我們。我和我的同伴們被那位肥胖的老板給拎了回家，在肥胖老板殺我的同伴時，我趁著肥胖老板不注意，逃了出來。而我的同伴卻成為了肥胖老板家的一道菜。
親愛的人們，你們不是經(jīng)常說：要和動物們和諧相處。要保護(hù)益蟲�？晌业脑庥鰠s讓我對你們大失所望。我和我的同伴盡心的保護(hù)著莊稼，可你們呢？你們的所作所為將會永遠(yuǎn)的失去我們，停住你們手
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇4
春天終于來了，小青蛙決定趁著這大好時光，出去踏踏春，好好地玩一玩�？墒侨ツ膬耗�？小青蛙看了看自己不多的盤纏，決定去一個好玩又不需要花太多錢的地方——路橋。
終于來到路橋了，小青蛙聽說路橋的母親河——南官河現(xiàn)在治理得不錯，于是決定去看看。來到南官河邊，小青蛙看到河水清澈碧綠，岸邊長滿了美麗的花朵，柳樹隨著春風(fēng)翩翩起舞，他閉上眼睛，覺得這里的空氣都特別清新，讓人心曠神怡。
沿著南官河，小青蛙來到了古色古香的十里長街。他看到這里的房子已經(jīng)非常老舊了，透著濃濃的歷史味道。灰色的墻面上有的爬滿了爬山虎，長了青苔；有的上面有一個個小洞，仔細(xì)一看，原來小螞蟻在上面安了家；還有的上面有了歲月的痕跡——裂縫……小青蛙想：這些房子的年齡大概比我大得多吧。他還發(fā)現(xiàn)在房子高高翹起的屋檐上有著栩栩如生的雕刻，小青蛙不明所以，就問一個坐在門口曬太陽的老奶奶：“老奶奶，屋檐上的這些是什么��？”老奶奶笑瞇瞇地說：“這些是灰雕，是我們浙江特有的'建筑風(fēng)格呢�！毙∏嗤芩贫嵌攸c點頭，又問：“那為什么有這么多不同的樣子呢？”“不同的樣子代表了人們不同的希望，火焰代表人們希望生活能夠紅紅火火，魚代表人們希望年年有余……”老奶奶耐心地解釋著。
正當(dāng)小青蛙沉浸在灰雕的世界中時，他忽然聞到一股濃濃的香味，他隨著香味來到一個小攤前，原來是路橋特色小吃——泡蝦散發(fā)出來的味道，已經(jīng)被勾起饞蟲的小青蛙買了一個，嘗了一口，眼睛都亮了，他想：這是我吃過最好吃的東西了。
后來，小青蛙還去了中盛百貨、石浜山，可美好的時光總是那么短暫，小青蛙該回家了。不過小青蛙覺得非常開心，因為這是一次快樂的旅行。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇5
今天風(fēng)和日麗。小明吃過早飯，扛著網(wǎng)兜，拿著玻璃瓶，興高采烈地去郊外了，他呀，想去河邊撈小蝌蚪。
河水清澈見底，緩緩地流著。水中的小青蛙叫得可歡了，呱呱呱……小蝌蚪成群結(jié)隊地嬉戲玩耍。小明高興極了，心想：就在這兒吧！捉幾只小青蛙，撈幾條小蝌蚪回去真好。伸出網(wǎng)兜一撈，哇！網(wǎng)里的“戰(zhàn)利品”可多啦！沒費九牛二虎之力，小明滿載而歸。
回到家，小明把瓶子小心翼翼地放在桌子上，眼睛盯著瓶子里的小青蛙和小蝌蚪，坐在沙發(fā)上美滋滋地想著：我每天都和它們玩玩。這時，桌上的廣播響起來了，播音員阿姨的聲音真動聽，側(cè)耳細(xì)聽，他驚呆了，廣播里說：“大家要保護(hù)青蛙，不能捕捉青蛙和蝌蚪……”
小明不太相信，到底是不是這樣的？一定要弄個究竟。他走到書架前，找到了一本厚厚的《百科全書》，翻到了動物篇仔細(xì)閱讀起來。不看不知道，一看嚇一跳。書上寫著：青蛙是益蟲，一年能捉上萬只害蟲，是農(nóng)民的好幫手，是人類的.好朋友……看到這里，小明情不自禁地臉紅了，像一個熟透的大蘋果。
老師說過，知錯就改就是好孩子。小明拿起瓶子，大步流星跑到河邊，小青蛙和小蝌蚪“撲通撲通”回到了自己的家。它們可高興了，扭動著小黑尾巴，好像在說：“謝謝你！小朋友，我們一定快快長大，幫人們捉害蟲。”
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇6
小青蛙，呱呱呱，水里游，岸上爬，吃害蟲，保莊家，人人都要保護(hù)它。
一首好聽的兒歌引出了我們今天的主角——青蛙。青蛙是兩棲動物，它既能在水中生活，又能在陸地上生存，是一種由水生到陸生的過渡性生物，它一般在水中產(chǎn)卵，有它發(fā)育成熟后成為登陸生活成體。他們屬于體溫不恒定的冷血動物。它們既不能再荒漠生活也不能在大海中生活，在寒冷或酷熱的季節(jié)冬眠或夏眠。
小小青蛙有一個翠綠翠綠的像西瓜皮似的脊背。在它身下有兩條強(qiáng)勁有力的大腿，腳趾上還長著大大的腳蹼。他的前肢相對要小得多。還挺著個雪白雪白的將軍肚。頭上還鑲嵌著一雙炯炯有神的'大眼睛。他們的寶寶一開始是卵，后來變成了小蝌蚪，小蝌蚪像個大大的逗號，通體烏黑、油亮，你不仔細(xì)看根本看不到他還有一雙小小的眼睛。他們在水里快活的生活著，大約過1個月左右他們就不再是個大大的逗號了，他們變成了活蹦亂跳的小青蛙了！他不只滿足在水中嬉戲，要登上陸地大展宏圖了！青蛙不僅長得可愛還是農(nóng)民伯伯的哈幫手呢！只要有飛蟲掠過，他就會張開大大的嘴巴，以迅雷不及掩耳之勢吐出長長的舌頭、將飛蟲卷入口中。他用實際行動，證明他是農(nóng)民伯伯的好朋友。當(dāng)你不小心驚動它時它就會連竄帶跳的躲入水中。
他們慢慢的長大了，也有了想當(dāng)爸爸媽媽的沖動。在寂靜的夜晚，雄性青蛙就放開了嘹亮的歌喉，呱呱的唱起了歌，來吸引中意他的雌性青蛙。隨后他們有找了個安全、溫暖的家，度過了寒冷而漫長的的冬季。當(dāng)冰雪融化只是他們就會將卵寶寶藏到安全的水草上，他們慢慢地成了蝌蚪，輪回到了新的“蛙”生起點……
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇7
小青蛙愛吃口香糖，它有一張寬寬的嘴巴能吹出又圓又大的泡泡。這兩天它創(chuàng)造出一種具有特異功能的口香糖的，吹出的泡泡人能鉆進(jìn)去，還能隨著泡泡在天空中飛。
小青蛙就把十幾塊口香糖放進(jìn)嘴里吹出一個綠色的大泡泡。它鉆進(jìn)泡泡里，泡泡就隨著風(fēng)飛起來了。它往底下一看房子變得很小，像一塊橡皮，森林里的`動物變成了小螞蟻，它身上忽然覺得特別涼爽。
正在這時候，天空暗起來了。不一會兒，電閃雷鳴，“呼——呼”脾氣暴躁的風(fēng)婆婆，野牛般橫沖直撞�！稗Z隆�。 崩坠巡亓嗽S久的大鼓重新敲了起來，發(fā)出震天動地的巨響�！皣W——嘩”飄潑大雨從天而降。小青蛙吹的泡泡，"啪"地炸了，正巧落的地方有一條河，上岸時它眼睛一亮，看見一只大雁，它肯求道："大雁姐姐，您好，我迷路了，您能帶我回家嗎？”大雁說：“好吧！不過你家住在哪里？”“我家門口有一條小河，兩棵雪松，還有一棵泡桐樹�！贝笱阏f：“現(xiàn)在雨下得太大了，等雨停了再走，你先在我這兒住吧！”
