看見作文

時間:2022-10-09 13:50:20 作文寫作 我要投稿

看見作文800字(通用37篇)

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的看見作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

看見作文800字(通用37篇)

  看見作文 篇1

  初冬,清朗的月光柔柔地渲染著一方深紫的天空,臥室里的茶香與墨韻交織成迷人的旋律。嗅著書香,品著香茗,是的,我看見了,書海里的別樣美麗。

  眾里尋他千百度,驀然回首,我看見他在缺月掛疏桐之夜,唱“大江東去”,感“人生到處之何似,恰似飛鴻踏雪泥”,他不為“蠅頭微利,蝸角虛名”所動,只愿“江海寄余生”。夜漫長,愁腸心間,眼簾低垂,雨中潮濕了傷痕。點點憂傷,亂了心緒,過眼煙云,塵埃飛揚。相思淡淡亦濃濃,眉梢情字陷沉思。十指相扣,愁緒同落花。且做一回閑人,跟隨你的足跡。

  讀蘇東坡,我看見了豪邁豁達,桀驁不馴。

  “關關雎鳩,在河之洲”打開《詩經》的首頁,頓時陷入飄杳朦朧的情境中。河水悠悠流動,荇菜輕輕搖曳,雎鳩關關,歌聲婉轉,悠哉悠哉,令人轉輾反側。“窈窕淑女,寤寐求之”字字含蓄卻句句真實,原來愛別人可以如此牽腸,被人愛從來不懂憂傷。

  還有那“知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求”的釋然;那“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”的感傷;那“他山之石,可以攻玉”的睿智。通過千年的煙塵,與我今生相遇。

  讀《詩經》,我看見了古老歲月中的永恒。

  圣母院里的鐘次第地敲響,咚咚、咚咚……沉重地,凄婉地,講述著一個故事。那是些濃烈得化不去,深刻得褪不了色的形象:獨眼的敲鐘人加西莫多,美麗善良的愛斯梅拉達,還有淵博卻邪惡的克洛德教主!懊烂仓粣勖烂,陽春不理寒冬,美麗無所不能,美是唯一完整存在的東西!泵烙尚纳,丑也由心出。不論何時,人的共性是始終存在的`,對美好的向往,對美好的追求,對美好的贊美。人是一個天使和魔鬼的綜合,一個人只有占有崇高的品德、高尚的心靈,才可以爆發(fā)出無可比擬的美感;反之,一個人內心昏暗、靈魂丑陋,那么即使擁有潘安之貌、詠絮之才也無法躋身美的天堂。《巴黎圣母院》中這場美與丑的對決,孰勝孰敗,眾心知之。

  讀《巴黎圣母院》,我看見了美的地獄,丑的天堂。

  城市的塵埃愈來愈重,生活的鐘擺總是馬不停蹄,左腳的黃昏永遠被右腳的黃昏趕上,好像已經在市井之聲中失去了心跳。在灰塵的厚繭中,書籍如一陣清風,我從朦朧中睜開眼,視線漸清,我看見了心可豪放、情在悅動、美丑由心。

  看見作文 篇2

  看見了。我看見枝丫上那搖搖欲墜的葉終于躺在了跑道上。又是一陣匆匆而富有節(jié)奏感的腳步聲,和著雙腿交替間飛快的頻率,帶來一襲秋風——黃葉被送到跑道的旁邊。

  那是女子四百米的總決賽,我班體育委員沒有辜負日復一日的鍛煉,猛沖預賽前三,“殺進總決賽。她要彌補自己未得預賽桂冠的遺憾。我看見,她內心之火熊熊燃燒起來了,但她在壓抑著,不斷深呼吸,她在等那一聲槍鳴,激起身體中熱血,儲蓄的'力量即將爆發(fā)。她是我們班唯一奪冠的希望,她也期待著,強健的長腿在原地蹬著。

  盼望著,盼望著,體委如愿地在跑道上預備著。觀眾席上的同學也雀躍起來了,拉拉隊員終于藏不住心中那份悸動,提前為運動員們加油鼓氣。

  就要起跑了!觀眾席上振奮人心的“加油”聲越來越響,音量越來越大,把微黃的葉都震得沙沙作響,風也不得不為運動員們送來一陣清爽。

  “呯!”裁判鳴了槍,運動員們毫不拖沓地邁開雙腿,奮力向前。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下,體委那修長的雙腿以讓人來不及看的速度一刻不停地交替著,她潛伏在體中的活力與熱血已經爆發(fā)而出。她用著自己畢生所學在奔馳著;她承載著全班的希望奔向目標——終點;她也在追逐著自己的體育夢想。

  不覺已跑了三百米,終于到了最后的一百米沖刺。體力雖有所消耗,但她的步伐依舊矯健有力。她準備猛沖。此時,她和第二名已拉開了一段距離,是暫時的第一。我們祈禱著,保持著這個第一,萬不可被別人所超越。此時的拉拉隊員,依然賣力地大喊“加油”。

  當她跨越終點線的那一瞬間,歡呼和吶喊聲響成一片,她成功了,沒有比她先越過終點的人。畫面定格在這一刻,我們激動、喜悅的笑容也永遠停留在這個瞬間。過了這一刻,她也應得到鮮花的包圍、頒發(fā)的獎杯,還有震耳的歡呼、尖叫,那將是無上的榮譽。但她不為別的,只為她對體育那忠心的熱愛。

  就在那一刻,我看見。不僅是你們奮力向前邁的步伐,更是你們心中那掩蓋不住的對體育的熱愛、對夢想的追求!

  看見作文 篇3

  我看見,我看見一道陽光越過樓頂照耀你的臉,我看見,我看見人們對著你笑,人情冷熱你也笑,天空再暗你也笑;我看見,我看見有些人和周圍融合得很和諧,我看見有些人孤獨得很明顯,除了時間什么也沒有,除了時間,我什么也不缺。

  我隨著時光的流逝,漸漸的成長,從一個幼稚的孩童天真無邪,長成了心有煩事的少年愁眉不展,時不時就會因心有不順而亂發(fā)脾氣,或許這就是我在青春叛逆期的必經之路,而他在我日復一日的成長中漸漸老去,時光悄悄地來,帶走了時間,也帶走了父親的青春。

  童年時,父親高大的形象一次次的出現(xiàn)在我的面前,在我因難題而困惑時父親用很簡單的方式幫我解決,好似變魔術一般的神奇。再小一點,他將我放在脖子上把我高高舉起,在房間里來回穿梭。那是我第一次看到高處的景色,也因此我第一次體會到了“會飛”的感覺。童年時的父親很是年輕,身體健康,歲月的痕跡幾乎與他毫無淵源。

  現(xiàn)在的父親雖不如從前的健壯但依舊活力四射,隨著我年級的升高,父親所學的知識不曾再像以前那樣為我解答。清晰地記得那一次我問他一道超出他所學知識范圍的`題,只見他一臉緊張與不安,用抱歉的語氣回答我“自己有心無力”。即使那樣,父親也未曾離開過我半步而是換種方式陪伴在我身邊。此時父親的身體健康大不如前,似乎年輕時那些不懂事的習慣都一下子找上門來,生活上的煩心事與我叛逆期的不懂事一直都壓著他。我看見,歲月毫不留情地在他身上描繪著,畫上了銀白色的細絲和深深的皺紋。

  或許許多年以后,遠在他鄉(xiāng)的我忽然見到他時,他依舊是那熟悉的身影,但那一蓬花白而又疏密的頭發(fā)就好似秋天田野里吹過的一簇枯草,那么刺眼,又那么蒼涼,但我知道,我看見的那溫和的雙眸一定不會改變。

  歲月如同大朵的浮云,從我無數(shù)歲月里悠悠而過。當我走進青春的驛站,一路上看到的都是你與我那幸福的回憶!吧钪胁⒉蝗鄙倜溃皇侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我亦是這么認為,因為我分明看見:你的存在就是我一生看到的最美的世界。

  看見作文 篇4

  孤獨攀附著月夜,帶來久遠的回憶,聆聽泣血的琵琶曲,遙望斷腸的古址,回首燈火處的闌珊,思念借助一雙鵝黃色的月翼,滑向那決堤的淚痕……

  “書中自有顏如玉”。最喜歡悠閑的下午,沏一杯清茗氤氳,伴著暖陽搖椅與先人在文字中交流,與書來一場浪跡天涯的邂逅。通過優(yōu)美的`漢字,我看見了他們的美好。

  古道·西風·瘦馬

  我看見了……

  一條斑駁的古道,一位游子頂著呼嘯著的西風,踏著浪跡天涯的路。這風,吹皺一池清水,婆娑楊柳千條,枯黃的藤蔓隨著風的節(jié)奏搖曳,古樹上烏鴉仍在凄厲的哀號。通過這黃昏的古道,對面是幾家依水而建的房屋,而煙囪里正升起的裊裊炊煙模糊了游子的雙眸,牽起消瘦的馬,再次踏上征途。

  我看見了:古道西風瘦馬,寄托的是游子的悲楚,不變的是游子的歸心。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  我看見了……

  墨發(fā)飄散衣袂飛,兩行清淚腮邊流,卻洗不盡塵世間的污垢。你寧愿吟出“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的詩句來喚醒人們沉睡的抗爭之心,也不愿背負冤屈,尚延殘喘存活于世間。

  我看見了:一位偉大的愛國詩人心中的無奈,一位不肯“競周容以為度,寧溘死以流亡”的偉人堅守正道。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

  我看見了……

  皎潔的月光灑在大地上,映出一個落寞的背影。本該是與家人團聚的時刻,無奈,只能異地兩隔?伤麉s通過這月光,看見了人有離別,月有圓缺,看透了人生真諦。也只有這樣的人才能吟出“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的灑脫吧。

  我看見了:灑脫的人生態(tài)度,樂觀的人生真諦。

  夜雨青燈,手握一卷墨香超然物外,靜靜領悟那些絢爛至極又歸于平淡的文字,聆聽穿越時空的金玉良言,那顆被風塵俗事所累的心,一剎那恢復了靈性;風和日麗,邀三兩好友攜書漫步,談詩論畫,化智者之言,生瞬間智慧,綠水青山便也在這或清麗或敏銳的文字之間,蕩漾開來。讀書品茗,并不為附庸風雅,而是為尋求內心真正的平靜。因為通過書,我看見人的精神才不會枯萎;我看見生命才更接近本質,更加純凈。

  看見作文 篇5

  我一直很討厭去那些按摩、護理的地方,甚至只是經過門口,眉頭都要皺一下。店面里濃郁的香氛味與藥水味混合在一起,幾個少有走心工作的師傅,一邊服務著客人,一邊有一搭沒一搭地聊天。結賬時,每每將錢驗上三四遍,還會狐疑地瞟你幾眼,生怕有所損失。

  奶奶說要去按摩時,我猶豫再三,終于不情不愿地陪她去找地方。

  附近只有個所謂“盲人按摩”的店面,店里只有兩張小床,顯得略為局促。地板好像剛清理過,不均勻地泛著水光,但仍有很多污漬留在上面。我們進去了好一會兒,都不見一個人影,于是扯著嗓子大喊了幾聲,才終于挪出來一個人。

  只見他瘦高的個子,看上去五十歲左右,臉色蠟黃,鼻梁上松松地架著一副墨鏡,全黑的衣服上,滿是磨損的痕跡,手拄根拐杖摸索著過來。

  “來來,這邊躺著”。他聲音不大,卻一點也不含渾,說罷還轉頭向我們笑了一下—盡管那并不是我們所在的方向。

  我對他仍無甚好感,在他摸索時不耐煩地看著,十分想去催促,但奶奶卻推我一把“還不去幫幫忙!”我只好不情愿地磨了過去。

  他又兀自朝身邊擺了擺手,即使他看不到我,然后他又笑了,向我們連聲道謝,開始了他的工作。

  他的手法并不甚好,雖不生疏,但總覺差了一截,但他卻很認真,不時詢問著奶奶的感受。我看著他出神,第一次覺得這般等待的時間好過一些。側面沒有墨鏡遮擋,我這才看清他的眼睛。他的眼中沒有生氣,是什么都看不見的,但我卻仿佛在他的眼中看到了光,不是在燈光下映射出的'光,而是一簇從心靈深處燃起,能溫暖他人的光。

  約莫過了大半個小時,他終于停止了手上的動作,走到按摩臺前向奶奶報了個數(shù)。奶奶很貼心地將錢一張張數(shù)出來,遞到了他的手上。我本還在想他會如何數(shù)錢的,卻見他拿到錢之后,直接放進了柜子里。

  “現(xiàn)在的人,都不得騙咱了,再說了,咱看不到,還有老天看得到哩!”

