做南瓜燈作文

時(shí)間:2021-08-06 16:32:21 作文寫作 我要投稿

做南瓜燈作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的做南瓜燈作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

做南瓜燈作文

做南瓜燈作文1

  你肯定猜不到,今天我們課堂的主角竟然是——南瓜燈!這不,萬圣節(jié)就快到了,我們這是要提前感受節(jié)日氣氛呢!

  好不容易等到南瓜燈發(fā)到手了,我迫不及待地開始做了起來。不過我立馬提醒自己:心急吃不了熱豆腐,沉住氣慢慢來。于是,我不緊不慢地把包裝袋里像一個(gè)黃色餅狀的南瓜紙燈用雙手拉開,按說明書上的制作流程,用鐵架子抵住南瓜燈頂部的缺口,這樣原來扁扁的紙燈籠立馬鼓了起來,南瓜燈的雛形也出來了。接下來就是要給南瓜燈貼上表情了,我先把表情從紙膜上摳下來,在它的背面黏上雙面膠,再把表情按照各自的順序貼在南瓜燈上。哈哈,貼上表情的南瓜燈好像有了生命一般,瞪著眼睛咧著嘴似乎在對我說:“小鬼,跟著我一起去狂歡吧!”不過還得給南瓜燈進(jìn)行下一步裝飾,我剪開裝飾條,將它們貼在南瓜燈的底部,這些裝飾條看起來就像惡魔的.無數(shù)條腳一樣,慢慢地正從地獄走向人間。最后,我把燈裝進(jìn)南瓜燈的內(nèi)部,把提干掛在在頂部的鉤子上,南瓜燈就大功告成了!

  “啊——”同學(xué)們發(fā)出一陣驚呼,此刻的教室漆黑一片,原來是老師把燈關(guān)了。我們趕緊點(diǎn)亮南瓜燈,教室里出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)飄忽不定的紅色亮光!昂簟簟蓖瑢W(xué)們還自動配上了音,再看看這一盞盞忽明忽暗的南瓜燈來回飄蕩,還真讓人有點(diǎn)不寒而栗。

  提著這盞南瓜燈,我仿佛置身于西方的萬圣節(jié)現(xiàn)場一般,正要和當(dāng)?shù)氐暮⒆右黄鸢ぜ野羧ビ懱枪兀∧敲,你?zhǔn)備好糖果了嗎?不給糖,我們可要搗蛋了!

做南瓜燈作文2

  當(dāng)桂花那清新的香氣彌漫了整個(gè)杭城時(shí),秋姑娘來了。于是,你經(jīng)過的大街小巷,不經(jīng)意間便有黃葉飄舞當(dāng)中。

  到了周末,媽媽便帶著到爺爺?shù)牡乩锶フ艘粋(gè)大南瓜,準(zhǔn)備嘗試著做一個(gè)南瓜燈。

  我和媽媽先在南瓜頂上用記號筆畫了一個(gè)圓圈,再把南瓜的柄連一塊南瓜切了下來,這可是南瓜燈的蓋子哦!然后把南瓜掏空,記住,可千萬不要挖太多哦,因?yàn)槟瞎系膬?nèi)壁要厚一點(diǎn)。接著就是刻表情,為了保險(xiǎn)起見,我得先在紙上畫,然后在南瓜上畫,最后才能刻,我絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)兇狠的表情:眼角向上揚(yáng),鼻子是三角形的,嘴巴是鋸齒狀的,活像一個(gè)大魔鬼?痰臅r(shí)候,我聚精會神地盯著南瓜,生怕刻錯(cuò)了,還得重新再來一次。啊,我松了一口氣,沒刻錯(cuò)!

  我拿來了小蠟燭、棉線和透明膠,小心翼翼地放進(jìn)南瓜里,用棉線纏住,再用透明膠固定好。媽媽把蠟燭點(diǎn)上,頓時(shí),一個(gè)兇狠的南瓜燈就制成了!

  我看著南瓜燈,滿意地笑了,因?yàn)樗乔锾斓墓麑?shí),也是我第一次嘗試做東西的成果!

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