第二天，大雁把青蛙送回了家。大雁好奇地問：“你怎么能到那么遠(yuǎn)的地方呢？”青蛙就把它制造口香糖的事告訴給了大雁，大雁想了想說：“我們把這些口香糖送給那些不能飛行的動物，讓它們知道飛行的快樂。”小青蛙連忙說：“好吧！”于是它們把這個好消息告訴給那些飛行較慢的動物和爬行類動物。
瞧！天空中的小動物飛得多么快樂，小青蛙臉上露出了燦爛的笑容。
指導(dǎo)教師：王紅艷
瞧！小青蛙鉆進(jìn)泡泡中，飛上天空。小作者的想像多么奇特，多么大膽呀！文中還運(yùn)用了多種音響，是一篇不錯的童話。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇8
從前有兩只小青蛙，溜到農(nóng)家的房子里玩。他們站到壇上沿著它跳舞時，不小心掉進(jìn)里面。里面裝的是黏糊糊的油，它們想跳出去，油太黏；想爬出去，壁太滑。幾經(jīng)嘗試，沒有結(jié)果。青蛙甲邊游邊想，看來今天是沒有希望了，還游什么呢？怎么也出不去。這樣想著，四肢越劃就越劃不動了。
而青蛙乙呢？它想，今天真糟糕，怎么都出不去�？墒牵�是繼續(xù)游游看吧！也許會找到辦法。四肢雖然很累了，可它還是堅持地游著。邊游邊想，只要還有力氣，不管怎樣。我都要游下去。就在它幾乎游不動的時候，后腿碰到堅固的東西。黃油在它不斷地，不停攪動凝固了，后來，青蛙乙踩到黃油上跳出了壇子，獨自回家了。
我喜歡青蛙乙，因為它身上散發(fā)著自信的'魅力。
過了許多年，青蛙乙長大了。成家立業(yè)了，它成了***公司的董事長。它回憶童年時的那段經(jīng)歷，始終是不能忘懷。也許是青蛙乙從小就立志的自信，才使它長大后的成功。
很多時候，我遇到困難，失去信心時，幾乎絕望地要放棄�？墒俏乙幌氲角嗤芤遥铱偰茌p松地笑出來，并做些什么來改變現(xiàn)狀。有一次，我遇到青蛙乙，我便采訪它：“如果下次還有類似于這種問題，你會怎樣處理？”它說：“我一定會想辦法，嘗試，嘗試，再嘗試。如果你不坐以待斃，結(jié)果常常是曲徑通幽，柳暗花明�！�
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇9
每次跟爸爸去會所游泳，看著小朋友們在池里像小青蛙一樣自由自在地游泳，我是多么羨慕��！什么時候我也能做一只快樂的“小青蛙”呢？暑假里，媽媽給我報了游泳班，和表妹一起去學(xué)游泳，我開心極了，天天盼著7月8日早日到來。
終于可以學(xué)游泳了。我和表妹早早換上泳衣，在小池里玩水。教練來了，他先讓我們在小池里手拉手地圍成一圈，頭埋在水里“吹泡泡”。我心里暗暗高興，這個爸爸教過我，我早就學(xué)會了。后半節(jié)課，教練讓我們趴在池邊練蛙泳腿，我背著口訣“收、翻、蹬、并”，練了很多次。
第二天，教練點完名后，就帶我們?nèi)ゴ蟪�。怎么辦？大池最深有1。5米，淺水區(qū)也有1。2米，我不夠高，站不住呀！我很害怕，不敢下水，可看著同學(xué)們在教練嚴(yán)厲的目光下紛紛下水了，我也只好硬著頭皮下了水，手緊緊地抓著池邊。幸好這次練的'是水中憋氣漂浮，我很快就學(xué)會了。
最難練的是換氣。我扶著池邊練了幾節(jié)課換氣后，教練單獨教我手的動作，然后教我在池里游泳了。一開始，我很緊張，手和腳協(xié)調(diào)不好，老是沉下去。教練讓我多嘗試，多體會，膽子大一點，很快就能學(xué)會的。我沿著池邊，堅持練習(xí)了幾天，終于一次比一次游得遠(yuǎn)了。
到了最后一天，教練考核的時候，我一口氣游了100米，我開心地笑了。我終于學(xué)會了游泳。我終于能像一只小青蛙一樣，快樂地游泳了！
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇10
我是一只小青蛙，生活在一個安靜的池塘里。生活的無憂無慮、自由自在的，經(jīng)常和爸爸媽媽一起去吃害蟲。
我本以為我們幫人類吃害蟲保護(hù)田野里的農(nóng)作物，他們就會感謝我們，可沒想到人類這么殘忍 。
在一個陽光明媚的早晨，我和爸爸媽媽向往常一樣去田野里消滅害蟲。當(dāng)我們吃的正歡時，我發(fā)現(xiàn)頭頂一黑，以為要下雨了，抬頭一看原來是一個人。我很天真的認(rèn)為這個人要感謝我，就向他問好：“你好，人類。”我聽到那個人在自言自語：“今天抓了這么多只青蛙，能賣不少錢。喲！這只小青蛙的肉可真嫩呀！”說完就向我撲來。我左躲右藏，正在這千鈞一發(fā)的時候，突然，看一個小洞就鉆了進(jìn)去。聽見腳步聲漸漸消失，才從洞里出來。我看見同伴們一個個被抓走，十分傷心。聽見它們的慘叫聲、求救聲響成一片，可我卻無能為力，心里十分難受。
回到家，我聽見媽媽的哭聲。媽媽見我回來了就過來抱住我喊道：“你爸爸被那些人抓住了，可惡的人類�！蔽乙詾檫@場風(fēng)波會就此平息，沒想到一波未平，又起一波。
天已經(jīng)亮了，我在池塘邊喝水。突然來了一群孩子，他們看到了我，就抓起身旁的石頭向我丟來。我靈巧地躲過了，媽媽見了，就大叫來吸引他們的注意力。他們就朝媽媽扔去，媽媽躲閃不及摔倒在地上，媽媽倒在血泊中嘴里不停的說：“跑，快跑�！闭f完就斷氣了。我無法接受父母已經(jīng)去世的噩耗，悲傷的愁云在我的頭頂不肯離去。
人類，就因為你們的所作所為。讓我的.父母永遠(yuǎn)的離開了我，把我變成了一個孤兒。你們的所為使一個原本快樂的家庭破碎，你們不要再殺害有意的小動物了！讓我們共同生活在這廣闊的大地上！
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇11
我生活在水中，在龍爪槐邊上的池塘里……
我來到這個新世界，充滿了好奇，望著身旁，動物都有一個溫暖的家，而我卻孤身一人，獨自游逛。
自己的黑身體，圓圓的小眼睛，還有一條搖動的尾巴。水動，我動。我嘗試游起來，無論我多么費力，總是失敗。周圍的伙伴微微搖晃，在媽媽的'幫助下，速度升了上去，感受游動的快樂。而我眼中，只有深深的羨慕。左邊，陰森森的；右邊，也空無一人，心中充滿絕望！試試，再試試，再來一次！
“哎，失敗，失敗，還是失敗�！笨粗约簾o力的身體，停下那徒勞的掙扎。也許我就不能游吧！
靜靜的，靜靜的，夕陽的光輝灑在我身上，仿佛是媽媽的擁抱與鼓勵。我便下定決心，再試試！“吃得苦中苦，方為人上人�！�
站在水面，搖動尾巴，除了飛濺的浪花，還是沒有任何動靜。其他人見了就在一旁嘲笑，議論紛紛，竊竊私語。沒事，不要在乎別人的看法，你行的。我對自己說，但是我真的失敗了，不是嗎？我的眼眶里夾著愁與淚。
陣陣嘲笑中，一只無形的手抓住了我，不用擔(dān)心，不要害怕，我以前也是如此，一句話蕩漾在我心旁，世上無難事，只怕有心人。一時，我有了自信，肯定可以！
就是那一句話，我終于成功了！有付出就會有收獲，感受水的撫摸，體會成長的來之不易，在失敗中享受成長的快樂與滋味。
漸漸的，我脫下了外衣，裹上了綠皮襖，我蛻變了……
蛻變的過程是痛苦的，但蛻變后的生活是美好的……