  或許他—看見過這世界的形色,但我想,他所看見的世界,一定是最美的,我從他的眼睛里看到的那個世界,也一定是最美的。

  看見作文 篇6

  初冬,刺骨的涼風挾著庭院中枯黃而毫無生機的樹葉,卷進家門口,為冬天新添了繼續(xù)凄涼與蕭瑟。清朗的月光柔柔地渲染著一方深紫的天空。臥室里的茶香與墨韻交織成迷人的旋律。我從書本中看到的,豈能一言道盡?

  謙謙君子,溫文如玉;窈窕淑女,悠悠其心。《詩經》是我國第一部詩歌總集,其中《關雎》、《君子于役》、《子衿》等更是流傳千古的絕唱!蹲玉啤分虚|閣少女對心上人的呼喚令人常難忘懷。心上人衣領顏色草一樣的青蔥,令我常常牽掛在心;心上人衣帶顏色草一樣嫩綠,令我常常思念在懷。縱我因故無法見你,可你又為何斷無音信?人在城樓上,心系君身殤!一天不見君,好像三月那樣長。少女思春的心思,似嗔似怨的嬌怯,在古人活靈活現(xiàn)的語言中,無比生動地再現(xiàn)著。

  讀《詩經》,我看見了思念。

  金戈鐵馬,刀光劍影,殺伐不斷,烽火連天。遙憶當年年少時,我也曾鮮衣怒馬,颯爽英姿,揮劍殺敵,保衛(wèi)家國,無比快意,“起義抗金,血洗國恥,收復失地。”如今卻只能酒醉后抽出寶劍細看,夢中醒來營房響亮而激勵人心的.號角響成一片。看著奔馳如的盧一樣飛快的烈馬,弓箭射出,弓弦猶如驚雷一般的炸響。替皇主完成統(tǒng)一天下的大業(yè),也立下生前死后都將被人傳響的勛名,但是我已“可憐白發(fā)生”,無法為自己牽掛一生的祖國繼續(xù)效命。

  讀辛棄疾,我看到了擔當。

  邪簫聲遠,嗚咽如泣,紅消香斷,無人憐惜。瀟湘妃子的淚,與“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”與漫天飛舞的落花一同葬入那個“春紅謝了太匆匆”的季節(jié)。黛玉一界“閨閣女兒”尚能“惜春暮,手把荷鋤出繡簾!痹嵊谶@落花繽紛,可更多的卻是無人問津的痛與傷懷。我已隱約看見,大觀園的魄落與賈府的失落是冥冥中注定的天意,是不可翻盤的結局!但黛玉柔而不弱,堅而不剛的性格卻令我欽佩。

  讀《紅樓夢》,我看見了柔情。

  寒風咋起,吹落所剩無幾的黃葉,伴隨著呼嘯的黃沙,吹散了眼前支離破碎的畫面,但我仍能看見,那千萬年歲月的沉淀。

  看見作文 篇7

  總以為自己的初三生活會是轟轟烈烈的,于是在開學的前一天在日記中寫道:“九月一日開始的每一天,我要拼搏!必勝!”最后還不忘在后面添上個笑臉。

  可是當學校的鐘聲在我耳邊環(huán)繞時,才發(fā)覺“初三”這個敏感的字眼變得如此平淡。我看見的和我所幻想的截然不同。

  這間見證了幾屆畢業(yè)生的教室,終究上演了我們的故事。在鏡頭里,每個人都是主角,每個人都有上鏡的機會。然而鏡頭看見的幾乎是一般模樣:大家都在埋頭苦讀,就連下課簡短的十分鐘都不放過。教室中的空氣明顯變得凝重,我被壓抑的喘不過氣來。

  太陽一天天地升起,每一天的太陽都是全新的。我看見電視里的新聞聯(lián)播仍按時播放,操場上的人們在紅色的跑道上飛奔著,升旗儀式課間操并未因初三的到來而終止。而我依舊每天清晨背著書包沿著小路去上學,正午伴隨學校的鐘聲帶著饑腸轆轆的肚子頂著炎陽走進家門,晚上在臺燈的照耀下冷風的'吹拂下握著滑潤的水性筆填滿了一張張空白的試卷。

  日子一天天地往前跑著,韶華易逝。我看見黑板上的倒計時僅剩40天,我看見課堂上數(shù)學老師仍然帶著義不容辭的口氣給我們復習圓的基本性質,然后就是測試;英語老師仍然帶著

  活潑的笑臉講完了3a,接著又講了Grammar(語法),一個單元就在她溫柔的聲音中結束;語文老師仍然滔滔不絕地為我們翻譯古文。還有物理老師化學老師歷史老師和政治老師,用她們快速的語氣換來了我們密密麻麻的筆記和即將到來的月考。

  我愿把初三生活看做一條路,我看見在這條路的終點有一個檢查站,而檢查站的出口,是另一條路的入口。無論如何,我們每個人都希望在終點能看見春暖花開。

  在這一漫長而又短暫的路上,我學會了以前學不到的堅強,我看見了沿途美麗的風景,我發(fā)現(xiàn)了拼搏的樂趣,偶爾被路上的石塊跌倒,也要自己爬起來,往前看看終點就在不遠處。這段美好的經歷,在未來的回憶中會變得溫暖而又珍貴。

  我還看見了初三的點點滴滴。

  初三就像一場美好的旅行呵!在這段旅行中看見拼搏的人們啊,微笑和淚水盡收眼底,傷心事旅行逆著風前行著。

  看見作文 篇8

  看山水,看見它的氣勢磅礴;看書籍,看見它的深奧智慧;看夜空,看見星月的奇妙互動?匆,讓我感受這個世界,看見我的生活,讓我感受溫暖人間。

  清晨,沒等到鬧鐘發(fā)出“叮!钡慕新暎揖推鹆舜,推開窗簾。之間一束金黃的光線射入我的房間,穿過我的眼簾。倚在窗戶上,感受著清爽的風拂面,看見太陽升上遠方的山。早晨。我看見了這自然的美麗。

  上學路上,鳥叫聲此起彼伏,都說“早起的鳥兒有蟲吃”,它們現(xiàn)在是為了爭奪美食而喧鬧呢吧!我看見公車站,人們的臉上充滿了微笑,正在迎接新的一天的到來。一年之計在于春,一日之計在于晨。他們的微笑也感染了我,為新的一天而奮斗。在路上,我看見了人們簡單的幸福和憧憬。來到學校,朗朗的讀書聲早已響徹學校,與樹上的鳥兒相映成趣,十分活潑熱鬧?粗矍暗臅,汲取著豐富的.知識,為了中考,我們整天都在盯著這些書看,過程很辛苦,但也是美麗的。只有種下一份耕耘,才有一份收獲。上課時,看著老師的殷勤教導,在心中也默默地感謝。下課時,我請教同學問題,同學拿起筆,仔細反復地為我講解,我也從從他的眼中看出了友善和堅定,才讓我們的友誼之樹枝繁葉茂。這種不計代價與回報的友誼才是真正的友誼。走廊上,一位同學在幫助另一位同學練習跳遠,手把手的教學,幫助了那位同學不少忙,更是搭建起了班級團結互助的橋梁。讓班級的團結之花花開燦爛。在學校,我看見了同學之間的團結協(xié)作繁花似錦。

  回到家,放下書包繼續(xù)攻破那座“作業(yè)”大山。這時我盯著作業(yè)看,卻又不難發(fā)現(xiàn)門外有一雙慈祥憐愛的眼睛在看著我,那是媽媽對我的關心與期盼的目光,即使只是一個眼神,也給予了我溫暖的力量與努力的動力。在家中,我看見了父母對我的關愛與期盼。

  寫完作業(yè),已是凌晨時分,我又倚在窗前,看著那變得唏噓的燈火,向那滿天繁星與一輪圓月,道了一句晚安。拉上窗簾,在睡夢中等待日出的到來。

  一天天的經歷,讓我看見了我的生活平凡而不普通,平淡卻又驚喜,也讓我看見美與愛。

  看見作文 篇9

  那一次,我看見了真誠。

  每個人都在用自己的眼睛和心看這個世界。那一次去那個風景勝地旅行之后,我看見了真誠,至今,那個男孩真誠的笑容仍在我的眼前。

  那是一個美麗的城市,有著數(shù)不清的美景,山川、日出、風俗等等都吸引著各地的游客。我們一家住的.酒店在一條步行街里,導游的車在步行街外等待我們。

  那天,我們起床晚了,而我又想在出發(fā)前去買一個紀念品,于是匆匆吃了早飯沖進了紀念品店。正值盛夏,陽光灑在地磚上,給周圍的建筑染上金色的顏料,勾勒出一片美好,也帶給匆忙的游人一身熱汗。我急匆匆地選好禮品去結賬。柜臺后是一個當?shù)氐男∧泻,臉上帶著淳樸的笑容。一個游客正對他說:“這個給我留著,我晚上來拿,別關門了!彪S即便離開了。我看見男孩用力地點點頭,心中想著,這里這么早關門,怎么可能等著一個人。而我后來看見的一切,讓我為這個想法慚愧。

  在秀麗的山川中,一天很快過去了。傍晚,我們坐在湖邊看日落。夕陽毫不遜色于朝陽,它血紅的光芒染紅了半片天空。整個太陽仿佛一張笑臉,紅得不俗不艷,讓人沉醉于其中。這一次旅行,可以遍覽如此美景,看見這般美麗,已讓我心滿意足。

  回酒店時已經很晚了,步行街的商鋪也已經全都關門了。只有幾盞微弱的路燈,為晚歸的行人指路。天空中也沒有似玉的月亮,只有幾顆星星。

  突然我看見一家店的燈還亮著,似乎是那家紀念品店。店里傳來一個男人的聲音:“都那么晚了,那個人怎么還沒有來拿東西啊!彪S后是一個稚嫩的童音:“我都答應那個人了,再等會兒吧。”

  早上那個游客正邁著匆忙的步子從酒店里跑出來,走進了店里,還一邊說著:“對不起啊,我來晚了! 站在店門外,我再一次看見那個小男孩的笑容?粗@笑臉,我驟然發(fā)現(xiàn),那不是如同太陽的笑容嗎?也許夕陽與這個真誠的笑容比也相形見絀,那是真誠,我看見了,那是真誠面對每個客人的力量繪制了如此淳樸的笑容。

  我想,我的那次旅行不只看見了秀麗的山川,迷人的日落,我還看見了真誠的笑容,真誠的美麗。

  看見作文 篇10

  聽說長安城有個名角兒,從皇城角樓一躍而下,可不是,可憐個妙音人吶,最拿手的便是霸王別姬,不知惹多少皇城公子傾心。

  可……為何?

  呵,不過愛了個假霸王,做了一回真虞姬。

  我喜歡程蝶衣,正因為他不瘋魔不成活。風華絕代是袁四爺賞的,也是萬千觀眾賞的。蝶衣疣,蝶衣嗔,蝶衣癲,因為有戲,有小樓。

  民國的母親把小豆子送來時就知道了,他與小癲子跑去買冰糖葫蘆就知道了,他落淚時便知道了,他要成為的是名角兒。

  “小尼姑年方二八,正青春被師傅削去了頭發(fā),我本是女嬌娥,又不是男兒郎。”小豆子記住的是這句,他真成女嬌娥了,他真做女嬌娥了。

  我愿常說蝶衣的情,他是虞姬,對霸王矢志不渝的真虞姬。童年,年少時小石頭對小豆子的照料是蝶衣的'情的緣起。被母親割去手指,進了戲班子,對他來說早已不是什么痛了。師傅常說要“從一而終”,他確實照此活了一輩子,因為少一分,一秒,一個時辰都不叫一輩子。

  蝶衣與小樓常唱《霸王別姬》,在戲里,霸王英勇,虞姬嬌嗔。霸王不想其他,只念虞姬在戲外只有真虞姬,假霸王。沒了霸王,蝶衣唱貴妃醉酒,一顰一笑皆憂傷,虞姬為何而死,因為愛霸王呀?

