我和貧困兒童作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我和貧困兒童作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和貧困兒童作文1
親愛的朋友：
你好！
我叫xx，你們肯定不認(rèn)識(shí)我，迫切地想知道我是誰(shuí)吧！我是四川省德陽(yáng)市岷山路五年級(jí)學(xué)生。
最近我們學(xué)校組織了“手拉手”活動(dòng)。其實(shí)這個(gè)活動(dòng)就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補(bǔ)助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會(huì)到城市孩子不能擁有的精神�！笆掷帧被顒�(dòng)可以說(shuō)是再好不過(guò)的活動(dòng)了。
今天我在電視上看到你們每天天還沒亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個(gè)小時(shí)的山路才到了學(xué)校。學(xué)校里沒有寬闊的操場(chǎng)，沒有五星紅旗飄揚(yáng)，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤白菜，更不說(shuō)吃肉了�？赡銈儏s總是樂觀的面對(duì)生活，臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。
和你們相比，我們的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境比你們好多了。我們的學(xué)校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場(chǎng)、有嶄新的食堂，有音樂室、計(jì)算機(jī)室等專業(yè)教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心和照顧，我們吃好的，穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看。可我們有時(shí)還不滿足，覺得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。
朋友，通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，我想把自己書柜里認(rèn)為比較好看的書，和我的一些漂亮的文具盒送給你！讓我們手拉著手迎接更好的未來(lái)！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
我和貧困兒童作文2
親愛的小朋友們：
你們好！
雖然我們素不相識(shí)，但等這封信寄到你們那時(shí)，你們就會(huì)認(rèn)識(shí)我。我生活在山西省一個(gè)美麗而繁華的縣城里。我叫xx_，是個(gè)活潑，可愛，熱情，積極參加各種活動(dòng)的`10歲女孩。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見底，樹木郁郁蔥蔥。山美，水秀，人更俊。如果你們能來(lái)到我的家鄉(xiāng)，我會(huì)帶你們到風(fēng)光秀麗的荀子公園，帶你們到一片金黃的黃花嶺，紅如火焰的紅葉嶺……去參觀游玩。我會(huì)隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)。
我曾經(jīng)去過(guò)你們的家鄉(xiāng)，十分貧窮。你們因交不起書費(fèi)，只好背著沉重的籮筐去賣菜。而作為同齡人的我呢？坐在寬敞明亮的教室里讀書。在生活上養(yǎng)成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的壞習(xí)慣。更不要說(shuō)自己去背筐買菜賺錢了。看到你們生活艱苦，我為自己的行為感到慚愧。
剛開學(xué)不久，我們班就舉行了和遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動(dòng)，同學(xué)們都準(zhǔn)備捐鉛筆，橡皮，書本，鉛筆刀……雖然這些物品對(duì)你們來(lái)說(shuō)是杯水車薪，但這是我們的一點(diǎn)心意。
祝你們：開心每一天
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
我和貧困兒童作文3
貧困山區(qū)的小朋友：
你好！
我們雖然沒見過(guò)面，但我很希望和你成為好朋友。我是xx_，今年10歲半了，在陜縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)。我的愛好是交朋友和看書。我是個(gè)活潑的小女生。我長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙小小的眼睛，白白的小臉，和一張櫻桃紅的小嘴。
我生活在一個(gè)快樂的家里，有慈祥的媽媽，嚴(yán)肅的爸爸，可愛的妹妹，還有調(diào)皮的我。
可我每天都在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，教室里不僅有空調(diào)、電扇，還有投影電視和飲水機(jī)；學(xué)校還有計(jì)算機(jī)教室、舞蹈教室和大的操場(chǎng)等。與你們相比，我們的學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越�？墒牵矣袝r(shí)卻身在福中不知福，不努力學(xué)習(xí)，白白浪費(fèi)大好時(shí)光。一想到你們，我就真慚愧！
我很愿意和你們交朋友，也很想幫助你們。放假我很想去你們那里，看看你們是怎樣頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)和生活的，也歡迎你們到我校來(lái)參觀。我們可以常通信，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
今天就先寫到這里。最后祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
此致
敬禮！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
我和貧困兒童作文4
山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我是中山市的一名小學(xué)生，我叫楊欣婷。我從電視、電腦中看見你們的生活狀況，心里久久不能平靜。我想對(duì)你們說(shuō)：“雖然你們現(xiàn)在的生活很艱苦，但是你們沒有必要感到自卑，因?yàn)橹灰獔?jiān)強(qiáng)的度過(guò)每個(gè)難關(guān)，終有一天，你們一定會(huì)得到幸福的�！�
你們?cè)谏嚼锏纳钌钌畹恼鸷沉宋遥瑸榱藬�足學(xué)費(fèi)，你們要上山砍柴，還要采藥捉蝎子，你們上學(xué)的時(shí)候，要翻過(guò)幾個(gè)山頭才能到達(dá)自己上學(xué)的地方，而且。你們沒有足夠的書本，沒有寬敞明亮的教室。這些都是我們城里孩子不曾嘗試過(guò)的，我們這些城里孩子根本不知道饑餓是什么，只知道，有什么要求，只要跟父母說(shuō)就可以了。
山區(qū)的小朋友們，我們也來(lái)開展一次“手拉手”活動(dòng)吧。把你們的親生經(jīng)歷說(shuō)給我們聽，讓我們從中體會(huì)到生活的艱辛和幸福的來(lái)之不易，更珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們也可以讓你們了解到大山外面的豐富多彩的世界：寬闊的馬路、林立的高樓、飛馳的汽車、還有高科技電腦。相信通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們都能從中體會(huì)到助人的快樂，激發(fā)我們系中熱愛伙伴。熱愛集體的情感，在我們心里埋下高尚情感的種子。我熱切期望著你們的回信。
此致
祝你們快快樂樂，更快過(guò)上幸�？鞓返娜兆�！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
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