我成功蛻變了，我成了一只小青蛙，在水中跳躍，曾經(jīng)嘲笑我的人成了羨慕的眼光，我愛蛻變，更愛蛻變的過程。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇12
小青蛙一直住在山洞里，它想蓋一間新房子。
春天，柳樹抽出嫩芽，小草探出小腦袋，小花露出笑容。小青蛙決定蓋一間美麗的房子。于是，它找呀找，找呀找，終于在小河邊發(fā)現(xiàn)了一堆泥土。小青蛙用泥土蓋了一間美麗的房子。
一天，天空下起了雨。雨落在小青蛙的房子上，小青蛙的房子越來越小，越來越小，最后居然變成了一堆泥土。小青蛙傷心極了，它開始了流浪生活。
夏天，荷葉碧綠碧綠的，荷花粉紅粉紅的。小青蛙決定蓋一間漂亮的房子。于是，它找呀找，找呀找，終于在池塘里找到了又大又圓的荷葉。小青蛙用荷葉蓋了一間漂亮的房子。
一天，烈日炎炎。太陽使勁兒地烤著小青蛙的房子，小青蛙的房子越來越小，越來越小，最后只剩下一片枯萎的荷葉。小青蛙難過極了，它又開始了流浪生活。
秋天，水果熟了，蔬菜也熟了，它們忙著邀請小伙伴們來嘗嘗鮮。小青蛙決定蓋一間結(jié)實的房子。于是，它找呀找，找呀找，終于在田野里找到了一捆稻草。小青蛙用稻草蓋了一間結(jié)實的房子。
可是，一陣強(qiáng)風(fēng)刮來，卷跑了小青蛙的房子。小青蛙生氣極了，它只好繼續(xù)過著流浪的`生活。
冬天，柔軟的雪花給大地披上了一層雪白雪白的棉被。小青蛙躲在山洞里舒舒服服的睡著了......
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇13
我八歲那年，從小河里捉回4只小青蛙，在家里養(yǎng)著。
青蛙的身體只有銅錢那么大，身體翠綠色，黑色條紋。它們的前爪很短，可以捕捉小蟲，后腿長而有力，可幫助跳躍。青蛙的身體很特別：背上微微凸出一個脊椎骨，可利于它們從水下突然躍起，再落入水中；白白的肚皮上方有個小圓，它是青蛙們的聲帶，青蛙可以用它來“唱歌”。
由于要給青蛙一個舒適的`環(huán)境，這可讓我傷透了腦筋，只好硬著頭皮上網(wǎng)查找關(guān)于青蛙的資料。我了解了青蛙的習(xí)性，便給它們準(zhǔn)備“房子”：青蛙是兩棲動物，所以我買了一個大缸子，里面盛上水，放上幾片荷葉；它們愛吃紅蟲、跳蟲，我便給它們買了食物。這樣一來，可謂十全十美，小青蛙們便“安家落戶”啦！
這4只可愛的小青蛙漸漸和我成為了朋友，還跳到我頭上玩耍呢！可是它們總是來“胡鬧”。
有一次，我正在寫作業(yè)，小青蛙從“家”里躥了出來，一蹦一跳地來到我的房間，爬到凳子上，突然跳到我頭上，跳起了“踢踏舞”，這下可把我嚇了一跳，手中的圓球筆 “嗖”一滑，一個小時的“心血”就白費了。我氣得夠嗆，揮手向其中一只拍去，青蛙們不慌不忙地跳了幾下，“飛”走了，看著它們的樣子，活像個蜘蛛俠，我不禁哈哈大笑，怒氣全消。
還有一次，我正在洗澡，不料“青蛙特工隊”來搗亂。我慌忙把它們趕走，不小心把水調(diào)到了“最涼”，“哇”一聲，把我冷得夠嗆。我趕快調(diào)熱，卻調(diào)到了“最熱”，差點把我變成了“煮鴨子”。
現(xiàn)在，青蛙們已經(jīng)生了6只小青蛙（蝌蚪）了，我非常高興，我們一起玩耍、歡笑，我愛這由4只變成10只的可愛小青蛙！
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇14
在清澈的池塘里，有兩只可愛的青蛙在荷葉上唱歌、捉蟲吃。她們是一對姐妹，姐姐叫小藍(lán)，妹妹叫小綠，日子過得很悠閑。
有一天，有人來到了池塘邊，把那對姐妹捉住，關(guān)進(jìn)籠子里，拿到商場里去賣，姐妹倆失去了自由。
過了一天，姐姐小藍(lán)偷到了鑰匙，便打開籠子，和妹妹一起逃走了。她們到處躲藏，還是被人發(fā)現(xiàn)了，大喊：“天啊，這里怎么會有青蛙，快捉住她們！”小藍(lán)對小綠說：“快跑，我們被發(fā)現(xiàn)了。”她們跑呀跑，一直跑進(jìn)了樹林，人們也一直追到樹林。
她們躲進(jìn)了草叢里，人們發(fā)現(xiàn)那兩只青蛙不見了，就到處尋找，最后也沒有找到，所以只能空手而歸了。小綠看著遠(yuǎn)去的.人們，哭著說：“姐姐，人類好可怕�。 毙∷{(lán)拍拍小綠的背說：“不要怕，有姐姐在！”
過來一會兒，哭聲消失了。但夜晚的幕布已經(jīng)拉了下來，森林里黑乎乎的，姐妹倆沒有辦法，只能在這里過夜了。
她們一醒來就看見了一只大老虎在附近，她們本來想跳到樹后，可是，她們嚇得腿都軟了，所以跳不動了。這時老虎也發(fā)現(xiàn)了她們，想把她們吃掉。他想了一個計劃——我假裝沒有發(fā)現(xiàn)她們，趁她們不注意，再一下子撲過去吃掉她們。
于是老虎按照計劃先偷偷假裝看不見她們，一點兒一點兒向她們走去。姐妹倆特別開心，因為她們以為老虎沒有發(fā)現(xiàn)她們。突然老虎撲了上去，這時有兩只小鳥從頭頂飛過，老虎發(fā)現(xiàn)青蛙不見了，她們?nèi)ツ膬毫四�？哈哈，她們被小鳥救走了！
在小鳥的幫助下，兩只小青蛙終于回到了家。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇15
一天，調(diào)皮的小青蛙看了動畫片＜奇奇．顆顆歷險記＞就發(fā)誓說：＂我要到埃及歷險�。⑼蝗灰恢恍▲B飛了過來說：＂笨青蛙，想的美！”突然小青蛙發(fā)現(xiàn)有一道黑影閃了過去，小青蛙看了看后面只見自己被一個龍卷風(fēng)卷了進(jìn)去．當(dāng)他醒來時，看見自己躺在一片沙灘上，又仔細(xì)看了看，驚訝地說：＂我不是正在做夢吧＂！可他正高興時看見天上有一道白光閃了出來，突然有一個老頭對他說：＂你想回去嗎？”“當(dāng)然！”小青蛙一下子從笑容變成了流淚．老頭又給小青蛙一把鑰匙，又說：＂你想回到家，除非你要到前面金字塔用那把鑰匙打開寶箱，跳進(jìn)去就行了！＂老頭說了話，就不見了．小青蛙半信半疑的跑到金字塔里面，突然一個魔獸跳了出來，向小青蛙發(fā)起進(jìn)攻．小青蛙飛快的躲過了，一直向前面的寶箱跑去．小青蛙連忙用鑰匙打開了寶箱從里面拿出一把王者之劍，直向那恐怖的魔獸沖出，＂砸＂的一聲，魔獸被殺死了．小青蛙跳到寶箱里回到了自己美麗的家園．
他只見自己在街頭站著，他連忙跑到家門口他又看見了小河，又看到了自己溫暖的家，看到了自己的`爸爸媽媽，小青蛙和爸爸媽媽擁抱在了一起．．小青蛙和爸爸媽媽講述自己的經(jīng)歷，奇怪的老頭．殺死了魔獸等等．小青蛙在學(xué)校成了大明星．
從此小青蛙發(fā)誓：＂如果我還想歷險，就讓雷劈我＂！他爸爸媽媽也發(fā)誓：＂以后要多多帶小青蛙出來旅游！以免讓小青蛙的歷險癮再被勾起來＂！
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇16