  蝶衣其實不恨菊仙吧,菊仙也沒有那么忌憚蝶衣吧,只是因為他們愛錯了霸王。菊仙懂蝶衣啊,捧著一顆真誠的心去愛,無果。菊仙怎么不懂女人心思呢?她怎么不懂蝶衣要的那個擁抱?她怎么不懂有兩個虞姬不被選擇的失落?她又如何不懂被段小樓自家檢舉時的心碎?菊仙也是虞姬。

  沒有霸王后的虞姬,愛不成,活不成。

  多年后,在劇院里,“小尼姑年方二八,正青春被師傅削去了頭發(fā),我本是女嬌娥…”響起,小樓說,“錯了”;蛟S直到那時,蝶衣才念起“我本是男兒郎”。沒有虞姬了,也沒有霸王別姬了。

  我只是想有蝶衣的那一份情,無情,活不久。我做不到那樣愛著一個假霸王,但也做不到十足的愛自己,因為愛是要有本線的,自己要有被愛的一面,自己也要學去愛。

  拜托別打斷這一折,因為我已經看見通往未來道路,叫,有情。

  看見作文 篇11

  對方辯友以及各位同學們,大家好!我方認為“平凡是!薄

  開宗明義,定義先行!捌椒病痹谧值渲惺瞧匠、普通之意。而并非對方辯友所提到的“平淡”“平庸”。而福即為幸福、福氣。我方認為“平凡是!辈⒎窃诮o平凡下定義,將“平凡”和“!蓖耆韧钦J為“平凡可以帶來幸!。理由如下:

  第一,平凡不會受到過多關注。我們或許羨慕過明星在熒幕前的光鮮亮麗,驚嘆于馬云所取得的非凡成就,卻不知他們還有著我們平凡人沒有的煩惱。我們都知道“人紅是非多”,一個人一旦暴露在公眾眼中,那么他所做的一切都將成為焦點,無論做什么背后都有無數(shù)雙眼睛盯著你,你是否會感覺后背發(fā)涼?當我們看到網(wǎng)絡上曝光的明星行程,但我們看到有名的人不管走到哪都會被當成動物一樣圍觀時,是否都會慶幸自己只是個平凡人。當袁隆平培育雜交水稻而廣受關注時,他似乎更想當一個平凡人,過著自己平凡的生活,享受著自己平凡的幸福。

  第二,對方辯友所看到的不平凡的幸;蛟S只是因為他們僅僅將幸福展現(xiàn)出來,而那些痛苦的,悲傷的是我們所看不見的。但幸福是屬于自己的,不需要被看見,被展現(xiàn)出來。而對方辯友只關注到了不平凡的幸福,卻沒有去發(fā)現(xiàn)平凡的幸福,這不是一葉障目嗎?對方辯友連平凡的幸福都不愿去發(fā)現(xiàn),又怎能武斷這是不幸福的呢?

  第三,社會上占絕大部分的還是平凡人,他們有著平凡的工作,平凡的愿望,每天在家和工作崗位之間奔走,但你能說他們就不幸福了嗎?那這個社會該多么的不幸。Ψ睫q友提到追求卓越才能實現(xiàn)人生價值,難道平凡就不能嗎?我每天在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),回到家孝敬父母養(yǎng)育子女,這難道沒有實現(xiàn)自己的人生價值?并非卓越才可以偉大,希望對方辯友可以多發(fā)現(xiàn)自己身邊的幸福,做一個幸福的.人。

  再者,我方所證明的“平凡是!辈]有否認“不平凡不是!,而對方辯友認為的“平凡不是!庇秩绾畏裾J這些平凡的幸福?

  平凡也依然可以擁有波瀾壯闊的人生,平凡也依然可以在自己的一方樂土奮斗。平凡的幸福無需被看見,自己能夠看見便足以。我們在平凡的人生里也依舊可以追求幸福,擁有幸福!

  謝謝大家!

  看見作文 篇12

  能躺在舒適的躺椅上在家鄉(xiāng)大樹的蔭蔽下躲避烈日的炙烤,確是一件不可多得的愜意的事。

  指尖流水般劃動,踩著鼓點般清脆的蟬鳴,翻看著暑期出門游玩的照片,一張奇特的南瓜造型圖映入眼簾,記憶泉水般不斷涌現(xiàn)。

  在華麗的吊燈下,一道美味的菜肴似乎如一塊價值連城的黃金,吸引著著所有人的注意。確實不錯,一個去了瓤的南瓜在廚師的精心雕琢下竟生出一個籃子的模樣;@子的邊緣是鋸齒般整齊的形狀,使南瓜的外形顯得十分耀眼。那南瓜皮像是抹了一層濃重的蜂蜜,或者說像是涂上了一層厚厚的油吧。在燈光的映襯下愈發(fā)亮眼,渾黃的色澤又顯的那么凝重,又那么富有生機。那籃子里盛著湯,琥珀一般,冒著絲絲縷縷的熱氣。

  周圍的叔叔阿姨都忙著拍照,我期待著這精致的南瓜器皿內的湯會給我?guī)砥谕那逄稹?/p>

  閃光燈聚集在南瓜上,我耐不住饞和好奇,惡人版拿起湯匙盛湯時,他們才停止了拍照。我欣喜地望著那一碗湯料顆粒浮動的水,小小的抿了一口。一陣反胃,難受的咸在口中蔓延開來,摻雜著些許南瓜的甜,混合成一種說不出的怪味。我吐了吐舌頭,大口大口的灌起水來。

  像受到嘲弄似的,興致一落千丈。再看那南瓜,便越看越不順眼,覺得像個俗不可耐的大騙子。

  結末的教訓是:真相不是想象,不要輕易相信看到的,聽到的。實踐才會出真知。

  痛苦地搖搖頭,我從回憶中抽身出來,一時興起,想去看看田間的'南瓜。

  我躍過一道道田坎,在一片翠綠之中發(fā)現(xiàn)了隱藏的一抹黃色。我扒開青翠欲滴的葉子。一個完整的南瓜出現(xiàn)我眼前:優(yōu)美自然的弧線勾勒出南瓜的輪廓,淳樸的黃色沾染了些許泥土,顯得厚實、寧靜、平和。似乎在空氣中除了清新的泥土芬芳外,還隱約散發(fā)著南瓜的清甜。

  我輕輕閉上雙眸,嗅著這一股還原本真的味道。這味道確實難得,返璞歸真,真實自然。

  直到這一刻,我才真正看見,看見了南瓜褪去華麗外衣后真實的模樣。我輕輕拭去南瓜上的泥土,陽光毫不吝嗇的照耀著它。我看見了,那是質樸的光芒。

  看見作文 篇13

  算了,若非我平時總有這種行為,他也不會懷疑是我干的。下午我去找他道歉,這事就過去了,至于小鄧,他遲早會看清的

  站在喧嘩的樓梯口,他的聲音瞬間被淹沒,我站在那兒一愣,這一次,我真的看見了

  提前回教室寫作業(yè),卻已是一片喧嘩,吵吵鬧鬧,早已在一天學習中煩悶無比的我,更是難以靜心,深呼吸,想坐下靜心寫作業(yè)

  咦,我的筆袋呢?

  喂,誰那么無聊拿我的筆袋?火上澆油,煩上添煩,我不禁大吼道。

  原來吵鬧的教室安靜下來,同學們都把目光投向我,這時,角落里忽然發(fā)出一絲異聲,一看,小鄧正在一邊偷笑。

  好玩嗎?拿出來!我朝他吼道。

  有病啊!憑啥說我藏的?小鄧怒道。

  唬誰。!我看見的`。我立刻接上一句。

  哦,是嗎?只看他三步并作兩步,走到一個柜子前,翻出筆袋,扔給我,你看過藏東西還得那么爽快的?真看見了?只見他氣烘烘踢了一下那柜子,指道:是他干的。便回位了。

  小李?!盡管當時的我頗為尷尬,但怒火卻很快蓋過頭來要知道,這可不是第一次了

  很不巧,小李這時回來了,面帶譏笑,還冷不丁冒了句:好玩嗎?真是哪壺不開提哪壺。∨鹬袩,我沖上前,扭頭就打

  你干什么?我要告訴老師!有種去。喝讼雀鏍!盡管被旁邊同學架住,我依舊沖動不已

  幾天過去,我與小李依舊保持沉默,但或許為了彌補誤會,我與小鄧走近了

  可是,幾天過去,卻沒有老師來找我,或許是他心虛沒敢去吧!我心想。卻不斷有同學證實不是小李干的,每每被我否認,便投來一個異樣眼神我可是看見了!為了證實,我便會說,可內心卻有一絲動搖,我真的看見了嗎?

  沉默中,又過了兩天,這天,上樓梯時,機緣巧合,我走在小李后面,卻聽到明明是小鄧,不是你干的,你為什么總不能讓友情因為一個惡作劇斷了吧?算了,若非我平時聽到這些,一種復雜情緒涌上心頭,是!友情總不能因為一個惡作劇就斷了吧!一下子,對自己任性發(fā)泄的慚愧,對于小李的寬容與自我反思的內疚,對于小鄧敢作不敢當?shù)奶搨胃械降膼盒倪@一刻,我看清了

  這一刻,我看清了真正的朋友對友情的包容,虛偽的人令人感到的惡心這一次,我真的看見了

  看見作文 篇14

  窗外,一陣陣的風呼嘯而過,樹葉沙沙作響,樹冠向一邊傾斜,樟樹似乎隨時都會被連根拔起,變成冷風。

  我顫抖著拿起筆,腦子嗡嗡作響。好不容易完成作業(yè),時鐘已經響了——10。

  “媽媽,我要去洗臉了!”我雙手舉在空中,伸了個懶腰,搖了搖頭,慢慢地向浴室走去!芭畠。”我媽媽打電話給我。我回答并轉向我的母親。她努力睜大眼睛,好像她一閉上眼睛就會在沙發(fā)上睡著一樣。她的頭發(fā)很亂,雖然不是“銀發(fā)”,但在燈光下,它看起來是那么的暗淡和干燥。"我剛剛問過醫(yī)生,用冷水洗臉對皮膚有好處。"她揉揉眼睛,沙啞地說,“你現(xiàn)在是青春期的大姑娘了。你應該特別注意保護你的皮膚!”冷水!我穿著羽絨服,大棉褲,用冷水洗臉!我苦著臉看著我的母親,她揚起眉毛,揚起嘴角,雙手抱在胸前,微笑著看著我。她看起來像“你必須這么做”。我撇著嘴說:“好吧!”

  打開水龍頭,水濺到我手上。我把手縮了回來,就像插了一根釘子一樣,發(fā)出了一聲“嘶嘶”“媽媽,過來!”我喊道。“怎么了!”母親一臉厭惡地說:“這種感覺太夸張了!”我媽媽打開水龍頭,用水拍拍我的臉,搖了搖,說:“好吧,我給你拿個熱水壺。”她匆忙趕到廚房,留下了一個“嗒嗒嗒嗒”的聲音。但是當她真的把水壺拿來的`時候,她只是打開壺蓋,然后又關上,說:“算了,你可以用冷水!蔽也坏貌辉俅未蜷_水龍頭,在流水的聲音中退縮,把毛巾扔到臉盆里。我媽媽看著我,又關上了水龍頭:“太冷了,我最好給你一些熱水!彼闷鹚畨,搖了搖,把幾滴開水倒進盆子里,用手攪拌了幾下,幫我擰干毛巾,停下來遞給我。我正要拿它,這時她的手又縮了回來,小聲說,“還是有點冷!比缓筝p輕地放入盆中來一點熱水。當她再次擰干毛巾時,她松了一口氣,最后下定決心把它遞給我,并說:“快擦干凈!北M管有點冷,我還是用毛巾摸了摸臉。

  在這條“有點冷”的毛巾里,在這又冷又熱的糾結中,我看到了母親對我的強烈溫暖和關懷。在這個寒冷的夜晚,母親的愛將永遠在我心中。

  看見作文 篇15

  這是哪兒?是旅游勝地還是無人問津的小村莊,但是無論如何,這兒正經歷著獨屬于江南的春天。

  白墻黑瓦的映襯下,姹紫嫣紅在悄然間綻放,特別是那一片茂密的菜花,繁茂得幾乎讓人迷失在那滿圖的金黃之中,只是那個他,太孤單了。

  他與這爛漫的春天格格不入。在藍天的映襯下,各色獨屬于春天的植物在熠熠生輝。

  那么,他來自哪里?他肯定不是來自春天。在這漫天的浪漫中,他注定是個異鄉(xiāng)人。他身上縈繞著凜冽的寒冷,他干枯但堅毅,我相信,在漫天大雪中,他肯定是最為美麗的,晶瑩的雪花將作為他最美的衣衫。

  可是,現(xiàn)在已是春天,生機是春天的代名詞,而他,注定與這一景格格不入。我知道在他堅韌的樹皮下。一定隱藏著一顆無奈的內心,他就如同走錯了人生片場一般,穿著翩翩古裝卻在高樓大廈中徘徊,當他正想哀嘆自己懷才不遇時周圍人卻拿出手機要與他合影,多么悲哀!

