誰最棒小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的誰最棒小學(xué)作文，歡迎大家分享。
一片森林里住著許多小動(dòng)物，他們都喜歡爭(zhēng)論誰的才藝最好。
有一天，熊站長接到了上級(jí)的通知，幾天后將有一個(gè)大賽名叫“比比誰的才藝好”。熊站長急忙通知了小動(dòng)物們，順便還寫了一封信給孔雀妹妹讓她當(dāng)主持人。
動(dòng)物們一接到熊站長的通知急忙開始準(zhǔn)備自己的節(jié)目。小兔子著急地想：“我是一只普通的動(dòng)物，我喜歡跳舞，雖然不是森林里跳得最好的，只要努力爭(zhēng)取第一名，我覺得我還是有希望的。”小黃鸝一聽到消息，就象熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想到“：我喜愛唱歌，可是我沒有‘歌唱家’小黃鶯唱得好！我要加倍努力，一定要超過小黃鶯�！必埿〗懵牭竭@個(gè)消息卻不以為然，她驕傲地走到小兔子身邊對(duì)她說：“這次比賽舞蹈我絕對(duì)第一�！毙⊥米勇犃素埖脑捫睦锇迪耄骸斑@可不一定！”
到了比賽的.日子，小兔子早早就起床了，拿起梳子整理好自己的毛。然后從自己柜子里找來了早已準(zhǔn)備好了的小紗裙，把她穿在自己雪白的絨毛上。最后小兔子練習(xí)了一下自己的節(jié)目，等到一切準(zhǔn)備工作完成了以后，她便走向賽場(chǎng)。小黃鸝也早早地起床從鴨大嬸那里拿到了自己的比賽服裝，再穿上一雙閃著金光的皮鞋，看起來漂亮極了。她也早早地趕到賽場(chǎng)準(zhǔn)備自己的節(jié)目。
離比賽開始只有幾個(gè)小時(shí)了，參賽的選手們都在舞臺(tái)上進(jìn)行熱身，卻還不見貓小姐、小黃鶯來做準(zhǔn)備活動(dòng)。比賽時(shí)間就快到了，貓和黃鶯才匆匆趕來。看到選手都到齊了，主持人孔雀宣布：“比賽開始！”說完，她張開自己的大尾巴甜甜地對(duì)大家說：“第一個(gè)上場(chǎng)的是一號(hào)選手貓小姐�！必埿〗悴艅倓倻�(zhǔn)備完，她有些緊張，但還是笑著走了上去。突然，貓小姐由于很長時(shí)間沒有練習(xí)舞蹈，她的腳崴了，所以舞蹈這一輪準(zhǔn)備很充分的小兔子獲勝。第二輪出場(chǎng)的是小黃鶯和小黃鸝。小黃鶯先走到臺(tái)上對(duì)大家說：“大家好！”然后便唱起了優(yōu)美的歌，可是小黃鶯總也不練唱歌，高音部分竟然唱不上去了。而小黃鸝勤學(xué)苦練了很久，不用說，歌唱這一輪是小黃鸝勝。看到貓小姐和小黃鶯因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗诡^喪氣，小黃鸝和小白兔走過去對(duì)他們說：“不要灰心，還有下次機(jī)會(huì)呢！”聽了他們的話，貓小姐和小黃鶯慚愧極了。他們這才真正懂得了“拳不離手、曲不離口”的道理。
從此以后，他們四個(gè)成了形影不離的好朋友。他們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。成為了這片森林里最棒的藝術(shù)家。
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