一天早晨，我睡醒了，伸伸懶腰，跳到一片大荷葉上，向那些像婷婷玉立的仙子似的荷花們炫耀我那美麗的身姿。我玩著玩著，看見三個小朋友來到了池塘邊，我向他們招手，他們也向我招手，我以為他們是來和我玩的，哪里知道危險正在向我逼近。其中一個最胖的小男孩悄悄地下了水，一把抓住了我。我拼命地掙扎，卻無濟(jì)于事，結(jié)果還是被他放進(jìn)一個瓶子里，帶回了家。那個小朋友對他的爸爸炫耀說：“您看！
我抓住了一只漂亮的`大青蛙�！彼陌职謪s一本正經(jīng)地對他說：“青蛙是人類的朋友，一只青蛙一天大約能捉70多只害蟲，一個月就是2000多只，你算算它一年能捉多少只害蟲�。俊毙∧泻⑾肓讼耄骸俺ニ诙蠢锒叩臅r間，大約能捉15000多只。”我心想：終于遇到救星了！
果然，就聽到那個小朋友說：“我知道該怎么辦了�！彼е孔�，回到了池塘邊，把我放了。我又蹦到了大荷葉上，“呱呱”地唱著我那動聽的歌曲。他張著掉了牙的嘴巴笑了。此刻，天空中正燃燒著一抹燦爛的晚霞。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇17
有一天，陽陽一手拿著一個小瓶子，一手拿著魚網(wǎng)，高高興興地去去小河邊抓青蛙。陽陽抓了一只小青蛙，高興地回家了�；氐郊液螅栮柲坎晦D(zhuǎn)睛地看著自己的勞動成果，忽然聽見廣播說：“請大家保護(hù)青蛙�！标栮栂胛乙堰@只青蛙放了。陽陽拿了一本保護(hù)動物的書，他懂得了動物是人類的朋友，許多小動物對人類有益，我們應(yīng)該保護(hù)它們。陽陽又來到小河邊把青蛙放了。
有一天，陽陽一手拿著一個小瓶子，一手拿著魚網(wǎng)，高高興興地去去小河邊抓青蛙。陽陽抓了一只小青蛙，高興地回家了�；氐郊液�，陽陽目不轉(zhuǎn)睛地看著自己的勞動成果，忽然聽見廣播說：“請大家保護(hù)青蛙�！标栮栂胛乙堰@只青蛙放了。陽陽拿了一本保護(hù)動物的'書，他懂得了動物是人類的朋友，許多小動物對人類有益，我們應(yīng)該保護(hù)它們。陽陽又來到小河邊把青蛙放了。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇18
我喜歡的動物是青蛙，因為青蛙是益蟲，可以保護(hù)莊家。
青蛙的身體長得小小的.，眼睛卻大大的，身體的顏色綠綠的，它一蹦三尺高，可厲害了。
青蛙是捉蟲的能手，它的舌頭很長，而且很尖很靈活，一伸出就能捉住害蟲。人人都叫它“莊家小衛(wèi)士”！青蛙喜歡生活在水里，草叢里，它很活躍，不是捉害蟲就是在水里跳來跳去的，真可愛！
我喜歡青蛙，有空我可以到河里，草叢里找一找青蛙，再仔細(xì)觀察一下青蛙。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇19
小青蛙蹲在荷葉上呱呱呱的放聲歌唱，我聽見小青蛙唱的歌聲，就夸獎它說：小青蛙，你的歌唱的真好聽��！你是在開演唱會嗎？小青蛙說：荷葉就是我的.歌臺！你找我有什么事嗎？我說：我只是路過而已，聽到你這么美妙的歌聲，覺得很快樂！我可以找我的朋友一起來聽你唱歌嗎？當(dāng)然可以啦！我找來了很多好朋友，有睡蓮姑姑，小蜻蜓，螢火蟲，小螞蟻，小蟋蟀。小青蛙開心的說：演唱會正式開始！
大家一起拍手歡笑，多么快樂的夜晚啊！
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇20
今天，我在我家的菜園子里澆水，看見了一只小青蛙便把它抓住了。
我把它放在水桶里，然后把水桶里裝滿水，然后仔細(xì)觀察它。它的眼睛很小，一碰就閉上了，不碰又睜開了，可好玩了。它的.肚子很軟，摸上去很舒服，我讓它在水里游泳，它可是個游泳健將啊，可以仰泳，狗爬，蝶泳等等。我把一個盆罩在他身上，然后把它壓在里面，很大一會，我以為它死了，打開一看，還活著，它的生命力真旺盛。
媽媽說它是益蟲，我便把它放生了。
小青蛙真好玩呀！
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇21
春天的一個下午，我在小區(qū)的池塘邊練跳繩，發(fā)現(xiàn)有幾個鄰居小哥哥正拿著網(wǎng)在池塘邊抓蝌蚪。他們見我看蝌蚪看的很入迷，于是就送了我?guī)字弧Ｎ野羊蝌絺冃⌒囊硪淼匮b進(jìn)了一個礦泉水瓶里，開心的跑回家養(yǎng)了起來。
以后的每天早上和晚上，我都要去陽臺水池邊看看我的動物小朋友們。我發(fā)覺小蝌蚪們慢慢長出了后腿，黑黑的尾巴也短了一些。過了幾天，它們又紛紛長出了前腿，尾巴也漸漸變沒了。再后來，我看見小蝌蚪們已經(jīng)披上了碧綠的衣服，變成了一只只可愛的大眼睛小青蛙。每當(dāng)我夸小青蛙又長大時，它們一眨一眨的眼睛一鼓一鼓的嘴巴都仿佛在說：“是的，是的。”
有一天晚飯后，我懷著好奇心去看我的小青蛙們時，有只離我最近的青蛙也一直的`盯著我的眼睛看。突然它的又濕又涼的舌頭舔了我的臉一下，嚇的我叫出聲來。再仔細(xì)一看原來它的舌頭上卷著一只蚊子。我急忙查了資料，資料上說：青蛙的眼睛很特別。它看活動的東西很敏銳，可是對靜止的東西卻“視而不見”�？茖W(xué)家們從青蛙的眼睛得到了啟示，發(fā)明了能準(zhǔn)確識別快速移動物體的電子蛙眼。我不由得贊嘆；“青蛙的大眼睛可真厲害！”
小青蛙還能教我游泳。它們肚皮很大能吸很長時間的氣，大腿粗壯特別有力，游泳時身體前后腿動作連貫協(xié)調(diào)。在水里青蛙游的像火箭一樣快，發(fā)出嗖嗖的水花聲。有這么多青蛙教我，今年夏天我的游泳水平一定會有大的進(jìn)步。
每天我和小青蛙們都很快樂，呱呱聲和我的傻笑聲響遍整幢樓，整個小區(qū)。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇22
前幾天，我的大爺給我捉了一只既聰明又可愛的小青蛙。
這只小青蛙的'小眼睛圓溜溜的，象個玻璃珠；頭大大的，三角形，象個三角板；全身碧綠碧綠
的，可愛極了。
記得有一次，我把它放到我的小手上面，爸爸問道：這小不點兒在干嘛？我回答道：它在想問題呀。想什么問題�。坎恢�，你問問它不就知道了唄！爸爸笑著說道：可能這個小不
點兒在傻乎乎地看著咱們呢！我們倆都哈哈大笑起來。
我愛我的小青蛙。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇23
一身青綠色的皮，一個又大又吸引人的腦袋，腦袋上有一對很大很圓的眼睛，還有一張能發(fā)出宏亮聲音的大嘴巴，這就是活潑而又機(jī)靈的小青蛙。
春天到了，萬物復(fù)蘇了，春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，春雨也滋潤著一望無際的田野。碧綠的柳樹蕩漾在河邊，再加上粉紅色的桃樹和雪白色梨樹，把春天變得五顏六色。小青蛙睡了整整一個冬天，它們醒來了，它們張開大嘴伸出舌頭，把害蟲當(dāng)作早餐，飽飽地吃了一頓。