  其實只要稍稍定目細視,便會在照片的另一端發(fā)現(xiàn)驚喜:在不遠處一排如同他一般堅毅的遒枝在伸展,好大一排,密密麻麻。

  我相信,每當看見那一排特別熟悉的枝干,他的內心一定是溫暖的。原來這世界上并不止我一個突兀于這萬般春天中。此時應有如同春天般的洪流在他的心頭漾過,在那一瞬間,他幾乎生根發(fā)芽于這久寂的土壤。

  可是,下一刻,他便靜默了。因為,他知道,它終將是享受不到這份溫情了,他能做的,唯有隔“!毕嗤,在那燦爛花海的另一端,永遠望眼欲穿,因為,那看是不遠的距離卻終是無法逾越的天塹。

  我知道,他原本已是如同春天般溫暖的內心又回到了那孤寂的凜冬。如同失落的`柳宗元,漫長的十年終是過去,滿懷春風得意,回到京城,準備大展宏圖,誰知,腳跟還未站穩(wěn),柳州,終老之地便再向他招手,十年又十年,他,終究是客死他鄉(xiāng)。

  這棵樹豈不是這樣?

  在格格不入的滿園春色中,他是一個異客。即便家就在照片的另一頭,他也無法抵達。

  他所能做的,便是與那遙遠卻又近在咫尺的親人們共享這片沃土,共享這個燦爛的春天,僅此而已,再多的,他便只能嘆息命運的不公了。

  看見作文 篇16

  眼前的黑不是黑,你說的白是什么白,人們說的天空藍,是我記憶中那團白云背后的藍天,我望向你的臉,卻只能看見一片虛無,是不是上帝在我眼前遮住了簾,忘了掀開……

  ——題記

  夜有點深,風有點涼,清風吹拂起窗簾的一角,也吹走我心頭積壓許久的煩躁、郁悶,我抬起頭,眼光離開手中的書,思緒開始漂浮——

  假如給我三天光明,我會去看什么,我能看見什么?

  比如此刻,我在看我手中媽媽送給我的`這本書,綠色封面充滿著生命的色彩,“假如給我三天光明”八個大字黑白分明。

  書中的那位不屈服于命運的女子說:

  第一天,我要通過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

  第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。

  第三天,我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方,去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

  我不需要用“假如”一詞,我自有眼睛,可以去看,那么我又能看見什么?

  我仿佛看見一個孤獨無助的影子,在角落中默默落淚。她看不見,她聽不見,她埋怨著這個世界,悲怨地發(fā)泄著怒氣,因為她不能像普通孩子那樣歡樂。

  我仿佛看見沙利文老師翩然而來,點亮了燭火,照亮了海倫那曾經漆黑一片的空間,帶來了叫做“光明”與“希望”的種子,撒播在海倫的心田。

  于是,我看見一個比誰都渴望光明的人,站在自然里,看藍的天,看白的云,看綠的草,看粉的花,渴望與翩躚的蝴蝶共舞,與嬉戲的蜜蜂追逐……

  我看見一只搏擊風浪的海燕,當命運的風雨向她襲來,她擦干眼淚,在風風雨雨中頑強地堅持著,不屈于自身的缺陷,超越自己,超越極限。

  命運痛傷吻我,我回報以歌。這就是海倫·凱勒。

  在87年無光、無聲的時間里,海倫憑著一顆不屈不撓的心,用雙手讀出了美妙的文字,聽到了天籟之音,“看見”了這個多彩的世界,還用雙手填滿了一個個本應空虛的生命……

  合上書頁,我嗅到了小雛菊的清香。微閉雙眼,我聽到了熱愛生命的旋律。

  我終于明白,上帝不是忘了掀開眼前的簾,而是希望借這層簾,讓我們更清楚地看見世界。

  看見作文 篇17

  不知道為什么,我看見的世界總是黑的底色,黑的不透一絲光亮。

  或許是因為我每天作息都是黎明前出門,傍晚歸家,遺憾地錯過了太陽。

  一個雨天,我背著沉重的書包,壓得我透不過氣來。走在回家的路上,撐著的雨傘遮住了稍有一絲亮色的天空,而眼前的路也是習以為常的黑暗。在這樣的黑暗里,有一位老者匍匐于地,體弱的他跪在地上,赤著腳,忍受著黑暗與寒雨的侵襲:雨水一滴滴打在他的身上,順著他亂蓬蓬的頭發(fā)匯成小溪流淌在刀刻般枯槁的臉上,不停息地往下漬濕了破敗不堪的棉衣,水跡一大片又一大片,逐漸連成了一體。馬路上川流不息的車時不時會射過來一束束耀眼的光,打在行色匆匆,不作停頓的人們身上,他們身影和傘遮住了那個蜷曲在黑暗里的靈魂。我的心像是被什么蜇痛了,快步向前,把手中的傘輕輕放在了他的面前,閃身消失在雨幕中。

  方才還覺得刺骨寒冷的雨點,卻不再那么的冷;沒有了傘的遮擋,天空彷佛比之前大了許多。正走著,沿街的矗立的路燈忽然像一隊聽見了號角聲的戰(zhàn)士,齊刷刷亮了起來,照亮了路,驅走了黑。

  同樣的雨夜里,同樣堅定的路燈,燈下就會有同樣溫暖的故事。在燈光照不到的角落里,有個十八、九歲的女孩子在掩面哭泣,也許因為黑暗,她少了幾分顧忌,哭聲從開始的'哽咽,到后來的嚎啕。這樣的宣泄,不可避免地引來了越來越多的人注意。等她意識到成為眾目睽睽下的焦點,遮掩已經晚了,被哭泣帶出來的眼淚,鼻涕都糊在了臉上,模樣狼狽極了。她顧不得去回答圍觀者的問題,只想著躲進屋檐下更深的陰影里,用一手嚴嚴捂住了臉,騰出來的另一只手則著急地在隨身的小包中摸索著什么……而這時,人群里走出一個中年男子,他什么都沒有說,只是默默遞給了無措的她一張準備好了的紙巾;緊接著,圍觀的人群里一個,又一個走向了她!⒆友壑械臏I慢慢干了,手心里的紙巾從一張變成了一沓。

  當女孩子從屋檐下的黑暗里走了出來,重新走進了路燈的光影里,身邊的人群里的每一個瞳孔里都折射著路燈同樣的明亮。

  黑暗總會過去,沒有太陽在,路燈在;沒有路燈在,人在。驀然回首,我看見——家家戶戶的燈,已亮了。

  看見作文 篇18

  看,只需要眼睛;見,必須用頭腦和靈魂。如果你只用眼睛看東西,那么你所看到的必然只是事物的表面現(xiàn)象;而只有用頭腦和靈魂看東西,你才能看透事物,看清其本質。

  最近,我在網(wǎng)上看到了一個小視頻,內容大概是這樣的,一個衣衫襤褸的青年男子靠拾荒維持生計,他每天在垃圾桶里翻翻找找,搜尋者一些有用的東西。在那烈日當空,酷熱難擋的一天,他也像往常一樣,在垃圾桶里翻找著,將從中撿出的飲料瓶放進身后的大麻袋中。突然,他看見前方的草地上有一小瓶別人遺棄的礦泉水,他立馬跑上前,擰開瓶蓋一口氣喝光。這一個動作,讓我好像看到了一個在沙漠中走了多天已經快不行了的`人找到了挽救自己生命的水。

  緊接著,他在草地上看到了一個粉紅色的長方形錢包,打開一看,里面放著兩大沓一百元人民幣及多張銀行卡。他想:這么多錢,失主現(xiàn)在一定很著急吧,我還是在這兒等他會兒,他待會兒一定會回來找的。于是他就地坐下。

  接下來,一位打扮時尚的年輕女子出場了,她一路尋尋覓覓,向路人打聽有沒有看到過一個粉紅色長方形的錢包,可他們的回答都是沒有。她又繼續(xù)一路向前尋找,碰到了一個衣冠楚楚、手上拿著最新款手機的男子,她走上前,一邊用手比劃著一邊詢問道:“帥哥,請問你有沒有看到過一個粉紅色長方形的錢包?”回答也是沒有。

  當這位女子走到那位衣著寒磣的男子身旁的草地上尋找錢包時,竟然捂上了鼻子,這個動作,與她華麗的外表顯得多么不匹配。她環(huán)視一周,沒有看到自己的錢包,便打算離開。就在這時,那位男子問道:“美女,你是不是在找什么東西?”這位女子惡狠狠地瞪了他一眼,粗暴地丟下一句:“關你什么事啊!”便轉身離開。那位男子馬上又叫道:“美女!”那位女子一臉不情愿地回過頭來,男子遞上手中的錢包,問道:“這是不是你要找的東西?”那位女子一臉驚愕,伸手接過錢包,打開一看,一分錢沒少,她便轉身揚長而去,連一句起碼的“謝謝”都沒有說。

  這段視頻,我看到的不只是一個關于錢包的故事,更看到了人與人之間的差距,也進一步讀懂了“不能以貌取人”這句話,也明白了《小王子》中的一句話——最重要的事情用眼睛是看不見的,要用心。

  看見作文 篇19

  親昵的風把沉沉的夢魘攆走。惺忪的睡眼,因為看見了那一縷飽含生命的陽光,在新的一天里,又寫滿了幸福與感激?匆婈柟猓屛蚁肫鹆谁h(huán)繞在身邊點點滴滴的奇異恩典。

  從小到大,總覺得生命里缺了一角有足夠分量的愛。一份來自爸爸媽媽的愛。

  任憑自己絞盡腦汁,也回憶不出真正和他們在一起幸福玩耍的時光;就算再不甘心地把相冊翻了又翻,能找出的全家福也僅是停留在田園里的一個小小瞬間。越來越長大的時候,便習慣了自己唱歌給自己聽,自己給自己插上夢的羽翅,然后,飛翔在自己為自己繪制的凌亂空間里,自我安慰,自我催眠。

  中考填志愿的日子,還是要自己幫自己扛。父親離家好遠,母親也并不懂那些。雖然理解他們的無奈,當時的我,卻還是會在低頭間偷偷紅了眼眶;因為害怕找不到出口,害怕自己會迷失方向,失落的時候也曾在心里狠狠地責備過母親。

  最跌撞的日子,還是讓我闖了過去,嘈雜的十字路口,我的身影漸漸清晰。收到錄取通知書的那天,我興奮地告訴母親我考上了,母親只是笑笑,說她早就想到了,她一直在為我祈禱.那一刻,我的心不知該擱置何處。

  母親,她以自己的方式一直在為我加油,雖然她不懂得在學習上為我做些什么,但她知道,上帝會聽到她的祈禱,她知道,上帝會眷顧她的小孩。

  原來,母親的.愛,我從來就不了解。

  還記得,那些漆黑的夜,我是如何緊偎在母親的溫暖臂彎里安然度過的;還記得,當害怕顫抖的時候,那個緊緊的擁抱是怎樣安慰我要勇敢堅強的;還記得,當淚流滿面的時候,那對大手是怎樣拭去我眼角朦朧脆弱的傷痕的。

  在溫柔細語間,偶然瞥到爸爸媽媽黑發(fā)間的銀絲,心不由自主地陣痛,我大把大把揮霍的青春,卻在一點一點吞噬他們的年歲。時間,竟是如此精打細算。

  看著我們的幸福成長,他們微笑地讓歲月滄桑自己的身影,沒有怨言,也心甘情愿。唯一的奢求也不過是盼望我們能再多一些沿途的平坦。

  我想,就算自己再孤單,也要相信爸爸媽媽的愛一直都在;就算離爸爸媽媽再遠,也要牢記那對深沉的眸永不會變;就算遇到再大的風浪,也要想起爸爸媽媽那個避風港口會亙古為我們保留。

  看見陽光。

  看見作文 篇20

  萬物生靈皆有眼,我們能看見名川大山,而屈原卻看見了民生疾苦,腐敗內政,寫下了:“眾人皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的詩句后毅然跳江,而武穆蒙冤,諸葛星殞也皆令見者無不動容。

  萬里長城

  他虎目圓瞪,凝視遠方,左展青旗,號令九路精兵,右搭羽箭,直搗鐵甲長矛,他,是萬歷二十六的進士,熟讀四書五經,寫得漂亮書法做得起承轉合的八股文,他,是手握尚方寶劍的遼東經略,掌數(shù)萬軍士生殺大權,他是官場的上流砥柱,經營著明朝的命運;他更是國家的萬里長城,在內憂外患,無糧無餉的情況下死守東北……他只看見遠方狼煙遍地,雜草無聲,只看見城橫內外尸橫遍野,只看見城內百姓拖妻攜子,哭兒喪女,他暗暗發(fā)誓:城在人在,城亡人亡!