有一天，小青蛙捕捉食物時，不小心掉進(jìn)一口枯井里，爬不上來了，開始他很害怕，想假如遇著蛇，怎么辦？四面沒路走，死定了！但，他又想到在此關(guān)頭驚慌是沒有什么用的，只有想辦法克服困難，才有出路.于是它很快就鎮(zhèn)靜下來了.它不慌不忙地唱起<<快樂的童年>>,歌聲非常悅耳,嘹亮.小白兔阿姨聽了歌聲,豎起長耳朵隨著歌聲跑過來,弄個究竟.山羊伯伯聞到歌聲隨聲而至,湊個熱鬧.老黃牛聽了歌聲,跟在山羊伯伯后面跑過來,一陣間聚集了很多客人.七嘴八舌邊聽邊議論,大家都稱贊小青蛙真是音樂天才!但可惜它掉在枯井里,爬不上來.大家又沒辦法幫助它,只好面對面,你眼望我眼。
大家正急得無計可施的時候,一頭大象聽到井里傳來的歌聲,覺得很奇怪.就走過來,問：“是誰在井里唱歌呀?”小青蛙趕緊說：“大象伯伯,快救我出去吧!"大象說:"你掉進(jìn)井里,怎么沒哭,還有心思唱歌呢?"小青蛙說:"我唱歌是因為別人聽到我的.歌聲,一定會來問我為什么要唱歌,它知道了,它就會救我出去了,要是遇到一點點困難,就哭鼻子，多沒出息啊!"大象稱贊地說:"你真是又勇敢又聰明的小家伙!"大象說完,就伸下長鼻子,把小青蛙救了上來。小青蛙說：“大象伯伯，謝謝您，您真是我的救命恩人。”大象說：“沒什么，這只是舉手之勞�！闭f完大象就走了。
從此之后小青蛙就快快樂樂的生活著。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇24
夏天到了，蝌蚪們脫下長長的尾巴，穿上綠色的外套，在池塘里快樂地玩耍
晚上他們在荷葉上聊天，你的話我的'話的噪音打斷了蓮姐的夢，蓮姐也加入了。
另一群小青蛙正忙著玩捉迷藏。它們有的藏在荷葉下，有的藏在水下，有的藏在落葉下。他們很難玩！
大青蛙纏著媽媽學(xué)技能！
因為它們，池塘變得更加生機(jī)勃勃�？蓯鄣男∏嗤�，我愛你。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇25
xx年7月6日星期三天氣：晴朗
小青蛙無聊的時候喜歡唱歌。他每次都喜歡唱同一首歌：“嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎，我是一只快樂的小青蛙。我什么都能做。沒有人比我更好！”
有一天，他在唱歌的時候，小象突然跑過來說：“你什么都做不了，比如你的.鼻子長嗎？”你能用長鼻子澆花嗎？你能像鳥一樣飛嗎？”小青蛙驕傲地說，“我當(dāng)然能像鳥一樣飛�！靶∏嗤苓�特意邀請了烏龜教練。然后它從荷葉跳到岸邊，跳得好高。大象抬起鼻子喊道：“這不是飛，這是跳！“小烏龜也笑了�！毙∏嗤�，記住，這是跳，不是飛。"
小青蛙沾沾自喜，聽了小烏龜?shù)脑�，臉都紅了。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇26
有一天，我和媽媽去野外玩，在一條小河溝里發(fā)現(xiàn)了很多蝌蚪。我們找到一個舊瓶子，媽媽手里拿著九只蝌蚪。
當(dāng)我們回到家，我們把蝌蚪放在魚缸里。他們快樂地游泳！
過了十天，他們變了好多！我剛來的時候，蝌蚪頭很大，拖著一條長長的.尾巴�，F(xiàn)在蝌蚪的頭變得越來越小越來越細(xì)，已經(jīng)能區(qū)分頭部和身體了。蝌蚪的尾巴越來越短，因為它長了前腿和后腿。除了在水里游泳，它還經(jīng)常爬上石頭。我們把沙子高高地堆出水面，讓蝌蚪們逐漸熟悉陸地上的生活。
兩天后的早上，我發(fā)現(xiàn)蝌蚪躺在魚缸上，尾巴不見了。哇！小蝌蚪變成了小青蛙！
我抱起小青蛙，它突然從一只手跳到另一只手，然后跳到另一只腿。我對媽媽說：“小青蛙是一種益蟲。讓它去吧�！眿寢屚饬�。我們下樓，把它放在草坪上。青蛙跳了幾下就不見了。
雖然我再也見不到小青蛙了，但想到小青蛙在大自然中快樂地歌唱，我還是很開心。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇27
有一天，小青蛙在抓食物的時候，不小心掉進(jìn)了一口枯井里，爬不起來。一開始他很害怕，心想，遇到蛇怎么辦？各方面都沒辦法。你死定了！但是，他認(rèn)為在這個節(jié)骨眼上慌也沒用。只有努力克服困難，才有出路。所以很快就平靜下來了。它不慌不忙地唱著《快樂的童年》，很好聽，很大聲。白兔阿姨聽了歌，豎起長耳朵跟著歌跑去找。山羊叔叔聞著隨聲而來的歌聲，大吵大鬧。老牛聽完歌，跟在山羊叔叔后面跑過來，一會兒就聚集了很多客人。說著聽著，大家都稱贊小青蛙是音樂天才！但不幸的是，它掉進(jìn)了一口枯井，爬不起來。大家都沒辦法，只好面對面，你看看我。
當(dāng)每個人都很匆忙的時候，一只大象聽到了井里的歌聲，感到很奇怪。他走過來問：“誰在井里唱歌？”小青蛙急忙說：“大象叔叔，幫我一下！”大象說：“為什么掉進(jìn)井里不哭，還忍心唱歌？”小青蛙說：“我唱歌是因為別人聽到我唱歌，他們一定會問我為什么要唱歌。等他知道了，他會救我出去的。如果他遇到一點困難，他就會哭啊哭。真是窩囊廢！”大象稱贊說：“你是個勇敢聰明的小家伙！”大象說完后，伸出它的長鼻子救了青蛙。
小青蛙獲救后，我非常感謝我所有的.好朋友。為了感謝大象救了自己的命，小青蛙鄭重的送給大象叔叔三個大禮物，然后大家依依不舍的道別。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇28
一天，小螞蟻在河邊玩耍。它不小心掉進(jìn)了水里。它大叫：“救命！快來救我！”當(dāng)在旁邊唱歌的小青蛙聽到它時，他把一些樹葉放進(jìn)了水里。小螞蟻看到樹葉，爬了上去。上面寫著：“謝謝�！毙∏嗤苷f：“不客氣�！苯Y(jié)果他們成了無話不說的好朋友。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇29
在一個美麗的池塘里，有冬冬、丁丁、卡卡和岳越。他們是四只可愛的.小青蛙和四個歌唱大師。
一年一度的音樂比賽開始報名，小青蛙也報名了。他們還把這個小組命名為“快樂小青蛙小組”快看！小青蛙報名后就沒日沒夜的練習(xí)。一天早上，當(dāng)他們正在排練的時候，烏云正在聚集，天空中有幾滴雨。然后，下起了傾盆大雨。但是小青蛙沒有停下來，而是站在荷葉上繼續(xù)排練…
時間過得真快。轉(zhuǎn)眼游戲時間到了。這一天只聽到主持人拿著話筒大聲說：“第一個節(jié)目是‘快樂小青蛙’演的！”小青蛙走到舞臺上，禮貌地鞠了一躬，然后站在座位上。音樂一響，他們就唱了起來：“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎.觀眾被美妙的歌聲陶醉了.
比賽結(jié)束，主持人笑著問：“今天全國迷你杯音樂比賽誰能拿一等獎？”觀眾齊聲說：“小青蛙快樂！”主持人說：“大家說得對，是小青蛙。請評委給他們頒獎。”冬冬、丁丁、卡卡和岳躍興奮得跳啊跳！
小青蛙告訴大家：“之所以拿金牌，是因為團(tuán)結(jié)，努力，不怕困難�！�
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇30
一天早上，陽光明媚，萬里無云，涼風(fēng)吹在我身上。真的很酷！我大步走向公園。
我走進(jìn)公園，走到綠草地旁邊。我看見綠草在動。好奇的我走近仔細(xì)看了看。原來是一只小青蛙，蹬在草地上，不知道在看什么。小青蛙眼睛大，瞪著兩只小燈泡一樣的大眼睛坐在那里，真可愛。我決定抓住它，看清楚它。首先，我用我的`貓摟著我的腰抓住它，我的手猛地一抖。小青蛙驚慌失措，立刻在手中掙扎，仿佛在說：“孩子，別傷害我，我是人類抓昆蟲的好幫手�！蔽逸p聲說：“別害怕，小青蛙。等我觀察完就放你走�！蔽铱吹剿袃芍淮笱劬Γ粡埓笞旌鸵粋�大肚子，又白又白。而且都穿著綠色的衣服……哦，多可愛的小青蛙��！我看完就放了，小青蛙蹦蹦跳跳走了。
孩子們，小青蛙是人類的好朋友。我們應(yīng)該保護(hù)小青蛙。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇31
從前，一只小青蛙活潑好動。但是有些人愛捉弄別人，很煩，但是沒辦法。
快看！它又在捉弄小白兔，笑它尾巴短又丑。這只小青蛙整天走來走去，說這個鼻子圓，那個尾巴長，這個像肥豬，那個像棍子�！拔梗∏嗤�，小青蛙，你太不聽話了，別這樣下去�！鼻嗤軏寢屨f她的皮膚破了，但還是充耳不聞。
漸漸地，小青蛙的.朋友們，小孔雀和小白頭翁，都離開了它。沒人在意，哪怕路過也不看。小青蛙不同意。他想：“好吧，你不跟著，你就不跟著。有什么大不了的？我自己玩�！本拖癯兄Z的那樣，小青蛙跑到池塘里玩了一整天。晚上，他拖著濕漉漉的身體回家。有時候，它躺在荷葉上曬太陽，看起來很懶。當(dāng)太陽看著它時，它不禁皺眉。
十天過去了，小青蛙似乎覺得被冷落了：小鴨子討厭它，孔雀罵它，小白頭翁不喜歡它，小白兔嘲笑它。小青蛙非常難過，來到池塘邊開始哭了起來。
這一次，小青蛙哭得死去活來。但是這個叫聲應(yīng)該給它帶來慘痛的教訓(xùn)，讓它知道如何解決這個問題。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇32
從前，有一只小青蛙。他經(jīng)常在池塘的荷葉上唱歌：“呱，呱呱，呱，呱呱！”一只云雀飛過來，說：“小青蛙，你的'聲音真難聽！”小青蛙沒有去理睬他。
黃鸝飛過來，也說：“小青蛙，別唱了！我都快被你煩死了！”小青蛙很難過，仍然孤獨的唱著：“呱呱呱，呱呱呱！”
一天，森林里舉辦了一次“音樂比賽演唱會”。參加的選手有：黃鸝、百靈、杜鵑、蟋蟀……最后，終于輪到了小青蛙，他唱著：“呱呱，呱呱呱……”“難聽死了！難聽死了！”動物觀眾們喊道。
小青蛙唱著悲傷的歌兒回家了，布谷鳥看見了，說道：“小青蛙，別難過，以后我和你一起唱，怎么樣？”剛說完，金鈴子也加入了他們的隊伍，小青蛙高興極了！
不久以后，又舉辦了一次“音樂會”，他們組成了最棒的團(tuán)隊。
黃鸝鳥想不開，跳下了懸崖，成了魚的美食。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇33
有一只愛唱歌的小青蛙，生活在一個美麗的池塘里，池塘邊上有一棵高大挺拔的松樹，岸邊還有五顏六色的野花和嫩綠的青草。池塘里有一個大荷葉，小青蛙每天都站在荷葉上唱歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，愛唱歌來愛玩耍，
冬天到了，小青蛙抓了一大袋子蟲子，吃得飽飽的，挖了好大的一個洞，鋪上了荷葉床，蓋著荷葉被子開始冬眠了。
春天來了，萬物復(fù)蘇，小青蛙也睡醒了。它想，我的`好朋友們呢？青青的水、綠綠的草、紅紅的花、還有那棵老松樹，好久不見我，一定想聽我唱歌了。于是，小青蛙趕緊起來，跳出洞外。咦，小池塘哪去了？地面怎么是干的了？她怎么也找不到那片河水了。她就去問松樹爺爺：“那片河水到哪里去了？”松樹爺爺說：“小青蛙，你看那是什么？”“那，那……是工廠！”“對了，小青蛙，我告訴你吧，工廠有一個大管子把池塘里的水全吸干了�！�
小青蛙坐在干巴巴的泥土上，又傷心又難過，又開始唱起來了歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，沒有朋友沒有家。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇34
那時一個陽光明媚的好天氣。
王安妮剛剛參加完百米賽跑，累的汗流浹背。在這烈日炎炎的夏天里，誰不想吃一個冰糕給自己降降溫呢？她把手伸進(jìn)口袋里摸出一元錢，疾步來到小買鋪前，剛要買一個冰糕，突然聽見一陣陣清脆的叫聲“呱呱”“呱呱”。她回頭一看，一位叔叔正在擺攤賣小青蛙。走過去憤怒的說：“青蛙是益蟲，你們?yōu)槭裁醋剿�。”那位叔叔聽了也沒好氣的說：“哪來的毛孩兒，買不買青蛙？不買青蛙就趕緊走，別站在這防礙我做生意。”王安妮看里一眼手里的`一元錢，猶豫了一會兒問：“多少錢一只？”叔叔笑了一下說：“你要的話我就照顧一下你，你一元錢買兩只�！�
王安妮有陷入了沉思，最后終于戰(zhàn)勝了自己，買了兩只小青蛙，她想：假如一只小鳥離開了藍(lán)天就等于失去了翅膀，假如一條小魚離開了水就等于失去了生命……她想著想著就情不自禁的為小青蛙失去了媽媽而落下了一串串眼淚，她雙手捧著小青蛙，邁著沉重的腳步向回家的路走去。回家后王安妮換了一件涼快點的衣服，捧著小青蛙飛馳到了小溪邊，把小青蛙放進(jìn)了水里，傷心的走了。
真不知道，世界還有多少這樣傷害小動物的人。同學(xué)們讓我們一起保護(hù)每一個小生命吧！
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇35
很久以前，有一片森林，那里的國王——老獅子要選一個新的國王，于是他決定召開一次動物大會進(jìn)行比賽，比賽的標(biāo)準(zhǔn)是看誰“大”。