  布衣農耕

  自古便是“伴君如伴虎,無官一身輕”。而他卻被奸黨誣告而卸武回鄉(xiāng),人人皆道他過著“晨光理荒穢,帶月荷鋤歸”如同閑云野鶴的生活,而塞外的戰(zhàn)爭如火如荼,烽煙彌漫換來了關內的鳥語花香,戰(zhàn)馬嘶鳴揭穿了四海升平的假象,他立于窗前,清晰地看見了尸骨成堆,血流成河的`悲慘場景,那種令人震顫的氣息,從遠方肆意的卷來,直入他那并不平靜的心海,他只恨自己有為之身卻無能為力。

  一縷英魂

  官場向來便是個人吃人的血腥圈子,在他之前,岳飛含冤而終,在他之后,袁崇煥受盡迫害,同為抗金大將,他自然也不例外。他看見國家的棟梁被奸黨一一迫害至死,他看見年幼的熹宗為宦官蒙蔽,他看見奸黨當?shù)溃鞒结пЭ晌,他看見?zhàn)爭的煙火氣息正逐步彌漫,他看見烏云已經籠罩了神州大地……一切都晚了。他的赤誠之心被污蔑為通番賣國,他的有為之軀被傳為九邊,他的雄心壯志不得以酬,他的滿腹才情不得以鳴,這一年,是天啟五年,是1625年。

  諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后己!睂懗隽怂麑业臒釔叟c忠誠,岳飛的笑談渴飲匈奴血,壯志饑餐胡虜肉”寫出了他的豪邁與激情,而熊廷弼卻將畢生心血注成《遼東傳》,以待后人繼承宏圖偉業(yè)!而他們的功業(yè)不免隨著時代的變遷而漸漸失卻光彩,但他們的英雄氣概的風華永不泯滅,超越了歷史與政治。而我們看見外族欺我中華,是否也應奮起拼搏,“有犯強漢者,雖遠必誅”呢?

  看見作文 篇21

  我從一朵花里看見整個宇宙。

  父親種了幾缸碗蓮,春去秋來,勿勿又一夏,卻總不見開花。倒是綠色的荷葉瘋狂地生長,像吸走了蓮花的所有營養(yǎng)。昨日清晨,自院中侍弄花草的父親欣喜歸來道:“快去看,終于有朵蓮花開了!”我忙跑出去觀賞,只見一枝纖弱的蓮花在高大的蓮葉間裊娜,花瓣小而精致,像打了蠟一樣光滑,如一位初長成的閨閣少女,含羞攏裙,又像一位巾幗英雄,颯颯英姿立在風中。此情此景,非一句“亭亭凈植”不能形容。我方悟到,厚積而薄發(fā),花既然要待兩三年才開得燦爛,人也應在少年時有所沉淀,而不能急功近利。大器晚成同樣令人敬仰。

  母親打發(fā)我去買鮮花,挑一扎玫瑰,揀幾枝綠康乃馨,放在水晶花瓶里,怎么看都覺得紅玫瑰妖艷無比,煞是賞心悅目。而綠康乃馨則像素釵布裙的鄉(xiāng)下姑娘,絞著衣角,默默躲到氣場強大的“玫瑰女王”身后。母親嘆了口氣說:“玫瑰花期短,過不了幾天便會敗的!蔽也灰詾槿,可一周后,紅玫瑰真的便迅速萎縮、干枯,暗紅的大花瓣蜷在花瓶旁,像一滴滴傷心的淚。而綠康康乃馨仍揚著一張?zhí)耢o的笑臉,花瓣依舊綠得飽滿,沒有絲毫萎謝的意思。那幾支康乃馨在我家堅挺了一個月,才慢慢死去,而那扎玫瑰,早已香消玉殞,不知去向。原來,做人要謙遜低調,越是飛揚跋扈,離死期就會越近。一顆從容平靜的心,才能堅持到最后。

  院子里有幾株牽年花,只在每日四五點鐘盛開。每恰好我早出晚歸,得以看見這世界角落中的`美麗。牽;ǖ仙娜谷钩T诔匡L中飛揚、旋轉、旋轉,將周圍一切都攪成一個浪漫旖旎的夢。而一到七點之前,她便緩緩收攏,像一個作息極有規(guī)律的少女,不肯再二度發(fā)花。是的,牽牛花用她無聲的笑容告誡我,一日之計在于晨。若因懶惰而荒廢了清晨,錯過的就不僅是一朵花了。

  我看見一朵木槿在瓦礫上怒放,明白即便環(huán)境再惡劣,也要活得漂亮。我看見一樹紫藤蘿緩緩流淌,懂得生命的長河是永無止境的,明天一定會更好。我看見……我看見一朵花里也有一個世界,我將用心去看,用一生去感悟。

  看見作文 篇22

  院子里的金銀花開了。

  一簇簇就像金色的小精靈,在樹間嘻笑著滿園成了金銀花的世界。舒展開芬芳的花朵,向世人展示奢華的裙擺;含苞待放的仙子,憋足了勁努力盛開,為了讓世人看到自己金燦的芳菲。微風襲來,金黃花瓣如同一場花雨,紛紛揚揚地飄落在地。我靜坐在花雨中,靜靜享受這獨特的芬芳,這令人思念的'清香。

  我仿佛看見了爺爺。

  他像是提著一桶清澈的溪水向我走來,脊梁筆直,意氣風發(fā)。他走到金銀樹旁,將水輕灑在樹下,土地貪婪地吮吸著。金銀樹好像愈發(fā)地茁壯。

  爺爺又不見了。

  我知道這是記憶和著金銀花瓣調成的五顏六色幻影。我的思緒隨著花香,越飄越遠,我閉上了眼。

  八年前

  爺爺帶著我走到小山坡上挖土,走回院子里將土倒在金銀花樹的樹根上。剛栽下的小苗不足我高,小樹頭頂著兩片嫩綠的葉子,在微風中搖曳著,我幻想著它開花的時候,卻想不出來答案。

  “爺爺,它開的花是什么顏色的?”我拉了拉爺爺?shù)男淇冢瑔柕馈?/p>

  “妞,金銀花啊,是金黃色的,開花以后,花朵比你的笑臉還要燦爛!”爺爺笑道。

  我們坐在樹下暢談著美好的愿景,我小小的心靈期盼著它快點開花。

  四年前

  雨淅淅瀝瀝落下,金銀花嫩綠的葉子黯淡起來,我坐在樹下,零碎的花瓣掉落下來,落在泥土里。

  臉上已分不清雨水和淚。忽地我瞥見雨中打傘的頎長身影,那是爺爺。

  “妞,人死是自然規(guī)律,強求不了的!睜敔敒槲覔纹鹆藗。

  我沒有理會爺爺,雙手胡亂在臉上抹了抹。我看見爺爺?shù)难劬Γ认榈拿寄俊?/p>

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花,金銀花擁有燦爛的一生,外表足夠美麗,但它不是還可以藥用嗎,它的一生在奉獻!人啊,外表不重要,活多久更不重要!我們既然不能追求生命的長度,何不追求生命的厚度呢?”

  我不再哭泣,看向爺爺,爺爺在笑。

  我睜開眼,映入眼簾的是金黃的花簇,金銀花燦爛地盛開,對我笑著。我摘下一朵,別在發(fā)間。

  我仿佛看見了爺爺。

  他在給金銀樹澆水。土壤貪婪地吮吸著。他抬起頭,看見了我。

  我們都笑了。

  你會一直看著我的,對嗎?

  看見作文 篇23

  萬頃碧波,海天相接。山海之間,牛郎崗海濱區(qū),就像一顆璀璨奪目的明珠,隨著時間的緩緩推移,展現(xiàn)給人們變幻多姿、風情萬種的一面。

  旭日東升,又是一個日出。先是一個小小的亮邊,接著,半個太陽出來了,天空漸漸紅起來了,太陽越升越高,從最初的半圓變成了圓形。忽地一下,太陽蹦出了地平線,射出萬道金光,把云朵鑲上了一層金色,瞬時,水天相接之處一片金黃。一條金鏈一般的倒影印在水面上,在粼粼的波紋中擺動,真是詩一般的意境!被陽光照射的大海仿佛射出了一道彩虹,光彩漸漸蔓延出去,像一條錦繡的棉紗,像即將噴射出去的星光。這輪明日噴薄而上!讓人心潮澎湃,熱血沸騰。天邊的朝霞向四周散去。“神女”蘇醒了,拖著長裙,一步一步向著大海這邊的我們走來……

  晌午,海面波光粼粼,隱隱的,極遠處似乎還有散不去的`霧絮還纏繞在他的頭上。若隱若現(xiàn)的青山帶給人夢幻的感覺。如果這時站在海邊戲水,感到不僅是歡快,更是人在自然環(huán)抱中的渺小,就象幼稚的嬰孩受到自然之母的溫厚愛撫,是多么地愉快愜意。放眼遼望,海水滿盈盈的,日光之下,浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定,水面上一片金光。人們在海邊游泳戲水、在沙灘放風箏、打排球、孩子們在堆砌著童話中的城堡,大人們躺在躺椅上談笑風生。人們的活動和煦麗的身影,使綿延的蔚藍的海岸變得多姿多彩。此時,夕陽正濃,海風也急。!這奇妙時刻,不知只海給人帶來美麗,還是人激起?鞓返睦嘶。

  夕陽愈西下,大海好像疲倦了似的,聲聲輕喚著。那陣陣帶著咸味的海風,又一次撩撥起我溫柔依戀的心弦。終于,灑醉的太陽最后留戀地看了一眼,作為今天的離別消失在平靜青色的海面上,正在緩緩滾下了山腰向我們揮手作別。數(shù)葉白帆,在這水天一色波光閃閃的海面上,就像幾片雪白的羽毛似的,輕悠悠地漂動著,漂動著。這時的大海,象被散入一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的綠緞。直到天色變暗,一兩顆星星眨著眼,似乎在哄大海睡覺。想著明天的日出,它才安然地睡去……

  在海邊的一天很快過去了。這天,我為自己看到了海而滿心歡喜。最后,我是踏著細浪的節(jié)奏離開了!