第二天，舞臺前來了好多動物，第一個上場的是老虎，他大吼一聲，觀眾們立刻覺得大地抖了三抖，“好！”“好！"動物們歡呼起來。第二個上場的是黑熊，他看了看舞臺前的一棵大楊樹，一抬手，那棵大樹被連根拔起飛了出去，“好！”“太厲害了！，你真棒！”觀眾們又歡呼起來，一只小青蛙不服氣地說：“哼！這算什么？我還能把自己變大呢！”老獅王說：“好，好，好！那你也上臺來試試！”
小青蛙得意洋洋地上了臺，還說：“您就等著瞧好吧！，”只見他前腳趴在臺上，鼓著腮幫子、瞪著眼珠子呼呼地吹氣，竟然真的.變大了，“好！還能再大嗎？”小青蛙一臉得意地說：“沒問題！”只見他的兩腮鼓得越來越大，越來越大，“砰”的一聲，全場立刻安靜下來，臺上只剩下了了一張青蛙皮，老獅子嘆息的說：“唉，可憐的小青蛙呀，是自負(fù)的性格害了你！”清理一下場地，咱們接著比賽吧……
同學(xué)們，我們可千萬別學(xué)小青蛙，一定要客觀地估計自己的能力呀！
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇36
一天晚上放了學(xué)，小明和小剛一同走在回家的路上。
突然，小明聽見一陣“呱——呱！”的聲音。疑惑不解地想：咦，這里又沒有池塘、草叢，哪里來的青蛙叫？小明又仔細(xì)聽了聽，發(fā)現(xiàn)聲音就來自于小剛的`書包里。小明問小剛：“你書包里是不是有一 只青蛙？”小剛問：“怎么了？”小明說：“我剛剛聽見從你書包里好像傳來了一陣青蛙叫，所以我問你�！薄笆怯邪�，你想怎樣？”小剛說�！澳茏屛铱纯磫幔俊毙∶鲉��！翱梢�！”小剛想了一下說 。
小明從小剛書包里拿出青蛙，看了看問：“哪里來的小青蛙？”小剛笑瞇瞇地回答：“我買的�！毙∶飨耄嗤苁且嫦x，一天最少能吃掉五六十只害蟲，最多能吃掉200只害蟲，照這樣計算，一只青蛙一 年最少能吃掉1。5億只害蟲，是“除蟲專家”，也是“田園歌手”。小明對小剛說：“賣給我吧！”小剛努努嘴巴，想了想說：“那好吧！”小明付了錢，飛快地跑到自己家門前的一條小河里，把小青蛙 捧在手里，小青蛙一跳，跳進(jìn)了小河里，小明看著小青蛙的背影，默默地為小青蛙祝福：“小青蛙，你去吧，去過你自己的生活。祝你一生平安！”
小明往家走去，眼淚不知不覺得就流了下來，“為什么那么多人要害青蛙？”小明自言自語。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇37
小青蛙，呱呱呱，水里游，岸上爬，吃害蟲，保莊家，人人都要保護(hù)它。
一首好聽的兒歌引出了我們今天的主角——青蛙。青蛙是兩棲動物，它既能在水中生活，又能在陸地上生存，是一種由水生到陸生的過渡性生物，它一般在水中產(chǎn)卵，有它發(fā)育成熟后成為登陸生活成體。他們屬于體溫不恒定的冷血動物。它們既不能再荒漠生活也不能在大海中生活，在寒冷或酷熱的季節(jié)冬眠或夏眠。
小小青蛙有一個翠綠翠綠的像西瓜皮似的脊背。在它身下有兩條強(qiáng)勁有力的大腿，腳趾上還長著大大的腳蹼。他的前肢相對要小得多。還挺著個雪白雪白的將軍肚。頭上還鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。他們的寶寶一開始是卵，后來變成了小蝌蚪，小蝌蚪像個大大的逗號，通體烏黑、油亮，你不仔細(xì)看根本看不到他還有一雙小小的眼睛。他們在水里快活的生活著，大約過1個月左右他們就不再是個大大的逗號了，他們變成了活蹦亂跳的小青蛙了！他不只滿足在水中嬉戲，要登上陸地大展宏圖了！青蛙不僅長得可愛還是農(nóng)民伯伯的'哈幫手呢！只要有飛蟲掠過，他就會張開大大的嘴巴，以迅雷不及掩耳之勢吐出長長的舌頭、將飛蟲卷入口中。他用實際行動，證明他是農(nóng)民伯伯的好朋友。當(dāng)你不小心驚動它時它就會連竄帶跳的躲入水中。
他們慢慢的長大了，也有了想當(dāng)爸爸媽媽的沖動。在寂靜的夜晚，雄性青蛙就放開了嘹亮的歌喉，呱呱的唱起了歌，來吸引中意他的雌性青蛙。隨后他們有找了個安全、溫暖的家，度過了寒冷而漫長的的冬季。當(dāng)冰雪融化只是他們就會將卵寶寶藏到安全的水草上，他們慢慢地成了蝌蚪，輪回到了新的“蛙”生起點。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇38
青蛙小燈籠星期六的早上,老師說:“今天上午一二節(jié)課讓我們做花燈。
”話音剛落，我們就興奮得跳了起來，同學(xué)們一聲大喊“耶”，教室里歡呼著,我們多開心啊！第一節(jié)課到了，教我們做花燈的孫老師走進(jìn)了教室，又是一聲“耶”，同學(xué)們多高興呀!老師的嗓門不高,只能小聲的說“安靜”，我們聽不到，第二聲喊我們才聽到了，因為我們太高興了，教室里的歡呼聲太大，所以才聽不到老師的評價。
誰知我們都已為個人做個人的呢！原來我們做的都是一樣的'燈籠----就是青蛙小燈籠。
老師說“先用一張綠色的長紙粘在青蛙的嘴上，再用一張綠紙在第一張后面粘上去，再用兩張白色長紙在青蛙反面粘上，和前兩張一樣的粘法，再裝試一下就好啦！這節(jié)課，我們學(xué)到了做手工的本領(lǐng)，我們也喜歡上這樣的課。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇39
一天，小青蛙的媽媽感冒了，又是頭疼，又是發(fā)燒……小青蛙很著急，心想快點把媽媽送到醫(yī)院看醫(yī)生。他想叫救護(hù)車，可是家里沒電話，爸爸出差去了沒在家，這可怎么辦呀？
小青蛙當(dāng)機(jī)立斷，決定自己送媽媽去醫(yī)院。他先把媽媽小心翼翼地扶起來，讓媽媽趴在自己背上，然后，慢慢地站起身子，一步一步地向前邁。媽媽的身體很重，但是小青蛙咬緊牙關(guān)堅持著。黃豆般的汗珠從身上流下來，媽媽見了，心疼地說：“孩子，辛苦你了，還是我自己下來走吧�！毙∏嗤懿亮瞬梁怪檎f：“沒關(guān)系，快要到醫(yī)院了�！闭f著又繼續(xù)往前走。不一會兒，他腰酸了，腿疼了，但是他從不叫苦叫累，一直堅持到底。