  看見作文 篇24

  窗外看花蔚,檐下聽雨扉。

  萬物欣榮,春回了大地。漫長的冬季終于離開,春的腳步踏上這片土地。輕風拂過,楊柳青青,花團錦簇,好一片盎然的春色。

  春雨淅淅瀝瀝地下著,我撐著傘走在熟悉的小徑上。與剛剛明媚的春景相比,這條小路像是被遺棄的孩子,沒有得到春的眷顧,草木凄清,寂靜寥落,空無一人。雨水自高空滴落,滴在傘上發(fā)出“滴答”的聲音,然后順著傘面連成一條線,沿著傘檐躍入大地的懷抱。周圍空蕩蕩的,我的心也隨之感到悲傷。

  近日的周測一次比一次不理想,課上老師講得明明全都會,可是……我輕嘆一聲,看著眼前這片凄涼,覺得自己的處境也是這般悲涼,我獨立于小徑一隅,靜靜欣賞這一方寂寥的天地。

  若我也是一棵植物,那我也是在這樣的環(huán)境中生長的吧,被遺忘。我想。

  突然,我聽到一陣沉穩(wěn)而有力的腳步聲,在我身后不遠處停下。我轉身看去,是父親。父親撐著一把黑傘,這將他平日嚴肅的氣質襯得更加莊嚴肅穆。我們在雨中對視著,我想,他肯定是聽母親說了我近期這糟糕成績,將我領回家,少不得又要挨訓一頓了。

  “你看見了什么?”父親突然問我。我有些愣住了,看見了什么……我呆呆看著父親有些不解。“你在這里看見了什么?”父親不緊不慢地又問道!皹,還有草。”我漫不經心地回答道。

  父親向我走近了一步,指向樹梢又指向叢間,“你再仔細看看!蔽翼樦赣H所指的方向看去,只見樹梢上是一片片新生的嫩芽,芽似乎是不久前才剛從樹梢冒出,小小地緊依著樹梢;草叢間有一朵朵小小的含苞待放的.小花,因為雨的滴打,幾乎是透明色。它們都是那樣的不起眼,若不稍注意,根本發(fā)現(xiàn)不了。我一下愣在原地。

  “春不會忘記每一片角落,花草樹木也不會放棄生長。它們努力向上掙扎,汲取每一點能量,只為能夠成長,追逐它曾為一顆種子的夢想。”父親的話在耳畔響起。

  我看見了什么?我看見小徑周圍的小樹上長滿新芽,鮮嫩美好;我看見小草鉆出泥土,勃勃一片;我看見花兒綴在枝頭,含苞待放。原來春并沒有遺棄每一處角落!

  我也不應該放棄,不拼一把,怎知自己不會屬于春天?拼一把,春色盎然,鳥語花香;拼一把,勝利咫尺,成功在握。

  我看見了,春在前方,春在身邊。

  看見作文 篇25

  窗外風很大,用力地搖晃著各種植物的枝干,將本就星星點點的日光打得更加稀碎了。

  春天似短得可憐,開學的時候已入初夏,空氣中處處彌漫著一切難言的急切——短過了頭的一學期,永遠難以追趕的進度條,眨眼既至的測驗……不可扼制的公利心和急于求成都在這個本該流水一樣的初夏無聲醞釀。

  我本以為無人能保持從容,直至我親眼看見——

  那天,剛評講完一份小測的老師示意拉開窗簾。一時間明亮的日光爭先恐后,照得人一時有些恍乎了。被它所吸引,我下意識地看向窗外,風還是毫不留情地吹,即使隔著厚厚的玻璃,我都能感到一種沖動與急躁。不知哪邊的窗戶開了條小縫,風從一種詭異的角落吹進,竟成了難言的曲調,聽得人心意煩亂。這時,我看見了樟樹。

  樟樹無疑是校園里最常見的樹種了。

  它有著粗礪的樹干,卻搭配著纖細地葉莖,略矮的身高,卻有著巨大的樹冠,多年生得常綠木本植物,普及而親民。硬要說它有什么特點,那被提問的人一定支支吾吾地半天講不出一個詞語。它太普通了,樟樹普通得就像一種學子中的你和我。

  風愈加猛烈,帶著不罷休的惡意,窗外的樟樹被吹得左傾右倒,一會兒葉面朝上,顯現(xiàn)出一個深綠的大圓球,一會又被翻轉過來,便成了淺綠的葉底迎接陽光。它被風吹得狼狽,好像被時間趕著向前的我。

  我仔細地看著這樣被風摧殘著的樟樹。似乎發(fā)現(xiàn)了自我邏輯的錯誤——如此暴烈的風并沒有叫樟樹移動分毫,它就這么站著,任由風拉扯著它碧綠的發(fā)頂,卻沒有絲毫地動搖。似乎站成了一種姿態(tài),一種八風吹不動的'姿態(tài),一種處在風暴中心也毫不畏懼的勇氣。一種我渴望的從容。

  若非我看見。看見樟樹的姿態(tài),我又怎能相信這種不懼風雨的從容,還是說我太久沒有看見了,任由紛來的課業(yè),零亂的進度閉塞了內心,只會隨著巨大的不可抗的波濤風雨而追逐永遠那樣遙不可及的目標,卻丟了我的從容。

  感謝樟樹,讓我看見,看見在浪潮般快速流動的時代時,不可缺的從容。

  愿我也能像我所看見的一樣,越過紛雜的風,找到自己樟樹一樣的從容。

  看見作文 篇26

  每一絲空氣中,都會有溫暖,只不過需要你細細去品味

  ——題記

  一個春光旖旎的早晨、屋外陽光燦爛如昔,校園里還是那么寧靜,每一寸清香,都有著它獨特的味道

  我們如往常一樣,來到頂層教室門口,依偎著暖暖的藍色欄桿俯視著校園里的一切,感到格外愜意。

  過了一會兒,同學們從校園的兩個門,陸陸續(xù)續(xù)地走進了校園,踏著輕快的步伐來到了各自的教室,又一會,人絡繹不絕,足球場、籃球場等等地方也有了同學們的身影,一個大概二年級的小同學向教學樓走去,“呼——”一個拿著籃球的六年級同學風一般跑了過去。

  他們的.身高差得很明顯。那個正要趕去打籃球的同學,行色匆匆,一個沒注意,便把那個小朋友帶倒在地。

  他轉身一看,走上前去。突然,已在籃球場的同學呼喊著他,他遲疑了一下,又看了一眼小男孩,什么也沒管,便儼然往籃球場奔去,仿佛什么事也沒發(fā)生。

  春風繼續(xù)撫弄著我的面容與頭發(fā),卻感受到一絲寒意:我不禁打了個寒顫,空氣中夾雜著一種說不出的刺鼻味。我心里也有一種堵塞感,想要破門而出。

  小男孩孤獨地坐在地上,眼里噙著淚水,這一下,可能摔得不輕,從臺階上摔下來,也不是開玩笑的。那個男同學,正在盡興地玩著,臉上洋溢著笑容,他們只顧玩樂。

  路過的同學們也絲毫沒有伸出援手的意圖,他們可能在想。摔倒了就自己爬起來唄,那么矯情干嘛?

  我倚著風,露出一臉苦笑、嘴角還帶著諷刺,也有一些憤憤不平。

  過了幾分鐘,場面也似乎定格了,只有人來人往的同學,和坐在地上的小男孩。

  我邁開腳步,正準備下樓去。這時,對面走來一個大概五、六年級的女生,跑了過去,將小男孩扶了起來。

  這個動作,是如此的隨意自然,也是如此的簡單溫暖

  又一陣風吹來,空氣中彌漫著陽光的清香,陽光也一點一點照亮校園。

  是啊,就這自然溫暖的動作,使世界花滿愛。幫助與溫暖,不一定要是震撼全人類的大事,生活中平凡的幫助也可以給人溫暖,可又有多少人做到了呢?

  那一刻,母校充滿了陽光與溫暖。

  看見作文 篇27

  母親是一部震撼心靈的的巨著,用靈魂去閱讀,才能讀懂母親的感情。

  從小到大,父親因為工作繁忙,所以基本上都是母親帶我玩,管我的學習。但每次寫作文,我都會避開母親的故事,這是因為母親對我從來都只有嚴厲的看管與施壓,我?guī)缀鯖]有從她身上感受到愛。

  可不是嗎?母親從來都不會贊揚我優(yōu)秀的表現(xiàn),只會讓我更加努力,給我施壓;母親從來不會說我作業(yè)上了優(yōu)秀榜而給我買這兒買那兒,只會將我肖近朱做作比較。我有時甚至在想我是不是她親生的。就是那個整天坐在電腦前工作的父親也比她強上不知多少倍。

  這天上網(wǎng)課時,她又來約束我了?吹轿彝岬乖谧雷由希裆珖绤柕卣f:“上網(wǎng)課沒個樣子,給我坐端正!”我不屑地說道:“切,要求真多。”沒2分鐘,她又說:“把腿放好,別放在椅子上!蔽曳e累已久的情緒,終于爆發(fā)了。我一腳踹開椅子,站了起來,沖她吼了起來:“這是我在學習,又不是你在學習,你整天在我邊上叭叭叭,我很煩你知不知道?”經過一段發(fā)泄,我才拉回椅子繼續(xù)上課,而母親卻默不作聲。

  可是心情已經被攪得十分不愉悅,無心上課。我瞟了她一眼,頓時有些后悔自己一怒之下說出的話。她為了陪我上網(wǎng)課,所以在我房間里放了一張桌子,這張桌子是我小時候吃飯用的,只有巴掌點大,放下了一張電腦后就再也放不下其他東西。她坐的那張小凳子矮的可憐,她坐在上面,后背便像個老年人一樣躬了下去。她做題用的練習本放在電腦鍵盤上,每寫一筆,電腦上就凹下去幾個鍵。

  我的視線向上掃去,定睛看清了電腦上的內容,這不就是我上次寫出的低分作文嗎?她正把我的`作文打成word文檔,只見她的手在鍵盤上飛速地敲著,一個字接一個字。她就這樣用手打著字,好帶我上完課后來修改作文。而她打著字的手上,有些汗珠,但她并沒有發(fā)現(xiàn)這些汗珠的存在,只是任其流下。

  這時我感覺心暖暖的,那一股氣也不知去向了。母親的嚴厲只是想讓我變得更優(yōu)秀,只是希望我有更好的前途,只是……

  有一種愛,叫嚴厲,叫默默付出,叫關心。這種愛便是母愛,只有用心觀察,你才能發(fā)現(xiàn)她對你的愛。這種愛,你看見了嗎?

  看見作文 篇28

  深呼一口氣,幾部快走離開跑道,抬頭望了望冬日清晨依舊顯得有些昏暗的天空,或許再加上些霧霾的緣故,那天色總是不甚清晰的,再加上早上與爸爸吵架的緣故,不由得生出一股煩悶的心情。

  忽然,一只手拍上了我的肩膀,驚詫的回頭,好友的笑容便猝不及防的映入了我的.眼簾!霸缟虾冒!”她清亮的聲音中充滿著活力,稍稍沖淡了些我郁悶的心思,讓我也不禁微笑起來:“早啊。”“對了,你要不要和我一起去看月亮啊,今天的月亮挺漂亮的!彼d致勃勃的提議!霸铝?而且今天不是還是中度污染么。”我疑惑地抬頭,卻只看到頭頂上一整片深紫色天空!鞍パ,這時候月亮都快落山了,怎么可能在正頭頂上呢?而且你這個角度也不對啊。”她不禁笑道。說罷,便直直拉著我跑開了。

  繞過升旗臺,來到食堂的后面,才看見她說的“月亮”。那月亮被校園對面的建筑給遮去了小半邊,但不難想象那整體應該是個飽滿的圓盤狀。它的光澤是很柔和的,邊緣處微微顯了些黃暈的光。它那象牙白的顏色在整片深色的天空中便更顯明亮,使我的心中不由得生出一種幽靜與安詳?shù)母杏X。

  腦中想起自己先前對今天天空的種種嫌棄,原來那時由于自己被焦慮煩躁的心境所困,便只看到天氣糟糕的一面,而忽視了它自身的美景。

  回到家寫完作業(yè),出來倒水時,忽然發(fā)現(xiàn)酒柜桌子上放的一張小字條,拿起一看,上面寫的竟然是我先前讓爸爸買的書的信息,上面還有一些事劃掉重新寫的。我不由得一怔,想起早上和他吵架埋怨爸爸把書買錯,埋怨他對自己的事情不上心,心中升起一股愧疚的心思。的確,爸爸買錯了書是他的問題,但是我也不是完全無辜的;蛟S那時我沒有把事情說清楚,或許我把事情說清楚了但是卻忘了他記憶力沒有我好可能會忘……原來那時我被憤怒而遮蔽了雙眼,而沒有看見事情的真相究竟是如何。

  是啊,這是否又是我們許多人常常出現(xiàn)的問題呢?我們看事物的時候,是否帶著情緒的“有色眼鏡”,而只看到事物糟糕與壞的一面呢?在生活中,看,只需要眼睛;而看見,則需要我們心平氣和,用理智的思維,仔細分析,才能看見我們想看見的事物。

  看見作文 篇29

  撥開云霧,看見了皎潔的明月;撩開雜草,看見了零星的野花;翻開書卷;看見了撫慰心靈的文字。而我,卻在一次偶然地讀書,看見了你

  你是李白李太白,出身于富貴人家。十八歲,便“山隨平野盡,江入大荒流”,來到了朝思暮想的長安古城。想來這一路真是艱辛啊!你跨越了“上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川”的巍峨蜀道,穿過了“朝聞猛虎,夕見長蛇”的片片深林。途中又遇見了當朝名士賀知章,看到了你的《蜀道難》,竟不吝贊美,大驚曰:“君真是謫仙人吶!”從此,你便帶著謫仙人的稱號,在長安城中漫步。

  你看見了大臣的權傾朝野,看見了做官者的榮華富貴。在一次皇帝打獵的例行活動上,你當場揮動筆墨,寫下了長篇的《大獵賦》,竟讓皇帝愛不釋手,玄宗大喜,你便成了皇帝的御用文人,想到自己也要發(fā)跡了便欣然領命,朝夕相隨,衷心耿耿。

  你盡己所能,在殿中寫出了大量“名花傾國兩相歡常得君王帶笑看”的'精美詩篇,引得玄宗龍顏大悅,看到你的節(jié)節(jié)高升,宮中小人看不下去了,他們大肆鼓吹著你的放蕩不羈、不務正業(yè),三人成虎,在加上你酒后失態(tài),終被“千金放逐”。

  “大道如青天我獨不得出”,你感嘆著自己的不幸,卻看見了人生的另一境界自由。

  你看到了“吾觀自古賢達人功成不退皆殞身”;看到了“陸機雄才豈自保李斯稅駕苦不早”;你想到了“安能摧眉折腰事權貴使我不得開心顏”于是,你的所見只有醇酒、美景、知己?匆娏死钤菩燮娴脑娋,你會說“蓬萊文章建安骨中間小謝又清發(fā)”;看見了颯爽英姿的俠客,你又會說“十步殺一人千里不留行”;看見了時間的流逝,你會說“高堂明鏡悲白發(fā)朝如青絲暮成雪”

  你著一襲白衣,攜一壺酒、一長劍,走到天下的每一座仙山,每一條河流,看見了自由,不受世俗的影響,這才成就了“詩仙”的盛名。

  正是看見了希望,讓你樂觀面對生活;正是看見了壯美山河,讓你勇敢前進;正是看見了自由,讓你探清了人生的真諦。祝來世的你和以前一樣,七分釀成了月光,余下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐,便是半個盛唐。

  看見作文 篇30

  你看見了花木凋零的秋,于是你說它蕭瑟凄涼,可是你不曾看到的是那蕭瑟中碩果累累的豐收,也是那化作春泥更護花的奉獻。你看到了洶涌澎湃的大海,于是你用驚險可怕將它描述,可是你不曾看到的是洶涌澎湃的背后是風平浪靜的美好,也是長風破浪會有時的,直掛云帆濟滄海的曠達。

  你看見了,所以你相信了,并且你斬釘截鐵的堅信著?墒,你卻不知道,你看到的往往只是膚淺表面的虛像,那些,你不曾看到的。

  孔子顏淵困于某地,顏淵煮飯不慎將米染上灰塵,于是先講臟飯吃掉。然而就是這一舉動恰被孔子看到,并認為是偷吃。我們看到的往往是動態(tài)事件發(fā)展的瞬間定格,我們又憑什么相信我們所看到的`就能代替整個事件的全部的。心靈的眼睛猜是我們判斷的尺度。若孔子堅信顏淵的品性便不會誤判,若我們把握我們內心的尺度便不會被膚淺的假象蒙騙。眼見為實,恰恰是你判斷失誤的罪魁禍首,你不曾看見的,是需要你用內心的眼睛去凝望。

  海的對面,那是勇者的方向。驚濤駭浪使人退卻,路途的迷茫使人畏懼。可哥倫布不,他依然踏上了尋找東方的神秘道路。他看見了眼前的波濤,當他也在內心深處看到了彼岸繁榮遼闊的美好。他用心靈的眼睛一次次激昂了斗志。真正的勇者不會被眼前的困苦所迷惑。真正的勇者會相信自己內心的力量而并非聽信他人的危言。

  微微顯露的一角是無法估摸的冰山,海明威用這一手法淋漓盡致的表現(xiàn)了一個無謂的硬漢。一部優(yōu)秀的文學作品如猶抱琵琶半遮面的少女,只有你用內心深處的眼睛細細的擦拭,你才會體會到其中包含的五味人生。倘若你匆匆晃過,那你便只能體味到味如嚼蠟的無趣。

  你不曾看到優(yōu)美的舞姿的背后的辛酸,你不曾看到父母的每一次嘮叨是愛的凝結,你不曾看到厚厚的積雪下是生命的迸發(fā),你不曾看到美好的成功之前是無盡的黑暗。這些,你都不曾看到。雨后的積水,你所看到的光亮往往是深淺不一的陷阱,真正的道路往往是被你忽視的黑暗。山山環(huán)繞,你所看到的是半山的美景,頂峰該是出人意料的荒蕪。你所看到的不過是你腦海中早已存在的畫面,而觸動往往來自你內心深處的審視,是心靈眼睛的環(huán)視。

  看見作文 篇31

  記憶中,總有那么一滴滴淚--模糊著我的雙眼,阻擋了我的視線.伴隨著痛苦在心中蔓延的聲音,耳畔總想起陣陣嚴厲的斥責聲~

  我不知道該如講起雙眼被模糊前的故事,我不知道在雙眼被模糊時,她是一副怎樣的表情.我總是……在模糊中看見她~

  她經常說:我并不想說你,但是……。你看到了我的話?--“經!钡揭粋什么程度呢?一個星期至少一次吧,每次都是以我的無語告終,她的伶俐,她的智慧,她的人生閱歷都不是我能比的上的,所以無語中我的淚便“啪啪”滴了下來,甚至有時我自己都不知道為何落淚。淚水模糊了我的視線,她的表情卻又如此的琢磨不透~這種情況便一直持續(xù)到了現(xiàn)在。

  昨天,是我的生日。趁此機會她把很多人叫來聚會,而我的侄女小嚴也來了,小嚴4歲,并不懂事,挺可愛的,但十分蠻橫。我的生日蛋糕上有條非常漂亮的絲帶,吃完飯后我把它拿了過來。偷偷的又許了一個愿,并打算編一個星星。這是小嚴看見了,哭著喊著要鬧,我心中一涼——糟糕,要壞事。我堅持不給她——我有自己的理由!無意間,我看見了她,她神情嚴肅地看著我。我失望地將絲帶扔給了小嚴。

  “我并不想說你,但是你的行為太令人失望了,你怎么能與小嚴爭那樣一個東西呢?”忐忑不安地等了一天,終于她在晚飯后對我說出了這句話。我直直望著她,覺得很委屈——如果它[星星]能疊成功,那么我中考也一定會成功[這是我昨天許的愿]。我怎么能為了一個孩子的沖動,悔了為自己編織的夢?我沒錯!我努力屏住呼吸,決心不讓眼淚再次模糊我的雙眼。 我要認清她的表情!她的話我一句都沒聽進去,只是望著她,望著她,一言不發(fā)~

  她沉默了,她緩緩的垂下頭,接著我看見那光閃閃的東西竟在她眼中打轉。在她眼中,在我的母親眼中!!!

  我無法形容那刻的`心情,只覺得淚水又模糊了我的雙眼,模糊中我又看見了她,還是那樣的琢磨不透。我從來沒有想過母親會哭。模糊的背后,我從來都無法懂得母親是懷著一份怎樣的感情教育我,模糊的背后,我從來沒有感受來自她的那份深深的愛!

  大滴大滴的淚沿著面頰緩緩滴落~

  雙眼早已被淚水模糊,我卻清楚地看見了她,我卻分明在那模糊的背后感受到了那一份來自內心深處的母愛!

  看見作文 篇32

  目為人美之物,其用甚眾,觀世態(tài)百為大者也,然亦可見他常人看不見也

  ———題記

  上帝給予了我們彌足珍貴的物件,便是可用來觀賞塵俗之事的眼睛。它很美,很清澈,萬物皆不及。但是上帝他呀,總會有偷懶的時候,那些被他遺忘的孩子,沒有了眼睛,看不見這世間的光芒。他們,又該如何去尋覓他們的世界

  曾看過一段小故事,篇幅不長,卻深入人心。那是個先天雙目失明的孩子。一出生,他的世界就注定黑暗,除了嚎啕大哭來宣示對這黑暗世界的'恐懼。他還能干什么?而他的父母,又何嘗不痛心,卻一直道不出心中所痛。畢竟,那孩子,他的眼睛,是他們造成的。〈撕,他們便再無這種想法。他們堅信,孩子這樣,是命,也是劫。上帝剝奪了他的眼睛,便會帶給他另一件能與之媲美的東西。殊不知,那東西,便是一直悉心照料孩子的他們自己。

  他們辭去了工作,開了間不大的雜貨鋪給供給吃食。無人光顧時,便一直陪伴在孩子身側,耐心地把每天發(fā)生的事講給他聽。即使,那孩子,什么都不懂,只能咿呀咿呀的,附和著那個熟悉的聲音…習慣是個很可怕的東西,一旦成癮,便揮之不去。一晃多年,孩子已長成小小少年,早已熟悉沒有陽光的世界。他能自己上學自己吃飯,幾乎正常人會的,他都會個七八成。四季往返,周而復始,物是人非。唯一不變的,是每天,耳畔一定會有熟悉的聲音,生動地為他講述每天發(fā)生的事。而那兩個功臣,每天除了照顧雜貨鋪的生意,便是牽著兒子四處求醫(yī),只要有點希望,就不會放棄。噢不,是從沒有放棄。哪怕前方是無止境的深淵,黑得不見底。

  直到有一天,有一縷微薄的光線就那樣猝不及防地闖入那黑暗世界。孩子終于有了重獲光明的希望,有熱心人愿意移植眼角膜給這個孩子。這無疑是個巨大的驚喜。當他做完手術拆開紗布的那一瞬,孩子的世界,陽光傾瀉而下,霎時,春暖花開。只見那孩子吃力睜眼,開心蓋過了不適,對這世界卻不感到生疏,像是早就知曉一般,繼而,對著兩個淚流滿面的中年人,笑得燦爛,緩緩開口:“謝謝你們,我們爸媽。在那無盡的黑暗中,我看見了你們的聲音“

  他說,他看見了聲音。他看見了,那最動人最溫暖的聲音。

  上帝的疏忽,成就了這孩子一生的慰藉。因此,他的眼睛不止能看見。

  看見作文 篇33

  簡媜說:“我們應當空曠自己的心,像了無獸跡的平灘,讓日暉沾染心靈上的每一粒散沙!蹦悴⒉恢郎顣谑裁磿r候轉變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去,唯有空曠自己,拂去塵埃與污物,抖擻精神才能讓生命的風華釀成芬芳的酒釀,香溢乾坤。

  洗掉征塵,抖擻精神,你會發(fā)現(xiàn),生命道路兩旁,困難固然有,更多的是花香;荊棘固然在,更多的是山風獵獵,海浪滄滄。洗去塵埃,在光榮的荊棘路上高歌前行。

  尼采說:“每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。”人們在時光中留下痕跡,歷史的塵埃記載著一個民族的苦難與崛起。當那片土地被血色浸染,被塵埃蒙蔽;當一具具冰冷的尸體躺在黎明前的無邊黑暗里。革命,流血,卡迪斯——西班牙那個最古老的城市,望著太陽,一邊抗爭,一邊拭去蒙蔽的'塵埃。破曉,黎明,第一道光劃破黑暗,烘干淚水,點亮靈魂,蕩滌塵埃。終于,它擁有了寶石一樣藍的天。雪墻金頂?shù)慕烫脤憹M神圣與輝煌,教堂外的滄桑大樹見證著遠去的故事……