小青蛙終于把媽媽送到了醫(yī)院。醫(yī)生給青蛙媽媽量了體溫，四十度。醫(yī)生說：“多虧了你，要不然的話，你媽媽的`腦子早就燒壞了�！眿寢屨f：“謝謝你，我的孩子……”小青蛙說：“不用謝，平時我感冒的時候，都是你無微不至地照顧我，所以我現(xiàn)在也要照顧你�！眿寢尭袆拥�?zé)釡I盈眶。
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇40
小青蛙的雪花一次,青蛙在電視里看到雪花漫天飛舞的北極，白晃晃的東西飄飄灑灑，可漂亮了，小青蛙問：“媽媽，這是什么呀？”“哦，這是雪花，只在冬天才看得到�！�
小青蛙的心“咚”的一下像雪一樣冷了下來，因為冬天，它早冬眠了。這一夜，小青蛙翻來覆去怎么也睡不著，想：我們青蛙家族從來沒有看到過雪，是多么悲哀��！第二天，小青蛙漫無目地的走跳在田野里，看到黃牛伯伯在邊播種邊說：“長大吧，稻谷，長出來給大家吃！”小青蛙一愣，用最快的速度跑回家，寫了一封信，是寫給冬爺爺?shù)模派蠈懙剑河H愛的`冬爺爺:您好!我是小青蛙,我們家族要冬眠，看不到雪妹妹，請您送我?guī)最w小雪妹妹種子吧。小 青 蛙2003. 7. 21幾天后，果然有一個大包裹放在小青蛙家的門前，小青蛙好激動，因為上面寫著：“冬爺爺寄，小青蛙收”。一拆封小青蛙高興得手舞足蹈，因為里面放著一包雪花種子。小青蛙按照冬爺爺?shù)膰诟腊逊N子埋進(jìn)了地里，那時是春天，小青蛙盼著能開花，可是春姑娘走了，夏姐姐來了，小青蛙天天跑去看，卻天天失望而歸。終于，有一天，雪花開了，“好美��！”小青蛙被迷住了，是的，雪花是那么晶瑩剔透，那么亮晶晶，那么閃耀，小青蛙突然醒了過來，叫來了小鹿、小貓、小狗、小兔、小刺猬、小松鼠，大家一起玩得好開心啊，忽然，爸爸媽媽兄弟姐妹爺爺奶奶都來了，大家都眉飛色舞，又唱又跳，唱累了，跳累了，天也黑了，大家都依依不舍的回家了。這個冬天，小青蛙睡得好香，作了一個在漫天飛舞的雪中玩耍的夢………
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇41
在茂密的大森林里，居住著許多小動物，有一只小青蛙也住在大森林里。他最近因為失業(yè)，而顯得悶悶不樂。原來，小青蛙本來是一名公交車司機(jī)，上次，他由于開車不小心把車撞在了馬路邊的花壇上，把車撞壞了。就因為這件事，公司老板開除了他。這件事，他卻沒有告訴他的爸爸媽媽。這天，他的媽媽終于忍不住問他：“你最近為么一直悶悶不樂呀？”他這才吞吞的說出了原因。青蛙媽媽說：“那你可以去找工作呀！”小青蛙想了想，說：“好！我明天就去找工作。”
第二天，天還沒亮小青蛙就迫不急待的出去找工作了。小青蛙首先去了公安局，黃狗jú長對他說：“你有足夠的膽量和勇氣嗎？”小青蛙連聲答道：“有！有！”于是，黃狗jú長說：“咱們練練吧！”黃狗jú長把小青蛙帶到一個漆黑不見五指的屋子里，黃狗jú長離開屋子，并把并門拴上。小青蛙沒呆幾分鐘就嚇得大叫：“開門！開門！快開門！”黃狗jú長把門打開，說：“你太膽小了！你不能當(dāng)警察。”小青蛙并不灰心，他又去學(xué)校教書�？墒悄莻�學(xué)校的學(xué)生一點也不聽話，說好幾遍也不聽。他就去找百靈鳥校長，校長說：“教書要有耐心，難道要讓那些學(xué)生給氣跑了嗎？”小青蛙一聽，可火啦！他想：學(xué)生不聽話，說一百遍也不聽，還要我有多大耐心呀？！于是小青蛙轉(zhuǎn)身就走了。他又去商店，想當(dāng)售貨員。老板說：“先讓你當(dāng)當(dāng)看吧！”可是很多顧客來買東西，那里的東西太多了，他根本找不到東西放在哪兒。于是，他辭了這份工作。
小青蛙可著急了！這可怎么辦呀？！找了好幾份工作都不行！忽然他想到：對了，我不是游泳很好嗎，為什么不發(fā)揮自己的特長呢？去游泳館當(dāng)教練！于是他又去了游泳館。鯉魚館長說：“你真的'游得很好嗎？”小青蛙說是。“那好，我要考考你！”于是館長要他下水游一百米，看看能用多長時間。一會時間顯示出來了，“啊，太棒了！一分半鐘！”鯉魚院長說：“你真行！好好當(dāng)教練吧！”小青蛙充滿信心的說：“好！我一定能當(dāng)好！”
小青蛙終于找到了一份稱心如意的好工作！
小學(xué)五年級作文：小青蛙 篇42
一群小青蛙剛剛從蝌蚪變成青蛙，過了幾天，小青蛙們的尾巴不見了。它們覺得沒有尾巴不僅爽快又方便，決定去森林里勸勸其他的動物也去掉尾巴。于是，小青蛙們就去了森林。小青蛙們遇見了老牛，對老牛說：“牛伯伯，您也去掉尾巴吧，沒有尾巴爽快又方便�！崩吓；卮穑骸安恍�，不行，我的尾巴的作用可大啦，它是用來幫我趕蒼蠅的。如果我去掉了尾巴，我就會被蒼蠅咬的渾身難受的�！�
小青蛙們有點不高興了，心里想：牛伯伯為什么不相信我們呢？小青蛙們一邊走，一邊琢磨著老牛為什么不相信它們。
小青蛙們又遇見了老虎，它們對老虎說：“老虎叔叔，您也去掉尾巴吧，沒有尾巴爽快又方便�！崩匣⒒卮穑骸安恍�，不行，別的動物都說我有了這條尾巴就更加威風(fēng)了�！�
小青蛙們又有點不高興了，心里想：為什么老虎叔叔不相信我們呢？小青蛙們一邊走，一邊琢磨著老虎為什么不相信它們。
小青蛙們又遇見了小白兔，它們對小白兔說：“小白兔姐姐，您也把尾巴去掉吧，沒有尾巴爽快又方便�！毙“淄没卮穑骸安恍�，不行，別人說我有尾巴才可愛呢�！�
小青蛙們不高興了，心里想：為什么小白兔姐姐不相信我們呢？小青蛙們一邊走一邊琢磨著小白兔為什么不相信它們。
緊接著，小青蛙們又遇到了小松鼠，它們對小松鼠說：“小松鼠哥哥，您也去掉尾巴吧，沒有尾巴爽快又方便�！毙∷墒蠡卮穑骸安恍�，不行，如果我去掉了尾巴的話，我冬天睡覺就沒有被子蓋了，冬天我會著涼的�！�
小青蛙們這次真的不高興了，它們心里想：那么多動物都不相信我們，我們相信它們說的那些話是不會實現(xiàn)的。
小青蛙們決定回到媽媽身邊，和媽媽一起捉害蟲。因為它們覺得森林里的`動物們都是不會相信它們的話的。
于是，它們回到了青蛙媽媽的身邊。
從此以后，小青蛙們再也不敢到森林里去了。因為它們決定，以后要天天陪著青蛙媽媽一起捉害蟲，因為它們覺得青蛙媽媽獨自捉害蟲會感到孤單的。
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