  “我相信生命中有一種動力驅使我前行,甩掉塵埃,找尋未來的源泉!彼苍换覊m蒙住了雙眼,被挫折打擊的頭破血流,但他用跳動的音符蕩滌心靈的塵埃,扼住了命運的咽喉。他找尋著通往生命天堂的路,痛著堅持著。劉偉在斷臂的世界,擁有自己的天堂,一切靜好,鳥語花香。

  我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃,星河微光,是比我們還渺小的存在。我們會被失望拖入深淵,被疾病拉進墳墓,被挫折踐踏得體無完膚。我們所能做的,便是蕩滌失望,克服疾病,戰(zhàn)勝挫折,堅守著不屈的跳動的心,成為無邊黑暗里的小小星辰。曾經的地壇是他眼里荒蕪冷落的古園,心靈蒙上塵埃,在哪都看不見光明。拂去塵埃,他再看,這里便是世界外的世界。史鐵生在文學創(chuàng)作之路上,綻放自己的光彩。

  “在心靈的國土上,做自己的國王!碑旍`魂的園子里落滿灰塵,長滿積極,開不出燦爛的花朵。我們都不可避免的成長,會有無數(shù)從頭淋下的冷水,會有無數(shù)瞬間心如死灰。你可以熬過黑暗的邊緣,洗去滿身狼狽;可以擦干淚水,拍拍身上的灰,繼續(xù)走得很遠。抖擻精神,終有一天你會等到天海澄澈,雨過天晴。

  看見作文 篇34

  雨點淅淅瀝瀝打在古鎮(zhèn)青磚紅瓦屋檐上,敲擊著與這古色古香風韻著實不合的塑膠雨傘。在這被現(xiàn)代雨傘淹沒的青藤古道上,一把散發(fā)著古韻的油紙似乎反倒顯得格外不合群,不入眼。不知何時,連古鎮(zhèn)都尋不回我追尋的古時風韻,不知何時,世界已拋棄了代表中國古代藝術的油紙傘,偏愛于科技與花樣的現(xiàn)代傘,我惋惜,無奈……我多么希望讓世界看見我,看見這中國文化“油紙傘”!

  我的家鄉(xiāng)處在蘇州古鎮(zhèn)一帶,依稀記得兒時祖父母一代是從事做油紙傘的。兒提時家鄉(xiāng)院子中常擺著大桶的紙漿,晾曬著打磨好的木棒,祖父時常坐在院子中的小板凳上聯(lián)結組裝長長短短的木板做成支架,以紙漿作形,油漿粉刷,晾曬成形,一把把風韻的油紙傘如同變魔術般從祖父的手中變出。上色裝飾的工作便是祖母的活兒了,祖母用西頭毛筆沾耳淺亮色調的顏粉,轉動著成形的油紙傘繪畫。這樣分工有序的油紙傘制作是我對兒時最深的'記憶。我最愛出自祖父母之手的油紙傘了,不時在雨天變換著傘撐,與小伙伴炫耀。在從前,油紙傘宛如綻放在古鎮(zhèn)上的花,渲染了意境。

  現(xiàn)如今,我回到家鄉(xiāng),追憶般地尋找古鎮(zhèn)上賣油紙傘的人家卻遲遲沒有收獲。好巧不巧,在古鎮(zhèn)巷頭的一個轉彎口我看倒了熟悉的身影。那是一家極不起眼的門店,青磚木檐下只有兩個老舊的宮燈作為裝飾。走進店,是位年事已高的老伯伯在糊油紙。店面極其冷清,與小鎮(zhèn)繁華熱鬧的景象相比顯得格格不入。我打開展櫥,挑選起中意的油紙傘,思緒漸漸浮上心頭。有久別重逢的喜悅,有對過往生活的懷念,更有對這門藝術文化失傳的惋惜,對世界一味拋棄舊事物文化,追求新事物的無奈……種種思緒匯聚在一把小小的油紙傘上。買傘時老伯伯會心的微笑仿佛是在表示仍有人記得這門文化的欣慰。

  夏天是多雨的季節(jié),小雨給古鎮(zhèn)蒙上了一層朦朧的面紗。行人紛紛打起了油紙傘,雖不及塑膠傘奪目,但與古鎮(zhèn)風韻相得應彰。

  我想讓世界看見我,看見油紙傘這門古時中國風的藝術文化。傳承這門文化,把把油紙傘,點染的是濃濃中國韻。

  看見作文 篇35

  不要急著往前走,驀然回首,發(fā)現(xiàn)愛——依舊伴我遠行。

  已是十月中旬,天色很快就暗了下來。我和弟弟在趕往學校的路上,不停地抱怨母親工作回來得太遲。雖然說家里學校不遠,五六分鐘便可到達,但當時確實很遲了!我和弟弟匆匆忙忙地跑向學校,心里希望還來得及。

  一路上,弟弟不停的對我說:“快點說啊!快遲到了!”我們不停地向前跑!版绿m媛蘭”不知是誰在叫我,只是覺得這聲音好耳熟,但“吃到”的念頭還是讓我繼續(xù)向前跑。

  “媛蘭,媛蘭”在我背后又響起了那熟悉的聲音,我猶豫地向背后憋了一眼,母親正騎著自行車在追我們,我感覺很奇怪,只聽見母親在說:“你忘記帶筆芯了,粗心大意……”我驚呆了,沒想到母親居然為了一包筆芯而騎著自行車來找我。恍然間,我記起了在星期六的中文我說我沒有筆芯了,雖然說者無心,但聽者有意,母親卻牢牢的記在心中,幫我買了一包筆芯,今天我來學校時忘帶了,母親竟……我很感動,心里真得很暖!我很開心。很自豪,我有一個這樣愛我的母親。

  “姐,快點……”弟弟不停的吹促我,我從感動中走出來,想著母親大聲喊:“媽,我不需要了,學校還有幾支,我快遲到了。”說完,就向前飛奔而去了。

  匆匆的來學校,匆匆的上了宿舍,還未能夠好好的喘下氣,匆匆的和幾個同學奔向了教學樓。路上,我向同學說了母親為我送筆芯的.事,個個向我投來了個羨慕的目光,但我的心里不免的有些小小的抱怨,如果母親不那么晚回來,我一早就到校了,也用不著那么匆忙。此時,有一個同學用羨慕般的口吻對我說:“你媽真的很愛你。”

  走進了教室,自個呆呆的坐在座位上,同學說的那句話一直在我的腦海了里響起,突然間想起了母親,他辛辛苦苦為我送筆芯,而我卻想到“遲到”而完全到把她拋到了后邊。現(xiàn)在,我真得無法想象,母親最后又以怎么樣的心情騎車回家去的。望著窗外的夜幕,我想,如果時光可以倒流回到好幾分鐘,我一定會笑著跑到母親面前好好地收起拿包筆芯,并告訴她,下次我不會再粗心大意了,可是,我……

  我想,那包筆芯是我有史以來最珍貴的禮物,因為愛;因為愛,驀然回首,原來我的生活,母親溫暖,從不缺席。

  看見作文 篇36

  可曾見懸崖上一躍而起的雛鷹,憑借著風力在勇敢的飛翔,雖然它的技巧顯得有些拙笨,但它還是勇敢的飛翔著,因為她的旁邊有母親的鼓舞,父親的支持。

  可曾見過春天里的雨后春筍,昨天見到它時,還是手不盈握,經過一個清爽的早晨,它就拔高一尺,因為它的地下有經年的老根在源源不斷地輸送著養(yǎng)料。

  可曾想過年少輕狂的我們,卻以為自己無所不能,樣樣精通,面對父母喋喋不休的嘮叨,卻莫名的感到煩躁。滿以為自己已經長大,并沒想到母愛會如此禪釋。

  是的,在父母的.眼中,我們永遠是長不大的孩子,我們是應該從父母的懷抱中掙脫出來,但捫心自問,我們都已經準備好了嗎?當你在生病的時候,你是否嘗試著自己去看病,同時又不需要同學的陪伴呢?當你被同學誤解的時候,你是否一味的感到委屈,卻對任何化解誤解而一籌莫展,束手無策了?當你在學習時候,遇見難題,你一個人花了很長時間去苦思冥想,依然不能解決時,你是選擇堅持獨干,還是向同學、老師尋求幫助呢?

  如果這些日常生活中的小事,我們都難以從容面對,我們何以敢說我們已經長大呢?

  要學會長大,我們就應該平靜下來。虛心地向父母、向教師、向其他經驗豐富的人請教。也只有真正的平下心來,我們才能聽進父母的嘮叨、教師的教誨、別人的語重心長的告誡。父母不是教導我們說:“不要做說話的巨人,行動的矮子嗎?”那是要求我們少說空話,多做實事。老師不是說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”那是告訴我們,不經過一番風雨,不會見到彩虹的。人們不也常說:“走自己的路,讓別人去說吧!蹦鞘墙虒覀円坏┝⒘酥鞠,就要矢志不渝,就要堅持到底,千萬不要因為經受不了誘惑而動搖了自己信念。如此看來我們每個人只有丟下幻想,付諸行動,讓理想的風帆鼓風飛揚,我們才有可能駛向成功的彼岸。

  只有付諸行動,只有學會成長,在前進的道路上,我們才會化父母的嘮叨為自己行動的動力,才會自信的迎接挑戰(zhàn),走向遠方。只有學會成長,在奮進的道路上,我們才會化老師的教誨為力量,才會獨立的解決問題,走向成功。

  只有付諸行動,學會成長,在騰飛的道路上,我們才會經受暴風雨的洗禮,才會走出重圍,看見彩虹。

  看見作文 篇37

  晨曦微露,陽光零星地撒在上,們還背著沉重的書包匆匆趕回教室,但在跑道上,我又看見一個短發(fā)在空中飛舞的身影出現(xiàn)了,那個身影正是小怡。

  小怡是田徑隊的一員,她常和我在一起訓練,但她,卻與別人有很大的不同。

  “嘿,快來跑吧!”我剛下到操場,小怡便在我身邊跑過說到,說完后便繼續(xù)跑,留下一個疾馳的身影。看著她每天早上至少要跑八圈,但她從來沒有喊過一聲累。“哎,先走兩圈再跑吧!鄙砼宰哌^幾個仿佛還沒有睡醒一樣的人,像是在公園里散步一樣休閑地走著。

  “小怡,我來啦。”我興沖沖地跑到她身邊,跟上她的腳步!芭芰硕嗌偃ρ?”我問道!皯撊α税。”她想了想說。我們一直并列著跑,我得跑快點,否則難以追上她的腳步!澳阍趺疵刻於寄敲丛缇拖聛砼懿,幾乎我下來的時候,你就已經在跑了!蔽?guī)е@訝的語氣問道。她笑了笑說:“很早嗎?不算了吧!薄耙呀浐茉缋病!蔽掖舐暤卣f道。她聽完后微笑地看了看我。

  我皺了皺眉頭問道:“累是難免的,但只要堅持下去就好了,恒心是很重要的,況且,要為區(qū)比賽作好準備了呢!甭犞f這一番話,我很佩服她。

  此時,一個情景浮現(xiàn)在我眼前。那次,要我測八百米。大家都很不情愿,但她早已站在起跑線等待測試開始。這次測試,仍舊是她拿第一——二分五十七秒!斑@次好慢呀,下次再快十秒就差不多了!彼环?shù)乜粗氡砩线@個讓人羨慕不已的數(shù)字說道。我卻對自己那卑微的“三分零三”深感滿意了,大家都氣喘吁吁地癱在地上喊救命了。

  第五圈了,我把剩下的力都用了出來,“啊,終于跑完了!蔽覛獯跤醯乜吭谝豢脴湔f道。“你怎么不跑了?”她驚訝地看著我說。“跑完了呀,剛剛跑完了五圈了呀。”我仿佛快虛脫了一樣一個字一個字地吐出來說道!皩ε叮叶纪四!彼'臉上幾顆豆丁般大的汗珠滑落下來,但她絲毫沒去理會!霸倥軒兹ο劝!闭f完她便繼續(xù)跑了,留下一個盡管汗水浸濕校服仍堅持不懈地跑著的身影?吹竭@里,我也情不自禁追上她和她一起繼續(xù)跑。

  常常看見她,堅持不懈地跑著的身影,常?匆娝顾䴘裥7纳碛,也讓我有了動力,無論訓練有多累,也要堅持不懈。

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